高校網(wǎng)絡文化建設與思想政治教育的融合

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關鍵詞：自媒體；網(wǎng)絡文化；思想政治教育

一、新媒體時代高校網(wǎng)絡文化建設的內(nèi)涵與定位

（一）新媒體時代高校網(wǎng)絡文化建設的內(nèi)涵。1.明確政治站位。高校網(wǎng)絡文化建設應把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中。國家主流意識形態(tài)是為維護國家統(tǒng)一、民族團結、社會安定、人民幸福的強有力的精神支撐，具有非常強的權威性。高校是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的主渠道和主陣地，必須把主流意識放在網(wǎng)絡文化建設的首要位置上，努力提升大學生對主流意識形態(tài)的認同。2.弘揚中國精神。偉大的夢想，需要偉大的精神作支撐。一個國家、一個民族，如果沒有振奮的精神、高尚的品格、堅強的意志、遠大的志向，不可能屹立于世界和民族之林。大學生是文化的傳承人、民族血脈的延續(xù)者、國家建設的后備軍，他們擁有什么樣的精神至關重要。高校網(wǎng)絡文化建設要以培育大學生中國精神為內(nèi)在要求，傳播正能量，助力實現(xiàn)青春夢想和中華民族的偉大復興。3.加強頂層設計。高校網(wǎng)絡文化建設應注重形成“一盤棋”格局。校園文化建設包括線上線下，課上課下，理論實踐、頂層基層、校內(nèi)校外多層次，要用全要素、全領域、全新的視角構建立體化的網(wǎng)絡文化建設格局。

（二）新媒體時代高校網(wǎng)絡文化建設的定位。新媒體時代，高校網(wǎng)絡文化不能偏離正確的建設方向和航線，必須精準定位。高校網(wǎng)絡文化建設，要以新時代中國特色社會主義思想為指導，以社會主義先進文化為導向，堅持“四個自信”，以校園精神文明建設為重點，以服務全校師生和地方經(jīng)濟建設為宗旨，立足本校實際，利用現(xiàn)代化教育教學技術手段，構建一體化、聯(lián)動化、數(shù)字化、智慧化校園網(wǎng)絡文化建設體系，實現(xiàn)“三全育人”目標，提升網(wǎng)絡治理能力和治理體系現(xiàn)代化水平，推動高校校園網(wǎng)絡文化建設可持續(xù)發(fā)展。

（三）新媒體時代高校網(wǎng)絡文化建設的價值。新媒體時代，高校網(wǎng)絡文化建設具有獨特的價值魅力。主要表現(xiàn)在：第一，窗口價值。創(chuàng)設高校校園網(wǎng)絡文化建設窗口，對外發(fā)揮宣介學校辦學理念和特色，樹立學校形象，加強交流與合作的作用；對內(nèi)則發(fā)揮著管理、教育、引導師生積極向上，汲取精神營養(yǎng)，統(tǒng)一思想行動的作用。第二，服務價值。高校校園網(wǎng)絡文化建設主要服務對象是全校師生，應依據(jù)師生特點，秉持理性、高端、寬廣的視野來解決實際問題。第三，精神價值。培育大學精神是大學的靈魂所在。應通過網(wǎng)絡文化教育活動，促使高校師生的精神世界發(fā)生變化，學會對人類、對世界、對社會、對自我的正確感知，精神上堅持高尚的道德追求。

二、高校網(wǎng)絡文化建設與思想政治教育融合的必要性

（一）符合高校整合思想政治教育資源的需求。高校思想政治教育是系統(tǒng)工程，需要多方教育力量的共同介入，發(fā)揮組合作用。校園網(wǎng)絡文化建設為高校思想政治教育實現(xiàn)資源的優(yōu)化整合，提供了契機和條件。我們可以有效利用傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介、廣告媒體、網(wǎng)絡媒體等，結合網(wǎng)絡新媒體等優(yōu)勢資源對學生加強思想政治教育，采取多種形式，內(nèi)容豐富的教育方式和手段，實現(xiàn)思想政治教育全覆蓋，提升教育實效性。

（二）符合高校實現(xiàn)“立德樹人”教育目標的需求。高校培養(yǎng)的根本任務是“立德樹人”。人無德不立，育人的根本在于立德，而大學生道德品質(zhì)能力和素養(yǎng)的提高，主要通過思想政治教育實現(xiàn)。新媒體時代，網(wǎng)絡信息快速傳播加大了網(wǎng)絡文化建設的難度，為高校思想政治教育帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)，我們必須采取切實可行的辦法積極應對，確定正確的網(wǎng)絡文化建設目標，布局謀劃，尋找與思想政治教育契合點，提高教育實效，完成“立德樹人”教育目標。

（三）符合高校建設“網(wǎng)絡強校”教育戰(zhàn)略的需求。實踐證明，網(wǎng)絡戰(zhàn)略思想是推進我國網(wǎng)絡強國建設的堅強指引，必須長期貫徹落實。面對網(wǎng)絡已經(jīng)突破了國界，我們要樹立全球視野和眼光，不僅關注校園問題，也要放眼全世界，關注世界問題。建設校園網(wǎng)絡文化，構建健康有序網(wǎng)絡平臺，確立網(wǎng)絡強校發(fā)展目標，是貫徹落實網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略，應對信息化挑戰(zhàn)的迫切需要，也是辦好人們滿意高等教育的現(xiàn)實需要。我們應為“網(wǎng)絡強國”戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，貢獻教育戰(zhàn)線的智慧和方案，為國家發(fā)展加油助力。

三、高校網(wǎng)絡文化建設與思想政治教育融合的路徑

（一）著力培養(yǎng)大學生主流價值認同感。新媒體時代，大學生上網(wǎng)時間和頻次非常高，如果沒有過硬的政治素質(zhì)，（主要包括道德和法律素質(zhì)），大學生極易受到不良信息的誘惑和蒙騙，迷失政治方向，降低主流意識價值認同感。因此，實現(xiàn)高校網(wǎng)絡文化建設工作與思想政治教育相互融合，相互促進，必須從加強大學生網(wǎng)絡道德和法律教育入手。在校園網(wǎng)絡文化建設實踐中，需經(jīng)常性開展主題或?qū)ｎ}警示教育活動，如通過創(chuàng)辦網(wǎng)頁、網(wǎng)站、宣傳欄目等對大學生經(jīng)常性開展防止網(wǎng)絡詐騙、杜絕網(wǎng)絡犯罪、自覺抵制色情、暴力、恐怖、不參與黃賭毒等教育活動，提升學生防范和自我保護意識，養(yǎng)成大學生健康文明、遵紀守法的網(wǎng)絡思維和行為習慣。

（二）著力凈化校園網(wǎng)絡安全環(huán)境。第一，以校園網(wǎng)站建設為載體。高校網(wǎng)絡文化建設在網(wǎng)站、網(wǎng)頁建設和布局時，應秉持以師生為本的理念，從有水平、有品位、有情趣、有深度、有溫度要求出發(fā)，增強師生的獲得感、體驗感、幸福感和使命感，增強網(wǎng)絡思想政治教育的實效性；第二，以校園網(wǎng)絡中心或?qū)W生網(wǎng)絡社區(qū)建設為依托。利用技術手段改善網(wǎng)絡安全狀態(tài)，遏制網(wǎng)絡病毒、木馬、黑客、網(wǎng)絡惡意攻擊等網(wǎng)絡安全危機事件發(fā)生，通過培訓，提高網(wǎng)絡維護人員的能力和素質(zhì)，為校園網(wǎng)絡文化建設安全保駕護航；第三，以網(wǎng)絡文化管理隊伍素質(zhì)提升為保障。高校網(wǎng)絡文化建設主要是依靠管理層來做頂層設計和謀篇布局，不斷更新管理理念，對社會大環(huán)境和校園文化建設環(huán)境能夠靜心觀察，以不變應萬變，增強師生反饋信息的解讀能力，為師生所思所想，提升管理能力和水平，是網(wǎng)絡文化建設對網(wǎng)絡文化建設管理者的基本要求。

（三）著力創(chuàng)作校園優(yōu)秀網(wǎng)絡文化作品。高校網(wǎng)絡文化建設的著力點在于能否創(chuàng)作出一批批能教育人、感染人、影響人的優(yōu)秀文化作品。高校思想政治教育關系著“為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”的問題。在新媒體時代，解決這些問題，需緊抓學校網(wǎng)絡空間主陣地，建立一支素質(zhì)高、本領強、技術硬的網(wǎng)絡文化建設者隊伍，創(chuàng)作更多、更好的網(wǎng)絡文化作品。唱響主旋律，傳播正能量，弘揚時代精神，打造文化品牌，突出辦學特色，以新時代中國特色社會主義思想為指導,以培育、弘揚和踐行社會主義核心價值觀為引領，以提高網(wǎng)絡文化產(chǎn)品的供給能力和服務水平為契機，以構建內(nèi)容豐富、品位高雅、品牌響亮、方法先進為出發(fā)點,來豐富思想政治教育方法和手段，進一步落實教育“立德樹人”的根本任務，把立德樹人的根本任務貫穿網(wǎng)絡文化建設全過程。

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作者：宋治非 單位：綏化學院