前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的家居設計論文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
學生通過參與家具布置小游戲,體驗布置家具的樂趣。賞析家具產品創(chuàng)意案例,讓學生體會設計改變生活。然后通過大量圖片展示楚鳳紋在各類設計中的運用,例如,第26屆亞洲男子籃球錦標賽的系列標志設計,湖北電視臺的臺標設計,上海世博會湖北館的設計等等,應用領域非常廣泛。以此激發(fā)學生的好奇心,思考楚鳳紋與家具設計之間的聯(lián)系。帶領學生參觀湖北省博物館楚文化展。這些文物,造型想象奇特,圖案華美精致,表現(xiàn)出了一種驚人的浪漫與狂放。學生們深深地被其神秘的氣質所吸引,紛紛感嘆古代先民的智慧。通過參觀,激發(fā)了學生的學習熱情。教師繼而提出思考,學生分小組討論,主動探求新知。普遍的表現(xiàn)是總結內容零散、不全面。在學生最困惑的時候,教師出來幫助學生理順思路,整合內容。接著教師結合網絡視頻資料,將傳統(tǒng)的詩意與審美帶入,講述楚鳳紋的圖騰傳說。層層深入提出第2個思考,引導學生推導出課程重點。教師進行小結。趁熱打鐵,引導學生掌握課程難點,和學生一起歸納出創(chuàng)意表現(xiàn)方法主要的兩種形式。通過以上的講解、提問、討論、小結,突出重點,突破難點。此時,將學生分組細化,依據(jù)家具設計部門職位,學生分別擔任相應的職務,討論明確各方職責。然后由在企業(yè)聘請的技能導師和任課教師一起,帶領學生來到湖北保麗家具有限公司。教學環(huán)境由課堂轉入企業(yè),學習家具設計工藝流程,現(xiàn)場為學生答疑解惑。讓學生深入了解項目內容。為此后的創(chuàng)意設計實訓打下基礎。
2做中學,促使學生行動
各小組成員首先各自拿出若干個不同的設計創(chuàng)意,再把大家的草圖匯聚到一起進行研討,展開“頭腦風暴”集思廣益,激發(fā)靈感,進一步把初步設計深化與完善。階段性評價。項目考核采取小組互評和校內教師、企業(yè)技能導師三方評選相結合的形式展開。最終評出最佳設計獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎和最佳臺風獎。
3結語
臥時是脊椎骨骼受壓狀態(tài)最松弛的時候。人在坐姿和臥姿時,腰椎的形態(tài)、位置是完全不一樣的。人體直立時脊柱骨骼是呈S形的,而在仰臥時形態(tài)接近直線。所以,只有把臥看成特殊的動作形態(tài),設計師才能切實掌握臥具類家具的功能設計。
二、座椅類家具的基本尺度與要求
1.座高:休息椅36~45厘米,工作椅42~50厘米合理的座高應該使雙腳平放于地面,大腿保持水平,小腿垂直。座高的尺寸大都是按身材較矮的人群設計的。座面前方的高度應該比人體膝窩的高度低3~5厘米。但是座面也不能過低,否則身材高大、腿長的人骨盆會后傾,人體正常的腰椎曲線被拉直,就會導致腰酸。
2.座寬:45~50厘米人有胖瘦之分,所以座寬的尺寸必須能容納下相對肥胖、強壯的人。單人座椅的設計尺寸可以女性臀寬尺寸的上限為依據(jù),成排座椅的座寬則以肘間距的群體上限為設計基準。但是座寬也不能過寬,人在長期保持坐姿時,雙臂需要得到應有的支承,如果座太寬,肘部就需要向兩側伸展以尋求支承,這樣就會導致肩部疲勞。
3.座深:休息椅40~43厘米,工作椅35~40厘米座深主要指椅面前沿至后沿的距離,它在很大程度上影響著人體的舒適度,座面深度的尺寸要合理。一般來說,座深應該小于人體大腿的水平長度,使座面前沿離開膝窩有一定的距離,以確保小腿的靈活。
4.座面傾角:休息椅19~20度,工作椅小于3度座面傾角指水平面與座面的夾角。座面后傾的作用有兩點:一是避免坐者從座沿滑出座面;二是由于重力的作用,人體軀干整體向后移,使后背依靠椅背,得到支撐,從而降低背肌靜壓。
許多父母在為自己的孩子選擇家具時往往以自己的喜好作為選擇的依據(jù),這樣做是不恰當?shù)?,因為孩子也有自己的審美判斷,對于已經具有獨立思考能力的兒童,家長應當在科學引導的基礎上鼓勵孩子自己選擇喜愛的家具。這樣做的目的一方面是為了鍛煉兒童獨立思考與選擇的能力,另一方面是為了杜絕父母替孩子做決定可能導致兒童不喜歡父母所選擇的家具的尷尬局面的出現(xiàn)。
二、兒童家具設計中存在的安全性問題
盡管父母在為孩子選擇家具時會考慮很多因素,但是市場上存在的許多兒童家具在設計之初就沒有充分考慮兒童的身心健康需要,使得設計出的家具存在一定程度的安全隱患,對兒童的健康成長埋下了隱患。
1.缺少安全防護設計
在發(fā)生過的許多家具傷害兒童事件中,許多都是因為家具設計不合理、沒有采用合適的安全防護設計導致的。例如在一些案例中,設計者在設計兒童上下雙人床這一家具時,沒有充分考慮兒童好動、喜歡攀爬的特點,將頂層床的防護欄設計過低,使得兒童受傷害的幾率大大增加。
2.復雜結構中的安全隱患
一些設計復雜、功能繁多的兒童家具成功地吸引了兒童的注意力,但與此同時也帶來了極大的隱患。例如有的設計者將兒童用的椅子設計成帶有腳輪的結構,這樣的設計使得椅子的功能性和趣味性都有所增加,但是設計者可能忽略了孩子們好動的天性,如果有孩子站到椅子上面,很有可能造成椅子滑動、孩子摔下的情況發(fā)生。
3.家具材料可能帶來的傷害
隨著科學技術的不斷進步,許多新材料被運用到家具制作中來,它們可能具有良好的性能、可能具有亮麗的外表,但也可能存在能夠使兒童受到傷害的危險。例如使用金屬材料對家具進行封邊處理、使用玻璃材質作為學習桌的桌面,這樣做使得家具更加堅固與美觀,但是金屬邊有可能造成兒童被劃傷、玻璃桌面破損后有可能造成兒童受到傷害。另外一些可以散發(fā)有害氣體的材料也可能被用于兒童家具的制作中,例如刨花板、三合板等合成板材在家具中的使用,這些板材使用含有甲醛的膠水黏合而成,不斷釋放的有毒氣體會導致兒童的身體受到傷害。
4.色彩造成的視覺污染
兒童具有天真活潑的性格特點,他們對于色彩的敏感程度非常高,喜歡讓鮮艷的顏色充滿自己生活的環(huán)境。因此一些兒童家具的設計師抓住兒童這樣的心理特點,將兒童家具設計成具有鮮艷色彩的樣式,采用此種設計成功的案例很多,但也有許多設計師濫用色彩,造成了視覺污染,成為危害兒童健康成長的家具色彩污染。一方面是家具自身顏色的不協(xié)調,家具本身從整體看給人以非常難受的感覺,另一方面家具與周圍環(huán)境之間的不協(xié)調,使得家具雖然擺放在某處,但是給人以非常突兀的感覺。長期處于這種環(huán)境中的兒童會形成心理上的陰影,不利于今后身心的健康成長。
三、兒童家具的安全性設計
兒童的身心特點使得他們更容易受到來自外界的傷害,因此兒童每天都在使用的家具有必要對其進行相關的安全性研究。兒童家具的安全主要包括物理安全與化學安全兩種,物理安全指的是家具的硬度、棱角等物理方面是否符合兒童安全的需要,化學安全指的是家具材料中含有的化學成分是否符合兒童使用安全的需要。在對兒童家具成功設計案例總結的基礎上,筆者將兒童家具設計安全性需要考慮的因素總結如下:
1.兒童家具設計的造型與結構安全性
在造型方面家具的設計應當更加多樣化,用美觀的造型贏得兒童的喜愛,但是在關注造型美觀的同時更應當重視兒童家具的實用性,家具的設計應當滿足兒童生活學習的客觀需求,這是兒童家具設計的根本要求。另外還要考慮家具的舒適性,兒童正處于身體發(fā)育的關鍵時期,不舒適的家具有可能造成身體的發(fā)育受到傷害,影響孩子的成長。例如對于兒童課桌椅的設計,既要注重桌椅美觀,在設計中加入卡通等兒童喜歡的元素,又要確保兒童在使用過程中有利于其視力、骨骼發(fā)育的保護。在設計結構安全性方面,應當充分考慮以下三個方面要素:一是要保證兒童家具的牢固與穩(wěn)定,兒童家具的設計盡量避免使用可拆卸、折疊式的結構,防止兒童在接觸家具時被夾傷,另外設計的家具應當具備一定的抗壓、抗摔的強度,以免因為家具的破損對兒童造成的傷害。二是對于可抽拉、開關門式的家具在設計時要使用緩沖設備,防止兒童在抽拉抽屜或者開門時擠傷身體。三是注意小配件的安全性,小配件的安裝應當非常牢固,不易于被孩子拆卸,另外在體積方面也可以考慮將小配件的體積設計得大一點,以免被孩子獲得導致誤食的危險。
2.兒童家具設計中的色彩
色彩是兒童家具設計中的重要元素,色彩的不同會使人產生不同的情緒和聯(lián)想,兒童正處于自身個性形成的關鍵時期,他們的成長性與變化性決定了他們的心情與性格會因周圍的環(huán)境與色彩的變化而變化。因此為了更好地利用色彩這一元素,促進兒童身心健康成長,兒童家具的設計師們應當詳細了解兒童的心理需要與顏色所代表的含義及對人的影響。色彩鮮明、帶有兒童趣味的家具是兒童喜歡的家具類型,設計師要充分利用色彩的對比與協(xié)調性將產品的設計理念表達出來,力求使家具實現(xiàn)開發(fā)兒童智力、增長兒童見識的目的。色彩的使用應當遵循兩個原則,一是要確保家具本身色彩的協(xié)調性與一致性,二是要確保家具色彩與兒童學習、生活環(huán)境的協(xié)調性,避免在設計中濫用色彩,污染了兒童成長的環(huán)境。
3.兒童家具設計中材料的選用
兒童家具的制作材料非常豐富,每種材料都有不同的特點,可以用于制作不同類型的家具或者制作家具的某個部件。材料的選用應當充分考慮環(huán)保、安全因素,目前市場上兒童家具甲醛超標是常見的現(xiàn)象,這種類型的家具會對兒童的身體發(fā)育造成不良的影響,不利于保證兒童的健康,因此在選用家具材料時要盡量避免使用含有大量膠黏合劑的材料,應使用如實木、塑料、太空鋁等不含有膠黏合劑的材料。另外為了減輕某些兒童家具的重量,確保兒童不會受到家具有可能帶來的的傷害,中低密度的板材、中空的合金材料可能會是比較理想的選擇,但需要注意的是使用這些輕質材料也要充分考慮家具的穩(wěn)定性,確保兒童在使用過程中不會出現(xiàn)因為家具不穩(wěn)定,翻到砸傷孩子的情況。另外在使用金屬材料時要防止出現(xiàn)金屬切割時出現(xiàn)的鋒利邊緣,盡量將金屬材質的棱角處打磨圓滑,以免割傷孩子們的身體。
4.注重兒童身體發(fā)育的特點
“點”是形態(tài)構成中最基本的構成單位,借助于“點”的特征,會起到畫龍點睛的作用。如柜門、抽屜上的拉手、門把柄及鎖型,軟體家具上的包扣、鉚釘及五金配件等,視覺上都起到靜中有動的反襯效果?!熬€”是“點”的移動軌跡,分為直線系和曲線系。直線的特征是強勁有力、莊重挺拔,彎線的特征是柔韌流暢、圓潤舒展。在家具設計中,線形特征能創(chuàng)造出家具造型的不同風格,“線”的曲直方向運動,能概括出造型的空間,表達出情感與美感、氣勢與力度、個性與共性的風格特征?!懊妗笔怯伞包c”的擴大、“線”的移動而形成?!懊妗本哂袃啥瓤臻g的特點,分為平面和曲面。平面的感覺是平穩(wěn)、安定和端正;曲面的感覺是變化、活潑和輕快。在家具設計中,恰當運用各種不同形狀的“面”,和不同方向的“面”進行組合,可以構成不同風格和不同樣式的家具造型。通常,方形家具具有簡潔、明快、穩(wěn)定的感覺,曲面家具具有溫和、柔軟、流動的感覺.“體”是由點、線、面包圍而成的三度空間,分為實體和虛體。實體(由體塊直接構成的實空間)有重量、穩(wěn)固、封閉、圍攏的感覺,虛體(由多條線材圍合而成的虛空間)使人感到輕快、通透、空靈、飄逸的感覺。“體”在家具設計中,多是各種不同形狀的立方體和幾個立方體組合的復合體。一般來說,開放體的桌子所占有的空間是虛擬空間,封閉體的櫥和柜所占有的空間是實體空間。此外,“體”的色彩、光影、質感的變化也能改變人們對它的感覺;人的視點角度的變化,也可以使“體”的深度、繁簡在人的視覺中發(fā)生變化。
二、家具造型的基本形式法則
(一)統(tǒng)一與變化
在家具造型設計中,統(tǒng)一是形成整體和諧的基本基調,變化是在整體造型元素中尋找不同點與差異處,使造型更加生動鮮明。家具的變化形式是豐富多樣的,如體量大小與線條曲直之間、材料質感與物體形狀之間,都存在著對比或協(xié)調的關系。在具體設計時,許多要素往往是合而為一的,如“線”、“形”、“體”是組合在一起的,而色彩則與其材質的變化密不可分。如中國的明式家具處處體現(xiàn)了造型的對比與和諧,其中直與曲的線條對比、方和圓的形體對比,都被圓潤的和諧處理統(tǒng)一于流暢的線條之中。
(二)均衡與穩(wěn)定
均衡是指家具各部分相對的輕重關系,而穩(wěn)定則是指家具上下的輕重關系。設計時,無論是單件家具,還是成組家具的造型處理,都離不開均衡與穩(wěn)定這一形式法則。家具造型多以對稱形式安排形體,家具是在特定的空間環(huán)境中,它與電器、燈具、書畫、陳設等的配置,也是取得整體視覺平衡效果的相關因素。
(三)比例與尺度
家具設計中,合理的處理比例與尺度的關系,能使家具達到既方便使用又美觀大方的效果。也就是說,家具各方向度量之間的關系及家具的局部與整體之間的關系形成比例,家具與人體的尺寸、家具與建筑空間的尺寸、家具整體與部件所形成的特定尺寸關系都要協(xié)調,家具的造型效果才能恰倒好處。
(四)節(jié)奏與韻律
重復具有統(tǒng)一的特征。韻律使某種圖形和線條不斷重復或有組織的重復變化,從而,使造型設計產生節(jié)律和暢快的美感。節(jié)奏產生條理、整齊和規(guī)則的結構組織;韻律構成起伏、漸變和交錯的節(jié)奏組織。在家具造型設計中,不同的韻律是產生不同的家具形式和不同的家具結構的重要條件。掌握“韻律”這一形式法則的規(guī)律,在滿足功能要求、結構要求的同時,有意識、有目的地去組織韻律,才能創(chuàng)造出完美的家具造型。
(五)家具的色彩搭配
家具色彩多以中性色調為主,它能產生柔和、安靜的格調。家具的色彩須與建筑環(huán)境及其使用功能進行整體統(tǒng)一的考慮。在中性色占主體區(qū)域的家具色彩中,大膽使用非常鮮艷的色彩,可以在一個空間里創(chuàng)造出新的體驗。家具的色彩既要突出個性,又要表現(xiàn)時尚、前衛(wèi)和健康的主題。在追求獨立自我、鮮明個性的同時、應該冷峻與親和并重、理性與感性并重,這才是現(xiàn)代生活所需要的既追求個性,而又不失細節(jié)的審美訴求。
(六)家具造型的材質:材質肌理既是觸覺又是視覺
在古代,家具常用于顯示統(tǒng)治者的身份地位。對家具舒適性的關注,開始于德國包豪斯的功能主義家具設計,包豪斯強調設計的目的是人而不是產品,因此,對舒適的關注,成為現(xiàn)代功能主義家具設計的重要基礎。丹麥的現(xiàn)代家具設計在這方面起步較早。早在1917年,克林特就主張家具簡潔化和功能主義,后來為了提高家具的舒適性,他對人體解剖學和人體肌肉的活動進行了廣泛而深入的研究。20世紀初,德國包豪斯功能主義對丹麥功能主義家具的形成產生了深遠的影響,但是德國式絕對的功能主義,丹麥設計師并沒有盲目跟隨,而是走向一條可持續(xù)的、更加注重傳統(tǒng)人文因素的、更加注重地域特征的和更多關注人的情感的人文功能主義之路,其核心就是對舒適的關注。其對舒適的關注,并不僅僅局限于功能上的舒適性,而是更多地從人的生理、心理、社會、情感等多個層面獲得更大的舒適度。他們既懂得學習西方國家先進的技術,從而達到功能上的舒適性目的,又善于通過精心的設計、人情化的因素、親切的自然形態(tài)和傳統(tǒng)的天然材料等設計出自然的、人情化的、溫馨的、浪漫的和舒適的家具。被稱為“椅匠中的椅匠”的維格納,一生設計了500多件家具,主張家具應該具有良好的舒適性、符合人機學以及人的情感需求。在維格納看來,一把椅子是否舒適,除了其尺寸符合人體生理要求之外,在變換坐姿的情況下仍然是舒適的,維格納的設計中很少有生硬的棱角。1949年維格納設計了著名的“圓椅子”,其設計是在對人體尺寸做了精確研究的基礎上進行的,因此坐上去非常舒適,同時轉角處被設計成圓潤的曲線,其抒情的線條、精致的細部處理、自然的質感和質樸的形態(tài),使其又多了幾分親切和舒適感?!皥A椅子”得到了從美國總統(tǒng)到全世界普通民眾的廣泛認可,幾度成為美國總統(tǒng)大選電視辯論時的座椅,被人們譽為世界上最舒適的椅子。
二、對人文因素的尊重是“以人為本”的人性化
的丹麥家具設計的精髓丹麥現(xiàn)代家具設計深深地根植于其社會和自然及深厚人文主義特征的傳統(tǒng)之中。其家具設計在注重功能性的同時,又表現(xiàn)出對傳統(tǒng)人文因素的尊重,以及對傳統(tǒng)精致工藝的重視和對傳統(tǒng)天然材質的偏愛。人文因素使丹麥設計傳達出設計與自然以及設計與社會的親密關系。丹麥家具之所以被設計得如此優(yōu)美,首先是因為它們都被精心地設計,其次是具有丹麥豐富的人文主義內涵。對于丹麥設計傳統(tǒng)而言,精心地設計和人文因素是其兩個最重要的因素。從克林特開始,丹麥設計師就對家具傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關系進行廣泛而卓有成效的研究??肆痔刂鲝垙倪^去歷代的家具中獲取設計靈感。摩根森是克林特的學生,他的設計側重于傳統(tǒng)與現(xiàn)代風格的銜接,并且注重功能主義。1958年摩根森在游歷了西班牙之后,設計了SpanishChair(西班牙椅),該椅子是對克林特“取法傳統(tǒng)”設計思想的準確詮釋。維格納不是克林特的嫡傳弟子,但其主要設計方法卻來自于克林特。1945年維格納以中國明代“圈椅”為原型設計了四種“中國椅”。維格納的做法是“把那些舊椅子的外在風格除去”,將其精簡到“最純凈的結構”,再在此基礎上進行反復的實驗。維格納認為家具的美應該體現(xiàn)在其所有不同的角度,“一件家具永遠都不會有背部”;“把家具倒過來,其底面也是好的。”維格納的設計幾乎精確到“多一分嫌重,少一分嫌輕”的地步。相比較而言,尤爾的設計觀念則比較激進。他把傳統(tǒng)因素與現(xiàn)代藝術進行巧妙的結合,創(chuàng)造了一種非常優(yōu)美的家具。1939年尤爾設計的沙發(fā)因為“長著耳朵”,看上去就像是亨利•摩爾創(chuàng)作的雕塑,其象征生命的有機設計形式為丹麥設計開啟了新的方向。尤爾為丹麥設計的發(fā)展做出了非常重要的貢獻,也正是尤爾的設計明確了丹麥設計的方向。雖然尤爾與老一輩設計師克林特等學院派在設計形式上大相徑庭,但是在對待設計與傳統(tǒng)的關系問題上的做法卻是一脈相承的。雅各布森的設計進一步發(fā)展了尤爾式的令人愉悅的有機設計形式,其設計的蟻椅、天鵝椅和蛋椅,既非常精美,又“像馬蒂斯畫畫一樣,非常自由,非常輕松”。雅各布森認為:“精美的設計能讓人們變得像鄰居一樣親近,像身份地位這樣微不足道的東西就會消失。”設計師凱•保杰森的設計思想則更具有代表性,他認為家具“應該是人性化的”,“是溫暖的、有生命的”,同時,“線條應該帶有一絲微笑”。正是這些精心設計的、具有丹麥豐富的人文主義內涵的“丹麥式”的現(xiàn)代家具獲得了全球范圍內的成功,也正是這些精美絕倫的設計“使人們工作得更好,感覺更舒服,心情更快樂?!?/p>
三、對自然的眷念是“以人為本”的人性化的丹麥家具設計的永恒主題
丹麥是北歐斯堪的納維亞的一個小國,國土面積只有4萬多平方公里,人口也只有500多萬。但是,丹麥人卻創(chuàng)造了世界上最優(yōu)秀的家具和最舒適的人居環(huán)境。其自然、質樸、詩意般的設計成功地締造了簡潔、自然、溫馨和人情味的家具及人居空間。對于丹麥人來說,一個完整的人居環(huán)境應包括從城市、社區(qū)、住宅到家具等各個空間層次,因此關注人與人之間的自然交往以及人與自然的和諧共處自然地成為其設計的重心。來自于自然的質樸而具有詩意般的線條、形態(tài)、木材、皮革、藤條、色彩和質感等親近自然的設計觀念,使丹麥設計準確地融入到人與人、人與自然的和諧關系之中。這種人與自然的親近關系及對大自然的深刻感情,賦予了丹麥設計豐富的自然主義魅力。維格納的孔雀椅,雅各布森的蟻椅、蛋椅和天鵝椅,南納•迪澤的蝴蝶椅和蛋形椅等,其設計靈感都來自于大自然,無論是在視覺上和心理上,都與自然界中現(xiàn)實存在的自然形態(tài)和自然現(xiàn)象等有著緊密的聯(lián)系,這些都使其具有一種原始的生命力和自然的親切感。迪澤對大自然中翩翩飛舞的蝴蝶有一種特別的感情,并試圖從蝴蝶優(yōu)美的動態(tài)中獲得到一種輕松、怡然的感覺,于是于1990年設計了令人激動的蝴蝶椅。椅子采用寬大的合成樹脂薄片將靠背與座面圍合為一個整體,并在表面漆以紅黑相間的色塊,看起來既像翩翩飛舞的蝴蝶,又如五彩斑斕的陽光,將大自然的絢麗蘊含于其中。自然成為丹麥設計師取之不盡的創(chuàng)作源泉,同時丹麥設計所傳達出的表現(xiàn)自然、尊重自然、融入自然的設計理念,迎合了人們希望眷顧自然、回歸自然、親近自然、享受自然的愿望,使它在心理和情感上更易于為人們所接受。進入21世紀,簡潔和親近自然,仍然是“以人為本”的人性化的丹麥家具設計的重要主題,并將繼續(xù)發(fā)展。自然主題也是人類設計的一個永恒的主題,并將變得日益重要。
四、對創(chuàng)新的重視是“以人為本”的人性化的丹麥家具設計的發(fā)展動力
丹麥設計師崇尚創(chuàng)新精神,他們在設計過程中秉承“不重復自己的作品,更不抄襲別人的作品”的觀念。丹麥家具設計的創(chuàng)新具有兩層不同含義,一是對于家具設計傳統(tǒng)的創(chuàng)新,二是對于家具設計自身的創(chuàng)新。丹麥不僅擁有世界最優(yōu)秀的家具設計傳統(tǒng),而且丹麥設計師還擅長在傳統(tǒng)中進行創(chuàng)新,在創(chuàng)新中傳承傳統(tǒng)。他們善于學習、吸收世界現(xiàn)代設計的主流思想,如工藝美術運動、新藝術運動、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義以及技術美學和人體工程學等都給丹麥設計注入了清新的時代氣息。但是對于現(xiàn)代主義和一切新事物,丹麥設計師卻采取不隨風搖擺,不隨波逐流,不盲目跟隨的態(tài)度,而是取其精華并逐步消化、吸收、融入到丹麥設計傳統(tǒng)之中。20世紀初,受德國包豪斯的影響,丹麥設計師開始探索現(xiàn)代主義設計??肆痔卦鴮Α艾F(xiàn)代主義”冷漠氣質不愿全力追隨。他在發(fā)展現(xiàn)代設計時,走挖掘傳統(tǒng)的路,指出無論是國內還是國外的傳統(tǒng),只要是合適的,都可以拿來研究、改進,如英國18世紀鄉(xiāng)村家具和中國明代家具,就曾備受他的青睞。但克林特在設計中并不是單純的模仿,而是盡可能取其合理因素加以運用??肆痔氐膭?chuàng)新思想使得功能和傳統(tǒng)的因素都能很好地融入到丹麥的家具設計中。繼克林特之后,尤爾開始從原始藝術和現(xiàn)代雕塑中獲取設計靈感,創(chuàng)造了具有生命力和雕塑美感的有機設計形式,使丹麥創(chuàng)新設計又向前邁進了一步。尤爾之后,丹麥的創(chuàng)新設計異軍突起。維納•潘東可以說是丹麥設計師中的一個偉大的“叛逆”。潘東的一生總是希望創(chuàng)造不同尋常的東西,他從不按過去做過的設計再去發(fā)展,他的信條是每次開始必須是一個新的創(chuàng)意。對潘東來說,椅子不僅是講功能,而且要創(chuàng)造“椅子景觀”。南納•迪澤這位丹麥設計界的才女,她認為設計既是機遇又是挑戰(zhàn),在開始設計一個物品時,“一切都是可能的,一切都是允許的?!薄澳憧梢韵胂衲阕谀抢铮掷锬弥埡凸P,創(chuàng)作著沒有人見過的東西,這是我們在凱爾•克林特那里沒有學過的東西。”丹麥設計師勇于創(chuàng)新的精神為丹麥設計不斷注入新鮮血液,同時也在創(chuàng)造著“以人為本”的人性化的丹麥設計的未來。
五、結論
在各種機械加工中車床的機械加工最具有難度,而在車床機械加工中車床支架的機械加工更是具有著關鍵性的影響,車床支架的外形、磨損、尺寸以及安裝因素都是進行機械加工中需要考量的因素,關系到機械加工具體的工藝和流程選擇和確定,同時也是夾具設計必須要參考的因素,有時以上因素會給夾具設計帶來相當?shù)碾y度。
1.1車床支架機械加工影響要素
車床支架相對于車床整體而言是零件的一部分,而從加工活動來看,車床支架的加工也是多個零件的加工,在車床零件的加工中需要結合所選用的材料、擬加工支架的性能要求以及與車床配套使用的形狀要求等進行合理的設計。在設計時需要結合以上要素確定出具體的參數(shù),因為有的車床支架結構較為復雜,需要在確定的嚴格的參數(shù)指導下才能保證加工出滿足車床支架要求的支架。
1.2車床支架加工中需要注意的問題
首先,加工方法的選擇,無論是任何型號的機床支架機械加工都要在設計圖紙作為依據(jù)的條件下選擇適當?shù)募庸し椒?,加工方法的選擇除了要結合設計圖紙要求,精度要求,還要考慮到機械加工企業(yè)的工人技術水平以及加工的經濟性,在車床支架加工中常用的加工方法包括鉆、銑、磨、鏜、熱處理等。例如在車床支架的表面加工的粗糙度上,需要注意的是根據(jù)粗擦度要求的不同選擇合適的加工方法。其次,確定車床支架機械加工的流程,將加工劃分為具體的階段,從粗加工、半精加工、精加工到最后的表面光整加工。通過加工階段的劃分,能夠將車床支架零件的加工要求落實在每一加工階段完成,對于保證加工精度和加工質量十分關鍵。此外,通過對加工階段進行劃分,還能夠妥善安排而處理工藝的進行,因為有的熱處理需要在粗加工之前,有的是在精加工之前,工序明確劃分后,有利于熱處理技術插入。在加工工序劃分基礎上,還要注意的是各個工序之間的配合,因為不同的車床支架加工有著不同的要求,在工序上可能需要做出調整,要按照符合加工要求進行工序的調整,保證加工的協(xié)調性。在車床機械加工中工序的設計一般包括工序基準的選擇確定、工序尺寸、加工余量、機床選擇、技術設備選擇、切削用量以及時間定額。再次,在車床支架加工過程中非常重要的一項內容就是要根據(jù)加工零件的結構要求確定定位基準,可以說定位基準的確定直接關系到加工生產零件的精度是否合規(guī),關系到生產加工質量、生產效率和生產加工的效益。根據(jù)筆者多年的實踐經驗,定位基準確定出現(xiàn)失誤,會給生產加工造成許多的問題,因此一定要重視定位基準的確定,筆者認為定位基準的確定流程上應當需要以科學為指導。
2夾具設計
車床支架機械加工夾具設計是機械加工工種之一,夾具本身就是為了保證車床與支架之間能夠精準、穩(wěn)定的安裝和運行,通過夾具能夠調整和確定車床機械設備的松緊度,夾具在支架與車床主體之間起到連接性作用,對于車床的安全可靠運轉具有重要影響,有時夾具還能夠對車床使用中的功能發(fā)揮甚至是功能延伸具有重要作用,因此從某種程度上來說,夾具的設計關系到生產的安全與穩(wěn)定進行。夾具設計的前提是要對原始質料進行研究,因為夾具主要是為了鉆、絞,要體現(xiàn)應用的價值就要結合質料進行設計。實踐中夾具的使用要求夾具必須簡單,同時還能夠保證緊促性要求。因此在進行夾具的設計時要秉承這一原則性要求,結合機械加工工藝流程和機械加工的精準度要求進行科學合理的設計,要從夾具外形設計上考慮到夾具的使用方便性和夾具的清潔處理便益性要求,設計成為緊湊結構;當然最重要的當然還是夾具夾緊的力度,因為只有夾具夾緊力度的可靠,才能保證定位的準確和車床運轉中不會出現(xiàn)震動或者松動。由于車床型號的特殊性或者生產條件的特殊性,在車床支架的夾具設計上有時需要設計專用的夾具,對于專用夾具的設計要根據(jù)車床加緊方案進行加工,然后再按照定位、加緊的工序進行加工。專用夾具對于質量是具有可靠的質量保證的,大多數(shù)的專用夾具設計都是為了提高質量,在當前車床支架加工的夾具設計上這種現(xiàn)象也是十分普遍的??傊?,夾具的設計要結合車床支架機械加工工藝流程進行設計,確保支架機械加工的順利進行,也確保投產后車床的順利生產運行,保證加工產品的質量。
3結論
平等的契約能讓工作、活動、社會有秩序,工作過程、日常生活更文明、和諧。單純的契約只是簡單的合同,而盡心盡責、認真努力地去履行契約,才是文明的契約精神。契約精神的核心在于誠信,活動參與方應該具備誠實信用的品質,這已成為現(xiàn)代生活的一種行為模式。進軍工業(yè)化需要契約精神。職業(yè)院校的學生需懂得履行職責、完成任務、完成作業(yè)是學習與工作中最基本的義務,而對職責心存敬畏,時刻感受到來自“職責、使命”的影響與約束,自覺自愿、盡心盡力地履行職責,才應該是我們不斷追求的契約精神。“夾具機構制作”實訓課程教學方案設計中,在首先明確團隊中各崗位工作職責、內容、結果的基礎上,以“機構制作團隊工作任務列表”形式構成這次教學活動的“任務契約”,要求由承擔各崗位任務的責任人,在認真、仔細了解、明晰工作任務后,親自填寫任務內容(關鍵詞),并鄭重、嚴肅地在責任人(承諾人)一欄手簽姓名。任務結束后,以此檢查任務是否全部完成及其完成質量,作出考核評價。盡管這只是針對一次任務的承諾,但卻能給學生啟示:受人之托就須忠人之事,并且要做到踐行承諾、盡心盡職。職業(yè)教育中,若所有課程教學、所有任務完成,均能事先達成“契約”,就會養(yǎng)成習慣,促進這種精神文化的形成。
二、質量底線
產品質量影響個體生命健康與安全,影響社會安定與團結,影響社會經濟及其發(fā)展,質量管理已成為工業(yè)化進程中的制約關鍵。加快邁進工業(yè)化步伐,必須樹立質量意識,必須堅守質量底線。質量底線的堅守,需要做到三個方面:一是設立科學的質量標準,讓產品制造有據(jù)可依;二是嚴格實施科學的質量管理,使質量形成過程得以控制;三是具備嚴謹?shù)墓そ尘?,培養(yǎng)具有專門技能的工匠,使每一件事都能做到精益求精。在“夾具機構制作”實訓課程教學設計中,對每一項工作內容均制訂完成規(guī)格,即應確保的基本質量(設立質量標準)。針對制作的夾具機構,首先要求通過討論,明確質量標準,并填寫“產品驗收項目表”;通過分析,提出影響產品質量的零件及其應有的技術保證,并填寫“相關零件技術要求列表”;進一步仔細研究,明確保證機構質量的關鍵工序及擬采用的技術手段預案,同時填寫“機構制作關鍵工序明細及質量跟蹤表”。由以上一系列的工作體驗,不斷向學生灌輸質量概念,提高重視質量保證,牢固樹立質量意識。在機構制作過程中,要求按事先的設計緊密跟蹤每個零件的加工過程及機構裝配過程,并填寫“零件加工過程記錄”、“零件加工工序跟蹤卡”及“機構裝配過程記錄”;嚴格采用“6s”進行過程管理,填寫“工作過程6s巡查記錄”(質量管理、質量控制)。以此告誡同學:質量的獲得來自周密的預防與嚴格的控制。當然,一旦出現(xiàn)加工中的超差或損壞問題,也需關注造成問題的原因、解決問題的措施及實施后的效果,并填寫“零件超差糾正處理單”,以此讓學生從教訓中獲得經驗。制作結束,除團隊自行監(jiān)測機構零件及機構質量,填寫“零件檢測報告”、“機構檢測報告”外,還必須通過教師團隊對機構的技術驗收,由教師出具“機構質量驗收報告”,對不合格機構作出整改、返修(精益求精)要求。質量技術考核是課程成績中最重要的組成。這一切都表明:質量底線不可逾越。
三、效率觀
效率觀是對效率的一種認識,包括對實現(xiàn)效率的目標與手段、過程與結果及預期與實際等多種范疇的認識。在工業(yè)社會,效率已成為企業(yè)追求經濟發(fā)展的基點及管理核心,高職學生———需信守效率觀。效率觀的首要原則是利益最大化,支撐效率觀的主要因素有如下四個方面:一是標準化。一絲不茍的職業(yè)文化,標準的流程、內容、工具環(huán)境等,因為標準是將工作做對的先決條件,其精華在于嚴格、統(tǒng)一、持續(xù)?!皧A具機構制作”實訓課程教學設計中設立有各項任務標準,明確了任務目標、內容、要求、流程、時間、成果,為制作任務實現(xiàn)高效率提供了必備的做事依據(jù)。二是做事到位。包含認真的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L及較強的執(zhí)行力?!皧A具機構制作”實訓課程教學實施中,教師按照事先規(guī)定各項任務完成的規(guī)格進行指導、核實,引導并促進學生準確執(zhí)行團隊安排的任務,養(yǎng)成認真做事并力圖追求完美的習慣。做事態(tài)度及質量都將進入課程“過程考核”。三是時間管理。包括在明確目標的基礎上能有計劃、有組織地工作,分清輕重緩急,合理分配與協(xié)調時間并做到遵規(guī)守時?!皧A具機構制作”實訓課程教學設計中,對各項任務均設置有完成的時間節(jié)點,針對工作量最大的零件加工部分,還要求學生計算各道工序的占機時間,并按使用設備種類填寫占機時間表。所有團隊再根據(jù)自己的“占機時間”,共同協(xié)商實訓基地內有限設備的使用,填寫“設備使用時段協(xié)調表”,并將其納入“看板管理”范疇。以此提示及訓練學生了解、體驗制造活動中應有的時效性,準確性及相關性原則。四是第一次就做對。目的在于避免失誤,少走彎路?!皧A具機構制作”實訓課程教學設計中,針對各個工作崗位開發(fā)工作單(工作頁),同時將超量耗材、出現(xiàn)廢品等計入考核,以幫助學生正確完成任務,警示同學凡事應該“竭盡全力”而非盡力而為,力爭“第一次就做對”。從效率角度出發(fā),提示、引導、幫助學生,仔細了解任務目標,認真按標準執(zhí)行,嚴格時間管理與把控,鼓勵學生努力第一次就把事做到位。這些均可促進學生效率觀的形成。
四、科學觀與創(chuàng)新精神
如何實現(xiàn)消費者體驗的差異化呢?設計師必須掌握大量的信息,具備精湛的行業(yè)知識,擁有不斷創(chuàng)新的能力。中國家具行業(yè)缺的就是這種由信息知識和創(chuàng)新思想組合出來的創(chuàng)造力。本文以銦琦誠的產品差異化策略為例,對差異化策略加以具體說明。
差異化的起點
家具業(yè)發(fā)展的原動力在于產品的設計,所以,原創(chuàng)產品對于優(yōu)秀公司有著非常重要的意義,銦琦誠的原創(chuàng)性選擇了從兩個方面來區(qū)分于其他家具企業(yè):產品風格設計和技術難度的優(yōu)勢保持。特色的產品可以讓消費者有更多的選擇,滿足不同客戶的需求,這樣自然也就跳出了價格戰(zhàn)的泥潭;技術含量方面主要突出了銦琦誠的特色,以工藝性的產品,通過實用性的展示,以達到差異性的效果。
獨特的產品風格
營銷界內有一名詞叫差異化營銷,引用到家具設計之中就是差異化設計,引用到產品研發(fā)之中,就是產品的差異化策略。產品向多元化、差異化方向發(fā)展。獨特的外觀,是標新立異的基礎,公司產品的開發(fā)帶有強烈銦琦誠特色,并不斷延續(xù)和發(fā)展。款式不斷更新,特色一直保持,各類家具的整體配套性做得恰如其分,銦琦誠在軟體家具領域不斷創(chuàng)造適合自己的天空。
可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢:核心技術的差異化
沙發(fā)中木材的裝飾是銦琦誠產品的一大獨特亮點,但木材的變形和開裂是很多公司不能徹底解決的問題。銦琦誠為了避免此類問題,在硬件設備和工藝流程方面做出了很大的努力,現(xiàn)在木材的處理工藝是已經完全能夠滿足南北氣候的差異以及客戶的獨特要求。
銦琦誠的產品特色還體現(xiàn)在沙發(fā)扶手的木裝飾上,大量采用雕刻的手法對沙發(fā)進行獨特的裝飾。手工雕刻是提升木材及沙發(fā)品質、增加產品附加值、提高產品價格的重要環(huán)節(jié)。銦琦誠擁有多名具有十年以上雕刻經驗的技術工人。雕刻讓沙發(fā)在造型上具有豐富的內涵,經過精雕細刻的打造,最終用凝固的語言表達出對生活的理解,對獨特設計的態(tài)度,產品由此變成了藝術品。
油漆對于木材來說,相當于衣服對于人的作用,所謂“人靠衣裝,家具靠涂裝”。油漆工藝的好壞直接影響木材的表現(xiàn)效果。銦琦誠通過兩個方面來做好木材的“衣服”:一是物的方面,二是人的方面。物的一方包括無塵噴房、恒溫烘干房等,為生產高品質的產品提供了必要的條件。產品的好壞最重要的還是人的作用,所以油漆技工的水平起著決定性作用,公司對于人員的培養(yǎng)和穩(wěn)定作了很大的努力。人員的穩(wěn)定保障了油漆質量的穩(wěn)定,最終的表現(xiàn)就是銦琦誠產品質量的穩(wěn)定。
差異化的品質保證:質量年活動
色彩普遍存在于客觀物質世界之中,每一種顏色都能給人不同的心理感受,產生冷暖、輕重、空間距離、知覺變化甚至不同的心理情緒。
1.色彩與冷暖感人們看到紅、橙、黃等顏色,會聯(lián)想到太陽、火焰、光明等,會有溫暖、熱誠、積極的感覺;看到藍、綠、紫等顏色,會聯(lián)想到天空、海洋、森林等,會有清涼,冷靜、理智的感覺,自然界中不同的色彩會給人不同的聯(lián)想和不同的冷暖感受。
2.色彩與輕重感不同色彩會給人不同的輕重感受,明度高的顏色給人有輕的感覺,明度低的顏色給人有重的感覺。一般室內房間的色彩處理常為上淺下深,比如房頂和墻面使用淺色,踢腳線和地面選用深色,這樣處理會給人上輕下重的穩(wěn)重感。
3.色彩與距離感一般淺色會給人有遠、虛、薄的感覺,深色會給人有近、實、厚的感覺。明度高的暖色有醒目和前進感,明度低的冷色有收縮和后退感。在進行室內色彩設計時使用冷色、淺色來裝飾房間的墻面,會使比較小的房間顯得稍微的寬敞,而使用暖色和深色來進行裝飾,將會給人感覺寬大的房間變得緊湊。
4.色彩與情緒感不同的色彩給人不同的心理感受,而且會影響到人們的情緒變化,明度和純度高的暖色給人有活潑感,明度和純度低的深暗色給人有憂郁感。例如:采光朝向不好的客廳,應該使用明亮的顏色,使整個居室亮麗起來,使人感到心情愉快;一般書房或者浴室采用高明度的淺色來進行裝飾,可以給人有明亮、干凈的感覺;臥室或餐廳采用藍色或橘黃色等來進行裝飾,可以給人以寧靜、柔和的感覺。
二、不同居室空間的色彩特征與要求
家庭居室是一個整體,在色彩設計上要有一個統(tǒng)一的構想,不能讓每個空間相互隔離而沒有聯(lián)系;另外,由于不同居室的用途不同,在色彩設計上又要根據(jù)不同的功能和特點而有所區(qū)別,家庭居室不同的空間對色彩有不同的要求:
1.客廳客廳是家庭成員主要的活動空間,也是接待賓客的主要場所,一般需要在整體上感覺明亮清新的色彩效果,在色彩設計上要根據(jù)不同年齡層次的家庭成員的不同愛好合理選擇,一般色彩要明亮、清新、雅致,客廳色彩還需要體現(xiàn)主人的文化品位、修養(yǎng)內涵等,盡可能地充分利用自然采光和戶外自然景色的色彩,使室內環(huán)境有向戶外自由伸展的感覺,以獲得自然舒坦的視覺效果。
2.餐廳餐廳是家庭成員平時共同進餐和宴請親友的活動空間,一般色彩要清新而淡雅,調子以明朗、輕快為宜,這樣能夠給人心情愉快的感覺,有時候根據(jù)需要也可布置成偏暖的調子,可以調節(jié)餐廳氣氛,從而增強食欲。
3.臥室臥室是生活的主要區(qū)域,是夫妻共同的生活空間,其色彩的設計要求有嚴密的私秘性和高度的安寧感。一般而言,以溫暖柔和的色調為宜,給人溫馨舒適之感,可以充分利用室內紡織品的色彩與圖案、室內綠化、人造光源和自然光源來烘托室內的氣氛,使得臥室整體上富有情趣和個性。不同使用對象,臥室使用的顏色也不一樣,年輕人的臥室應選擇新穎別致、富有歡快、輕松的圖案;老年人的臥室宜選用偏藍、偏綠的冷色系,圖案花紋也應細巧雅致。
4.兒童房兒童房是兒女的主要生活空間,在色彩設計上要完全依照兒女的年齡、性別、性格和愛好等因素來規(guī)劃。6歲以下的兒童屬于“學齡前時期”,除了要保證室內陽光充足、空氣新鮮以外,在色彩設計上一般以鮮艷、明快的對比色調為宜,以適應兒童富于幻想和創(chuàng)造性的特點。已經進入學齡期兒童的房間色彩設計則有所不同,他們已經開始接受正規(guī)的教育,室內的色彩應采取活潑和暗示的形式,以誘導學習的興趣和啟發(fā)創(chuàng)造力,一般要求較為成熟的色彩來加強室內色彩的秩序感和真實的世界。
5.書房書房主要是以藏書、閱讀和書寫為目的,是專注學習、工作的好去處,是放松心情休閑的空間,需要相對來說比較清靜,室內的色調要求清新雅致、莊重和諧,色調以純度較低的含灰色調或者中性色調為宜,可以運用綠色植物、裝飾藝術品等少量的點綴色來增加室內色彩的對比度,書房的色彩不宜太繁雜或者對比太強,也不適宜過于耀目或昏暗,以免給人造成不安定的感覺。
6.衛(wèi)生間現(xiàn)代家庭衛(wèi)生間的空間一般相對比較小,在色彩設計上要以柔和的淺白色和明亮色為主,色調以素雅、整潔為宜,這樣能給人以明亮、寬松之感,同時淺色的主調給人有衛(wèi)生、清潔的感覺。
7.廚房廚房是家庭烹飪的操作空間,廚房的功能決定了它的色彩設計要以明亮簡潔的色調為宜,在進行色彩搭配時,可以根據(jù)家庭的主色調來進行合理的設計,使之與家庭整體的色調既有對比又能夠和諧統(tǒng)一。
三、居室色彩的設計原則
居室色彩的設計應主要滿足其功能和精神的要求,利用色彩的不同屬性,色彩的不同搭配效果,來創(chuàng)造既高雅富有個性,又愉悅富有情趣的生活工作環(huán)境,使人們感到輕松舒適。一般需要遵循以下原則:
1.統(tǒng)一性原則居室色彩設計首先要確定好主色調,它在室內氣氛中起主導作用并能形成一定的情調。它是指組合色調的各種顏色或具有相同的色相、相同的明度、或相同的純度,色彩統(tǒng)一和諧,一般多采用中性的淺淡色調,以便更好突出家具等陳設品,造成寧靜、明快的氣氛。
2.豐富性原則在室內色彩設計時,應避免顏色過于單調與統(tǒng)一,要適當在色彩的面積、色相、明度、材質等方面進行有規(guī)律的多樣變化,給人以豐富的變化感。有時候還可以通過更換室內的裝飾品來產生點綴色彩的變化,如墻面上的掛件、桌子上的擺飾、沙發(fā)上的靠墊等等,使人長久呆在一個相同的室內空間環(huán)境中不會感覺單調。居室的色彩設計一般采用上輕下重的色彩處理,這樣可以使室內空間的色彩穩(wěn)定,居室的地面一般都用深色或中間色調,以便給人安定、寧靜的感覺,室內的色彩設計也應該是統(tǒng)一中有變化,并形成一定的韻律感和節(jié)奏感。
3.陶冶性原則好的居室色彩設計往往能夠吸引人的注意力,陶冶人的性情,令人產生美好的聯(lián)想,獲得美的享受,從而寄予美好的希望,這些都會直接影響家庭生活質量的提高、家庭成員的和睦相處和身心的健康,對提高生活的質量和工作的效率有直接的幫助,通過合理的家居色彩設計來陶冶人的心境,讓人們真正體會到人與環(huán)境的協(xié)調統(tǒng)一。
4.情感性原則居室色彩設計的主要目的是使人們感到美觀舒適,應以滿足居住者使用的功能和精神的需求,色彩的設計首先要充分考慮空間使用功能的要求,利用色彩的物理性能和不同色彩給人不同心理感受的影響,創(chuàng)造溫度感、距離感、重量感、尺度感等,來營造不同空間環(huán)境的不同氣氛,給人創(chuàng)造良好的情緒,比如餐廳的色彩搭配應該能夠幫助增強食欲;臥室的色彩搭配應該溫馨能夠促進睡眠。