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關(guān)鍵詞:地理標(biāo)志產(chǎn)品 大數(shù)據(jù) 申報流程
中圖分類號:P208 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2016)02(b)-0080-02
文章將基于地理標(biāo)志產(chǎn)品申報全業(yè)務(wù)全流程的專業(yè)知識,主要是針對地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)申請流程,結(jié)合大數(shù)據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)挖掘、分析處理等手段,對地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)與監(jiān)管系統(tǒng)在大數(shù)據(jù)環(huán)境下就數(shù)據(jù)采集、分類、匯總等方面進(jìn)行分析。
1 地理標(biāo)志產(chǎn)品
地理標(biāo)志產(chǎn)品指產(chǎn)自特定地域,所具有的質(zhì)量、聲譽或其他特性取決于該產(chǎn)地的自然因素和人文因素,經(jīng)審核批準(zhǔn)以地理名稱進(jìn)行命名的產(chǎn)品。
2 大數(shù)據(jù)環(huán)境
2.1 大數(shù)據(jù)
大數(shù)據(jù)指不用隨機分析法(抽樣調(diào)查)這樣的捷徑,而采用所有數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理的龐大的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)的5 V特點(IBM提出)分別為:Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多樣)、Value(價值)Veracity(真實性)。
2.2 數(shù)據(jù)挖掘
大數(shù)據(jù)有著量大、多變、復(fù)雜等特點。所以要在這龐大的數(shù)據(jù)中尋找到隱藏的、有用的資料十分困難。而大數(shù)據(jù)的潛在價值主要表現(xiàn)在數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性。所以需要通過數(shù)據(jù)挖掘等方式來獲取合理、有用的數(shù)據(jù)。
2.3 地理標(biāo)志產(chǎn)品數(shù)據(jù)定義
根據(jù)數(shù)據(jù)的來源與數(shù)據(jù)的應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行界定,可以把地理標(biāo)志產(chǎn)品數(shù)據(jù)定義為:(1)地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)申請信息數(shù)據(jù);(2)地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品專用標(biāo)志使用申請信息數(shù)據(jù)。
2.4 地理標(biāo)志產(chǎn)品數(shù)據(jù)分類
地理標(biāo)志產(chǎn)品大數(shù)據(jù)按其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可分為:結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和無結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。
文本數(shù)據(jù)按來源及收集方式可以分為:顯示數(shù)據(jù)、系統(tǒng)數(shù)據(jù)。顯示數(shù)據(jù)是指由用戶主動輸入或者輸出用于顯示的數(shù)據(jù)。系統(tǒng)數(shù)據(jù)是指系統(tǒng)自動生成的數(shù)據(jù),主要為申請信息數(shù)據(jù)在工作流程中階段狀態(tài)、受理公告、批準(zhǔn)公告、核準(zhǔn)公告。數(shù)據(jù)類型圖見圖1。
3 地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)與監(jiān)管系統(tǒng)對申報流程的影響
3.1 數(shù)據(jù)來源
系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)分為兩類:地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)申請信息數(shù)據(jù)、地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品專用標(biāo)志使用申請信息數(shù)據(jù)(因此文主要分析對象為地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)申請流程,故地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品專用標(biāo)志使用申請信息數(shù)據(jù)暫不考慮)。來源為有申請者輸入的文本數(shù)據(jù)。
地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)申請信息數(shù)據(jù)中文本數(shù)據(jù)主要包括:產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品類別、產(chǎn)地范圍、產(chǎn)地地理特征、產(chǎn)品的理化感官等質(zhì)量特色、產(chǎn)地的自然因素和人文因素、產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范、產(chǎn)品知名度、銷售情況、歷史淵源說明。
3.2 地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)申請工作流程整理
由現(xiàn)有地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)申請流程可知,申請流程主要分為申請、初審、形式審查、公示、技術(shù)審查、批準(zhǔn)6個階段。通過集成大量的地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)申請信息數(shù)據(jù),經(jīng)過數(shù)據(jù)匯總、合并、過濾、解析,將收集的大量的數(shù)據(jù)整理成便于系統(tǒng)使用結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。如設(shè)定統(tǒng)一的申請?zhí)?、受理號、批?zhǔn)號格式,確定文本的長度及內(nèi)容限制、擬定附件的格式限制。
3.3 數(shù)據(jù)挖掘與分析
在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,利用數(shù)據(jù)挖掘方式,獲取地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)申請流程中在初審階段、形式審查階段、技術(shù)審查階段中被打回的數(shù)據(jù)的原因。通過建立數(shù)學(xué)模型進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出易犯錯誤及優(yōu)質(zhì)的申報機構(gòu)。
3.3.1 總結(jié)出易犯錯誤
設(shè)定在地理標(biāo)志產(chǎn)品申報過程中因各種原因需補正或整改材料被打回或是不予受理的總次數(shù)為x,因某種原因需補正或整改材料被打回或是不予受理的總次數(shù)yn,n=1,2,3,4,...,m,每個數(shù)字對應(yīng)一種錯誤,即y1代表的是因產(chǎn)品名稱不符合規(guī)范這一錯誤而被打回的總次數(shù),m為錯誤種類最大數(shù)。
根據(jù)數(shù)值偏差算法:偏差值p=yn-x/m;可得知p值區(qū)間為(-∞,+∞),經(jīng)總結(jié)可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:(1)數(shù)值偏向+∞時,代表這一類錯誤經(jīng)常出現(xiàn),需要注意。(2)數(shù)值偏向0時,代表這一類錯誤也會出現(xiàn),但是出現(xiàn)的頻率不高。(3)數(shù)值偏向-∞時,代表這一類錯誤只是很少或偶爾出現(xiàn)。由以上結(jié)論可以得知何種錯誤屬于易犯錯誤,可在申報之初就提醒申報者注意,以減少犯錯的可能性。
3.3.2 篩選優(yōu)質(zhì)的申報機構(gòu)
與1中所述同理,設(shè)定在地理標(biāo)志產(chǎn)品申報過程中因各種原因需補正或整改材料被打回或是不予受理的總次數(shù)為x,設(shè)定省局初審?fù)ㄟ^后,在形式審查階段和技術(shù)審查階段因需補正或整改材料被打回或是不予受理的總次數(shù)為sj,其中j=1,2,3,4,...,k,每個數(shù)字對應(yīng)省級質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門或出入境檢驗檢疫部門,在此便不一一列舉贅述了。k代表所有省級部門總數(shù)。
根據(jù)數(shù)值偏差算法:偏差值q=sj-x/k,可得知q值區(qū)間為(-∞,+∞),經(jīng)總結(jié)可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:(1)數(shù)值偏向+∞時,代表該機構(gòu)初審?fù)ㄟ^后的地理標(biāo)志產(chǎn)品申報信息任然存在較多問題,可提醒該機構(gòu)加強初審力度。(2)數(shù)值偏向0時,代表該機構(gòu)初審?fù)ㄟ^后的地理標(biāo)志產(chǎn)品申報信息任然存在部分問題,需要注意。(3)數(shù)值偏向-∞時,代表該機構(gòu)初審?fù)ㄟ^后的地理標(biāo)志產(chǎn)品申報信息任然存在較少問題,可將該機構(gòu)列為優(yōu)質(zhì)上報機構(gòu)。
4 分析及優(yōu)勢總結(jié)
在大數(shù)據(jù)環(huán)境下地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)與監(jiān)管系統(tǒng)對依然處于傳統(tǒng)人工階的段標(biāo)志產(chǎn)品的申報流程將起到極大的促進(jìn)作用,可加快地理標(biāo)志產(chǎn)品申報流程,加速我國對地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)的步伐。且由于大數(shù)據(jù)分析后可以得出在申報的過程容易出現(xiàn)的錯誤,在申報初期提示申報機構(gòu),以避免人力和時間的浪費。而一些被篩選出的優(yōu)質(zhì)申報機構(gòu),可向社會公布供選擇,也可對一些存在較大問題的申報機構(gòu)給予有針對性的干預(yù)措施。
(致謝:該項目受到質(zhì)檢公益性行業(yè)科研專項項目《質(zhì)檢行業(yè)大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)研究及典型應(yīng)用示范》的資助。)
參考文獻(xiàn)
[1] 佚名.地理標(biāo)志產(chǎn)品[J].China Fruit News,2008, 25(1).
世界地球日主題宣傳標(biāo)語(最新)1. 善待地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己
2. 加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理
3. 保護(hù)資源環(huán)境,善待地球
4. 保護(hù)資源環(huán)境,善待地球
5. 世界地球日宣傳口號標(biāo)語橫幅
6. 保護(hù)國土資源,保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展
7. 人與自然和諧才能擁有美好明天
8. 為了地球上的生命,清除白色污染
9. 科學(xué)開發(fā)和合理利用資源,實現(xiàn)人與自然和諧相處
10. 保護(hù)資源環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋
11. 保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線
12. 堅持保護(hù)資源基本國策,建設(shè)資源節(jié)約型社會
13. 保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線
14. 十分珍惜合理利用土地,切實保護(hù)耕地
15. 人與自然和諧才能擁有美好明天
世界地球日主題宣傳標(biāo)語(熱門)1. 勞動是財富之父,土地是財富之母
2. 保護(hù)節(jié)約資源光榮,破壞浪費資源可恥
3. 保護(hù)地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任
4. 依靠科技進(jìn)步,提高資源保障能力
5. 加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理
6. 保護(hù)資源環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋
7. 保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施,做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作
8. 保護(hù)資源環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋
9. 堅持科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧社會
10. 依靠科技進(jìn)步,提高資源保障能力
11. 加強法律建設(shè),保護(hù)資源環(huán)境
12. 勞動是財富之父,土地是財富之母
13. 十分珍惜合理利用土地,切實保護(hù)耕地
14. 地球--人類共同的家園
15. 珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式
世界地球日主題宣傳標(biāo)語(經(jīng)典)1. 人類的最后一滴水,將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
2. 保護(hù)環(huán)境,人人有則
3. 人人為環(huán)保環(huán)保為人人
4. 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)
5. 珍惜資源 永續(xù)利用
6. 保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥
7. 依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)
8. 提高環(huán)境意識 保護(hù)美好家園
9. 合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展
10. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
11. 保護(hù)環(huán)境山河美 持續(xù)發(fā)展事業(yè)興
12. 別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失
13. 發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價
14. 環(huán)境保護(hù)是一項基本國策
15. 建設(shè)項目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價
16. 合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
17. 尊崇自然敬畏生命
18. 尊天重地敬天愛人
關(guān)于環(huán)保保護(hù)的宣傳標(biāo)語大全
1、只有一個地球、人類應(yīng)該同舟共濟。
2、讓我們來保護(hù)花草樹木吧!看,花草樹木在向你揮出希望的`手。
3、珍惜自然資源,共營生命綠色。
4、人類為什么總把環(huán)境意識拋在腦后。
5、芳草依依,大家憐惜。
6、問壇哪得綠如許,為有大家來愛護(hù)!
7、拒絕白色污染,從少用一個塑料袋開始!
8、為了校園更美,請勿摘花。
9、破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。
10、為了地球上的生命-拯救我們的海洋。
11、珍惜今天能源,擁有燦爛明天。
12、讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。
13、地球是我家,共同保護(hù)她。
14、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,減少生活污染,共建美好家園。
15、加強環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識。
16、讓我們共同行動,還家園碧水、藍(lán)天。
17、森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林。
18、樹環(huán)保之風(fēng),迎美好明天。
19、綠水青山就是金山銀山。
20、環(huán)境保護(hù)從點滴做起。
21、減少了垃圾,就減少了生命的危機;增加了綠色,就增加了生命的活力。
22、能源有限,節(jié)約無限,節(jié)能減排,有你有我。
23、同心同德踐行節(jié)約能源,群策群力構(gòu)建和諧校園。
24、提高環(huán)境保護(hù)意識,愛護(hù)我們共同家園。
25、全民動員,共建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
26、環(huán)境是投資的生命線。
27、環(huán)保暢享綠色人生,健康樂活財富自由。
28、節(jié)能就是創(chuàng)造財富,節(jié)能就是環(huán)保健康。
29、選擇成都智聯(lián),還你大好河山。
30、節(jié)能減排人人關(guān)注,珍惜資源家家受益。
31、希望我是位農(nóng)民,如此珍惜每口飯菜將深印于我心中。
32、讓綠色覆蓋世界,讓動力流向未來。
33、領(lǐng)拓綠色世界,創(chuàng)享富立未來。
34、產(chǎn)品重環(huán)保,銷路一定好。
35、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)辜覉@只有一個,地球不能克隆少一個腳印,多一片綠色。
36、綠色消費, 健康人生。
37、順之以天理、行之以五德、應(yīng)之以自然。
38、節(jié)約資源,促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
39、節(jié)能攻堅、全民行動、從我做起。
40、植樹護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境。
41、自然在身邊,保護(hù)在心中。愛護(hù)大自然,建設(shè)美好家園。
42、構(gòu)建和諧社會大環(huán)境,倡導(dǎo)文明環(huán)保新氣象。與綠色相約,與環(huán)保同行。
43、心同節(jié)能減排律動,情與綠色低碳共融。
44、爭當(dāng)節(jié)能減排衛(wèi)士,樂做低碳環(huán)保先鋒。
45、保護(hù)環(huán)境,保存期望。
46、以環(huán)保贏得健康,以品質(zhì)換來財富自由。
47、環(huán)保,健康,財富,自由,相互關(guān)聯(lián),不斷循環(huán)。
48、用心迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
關(guān)于校園綠色標(biāo)語:
1、茵茵綠草地,腳下請留情。
2、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
3、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。
4、保護(hù)環(huán)境,從我做起。
5、小草對您微微笑,請您把路讓一讓。
6、天是藍(lán)的,草是綠的,心是純粹的。
7、大路隨你走,別踩在我頭。
8、拯救地球,一起動手。
9、心動不如行動,去怨不如去干。
10、追求綠色時尚,擁抱綠色生活。
11、請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
12、少一串腳印,多一份綠意。
13、除了足跡,什么都不能遺留;除了回憶,什么都不要拎走。
14、別在綠色消失時,我們才去后悔。
15、花草是我的朋友,請多一份愛護(hù)!
16、給我一份愛,送你一片綠。
17、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護(hù)環(huán)境!
18、保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟?/p>
19、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
20、環(huán)境你不愛,美景不常在。
21、乘陰靠綠樹,美化靠大家。
22、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
23、手上留情花自香,腳下留意草如茵。
24、請您愛護(hù)綠色,綠是生命之源。
25、當(dāng)你不要我時,請把我送回家。
26、花兒以花香回報我們,我們只需腳下留情。
27、保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共創(chuàng)學(xué)生圣地!
28、自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費。
29、草木無情皆愿翠 ,行人有情多愛惜。
30、你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。
31、多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。
32、請讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!
33、保護(hù)環(huán)境從我做起,愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
34、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
35、有了您的真心呵護(hù),學(xué)校才會更加美麗!
36、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。
37、當(dāng)你昂首闊步時,我在你腳下。
38、愛護(hù)小草吧,它是春天的信使!
39、多種一棵樹,世界上就多一片綠色。
40、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!
41、撿起片片紙,傳遞深深情。
42、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己。
43、我是有生命的軀干,你是有德行的賢君。
44、萬人齊參與,共建“綠色生命樹”
45、繞行三五步,留得芳草綠。
46、用愛心呵護(hù)每一片綠色。
47、心中有情,腳下留情。
48. 垃圾筒——我不想“失業(yè)”!
中學(xué)生世界地球日主題活動方案【1】
我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球,今年的4月22日為第XX個世界地球日,今年地球日的主題是善待地球從身邊的小事做起。我們愛護(hù)地球,就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識滲透到生活的各個角落,經(jīng)校團委、學(xué)生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展善待地球我愛我家世界地球日主題活動。
現(xiàn)將初步方案通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
本次活動以善待地球我愛我家為主題,倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護(hù)綠色家園。
二、活動組織:
成立善待地球我愛我家世界地球日活動組織小組:
組長:周文榮
副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學(xué)生會全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象:
常州市新橋中學(xué)全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月314月4日)
(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;
(2)各班團支部書記、環(huán)保委員會議,向全校師生公布各項活動細(xì)則。
2、第八周(4月7日-4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;
(2)開展善待地球手抄報大賽。
3、第九周(4月14日-4月18日)
(1)進(jìn)行善待地球征文預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);
(2)征文比賽現(xiàn)場決賽。
4、第十周(4月21-4月25日)
(1)開展綠色衛(wèi)士植物認(rèn)養(yǎng)活動
(2)公布各項比賽獲獎名單、評選優(yōu)秀組織獎
(3)校團委委員會議,總結(jié)本次活動的得失。
地球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們需要用真心去呵護(hù),活動展現(xiàn)出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時,也希望活動組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
中學(xué)生世界地球日主題活動方案【2】
今年4月22日是第XX個世界地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動,更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,特擬定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。
二、活動時間:4月20日至24日。
三、活動內(nèi)容做好六個一:
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,利用晨會課進(jìn)行交流、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,號召全班學(xué)生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網(wǎng)。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學(xué)前上交主題隊會教案到學(xué)生文化中心。
4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動,活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站,4月27日前完成??梢越皇謱懜逡部梢园l(fā)送至郵箱:
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以環(huán)保、保衛(wèi)地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學(xué)生文化中心。郵箱:
四、活動要求:
1、各班要嚴(yán)格按照活動方案,把第xx個世界地球日的各項活動做好做實。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密,準(zhǔn)備充分
接到市局下發(fā)《關(guān)于組織開展第45個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(咸國土資電發(fā)1號)文件后,局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,召開了專題部署會,成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,紀(jì)檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長,相關(guān)人員為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了第45個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點,并將宣傳任務(wù)層層分解到人,使宣傳活動組織周密、準(zhǔn)備充分。宣傳活動前辦公室、地災(zāi)辦、礦產(chǎn)辦收集了大量有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象以及深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害防治措施培訓(xùn)等相關(guān)圖片資料制作地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳展板。
二、突出重點,形式多樣
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”宣傳主題,開展“保護(hù)資源、保障發(fā)展”大調(diào)研、大討論活動,開展“地質(zhì)災(zāi)害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動,突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳,組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動:
1. 電視宣傳:4月20日-4月26日,在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳:4月22日,我們利用短信平臺,向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網(wǎng)站宣傳:在國土局門戶網(wǎng)上了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容和宣傳方案。
4、橫幅、標(biāo)語宣傳:在局機關(guān)大樓前懸掛宣傳橫幅。張貼臨時標(biāo)語。
5、街頭宣傳:4月22日上午,局機關(guān)在縣城西大街設(shè)置普法宣傳咨詢點,由執(zhí)法監(jiān)察大隊、法規(guī)監(jiān)察股和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加,接受群眾咨詢,據(jù)統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料2000余份,接受群眾咨詢300余人次。
三、活動成效
我們的調(diào)查活動歷經(jīng)2個多月。在這個過程中,學(xué)生切身體會到學(xué)校門前的地段確實存在著比較嚴(yán)重的環(huán)境污染。針對這一問題,學(xué)生各抒己見,紛紛表達(dá)了各自的看法。于是我和吳老師指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計了一份問卷,對身邊的學(xué)生和家長的環(huán)保意識進(jìn)行調(diào)研,學(xué)生總共收集到55位家長對學(xué)校門前環(huán)境污染的意見。此外,我們帶著學(xué)生分別采訪了環(huán)保所的工作人員、學(xué)校老師、家長和部分社會人士,發(fā)放并回收有效問卷900多份,我們還讓學(xué)生分頭收集了一些清除污染物的方法。通過資料整理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致環(huán)境污染的主要原因:(1)學(xué)校門前的臭水溝經(jīng)常散發(fā)出一陣濃濃的臭味;(2)學(xué)校門前廢棄物較多,垃圾和果皮隨處可見;(3)學(xué)校周邊的商鋪或小商販經(jīng)常在學(xué)校門前販賣商品,產(chǎn)生垃圾。通過調(diào)查,學(xué)生們設(shè)計出一套改善學(xué)校門前環(huán)境污染的方案。
在這次活動過程中,我們指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了一些豐富多彩的環(huán)保宣傳。(1)動手制作環(huán)保書簽和環(huán)保手抄報,用力所能及的方式宣傳環(huán)保意識;(2)以班級為單位舉行一次有意義的清潔活動,并把收獲和感受寫進(jìn)“給環(huán)保局局長的一封信”里。既讓學(xué)生傾吐心聲,又讓學(xué)生從自身做起,呼吁身邊的人行動起來,積極參加到營造綠色環(huán)境的活動中來,進(jìn)一步關(guān)注我們學(xué)校門前的環(huán)境問題;(3)開展主題為“保護(hù)學(xué)校門前環(huán)境,從我做起”的班隊活動,讓學(xué)生在活動中交流自己的所見所聞,暢談自己的想法和感受,通過討論進(jìn)一步理解環(huán)保的重要性;(4)通過櫥窗、宣傳欄和標(biāo)語等方式宣傳環(huán)保知識,讓更多的人了解環(huán)保的相關(guān)知識,并加入到我們的行列,為保護(hù)學(xué)校門前的環(huán)境乃至整個社會環(huán)境作貢獻(xiàn)。除此之外,我們還召開了“光后中心小學(xué)門前環(huán)境污染調(diào)查匯報會”,讓參與活動的學(xué)生把調(diào)查的過程與結(jié)果向全校師生和家長代表作匯報,還展示了這次實踐的成果和優(yōu)秀作品。
這次的調(diào)查活動讓全校師生受益匪淺。學(xué)生向環(huán)保部門和周邊居民提出的建議都受到了重視。目前,有關(guān)部門正采取各種方法改善我校門前環(huán)境污染的問題。
學(xué)生向?qū)W校提出的建議也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。從本學(xué)期起,我校在每條走廊上都增設(shè)了環(huán)保櫥窗、宣傳欄和標(biāo)語,定期更新;在校園每個顯眼的角落都擺放了三色垃圾桶,讓學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類擺放;每周選出“環(huán)保文明小天使”,對這些先進(jìn)標(biāo)兵進(jìn)行獎勵,并邀請他們對校內(nèi)外的不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和勸誡。在廣大師生的共同努力下,我校門前的環(huán)境有了較大的改善。
這次活動,學(xué)生自己動手設(shè)計調(diào)查問卷,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,制作環(huán)保書簽和手抄報,撰寫了多篇關(guān)于環(huán)保的文章,還在學(xué)校開展了環(huán)保系列活動。豐富多彩的環(huán)保教育活動,深刻的環(huán)保教育過程,震撼著學(xué)生的思想,觸動了他們的心靈,強化了他們的環(huán)保意識。這些實踐既鍛煉了學(xué)生的組織能力,又提高了他們的環(huán)保意識。通過這次活動,學(xué)生們已經(jīng)成為光后中心小學(xué)的“文明小使者”了。
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議書(一)
各位尊敬的阿姨和叔叔:
您們好!
我這次是向您們反映一些情況。我家樓下里有一個很漂亮的小水池,那里的水清澈見底,水碧藍(lán)碧藍(lán)的,十分惹人喜愛。每天早晨,我都會去觀賞一下那個美麗的小水池。
可是,最近這幾個月發(fā)現(xiàn),小水池不再像以前那樣清澈了,水面上還漂浮著幾張廢紙,水變得渾濁起來了,我還經(jīng)??吹接腥讼蛐∷厝永?、排廢水。不僅僅是我家樓下的小水池被污染了,有許多河流、大江,都被人們污染了。工廠排的廢水,人們?nèi)拥睦?,讓水質(zhì)越來越差,現(xiàn)在我想對此提一些意見。
一、分派一些部門去管理河流與大江,阻止人們向河流扔垃圾、排廢水。二、如果揀見到有人在污染江河,應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)膽土P。三、把江河上的垃圾打撈上來,不要讓它們繼續(xù)破壞江河的環(huán)境。四、在江河里投放一些小魚,使江河生機勃勃。最后,還可以在江河兩岸種植大量的植物,綠化江河,再立上幾塊警示牌,提醒人們要愛護(hù)這些河流,不要亂扔垃圾。警示牌上還可以寫著一些關(guān)于保護(hù)地球,珍惜資源的句子,或是寫上一些關(guān)于這些年來地球的生態(tài)環(huán)境自然環(huán)境的流失量。
希望我家樓下的小水池和江河能夠重新變得清澈見底,生機勃勃。希望人民能夠努力保護(hù)自然資源,共同建造一個美麗的地球。
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議書(二)
xx市的人民:
你們好!
我是小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議書(三)
敬愛的環(huán)保局叔叔阿姨們:
您們好!
我是xx縣第一小學(xué)六年級的學(xué)生,我叫做xxx。今天我向你們寫一份建議書,希望你們能采納我的意見。讓我們把這個縣城變得更美麗!
地球是我們的的母親,是生命的搖籃。千百年來,她哺育了世間萬物,向她的兒女們慷慨地提供各種資源,可是,她的兒女們卻傷害它,讓她飽受痛苦:到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的藍(lán)天熏黑;水龍頭孤獨地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙在垃圾桶的旁邊嘆氣
環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們,針對有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題,我想對您們提出以下幾條建議:
一、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
二、及時找人清除街道垃圾;
三、搞好市民宣傳活動,大力呼吁市民保護(hù)環(huán)境;
四、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;
五、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料,讓每個市民了解環(huán)境保護(hù)的重要性;
六、定期檢查各入道口,如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應(yīng)及時制止和警告,不聽勸告者,要予以罰款;七、在醒目的地方貼些標(biāo)語:比如保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,保護(hù)靠大家。等字樣。
我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個縣城變得更美麗吧!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的縣城一定會更美的!謝謝!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議書(四)
親愛的市長:
你們好!我是xxx!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說:保護(hù)地球就是保護(hù)自己!拯救地球就是拯救未來!請您接受!
祝:年年有余,福如四海!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議書(五)
親愛的同學(xué)們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電 建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少白色污染。
四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;
同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。
世界地球日口號(最新)1. 節(jié)約和保護(hù)資源,走可持續(xù)發(fā)展道路!
2. 地球是我們惟一的家園
3. 保護(hù)資源環(huán)境,善待地球
4. 保護(hù)地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任
5. 保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施,做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作
6. 防治地質(zhì)災(zāi)害,要堅持預(yù)防為主避讓治理相結(jié)合
7. 保護(hù)國土資源,保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展
8. 保護(hù)資源環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋
9. 加強法律建設(shè),保護(hù)資源環(huán)境
10. 加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理
11. 整頓力度,實現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
12. 勞動是財富之父,土地是財富之母
13. 保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線
14. 十分珍惜合理利用土地,切實保護(hù)耕地
15. 保護(hù)資源環(huán)境,善待地球
世界地球日口號(熱門)1. 尊天重地敬天愛人
2. 判天地之美析萬物之理
3. 環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
4. 為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。
5. 保護(hù)藍(lán)天碧水。
6. 建設(shè)美麗的邊疆,愛護(hù)我們的家園。
7. 環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
8. 保護(hù)環(huán)境,造福人民。
9. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
10. 保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。
11. 樹立大環(huán)境意識,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
12. 只有一個地球人類應(yīng)該同舟共濟
13. 人類善待自然就是善待自己
14. 地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪
15. 幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。
世界地球日口號(經(jīng)典)1. 家園需要你的呵護(hù),地球需要你的關(guān)愛,讓你我他的愛共聚地球,藍(lán)天碧水將永駐家園。
2. 人人參與“地球一小時”。
3. 地球熄燈一小時,素顏城市分外美。
4. 貢獻(xiàn)一小時,拯救地球年!
5. 月日地球一小時我可以做什么?
6. 地球一小時:拯救地球,從這一小時開始。
7. 為了地球的明天請奉獻(xiàn)您的一小時,讓萬物感受你的愛,讓燭光表達(dá)你的心。
8. 月日這一天需要做什么
9. 為了地球的明天,請奉獻(xiàn)您的一小時!
10. 地球熄燈一小時宣傳標(biāo)語:低碳環(huán)保,從熄燈一小時開始!
11. 勞動是財富之父,土地是財富之母
12. 十分珍惜合理利用土地,切實保護(hù)耕地
13. 地球--人類共同的家園
14. 但存方寸土,留與子孫耕
15. 土地開發(fā)整理要堅持?jǐn)?shù)量保護(hù)質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一
16. 保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施,做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作
17. 保護(hù)國土資源,保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展
18. 保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線