健康教育對(duì)高血壓患者疾病控制的影響分析

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對(duì)高血壓病人實(shí)施健康教育就是為了提高高血壓患者這一特定人群的健康知識(shí)，通過較大范圍與規(guī)模的教育手段來有針對(duì)性、有組織地教育高血壓患者，這樣可使高血壓患者對(duì)所教導(dǎo)的知識(shí)有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力和感知能力，對(duì)高血壓患者的生活質(zhì)量和自我健康意識(shí)有一個(gè)顯著的提高作用。本文主要對(duì)龍虎山衛(wèi)生院2012年10月～2013年10月收治的80例高血壓患者分別給予健康教育和不給予健康教育，探討健康教育對(duì)高血壓患者控制疾病的影響，具體報(bào)告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選取龍虎山衛(wèi)生院2012年10月～2013年10月收治的高血壓患者80例，將其隨機(jī)分為兩組，分別為觀察組和對(duì)照組，每組患者各40例。觀察組40例患者中男22例，女18例，最低年齡41歲，最高年齡72歲，平均年齡（53.3±4.1）歲；病程最短為2年，最長(zhǎng)為9年，平均病程為（5.2±2.4）年。對(duì)照組40例患者中男20例，女20例，最低年齡44歲，最高年齡75歲，平均年齡（54.2±4.7）歲；病程最短為2年，最長(zhǎng)為8年，平均病程為（5.3±1.9）年。所有患者均符合《中國(guó)高血壓防治指南》2005修訂版規(guī)定的高血壓診斷標(biāo)準(zhǔn)。即在未服抗高血壓藥情況下,收縮壓140mmHg(1mmHg=0.133kPa)和或舒張壓90mmHg。排除有精神障礙的患者，兩組患者在性別、年齡及病程等一般資料方面無顯著差異，具有可比性。

1.2方法

在具體實(shí)施這次健康教育的過程中采取了多種方式相結(jié)合的手段進(jìn)行，針對(duì)高血壓患者專門準(zhǔn)備了黑板報(bào)和展板，其中黑板報(bào)平均每半個(gè)月更換1次，另外大范圍地向社區(qū)人員發(fā)放與高血壓疾病相關(guān)的健康知識(shí)手冊(cè)并舉辦高血壓專題講座，講座除了邀請(qǐng)相關(guān)專家來講解之外，還可以利用現(xiàn)代化多媒體設(shè)備投影儀來播放與防治高血壓有關(guān)的視頻資料，讓社區(qū)群眾能夠更加直觀的認(rèn)識(shí)到如何才能正確的防治高血壓并擁有更高的生活質(zhì)量。講座的內(nèi)容主要包括教會(huì)教育對(duì)象根據(jù)高血壓發(fā)病時(shí)的初期表現(xiàn)及早地進(jìn)行治療，同時(shí)向教育對(duì)象傳授平時(shí)生活當(dāng)中怎樣更好地預(yù)防高血壓，包括要注意休息的規(guī)律性，飲食的合理性，主要體現(xiàn)在要少食高熱量、高脂肪、高淀粉含量以及高鹽量的食物，要多食蔬菜、水果等富含維生素和纖維素的食物，同時(shí)，還要保證每天從食物中攝入一定量的蛋白質(zhì)。另外，要養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，保證每日的食量與每日的運(yùn)動(dòng)量成正比，少碰煙酒或禁煙酒，注意控制體重。在對(duì)教育對(duì)象實(shí)際進(jìn)行教育的時(shí)候，不僅要教授一般的高血壓健康知識(shí)，還有針對(duì)高血壓可能引發(fā)的并發(fā)癥進(jìn)行專門的知識(shí)教育，傳授患者及其家屬藥物使用知識(shí)、血壓計(jì)的使用方法及注意事項(xiàng)等。務(wù)必要保證健康教育的內(nèi)容豐富易懂，且涉及的知識(shí)要全面。隨訪6個(gè)月后，對(duì)隨訪結(jié)果認(rèn)真記錄。

1.3療效觀察指標(biāo)

觀察隨訪6個(gè)月后患者的DBP、SBP水平，并統(tǒng)計(jì)發(fā)生并發(fā)癥的患者數(shù)，計(jì)算患者的并發(fā)癥發(fā)生率。對(duì)患者的服藥依從性采用Moriskey量表進(jìn)行評(píng)估，具體做法是詢問患者是否有忘記服藥的經(jīng)歷？是否有因癥狀好轉(zhuǎn)而停止服藥的經(jīng)歷？是否有未達(dá)服藥量的經(jīng)歷？是否有因癥狀惡化而停止服藥的經(jīng)歷？患者對(duì)于這些問題的回答為“是”則得一份，為“否”則得0分。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

對(duì)所得數(shù)據(jù)資料全部采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，組間及組內(nèi)比較用t檢驗(yàn)。當(dāng)P＜0.05時(shí)，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

兩組患者的DBP、SBP及Moriskey評(píng)分比較：觀察組40例患者的DBP、SBP及Moriskey評(píng)分均顯著優(yōu)于對(duì)照組40例患者，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。由表可知，兩組患者隨訪6個(gè)月后并發(fā)癥發(fā)生率比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。

3討論

高血壓是一種慢性病，是在心理、生物以及社會(huì)等多種內(nèi)、外因素的綜合作用下所引發(fā)的，它是心血管疾病的獨(dú)立危險(xiǎn)因素，對(duì)人類的健康造成了嚴(yán)重的威脅。當(dāng)下，我國(guó)人民的生活水平正在不斷地提高，國(guó)內(nèi)整體社會(huì)結(jié)構(gòu)卻正在邁向人口老齡化，高血壓的發(fā)病人數(shù)勢(shì)必還會(huì)不斷升高。因此，對(duì)高血壓患者采取有針對(duì)性地健康教育至關(guān)重要，從本文的試驗(yàn)可以看出，健康教育可有效促進(jìn)高血壓患者對(duì)疾病的控制，有助于血壓的控制，可在臨床上推廣應(yīng)用。

作者：熊敏慧 單位：鷹潭市龍虎山風(fēng)景旅游區(qū)防疫站