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中專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用論文

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中專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用論文

1中專(zhuān)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)現(xiàn)狀

手能力強(qiáng),創(chuàng)新能力佳的計(jì)算機(jī)人才,這就要求學(xué)生不僅能夠熟練地使用各種計(jì)算機(jī)軟件,而且還要求學(xué)生能夠排除計(jì)算機(jī)硬件出現(xiàn)的各種故障,只有如此,學(xué)生才能夠成為計(jì)算機(jī)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)人才。但是在一些教師教學(xué)的過(guò)程中,只注重對(duì)軟件的教學(xué),認(rèn)為學(xué)生只要熟練地掌握了各種軟件的應(yīng)用方式即可,這導(dǎo)致學(xué)生在電腦硬件出現(xiàn)了問(wèn)題之后不能夠及時(shí)排除。另外一些教師在潛意識(shí)里面認(rèn)為學(xué)生在畢業(yè)之后的出路是維修電腦,因而在教學(xué)的過(guò)程中就只注重硬件維修教學(xué),使得學(xué)生不能夠熟練掌握軟件的應(yīng)用方式,造成了其能力發(fā)展的不全面。

2中專(zhuān)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)策略

2.1在中專(zhuān)學(xué)生計(jì)算機(jī)能力培養(yǎng)的過(guò)程中,要做到理論知識(shí)教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用能力教學(xué)并重

我們?cè)谥袑?zhuān)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的計(jì)算機(jī)人才要是全面發(fā)展的人才,要能夠滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)于人才的期望,就必須在教學(xué)的過(guò)程中做到理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用能力教學(xué)并重。首先,在計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的過(guò)程中要加強(qiáng)理論知識(shí)的教學(xué),為學(xué)生講解計(jì)算機(jī)運(yùn)行的原理、各種計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的理念、各種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的方法等,只有如此,學(xué)生才能夠在實(shí)際運(yùn)用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行追根溯源,從本質(zhì)上解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題。其次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的目的就是為了應(yīng)用,所以我們一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。通過(guò)讓學(xué)生跟著教師的演示進(jìn)行練習(xí)、讓學(xué)生自主操作完成練習(xí)作業(yè)、讓學(xué)生分小組完成課下作業(yè)等方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。還可以通過(guò)設(shè)置興趣小組,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣自由組合實(shí)踐的方式提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力。

2.2在中專(zhuān)學(xué)生計(jì)算機(jī)能力培養(yǎng)的過(guò)程中,要做到軟硬件知識(shí)教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展

軟硬件知識(shí)協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)于學(xué)生的意義在于,學(xué)生不僅僅能夠掌握支持軟件運(yùn)行的電腦硬件構(gòu)造原理,能夠自主解決電腦硬件出現(xiàn)的問(wèn)題,還能夠掌握各種實(shí)用性和功能性很強(qiáng)的軟件程序的運(yùn)用方法,解決軟件程序運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并且利用程序來(lái)輔助各種復(fù)雜工作的進(jìn)行等。因此,教師在教學(xué)的過(guò)程中要做到軟硬件知識(shí)教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。首先,對(duì)學(xué)生開(kāi)展各種實(shí)用軟件的教學(xué),包括辦公軟件、修圖軟件、殺毒軟件、測(cè)試軟件等的教學(xué),使學(xué)生熟練掌握常用軟件的應(yīng)用技巧,能夠利用軟件來(lái)輔助日常的生活和工作的進(jìn)行。其次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行硬件知識(shí)教學(xué),使學(xué)生明白計(jì)算機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造以及各零部件的功能等,使其能夠自主安裝電腦,并且能夠?qū)﹄娔X硬件出現(xiàn)的故障進(jìn)行排除。

3結(jié)語(yǔ)

綜上所述,中專(zhuān)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)對(duì)其日后的發(fā)展有著非常重大的意義,因此,我們需要對(duì)其進(jìn)行足夠的重視,通過(guò)不斷地解決培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題來(lái)使學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力獲得快速地提升,最終滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展對(duì)其能力的要求。

作者:文焱 單位:貴州省畢節(jié)市工業(yè)學(xué)校