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摘要:《海上鋼琴師》講述了名叫“1900”的人在游輪上作為鋼琴師的一生。影片劇情緊湊,寓意性強(qiáng),其成功是多方面的,其服裝設(shè)置與營造的畫面效果讓人眼前一亮。作為改編自文學(xué)作品的一部影片,《海上鋼琴師》首先要做到的,就是對于原著描述時(shí)代背景還原,以及對故事脈絡(luò)和人物刻畫的還原,服裝的運(yùn)用不容忽視。
關(guān)鍵詞:電影服飾;外套;西裝;禮服
劇情片《海上鋼琴師》改編自亞利桑德羅•巴里克文學(xué)劇本《1900:獨(dú)白》。鋼琴師1900有著藝術(shù)天賦。而就是這樣的一個(gè)天才,沒人知道他從哪里來,他也沒有國籍,生活在船上,從不曾離開。他好像未曾存在過,又留下不朽的作品讓人不禁思索。本片的配樂是觀影者普遍印象深刻的部分之一,而服裝通過視覺體驗(yàn),比配樂出現(xiàn)的更早,只要有人出現(xiàn),服裝立刻出現(xiàn)。電影《海上鋼琴師》的成功是多方面的,服裝應(yīng)用非常成功,是一部服裝藝術(shù)運(yùn)用極佳的影片,本文主要通過解讀《海上鋼琴師》的服裝運(yùn)用,分析電影的服裝藝術(shù),也為日后國產(chǎn)影片的服飾運(yùn)用提供參考元素。
一、電影藝術(shù)與服裝藝術(shù)的關(guān)系
在電影的發(fā)展過程中,電影不斷地發(fā)現(xiàn)并確立了自身表達(dá)的特定藝術(shù)方式.如各類景別的運(yùn)用,藝術(shù)化剪輯、蒙太奇等等,從而擺脫了垂直敘述和原始場景復(fù)寫的狀態(tài)。而成為具有綜合化藝術(shù)手段以及新的藝術(shù)可能性的綜合藝術(shù)形式。電影的配樂,影棚布景的搭建,逐漸發(fā)展成為學(xué)科,服裝藝術(shù)也是如此,用于豐富影片形態(tài)、語言、方式與技巧,拓展電影的表現(xiàn)能力和領(lǐng)域,逐漸獨(dú)立成為學(xué)科的同時(shí),又融合電影之中,成為了電影藝術(shù)體系中重要的一環(huán)。通常來說,電影作品分為故事片、美術(shù)片、紀(jì)錄片和科學(xué)教育片幾大類。故事片影響力最大,也是電影產(chǎn)業(yè)的主要支柱。不同于紀(jì)錄片和科教片的絕對真實(shí)性,故事片可以有虛構(gòu)成分虛構(gòu),但故事的虛構(gòu)不等于歷史文化上的空穴來風(fēng),從現(xiàn)實(shí)生活取材,通過現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,客觀地觀察現(xiàn)實(shí)生活,按照現(xiàn)實(shí)的本來狀態(tài),精確細(xì)膩地描寫現(xiàn)實(shí),一切圍繞現(xiàn)實(shí)特性展開,這屬于現(xiàn)實(shí)片的范疇。故事片的另一個(gè)重要分類就是改編片,改編內(nèi)容取材于文學(xué)作品,它的特點(diǎn)是要求忠實(shí)于原著,因此,優(yōu)秀的改編片在某種意義上說,也是一項(xiàng)電影藝術(shù)再創(chuàng)造的成果。在劇本脈絡(luò)下,電影布景、服裝直接影響影片最后的視覺效果,也能夠傳達(dá)某些。《海上鋼琴師》影片中優(yōu)秀的服裝設(shè)置與設(shè)計(jì),為影片增色很大。
二、影片中服裝的應(yīng)用與表現(xiàn)意義
1.影片的“場記牌”
故事開篇,從小號手馬克斯的出場到他到樂器行典當(dāng)小號,我們首先看到的是他的一件駝色外套,和他的禮帽。這件外套有大大的阿爾斯特領(lǐng),和明襟雙排六粒扣,前身有左右對稱的兩個(gè)有袋蓋的口袋,內(nèi)配西服套裝,可以看出外套基本形式為柴斯特菲爾德外套。柴斯特外套最早出現(xiàn)在19世紀(jì),大概時(shí)間是1840年前后,后形成柴斯特外套的多種形式,其中一種就是出行版柴斯特外套:雙排六粒扣戧駁領(lǐng),羊絨面料,顏色除黑與深藍(lán)以外,駝色也被廣泛使用,配服從正式禮服到休閑西裝幾乎都能組合。但是小號手馬克斯這件外套并不是標(biāo)準(zhǔn)的柴斯特外套,屬于整合了POLO外套元素的出行版柴斯特的便裝風(fēng)格。①POLO外套在禮儀級別上次于柴斯特外套,突出的特點(diǎn)是衣身較寬,包肩袖,屬于防寒外套,最早出現(xiàn)時(shí)間是1916年。②同時(shí),馬克斯外套身后及雙肩出現(xiàn)了肩襻、腰帶、后開叉和箱型褶的元素,此類元素為塹壕外套的特點(diǎn)。塹壕外套的出現(xiàn)的時(shí)間為1914年,由此可以直接得到馬克斯賣掉小號的事發(fā)生時(shí)間為1916年一戰(zhàn)之后。通過服裝的設(shè)定,影片會以一種暗語式的形式向我們傳達(dá)歷史背景和時(shí)代面貌,好比無形的“場記牌”,相比開篇對歷史背景的直接介紹,這樣的鏡頭語言更具有藝術(shù)性與思考性。
2.作為道具的意義
影片中的第一個(gè)高潮點(diǎn),是馬克斯上船的第三天。海上掀起風(fēng)暴,客輪在海面上風(fēng)雨飄搖,顛簸不止。馬克斯無法適應(yīng)這樣顛簸,暈船嘔吐,幾乎沒有站起來的機(jī)會,跟著周圍的物品在船艙的地面上翻滾移動時(shí),他第一次與1900相遇。1900全然無懼客輪的搖曳,身著燕尾服信步走向大廳的鋼琴。影片中的遠(yuǎn)洋客輪配置級別是較高的,既要滿足旅客的日常生活要求,同時(shí)也要兼具度假、娛樂、活動等功能,有音樂廳宴會廳不足為奇,當(dāng)然,樂團(tuán)的演奏的規(guī)格也不會差,由此可以推測1900是身著演出服出現(xiàn)的,但當(dāng)天受惡劣氣候影響,所有旅客都在房間休息,未曾舉行宴會活動或是宴會活動已經(jīng)結(jié)束。1900依然如此打扮,應(yīng)該是為了演奏鋼琴而來。很多時(shí)候,一些人因?yàn)椴粔蛄私馍蠈臃b要求或是囊中羞澀,會把復(fù)雜的服飾規(guī)格降級使用或是因?yàn)楦接癸L(fēng)雅而出錯(cuò)。但不得不說,1900的裝束是正式的,并且非常標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)型為戧駁領(lǐng),用與服裝主體面料同顏色的緞面布料包裹,這是法國版燕尾服的特點(diǎn),美國版的燕尾服通常是青果領(lǐng)。與燕尾服級別最為對應(yīng)的搭配,是與禮服面料相同的褲子,褲子兩側(cè)夾處有緞面的條飾,上身內(nèi)搭三或四粒扣的方領(lǐng)白色禮服背心,內(nèi)著白色翼領(lǐng)的禮服襯衫,佩戴白色領(lǐng)結(jié),以及漆皮皮鞋。1900顯然非常重視鋼琴演奏,即便周圍沒有觀眾,他的服飾禮儀依然一絲不茍,而整套服裝作為重要的道具,在畫面中的作用不可磨滅。
三、服裝的視覺效果與象征意義
1.營造“斗琴”的氛圍
影片中1900和黑人鋼琴家杰里·羅爾·莫頓斗琴的片段,也把影片的節(jié)奏推向了一個(gè)高潮,現(xiàn)場觀眾以及1900身著晨禮服的降級版,董事套裝。董事套裝源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國實(shí)業(yè)家服裝傾向。倒不是只有董事會成員才可以穿用,它只是將晨禮服大眾化、職業(yè)化了,同時(shí)也屬于晨禮服的替代款式。它的風(fēng)格與塔士多禮服風(fēng)格相似,單排兩???,戧駁領(lǐng),顏色方面通常為黑色和深藍(lán)色,黑色是正式禮服的專用色;③褲子兩側(cè)夾處有緞面的條飾,白色翼領(lǐng)襯衫,前胸有排褶的禮服襯衫。影片中人物搭配了黑色背心、黑色領(lǐng)結(jié)、黑色漆皮皮鞋,這是晚間的要求,如果是日間,則需要搭配白色的背心。在視聽效果的展示中,斗琴的經(jīng)典片段,選用了大量爵士音樂旋律。爵士音樂節(jié)奏雖然復(fù)雜激烈,但旋律是很歡快的,如果畫面中人物西裝顏色依舊全部選用黑色、深藍(lán)色的禮服,看起來過于莊重,未免與斗琴場景不夠和諧。大量白色的出現(xiàn),襯托了1900自始至終純粹的一顆心,他不像和誰爭什么高低,也不想給什么人難堪。烘托情節(jié)的同時(shí),在視覺效果上較其他場景有所區(qū)別。這是他在整部影片中最輝煌的時(shí)刻了,在此鏡頭以后,1900的情緒逐漸下落直至結(jié)局。
2.馬克斯的大衣與近在咫尺的城市
在1900下定決心,要離開這艘可以稱之為“家”的船時(shí),人們都很高興,雖然欣賞1900的鋼琴表演,但也希望他有屬于自己的新生活,紛紛站在甲板上歡送他。在喧鬧聲中,1900身穿馬克斯送的大衣,頭戴禮帽,精神抖擻,堅(jiān)定步伐,踏上懸梯。對面的遠(yuǎn)方,是高樓林地的城市。每次船靠岸時(shí)都會看到的城市,在這一刻變得如此陌生而冰冷,他不得不停住,仿佛再上前一步就會被吸過去。馬克斯的這件大衣,便是影片一開始他穿來的那一件。馬克斯穿著它從陸地來到了船上,現(xiàn)在交給1900,他現(xiàn)在要穿著這件有城市氣息的大衣,到城市里面去。距離地面幾步之遙,1900站在懸梯上卻不再向前走,沒由來的恐懼包裹了他,他不想相信自己完全不屬于城市,過去的所有時(shí)間里,他與陸地沒有交集,這不是從一個(gè)城市到另一個(gè)城市的感覺,也不是從一個(gè)國家到另一個(gè)國家的感覺,這代表著自己放棄了自己的一切,去融入另一個(gè)星球的感覺。他似是在跟自己打賭一般。他把帽子摘下向遠(yuǎn)處扔,帽子沒有飛向地面,而是回旋了片刻掉進(jìn)了海水里。他盯著帽子看了一會,似是絕望,又像是如釋重負(fù)一般,深深望了一眼遠(yuǎn)方的城市,轉(zhuǎn)身上船,沒再回頭。這個(gè)帽子似是象征著他自己,注定,不會到陸地上去。1900說:“在連綿不絕的城市中,我能看到一切,但就是看不到盡頭。”遠(yuǎn)眺時(shí)看見的是林林總總的房頂,而房頂下面,是什么。陸地上的一切,也會像馬克斯的外套一樣,那么適合自己嗎。1900沒勇氣想,更沒勇氣踏上陸地,城市從此就是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。
3.最高規(guī)格的告別
而在故事結(jié)尾的鏡頭里,1900在廢棄的船艙內(nèi)在與馬克斯相見時(shí),他依舊穿著演奏時(shí)穿的燕尾服,迎接客輪生命的終結(jié),以及自己的死亡。他的一生從這里生,也要?dú)w還于這里,他的人生只有鋼琴,他最后也要為演奏鋼琴而穿戴整齊,把自己無限的崇敬獻(xiàn)給自己畢生的事業(yè)。畫面悲涼,但不顯得滑稽,誰說血淚交融是悲劇應(yīng)該呈現(xiàn)的結(jié)局,1900和他的執(zhí)念是這個(gè)故事的終止符。他站在船底,向上看著馬克斯,挑空處落下來的光照在1900的身上,宛如開始那天在閃電中的演奏會,令他閃閃發(fā)光。
四、結(jié)語
通過研究分析影片中的服裝,我們可以發(fā)現(xiàn)電影制作團(tuán)隊(duì)以及劇組服裝設(shè)計(jì)師花了大量精力去研究影片的歷史背景和時(shí)代特點(diǎn),在清楚了解服裝史的同時(shí),對服裝結(jié)構(gòu)、禮儀文化、穿著方式也做了大量研究。電影從誕生的第一天起,就與服裝必不可分,電影在傳播服飾文化的同時(shí),服飾文化也在輔助影片營造更豐滿的敘事效果,豐富影片價(jià)值內(nèi)容。
作者:孔藝霖 單位:北京服裝學(xué)院