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【2017年我們的節(jié)日端午節(jié)龍舟比賽活動計劃1】 根據(jù)中央、省文明委關于深化我們的節(jié)日主題文化活動的要求,定于2017年6月2-5日在常德市柳葉湖舉辦2017我們的節(jié)日端午屈原杯xx省第三屆群眾性龍舟賽總決賽。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、組織機構
(一)成立2017我們的節(jié)日端午屈原杯xx省第三屆群眾性龍舟賽組委會(詳見附件1),負責大賽組織協(xié)調工作。
(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關單位,參照成立組委會,負責組織協(xié)調本地有關工作,并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
二、工作分工
(一)預賽分工
1.各市(州)宣傳部、文明辦在組委會的領導下,負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調工作,制訂下發(fā)預賽的宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下,負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作,并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負責協(xié)調當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門,做好食宿、交通、食品、安保等工作。
(二)總決賽分工
1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協(xié)調工作,負責審定下發(fā)有關文件,負責起草、報送簡報。
2.省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通,以及本次大賽招商工作。
3.xx廣播電視臺負責策劃整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4.常德市協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織協(xié)調工作,協(xié)調當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門,做好食宿、交通、食品、交通、安保、場地建設等工作。
三、競賽方案
(一)預賽:由各市(州)組委會負責組織,在本行政區(qū)劃內自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模,通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽:全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
本次比賽競賽規(guī)程詳見附件2。
四、賽區(qū)權力與義務
(一)各市(州)組織預賽所需經費,可通過吸引社會贊助的方式籌集資金解決,要突出2017我們的節(jié)日端午屈原杯主題,商業(yè)冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。
(二)各市(州)組織預賽負責賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等,所需經費由預賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決,其他器材由各參賽隊自備。
五、宣傳報道
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協(xié)調指導,做好本地預賽的宣傳報道工作,并將預賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺??倹Q賽直播由xx廣播電視臺都市頻道負責實施,紅網(wǎng)并網(wǎng)直播。
六、安全保衛(wèi)
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣,請各地各有關單位根據(jù)分工,共同認真做好各項工作,確保2017我們的節(jié)日端午屈原杯xx省第三屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
大賽組委會秘書處聯(lián)系人: 鄧xx(省文明辦),xx;孫xx(省體育局),xx(兼?zhèn)髡?。
【2017年我們的節(jié)日端午節(jié)龍舟比賽活動計劃2】 一、比賽時間:2017年5月28日上午8:30開始。
二、比賽地點:起點:市區(qū)崇陽溪崇安街南端岸邊;終點:穿過崇東大橋橋孔水面(指大橋北面兩個橋墩的連接位置1000米直道逆水競賽)。
三、參賽單位:市直機關、學校、廠(礦)企事業(yè)單位、駐軍、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、街道等單位均可報名參賽。
四、運動員資格:
1、凡是本單位的干部、職工、合同工和臨時工均可參賽(年齡不限);每隊15人(其中領隊1人,舵手1人,鼓手1人,劃手男女各6人),領隊要求是本單位的領導。
2、在比賽的第二輪中,每隊允許有二名替補隊員進行更換。
3、參賽運動員必須身體健康,會游泳、熟悉水性;各隊在訓練和比賽時,必須穿救生衣,以確保安全。
五、競賽辦法:
1、競賽按國家體育總局審定的最新《龍舟競賽規(guī)則》和大會組委會補充規(guī)定執(zhí)行。
2、比賽以淘汰方式分組進行,每一組的第一名進行第二輪比賽,最終獲勝者取得龍王獎。
六、獎勵辦法:凡參賽隊伍均給予獎金和獎品,本次賽事只設一個龍王獎,由成績最佳者獲得,并頒發(fā)獎金、獎杯和獎品。
七、具體要求:
1、凡參賽單位務必于5月22日上午11:00時前將報名單一份(加蓋公章)傳真或送達市文體新局
2、定于5月23日下午3:00時在市文體新局三樓會議室召開各參賽隊領隊會議,進行比賽抽簽和訓練安排及有關競賽事項的說明。
3、定于5月5日至5月23日為各參賽隊分批在崇陽溪水上訓練時間,具體訓練時間由各隊在領隊會議上自行提出,并由大會競賽組負責統(tǒng)一安排協(xié)調;訓練和比賽用的龍舟和劃漿及救生衣均由大會競賽組安排提供。
在學習、工作生活中,我們可以使用通知的機會越來越多,通知的種類比較多,根據(jù)其不同的作用可主分為轉文性通知、指示性通知、事務性通知、任免通知等。那要怎么寫好通知呢?親愛的讀者,小編為您準備了一些端午節(jié)放假通知書,請笑納!
端午節(jié)放假通知1各位新老顧客及全員同仁:
20__端午節(jié)即將來臨,根據(jù)國家法定節(jié)假日安排及我公司之實際情況,經公司領導研究決定我公司端午節(jié)放假兩天,具體安排如下:
6月9日(星期四) - 6月11日(星期天)共放假3天,6月12日(星期日)正常上班。在放假期間如有給各新老顧客帶來不便之處,還請詳解!
溫馨提示大家:在放假其間因外出人員多,請注意個人人身與財務等安全!
特此通知~
順祝:端午節(jié)快樂~
___有限公司
端午節(jié)放假通知2公司屬各部門、分公司、項目部:
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)即將來臨,在此向辛勤工作在公司各崗位的員工們致以節(jié)日的問候!結合公司實際情景,經公司研究決定,20__年端午節(jié)放假3天,具體安排如下:
一、公司放假時間:20__年6月16日至6月18日放假,共3天,6月19日(星期二)正常上班。
二、各項目部認真組織生產,根據(jù)各自情景自行安排放假時間。
三、節(jié)日期間,需注意以下事項:
1、公司各單位要妥善安排各自的工作任務,在節(jié)前組織一次全面的安全自查,鎖好門窗、切斷無需持續(xù)供電的電源設備,妥善保管重要物品,提高安全意識,注意防火防盜。
2、所有員工節(jié)日放假期間必須堅持開機狀態(tài),以便堅持聯(lián)絡。
3、回家探親,注意路途安全,及時購買返程票,防止由于車票緊張而延誤節(jié)后上班。
4、節(jié)日放假期間,大家要注意交通安全,勞逸結合,以全新的面貌投入節(jié)后的工作。
特此通知!
__有限公司
20__年_月__日
端午節(jié)放假通知3各部門:
值端午節(jié)來臨之際,根據(jù)國務院辦公廳公布的《20__節(jié)假日安排的通知》的有關規(guī)定,結合我公司實際情況,經領導班子研究決定,現(xiàn)將20__端午節(jié)放假事項通知如下:
一、端午節(jié)放假時間定為5月28日至5月30日放假公休,共3天
二、各部門接通知后,妥善安排好值班工作,并將各部門值班表于20___月_日下午17:00以前報公司辦公室。
三、各部門要加強對值班人員的管理,認真落實公司突發(fā)事件預案制度,切實做好公司防火、安全、保衛(wèi)等工作,發(fā)現(xiàn)苗頭要及時向公司辦公室值班人員報告。
公司辦公室值班電話:___
__有限公司
_月_日
端午節(jié)放假通知4端午節(jié),為每年農歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時記》記載,因仲夏登高,順陽在上,五月是仲夏,它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日,故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”。此外端午節(jié)還稱“午日節(jié)、五月節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)”等。
[1] 端午節(jié)是流行于中國以及漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
端午節(jié)起源于中國,最初為古代百越地區(qū)(長江中下游及以南一帶)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日,百越之地春秋之前有在農歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗。后因戰(zhàn)國時期的楚國(今湖北)詩人屈原在該日抱石跳汨羅江自盡,統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標簽將端午作為紀念屈原的節(jié)日;部分地區(qū)也有紀念伍子胥、曹娥等說法。
[2]端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國民間的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
自古以來端午節(jié)便有劃龍舟及食粽等節(jié)日活動。自20__年起,端午節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。20__年5月,國務院將其列入首批國家級非物質文化遺產名錄;20__年9月,聯(lián)合國教科文組織正式審議并批準中國端午節(jié)列入世界非物質文化遺產,成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。
端午節(jié)放假安排20__:國務院關于20__端午節(jié)放假安排的通知
20__端午節(jié)放假安排:5月28日至30日放假調休,共3天。
20__端午節(jié)股市休市安排:20__年5月27日-20__年5月30日
20__端午節(jié)高速免費時間:端午節(jié)放假3天高速不免費,依舊處于收費狀態(tài)
端午節(jié)放假通知5校內各單位:
根據(jù)《國務院辦公廳關于20__年部分節(jié)假日安排的通知》(明電〔20__〕17號)精神,結合學校實際,現(xiàn)就20__年端午節(jié)學校放假的相關事項通知如下:
一、時間安排:20__年5月28日(星期日)至5月30日(星期二)放假,共3天。其中,5月30日(星期二)為端午節(jié)法定節(jié)假日,5月27日(星期六)公休日調至5月29日(星期一)。
二、教務部門和各教學單位要妥善安排好假期前后的教學工作,嚴格考勤管理,確保教學工作正常進行。
三、保衛(wèi)部(處)要加強校園巡查,特別是要加強對重點部位的檢查,排除安全隱患,確保校園平安。
四、各單位要認真做好假期值班安排,5月27日(星期六)上午11∶00前將加蓋本單位公章的值班安排(紙質版)報學校辦公室和保衛(wèi)部(處)。假期如遇重要情況要嚴格按照學校相關規(guī)定及時報告并妥善處置,各單位黨政主要負責人和學生工作負責人要保持24小時通訊暢通。
五、值班時間:上午8:00—11:30,下午2:30—5:30;值班地點:學校辦公室(綜合樓9樓911室);值班電話:88664102。另校保衛(wèi)部(處)報警服務中心值班電話:88661110。
學校辦公室
20__年5月18日
端午節(jié)放假通知6各位員工:
端午節(jié)假期將至,首先向全體員工致以節(jié)日的問候,為了度過歡樂、祥和、平安的節(jié)日,20__年端午節(jié)的放假時間:20__年6月20日至6月22日放假公休,共3天。6月20日(星期六,農歷端午節(jié)當日)為國家法定節(jié)假日,6月21日(星期日)公休,6月22日(星期一)補休。
特提醒全體人員注意以下幾點:
一、各部門在節(jié)前要組織一次安全檢查,進行全面的安全自查,杜絕一切安全隱患。包括:不留人的房間鎖好門窗、不用的設備應切斷電源;連續(xù)使用的設備應安排專人值班,確保使用安全;重要物品妥善保管,注意防火防盜。
二、對值班人員開會進行一次安全教育,教育值班人員遵守公司制度,提高安全意識。
三、各部門在節(jié)前要加強對倉庫物品的管理,嚴格執(zhí)行出入庫管理規(guī)定。
四、做好車輛安全管理工作,節(jié)日用車嚴格審批。駕駛員應遵守交通規(guī)則、注意行車安全。嚴禁酒后駕車、疲勞駕車、超速超載開車行為。
五、所有員工端午節(jié)期間手機必須保持開機,到外地的.必須開通漫游,以便保持聯(lián)絡;外出回家探親的員工,注意路途安全,及時購買返程票,防止由于車票緊張而延誤節(jié)后上班。
六、端午節(jié)期間,大家要注意安全。
祝全體員工節(jié)日愉快,身體健康!
__公司人力資源部
20__年5月25日
端午節(jié)放假通知7根據(jù)國家節(jié)假日放假規(guī)定,并考慮公司的實際情況。20__年端午節(jié)放假安排如下:
端午節(jié)放假為:
6月20日—21日(周六、周日)正常放假,6月22日(星期一)補休,共三天;
請各部門按此通知,有任務自行調整,安排好相關工作,確保完成時間,預祝大家節(jié)日快樂。
行政部
20__、_、_
端午節(jié)放假通知8親愛的家長:
一年一度的國際勞動端午節(jié)又來臨了,根據(jù)上級關于端午國際勞動節(jié)放假的通知精神,放假時間安排為6月9日至11日放假調休,共3天。6月12日(星期日)上課。在這春意盎然的季節(jié),我們迎來了端午假期,讓我們把祝福送給每一位尊敬的家長,把鼓勵和祝愿送給每一位可愛的孩子。假期間,您給孩子安排了什么樣的活動了呢?孩子的健康是您的關注,也是我們的牽掛,為了使您的孩子度過一個安全、愉快、健康的節(jié)日,我們已對幼兒進行過安全教育,真誠提出以下建議請您予以配合:
1、幼兒外出游玩安全。
幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。單獨一人在家時,教育幼兒不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西,防止拐騙等事件的發(fā)生。
2、注意交通安全和游泳安全。
外出游玩時注意交通安全,不乘坐“三無”車輛和“三超”車輛;注意游樂安全,不讓孩子參加有危險性的活動;不讓孩子獨自到溪邊和公路邊玩耍,以免發(fā)生溺水等事故。
3、注意食品衛(wèi)生安全。
飲食睡眠要有規(guī)律,不要暴飲暴食。注意幼兒飲食衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生的零食,防食物中毒。特別是出游時,應到符合衛(wèi)生的地方用餐。家長應教育孩子務必注意飲食衛(wèi)生,嚴禁購買過期或變質的食物;嚴禁不用餐或在劇烈運動后飲水或快速吞食物的行為。
4、注意用電、用火安全。
家長應教育孩子注意用電用火安全,遠離存在安全隱患的地方,杜絕一切事故的發(fā)生。
5、注意生命安全與身體健康。
天氣溫熱多變,容易生病,家長要注意保持孩子有規(guī)律的生活,合理安排孩子休息時間,適當加強體育鍛煉,增強體質。在家開展親子閱讀活動等有益的活動,把握好孩子收看電視和玩電腦的時間,注意用眼衛(wèi)生。
6、加強對孩子的衛(wèi)生保健知識教育。
天氣多變,請及時為孩子增減衣服,并切實做好孩子的個人衛(wèi)生,勤洗澡勤換衣服,勤剪指甲,保持手的清潔衛(wèi)生,堅持做好各種流行性疾病的預防工作。
7、加強對孩子進行熱愛大自然的教育。
倡導您帶孩子親近大自然,陶冶孩子情操,放飛心靈。不亂扔垃圾,自小養(yǎng)成保持環(huán)境清潔的意識,爭做文明小市民。
8、加強對孩子的親情教育。
一直以來,我園提倡“感恩教育”,家長在假期要多親近孩子,讓孩子學會感恩,了解父母工作的辛苦。
6、加強對孩子自己的事情自己做的教育,培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動意識。
家長要做一個有心人,放手讓孩子自己獨立完成各項任務,絕不包辦代替,大班的孩子可以嘗試“幫助父母做點家務”勞動,鍛煉孩子的能力。
9、請幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等。
配合幼兒園對孩子進行自救自護知識的宣傳,提高他們的自我保護意識。遇到緊急情況,會使用應急電話110、119、120。
10、嚴防腸道手足口病及豬流感、麻疹等傳染病。
手足口傳染病流行期間,教育、督促幼兒多喝水,飯前、便后、戶外活動后用正確的洗手方法洗手,不吃生冷食物,以多種形式向幼兒講解衛(wèi)生防病知識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
安全是快樂的、是幸福的、是健康的首要因素,讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識,祝大家度過一個快樂而豐富的假期!祝心心幼兒園所有家長及小朋友節(jié)日快樂!
端午節(jié)放假通知9公司各部室、物業(yè)項目部:
現(xiàn)將公司20__年端午節(jié)放假安排有關事項通知如下:
一、放假安排
20__年6月9日(星期四)至6月11日(星期六)放假,共3天,6月12日(星期日)正式上班。
二、放假要求
1、各部室、各物業(yè)項目部根據(jù)實際工作情況安排好清明節(jié)期間值班和安全、保衛(wèi)、消防、衛(wèi)生防疫等工作,并于6月3日前將值班名單報至辦公室。
2、公司各重要崗位人員、部門副職以上領導、各物業(yè)項目部負責人、值班人員要24小時保持通訊暢通。
如離京需向公司報備。
3、切斷辦公室總電源、關好門窗,保管好鑰匙,室內不得存放現(xiàn)金或其它貴重物品,注意防盜。
4、值班人員要堅守崗位,做好值班當日記錄,遇有突發(fā)事件妥善處理并及時上報。
綜合辦公室
20__年6月1日
端午節(jié)放假通知10學校各單位、各部門:
根據(jù)《國務院辦公廳關于20__年部分節(jié)假日安排的通知》(明電〔20__〕28號)的安排,現(xiàn)將我校20__年端午節(jié)放假事宜安排如下:
一、放假時間:
學校從6月9日至6月11日放假共3天。其中6月9日(星期四,農歷端午節(jié)當日)為國家法定節(jié)假日,6月11日(星期六)為正常公休,6月12日(星期日)的公休調到6月10日(星期五),即6月12日(星期日)上課。
二、工作要求:
(一)請教務部門和各教學單位做好有關教學安排的調整工作。
(二)節(jié)假日期間,學校各單位、各部門要妥善安排好值班和信息報送工作,確保假期期間校園安全穩(wěn)定。
(三)各單位、各部門值班安排請于6月8日(星期_)前報送學校辦公室(3號樓218室;電話_______)。
特此通知。
學校辦公室
我市推出的重大民生德政工程――公共租賃房建設備受關注,其建設大幕由主城向區(qū)縣延伸。5月18日召開的區(qū)縣公共租賃房建設工作會透露,繼主城區(qū)公租房啟動建設后,今年四季度,區(qū)縣公租房也將啟動建設,萬州、涪陵等八個區(qū)縣年內率先啟動。黃奇帆市長要求,到明年底,這八個區(qū)縣開建的公租房70%左右要竣工交付使用。
(《重慶日報》5月19日消息記者 任銳 商宇)
重慶鐵海聯(lián)運國際大通道正式啟運
5月19日上午,裝載富士康代工制造的惠普電子產品集裝箱專列汽笛長鳴,緩緩駛出西永團結村集裝箱站,開往深圳鹽田港,再由海船轉運歐洲。這標志著重慶鐵海聯(lián)運國際大通道正式啟運,重慶制造的首批電子產品開始銷往海外。重慶鐵海聯(lián)運國際大通道由集裝箱中心站、鐵路運輸線、國內港口、國際海運航線和國外港口五大部分組成,其起點為重慶團結村集裝箱中心站,通過渝懷線、滬昆線、京廣線、廣九線、平鹽鐵路到達深圳鹽田港站,再由深圳鹽田、蛇口、赤灣等碼頭的每周100多條國際海運航線到達全球各大洲。
(《重慶日報》5月20日消息記者 商宇)
重慶:九類人員創(chuàng)辦微企將獲得補助
6月7日,黃奇帆市長主持召開市政府第73次常務會議,審議通過了《重慶市人民政府關于大力發(fā)展微型企業(yè)的若干意見》,這是我市在全國率先出臺扶持微型企業(yè)發(fā)展的政策措施。《意見》明確,我市大學畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農民工等九類社會群體創(chuàng)辦微型企業(yè),將獲得政府的直接資金補助,補助額度為其企業(yè)注冊資本的30%-50%。
(《重慶日報》6月8日消息 記者 楊冰)
重慶今年投一萬億元建設重點項目323個
市政府最近公布的《重慶市2010年市級重點項目名單》顯示,今年我市將實施重點建設項目323個,總投資一萬億元。其中政府主導類176個,總投資6500億元;市場主導類147個,總投資3500億元;將力保實現(xiàn)完工項目60個、新開工項目60個。
(《重慶日報》6月11日消息 記者 廖雪梅)
孟建柱來渝考察稱贊打黑除惡“打得好、打得準、打得狠”
6月10日至11日,國務委員、公安部部長孟建柱來渝考察平安建設情況,聽取市公安局工作匯報。孟建柱高度肯定我市“打黑除惡”專項斗爭,稱贊“打得好、打得準、打得狠”,他要求重慶警方繼續(xù)解放思想,開拓進取,奮發(fā)圖強,勇于創(chuàng)新,以更強的敬業(yè)精神,“比肩京津滬”,爭創(chuàng)國內一流,公安部也將一如既往地支持重慶。
(《重慶日報》 6月13日記者 肖竹)
重慶兩江新區(qū)開始運轉
6月13日上午,市委常委會通過兩江新區(qū)體制和班子組建方案。黃奇帆任兩江新區(qū)開發(fā)建設領導小組組長。6月13日下午,黃奇帆主持召開兩江新區(qū)開發(fā)建設領導小組第一次會議,這標志著兩江新區(qū)開始運轉。黃奇帆指出:“我們承擔了非常重要的使命?!蹦壳?我國只有三個“新區(qū)”,浦東新區(qū)、濱海新區(qū)和兩江新區(qū)。要高度認識兩江新區(qū)的發(fā)展目標和建設任務,把兩江新區(qū)建設成為改革創(chuàng)新之區(qū)、開拓開放之區(qū)。
(《重慶日報》6月14日消息 記者 楊冰)
端午節(jié)過得很有味“愛心粽”情暖巴渝大地
時間到了端午節(jié)。網(wǎng)絡里面的情感也越來越復雜。
阿紫,阿力,珠兒,輕塵都在網(wǎng)絡里面。
突然有一天珠兒接到阿紫的留言:“珠兒,出事了,我老公發(fā)現(xiàn)了我的網(wǎng)戀。其實我欺騙了你....我和網(wǎng)友見面了,被老公抓到了。我知道你堅決反對和網(wǎng)友見面的事,所以就瞞著你。珠兒,我老公打我,我身上烏青,還有他沒收了我所有的詩書…..你快把我空間的日記搶救出來,如果沒有接到我發(fā)的暗號這個號就不是我,我現(xiàn)在所有的號密碼都被他逼出來了…..”
珠兒只覺得不能呼吸了,腦子一片混亂,珠兒一直把阿紫當妹妹,所以一直就小心地守護著她,可是誰能受得住瘋狂的心呢?
珠兒曾經問過阿紫的感情生活,她說她老公很愛她,那阿紫怎么能和網(wǎng)友見面呢?誰都知道本來就愛慕的男女真的在現(xiàn)實中見面了等于玩火,珠兒又著急又擔心,還不敢打阿紫的電話。
一晚上,珠兒怎么也睡不著,迷迷糊糊中珠兒看見了阿紫。
“珠兒,珠兒”
“阿紫,你在哪里。阿紫,阿紫.....”珠兒聽見阿紫在叫卻沒有看見她的人。
“這里,珠兒我在這里”。
珠兒看見自己面前的是一個披散著頭發(fā)滿臉淚痕的女孩子,紅腫著的眼睛不停的簌簌的掉著眼淚。
“阿紫,你到底怎么樣了,還好嗎?”珠兒急切地打量著她,手臂,臉上。
“他打我,你看看全是烏青”。阿紫撩起袖子珠兒看見一塊塊紅中夾青的淤痕。
“阿紫”珠兒心好痛眼淚像決堤的洪水一樣。
“即使有什么錯也應該好好的說,他怎么能這樣?!”珠兒撫摸著她的傷就像是摸著自己的傷一樣的痛。
“他燒了我所有的詩書我還能好嗎?我都心死了,他說都是那些詩書才讓我迷失在網(wǎng)絡里面的。他是一個不懂文字的人,也從來不看文字”阿紫不停的哭。珠兒懂阿紫的說的,她何嘗不是這樣的呢。
“書燒了我們可以再買,不哭啊”她安慰阿紫。可是珠兒無法知道被打碎了的心該怎樣去修復!
“珠兒,我的已經全被監(jiān)控,如果我沒有叫你‘珠兒’就不是我,你把我空間寫的詩全復制出來保留,那些都是我上網(wǎng)學習的心血,我怕他再給我刪了,我要走了不能多說的。”她說。
“好,你放心吧我一定把你的詩詞搶救出來。你去哪里,阿紫,我怎么聯(lián)系你”珠兒急著問
“不要給我打電話和發(fā)信息,會被誤會的,我到我來的地方去,嗚嗚~~~”。
珠兒看著她絕望的眼神以及那一塊塊觸目的烏青,看著阿紫一點一點松開她的手消失在她的視線里,又看見那些被燒的詩書紙灰漫天飛舞起來變化著,變化著,然后出現(xiàn)了一個個猙獰的面孔.......
“阿紫,阿紫......”
珠兒大驚,從床上一下子坐起來,在什么地方,這不是自己的店鋪嗎?原來是一場夢。可是為什么那么真切的看見阿紫,而且在夢里出現(xiàn)的全是阿紫白天和她說的話。
阿紫,你還好嗎,一滴牽掛.擔憂的眼淚滑落.......
在這個傳統(tǒng)端午節(jié)的日子,珠兒默默的吃著粽子看著自己給阿紫搶救出來的詩詞,想著阿紫想著網(wǎng)絡的人與事,誰說網(wǎng)絡的情感與現(xiàn)實有差別?阿紫與她已經高于網(wǎng)絡的情感。
2008年5月12日,誰能忘得了這個日子?
又一個五月,一周年了,總覺得該做些什么事,來紀念這場災難--其實紀念的,是承受災難的人,活著的,逝去的,只要承受過的,都是英雄??晌夷茏鍪裁茨兀课覐男牡撞幌M@一天的到來,因為每到這一天,我會再痛一次,四川會再痛一次,整個中國,甚至整個世界,都會再痛一次……因為我不能做任何有意義的事,來慰藉痛著的人們,我不能做任何有效率的事,來喚醒麻木著的人們的良知,除了訴諸文字??晌业奈淖植⒉荒敲淳哂杏绊懥?。我甚至不能將筆墨潑灑在那一天真正來臨的日子,因為我不能保證在離高考不到一個月的那天,我還有機會逃開老師的視線,或者有時間放下內心的焦慮,在鍵盤上敲出我的殤……所以,我趁著這個有名無實的假期,提前釋放出了騰躍在我心里的言辭……于是我害怕起來,當這一天從鐘表或者日歷上溜過,也勢必會在我心里遺留下一些遺憾,一些痛……
我不否認我是個愛哭的人,但能讓我看第一遍流眼淚,看第二遍、第三遍還流眼淚的東西,卻還是為數(shù)不多的。我至今仍珍藏著那段灰色時期的報紙,大篇大篇的報道,盡是催人流淚的生命挽歌,或是悲壯濡人的靈魂贊歌,總之,是潤滿我眼淚的滿紙辛酸。如今,偶爾翻翻那些如同一本厚厚的受傷日記的報紙,沉淀在心里三百多日的痛,還是那么鮮活,那么深刻。眼淚,也許是唯一能夠承載這種傷感的物體了吧!還記得溫總理的淚,記得趙普的淚,記得魯豫的淚……這些,都曾經帶給我深深的震撼和感動……還有我的淚,就在昨天,觀看過關于汶川地震感人畫面的昨天,又灑了一遍……
伴隨著端午節(jié)的過去,我們又回到了熟悉的校園,但這次不會太長了,六月二十號我們六年級就要迎來畢業(yè)考試,從此我們便很難見面,直到我們變成天使(魔鬼),可能這就話很悲觀,但是事實的確如此,所以我們要加倍珍惜這最后二十多天的小學生活,能多為母校多做點事就多做一點事。
還有明天就是六一兒童節(jié)了,這也是我們六年級最后過的一次兒童節(jié)了,等到了初中,就變成了青年節(jié)了,再想過兒童節(jié),只能在夢里過了,回到現(xiàn)實,只能空歡喜一場,小學時代即將過去,中學時代正在悄悄來臨,當我們如夢方醒懂得珍惜小學生活時,我們已經背上沉重的書包進入中學了,說實話我很羨慕低年級學生,他們無憂無慮,不像我們正天拼命學習,羨慕歸羨慕,但我們不可能回到那個時代了,只能在夢中回憶了......
二
今天是周二,今天發(fā)生的事可真不少,因為今天體育考跳遠,所以早到學校練習一下(我昨天晚上我忘了,要不然早在家里練了),在學校門外,看見了x文正,我問他,“學校門開了這么長時間了你怎么不進去啊”他說:“等人呢,我昨天數(shù)學大本忘寫了”暈,作業(yè)也能忘寫,他太厲害了。
今天早上數(shù)學考試了,等成績發(fā)下來我考得不錯,正面止錯了三道,附加題錯了一道,這應該算是開學以來考得最好的一次了{只包括數(shù)學哦),我很滿意。
今天下午跳遠考試了,我超緊張,因為這是畢業(yè)考試,我的腿都軟了,成績不用說了......
明天就拍畢業(yè)照了,離畢業(yè)也不遠了......
今天的作業(yè)而太多了,不對應該說是最近作業(yè)太多了,每天都能寫到很晚,真郁悶啊,可沒辦法,快畢業(yè)了作業(yè)當然要多一些了,為了考個好成績,我再忍兩天了。
三
今天一早我們班同學剛交上作業(yè),一班的老師便叫陳老師下去,“該拍畢業(yè)照了,抓緊教學生們下去,等到我們到了下面,二班的正在照,一般的呢,就到我們班來接校服,我的校服借給了一班的于少聰,我們班男生的校服基本上都借給了一班,只有邵XXX和吳XX不借,我們班同學都瞧不起他,我也對他很失望,他也太小氣了,都是同學為什么不借呢,讓我崩潰死了。
照完畢業(yè)照以后,我們又把架子抬回去了,別看架子很大,但并不是很重。
本期專訪,將帶您走近接地氣、受歡迎、有個性的民俗學家――高巍。
北京人說北京事 從小就好這口
高老師是地道的北京人,小時候生活在北海前門大石作胡同,是四合院里長大的孩子。這里原是加工石料的作坊,說起這段歷史,起碼要追述到元朝修建北京城時期,這里曾為皇家加工石料。后又經明清兩朝,大石作胡同周邊相繼出現(xiàn)許多皇家建筑,可以說,到處都沾著“皇氣”。高巍的家就挨著故宮博物院宿舍,屬于景山和北海的中間位置,童年時代,每天晚上,他都會躺在床上,一邊看北海,一邊看景山,最后在北海靜園的廣播聲中甜甜入睡。從那時候起,正宗的京味就自然而然地與他的生活融為一體了。
1978年,高巍以優(yōu)異的成績考入中國人民大學,因為分數(shù)比較高,被錄取到國際貿易專業(yè)。當年,這個專業(yè)炙手可熱,出來的人才不是從政就是經商,令無數(shù)人羨慕和向往。然而高巍并不快樂,每天和經濟貿易打交道,那不是他的追求。自小喜愛文史的他,整個大學四年都是在圖書館里度過的,用“躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”來形容一點也不為過。
大學畢業(yè)后,高巍在中國大百科全書出版社當編輯。在這期間,他有幸結識了一位對他影響很大的著名文化學者,中國百科事業(yè)的奠基人――姜椿芳。他被姜老的獻身精神所感動,決心要把姜老開創(chuàng)的百科事業(yè)繼續(xù)下去。他用五年時間,克服種種苦難,發(fā)起并參與主編了《長城百科全書》。這部書一問世,立刻在社會上引起強烈反響,不僅在人民大會堂舉行了首發(fā)式,還召開了首屆國際長城學研討會。當時出版界對這本書的評價很高,說他開創(chuàng)了三個第一:專題百科全書的第一,全面介紹長城知識的第一,年輕人編百科全書的第一。巍峨的萬里長城綿延不絕,那正是中國人力排萬難、智克艱險的長城精神。高巍曾經動情地說,做一件事要有“平地摳餡餅”的精神。這件事的成功使他感到,只要有決心,持之以恒,理想就能變成現(xiàn)實。
高巍對老北京的熱愛與生俱來,那股親切勁自小就融在血液里。當年,他策劃了“燕京八景”的圖書選題,這個選題得到了市委宣傳部和北京市園林局的認可,但他們卻發(fā)現(xiàn)沒人能寫。情急之下,出版社的總編輯找到高老師說,要不,還是你來?說實話,起初接手這個任務的時候,他的心里還真沒底,不知道從哪入手。但沒想到,寫著寫著,居然寫出了感覺。腦子里的那些事,就跟流水似的源源不斷地傾注到筆尖上。用他自己的話說就是,內行人寫著難,是因為條條框框太多,束縛了思維。而我這個外行人,反而不受任何束縛,能夠變換更多的角度去解析“燕京八景”。圍繞“瓊島春陰”這個景點,他就從三個方面闡釋“春”的含義,深化了景點的文化主題。
緊接著,他又寫了一本介紹北京四合院的書,這本書更是獨辟蹊徑。高巍堅定地說,我有我自己的理解,四合院的本質不是建筑,不是學科,而是人的一個生活環(huán)境,我要用我的語言說說四合院里那些事。本著這樣的理念,這本《四合院》一下子熱鬧起來,里面有一年四季的生活,娶媳婦、聘閨女的生活,名人的軼聞趣事,讓人越看越有滋味,越看越有意思。高巍老師說,無論是做學問還是寫文章,一定不要脫離生活,脫離了生活,再高深的學問也開不出好看的花。
俗人說民俗 就是這個味
我們說高老師是俗人,是因為我們都喜愛他。跟他聊了兩個多小時,總覺得不夠過癮。他說任何一件事,直接開門見山,從不拐彎抹角,都是用最質樸的語言,最簡單的道理向你娓娓道來,讓你不知不覺陶醉其中。聽著聽著,會猛然發(fā)現(xiàn),喔,原來民俗是這么回事。
什么是民俗?高老師說,早在東漢年間就有一本叫《風俗通義》的書,強調作為官員對地方百姓生活要充分了解,然后因地制宜地去施政。說到底,民俗就是與百姓生活密切關聯(lián)的天時、節(jié)氣、習慣的生活習俗。比如季節(jié)變化,春播秋收,都是民俗的體現(xiàn)。民俗更是讓人們與天地、與自然、與自我和諧的一種表現(xiàn)形式。
說到年節(jié)習俗,高老師說這并不是什么高深學問,節(jié)日來源本身是因為生產生活的需要。拿端午節(jié)來說,最初并不是紀念屈原,因為端午節(jié)是在夏至前,夏至是炎熱天氣的開始,他會帶來傳染病和蚊蠅滋生。怎么辦?那就要提前做好準備。所以,在端午節(jié),北京有打掃衛(wèi)生,給小孩抹雄黃酒的習俗。
說到春節(jié),高老師有些喜形于色,就像一個盼著過年的孩子。他說,春節(jié)是辭舊迎新的重要時間點。年的快樂在于為它做準備,花心血去營造的過程,掃房子、剪窗花、貼春聯(lián),每做完一件事都覺得離年又近了一步。所以說,民俗的本質不是簡單地吃吃餃子,煮煮元宵,而是讓人們在參與的同時把日子過好,讓大家感受到節(jié)日的魅力,從而達到心情愉悅,身心健康的目的。
高老師對民俗原汁原味的理解和講述,形成了獨具特色的風格,無論是電視臺還是廣播,都爭相邀他做節(jié)目,做專訪。有時一天做七次節(jié)目,都把電視臺、電臺的門檻踢破了。工作人員也跟他開起了玩笑:您怎么又來了?有一次他在什剎海敬老院給老人們講重陽節(jié),結果老人感動得淚流滿面。還有一次,在首都圖書館講中元節(jié),因為聽的人太多,場地都爆滿了,身前身后都是人。高老師說,大家愿意聽,就是對我最大的鼓勵。但這種成功不是我個人的成功,是我們祖先的文化太燦爛、太豐富、太有價值了。
要入世先出世 灑脫才是真境界
我們覺得高老師身上有一股“仙氣”,不是一般的凡夫俗子,舉手投足間,總有一種飄逸灑脫之感。采訪時無意間發(fā)現(xiàn)他胸前佩帶著一枚陰陽魚徽章。我們問他,您這個徽章有什么特別含義?高老師微微一笑說,我對道教文化有些偏好,正如魯迅先生所說,道教是中國文化的根底。道教的修行,讓人不拘泥于日常瑣碎小事,不受喜怒哀樂干擾,不去蠅營狗茍,不把物質的東西看得太重,從而達到修身養(yǎng)性的目的。高老師深得這些文化的真?zhèn)?,他把名利看得很淡,從不自尋煩惱、?jié)外生枝。當年父母不理解他,為什么不走仕途反而去研究什么民俗?還有當年那些出版界的朋友,現(xiàn)在很多人都是司局級領導,他卻連座駕都是“猛蹬”牌,給他個通行證吧,他都犯愁往哪掛!但他真就不在乎,高老師笑著說:做我自己喜歡做的事兒,這輩子就沒白活。高老師懂得天道法然、知足常樂的道理。
說到這,記者在此爆個料。當初打電話聯(lián)系高老師做采訪的時候,還以為撥錯了電話,電話那頭聲音清脆、熱情激昂,哪像50多歲的人?聽起來好像比記者的聲音都年輕。本來想叫“高老”,結果不得不結結巴巴地在末尾加了個“師”字。聞名到底不如見面,高老師風度翩翩,談吐不凡,面色紅潤,中氣十足。猛一看像40多歲,使得與我同行的兩名女同事,都爭先恐后地追問高老師有什么保養(yǎng)秘訣。
難道真有返老還童術?不曾想“挖著挖著”,還真就“挖”出了高老師的三味“長壽藥”:一是博覽群書,讀書不僅能增長學問,開闊視野,還能開發(fā)腦筋,每天早晨讀上一小時,一天心情都舒暢;二是寫日記,高老師愛思考,無論做什么都能悟出點心得來,每天寫兩三千字,一方面把自己的思考記錄下來,另一方面對得失做個總結;三是畫畫,他畫畫全憑自己的理解和感悟,不拘泥骨法,不盲目模仿,率性而為,筆到意興。
由河北省承德縣精心制作的專題片《郝季溝的幸福家園》(以下簡稱《幸福》)敘事手法嫻熟,將主人公丁玉龍自費回鄉(xiāng)創(chuàng)建養(yǎng)老院供養(yǎng)全村老人的感人事跡溫暖呈現(xiàn)出來,片寫鏡頭的運用尤為突出,為專題片的表情達意立下“汗馬功勞”。
精準地傳達主旨意義。特寫鏡頭使被攝對象充滿整個畫面,背景處于次要地位或者消失,這比近景更加接近觀眾,能夠把“鏡中之意”更直接地傳達出來。專題片的主題如同身體中的骨骼血脈,應該貫穿片子的始終,每個環(huán)節(jié)和畫面都應該密切地為主題服務,而本身就能勝任傳達主題這一任務的特寫鏡頭更需遵循這一規(guī)律。當片子“行進”到某個關鍵之處,用特寫鏡頭來定格某些場景或事物,觀眾的思緒也會隨著被定格到“大畫面”處,從而引發(fā)集中思考。這時,片子所要傳遞的主旨便自然地流露出來而被觀眾感知到。在專題片《幸福》中,通過對莊稼葉子上晶瑩的露珠和留守老人手中孤獨的煙斗的特寫,來表現(xiàn)主人公家鄉(xiāng)的老人孤苦無依的生活狀態(tài);為烘托養(yǎng)老院過端午節(jié)的喜慶氣氛,片中的特寫鏡頭更是接二連三,一雙雙包粽子的手、粽子里的大紅棗和門梁上隨風飛舞的喜慶葫蘆都是放大的主題細胞,將老人們其樂融融的過節(jié)氛圍清晰強烈地展示出來。
巧妙地銜接邏輯意義。特寫鏡頭展現(xiàn)的空間狹小,可以用來聚焦細部,鏡頭拉伸后的場景可變性強,是作為轉換時空、銜接邏輯最合適不過的。不過,特寫鏡頭也不能盲目亂用,一定要選準時機。在敘述內容展開前先拋出一個特寫,可以是人物面部也可以是事物整體或局部的特寫,這樣明顯而直接的視覺沖擊會讓觀眾在心里思索這個畫面究竟有什么樣的特殊意義,從而帶著疑問去從接下來的敘述中尋找答案。此時,特寫鏡頭對片子的邏輯意義便起到了很好的串聯(lián)作用。比如《幸福》一片,某個特寫鏡頭給到了在地面上高速旋轉的汽車車輪,引起了一個小懸念,后面緊接著進行說明,這車輪正象征著主人公返鄉(xiāng)服務老人的匆匆腳步。這樣自然而然的邏輯過渡更易為觀眾所接受,也更親切自然。當片子介紹到養(yǎng)老院遇到各種問題需要解決時,鏡頭又找到了“日記本”上的字跡給以特寫,再過渡到主人公會妥善解決好問題的決心,這樣的邏輯“轉場”讓觀眾覺得銜接順暢又合情合理。
幸福,就是指人們在感受外部事物時帶給自己的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài),是一個人在追求目標達成的理想情境和內心喜悅的激情。幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。幸福是一杯多年醞釀的美酒;幸福是芬芳可口的蜂蜜;幸福是雨中送來的雨傘。幸福來自于對生活的熱愛,雖辛苦勞累,但平淡真實,溫馨和諧;幸福緣自于內心平和,雖波瀾不驚,但陽光燦爛,風和日麗。解決一道數(shù)學難題是幸福,戰(zhàn)勝一次暴風驟雨是幸福。窘迫時勇挑重擔是幸福,清貧時生活寧靜是幸福,生病健康出院是幸福。擁有一份屬于自己的心境是幸福,付出一份他人需要的幫助是幸福。幸福是自己的感受,不是他人的認識,但愿我們都有一顆平常心,永遠生活在幸福之中。
【寫作要旨】
“幸?!敝黝}的作文,可寫的范圍很廣,可選的材料甚多,幸福的關鍵在于各人的心態(tài)和感受,因人而異,因情而變。寫作時,要重點從如下三個方面考慮:
一、要善于捕捉幸福的瞬間。幸福有時候是稍縱即逝的,可以隨時出現(xiàn)在你的眼前,但是不一會兒就消失,因為它不是定格的,不是永存的,而是隨著事情的發(fā)展和人們的心態(tài)而變化的、發(fā)展的。一旦出現(xiàn)了幸福的因子,就要用慧眼抓住不放,并將其詳細地記錄下來。
二、要善于描寫幸福的情境。幸福的情境是各不相同的,有的表現(xiàn)于外在,或載歌載舞,或歡呼雀躍,或設宴慶祝,或踏青游玩;有的表現(xiàn)在內心,或酣暢淋漓,或浮想聯(lián)翩,或憶苦思甜,或痛定思痛。最好通過自己的觀察,或寫眼前眾人幸福的情景,或寫“我”在群體里的幸福感受,總之應該寫出幸福的場面、氛圍。
三、要善于表達幸福的感受。這就是要運用心理描寫,最好以“我”的面貌出現(xiàn),因為心理活動只有自己最清楚,別人是不知道的?!拔摇背霈F(xiàn)在文中,或是主人公,或是觀察者,通過外在幸福情形的展示,來側重寫“我”內心的幸福情感。例如有一位考生寫道,“我”在見到兩個年邁老人牽手前行的時候,心里涌起了一種莫名的幸福:“我靜靜地想著,周圍的一切仿佛都消融了,好像我走進了這對老人甜蜜幸福的世界,走進了一個悠閑無爭的世界,走進了一個舒暢緩慢的世界。我被幸福的情景融化了?!边@就側重描寫了“我”的內心感受,運用的就是心理描寫,很有感染力。
【精彩語段】
一
我們手中握著艾蒿束,頭上戴著艾蒿環(huán),興高采烈地下山回到學校。剛坐到位子上不久,一個熟悉的身影走了進來。我定睛一看,??!是媽媽。媽媽看到我說:“初三了也不能不過端午節(jié)啊!想不想吃粽子啊?來,把粽子拿過去和同學們解解饞吧!”呀!不聽媽媽提及,我差點忘記吃粽子了。哇!太棒了,媽媽竟帶來這么多粽子,我們都涌上去把媽媽圍住,剝開粽子皮,鮮紅的大棗就浮現(xiàn)在眼前了,接著一股沁鼻的糯米香飄來,我的口水都流出來了,一口下去,粽子少了半邊,媽媽看著我們狼吞虎咽的樣子,開心地笑了,呵!端午的味道,幸福加甜蜜??!
你知道我這一生中最難忘的是什么嗎?就是2010年的端午記憶,我永遠都不會忘記這一天,端午的味道——四個字“幸福多多”!
(2010年吉林省中考作文《端午的味道》;文/吉林考生)
【評點】這段文字描寫了一個生動的吃粽子的場面,關鍵是吃粽子的特殊環(huán)境:是踏青剛剛回來,在教室里,粽子是“我”的媽媽從家里送來的,是端午節(jié),與全班同學一道品嘗,這五個要素構成了這次吃粽子的特殊意義??梢姡忌腋5母惺懿辉谟诔贼兆颖旧?,而是吃的過程、吃的樂趣、吃的意義,這樣的情境當然使“我”難以忘懷,“我”當然感到無比的幸福。
二
距派出所不遠時,小女孩突然說了一句:“叔叔,到了!”警察急忙剎住車,抬頭一看——這是一所孤兒院?。⌒∨⑻萝??!笆迨澹x謝你送我回家,你是送我回家的第十九個警察?!毙∨P了揚手中的布娃娃,“他們和你都對我很好,我很幸福。”
“那你為啥叫我送你呢?”警察追問,“我只想聽聽你們童年的故事,有關爸爸媽媽的!”說完,小女孩蹦蹦跳跳地走了。
警察心中泛起暖意,眼珠在眼眶中打滾,他忽然明白了幸福的滋味。他立馬拿起手機,撥通了電話:“爸……”“不是說了那錢我不借給你!”電話那頭傳來了父親的咆哮?!安皇沁@樣的,爸……我只想問你過得好不好?”
后記:幸福的傳遞不需要感天動地的語言,也許只是一句親切的問候、一個善意的微笑。
(2011年江西省中考作文《傳遞幸?!罚晃?江西考生)
【評點】這段文字涉及兩個人的幸福,一是小女孩,她是孤兒,從小失去雙親,沒有父母的關愛,但是她在孤兒院里受到大家的愛護,又多次得到警察叔叔的關心,所以她說“我很幸?!?。二是警察叔叔本人,他有父母,小時候受到父母的悉心照顧,現(xiàn)在有了誤會,當他回憶童年的時候,“心中泛起暖意”,感到無比的幸福,于是與爸爸通話。這兩個幸福的故事,一小孩,一大人;一無父母,一有父母;一是現(xiàn)在,一是過去,取材典型,互為作用,彼此補充,將“幸?!钡膬群U釋得很具體、很全面、很深刻。
三
因為幸福的陪伴,玫瑰的芬芳才能沁人心脾;因為寬容的陪伴,生命的沃土才能孕育奪目之花;因為挫折的陪伴,成功的小船才會攜你過千帆。是啊,生活中,只因有點點滴滴的幸福與你同在,生命之花才不會凋零。
幸福是什么?是母親充滿愛的一個眼神,是母親深切的一個吻。從小到大,母親處處呵護著我,將全部的愛給了我。母親是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時,優(yōu)雅的旋律一響起,眼前立即一片青翠;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒;母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。正因為有了母親對我的關心與愛護,幸福的甜蜜才會將我整個包圍。
(2011年河北省中考作文《陪伴》;文/河北考生)
【評點】這段文字以議論感悟為主,運用了大量的比喻、排比句式,將幸福的內容闡釋得深入淺出。先寫因為有幸福陪伴所產生的種種作用,語言工整,富有氣勢,是從虛擬的角度談廣義幸福。然后從家庭角度,談母親帶給“我”的種種幸福,多方面地展示母親對“我”的關愛,使“我”被幸?!罢麄€包圍”著。這是從寫實的角度來談狹義的幸福,比喻紛呈,畫面清新。
【范文回放】
幸福在其中
大千世界,渺渺紅塵,每個人都是游弋于這繁華塵世中的一條魚。我們或憂傷,或快樂,或哭泣,或微笑,我們感受生命中的每一縷陽光,我們欣賞生命中的每一片落葉,我們傾聽生命的每一段音樂……所有的一切,都這樣幸福。幸?!驮谶@生活中。
躺在母親的懷抱中,是幸福的。
那天,在飯桌上,母親說,我只想你以后能過得好。那時,我的心就涼了一下,那是暖后更深的涼。眼淚悄然滴入碗中。我靜靜地看著她,恍然間發(fā)現(xiàn)她的臉上有了些許歲月的痕跡,蒼老開始包裹她。我突然一陣心痛。母親似乎也察覺到了我的情緒,她什么也沒說,只是站起身,將我摟在她的懷里。那一刻,我是那樣幸福。我想,只要有母親在,我就可以在她的懷里哭,在她面前,我永遠都是長不大的孩子。在這個世界上,只要有母親在,你的家永遠都會有一盞燈徹夜長明,你不會擔心找不到家的方向;你哭了,永遠都有一個人比你更心痛。躺在母親懷抱中,我是那樣幸福,仿佛整個世界陷入黑暗,我依然能找到光明。
徜徉在書的世界中,是幸福的。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍?,是我們的精神食糧。我是一個愛讀書的人,閑暇時刻,我總愛泡一杯香茗,捧一本好書,坐在陽光下靜靜地讀。讀《三國》,那些戰(zhàn)場的廝殺躍然于紙上,那厚重的氣息撲面而來,那些英雄人物的豪情壯志清晰地浮現(xiàn)于腦海中;誦《詩經》,那女子的溫婉秀麗讓我心動,那男子的英雄瀟灑讓我敬仰,那些凄美浪漫的愛情讓人忍不住潸然淚下;品《紅樓》,那大觀園里的繁華讓我忍不住想要進去一探究竟,那些女子的風華讓我贊嘆,那些人物的悲情結局讓我陣陣心酸……讀書,是這樣的幸福,在閱讀中感悟人生的悲歡離合,體驗生活的苦辣酸甜,這是何等美妙?。?/p>
沉醉在大自然的恩賜中,是幸福的。
大自然是美妙的,她賦予了我們多彩的風景,讓我們留戀不已。清晨的第一縷陽光為我們送來大地的芬芳,于是日記的扉頁就從這里開始記起。我獨愛紅花綠草,蔚藍天空??赐デ盎ㄩ_花落,望空中云卷云舒,聽見遠處鳥兒鳴唱,感受嫩葉上的第一滴露珠——是幸福的。
……
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。生命就是這樣美麗,生活是這樣的幸福。享受生活,感悟幸福。
幸福,就在生活中 !
(2012年安徽省中考作文《幸福在其中》;文/安徽考生)
【評點】本文采用了“總分總”的結構形式,緊扣“幸?!敝黝},從三個不同方面表現(xiàn)了自己幸福的生活,這三個方面分別是三個角度:一是母親給“我”的幸福;二是書的世界給“我”帶來了幸福;三是大自然給了“我”無比的幸福,三個部分組成三個排比段,是文章的主體,緊扣標題,首尾兩段形成領起和總收的格局,首呼尾應,脈絡清晰,使結構顯得十分嚴密緊湊。