我們畢業(yè)了精選(九篇)
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第1篇：我們畢業(yè)了范文
三年前的那個九月，我懷著憧憬和疑惑步入初中大門，看著一張張充滿朝氣的笑臉，我心里禁不住的小鹿亂撞，仿佛帥氣的男班長正在前方朝我招手，我癡癡的注視著遠方，企圖尋覓到他的蹤跡，唉，果然又是幻覺！我失落的低頭向前走著，茫然間撞上了迎面走來的男同學，我遲鈍的抬起頭，額，，又出事故了。我滿懷愧疚的抬起頭，沒等開口就傳來對方氣勢洶洶的聲音，“怎么回事啊，你走路不用眼啊，你以為自己是二郎神啊，腦袋上還長個窟窿！”聽到這一通不分青紅皂白的埋怨后，剛剛的愧疚便一去不復返，我頓時來了脾氣，嘿，小樣兒，還罵我，“你好好走路會撞到我嗎？你離我遠點我會撞上你嗎？你閑的沒事離我那么近干嘛？人家撞了你你看看人家的反應會死??！行了，別說了，我不會原諒你的，別讓我看見你了，再見！！”我自知理虧，說完便落荒而逃，只留給對方一霸氣的背影。本以為這事會“圓滿|”的解決，誰知老天給我上演了未完待續(xù)的戲碼。站在教室門口，??！原來那人，那人，是我的同班同學??！我愁眉苦臉的走進教室，沒一會兒，班主任就開始安排座位。我雙手合十祈禱著，心中默念，不要讓他在我附近，不要讓他在我附近…“來，張一寧，你坐這位女同學旁邊。”隨著老師的目光望去，我勒個去！我手足無措的突然跳起，激動地抗議著“報告老師，我不想和他坐在一起。能不能換一下？”老師一頭霧水的望著我，“怎么啦？”見我支支吾吾的說不出理由，遠處的他露出狡黠的笑容，唉，我認命了。
本以為以后的日子會很難熬，畢竟我們是有過江湖恩怨的人，誰想到他大度的原諒了我，一向得理不饒人的我此刻也蔫了下來，恩，為了以后的和平相處，忍住，忍??！
但經(jīng)過幾天忍氣吞聲的相處，第一次同桌大戰(zhàn)終于還是拉開了帷幕。自習課上，我正在絞盡腦汁的思考問題，突然旁邊傳來“哼哼哈哈”的說唱聲，我抬頭瞄了一眼，剛剛好不容易浮出的思路也隨之消失的無影無蹤，我看著原題，怒不可遏的吼道：“你唧唧歪歪唧唧歪歪什么啊，這是上課好嗎？！”“吼什么吼，眼睛瞪得像牛那么大，再說我這是行使自己正常的權利，你能怎么著！”我剛想爭辯，就見他拿出了先前簽訂的《和平共處五項原則》，“我方堅決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗。”此情此景，我只好作罷，于是發(fā)出最后警告：“別再出聲！否則有你好看”，可他依舊我行我素，好嘛！是可忍孰不可忍，既然敵人如此囂張就莫要怪我心狠手辣了，我快速的舞動雙手，給對方來了一記江湖上失傳已久的辣手催花掌，聽到殺豬般的嘶吼后，我禁不住的拍手叫好，哈哈，小樣兒，跟我斗??！三年的生活里這樣的戲碼幾乎天天在上演，坐著座位上，仿佛依舊能聽到我倆唇槍舌戰(zhàn)的爭辯，依舊能看到我替天行道的英雄畫面，忘不了，我的鬼馬同桌，舍不得，我親愛的同學們。
三年的學習生涯因為有你們的陪伴而更加絢爛多彩，回憶往事，嘴角總會莫名的揚起，心里更加甜蜜。盛夏來臨，今年的畢業(yè)季我們成為了主人公，無限不舍，無盡留戀，暫時的離別為的是更美的相聚，不久的將來，我們還會在一起。再見，我的恩師，再見，我的同學，再見，我最美的初中生活。
第2篇：我們畢業(yè)了范文
考試時間結束考生停止答題，這句話聽了別人說了很多次而這次在考場終于親耳聽見了。當答完試卷檢查完成后，抬頭一看還有五分鐘，我靜靜的等著。當廣播響起我們堅持了三年的努力終于在這一刻得以釋放。
我們?nèi)w同學回到教室，都是對答案的同學。當老師進來時，全班同學歡呼終于考完啦結束了然后都是大家的狼叫聲。老師既高興又無奈的看著我們?nèi)嗤瑢W。打了個手勢叫我們安靜而我們依然跟原來一樣馬上安靜下來靜靜地聽著她給我布置的最后一項任務?！巴瑢W們我們在一起三年我看著你們成長了三年我不知道接下來你們的路該怎么選擇但是無論你們怎么樣我都希望你們好你們長大了三歲我也老了三歲，下個月11號大家記得回校填寫志愿。”就這樣我們考完試也畢業(yè)了。
沒考試時大家都嚷嚷著快點畢業(yè)快點考試可到頭來還是舍不得這所學校跟這幫老同學還有我們那班主任，可是時間沒有倒退我們只能向前看，為以后得學業(yè)做準備沒有得后的機會。
第3篇：我們畢業(yè)了范文
畢業(yè)那天，偶然的想起剛剛踏入學校第一步的時候，我很害怕，這是一個什么地方？但我聽到了歡聲笑語，還有那朗朗的讀書聲…。漸漸地，我開始慢慢地。慢慢地。習慣了這里的學習生活。
曾經(jīng)……
就這樣，我上了六年級，認識了不少好朋友。但是
快到分別的時候了，班長說：“這一別，不知道什么時候才能夠見面了，我們度過多少個風風雨雨…”我們各自捧著同學錄，哭了。我們甚至不敢抬起頭來，因為我們永遠忘不了，伙伴，你的樣子。
出了校園，就在那一個我們曾經(jīng)天天都可以經(jīng)過的路口分離了，這條路記錄著我們的點點滴滴，分分秒秒！“再見再見！我們一定可以重逢的，同學們再見了！”我們告別后，各自含著淚走開了。真的不想?。∥易詈笸艘谎畚业哪感?，說一聲：“母校再見了！”
第4篇：我們畢業(yè)了范文
人生有別離，歲月太匆匆，歲月的腳步有誰能阻擋？在七月一日下午，在那個夏天，那群孩子就要畢業(yè)了。
那一天，我們?nèi)チ梭w育館。一進大門，我就看到了那幾個大字：“2015級畢業(yè)典禮”。我心一沉，同學們要畢業(yè)了。校長緩緩走向講臺，體育館頓時安靜了，校長清了清嗓子，說：“你們永遠是我們學校的孩子，我們永遠是你們堅強的后盾。。?！蔽医K于忍不住了，涕淚并流，我旁邊的同學大聲地抽噎起來，一道淚水滑過老師的臉龐，老師也哭了。。。
校歌響起，六年的一幕幕，在我眼前浮現(xiàn)：教室里老師的諄諄教誨，同學的朗朗書聲；操場上揮灑的汗水，課間嬉戲的笑聲。忘不了與同學游戲時的快樂，忘不了在齊心協(xié)力，下共同獲得榮譽時的興奮，忘不了在一起讀書學習時的認真與刻苦。。。
第5篇：我們畢業(yè)了范文
三年前的那個九月，我懷著憧憬和疑惑步入初中大門，看著一張張充滿朝氣的笑臉，我心里禁不住的小鹿亂撞，仿佛帥氣的男班長正在前方朝我招手，我癡癡的注視著遠方，企圖尋覓到他的蹤跡，唉，果然又是幻覺！我失落的低頭向前走著，茫然間撞上了迎面走來的男同學，我遲鈍的抬起頭，額，，又出事故了。我滿懷愧疚的抬起頭，沒等開口就傳來對方氣勢洶洶的聲音，“怎么回事啊，你走路不用眼啊，你以為自己是二郎神啊，腦袋上還長個窟窿！”聽到這一通不分青紅皂白的埋怨后，剛剛的愧疚便一去不復返，我頓時來了脾氣，嘿，小樣兒，還罵我，“你好好走路會撞到我嗎？你離我遠點我會撞上你嗎？你閑的沒事離我那么近干嘛？人家撞了你你看看人家的反應會死??！行了，別說了，我不會原諒你的，別讓我看見你了，再見?。?rdquo;我自知理虧，說完便落荒而逃，只留給對方一霸氣的背影。本以為這事會“圓滿|”的解決，誰知老天給我上演了未完待續(xù)的戲碼。站在教室門口，??！原來那人，那人，是我的同班同學??！我愁眉苦臉的走進教室，沒一會兒，班主任就開始安排座位。我雙手合十祈禱著，心中默念，不要讓他在我附近，不要讓他在我附近…“來，張一寧，你坐這位女同學旁邊。”隨著老師的目光望去，我勒個去！我手足無措的突然跳起，激動地抗議著“報告老師，我不想和他坐在一起。能不能換一下？”老師一頭霧水的望著我，“怎么啦？”見我支支吾吾的說不出理由，遠處的他露出狡黠的笑容，唉，我認命了。
本以為以后的日子會很難熬，畢竟我們是有過江湖恩怨的人，誰想到他大度的原諒了我，一向得理不饒人的我此刻也蔫了下來，恩，為了以后的和平相處，忍住，忍?。?/p>
但經(jīng)過幾天忍氣吞聲的相處，第一次同桌大戰(zhàn)終于還是拉開了帷幕。自習課上，我正在絞盡腦汁的思考問題，突然旁邊傳來“哼哼哈哈”的說唱聲，我抬頭瞄了一眼，剛剛好不容易浮出的思路也隨之消失的無影無蹤，我看著原題，怒不可遏的吼道：“你唧唧歪歪唧唧歪歪什么啊，這是上課好嗎？！”“吼什么吼，眼睛瞪得像牛那么大，再說我這是行使自己正常的權利，你能怎么著！”我剛想爭辯，就見他拿出了先前簽訂的《和平共處五項原則》，“我方堅決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗。”此情此景，我只好作罷，于是發(fā)出最后警告：“別再出聲！否則有你好看”，可他依舊我行我素，好嘛！是可忍孰不可忍，既然敵人如此囂張就莫要怪我心狠手辣了，我快速的舞動雙手，給對方來了一記江湖上失傳已久的辣手催花掌，聽到殺豬般的嘶吼后，我禁不住的拍手叫好，哈哈，小樣兒，跟我斗?。∪甑纳罾镞@樣的戲碼幾乎天天在上演，坐著座位上，仿佛依舊能聽到我倆唇槍舌戰(zhàn)的爭辯，依舊能看到我替天行道的英雄畫面，忘不了，我的鬼馬同桌，舍不得，我親愛的同學們。
三年的學習生涯因為有你們的陪伴而更加絢爛多彩，回憶往事，嘴角總會莫名的揚起，心里更加甜蜜。盛夏來臨，今年的畢業(yè)季我們成為了主人公，無限不舍，無盡留戀，暫時的離別為的是更美的相聚，不久的將來，我們還會在一起。再見，我的恩師，再見，我的同學，再見，我最美的初中生活。
第6篇：我們畢業(yè)了范文
——題記
某某雜志上說，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質！
當我想著一切都將結束的時候，我感到有一點難過，周圍的人流洶涌，興奮與沮喪如同寒暖流交匯織匯著從校園里流過，我看到周圍年輕的面孔，斑斕的表情，想起來我在臺燈像度過無數(shù)疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星星憂傷漸次見滅，然后我們就這樣穿過初夏蟬聲黏燥的操場，穿過藍色的教學樓，穿過十六歲的軀殼，穿過在初三艱難的歲月里幻想過無數(shù)次的所謂自由……。。
在我們離開學校之前的那些日子，那些只要不受陽光照射就會腐爛的日子，那些我們數(shù)著夕陽日落幾多愁的日子，平靜近乎奢侈的陽光就將我們的姿勢剪成剪影，留在了彌漫花香的空氣里！
忘記，如果沒有忘，何以記！
忘記復習單詞準備聽寫而不去吃飯的日子，忘記了因為模擬考試砸傷心流淚的日子，忘記了打滿凌亂草稿的本子，忘記了做也做不完的試卷！
那一片操場，幾座樓房，幾塊綠茵，幾條曲徑。。。。。這何以承載的得起一場又一場鮮活的歷歷在目的青春。
這一切將在我那被回憶肆意篡改的頭腦中，漸漸抽象成一些霧一樣的的塵埃，伏在夢境之外的空曠黑暗中，夜夜不斷下墜，總有一日塵埃落定。青春還是那樣美麗而遺憾，我們已走過！
有一棵樹你曾經(jīng)背靠著它和我說話
當我尋找著關于你的回憶而你早已隱入不曾感知的未來
有一滴淚是我所懷念的是你所遺忘的
淚加速旋轉流出彼此永恒的諾言
有一雙翅膀承載著你我的夢想凌空飛翔
當夢想依舊是夢想你的名字已經(jīng)成為我的傷口
有一種光芒曾經(jīng)照耀你的臉龐卻若一樹遠去的繁花
瓣瓣掉落繽紛地刺痛了我的雙眼
有一段沉默時光一點一滴地在我生命里鋪開沉重的軌跡
當月落遠走了看著晨光才知道昨天已經(jīng)過了
有一種音樂無論何時何地它總是將我找到
聽音樂將沉沉的夢吹醒又帶我去那六月的森林
生活在奔跑歲月日漸陌生只有我還在歌唱
走過夏天走出諾言從此記憶變成了滿懷的沉默
走過你們走出回憶才知道凝望你那一瞬早已是永恒
洪荒里我的清唱，頂著五月的陽光，躍過紙墨的疏淡，彌散著明凈而純粹的善感，穿越積聚滿袖的春香。
畢業(yè)，是一個沉重的生詞
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；
畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，
也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
“卡嚓”一聲，學生時代的最后一張畢業(yè)照，在驕陽下定格了，當然，并不否認，那一刻，心是喜悅的，是明朗的?？墒请y道沒有別樣的情緒么？噓！不要問我，我不知道。
三年的風景，三年的故事，宛若細水長流般，沒有驚心動魄的情節(jié)，也沒有羅曼蒂克的浪漫，就這樣，即將落幕。今天，婁職的天空格外嫵媚，卻暗帶愁思。
曾經(jīng)無比憧憬的高中生活，曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無期，轉眼也就各奔東西了！該不該一點一滴來記錄，那樣的繁瑣，前面講了不少，就是怕有些記憶會被掏空，該說出來的和不該說出來的。
我慕名而去的岳陽樓古跡，瞻望過一代偉人的故居，汗水淋漓地繞越過岳麓山，忘情陶醉于湘西鳳凰古城，一鼓作氣，誠心虔誠地登上五岳之一的衡山。我醉情在湖南的山山水水中，沒心沒肺地踏過湖南的幾大名勝古跡，卻仍時不時地亦悅情亦忐忑。
有人轟轟烈烈，有人默默無聞。結果也是柔情百轉地告別！只是留下的歲月不同，所以，當我們撐著船渡過這條河流之后，回首徐望，漣漪淡淡地平息，不留絲毫痕跡，可否有印記留下，可否僅僅劃在自己的回憶或者刻在他人的心里，可否有美麗的事情發(fā)生，擁有過短短絢爛的綻放。
這里的風是很大的。曾經(jīng)生活上的無奈，難以訴說的苦衷，以及諸多辛酸的身心折磨到今天的夢想擱置。微笑，沉默，釋然是目前的生活狀態(tài)，它終究會離散在這陣風里面，這片潔凈的藍天下。
所有的欣喜，所有的情感，在這里發(fā)生上演，也在這里莊嚴的告別！
這一天，我們真的，真的要畢業(yè)了……只有在校園里肆無忌憚地高聲喊拜拜的時候，心底才會一陣莫名地悸動。
在這座城市，只是做一道沿途的風景，只是做一次匆匆的過客，僅僅只是為了我自己。我不停地舉手提問，卻始終沒人愿意給我個確切的答案。他們冷眼旁觀這陌生來客，嘲笑他的狼狽，他的不自量力，于是，慢慢地，快樂，真誠，善良，有所抽離。
有人問我，還有沒有遺憾遺落在這里？有的！其實很多，我知道這樣并不好。
90后的我們，還沒開始變老，卻整天擔心自己老去，還沒開始起航卻總俱怕迎面而來的海浪，還沒結束，卻開始收拾行囊，摸不著邊的未來，我們患得患失又小心翼翼。
依稀記住那年夏天，我的時間以小時為單位劃分，睡眠壓縮在那短短幾個小時，換來現(xiàn)在的日子以天為單位，有大把時間讓我去無所適從！于是，我并沒有行動，所以，我學會了時不時地懺悔。
六月，我們和去年學長學姐畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，學校變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門。我深深地鞠了一下躬，無限深情地說了聲“再見，我走了”！以此告別了我三年的初中生活，離開了這一片留下我歡笑與悲傷的土地。
這里，這里，這里?？匆娏藳]有……
莊嚴的主教學樓，熙熙冉冉的學生；校道孤寂的樹枝，又開始了生命的輪回；木訥的路燈，忠誠的守夜者……
劉東齊，筆名：豫流（1996-），1996年生于海南三亞。
南島晚報專欄作者搜狐原創(chuàng)VIP簽約作家
作品曾發(fā)表于《詩林》《詩選刊》《星星詩刊》《詩歌月刊》《青年文摘》《雜文月刊》《作品》《中外文摘》《意匯》《詩詞》
人物成就
代表作《頹廢流年》《九月逆流》創(chuàng)作有詩集《見思齊》，隨筆集《夕下》。散文集《沙灘邊》小說《學校里的壞小孩》兔年最新作品《不想說的那些事》
2011年04月09日豫流應邀擔任愛上文學網(wǎng)文學顧問
劉東齊的小說代表作：《頹廢流年》極度諷刺了當今學校里的不良風氣！他的這一作品頓時轟動網(wǎng)絡文壇。他的這一作品使許多網(wǎng)絡紛紛效仿。
于此同時他被許多人稱為90后的“馬克吐溫
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第7篇：我們畢業(yè)了范文
——在五年級的時候，決定了要在畢業(yè)時把全部同學拍下來，做成視頻放在空間。
——在五年級的時候，決定了要在畢業(yè)時結束懵懂的小暗戀，就這樣淡淡然的說。
——在五年級的時候，為畢業(yè)做了好多設想……
結果當那天真的來臨了啊，卻發(fā)現(xiàn)帶了相機沒帶卡，不去與他打個照面，我就這樣匆忙的畢業(yè)，結束之前預期的美妙或荒唐。
結業(yè)典禮上，“別了，母校?！北緛硗ζ鄾龅脑娬?，被表演的同學念的反倒鏗鏘有力，有點雄心壯志的感覺。沒有小說里那樣的眼淚，我反而感到沉悶想睡覺，隨隨便便吧。拿著畢業(yè)證書拍張照，不計是否是本人拿到了證書。匆匆忙忙的回了教室，畢業(yè)典禮上的畢業(yè)也沒什么好回味，那因無暇準備的勉強撐場的表演。
因為有麥當勞工作人員的調(diào)動氣氛的游戲，同學們沒有哭，倒是玩得挺high。在同學們吃飽喝足之后，班主任開始動情催淚。有些女孩哭了，班主任也哭了，我一直覺得班主任有點情感脆弱，她自己說是多愁善感。六年級的學生都走了，我們整個班卻還停留在教室，班主任說要送給每個人一句話，音箱里是為了烘托氣氛的憂傷曲調(diào)。教室里靜了下來，沒有人笑了，總算是到了畢業(yè)傷懷時么？
一直到兩點多，同學們才各自散去，在教室外等候的家長，也一直沒有吃飯。媽媽把我匆忙的帶走，問我為什么不提前走。我被她拽著，路過一個又一個同學，我們沒有打招呼，沒有說話，就這樣擦肩而過，哪怕他離我很近。也許我們從來沒有想過，有可能，這一過，就再也不會見面；也許想過，卻仍然沒有表示……
第8篇：我們畢業(yè)了范文
轉眼，那些回憶，已黯然失色……
——題記
六月的天空，依稀中攜帶著幾縷淡淡的憂傷；
嘈雜的操場，無形中夾雜著些許戀戀的不舍；
混亂的人群，訣別中蕩漾著深深地祝福；
轉身，道別……
終于清醒：今天，我們畢業(yè)了……
腦海中，依然是昨天我們一起嬉戲的身影，
一張張燦爛的笑容，
一個個熟悉的面孔，
一句句溫暖的話語
……
這些的種種，都將隨著我們的離去，漸漸被淡忘……
“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”
道不盡離別的辛酸與無奈……
驀然回首，嘗不盡
“夕陽西下，斷腸人在天涯”
的相思之苦……
曾經(jīng)的我們，在這個校園里，
肆無忌憚的釋放青春的傲慢與張揚，
揮灑少年的熱血和奔放，
洋溢這個時期最真實的自我，
釋懷的是花季的充實與灑脫……
又是一年春好夢，
又是一年花落盡，
是該告別了，
是該說再見了……
15歲，叛逆的年齡，
不可避免的犯錯，
失去理智的沖動……
請不要在意，
因為那是屬于我們發(fā)泄的方式、
不經(jīng)意間的轉身離開，
默默地你走了，
正如當初你默默的來。
朋友，請不要駐足，
花開，終有落，
這一朵枯萎了，
下一朵會開得更加絢爛！
沿途的風景很美，
需要我們堅實的走好人生的每一步……
生命之所以精彩，
是因為我們永遠不知道下一秒發(fā)生了什么？
總要懷著一顆好奇心去探索，
才會發(fā)現(xiàn)其中的酸甜苦樂……
笑著說分手吧，
因為明天將是一個新的開始！
歲月，斬不斷思念的弦……
回憶，揮不去年輪的痕跡……
生活，昭示著努力的汗水和奮斗的精彩……
這個六月，我們畢業(yè)了……
第9篇：我們畢業(yè)了范文
今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。
風箏總會飛遠，但它的線頭留在的了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
令我最難忘的是我的同學。當我困難時，同學們就像一雙大手伸過來；當我困惑時，同學們就像春天般的話語；當我在炎炎烈日下，同學們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學們就像明亮的燈火。同學們，我會永遠把你們記在心間。
再見了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲：“對不起！”可是，一句對不起，能換回老師的黑發(fā)嗎？一句對不起，能換回老師的青春嗎？不，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了五年的學生要離開您了。但是，我相信緣分。來生我還要做您的學生！
不該悲傷，因為我們在成長。
“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因為這句話代表著分離的到來。
放學了，天上下著蒙蒙細雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來，看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師，她的眼睛真美，我無力用語言來形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來，就像離別的淚痕。
晚上，我和幾個鐵哥們相約來到小路上。初秋的夜空晴朗如洗，月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個從小一起長大的兄弟、同學，四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼，用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來的眼淚。同窗五年，就這樣天各一方了……
