固定資產(chǎn)管理小結(jié)精選(九篇)

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第1篇：固定資產(chǎn)管理小結(jié)范文

關(guān)鍵詞：高校；固定資產(chǎn)管理；問(wèn)題；解決思路；

高等學(xué)校的固定資產(chǎn)是其教學(xué)、科研的物資基礎(chǔ)和必備條件，也是衡量高校辦學(xué)規(guī)模和上級(jí)評(píng)估的重要指標(biāo)。自2006年5 月《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》的公布實(shí)施以來(lái)，高校固定資產(chǎn)管理工作進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，不僅明確了固定資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，還建立較為完善的固定資產(chǎn)管理制度，從物資的采購(gòu)、驗(yàn)收，到賬、卡、物的管理都進(jìn)行了規(guī)范。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，高校辦學(xué)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，其所擁有的固定資產(chǎn)也快速增加，同時(shí)，由于高校的固定資產(chǎn)管理基礎(chǔ)比較薄弱，加上其數(shù)量大、規(guī)格品種繁多、涉及人員范圍廣等因素，發(fā)展到今天，仍存在諸多問(wèn)題。

目前高校的固定資產(chǎn)管理問(wèn)題

1、固定資產(chǎn)管理涉及面廣，高校教職工資產(chǎn)管理意識(shí)淡薄。高校資產(chǎn)涉及有形資產(chǎn)如房屋建筑物、設(shè)備儀器、圖書資料、實(shí)驗(yàn)材料等，無(wú)形資產(chǎn)有科研成果技術(shù)等，由于高校長(zhǎng)期以來(lái)受重錢輕物，重購(gòu)置輕管理，重有形資產(chǎn)輕無(wú)形資產(chǎn)思想的影響，平時(shí)只關(guān)心固定資產(chǎn)物質(zhì)形態(tài)的使用， 并不考慮資產(chǎn)的使用效益，加上固定資產(chǎn)絕大部分是由國(guó)家財(cái)政撥款通過(guò)政府采購(gòu)購(gòu)置或基建項(xiàng)目轉(zhuǎn)入的，有些單位認(rèn)為財(cái)政資金不用白不用，部份固定資產(chǎn)的利用效率十分低。

2、固定資產(chǎn)管理環(huán)節(jié)多，責(zé)任不清。隨著高校國(guó)有資產(chǎn)管理的不斷完善，高等學(xué)校普遍有了專門的資產(chǎn)管理職能部門，其負(fù)責(zé)資產(chǎn)的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、維修等，同時(shí)辦理資產(chǎn)登記、年檢、報(bào)廢等，但具體到個(gè)別資產(chǎn)，如建筑物歸后勤基建管理，各部門使用的電腦等辦公設(shè)備由各單位購(gòu)買，圖書資料歸圖書館或各教學(xué)單位資料室管理等，上報(bào)數(shù)據(jù)的核算在財(cái)務(wù)部門。目前固定資產(chǎn)管理大多停留在校級(jí)層面，對(duì)學(xué)院及處室的資產(chǎn)管理人員的工作內(nèi)容及權(quán)限責(zé)任沒(méi)有明確規(guī)定，互相推卸責(zé)任或敷衍了事的情況時(shí)有發(fā)生。比如，很多人認(rèn)為，資產(chǎn)管理完全是設(shè)備管理員的事情，設(shè)備負(fù)責(zé)人只管使用，結(jié)果造成管理者不了解設(shè)備的狀況，使用者不提供設(shè)備的信息，造成管理脫節(jié)。

3、固定資產(chǎn)的賬實(shí)不符, 家底不清。一是有的單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息不真實(shí)、不及時(shí)，無(wú)法真實(shí)反映和有效控制固定資產(chǎn)實(shí)物狀況和增減變化情況， 有的單位賬面只反映固定資產(chǎn)原值總額， 未建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬或卡片，導(dǎo)致賬、物脫節(jié)，賬面總值對(duì)實(shí)物失去控制；二是通過(guò)基建項(xiàng)目建造的固定資產(chǎn)，由于竣工決算辦理不及時(shí)等原因， 造成資產(chǎn)未能及時(shí)入賬， 有的單位甚至在建造的辦公樓已使用多年后仍未入賬； 三是無(wú)償調(diào)入的固定資產(chǎn)，由于各種原因滯留賬外不入賬，造成有物無(wú)賬，甚至形成資產(chǎn)的賬外循環(huán)；四是有些單位的空調(diào)、計(jì)算機(jī)等固定資產(chǎn)淘汰后，往往急于打報(bào)告更新重置， 舊的卻未及時(shí)按規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)，賬務(wù)也未進(jìn)行核銷，造成有賬無(wú)物。五是部分單位由于歷史原因，固定資產(chǎn)一直沒(méi)有核對(duì)清楚，賬實(shí)不一致，加上人員的變動(dòng)，使結(jié)轉(zhuǎn)數(shù)額失實(shí)，導(dǎo)致固定資產(chǎn)管理較混亂。

固定資產(chǎn)管理問(wèn)題的解決思路

1、.強(qiáng)化全員固定資產(chǎn)管理意識(shí)，提高總體管理水平。資產(chǎn)管理不僅學(xué)校、學(xué)院等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職工都要重視，加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)管理政策法規(guī)等的宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使全體教職工認(rèn)識(shí)到，資產(chǎn)管理是每一個(gè)人的責(zé)任，是每一個(gè)人的義務(wù)，牢固樹立主人翁精神和責(zé)任感。只有在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)和前提下，各部門才能加強(qiáng)協(xié)作、相互配合，齊心協(xié)力將固定資產(chǎn)管好、用好。

2、 建立和完善固定資產(chǎn)管理責(zé)任制。管理好固定資產(chǎn), 不僅要有完善的管理制度,更重要的是要將制度落實(shí)到位, 責(zé)任分明。學(xué)校應(yīng)按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo), 分級(jí)管理”的原則, 建立校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、國(guó)有資產(chǎn)管理專門機(jī)構(gòu)、各科室負(fù)責(zé)人和國(guó)有資產(chǎn)專兼職管理員等若干層次的責(zé)任制。一級(jí)管理好一級(jí), 一級(jí)帶動(dòng)一級(jí)。校長(zhǎng)是單位的法定代表人, 理應(yīng)對(duì)全校國(guó)有資產(chǎn)的安全完整負(fù)責(zé), 對(duì)主管部門和政府負(fù)責(zé)。分管校長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)授權(quán), 協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理國(guó)有資產(chǎn)的購(gòu)置、使用和處置的審批, 合理配置資產(chǎn)的存量, 優(yōu)化各類資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)。學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理專門機(jī)構(gòu), 要按照職責(zé)和權(quán)限組織和管理全校國(guó)有資產(chǎn)的日常工作?？剖邑?fù)責(zé)人要對(duì)本科室占有和使用的國(guó)有資產(chǎn)負(fù)責(zé), 維護(hù)資產(chǎn)的安全完整, 提高資產(chǎn)的使用效率。專兼職資產(chǎn)管理員要履行學(xué)校制定的崗位職責(zé), 按照規(guī)定的程序辦理資產(chǎn)的購(gòu)置、使用、維護(hù)、報(bào)損、報(bào)廢等的具體手續(xù), 并監(jiān)督各科室資產(chǎn)管理的情況。對(duì)房產(chǎn)、圖書等實(shí)物資產(chǎn), 要實(shí)行兩級(jí)管理和分類歸口管理即由學(xué)校物資管理職能部門和具體使用科室共同管理, 物資管理職能部門從宏觀上進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

3、強(qiáng)化資產(chǎn)的日常管理。①建立科學(xué)的預(yù)算體系。年末要求各使用部門對(duì)下一年本部門需購(gòu)置的固定資產(chǎn)做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并報(bào)告給資產(chǎn)管理部門，資產(chǎn)管理部門會(huì)同財(cái)務(wù)處等相關(guān)部門提請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)黨委會(huì)討論審批，這樣防止固定資產(chǎn)采購(gòu)的浪費(fèi)和重復(fù)購(gòu)買。②健全固定資產(chǎn)的采購(gòu)和管理制度。根據(jù)國(guó)家對(duì)資產(chǎn)的購(gòu)置和管理的相關(guān)規(guī)定，借鑒政府采購(gòu)的科學(xué)做法，成立由資產(chǎn)管理部門、紀(jì)檢、使用部門、財(cái)務(wù)處等相關(guān)部門組成的固定資產(chǎn)采購(gòu)驗(yàn)收隊(duì)伍，這樣能使采購(gòu)的固定資產(chǎn)更專業(yè)，更符合使用部門的要求，采購(gòu)回的固定資產(chǎn)由資產(chǎn)管理部門統(tǒng)一登記驗(yàn)收入庫(kù)，具體再發(fā)放給使用部門，在登記時(shí)把每件固定資產(chǎn)落實(shí)到具體使用人和實(shí)際存放地點(diǎn)，并在每件資產(chǎn)上貼上條碼，把條碼識(shí)別技術(shù)應(yīng)用到固定資產(chǎn)管理中，年底對(duì)條碼掃描盤點(diǎn)，這樣能把每件資產(chǎn)的管理責(zé)任落實(shí)到每個(gè)具體使用人。③提高固定資產(chǎn)使用效率。對(duì)有些原部門已經(jīng)不需用的固定資產(chǎn)由資產(chǎn)管理部門調(diào)撥給需用該資產(chǎn)的部門，這樣既能提高資產(chǎn)使用效率，又能節(jié)約固定資產(chǎn)購(gòu)買經(jīng)費(fèi)。④加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的報(bào)廢管理。對(duì)已經(jīng)報(bào)廢無(wú)法使用的固定資產(chǎn)由該使用部門報(bào)告提請(qǐng)，由資產(chǎn)管理部門統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)廢，并及時(shí)對(duì)該固定資產(chǎn)進(jìn)行帳上核銷。 ⑤建立財(cái)產(chǎn)清查制度。資產(chǎn)管理部門定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)，對(duì)損壞和丟失的固定資產(chǎn)區(qū)別情況進(jìn)行處理，建立完善的賠償責(zé)任制。⑥采用現(xiàn)代化信息手段對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行系統(tǒng)管理。要做好固定資產(chǎn)管理工作，管理手段必須現(xiàn)代化，引進(jìn)固定資產(chǎn)軟件管理系統(tǒng)，并與財(cái)務(wù)處及圖書館等各使用部門對(duì)接，資產(chǎn)管理部門的每批固定資產(chǎn)的驗(yàn)收單都有財(cái)務(wù)處的付款憑證相對(duì)應(yīng)，這樣既能保證帳帳相符，又便于對(duì)每批資產(chǎn)進(jìn)行清查，對(duì)已經(jīng)報(bào)廢的固定資產(chǎn)，資產(chǎn)管理部門在核銷后財(cái)務(wù)處也能及時(shí)核銷，以保證帳實(shí)相符。

高校固定資產(chǎn)的管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工作，在實(shí)踐工作中，我們應(yīng)努力探索、不斷完善，只有對(duì)高校固定資產(chǎn)進(jìn)行全方位的管理，高校的教學(xué)科研事業(yè)才能更好更快發(fā)展。（作者單位：曲阜師范大學(xué)財(cái)務(wù)處）

參考文獻(xiàn)：

［1］ 劉素坤. 高校固定資產(chǎn)管理存在的問(wèn)題及建議.經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊.2009.第32期

［2］ 鄭秀妙. 加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的措施.河北交通科技.2007.3

第2篇：固定資產(chǎn)管理小結(jié)范文

關(guān)鍵詞：高校固定資產(chǎn)；管理現(xiàn)狀；對(duì)策

中圖分類號(hào)：G717 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）39-0020-02

一、高校固定資產(chǎn)的現(xiàn)狀

1.什么是高校后勤固定資產(chǎn)及固定資產(chǎn)的用途。所謂的固定資產(chǎn)是指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)、出租或者經(jīng)營(yíng)管理而持有的、使用時(shí)間超過(guò)12個(gè)月的、價(jià)值達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的非貨幣性資產(chǎn)，包括房屋、建筑物、機(jī)器、機(jī)械、運(yùn)輸工具以及其他與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的設(shè)備、器具、工具等。就目前而言，高校后勤依然使用傳統(tǒng)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)界定高校后勤固定資產(chǎn)，只是進(jìn)一步將價(jià)值界定為500元。高校的固定資產(chǎn)是保證學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、行政管理、后勤服務(wù)等各項(xiàng)事業(yè)計(jì)劃順利進(jìn)行的必要物質(zhì)基礎(chǔ)，是衡量高校辦學(xué)規(guī)模和質(zhì)量的重要條件。管好、用好高校的固定資產(chǎn)，可以節(jié)約事業(yè)經(jīng)費(fèi)，增強(qiáng)辦學(xué)能力，提高科研教學(xué)工作水平，也是推進(jìn)高校建設(shè)和改革，不斷提高師生員工物質(zhì)文化生活的重要保證。

2.高校后勤固定資產(chǎn)的管理模式。高校后勤在行政上隸屬于學(xué)校，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高校后勤固定資產(chǎn)屬于國(guó)有資產(chǎn)，可無(wú)償使用，改革開放之后，高校固定資產(chǎn)逐步采用校院二級(jí)管理制度。設(shè)備處為固定資產(chǎn)管理的歸口單位，代表學(xué)校行使固定資產(chǎn)管理職責(zé)，具體負(fù)責(zé)采購(gòu)、調(diào)撥、處理、清查統(tǒng)計(jì)以及管理監(jiān)督；學(xué)院、實(shí)驗(yàn)室等為固定資產(chǎn)的使用部門，負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)保管、維護(hù)，確保資產(chǎn)的安全與完整。雖然高校后勤有半企性質(zhì)，但其主要責(zé)任仍是服務(wù)教學(xué)與科研。因此，高校后勤固定資產(chǎn)主要由經(jīng)營(yíng)性和非經(jīng)營(yíng)性兩個(gè)部分組成，其中又以非經(jīng)營(yíng)性為主，大多數(shù)高校后勤對(duì)非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)較多。

二、高校后勤固定資產(chǎn)管理的問(wèn)題

1.固定資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)不明晰。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校后勤固定資產(chǎn)屬于國(guó)有資產(chǎn)，可無(wú)償使用，但高校后勤集團(tuán)在與學(xué)校剝離之后，資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)至今無(wú)法明確。高校后勤的固定資產(chǎn)前期大多由國(guó)家投資，之后歸后勤集團(tuán)擁有，然而高校與后勤集團(tuán)又沒(méi)有嚴(yán)格按照流程交接工作，致使固定資產(chǎn)沒(méi)有明確的自。高校后勤固定資產(chǎn)種類繁多、用途廣泛，但是又缺乏監(jiān)管的部門，而財(cái)務(wù)也只負(fù)責(zé)采用報(bào)表的方式登記賬目，無(wú)法清查，這就使得大批的固定資產(chǎn)難以折舊，最終造成資源浪費(fèi)和閑置。

2.固定資產(chǎn)使用率較低無(wú)法做到資源共享。高校為進(jìn)行科研、教學(xué)會(huì)購(gòu)置大量固定資產(chǎn)，學(xué)校的固定資產(chǎn)管理缺少統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，也沒(méi)有一個(gè)真正發(fā)揮作用的綜合協(xié)調(diào)部門，重購(gòu)輕管導(dǎo)致固定資產(chǎn)結(jié)構(gòu)不合理，特別是不同的課題組重復(fù)購(gòu)買相同或類似的設(shè)備、儀器，以致大量資產(chǎn)閑置浪費(fèi)。各個(gè)部門往往只關(guān)注自己部門的“小而全”，每個(gè)辦公室都要購(gòu)置傳真機(jī)、打印機(jī)和復(fù)印機(jī)等設(shè)備，但這些設(shè)備又得不到充分利用，使用率低下。

一方面，固定資產(chǎn)在使用過(guò)程中缺乏監(jiān)管，較容易造成固定資產(chǎn)的損壞、廢棄、失竊，并且助長(zhǎng)了不愛(ài)惜固定資產(chǎn)的不良風(fēng)氣，造成浪費(fèi)。另一方面，某些部門人力有限、課題有限，致使所擁有的固定資產(chǎn)經(jīng)常或長(zhǎng)期閑置，然而，科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展或無(wú)形磨損等因素，則使之被淘汰或放壞，故固定資產(chǎn)在有效使用期內(nèi)不能充分利用并發(fā)揮應(yīng)有效益，從而造成了資產(chǎn)的浪費(fèi)。而各個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體一旦擁有固定資產(chǎn)便形成了終身制，很難做到資源共享。

3.對(duì)固定資產(chǎn)的折舊有著不同標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊的目的在于為固定資產(chǎn)的保值和增值提供保障，但高校后勤的固定資產(chǎn)折舊往往有著不同的標(biāo)準(zhǔn)，造成折舊的困難。后勤的固定資產(chǎn)來(lái)源一般比較復(fù)雜，這便形成了一個(gè)難以忽視的問(wèn)題，就是如何對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊。高校后勤固定資產(chǎn)分為經(jīng)營(yíng)性和非經(jīng)營(yíng)性兩部分，但高校后勤通常只對(duì)經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊，而忽視對(duì)非經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)折舊。一些學(xué)校對(duì)成立后勤集團(tuán)以后的固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊，成立集團(tuán)時(shí)由學(xué)校直接撥付的固定資產(chǎn)不進(jìn)行折舊。學(xué)校投入的房屋、大型車輛以及學(xué)校撥付的大量過(guò)期或無(wú)法使用的固定資產(chǎn)，如何用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行折舊處理，才能達(dá)到保值、增值且創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益，是一個(gè)很大問(wèn)題。

三、造成高校后勤固定資產(chǎn)管理落后的原因

1.管理方法落后。高校合并完成后，固定資產(chǎn)的數(shù)量急劇上升，固定資產(chǎn)的資金來(lái)源以及固定資產(chǎn)的形式和結(jié)構(gòu)已經(jīng)改變，但固定資產(chǎn)管理的方式在高等教育機(jī)構(gòu)沒(méi)有改變。每個(gè)分校區(qū)合并前使用的管理模式依舊沿用，管理相對(duì)落后?，F(xiàn)在，公共高等教育包括兩個(gè)部分資金來(lái)源，國(guó)家投資和撥款以及計(jì)劃性收費(fèi)，購(gòu)買固定資產(chǎn)所用的方法為報(bào)批預(yù)算制，固定資產(chǎn)的購(gòu)買和使用沒(méi)有任何成本，也不用使用單位和個(gè)人承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)責(zé)任，僅僅需要做一個(gè)報(bào)告，批準(zhǔn)也并不是很難。所以在人們心中很難形成國(guó)有資產(chǎn)的管理意識(shí)。固定資產(chǎn)的管理在高等教育機(jī)構(gòu)忽略了很長(zhǎng)一段時(shí)間，重錢輕物、重購(gòu)輕管的思想根深蒂固。

2.不夠標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)核算和缺乏成本效益概念。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校當(dāng)年的事業(yè)收入為支付學(xué)校購(gòu)置固定資產(chǎn)費(fèi)用的主要渠道，并一次性計(jì)入事業(yè)支出。由此便造成了固定資產(chǎn)折舊的困難，許多學(xué)校甚至直接不對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊，而每年的固定資產(chǎn)折舊成本也不會(huì)計(jì)入成本核算，便造成了成本會(huì)計(jì)費(fèi)用核算的嚴(yán)重失真。這種會(huì)計(jì)核算方法是違反會(huì)計(jì)的配比原則和真實(shí)性原則的，固定資產(chǎn)的賬面價(jià)值與實(shí)際價(jià)值嚴(yán)重不符。學(xué)校通常通過(guò)“修購(gòu)基金”補(bǔ)償固定資產(chǎn)價(jià)值。“修購(gòu)基金”則來(lái)源于學(xué)校的事業(yè)性收入和經(jīng)營(yíng)性收入，計(jì)提時(shí)直接列支出，同時(shí)增加專項(xiàng)資金，固定資產(chǎn)和固定基金的總數(shù)額一般不會(huì)發(fā)生變化，這樣購(gòu)置固定資產(chǎn)的原始價(jià)值和固定資產(chǎn)的更新維護(hù)基金便同時(shí)包含在了凈資產(chǎn)之中。這在會(huì)計(jì)計(jì)算方法中屬于重復(fù)計(jì)算，導(dǎo)致了凈資產(chǎn)會(huì)計(jì)信息失真。除此之外，由于教育成本核算項(xiàng)目當(dāng)中并不包含固定資產(chǎn)折舊，使得成本效益原則在高校政策管理理念中沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。假設(shè)各高校再分為多個(gè)校區(qū)，每個(gè)學(xué)校固定資產(chǎn)管理都存在會(huì)計(jì)核算重復(fù)，成本效益不匹配的缺陷將會(huì)被進(jìn)一步放大。

3.固定資產(chǎn)管理缺乏監(jiān)督。因歷史遺留問(wèn)題而導(dǎo)致的高校非經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)的共存現(xiàn)狀，決定了高校固定資產(chǎn)管理的特殊性和復(fù)雜性。高校固定資產(chǎn)管理方面經(jīng)常會(huì)摻雜行政性管理并忽視市場(chǎng)性管理，這雖然主要是由于非經(jīng)營(yíng)性的固定資產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)性的固定資產(chǎn)界限不明朗造成的，但也與缺乏有效的監(jiān)督管理有重要關(guān)系。非經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)在沒(méi)有進(jìn)行充分論證分析的情況下就被轉(zhuǎn)為經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)有時(shí)也會(huì)被突然轉(zhuǎn)為非經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)，缺乏監(jiān)督使得這類轉(zhuǎn)換難以遏制。

四、改善高校后勤固定資產(chǎn)管理的方法

1.對(duì)固定資產(chǎn)折舊進(jìn)行分類處理。在處理固定資產(chǎn)折舊的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)充分考慮固定資產(chǎn)在使用時(shí)的特殊性和高校后勤固定資產(chǎn)構(gòu)成的復(fù)雜性，以便實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)的有效使用，從而達(dá)到固定資產(chǎn)保值、增值的目的，提高經(jīng)濟(jì)效率。分配給學(xué)校的房屋、汽車和其他大型固定資產(chǎn)，由于其數(shù)量巨大，可算作學(xué)校提供的非生產(chǎn)性經(jīng)營(yíng)服務(wù)，不需要固定資產(chǎn)折舊，但必須建立一個(gè)負(fù)責(zé)備案檢查的賬簿，在進(jìn)行相應(yīng)的維護(hù)和改造時(shí)進(jìn)行記錄。

2.建立固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)。為固定資產(chǎn)建立物流信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)，由專人負(fù)責(zé)對(duì)固定資產(chǎn)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理，將管理與監(jiān)督的責(zé)任具體到個(gè)人。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理，避免重復(fù)購(gòu)買，達(dá)到資源合理分配，實(shí)現(xiàn)資源共享。如果有固定資產(chǎn)的使用已超過(guò)使用年限，需及時(shí)報(bào)廢并對(duì)報(bào)廢手續(xù)進(jìn)行處理。如果報(bào)廢不及時(shí)造成了固定資產(chǎn)的損失，必須追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。最后還要使固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)入校園網(wǎng)，每個(gè)實(shí)體部門都要聯(lián)網(wǎng)并統(tǒng)一在網(wǎng)絡(luò)對(duì)賬，實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)化。

3.充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門對(duì)固定資產(chǎn)管理的重要作用。充分發(fā)揮財(cái)政部門分配資源的角色，改善會(huì)計(jì)審核方法，準(zhǔn)確核算固定資產(chǎn)的價(jià)值，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理固定資產(chǎn)的基礎(chǔ)。同時(shí)，財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起監(jiān)督的指責(zé)，管理與監(jiān)督同時(shí)進(jìn)行，給予財(cái)務(wù)部門更大的權(quán)利，在固定資產(chǎn)監(jiān)督管理當(dāng)中發(fā)揮更大的作用。在缺乏相關(guān)固定資產(chǎn)入賬處理的時(shí)候，不允許對(duì)該固定資產(chǎn)進(jìn)行報(bào)賬。可以考慮在原財(cái)務(wù)部門設(shè)置專門的固定資產(chǎn)管理人員，替換和更新原有的固定資產(chǎn)時(shí)都由專門人員負(fù)責(zé)。

4.提高管理人員素質(zhì)，優(yōu)化用人制度。由以“物”為核心轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴叭恕睘楹诵?，主要做好?duì)人員的管理，達(dá)到對(duì)后勤固定資產(chǎn)管理合理化的效果。不但要加強(qiáng)人才培養(yǎng)的意識(shí)，更要切實(shí)培養(yǎng)出一部分人才，對(duì)管理人員和技術(shù)人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高管理意識(shí)，增強(qiáng)管理手段，完善管理工作。打造一支管理意識(shí)高、主業(yè)技術(shù)硬、管理手段靈活的團(tuán)隊(duì)。實(shí)行責(zé)任到人，出現(xiàn)問(wèn)題可以在第一時(shí)間找到責(zé)任人。對(duì)一些管理意識(shí)淡薄、管理技術(shù)缺乏、管理手段落后的人員及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，確保管理團(tuán)隊(duì)的實(shí)力能應(yīng)付出現(xiàn)的各種問(wèn)題。除了對(duì)管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行改革培訓(xùn)外，還需要對(duì)廣大教職工進(jìn)行管理。通過(guò)舉辦各類活動(dòng)，確保廣大教職工對(duì)后勤固定資產(chǎn)的正確認(rèn)識(shí)，提升教職工參與固定資產(chǎn)管理的積極性，充分利用獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教職工管、愛(ài)、護(hù)固定資產(chǎn)的自覺(jué)性。

參考文獻(xiàn)：

[1]咸寧學(xué)院.咸寧學(xué)院后勤集團(tuán)固定資產(chǎn)管理辦法[Z].

[2]楊海蓉.高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)[J].中國(guó)商務(wù)出版社，2004，（9）.

第3篇：固定資產(chǎn)管理小結(jié)范文

近年來(lái)，由于國(guó)家對(duì)高校固定資產(chǎn)的重視，高校固定資產(chǎn)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。但在發(fā)展過(guò)程中，現(xiàn)存問(wèn)題也較多。首先是固定資產(chǎn)重復(fù)購(gòu)置現(xiàn)象嚴(yán)重長(zhǎng)期以來(lái)，高校的固定資產(chǎn)購(gòu)置都是由國(guó)家投資，固定資產(chǎn)的購(gòu)建（除房屋外）基本是以各系部為主，特別是直接用于教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備，形成了“誰(shuí)購(gòu)置、誰(shuí)擁有、誰(shuí)使用”的局面?！耙恍６鄥^(qū)”型的辦學(xué)模式加劇了高校固定資產(chǎn)管理的多元化，由于多區(qū)管理，各校區(qū)之間缺乏協(xié)調(diào)配合，固定資產(chǎn)的購(gòu)置實(shí)行分區(qū)配置，各校區(qū)的公共設(shè)施、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施等重復(fù)建設(shè)，導(dǎo)致教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施等利用率較低。其次是固定資產(chǎn)流失現(xiàn)象嚴(yán)重。固定資產(chǎn)的改建和維修界限不清，核算不規(guī)范。

某些高校投入大量資金改善辦學(xué)條件，對(duì)原有的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行再次整合修理與重塑，像一些公路一樣，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，不大面積維修，致使管理上走的是維修處理，所以沒(méi)有做實(shí)物的變更。再有一個(gè)原因就是領(lǐng)導(dǎo)不力，相關(guān)的管理不嚴(yán)，導(dǎo)致，高校的一些部門為了各自的利益，對(duì)一些有價(jià)值的設(shè)備提前進(jìn)行折舊、報(bào)廢處理，而對(duì)一些閑置不用，實(shí)用價(jià)值低的設(shè)備不進(jìn)行折舊處理，保持固定資產(chǎn)的總體價(jià)值不變，這些都導(dǎo)致了固定資產(chǎn)的嚴(yán)重流失。再次是固定資產(chǎn)管理混亂表現(xiàn)在賬賬、帳物不符。部分高校對(duì)固定資產(chǎn)長(zhǎng)時(shí)間不清查、不核對(duì)，即使清查、核對(duì)也只是應(yīng)付了事，致使總賬與明細(xì)賬賬不符合，明細(xì)賬與實(shí)物不對(duì)應(yīng)。在某些單位存在一些很多帳對(duì)不上的現(xiàn)象，究其原因是很多部門與財(cái)務(wù)管理部門之間缺乏必要的步驟，應(yīng)該嚴(yán)格按手續(xù)辦，總會(huì)出現(xiàn)一些省事，簡(jiǎn)化的方法，最終出現(xiàn)很多帳對(duì)不上了，很多帳與實(shí)物資產(chǎn)對(duì)不上的現(xiàn)象。在這些現(xiàn)象中，一種是賬上有，但是實(shí)物已經(jīng)沒(méi)有了的現(xiàn)象。因?yàn)楹芏鄦挝坏囊恍┕潭ㄙY產(chǎn)早已經(jīng)報(bào)廢或者無(wú)法使用了，但是沒(méi)有走完必要的步驟，使得出現(xiàn)賬物不符的現(xiàn)象。

2、完善高校固定資產(chǎn)管理對(duì)策

要完善高校固定資產(chǎn)的管理，首先要完善固定資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)行集中管理，綜合利用。建立單獨(dú)的固定資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配備專職人員對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)籌管理，對(duì)現(xiàn)有固定資產(chǎn)管理方式進(jìn)行改革，把原有的按照系部獨(dú)立管理的方式，變?yōu)榘凑諊?guó)有固定資產(chǎn)管理局和財(cái)政部聯(lián)合頒發(fā)的《行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》和《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》的規(guī)定進(jìn)行分類管理，消除固定資產(chǎn)的分散管理、彼此封閉的問(wèn)題，進(jìn)行資源的集中管理、統(tǒng)一配置、綜合利用，提高固定資產(chǎn)的利用率。其次要有完善管理制度，建立有效的核算體系。管理制度的完善要符合各個(gè)高校的實(shí)際情況，做到切實(shí)可行。完善的管理制度要從驗(yàn)收制度開始，驗(yàn)收時(shí)要固定資產(chǎn)管理部門專職人員，會(huì)同采購(gòu)人員、保管使用人員共同在場(chǎng)，進(jìn)行檢驗(yàn)。檢驗(yàn)合格后固定資產(chǎn)管理部門要進(jìn)行資產(chǎn)登記入賬，每年進(jìn)行固定資產(chǎn)的核查，檢測(cè)固定資產(chǎn)的實(shí)際使用情況、工作狀況等，按照相關(guān)規(guī)定定期進(jìn)行折舊處理，進(jìn)行固定資產(chǎn)的價(jià)值變更。達(dá)到報(bào)廢期的固定資產(chǎn)，進(jìn)行報(bào)廢處理，如需繼續(xù)使用的設(shè)備，要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)與管理，防止事故的發(fā)生。保管使用部門也要對(duì)固定資產(chǎn)建立登記制度，記錄固定資產(chǎn)的數(shù)量、使用情況、設(shè)備的運(yùn)行狀況等，定期報(bào)給固定資產(chǎn)管理部門，便于固定資產(chǎn)管理部門了解固定資產(chǎn)的實(shí)際現(xiàn)狀，進(jìn)行折舊、報(bào)廢處理。

再次要加強(qiáng)管理，畢竟單位的資金都是有額度要求的，同時(shí)也要提高使用，所以對(duì)于一些固定資產(chǎn)的采購(gòu)要根據(jù)實(shí)際情況、有計(jì)劃地購(gòu)買。高校的采購(gòu)的方式一般比較正規(guī)，符合國(guó)家的規(guī)定，在法律范圍內(nèi)可以采取靈活的方式，政府采購(gòu)是其主要手段，將大量的設(shè)備等實(shí)物采用分批次，進(jìn)行公開的方式，這樣的好處是避免了一些麻煩，而且可以公平公正方式示人。再有一個(gè)好處就是，這種方式使得選擇范圍大，比較范圍廣，對(duì)于某些東西的價(jià)格、性能綜合比較，最終選擇出自己的理想固定資產(chǎn)。在高校這樣的單位中采購(gòu)的特點(diǎn)是購(gòu)買能力強(qiáng)，一般選擇的成套的設(shè)備，高校每年采購(gòu)的設(shè)備和儀器一般是根據(jù)教學(xué)需求的緊迫程度進(jìn)行排隊(duì)的。如何把采購(gòu)回來(lái)的先進(jìn)儀器和設(shè)備，充分利用起來(lái)，提高設(shè)備和儀器的利用率，是目前高校固定資產(chǎn)管理面臨的重大課題。有的高校把幾個(gè)功能相近的實(shí)驗(yàn)室合并為一個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室，整合資源、通一管理，最大限度的發(fā)揮設(shè)備和儀器的作用，提高學(xué)生的能力；還有一些高校，與企業(yè)合作，把學(xué)生的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，放在了校企合作的企業(yè)，企業(yè)利用學(xué)校提供的設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)，同時(shí)也為學(xué)校提供學(xué)生實(shí)訓(xùn)的場(chǎng)地、項(xiàng)目和對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作的指導(dǎo)等。這些方式極大地提高了固定資產(chǎn)的利用效率和使用率。

3、小結(jié)

第4篇：固定資產(chǎn)管理小結(jié)范文

〔關(guān)鍵詞〕個(gè)人數(shù)字助理；二維碼；醫(yī)院固定資產(chǎn)管理

1固定資產(chǎn)管理現(xiàn)狀

我院醫(yī)院信息系統(tǒng)（HIS）中已包含固定資產(chǎn)管理平臺(tái)，物資科、設(shè)備科等相關(guān)科室工作人員可通過(guò)各自職工編碼登錄，共同使用一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。但設(shè)備的建卡、錄入、盤點(diǎn)、折舊計(jì)算等方面還存在人工管理的情況。例如每年年末全院都會(huì)進(jìn)行資產(chǎn)盤點(diǎn)，采用的是傳統(tǒng)的手工清點(diǎn)方法，需花費(fèi)1個(gè)多月的時(shí)間，部門之間進(jìn)行核對(duì)賬目還要花費(fèi)1個(gè)月的時(shí)間，因此工作量巨大，耗時(shí)長(zhǎng)，人力多，而且盤點(diǎn)過(guò)程中還存在諸多問(wèn)題。

2現(xiàn)用固定資產(chǎn)管理存在問(wèn)題

2.1賬物不清

醫(yī)院臨床、醫(yī)技科室是設(shè)備的使用者，且各部門都使用著不同類別的固定資產(chǎn)，均負(fù)有職責(zé)。醫(yī)院的財(cái)務(wù)科、設(shè)備科、物資科等職能部門都建有分類賬目或臺(tái)賬。但由于固定資產(chǎn)數(shù)目龐大，管理不到位，導(dǎo)致賬實(shí)不符的情況時(shí)有發(fā)生。

2.2移交不清

資產(chǎn)轉(zhuǎn)移使用或折價(jià)轉(zhuǎn)讓管理制度維護(hù)不力，對(duì)離職調(diào)動(dòng)人員如何辦理移交手續(xù)，如何轉(zhuǎn)移使用或折價(jià)轉(zhuǎn)讓等工作缺乏行之有效的管理制度。

2.3部分固定資產(chǎn)利用率低

部分通用設(shè)備難以得到統(tǒng)一調(diào)劑使用，導(dǎo)致利用率不高，各個(gè)部門只顧本部門的需要，要求增加儀器設(shè)備，從而造成固定資產(chǎn)的重復(fù)購(gòu)置。另外由于受到一些外部因素的影響還存在采購(gòu)不規(guī)范的現(xiàn)象，過(guò)度采購(gòu)也造成利用率不高。

3個(gè)人數(shù)字助理（PDA）終端和二維碼技術(shù)進(jìn)行醫(yī)院固定資產(chǎn)管理流程架構(gòu)

3.1PDA及二維碼技術(shù)的應(yīng)用

PDA可以通過(guò)無(wú)線的方式訪問(wèn)數(shù)據(jù)服務(wù)器，與服務(wù)器端進(jìn)行數(shù)據(jù)交換，配備條碼掃描功能，具有體積小、便攜等特點(diǎn)。借助無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)終端，設(shè)備管理員通過(guò)PDA，使用條碼掃描儀掃描固定資產(chǎn)上的條碼進(jìn)行盤點(diǎn)、維修、保養(yǎng)、強(qiáng)檢以及數(shù)據(jù)同步的操作，從而查詢到該固定資產(chǎn)的詳細(xì)信息，并將其實(shí)際運(yùn)行情況記錄到PDA，通過(guò)PDA將盤點(diǎn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)或定時(shí)上傳至數(shù)據(jù)庫(kù)（圖1）。二維碼由多行組成條形碼，不同于一維條碼，不需要連接一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，本身可存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)，當(dāng)條形碼受一定破壞時(shí)，錯(cuò)誤糾正能使條形碼能正確解析二維碼，具有信息容量大、編碼范圍廣、容錯(cuò)能力強(qiáng)和可糾錯(cuò)等優(yōu)點(diǎn)。依靠其大數(shù)據(jù)信息量存儲(chǔ)的特性將醫(yī)院固定資產(chǎn)的編碼、名稱、設(shè)備、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量等大量信息制作成二維條碼，以實(shí)現(xiàn)收信息快速而準(zhǔn)確地自動(dòng)識(shí)別和錄入，方便對(duì)固定資產(chǎn)的核查、盤點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)“賬、簽、物”相對(duì)應(yīng)。通過(guò)智能終端掃碼功能，可以快速獲取、交換資產(chǎn)的信息[3]。

3.2固定資產(chǎn)管理流程構(gòu)架設(shè)計(jì)

將PDA終端和二維碼技術(shù)與醫(yī)院固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)行有效的銜接。系統(tǒng)分為PDA端和后臺(tái)管理PC端，PDA端主要通過(guò)掃描裝備的二維碼了解設(shè)備的入庫(kù)、出庫(kù)、盤點(diǎn)、日?？剖沂褂们闆r等整個(gè)物流過(guò)程。在實(shí)施過(guò)程中需要將設(shè)備的整個(gè)物流管理過(guò)程中的出入庫(kù)信息、調(diào)撥信息等主要數(shù)據(jù)收集并生成一個(gè)二維碼，PDA在掃描解析這個(gè)二維碼后可以獲取這些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，在用無(wú)線接入WLAN(Wi-Fi)網(wǎng)絡(luò)的情況下，還可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢某一個(gè)階段的具體信息[4-5]。通過(guò)HIS服務(wù)器、PDA移動(dòng)管理、科室電腦終端、二維碼標(biāo)簽4部分，主要完成以下功能：（1）全面覆蓋醫(yī)院固定資產(chǎn)的建卡及科室變動(dòng)，實(shí)現(xiàn)大型設(shè)備使用收入、折舊、維修保養(yǎng)、保修、盤點(diǎn)、報(bào)廢處置等的全面管理。（2）支持全方位、多角度靈活查詢固定資產(chǎn)情況，自動(dòng)生成財(cái)務(wù)、管理決策及相關(guān)報(bào)表。（3）支持移動(dòng)PDA、手工及科室與全院間無(wú)縫聯(lián)動(dòng)的盤點(diǎn)形式。（4）支持科室盤點(diǎn)、設(shè)備位置信息維護(hù)及與全員盤點(diǎn)的互通。（5）支持網(wǎng)上報(bào)修流程及保修記錄查詢。

4小結(jié)

將PDA終端和二維碼技術(shù)融入醫(yī)院固定資產(chǎn)管理流程架構(gòu)后，我院固定資產(chǎn)及醫(yī)療設(shè)備的管理工作中避免或減少了如資產(chǎn)管理、分類不清晰，資產(chǎn)盤點(diǎn)清查清查效率低下，折舊計(jì)算費(fèi)時(shí)費(fèi)力，信息重復(fù)錄入、數(shù)據(jù)不一致，日常管理與數(shù)據(jù)上報(bào)不對(duì)應(yīng)，容易出現(xiàn)遺漏，使用科室無(wú)法了解自身設(shè)備中使用情況等問(wèn)題，提升了我院固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的信息化水平。

［參考文獻(xiàn)］

［1］萇飛霸，尹軍，賴曉娟.基于智能終端二維碼的醫(yī)院醫(yī)學(xué)設(shè)備管理系統(tǒng)現(xiàn)狀[J].北京生物醫(yī)學(xué)工程,2016,35（2）:214-217.

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第5篇：固定資產(chǎn)管理小結(jié)范文

關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂；會(huì)計(jì)電算化；教學(xué)模式

會(huì)計(jì)電算化課程是一門集信息科學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)等多門學(xué)科于一體的綜合學(xué)科，具有很強(qiáng)的操作性與實(shí)踐性，是高職院校經(jīng)管類專業(yè)的一門核心課程。目前多數(shù)學(xué)校所采用的傳統(tǒng)會(huì)計(jì)電算化教學(xué)模式已難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、信息技術(shù)發(fā)展的要求，教學(xué)面臨許多困境。翻轉(zhuǎn)課堂這種以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)的新型教學(xué)模式可以有效解決目前教學(xué)中存在的問(wèn)題，更好地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有信息化知識(shí)和熟練會(huì)計(jì)軟件操作能力的綜合型人才的課程目標(biāo)，改革教學(xué)模式迫在眉睫。

1 翻轉(zhuǎn)課堂概述

翻轉(zhuǎn)課堂作為一種新型的教學(xué)模式自2007年出現(xiàn)以來(lái)，其影響力由美國(guó)擴(kuò)展至全球，2011年被加拿大的“環(huán)球郵報(bào)”評(píng)為當(dāng)年影響課堂教學(xué)的重大技術(shù)變革。翻轉(zhuǎn)課堂是一種相對(duì)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的創(chuàng)新教學(xué)模式，它將傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中知識(shí)“傳授”、“內(nèi)化”兩階段的順序進(jìn)行了“翻轉(zhuǎn)”，把傳統(tǒng)的“課堂上教師講、學(xué)生聽(tīng)，課后復(fù)習(xí)、完成作業(yè)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢n前學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的視頻等教學(xué)資源提前自行學(xué)習(xí)，課堂上通過(guò)學(xué)生間、師生間交流和討論互動(dòng)解決問(wèn)題，完成教學(xué)任務(wù)”。

翻轉(zhuǎn)課堂真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為中心，學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主人，翻轉(zhuǎn)課堂把知識(shí)傳授的過(guò)程放在課堂外，學(xué)生的學(xué)習(xí)不再受課堂的時(shí)空限制，學(xué)生可以選擇適合自己的方式學(xué)習(xí)新知識(shí)，包括學(xué)習(xí)時(shí)間的選擇、觀看教學(xué)視頻的進(jìn)度等，學(xué)生能夠自主控制知識(shí)學(xué)習(xí)的廣度和深度。翻轉(zhuǎn)課堂將知識(shí)講授移到課下進(jìn)行，課堂上可以通過(guò)項(xiàng)目訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)等方式讓學(xué)生成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)實(shí)施者，通過(guò)相互合作、討論共同解決問(wèn)題，教師作為學(xué)習(xí)引導(dǎo)者只是給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助，學(xué)生的職業(yè)技能、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在課堂上能直接得到很好的鍛煉。

2 會(huì)計(jì)電算化課程傳統(tǒng)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題

1.有限的課時(shí)、學(xué)生的差異使課程傳授內(nèi)容受到限制。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，每一節(jié)課的時(shí)間和課程的總學(xué)時(shí)數(shù)量是有限的，因此教師向?qū)W生傳授的知識(shí)也是有限的。其次，高職學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較參差，他們對(duì)知識(shí)的接受和理解能力差異較大，教師要兼顧考慮接受比較慢的學(xué)生，授課的速度會(huì)相應(yīng)減慢，授課內(nèi)容自然會(huì)縮減。如目前會(huì)計(jì)電算化課程大多只講授財(cái)務(wù)部分的知識(shí)及其應(yīng)用，而采購(gòu)、銷售、齏?、僧a(chǎn)制造等供應(yīng)鏈部分由于課時(shí)的原因就沒(méi)有涉及，導(dǎo)致課程無(wú)法體現(xiàn)erp軟件的核心管理思想，與企業(yè)的人才需求脫節(jié)。同時(shí)，課程基本只針對(duì)某個(gè)主流會(huì)計(jì)軟件的操作進(jìn)行講解，學(xué)生只是掌握該軟件的界面、菜單及操作步驟，對(duì)軟件的流程、原理等知識(shí)缺乏了解，結(jié)果是換了一個(gè)會(huì)計(jì)軟件很多學(xué)生就不會(huì)使用了。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)主要以教師為中心，通常采用教師演示，學(xué)生模仿操作的教學(xué)方法。會(huì)計(jì)電算化課程主要以操作為主，學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)課前預(yù)習(xí)，或者對(duì)課前學(xué)習(xí)的重視度不夠，課堂上只能跟著教師的演示完成規(guī)定的案例練習(xí)，對(duì)教師的依賴性強(qiáng)，遇到問(wèn)題不是先自己思考，而是馬上就舉手問(wèn)老師，所以常常是問(wèn)完就忘，知識(shí)和技能沒(méi)有得到真正的“內(nèi)化”，學(xué)生在課堂上是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情不高，只是為了上課而上課。

3.學(xué)生的自學(xué)能力和職業(yè)素質(zhì)未能得到有效提升。學(xué)生的綜合素質(zhì)是他們未來(lái)從業(yè)能力的關(guān)鍵因素，我們希望學(xué)生在會(huì)計(jì)電算化課程的學(xué)習(xí)中不僅能獲得信息化知識(shí)和操作能力，更能提高自身的自學(xué)能力、思考能力、分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中學(xué)生一直處于被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)，教師完成課程內(nèi)容的講授外，課堂上很難再分配出時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作鍛煉。

3 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在會(huì)計(jì)電算化教學(xué)中的應(yīng)用

下面以《固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》一章為例試探討翻轉(zhuǎn)課堂模式在會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)中的應(yīng)用。

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)計(jì)工作任務(wù)。明確、清晰、合理的目標(biāo)和任務(wù)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生為了完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，就會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)教學(xué)資源，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)微視頻等學(xué)習(xí)資源，按照任務(wù)要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行建構(gòu)組合。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)模塊的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解為：（1）了解固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程（2）掌握固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的初始設(shè)置（3）掌握固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)的處理（4）掌握固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)期末處理。相應(yīng)提出的具體工作任務(wù)有（1）完成固定資產(chǎn)賬套的初始設(shè)置（2）完成固定資產(chǎn)增減業(yè)務(wù)的處理（3）完成固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用的計(jì)提（4）完成固定資產(chǎn)期末對(duì)賬和結(jié)賬。

2.制作微視頻、課件等教學(xué)資源，并上傳至教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。翻轉(zhuǎn)課堂中學(xué)生要通過(guò)教師事先提供的視頻來(lái)學(xué)習(xí)課程知識(shí)，視頻能否吸引學(xué)生的觀看學(xué)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。視頻應(yīng)以知識(shí)點(diǎn)為單位設(shè)計(jì)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)用一個(gè)微視頻進(jìn)行講解，并配上相應(yīng)的提問(wèn)和練習(xí)。每個(gè)微視頻的時(shí)間以5-10分鐘為宜，內(nèi)容過(guò)多學(xué)生會(huì)難以消化，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)難以保證學(xué)生注意力的集中。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，歸納出固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)模塊教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理流程介紹、部門及對(duì)應(yīng)折舊設(shè)置、增加方式設(shè)置、資產(chǎn)類別設(shè)置及原始卡片錄入、資產(chǎn)增加、資產(chǎn)減少、資產(chǎn)變動(dòng)、折舊處理、憑證處理、賬簿管理和期末處理等。

3.師生互動(dòng)交流，解決問(wèn)題。課堂上不再以教師的講解為主，而是師生共同討論、解決問(wèn)題。首先把學(xué)生進(jìn)行分組，每組4-6人為宜，以小組為單位完成模擬企業(yè)固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的處理，包括系統(tǒng)的初始設(shè)置、資產(chǎn)的增減、折舊的計(jì)提和期末處理。操作中遇到的問(wèn)題要求學(xué)生通過(guò)組內(nèi)或跨組共同討論解決，教師則適時(shí)對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中的易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥，對(duì)個(gè)別組、個(gè)別學(xué)生未能解決的個(gè)性問(wèn)題也要及時(shí)進(jìn)行專門輔導(dǎo)。

4.教師點(diǎn)評(píng)，總結(jié)提升。任務(wù)完成后，每個(gè)小組派1人進(jìn)行小結(jié)，教師則將學(xué)生在課下和課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題進(jìn)行講解和點(diǎn)評(píng)，幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)、歸納操作要點(diǎn)，使學(xué)生理解知識(shí)的形成過(guò)程，做到知其然并知其所以然。

參考文獻(xiàn)

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第6篇：固定資產(chǎn)管理小結(jié)范文

（一）固定資產(chǎn)規(guī)模逐年增加

我國(guó)高校的固定資產(chǎn)一般包括了固定資產(chǎn)、專用固定資產(chǎn)、圖書以及房屋建筑等各種基礎(chǔ)設(shè)施方面的固定資產(chǎn)。我國(guó)高校幾乎每一年都會(huì)在各種固定資產(chǎn)上投入一定的資金，使得我國(guó)高校的固定資產(chǎn)規(guī)模逐年的增加。

（二）無(wú)形損耗在日益加劇

我國(guó)高校固定資產(chǎn)具有種類多、規(guī)模大、技術(shù)含量高、更新速度較快等特點(diǎn)。因?yàn)榧夹g(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，各種更新?lián)Q代產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)，使得很多在形態(tài)上保持完整，性能上也能夠符合設(shè)計(jì)要求的固定資產(chǎn)的使用壽命大大減低，使用價(jià)值也大大的降低。伴隨著我國(guó)高校的發(fā)展與科技的進(jìn)步，這一類的固定資產(chǎn)的規(guī)模也在逐年擴(kuò)大，其在我國(guó)高校固定資產(chǎn)中所占的比例也日益增大，加劇無(wú)形損耗。

（三）賬面價(jià)值只有在報(bào)廢時(shí)才會(huì)有體現(xiàn)

過(guò)往我國(guó)高校固定資產(chǎn)管理的過(guò)程中，基本不會(huì)對(duì)固定資產(chǎn)的使用成本進(jìn)行考慮。例如某固定資產(chǎn)進(jìn)行維修或者整改耗費(fèi)了大量的資金，但是由于該固定資產(chǎn)沒(méi)有增加價(jià)值，最后這些支出就被直接計(jì)入教育事業(yè)類的支出，而沒(méi)有記錄在固定資產(chǎn)相關(guān)的賬目里面。只有在固定資產(chǎn)報(bào)廢時(shí)才會(huì)體現(xiàn)在賬面上。

二、對(duì)加強(qiáng)我國(guó)高校固定資產(chǎn)核算的建議

（一）核算各種工程項(xiàng)目

由于我國(guó)高校高等教育體制的改革與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展，使得我國(guó)高校的我國(guó)高校在經(jīng)營(yíng)管理方面都逐漸體現(xiàn)出一些企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理特點(diǎn)。因此，我國(guó)高校在進(jìn)行固定資產(chǎn)核算管理時(shí)，可借鑒《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》設(shè)置“在建工程”科目，以此來(lái)對(duì)基建工程、技術(shù)改造工程等工程項(xiàng)目所發(fā)生的實(shí)際支出進(jìn)行核算。在工程完工后再結(jié)轉(zhuǎn)“固定資產(chǎn)”科目，這樣做不僅僅能夠滿足我國(guó)高校的實(shí)際需要，同時(shí)又能夠保證我國(guó)高校會(huì)計(jì)核算體系的完整性。

（二）建立完善的折舊制度

我國(guó)高校固定資產(chǎn)的折舊費(fèi)用主要是因?yàn)榻虒W(xué)、科研以及生產(chǎn)活動(dòng)而產(chǎn)生的，它屬于教研成本的重要組成部分。我國(guó)高校固定資產(chǎn)的折舊費(fèi)用應(yīng)該在固定資產(chǎn)的有效使用年限內(nèi)進(jìn)行合理的分?jǐn)偅瑫r(shí)計(jì)入相關(guān)成本，讓這一部分損耗能夠得到合理的補(bǔ)償。我國(guó)高校固定資產(chǎn)可以采取計(jì)提折舊的方式。房屋以及各種建筑物采用年限平均法計(jì)提，交通運(yùn)輸工具采用工作量法，對(duì)于其他各種設(shè)備如專用設(shè)備、一般設(shè)備、圖書等，采用雙倍余額遞減法。根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》，可設(shè)置“累計(jì)折舊”科目。通過(guò)折舊制度的建立，能夠真實(shí)的反映出我國(guó)高校的資產(chǎn)、凈資產(chǎn)以及真實(shí)結(jié)余的情況，從而體現(xiàn)出權(quán)責(zé)發(fā)生制、收入與支出配比、謹(jǐn)慎、真實(shí)性等會(huì)計(jì)核算原則，以便于會(huì)計(jì)報(bào)表使用者利用真實(shí)的會(huì)計(jì)信息做出正確的決策。

（三）樹立起資產(chǎn)保值、增值的意識(shí)

固定資產(chǎn)管理必須樹立起良好的資產(chǎn)保值、增值意識(shí)，我國(guó)高校固定資產(chǎn)管理部門必須有這樣的意識(shí)。當(dāng)對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行大修理、改良等需要進(jìn)行大支出的時(shí)候必須對(duì)固定資產(chǎn)的價(jià)值進(jìn)行增加，不論是負(fù)責(zé)房屋建筑物大修理的管理部門還是負(fù)責(zé)各種設(shè)備改良的管理部門，都必須本著使學(xué)校固定資產(chǎn)保值增值的意識(shí)。在房屋建筑物完成改造或者設(shè)備改良完成進(jìn)行工程結(jié)算時(shí)，必須將改造、改良工程的支出作為相應(yīng)的固定資產(chǎn)價(jià)值的增加，并通過(guò)在財(cái)務(wù)部門辦理報(bào)增固定資產(chǎn)的手續(xù)。

（四）改革核算模式

目前我國(guó)高校的財(cái)務(wù)制度已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)我國(guó)高校的發(fā)展，我國(guó)高校財(cái)務(wù)制度必須進(jìn)行改革。在固定資產(chǎn)核算方面，為了能夠更加的真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、全面，當(dāng)前我國(guó)高校固定資產(chǎn)核算情況應(yīng)當(dāng)做以下幾方面的調(diào)整：

（1）增加“固定資產(chǎn)清理”、“固定資產(chǎn)損益”這兩個(gè)科目。對(duì)于各種固定資產(chǎn)捐贈(zèng)、盤虧、盤盈、報(bào)廢等一系列的情況，應(yīng)該進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范賬務(wù)管理，使得固定資產(chǎn)的實(shí)際情況能夠從賬面上直接的反映出來(lái)，從而保證賬實(shí)相符。

（2）對(duì)我國(guó)高校內(nèi)的固定資產(chǎn)的大修、改造等的賬務(wù)處理必須進(jìn)行規(guī)范，明確劃定資本性支出和費(fèi)用化支出界限，使固定資產(chǎn)賬面價(jià)值更接近實(shí)際價(jià)值。

（五）參考企業(yè)經(jīng)驗(yàn)

在固定資產(chǎn)的管理與核算方面，我國(guó)高校有很多地方都不如企業(yè)做的好。因此，我國(guó)高校可以借鑒企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)高校的固定資產(chǎn)核算進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)如下：

（1）設(shè)置固定資產(chǎn)臺(tái)賬或固定資產(chǎn)卡片。對(duì)從不同渠道獲得的固定資產(chǎn)必須進(jìn)行資料整理。不管是通過(guò)受贈(zèng)獲得的，還是購(gòu)進(jìn)的都必須登記造冊(cè)，準(zhǔn)確計(jì)價(jià)，統(tǒng)一入賬。固定資產(chǎn)卡片是對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行明細(xì)分類核算的一種賬簿形式，屬于訂本式賬簿，是指登記固定資產(chǎn)各種資料的卡片。它是每一項(xiàng)固定資產(chǎn)的全部檔案記錄，即固定資產(chǎn)從進(jìn)入企業(yè)開始到退出企業(yè)的整個(gè)生命周期所發(fā)生的全部情況，都要在卡片上予以記載。

（2）建立起完善的固定資產(chǎn)定期盤點(diǎn)制度。對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)是對(duì)固定資產(chǎn)實(shí)物管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。各個(gè)我國(guó)高校可以根據(jù)自身的實(shí)際情況制定出嚴(yán)格的、可操作的實(shí)物盤點(diǎn)制度，及時(shí)掌握資產(chǎn)盈虧情況，并按規(guī)定程序進(jìn)行賬務(wù)處理。

第7篇：固定資產(chǎn)管理小結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】 后勤資產(chǎn)管理；成本效益分析；應(yīng)用策略

后勤資產(chǎn)主要是指用于后勤管理的資產(chǎn)，例如，高校的后勤資產(chǎn)主要是指高校中用于進(jìn)行科研調(diào)查、為教學(xué)服務(wù)和師生生活的資產(chǎn)。成本效益分析法主要是在投資項(xiàng)目進(jìn)行決策時(shí)，應(yīng)用的一種有效管理方法，該方法在我國(guó)的不同領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的改革，加快了非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)向經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)轉(zhuǎn)化的進(jìn)程。因此，在后勤資產(chǎn)管理工作中，一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容就是保障非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的完整性和安全性，實(shí)現(xiàn)對(duì)后勤資產(chǎn)的合理配置，節(jié)約后勤資產(chǎn)，保證后勤資產(chǎn)的有效使用。成本效益分析法在后勤資產(chǎn)管理中的應(yīng)用，可以有效的解決后勤資產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題，提高后勤資產(chǎn)的使用率和后勤資產(chǎn)的管理水平，促進(jìn)后勤資產(chǎn)管理的發(fā)展。

一、后勤資產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題

后勤資產(chǎn)管理的主要目標(biāo)，是提高后勤資產(chǎn)的使用效益。在資產(chǎn)管理過(guò)程中，成立專門的資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，運(yùn)用先進(jìn)的后勤資產(chǎn)管理思路，實(shí)現(xiàn)對(duì)后勤資產(chǎn)中經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)和非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的管理，融入公共服務(wù)理論和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，有效改善目前我國(guó)的資產(chǎn)管理現(xiàn)狀。隨著我國(guó)改革開放程度的逐漸加深，在后勤資產(chǎn)管理過(guò)程中實(shí)現(xiàn)對(duì)新公共服務(wù)理論的應(yīng)用，在進(jìn)行具體操作的時(shí)候，出現(xiàn)了一些問(wèn)題，不利于后勤資產(chǎn)管理的順利實(shí)施。主要的問(wèn)題，包括后勤資產(chǎn)管理中缺乏統(tǒng)一的資產(chǎn)配置、固定資產(chǎn)的折舊率、資產(chǎn)的耗用標(biāo)準(zhǔn)和固定資產(chǎn)的報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)定制度。而且，后勤資產(chǎn)管理對(duì)資產(chǎn)報(bào)廢和配置申請(qǐng)的工作程序，資產(chǎn)管理完成的進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)等也沒(méi)有相關(guān)的規(guī)定。一些后勤資產(chǎn)管理中的成本核算，特別是低值易耗品的成本核算和其它的一些后勤信息數(shù)據(jù)的核算平臺(tái)，還沒(méi)有轉(zhuǎn)化為信息平臺(tái)，不能實(shí)現(xiàn)為資產(chǎn)管理提供決策性依據(jù)的目的和作用。

如上所述，目前我國(guó)的后勤資產(chǎn)管理體系還存在一定的問(wèn)題，其中大部分的問(wèn)題是后勤資產(chǎn)管理中的一些具體的管理和規(guī)定條例存在漏洞，影響了后勤資產(chǎn)管理的效果。例如，這些問(wèn)題會(huì)造成后勤中的固定資產(chǎn)配置不合理，后勤資產(chǎn)的利用率比較低，固定資產(chǎn)的報(bào)廢手續(xù)比較復(fù)雜，后勤資產(chǎn)管理的進(jìn)度比較慢等，這些問(wèn)題會(huì)造成后勤資產(chǎn)管理中固定資產(chǎn)管理信息缺乏真實(shí)性。而且，一些后勤部門的低值易耗品的損耗現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不能實(shí)現(xiàn)后勤資產(chǎn)管理中對(duì)資產(chǎn)的優(yōu)化配置和保證后勤資產(chǎn)有效使用的目的，投資成本相對(duì)較高，不利于后勤資產(chǎn)管理工作的進(jìn)行。

二、成本效益分析法在后勤資產(chǎn)管理中的應(yīng)用

1、應(yīng)用成本效益分析法的重要性

一般后勤資產(chǎn)管理的內(nèi)容，主要包括兩個(gè)部分，就是經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。不同類型的后勤資產(chǎn)，效益產(chǎn)出也不同。例如，高校后勤資產(chǎn)的效益產(chǎn)出，因?yàn)橘Y產(chǎn)效益的內(nèi)容不同，所以和企業(yè)的資產(chǎn)效益產(chǎn)出不同。高校的后勤資產(chǎn)，主要是用于高校科研調(diào)查的資產(chǎn)投資和高校教學(xué)中一些教學(xué)設(shè)備的配置，都具有一定的利益性。所以，開發(fā)高校資產(chǎn)效益的時(shí)候，主要是應(yīng)用結(jié)合了市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)和行政拉動(dòng)的方法，開展后勤資產(chǎn)管理工作。

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，需要不斷推行新的后勤資產(chǎn)管理方法。新公共服務(wù)理論在我國(guó)的應(yīng)用比較廣泛，實(shí)現(xiàn)在后勤資產(chǎn)管理中的應(yīng)用的時(shí)候，需要通過(guò)不同方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)后勤資產(chǎn)的效益開發(fā)。在新的環(huán)境中，開發(fā)后勤資產(chǎn)效益的時(shí)候，逐漸開始了資產(chǎn)效益產(chǎn)出的成本核算工作。提高后勤資產(chǎn)管理效率的核心工作內(nèi)容，就是通過(guò)最小的成本實(shí)現(xiàn)對(duì)后勤資產(chǎn)管理中經(jīng)營(yíng)性和非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)效益的開發(fā)。因此，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)成本和效益兩個(gè)概念的應(yīng)用和理解，需要后勤資產(chǎn)部門在進(jìn)行資產(chǎn)管理的過(guò)程中，以現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法、企業(yè)管理理論和方法作為后勤資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)，開展對(duì)后勤資產(chǎn)成本效益的分析工作。

成本效益分析法，是一種的新的管理方法，主要是通過(guò)對(duì)資產(chǎn)投資項(xiàng)目全部的成本和效益進(jìn)行比較，實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目?jī)r(jià)值的評(píng)估效果。成本效益分析法的主要作用是進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策，在我國(guó)的一些公共行業(yè)，隨著新公共服務(wù)理論的流行，實(shí)現(xiàn)了更加廣泛的應(yīng)用。在后勤資產(chǎn)管理中應(yīng)用成本效益分析法，可以細(xì)化后勤資產(chǎn)服務(wù)鏈中的成本，建立一系列具有可能性的成本效益模型，提高后勤資產(chǎn)管理決策層的決策意義，制定具有可持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀念的資產(chǎn)管理方案，實(shí)現(xiàn)對(duì)資產(chǎn)管理中不同環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，提高了后勤資產(chǎn)的綜合利用率和后勤資產(chǎn)的管理水平，促進(jìn)后勤資產(chǎn)管理的發(fā)展。

2、應(yīng)用成本效益分析法的準(zhǔn)則

在后勤資產(chǎn)管理過(guò)程中，以現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法、企業(yè)管理理論和方法作為管理的基礎(chǔ)，開展后勤資產(chǎn)管理的成本效益分析工作，主要是為了通過(guò)經(jīng)濟(jì)化的管理方法提高后勤企業(yè)的資產(chǎn)管理效益?，F(xiàn)代企業(yè)的管理理論包括很多內(nèi)容，例如ABC、ELM、SCM等。轉(zhuǎn)化不同的管理理念和方法的過(guò)程中，需要根據(jù)不同理念和方法的特點(diǎn)，堅(jiān)持一些成本效益分析法的應(yīng)用準(zhǔn)則。主要的成本效益分析法應(yīng)用準(zhǔn)則，包括過(guò)程準(zhǔn)則、量化準(zhǔn)則、時(shí)間準(zhǔn)則和人力準(zhǔn)則等。目前我國(guó)的管理理論和方法有很多，在后勤資產(chǎn)管理中應(yīng)用成本效益分析法的時(shí)候，需要把握整體觀念和全局觀念。例如，ELM主要是針對(duì)一些造型企業(yè)的運(yùn)作、供應(yīng)鏈和增值渠道等的具有整體性的管理方式；ABC主要是針對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品中的不同作業(yè)流程，實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)成本分析的一種管理方法，具有整體觀念。這就需要針對(duì)整個(gè)后勤資產(chǎn)管理的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)對(duì)全部資產(chǎn)管理過(guò)程的把握和控制，才能有效避免資產(chǎn)的浪費(fèi)、閑置和重復(fù)等現(xiàn)象。

在應(yīng)用成本效益分析法的過(guò)程中，堅(jiān)持量化準(zhǔn)則，是進(jìn)一步延伸的過(guò)程準(zhǔn)則。在后勤資產(chǎn)管理過(guò)程中，對(duì)管理中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都作出具體詳細(xì)的規(guī)定，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)后勤資產(chǎn)管理的全局和整體把握，還可以通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行論證，保證后勤資產(chǎn)管理信息的真實(shí)性。后勤資產(chǎn)管理的效益產(chǎn)出，不僅需要后勤部門實(shí)現(xiàn)對(duì)管理過(guò)程和環(huán)節(jié)的控制，還需要對(duì)效益產(chǎn)出的時(shí)間做出具體的規(guī)定和限制。后勤資產(chǎn)管理部門所用的時(shí)間越長(zhǎng)，就越會(huì)增加資產(chǎn)管理決策的風(fēng)險(xiǎn)。而在資產(chǎn)管理過(guò)程中，不管是堅(jiān)持過(guò)程準(zhǔn)則、時(shí)間準(zhǔn)則，還是量化準(zhǔn)則，都需要大量的人力資源進(jìn)行支持。因此，人力準(zhǔn)則在后勤資產(chǎn)管理應(yīng)用成本效益分析法的過(guò)程中也有著十分重要的作用。

三、小結(jié)

后勤資產(chǎn)管理是一項(xiàng)重要的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，需要高?；蛘咂髽I(yè)建立專門的后勤資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，以現(xiàn)代企業(yè)管理理論和方法、現(xiàn)代學(xué)經(jīng)濟(jì)理論和方法為后勤資產(chǎn)的管理基礎(chǔ)，應(yīng)用成本效益分析法，實(shí)現(xiàn)后勤資產(chǎn)管理的效果和作用。成本效益分析法的應(yīng)用，可以提高后勤資產(chǎn)的綜合利用率和后勤資產(chǎn)的管理水平，促進(jìn)后勤資產(chǎn)管理的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

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第8篇：固定資產(chǎn)管理小結(jié)范文

基層財(cái)政財(cái)務(wù)管理對(duì)策

1引言

對(duì)于公共財(cái)政來(lái)說(shuō)，基層財(cái)政部門的是主要的部門，要和廣大人民群眾直接打交道。國(guó)家開始大力扶持三農(nóng)投入支出不斷鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理新農(nóng)村建設(shè)中起著重要的作用，但目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理仍有許多不健全，不足的地方，所以有必要完善財(cái)務(wù)管理工作，進(jìn)一步的促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理的科學(xué)化和精細(xì)化水平。

2基層財(cái)政部門財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題分析

2.1財(cái)政支出缺乏預(yù)算控制，隨意性較大

鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收支通常是沒(méi)有預(yù)算的控制，所謂的預(yù)算也就是預(yù)算會(huì)計(jì)根據(jù)縣級(jí)下達(dá)的稅收任務(wù)，聯(lián)系上一年度上級(jí)財(cái)政的支付情況，對(duì)本鎮(zhèn)的總收入進(jìn)行測(cè)算，支出預(yù)算則更加簡(jiǎn)單，就是以人員為基礎(chǔ)，對(duì)工資、保險(xiǎn)、公務(wù)費(fèi)進(jìn)行計(jì)算，而其他項(xiàng)目則無(wú)預(yù)算，檢查種類不同，編制不同的預(yù)算。在預(yù)算的具體落實(shí)過(guò)程中，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)十分注重組織收入，由于要進(jìn)行考核，一票否決，就算沒(méi)有實(shí)際稅源，也要完成稅收任務(wù)。沒(méi)有嚴(yán)格控制支出，存在很大的隨意性，很容易出現(xiàn)收不抵支的情況，即使沒(méi)錢，也要借款，也不管是什么用途的錢，?？钜舱諛优灿?，不計(jì)算成本、不顧及經(jīng)濟(jì)效益，也不擔(dān)心負(fù)面影響，不該上的項(xiàng)目也要上，造成很大程度的浪費(fèi)，致使債務(wù)加大，支出也不規(guī)范。

2.2債權(quán)債務(wù)不清晰，越積越多

鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在很多債權(quán)債務(wù)，而且原因復(fù)雜，其中主要包括賬內(nèi)和賬外債權(quán)債務(wù)，賬內(nèi)債權(quán)債務(wù)主要是指在會(huì)計(jì)賬面上可以看出來(lái)的各項(xiàng)應(yīng)收款、應(yīng)付款，通常是各種保證金以及借款等。賬外債權(quán)債務(wù)指會(huì)計(jì)賬面未反映的欠款，比如未決算工程、未入賬的收入等。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理缺乏規(guī)范性，人員流動(dòng)性較頻繁，很多的往來(lái)款不能及時(shí)清理，有的款項(xiàng)長(zhǎng)久的掛賬，有的企業(yè)已破產(chǎn)倒閉，法人已死亡，往來(lái)款還沒(méi)有進(jìn)行核銷處理，賬外債權(quán)債務(wù)始終脫離財(cái)務(wù)監(jiān)管。正是以上這些原因?qū)е聜鶛?quán)債務(wù)不清晰，也不能反映鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)債的真實(shí)性。

2.3會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作不規(guī)范

一是會(huì)計(jì)賬簿設(shè)置不規(guī)范，會(huì)計(jì)核算不統(tǒng)一，總賬及明細(xì)賬不相符，明細(xì)賬設(shè)置不全，財(cái)務(wù)人員不使用規(guī)定的會(huì)計(jì)科目，隨意簡(jiǎn)化甚至編造會(huì)計(jì)科目。二是不規(guī)范的原始憑證，對(duì)報(bào)銷的單據(jù)審核把關(guān)不嚴(yán)，有使用虛假發(fā)票報(bào)銷的情況，有甚者還有白條入賬。三現(xiàn)金的使用超限額和范圍，很少使用銀行轉(zhuǎn)賬支付，一般都用現(xiàn)金支付，有的萬(wàn)元以上甚至幾十萬(wàn)的款項(xiàng)都用現(xiàn)金支付。四是將收入和支出在往來(lái)賬款中核算，不能真實(shí)地反映資金收支和資產(chǎn)負(fù)債情況。

2.4固定資產(chǎn)監(jiān)管不到位，造成國(guó)有資產(chǎn)流失

固定資產(chǎn)管理漏洞多。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的固定資產(chǎn)管理成為非常薄弱的環(huán)節(jié)。一是固定資產(chǎn)沒(méi)有進(jìn)行定期盤點(diǎn)，未設(shè)固定資產(chǎn)帳，資產(chǎn)購(gòu)置、報(bào)廢等不按規(guī)定程序操作等情況普遍存在。二是移交不清、賬實(shí)不符，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在領(lǐng)導(dǎo)變更及人員調(diào)整時(shí)對(duì)固定資產(chǎn)沒(méi)按規(guī)定進(jìn)行移交，固定資產(chǎn)僅有總賬而無(wú)明細(xì)賬，且賬面數(shù)連續(xù)多年保持不變；三是固定資產(chǎn)賬簿記錄不完整，部分物資未按規(guī)定在固定資產(chǎn)賬面反映。

2.5內(nèi)部控制不完善

有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想認(rèn)識(shí)不夠，缺乏內(nèi)部控制意識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱，設(shè)立的內(nèi)部控制只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至沒(méi)有有建立內(nèi)部控制部話門，更沒(méi)有完善的內(nèi)部控制制度，崗位之間缺少相互制約機(jī)制，沒(méi)有落實(shí)不相容職務(wù)的分離制度。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有些經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的決策、審批、執(zhí)行集于一人，重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)決策不經(jīng)集體領(lǐng)導(dǎo)班子討論。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)資金使用隨意性大，部分財(cái)務(wù)收支事前無(wú)人審批，事后無(wú)人復(fù)核，票據(jù)使用不規(guī)范、白條列支等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。

3解決基層財(cái)政部門財(cái)務(wù)管理中存在問(wèn)題的對(duì)策建議

3.1強(qiáng)化預(yù)算管理，合理安排資金

鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算的真實(shí)性落到實(shí)處，一是要改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)算觀念，人大代表履行職務(wù)的意識(shí)，財(cái)政部門要收實(shí)支緊的原則，科學(xué)的財(cái)編制綜合預(yù)算，人大要按時(shí)召開會(huì)議認(rèn)真審議預(yù)算草案、監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行，確保按法定程序調(diào)整、追加預(yù)算。二是要突出預(yù)算的目的性，減少隨意性和盲目性的支出財(cái)政：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算，有效控制各項(xiàng)支出，厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，節(jié)約行政成本，壓縮各項(xiàng)不合理的財(cái)政支出，提高各項(xiàng)財(cái)政資金的使用效益。

3.2完善內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

財(cái)務(wù)管理最重要的就是財(cái)務(wù)制度建設(shè)和執(zhí)行，各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政部門要根據(jù)自身薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)《會(huì)計(jì)法》及《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》，從明確職責(zé)分工、授權(quán)審批、內(nèi)部牽制等關(guān)鍵點(diǎn)著手，制定一整套完整的財(cái)務(wù)管理制度、及內(nèi)部控制制度對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)收支進(jìn)行事前、事中、事后進(jìn)行全面監(jiān)督和控制。將不相容的職務(wù)進(jìn)行分離，實(shí)行資金限額集體審批制度，做到無(wú)預(yù)算不審批，對(duì)重大的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行集體研究審批制度，實(shí)現(xiàn)從源頭上治理財(cái)務(wù)管理混亂問(wèn)題。同時(shí)實(shí)行政務(wù)公開，定期對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況、財(cái)務(wù)收支情況及審計(jì)監(jiān)督檢查情況進(jìn)行公示，接受廣大人民群眾的監(jiān)督。

4小結(jié)

基層財(cái)政部門管理層和員工應(yīng)該最大程度地節(jié)約各類成本和費(fèi)用，建立成本管理控制體系，提高內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量。建立集權(quán)型財(cái)務(wù)管理體制，嚴(yán)格控制制度，加強(qiáng)全面預(yù)算與監(jiān)控，降低基層陷入財(cái)務(wù)危機(jī)的可能性。本文就基層財(cái)政管理工作中存在的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析研究，并有針對(duì)性地對(duì)各項(xiàng)問(wèn)題都提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。參考文獻(xiàn)：

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第9篇：固定資產(chǎn)管理小結(jié)范文

（一）、工作總結(jié)

2007年是廣西分公司發(fā)展較快的一年，也是對(duì)今后在廣西地區(qū)發(fā)展打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)的重要的一年。在公司總部的領(lǐng)導(dǎo)下，在總經(jīng)理和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在廣西分公司的全體同事的共同努力下，廣西分公司的門店和業(yè)務(wù)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，財(cái)務(wù)工作也隨著公司業(yè)務(wù)的發(fā)展而更加規(guī)范和完善?，F(xiàn)就本人一年來(lái)的會(huì)計(jì)核算工作做個(gè)小結(jié)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新的會(huì)計(jì)年度里把會(huì)計(jì)工作做得更好，為公司的發(fā)展盡自己的力量。

1、日常會(huì)計(jì)核算工作。及時(shí)完成好廣西現(xiàn)已開業(yè)的9間門店十天表的核算，確認(rèn)門店的進(jìn)貨數(shù)據(jù)，核算門店銷售收入，銀行存款與銀聯(lián)卡數(shù)據(jù)的核對(duì)，及時(shí)確認(rèn)門店銷售收入的準(zhǔn)確，以保證公司資金的安全。核對(duì)門店之間商品的調(diào)撥，核對(duì)中藥提價(jià)降價(jià)，以確認(rèn)門店實(shí)際的商品庫(kù)存。核對(duì)門店物資進(jìn)貨數(shù)，以確認(rèn)門店經(jīng)營(yíng)費(fèi)用的支出。核對(duì)門店贈(zèng)品的贈(zèng)送數(shù)據(jù)。在完成十天表的核算基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總銷售數(shù)據(jù)，以便月終分析。

2、每旬報(bào)數(shù)。每旬匯總門店的銷售數(shù)據(jù)，按時(shí)報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)以便上級(jí)及時(shí)掌握公司的經(jīng)營(yíng)情況，為決策作參考。

3、會(huì)員日及大型促銷活動(dòng)報(bào)數(shù)及分析總結(jié)。每周六督促參加活動(dòng)門店報(bào)數(shù)，匯總數(shù)據(jù)報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。做好全年四次大型促銷活動(dòng)每天報(bào)數(shù)，及時(shí)了解活動(dòng)的促銷效果。活動(dòng)結(jié)束后按規(guī)定時(shí)間制成活動(dòng)分析表和活動(dòng)總結(jié)表，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，為經(jīng)營(yíng)策略作參考。

4、參加門店盤點(diǎn)，對(duì)盤點(diǎn)結(jié)果進(jìn)行分析，做出盤點(diǎn)處理方案。分別到新興、蝶山、蒼梧、平南、容縣、靈山、欽州等門店參加盤點(diǎn)和監(jiān)督盤點(diǎn)。

5、報(bào)稅工作準(zhǔn)備。為每月報(bào)稅做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

6、門店發(fā)票管理。新興、蝶山兩間門店發(fā)票的使用統(tǒng)計(jì)，到稅局交發(fā)票驗(yàn)舊買新發(fā)票，為門店服務(wù)。

7、固定資產(chǎn)管理。編制廣西分公司各部門固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表，宿舍總物資登記統(tǒng)計(jì)。

8、完成月度會(huì)計(jì)憑證的錄入，為報(bào)表數(shù)據(jù)做基礎(chǔ)準(zhǔn)備。做好年度銷售統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

9、門店工衣的進(jìn)貨及領(lǐng)用核算。

10、支援新開門店促銷活動(dòng)。先后參加了平南店、容縣店開業(yè)活動(dòng)的支援。深入了解公司經(jīng)營(yíng)文化，為公司的品牌形象作宣傳。

11、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2007年很快就要過(guò)去了，一年來(lái)的工作，是隨著公司的發(fā)展而不斷有新的內(nèi)容，門店數(shù)量從兩間到三間、四間、五間······到2007年9月份是九間。工作在增加，要求有更高的工作效率，更有效的工作方法，這要求在工作中不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。工作中如時(shí)間緊，做到積極主動(dòng)，力爭(zhēng)按時(shí)優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。一年中，工作完成較好，但在具體工作中也有失誤，在參加門店盤點(diǎn)時(shí)有監(jiān)督不力，出現(xiàn)盤點(diǎn)表差錯(cuò)。在今后的每項(xiàng)工作中都要引以為戒，更加重視細(xì)節(jié)，更加重視效率和效益，為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)！

（二）2008年工作計(jì)劃

2008年工作重點(diǎn)做好以下幾方面。

1、根據(jù)財(cái)務(wù)崗位分工，更好地完成日常會(huì)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的核算。

2、準(zhǔn)確及時(shí)完成門店銷售數(shù)據(jù)報(bào)數(shù)的匯總。

3、做好門店銷售分析表的編制。

4、做好報(bào)稅資料整理。

5、完善公司資產(chǎn)及物資管理，保證公司資產(chǎn)安全。

6、加強(qiáng)盤點(diǎn)工作。

7、更多參加門店支援活動(dòng)，熟悉公司經(jīng)營(yíng)文化，為公司發(fā)展出力。

8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化財(cái)務(wù)核算工作，為公司經(jīng)營(yíng)效益的提升提供合理化建議。