公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

中職院校學(xué)生管理信息化技術(shù)應(yīng)用

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了中職院校學(xué)生管理信息化技術(shù)應(yīng)用范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

中職院校學(xué)生管理信息化技術(shù)應(yīng)用

[摘要]一直以來,在各級院校的教育教學(xué)中,學(xué)生管理都是十分重要的一項任務(wù),并且也是學(xué)校各種工作開展重要組成部分,有利于學(xué)生成長及發(fā)展,因而在中職院校教育教學(xué)中需要有效開展學(xué)生管理工作。在目前中職院校學(xué)生管理中,信息化技術(shù)有著越來越廣泛的應(yīng)用,并且在學(xué)生管理方面發(fā)揮著重要作用,因而需要有效應(yīng)用信息化技術(shù)開展學(xué)生管理工作,以滿足中職院校教育教學(xué)的需求。

[關(guān)鍵詞]中職;學(xué)生管理;信息化技術(shù);應(yīng)用

在當(dāng)前中職院校學(xué)生管理工作的開展中,進一步提升管理質(zhì)量及管理效率已經(jīng)成為必要任務(wù),也是必然需求,而學(xué)生管理質(zhì)量及水平的提升需要對現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)進行應(yīng)用,而信息化技術(shù)就是其中比較重要的一種,同時也是比較有效的一種方法。因此,中職院校教師應(yīng)當(dāng)對信息技術(shù)應(yīng)用加強重視,在此基礎(chǔ)上有效提升管理質(zhì)量及管理效率,實現(xiàn)學(xué)生管理工作的更好發(fā)展。

1中職院校學(xué)生管理中信息技術(shù)應(yīng)用的價值及意義

在目前中職院校學(xué)生管理工作的開展中,越來越多的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)得以應(yīng)用,而信息技術(shù)就是其中比較重要的一種,并且在實際應(yīng)用過程中發(fā)揮著十分重要的價值及意義。就目前中職院校學(xué)生管理工作開展的實際情況而言,信息技術(shù)的應(yīng)用價值及意義主要體現(xiàn)在以下幾點。首先,信息技術(shù)的應(yīng)用有利于學(xué)生信息管理。在中職院校學(xué)生管理工作的實際開展中,學(xué)生信息管理屬于十分重要的內(nèi)容,需要統(tǒng)計與學(xué)生有關(guān)的各個方面的信息,從而為學(xué)生管理工作的開展提供依據(jù)及支持。隨著當(dāng)前中職院校發(fā)展規(guī)模的不斷擴展,學(xué)生數(shù)量越來越多,涉及到的學(xué)生信息也就越來越多,因而需要以更有效的方式對學(xué)生信息進行管理,而信息技術(shù)的應(yīng)用可改變以往的人工管理模式,可利用信息技術(shù)實現(xiàn)信息的全面統(tǒng)計及存儲,并且可對這些分析進行有效分析,使學(xué)生信息管理得到滿意的效果。其次,信息技術(shù)的應(yīng)用有利于師生之間的溝通交流。在當(dāng)前中職院校學(xué)生管理工作的落實中,十分重要的一點就是使教師與學(xué)生之間進行有效溝通交流,從而使教師能夠?qū)W(xué)生情況充分了解,在此基礎(chǔ)上也就能夠?qū)W(xué)生實行更好管理。在信息技術(shù)有效應(yīng)用的基礎(chǔ)上,可使師生之間利用社交軟件實現(xiàn)在線交流與溝通,可使學(xué)生更好表達自身的想法及需求,也就可以使教師對學(xué)生的想法及需求充分了解,以實行更加具有針對性的管理,使學(xué)生管理取得滿意的效果。再次,信息技術(shù)的應(yīng)用有利于學(xué)生評價。在中職院校學(xué)生管理過程中,學(xué)生評價也是比較重要的一項內(nèi)容,通過學(xué)生評價可使學(xué)生對自身情況更好了解,積極配合教師進行改進,使學(xué)生管理更有效開展。在信息技術(shù)應(yīng)用的背景下,可以從更多層面入手進行學(xué)生評價,并且可以構(gòu)建智能化評價平臺,從而使學(xué)生評價能夠更加具有科學(xué)性及合理性,使評價結(jié)果更加完善,在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生更好進行自我改進,為更好實施學(xué)生管理提供依據(jù)及支持,在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)學(xué)生的更理想發(fā)展。同時,信息技術(shù)的應(yīng)用也能夠使學(xué)生評價更加公平客觀,有利于學(xué)生評價準(zhǔn)確性的提升,因而在實際應(yīng)用過程中發(fā)揮著重要的價值及意義。

2中職院校學(xué)生管理中信息化技術(shù)的具體應(yīng)用

在中職院校學(xué)生管理工作的開展中,信息化技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,在整個學(xué)生管理中的各個方面均有著十分廣泛的應(yīng)用,并且均表現(xiàn)出較高的價值。就目前中職院校學(xué)生管理工作開展的實際情況而言,信息化技術(shù)在實踐管理中的應(yīng)用主要包括以下幾個方面。首先,信息化技術(shù)在學(xué)生信息管理中的應(yīng)用。在中職院校學(xué)生管理工作的開展中,學(xué)生信息管理屬于十分重要的一項內(nèi)容,這一方面的管理工作主要就是學(xué)生各種信息的管理,包括學(xué)生的檔案信息、考試信息以及就業(yè)信息等各種信息數(shù)據(jù)。在這一方面的管理中,通過信息化技術(shù)的應(yīng)用,可使這些信息通過電子文檔形式在計算機中進行儲存,并且也能夠?qū)⑦@些信息上傳到網(wǎng)絡(luò)上進行存儲與管理,也就能夠使這些信息管理更加便捷,使學(xué)生信息管理效率得以有效提升,同時能夠減少學(xué)生信息管理成本,因而需要對這一方面的管理加強重視及有效應(yīng)用。其次,信息化技術(shù)在學(xué)生教學(xué)管理中的應(yīng)用。在當(dāng)前中職院校學(xué)生管理工作的整體開展中,學(xué)生教學(xué)管理是關(guān)鍵內(nèi)容,通過有效進行教學(xué)管理,才能夠使學(xué)生教育教學(xué)取得更加滿意的效果,實現(xiàn)學(xué)生的更理想發(fā)展。在中職院校學(xué)生教學(xué)管理過程中,通過對信息化技術(shù)進行合理應(yīng)用,可將更加豐富的教學(xué)資源信息提供給教師及學(xué)生,從而使教學(xué)管理目標(biāo)能夠得以更好實現(xiàn),實現(xiàn)學(xué)生的更理想發(fā)展。再次,信息化技術(shù)在師生溝通交流中的應(yīng)用。對于中職院校學(xué)生而言,其整體素質(zhì)相對而言比較差,并且很多學(xué)生都存在一定心理問題,而這些心理問題的存在多是由于師生之間缺乏溝通交流而導(dǎo)致的,因而有效開展師生互動交流,滿足學(xué)生需求,對其進行心理干預(yù)就是十分必要。在這一方面,通過信息化技術(shù)的有效應(yīng)用,可使師生之間利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展交流溝通,這對于教師充分了解學(xué)生情況十分有利,在此基礎(chǔ)上也就能夠?qū)W(xué)生實行針對性管理,使學(xué)生管理得到 滿意效果。

3中職院校學(xué)生管理中信息化技術(shù)應(yīng)用實現(xiàn)途徑

3.1充分認(rèn)識并重視信息化技術(shù)應(yīng)用

在目前中職院校學(xué)生管理工作的實際開展中,為能夠使信息化技術(shù)的應(yīng)用更好實現(xiàn),首先就是需要學(xué)生管理工作人員對于信息化技術(shù)加強認(rèn)識,并加強重視。對于中職院校學(xué)生管理人員,應(yīng)當(dāng)跟隨時代腳步,對于信息化技術(shù)特點及內(nèi)容要能充分掌握,并且要能夠認(rèn)識到學(xué)生管理工作的開展中信息化技術(shù)所發(fā)揮的重要作用及優(yōu)勢,使其能夠在學(xué)生管理工作中發(fā)揮應(yīng)有作用。

3.2強化信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)

在中職院校學(xué)生管理工作的落實中,信息化技術(shù)的實現(xiàn)需要具有理想的支持與保證,因而也就需要加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在信息化技術(shù)的應(yīng)用中,對于信息技術(shù)設(shè)施建設(shè),其主要包括硬件設(shè)施建設(shè)與軟件設(shè)施建設(shè),在硬件設(shè)施建設(shè)方面就是需要積極購進信息化技術(shù)設(shè)備,并且要保證信息化技術(shù)設(shè)備的合理運行,使信息化技術(shù)應(yīng)用具有理想的硬件支持。在軟件建設(shè)方面,主要就是需要加強技術(shù)人才建設(shè),積極培養(yǎng)及引進技術(shù)人才,使信息化技術(shù)的應(yīng)用具有理想的人才技術(shù),從而保證信息化技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)理想的應(yīng)用,進而學(xué)生管理信息化的實現(xiàn)。

3.3深化信息化技術(shù)應(yīng)用理論研究

對于任何一項技術(shù)應(yīng)用而言,均需要具備理想的理論支持,對于學(xué)生管理中信息化技術(shù)的應(yīng)用同樣如此。所以,在中職院校學(xué)生管理中,為能夠使信息化技術(shù)的應(yīng)用更好實現(xiàn),使學(xué)生管理工作更有效開展,相關(guān)工作人員對于信息化技術(shù)的應(yīng)用需要進一步加強理論研究,積極探討信息化技術(shù)的應(yīng)用的有效方法,拓展信息化技術(shù)應(yīng)用于學(xué)生管理工作的思路,形成理論體系,以保證學(xué)生管理工作開展中信息化技術(shù)的應(yīng)用具有理想的理論支持,進而取得滿意的效果。

4結(jié)語

在現(xiàn)代中職院校學(xué)生管理工作的開展中,信息化技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為十分重要的途徑及方式,也是學(xué)生管理工作開展的必然需求,因而實現(xiàn)信息化技術(shù)在學(xué)生管理中的有效應(yīng)用也就十分必要。在中職院校學(xué)生管理工作的開展中,有關(guān)工作人員需要把握信息化技術(shù)的具體應(yīng)用,并且掌握信息化技術(shù)應(yīng)用的實現(xiàn)途徑,在從基礎(chǔ)上保證信息化技術(shù)在學(xué)生管理中取得更加滿意的效果,實現(xiàn)其更理想發(fā)展。

【參考文獻】

[1]王艷.信息化技術(shù)在學(xué)生管理中的應(yīng)用研究[J].中國管理信息化,2019,22(12).

[2]鐘澤友.基于網(wǎng)絡(luò)信息化下的班級管理模式研究[J].現(xiàn)代信息科技,2018,2(06).

[3]姚敏雪.基于信息化的學(xué)生管理工作設(shè)想[J].當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究,2017(06).

作者:賈洪杰 單位:山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院