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學(xué)校科技創(chuàng)新社團(tuán)活動的開展現(xiàn)狀

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學(xué)??萍紕?chuàng)新社團(tuán)活動的開展現(xiàn)狀

摘要:學(xué)校開展科技創(chuàng)新社團(tuán)活動的目的在于發(fā)揮學(xué)生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造能力和思考動手能力。學(xué)校開展科技創(chuàng)新社團(tuán)活動是課堂創(chuàng)新教學(xué)的有效補(bǔ)充??萍紕?chuàng)新的魅力就在于它的實(shí)踐性和創(chuàng)新性。開展科技創(chuàng)新社團(tuán)活動有利于培養(yǎng)創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),讓他們更加積極、主動地參與到創(chuàng)新活動中去,豐富校園文化生活。

關(guān)鍵詞:創(chuàng)新;社團(tuán)活動;現(xiàn)狀;分析

為了豐富校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力,提高學(xué)生對科學(xué)興趣,開展科技創(chuàng)新社團(tuán)活動十分必要??萍紕?chuàng)新社團(tuán)活動是由學(xué)校學(xué)生以共同的科技興趣愛好為前提,以開拓自身的自主探究能力、科技能力、提升科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)建立的??萍紕?chuàng)新社團(tuán)活動是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要載體。近些年來科技創(chuàng)新社團(tuán)活動得以大力開展,很大程度上促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新能力,也極大豐富校園文化生活。就學(xué)校科技創(chuàng)新社團(tuán)開展的現(xiàn)狀來看,科技創(chuàng)新社團(tuán)活動即是課堂教學(xué)的延伸,它內(nèi)容豐富,形式多樣,組織復(fù)雜,實(shí)施起來較為困難。因此,科技創(chuàng)新社團(tuán)活動在開展過程中都存在諸多問題,仍需在實(shí)踐中采取相應(yīng)的改進(jìn)措施??萍紕?chuàng)新社團(tuán)活動能切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造能力和思考動手能力。筆者對學(xué)校科技創(chuàng)新社團(tuán)活動的開展現(xiàn)狀與對策進(jìn)行了分析。

一、研究對象與方法

1.全縣各校中心學(xué)校學(xué)生2.研究方法:文獻(xiàn)材料法,問卷調(diào)查法,訪談法,數(shù)據(jù)處理法

二、創(chuàng)新社團(tuán)活動開展現(xiàn)狀結(jié)果與分析

1.各校開展科技創(chuàng)新社團(tuán)活動情況調(diào)查當(dāng)下,雖然各學(xué)校都開設(shè)了科技創(chuàng)新社團(tuán)活動,但是現(xiàn)狀并不樂觀。主要原因在于大多數(shù)學(xué)生參與科技創(chuàng)新社團(tuán)活動的積極性都不高。正是由于學(xué)生對科技創(chuàng)新活動的認(rèn)識存在誤區(qū),才導(dǎo)致其不愿參與其中,致使科技創(chuàng)新社團(tuán)活動在學(xué)校的開展也受到一定的阻礙。2.學(xué)生的科學(xué)知識不足,缺乏興趣所謂興趣,是推動人去探求知識的實(shí)際動力,是學(xué)生關(guān)注和參與創(chuàng)新活動并從中獲得愉快心情。創(chuàng)新是促進(jìn)學(xué)生參與創(chuàng)新社團(tuán)活動的動力,是提升和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的有效途徑。3.各??萍紕?chuàng)新活動的參與人數(shù)與結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀通過問卷調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)??萍紕?chuàng)新社團(tuán)活動在城區(qū)的開展比較廣泛,學(xué)生參與度也比較高,而在郊區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的開展情況明顯差得多,學(xué)生參與的積極性并不高。由此可以看出,參加科技創(chuàng)新社團(tuán)活動的學(xué)生中主要以男生為主,女生人數(shù)要少得多。因此,學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)??萍紕?chuàng)新社團(tuán)活動的開展,及對女生科技創(chuàng)新興趣的培養(yǎng),增加一些女生感興趣的創(chuàng)新活動項(xiàng)目,讓更多女生參與到科技創(chuàng)新興趣活動中去,從而提升科學(xué)素養(yǎng)。4.設(shè)備簡陋,資源不足,學(xué)校對活動經(jīng)費(fèi)投入不足通過問卷調(diào)查結(jié)果顯示,可根據(jù)學(xué)生的個體差異和發(fā)展需要,設(shè)計不同創(chuàng)新項(xiàng)目,讓學(xué)生有選擇喜歡的創(chuàng)新項(xiàng)目參與活動,以便參與學(xué)生選擇。還需要創(chuàng)設(shè)舒適的活動場地和相關(guān)多種器材,可增加參與活動的主動性和積極性。因此,具有可選擇的項(xiàng)目和良好的活動環(huán)境,自然就會有更多學(xué)生參與科技創(chuàng)新社團(tuán)活動。一些學(xué)生喜歡的項(xiàng)目因受場地、經(jīng)費(fèi)的限制不能普及和推廣。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,無法提供一定質(zhì)量和檔次的科技活動器材,很多活動項(xiàng)目無法開展。5.輔導(dǎo)教師專業(yè)化程度低學(xué)校缺乏對輔導(dǎo)教師專業(yè)培訓(xùn),輔導(dǎo)教師都是臨時指定教師承擔(dān)。平時因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)繁重,沒有時間和精力去鉆研理論知識,動手操作能力更是欠缺,因此限制孩子們的創(chuàng)造思維的發(fā)揮,不能很好培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。6.沒有很好利用各級各部門搭建科技創(chuàng)新的平臺,展示學(xué)生作品調(diào)查結(jié)果顯示,在調(diào)查的5名輔導(dǎo)老師中,積極支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新作品輔導(dǎo)的老師占40%。學(xué)校把教育觀念認(rèn)為學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),參加的各類活動只為調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞感,沒有確確實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

三、科技創(chuàng)新社團(tuán)活動開展結(jié)論與對策

1.提高認(rèn)識,加大科技創(chuàng)新社團(tuán)活動的宣傳力度科技創(chuàng)新活動應(yīng)該并不是游離于學(xué)校教育之外的可有可無的活動,而是學(xué)校教育的重要組成部分。這就要求學(xué)校加大對活動的宣傳力度,讓更多學(xué)生了解科技創(chuàng)新社團(tuán)活動的真正意義。對此,學(xué)??刹扇堎N宣傳欄、辦黑板報、組織主題班會等形式來宣傳科技創(chuàng)新社團(tuán)活動,從而讓他們更加積極、主動地參與活動之中,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。2.滿足興趣愛好,做好項(xiàng)目選擇興趣,是讓學(xué)生喜歡上科技創(chuàng)新社團(tuán)活動的重要誘因。正所謂興趣要合乎學(xué)生要求,才能讓學(xué)生受益,滿足學(xué)生的興趣愛好。做好創(chuàng)新項(xiàng)目的選擇,讓學(xué)生感受創(chuàng)新的魅力,可根據(jù)學(xué)生喜歡的創(chuàng)新項(xiàng)目的特點(diǎn)進(jìn)行選擇。通過問卷調(diào)查結(jié)果顯示,可根據(jù)學(xué)生的個體差異和發(fā)展需要,設(shè)計不同創(chuàng)新項(xiàng)目,讓學(xué)生選擇喜歡的創(chuàng)新項(xiàng)目參與活動,設(shè)立多類創(chuàng)新項(xiàng)目。例如,剪紙、布貼、航模組、無線電組、化學(xué)活動小組、天文和氣象小組,攝影愛好小組等等,以便參與學(xué)生選擇。這樣學(xué)生根據(jù)自己的愛好參加興趣小組,提高學(xué)生參與活動的積極性,激發(fā)創(chuàng)新的內(nèi)驅(qū)力,讓學(xué)生在豐富的活動中釋放壓力,動手操作。3.搭建各類活動平臺,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力學(xué)校要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動。如,“用我們的雙手美化我們的教室”,每年一次的“科技節(jié)”展示活動,“金點(diǎn)子小論文”《科技手抄報》等。要求學(xué)生參與,也做到師生之間交流合作。輔導(dǎo)教師多組織學(xué)生參加各年級課件大賽活動,通過各種平臺提升創(chuàng)新能力,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),增加活動經(jīng)費(fèi)的投入學(xué)校要做好輔導(dǎo)教師培訓(xùn)工作,要搞好科技創(chuàng)新社團(tuán)活動工作,不但要選出優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員,還要舍得投入,增加所需活動設(shè)備,組織輔導(dǎo)員參加各級培訓(xùn),訂購相關(guān)材料、書籍,提高輔導(dǎo)教師業(yè)務(wù)水平,著力打造一支優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊伍。總之,我縣各級各類學(xué)校在科技創(chuàng)新社團(tuán)活動取得一定成就,同時也存在諸多問題。只有不斷完善科技創(chuàng)新開展的問題現(xiàn)狀,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新能力、科學(xué)素養(yǎng)得以全面提升,又能豐富校園文化生活,打造特色學(xué)校。

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[3]渠立峰.對小學(xué)創(chuàng)新教學(xué)現(xiàn)狀的幾點(diǎn)分析[J].教師,2012.

作者:呂曉莉 單位:甘肅省隴西縣城關(guān)第一小學(xué)