中式建筑風(fēng)格兒童家具設(shè)計(jì)研究
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摘要：在現(xiàn)代生活水平不斷提高的背景下，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)得到進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)。在兒童使用的家具用品中植入中國傳統(tǒng)元素，可以達(dá)到潛移默化地熏陶兒童的效果。該文立足于中國傳統(tǒng)建筑，分析其設(shè)計(jì)風(fēng)格和可設(shè)計(jì)元素，探討在兒童家具設(shè)計(jì)中運(yùn)用中式建筑風(fēng)格的新思路。
關(guān)鍵詞：中式建筑；兒童家具；模塊化設(shè)計(jì)
中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展一直是教育的重要基礎(chǔ)。兒童在成長階段，尤其是在認(rèn)知能力習(xí)得的同時(shí)接受中國傳統(tǒng)文化的耳濡目染，會(huì)形成對(duì)民族文化的認(rèn)同感與歸屬感，愿意主動(dòng)傳承中國傳統(tǒng)文化。兒童家具是對(duì)兒童的基礎(chǔ)需求投資，是中國古代建筑文化符號(hào)語言與精神氣質(zhì)相結(jié)合的產(chǎn)物。在兒童家具中融入傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，并切實(shí)解決兒童家具的發(fā)展瓶頸，才能更好地服務(wù)于使用者，發(fā)揮其最大的價(jià)值。
一、中式建筑簡析
1.中式建筑的分類與特點(diǎn)
中式建筑即中國傳統(tǒng)建筑。中式建筑數(shù)目龐大，可根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，以便系統(tǒng)地歸納建筑風(fēng)格。常用的分類方式是根據(jù)時(shí)代進(jìn)行縱向劃分，以探尋建筑的歷史為主。各類中式建筑無論是殿堂、廟宇，還是民居，都在一定程度上受到儒家、道家等傳統(tǒng)思想的影響，傳遞了中華民族的價(jià)值觀。根據(jù)建筑具體場景不同，中式建筑有亭臺(tái)樓閣、廟宇宮殿、特色民居、邊防塔城等不同造型、風(fēng)格及類別。亭臺(tái)樓閣常常與周邊山水環(huán)境形成獨(dú)特的觀景氛圍，供人觀景抒懷，具有豐富的文化內(nèi)涵。這些建筑以木制為主，有的由磚瓦砌成，造型工整，十分雅致。文化價(jià)值不完全在于其造型，亭臺(tái)樓閣是文人雅客喜愛之地，古今優(yōu)秀的詩篇也多由此觸景而發(fā)。廟宇宮殿以穩(wěn)固的木結(jié)構(gòu)為主，抗震性能高，主次分明，對(duì)稱莊重。廟宇宮殿的布局通常對(duì)稱穩(wěn)重，一般主要的建筑物都建設(shè)在中軸線上，次要的建筑則對(duì)稱地分布于中軸線兩側(cè)。廟宇宮殿結(jié)構(gòu)以“間”為單位，構(gòu)成單座建筑，再以單座建筑組成庭院，進(jìn)而以庭院為單位組合成各種形式的組群。各地的民居會(huì)因?yàn)椴煌牡乩項(xiàng)l件、人文環(huán)境而具備不同的風(fēng)格，屬于橫向的風(fēng)格比較。如南方干闌式結(jié)構(gòu)，房體小巧，高而細(xì)的房體可以防止洪水、潮濕天氣下用品的霉變腐爛；北方建筑更為闊大，是北方沙塵天氣較多、冬日氣溫較低的緣故。此外，少數(shù)民族的民居往往具有獨(dú)特的民族風(fēng)情。邊防塔城更為壯觀，在時(shí)代的變化中，一些典型的邊防建筑被賦予了更多的意義。如，長城代表著毅力、勇氣，城墻上的磚塊結(jié)構(gòu)也是其特色造型之一，城墻上的墻垛凹凸相間，是虛實(shí)結(jié)合的典范。
2.中式建筑的借鑒意義
在西方，每個(gè)時(shí)期的新藝術(shù)風(fēng)格往往會(huì)在建筑上得到體現(xiàn)，設(shè)計(jì)師往往會(huì)提煉建筑中的藝術(shù)元素形成新的家具風(fēng)格，即“藝術(shù)—建筑—家具”。這一模式在中國同樣適用。在中國古代，建筑與家具是同氣連枝的木作手藝活，在木工中被分為大木作和小木作。傳統(tǒng)家具在結(jié)構(gòu)、材料、工藝、造型、色彩、風(fēng)格等方面?zhèn)鞒辛斯沤ㄖ奶攸c(diǎn)。中國傳統(tǒng)家具與傳統(tǒng)建筑融合的體現(xiàn)有很多。工匠常提煉木制建筑構(gòu)件的結(jié)構(gòu)、造型元素、文化內(nèi)涵，用于家具設(shè)計(jì)?？梢哉f，許多傳統(tǒng)家具式樣由建筑演變而來。中式建筑具有較高的審美價(jià)值和豐富的藝術(shù)內(nèi)涵，無論是繪畫還是雕刻等，都具有中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格特點(diǎn)。藝術(shù)的內(nèi)在是相同的，正如家具與建筑。從馬斯洛需求層次看，兒童群體的文化教育在滿足了兒童的生理需求后，達(dá)到安全需求層面、情感需求層面，心理需求的逐漸滿足，更有利于兒童自主發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。于是，家具設(shè)計(jì)師在保證兒童安全的同時(shí)，也應(yīng)該開發(fā)滿足兒童情感需求的產(chǎn)品。建筑風(fēng)格的外在表現(xiàn)形式與其所屬的民族文化息息相關(guān)，在拓展具體建筑形式的同時(shí)，也起到了宣傳民族特色文化的作用。對(duì)于兒童而言，家具也是了解各民族文化內(nèi)涵的重要媒介，由具體生動(dòng)且貼近自身生活的事物習(xí)得的知識(shí)將會(huì)更容易理解和消化。這增強(qiáng)了兒童的文化自信，使其從小打好堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，在未來進(jìn)入社會(huì)時(shí)更加從容。這不僅對(duì)于兒童個(gè)人的人格塑造具有良性效應(yīng)，而且有利于國家在文化傳承發(fā)展中形成優(yōu)勢。
3.中式建筑的基因提取
其一，工整的秩序美。建筑群落左右對(duì)稱，以組群的形式呈現(xiàn)，在有限的空間內(nèi)最大限度地利用空間，結(jié)合線性、方塊、對(duì)稱等形式，往往是最為耐看的造型樣式之一。亭臺(tái)樓閣等建筑間的錯(cuò)落也是秩序感的體現(xiàn)，看似無序卻有序，無形中的錯(cuò)落秩序使建筑在排列組合中具有獨(dú)特的美感。中式建筑中和沉穩(wěn)的秩序美，在橫豎間和諧而統(tǒng)一。其二，流線型走向傳遞飛躍動(dòng)感。中國傳統(tǒng)建筑的屋頂由內(nèi)而外依次由基層、結(jié)合層與面層三部分組成，加上屋脊和脊飾等，樣式頗多。中國傳統(tǒng)建筑特有的飛檐造型，有擴(kuò)大采光、通風(fēng)及排泄雨水的效果。飛檐高高向上翹起的形態(tài)，為雄偉壯麗的建筑增添了一分輕盈飛動(dòng)之勢，使整個(gè)建筑仿佛無形中向上托舉，更顯精神。屋頂走線與飛檐的流線造型為兒童家具提供了良好的造型模式。其三，虛實(shí)結(jié)合打造傳統(tǒng)意境美。建筑窗格也是建筑裝飾的重要區(qū)域。設(shè)計(jì)師可以采集窗格上的具體圖案紋飾用于兒童家具的表面裝飾，采用鏤空或雕刻技術(shù)，將虛與實(shí)結(jié)合，表現(xiàn)傳統(tǒng)意境美。城墻上的墻垛也是此原理，在凹凸間隔中更顯虛實(shí)。幾何圖案更顯簡潔，將自然或人為設(shè)計(jì)的幾何圖案融入家具造型，簡單圖案的雕刻能幫助兒童提高對(duì)幾何圖案的認(rèn)知能力和組合能力。其四，群落效果和模塊化搭配。宏觀的建筑以群落為建設(shè)出發(fā)點(diǎn)，組塊之間的模式、邊墻和整體的結(jié)構(gòu)讓設(shè)計(jì)師思考家具的可玩性。在獨(dú)特的造型基礎(chǔ)上融入場景間的搭配，通過具象化、趣味化的設(shè)計(jì)拆分模塊的構(gòu)件，能夠增強(qiáng)兒童家具的趣味性和可玩性。
二、兒童家具的特點(diǎn)
1.設(shè)計(jì)原則
在任何使用場景下，設(shè)計(jì)師都要考慮兒童的人身安全，以兒童心理學(xué)角度為方向指導(dǎo)，研發(fā)滿足兒童使用需求的家具。實(shí)用性和美觀性的結(jié)合保證了兒童使用家具的積極性，經(jīng)濟(jì)性也是家長在選購家具時(shí)需要考慮的因素。在這些因素的基礎(chǔ)上，兒童家具的開發(fā)可以向著可成長性、靈活性、寓教于樂的方向發(fā)展。
2.現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
由于兒童家具的開發(fā)前景良好，在經(jīng)濟(jì)水平不斷提高的情況下，家長也更加注重兒童家具。目前，兒童家具的發(fā)展趨勢是以用戶體驗(yàn)為基礎(chǔ)的，因此，設(shè)計(jì)師要著重關(guān)注兒童的需求，這也是家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。現(xiàn)在，兒童家具成為家庭消費(fèi)中的一大開支，減少兒童家具支出、家具使用和收納問題是設(shè)計(jì)師需要密切關(guān)注的。模塊化設(shè)計(jì)可以大大改善兒童家具不易移動(dòng)的情況，培養(yǎng)兒童生活空間的整體思維，讓兒童根據(jù)需求和家庭中的具體空間進(jìn)行一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的模塊組合、搭配與堆疊。靈活多變的家具布置在一定程度上緩解了兒童成長過程中家具不匹配且需頻繁更換的問題。模塊化兒童家具可以培養(yǎng)兒童的分類收納能力，也可以在一定程度上提高兒童對(duì)幾何圖形的組合能力。
三、中式建筑在兒童家具中的運(yùn)用法則
1.物象趣味化
由于建筑是較為龐大的一種藝術(shù)體系，僅僅只是搬運(yùn)原型，將其縮小化處理成家具，往往會(huì)顯得笨重而缺少靈性。同時(shí)，兒童家具造型設(shè)計(jì)也需要符合兒童的審美情趣。設(shè)計(jì)師從自然界的物象中提取設(shè)計(jì)元素，讓人與自然、環(huán)境和諧統(tǒng)一，可以使家具兼具形式美和實(shí)用價(jià)值。在融入中國建筑元素時(shí)，設(shè)計(jì)師應(yīng)充分考慮兒童的心理、生理特征，而不應(yīng)直接借鑒中國建筑元素。在設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)師可利用簡練、柔順的線條，將中式建筑元素轉(zhuǎn)換為兒童能夠理解的造型圖案。從生理上，這樣的造型不會(huì)過于呆板僵硬，圓滑的曲線和圓角設(shè)計(jì)也更符合安全性原則，能夠保護(hù)兒童免受傷害。從心理上，這樣的趣味設(shè)計(jì)更能獲得兒童的喜歡。如中國傳統(tǒng)建筑中的花窗、飛檐等，均可以作為設(shè)計(jì)元素，通過簡化、改造，應(yīng)用到兒童家具設(shè)計(jì)中，獲得功能性和形式美的統(tǒng)一。
2.色彩的搭配
中國傳統(tǒng)建筑雖以木結(jié)構(gòu)建筑為主，但傳統(tǒng)建筑卻不僅僅是原木色。古人為了使木料防水和防腐，常會(huì)用彩色涂料對(duì)建筑進(jìn)行涂裝，這增強(qiáng)了傳統(tǒng)建筑的藝術(shù)表現(xiàn)力。中國傳統(tǒng)建筑的色彩以青、赤、黃、白、黑五種顏色為正色，與中國傳統(tǒng)的陰陽五行學(xué)說相呼應(yīng)。五種顏色具有吉祥的含義：青色喻示平和；紅色代表吉祥；黃色為皇家的象征，喻示中正穩(wěn)?。话咨笳骷儩?；黑色對(duì)應(yīng)五行中的水，滋潤萬物。在兒童家具設(shè)計(jì)中，在實(shí)木色的基礎(chǔ)上，以中華五色點(diǎn)綴，可以讓兒童家具的色彩鮮艷明亮而又富有傳統(tǒng)特色。豐富的色彩更能獲得兒童的喜愛，為他們營造積極向上的氛圍，也能提高兒童對(duì)色彩的敏感度。
3.榫卯結(jié)構(gòu)
榫卯，是中國傳統(tǒng)木作的靈魂。中國傳統(tǒng)家具與我國傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)建筑一脈相承，其最大的特點(diǎn)之一就是對(duì)榫卯結(jié)構(gòu)的靈活運(yùn)用。中國傳統(tǒng)家具的榫卯技術(shù)與應(yīng)用都來源于中國古代木結(jié)構(gòu)建筑。中國古建筑中的許多榫卯工藝，都能在傳統(tǒng)家具中看到它們的身影。在兒童家具中使用榫卯結(jié)構(gòu)，可以有效增強(qiáng)家具的穩(wěn)定性和安全性。同時(shí)，榫卯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也能使兒童家具實(shí)現(xiàn)可拆裝和可成長化。
4.材料多樣化
中式風(fēng)格的兒童家具在用材上不必拘泥于傳統(tǒng)的紅木材料，以獲得更多的表達(dá)形式。就當(dāng)前的技術(shù)而言，水性漆及各種生態(tài)環(huán)保技術(shù)使木家具得以大范圍應(yīng)用，在一定程度上減輕了購買者的經(jīng)濟(jì)壓力。市面上的兒童家具多從造型、結(jié)構(gòu)方面入手進(jìn)行趣味化改造，以吸引兒童的注意力。中式風(fēng)格的兒童家具可以木家具為主體，再加以新材料的點(diǎn)綴，如在表面包裹裝飾布、在結(jié)合處采用搭扣設(shè)計(jì)等。材料的多樣化使中式兒童家具擺脫了傳統(tǒng)木家具的沉悶，更符合兒童心理和生理上的需求。
四、結(jié)語
家具在兒童成長過程中具有重要的作用，在兒童家具設(shè)計(jì)中融入中國傳統(tǒng)元素，借鑒與應(yīng)用中式建筑風(fēng)格，是兒童家具設(shè)計(jì)中的一大創(chuàng)新。這是中國傳統(tǒng)建筑圖形元素的藝術(shù)傳遞，也是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氣韻精神的傳承。兒童在使用中式建筑風(fēng)格家具的過程中會(huì)潛移默化地接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶，這些精神與氣質(zhì)也會(huì)日益融入他們的行為，使他們?cè)鰪?qiáng)民族自信和文化認(rèn)同感，主動(dòng)將中國傳統(tǒng)文化傳承下去。
作者:王蕊 蘇寅 苗艷鳳 單位:南京林業(yè)大學(xué)