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教師試用期轉(zhuǎn)正工作精選(九篇)

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教師試用期轉(zhuǎn)正工作

第1篇:教師試用期轉(zhuǎn)正工作范文

一、師德表現(xiàn)

平時(shí)積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),于**年*月*日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時(shí)配合組里搞好教研活動。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,工作總結(jié)并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

6、扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功,在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,是唯一一個(gè)獲得二等獎(jiǎng)的新教師。

三、班主任工作情況

第2篇:教師試用期轉(zhuǎn)正工作范文

一.工資組成:

基本工資+滿勤獎(jiǎng)+經(jīng)驗(yàn)津貼+職務(wù)津貼+課酬+工作質(zhì)量獎(jiǎng)+表現(xiàn)獎(jiǎng)+特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)+年終獎(jiǎng)+福利。

二.工資細(xì)則:

1、專職教師工資由以下幾部分構(gòu)成:基本工資(已包含三金):本科1000元/月(試用期為900元/月,試用期視工作表現(xiàn)為1-3月,由教師寫出轉(zhuǎn)正申請,報(bào)教務(wù)處審批);專科900元/月(試用期為800元/月,試用期視工作表現(xiàn)為1-3月,由教師寫出轉(zhuǎn)正申請,報(bào)教務(wù)處審批),在本校工作時(shí)間每滿一年基本工資加100-200元/月。

2、滿勤獎(jiǎng):50元/月。

3、經(jīng)驗(yàn)津貼:50-100元/月(以交驗(yàn)畢業(yè)證書上注明的畢業(yè)日期為參考,工作每滿一年經(jīng)驗(yàn)津貼加50-100元/月)

4、職務(wù)津貼:50-300元/月

班級活動每月一次,要求寫出活動報(bào)告并把活動經(jīng)過圖文茂地上傳到教務(wù)主任郵箱;學(xué)科帶頭人(備課組長,教學(xué)大綱制定,教材建設(shè)/編著,實(shí)踐課程設(shè)計(jì),道具設(shè)計(jì)或購買);

5、課酬:6-8-10元/課時(shí),本月課酬=6-8-10元/課時(shí)*課時(shí)數(shù)(0-1000元/月)

教師應(yīng)根據(jù)“教案檢查標(biāo)準(zhǔn)”認(rèn)真編寫教案,由教務(wù)處檢查,并根據(jù)成績評定酌情領(lǐng)取或按比例領(lǐng)取課酬;教師在課堂上出現(xiàn)影響學(xué)校聲譽(yù)的言行,或因?yàn)榻處熢虺霈F(xiàn)學(xué)生退學(xué)等教學(xué)事故,扣除當(dāng)期課酬。

學(xué)生管理費(fèi):任課班級的學(xué)生總數(shù)量,50人以內(nèi)每人10元抽取,50--100人以內(nèi)每人15元抽取,100人以上每人30元抽取,要求每月2次以上的家校聯(lián)系,要求寫出報(bào)告匯編成冊,作業(yè)批改,作品展示,網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。

6、工作質(zhì)量獎(jiǎng):0-100元/月(簽訂《勞動合同》后每滿六個(gè)月發(fā)放一次)

教師應(yīng)認(rèn)真履行學(xué)校制定的各項(xiàng)教師管理守則,由學(xué)員和教務(wù)處對每位教師的每個(gè)課程進(jìn)行不少于兩次教學(xué)質(zhì)量考評并造冊備案備查,如果最終平均分在4分(含4分,滿分5分)以下,或未完全認(rèn)真履行各項(xiàng)教師管理守則,酌情領(lǐng)取或按比例領(lǐng)取工作質(zhì)量獎(jiǎng);發(fā)生教學(xué)事故或正式錄用后合同期內(nèi)辭職的教師不予發(fā)放。

7、其它:

l

月特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng):另評;

l戶外招生活動20元/次;

l年終獎(jiǎng):0-1200元/年;

l福利:按學(xué)校規(guī)定。

第3篇:教師試用期轉(zhuǎn)正工作范文

教師按照定義,就是指受過專門訓(xùn)練,掌握專門]知識,以教書育人和知識創(chuàng)造為職業(yè),具有強(qiáng)烈地社會責(zé)任感的群體。下面是小編為大家整理的幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié),供大家參考!

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)前幾天我在各個(gè)教師以及幼兒園園長的見證之下轉(zhuǎn)正成為了一名幼兒教師,固然我能夠成功轉(zhuǎn)正的成果是比較可喜的,但這其中也有我在試用期間不懈的努力以及其他教師對我的關(guān)懷與照顧,想起自己在幼兒園這段時(shí)間的經(jīng)歷還真讓人有些感觸,或者說我應(yīng)該對自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)做一個(gè)工作總結(jié)才能夠規(guī)劃好以后的工作。

其實(shí)在最開始進(jìn)行工作的時(shí)候我還沒想到幼兒教師竟然還對才藝表演有著需求,尤其是看著我所在班級的班主任在講臺上唱歌跳舞的樣子,這令我既感到有些佩服又有些窘迫,實(shí)際上如果可以的話我還是更容易接受傳統(tǒng)教學(xué)的方式,可以說在第一天教學(xué)的時(shí)候我顯得無比拘謹(jǐn)。后來在和孩子們相處熟了以后還是能夠感受到這份工作的有趣之處,至少教授孩子的話能夠更容易進(jìn)入教學(xué)的狀態(tài),在三個(gè)月的試用期內(nèi)我也能夠感受到幼兒園眾人對我的善意,因此我也盡心盡力地發(fā)揮自己的所學(xué)來教授他們,因此在經(jīng)過試用期的有效鍛煉以后我也能夠以正常的心態(tài)來進(jìn)行教學(xué)了。

不過自己在試用期間的工作也有著一部分做的不夠好的地方,一個(gè)是與家長之間進(jìn)行溝通的問題,也可能是我剛出來工作沒有多久的緣故,因此在面對孩子家長的時(shí)候顯得十分沒有底氣,特別是我第一次主持家長會的時(shí)候,面對臺下那么多的家長直勾勾對望著等待發(fā)言的我,這無疑令我的內(nèi)心感到十分發(fā)憷,還好的是那次家長會最后得到了圓滿的落幕,這也令我的組織能力得到了一定的提升。還有一點(diǎn)則是自己在工作的時(shí)候經(jīng)常會盯著手機(jī)看,其實(shí)這一點(diǎn)很容易對孩子們造成不好的影響。

其實(shí)在轉(zhuǎn)正以后我還應(yīng)該要對以后的教學(xué)工作做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,畢竟從目前來說我的教學(xué)能力僅僅只是勉強(qiáng)達(dá)到要求而已,很多地方都需要我繼續(xù)努力并加強(qiáng)自己的教學(xué)能力,況且我也沒有太多組織大型活動的經(jīng)驗(yàn),不過我覺得自己應(yīng)該能夠在其他老師的幫助下不斷提升給自己的,況且我作為一名新晉幼兒教師最不缺的便是時(shí)間了,因此我覺得在今后可以多查閱一些資料來提升自己的教學(xué)能力。

其實(shí)幼兒教師的工作雖然看起來只是和小朋友們一起做游戲而已,但是實(shí)際上還是不怎么能夠讓人得以省心的,我也應(yīng)該要以實(shí)際行動來證明以后的自己絕對不會比其他老師差的,目前我最欠缺的應(yīng)該僅僅只是實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累而已,換句話說我還是應(yīng)該要在平時(shí)的教學(xué)工作之中多努力一些。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)我于2020年_月通過招考分配到__幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識也有了極大的提高?,F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報(bào):

一、學(xué)習(xí)方面

當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,努力豐富自己,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。

二、工作方面

半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計(jì)得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極完成。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更周全。

三、生活方面

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認(rèn)真對待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失?!敖馃o足赤,人無完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

半年的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)來到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對我工作的信任與支持。

剛來的時(shí)候我什么也不董,每天就像一個(gè)傻子,那時(shí)我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。

晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一個(gè)也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時(shí)老是取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。

我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。

例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵(lì)與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進(jìn)步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。

現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。

對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。

班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過一個(gè)星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會很快學(xué)會的,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大。孩子們也一樣。

普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,希望能做的更好。

在態(tài)度方面還是可以,對每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細(xì);班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。

在以后的工作中我會把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)我畢業(yè)于__師范學(xué)院__校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在_市的__幼兒園開始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這幾個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

我剛來這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看著_老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,這一切都要從頭開始學(xué)起。

同時(shí),剛來上班的時(shí)候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,_老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!

和_老師在一起工作的這幾個(gè)月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標(biāo)就是帶好大一班,希望大一班在我和_老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。

這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價(jià)值觀。也希望我和_老師的工作能配合的更默契。

幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時(shí)光荏苒,我來到__幼兒園已有三個(gè)月多了,回首過去的三個(gè)多月,內(nèi)心不禁感慨萬千,時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過了三個(gè)月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡要回顧和總結(jié):

我一來,園長就把我安排在新開的__班當(dāng)班主任,這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了。第一個(gè)月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個(gè)月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動了,我認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,讓孩子自由的說出他(她)們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

在保育工作中,我與生活老師互相搭配。戶外活動時(shí),先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時(shí)給幼兒增減衣物;,飯前便后,我都會督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食的好習(xí)慣;午睡時(shí),給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。

在家長工作中,我通常是用家園互動,手牽手聯(lián)系表,電訪,家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用最好的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心

在這段學(xué)習(xí)中,讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。

第4篇:教師試用期轉(zhuǎn)正工作范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于2020年8月1日起到我校作為試用期老師,現(xiàn)試用期時(shí)間已滿,特申請轉(zhuǎn)正為正式教師。這段時(shí)間,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我學(xué)到了很多,不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平等都得到較明顯的提升如下:

一、教學(xué)方面:

1. 理解力課程方面

從起初的迷茫忐忑不安到現(xiàn)在經(jīng)過實(shí)踐探索之后開始走上正軌,在同事們的互幫互助互相探討中,我們的理解力課程也逐漸成型,尤其是在校園主題的展演中,我們的表現(xiàn)得到了家長們的認(rèn)可和信任。盡管還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,但現(xiàn)在的我對課程,對學(xué)生,對學(xué)校都充滿了信任,我們相互配合一定能將這個(gè)課程很好地落地,讓學(xué)生在我們的課堂中汲取知識,茁壯成長。

2. 語文學(xué)科授課方面

小學(xué)老師都是全課老師這個(gè)概念在短短三個(gè)月中,我已經(jīng)更深刻地體會到了。從道法到語文到學(xué)科融合,每一個(gè)轉(zhuǎn)變對于像我這樣的年輕老師來說都是挑戰(zhàn),同時(shí)也是機(jī)遇。學(xué)校給了我們發(fā)展自己、綻放精彩的無限可能,我會好好把握。認(rèn)真地對待每一次備課,盡自己最大的努力把最完美的課堂呈現(xiàn)給學(xué)生,同時(shí)利用自己業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)更多關(guān)于語文學(xué)科的專業(yè)知識,充實(shí)自己,還經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事前輩好好學(xué)習(xí),努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。對得起領(lǐng)導(dǎo)的信任,更對得起學(xué)生和家長的信任是我對現(xiàn)階段的自己最基本的要求。

二、班級管理方面:

作為一名主班老師,在提升自己專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),我學(xué)習(xí)研究了關(guān)于教育學(xué)心理學(xué)的書籍。博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)和班級管理的能力。如同林校長所說,一名好的小學(xué)老師應(yīng)該有著嚴(yán)肅的面龐但更應(yīng)該有充滿關(guān)愛的眼神。溫柔而堅(jiān)定,是我努力的目標(biāo)和方向,我想我做到了。

三、生活方面:

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過這3個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

第5篇:教師試用期轉(zhuǎn)正工作范文

作為一名維修工,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛自己的事業(yè),自己要求嚴(yán)格,鞭策自己。今天小編給大家為您整理了維修電工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

維修電工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文一時(shí)光飛逝,短暫而充實(shí)的試用期在這白雪皚皚的冬季結(jié)束了。加入?yún)R置這個(gè)大家庭已經(jīng)快有三個(gè)月了,這一段時(shí)間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),立足本職工作,自覺履行職責(zé),較快地熟悉和適應(yīng)了新的工作崗位和工作環(huán)境,較好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在試用期的這段時(shí)間里,我深深的被公司的文化所感染,非常期待能夠真正成為公司中的一員,為公司建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。與各位同事相處的這段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己努力了很多,也進(jìn)步了不少,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,讓我學(xué)到了很多以前沒有過的東西,在這不僅是工作,更重要的是這個(gè)大家庭給了我鍛練自己和展示自己的機(jī)會,為我提供了一個(gè)非常好的舞臺。在此衷心的感謝匯置的家人們對我的關(guān)照和幫助。 現(xiàn)將這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié):

一、思想方面

在工作初期,我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章,熟悉維修工程師的日常工作事務(wù),同時(shí)努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以不斷迎接工作中的挑戰(zhàn)。在工作中嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)制度,將“誠信求實(shí)、責(zé)任承擔(dān)、卓越品質(zhì)、有效溝通、以人為本”的公司價(jià)值觀牢記于心,時(shí)刻提醒自己。

本著對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,遇到不懂的事情就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,同時(shí)努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,不斷學(xué)習(xí),不斷積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、工作方面

我的工作主要是二期工程的后期維修管理。11月初李經(jīng)理要求我以業(yè)主的角度對二期示范區(qū)進(jìn)行檢查,盡可能多的發(fā)現(xiàn)些問題,為明年的順利交房打好基礎(chǔ)。經(jīng)過半個(gè)月的細(xì)心查看,發(fā)現(xiàn)了一些以前不太關(guān)注的問題,主要以露臺、墻面抹灰層裂縫、門窗缺少密封膠、墻面由于修補(bǔ)造成色差等問題為主。整理完成后我編制了初步的維修方案,并請經(jīng)理幫助我對維修計(jì)劃進(jìn)行把關(guān)。由于現(xiàn)在已

經(jīng)不具備維修的條件,要求總包單位在明年4月份后組織人力展開維修工作。我抱著非常積極的態(tài)度對待工作,監(jiān)督施工單位做好交付前的準(zhǔn)備工作,為打造我們匯置的精品工程添磚加瓦。

在檢查二期示范區(qū)的同時(shí),我還約同萬工多次檢查一期的空置房,細(xì)化滲漏的原因以及明確維修的責(zé)任方。一期的空置房及托管房共40戶,發(fā)現(xiàn)了較多的滲漏問題,經(jīng)過檢查屬于總包單位質(zhì)保范圍的有18戶共計(jì)41處滲漏問題,全部整理完成后,給三家總包單位發(fā)送維修函件,要求總包單位明年4月份左右必須進(jìn)場維修。如不能及時(shí)維修,將委托其他單位,所發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用由原總包單位承擔(dān)。并將詳細(xì)情況通過郵件的形式發(fā)送給各位領(lǐng)導(dǎo)及同事檢查,指導(dǎo)我做好方案編制、責(zé)任判定等工作。經(jīng)過對一期滲漏的梳理,希望能為明年的一期維修工作提供一些幫助。

最近領(lǐng)導(dǎo)安排我熟悉二期樣板間的精裝修圖紙,協(xié)助管理二期樣板間精裝修施工。經(jīng)過仔細(xì)閱讀,已經(jīng)把裝修圖紙基本印在了我的腦海中,并將圖紙上有疑問的部分記錄下來。盡可能為將來樣板間施工管理工作打好基礎(chǔ)。把公司最完美的一面呈現(xiàn)給業(yè)主。

三、學(xué)習(xí)生活方面

在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

三個(gè)月來,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,成為讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的維修工程師。

要做好一份工作,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,

就會努力去完成它,并完成好,只有這樣愛你的工作,工作才會喜歡你。即使失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取下次成功。不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

維修電工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文二我被分配在第二車間,跟隨師傅工作。剛進(jìn)入公司時(shí),由于對公司還不是很了解,工作經(jīng)驗(yàn)也不足,很多工作一時(shí)還不能上手,幸好有黃主任、胡師傅以及好心的同事的耐心指點(diǎn)和教導(dǎo),我的工作才開始有起色,慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護(hù)工作。

試用開始,首先要做的是熟悉工作環(huán)境,熟悉要維護(hù)的機(jī)床設(shè)備,這是展開工作的基礎(chǔ)。試用期的前兩周,工作的重點(diǎn)都是熟悉車間,通過觀察車間里的各種各樣的設(shè)備,增加自己對車間設(shè)備的感性認(rèn)識,初步了解各設(shè)備的功能和作用,還有就是通過和車間里的同事交流,建立良好的關(guān)系,增進(jìn)大家的感情,機(jī)床操作人員對各自操作的機(jī)床比較熟悉,對機(jī)床的常見故障也比較了解,如能得到他們的悉心指導(dǎo),這對自己的維修工作將是很有幫助的。

在熟悉了車間的環(huán)境和設(shè)備后,重點(diǎn)就是通過查閱相關(guān)的資料、手冊、圖紙、說明書和軟件,進(jìn)一步深入了解各機(jī)床設(shè)備的電氣操作、電氣原理、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的,是維修手段方面應(yīng)具備的條件?,F(xiàn)在的機(jī)床越來越先進(jìn)了,特別是數(shù)控機(jī)床,具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,對比較常見的故障都能自我診斷,并把故障原因和維修方法顯示出來,供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷,如對機(jī)床的電氣原理比較熟悉,維修時(shí)能熟練地查找相關(guān)的資料,維修起來也是比較簡單比較快的。

搞電氣維修,特別是數(shù)控機(jī)床維修的,要知識面廣,現(xiàn)在的科技發(fā)展很快,電子元件和電氣設(shè)備更新?lián)Q代快,類型又多又廣,除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術(shù),除了要掌握電子電氣的維修技術(shù),還要掌握一定的機(jī)械維修技術(shù),現(xiàn)在的機(jī)床故障,不再是電氣故障機(jī)械故障分得那么清的了,很多都是電氣、機(jī)械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時(shí)間,我就找來大量與電氣、電子以及機(jī)械有關(guān)的書籍,不斷充實(shí)自己和增進(jìn)自己的知識水平,另外還要通過請教師傅、上網(wǎng)查找資料等各種途徑來了解有關(guān)的最新消息和資訊。

除了掌握好理論知識外,主要的是要不斷實(shí)踐,積累大量的工作經(jīng)驗(yàn),有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加上扎實(shí)的理論知識,檢修起電氣故障來才能得心應(yīng)手。胡連春師傅經(jīng)驗(yàn)豐富,維修起電氣故障來得心應(yīng)手,每次有維修任務(wù)時(shí),我都會跟著他到維修現(xiàn)場,通過觀察他維修的過程,了解師傅是怎樣詢問現(xiàn)場人員,怎樣查找故障原因,又是怎樣排除故障的,通過做他的維修副手,參與維修工作,從實(shí)踐中鍛煉自己的維修能力,掌握一定的維修方法和技巧,以及增加自己的維修經(jīng)驗(yàn)。除了跟師傅學(xué)習(xí),積極主動參加維修工作外,還要設(shè)法找一些東西來維修,辦公室里有很多損壞的電路版、驅(qū)動器、plc等各種各樣的電氣部件,有時(shí)間我就拿來解剖、分析,查找故障原因,并設(shè)法維修。雖然大部分修不好,但通過實(shí)踐,加深了自己的理論知識,增加了自己的維修經(jīng)驗(yàn)。另外,胡師傅因事沒來上班時(shí),雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足,維修技術(shù)不是很熟,也要敢于獨(dú)立維修,要抓住一切機(jī)會鍛煉自己,從實(shí)踐中摸索,找到一套適合自己的維修方法。

在參與維護(hù)、維修工作中,也發(fā)現(xiàn)目前車間電氣管理工作的一些不足,維護(hù)工作做得還不夠好,車間機(jī)床很多電氣設(shè)備陳舊破損,線路潮濕、零亂、老化,加之車間長年潮濕,充滿油霧粉塵,很容易引起各種電氣故障。雖然油霧不導(dǎo)電,但夾帶著大量磨屑鐵粉的油霧粘在電氣設(shè)備和線路上,也會引起漏電、短路等現(xiàn)象,車間里有好幾臺風(fēng)扇和去磁器就是因?yàn)檫@個(gè)原因造成漏電的。電氣工作人員不應(yīng)是有故障就維修,無故障就閑著,應(yīng)該經(jīng)常到車間去逛逛,查看一下電氣設(shè)備的運(yùn)行狀況和線路情況,做好維護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)異常就立即著手排除。雖然有些異常很微小,但也要重視,要不時(shí)間長了就會引起故障。還有有些電線是多余的,為了減少故障因素和維修方便,最好拆去。只有平時(shí)維護(hù)得好,機(jī)床正常工作,才能充分利用好機(jī)床,創(chuàng)造大的效益。而一但機(jī)床(特別是數(shù)控機(jī)床)出現(xiàn)故障,即會影響車間的生產(chǎn),要是出現(xiàn)大故障,造成停車時(shí)間過長,對公司來說就會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

要做一個(gè)合格的電氣維修人員,除了以上這些外,還要有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德,要有比較齊備的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),要有比較廣的電氣安全常識,還要有一顆謙虛的上進(jìn)心。這些我相信會隨著我維修經(jīng)驗(yàn)的增加而增強(qiáng)。

維修電工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文三過去一年里在公司的領(lǐng)導(dǎo)下、同志們的支持和幫 助下,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)各種知識、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn), 加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),在這里將自己的工作情況做個(gè)簡要總結(jié):

作為一名普通的設(shè)備維修人員,機(jī)械設(shè)備是企業(yè) 生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有了設(shè)備的良好運(yùn)行,才能確保工 藝生產(chǎn)的連續(xù)穩(wěn)定,現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻樹立“維護(hù)保養(yǎng)為主、計(jì)劃檢修為輔、技術(shù)革新不斷” 的宗旨,在總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)習(xí)外部先進(jìn)的設(shè)備管理理論和方法,通過觀念的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)造出適應(yīng)改革要求的并適合于本企業(yè)特征的設(shè)備維修體制。

一.遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、認(rèn)真工作、使自己工作效率 不斷得到提高。 愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原則,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)、并履行好自己的崗位職責(zé)。在工作崗位上勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。實(shí)際上勤于思考在工作中 是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己 也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。

二.積極配合領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、相互學(xué)習(xí)。 在工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,努力完成車間的各項(xiàng)任務(wù),尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從命令、積極配合工作;平日里多關(guān)心同事、團(tuán)結(jié)一體、互相學(xué)習(xí)。工作中我們彼 此交流,往往從別人的身上看到自己的影子,有好的 也有壞的,在面對問題的時(shí)候,我們又成為了彼此的后盾,相互并肩扶攜著。從我個(gè)人而言,在工作的過 程中我受益非淺,從做事、到做人;從看問題、到解 決問題上都認(rèn)識到了新的機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)。

三.加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。 按規(guī)定要求對設(shè)備進(jìn)行日常清潔、檢查、、緊固、調(diào)整等,以保障設(shè)備正常運(yùn)行,同時(shí)做好日常的維護(hù)保養(yǎng)工作,要求堅(jiān)持做到“三好、四會、五良 好”( ?!叭谩奔磳υO(shè)備用好、修好、管好; “四會” 即對設(shè)備會使用、會保養(yǎng)、會檢查、會排除故障; “五 良好”即使設(shè)備性能良好、密封良好、良好、調(diào) 整良好、堅(jiān)固良好) 。

第6篇:教師試用期轉(zhuǎn)正工作范文

在試用期里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養(yǎng),無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地呈上我的轉(zhuǎn)正申請書。

我認(rèn)真做好教學(xué)工作,把四年所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到課堂中,努力成為學(xué)生的良師益友,做一名合格的小學(xué)教師。當(dāng)然,除了做好自己的本職工作外,還對學(xué)校的各項(xiàng)要求和活動積極參加和配合,認(rèn)真完成學(xué)校支部交給的各項(xiàng)工作,并且主動承擔(dān)一些力所能及的工作。平時(shí)還會經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鍛煉學(xué)生的動手動腦能力。讓學(xué)生的各方面素質(zhì)都有一定的提高,為以后成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,我還利用課余時(shí)間幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,給他們補(bǔ)課,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立他們的學(xué)習(xí)信心。

此致

敬禮

第7篇:教師試用期轉(zhuǎn)正工作范文

1、了解幼兒教師道德的一般理論和師德修養(yǎng)的價(jià)值和途徑,提高師德的理論水平和實(shí)踐能力。

2、掌握黨和國家有關(guān)教育、特別是幼兒教育政策法規(guī)的基本精神和主要內(nèi)容,增強(qiáng)教育政策法規(guī)意識,提高維護(hù)幼兒和自身合法權(quán)益的能力。

3、了解當(dāng)代社會發(fā)展趨勢和國內(nèi)外學(xué)前教育改革與發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)前教育基本理論,提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)分析和解決教育實(shí)際問題的能力。

4、了解幼兒園課程改革的基本走向,掌握編制和實(shí)施幼兒園課程的基本原理基本方法和基本技能。

5、掌握教育科研的基本知識、方法,提高開展幼兒園教育科研活動的能力。

6、了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展情況,提高運(yùn)用多媒體技術(shù),開展幼兒園教育活動的能力。

二、培訓(xùn)對象

幼兒園教師繼續(xù)教育的對象是在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的幼兒園任教的、具有幼兒園教師資格的幼兒園在職教師。

未具備幼兒園教師資格的在職教師,應(yīng)使其首先具有幼兒園教師資格。

三、培訓(xùn)形式

幼兒園教師崗位培訓(xùn)采用教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中培訓(xùn)與幼兒園園本培訓(xùn)、教師自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

四、培訓(xùn)組織管理

1、過程管理,主要考核參培者在培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)情況,凡在培訓(xùn)中有曠課一次以上者,或缺課時(shí)間超過總學(xué)時(shí)五分之一者,或有作業(yè)缺交及違反有關(guān)培訓(xùn)規(guī)定者,過程考核為不合格。每個(gè)幼兒園無論在集中培訓(xùn)或園本培訓(xùn)中都要嚴(yán)格考勤,加強(qiáng)過程管理。

2、考核,學(xué)員學(xué)完每門課程,都應(yīng)進(jìn)行考核??己税ň砻鏅z測;對學(xué)員結(jié)合工作實(shí)際撰寫的專題論文、研究報(bào)告或教改方案的評價(jià);還包括學(xué)員參加面授的考勤及對學(xué)員自學(xué)、研討情況的考查。

3、學(xué)時(shí)、學(xué)分

集中培訓(xùn)。幼兒園教師參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn),經(jīng)考核合格,按實(shí)際活動計(jì)算,每天6學(xué)時(shí),少于半天的,每小時(shí)為1學(xué)時(shí)。幼兒園教師完成規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù),經(jīng)考核合格后,獲得相應(yīng)學(xué)分,一般1小時(shí)為1學(xué)分,由教師進(jìn)修學(xué)校記入其《幼兒園教師繼續(xù)教育登記手冊》。

新教師參加試用期培訓(xùn)結(jié)業(yè)并轉(zhuǎn)正定職級后,從下一年度起應(yīng)按規(guī)定參加繼續(xù)教育并達(dá)到相應(yīng)的學(xué)時(shí)數(shù),試用期培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)不再重復(fù)登記使用。

園本培訓(xùn)。教師參加經(jīng)過資格確認(rèn)的幼兒園園本培訓(xùn),可取得相應(yīng)的學(xué)分,由教師所在幼兒園直接記入《幼兒園教師繼續(xù)教育登記手冊》。園本培訓(xùn)所占學(xué)分不得超過年培訓(xùn)總學(xué)分(48學(xué)分)的三分之一(16學(xué)分)。

4、登記發(fā)證

幼兒園教師繼續(xù)教育實(shí)行登記制度,凡按規(guī)定參加幼兒園教師繼續(xù)教育活動的教師,每人持有一本《幼兒園教師繼續(xù)教育登記手冊》。教師在完成有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)并獲得相應(yīng)學(xué)分后,培訓(xùn)單位發(fā)給相應(yīng)的《學(xué)分登記通知卡》,由教師本人保管。《學(xué)分登記存檔卡》由教師任職幼兒園作為教師進(jìn)修檔案保管。

第8篇:教師試用期轉(zhuǎn)正工作范文

如何寫好一張轉(zhuǎn)正入職申請書,成為能否成為正式員工的重中之重,那么關(guān)于個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書怎么寫有哪些大家知道嗎?不知道的不妨來看看!以下是小編為您整理的個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書模板,衷心希望能為您提供幫助!

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年__月__日來到__公司,開始我的實(shí)習(xí)工作生活,于七月份開始試用期。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

在試用期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,也是我對公司的了解和認(rèn)識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規(guī)模不斷擴(kuò)大,公司制度不斷完善,令我對于公司未來的發(fā)展產(chǎn)生無限期待。從中我經(jīng)歷了許多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊(yùn)含的巨大魅力,對于剛剛畢業(yè)的我,產(chǎn)生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起,用碼頭的豐富填補(bǔ)我的不足,用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長稍盡微薄之力。

這一個(gè)月來,我全身心投入工作。工作認(rèn)真、踏實(shí)且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;

積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望,努力學(xué)習(xí)碼頭的業(yè)務(wù)流程。我知道作為一名技術(shù)員,對于知識要求比較高,比較全,所以學(xué)習(xí)對于我是甚為重要!

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。自己知道英語方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業(yè)里將會給我?guī)砗艽笳系K,所以今后我也會在業(yè)余時(shí)間想辦法學(xué)習(xí)!

這是我的第一份工作,這一個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。

我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:__x

20__年__月__日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書2__x年,我部門在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)以及各位同事的共同努力下,按照公司章程的要求和部署,堅(jiān)持以穩(wěn)步發(fā)展,重點(diǎn)突破為重要指導(dǎo)思想,以保持部門工作流程的完善化,正規(guī)化,人員組建穩(wěn)定化為發(fā)展目標(biāo),以培養(yǎng)新舊接替互幫互助為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合部門實(shí)際,克服工作中存在的困難,完成了一定的銷售利潤?,F(xiàn)將我部門____年外貿(mào)工作總結(jié)如下:

一、部門基本情況

截止目前,我部門有:

外貿(mào)業(yè)務(wù)員、單證員、業(yè)務(wù)兼內(nèi)務(wù)共人。

由總經(jīng)理親自指導(dǎo),由總經(jīng)理助理協(xié)同安排相關(guān)事宜的原則工作。

自從我進(jìn)入公司以來,不斷進(jìn)行嘗試更新、更強(qiáng)、更有優(yōu)勢、風(fēng)險(xiǎn)更低、更具國際業(yè)務(wù)化的貿(mào)易結(jié)算方式。截至____年底,業(yè)務(wù)范圍逐步覆蓋玩具,毛毯,五金配件,出口業(yè)務(wù)等。

貨物直接出口到美國,俄羅斯以及其他國家和地區(qū),為進(jìn)一步進(jìn)入國際市場積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),公司總經(jīng)理也給與我部門極大支持,親赴國外與外商進(jìn)行面對面的商務(wù)洽談活動。并指導(dǎo)和調(diào)控公司銷售由原來的單一客戶逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻舳嘣?,以出口?chuàng)匯、搶占國際市場為銷售主旨的營銷理念。靈活多變的經(jīng)營管理模式,使我進(jìn)出口部業(yè)績穩(wěn)步提升。 截止月份,公司直接出口銷售產(chǎn)品:

其中玩具_(dá)___件;累計(jì)銷售金額為:____美元。

毛毯件;累計(jì)銷售金額 美元;

二、以創(chuàng)新思維為先導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)競爭力

就企業(yè)而言,我國目前的優(yōu)秀企業(yè)大都在市場前景且具一定競爭優(yōu)勢的成熟行業(yè)中,但處于行業(yè)的中下端位置,不僅無暴利可言,甚至利潤稀薄。這些成熟行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢清晰,一般不會出現(xiàn)技術(shù)方向突變帶來的行業(yè)格局大變。同時(shí),這些行業(yè)需要巨大市場作為載體。

中下端的企業(yè)要想同等的爭取市場、爭取市場利潤和市場占有度,就必須掌控一定的獨(dú)到經(jīng)營模式。于是創(chuàng)新思維不得不被提出。

作為一個(gè)部門也一樣,要想有更大的發(fā)展空間和膨脹力度,就必須拿出更新、更有效的工作手法。要?jiǎng)?chuàng)新,要自主的進(jìn)行創(chuàng)新,并切與公司整體運(yùn)營的創(chuàng)新經(jīng)營同步的創(chuàng)新。 方法和手段對我部門業(yè)務(wù)人員進(jìn)行思維轉(zhuǎn)變非常重要。尤其我部門成立時(shí)間不長,某些人還時(shí)不時(shí)犯一些低級的錯(cuò)誤,沒有最起碼的責(zé)任心,其業(yè)務(wù)水準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高,我們的操作模式正在成熟和成長的階段。如何在以往工作的基礎(chǔ)上繼承、發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新成為我們各項(xiàng)工作的當(dāng)務(wù)之急。經(jīng)過半年多左右的實(shí)踐和摸索,我部門基本確立了加強(qiáng)對同行的學(xué)習(xí)、放眼國際市場、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的方針,并取得了一些成效。

1.積極嘗試工作新方法,構(gòu)建行之有效的工作體系。

經(jīng)過在工作中學(xué)習(xí),在嘗試中穩(wěn)定的創(chuàng)新方式。總經(jīng)理不斷帶領(lǐng)我部穩(wěn)步拓展業(yè)務(wù)。并給予本部門每個(gè)人員最大的幫助,結(jié)合本部門工作者的努力,大家的成長非常顯著,也有了可喜的'成績;但是工作中的失誤同成績一樣,是我們不容忽視的一樣重要因素。

外貿(mào)工作,象戰(zhàn)場更像舞臺。輕重緩急非常注重業(yè)務(wù)人員的自主工作性。而這一點(diǎn)也是我們本部門一直著力提高和后來發(fā)展所必需面對的問題。

在上述基本工作狀況的基礎(chǔ)上,作為本部門的負(fù)責(zé)人,我需要進(jìn)一步完善、和引導(dǎo)部門的走向。并大力重點(diǎn)突出的加強(qiáng)部門和部門每個(gè)成員的工作獨(dú)立性,工作自主性,在提高自身業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的前提下,幫助和指導(dǎo)部門成員的成長。使我部的發(fā)展前景更為廣闊。

2.加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累,及時(shí)掌握信息新動態(tài)。

查漏補(bǔ)缺將是我們今后的基本工作方針之一。針對各環(huán)節(jié),各不同業(yè)務(wù)操作的特點(diǎn),圍繞我們關(guān)心的重點(diǎn)問題,我部門將采取總結(jié)、交談等形式,去綜合總結(jié),分類整理。依次來掌握了大量參考資料。如外貿(mào)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(配合公司整體銷售工作)、出口退稅、外匯核銷,管件資料等等。通過該類工作,使我們能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地對今后工作奠定基礎(chǔ),為各項(xiàng)工作的順利開展提供出可靠的依據(jù),便于我們有針對、有層次地提高工作效率和水平。 同時(shí),在今年通過進(jìn)一步通過網(wǎng)絡(luò)工作的體驗(yàn)之后,在今后的工作中,我們更應(yīng)該加強(qiáng)利用。并及時(shí)獲取來自國外或行業(yè)當(dāng)中的最新動態(tài),最新信息。準(zhǔn)確地做出決斷,更好的配合公司的運(yùn)營。

三、繼續(xù)建立健全進(jìn)出口部的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做到管理和工作有章可尋、有章可依。

完善合理的規(guī)章制度是日常工作的基礎(chǔ)和保障,我部在不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)將建立和完善各項(xiàng)制度。____初中,我提出制定了《____進(jìn)出口有限公司管理制度大綱》,《客戶開發(fā)計(jì)劃周報(bào)表》,《客戶聯(lián)系日報(bào)表》等制度,但因在制定的過程中人員的構(gòu)建相對不是很穩(wěn)定,因此并未很好的執(zhí)行下去。____年下半年,我部門將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí)下去。一方面為規(guī)范管理制度,一方面為保障工作程序的層次和正規(guī)化。并且能切實(shí)的將責(zé)任落實(shí)到人,杜絕互相依賴和互相推諉等有欠積極的工作行為。

四.立足能力訓(xùn)練,加強(qiáng)外貿(mào)接單工作。

目前,因?yàn)楸静科毡橛⑽乃疁?zhǔn)不高,在擴(kuò)大外單的程度上受阻,過去的一段時(shí)間和現(xiàn)在,整個(gè)部門的成員一直在努力,以期早日成熟,加強(qiáng)公司外單的獲取量。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重團(tuán)對協(xié)作。

第一,不斷充實(shí),努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)成員的整體運(yùn)作性,充分能夠說明這個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)整體水平。并且在諸多實(shí)踐中也說明了共同努力的力量和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必要性。我也就不長篇累牘。

第二,認(rèn)真抓部門負(fù)責(zé)人,做好帶頭羊的工作。部門負(fù)責(zé)人的帶動作用,能夠使團(tuán)隊(duì)工作發(fā)揮不可比擬的力量。尤其貿(mào)易工作不但是個(gè)期限相對較長,要求相對較繁,業(yè)務(wù)量相對較大的運(yùn)作組合;同時(shí)對各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接性也要求嚴(yán)格。因此,作為部門負(fù)責(zé)人,就應(yīng)該責(zé)無旁貸的在工作中起到貫穿和引導(dǎo)的作用。

第三,成員工作的中堅(jiān)力量。我部門現(xiàn)工作成員相對比較簡從,易于工作匯總和銜接。但在從總體公司集團(tuán)運(yùn)作的模式下,我提出幾點(diǎn)要求:

自主,自律,友愛,謙遜,學(xué)習(xí)。

在同事與同事之間架起聯(lián)系的紐帶,常溝通,保持友好和諧健康的氛圍鍛煉自己,提高自己。為公司的成長,為自身的成長做出自己的貢獻(xiàn)。

六、高度重視掃尾工作,采取有力措施,力爭業(yè)務(wù)水平穩(wěn)中有升。

為了應(yīng)對____年下半年工作的新局面,我部門規(guī)劃及早下手,遵循精益求精、縱橫發(fā)展等方向原則,并從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)下一年度的管理工作和業(yè)務(wù)開展工作:

1.加強(qiáng)對新員工的培訓(xùn)工作。

2.加強(qiáng)對新信息的貫徹學(xué)習(xí)。

積極落實(shí)國家或行業(yè)動態(tài)當(dāng)中新近頒布的相關(guān)文件政策,為公司順利地過渡新舊模式的接替。通過不定時(shí),不定量等形式,積極學(xué)習(xí)執(zhí)行,主動將業(yè)務(wù)引流新規(guī)市場。

3 .積極應(yīng)變,認(rèn)真學(xué)習(xí),管理和引導(dǎo)并重。

4.嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度。

一方面加強(qiáng)對自身職責(zé)要求,二是提高對每個(gè)成員的要求,明確公司和部門的管理具體規(guī)定,打好預(yù)防針。三是以專門專項(xiàng)的會議等形式去解決種種問題。

一年來,我們的工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)下,在我部每個(gè)成員的辛勤努力下,年,我們雖然作出了一點(diǎn)成績,積累了一些進(jìn)出口工作經(jīng)驗(yàn)。但與我們的要求相比還存在一定的差距,回首這半年,還有許多方面不盡如人意。但是我們相信,對于充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的新的工作來說,這僅僅是個(gè)良好的開始。我們有決心也有信心以穩(wěn)步發(fā)展,重點(diǎn)突破為指導(dǎo),在公司董事長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助下,在我們自己的不懈努力中,圍繞進(jìn)出口業(yè)務(wù)勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)干、銳意進(jìn)取,努力工作,力爭開創(chuàng)我部門進(jìn)出口工作的新局面!

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年9月通過招考分配到__鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到__縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情況匯報(bào)如下:

一、教學(xué)方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的'各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:__x

20__年__月__日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于__x年六月二十五日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任__x一職,負(fù)責(zé)總經(jīng)辦內(nèi)勤管理工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正自學(xué)日語課程,計(jì)劃報(bào)考全國研究生碩士,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

三個(gè)多月來,我在潘總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;

二、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從20__年10月起,轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為____元/月。來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

申請人:__x

20__年__月__日

個(gè)人轉(zhuǎn)正申請書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫某某,于某年某月某日加入貴公司。根據(jù)公司的需要,我目前擔(dān)任某某職位,負(fù)責(zé)某某 某某 某某 某工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,勤奮好學(xué),對工作十分熱情;性格開朗,樂于與人溝通,具有良好而熟練的溝通技巧,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力;具有較強(qiáng)的責(zé)任心,真正完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,并能與公司同事相互溝通。我們要相互配合,和睦相處,與各部門領(lǐng)導(dǎo)合作,順利完成各項(xiàng)工作,積極學(xué)習(xí)新的知識和技能,注重自我發(fā)展和進(jìn)步。我一直從事某 某 某 某 某 某 某 某 某 某 某工作自某年某月,我可以說,我熟悉公司的工作在這個(gè)位置,我熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況在很短的時(shí)間內(nèi),并立即進(jìn)入工作。

在這個(gè)部門的工作中,我努力工作,得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。當(dāng)然,我的工作中也有一些小錯(cuò)誤和問題。部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)向我指出,促進(jìn)了我工作的成熟。

如果最初的幾天只是從公司的介紹開始,對公司的了解只是皮毛,那么隨著時(shí)間的推移,我對公司也有了更深的了解。

公司輕松和諧的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我迅速進(jìn)入工作角色。就像一輛新車開了進(jìn)來。一個(gè)好的駕駛員可以縮短新車的磨合期,并很好地保護(hù)它,使它能發(fā)揮出最好的性能。我們公司是個(gè)優(yōu)秀的司機(jī)。新員工是新車,需要經(jīng)過磨合期。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會對自己更加嚴(yán)格。在做好本職工作的同時(shí),我會積極團(tuán)結(jié)同事,改善同事之間的關(guān)系。在工作中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷提問,解決問題,不斷提高自己,這樣工作才能更快更好地完成。我相信我會做好工作,成為聽天由命的優(yōu)秀人士中的一員,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

總之,在這個(gè)月的工作中,我深刻的認(rèn)識到一個(gè)和諧進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,一個(gè)積極進(jìn)取的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。某某公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺,我會珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展盡我最大的努力。

我特此申請調(diào)換職位。我希望我能成為公司的全職員工。我敦促領(lǐng)導(dǎo)層予以批準(zhǔn)。

第9篇:教師試用期轉(zhuǎn)正工作范文

考核轉(zhuǎn)正自我鑒定范文

本人自xx-xx年xx月xx日起進(jìn)入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來沒有改變過。

在本部門工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和-諧融洽。

在過去的2個(gè)月中,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文:本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。在這半學(xué)期的語文教學(xué)實(shí)踐中,對于一個(gè)剛畢業(yè)的新教師——我來說,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。

第一、 教學(xué)思想先進(jìn),教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)

意識反映實(shí)踐,科學(xué)的思想意識可以指導(dǎo)實(shí)踐活動。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力,使我掌握和領(lǐng)會了素質(zhì)教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時(shí)代同步。因而,在教學(xué)工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度價(jià)值觀”的三維教學(xué)的思想,以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新模式。

第二、 教學(xué)方法靈活多樣化、教學(xué)能力全面化、深層次化

年輕是我們的資本,另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件,但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學(xué)校的安排的拜師活動及積極有效的教學(xué)實(shí)踐,加上個(gè)人后天努力,我的教學(xué)方法和教學(xué)能力得到了很大程度的提高。情景的設(shè)置、靈活的互動設(shè)計(jì)、情感教學(xué)、心靈對話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好,自己的實(shí)際操作能力也游刃有余。

第三、 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論日益豐富和深化。

經(jīng)驗(yàn)一定程度上可以促進(jìn)人的發(fā)展的步伐,同時(shí)有時(shí)也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè),我的確年輕,但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響,特別是處在一個(gè)有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時(shí)期,處在一個(gè)新課程改革的新時(shí)期:新人、新事、新面貌;天時(shí)、地利、人和。正如,零代表著沒有,也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而,我可以自由的全面推行自己的教學(xué)計(jì)劃。首先,抓積累、夯基矗開展三字一話、名言積累等活動。其次,重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的說寫能力。最后重運(yùn)用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培養(yǎng)。

與此同時(shí),我還通過朗誦名家名作的方式,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行情感滲透和美學(xué)教育和一定寫作訓(xùn)練。另外,我還注意對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時(shí)補(bǔ)充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習(xí)題,讓同學(xué)們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。

實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源。正是在教學(xué)實(shí)踐這一過程中,我得到了豐富的理論知識及材料積累,為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實(shí)的基矗

成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。

第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。

第二、對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)。