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【摘要】隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,高校圖書館管理模式在逐漸變革,各高校圖書館也都在這方面進行探索與實踐。闡述高校圖書館圖書管理信息化的必要性及當前存在的問題,有針對性地提出應(yīng)對措施和策略。提出高校圖書館要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入,健全人才建設(shè)機制,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫建設(shè),加快建立信息共享機制,挖掘圖書資料信息;要借助信息化手段,不斷提升圖書館管理效率和服務(wù)水平,為高校師生提供更加便捷的服務(wù)和更加廣闊的學(xué)習(xí)空間。
【關(guān)鍵詞】高校圖書館;圖書資料管理;信息化建設(shè)
圖書館作為高等院校的數(shù)據(jù)存儲中心,承擔著為全校師生提供各種圖書資源、文獻數(shù)據(jù)的重要職能。高校圖書館館藏資料管理水平,與圖書館信息化建設(shè)直接相關(guān);借助信息化手段對圖書館圖書資料進行管理,能夠極大提升圖書館的管理效率,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。在新的形勢下,如何針對高校圖書館信息建設(shè)中存在的問題,研究制定相應(yīng)的解決措施,不斷提升圖書館館藏資源的管理效率,這是新時期高等院校圖書館管理工作的重要課題。
(一)提高高校圖書管理水平當前正處于以技術(shù)為核心的知識經(jīng)濟時代,信息化的發(fā)展極大提升了人們的學(xué)習(xí)和工作效率[1]。高校圖書資料是知識的載體,圖書館館藏資料管理目前一般采用傳統(tǒng)的人工管理方式,但由于人工管理效率低,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)階段工作需要;高校需要引進信息化管理系統(tǒng),借助信息化手段協(xié)助完成圖書資料管理,提升館藏資料應(yīng)用效率。隨著高校師生規(guī)模逐漸擴大,為保證高校圖書館服務(wù)質(zhì)量、提升圖書資料搜索效率,必須實現(xiàn)圖書資料信息化管理和資源共享,在最大程度上節(jié)約人力、物力和財力,保證圖書館管理的有序性和高效性[2]。
(二)提高數(shù)據(jù)傳遞的有效性和真實性圖書館資源信息管理,是利用現(xiàn)代信息技術(shù)對多媒體資源進行收集、整理與組織的過程;經(jīng)過整理和加工的信息轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的數(shù)據(jù),通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)共享和傳播。信息技術(shù)能夠最大限度打破地域限制,使高校師生不論何時何地都能通過互聯(lián)網(wǎng)獲取數(shù)據(jù);圖書館資源信息化管理,能夠提高數(shù)據(jù)傳遞的有效性和真實性,提高圖書館服務(wù)效率和水平。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,提升了圖書館信息傳播的效率,高等院校圖書館資料管理隨之呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)智能化管理特征。
(三)改進圖書館管理方式高校圖書館圖書資料信息管理,應(yīng)不斷改進管理方式,形成系統(tǒng)化的管理模式。目前,很多高校圖書館已經(jīng)引進了信息管理系統(tǒng)對圖書資料進行管理;有些學(xué)校還建立了圖書館網(wǎng)站,推進圖書館相關(guān)資源共享;有的高校還購買了其他數(shù)據(jù)庫資源,使圖書資料以及文獻資源打破了地域限制,學(xué)生和教師能夠檢索到更多、更加豐富的數(shù)據(jù)資源。
(四)有效提升圖書運營效率圖書館信息化改革是一項系統(tǒng)性工程,應(yīng)將圖書館管理和改革納入學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃中;要借助信息化技術(shù)手段,將圖書資料由紙質(zhì)版轉(zhuǎn)變成數(shù)字化資料,有效提升高校圖書館運營效率[3],提升資源利用率和服務(wù)質(zhì)量。同時要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化信息化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋及系統(tǒng)內(nèi)容更新,促進圖書館管理與發(fā)展[4]。
二、高校圖書館信息化建設(shè)中存在的問題
(一)管理理念問題學(xué)校應(yīng)將圖書館管理和改革納入學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃當中,重視圖書館改革,在思想意識上確立清晰的認識,這是保證圖書館信息化改革的必要前提。圖書館信息化改革是一項系統(tǒng)性的工程,需要經(jīng)歷一個過程,將大量紙質(zhì)圖書資料轉(zhuǎn)變成為數(shù)字化資料;如果工作人員不能主動轉(zhuǎn)變意識和工作方式,就會限制高校圖書館信息化建設(shè)的進程,直接影響高校圖書館運營效率,出現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量下降、資源利用率低等問題。
(二)信息化建設(shè)經(jīng)費問題圖書館管理改革需要大量的經(jīng)費,很多學(xué)校在進行信息化改革過程中出現(xiàn)了經(jīng)費不足情況,制約高校引進先進的技術(shù)設(shè)施、系統(tǒng)等。信息化系統(tǒng)的引進需要借助大批基礎(chǔ)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,但當前很多高校圖書館不能顧滿足學(xué)生和教師的需要,導(dǎo)致圖書館信息化系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)較少、網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍小、系統(tǒng)內(nèi)容更新較慢等。這些都是限制高校圖書館信息化發(fā)展的主要因素。
(三)信息資源共享問題在高校信息化系統(tǒng)建設(shè)中,高校更注重系統(tǒng)本身的穩(wěn)定性、可靠性以及用戶體驗等,對于資源共享沒有充分的認識,出現(xiàn)“信息孤島”現(xiàn)象。我國高校圖書館信息化建設(shè)水平參差不齊,西北部地區(qū)高校圖書館信息化建設(shè)水平較低,對圖書館信息化建設(shè)的重視程度不夠,直接限制了高校圖書館資料信息化管理水平。
(四)信息管理標準問題現(xiàn)階段,我國對于高等學(xué)校圖書資料信息資源的組織和管理并沒有形成統(tǒng)一的標準,這也成為高校之間信息共享的主要障礙之一。要想不斷加強高校圖書館資料信息管理,首先要建立健全數(shù)據(jù)信息管理標準,實現(xiàn)跨區(qū)域的信息共享,推動高等學(xué)校圖書資料信息管理分析與科學(xué)應(yīng)用。
三、提升信息化管理水平的措施和策略
(一)健全人才建設(shè)機制高校圖書館信息化管理改革,應(yīng)注重圖書館工作人員工作方式、方法和思想的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新形勢下圖書館管理趨勢,主動學(xué)習(xí)信息化管理知識技能,不斷提升工作能力[5]。高校應(yīng)組織圖書館資料管理人員進行專門培訓(xùn),除了與信息化緊密相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識之外,還應(yīng)加入圖書館學(xué)、管理學(xué)等內(nèi)容,全面提升管理人員的綜合管理水平,為更好地服務(wù)師生奠定良好基礎(chǔ)[6]。同時,要健全人才引進、培訓(xùn)和管理機制。各個高校之間可以開展對標活動,向信息化管理水平高的高校學(xué)習(xí),學(xué)校也可以組織師生進行交流學(xué)習(xí),不斷提升高校圖書館信息化管理 水平。
(二)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入加大對圖書館資料信息化建設(shè)的資金投入,有利于提升圖書館資料的管理效率和管理質(zhì)量,為師生提供更加便捷的服務(wù);有利于打破圖書館資料管理區(qū)域、時間的限制,提升信息化建設(shè)水平。高校要從硬件設(shè)施上提供資金保障,引進信息化建設(shè)設(shè)備,如相關(guān)的計算機、攝影機、錄音機、照相機、系統(tǒng)軟件等設(shè)備。隨著圖書資料的形式越來越多樣化,除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)形式之外,還有很多的音頻、視頻等資料[7]。優(yōu)質(zhì)的信息化基礎(chǔ)設(shè)備,能夠更好地為學(xué)生和教師提供服務(wù),更高效地滿足師生需求。
(三)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)通過網(wǎng)絡(luò),可以實現(xiàn)大量圖書資料的資源共享;借助信息化手段,可以使圖書資料管理更加系統(tǒng)化。高校應(yīng)在保證充足的建設(shè)資金和經(jīng)費的基礎(chǔ)上,適當擴大網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍,不能僅僅局限于學(xué)校建立的局域網(wǎng),還應(yīng)實現(xiàn)地區(qū)之間的網(wǎng)絡(luò)連接,甚至建立全國圖書資源的網(wǎng)絡(luò)連接。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)使各個高校之間的資源可以共享,學(xué)生和教師能夠享受更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲取更加優(yōu)質(zhì)的資源,為學(xué)習(xí)營造良好的空間和環(huán)境[8]。因此,高校應(yīng)明確信息化管理的職能與作用,實現(xiàn)更大范圍的資源共享,實現(xiàn)高校之間的互通有無、優(yōu)勢互補。
(四)優(yōu)化資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)想要做好高等院校圖書館信息化管理,需要高校有一定的數(shù)據(jù)資源,需要對數(shù)據(jù)資源進行處理,才能夠充分發(fā)揮出數(shù)據(jù)庫的作用和功能。要實現(xiàn)圖書資料管理的標準化、規(guī)范化,提升圖書資料管理的效率,就要構(gòu)建一個標準化程度較高的數(shù)據(jù)庫,規(guī)范化程度越高越有利于管理效率的提升。這樣,這些數(shù)據(jù)在進行錄入時才能夠?qū)崿F(xiàn)準確的檢索和歸類。由于數(shù)據(jù)的規(guī)范化需要人工輔助完成,將所有的圖書資源按照統(tǒng)一標準進行歸類需要一個過程,因此深度挖掘數(shù)據(jù)資源是必要的前提。人工輔助完成的工作越精細,建立數(shù)據(jù)庫索引越完善,越能夠滿足學(xué)生和教師的需要。同時圖書資料還需要管理人員不斷進行維護和更新,將最新圖書資料和文獻信息納入圖書館資料管理范圍中,使高等院校師生能夠及時獲取最新數(shù)據(jù)資源。除此之外,高校還應(yīng)當注重紙質(zhì)資料與電子資料的結(jié)合,實現(xiàn)資料優(yōu)化配置,提升資料使用效率,防止出現(xiàn)資源浪費的情況出現(xiàn)。
(五)加快建立信息共享機制想要推動高等院校圖書館信息化建設(shè),需要明確高校信息化建設(shè)的目標以及重要性,鼓勵高校之間進行信息共享,跨地區(qū)在高校之間建立資源共享機制,推動高等院校信息化建設(shè)。加快建立高校數(shù)據(jù)共享的標準,能夠一定程度上推動高校信息化建設(shè)的規(guī)范化和標準化,對于高校提升圖書館管理效率具有積極作用[9]。加強資源共享與合作系統(tǒng)的開發(fā)、利用與發(fā)展。通過改革高校圖書館的傳統(tǒng)發(fā)展模式,借助現(xiàn)代信息技術(shù),走文獻資源“共建、共知、共享”的整體發(fā)展道路,建立全國高校的文獻資源共享網(wǎng)絡(luò)。
四、結(jié)語
高等院校圖書館改革,已經(jīng)成為必然趨勢。隨著信息化技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,為圖書資源共享提出了新的機遇和挑戰(zhàn);高校應(yīng)結(jié)合本校圖書館實際情況,不斷推進圖書資料管理信息化建設(shè)進程。要充分認識到高等院校圖書資料管理信息化建設(shè)的重要意義,逐步轉(zhuǎn)變管理人員的思想觀念;借助先進的信息管理系統(tǒng)實現(xiàn)高校館藏資料管理的即時交互性,加快建立高校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)傳輸標準,實現(xiàn)跨區(qū)域的數(shù)據(jù)共享;要結(jié)合圖書管理人員的培訓(xùn)和教育,不斷推動高校圖書資料信息化管理水平,為師生提供更加便捷的服務(wù)和更加廣闊的學(xué)習(xí)空間,充分滿足用戶的各種需求。
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作者:鄭芙玉 單位:洛陽師范學(xué)院圖書館