給我三天光明精選(九篇)

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第1篇：給我三天光明范文

有這樣一個(gè)人，她由于小時(shí)候的一場疾病失去了聽力和視力，但是她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了這些困難以及精神痛苦，經(jīng)過不懈努力終于成為一位學(xué)識(shí)淵博、掌握五種語言的著名的作家和教育家。她所著的《假如給我三天光明》詮釋了她的堅(jiān)強(qiáng)與不懈，她就是海倫·凱勒。

在《假如給我三天光明》里海倫對光明尤其渴望，她設(shè)想了自己三天的光明生活：第一天，她希望自己能夠看一眼身邊最親近的人，那些曾經(jīng)幫助她的朋友，把他們的音容笑貌永存心靈；第二天，她希望在電影院或劇院里渡過，感受視覺的快樂；第三天，也就是最后一天，她希望游覽城市，感受人們一天忙碌的生活。

只有短短的三天，海倫卻是如此珍惜，沒有虛度一天光陰，沒有浪費(fèi)一天時(shí)間。海倫雖然是個(gè)盲人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，在書中用優(yōu)美的語言把景物描寫得細(xì)膩生動(dòng)，一個(gè)盲人竟然能寫出如此生動(dòng)的景色，令我驚嘆不已！可是想想現(xiàn)在我們許多中學(xué)生整天虛度光陰，無所事事，不知努力學(xué)習(xí)，把大好的時(shí)光浪費(fèi)在吃、玩上，他們比于海倫難道就不會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)慚愧嗎？

海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”正是因?yàn)橛羞@些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和世界溝通的橋梁，從此改變了她的一生。一個(gè)盲人都如此對知識(shí)如此渴求，這讓我們健全人情何以堪？既然我們擁有美好的一切，那么從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母，效力祖國！

第2篇：給我三天光明范文

這樣的故事使我們思索，想知道如果我們自己在相似的情況下，應(yīng)該做什么？臨死之時(shí)，什么樣的事情、體驗(yàn)、關(guān)系應(yīng)該被放入最后的時(shí)光中呢？回憶往昔，什么使我們快樂開心？什么又使我們抱憾呢？

有時(shí)，我常這樣想，每天活得就像明天就死去一樣，這或許是一個(gè)非常好的規(guī)則。這樣的態(tài)度可以鮮明地強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值。我們應(yīng)該生活得優(yōu)雅從容，朝氣蓬勃，觀察銳敏，而這些將會(huì)日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年慢慢丟失。當(dāng)然，也有一些人一生只是“吃、喝、享受”，然而，大多數(shù)人們在得知死亡的確切存在時(shí)都會(huì)有所收斂。

在故事中，將死的主人公通常都在最后的時(shí)刻由于幸運(yùn)的突然降臨而獲救，并且從此以后他的價(jià)值觀改變了。他變得更加理解生命的意義和它永恒的精神價(jià)值。經(jīng)常可以看到一些人，即使生活在死亡的陰影下，仍然對他所做的每件事情充滿了甜美的感情。

然而，我們中的大多數(shù)人認(rèn)為生活是理所當(dāng)然的。我們知道總有一天我們要面對死亡，但總認(rèn)為那一天還在遙遠(yuǎn)的將來。當(dāng)我們身強(qiáng)體健之時(shí)，死亡好像是不可想象的，我們很少考慮它。日子多得好像沒有盡頭。因此，我們一味忙于瑣事，卻沒意識(shí)到這樣對待生活的態(tài)度太盲目。

我擔(dān)心同樣的冷漠也存在于我們對自己所有官能和意識(shí)的使用上。只有聾子感激欣賞聽力，只有瞎子體會(huì)得到看見事物的樂趣。這種研究特別適合那些在成年期喪失了視力與聽力的人。而那些從未體會(huì)過喪失視力和聽力之苦的人們，很少能充分使用這些美好的官能。他們心不在焉，也不太感興趣用眼睛和耳朵模糊地看著和聽著周圍的一切。正如人們不知道珍惜自己擁有的直到失去了才明白它的價(jià)值一樣，人們只有在病的時(shí)候，才意識(shí)到健康的好處。

我經(jīng)常這樣想，如果每個(gè)人在他的早期成年生活中有一段時(shí)間變瞎變聾了，這將是一件非常好的事情。黑暗將使他更加感激光明；寂靜將告訴他聲音的美妙。

我經(jīng)常測驗(yàn)我那些視力完好的朋友，探究他們看到了什么。

最近，我的一位好友來拜訪我，她剛從森林里散了很長的步歸來，我問她都看到了些什么?！皼]什么特別的東西?！彼卮鹫f。如果不是習(xí)慣了這樣的回答，那我一定會(huì)覺得不可思議，因?yàn)槲以缇拖嘈牛劬κ强床坏绞裁礀|西的。

我問自己，在森林里走了一個(gè)多小時(shí)，竟然沒有看到任何可看的東西，這怎么可能？就連我這個(gè)看不見東西的人，只靠觸摸都能發(fā)現(xiàn)許許多多令我感興趣的事物。我感到一片葉子的嬌嫩與勻稱，我充滿愛意地?fù)崦讟鍢溷y色光滑的外皮，或者松樹粗糙的表皮。春天，我滿懷希望地?fù)崦鴺渲?，尋找著大自然冬眠蘇醒后的第一個(gè)標(biāo)志——花蕾。我感覺到花兒那令人愉悅的如天鵝絨般光滑的質(zhì)感，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)了它那引人注目的卷曲。大自然中千奇百怪的事物就這樣展現(xiàn)在我面前。偶爾，如果幸運(yùn)的話，我輕輕地將手放在一棵小樹上，就能感到小鳥放聲歌唱時(shí)的快樂的跳躍。我喜歡讓清涼的溪水從我張開的指間滑過。就我個(gè)人而言，芬芳的松針地毯或輕軟的草地要比最奢華的波斯地毯更讓我歡迎；對我來說，四季的變遷，就像一場令人激動(dòng)萬分并且沒有休止的戲劇，它們的行動(dòng)像溪水一樣流過我的指間。

有時(shí)，我在內(nèi)心里吶喊，渴望能看看這所有的事物。只是摸一摸就給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓?，如果能看到的話，我將發(fā)現(xiàn)多少美麗??！然而，那些視力完好的人們卻很少看見什么。他們認(rèn)為世界上千姿百態(tài)的行為以及豐富多彩的顏色，是理所當(dāng)然的事情。這就是人類，很少關(guān)注已有的東西，卻渴望得到自己沒有的東西。然而，在明亮的世界里，將視力的天賦只看作是一種方便之舉，而不看作是充實(shí)生活的手段，這是非?？上У摹?/p>

如果我是一所大學(xué)的校長，我將設(shè)這樣一門必修課——“怎樣利用你的眼睛”。教授應(yīng)當(dāng)試著向他的學(xué)生揭示，他們可以將新的快樂帶入生活，只要他們能真正看清那些他們不曾注意過的事物。教授還應(yīng)當(dāng)努力喚醒他們身上那些沉睡懶散的官能。

可能，我可以用想象來很好地描述一下，如果我能重見光明，哪怕只有三天時(shí)間，我最想看到什么。而且，當(dāng)我在幻想時(shí)，假設(shè)是你自己，你只有三天多點(diǎn)時(shí)間來看這個(gè)世界的話，你將怎樣利用你的眼睛呢？假如隨著第三天黑夜的到來，太陽將永遠(yuǎn)不會(huì)再從你面前升起，你將如何度過這短暫插入的、寶貴的三天呢？你最有可能將目光停留在什么上面？

很自然的，那些在我的黑暗歲月中對我最親切的東西是我最想看到的。我想，你也希望將目光停留在那些使你感到最親切的東西上。這樣，你就可以把它化為回憶帶進(jìn)無盡的黑夜中去。

如果靠某種奇跡我能恢復(fù)三天光明，然后又回到黑暗里去的話，我將把這三天分為三個(gè)階段。

第一天

在第一天，我要看到那些善良的、溫和的、友好的人們，是他們使我的生活變得有價(jià)值。首先，我想長久地凝望我親愛的教師，安妮·莎莉文·麥西夫人的臉。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，她就來到我家，給我打開了外面的世界。為了將她珍藏在我的記憶中，我不僅要看她臉部的輪廓，還要仔細(xì)研究那張臉，找出同情的溫柔和耐心的活生生的例子，她就是靠這些完成了教育我的困難任務(wù)。我想從她的眼睛里看出使她能堅(jiān)定面對困難的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性和她經(jīng)常向我展露出的對于人類的同情心。

我不知道怎樣通過“心靈的窗戶”——眼睛去探索一個(gè)朋友的內(nèi)心世界。我只能通過指尖，“看到”一張臉的輪廓。我能感覺到高興、悲傷和許多其他明顯的情感。通過觸摸他們的臉我可以了解我的朋友們。但是，我無法通過觸摸來明確說出他們的個(gè)人特征來。當(dāng)然可以通過其他方法，例如通過他們對我表達(dá)的思想，通過他們對我顯示的一切行為，來探究他們的個(gè)性。但是，我不認(rèn)為對他們能有更深的了解，只能通過親眼見到他們，親眼看見他們對各種思想和環(huán)境的反應(yīng)，親眼看到他們的眼神和表情即時(shí)瞬間的反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)。

對于我身邊的朋友，我很了解，因?yàn)椋?jīng)過多年的交往，他們已向我顯示了自己的各個(gè)方面。但是，對于那些偶然遇到的朋友，我只有一個(gè)不完整的印象，這個(gè)印象還是從一次握手、我用手指觸摸他們的嘴唇或他們拍我的手掌的暗語中得到的。

而對于視力完好的你們來說，這就容易得多并且令人也比較滿意。你們只要觀察他表情的微妙變化，肌肉的顫動(dòng)，手的搖晃，就可以迅速地抓住這人的基本個(gè)性。然而，你曾經(jīng)想過用你的眼睛刺探一個(gè)朋友或是熟人的內(nèi)在本質(zhì)嗎？你們那些視力完好的大多數(shù)人只是隨便看看一張臉的輪廓，并且到此為止，這難道不是事實(shí)嗎？

舉個(gè)例子，你能準(zhǔn)確地描繪出五個(gè)好朋友的面貌嗎？有些人可以做到，但多數(shù)人是做不到的。根據(jù)一個(gè)試驗(yàn)，我問過許多結(jié)婚經(jīng)年的丈夫，他們妻子的眼睛是什么顏色的？他們通常很尷尬也很困惑，老實(shí)承認(rèn)自己確實(shí)不知道。順便提一句，妻子們大多抱怨他們的丈夫不注意新衣服、新帽子和房間布置的改變。

正常的人們很快就會(huì)習(xí)慣他們周圍的環(huán)境，事實(shí)上他們只注意奇跡和壯觀景象。然而，即使在看最壯觀的景色時(shí)，他們的眼睛也是懶惰的。法庭的記錄每天都表明“目擊證人”看到的是多么不準(zhǔn)確。不同的證人可以從不同的角度來看同一事件。有些人可以看得更多些，但很少有人能將自己視力范圍內(nèi)的每件事情都收入眼底。

啊，如果我有三天光明的話，我該看些什么東西呢？

第一天將是很繁忙的一天。我要把所有的好朋友們都叫來，好好端詳他們的面容，將他們外貌下的內(nèi)在美深深地刻在我的腦海里。我還要看一個(gè)嬰兒的面孔，這樣我就能欣賞到一種充滿渴望、天真無邪的美，它是一種沒有經(jīng)歷過生活斗爭的美。

我還應(yīng)該看看我那群忠誠的值得信賴的狗的眼睛——嚴(yán)肅而機(jī)警的小斯科第·達(dá)基和那高大健壯而又善解人意的大戴恩·海爾加，它們熱情、溫柔而淘氣的友誼使我感到愜意。

在那緊張的第一天里，我還要仔細(xì)觀察我家里那些簡樸的小東西?？纯茨_下地毯那熱情奔放的顏色，墻上美麗的壁畫和那些把一所房屋變成一個(gè)家的熟悉的小東西。我會(huì)充滿敬意地凝視我所讀過的那些盲文書，不過我將更熱切地盼望看到那些供正常人讀的印刷書籍。因?yàn)樵谖夷锹L的黑夜生活里，我讀過的以及別人讀給我聽的書已經(jīng)在我面前筑成一座偉大光明的燈塔，向我揭示人類生命和人類精神的最深源泉。

在恢復(fù)光明的第一天下午，我將在森林里作一次長時(shí)間的散步，讓自己的眼睛陶醉在自然界的美麗風(fēng)景中，我將在這有限的幾小時(shí)內(nèi)如癡如狂地享受那永遠(yuǎn)只能向視力正常人展露的壯觀美景。在結(jié)束森林散步返家的路旁如果有一個(gè)農(nóng)場，我便能看到耐心的馬兒在田間犁地「也許我只能看到拖拉機(jī)了！和那些依靠土地生存的人們那寧靜滿足的生活。我還要為絢麗多彩而又壯觀輝煌的日落祈禱。

當(dāng)夜幕降臨之后，通過人類天才的發(fā)明人造燈光，我應(yīng)該體會(huì)到雙重的快樂。這是大自然當(dāng)黑夜來臨時(shí)，為增強(qiáng)自己的視力而發(fā)明的。

在恢復(fù)光明的第一天夜里，我不可能睡著，腦海里滿是對白天的回憶。

第二天

翌日——也就是恢復(fù)光明的第二天，我將黎明即起，看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀。我將懷著敬畏的心情去觀賞那壯觀莫測的變幻景象，太陽正是用它喚醒了沉睡的大地。

我想利用這一天對整個(gè)世界的歷程作一瞥。我想看看人類進(jìn)步的壯觀景象以及歷史的滄桑巨變。如此多的東西怎樣才能壓縮到一天內(nèi)看完呢？當(dāng)然，這只能通過歷史博物館了。我經(jīng)常參觀紐約自然歷史博物館，用手觸摸過那里展出的許多物品，但是我多么渴望能用自己的眼睛看一看這經(jīng)過濃縮的地球歷史，以及陳列在那里的地球居民——各種動(dòng)物以及處于本土環(huán)境對不同種族的描?。豢纯纯铸埦薮蟮墓羌芎驮缭谌祟惓霈F(xiàn)以前就漫游在地球上的柱牙象，人類就是靠渺小的身軀和發(fā)達(dá)的大腦征服了動(dòng)物王國；看看那些展現(xiàn)動(dòng)物和人類進(jìn)化過程的逼真畫面，和人類用來為自己在這個(gè)星球上建造安全居所的那些工具；還有自然歷史中許許多多其他方面的東西。

我懷疑有多少本文讀者曾仔細(xì)觀察過在那個(gè)激動(dòng)人心的博物館里展出的那些栩栩如生的展品的全貌。當(dāng)然許多人可能沒有這樣的機(jī)會(huì)。不過我敢肯定，許多有這種機(jī)會(huì)的人卻沒有好好地善用它。那兒確實(shí)是一個(gè)用眼的好地方。視力正常的人們可以在那里度過無數(shù)個(gè)充實(shí)的日子。而我的想象中，短短的三天光明，只能匆匆一瞥便得離去。

我的下一站將是大都會(huì)藝術(shù)博物館。就像自然歷史博物館向我們揭示世界的物質(zhì)方面一樣，大都會(huì)藝術(shù)博物館將展現(xiàn)出人類精神的各個(gè)側(cè)面。在人類歷史中，對藝術(shù)表達(dá)方法的渴望幾乎和人類對于食物、住房、生育的熱望同等強(qiáng)烈。在這里，在大都會(huì)博物館的巨型大廳里，埃及、希臘、羅馬的精神思想通過他們的藝術(shù)表達(dá)出來。通過我雙手的觸摸，我很熟悉古埃及男女諸神的雕像，能感覺到復(fù)制的巴臺(tái)農(nóng)神廟的中楣，也能感覺出還在發(fā)起進(jìn)攻的雅典武士那種節(jié)奏美。阿波羅、維納斯以及撒摩得拉斯島的勝利女神都是我指尖的朋友。多瘤而又蓄有長須的荷馬讓我感覺尤為親切。因?yàn)樗私饷と恕?/p>

我的手曾逗留在羅馬時(shí)代以及更晚期的那些栩栩如生的大理石雕塑上，我的手曾經(jīng)撫摸過米開朗基羅那激動(dòng)人心的石膏像英雄摩西，我也能感知到羅丹的才能，對哥特式木刻的奉獻(xiàn)精神深感敬佩。這些能用手觸摸的藝術(shù)品，我能理解它們的意義，而那些只能看到不能摸到的東西，我只能通過猜測來領(lǐng)悟那一直遠(yuǎn)避我的美。我可以欣賞希臘花瓶那簡樸的線條，然而它的圖案裝飾我卻無法得知。

就這樣，在我恢復(fù)光明的第二天，我就試圖通過藝術(shù)去刺探人類的靈魂。通過觸摸可以了解的東西現(xiàn)在可以用眼睛來看了。宏偉而又壯觀的繪畫世界將在我的面前展開，從帶有寧靜宗教風(fēng)格色彩的意大利原始藝術(shù)到具有狂熱想象意味的現(xiàn)代派藝術(shù)。我要細(xì)細(xì)觀察拉斐爾、列奧納多·達(dá)·芬奇、提善、倫布朗的油畫，也想讓眼睛享受一下委羅涅塞那絢麗的色彩，研究一下艾爾·格里柯的神秘，并從柯羅那里體會(huì)自然的新意。啊，這么多世紀(jì)以來的藝術(shù)為視力正常的人們提供了多少絢麗的美和深廣的意義?。?/p>

憑著對這藝術(shù)圣殿的短暫造訪，我不可能把那只向你們打開的偉大藝術(shù)世界里的每個(gè)部分都考慮得很清楚，我得到的只能是一個(gè)表面膚淺的印象。藝術(shù)家們告訴我，如果想真實(shí)而深刻地評價(jià)藝術(shù)，就必須培養(yǎng)自己的眼睛，一個(gè)人必須從品評線條、構(gòu)圖、形式和色彩的經(jīng)歷中去學(xué)習(xí)。如果我能看見東西的話，我是多么樂意去著手這件令人著迷的研究??！然而我被告知，對于你們大多數(shù)視力正常者來說，藝術(shù)世界是一個(gè)沉沉的黑夜，無法探索也難以找到光明。我無可奈何不情愿地離開大都會(huì)博物館，那兒收藏著發(fā)現(xiàn)美的鑰匙——這種美已經(jīng)被人們所忽略。然而視力正常人并不需要從大都會(huì)博物館里去尋找發(fā)現(xiàn)美的鑰匙。人們在較小的博物館里，甚至在那些小圖書館書架上的書本里也能找到同樣的鑰匙。當(dāng)然了，在我想象中能看見東西的有限時(shí)光里，我將選擇這樣一個(gè)地方，在那里發(fā)現(xiàn)美的鑰匙可以在最短的時(shí)間內(nèi)打開最偉大的寶庫。

第二個(gè)恢復(fù)光明的夜晚我想去戲院看一場電影。雖然我現(xiàn)在也經(jīng)常出席各種戲劇表演，可劇情卻得讓一位陪同拼寫在我的手上。我多想用自己的眼睛看一看哈姆雷特那迷人的形象，或者穿梭于絢麗多彩的伊麗莎白式服裝的人物之中的福斯泰夫。我多么想模仿優(yōu)雅的哈姆雷特的每一個(gè)動(dòng)作和健壯的福斯泰夫的每一個(gè)昂首闊步。因?yàn)槲抑荒芸匆粓鰬?，這使我進(jìn)退兩難，但是我想看的戲?qū)嵲谔嗔恕Ｄ銈円暳φ５娜丝梢钥茨銈兿肟吹娜魏螒?，不過我懷疑你們之中究竟有多少人在全神貫注于一場戲、一幕電影或別的壯觀景象的時(shí)候，是否意識(shí)到并感激那讓你享受其色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的視力的奇跡呢？

除了在觸摸的有限范圍內(nèi)，我無法享受節(jié)奏感動(dòng)作的美。盡管我明白節(jié)奏歡快的奧妙，因?yàn)槲医?jīng)常通過地板的顫動(dòng)去感受音樂的節(jié)拍，但是我也只能模糊地領(lǐng)略巴甫洛瓦的魅力。我可以想象出那富于節(jié)奏感的動(dòng)作，一定是世間最賞心悅目的奇景之一。我可以通過手指去觸摸大理石雕像的線條來感悟這一點(diǎn)。如果靜止的美可以如此可愛，那么看到運(yùn)動(dòng)中的美肯定更令人振奮和激動(dòng)！

我最深切的回憶之一是在排練可愛的瑞普·凡·溫克爾，約瑟夫·杰斐遜做著動(dòng)作講著臺(tái)詞的時(shí)候，他允許我觸摸他的臉和手。這使我對戲劇世界有了貧乏的一瞥，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻的興奮和歡樂。但是，我肯定還遺漏了許多東西。你們視力正常的人能從戲劇表演中通過看動(dòng)作和聽臺(tái)詞而獲得了多高的享受啊。就算我只能看一場戲，我也能明白我讀過或通過手語字母而進(jìn)入我腦海的一百場戲的情節(jié)。

所以，我想象中恢復(fù)光明的第二天的夜晚，戲劇文學(xué)中的許多偉大形象將擠進(jìn)我的夢想。

第三天

下一天的清晨，我將再次去迎接那初升的旭日，希望發(fā)現(xiàn)新的歡樂。因?yàn)槲掖_信，那些能真正看到東西的人肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)黎明都充滿了千姿萬態(tài)、變幻無窮的美。

根據(jù)我想象中奇跡的日期，這是我恢復(fù)光明的第三天，也是最后一天。我沒有時(shí)間去遺憾或渴望了，那兒有太多的東西要去看。我把第一天給了我的朋友，給了那些有生命和沒有生命的人間萬物，第二天展現(xiàn)在我面前的是人類和自然的歷史。今天我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過。除了紐約你還能在別的什么地方發(fā)現(xiàn)人類這么多的活動(dòng)和這樣紛繁的情景呢？于是紐約成為我的目的地。

我從位于安謐的長島森林山郊區(qū)的家中出發(fā)。許多整潔的小屋在綠地、樹木、鮮花的擁抱中，充滿婦女兒童說笑走動(dòng)的歡樂聲音在四周回蕩，這里真是城市勞動(dòng)者安靜的休息之所。當(dāng)我驅(qū)車穿越橫跨東河的鋼式網(wǎng)狀橋時(shí)，感覺到了新的激動(dòng)，感受到人類內(nèi)心的智慧和力量。河上千帆競發(fā)、百舸爭流。如果我以前能看見東西的話，我將用很多時(shí)間來欣賞河上熱鬧活動(dòng)。

舉目前望，面前聳立著奇異的紐約塔，這城市就像是從神話故事的書頁中跳出來似的。這是多么令人激動(dòng)敬畏的奇景?。∵@些閃閃發(fā)光的尖塔，這些鋼和石塊構(gòu)筑的巨大堤岸，就像神為自己修建的一樣。這幅有生氣的畫卷是千百萬人每日生活的一部分，我擔(dān)心很少有人能夠注意這些。他們眼睛經(jīng)常無視這些壯麗景觀的存在，因?yàn)樗麄儗@些已經(jīng)太熟悉了。

我匆匆忙忙登上那些大型建筑之一——帝國大廈的頂層，就在不久前，我在那里通過秘書的眼睛“看到”了腳下的城市。我急于把我的想象和真實(shí)世界作一次比較。我堅(jiān)信展現(xiàn)在我面前的這幅畫卷絕不會(huì)使我失望，因?yàn)閷τ谖襾碚f它將是另一個(gè)世界的景況。

現(xiàn)在我開始周游這個(gè)城市。首先我站在繁忙的一隅，只是看來往的人群，試著從觀察中去了解他們生活中的一些東西。看到他們微笑，我也開心；看到他們?nèi)绱斯麛?，我感到驕傲；看到他們遭受痛苦，我深感同情?/p>

我漫游到第五大道，將視野從聚精會(huì)神的注視中解放出來，以便不留意特殊的事物而只看一看瞬息萬變的色彩。我相信人流中婦女衣著的色彩，肯定是我最看不厭的燦爛奇觀。不過，假如我能看見的話，可能我也會(huì)像大多數(shù)婦女一樣，過分地注重服裝的個(gè)性化風(fēng)格和個(gè)性化的剪裁式樣而忽略宏觀色彩的壯美。我還確信我會(huì)變成一個(gè)櫥窗前的?？停?yàn)槿ビ^看櫥窗中五光十色的美麗商品一定會(huì)令眼睛愉悅。

從第五大道開始游覽整個(gè)城市——我要到花園大街去，至貧民區(qū)去，到工廠去，到孩子們嬉戲的公園去。通過訪問外國居民我作了一次不離本土的境外旅行。對于開心和傷痛等一切東西我都是睜大眼睛去關(guān)心，以便能深刻探索和進(jìn)一步了解人們是如何工作和生活的。我的心里充滿了對人和物的想象，我的目光將輕輕地滑過但不漏下任何一個(gè)細(xì)小的東西，它力圖緊緊抓住它所凝視的每一件事物。有些場景是令人愉快的，內(nèi)心充滿了喜悅，可有些情景卻使感到悲哀和憂郁。我不會(huì)對后者閉上眼睛，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?，對它們閉上眼睛就等于關(guān)閉了心靈，禁錮了思想。

我恢復(fù)光明的第三天就要結(jié)束了，可能我應(yīng)該把這剩下的幾小時(shí)用于許多重要的探索上，可是我擔(dān)心在這最后一夜，我會(huì)再次跑到劇院去看一出狂喜的滑稽戲；以便能欣賞人類精神世界里喜劇的弦外之音。

到午夜，剛剛從盲人痛苦中得到的臨時(shí)解脫就要結(jié)束了，永久的黑暗將重新回到我的身邊。很自然短暫的三天時(shí)間，不可能讓我看完我要看的全部事物，只有當(dāng)黑暗重新降臨在我的身上時(shí)，我才會(huì)感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了。不過我的腦海中已經(jīng)被那壯麗的回憶塞滿了，很少有時(shí)間去遺憾。今后無論摸到什么物體都會(huì)給我?guī)硭鞘裁葱螤畹孽r明回憶。

第3篇：給我三天光明范文

如果有人認(rèn)為歲月還漫長，我們的每一天就不會(huì)過的那樣有意義，人們就不會(huì)對生活充滿熱情。

“我多么渴望看看這世上的一切，如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好……”看了這句話，我便了解到，原來作者是盲人。她不會(huì)看到大地萬物的多彩多姿，不會(huì)和我們一樣用眼睛去感受世間的一切。

也許我們從來沒有感激過我們的所有，直到喪失了它們，才會(huì)意識(shí)到健康的寶貴。我們每天都應(yīng)懷著勃勃朝氣和渴望去生活，讓自己能夠真正的體會(huì)到：擁有健康的體魄才會(huì)在生活中獲取幸福。不要總渴望那些我們所沒有的，珍惜我們所擁有的吧，去呵護(hù)它們，愛護(hù)他們，珍惜我們生活中的每一天，這才是最好的人生規(guī)則。

第4篇：給我三天光明范文

《假如給我三天光明》

媽媽經(jīng)常對我說：“人活著就要樂觀向上”。讀了《假如給我三天光明》一書后，我才真正體會(huì)到，才懂得樂觀的內(nèi)涵?！都偃缃o我三天光明》的是美國著名的盲人作家海倫-凱勒寫的作品之一。講述的是海倫傳奇的成功之路。海倫挑戰(zhàn)了生命極限，最大程度的實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。海倫不幸地?fù)碛忻?，聾，啞三種心理缺陷，看不見美麗的世界，聽不見優(yōu)美的聲音，也無法與人交流，她的人生充滿了坎坷，一場疾病使壓再也無法看到美麗的大千世界，聽不見悅耳的鳥鳴，但她沒有感到失望。在莎莉文老師的幫助下，以“獨(dú)特”的視角觀察世界的美好，以“獨(dú)特”的聽力，聆聽著世界對她的一種美好聲音，以“獨(dú)特”的語言和別人交流著。他覺得這不是痛苦，而是享受。海倫沒有因?yàn)槔щy而退縮，在她的心靈中，一切都是那么美好，雖然她什么也看不見，也聽不見。她在書中說：“最大限度利用每一個(gè)感官，享受世界，通過大自然賜予你的幾種接觸方式，揭示你的快樂和美麗的方方面面……”“我的腦子里將會(huì)塞滿極其愉快的記憶，不會(huì)有什么時(shí)間來感到遺憾，此后，觸摸到的每一件都會(huì)給我那個(gè)物體是什么樣子，和生動(dòng)記憶……”這都是海倫在書上講述的樂觀心理。

海倫的一生就是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，海倫的言行，就是我們進(jìn)步的標(biāo)尺。不要因?yàn)闆]考好，就自卑，像海倫那樣，樂觀一點(diǎn)，就會(huì)有另一種快樂的方式，海倫沒有因?yàn)闆]有視覺，和聽覺，所以壓要用雙倍的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步。書中的前言寫到：他在讀書的時(shí)候，遇到了巨大的困難——無法和別人交流。這件事對于常人來說，這是一件再簡單不過的事情，在她身上體現(xiàn)的如此困難，但她沒有放棄。摸索著他人說話是的嘴唇顫動(dòng)和吐出的氣流，在老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話，在以后的日子里，海倫加倍努力，又學(xué)會(huì)了法語，德語和拉丁語，以出色的表現(xiàn)和絕對的實(shí)力從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成了作家。她說：“文學(xué)是我理想中的完美境界……沒有思想，念或希望的靈魂是多么孤獨(dú)……堅(jiān)毅和信念造就了如今的海倫-凱勒。

在愛德華-埃弗里特-黑爾博士寫信時(shí)說道：“我們能翻越那堵高墻，遼闊的天空將屬于我們！”生活中，可能會(huì)有坎坷和陰影，會(huì)出現(xiàn)困難和障礙，也許會(huì)出現(xiàn)挫折與逆境，但我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地樂觀地面對現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橛心恪?凱勒——《假如給我三天光明》！

第5篇：給我三天光明范文

在這個(gè)故事里，我了解了作者海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明的人，但是她并沒有被身體的缺陷而感到失望，她以超人的毅力，跟著她的老師莎莉文小姐努力學(xué)習(xí)，克服了種種困難，和老師一步一步向前走，她從一個(gè)無所不知的孩子，成長為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。

海倫·凱勒曾經(jīng)說過：忘我就是快樂，因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽，別人嘴邊的微笑當(dāng)做我的快樂。海倫·凱勒把自己的失明拋到了九霄云外，她的生命中充滿了活力、信心與希望。她最終在1896年的10月走進(jìn)了自己夢寐以求的哈佛大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。

海倫·凱勒在書中寫到：假如給我三天光明，第一天，我要看人，希望長久的凝視著我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，還要看看我的小狗們忠實(shí)信賴的眼睛……他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，看看人類的進(jìn)步……第三天，我將再次迎接黎明，將在當(dāng)前的日常世界中度過……

第6篇：給我三天光明范文

讀假如給我三天光明有感

暑假里，我讀了海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》，這本書的本人就是海倫凱勒。——一個(gè)身在殘疾里的弱小女孩的一生。

十九世紀(jì)，一個(gè)孤獨(dú)的小女孩出生了，她聽不到世界美妙的聲音，她說不出她埋在內(nèi)心的痛苦，她也看不到黑暗外的風(fēng)景。就這樣被孤獨(dú)的病魔所籠罩。而然，這個(gè)小女孩并沒有被殘疾打敗——當(dāng)大家都覺得這么一個(gè)五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒有什么希望了，可這世界總會(huì)有奇跡——她憑著她的勇敢，頑強(qiáng)不屈，刻苦奮斗，和陪她度過風(fēng)風(fēng)雨雨安妮·蘇利文小姐教導(dǎo)有方，和她的聰明天賦，幼小的她終于學(xué)會(huì)了讀書和說話。她學(xué)懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多，而且知識(shí)淵博。她從二十四歲大學(xué)畢業(yè)后到她逝世這六十多年的期間，她的主要職務(wù)是寫作和講演，她跑遍美國各地，周游世界各國，全心全意為聾盲人的教育和福利事業(yè)貢獻(xiàn)一生，曾受到許多國家的政府、人民和高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一九五九年聯(lián)合國發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。就是這樣的一個(gè)小女孩，憑著她的勇敢和智慧，創(chuàng)造了世界奇跡。

讀了這本書，我懂得了：無論遇到多大的困難，只要相信奇跡，憑著勇敢和智慧，就一定能戰(zhàn)勝困難！

第7篇：給我三天光明范文

海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后，一場意料不到的疾病卻讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。無論是夜晚還是白天，她的世界只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的美景了，再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，她唯一感受到的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮。莎莉文走進(jìn)了她的生命，使她又見到了一樓陽光，從此海倫的一生徹底改變。

知識(shí)的力量多么巨大，它使海倫從一個(gè)殘疾人變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人，所以我們要熱愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)對國家有用的人。

海倫是不平凡的，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

人的一生總會(huì)有挫折，不可能萬事如意，就像海倫，但她依然樂觀向上。

第8篇：給我三天光明范文

一個(gè)生活在黑暗中又給人帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月的女性。然而，正是這么一個(gè)幽閉在無光，聲，語言的世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。她創(chuàng)造了這般奇跡，全靠一顆不屈不撓的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志！海倫 凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，把慈愛的雙手伸向全世界……

海倫 凱勒靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的信念，克服了巨大的困境，走出了人生的從圍，度過了黑暗的青春，迎來了光明。雖然命運(yùn)有時(shí)很不公平，可她還是靠著自己的努力去改變了自己的命運(yùn)！迎來了一個(gè)全新的人生！

面對這些偉人，我不禁覺得羞愧！在學(xué)習(xí)上，我未能堅(jiān)持完成計(jì)劃，往往是半途而廢；遇到困難，我會(huì)想辦法解決，可是自己又不相信自己，最終還是失敗。在生活中，我比較依賴，我不敢去面對失敗，不敢去向困難挑戰(zhàn)，不愿相信改變，往往我迎來的都是失??！

告訴自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！像海倫 凱勒一樣，去改變自己的命運(yùn)！命運(yùn)掌握在你手中，你可以去改變它，使它被金邊包圍；你也可以放棄它，使人生變得灰暗無光。

第9篇：給我三天光明范文

這個(gè)星期，我從新華書店里借了《假如給我三天光明》這本書。本書的主角是海倫·凱勒，她的一生可真稱之為傳奇，她的一生，向我們展現(xiàn)了她驚人的毅力，不屈不撓的精神令我們震撼并為之而感動(dòng)。

本書的主角海倫·凱勒在小時(shí)候生過一場大病后，就喪失了視力和聽力 ，開始，她覺得世界充滿了黑暗與冷清；幾個(gè)月后，她學(xué)著用手去摸索各種東西并努力分辨它們的用途，通過揣摩別人的表情、動(dòng)作來確定發(fā)生了什么事；后來她在莎莉文老師的幫助下順利完成學(xué)業(yè)，開始了她嶄新的生活！

讀完這本書后讓我受益匪淺，海倫·凱勒是勝利者，雖然她有著和我們迥異的肢體和語言，有著不一樣的童年，但她卻有著和我們一樣的歡樂，因?yàn)樗恢庇靡粋€(gè)積極樂觀的態(tài)度來過每一天，征服每一個(gè)難關(guān)。試問：世界上又有多少人能做到呢？她身上所散發(fā)出來的魅力，所具有的品質(zhì)是我們這些正常人望之而不及的。"強(qiáng)者”這個(gè)稱號(hào)她當(dāng)之無愧，她給我們做出了新榜樣。