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廣播電視播音主持語言創(chuàng)新策略探析

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廣播電視播音主持語言創(chuàng)新策略探析

摘要:在新媒體時代,信息的傳播途徑和傳播方式發(fā)生了一定的變化,廣播電視播音主持若想在新媒體時代獲得較好的發(fā)展,需對播音語言進行有效的創(chuàng)新和調整,使其更加貼合于人們的語言需求和語言要求。相關工作人員需要加強對先進知識的有效學習,對自身的播音主持語言風格進行適當的調整和優(yōu)化,從而滿足新媒體背景下對于廣播電視播音主持語言的要求和標準。

關鍵詞:新媒體時代;廣播電視;播音主持;語言創(chuàng)新

在新媒體發(fā)展的這一大背景下,媒體的數量在不斷增多,為了使廣播電視播音主持的效果能夠得到有效提高,需要相關工作人員樹立新型的工作理念以及工作模式,并且結合實際工作需求和工作要求制定有效的語言實施方案。因此對于廣播電視播音主持人來說,需要進行風格和特色上的創(chuàng)新及調整,明確廣播電視播音主持語言的重要地位,從而使主持語言能夠更好地進行信息傳播。

1廣播電視播音主持語言的特點和作用

1.1特點

在對廣播電視播音主持語言進行創(chuàng)新之前,需要明確廣播電視播音主持語言的主要特點,從而為后續(xù)工作奠定堅實的基礎。廣播電視播音主持語言的表現力是主持人語言風格的重要體現,通過對主持語言的藝術性處理,可使整個播音內容更加貼合于實際工作需求及工作要求,同時在保證新聞真實性和實效性的基礎上利用專業(yè)化的語言予以有效處理,能使播音內容以更加通俗易懂和貼切的方式進行完整性的呈現,滿足受眾信息獲取的需求以及要求[1]。在實際工作過程中,主持人需要結合受眾群體當前的理解能力和認知能力進行語言的轉變,即在實際工作中廣播電視的播音主持人要以提升表現力和感染力為主開展日常的工作,明確不同類型播音中的一些播音風格,在播音之前需要對新聞內容進行全方位的分析和了解,根據播音的主要類型來確定自己的語言基調以及播音的情感,如在對一些正能量信息進行播報時,要采取一些較為慷慨和激昂的語氣來進行信息的有效傳播。此外,在實際工作過程中需要加強對播音語言傳播力的有效分析和研究,提取文字中的關鍵性內容,結合實際播音需求和播音要求明確自身的播音風格及在播音過程中對一些關鍵詞匯予以情感投入,從而使得播音效果能夠有效提高。因此相關工作人員需要提升自我的語言表現力,從而使得信息能夠進行完整性的傳播和共享,增強信息的影響力。

1.2主持的地位和作用

在對播音語言風格進行創(chuàng)新時,需要明確播音語言在整個播音工作中的重要作用。在進行廣播電視播音的過程中,不僅要投入一些正確的播音技巧,還需要融入個人的情感,這些都是對主持人綜合素質的重要考核。隨著我國當前科學技術水平和新媒體的不斷發(fā)展,人們傾向于在新媒體中更加主動地獲取相關信息,因此為了提高信息傳播的影響力,播音工作者需要結合新媒體當前的發(fā)展特點,對自身的語言進行不斷創(chuàng)新,如以更加簡潔和生動的播音語言來傳播一些主題性較強的內容充分利用新媒體平臺的特征來最大限度滿足受眾群體的需求及對于信息的要求,多方位地創(chuàng)新自身的語言風格,從而保證實際主持工作的有序進行[2]。在對播音主持語言進行創(chuàng)新時,播音工作者要以增強信息傳播的影響力為主,多方位地滿足人們在信息獲取方面的需求及要求,在滿足受眾群體個性化視聽要求中應對一些細節(jié)性因素予以有效控制及管理,在播音時為了使整個播音的形式變得更加具有生動性的特征,還可以配合一些視頻和語言來進行信息的有效傳播,從而增強受眾群體對于信息的了解,不斷地提升廣播電視媒體傳播信息的影響力,保證節(jié)目質量的提升。在廣播電視節(jié)目播出時,主持人代表這節(jié)目的形象,在一定程度上影響著節(jié)目的整體傳播效果,因此,主持人要明確自身的工作職責和工作重點,需提高自身的個人素養(yǎng)和綜合素質,在語言風格處理方面注重加強和受眾群體之間的聯系,促進廣播電視行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

2廣播播音主持語言中的一些問題

在新媒體背景下對廣播電視播音主持語言進行創(chuàng)新之前還需了解在以往廣播播音過程中所存在的問題,從而給后續(xù)創(chuàng)新工作指明一個正確的方向。在播音主持學習時需要進行普通話能力的考核,通過之后才可以開展后續(xù)的播音工作,這是播音主持的基本功。但是通過數據調查發(fā)現,在實際工作的過程中,雖然一些播音主持人普通話證書等級較高,然而其知識儲備卻有所欠缺,由此導致了一些基礎性問題出現。首先,在日常播報中,一些主持人會出現讀音不準確的情況,盡管一些受眾群體很難發(fā)現這些錯誤,但是卻著實影響了整個播音效果。其次,在語法語句方面也存在較多問題,對于廣播電視播音主持來說,專業(yè)性特征非常明顯,因此需要主持人在實際工作中掌握主要的工作方法及語言表達形式,對語法進行合理性的運用,從而使得整個語法表達具備較強的邏輯性[3]。再次,在播音的過程中還需要準確性地運用一些詞語,如果在主持人工作的過程中應用不準確,那么聽眾在收聽這一內容時難免產生困惑,因此需要播音主持人員充分地理解有關詞匯應用方面的知識,并且正確的加以選擇,從而使廣播電視播音工作得以有效開展。除此之外,一些播音主持人在實際工作中并沒有提高自身的綜合素質以及工作能力,使得實際播音效果無法得到有效提高,如不加選擇地使用一些網絡用語來播報個性化內容,不僅未能提升傳播效果,反而因其生硬的語言影響了該節(jié)目在受眾心中的印象。而且在播報的過程中對于一些歧義性的語言如若沒有進行提前的認識及分析,易使所播報的信息與實際內容產生差異,影響信息影響力的提高,并使得播音主持的形象無法得以全面提升,從而嚴重影響實際工作的有序進行。在當前廣播電視播音主持工作中,在語言運用方面的問題是比較多的,因此主持人在對自身語言進行創(chuàng)新時需要加強對這一問題的重視程度,認真反思自身的整個工作環(huán)節(jié)和工作流程,從而使得廣播電視播音主持語言的運用效果能夠有所提升,更加精準地向受眾群體傳達信息,從而使得廣播電視播音主持行業(yè)能夠獲得穩(wěn)定發(fā)展,凸顯廣播電視行業(yè)在信息傳播中的主體地位。

3新媒體背景下廣播電視播音主持語言創(chuàng)新的策略

3.1提升廣播電視播音主持語言的藝術性和個性

在新媒體背景下,對廣播電視播音主持風格進行創(chuàng)新時,播音主持人需要明確語言在播報過程中的一些特色化的內容及細節(jié)性的問題,增強廣播電視播音主持語言的藝術性和個性化的特征,從而使自身可以更加精準地進行信息的有效宣傳,增強整個廣播電視節(jié)目的影響力。因此,在實際工作過程中,播音主持人需要提高自身的綜合素質,加強對一些藝術性語言的認識,從而使得整個語言的藝術表現力能夠得到有效提高,讓受眾在獲取相關信息時能夠真實地感受到播音主持語言的魅力;在播音時一定要保證所宣傳的信息是非??煽亢驼鎸嵉?,即在真實性的基礎上,對語言進行科學性和藝術性的處理,從而使得語言的藝術性特征能夠得以全面凸顯。另外,在語言藝術個性化創(chuàng)作的過程中需要融入一些通俗易懂的元素,從而使得受眾群體可以了解這一信息的主要內容,如在實際工作過程中可以適當地穿插一些口語,在對一些偏遠地區(qū)和民族地區(qū)進行信息播報的過程中,通過地方性的口語或者是民族語言的運用,可以使得整個新聞內容更加通俗易懂,讓受眾群體精準地了解播音的內容及重點從而達到信息的有效傳播。與此同時,在口語化處理時,要根據自身的普通話能力和這一地區(qū)語言的風格準確地播報相關的信息。主持人需要根據實際播報的需求和要求,對語調和語氣進行科學性的調整,使其更加貼合于受眾群體的信息需求及要求。此外,播音主持人在播音語言創(chuàng)新時應注意對語言進行個性化調整,根據自己的語言風格和對新聞播報工作的看法,對語言進行科學性的處理及調整,在尊重信息真實性的基礎上結合自身以往的知識儲備來融入一些個性化的語言,不僅可以使整個信息播報過程變得更加具有生動性和個性化的特征,還可以最大限度地吸引受眾群體,滿足受眾群體在新聞方面的需求。

3.2要使語言變得具有人性化的特征

在廣播電視播音主持工作中,語言的科學化應用主要是為了給受眾群體提供精準性的信息,滿足受眾群體在信息獲取方面的需求及要求,因此在實際工作過程中,播音主持人需要將播音語言進行人性化的處理,從而保證實際工作的有序實施,即在創(chuàng)新的過程中需要規(guī)范播音主持語言的運用。在進行播音的過程中,需要結合我國網絡技術的發(fā)展及人們較為喜歡的一些詞匯來進行語言的有效創(chuàng)新,從而使其更加貼合于受眾實際的信息需求和信息要求,也可以使語言變得更加通俗易懂,相關播音工作者需要加強對一些網絡用語的了解及認識,根據受眾的喜好來合理地組織一些網絡用語,提高實際播音的效果和質量,使得整個節(jié)目的親和力能夠得到有效提升,促進信息的廣泛傳播。值得注意的是,在播報之前需要加強對這些網絡用語的有效了解及認識,不要一味地追求網絡用語,要根據實際新聞的特點對詞匯進行有效整合,通過網絡用語達到生動和幽默的播音效果,在實際播報的過程中還需要注意主持語言的規(guī)范性和科學性,要站在一定理論高度的角度上了解播報語言,要注重引導正確的社會價值導向,防止在后續(xù)播報過程中出現一些負面性的影響。另外,在實際工作的過程中相關播音主持人還需要提高自身的綜合素質,彰顯人格化的特征,在進行新聞播報的過程中,還需要具備一定的隨機應變能力,靈活地應對在新聞播報過程中的一些問題和突發(fā)情況,對自身的語言進行適當的調整和優(yōu)化。在語言使用方面需要進行規(guī)范性的調整,將規(guī)范和輕松的風格進行相互融合,主持人需要明確自身的工作職責,對播音內容和風格進行相應的改進,使其更加貼合于受眾獲取信息的需求及價值要求。

3.3提高播音語言的親和力

在對播音主持語言進行創(chuàng)新時,需要提高語言的親和力以在新媒體時代下不斷地拓展受眾群體,增強廣播電視節(jié)目信息傳播的影響力。在實際工作的過程中,大多數的播音主持人語言的語調和風格都具有專業(yè)性,但是在實際播報中如若沒有進行一些生動性處理,在一定程度上會加大與受眾群體之間的距離,無法激發(fā)起受眾群體內心的共鳴,因此在實際工作過程中需要提升語言的親和力,實現播音語言的有效創(chuàng)新。在新媒體時代,人們在獲取信息的過程中更加注重的是信息是否能夠滿足自身的要求及標準,并且主持人的形象是否非常的親和,因為親和的形象能夠增強整個節(jié)目的感染力,故而在實際工作過程中,主持人需要樹立親和的形象,即要對自身的信息播報風格進行創(chuàng)新,提升自身語言的親和力,以更加熱情和大方的姿態(tài)服務受眾群體。比如,可在主持中通過一些輕松的方式拉近與受眾群體之間的距離,這樣不僅可以使播音主持節(jié)目的收視率得到有效提升,而且有助于擴展信息的影響力。此外,主持人在主持之前需要做好充分的準備工作,加強對一些前沿知識的了解及認識,從而使得廣播電視播音主持語言創(chuàng)新效果能夠得以提升,解決存在于以往播音主持工作中的不足之處,從而使得我國廣播電視播音行業(yè)能夠穩(wěn)定發(fā)展。

4結語

在新媒體背景下對廣播電視播音主持語言進行創(chuàng)新是非常重要的,因此主持人需要抓住新媒體背景下所帶來的發(fā)展機遇,結合時展的需求和受眾群體的要求進行不斷創(chuàng)新,在語言上要提高藝術性,同時融入個性化的因素,并且主持人還要提高自身的綜合素質,從而靈活地應對在實際主持過程中存在的問題。

參考文獻:

[1]王款.新媒體時代廣播電視播音主持藝術的創(chuàng)新方法[J].傳媒論壇,2019,2(9):83.

[2]楊潔.新媒體時代廣播電視播音主持語言的創(chuàng)新路徑[J].新聞研究導刊,2019,10(4):100.

[3]鄭艷紅.新媒體時代廣播電視播音主持語言的創(chuàng)新路徑[J].新聞研究導刊,2018,9(15):102-103.

作者:甘婧 單位:貴州省玉屏侗族自治縣融媒體中心