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石油工程專業(yè)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)措施

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石油工程專業(yè)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)措施

摘要:本研究以石油工程教育教學(xué)工作為基礎(chǔ),展開(kāi)了石油工程專業(yè)人才發(fā)展和石油工程專業(yè)課程變革的深入研討,在分析實(shí)踐能力對(duì)石油工程專業(yè)人才重要性的基礎(chǔ)上,提出從改進(jìn)石油工程專業(yè)教學(xué)模式,實(shí)施石油工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué),完善石油工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件等方出發(fā),建立新時(shí)期石油工程專業(yè)人才培養(yǎng)新體系的措施,希望為石油工程專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力提升,推進(jìn)石油工程專業(yè)教育改革,加快石油工程專業(yè)建設(shè)有所啟發(fā)和幫助。

關(guān)鍵詞:石油工程;專業(yè)人才;實(shí)踐能力;教學(xué)條件;實(shí)踐教學(xué);教學(xué)模式

一、引言

石油工程專業(yè)是為石油產(chǎn)業(yè)提供高層次人才的專業(yè),主要包括采油、鉆井、勘探等學(xué)科,其主要教育目標(biāo)就是培養(yǎng)石油工程的專業(yè)人才。當(dāng)前石油工作對(duì)具有實(shí)踐能力的高等級(jí)人才有較大的需要,推進(jìn)石油工程專業(yè)建設(shè),提高石油工程專業(yè)人才的就業(yè)水平,就必須從市場(chǎng)和就業(yè)實(shí)際出發(fā),將石油工程專業(yè)人才的操作與實(shí)踐能力作為重點(diǎn),以此來(lái)為石油產(chǎn)業(yè)提供更多實(shí)踐型石油工程專業(yè)人才,在提升石油工程專業(yè)人才實(shí)踐能力和水平的同時(shí),達(dá)到對(duì)石油工程專業(yè)改革和建設(shè)的支撐。在具體的石油工程專業(yè)教學(xué)中應(yīng)該以創(chuàng)新的理念和市場(chǎng)的需求作為出發(fā)點(diǎn),要優(yōu)化石油工程專業(yè)教學(xué)條件,更新石油工程專業(yè)教學(xué)模式,將實(shí)踐教學(xué)列為石油工程專業(yè)教學(xué)的重點(diǎn),以此來(lái)加速石油工程專業(yè)的變革和重建,探尋石油工程專業(yè)發(fā)展的新方向。

二、實(shí)踐能力對(duì)石油工程專業(yè)的重要性

(一)提升石油工程專業(yè)人才的操作水平

實(shí)踐能力是石油工程專業(yè)人才必備的基礎(chǔ)素質(zhì),有了實(shí)踐能力作為基礎(chǔ),石油工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作水平和工作能力就有了基礎(chǔ),學(xué)生的自身專業(yè)成長(zhǎng)中能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所用。

(二)加速石油工程專業(yè)建設(shè)

實(shí)踐能力是石油工程專業(yè)的重要培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的實(shí)踐能力能夠重新定義石油工程專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的方向,使院校石油工程專業(yè)更具發(fā)展空間,塑造石油工程專業(yè)良好的專業(yè)品牌,為石油工程專業(yè)生源的擴(kuò)大奠定良機(jī)。

三、新時(shí)期石油工程專業(yè)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建

(一)改善石油工程專業(yè)的教學(xué)模式

石油工程專業(yè)教學(xué)應(yīng)該以市場(chǎng)需求調(diào)查和專業(yè)發(fā)展分析為前提,創(chuàng)新石油工程專業(yè)的教學(xué)模式,使實(shí)踐能力作為石油工程專業(yè)的中心,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與操作的能力。要以石油工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程為基礎(chǔ),重新構(gòu)建采油、鉆井等專業(yè)課程,網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)等公用課程的關(guān)系,以石油工程專業(yè)的實(shí)際需要出發(fā),以學(xué)生實(shí)踐能力的發(fā)展為基礎(chǔ),構(gòu)筑石油工程專業(yè)的新型教學(xué)模式。在新教學(xué)模式中應(yīng)該關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)技能的掌握,使學(xué)生的學(xué)習(xí)在新教學(xué)模式下變得更為實(shí)用,更好地提高學(xué)生實(shí)踐能力。應(yīng)該創(chuàng)建有利于學(xué)生練習(xí)的教學(xué)模式,通過(guò)教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)等方法為學(xué)生建立練習(xí)的環(huán)境,更好地提升學(xué)生對(duì)石油工程專業(yè)的認(rèn)知。應(yīng)該創(chuàng)建有利于學(xué)生操作的教學(xué)模式,通過(guò)野外學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐來(lái)拉近石油工程專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐的距離,在激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),保障石油工程專業(yè)的教學(xué)效果。應(yīng)該創(chuàng)建有利于學(xué)生研究的教學(xué)模式,在教學(xué)中應(yīng)該設(shè)立學(xué)生主動(dòng)思考和認(rèn)知的空間,使有能力、有興趣的學(xué)生加深對(duì)石油工程專業(yè)的研究,進(jìn)而做到對(duì)石油工程專業(yè)的深層次認(rèn)知,為實(shí)踐能力的提升打下基礎(chǔ)。

(二)實(shí)施石油工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)

石油工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中要明確培養(yǎng)學(xué)生“技術(shù)綜合應(yīng)用能力”的目標(biāo)。例如:將某中小規(guī)模油田作為案例,讓學(xué)生從地質(zhì)特征、鉆井設(shè)計(jì)一直到油藏方案的調(diào)整等一系列環(huán)節(jié),進(jìn)而有效利用課程所學(xué)到的知識(shí),在綜合分析的基礎(chǔ)上,提供較為系統(tǒng)的生產(chǎn)設(shè)計(jì)方案,這樣便能夠有效培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力。另一方面,應(yīng)該做好石油工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。積極推行石油工程專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)施實(shí)踐教學(xué)。需要充分注意的是,綜合課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容不可和已經(jīng)進(jìn)行的課程設(shè)計(jì)重疊,也不可代替之后的畢業(yè)實(shí)習(xí)。對(duì)于綜合課程設(shè)計(jì),主要使用的是專題訓(xùn)練與綜合分析兩者相互融合的方法,同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師充分指導(dǎo)者的角色,為學(xué)生在綜合課程設(shè)計(jì)完成過(guò)程當(dāng)中起到輔助作用。另外,以石油工程專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)的實(shí)施為途徑,讓專業(yè)教師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通,為完成石油工程專業(yè)的實(shí)習(xí)和實(shí)踐奠定良機(jī)。

(三)完善石油工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件

石油工程專業(yè)的教學(xué)條件完善有助于提升學(xué)生的實(shí)踐能力,對(duì)石油工程專業(yè)來(lái)講,應(yīng)該建立起石油工程專業(yè)的實(shí)踐基地,采用規(guī)范的方式重新定義石油工程專業(yè)的學(xué)習(xí)方式,要完善實(shí)踐基地的設(shè)施和設(shè)備,配置先進(jìn)的石油工程專業(yè)儀器和設(shè)備,通過(guò)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)軟件模擬出石油工程專業(yè)的實(shí)際情況,提升石油工程專業(yè)學(xué)生對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)知水平,在良好教學(xué)條件的保障之下,提升石油工程專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力。石油工程專業(yè)教學(xué)中應(yīng)該強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)生得到新知識(shí)和實(shí)踐工作的主觀體驗(yàn),改變學(xué)生只注重理論學(xué)習(xí),忽略實(shí)踐能力培養(yǎng)的錯(cuò)誤,通過(guò)教學(xué)條件的改善提升石油工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力,進(jìn)而為石油工程專業(yè)培養(yǎng)出合格的實(shí)踐型人才。

四、結(jié)束語(yǔ)

石油工程專業(yè)是高校體系中重要的專業(yè),社會(huì)對(duì)石油工程專業(yè)人才的操作能力和實(shí)踐水平有著具體而廣泛地要求,只有加速石油工程專業(yè)的改革,才能夠是實(shí)踐能力成為人才的穩(wěn)定素質(zhì),在更好地發(fā)展石油工程專業(yè)人才的同時(shí),滿足社會(huì)、生產(chǎn)的具體需要。石油工程專業(yè)的實(shí)際教學(xué)中要重視系統(tǒng)性和科學(xué)性,在改變教學(xué)模式,完善實(shí)踐條件,實(shí)施實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建石油工程專業(yè)人才培養(yǎng)的新機(jī)制和新手段,在提升實(shí)踐能力和實(shí)操水平的前提下,為石油工程專業(yè)人才的發(fā)展和石油工程專業(yè)的建設(shè)起到推波助瀾的作用。

參考文獻(xiàn):

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作者:王曉峰 單位:哈爾濱石油學(xué)院