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元旦的到來,意味著新的一年的到來,舉辦元旦活動之后,知道如何寫元旦活動總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)生2021元旦晚會總結(jié)報告五篇,歡迎大家查閱!
2021元旦晚會活動總結(jié)1伴隨著,元旦晚會圓滿的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發(fā)表一點什么。
來到大學(xué)已有兩年了,因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學(xué)的元旦晚會是什么樣子的,可由于那個特殊的原因,去年沒辦,當(dāng)時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當(dāng)聽到這個消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。
當(dāng)元旦晚會結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺下,也許不是大家累了,是因為,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開始,可我們每個人為了元旦晚會的成功,當(dāng)大家都在看節(jié)目時,而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節(jié)目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現(xiàn)在結(jié)束了,也該我們當(dāng)當(dāng)觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當(dāng)時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務(wù)了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現(xiàn)在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應(yīng)該當(dāng)當(dāng)觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設(shè)計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。當(dāng)然是主席,部長的功勞最大,指導(dǎo)有方,帶領(lǐng)有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人并沒做什么,你們辛苦了。
參加了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這么多的準(zhǔn)備,才知道,真的不是我們想的那么的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡單。
我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導(dǎo)后我們會在以后的活動中會完善這次的不足,盡量把事情做好,讓大家滿意。
其實這次活動我做的并不好,再設(shè)計大門的時候,沒考慮到大門的臟色,沒考慮大門的開關(guān)方向,大門的很多的細(xì)節(jié),沒有簡單明確,添加上去的沒有跟整體走,分工不明確,最后別人沒亂,我完全頭腦亂套了,最后還好有很多人幫我出點子,解決了一些,謝謝在前門教導(dǎo)我的人,可有那多人幫忙,卻還是忙碌的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,尤其是再放展板時,提前沒有規(guī)劃好,到最后做了很多重復(fù)工作,在當(dāng)時那種場面,在那多大一干事的面前,我也急了,不夠淡定的去處理發(fā)生突發(fā)事件,最后還是丁主席說:讓我淡定處理事情,我才靜下來,我知道我做錯了,發(fā)生在大的事情不要亂,尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭,看到大家搬著扳子來去,我知道他們很累,可我知道我工作沒做好,我失職了,對不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會了。
雖然圓滿成功了,可中間還是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學(xué)點東西,不做你什么也學(xué)不到,學(xué)生會的工作人員,私自的帶人進(jìn)來看節(jié)目,使得場面有的人沒位子坐,有點亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個側(cè)門都很有條理,后臺也是的,都在各干其事。
2021元旦晚會活動總結(jié)220_年_月_日,我校12_班全體同學(xué)圓滿的舉辦了一場元旦晚會。通過這次晚會活動,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié),提升了班級的凝聚力。當(dāng)然,在此次活動中,我們依舊有做的不足之處。為此,我們對此次舉辦的活動做下簡要的總結(jié),具體的情況如下:
一、本次活動的過程:
1、由本次活動的總負(fù)責(zé)人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每位班委的身上,做好活動準(zhǔn)備;
2、活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順利進(jìn)行;
3、晚會分為三個環(huán)節(jié),首先是全體觀看班級風(fēng)采展示視頻環(huán)節(jié),接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),其后是游戲環(huán)節(jié)。
整場晚會都按照既定的順序比較順利的進(jìn)行;
4、班委留下打掃衛(wèi)生。
二、本次活動的收獲:
1、這樣的一次活動豐富了同學(xué)們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過這次活動有了更多交流的機(jī)會和展示自我的空間;
2、促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié),提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學(xué)通過這次活動也展示了自己的特長和才華;
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個較好的復(fù)習(xí)心情。
三、本次活動的不足:
1、由于時間比較緊張,沒能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時關(guān)于本次活動的活動時長沒能準(zhǔn)確估計,導(dǎo)致預(yù)計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關(guān)于活動時長定在一個半小時的建議;
2、由于組織經(jīng)驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達(dá)活動場地的情況,使得負(fù)責(zé)采購的部分班委完成自身任務(wù)的情況下參與了布置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負(fù)責(zé)人本人感到十分抱歉;
3、晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過于詳盡,因此出現(xiàn)了自己負(fù)責(zé)策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導(dǎo)致沒有空余時間跟男主持成立同學(xué)對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;
4、也是因為時間倉促,晚會的音響設(shè)備和游戲環(huán)節(jié)道具的準(zhǔn)備不充分,使得晚會推后了幾分鐘進(jìn)行,游戲環(huán)節(jié)也出現(xiàn)了參與同學(xué)對游戲環(huán)節(jié)的質(zhì)疑,直接或間接地導(dǎo)致了晚會時長的拉長;
5、因為組織經(jīng)驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環(huán)節(jié)的配合出現(xiàn)了問題;
6、由于對游戲環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行試玩,導(dǎo)致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進(jìn)行游戲,場面一度失控。
四、活動啟示與經(jīng)驗總結(jié):
1、盡管大家的時間有限,但應(yīng)該要爭取在進(jìn)行活動之前將活動內(nèi)容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預(yù)估;
2、組織活動時要充分考慮到活動環(huán)節(jié)所需要的人員配合和設(shè)備道具情況,確定好班委的分工以及充分準(zhǔn)備好道具設(shè)備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩;
3、作為組織者最好不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導(dǎo)致一些疏忽。
2021元旦晚會活動總結(jié)3一、活動目的:
為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),借此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動主題
師生聯(lián)歡、共展風(fēng)采
三、活動時間
20_.12.28
四、活動內(nèi)容
舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。
五、參加活動對象
小學(xué)一年級全體師生
六、注意事項
1.請各學(xué)生根據(jù)活動中所承擔(dān)的工作任務(wù)提早作好準(zhǔn)備,以保證活動順利有效進(jìn)行,一切所需的材料自己準(zhǔn)備。
2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3.利用空閑時間讓學(xué)生熟悉有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則等。
活動總結(jié):
20_年1月1日,我們班舉行了”慶元旦、迎新年”的聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,我班舉行以展示學(xué)生才藝結(jié)合智力大闖關(guān)等游戲為主的活動。通過活動也讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,并許下新年的愿望,寫在賀卡上。
本次活動的順利舉行,我有如下總結(jié)
1、活動設(shè)計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。
2、各項準(zhǔn)備工作做的積極、充分。
3、整個活動動靜交替,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。
4、孩子與老師配合默契。
下午2點20分活動正式開始,首先是展示制作的賀年卡讀出自己的祝福。然后才藝表演,其中穿插著各種各樣的游戲活動,還有詩詞朗誦,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。最后師生齊唱《新年好》的歌曲,老師做最后的總結(jié),結(jié)束慶?;顒印?/p>
2021元旦晚會活動總結(jié)4我班20_年元旦聯(lián)歡晚會已于12月28日在教學(xué)樓12高專教室圓滿落下帷幕,現(xiàn)將本次元旦晚會作如下總結(jié):
一、總體情況
本次元旦聯(lián)歡晚會在學(xué)校的大力支持下、在輔導(dǎo)員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉_的高度負(fù)責(zé)、14高專學(xué)前x班同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務(wù),順利推進(jìn)晚會各方面工作的進(jìn)程,最終取得晚會勝利結(jié)束。感謝為本次晚會做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們!
二、各部門工作
元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學(xué)們的努力!勞動委員魏虹帶領(lǐng)部分同學(xué),創(chuàng)造性的布置會場,使整臺晚會效果非常好。生活委員王_為同學(xué)們購買了晚會零食,同學(xué)們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉_盡心盡力安排的,同時也兼任主持工作,晚會取得良好成果。
三、晚會現(xiàn)場
整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始,輔導(dǎo)員張雅凝蒞臨觀看了演出。
晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節(jié)目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始,余_為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場氣氛,大家都踴躍參與,610帶著全場合唱《和你一樣》。顧_和沈_合唱《最美的太陽》,606全體和劉_跳舞將晚會氛圍帶到一個小_!何_帶來一首經(jīng)典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢_、劉_、姜_熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來一個游戲《搶凳子》,班里同學(xué)積極參與,玩的不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經(jīng)典歌曲《愛》在高_(dá)、魏_的演唱中帶給人全新的感受。楊_和6班胡_、劉_帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興,最后一個游戲《真心話大冒險》驚險刺激,讓人樂在其中。最后在主持人劉_的話語中晚會勝利結(jié)束!
四、得失總結(jié)
本次元旦晚會直至結(jié)束,我們都取得了不錯的成績!同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結(jié)束。每個寢室也積極參與,同學(xué)們也都亮出自己的才藝,帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意,玩的很盡興!
但我們也深知失誤所在。美中不足的是:
1.有部分同學(xué)一直在玩手機(jī),積極性不高。
2.由于時間倉促,準(zhǔn)備不夠充分,以至于設(shè)備準(zhǔn)備不全:電腦未提前準(zhǔn)備好。
我們將以本次晚會為范本,在以后的活動中揚其所長,并在失誤之處查找原因。創(chuàng)造性開展工作,爭取取得更加輝煌的成績!
2021元旦晚會活動總結(jié)5__社舉辦了的20__年元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)出了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強(qiáng)了團(tuán)體凝聚力。以下是本次晚會的總結(jié):
一、體會與感受
首先,我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員,我們不像臺上的演員那么發(fā)光發(fā)亮。可是我們有我們的價值。會場的布置、節(jié)目的跟蹤、每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會,離不開每一位組織人員的辛勤勞動。
第二,晚會現(xiàn)場布置,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了年級委成員的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
團(tuán)結(jié)與協(xié)作。吹貼氣球,擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識。
第三,節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺。
在此次活動之前,購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內(nèi)晚會,經(jīng)過大家共同的努力,舞臺布置的很漂亮,晚會舉辦的很成功。
二、存在不足
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會資料還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,資料新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
第一、經(jīng)過本次活動,我發(fā)現(xiàn)了一些的不足。
1、沒有備用方案,臨機(jī)方案往往不如人意。
2、計劃不周全,在購買材料用品時,預(yù)算數(shù)量不足。
3、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)。
第二、現(xiàn)場嘉賓接待工作研究不周全。
第二、現(xiàn)場嘉賓接待工作研究不周全。
第三、事先沒有彩排,時間安排不當(dāng)。
雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,到達(dá)了增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,豐富學(xué)校文化生活的效果。
經(jīng)過此次活動我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自我,在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自已,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)取投入到自我的主角當(dāng)中,做好和其它部門的協(xié)調(diào)工作。進(jìn)取配合學(xué)院的安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項工作順利完成。
全縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已全面啟動,為確保這次活動按照中央和省、市、縣委的部署深入開展并取得實效,縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組特派出*名干部,分*個指導(dǎo)檢查組,對第二批開展學(xué)習(xí)實踐活動的單位進(jìn)行指導(dǎo)檢查?,F(xiàn)就做好相關(guān)指導(dǎo)檢查工作提出如下意見:
一、開展指導(dǎo)檢查工作的必要性和重要性
在學(xué)習(xí)實踐活動中派出指導(dǎo)檢查組,是縣委加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實踐活動具體指導(dǎo)和督促檢查的重要舉措,是確保我縣學(xué)習(xí)實踐活動順利推進(jìn)、取得實效的重要保證。這次學(xué)習(xí)實踐活動涉及面廣、政策性和實踐性強(qiáng)、工作要求高,派出指導(dǎo)檢查組進(jìn)行實地指導(dǎo),有利于更加全面準(zhǔn)確地貫徹上級的精神和要求,保證學(xué)習(xí)實踐活動的正確方向;有利于更好地把上級精神與各單位的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地搞好學(xué)習(xí)實踐活動;有利于更深入地貫徹群眾路線,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得讓群眾滿意的實效。
二、指導(dǎo)檢查組的職責(zé)任務(wù)
指導(dǎo)檢查組在縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,實行組長負(fù)責(zé)制。具體職責(zé)任務(wù)如下:
1、全面了解情況,提出意見建議。指導(dǎo)檢查組是縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組派出的,是領(lǐng)導(dǎo)小組上情下達(dá)、下情上傳的重要渠道之一。指導(dǎo)檢查組要加強(qiáng)與聯(lián)系單位主要領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)習(xí)實踐活動辦公室的聯(lián)系,注重調(diào)查研究和實踐指導(dǎo),全面了解掌握活動部署情況和進(jìn)展情況,及時提出意見建議,保證學(xué)習(xí)實踐活動按照中央和省、市、縣委的總體部署,扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)。
2、及時發(fā)現(xiàn)問題,全力督促解決。指導(dǎo)檢查組要加強(qiáng)對聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實踐活動開展情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查,特別是對活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),善于及時發(fā)現(xiàn)問題,共同研究解決問題的辦法,提出針對性意見和建議,督促加以解決。同時,對縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)批辦的事項實行跟蹤督辦。
3、總結(jié)推廣經(jīng)驗,注重典型指導(dǎo)。指導(dǎo)檢查組要指導(dǎo)聯(lián)系單位按照縣委要求扎實開展學(xué)習(xí)實踐活動,結(jié)合單位實際拓寬工作思路、創(chuàng)新工作載體。要善于發(fā)現(xiàn)和幫助總結(jié)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗,并積極宣傳推廣,充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用,不斷推動面上工作。
4、全面反映情況,當(dāng)好參謀助手。指導(dǎo)檢查組要加強(qiáng)上下溝通聯(lián)系,及時向聯(lián)系單位傳達(dá)上級指示精神和活動要求,及時向縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報有關(guān)情況,并提出意見建議。縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立每半月一次的指導(dǎo)檢查組長工作例會制度,建立指導(dǎo)檢查情況專報制度。各指導(dǎo)檢查組要確定一名同志擔(dān)任信息員,每周五定期向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)組上報相關(guān)工作情況,
三、指導(dǎo)檢查工作的重點內(nèi)容
1、指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)的建立。重點了解聯(lián)系單位是否按照縣委要求,抽調(diào)精干力量組建學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子,以及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子的運作狀況。
2、指導(dǎo)檢查活動方案的制定。重點檢查聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實踐活動方案是否緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題和縣委“凝心聚力破難題、海洋經(jīng)濟(jì)促轉(zhuǎn)型,加快‘四個**’建設(shè)”的實踐載體,提出了需要解決的問題,明確了符合本單位實際的具體活動目標(biāo),設(shè)計了特色鮮明的活動載體,確定了切實可行的方法步驟。
3、指導(dǎo)檢查思想發(fā)動工作。重點檢查聯(lián)系單位動員大會的準(zhǔn)備工作是否充分,是否達(dá)到了預(yù)期的效果,有沒有把中央和省、市、縣委的精神向廣大黨員干部講清楚,有沒有把本單位開展學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)任務(wù)和安排部署講清楚,有沒有把干部群眾最關(guān)心的問題理清楚。
4、指導(dǎo)檢查四項行動的落實。重點是指導(dǎo)聯(lián)系單位結(jié)合實際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,組織黨員、干部開展科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí),切實增強(qiáng)理論武裝實效;檢查聯(lián)系單位是否圍繞“聚焦**轉(zhuǎn)型升級,共謀**科學(xué)發(fā)展”主題,組織開展討論交流活動,選擇了科學(xué)發(fā)展實際案例進(jìn)行深入剖析;檢查聯(lián)系單位是否確定了重點調(diào)研課題,深入基層一線開展“問計于民、廣納群言”專題調(diào)研活動,形成專題調(diào)研報告,撰寫科學(xué)發(fā)展建議書;指導(dǎo)聯(lián)系單位圍繞創(chuàng)先爭優(yōu),訂立目標(biāo),并把創(chuàng)先爭優(yōu)的行動落實到創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展的業(yè)績上來,著力形成工作亮點和工作特色。
5、指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的召開。重點指導(dǎo)聯(lián)系單位采取民主懇談會、領(lǐng)導(dǎo)接待日、現(xiàn)場辦公日等多種方式征求各方意見,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀召開專題民主生活會,實事求是地查找存在的突出問題,深刻分析主客觀原因特別是主觀原因,開展批評與自我批評,總結(jié)教訓(xùn),形成共識,明確方向。
6、指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的撰寫與評議。重點了解聯(lián)系單位分析檢查報告是否充分吸收了學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會的成果,反映了領(lǐng)導(dǎo)班子形成的共識;是否找準(zhǔn)了影響和制約本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題,剖析了存在的問題根源;是否提出了解決突出問題的有效措施,明確了今后科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求、主要舉措和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。指導(dǎo)聯(lián)系單位認(rèn)真開展民主討論,組織群眾進(jìn)行評議,修改完善分析檢查報告,并在一定范圍內(nèi)公布分析檢查報告和評議結(jié)果。
7、指導(dǎo)檢查整改落實方案的制定和實施。重點了解聯(lián)系單位是否以分析檢查報告為基礎(chǔ),對查擺出來的突出問題和需要完善的體制機(jī)制,進(jìn)行全面分析和歸類,制定整改目錄,并通過適當(dāng)途徑予以公布,廣泛征求群眾意見;是否按照“三明確一承諾”的要求,逐項研究制定整改方案,明確整改的時間要求、具體措施和責(zé)任主體。指導(dǎo)各單位采取專題攻堅與領(lǐng)導(dǎo)包案相結(jié)合、目錄備案與解決銷號相結(jié)合、跟蹤督查與破難問責(zé)相結(jié)合等形式,開展“集中攻堅月”活動,著力解決突出問題,建立健全體現(xiàn)和保障科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度。
8、指導(dǎo)檢查學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)和滿意度測評工作。重點督促聯(lián)系單位搞好活動總結(jié),并采取適當(dāng)方式向黨員群眾通報;指導(dǎo)聯(lián)系單位科學(xué)設(shè)計測評方案,合理確定參評人員的規(guī)模、范圍,努力做到測評方式簡便易行、測評結(jié)果真實可信;對測評滿意度過低的單位,督促他們認(rèn)真分析原因,限期抓好整改。
四、指導(dǎo)檢查工作方式方法
指導(dǎo)檢查組要充分發(fā)揮工作主動性和創(chuàng)造性,切實履行好職責(zé),根據(jù)聯(lián)系單位的活動進(jìn)展情況,采用以下方式方法開展工作:
1、指導(dǎo)聯(lián)系單位制定活動方案
2、參加聯(lián)系單位動員大會;
3、定期聽取活動進(jìn)展情況的匯報;
4、查閱有關(guān)文件、資料;
5、參加有關(guān)活動;
6、召開座談會,進(jìn)行個別訪談;
7、明查暗訪;
8、其他必要的方式。
在開展指導(dǎo)檢查工作中,指導(dǎo)檢查組要依靠各單位開展工作:多與聯(lián)系單位主要負(fù)責(zé)人溝通,達(dá)成共識,提高指導(dǎo)檢查工作的針對性和有效性,做到“到位不越位、幫忙不添亂”;要抓住重點開展工作:抓住領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這一重點對象,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開展指導(dǎo)檢查,要分析聯(lián)系單位在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問題,針對性地開展指導(dǎo)檢查,要注意抓住不同階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出重點開展指導(dǎo)檢查;要充分調(diào)動聯(lián)系單位的積極性創(chuàng)造性:鼓勵和支持聯(lián)系單位在按照上級統(tǒng)一要求的前提下,積極探索創(chuàng)新符合本單位實際的學(xué)習(xí)實踐活動組織形式、工作載體,促進(jìn)聯(lián)系單位在學(xué)習(xí)實踐活動中創(chuàng)出特色和亮點,推動工作上水平。
五、大力支持配合指導(dǎo)檢查組開展工作
各單位對指導(dǎo)檢查組的工作要高度重視,積極支持,密切配合,主動加強(qiáng)與指導(dǎo)檢查組的溝通聯(lián)系,及時向指導(dǎo)檢查組匯報本單位學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)展情況,對指導(dǎo)檢查組提出的意見建議要認(rèn)真研究,結(jié)合實際抓好落實。各單位要為指導(dǎo)檢查組開展工作提供必要的條件,確定專人與指導(dǎo)檢查組聯(lián)絡(luò),及時提供本單位學(xué)習(xí)實踐活動的有關(guān)文件資料。
學(xué)校始終把德育教育擺在重要工作位置,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工合作,責(zé)任到位,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施?,F(xiàn)將學(xué)校的德育工作開展情況和大家交流如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全的德育工作管理機(jī)制
主抓德育校長帶領(lǐng)大隊輔導(dǎo)員、各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一起,密切配合,步調(diào)一致,將學(xué)校的德育工作放在了各項工作之首,全校師生形成了德育共識。
二、從師德師風(fēng)入手,調(diào)動教師的工作積極性,確保德育工作正常有序的開展
學(xué)校鼓勵學(xué)科教師以知識為載體,實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。人常說“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教師,要想從思想上對學(xué)生產(chǎn)生深厚的影響,就要從自身的每一件小事做起,用言傳身教,為學(xué)生起到榜樣的作用。為此,要求教師們按照師德師風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,號召全體教師向最美女教師張麗莉?qū)W習(xí)。學(xué)校還制定了德育工作制度,根據(jù)教師們的實際工作,班子成員研究出切實可行的德育工作考核細(xì)則,每月月底按照德育工作考核細(xì)則,結(jié)合教師的工作實際,為教師們打出公平、合理的考核分?jǐn)?shù),作為年終考核評優(yōu)的重要依據(jù),極大地調(diào)動了教師們的工作積極性,確保了德育工作正常有序的順利開展。
為了充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中也起到了重要的作用,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施,形成了教學(xué)樓內(nèi)處處都有育人的氛圍。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、閱覽室、少先隊活動室等,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課間規(guī)范》、學(xué)生展示版等,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。
學(xué)校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,調(diào)動了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著的成績。在全市人大和教育局調(diào)研工作中,教師們的出色技藝,學(xué)校里的走廊文化和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),得到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度認(rèn)可。
三、從小學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,達(dá)到對學(xué)生的德育教育目的
為進(jìn)一步樹立良好的校園風(fēng)貌,我們學(xué)校除了定期開展升國旗活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育外,還大力開展文明、衛(wèi)生、禮儀、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等學(xué)生養(yǎng)成教育活動。旨在通過養(yǎng)成教育進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的言談舉止,加強(qiáng)文明禮儀的修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。
(一)大隊部具體通過以下幾方面開展養(yǎng)成教育
1.組建養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《城子河小學(xué)養(yǎng)成教育考評制度》。
2.召開養(yǎng)成教育主題班隊會。班隊會上結(jié)合我校編寫的《好習(xí)慣伴我成長》手冊內(nèi)容,進(jìn)行有針對性地教育。
3.編寫錄制了我校的《養(yǎng)成教育鈴聲》,針對不同的時間段提示同學(xué)們加強(qiáng)各項良好習(xí)慣的養(yǎng)成,得到上級領(lǐng)導(dǎo)與家長們的一致好評。
4.營造氛圍,形成風(fēng)氣。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、板報等形式進(jìn)行宣傳養(yǎng)成教育的重要性,宣傳養(yǎng)成教育過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡,從而在校園內(nèi)營造氛圍,并逐漸形成良好的風(fēng)氣。
5.開展以養(yǎng)成教育為主題的手抄報評比。通過手抄報的評比進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6.由少先隊組織創(chuàng)編了“養(yǎng)成教育兒歌”,每周更換內(nèi)容,這種在課間隨拍隨讀的形式,讓同學(xué)們在玩樂中了解并養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
7.我們舉行了《好習(xí)慣伴我快樂成長》的活動,并在新學(xué)期伊始進(jìn)行了總結(jié)表彰。
8.從細(xì)節(jié)入手,開展活動。結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展豐富多彩的活動。如“我讓媽媽露笑臉”賀卡設(shè)計大賽;六一的“親子趣味運動會”;全校師生的書畫展;“愛我家鄉(xiāng)詩歌創(chuàng)作大賽”;樂器進(jìn)課堂;每日寫好一個漢字等活動的開展有力的推動了學(xué)生們各項好習(xí)慣的養(yǎng)成。
9.從細(xì)節(jié)入手,開展活動。結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展豐富多彩的活動。如“我讓媽媽露笑臉”賀卡設(shè)計大賽;六一的“親子趣味運動會”;全校師生的書畫展;“愛我家鄉(xiāng)詩歌創(chuàng)作大賽”;樂器進(jìn)課堂;每日寫好一個漢字等活動的開展有力的推動了學(xué)生們各項好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)教學(xué)陣地主要結(jié)合好習(xí)慣開展德育教育
1.整理學(xué)具書包工作:
進(jìn)入十月份,學(xué)生們整理學(xué)具書包的工作,已經(jīng)達(dá)到了合格的標(biāo)準(zhǔn)。個別班級,像一年一班的學(xué)具擺放十分整齊。要想全校都達(dá)到整齊、工整還需要繼續(xù)努力。
2.讀書寫字工作:
為了貫徹落實雞西市教育局關(guān)于讀書活動的有關(guān)精神,學(xué)校在每學(xué)期舉行一次全校性的朗讀比賽。為了保證活動順利的開展,每班選出了兩名選手,按照朗讀比賽的要求參加抽簽,然后按照所抽的內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場朗讀。在這項活動中,表現(xiàn)突出的是賀雨楠和沈文浩,他們能聲音洪亮、有感情、流利的把文章內(nèi)容朗讀出來,為全校同學(xué)起到了榜樣的作用。
學(xué)校寫字工作上,除了定期的作業(yè)檢查和作業(yè)展之外,在每學(xué)期還舉行了一次全校性的寫字比賽,學(xué)生們在活動中能按照規(guī)定的時間,正確、規(guī)范地寫出大屏幕上打出的字。在這項活動中,學(xué)生們正確的書寫姿勢得到了進(jìn)一步的鞏固,書寫速度得到了鍛煉和提升。
3.一分鐘演講工作:
各個班級一分鐘演講工作,在學(xué)校制定的演講方案的基礎(chǔ)上,在每學(xué)期進(jìn)行一個月的家長開放日的活動,充分展示出來了學(xué)生們的才能。學(xué)生們有序的進(jìn)行演講,以及在演講中展現(xiàn)出來的演講能力,得到了家長們的認(rèn)可。一分鐘演講工作收到了良好的效果。
4.一分鐘口算工作:
學(xué)校制定的課前口算要求,各個班級都能做到認(rèn)真遵守,并能利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。每周的口算內(nèi)容學(xué)生們做到了熟練程度。各班養(yǎng)成了數(shù)學(xué)課前口算練習(xí)的習(xí)慣。各個班級創(chuàng)造性地開展各種口算練習(xí),如開火車、奪紅旗等,使各年級學(xué)生的口算能力均有不同程度的提高。
(三)“示范生”活動的開展掀起校園“文明?規(guī)范”實踐
為了樹立學(xué)生身邊學(xué)習(xí)的榜樣,更好地加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,我校在學(xué)期初組織全校學(xué)生開展了“示范生”的評選活動。通過主題班會、宣傳欄、廣播臺、詩朗誦、故事會、知識競賽、對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳講析,幫助學(xué)生了解規(guī)范內(nèi)容,明白規(guī)范要求,提出人人爭當(dāng)日常行為規(guī)范示范生的目標(biāo)。通過活動使學(xué)生進(jìn)一步明確了行為規(guī)范、文明禮儀的重要性,引導(dǎo)學(xué)生樹立自我約束、自我規(guī)范的良好文明意識,進(jìn)一步規(guī)范自己的行為,使自己的言行更加符合一個文明小學(xué)生的要求,通過評選、表彰,使學(xué)生樹立“從我做起,從小事做起”,以自身的表率作用帶動和推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
(四)在文體活動中開展德育教育
1.每日一歌(曲):
學(xué)校結(jié)合各個年級的學(xué)生年齡特點,拿出了年級的讀書時間輕音樂曲目,同時在學(xué)生每天的讀書時間播放。在學(xué)生的午休時間,播放世界名曲,并做了曲目介紹,提高了學(xué)生們的審美青雀,陶冶了學(xué)生的音樂性情。學(xué)年學(xué)生的必會曲目達(dá)標(biāo)率達(dá)到了85。學(xué)校還為學(xué)生們開設(shè)了葫蘆絲樂器二課,提高了學(xué)生們對樂器的認(rèn)識和使用能力。學(xué)校還在每學(xué)年度舉行一次全校性的歌唱比賽,讓師生們在歌唱比賽中進(jìn)一步提高審美情趣和音樂鑒賞能力。學(xué)校的舞蹈和二課中的葫蘆絲和豎笛也得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們的高度評價。
2.一項體育技能:
在學(xué)校制定的切實可行的具體活動方案的基礎(chǔ)上,根據(jù)每個學(xué)年的學(xué)生跳繩的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期開展一次全校性的師生跳繩比賽,校長親自帶頭參加。首先以學(xué)年為單位進(jìn)行跳繩比賽,選出優(yōu)秀選手。最后這些各班的優(yōu)秀選手代表班級參加全校的跳繩比賽。各班級的學(xué)生參賽的熱情極高,利用課余時間積極苦練,跳繩比賽取得了圓滿的成功。此項活動,受到了師生們的好評。
(五)在家校共建活動中開展德育教育
學(xué)校教育和家庭教育有著千絲萬縷的聯(lián)系,學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長,提高綜合素質(zhì),形成終身發(fā)展的能力。讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。
1.學(xué)校在每學(xué)期開展一次家長開放月活動,取得家長對學(xué)校工作的支持,贏得了家庭教育與學(xué)校教育的雙豐收。學(xué)校于學(xué)期初組織了家校共建活動,通過班主任與家長間的互動和家長與學(xué)校間的互動,進(jìn)一步促進(jìn)了家校共建活動。
2.在家校共建活動中,我們做到了:全體教師高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動員工作,積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動,爭取全體家長按時到校參與活動。全校要認(rèn)真做好了準(zhǔn)備工作,徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,精心布置班級文化,營造育人氛圍。加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的教育。任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,發(fā)揮團(tuán)隊精神,積極研討,力求每一節(jié)課優(yōu)質(zhì)高效。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,課堂教學(xué)注重新課改理念的滲透?;顒赢?dāng)天,全體教師、學(xué)生著校服。全體教師微笑迎客,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;耐心聽取家長意見與建議;按時收集了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的信息反饋表,及時與家長進(jìn)行了溝通。各班班主任在活動結(jié)束后,及時地做了活動總結(jié)。
3.家長到校參加活動程序及安排
(1)7:30家長到校、簽到。負(fù)責(zé)人:各班班主任。
(2)第一、二、節(jié)課家長進(jìn)課堂聽課。
(3)間操時間參觀大課間。
(4)第三節(jié)課參觀學(xué)生書畫作品、校園走廊文化建設(shè)。負(fù)責(zé)人:各班班主任、數(shù)學(xué)教師。
(5)第四節(jié)課匯報介紹學(xué)生校學(xué)習(xí)情況。負(fù)責(zé)人:各班班主任、數(shù)學(xué)教師。
(6)11:30活動結(jié)束,收取家長意見反饋單。負(fù)責(zé)人:各班班主任。
通過開展家長開放月和家校共建活動,讓家長親身經(jīng)歷了子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近了孩子,傾聽了心聲;走進(jìn)了教室,關(guān)注了教育;走進(jìn)了學(xué)校,參與了評價,從而能更好地配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作,使每一個孩子都能健康快樂的成長。
4.為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的家務(wù)勞動習(xí)慣,學(xué)校還開展了一系列的家務(wù)勞動養(yǎng)成教育活動:
(1)每天一次家務(wù)勞動:
經(jīng)過學(xué)校、家長的配合,學(xué)生們的家務(wù)勞動能力有了很大的提高。為了增進(jìn)孩子們做家務(wù)的信心,也為了對學(xué)生們現(xiàn)有的家務(wù)能力給予肯定,我們發(fā)動了家長同志們的配合。讓他們在家里充分信任自己的孩子,鼓勵孩子們做家務(wù)。
(2)學(xué)校在每學(xué)期的養(yǎng)成教育系列班會中以家務(wù)勞動為主題開展活動,有的班級進(jìn)行拌涼菜比賽,有的班級疊衣服比賽,有的班級班級釘扣子比賽,有的班級封衣物比賽,各種各樣的家務(wù)競賽,讓孩子們的參與積極性提高了,以賽促練,達(dá)到了很好的效果。讓孩子們通過各種渠道進(jìn)行家務(wù)勞動鍛煉和學(xué)習(xí),增強(qiáng)孩子們的家務(wù)勞動意識和能力。
(3)根據(jù)各個年級學(xué)生的年齡特點,學(xué)校與學(xué)期中舉行了一次全校性的家務(wù)勞動比賽。參加競賽的學(xué)生,能在規(guī)定的時間范圍內(nèi),按照年級的要求完成家務(wù)勞動的內(nèi)容。有點學(xué)生能在一分鐘之內(nèi)保質(zhì)保量的完成釘補(bǔ)衣扣的任務(wù),超出了大家的預(yù)想。這些成績的取得都源于平時對學(xué)生的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
如今的孩子們,不單單是會說家務(wù),基本上按照學(xué)校制定的年級家務(wù)標(biāo)準(zhǔn),履行自己的做家務(wù)職責(zé)。此項活動受到了家長們的好評。
(六)在關(guān)工委工作中開展德育教育
按照關(guān)工委工作的要求,在學(xué)生中具體的開展了讀書活動。
①積極開展“中華魂”主題教育讀書活動。
2012年“中華魂”主題教育讀書活動的主題是《理想點亮生命》,我校響應(yīng)上級號召,共訂閱讀本100本,利用班隊會和晨讀時間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《頌歌獻(xiàn)給黨》活動讀本。
②開展“互助”活動,關(guān)愛弱勢群體
我校和愛心人士一起,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,送溫暖,為貧困生撐起了一片希望的藍(lán)天,在孩子的心田里,播撒了關(guān)愛的春雨。學(xué)校為貧困的孩子建立檔案,關(guān)注孩子們的健康,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)貧困生和留守兒童。為了響應(yīng)區(qū)婦聯(lián)情系留守兒童愛心圖書漂流活動,我校積極組織教師捐一本書、奉獻(xiàn)一顆愛心、傳遞一份溫暖,全體教師共捐書196本。關(guān)愛留守兒童,建立親情檔案。結(jié)合助殘日,開展一系列助殘活動。我校殘疾學(xué)生、白楊、隋雨楠,身患重病經(jīng)常外出救治家庭困難,為了保證該學(xué)生能在普通教學(xué)班中學(xué)有所得,促進(jìn)他們正常乃至超常的發(fā)展,以利于她的健康成長,對自己充滿信心,全體任課教師能關(guān)心、愛護(hù)她。能對她加強(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣,使其逐步樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自立精神。同時多方為其籌措資金每人獲500元資助。我校有15名女童受春雷橋金夫人皮草救助,每人獲得300元,區(qū)民政為我校隋雨楠、李俊巖各救助300元,區(qū)工商局為我校學(xué)生捐本合人民幣300元。
③把握優(yōu)勢,真正發(fā)揮五老、十大員作用。
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù),而老同志是一支不可替代的重要力量。他們愛教育、懂教育、善教育,是黨和國家的寶貴財富,因此重視發(fā)揮老同志特殊作用有利于關(guān)工委工作的順利開展。我校共有“五老”人員5人、其中“十大員”4人。為了發(fā)揮“五老”、“十大員”的作用。我校舉辦了《緬懷先烈繼承革命》的活動,聘請教育局主抓關(guān)工委的劉老師和五老人員邱爺爺參加了活動,會上邱爺爺為學(xué)生形象進(jìn)行了生動的革命傳統(tǒng)教育。
④配合學(xué)校組織開展主題教育活動。
學(xué)校的教育離不開家庭,本學(xué)期學(xué)校定期召開家長會,向家長匯報孩子的學(xué)習(xí)情況,傳授家長育子經(jīng)驗。
五月份和十月份我校在多功能教室分別舉辦了“巡回龍江――綠蔭行動”家庭教育報告現(xiàn)場會和《做成功的父母――培養(yǎng)孩子的成才素質(zhì)》專題報告,80多名家長參加了報告會。
⑤與“愛心背書客”聯(lián)誼,共為學(xué)生捐得課外讀物100本,豐富了學(xué)生們的課外知識。
四、在法制安全教育中開展德育教育工作
1.學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,普及了有關(guān)法律的基本常識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我保護(hù)意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的好習(xí)慣。
2.每學(xué)期開展“安全知識競賽活動”,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,達(dá)到了以賽促練的目的。