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從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,
快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
膚淺,也因此覺的父母對我的愛就想他們的手一般粗糙.
記得那是一個讓人悲傷的一天,因為我第二天就要與父母離別了,去完成我的求學(xué)生涯,那天晚上,我沒有與父母說話,有幾次,我與他們的眼光剛對上,我又急忙縮了回來,
在這個十幾平方米的異鄉(xiāng)房子了,我失眠了,淚水模糊了我的視線.
第二天,我踏上了求學(xué)的征途,當(dāng)汽車停在我面前的時候,我不禁又望了父母一眼,我發(fā)現(xiàn)他們的眼角是濕的,我急忙收回了眼光,生怕自己流淚,當(dāng)我上了車的時候,我發(fā)現(xiàn)淚水在我眼角散步了,我急忙拭干它,生怕別人看見,也生怕父母看見.當(dāng)車啟動的時候.我又望了他們一眼,我向他們揮了揮手.
首先,我很快學(xué)會了MP3的開和關(guān),以及如何聽到MP3中儲存的音樂??墒?,MP3的音量太大了,如何調(diào)節(jié)MP3的音量呢?看說明書,可是說明書上寫的很簡單,關(guān)于音量調(diào)節(jié)的方法,是一筆帶過,看不明白。怎么辦?由于音量太大,所以,MP3不能聽太長時間。
我和爸爸一起想辦法。我把MP3的“音量”按鈕長時間地按一下,調(diào)出來了“音量調(diào)節(jié)”的畫面,然后,爸爸將“快進(jìn)”按鈕按了一下,奇跡出現(xiàn)了,音量變了,成功了,我學(xué)會調(diào)節(jié)MP3的音量了。
可是,連續(xù)聽了許多遍以后,我又不滿意了,怎樣下載MP3歌曲呢?
正好,舅舅有一天,到我家來玩,我趕緊向舅舅請教,如何下載MP3歌曲?
我們打開了電腦,將MP3用連線與電腦作好連接,然后,登陸互聯(lián)網(wǎng),打開搜索引擎,尋找MP3網(wǎng)站。可在電腦上搜尋了半天,舅舅發(fā)現(xiàn),許多MP3網(wǎng)站,下載歌曲,是要收費的。免費的可供下載的MP3歌曲,一下子沒有找到。雖然如此,舅舅把下載MP3歌曲的方法,告訴給了我,我基本上學(xué)會下載歌曲了。
記得第一次與它見面時,就被它深深吸引,它像一位與生俱來的王者一般,閃爍著奪目的光芒。輕輕觸摸,冰涼的琴鍵,優(yōu)美的聲音,讓我情不自禁喜歡上了它。
鋼琴好聽,卻不易彈。
日子過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了可以考級的時候,起初我認(rèn)為曲子很好聽,可到了后來,每天都要花上幾個小時的時間坐在琴椅上,日復(fù)一日,枯燥又乏味,彈著相同的曲目。聽到樓下其他與我相仿年齡的孩子玩耍嬉戲的笑聲,令我有了放棄鋼琴的念頭。最后,到了彈一遍就不得不做幾次思想斗爭的地步。一天一天地數(shù),日子好似又變得漫長了。
終于乏味的考級結(jié)束了,當(dāng)我得知十級考級通過時,我知道我的努力付出是有收獲和結(jié)果的。我想鋼琴帶給我的快樂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過煩惱的,是無窮無盡的。
語文寒假作業(yè)里的“讀一讀、想一想“的閱讀給了我很多啟發(fā),其中《讀書要做記號》和《讀書要有計劃》給我的啟發(fā)最深?!蹲x書要做記號》是說讀書要邊讀邊動手做一些特殊記號,還舉例子說明。我的啟發(fā)是讀書要做一定的記號,堅持做好記號,就能更好地了解文章的中心思想和寫作目的。還能使自己更深刻地記住看過文章的內(nèi)容?!蹲x書要有計劃》是說讀書不能一味地去讀,讀了一遍又一遍,光讀沒有想,讀的再多也是一紙空文。這使我知道了讀書沒有計劃,一下子讀完太多,大腦記不住,知識就會大量流失。一旦有了計劃,就能均勻地吸收知識,獲得更多的“營養(yǎng)“。
這回寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有趣,在寫景作文時,爸爸帶我到清江小鎮(zhèn)--小池去了一趟,那里緊靠長江大堤,回憶起那內(nèi)河--東港兩岸地如詩的景色時,便不覺自我陶醉起來?;丶液螅冶惆涯敲利惖膱雒嬗梦淖謱戇M(jìn)寒假作業(yè),這美好的景色將永遠(yuǎn)被我銘記。
記得寒假作業(yè)上除了有寫景色的之外,還有寫童話故事的,我寫了這樣一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子們一起合謀把十惡不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。讓我體會了創(chuàng)作童話故事的樂趣。
下雨的前一天,天還是陽光燦爛。我上體育課時,就是汗流浹背。第二天,我也只是穿了一件短袖襯衣。那天陰陰的,沒有一點兒陽光,時不時就會有一陣風(fēng)。不過,那風(fēng)一吹,就冷的要命。放學(xué)了,我從課室里出來,不禁打個冷顫。回到家里,天空就響起了轟隆隆的雷聲。過了一會兒,突然,下起了傾盆大雨。
下午,我打著傘,歡快的回到課室。我發(fā)現(xiàn),班里已經(jīng)不用開風(fēng)扇了。下午放學(xué),有的同學(xué)狼狽地背著書包跑回家,有的悠閑地打著傘走回家,還有的兩、三個人擠在一把傘下。來接孩子放學(xué)的家長很多,我要左躲右閃的,才能走出校門。
回到家,雖然鞋子濕透了,但是我非常喜歡下雨。因為有涼爽的風(fēng),使人神清氣爽。
我希望老天爺再下幾場這樣讓人舒服的雨。
在寒假里,我到過許多著名的地方游覽過,和家人一起過年,和家人一起剪窗花,當(dāng)然,我也沒有忘記寫作業(yè)。
過年的時候,爸爸媽媽給我買的新衣服,穿在身上特別漂亮。一家人在除夕吃餃子、拜年、送紅包等,這些都是我們這里的風(fēng)俗習(xí)慣。我們一家人邊聽音樂邊跳舞,沉浸在歡樂之中。
到了正月十五的晚上,我和爸爸媽媽一起放煙花,猜燈謎,我在這里給你猜一個字謎:頂破天----( )。你們能猜得著嗎?
我在這個寒假學(xué)到了許多東西,心情也很愉快,我的好伙伴們,你們是不是和我一樣呢?開學(xué)后再見。
呼啦圈,給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?,我喜歡你!
呼啦圈,自從我爸爸把你買了回來,我就不知道有多么的喜歡你了。
呼啦圈,你不知道我有多么的喜歡你,你回到家以后,就被披上了一件白色透明的衣服——寬膠帶子?;氐郊乙院?,我就天天看著你,天天摸著你,天天轉(zhuǎn)著你。真的,只要我一天不轉(zhuǎn)你,心里就難受,我有個習(xí)慣,就是——只要我在寫作業(yè)前轉(zhuǎn)你幾下,就會高高興興地寫作業(yè)。
呼啦圈,你是我的好伙伴,如果沒有你,我將不會擁有快樂; 如果沒有你,我將會整天的不開心;如果沒有你,我將會整天的不高興……
四年級 賀亞楠
聽媽媽說,“實驗是知識之母”,這當(dāng)然是真的啦!做實驗使我增長了很多知識,給我?guī)砹藷o限樂趣。
“電”的實驗聽起來很危險,但是做起實驗來可有趣極了。
今天上課的時候老師說要和我們一起做一個實驗,教室里老師在黑板上寫了一個大大的“電”字,有些同學(xué)情不自禁地說“電?”有些同學(xué)出現(xiàn)了一種疑問的表情,有些同學(xué)東張西望在教室里找來找去,小聲的嘀咕“教室里除了電燈就是電空調(diào),哪來的電呀?”這時老師說:“下面請一位同學(xué)拿著一把塑料尺上來,把塑料尺在頭上進(jìn)行摩擦,然后把塑料尺插入紙屑堆里,大家可要仔細(xì)看!”這位同學(xué)按照老師的方法做了以后把尺子伸入了紙屑堆里,奇跡出現(xiàn)了,小紙屑竟然吸在了尺子上,同學(xué)們目瞪口呆。老師又叫了一個同學(xué)上去,和那個同學(xué)方法一樣結(jié)果也還是一樣。同學(xué)們紛紛議論起來,有一個同學(xué)小聲說“是不是摩擦起電?”老師豎起了大拇指,說道:“對極了。告訴你們一個道理,就是物體摩擦后能吸到較小的東西,我們就說這個物體帶了電。這種摩擦方法使物體帶電的現(xiàn)象,叫做摩擦起電,你們明白了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“明白了?!?/p>