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合理使用抗菌藥物藥學(xué)干預(yù)影響

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合理使用抗菌藥物藥學(xué)干預(yù)影響

〔摘要〕目的探討藥學(xué)干預(yù)對(duì)提升抗菌藥物使用合理性的作用。方法選取2019年1月至2020年3月于醫(yī)院使用抗菌藥物治療的168例患者,根據(jù)用藥時(shí)是否接受藥學(xué)干預(yù)分為對(duì)照組(80例)和觀察組(88例)。對(duì)照組未接受藥學(xué)干預(yù),觀察組接受藥學(xué)干預(yù),比較兩組抗菌藥物使用情況。結(jié)果觀察組單聯(lián)抗菌藥物使用率、二聯(lián)抗菌藥物使用率及抗菌藥物總使用率均低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);兩組三聯(lián)及以上抗菌藥物使用率比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);觀察組選藥不合理、換藥過(guò)頻、劑量過(guò)高、未按藥動(dòng)力學(xué)給藥、聯(lián)用藥不合理率均低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組抗菌藥物使用滿意度高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論實(shí)施藥學(xué)干預(yù)可有效減低臨床治療中抗菌藥物使的用率,提升抗菌藥物用藥合理性。

〔關(guān)鍵詞〕藥學(xué)干預(yù);合理使用;抗菌藥物;影響

抗菌藥物是臨床抗菌治療中的重要用藥,隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,臨床可選擇的抗菌藥物種類越來(lái)越多,但由于藥物劑量的控制、不同藥物的聯(lián)合應(yīng)用缺乏可依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),使不合理用藥情況頻發(fā)[1]。原衛(wèi)生部于2012年頒布《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》,主要目的即提升臨床抗菌藥物使用的合理性,最大限度發(fā)揮其正面價(jià)值[2]。我院逐漸嘗試在用藥中進(jìn)行藥學(xué)干預(yù),本研究分析了藥學(xué)干預(yù)在提升抗菌藥物使用合理性中的應(yīng)用價(jià)值,現(xiàn)報(bào)道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選取2019年1月至2020年3月于我院使用抗菌藥物治療的168例患者,根據(jù)用藥時(shí)是否接受藥學(xué)干預(yù)分為對(duì)照組(80例)和觀察組(88例)。觀察組男44例,女44例;年齡18~56歲,平均(40.15±10.16)歲。對(duì)照組男40例,女40例;年齡18~56歲,平均(42.65±12.37)歲。兩組一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。本研究已獲得醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)的審核批準(zhǔn),患者均自愿參與研究且已簽署知情同意書(shū)。

1.2方法

對(duì)照組未接受藥學(xué)干預(yù),藥師僅對(duì)患者進(jìn)行基本用藥知識(shí)宣教。觀察組接受藥學(xué)干預(yù)。(1)用藥教育:向全體醫(yī)護(hù)人員宣講抗菌藥物臨床應(yīng)用相關(guān)知識(shí),且保證在實(shí)踐中落實(shí)相關(guān)要求;藥師參與編訂抗菌藥物合理使用宣傳冊(cè),發(fā)放至各醫(yī)護(hù)人員,召集醫(yī)師共同對(duì)既往抗菌藥物處方進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);定期在醫(yī)院開(kāi)展抗菌藥物合理用藥的講座,從專業(yè)角度提高醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)知,促進(jìn)藥物的合理應(yīng)用。(2)藥學(xué)干預(yù):藥師積極參與會(huì)診、查房工作,利用自身藥學(xué)專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床治療時(shí)抗菌藥物的合理應(yīng)用;根據(jù)患者的實(shí)際病情與醫(yī)師進(jìn)行綜合討論,制訂出最合適的用藥方案,具體確定抗菌藥物的使用類型、給藥頻次、劑量、療程等;必要時(shí)深入病房了解患者的過(guò)敏史及以往抗菌藥物使用史,從藥學(xué)的專業(yè)角度,向患者介紹抗菌藥物使用知識(shí);對(duì)于一些特殊類型的患者,在對(duì)其實(shí)施抗菌藥物治療的同時(shí)應(yīng)給予有效的藥學(xué)監(jiān)護(hù),最大限度避免出現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng)。(3)處方點(diǎn)評(píng):藥師依據(jù)醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)管理規(guī)范參與處方點(diǎn)評(píng)工作,檢查處方中開(kāi)具抗菌藥物醫(yī)囑的醫(yī)師是否具備相應(yīng)權(quán)利,做好當(dāng)月異常增量處方的專項(xiàng)點(diǎn)評(píng)工作,將點(diǎn)評(píng)結(jié)果總結(jié)為報(bào)告并于其中提出發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;注重結(jié)合具體病例,在電腦中錄入病例信息,分析患者抗菌藥物使用中具體的不合理之處,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。

1.3評(píng)價(jià)指標(biāo)

(1)比較兩組抗菌藥物使用情況,包括單聯(lián)抗菌藥物使用率、二聯(lián)抗菌藥物使用率、三聯(lián)及以上抗菌藥物使用率。(2)比較兩組抗菌藥物使用不合理表現(xiàn),包括選藥不合理、換藥過(guò)頻、劑量過(guò)高、未按藥動(dòng)力學(xué)給藥、聯(lián)用藥不合理。(3)比較兩組抗菌藥物使用滿意度,以患者住院期間接受抗菌藥物治療的自身主觀感受為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),分為完全滿意、一般滿意、不滿意,滿意度=(完全滿例數(shù)+一般滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS23.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計(jì)量資料以x-±s表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以率表示,采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1抗菌藥物使用情況

觀察組單聯(lián)抗菌藥物使用率、二聯(lián)抗菌藥物使用率及抗菌藥物總使用率均低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);兩組三聯(lián)及以上抗菌藥物使用率比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),見(jiàn)表1。

2.2抗菌藥物不合理使用情況

觀察組選藥不合理、換藥過(guò)頻、劑量過(guò)高、未按藥動(dòng)力學(xué)給藥、聯(lián)用藥不合理率均低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表2。

2.3抗菌藥物使用滿意度

觀察組抗菌藥物使用滿意度高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表3。

3討論

抗菌藥物為微生物、動(dòng)植物產(chǎn)生的一類次級(jí)代謝產(chǎn)物,能夠起到良好的殺菌、抑菌效果。抗菌藥物在一定濃度下對(duì)病原體有抑制和殺滅作用,對(duì)于各種類型的細(xì)菌感染均有良好的治療效果??咕幬镒栽谂R床應(yīng)用以來(lái),治愈了大量病例,但藥物的濫用導(dǎo)致了嚴(yán)重耐藥現(xiàn)象的發(fā)生,這不僅降低了抗菌藥物的用藥效果,而且也會(huì)引發(fā)用藥不良反應(yīng),影響用藥安全[3]。為了提升臨床抗菌藥物使用合理性,原衛(wèi)生部頒布了相關(guān)法規(guī),在其指導(dǎo)下臨床抗菌藥物的應(yīng)用合理性得到了一定改善,但問(wèn)題并未得到根本性解決,超劑量用藥、不合理聯(lián)合用藥、無(wú)指征使用抗菌藥物、頻繁更換抗菌藥物種類等問(wèn)題仍比較突出[4]。分析抗菌藥物不合理應(yīng)用的原因,可概括為以下四點(diǎn)。(1)藥師原因:受市面上抗菌藥物種類越來(lái)越多的影響,醫(yī)師的藥學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備未跟上抗菌藥物種類的更新速度,出現(xiàn)了其對(duì)部分新型抗菌藥物用藥知識(shí)缺乏或掌握不完整,對(duì)部分新型抗菌藥物可能出現(xiàn)的副作用及可能引發(fā)的疾病缺乏了解的現(xiàn)象,導(dǎo)致其在開(kāi)具藥方時(shí)無(wú)法向患者詳細(xì)準(zhǔn)確地介紹藥物的性質(zhì)、具體用藥方法及用藥的適應(yīng)證與禁忌證,進(jìn)而導(dǎo)致患者無(wú)法做到正確用藥,最終出現(xiàn)抗菌藥物不合理使用的情況[5-6]。(2)醫(yī)院原因:在醫(yī)院的各項(xiàng)收入中,藥品收入的比例較高,某些醫(yī)院管理者可能受藥品銷售利潤(rùn)的驅(qū)使,降低了對(duì)抗菌藥物合理使用的重視程度,導(dǎo)致臨床醫(yī)師隨意開(kāi)具抗菌藥物,從而引起抗菌藥物不合理使用,同時(shí)亦明顯增加了對(duì)抗菌藥物這一醫(yī)藥資源的不必要浪費(fèi)[7]。(3)患者自身原因:患者因自身缺乏藥學(xué)知識(shí),尤其是部分首次使用某種抗菌藥物的患者,短時(shí)間內(nèi)無(wú)法掌握全部藥物相關(guān)知識(shí),為了追求療效,可能不按照藥品說(shuō)明書(shū)或醫(yī)師醫(yī)囑而自行選擇用藥劑量、用藥頻次,未做到規(guī)范使用抗菌藥物,導(dǎo)致抗菌藥物的不合理使用[8]。(4)社會(huì)原因:隨著市面上抗菌藥物種類的逐漸增多,不同廠家為了謀求市場(chǎng)份額,可能出現(xiàn)惡性競(jìng)爭(zhēng)的情況,其中某些廠家為了利潤(rùn)不惜違法可能會(huì)將一些未達(dá)標(biāo)的抗菌藥物投放到醫(yī)院使用,這會(huì)導(dǎo)致抗菌藥物使用的合理性及安全性受到影響[9]。本研究結(jié)果顯示,觀察組單聯(lián)抗菌藥物使用率、二聯(lián)抗菌藥物使用率及抗菌藥物總使用率均低于對(duì)照組,觀察組選藥不合理、換藥過(guò)頻、劑量過(guò)高、未按藥動(dòng)力學(xué)給藥、聯(lián)用藥不合理率均低于對(duì)照組,觀察組抗菌藥物使用滿意度高于對(duì)照組,提示通過(guò)開(kāi)展藥學(xué)干預(yù)可減少抗菌藥物的不合理應(yīng)用。類似研究也顯示,積極開(kāi)展藥學(xué)干預(yù)后的抗菌藥物合理用藥率明顯提升,患者醫(yī)療費(fèi)用明顯減少,患者及醫(yī)師的滿意度均更高[10]。在藥學(xué)干預(yù)下,藥師注重監(jiān)測(cè)、檢查開(kāi)具的抗菌藥物處方的合理性、適宜性,并注重對(duì)醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展宣傳教育,參與會(huì)診查房,監(jiān)測(cè)患者抗菌藥物使用情況,積極發(fā)現(xiàn)其中存在的用藥不合理問(wèn)題,通過(guò)與醫(yī)師討論制訂出更為合理的抗菌藥物用藥方案,是抗菌藥物不合理應(yīng)用情況減少的重要原因[11]。綜上所述,實(shí)施藥學(xué)干預(yù)可有效減低臨床治療中抗菌藥物使的用率,提升抗菌藥物用藥合理性。

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作者:劉大雁 單位:江蘇省響水縣人民醫(yī)院藥劑科