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學校資產管理改進問題研究

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學校資產管理改進問題研究

[摘要]

現(xiàn)階段我國教育事業(yè)取得了長足進步,但是學校資產管理仍然存在諸多問題。資產管理責任重大,不僅涉及教育設備方面的管理,同時也會影響學校教學水平。學校開展資產管理,應力求規(guī)范管理模式,切實有效地解決管理階段面臨的實際困難。為此,本文針對資產管理階段面臨問題展開探討,并提出問題解決措施。

[關鍵詞]改進;學校;資產管理

0引言

目前來說,學校資產管理仍然存在諸多問題,部分學校逐漸開始重視,力求避免資產浪費現(xiàn)象,加強閑置資產管理,并盡量減少賬目不清問題發(fā)生。從概念角度來說,所謂學校資產,主要涉及法律規(guī)定范圍內,學校能夠通過資金形式進行計量和管理的全部資源總和?,F(xiàn)階段國家積極推行科教興國戰(zhàn)略,并廣泛重視資源優(yōu)化配置。從總體上講,學校資產始終處在攀升的狀態(tài)下。然而,學校資產管理過程中普遍存在巨大挑戰(zhàn),為此,有必要對資產管理階段面臨的問題展開探討。

1學校資產管理中存在的問題

1.1資產保護不當問題或者閑置浪費問題

學校設備從性質上講是資產的一種,但是諸多學校不重視已購資產,一方面是未善加利用,另一方面是日常維護管理不當?;谏鲜霾涣夹袨?,學校資產難以充分體現(xiàn)應有價值,從而導致資產流失現(xiàn)象的發(fā)生。具體而言,主要包括以下幾個方面:第一,學校普遍缺乏資產掌握及了解,甚至會出現(xiàn)盲目購買設備的現(xiàn)象,未充分結合實際需求,因而容易導致資產閑置問題。第二,學校設備應用過程中,未重視維護工作,同時操作過于隨意,或者出現(xiàn)過度使用現(xiàn)象,從而容易引起資產使用壽命變短,資產利用率大大降低。第三,資產處置過程中,普遍存在不規(guī)范現(xiàn)象,甚至部分人員通過學校固定資產牟利。

1.2學校固定資產管理意識不足,管理人員素質不高

在學校資產管理過程中,通常學校領導肩負著管理重任。然而,學校領導通常不能以身作則,而是將精力用于學校教育等方面,忽略資產管理工作的開展,或者片面認為資產管理無關緊要,在管理意識方面十分淡薄。管理人員作為一線經辦管理者,很多時候也沒有盡職盡責,抱著無所謂的心態(tài),放之任之,導致管理越來越混亂。領導及管理人員的管理意識淡薄,管理效率不高,導致資產荒置、報廢、重復購置等問題嚴重,。

1.3學校固定資產普遍存在賬實不符現(xiàn)象

學校實行固定資產系統(tǒng)管理,如果某處管理出現(xiàn)漏洞問題,將很容易引起全部管理系統(tǒng)方面的問題。從數量上講,學校固定資產較多,不容易對其進行統(tǒng)計,導致諸多學校缺乏對自身資產情況的掌握,有些學校甚至從未開展過科學統(tǒng)計,因而容易引發(fā)以下問題:第一,學校在資產購置的過程中,不能充分發(fā)揮監(jiān)督管理作用,致使資金存在去向不明的問題。第二,學校在資產登記制度方面,普遍較為欠缺,因而容易引起報廢資產未及時登記出庫,過很久仍登記在冊等現(xiàn)象。第三,學校忽略憑證保管工作,因而容易引起報廢和報損過程中,憑證及原始賬頁消失。

2改進學校固定資產管理的科學手段

2.1提高學校管理方面的意識

概括來說,在開展固定資產管理過程中,人員因素起到十分重要作用。應力求實現(xiàn)管理人員管理意識不斷提升,這樣才能充分有利于資產實現(xiàn)科學有效維護。為切實增強學校資產管理方面的重視,應立足于學校高層,應讓學校領導清醒地認識到,單單重視學生成績不行,還應充分考慮到固定資產管理方面的工作。應除注重本職工作外,不斷加強全校師生思想覺悟,讓大家都切實明白資產管理的好處,從而避免公物私用一系列不合理現(xiàn)象。

2.2建立完善的管理制度

學校實際開展固定資產管理過程中,應力求建立完善制度。只有合理有效制度作為依據,才能促進實現(xiàn)良好固定資產管理,并將管理真正充分落實。為有效實現(xiàn)合理資產管理,應重視制度構建方面的工作。除此之外,關于學校固定資產登記方面,應力求登記規(guī)范,將登記項目具體化,包括轉讓報廢、資產調撥、資金使用諸多方面。在全部業(yè)務流程開展過程中,應力求實現(xiàn)登記在案,并充分弄清楚具體負責人。管理人員需定期開展固定資產清查,這樣才能及時排查資產面臨的問題,有助于發(fā)現(xiàn)真正原因,然后按照具體實際原因,通過科學有效的處理方式,不斷加強固定資產保護及監(jiān)督工作。

2.3學校應積極構建完善管理部門

在開展資產管理過程中,需改變傳統(tǒng)方式方法。學校應力求開展專業(yè)管理,積極引進統(tǒng)一專業(yè)人員,并組建專業(yè)部門實施科學有效管理。與此同時,學校應積極設立合理管理項目,這樣才能充分起到系統(tǒng)統(tǒng)一作用。也只有這樣,才能一方面實現(xiàn)資產管理的科學有效協(xié)調,另一方面促進監(jiān)督工作落實實施。

3總語

本文針對資產管理階段面臨的問題展開探討,并提出解決問題的措施。目前學校資產管理仍然存在諸多問題,只有不斷提升學校方面的管理意識,積極構建完善管理體系,同時力求實現(xiàn)管理部門統(tǒng)一,才能有助于學校資產管理充分落實,從而有助于學校全面發(fā)展。

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作者:陳長清 單位:泉州醫(yī)學高等??茖W校