關(guān)于母親節(jié)的詩歌精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的關(guān)于母親節(jié)的詩歌主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：關(guān)于母親節(jié)的詩歌范文
主題：感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經(jīng)緯里，總有千絲萬縷的情感把我們支撐，如果我們能夠把他們一一解開，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，60%以上的是屬于母親的。終于有一個(gè)機(jī)會(huì)給我們了，我們要怎樣謳歌她們?
“母親節(jié)，感恩節(jié)，愛心獻(xiàn)給母親月”，是美福反哺社會(huì)的又一體現(xiàn)，他的整體構(gòu)思包括：一、特殊“母親特殊情”情感聯(lián)誼活動(dòng)二、“母親節(jié)感恩大促銷”(營銷策劃部)三、“母親節(jié)，愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)策劃。
一、“特殊母親特殊情”策劃案：
時(shí)間：x月x日到x月x日
內(nèi)容：真情尋找特殊母親
活動(dòng)簡介：在母親節(jié)期間，在美福的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與美福同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人，作為美福首批品牌監(jiān)督人，接受一份特殊的禮品(除一份禮品外，另邀請參加x.x“母親節(jié)，愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。
對象：凡在x.x日前到x專賣店、x專賣柜購買x產(chǎn)品金額達(dá)100元以上的女士(生日為x月x日，或者孩子生日為x月x日)均有機(jī)會(huì)獲得其中榮譽(yù)和獎(jiǎng)品
步驟：
1、x月x日發(fā)軟文“美福將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)
2、x月x日發(fā)廣告“真情母親系列”，配合美福3.8萬人品嘗活動(dòng)，進(jìn)行品牌宣傳。
x日廣告主題：
母親節(jié)，購物大驚喜(費(fèi)用)
x日廣告主題：
超一百，喜出意外(費(fèi)用)
x日軟文“尋找真情母親”
x日廣告“大喜報(bào)”(費(fèi)用)
x日軟文“品牌社會(huì)監(jiān)督員塵埃落定”
3、核準(zhǔn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：
憑購物小票和身份證、孩童出生證到公司核準(zhǔn)
如果人數(shù)過多，則以現(xiàn)場抽取的方式進(jìn)行聘用
4、相關(guān)文本準(zhǔn)備：
品牌監(jiān)察員手冊
品牌監(jiān)察員證書
經(jīng)濟(jì)測算：
支出：廣告費(fèi)用+媒體聯(lián)系費(fèi)用+證書費(fèi)用(控制在 元)
回報(bào)：預(yù)計(jì)銷售額提升2%，有效增加品牌傳播率
5、人員分工：
部門 工作內(nèi)容 完成時(shí)間 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 項(xiàng)目進(jìn)程 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)
企業(yè)策劃部 廣告創(chuàng)意 按照進(jìn)行時(shí)間
二、“母親節(jié)感恩大促銷”萬一品嘗活動(dòng)(營銷策劃部)(略)
三、“母親節(jié)，愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)策劃書：
活動(dòng)目的：
感謝母親，給了我生命，感謝母親，給了我前程，在母親的節(jié)日里，作為延續(xù)母親的后續(xù)體，我們有必要為母親謳歌情懷。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，進(jìn)一步激揚(yáng)美福人關(guān)愛天下人，關(guān)愛母親的情懷，為進(jìn)一步推動(dòng)綠色的社會(huì)文明而奮進(jìn)的斗志和決心。
活動(dòng)地點(diǎn)：
另定
參加人員：
公司女性員工(134) 公司行政人員(27) 外邀佳賓：
主持人：楊xx 外聘主持(2)
活動(dòng)時(shí)間：x月x日晚20：00——22：00
活動(dòng)內(nèi)容：
20：00 主持人作“母親節(jié)，愛心獻(xiàn)給母親月”的開幕主講
20：10 “母親節(jié)，心有靈犀一點(diǎn)通”活動(dòng)
參加人數(shù)：6組(3人)，每組時(shí)間8分鐘
規(guī)則：(另附)
獎(jiǎng)勵(lì)：以答題對數(shù)分為三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值90元的獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值75元的獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值60元的獎(jiǎng)品(225元)
20：50(陳總致辭)(送花、轉(zhuǎn)送)(花10元)
20：55佳賓致辭(送花)(10元)
21：00歌舞(參與者每人一點(diǎn)禮品)(侗鄉(xiāng)基地)(禮品價(jià)值20元兩份)
21：10詩歌朗誦：(歌頌?zāi)赣H的詩歌)(創(chuàng)作者、朗誦者禮品)(禮品價(jià)值20元兩份)【1】【2】
21：20“獻(xiàn)給母親，魔法大表情”
參加人數(shù)：6×3組，每組時(shí)間8分鐘
規(guī)則：(另附)
獎(jiǎng)勵(lì)：每組贈(zèng)品60元，(360元)
22：05歌曲(樂器)(禮品價(jià)值20元)(山東基地)
22：10品牌監(jiān)督員授牌(獻(xiàn)花)(花100元，禮品20元×10=200元)
22：20 濃濃春色、悄悄有禮
工具：(摸獎(jiǎng)箱一個(gè)，獎(jiǎng)品十份)
三等獎(jiǎng)三名(50元×3)、二等獎(jiǎng)兩名(80元×2)、一等獎(jiǎng)一名(100元×1)
22：40綠色美福 頂頂全福
參加人數(shù)：6組×3，每組時(shí)間8分鐘
規(guī)則：(另附)
獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)一組(90元)，二等獎(jiǎng)兩組(75元)三等獎(jiǎng)三組(60元)
會(huì)場布置：
大橫幅一條(噴繪)：“母親節(jié)，感恩節(jié)，愛心獻(xiàn)給母親月”(6×0.5)
小橫幅一條(噴繪)：“永遠(yuǎn)的母親情懷，美福食品有限公司3.8特別晚會(huì)”
第2篇：關(guān)于母親節(jié)的詩歌范文
那里天空有彩虹，
山澗溪水有池塘；
孩子，去吧！披著霞光去天堂，
那里青藤有檀香，
峻石涵洞有果糖；
孩子，去吧！騎著月亮去天堂，
那里林中有蟬鳴，
浪尖海底有魚翔。
孩子，去吧！帶著鮮花去天堂，
那里紅墻有花園，
青草綠樹有海棠；
孩子，去吧！背著書包去天堂，
那里小鳥游畫廊，
海市蜃樓有學(xué)堂；
孩子，去吧！牽手一起去天堂，
來世還做父母仔，
你等待的是爹娘！”
――這是一位《小康》讀者寫給地震遇難孩童的詩歌《送孩子去天堂》。他說，他從沒寫過詩，但是他想為孩子們寫一首詩。
“寶貝,記住我愛你!”
――關(guān)于母親的故事
地震的前一天恰逢母親節(jié),也許很多媽媽還沉浸在節(jié)日的溫馨之中,然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻摧毀了一切。
災(zāi)難中,無數(shù)母親用血、淚、乳汁、愛和生命再次詮釋了“偉大”的意義。
那個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒,正睡在自己溫暖的紅底黃花的小被子里。他根本不知道,這個(gè)世界發(fā)生著怎樣的天崩地裂,他更不知道,是母親給了他第二次生命。她被發(fā)現(xiàn)時(shí),身體已經(jīng)變形,但脊梁依然堅(jiān)強(qiáng),死死地?fù)巫×颂聛淼膹U墟,護(hù)住了自己的孩子。離開人世前,年輕的母親掙扎著在手機(jī)上留下信息,“親愛的寶貝,如果你能活下來,一定要記住我愛你!”
當(dāng)救護(hù)人員在一處嚴(yán)重受損的屋角找到三歲的宋馨懿的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她被已經(jīng)逝去的父母身體翼護(hù)著,他們的背上,壓著一塊巨大的水泥板。她的母親,雙手使勁撐著地面,仿佛要給孩子留出足夠的生存空間。
北川陳家壩鎮(zhèn),當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)一位30來歲的婦女時(shí),她面朝地面,被店鋪的整面墻壓著,在她懷里,是一個(gè)六七歲的小女孩。她抱得如此緊,根本不能將她們分開,士兵們只能含淚將這對母女合葬。
第3篇：關(guān)于母親節(jié)的詩歌范文
微信活動(dòng)方案案例一第一次發(fā)展：電子商務(wù)平臺，這就類似于淘寶，京東等B2B電子商務(wù)平臺;
第二次發(fā)展：個(gè)體商務(wù)官方網(wǎng)站的發(fā)展，利用于電子商務(wù)平臺與自身官網(wǎng)的鏈接，實(shí)現(xiàn)流量的轉(zhuǎn)變;
第三次發(fā)展：官方微信的生成，主流大眾利用官方微信的建立，從而引來了大批量的流量，最終實(shí)現(xiàn)線上流量轉(zhuǎn)變?yōu)榫€下客流;
第四次發(fā)展：公共微信的發(fā)展，公共微信是一個(gè)很好的大眾平臺，從20xx年起的800萬注冊用戶到20xx年過兩億的注冊用戶，基數(shù)是極為龐大的，因此很多商家逐漸將步伐轉(zhuǎn)移到了公共微信的平臺上來;
第五次發(fā)展：從智能機(jī)的出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)流量逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)，你可以沒有電腦，可是你不能手機(jī)，因此現(xiàn)在更多的商家是將目光投上了移動(dòng)端APP，這也是現(xiàn)在線上發(fā)展的一個(gè)必然趨勢!!!
而我們現(xiàn)在發(fā)展微信的主體目標(biāo)基本分為四點(diǎn)：
1， 結(jié)合實(shí)體店宣傳微信，通過微信、微博將線下客人定向集合到線上來，用定向的方式提供客人更好的服務(wù)。
2， 做好微信的推送內(nèi)容，讓顧客真正感受到內(nèi)容的實(shí)用、受惠，實(shí)時(shí)的關(guān)注來客茂。(內(nèi)容可以是優(yōu)惠資訊、新品推薦等)
3， 微信是一個(gè)直接面對顧客的意見箱，有助于投訴、反饋、監(jiān)督，可以提升公司服務(wù)、形象，更好的服務(wù)于大眾。
4， 運(yùn)營可直接運(yùn)用于商用，結(jié)合實(shí)體店來營銷，運(yùn)作得好會(huì)給公司帶來利益。
5， 實(shí)現(xiàn)微信電子商務(wù)，即微信平臺上的O2O模式，案例：深圳天虹百貨，中國第一家根據(jù)微信各個(gè)階段微信用戶數(shù)量的不一樣，應(yīng)此，將微信全年推廣方案以季度來劃分，一共分為四個(gè)階段。
第一階段的推廣方案：
主要以提高用戶對于微信的粘合度為主，其每日主要工作是：
1.每日發(fā)送最新的推廣信息，根據(jù)微信的屏幕大小，因?yàn)?/p>
推廣信息以四個(gè)層次為最合適。而四個(gè)層次從上而下依次分為：
(1) xx最新的活動(dòng)信息，微信微博的活動(dòng)信息;
(2) xxx商城內(nèi)最新的促銷信息;
(3) 每日的天氣信息以及相關(guān)的關(guān)懷性話語;
(4) 幽默話語，調(diào)節(jié)用戶的心情。
此推廣信息適宜在下午五點(diǎn)到六點(diǎn)左右期間發(fā)送，此時(shí)間段為下班時(shí)間，無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩，都會(huì)刷微信，推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調(diào)節(jié)用戶一天工作的緊張心情的。
2.微信參與活動(dòng)：
1月份活動(dòng)：
元旦活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：12月30日~1月1日
活動(dòng)內(nèi)容： 在微信上xx內(nèi)某個(gè)商戶店鋪內(nèi)景圖片一張，由用戶來進(jìn)行競猜
春節(jié)活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：1月15日~1月21日
活動(dòng)內(nèi)容：發(fā)送你最喜歡的一副對聯(lián)或者對你親人所說的一句祝福語到xx公共微信
2月份活動(dòng)：
元宵活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：和xxx一起鬧元宵，元宵節(jié)當(dāng)天@xx官方微信上傳你認(rèn)為最美的花燈，從中抽取共10名
3月份活動(dòng)：
婦女節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：人生最快樂的事之一，就是和一群聊得來的三八在三八!這個(gè)婦女節(jié)，來和幸福女人一起八出你的幸福!，你可以曬一曬那些年，我們曾經(jīng)三八過的人和事!這個(gè)婦女節(jié)，一起#三八快樂#!
參與方式：
活動(dòng)一：發(fā)送#三八快樂#+你曾經(jīng)三八過的人和事。
第二階段推廣計(jì)劃
第二階段的推廣在增加用戶的粘合度的同時(shí)，需要添加新的功能已實(shí)現(xiàn)更為編輯的功能。
因此在第二階段，應(yīng)相對應(yīng)的進(jìn)行微信會(huì)員機(jī)制。所有微信的用戶即可成為xx微信會(huì)員，將在xx每次購物的小票或者發(fā)票等拍照上傳，即可獲得相對應(yīng)的積分，微信會(huì)員累積到一定的分?jǐn)?shù)即可換取相對應(yīng)積分的獎(jiǎng)品。
每日發(fā)送最新的推廣信息，根據(jù)微信的屏幕大小，因?yàn)橥茝V信息以四個(gè)層次為最合適。而四個(gè)層次從上而下依次分為：
xx最新的活動(dòng)信息，微信的活動(dòng)信息; xxx商城內(nèi)最新的促銷信息; 每日的天氣信息以及相關(guān)的關(guān)懷性話語; 幽默話語，調(diào)節(jié)用戶的心情。
此推廣信息適宜在下午五點(diǎn)到六點(diǎn)左右期間發(fā)送，此時(shí)間段為下班時(shí)間，無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩，都會(huì)刷微信，推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調(diào)節(jié)用戶一天工作的緊張心情的。
第二階段活動(dòng)：
4月份活動(dòng)
清明活動(dòng)
活動(dòng)介紹：清明節(jié)是我國二十四節(jié)氣之一。《淮南子》載：春分后十五日，斗指乙為清明。關(guān)于清明兩字的來歷，《歲時(shí)百問》說萬物生長此時(shí)，皆清潔而明凈，故稱清明。作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明承繼著許多約定俗稱的習(xí)慣和活動(dòng)，催發(fā)著無數(shù)詩人騷客的詩情雅興。留下了許多膾炙人口的名篇佳句。
參與方式：征集和上傳古典、現(xiàn)代清明節(jié)古詩詞句。我們更加歡迎原創(chuàng)佳作!!!(投稿時(shí)間：3月24日~3月30日)
投票時(shí)間：4月1日~4月5日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由微信粉絲進(jìn)行評選，選出最具境界詩歌、最受歡迎詩歌、最美詩歌三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
5月份活動(dòng)
五一活動(dòng)：
活動(dòng)一;
五一勞動(dòng)節(jié)就要來了，你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)嗎?身為家里乖孩子的你，會(huì)主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)活嗎?身為甜蜜夫婦的你們，會(huì)和對方一起享受干家務(wù)帶來的幸福感嗎?快來參與最愛/最討厭干的家務(wù)活的活動(dòng)吧!
參與辦法：發(fā)微信 #最愛/最討厭干的家務(wù)活#+內(nèi)容，參與話題的網(wǎng)友，將有機(jī)會(huì)獲得精美獎(jiǎng)品一份，每天抽出10名幸運(yùn)者。
活動(dòng)二：
在每一個(gè)崗位上都有辛勤勞動(dòng)的一個(gè)人，而每一個(gè)崗位上都會(huì)有一個(gè)最美的勞動(dòng)者。
參與方式：拍攝自己或工友、他人的勞動(dòng)場景，并通過發(fā)微信到xxxxx官方微信提交參賽的照片以及相關(guān)信息。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
母親節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)一：
20xx年微信十大母親評選開始啦!我們尋找各種特色的母親與母愛，可以簡述與母親之間的動(dòng)人故事，可以推薦自己媽媽的美麗瞬間，可以推薦自己母親的精湛廚藝，手藝等等均可!如果已為人母，歡迎自薦!
參與方式：發(fā)微信#十大母親推薦#+內(nèi)容(配圖配文均可)。豪華母親節(jié)大禮包就等你來拿啦!
活動(dòng)二：
活動(dòng)內(nèi)容：
在每個(gè)孩子的眼里，母親都是幸福的使者;但每個(gè)母親，其實(shí)也是折翼的天使她把灼灼韶華獻(xiàn)給了孩子，卻把自己曾經(jīng)的夢想埋在了往日,如今，已長大的你，是否理解了那份點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。母親節(jié)到了，來吧，用一句話說出你對母親的愛，最好是能曬曬你和媽媽的照片哦。
參與方式：
發(fā)微信到xxxxx官方微信表達(dá)你對媽媽的愛。
六月份活動(dòng)：
端午節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
在微信尚這個(gè)活動(dòng)我有話說上各地端午節(jié)習(xí)俗(圖文)，或是，在自己微信中各地端午節(jié)習(xí)俗(圖文)，就有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)!
父親節(jié)活動(dòng)
父親節(jié)之際，也許你有很多話想對父親說，但又無法一口氣說完; 也許你對父親的愛，不好意思面對他直白的表達(dá)。那么，請寫一封情書給父親，不需要華麗的辭藻，只需真摯、樸實(shí)地寫出你們一路走來的愛!參與方式：關(guān)注@xxxx官方微信，寫一封情書發(fā)送至@xxxxx官方微信/微博
第三階段推廣：
第三階段，在前期預(yù)先與騰訊、天虹等方面了解微信O2O平臺如何實(shí)現(xiàn)，第三階段主要以這個(gè)為主。
第三階段，微信O2O平臺的實(shí)現(xiàn)，將微信與網(wǎng)站相連通，實(shí)現(xiàn)商城網(wǎng)絡(luò)化。 每日發(fā)送最新的推廣信息，根據(jù)微信的屏幕大小，因?yàn)橥茝V信息以四個(gè)層次為最合適。而四個(gè)層次從上而下依次分為：
xxx最新的活動(dòng)信息，微信/微博的活動(dòng)信息; xxx商城內(nèi)最新的促銷信息; 每日的天氣信息以及相關(guān)的關(guān)懷性話語; 幽默話語，調(diào)節(jié)用戶的心情。
此推廣信息適宜在下午五點(diǎn)到六點(diǎn)左右期間發(fā)送，此時(shí)間段為下班時(shí)間，無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩，都會(huì)刷微信，推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調(diào)節(jié)用戶一天工作的緊張心情的。
第三階段活動(dòng)：
清涼一夏
活動(dòng)內(nèi)容：
炎炎夏日中，什么樣的消暑方式才是最有效而又最節(jié)約成本的呢?發(fā)送你認(rèn)為最佳的消暑方式以及相對應(yīng)的費(fèi)用@xxxxx官方微信/微博。
七夕活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：
七夕，你要為你的TA做些什么? 對你心儀的另一半說出你的心里話并@他和你的微信/微博好友，一起來見證你的甜蜜時(shí)刻，將有機(jī)會(huì)贏得新貴特別為你們送上的七夕浪漫禮物
獎(jiǎng)品：Bvlgari寶格麗花舞輕盈紫晶純香女士淡香水 教師節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：
HOLD住中秋大場面!這個(gè)中秋，借月光之力，#一秒變XX#!給你一次變身的機(jī)會(huì)，月圓之夜你要變成誰?是嫦娥、是月兔、是桂樹、是月餅，還是吳剛?曬出你的變身的圖片、視頻，來微信/微博hold住全場!
參與方式：
關(guān)注@xxxx官方微信/微博，參與話題#一秒變XX#+內(nèi)容(照片、文字、視頻等等)發(fā)送至@xxx官方微信/微博，并@你的家人和好友。
第四階段推廣
每日發(fā)送最新的推廣信息，根據(jù)微信的屏幕大小，因?yàn)橥茝V信息以四個(gè)層次為最合適。而四個(gè)層次從上而下依次分為：
xxx最新的活動(dòng)信息，微信/微博的活動(dòng)信息; xx商城內(nèi)最新的促銷信息; 每日的天氣信息以及相關(guān)的關(guān)懷性話語; 幽默話語，調(diào)節(jié)用戶的心情。
此推廣信息適宜在下午五點(diǎn)到六點(diǎn)左右期間發(fā)送，此時(shí)間段為下班時(shí)間，無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩，都會(huì)刷微信，推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調(diào)節(jié)用戶一天工作的緊張心情的。
國慶節(jié)、重陽節(jié)活動(dòng)：
活動(dòng)內(nèi)容：
國慶、重陽雙節(jié)同祝福，往年重陽總是因上班而無法陪伴父母左右，今年國慶重陽在一起了，你是否又陪伴你的父母一起出去游玩呢?@ xxxx官方微信，上傳旅途中的全家福，曬一曬屬于你一家人的幸福吧!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
將上傳圖片進(jìn)行投票選擇，最終排名出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng) 雙十一活動(dòng)
雙十一瘋狂大搶購，貨美價(jià)廉誰都喜歡，又或者是無良商家以次充好，欺騙消費(fèi)者，你是否有過這樣的經(jīng)歷呢?關(guān)注@xxxx官方微信/微博，發(fā)送你認(rèn)為最好或者最差的商品，拍照上傳，即有機(jī)會(huì)獲得好禮哦!!!
圣誕節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：
一年的最后幾天，你對你過去的一年是否有什么感概，而新的一年你是否又有什么新的計(jì)劃，關(guān)注@xxxx官方微信/微博，發(fā)送你對舊一年的感慨或者新一年的希望，將會(huì)有機(jī)會(huì)獲得來客茂所贈(zèng)送的圣誕好禮
獎(jiǎng)品：DIY愛麗絲夢幻古城堡
微信活動(dòng)方案案例二一、活動(dòng)時(shí)間：xx月9日-xx月11日
二、活動(dòng)背景：
自20xx年始，xxxx湖走過了十余載歲月。十年，只是歷史長河一瞬;十年，我們攜手闊步向前!聯(lián)華泉山湖公司的發(fā)展，不單單是一個(gè)企業(yè)壯大的過程，而是十年來，聯(lián)華泉山湖與廣大新老客戶一路隨行、風(fēng)雨同舟、共同成長的精彩寫照。十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個(gè)點(diǎn)，它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次微信抽獎(jiǎng)活動(dòng)本著答謝客戶、感恩母親節(jié)的宗旨來進(jìn)行活動(dòng)開展!
在時(shí)光和歲月的成長中，歷經(jīng)時(shí)間的洗禮，xxxxxx在淮南經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開發(fā)了xxx國際汽配城(改成xxx)項(xiàng)目，汽配城項(xiàng)目不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，聯(lián)華泉山湖與您的信賴相伴成長。如今，聯(lián)華泉山湖公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。
三、參與方式
從20xxx年x月8日-20xxx年x月11日通過微信關(guān)注xxxxxx官方微信xxxx，發(fā)送關(guān)鍵詞刮刮樂即可參與抽獎(jiǎng)。
四、獎(jiǎng)品設(shè)置
1、一等獎(jiǎng)5名：價(jià)值100元 毛巾禮盒
2、二等獎(jiǎng)10名：價(jià)值50元 抱枕一個(gè)
3、三等獎(jiǎng)20名：價(jià)值橫店觀影劵一張
五、活動(dòng)細(xì)則
1、關(guān)注xxxxxx官方微信并發(fā)送刮刮卡
2、中獎(jiǎng)后發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實(shí)信息
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將在20xx年x月8日20xx年x月11日
4、抽獎(jiǎng)結(jié)果將在三日內(nèi)，通過xxxxx微信發(fā)送到中獎(jiǎng)客戶手機(jī)
5、中獎(jiǎng)客戶隨時(shí)到xxxxxx營銷部領(lǐng)取，領(lǐng)取時(shí)間為x月12日上午9點(diǎn)整即止。
微信活動(dòng)方案案例三一、策劃目標(biāo)目的：
激發(fā)**平臺綁定用戶對**平臺的活動(dòng)的參與感 ; 提高**平臺綁定用戶和關(guān)注**的客戶對**平臺的關(guān)注度; 讓潛在的合作幼兒園客戶看到**的成長情況; 活動(dòng)贊助方式打樣;
二、策劃綱要
活動(dòng)主題：**寶貝第二季 *圣誕閃亮小天使
宣傳口號：圣誕集贊羸大獎(jiǎng)，積分兌獎(jiǎng)大豐收
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23日-20xx年1月9日
參加主體：**綁定用戶和微信所有圈友
活動(dòng)簡介：
家長在**平臺曬出含圣誕元素寶寶照，在微信好友圈中多多集贊，贏取**平臺圣誕好禮;活動(dòng)期，所有綁定客戶在平臺上的動(dòng)作都會(huì)有10個(gè)積分(日常操作、評論活動(dòng)、幫助點(diǎn)贊等)，100個(gè)積分都可以兌換平臺精心準(zhǔn)備的禮品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：根據(jù)贊助商贊助情況，(12月20日出來) 操作步驟：
步驟一：活動(dòng)素材征集
提交方式1：
家長可在**平臺微信端直接上傳一張含圣誕元素的寶寶靚照，并點(diǎn)擊圣誕大禮或教育禮包(提示需要綁定，就需要咨詢幼兒園)
提交方式2：
寶爸寶媽在**平臺的寶寶在家板塊中，精選一張含圣誕元素的寶寶照片參加點(diǎn)擊圣誕大禮或教育禮包管理員選擇10張點(diǎn)贊最高的活動(dòng)照片，審核參加集贊活動(dòng);
步驟二：集贊、集積分
第4篇：關(guān)于母親節(jié)的詩歌范文
一、堅(jiān)實(shí)課堂教學(xué)的主陣地
古人云：“處處留心皆學(xué)問?！笨谡Z交際的訓(xùn)練應(yīng)體現(xiàn)在課堂教學(xué)中。在閱讀教學(xué)中，師生之間的對話必不可少，我們要充分利用它來培養(yǎng)學(xué)生的傾聽、表達(dá)與應(yīng)對能力?？谡Z交際是以口頭語言為載體進(jìn)行的雙方互動(dòng)的信息交流活動(dòng)，課堂教學(xué)為我們提供了一個(gè)廣闊的交際時(shí)空。我們要抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，時(shí)刻不忘口語交際教學(xué)目標(biāo)，把握契機(jī)，注意融合。
例如，課堂上的互問互答方式，既可以是學(xué)生問教師答或?qū)W生問學(xué)生答，又可以是一問多答或搶答。這樣激活了學(xué)生的思維，促進(jìn)了學(xué)生質(zhì)疑問難的能力培養(yǎng)，還提高了學(xué)生的口語水平，可謂一舉多得。
二、抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行專題訓(xùn)練
在平時(shí)的教學(xué)中，教師可以根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)口語交際的專題活動(dòng)，比如抓住生活中的“母親節(jié)”、“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等“節(jié)日”這些話題做文章，設(shè)計(jì)出口語交際的專題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生生、師生的對話。下面是我設(shè)計(jì)的一次關(guān)于“中秋節(jié)”的口語交際專題訓(xùn)練案例：
【課前延伸】
讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。
【發(fā)展目標(biāo)】
通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
【活動(dòng)指導(dǎo)】
這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。
第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目，中秋故事演講等等。
第二階段，進(jìn)行“月兒圓，心兒甜”的班會(huì)活動(dòng)。
第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于月球的小知識，中秋的食品等，使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。
【交際內(nèi)容】
學(xué)生分為六組，分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。在班會(huì)上交流。
1.中秋節(jié)的由來。
2.中秋詩詞佳句知多少。
3.中秋節(jié)的傳說與民間故事。
【交際過程】
1.中秋節(jié)的由來
師：誰知道中秋節(jié)的來歷？
學(xué)生：介紹
小結(jié)：隊(duì)員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。
2.中秋節(jié)的傳說與民間故事
（1）中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》
師：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？
生：嫦娥奔月（后羿射日）：引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。（展示嫦娥奔月動(dòng)畫圖片。）
師（小結(jié)）：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。
（2）隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗
師引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）
（3）繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。（《月中玉兔》《吳剛伐桂樹》）
（4）獎(jiǎng)勵(lì)。（對課前收集資料的隊(duì)員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)<獎(jiǎng)卡>）。
3.中秋詩詞佳句知多少
師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。
（隊(duì)員發(fā)言）舉杯邀明月，對影成三人。但愿人長久，千里共嬋娟……
師：對了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢？
學(xué)生背誦：《十五夜望月寄杜郎中》《泊船瓜洲》《九月九日憶山東兄弟》等
三、匠心設(shè)計(jì)多種訓(xùn)練方式
口語交際的訓(xùn)練可和讀寫訓(xùn)練相結(jié)合，可在課堂中進(jìn)行，也可在課外活動(dòng)或日常生活中進(jìn)行。如果只采用單一的形式，缺乏新意，就不能讓學(xué)生“說”興大發(fā)，樂于表達(dá)。 這就要求教師獨(dú)具匠心，設(shè)計(jì)不同的訓(xùn)練方式，例如課前演講，學(xué)生可以講故事，可以背誦詩歌，可以匯報(bào)讀書心得體會(huì)，可以播報(bào)新聞，新聞內(nèi)容可以是國內(nèi)外大事，也可以是校園新事，還可以是身邊的好人好事，演講形式可以個(gè)人講，可以小組講。通過這樣的方式，喚起學(xué)生“說”的興趣，提高學(xué)生“說”的能力。
第5篇：關(guān)于母親節(jié)的詩歌范文
關(guān)鍵詞：中職語文；實(shí)用性；趣味性
中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-1422（2014）01-0109-03
多數(shù)進(jìn)入中職的初中畢業(yè)生是選拔考試的失敗者，對于語文學(xué)習(xí)沒有太多的興趣。但是學(xué)生也不是一味地反感排斥學(xué)習(xí)，我們要注意轉(zhuǎn)換角度，從學(xué)生出發(fā)，想一想需要的是什么樣的語文課。筆者在進(jìn)行了一些相關(guān)的問卷調(diào)查基礎(chǔ)上，并結(jié)合自身所積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)生對于他們需要的東西還是愿意接受甚至主動(dòng)接受的。總的說來，學(xué)生要學(xué)習(xí)的知識及技能無非兩類：一是有用的，二是有趣的。中職語文課程應(yīng)與學(xué)生為中心，圍繞“有用”及“有趣”來做文章。
一、以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)中職語文課程的實(shí)用性
有的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用。筆者在從教的職業(yè)生涯中經(jīng)常被問到的一個(gè)問題就是“學(xué)這個(gè)有什么用嗎”，中等職業(yè)教育培養(yǎng)的是生產(chǎn)一線的實(shí)用性人才，他們畢業(yè)后將直接面向工作崗位，從事具體工作。他們掌握的語文知識和能力要能夠滿足工作的需要，并給他們今后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。語文課既要讓他們掌握一定的語文知識和能力，又要非常適合他們的學(xué)習(xí)實(shí)際和接受程度。2009年教育部新修的《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)也明確提出了中等職業(yè)學(xué)校語文課程要“適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要”，“把握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力”。因此，中職語文教學(xué)要突出自己鮮明的職教特色，就必須緊緊圍繞中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)需要，緊緊圍繞日常生活和職業(yè)崗位的需要安排教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)教學(xué)工作。語文課要突出實(shí)用性，筆者認(rèn)為要注意以下三個(gè)方面。
1.語文課程要加強(qiáng)基本功建設(shè)
《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》提出，中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)內(nèi)容要遵循語文教學(xué)的規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律，按照中等職業(yè)學(xué)校語文課程的性質(zhì)和目標(biāo)，提高語文應(yīng)用能力和文化素質(zhì)。但是，現(xiàn)在中職學(xué)生的語文應(yīng)用能力和文化素質(zhì)很多都達(dá)不到要求。據(jù)報(bào)載，某合資企業(yè)要招招聘400名職工，報(bào)名者達(dá)2000人。在報(bào)名者（ 內(nèi)有職教一中專、 技校、 職校生） 所填履歷表中，因錯(cuò)別字、書寫不合格式等問題而被淘汰者達(dá)三分之二以上。中職語文教學(xué)要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，要求學(xué)生正確書寫漢字及使用標(biāo)點(diǎn)符號，做到語句通順，條理清楚，書寫規(guī)范。但是中職學(xué)生在校期間往往認(rèn)為語文沒用，待踏入社會(huì)想要提升語文基本功又為時(shí)已晚。我校計(jì)算機(jī)科利用晚修時(shí)間讓學(xué)生練字，然后開展書法競賽。既讓學(xué)生忙起來有事可做，又在潛移默化中提高了學(xué)生的語文基本功。獲獎(jiǎng)的書法作品進(jìn)行成果展示，讓學(xué)生體會(huì)了成功的快樂。
2.大膽對中職語文教材的課文進(jìn)行篩選和補(bǔ)充
由于多方面的原因，現(xiàn)行的中職語文教材所選的課文有的并不適合中職學(xué)生，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際和知識水平、專業(yè)要求等原教材課文進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減和補(bǔ)充。每一個(gè)學(xué)期之初，筆者就會(huì)布置學(xué)生翻閱語文教材，然后再進(jìn)行問卷調(diào)查：你最喜歡的課文和最不喜歡的課文有哪些？再根據(jù)學(xué)生的反饋進(jìn)行適當(dāng)改變。
有的文章和學(xué)生的思想行為相去甚遠(yuǎn)，他們往往對這些課文有抵觸情緒，如謝冕的《讀書人是幸福人》。有的文章明顯難度偏大，學(xué)生很難靜下心來去學(xué)習(xí)去掌握，如蒲松齡的《促織》。對于學(xué)生不感興趣不易接受的文章，在實(shí)際教學(xué)過程中應(yīng)大膽刪除。對于中職生而言，要適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要，要加強(qiáng)口語交際與應(yīng)用文寫作。而正常生活和職業(yè)崗位需要的寫作能力，正是各類應(yīng)用文的寫作能力。因此，中職語文教學(xué)就必須重視口語交際與應(yīng)用文寫作。我校正在開展課程改革，校本教材就加入了適合學(xué)生的口語交際與應(yīng)用文寫作。
3.結(jié)合專業(yè)，把握“語”與“?！钡年P(guān)系
教師要把握“語”與“專”的關(guān)系，不能離開專業(yè)談?wù)Z文，也不能讓“專業(yè)”壓倒“語文”。一位教師上《雨霖鈴》一課時(shí)，把重點(diǎn)放在了學(xué)生用畫筆描繪詩詞情境上，師生依次分析、比較每一位學(xué)生的畫面效果，這樣上課就偏離了語文學(xué)習(xí)的軌道。語文課和專業(yè)課的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該是不同的。如在教授廣告時(shí)，專業(yè)課是講廣告的分類、各類廣告的優(yōu)缺點(diǎn)等，而語文課應(yīng)該把重點(diǎn)放在廣告詞上面?？梢越M織學(xué)生開展收集廣告詞活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)電視、報(bào)紙、街頭廣告詞的精彩創(chuàng)意。學(xué)生不僅能受到啟發(fā)，還能學(xué)會(huì)語義中雙關(guān)、疊詞、排比、諧音及其他修辭手法的應(yīng)用。
二、想方設(shè)法增加語文課的趣味性，讓語文課堂充滿魅力
長期以來，語文課教學(xué)模式單一、封閉、趨同，讓學(xué)生沒有興趣。美國教育理論家布魯納說：“學(xué)習(xí)的最好刺激，乃是對所學(xué)材料的興趣。”因此，要改進(jìn)中職學(xué)生語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，就必須致力于學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。下面筆者從四個(gè)方面談一談?dòng)嘘P(guān)增強(qiáng)語文課趣味的建議。
1.教師要提高自身能力，豐富自身文化底蘊(yùn)
教師要廣泛閱讀各種專業(yè)書籍及與專業(yè)有關(guān)的理論書籍，要讀學(xué)術(shù)研討、讀課堂實(shí)錄、讀教學(xué)設(shè)計(jì)、讀教學(xué)反思，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí)也要當(dāng)一個(gè)雜家，讀流行作品，也看一看學(xué)生讀的書，如郭敬明、饒雪漫等80后、90后作家的作品。廣泛閱讀，博采雜收，才能夯實(shí)自身文化底蘊(yùn)。如我校劉光耀老師在教授《木蘭詩》時(shí)，他說詩歌里其實(shí)有反戰(zhàn)的思想。這種另辟新徑的解讀立刻吸引了學(xué)生，劉光耀老師從詩中找到證據(jù)證明?！皷|市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。正是不想去打仗，所以才磨磨蹭蹭地買東西。而可以用很多筆墨的戰(zhàn)爭場面僅僅是兩句“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”就概括完了。也許有的人會(huì)質(zhì)疑解讀的正確性，但要對于文章的理解，本來就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。很多學(xué)生都對作者感興趣，尤其對作者的身世、愛情等很感興趣，這些都對教師素質(zhì)提出了要求。
“腹有詩書氣自華”，教師以優(yōu)雅自信的氣度，以凝練、簡單而又文采飛揚(yáng)的語言去感染學(xué)生。語言要豐富，情感要投入，姿態(tài)要大方，手勢要得體，眼神要傳情，做到聲情并茂，這樣的教師及這樣的課堂才會(huì)讓學(xué)生心馳神往。學(xué)生都喜歡具有幽默感的教師，所以儲存點(diǎn)笑語也是一個(gè)調(diào)節(jié)課堂氣氛的好辦法。
2.語文教學(xué)要貼近生活，注意把握時(shí)機(jī)
語文科目有自己的特點(diǎn)，并不如數(shù)學(xué)環(huán)環(huán)相扣。教師對于教材可以靈活處理，并不需要按編寫的順序按部就班地進(jìn)行。中職語文教學(xué)由于不受高考指揮棒的限制， 教師沒有必要死摳教學(xué)大綱，教得學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。母親節(jié)來了，筆者會(huì)講授老舍《我的母親》，再補(bǔ)充雨菲云寫的《我最恨的那個(gè)人去了》，讓學(xué)生們感知到為人父母的艱辛， 教育學(xué)生應(yīng)感恩圖報(bào)，努力讀書，珍惜眼前人。2010年元旦時(shí)，馮小剛的《非誠勿擾2》正在熱映，結(jié)尾時(shí)倉央嘉措《見與不見》這首詩歌打動(dòng)了許多人。在這一段時(shí)間，筆者就加入了詩歌環(huán)節(jié)，介紹了詩人倉央嘉措，他傳奇的一生讓大家印象深刻。所謂教無定法，語文課本來就是靈活生動(dòng)且富有魅力的。中職語文沒有考試的壓力，更應(yīng)該把語文課上得“活色生香”。
3.適當(dāng)利用多媒體資源，吸引學(xué)生的注意
心理學(xué)家認(rèn)為，“學(xué)生智力的發(fā)展是由多種因素決定的，其中認(rèn)識因素、情感因素是最重要的因素。”人的大腦中存在優(yōu)勢興奮中心，只有引起學(xué)生的注意，才能觸動(dòng)優(yōu)勢中心，使之達(dá)到興奮狀態(tài)。這時(shí)新的知識容易記住，舊的知識容易恢復(fù)，留下的印象也最深刻，上課才能認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察。
在教授《林黛玉進(jìn)賈府》時(shí)，學(xué)生觀看了這一視頻片段。在觀看之前，筆者特意提出了幾個(gè)問題：（1）林黛玉第一次進(jìn)賈府，見到哪些人？（2）你覺得這些演員人選得怎么樣？演得怎么樣？帶著問題看視頻，視頻結(jié)束兩個(gè)問題都順利完成了。尤其第二個(gè)問題，學(xué)生非常積極地表達(dá)了自己的意見。在教授《士兵突擊》時(shí)，伴隨著催人奮進(jìn)的音樂再讀課文，讓學(xué)生深刻體會(huì)了許三多在特種兵選拔賽中“不拋棄、不放棄”的精神。像《雷雨》、《竇娥冤》、《歌詞兩首》、《雨巷》等課文，都可以用動(dòng)聽的音樂、五彩斑斕的圖畫，吸引學(xué)生的注意力。多媒體課件集圖像、聲音、文字、動(dòng)畫和數(shù)值于一體，能將相關(guān)內(nèi)容綜合地展現(xiàn)在屏幕上，給學(xué)生多種感官的刺激，使教學(xué)內(nèi)容跳出了文字表達(dá)的局限，變得更主動(dòng)豐富。能激發(fā)文化課基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的好奇心，幫助他們樹立學(xué)好文化課的自信心。
4.語文課可開展各種活動(dòng)，讓課堂“動(dòng)”起來
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們：改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，開展生動(dòng)活潑、豐富多彩、時(shí)尚動(dòng)感的語文活動(dòng)，可以激發(fā)中職學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，搞“活”中職語文教學(xué)。
競賽是用來鼓勵(lì)進(jìn)取，戰(zhàn)勝懈怠，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積性和獲取良好成績的一種學(xué)習(xí)組織方法。 國外許多心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)研究表明：同等條件的兩組學(xué)生，在相同時(shí)間內(nèi)進(jìn)行同一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，結(jié)果競賽組的成績優(yōu)于無競賽組。競賽有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)成績。因此，教師在教學(xué)過程中，可引進(jìn)競賽機(jī)制，激發(fā)學(xué)生參與語文學(xué)習(xí)的熱情。如學(xué)生在學(xué)習(xí)詩單元的時(shí)候，對于一些較短的詩篇，教師可以在課堂上要求學(xué)生當(dāng)堂背誦，找出全班背記速度最快的前幾名，給他們封個(gè)類似“背誦冠軍、亞軍、季軍”的頭銜。又如教授《中秋月》時(shí)，筆者把知識點(diǎn)串成了一個(gè)一個(gè)題目讓學(xué)生分小組進(jìn)行搶答，最后表揚(yáng)獲勝的小組，幫助學(xué)生樹立自豪感和自信心。除了競賽之外，猜謎、唱歌、做游戲、模擬場景等也可以活躍課堂氣氛，取得良好效果。
如果學(xué)生覺得語文知識及技能既有用又有趣，那么教學(xué)目標(biāo)就容易達(dá)成，課堂管理難度也相應(yīng)降低。作為一名中職語文教師，筆者認(rèn)為，結(jié)合中職語文課堂現(xiàn)狀離理想狀態(tài)還有一定距離。任重而道遠(yuǎn)，我們要改變我們能改變的方面，為中職語文教學(xué)一直努力。
（作者單位：中山市中等專業(yè)學(xué)校）
參考文獻(xiàn)：
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第6篇：關(guān)于母親節(jié)的詩歌范文
我們通過寫工作總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。快來看一下幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)范文吧!下面就是小編給大家?guī)淼?020幼兒園教師教師個(gè)人工作總結(jié)怎么寫_2020幼兒園j教師個(gè)人工作報(bào)告，希望能幫助到大家!
2020幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)一望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲?？偨Y(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：
一、思想政治方面：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地認(rèn)識到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
四、家長工作方面：
這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支持。
五、存在不足：
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
2020幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)二反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝。可是細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地認(rèn)識到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。
我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育，引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足：
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃：
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
2020幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)三才藝幼兒園在主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和督促下，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，以《區(qū)幼兒園綜合考評細(xì)則》為抓手，緊緊圍繞《區(qū)“幸福幼教”建設(shè)工程實(shí)施意見》，立足本園實(shí)際，開展多元化的教育教學(xué)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。在全體教職員工的團(tuán)結(jié)努力下，先后創(chuàng)建了《標(biāo)準(zhǔn)化A級食堂》、《市平安校園》;通過了《衛(wèi)生保健合格園》的復(fù)評;接受了《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園》的驗(yàn)收，為提升幼兒園的幸福指數(shù)增加了砝碼，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作大體總結(jié)如下：
一、園務(wù)管理：落實(shí)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)。
開學(xué)初，本園按照按照人盡其才的基本原則，進(jìn)行合理分工并責(zé)任到人。首先，重申了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及考核辦法，讓每位教職工明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)及努力方向，有力地提高了教職工的工作責(zé)任感，強(qiáng)化了優(yōu)質(zhì)服務(wù)、健康發(fā)展的意識。不斷加強(qiáng)值勤護(hù)導(dǎo)的力度，通過對一日常規(guī)工作進(jìn)行跟蹤督查，提高檢查工作的實(shí)效性，充分發(fā)揮了各崗位的職能，使幼兒園的各項(xiàng)工作得到了全面、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展，保教工作質(zhì)量有了穩(wěn)步提高。
二、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。
重視加強(qiáng)教師政治思想覺悟提高，每周認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，宣傳國家政策、法律法規(guī)以及其他有益知識;針對虐童事件，開展師德師風(fēng)講座，簽訂師德建設(shè)協(xié)議書;繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教師的文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)，不斷組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹邗江區(qū)教育局的有關(guān)文件精神要領(lǐng)和工作要求;積極組織教師參加揚(yáng)州市教育局關(guān)于《幼兒園園所文化管理》座談;領(lǐng)會(huì)《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神;重溫《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》;學(xué)習(xí)《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《幼教新視野》、《幼教博覽》、《上海托幼》、《嬰幼兒》、《幼兒100》等專業(yè)雜志，強(qiáng)調(diào)教師把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師們要用理論來武裝自己，用工作實(shí)踐來檢驗(yàn)自己，提升自已的教育教學(xué)水平。我們還采用自學(xué)、集中學(xué)、聽專家講座、看專業(yè)視頻等多種學(xué)習(xí)形式，以老帶新，有效地促進(jìn)了教師的教育教學(xué)水平及組織教育教學(xué)的駕馭能力。許多教師通過認(rèn)真鉆研，自己設(shè)計(jì)的生成課程或園本課程教學(xué)活動(dòng)，在接受省優(yōu)評估時(shí)和區(qū)同盟體研討活動(dòng)中，均得到專家組和姊妹園領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。不惜經(jīng)濟(jì)成本，積極組織全園教師參加了星辰學(xué)前教育培訓(xùn)中心舉辦的“幼兒園集體教學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討會(huì)”，給每位教師提供了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開闊了教師專業(yè)視野，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。本年度教師撰寫的論文，1人在江蘇省(學(xué)前)科學(xué)教育優(yōu)秀論文評比中獲一等獎(jiǎng);8人在江蘇省“藍(lán)天杯”幼教論文評比中分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng);6人在江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評比中獲三等獎(jiǎng);在參加教學(xué)基本功大賽中更是取得了輝煌成績：7人參賽，其中區(qū)級1人獲全能一等獎(jiǎng)、6人獲單項(xiàng)一等獎(jiǎng)、1人獲單項(xiàng)二等獎(jiǎng)、1人獲揚(yáng)州市全能一等獎(jiǎng)。廣泛動(dòng)員教師樹立終身學(xué)習(xí)思想，本園目前有9名教師參加了本科學(xué)習(xí)，預(yù)計(jì)兩年后，本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率在90%以上;兩名教師分別參加了全國和江蘇省的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。學(xué)歷的提升和專業(yè)的成長與經(jīng)濟(jì)收入直接掛鉤，讓教師深切感受到了不斷學(xué)習(xí)的重要和幸福感。
三、教育教學(xué)：立足教育過程，注重能力提高。
開學(xué)初，各年級各班級認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，并隨著社會(huì)活動(dòng)和季節(jié)特征進(jìn)行適當(dāng)有機(jī)調(diào)整。根據(jù)幼兒年齡特征和興趣愛好，把區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透，結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)適合幼兒能力發(fā)展的區(qū)域游戲。注重結(jié)合季節(jié)和節(jié)日開展相應(yīng)的主題教學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)大自然，豐富幼兒的生活。如：在春暖花開時(shí)開展“尋找春天的足跡”;植樹節(jié)時(shí)孩子們在小區(qū)的花圃里親手種下小樹苗;母親節(jié)時(shí)組織幼兒參加電視臺淘喜寶欄目的“快樂母親節(jié)”;另外，還開展了“參觀農(nóng)貿(mào)市場”、“快樂放風(fēng)箏”、“低碳出行走，文明乘公交”、“走進(jìn)大超市，我們?nèi)ベ徫铩薄ⅰ肮蚕硪黄{(lán)天義賣”，“了解家鄉(xiāng)火車站”、“博物館里去尋寶”等各項(xiàng)活動(dòng)。極大地豐富了幼兒的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，真正做到了小課堂走進(jìn)了大社會(huì)。我們根據(jù)語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映，而高尚的語言則來自于書籍精髓的積累，讓自己因熱愛讀書而受人尊重的哲理，“快樂閱讀”為我園首選的特色課程，受到了幼兒的親睞和家長的贊賞。首先營造了從室內(nèi)到室外到處都洋溢著濃郁的書香氛圍，再通過表演、誦讀、繪畫、歌唱等形式，使每個(gè)幼兒都能脫口而出說上幾句經(jīng)典的中外繪本、風(fēng)趣的童話故事、優(yōu)美的詩歌童謠、傳統(tǒng)的名著國學(xué)等，幼兒園真正成了童趣盎然的閱讀家園，每個(gè)孩子都融入到閱讀的樂趣中。結(jié)合“快樂閱讀”特色課程，在走廊、樓梯口、班級主題墻、家長園地等環(huán)境布置中蘊(yùn)含了大量的閱讀元素，使幼兒邊走邊讀、邊想邊說，真正做到了“唱演畫誦，樂在其中”。同時(shí)各班還創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子們主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育和感受到無窮的樂趣。
四、安全工作：強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，我們通過定期學(xué)習(xí)提高教職員工的思想認(rèn)識，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。我們積極開展了安全管理培訓(xùn)，邀請消防官兵來園開展《關(guān)注消防、關(guān)愛生命》知識講座，豐富了安全常識，增強(qiáng)了防范意識。我園按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，園長與各部門、各部門與相應(yīng)的班級和后勤服務(wù)等簽訂安全責(zé)任書。每天由總護(hù)導(dǎo)和值勤人員進(jìn)行校園巡視，定期做好各種游戲器械、設(shè)備設(shè)施的檢查維修工作，結(jié)合本園實(shí)際情況，圍繞幼兒園工作重點(diǎn)，建立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和傳染病防控機(jī)制預(yù)案。按時(shí)開展日常安全教育活動(dòng)，定期組織安全疏散演習(xí)活動(dòng)，提高教師和幼兒的安全防范技能。我們將安全工作納入正常的一日教育活動(dòng)中，開展游戲情境表演交通安全、消防安全、意外傷害逃生安全、防震安全、安全知識大比拼等活動(dòng)，編寫安全童謠，寓教于樂，讓幼兒潛移默化獲得安全自我防范能力。我們還特別重視幼兒出、入校園時(shí)段的安全，門衛(wèi)和保安持械上崗，護(hù)導(dǎo)值勤人員協(xié)助維持秩序，家長憑卡與班級老師進(jìn)行無縫對接，保證幼兒進(jìn)出安全萬無一失。
五、保育后勤：重視常規(guī)管理，注重保教質(zhì)量。
本學(xué)期在區(qū)婦保所的關(guān)心、指導(dǎo)下，我園認(rèn)真貫徹省、市《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，采取一系列有效措施，有效促進(jìn)了全園幼兒健康成長。進(jìn)一步細(xì)化了幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則，包括對教師的具體工作、對保育員和食堂工作人員的具體要求：定期對幼兒的生活環(huán)境和生活用品清洗、消毒，讓每位工作人員明確工作職責(zé)和工作程序，規(guī)范地做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育后勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天入園幼兒的身體是健康的，本學(xué)期從未出現(xiàn)過流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象。積極配合職能部門做好各種計(jì)劃免疫預(yù)防接種工作，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況對家長進(jìn)行育兒知識的宣傳和指導(dǎo)。在伙食供應(yīng)方面更是以“質(zhì)量第一、營養(yǎng)合理”為防線，以嚴(yán)把“病從口入”為關(guān)卡，創(chuàng)建成標(biāo)準(zhǔn)化A級食堂，努力為幼兒提供營養(yǎng)可口的餐點(diǎn)。
六、家園社區(qū)工作：家園有機(jī)合作，教育更具活力。
《綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，我們把做好家長工作作為工作重點(diǎn)之一。開學(xué)初要求各班制定好家長工作計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地開展各項(xiàng)家長活動(dòng)。因此，我們架設(shè)了家園心靈交融橋梁，及時(shí)真誠主動(dòng)地與家長溝通，通過登門家訪、電話訪問、聯(lián)系手冊等方式，及時(shí)了解與反饋幼兒在園和在家的情況。利用網(wǎng)站向家長展示幼兒園動(dòng)態(tài)、師幼活動(dòng)場景及教育教學(xué)成果;利用櫥窗宣傳家教科學(xué)知識;利用家長園地專欄公示一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容;利用家園聯(lián)系冊反饋孩子當(dāng)天在園的表現(xiàn)情況。本學(xué)期，我園應(yīng)區(qū)教育局號召，開展了“區(qū)幼兒園一日開放暨萬名師生展風(fēng)采活動(dòng)”。以“建設(shè)幸福樂園，培育幸福幼兒;加強(qiáng)家園合作，共話幼兒發(fā)展?！睘橹黝}，讓家長真正了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。通過分年級段召開家長會(huì)，充分與家長面對面交流，促進(jìn)家長配合幼兒園工作的主動(dòng)性，向著同一個(gè)目標(biāo)加強(qiáng)對幼兒的教育和培養(yǎng)。在家長問卷調(diào)查中，滿意度高達(dá)99.8%，對教師的師德師風(fēng)更是給予了充分肯定。
我園從不間斷與社區(qū)的聯(lián)系，積極為社區(qū)工作提供人力與技術(shù)支持，不斷搶抓服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期部分幼兒參與了社區(qū)工作人員開展“慰問殘疾人，暖暖送愛心”活動(dòng);世界示愛日，與文昌社區(qū)的"580"青年志愿者進(jìn)行互動(dòng);世界籃球日，我園攜手文昌社區(qū)舉辦了“籃球文化小小宣傳員”的招募活動(dòng)，通過競職演講、才藝表演，培養(yǎng)了幼兒張揚(yáng)個(gè)性的自薦能力。
一學(xué)期來，本園全體教職員工，踏實(shí)圓滿地出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得顯著成績，同時(shí)也存在不足。如：教科研的深入開展、園本課程構(gòu)建、名師名園打造還有待我們?nèi)ヅ?、去探索。我們將以?chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)園為動(dòng)力，繼往開來務(wù)實(shí)奮進(jìn)，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
2020幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)四我們班是一個(gè)小班。在這學(xué)期他們都是新生剛開始的吃飯,睡覺，拉屎等是靠老師的，他們一有事就知道哭，我們老師就是他們在幼兒園里的“媽媽"兼老師。通過這一學(xué)期，學(xué)習(xí)讓我們一天天的長大，在各方面取得了很的進(jìn)步。游戲課為主及對教育法制化得學(xué)習(xí)，讓每位幼兒在快樂的環(huán)境中茁壯成長，全面發(fā)展。
開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對幼兒情況進(jìn)行家訪。
在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力.在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力.在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教.認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格.認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
1 .教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2 .加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3 .做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，力求把日后的工作做得更好!
2020幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)五轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又在炎炎夏日里結(jié)束了?；仡欀暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有感動(dòng)，有遺憾;有喜悅，有擔(dān)憂。但所幸的是我們順利平安地度過了一個(gè)學(xué)期?，F(xiàn)將工作做個(gè)簡單的總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。上班從不遲到早退，熱愛集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。
在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、家長工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔(dān)心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。
這能使我及時(shí)地了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使我們的關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了親子助教活動(dòng)，讓家長和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。
四、遺憾與擔(dān)憂
以上的點(diǎn)滴可謂是讓自己能夠坦然面對的，可是在為期近四個(gè)月的教學(xué)與生活中，我覺得自己還不能夠完全掌握孩子們總體的發(fā)展規(guī)律，以此采取有針對性的、有效的教學(xué)策略，在整個(gè)小班段沒有起到關(guān)鍵性的引領(lǐng)作用;其次，在制定整個(gè)教研計(jì)劃以及在平時(shí)的繁瑣的工作中，發(fā)現(xiàn)自己的宏觀意識很薄弱，以至于在很多工作的具體落實(shí)上與實(shí)際所期待的結(jié)果有落差。這?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植蛔愕牡胤絞僑夢腋械揭藕兜?，但矢[嘈耪業(yè)攪俗隕淼牟蛔?，那么也绝r馕蹲盼業(yè)男亂宦值摹捌鹋芟摺幣丫魅罰一嵩凇捌鹋芟摺畢呱顯俅魏煤冒鹽鍘?/p>工作在感動(dòng)和遺憾、快樂和擔(dān)憂中延續(xù)著，我享受著這一切!我
