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一、基于企業(yè)文化理念的人力資源培訓(xùn)中的內(nèi)涵
在企業(yè)文化導(dǎo)向的人力資源管理模式中,研究院所的培訓(xùn)包括對(duì)員工工作技能的培訓(xùn)和對(duì)員工價(jià)值觀的培訓(xùn)這兩大方面。對(duì)員工工作技能的培訓(xùn)主要是讓員工具備崗位工作的能力,并不斷發(fā)展員工的各方面能力,為員工以后的升職和任命做好硬件準(zhǔn)備。這樣做,既可以不斷地提升員工的價(jià)值,使其在工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn),也可以給員工以期望,滿足自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求。對(duì)員工價(jià)值觀的培訓(xùn),主要是通過(guò)培訓(xùn)的方式,將研究院所所倡導(dǎo)的企業(yè)文化內(nèi)化于員工的價(jià)值體系,建立牢不可破的心理契約,我們得到的將不僅僅是員工的身體,而是員工的一顆愿與研究院所共存亡的心。
二、企業(yè)文化理念在研究院所人力資源培訓(xùn)中的實(shí)現(xiàn)
1.員工分類化培訓(xùn)
優(yōu)秀的員工并不是天生的,而是通過(guò)后天的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)加以鍛造的。在人力資源培訓(xùn)開發(fā)與員工考核中應(yīng)當(dāng)將企業(yè)文化的要求貫穿始終,將軟性的企業(yè)文化融匯于硬性的管理制度中。培訓(xùn)前應(yīng)做好培訓(xùn)需求的調(diào)查分析,對(duì)不同的員工取不同的培訓(xùn)策略。對(duì)于老員工,應(yīng)該努力克服其對(duì)企業(yè)文化的熟視無(wú)睹,鞏固和加強(qiáng)研究院所價(jià)值觀共享,增強(qiáng)研究院所凝聚力。而對(duì)于新入職的員工,應(yīng)當(dāng)在其形成自有觀念前就灌輸本行的研究院所目標(biāo)、管理制度、企業(yè)文化和愿景及該行全部業(yè)務(wù)流程,使其自然而然地融入研究院所。此外,培訓(xùn)模式可以采取一些較靈活的方式,為員工創(chuàng)造良好的正式與非正式溝通平臺(tái)。通過(guò)各種形式的培訓(xùn),將企業(yè)文化潛移默化地傳輸給員工并使其影響員工的行為,讓他們感受到組織的溫暖,產(chǎn)生對(duì)組織的依賴,使其在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上盡心盡力做好自身的工作。
2.員工的職能培訓(xùn)要與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合
員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是員工結(jié)合研究院所的發(fā)展需要和自身的興趣愛(ài)好而規(guī)劃的,可以說(shuō),員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是員工的一種價(jià)值向往,一種內(nèi)在需要。企業(yè)文化導(dǎo)向的人力資源管理模式的終極目標(biāo)是人的發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。我們要不斷地滿足符合研究院所和員工雙方發(fā)展的需求,我們對(duì)員工的培訓(xùn)就一定要結(jié)合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,達(dá)到事半功倍的效果。要結(jié)合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃開發(fā)培訓(xùn)體系。研究院所為員工提供的物質(zhì)方面的福利是短暫的,而提供的符合員工需求的培訓(xùn)則是一種對(duì)員工的終生福利。研究院所的培訓(xùn)開發(fā)要站在戰(zhàn)略的高度未雨綢繆地為研究院所培養(yǎng)人才,輸入人才,使研究院成為行業(yè)人才最向往的平臺(tái)。增強(qiáng)了研究院所的吸引力,增強(qiáng)了研究院所員工的競(jìng)爭(zhēng)力,才能達(dá)成研究院所與員工的“雙贏”。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,研究院所的培訓(xùn)對(duì)員工和研究院所都有著重大的意義。企業(yè)文化導(dǎo)向的人力資源管理模式更強(qiáng)調(diào)對(duì)于研究院所員工價(jià)值觀的培訓(xùn),采用多樣的培訓(xùn)方式,對(duì)員工形成潛移默化的影響,在提高工作技能,滿足自身需求的同時(shí),更好地認(rèn)同研究院所的價(jià)值觀和價(jià)值模式,縮短研究院所價(jià)值同化的周期,并用自己學(xué)到的本領(lǐng)更好地為研究院所做出更大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)研究院所的目標(biāo)。
作者:袁方輝 單位:中國(guó)電子科技研究院所第七研究所