校團(tuán)委個(gè)人工作計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：校團(tuán)委個(gè)人工作計(jì)劃范文

  

   秘書部個(gè)人工作計(jì)劃1    作為學(xué)生會(huì)主要職能部門，我部緊緊圍繞著護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支的每位輔導(dǎo)員老師，承擔(dān)著“上傳下達(dá)”的重要責(zé)任。為進(jìn)一步發(fā)展完善院學(xué)生會(huì)秘書部的工作，將其建設(shè)成為一個(gè)“務(wù)實(shí)高效、嚴(yán)謹(jǐn)干練”的集體，結(jié)合實(shí)際，我部為下一學(xué)年制定出了以下計(jì)劃。

   一、迎新工作

   1、做好迎新生準(zhǔn)備，秘書部將會(huì)起好帶頭作用，制作出任務(wù)分配名單，對(duì)各個(gè)部門所要負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行分配，保證學(xué)生會(huì)能夠高效、穩(wěn)定運(yùn)作。

   2、做好學(xué)生檔案入電腦備份的工作。

   3、做好迎新宣傳稿的撰寫，資料的準(zhǔn)備。

   4、及時(shí)整理代班、班級(jí)暫時(shí)負(fù)責(zé)人以及班級(jí)每名同學(xué)的詳細(xì)聯(lián)系方式。

   5、照例要收集新成立學(xué)生會(huì)成員的聯(lián)系方式、課表，整理好，以便日后工作安排等。

   6、收集各班班委的信息資料以及各班的課表，整理好存檔，方便。

   二、納新工作

   1、準(zhǔn)備好秘書部宣傳材料，安排納新時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)各部門納新人員的組織。

   2、對(duì)上交進(jìn)入秘書部申請(qǐng)的同學(xué)進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)，并初步審核，按照班級(jí)順序排好。

   3、安排好時(shí)間及地點(diǎn)對(duì)上交的同學(xué)進(jìn)行第一輪面試。

   4、對(duì)通過(guò)面試的同學(xué)下達(dá)秘書部的基礎(chǔ)工作，并在日常生活中對(duì)其的工作效率及工作態(tài)度進(jìn)行綜合評(píng)定，以便下一次面試參考。

   三、通知工作

   這是秘書部最基本的工作,其中包括學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)、會(huì)議的通知和院校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的全院性活動(dòng)、會(huì)議的通知，無(wú)論什么活動(dòng)、會(huì)議都要及時(shí)通知到位，確認(rèn)收到，以保證各部成員能準(zhǔn)時(shí)參與。

   四、檔案收集管理

   會(huì)議記錄及總結(jié)：做好班長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)干部例會(huì)，整理好并存檔。

   五、工作總結(jié)

   為使我院學(xué)生會(huì)能及時(shí)的掌握日常工作的動(dòng)態(tài)，我部月末、期末、年末都會(huì)做出工作總結(jié)，對(duì)學(xué)生會(huì)各部組織的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，以便之后做出更出色的活動(dòng)。

   秘書部個(gè)人工作計(jì)劃2

   時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們已經(jīng)不知不覺(jué)告別了高中的生活，迎來(lái)了大學(xué)新的一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們踏著前人的腳印繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)入校區(qū)團(tuán)委辦公室已經(jīng)一個(gè)多月了，對(duì)本部門的工作職責(zé)和工作事宜也有了初步的熟悉。現(xiàn)將xx學(xué)年上學(xué)期的工作計(jì)劃做如下安排：

   一，部門的內(nèi)部工作。

   新的學(xué)期的開始，本部門納新順利完成。我們組建了新的內(nèi)部集體，面對(duì)我們以前從未做過(guò)的工作有了初步的了解。在主任和兩名副主任的帶領(lǐng)下，對(duì)部門內(nèi)部工作做以分管安排。一個(gè)部門要做好就必須有絕對(duì)團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍通過(guò)不斷的商議協(xié)調(diào)內(nèi)部工作，讓部門工作順利開展。我們講建設(shè)一個(gè)分工明確，工作有條理，有效率的精英集體。

   二，部門分管任務(wù)梳理。

   作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào)部門，我部工作多以雜亂繁多為主。學(xué)期初必須對(duì)學(xué)院物資財(cái)產(chǎn)做以統(tǒng)計(jì)備案，對(duì)校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門檔案做以，對(duì)活動(dòng)室環(huán)境做清理整頓。以便及時(shí)有序地配合其他部門或班級(jí)開展活動(dòng)。讓學(xué)院物資得到妥善保管及合理有效利用。

   三，團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作細(xì)節(jié)制定。

   無(wú)規(guī)矩不成方圓，制定并完善團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作細(xì)則將作為我部本學(xué)期工作重點(diǎn)。其中我部會(huì)做好同其他部門的職能合理化分配，使各部明確我部的工作程序及方法，以便更好的開展我部工作。新學(xué)期我們也會(huì)加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間的聯(lián)系制度建設(shè)，使班級(jí)與團(tuán)委學(xué)生會(huì)之間相互了解相會(huì)支持，以便更有利地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為全校師生服務(wù)。

   四，策劃開展聯(lián)系活動(dòng)。

   作為協(xié)調(diào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部的部門，我部有義務(wù)使各部門成員之間相互了解相互信任，讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)集體更加協(xié)調(diào)。計(jì)劃以集體運(yùn)動(dòng)形式同其他部門協(xié)同開展團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)。增加整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧性。

   五，部門日常例會(huì)。

   本學(xué)期我部計(jì)劃以周為單位進(jìn)行部門例會(huì)開展，不斷協(xié)調(diào)開展部門工作，及時(shí)相互了解，增進(jìn)部門人員工作默契，更好 ___門發(fā)展。使新部員及時(shí)融入部門工作，及時(shí)有力開展部門工作。

   以上是我的工作計(jì)劃，作為協(xié)調(diào)部門中的一員，定當(dāng)配合領(lǐng)導(dǎo)積極地，有效的完成內(nèi)部工作任務(wù)。

   秘書部個(gè)人工作計(jì)劃3

   時(shí)光飛逝，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作開展得有聲有色。在這新的學(xué)期，我預(yù)祝學(xué)生會(huì)工作將取得更好的發(fā)展，繼續(xù)走在學(xué)生組織的前面，為學(xué)校師生提供更好的服務(wù)。下面我就新學(xué)期秘書處工作的展開做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：

   一、部門工作。

   新的學(xué)期的開始，秘書處將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好，密切配合其他部門將團(tuán)委交給的任務(wù)完成。并積極協(xié)調(diào)與溝通，努力辦好學(xué)生承辦的每一個(gè)活動(dòng)。同時(shí)收集整理好學(xué)生會(huì)各部門的資料以及舉辦活動(dòng)的心得體會(huì)等，爭(zhēng)取在這一屆學(xué)生會(huì)任期結(jié)束前做出一份學(xué)生會(huì)年鑒。

   二、部門建設(shè)。

   無(wú)規(guī)矩不成方圓。我部將繼續(xù)抓好部門的紀(jì)律，對(duì)新老干事嚴(yán)格要求，做到嚴(yán)格遵守學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度。另外我部會(huì)做好同其他部門的職能合理化分配，使各部明確我部的工作程序及方法，以便更好的開展我部工作。新學(xué)期我們也會(huì)加強(qiáng)與其他部門之間的聯(lián)系制度建設(shè)，使各部門之間相互了解相會(huì)支持，以便更有利地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為全校師生服務(wù)。

   三、新干事的培養(yǎng)。

   新干事是學(xué)生的`新鮮血液，是學(xué)生會(huì)未來(lái)的棟梁。我部在這學(xué)期將對(duì)新干事進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng)，使其了解我部的工作內(nèi)容、流程，以及學(xué)生會(huì)其他部門的概況。同時(shí)會(huì)派一些優(yōu)秀干事到辦公室值班，讓其

   與團(tuán)委老師多溝通接觸，接受團(tuán)委老師在工作上的指導(dǎo)。另外在部門例會(huì)上，也盡量讓新干事有上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，使其有機(jī)會(huì)得到鍛煉。

第2篇：校團(tuán)委個(gè)人工作計(jì)劃范文

寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)生會(huì)成員個(gè)人工作總結(jié)與期望，希望對(duì)大家有幫助。

學(xué)生會(huì)成員個(gè)人工作總結(jié)與期望一

通過(guò)校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)反的大力支持下，我系學(xué)生會(huì)工作已基本完成，能夠較好完成這一學(xué)期擬訂的工作計(jì)劃，取得一定的成績(jī)，但也存在一些不足的方面，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、常務(wù)工作

1、我系全體學(xué)生會(huì)成員加強(qiáng)對(duì)勞衛(wèi)部衛(wèi)生工作的監(jiān)督與管理，對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生，過(guò)道衛(wèi)生，公共衛(wèi)生區(qū)及寢室衛(wèi)生的清潔與保潔工作，針對(duì)我系存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)解決，并及時(shí)反饋.在校系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊同。

2、本學(xué)期早操上課晚自習(xí)及晚講情況能及時(shí)上報(bào)，并且能做到公正公平。

3、我系晚講黑板報(bào)手抄報(bào)的工作質(zhì)量有所提高能夠保持好的成績(jī)，也對(duì)存在的不足進(jìn)行糾正。

4、加強(qiáng)與各班班委的協(xié)調(diào)與聯(lián)系，監(jiān)督與指導(dǎo)各班委做好各項(xiàng)工作，能及時(shí)完成系上系學(xué)生會(huì)交給及布置的各項(xiàng)任務(wù).對(duì)工作中存在的各種能夠問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋并得到有效的解決。

5、深入學(xué)生中間，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題搜集第一手資料，技術(shù)向系上反饋。

二、自身建設(shè)

1、本學(xué)期大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)及作風(fēng)教育，進(jìn)一步推動(dòng)和完善了學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)值班制度會(huì)議制度的制定，完善干部量化考核制度及獎(jiǎng)懲制度，能夠更好地規(guī)范和約束學(xué)生干部的行為。

3、堅(jiān)持每月一次的總結(jié)會(huì)議，半期會(huì)議及期終工作總結(jié)會(huì)議，堅(jiān)持每周一晚上的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部的碰碰頭會(huì)。在每次會(huì)議上總結(jié)成績(jī)，改進(jìn)不足。

三、活動(dòng)開展

1、在新生軍訓(xùn)期間，我系系領(lǐng)導(dǎo)新生班班主任及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員都為新生軍訓(xùn)做了大量后勤工作。

2、配合和完成校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)布置的活動(dòng)和任務(wù)。

（1）“學(xué)_大弘揚(yáng)民族精神”演講比賽的選手選拔工作。

（2）“迎新生慶國(guó)慶”文藝晚會(huì)節(jié)目的編排，選送工作。

（3）“新蕾”才藝大賽選手的選拔，組織工作。

（4）韻律操比賽大合唱比賽的這種工作。

3、參加家學(xué)校舉辦的迎新籃球賽，在系上選拔隊(duì)員，組建求球隊(duì)，做好籃球賽的后期工作。

4、我系舉辦迎新晚會(huì)。晚會(huì)由文藝部具體籌劃，內(nèi)容豐富，形式多樣，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，充分展現(xiàn)了學(xué)生們的才華。

5、本星期每月都舉辦一次周末活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容有周末舞會(huì)周末卡拉ok賽周末優(yōu)秀影片播放等等。

6、在校園藝術(shù)節(jié)期間，我系積極配合學(xué)校工作，開展了三筆字現(xiàn)場(chǎng)賽等活動(dòng)，這種學(xué)生參加學(xué)校的比賽。在個(gè)項(xiàng)比賽中，我系學(xué)生所取得的成績(jī)碩果累累。其中這種獎(jiǎng)兩項(xiàng)，個(gè)人獎(jiǎng)八項(xiàng)。

四、總結(jié)與展望

在這一學(xué)期中，我系還做了很多其他工作，如評(píng)優(yōu)工作清明節(jié)掃墓活動(dòng)等，在此就不在詳提?？傊?，我系學(xué)生會(huì)工作能正常進(jìn)行。本學(xué)期工作大致如上，希望有關(guān)能夠領(lǐng)導(dǎo)能大力支持并加以指導(dǎo)，我們將以飽滿的熱情匯報(bào)于具體工作中。

學(xué)生會(huì)成員個(gè)人工作總結(jié)與期望二

20__本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、貼近學(xué)生生活方面：

結(jié)合我校實(shí)際，在新老校區(qū)以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研，以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你面對(duì)面”，對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過(guò)這些活動(dòng)，拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。

二、校園文化方面：

由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強(qiáng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)書畫展演”，在展演中，河南科技大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來(lái)，并作了廣泛的交流。

四、娛樂(lè)文化方面：

組織舉辦首屆“新科杯”英語(yǔ)之星大賽，在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了__年第一期成長(zhǎng)論壇，并多次組織英語(yǔ)四、六級(jí)知識(shí)講座，從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，在無(wú)形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì)，在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽(yáng)簽唱會(huì)，“青蛙樂(lè)隊(duì)”洛陽(yáng)簽唱會(huì)，兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)，通過(guò)豐富的文藝活動(dòng)，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的審美情趣。

四、校園文明方面：

學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用，結(jié)合第二十三個(gè)文明教育月，自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動(dòng)的秩序，文明監(jiān)督崗對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止?；锸澄瘑T會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

2、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。

3、做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

屹立于世紀(jì)之巔，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。

學(xué)生會(huì)成員個(gè)人工作總結(jié)與期望三

春夏秋冬四季輪回，又一個(gè)盛夏的來(lái)臨，又是一個(gè)工作學(xué)習(xí)接近尾聲的日子?；赝@個(gè)學(xué)期，工作重點(diǎn)是科技學(xué)院的10周年院慶，圍繞這項(xiàng)工作，我們開展了很多的活動(dòng)來(lái)為院慶蓄勢(shì)，例如中英文演講大賽，繪制京劇臉譜大賽。參加了一系列活動(dòng)，從中也學(xué)到了不少。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍干部建設(shè)

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，不管是主席團(tuán)還是學(xué)干，調(diào)動(dòng)也是比較大的?？梢?jiàn)，我們這個(gè)學(xué)生會(huì)大家庭是在不斷注入新鮮血液的。為的是讓整個(gè)活動(dòng)更靈活，讓更多的人得到鍛煉。新人在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下迅速成長(zhǎng)，掌握了很多處理事情的方法，學(xué)到了很多如何讓一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的順利。人們總是在前進(jìn)中摸索經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。實(shí)踐出真知，這是不變的真理。即使活動(dòng)安排前得策劃自認(rèn)為完美無(wú)缺，但是在真正實(shí)行中總會(huì)有預(yù)料不到的狀況，這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)的是大家的應(yīng)急能力。當(dāng)自己真正融入每次活動(dòng)時(shí)，我便不知不覺(jué)產(chǎn)生了許多新的想法，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的經(jīng)歷。從各色各項(xiàng)的參賽選手身上也學(xué)到了如何從容的展現(xiàn)自己的一面。每個(gè)人都是一本書，一本永遠(yuǎn)都在更新中的書，一本值得用更多的時(shí)間來(lái)讀的書。

參加了第一次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，順利結(jié)業(yè)，讓我對(duì)學(xué)生干部的職責(zé)和任務(wù)又有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，思想素質(zhì)也得到了提高。在學(xué)習(xí)小組的討論活動(dòng)中，大家互相交流學(xué)習(xí)感受，交流心得體會(huì)，讓這次培訓(xùn)更加的深入學(xué)干心中，是一個(gè)不錯(cuò)的開始。

二、圍繞院慶活動(dòng)圓滿結(jié)束

我們學(xué)生自治組織辦公室在這個(gè)學(xué)習(xí)策劃并開展了話劇小品大賽，這是我們部門第一次組織大型的活動(dòng)，于是美味學(xué)干都精神緊繃，生怕出現(xiàn)什么錯(cuò)誤。在周密的計(jì)劃與安排中，我們開始了新的挑戰(zhàn)。從申請(qǐng)賽場(chǎng)，裝扮賽場(chǎng)，檢查設(shè)備，到比賽開始，井井有序，有條不紊的進(jìn)行著。我作為這次活動(dòng)背景音樂(lè)的負(fù)責(zé)人，對(duì)自己這次的工作性質(zhì)有了全面深刻的了解。在比賽過(guò)程中也體會(huì)到，周密的策劃與臨場(chǎng)的發(fā)揮很重要。對(duì)于參賽選手來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)意外狀況要保持鎮(zhèn)定，不能把慌亂體現(xiàn)出來(lái)，這樣不利于自己的繼續(xù)，也影響自己的發(fā)揮。當(dāng)然其他部門的活動(dòng)，如中英文演講大賽，“紅五月”大合唱，寢室設(shè)計(jì)評(píng)比大賽，手抄報(bào)大賽，創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽等都得到了大學(xué)生們的認(rèn)可與積極參加。

三、工作體會(huì)與展望

這一年中，體會(huì)最深的就是自己從無(wú)所事事的狀態(tài)中變得緊張忙碌充實(shí)，體會(huì)到這才是真正的大學(xué)生活，因?yàn)槲覀円獏⑴c實(shí)踐。當(dāng)然，這也在學(xué)習(xí)上給了我很大的壓力。因?yàn)橐骖檶W(xué)習(xí)和工作，這就要求我們能合理安排時(shí)間。充分利用上課時(shí)間，抓緊那些零碎時(shí)間。雷鋒的釘子精神就是我們追隨的方向。

有時(shí)候工作不到位，挨罵是正常的。但是我們要善于總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不少說(shuō)多做，少抱怨。不斷在工作中尋找并改正自己的錯(cuò)誤，尤其是想像我們部門-行政信息部，文字工作占的比重，所以對(duì)自己做出的文件要再三審核。得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)要于大家交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，取其精華，去其糟粕，共同進(jìn)步。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)過(guò)，你我是朋友，各拿一個(gè)蘋果來(lái)交換，交換后仍然是各有一個(gè)蘋果；倘若你有一種思想，我有一種思想，把各自思想相互交換，那么每個(gè)人就有兩種思想了。蕭伯納的四很明白，就是倡導(dǎo)我們交朋友是要注重交流思想。所以，我們學(xué)生會(huì)的成員要團(tuán)結(jié)，而我們秘書處的學(xué)干們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)，生活，工作中通過(guò)互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助建立真誠(chéng)純潔的友誼，而這一點(diǎn)，我相信我們是做的很好的。即使有過(guò)矛盾，也因?yàn)榛ハ嗬斫庥隗w諒而化解。這種精神是值得新老學(xué)干學(xué)習(xí)借鑒的。

在學(xué)生會(huì)有一個(gè)好處，就是消息靈通，又因?yàn)閷W(xué)生會(huì)代表的是學(xué)生們的利益，是服務(wù)與大學(xué)生的，所以工作活動(dòng)的宣傳是我們工作中的又一重要任務(wù)。同時(shí)，為了更廣泛的號(hào)召大家參與到互動(dòng)中來(lái)，首先我們要有參與活動(dòng)的積極性，起到一個(gè)模范帶頭作用。這一點(diǎn)還需要加強(qiáng)，熟悉各項(xiàng)活動(dòng)的安排，積極參與其中。

第3篇：校團(tuán)委個(gè)人工作計(jì)劃范文

新學(xué)期表彰大會(huì)主持詞【一】各位同事：

飛馬抬頭叫，好運(yùn)招手笑。飛馬奮蹄追，幸福緊相隨。飛馬正奔騰，今朝成美夢(mèng)。飛馬已來(lái)到，愿你樂(lè)淘陶。

恭祝各位同仁，馬年大吉大利，萬(wàn)事如意，愛(ài)情甜蜜，合家美美。

朋友們，新年伊始，萬(wàn)象更新。今天是西方國(guó)家的情人節(jié)，更是我們中國(guó)傳統(tǒng)的上元節(jié)、元宵節(jié)，所以新學(xué)期的第一次教職工大會(huì)就是在這濃濃的節(jié)日氛圍中開始了。

本次大會(huì)共有三項(xiàng)議程：

一是請(qǐng)周副校長(zhǎng)宣讀學(xué)校工作計(jì)劃；

二是由我代表班子就近期工作做個(gè)安排；

三是請(qǐng)何校長(zhǎng)做重要講話。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)周副校長(zhǎng)宣讀學(xué)校工作計(jì)劃。

俗話說(shuō)：好馬不吃回頭草，不要總想往回跑。過(guò)去必竟成為以往，讓我們以新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指引，一馬當(dāng)先、萬(wàn)馬奔騰、馬到功成。

下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：就近期學(xué)校工作做個(gè)安排.

簡(jiǎn)單的說(shuō)就是做到“一個(gè)心、四個(gè)會(huì)、五個(gè)第一、六個(gè)計(jì)劃” 第一、收好一個(gè)心。就是盡快從假期和過(guò)年的休閑狀態(tài)調(diào)整到正常的、緊張的工作狀態(tài)；第二，開好四個(gè)會(huì)。2月14日（星期五）開好第一次教工大會(huì)、2月15日全天報(bào)到，16日各年級(jí)組開好第一次年級(jí)組會(huì)議（當(dāng)日上星期五的課，下午兩節(jié)課后放學(xué)）、2月17日

校團(tuán)委組織好第一次升旗、下午各班級(jí)開好第一次班會(huì)。第三，做好五個(gè)第一次。教師備好一周教案、上好第一節(jié)課、跑好第一次操、評(píng)比好第一次流動(dòng)紅旗、打掃好第一次衛(wèi)生；第四，制定好六個(gè)工作計(jì)劃。學(xué)校工作計(jì)劃，各部門工作計(jì)劃，各年級(jí)組工作計(jì)劃，各教研組工作計(jì)劃，班主任工作計(jì)劃，每位教師個(gè)人工作計(jì)劃。

同志們。20xx年我們決不能心猿意馬、信馬由韁、衣馬輕肥，我們要練兵抹馬、躍馬彎弓、一馬當(dāng)先扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，開好步、起好頭。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)何校長(zhǎng)講話，大家歡迎。

同志們。

古語(yǔ)云“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！薄?0xx年是積淀之年，積累之年，也是豐收之年，改變之年。已經(jīng)走過(guò)的，即使是輝煌與成功，也都已成為過(guò)去，展望未來(lái)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存。但我們堅(jiān)信，在上級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在何校長(zhǎng)的重要講話引領(lǐng)下，抓住常規(guī)、關(guān)注常態(tài)、重視常人、落實(shí)常效，我們要堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、居安思危、團(tuán)結(jié)拼搏；謀要深思、謀要理性、干則必快、干則必成；再接再厲，提升標(biāo)準(zhǔn)，我們這支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能創(chuàng)新的敬業(yè)又精業(yè)的團(tuán)隊(duì)，勇于超越權(quán)威、超越前人、超越自我的五十六中人，一定能馬到成功、從勝利走向新的勝利。

大會(huì)到此結(jié)束。會(huì)后請(qǐng)各班主任和年級(jí)組長(zhǎng)留下來(lái)，安排收費(fèi)、報(bào)到工作。

新學(xué)期表彰大會(huì)主持詞【二】敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

祥龍辭舊歲，師生齊發(fā)展，金蛇迎新春，時(shí)代更輝煌！當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中時(shí)，春風(fēng)已經(jīng)吹響了號(hào)角，激勵(lì)我們拼搏奮進(jìn)，在這幸福祥和的日子里，我們時(shí)代師生歡聚在這充滿春的氣息，充滿希望的校園里，迎接新一輪的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮正式開始！今天會(huì)議共有7項(xiàng)議程，下面首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程，全體起立，高唱國(guó)歌。 大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程：大家歡迎學(xué)生代表 發(fā)言。 剛才 同學(xué)的發(fā)言了她對(duì)新學(xué)期的憧憬和期望，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始就處處嚴(yán)格要求自己，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步，用更好的成績(jī)來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)的感恩之心。 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：歡迎教師代表徐占軍老師發(fā)言。

徐老師的發(fā)言字字璣珠，情真意切，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，時(shí)代的老師在同學(xué)們成長(zhǎng)的路上無(wú)私的播撒著陽(yáng)光和雨露，我們?yōu)槲覀儗W(xué)校有一大批這樣的好老師而欣慰，而驕傲，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晛?lái)表達(dá)對(duì)全體老師的敬意和謝意！

下面進(jìn)入表彰程序，大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：歡迎袁校長(zhǎng)宣布上學(xué)期小學(xué)部表彰優(yōu)秀學(xué)生名單！

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：歡迎呂主任宣布初中部上學(xué)期表彰優(yōu)秀學(xué)生名單！ 大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：歡迎鄧校長(zhǎng)宣布高中部上學(xué)期表彰優(yōu)秀學(xué)生名單！ 祝賀受到表彰的同學(xué)們，有耕耘才會(huì)有收獲，有奮斗才會(huì)有喜悅，剛

才袁校長(zhǎng)、呂主任和鄧校長(zhǎng)宣讀的優(yōu)秀學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的楷模，希望獲得表彰的同學(xué)本學(xué)期再接再勵(lì)，不要原地踏步，不要沾沾自喜，要更上一層樓，也希望大家能像他們一樣，努力學(xué)習(xí)，埋頭苦干，在新學(xué)期迎頭趕上，甚至超越他們，成就一個(gè)全新的自己！

第4篇：校團(tuán)委個(gè)人工作計(jì)劃范文

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到了充實(shí)和加強(qiáng)。

上學(xué)年，在縣委、政府的關(guān)心支持下，我校的組織建設(shè)得到了全面的充實(shí)和加強(qiáng)，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員和全體中層教育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，既有分工又有合作，目標(biāo)明確，心往一處想，勁往一處使，在自己分管的工作中，充分發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，團(tuán)結(jié)全體教職工，形成共同的合力，使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以圓滿完成。

二、教育教學(xué)管理進(jìn)一步得到加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量取得新的突破。

1、加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是搞好教學(xué)管理的切入點(diǎn)，也是維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教導(dǎo)處通過(guò)不斷完善教學(xué)管理制度和加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，激發(fā)教師的工作積極性，使教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理，嚴(yán)格檢查落實(shí)，及時(shí)反饋調(diào)整，使每項(xiàng)工作真正做到有布置、有檢查、有評(píng)價(jià)、有記錄、有獎(jiǎng)懲。

2、組織全體教師加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，積極學(xué)習(xí)有關(guān)主體教育、創(chuàng)新教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課改教法，密切關(guān)注學(xué)科前沿信息，追蹤課改熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，保證了在教學(xué)理念上不落伍，在教學(xué)方法上有創(chuàng)新，在教學(xué)質(zhì)量上有突破，教師隊(duì)伍的整體水平得到了全面提升。

3、抓實(shí)課堂教學(xué)，堅(jiān)持教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

課堂是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，教師們采取一切教學(xué)手段，為提高課堂教學(xué)的效率，積極研究教法和學(xué)法，激發(fā)學(xué)生的求知欲，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)為提高課堂教學(xué)效果、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分運(yùn)用各功能室等先進(jìn)的教學(xué)手段，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，提高了單位時(shí)間的信息密度，達(dá)到了理想的課堂教學(xué)效果。

三、結(jié)合處室建設(shè)，帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的教職工隊(duì)伍是干好學(xué)校工作、提高辦學(xué)效益的基本條件。我校全體教職員工充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，努力加強(qiáng)自身的思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，用全新的觀念指導(dǎo)自己的工作。一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量的根本保證，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)也是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著高中的退出，辦學(xué)格局的逐步調(diào)整，師資隊(duì)伍也在不斷地調(diào)整、融合，但事實(shí)證明，我們的隊(duì)伍是經(jīng)得住考驗(yàn)的。走上新崗位，面臨新挑戰(zhàn)，也干出了新業(yè)績(jī)，我們的教職工隊(duì)伍是一支有事業(yè)心、有進(jìn)取心、有責(zé)任心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。

四、從抓德育入手，做好學(xué)生管理和安全工作。

以德育為核心，全體教職工牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的全面育人意識(shí)，從校長(zhǎng)、主任到教師，人人重視德育工作，人個(gè)承擔(dān)德育任務(wù)，把學(xué)生的知識(shí)教育和品德教育、法紀(jì)安全教育、心理健康教育相互結(jié)合、相互滲透，把育人工作融入到學(xué)校的每項(xiàng)工作之中。

為加強(qiáng)學(xué)生的管理，確保安全工作，政教處、團(tuán)委會(huì)及班主任切實(shí)負(fù)責(zé)，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)管理，不放松法紀(jì)安全教育及心理健康教育，并按照上級(jí)要求，開設(shè)了相關(guān)課程，配備了專職教師。同時(shí)組織開展形式多樣的活動(dòng)，通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播、主題班會(huì)等載體，培育健康向上、高雅文明的新型校園文化，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中完善自我，健康成長(zhǎng)。

為確保師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校始終把安全工作做為頭等大事來(lái)抓。沒(méi)有安全，何談教育。物有不安定狀態(tài)，人有不安全因素。學(xué)年初，學(xué)校與各處室簽訂了學(xué)生安全工作責(zé)任書，實(shí)施安全工作責(zé)任追究制和首見(jiàn)負(fù)責(zé)制。一年來(lái)，全校上下高度重視，采取有效措施，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好值班工作，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班，無(wú)論節(jié)假日和平常都有值班人員在崗，保證了校園的安全與穩(wěn)定，為師生創(chuàng)造了一個(gè)寧?kù)o和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

通過(guò)這一系列扎實(shí)有效的教育教學(xué)管理措施，保證了教學(xué)工作的有序高效運(yùn)行。二00七年中考再傳捷報(bào)，升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率、優(yōu)秀率繼續(xù)穩(wěn)居全縣首位，共有186人被錄取為一中公助生，其中全縣前五名我校占4人，分列第一、第二、第三、第四名；全縣前十名我校占8人；全縣前20名我校占12人，今年的中考成績(jī)與往年相比又有了新的突破。暑假期間，在縣委、政府的支持關(guān)懷下，電力設(shè)施完成了徹底的改造，消除了安全隱患；高中完全退出，初中健全16軌編制，分兩部管理，教師順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型；十月份，我校先后圓滿通過(guò)了市、省教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收，得到省市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，也為**教育爭(zhēng)了光；前不久，縣人大領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)我校的法制教育工作，也給出了較高的評(píng)價(jià)。在新的一年里，我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，鼓足干勁，認(rèn)真查找糾正工作中的不足與缺陷，以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的關(guān)心與關(guān)注。

20**—2008年度工作計(jì)劃

2008年是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年，金秋十月適逢黨的十七大的召開，我們將乘十七大的東風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議提出的“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”和實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深化教育改革等精神。

通過(guò)學(xué)習(xí)十七大精神，我校進(jìn)一步確立了以人為本，科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，內(nèi)涵發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展思路。進(jìn)一步強(qiáng)化“質(zhì)量立?！币庾R(shí)，提出質(zhì)量進(jìn)位，科學(xué)定位質(zhì)量目標(biāo)，搶占新課改的制高點(diǎn)；加強(qiáng)教師的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快新課程理念向教學(xué)行為轉(zhuǎn)化；關(guān)愛(ài)學(xué)生，公平、公正對(duì)待每一位學(xué)生，積極實(shí)施信心教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育，幫助困難同學(xué)，激發(fā)學(xué)生潛能，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生成人、成才、成功。

為此，我們重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

一、從抓制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)入手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理工作。

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，“沒(méi)有鐵的紀(jì)律，就沒(méi)有鐵的隊(duì)伍”，制度、紀(jì)律是干成、干好一件事情的前提和保障。我們學(xué)校本學(xué)年在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的形勢(shì)，對(duì)原有的一系列制度要進(jìn)行修改和補(bǔ)充，達(dá)到事事都有依照的標(biāo)準(zhǔn)，處理問(wèn)題都有章可循。通過(guò)這些行之有效的規(guī)章制度的落實(shí)，使我們的學(xué)校工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

今年，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，將48個(gè)教學(xué)班分為兩部，每部8軌，教師合理搭配，學(xué)生科學(xué)分配，既有對(duì)比，又有統(tǒng)一。學(xué)校為兩部選派了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，團(tuán)結(jié)各自教師，在競(jìng)爭(zhēng)中統(tǒng)一，在統(tǒng)一中競(jìng)爭(zhēng)，既能發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，也能找出自己的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，各顯其能，共同為完成我校明年的教育目標(biāo)而拼搏。

新學(xué)年有二十多名教師加入了我們二中這個(gè)大集體，他們有的年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的骨干教師，有的風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃，是剛剛邁出大學(xué)校門的大學(xué)畢業(yè)生，他們的到來(lái)為二中增強(qiáng)了力量，增添了活力，但是他們初來(lái)乍到，也可能感到種種的不適應(yīng)。為此學(xué)校根據(jù)這種情況，由教導(dǎo)處制定切實(shí)可行的傳、幫、帶計(jì)劃，使教師們最大限度地縮短磨合期，更快更好地投入到工作中來(lái)，通過(guò)聽(tīng)課、研討、學(xué)習(xí)，迅速提高自己，爭(zhēng)取一年標(biāo)新立異，三年成新秀，五年挑大梁。

二、抓住教育教學(xué)工作不放松。

學(xué)校的中心工作是“教學(xué)”，教學(xué)成績(jī)是學(xué)校工作的命脈。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的重中之重，因此要緊抓教學(xué)常規(guī)管理不放松，視教學(xué)質(zhì)量為生命，作到全面抓、抓全面，全程抓、抓全程、全體抓、抓全體，繼續(xù)深化教學(xué)體系改革，深入探討新教材、新教法，突出實(shí)踐性和示范性，注重能力培養(yǎng)，注重全面發(fā)展，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”，提升學(xué)生整體素質(zhì)，制定有效措施，切實(shí)提高學(xué)生的知識(shí)水平和綜合實(shí)踐能力。為此學(xué)校制定了選拔“教學(xué)精英”、“教學(xué)新秀”和“優(yōu)秀班主任”計(jì)劃，通過(guò)選拔評(píng)定，要大力宣傳，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，提升教師在學(xué)生心目中的威望，這樣學(xué)生才能“親其師，信其道”，使教學(xué)效果大大加強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)大大提高。

搞好教學(xué)工作，在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，還要切實(shí)抓好課程改革，開展形式多樣的教學(xué)科研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教學(xué)模式向現(xiàn)代先進(jìn)教學(xué)模式的逐步轉(zhuǎn)變。課程變了，學(xué)生變了，我們也得跟上步伐，甚至應(yīng)該以超前的意識(shí)、領(lǐng)先的技能去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，只有這樣才能有創(chuàng)新，有發(fā)展，也才能不斷保持我們的領(lǐng)先位置。我們可以先從部分學(xué)科入手，利用公開課的形式，進(jìn)行探索，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，時(shí)機(jī)成熟了再全面鋪開。這就要求我們首先要有敢于創(chuàng)新的意識(shí)和勇于領(lǐng)先的膽魄，不要有安于現(xiàn)狀的畏難情緒，誰(shuí)率先走出第一步，誰(shuí)就有機(jī)會(huì)首先占領(lǐng)制高點(diǎn)，跟從在別人后面就永遠(yuǎn)只能為別人的成功去喝彩，而品嘗不到勝利者的甘甜。

三、完善各項(xiàng)學(xué)生管理機(jī)制，建設(shè)平安和諧校園

課堂是學(xué)校教育工作的主陣地，教師要利用這一優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，正面引導(dǎo)學(xué)生，樹立學(xué)生身邊的榜樣，利用榜樣的作用，樹正氣、壓邪氣，先育人，后教書，先將學(xué)生引上正確的人生軌道，然后再向其傳授文化知識(shí)。特別是要充分利用“校本課程”這一平臺(tái)，在法制教育、心理健康教育及學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)過(guò)程中，緊緊抓住學(xué)生的脈搏，貼近學(xué)生的心靈，用真情喚醒，用熱情點(diǎn)燃，認(rèn)真組織內(nèi)容，落實(shí)教學(xué)效果，辦出自己的特色，使之真正成為“立校之本”。

我們還要繼續(xù)充分利用法治教育大會(huì)、法治講座、校園廣播、主題班會(huì)等形式和途徑，加強(qiáng)法紀(jì)宣傳和安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)和法治觀念。利用學(xué)校的校園廣播系統(tǒng)，建立校園廣播站，從學(xué)生中選拔小記者和小播音員，小記者用自己的眼睛去挖掘?qū)W生中的好人好事，發(fā)現(xiàn)一些不合拍的事情，利用課余時(shí)間，小播音員把這些素材錄制成播放資料，通過(guò)廣播系統(tǒng)傳送到師生耳中，弘揚(yáng)正氣，抨擊邪氣，從而形成“好事人人做，壞事人人唾”的輿論氛圍，形成一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向。

對(duì)學(xué)生中的學(xué)習(xí)困難生、心理有障礙的學(xué)生以及有其它不良行為的學(xué)生，班主任及任課教師都應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要將他們排斥在外，而要更多地去關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，找出他們的心結(jié)，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，放大他們的閃光點(diǎn)，從而重新樹立他們的信心，這比教會(huì)他一個(gè)單詞，一個(gè)公式更重要。將來(lái)他們也許不是社會(huì)的棟梁，但起碼也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為此我們要建立學(xué)生對(duì)話制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處人員及班主任要定期與學(xué)生對(duì)話、溝通，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的疑難問(wèn)題，真正把育人工作放在第一位。

進(jìn)一步健全學(xué)生會(huì)及團(tuán)支部組織。因?yàn)樗麄儊?lái)自學(xué)生，與學(xué)生的距離最近，掌握的信息最全，所以這塊陣地我們一定要好好占據(jù)，發(fā)揮他們的作用。目前，這項(xiàng)工作我們做的還很不夠。在今后的工作中，我們要堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)工作為載體，以校團(tuán)委為主，認(rèn)真選拔，精心組織，建設(shè)一支強(qiáng)有力的學(xué)生骨干隊(duì)伍，在日常的學(xué)習(xí)生活中充分發(fā)揮他們的作用，使之真正成為全體同學(xué)的榜樣，有聲有色地活躍在學(xué)生中間，還可以在老師的帶領(lǐng)下，適當(dāng)?shù)貐⑴c一些學(xué)生管理工作，從小事抓起，從點(diǎn)滴抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。

四、大力爭(zhēng)取政府支持，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件。

第5篇：校團(tuán)委個(gè)人工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：奧運(yùn)會(huì)；志愿服務(wù)；大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)；發(fā)展建設(shè)

中圖分類號(hào)：G811.21文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-4590(2008)01-0026-03

Abstract:The voluntary service of the sports events of Beijing Olympic Games employs the mode of “venues and colleges linking up”. The Youth Volunteer Association of College Students is responsible for the enrollment, selection, training and management of volunteers of sports events. The High standard of voluntary service of the Olympics Games places a high demand on the comprehensive quality of college volunteers and the managerial level of the Youth Volunteer Association of College Students.The Youth Volunteer Association of College Students should use the managerial modes of the voluntary service of the Olympic Games for reference to perfect the managerial mechanism and to improve volunteers’ service skills and to do well in the voluntary service of Beijing Olympic Games.

Key words:

the Olympic Games； voluntary service； the Youth Volunteer Association of College Students； development

1 奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)的內(nèi)涵分析

1896年,第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí)，就出現(xiàn)了900多名青年志愿者,因此,奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)的歷史是久遠(yuǎn)的。只不過(guò),在20世紀(jì)80年代以前,由于奧運(yùn)會(huì)的舉辦基本上是非商業(yè)化模式,其受功利思想的影響不大,尤其是這一時(shí)期奧運(yùn)會(huì)的規(guī)模還沒(méi)有超過(guò)主辦國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的服務(wù)能力,因此,奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)并沒(méi)有引起人們太多的關(guān)注。20世紀(jì)80年代以后,奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)被正式納入到奧組委的工作計(jì)劃之中,成為舉辦奧運(yùn)會(huì)的重要組成部分。1992年,西班牙巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)首次對(duì)奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)的內(nèi)涵做出界定。該屆奧組委認(rèn)為,“奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)是在舉辦奧運(yùn)會(huì)過(guò)程中,志愿者個(gè)人無(wú)私地參與；志愿者盡其所能,通力合作,完成交給自己的任務(wù),而不為報(bào)酬或其他回報(bào)”。

由于世界各國(guó)歷史文化的差異，對(duì)奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)的解釋各不相同，但一般而言，奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)是指在奧運(yùn)會(huì)舉辦期間以及前后,志愿服務(wù)者自愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力,在不為物質(zhì)報(bào)酬或收入條件的前提下,為保證奧運(yùn)會(huì)組織系統(tǒng)的協(xié)調(diào)運(yùn)作,為了給參與奧運(yùn)會(huì)的國(guó)際奧委會(huì)官員、各參賽國(guó)的教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及游客提供工作和生活上的便利而進(jìn)行的服務(wù)活動(dòng)。

2 奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)對(duì)大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)展建設(shè)提出的要求

2.1 奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)與大學(xué)生志愿服務(wù)的融合

現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)世界多元文化交融互惠的平臺(tái),它對(duì)從事志愿服務(wù)人員的素質(zhì)要求是多方面的。2008年北京奧運(yùn)會(huì)共需要約7萬(wàn)名賽會(huì)志愿者，他們將是奧運(yùn)志愿者群體的中堅(jiān),所提供的是一種理智、有準(zhǔn)備、有技術(shù)的志愿服務(wù),在個(gè)人基本素質(zhì)方面應(yīng)該具備語(yǔ)言、溝通、管理等方面的綜合能力。

但是，中國(guó)是非英語(yǔ)國(guó)家，同時(shí)也是發(fā)展中國(guó)家，由于長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂和建國(guó)后的等歷史原因，中老年群體大都不具備英語(yǔ)交流能力。20世紀(jì)70年代末期改革開放后，經(jīng)過(guò)20余年的發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)培養(yǎng)出了一大批外語(yǔ)交流能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的年輕知識(shí)分子，而高校是這些精英分子的聚集區(qū)。在校大學(xué)生的年齡一般處于18～24歲,是風(fēng)華正茂、熱情飛揚(yáng)的人生階段,并且自由支配的時(shí)間充足，有較強(qiáng)的接觸社會(huì)的渴望，因此，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間分析論證，2006年8月北京奧組委作出了7萬(wàn)名賽會(huì)志愿者將主要在北京高校中招募的決定。2007年，在北京舉辦的40余場(chǎng)“好運(yùn)北京”系列測(cè)試賽中，賽會(huì)志愿者基本上都來(lái)自北京高校，他們的出色表現(xiàn)保證了賽事順利進(jìn)行，贏得了各方好評(píng)！按照奧組委規(guī)劃，奧運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者確認(rèn)工作即將開始，高校已經(jīng)成為北京奧運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者的主要來(lái)源和后備人才庫(kù)。

與此同時(shí)，北京奧組委采用了志愿服務(wù)工作“館校對(duì)接”模式，即不同高校與不同場(chǎng)館實(shí)行“無(wú)縫隙”對(duì)接。此種模式下，高校的大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)肩負(fù)起了奧運(yùn)志愿者的招募、選拔、培訓(xùn)與管理工作的重任。

2.2 奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)對(duì)大學(xué)生志愿者提出的素質(zhì)要求

奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)是促進(jìn)奧林匹克價(jià)值得以體現(xiàn)的主要方式之一，志愿者參與志愿服務(wù)不僅僅是為國(guó)際奧委會(huì)官員、各參賽國(guó)的教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及游客提供幫助，為奧運(yùn)會(huì)節(jié)省運(yùn)作開支，最為重要的，他們是傳播和普及奧林匹克主義精神、理想的先行軍，是主辦國(guó)的“形象大使”，其敬業(yè)奉獻(xiàn)精神可以提高整個(gè)社會(huì)素質(zhì)。為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，大學(xué)生志愿者必須要具備以下素質(zhì)和能力：

其一是政治素質(zhì)。承辦奧運(yùn)會(huì)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)、國(guó)家政治穩(wěn)定的表現(xiàn)和國(guó)家民族精神的展現(xiàn)。作為奧運(yùn)會(huì)志愿者，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)民族是前提，大學(xué)生志愿者應(yīng)該始終把國(guó)家利益、民族利益放在首位，這樣才能展現(xiàn)中華民族的自尊和自信，展示中華民族的民族精神和凝聚力。

其二是服務(wù)意識(shí)。北京奧組委主席劉淇同志一直強(qiáng)調(diào)，“志愿者的微笑是北京最好的名片”?！耙庾R(shí)決定行為”，要做到始終微笑待人并非易事，這就要求志愿者必須要在內(nèi)心深處把服務(wù)別人、幫助別人當(dāng)作快樂(lè)。

其三是身體素質(zhì)。身體素質(zhì)是做好其他各項(xiàng)工作的載體，奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)是一項(xiàng)艱苦的體力勞動(dòng)，工作緊張繁忙，要求志愿者必須有良好的身體素質(zhì)。

其四是心理素質(zhì)。奧運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)的對(duì)象不同，遇到的問(wèn)題也各不相同，它對(duì)志愿者的心理素質(zhì)提出了高要求。大學(xué)生志愿者要適時(shí)調(diào)適自己的心理狀態(tài)，在服務(wù)期間始終保持愉快、開朗、樂(lè)觀的心境。

其五是文化素養(yǎng)。奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)對(duì)象是民族不同、文化不同、地域不同的各國(guó)友人。因此，對(duì)志愿者的文化素養(yǎng)就提出了更高的要求，特別是人文素養(yǎng)，不僅要了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，還要了解其他地區(qū)、民族的文化和風(fēng)俗。

其六是服務(wù)技能。奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)的對(duì)象大多是外國(guó)人，語(yǔ)言溝通是服務(wù)的基礎(chǔ)，志愿者必須掌握一門外語(yǔ)或多門外語(yǔ)，具有流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力；在瞬息萬(wàn)變的賽場(chǎng)上，志愿者還要有較強(qiáng)的觀察能力、記憶能力、思維能力、想象能力以及實(shí)際操作能力。

2.3 借鑒奧運(yùn)管理模式，改進(jìn)大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)管理水平，提高志愿者服務(wù)技能

2.3.1 準(zhǔn)確理解志愿服務(wù)理念，正確定位志愿服務(wù)工作

作為志愿性的非營(yíng)利組織（NPO），大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)應(yīng)包括兩層含義，一是NPO的資源提供者對(duì)NPO提供的各種資源是“志愿”的、主動(dòng)的，表現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)NPO組織目的進(jìn)行捐款，資助等；二是NPO內(nèi)部運(yùn)行的志愿性，即NPO是為了實(shí)現(xiàn)成員的共同意愿而成立的。在當(dāng)前條件下，這個(gè)共同意愿可以是人類在正義、理想、高尚等共同價(jià)值觀追求下的利他精神，以及以利他行動(dòng)進(jìn)行自我完善的愿望；可以是對(duì)有效解決各種社會(huì)問(wèn)題的期待；可以是表達(dá)不同的價(jià)值觀；也可以是社會(huì)創(chuàng)新試驗(yàn)等。

以?shī)W運(yùn)會(huì)志愿者項(xiàng)目為契機(jī)，促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)工作發(fā)展，就是要利用奧林匹克運(yùn)動(dòng)的普及性推廣志愿服務(wù)精神，號(hào)召大學(xué)生自覺(jué)追求和諧、友愛(ài)、高尚、奉獻(xiàn)、利他的人類文明境界，把志愿服務(wù)工作視為新的歷史條件下，改變和防止青年一代精神失范、信仰缺失的重要精神實(shí)踐方式。因此，大學(xué)生志愿服務(wù)工作最重要的意義不在其本身，而在于她所折射出的精神理念與教育作用。

筆者所指導(dǎo)的北京師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)在推動(dòng)奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)工作過(guò)程中，始終堅(jiān)持“兩結(jié)合”的工作機(jī)制，即將大學(xué)生志愿者招募工作與開展大學(xué)生德育教育相結(jié)合，將大學(xué)生志愿者培訓(xùn)工作與提高大學(xué)生基本技能相結(jié)合。青年志愿者協(xié)會(huì)在指導(dǎo)大學(xué)生服務(wù)奧運(yùn)、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的同時(shí)，把工作的奮斗方向鎖定在了提高大學(xué)生的專業(yè)技能，提升大學(xué)生的精神境界，促進(jìn)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才上，有力地推動(dòng)了學(xué)校志愿者工作的發(fā)展。2.3.2 明確協(xié)會(huì)組織目標(biāo)，規(guī)范協(xié)會(huì)組織建設(shè)

借鑒奧運(yùn)會(huì)立體多維的志愿者組織管理目標(biāo)模式，大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)的組織目標(biāo)也應(yīng)該多元化，既能反映志愿者個(gè)體的需要，又要符合學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律，還必須適應(yīng)奧運(yùn)志愿服務(wù)的需求。這就要求大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)的組織結(jié)構(gòu)要盡可能扁平化，弱化管理部門，細(xì)化專業(yè)分工，強(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍。以筆者指導(dǎo)的北京師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)為例，協(xié)會(huì)下轄的八個(gè)部（辦公室、宣傳部、文體部、公關(guān)部、外聯(lián)部、團(tuán)隊(duì)文化部、大型項(xiàng)目部、網(wǎng)絡(luò)部）和三個(gè)隊(duì)（愛(ài)心使者服務(wù)隊(duì)、基礎(chǔ)教育服務(wù)隊(duì)、綠色環(huán)保服務(wù)隊(duì)）在組織機(jī)構(gòu)改革后變?yōu)槲鍌€(gè)部（辦公室、宣傳部、公關(guān)部、培訓(xùn)服務(wù)部、認(rèn)證考評(píng)部）和六個(gè)隊(duì)（奧運(yùn)志愿者事務(wù)中心、愛(ài)心使者服務(wù)隊(duì)、基礎(chǔ)教育服務(wù)隊(duì)、宣傳講解服務(wù)隊(duì)、綠色環(huán)保服務(wù)隊(duì)、法律援助服務(wù)隊(duì)），基本實(shí)現(xiàn)了弱化層級(jí)結(jié)構(gòu)，細(xì)化職能分工，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，提高服務(wù)水平的變革目標(biāo)。

新成立的奧運(yùn)志愿者事務(wù)中心和認(rèn)證考評(píng)部、培訓(xùn)服務(wù)部在奧運(yùn)志愿者招募、選拔、培訓(xùn)和管理工作中發(fā)揮出了積極作用。協(xié)會(huì)在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生了解奧運(yùn)會(huì)與志愿服務(wù)工作，在培訓(xùn)的過(guò)程中注重理論培訓(xùn)與實(shí)操培訓(xùn)相結(jié)合，同時(shí)將體能訓(xùn)練融入到通用培訓(xùn)之中，為志愿者適應(yīng)較為艱苦的崗位對(duì)體能的需要提供保障。協(xié)會(huì)注重將志愿者的培訓(xùn)與篩選相結(jié)合，既提高了培訓(xùn)效率，又規(guī)避了由于初選不當(dāng)而帶來(lái)的工作隱患。從實(shí)際效果看，志愿者協(xié)會(huì)圍繞奧運(yùn)志愿服務(wù)工作所做的改革產(chǎn)生了積極作用。在學(xué)校開展的對(duì)參加“好運(yùn)北京”體育賽事志愿者的調(diào)查中，有86%的志愿者認(rèn)為“自己圓滿地完成了崗位規(guī)定的任務(wù)”，有78%的志愿者“對(duì)同伴的工作感到滿意”，有92%的志愿者覺(jué)得“學(xué)校和場(chǎng)館團(tuán)隊(duì)開展的培訓(xùn)很實(shí)用”。

2.3.3 健全協(xié)會(huì)規(guī)章制度，完善協(xié)會(huì)運(yùn)行機(jī)制

奧運(yùn)會(huì)志愿者管理系統(tǒng)龐大復(fù)雜，包括規(guī)劃、招募與遴選、定位與培訓(xùn)、配置與協(xié)調(diào)、激勵(lì)、監(jiān)督與評(píng)估、遣散等多個(gè)環(huán)節(jié)，而且過(guò)程動(dòng)態(tài)多變。正是因?yàn)橐劳薪∪囊?guī)章制度和完善的運(yùn)行機(jī)制，這項(xiàng)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)性工程才得以有效運(yùn)轉(zhuǎn)。大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)的管理系統(tǒng)雖然與奧運(yùn)會(huì)志愿者管理系統(tǒng)不盡相同，但是兩者的管理理念、管理機(jī)制是類同的，大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)要針對(duì)上述各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)制定對(duì)應(yīng)的規(guī)章制度，要做到規(guī)劃合理化、招募常態(tài)化、培訓(xùn)具體化、管理人性化、激勵(lì)制度化、監(jiān)督規(guī)范化。

針對(duì)目前大學(xué)生志愿服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀，協(xié)會(huì)注重推行志愿者注冊(cè)制度，規(guī)范志愿服務(wù)的認(rèn)定程序，定期表彰優(yōu)秀志愿者并宣傳先進(jìn)事跡，充分肯定志愿者的勞動(dòng)付出，提高志愿者的組織歸屬感。其次，協(xié)會(huì)著重完善了志愿者的激勵(lì)機(jī)制，在教務(wù)部門和學(xué)生工作部門的支持下，把大學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動(dòng)納入了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃范疇，將志愿者的工作成效計(jì)入了綜合測(cè)評(píng)，讓志愿服務(wù)工作與教務(wù)部門社會(huì)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定相結(jié)合，與學(xué)生管理部門的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)相結(jié)合，與就業(yè)指導(dǎo)部門的畢業(yè)生推薦制度相結(jié)合，從而對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行有效的激勵(lì)，促使大學(xué)生志愿者更有效、更長(zhǎng)久地從事志愿服務(wù)。

同時(shí)，在奧運(yùn)志愿服務(wù)“館校對(duì)接”模式下，為了保證志愿者的參與熱情，高校聯(lián)合場(chǎng)館探索出了內(nèi)在激勵(lì)與外在激勵(lì)相結(jié)合、形象激勵(lì)與榜樣激勵(lì)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)相結(jié)合等激勵(lì)方式。高校通過(guò)工作簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào)、廣播、宣傳片等多種形式在校內(nèi)深入開展宣傳工作，提升志愿者在大學(xué)生群體中的地位與認(rèn)同度，場(chǎng)館也積極為志愿者提供紀(jì)念品、制服等，這些舉措都有效提高了志愿者的服務(wù)熱情。2007年8～9月，筆者與我校700多名志愿者共同參加了“好運(yùn)北京”體育賽事的志愿服務(wù)工作，在對(duì)參加志愿服務(wù)的我校志愿者調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有72%的志愿者關(guān)注“志愿者管理部門的激勵(lì)與保障措施”，92%的志愿者認(rèn)為此次志愿服務(wù)是“收獲大于付出”的，98%的志愿者表示愿意繼續(xù)參加奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)工作。在志愿者的服務(wù)感言中，許多志愿者都提到了學(xué)校的重視與慰問(wèn)、場(chǎng)館的關(guān)心與保障、自己在培訓(xùn)和上崗階段的收獲。這表明，完善的志愿者培訓(xùn)、激勵(lì)保障措施是做好大學(xué)生志愿者工作的重要基礎(chǔ)。

2.3.4 發(fā)揮志愿者專業(yè)特色，開拓志愿服務(wù)新領(lǐng)域

為了適應(yīng)不同客戶群的需要，奧運(yùn)會(huì)志愿者管理部門非常注重考察志愿者的專業(yè)背景，并開展相關(guān)培訓(xùn)，結(jié)合志愿者個(gè)人的意愿和專業(yè)特長(zhǎng)安排工作崗位，為賽會(huì)提供專業(yè)的、高質(zhì)量的志愿服務(wù)。

大學(xué)生志愿服務(wù)也應(yīng)該逐漸拋棄粗糙的、通用型的模式，逐漸向精細(xì)的、專業(yè)化的方向發(fā)展。大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)要細(xì)化服務(wù)隊(duì)伍的分工，聯(lián)合志愿者使用部門加強(qiáng)對(duì)志愿者的分類培訓(xùn)，發(fā)揮大學(xué)生的專長(zhǎng)與特色，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。2007年4月，北京師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心使者服務(wù)隊(duì)緊抓殘奧會(huì)倒計(jì)時(shí)500天契機(jī)，立足特殊教育特色優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)開展了“首都高校志愿殘奧主題活動(dòng)月”，通過(guò)“與盲童共賞音樂(lè)”、人工耳蝸康復(fù)中心服務(wù)和殘奧運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)等環(huán)節(jié)加深了大學(xué)生志愿者對(duì)殘障人士的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了志愿者扶殘助殘水平，為服務(wù)殘奧會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到了北京奧組委和中國(guó)殘聯(lián)的好評(píng)。

2.3.5 學(xué)校與服務(wù)基地互動(dòng)，雙管齊下?tīng)I(yíng)造服務(wù)良好氛圍

為了保障志愿者的合法權(quán)益，奧運(yùn)會(huì)志愿者管理部門注重與志愿者使用部門進(jìn)行溝通，為志愿者創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證志愿者的勞動(dòng)能夠獲得他人的認(rèn)可與尊重。大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)也應(yīng)注重規(guī)范志愿者服務(wù)基地的建設(shè)，在敬老院、福利院、博物館、展覽館、醫(yī)院、交通要道、旅游景點(diǎn)、青少年教育基地等服務(wù)需求相對(duì)集中的場(chǎng)所，建立志愿者服務(wù)基地，通過(guò)命名掛牌制定基地管理辦法、志愿服務(wù)計(jì)劃，簽訂服務(wù)認(rèn)證協(xié)議，加強(qiáng)雙方的互動(dòng)，跟進(jìn)有效的激勵(lì)保障措施，讓服務(wù)基地真正成為大學(xué)生志愿者在實(shí)踐中服務(wù)、奉獻(xiàn)的陣地。

在工作中，大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)也應(yīng)努力在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造以志愿服務(wù)為榮的良好氛圍。今年暑期“好運(yùn)北京”賽事期間，北京師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)通過(guò)工作簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào)、廣播、宣傳片等多種形式在校內(nèi)廣泛開展宣傳工作，學(xué)?！秺W運(yùn)工作簡(jiǎn)報(bào)》和《志愿先鋒》快報(bào)每期都重點(diǎn)報(bào)道志愿服務(wù)中涌現(xiàn)出的感人事跡，宣傳櫥窗內(nèi)張貼學(xué)校的慰問(wèn)信和參加“好運(yùn)北京”賽事志愿服務(wù)的志愿者名單。各種渠道的宣傳有效提升了志愿者的地位和認(rèn)同度，起到了提高榮譽(yù)感、鼓舞干勁的顯著作用。

3 以?shī)W運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)工作為契機(jī)，促進(jìn)大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)更快更好發(fā)展

2008北京奧運(yùn)會(huì)的臨近為高校大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)提供了良好的發(fā)展契機(jī)。這主要體現(xiàn)在：

其一，奧運(yùn)會(huì)的臨近營(yíng)造出了良好的社會(huì)志愿服務(wù)氛圍，正如聯(lián)合國(guó)志愿人員組織總協(xié)調(diào)員阿德?雷德在奧運(yùn)會(huì)志愿者招募啟動(dòng)儀式上所說(shuō)：“奧運(yùn)會(huì)志愿者活動(dòng)對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，不僅是體育的事、奧運(yùn)會(huì)的事，更應(yīng)是全社會(huì)的福祉，這是志愿主義與中國(guó)主流文化融合的契機(jī)。”

其二，奧運(yùn)會(huì)的臨近引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)志愿者工作的高度重視，北京市委書記、奧組委主席劉淇同志把志愿者工作當(dāng)作奧運(yùn)會(huì)的“點(diǎn)睛之筆”，稱“志愿者的微笑是2008北京奧運(yùn)最好的名片”；各大高校尤其是首都高校的領(lǐng)導(dǎo)也把志愿者工作推到了前所未有的高度，在政策和資金上加大了扶持力度。

其三，奧運(yùn)會(huì)的臨近為志愿者工作提供了最佳的實(shí)踐平臺(tái)，奧運(yùn)會(huì)志愿者工作運(yùn)作規(guī)范、技術(shù)含量高，賽會(huì)期間將會(huì)招募約10萬(wàn)名大學(xué)生賽會(huì)志愿者，為志愿者創(chuàng)造了廣闊的實(shí)踐平臺(tái)。

其四，奧運(yùn)會(huì)的臨近得到了大學(xué)生志愿者的積極響應(yīng)，北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)志愿者報(bào)名工作開始以來(lái)，首都大學(xué)生的報(bào)名總?cè)藬?shù)已突破30萬(wàn)，這充分體現(xiàn)出大學(xué)生志愿者期盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)的熱情和決心。

高校大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)要緊抓機(jī)遇，拓寬領(lǐng)域，突出主題，創(chuàng)新形式，實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展！

參考文獻(xiàn)：

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