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愉快的暑假像飛一般的過去了,一個暑假中有很多事令我難忘,有百年不遇的北京奧運會、有精彩的奧運賽事、有令人感動的金牌英雄、還有在暑假中我學會了騎自行車,但是有一件事使我至今記憶猶新。
那是一天中午我在家用餐桌擺了一張乒乓球臺,請了我的表姐來打乒乓球。表姐先發(fā)球,她總是喜歡發(fā)那種旋轉(zhuǎn)球,害得我的球拍剛碰到球,球就飛到拍外去了,沒幾個球能打回去。終于輪到我發(fā)球了,我想:我發(fā)“抬空球”她一定會抽過來。于是我發(fā)了一個較低的“抬空球”,不想她猛地抽殺過來,我又沒接起來,唉、真是自作自受。這時表弟走過來,搶過表姐的乒乓球拍說“我也來”我心想:他個子矮矮的,年齡比我還小,他一定打不過我。我同意了,可是沒有想到,他的球技比表姐還好。我和他打的時候,個個都是我輸。
這次打球雖然我輸了,但是我明白了一個道理:無論遇到什么事都不能以貌取人,一定要牢記強中自有強中手。
奶奶家住在農(nóng)村,那兒空氣很新鮮,風景很優(yōu)美,所以每年的只要一放暑假,我就會央求著爸爸媽媽帶我到奶奶家玩。
一到奶奶家我就跑到奶奶伯伯面前,親親他們的臉。然后我偷偷的告訴奶奶我中午要吃玉米。然后,奶奶朝伯伯笑了笑,伯伯就出門到田里去摘玉米給我吃,嗯吶,很好吃!
當然,在奶奶家的日子,最有意思的就是同爸爸媽媽一起去小溪邊玩耍的那段時光了!
就在那天下午,天氣還很悶熱,媽媽就建議我們一家去小溪邊乘涼,我一聽到這個消息,差點要蹦到三尺高,因為我以前從來沒有去過小溪邊玩耍,這次能去,真是太棒了!
過了一會兒,我們就出發(fā)了。
到了小溪邊,見溪水很清澈,都能見底了。我當時覺得非??诳?,就下到溪里,用手捧了幾口溪水喝。水一下肚,清涼清涼的,感覺身體里有了一絲涼意,舒服極了!爸爸問我:“你會游泳嗎?不會的話,我教你。”我驕傲地回答說:“不用,游泳有什么難的呢!我在查字典作文庫上看了很多關(guān)于游泳的作文呢。一看就會?!薄澳悄憔驮囋嚳窗桑 卑职终f。還沒等爸爸把話說完,我就“撲通”一聲跳進了水中。沒想到,我一下水,便“咕咚咕咚”地喝了一肚子的水,好不容易喘了口氣,當我想擺動雙臂向前游動時,卻怎么也前進不了。沒辦法,我只好狼狽地上岸,我可不想再喝那冰冷的溪水了
忽然想起,在學校也有個游泳池,平時上學的時候,都是要去那里的廁所上廁所的,經(jīng)常見別人在里面游泳,也有幾次周末,我們幾個好同學也去游了游,三小時呢,嘴唇都發(fā)紫了,至今我都沒學會游泳,真是很無語,回想他們教我的動作,我再聯(lián)系自己從別人身上學的,就全部集中起來,一口氣又下水了,呼啦呼啦的游了大約一米遠,手拼命的劃呀劃,終于沒有力氣了,快沉下去的時候,爸爸下水救了我,那身手,又快速又敏捷,一下子就拽我上岸了
爸爸見我的“窘樣”,走過來對我說:“人啊,就是要虛心,不虛心不行啊!就像你剛才那樣,泳沒游成,卻喝了很多水下肚?!蔽业椭^,紅著臉對爸爸說:“那你教我吧!”
??!在被窩里的我猛然想起今天還要去學,便不得不鉆出暖哄哄的被窩了……
我穿好衣服,吃完早飯,便背起書包上學去了。“奇怪!怎么會放假了呢?”我聽到我們學校出了名的最愛學習者——范曉媛說的話。我跑去問她:“范曉媛,你說什么?學校放假?不可能??!上星期學校才說過這幾個星期不放假的呀!你開玩笑呢吧?”“我開玩笑?我是最愛學習的你不知道?。∧悴恍抛约喝W??纯?。”我心想:她跟我也不一班,可能死開玩笑呢吧。走著走著,碰到了我們班的高云,正好!我去問問:“高云,你怎么不去學呀?”“哦,學校放假了。”“為什么放假?”高云說:“我不知道。”我一定要搞明白這件事!我一路小跑跑到學校,“??!”我叫了一聲,學校真的放假了!我跑去問班主任為什么放假,老師告訴我說現(xiàn)在,世界上已沒有了書籍,學習不成。唉!原來是這樣。回到家,我心想:世界上怎能沒有書呢?沒了書,我們的社會還怎么發(fā)展?我們個個豈不成了文盲?怎么上大學……
“叮鈴鈴……”我睜開眼睛,?。≡瓉硎菆鰤?,還好!只是一個夢,世界上還有書!
四年級:創(chuàng)想之翼
撲騰!又是一聲巨響,媽媽急忙拿起掃把,朝老鼠打去。但是,老鼠機靈地閃開了媽媽重重的一擊。在旁邊看熱鬧的我說:“看來我們家要買粘鼠貼了啦!”媽媽大聲稱贊道:好主意!媽媽高興有我這個絕妙的建議。
粘鼠貼買回來了,我們把它放在老鼠經(jīng)常出沒的地方。
第二天早晨,我們發(fā)現(xiàn)粘鼠板上有一只小老鼠,它吱吱的叫著掙扎著像是在求饒。心地善良的我請求媽媽放了小老鼠,可是粘合劑的粘性太強,假如強行把老鼠扒下來,小老鼠反而死得更快,我只得放棄這個善意的舉動,棄它而去。
我不得不贊嘆現(xiàn)在的科技成果會如此神奇!
時間像流水一樣悄悄地溜走了,一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復地出現(xiàn)在眼前,讓人難以忘懷。下面小編給大家分享一些描寫暑假記憶的敘事作文匯編,希望對大家有幫助。
描寫暑假記憶的敘事作文匯編文1
暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,當我看到那些照片時,我又想起了我去東莞雷明軍武道的事。
7月26日,我離開父母,跟著表姐們一起去了東莞。初到軍武道,我先認識了宿舍里的“戰(zhàn)友”,她們對我很友好,我一下子感覺輕松了。我開始認為在那生活很苦,因為洗衣服自己洗,衣服自己晾自己收,后來才發(fā)現(xiàn),嚴肅的教官司,也很親切;有時說我們,只是想讓我們做好而已。
讓我最難忘的是感恩活動和最后一天。感恩那天,我們先被帶進了一個多媒體教室里,屏幕上開始播放感恩視頻,那微不足道的小視頻,我越看越哭。視頻中播放的是爸媽幾年來教會我們的東西,爸媽說的話多,只想讓我們記住,可是卻被我們說成啰嗦;爸媽老了,做事越來越慢了,我們就總是說:“媽,快點!”在我看到爸媽寫給我的信時,眼前的一切都迷糊了,要知道,那兒不能帶手機,也不能帶電話手表,現(xiàn)在,在我眼前的,不是信,而是爸媽對我的愛!我再也忍不住了,我哭了,不僅是感動,也有傷心什么的,都讓淚水把它沖走。
最后一天,我們要走了,我們送走國旗后,開始表演了。很快就到我們了,整理服裝,稍息、倒立、蹲下、敵拳、口號,我們五個方隊表演完后,開始授銜了,我變成了彩虹一級的軍人了,我那時開心極了。
我一定會記得那些難忘的回憶的!
描寫暑假記憶的敘事作文匯編2
哇!漫長的暑假過了,讓我開始想起暑假快樂的時光。想著我暑假玩得心花怒放,就好想找哆啦A夢拿出時光機,讓我回到暑假的第一天……
暑假,我到外婆家,要先坐車到高鐵站,搭高鐵一個半小時就能到左營站了,然后再轉(zhuǎn)搭公交,外公外婆已經(jīng)在鳳山車站等我們了??粗馄判呛堑臉幼樱易钕矚g了!
有時候外婆會帶我去田里拔蘿卜,我們拔到許多奇形怪狀的蘿卜。我們把蘿卜煮來吃,把蘿卜做成沙拉,我請媽媽吃,媽媽吃完了之后豎起大拇指說:“贊!”我聽了真開心!不過,這都是外婆的功勞,因為外婆種的蘿卜最營養(yǎng)、最好吃。
唉!現(xiàn)在開學了,每天又要早睡早起了,我的眼睛又快變成熊貓眼,上課時,我又容易打瞌睡,幸好,我有好同學會叫我起來上課;我一看到老師和同學就精神百倍,因為老師和同學們每天都會給我鼓勵,讓我有充沛的精神;他們是我的精神小精靈,在我的生活中,一輩子都少不了的好老師、好同學!所以,每節(jié)下課,我們都一起分享暑假中,最深刻難忘,最美好的記憶,聊得大家哈哈大笑!
描寫暑假記憶的敘事作文匯編3
雖然這個暑假我要補課,非常累和辛苦,但是我卻非常開心,因為在上課的期間,有一個非常幽默的老師教我們政治,逗得我們非常開心,嘻。還有一個溫柔的化學老師教我們化學,所以我非常開心,在上網(wǎng)的時候,可以認識這么多的好姐姐和好妹妹,平時,我不開心的時候,查字典的妹妹經(jīng)常安慰我,我有困難的時候,你們也會幫助我,我寫的每篇文章都有你們的支持,真是太謝謝你們了,你們真是好棒好善良。我好喜歡你們。和你們在一起非常舒服和非常開心,
這個暑假,我有很大的收獲。也是最快樂的一個暑假。太謝謝你們了,就快開學了,好舍不得你們,希望下個暑假還能和你們在一起。
開學之后,我就不能經(jīng)常來查字典看望大家了,555,但是我會永遠記得你們,也會默默的祝福你們。
最后,希望我們的友誼天長地久,也祝每一個人,在新的一個學期,有新的開始,學習猛進,身體健康,萬事如意,永遠快樂。
臨澤縣城關(guān)小學五(四)班
張浩天
暑假是一幅畫,描述著我們多姿多彩的暑假生活,快樂的、悲傷的、難忘的……今天,我就來講一講。
在驕陽似火的七月,我們一家決定去喜峪關(guān)酒鋼公園東北角的水上樂園去玩賞。一進水上樂園,五彩繽紛的運動設(shè)施、人工大峽谷、碧波蕩漾的漂流河、浪花四濺的沖浪地。還有管道沖浪、高空滑板……立刻吸引了我,讓我目不暇接。我不由地驚嘆到:“啊,真美呀!這兒真是海洋的童話世界呀!”
首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板,雖然害怕,可真過癮。接著我又套上救生圈去了沖浪地,哇!這么多人;我也順勢趕快沖了進去,浪花一下又一下地拍打在我身上,好玩極了。
但管道沖浪更是好玩。在高空滑板的兩邊各有一個紅色的長管;水把那些大哥哥、大姐姐們從里邊一個一個彈出來。可惜我太小,還不能玩。只能用羨慕的眼光看著他們玩了。
穿越峽谷的漂流河也很有趣。我首先去搶了一個烏龜船,我們一家坐在烏龜船漂流在小河上,仿佛來到了大森林里的小河上,一會轉(zhuǎn)灣,一會兒直線下沖,最后穿越大峽谷,感覺真是神秘有趣極了。
?。〖斡P(guān)的水上樂園真是孩子們夏季游玩的快樂王國。它讓我們流連忘返,讓我們的暑假生活更加快樂。
“叮鈴鈴!”語文考試終于結(jié)束了,我懷著忐忑不安的心情把考卷交了上去。哎,期末考試總算是結(jié)束了,我興奮極了?!敖K于可以休息了!”我與同學歡呼著飛跑出了校門。這次,我的腳步比平時更輕快。到了家,我便將書包扔出了十萬八千里,以兔子的速度跑到了電腦桌旁,玩了起來。到了晚上,我接到了成績,耶!語文96.5+4,數(shù)學100,我一下子松了一口氣,心中的巨石落地,屬于我的快樂寒假終于來到啦!
這個寒假,我跟好朋友們不能常常見面,就在網(wǎng)上跟好朋友聊天,玩游戲、交流養(yǎng)QQ寵物經(jīng)驗、學習的方法,比一比看誰的作業(yè)寫得又快又好,交流讀書心得等,雖然這個寒假沒有參加主持培訓了,但還是每天抽時間上網(wǎng)下載一些朗讀的資料和FLASH,堅持學習練習朗讀技巧和方法。電腦,讓我在玩中也學到了很多知識,真是一箭雙雕!
這個寒假,除了學習和玩電腦,媽媽還帶我和幾個小孩子去歐洲城的丹璐廣場玩,我們一個個歡呼雀躍,這兒爬爬,那兒走走,一路上有說有笑,路邊的花草樹木跳著歡快的舞蹈,一如我們的心情!我們?nèi)ヒ患绎埖瓿晕顼埡?,便去新時代電影大世界看電影。我們時而為影片中的爆笑場面而開懷大笑;時而為影片中的感人場面而潸然淚下;時而為影片中的精彩細節(jié)而拍手叫好。我們邊喝飲料邊看電影,就仿佛步入了快樂殿堂。到了丹璐廣場,雖是商場,卻絲毫不影響我們的玩性,大家你追我趕,打打鬧鬧,玩得不亦樂乎,本來冷清的商場也因我們這幫頑皮的孩子而熱鬧起來。盡管是冬天,可我們玩了之后,還是被汗水洗了個澡,難怪人們都說,有小孩的地方就有陽光有歡笑!
這個寒假,我還會靠在軟軟的椅上在知識的海洋里暢游,什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《斑羚飛渡》、《木偶奇遇記》等,全成了我的好朋友。我隨著故事中的人物一起開心,一起傷心,一起感動,一起憤怒。一個個故事就像一個個謎,牽著我揭開它的蓋頭。
[關(guān)鍵詞]鋼筋支架 冷凝水管 厚大體積混凝土 降溫技術(shù)
中圖分類號:TD813 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2017)06-0204-02
引言
混凝土施工的主材選擇通常是水泥和砂石。如果砂石規(guī)格不統(tǒng)一,或是摻有較多雜質(zhì),其質(zhì)量不合標準,將會導致混凝土施工后的質(zhì)量。因此,砂石、水泥的選擇不僅要考慮到生產(chǎn)廠家、質(zhì)量證明等,還要考慮到材料的雜質(zhì)。建筑工程混凝土中的模板通常的重復利用的,在重復利用時模板表面難免會殘留浮土、雜物,使用前應(yīng)做好清理工作。厚大體積混凝土施工是建筑工程施工中的基礎(chǔ)部分,施工環(huán)節(jié)相對復雜。本文主要從厚大體積混凝土入手,分析鋼筋支架兼做冷凝水管降溫原理。
1.分析厚大體積混凝土具有的特征
大體積混凝土其實就是體積大的混凝土,體積的橫斷面大于一米,且其面積大到可以使混凝土出現(xiàn)水化熱變化。在建筑工程之中,會使用許多大體積的混凝土,以滿足工程的結(jié)構(gòu)要求。大體積混凝土本身具有以下特征:一是,對施工技術(shù)有很高的要求,特別是高層建筑和大型設(shè)備之中,對其要求更高,因為在高層建筑之中大體積混凝土的使用頻率更高。且該技術(shù)在施工的過程之中需連續(xù)澆筑,無法預(yù)留施工縫,無法中途停歇。二是,因為該混凝土的體積大,因此在澆筑的過程之中會產(chǎn)生較高的水化熱量,因為在這個過程之中熱量不易散發(fā),因此會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)內(nèi)部和外部的溫度出現(xiàn)較大的差距,使其出現(xiàn)溫度應(yīng)力,這對施工質(zhì)量造成一定的影響。因此,在建筑工程中使用該技術(shù),需要全面的了解該技術(shù)的施工流程,掌握合理的施工技術(shù),保障工程的順利完成。
2.大體積混凝土具體的施工流程
厚大體積混凝土的具體施工流程本來就是較為復雜的項目,這個過程是屬于動態(tài)目標控制的過程,需要根據(jù)大體積混凝土本身具有的特點進行分析。在項目施工之前,需要做好以下的準備工作:
一是,在施工之前需要深入了解工程的相關(guān)概況,包括結(jié)構(gòu)設(shè)計、地地質(zhì)條件、物理學指標、氣候環(huán)境等。在此基礎(chǔ)之上,需要準備好施工材料、設(shè)備以及人力等。
二是,評估施工地情況?;炷恋鼗┕で巴ǔR呀?jīng)對地基施工進行設(shè)計分析,評估施工的安全性。因而在施工中,需要按照預(yù)先制定的計劃進行施工,因此需要評估施工地的狀況。如地基施工環(huán)境復雜,往往會存在各種因素影響施工進度,甚至改變施工計劃。因此,混凝土地基施工中要按照預(yù)定計劃先進行深基礎(chǔ)施工,再進行淺基礎(chǔ)施工,根據(jù)地基施工情況來調(diào)整施工進度。地基開挖中做好支護防護工作,確保施工環(huán)境安全[1]。
三是,制定施工方案。根據(jù)材料、設(shè)備、施工現(xiàn)場狀況、環(huán)境等制定施工方案,以施工溫度指標作為依據(jù),合理且科學的進行方案的制定。施工方案需要按照相關(guān)的具體流程進行:第一,需要做好施工之前的準備工作;第二,混凝土的配置以及攪拌;第三,澆筑;第四,養(yǎng)護;第五,運輸。但是需要注意,大體積混凝土因為溫度散發(fā)不容易,因此需要控制好溫度,才能保障整個建筑項目的施工質(zhì)量。
3.鋼筋支架兼做冷凝水管
3.1 降溫原理
按照施工單位的進度進行設(shè)計,在底板混凝土施工在氣溫較高的月份,但是為了保障施工質(zhì)量,在施工的過程之中需要采取措施以此降低混凝土內(nèi)部的溫度,確保混凝土的溫差不超過25攝氏度。因為基礎(chǔ)底板較厚,且鋼筋較多,因此在施工的過程之中將鋼筋支架兼做冷凝水管,通過循環(huán)水以此降低混凝土內(nèi)部的溫度。
3.2 布置
很多的建筑工程大體積混凝土中會存在上、中、下三層的鋼筋網(wǎng),因此在綁扎鋼筋時,需要確定各層鋼筋網(wǎng)的平面位置和標高無誤后,方能進行鋼筋安裝。標高調(diào)整結(jié)束后,用粉筆在底板和側(cè)板畫上相應(yīng)的間距,對號布設(shè)鋼筋,側(cè)墻箍筋,配合底板橫向筋布設(shè),縱筋在箍筋里面的,待全部鋼筋就位后,才能穿去。應(yīng)增設(shè)底板上層鋼筋的定位撐筋,直徑不小于20的鋼筋做成板凳筋,托住上層鋼筋,不致應(yīng)操作人員走動而變形。底板和側(cè)墻的鋼筋,適當?shù)墓?jié)點進行焊接,確保網(wǎng)格的穩(wěn)固不變形。設(shè)置好鋼筋支架的間距,并且將鋼筋固定,支架則采用48mm的鋼管。除此之外,鋼管支架的中間層需要兼做冷凝的水管,而冷凝的水管在中間層的鋼筋W管底部,為了保障鋼筋支架的穩(wěn)定,需要將立柱和地層的鋼筋網(wǎng)進行焊接。為了保障冷凝水管的水循環(huán)的暢通性,需要在鋼管的支架上焊接,當做是止水片。
3.3 冷凝水管的制作以及循環(huán)設(shè)計
在建筑工程中冷凝管主要采用的是48mm的鋼管,端頭攻絲,將彎管接頭與直管的接頭連接。南北設(shè)置一條進水管,流向為從西至東。為了保障水壓和水流量,在進水管的位置設(shè)一臺加壓泵。在出水管的部位利用原有集水坑或電梯基坑作集水井,主要是用于收集流出的水,并且能夠方便加壓泵及時的將水抽上來重復灌入冷凝管進。一臺抽水加壓泵管多個循環(huán)冷凝管,每一個循環(huán)冷凝管進水口均設(shè)計一個閥門,以此控制水流速度和流量,達到控制混凝土內(nèi)部溫度高低的功能。冷凝管主要是按照矩形排列,在地下室底板中間設(shè)置一層冷凝管,間距為兩米。為了保障冷凝管鏈接的牢固性,需要纏好膠帶以防漏水,并且在鋼筋和冷凝管兩者之間進行加固,減少振搗、灌注的損壞和失效。
3.4 厚大體積混凝土的表面養(yǎng)護和降溫
大體積混凝土施工工序是一個完整且比較復雜的過程,施工工序通常為選料-混凝土配置-攪拌-澆筑-拆模。為保證混凝土的完整性,通常從一邊開始澆筑。如果混凝土施工時有坡度,則要注意澆筑效果,應(yīng)確?;炷翝仓浦另敳浚㈩A(yù)防出現(xiàn)蜂窩、空洞、麻面等缺陷?;炷翝仓笠⒁怵B(yǎng)護,保證混凝土澆筑的效果[3]。在混凝土澆筑完畢之后,需要覆蓋薄膜。薄膜和薄膜之間的搭接需嚴密,以此才能封住水分。并且需要以天氣作為根據(jù),進行灑水養(yǎng)護,嚴密觀察混凝土的表面,確?;炷帘砻娴臐駶?,這樣才能達到養(yǎng)護降溫。
3.5 囟鵲募嗖夂涂刂
因為混凝土施工的初期升溫較為快速,內(nèi)部的溫度升高主要是在澆筑后的三天至五天,一般會在五天內(nèi)溫度會升高至最高峰,因此需要根據(jù)溫度的變化進行澆筑。通過控制溫度,才能起到很好的降溫效果,避免混凝土出現(xiàn)裂縫。
4.結(jié)束語
建筑工程大體積混凝土施工過程中工序比較復雜,在施工前,把控好混凝土各種材料的選擇,做好各種材料的配置工作,才能保證混凝土質(zhì)量達到要求。總體來講,大體積混凝土施工技術(shù)是運用會直接影響混凝土施工質(zhì)量。雖然混凝土施工過程比較復雜,工序多,但只要嚴格按照混凝土相關(guān)標準和要求進行,通過降溫原理,進行鋼筋支架和冷凝水管的布置,冷凝水管的制作以及循環(huán)設(shè)計,加強厚大體積混凝土的表面養(yǎng)護和降溫,才能把控好混凝土施工質(zhì)量。
參考文獻
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暑假的第一天(The First Day of Summer Vacation)
Summer is here, and the sun is closest. There is no school, and there will be lots of time today; time for a picnic; and time to play, time for a boat race up stream and down, time to go shopping and see the town; time for a story and singing a song when dinner is over. Today is long--the longest day in all the year.
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