學(xué)習(xí)發(fā)言稿精選(九篇)

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第1篇：學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文

在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?小編為大家準(zhǔn)備了競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿范文合集，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿范文一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，來(lái)自xxx，今天在這我也是有想法的，畢竟大學(xué)生活給了我們更多的自由，我也想嘗試下競(jìng)選，我這次在這競(jìng)選的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)委員。雖然之前是有很多同學(xué)也是這個(gè)目標(biāo)，而且發(fā)言也是很精彩，成績(jī)也不錯(cuò)，但是我想我還是想試試，而且我也相信我在這個(gè)崗位上可以做好的，畢竟我之前也是做過(guò)學(xué)習(xí)委員的，雖然大學(xué)的和高中的是不一樣的，但是我想每個(gè)人都是從不會(huì)然后到熟練的，我想我能做好。

之前在高中，我是當(dāng)了三年的學(xué)習(xí)委員，也是對(duì)和老師與同學(xué)間的溝通相處知道應(yīng)該怎么樣去做才更好，而且做事情我是比較有責(zé)任感的，特別是學(xué)習(xí)委員更是擔(dān)著重任，也是要為同學(xué)們做一個(gè)表率，讓同學(xué)們都在大學(xué)能學(xué)有所成，能夠搞好學(xué)習(xí)。

我知道做好一個(gè)班委是需要認(rèn)真的去做每一件的事，在學(xué)習(xí)或者其他方面會(huì)遇到了問(wèn)題也是要去及時(shí)地解決，還有就是老師們會(huì)有一些布置的任務(wù)也是要及時(shí)的通知同學(xué)們，督促同學(xué)們?nèi)プ龊?，去完成。要為同學(xué)們服務(wù)，事事我也是要自己先做好，這樣才能讓同學(xué)們也是以我為表率。

同時(shí)我覺(jué)得作為一名大學(xué)生，我們雖然時(shí)間上比較自由，而且也是大學(xué)有很多的社團(tuán)和活動(dòng)，可以安排的時(shí)間很多，但是我覺(jué)得最為關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，畢竟我們最終的目的是為了學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí)，然后在畢業(yè)之后找到一份理想的工作，社團(tuán)的活動(dòng)雖然也是可以鍛煉人的，但是其實(shí)并不需要我們花費(fèi)太多的時(shí)間去做，而且也是對(duì)我們的成長(zhǎng)幫助沒(méi)有學(xué)習(xí)來(lái)的那么多。作為學(xué)習(xí)委員，我也是希望同學(xué)們都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。能都在專業(yè)知識(shí)上面有自己的獨(dú)特見(jiàn)解和充實(shí)的儲(chǔ)備，只有這樣，我們今后才能走的更好。

這次競(jìng)選，我也是希望能在學(xué)習(xí)之余幫助到同學(xué)們，同時(shí)也是來(lái)鍛煉下自己的能力，提高自己，我相信我之前的學(xué)習(xí)委員經(jīng)驗(yàn)也是可以運(yùn)用上的，同時(shí)我在工作中也是希望我們班能成立幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)。同時(shí)如果我當(dāng)選了，我也是會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助到同學(xué)們，如果有什么問(wèn)題，我也是會(huì)盡力的去解決，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)無(wú)后顧之憂。

最后，如果同學(xué)們相信我，也覺(jué)得我可以帶領(lǐng)我們班把學(xué)習(xí)搞好，認(rèn)可我，那請(qǐng)把票投給我，讓我今后為同學(xué)們服務(wù)。

謝謝大家！

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿范文二

尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。

今天盡管我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過(guò)去，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)××與××班干部，在工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。盡管沒(méi)有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。

我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

今天，我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。

假如我當(dāng)選，我會(huì)做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。

假如我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。

希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿范文三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我叫鐘函靜，我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。

我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有上進(jìn)心。

有了樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)主動(dòng)幫助別人，比如說(shuō)當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個(gè)小老師一樣細(xì)心、仔細(xì)地教他，教會(huì)了之后，我還會(huì)給他出一些類似的題讓他做。

有了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)以班級(jí)利益為主，團(tuán)結(jié)同學(xué)，就像上一屆的學(xué)習(xí)委員讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都發(fā)揮了自己最大的努力，我一定會(huì)盡自己最大努力做好學(xué)習(xí)委員。

有了上進(jìn)心的優(yōu)點(diǎn)，我如果考得不好，也不會(huì)氣餒，而是更加努力，并且買一些試題讓自己得到提高。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)組織同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校早讀，把考試要考的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)，并且經(jīng)常復(fù)習(xí)，使同學(xué)們背得更好，更完整，不會(huì)讓大家出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級(jí)將是最好的班級(jí)。

謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。

教師寄語(yǔ)：思路清晰，運(yùn)用排比段將優(yōu)點(diǎn)描寫(xiě)地生動(dòng)具體，可見(jiàn)你很優(yōu)秀，老師投你一票，相信你一定會(huì)當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，打造一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。為了目標(biāo)努力！

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿范文四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！此次我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。

首先，我學(xué)習(xí)優(yōu)異，不會(huì)落下功課，在課間的時(shí)候，我可以幫助我們班的一些差生學(xué)習(xí)，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫助那些差生學(xué)習(xí)，給他們講不會(huì)的數(shù)學(xué)題……因?yàn)槌煽?jī)畢竟是班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的最好機(jī)會(huì)，如果差生不拉分的話，那班級(jí)一定會(huì)有一個(gè)很高的平均分的。

我成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)也是前三名的水平，在課上，我不會(huì)耽誤功課，這樣課間就會(huì)有時(shí)間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)?；卮饐?wèn)題，老師提出的問(wèn)題，總是能想出來(lái)，并且繪聲繪色的表達(dá)出來(lái)，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。

如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)不負(fù)老師和同學(xué)們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會(huì)及時(shí)完成，并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。

請(qǐng)大家給我這一次鍛煉我的機(jī)會(huì)，請(qǐng)相信我，投我一票吧，拜托！

第2篇：學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文

   

學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿1

 

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同事，親愛(ài)的2020屆全體同學(xué)們：

 

  大家下午好！我是魏化春，是咱2020屆80多名教師中的一員，同時(shí)又是一名家長(zhǎng)，很榮幸今天站在這里，作為咱2020屆全體老師的代表做這樣一個(gè)發(fā)言！此時(shí)此刻，站在臺(tái)上，舉目望去，正應(yīng)了一句話：青春四射，如花綻放！同學(xué)們，你們滿臉生氣，滿面桃花，你們的青春正在陽(yáng)光下自然綻放，肆意揮灑！看著你們，不由地就會(huì)想起當(dāng)年的自己，就會(huì)想起辭別大學(xué)菁菁校園來(lái)到這里所送走的那一屆屆同學(xué)們，哪一屆不是如此青春靚麗，笑靨如花？所以，我今天這篇講稿的題目就叫“又到花開(kāi)時(shí)”！

 

  花開(kāi)是美麗的，每逢三四月份，就是鶴高校園里群芳競(jìng)相綻放的時(shí)候，迎春開(kāi)過(guò)，臘梅來(lái)，臘梅開(kāi)過(guò)玉蘭開(kāi)，玉蘭未落桃花開(kāi)，桃花未落櫻花來(lái)，它們占領(lǐng)枝頭，吐艷競(jìng)妍，明艷不染，活力迸發(fā)！千朵萬(wàn)朵壓枝低，你擁我擠傳喜氣，每一朵花都不甘心在還沒(méi)有盡情綻放的時(shí)候就被時(shí)光的風(fēng)刀霜?jiǎng)Υ輾?，都不甘心被歲月遺棄，躲在命運(yùn)的角落里哀哀啜泣，這就是生命，這就是生命的尊嚴(yán)——在適當(dāng)?shù)臅r(shí)光里努力存在著，努力生存著，努力釋放著，釋放生命的活力，釋放生命的魅力。這也是生命的意義，我鶴高學(xué)子不就是這樣的花？！在首年5月里宣誓出發(fā)，在次年六月里肆意揮灑，誰(shuí)都不愿意錯(cuò)過(guò)自己年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)都要為理想的盡情綻放積蓄養(yǎng)料，氤氳芳華！我有幸選擇了這樣一個(gè)職業(yè)，有幸見(jiàn)證了大家的.綻放過(guò)程，這是冥冥中的賜予，幸何如之！

 

  同學(xué)們，你認(rèn)真地看過(guò)花嗎？當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，冷氣凜冽，霜刀雪劍，萬(wàn)物肅殺，天地間一片死氣，似乎什么都沒(méi)有了希望。然而，你去看過(guò)那時(shí)的枝頭嗎？你可知道，就算是在這樣的時(shí)候，那枝頭都已經(jīng)在裹著花苞了？我們甚至要說(shuō)，若沒(méi)有整個(gè)嚴(yán)冬的孕育，它就不會(huì)有春天的絢爛多彩！所以，同學(xué)們，珍惜眼下的時(shí)光，壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結(jié)果的迷茫感，競(jìng)爭(zhēng)激烈如同環(huán)境惡劣的凜冽感，強(qiáng)者環(huán)伺如同身處戰(zhàn)場(chǎng)的恐慌感，依然而堅(jiān)定地走下去，承受下去，就算是吃了點(diǎn)苦，都僅僅是為了明天的你能夠更加璀璨地綻放！

 

  花的綻放是為了母體生命體系的傳承，有來(lái)自豎主干和大地的滋養(yǎng)，更是為了自我價(jià)值的展現(xiàn)，有發(fā)自內(nèi)心的成長(zhǎng)與綻放的青春萌動(dòng)的驅(qū)使。正如我們每一個(gè)人，都是祖國(guó)優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，為了國(guó)家文化的傳承，為了民族的復(fù)興，我們不能甘當(dāng)旁觀者，就算所獻(xiàn)微薄，也要盡一份力，出一份工，說(shuō)不定明天就能以偉岸的軀干為一方遮風(fēng)擋雨，就能以豐碩的果實(shí)作為自己青春與人生的配重！那，就要在今天把自己的潛力最大化地挖掘出來(lái)！

 

  同時(shí)我們又是父母的孩子，是一個(gè)家庭的希望，為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月，又豈會(huì)懼怕別人是當(dāng)代風(fēng)流？！任何別人，都應(yīng)該是我們的磨刀石，他們?cè)戒h銳，我們才能更有動(dòng)力讓自己變得最鋒銳！高考，不只是一場(chǎng)考試，更是我們?nèi)松兴邮艿牡谝淮握嬲目简?yàn)，是祖國(guó)的第一次挑選！

 

  它考驗(yàn)?zāi)阍诳记坝袥](méi)有形成一種好習(xí)慣：有備而來(lái)，充分重視，做好規(guī)劃，逐步落實(shí)。

 

  它考驗(yàn)?zāi)阍谌松倪^(guò)程中有沒(méi)有一種氣度：不急不躁，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)上游，永不氣餒，遇強(qiáng)愈強(qiáng)，沉穩(wěn)老練。

 

  它考驗(yàn)?zāi)阍诔晒γ媲坝袥](méi)有做好準(zhǔn)備：規(guī)范細(xì)心，遇變不驚，淡定從容，博雅大氣，意志堅(jiān)定！

 

  我們要知道，這是我們自己的戰(zhàn)場(chǎng)，自主拼搏，又心存感恩地接受幫助，才是我們最好的最應(yīng)具有的態(tài)度！

 

  花的綻放的背后必然凝注了母體與根的力量與付出。所以，我們要常懷感恩之心，對(duì)于這份無(wú)私的付出，我們要回報(bào)，要以自己的堅(jiān)毅與孜孜以求回報(bào)，十八年來(lái)恩似海，默守寒梅香氣來(lái)，一朝春雷奪寒意，看我千枝萬(wàn)枝開(kāi)！

 

  花的綻放的背后更有園丁澆灌的辛勞。我們甘愿，以青春默守歲月，年年花開(kāi)花謝，歲歲樹(shù)榮木脫，云卷云舒任他去，揮鋤松土育花魂。我們知道，大地與枝干提供的營(yíng)養(yǎng)是無(wú)向的，你能用它拓枝，也能用它散葉，更能用它育蕾，甚至還可能培植了病蟲(chóng)害。為了花開(kāi)的燦爛絢麗，為了果實(shí)的香甜碩大，我們不光培土松土，施肥澆水，更要剪枝，除蟲(chóng)。培土，讓你根系發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)扎實(shí)，茁壯成長(zhǎng)，松土讓你呼吸吐納，除舊布新，改變氣質(zhì)，施肥讓你旺氣逼人，綠意盎然，激情勃發(fā)，澆水讓你枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。

 

  可這些都還不夠！你還需要剪枝，裁汰旁逸斜枝、不開(kāi)花的曠枝，你才能把力量聚集在主枝、花枝上，雖然這是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但是你必須經(jīng)受，我們又必須去做，就算你抗議抗?fàn)?，就算你伸出?shù)枝、尖刺劃傷了我們，我們也無(wú)怨無(wú)悔，我們相信，看到結(jié)果，你會(huì)懂得我們的用心；你還需要除蟲(chóng)，不能讓外來(lái)的病蟲(chóng)害，甚至自身的病菌侵蝕了你！雖然有很多時(shí)候，你都感覺(jué)它們無(wú)關(guān)緊要，不就是啃掉了一點(diǎn)表皮？不就是毀壞了幾個(gè)花鈴？不就是拖延了花期？可我們不要！綻放就要最大化綻放，就要最多的綻放，就要向碩果的方向綻放，今天的一個(gè)花蕾，明天的一分收獲，今天我們的一份付出，明天就是你的微笑，就是你父母的一份微笑，甚至可能就是祖國(guó)的一項(xiàng)創(chuàng)新成就，甚至幾項(xiàng)創(chuàng)新成就！這就是我，我們，每一個(gè)鶴高人作為園丁的心聲！

 

  十月等待一月花繁，十年磨劍一朝試鋒，同學(xué)們，如果你是一個(gè)懵懂的生命體，就要讓生命有一個(gè)完美的過(guò)程，一朝逝去，萬(wàn)眾哀鳴！

 

  如果你是植物，莫為野草，任人踐踏，徒流淚水，何人憐憫？就要做大樹(shù)，心中有長(zhǎng)到高處的理想，腳下有深植于大地的根系，枝葉有觸碰云煙的實(shí)力，勇敢地挑戰(zhàn)閃電雷鳴，抵擋寒風(fēng)雨雪，為大地灑下一片綠蔭！

 

  如果你是飛禽，莫效梁間燕雀，嘰嘰喳喳，為了果腹的一點(diǎn)吃食奔忙，風(fēng)里雨里，請(qǐng)做一只雄鷹吧，展翅急沖藍(lán)天，翎羽卷動(dòng)風(fēng)雷，有啄食璀璨星辰的氣概，有腳踩滿天重云的雄姿。

 

  如果你是動(dòng)物，別學(xué)喵族、二哈，豢養(yǎng)于人，只會(huì)賣萌耍乖，到頭來(lái)無(wú)非一個(gè)笑料笑柄！那就學(xué)學(xué)荒原上的獅子吧，雄心與實(shí)力同在，縱然數(shù)噸巨象也敢伸手，狐貍豺狼盡皆吃食，道旁螻蟻何曾入我法眼？再不濟(jì)，也要做草原上有野性的狼，奔騰如電，身姿矯健，不懼獅虎，頑強(qiáng)悍戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，嘯聲悠遠(yuǎn)！

 

  又到花開(kāi)時(shí)，距離我們的高考還有四百天，四百天能夠改變命運(yùn)，四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場(chǎng)、睥睨同年的力量，讓我們不負(fù)花期，在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花，收獲最偉大的成功，露出最甜的笑臉！

 

  你們，準(zhǔn)備好了嗎？花開(kāi)四月?tīng)N非凡，及至六月果色丹。若想不負(fù)人生路，君且再拼四百天！

 

  你們，一定行，你們，一定贏，加油！

 

  學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿2

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

 

  大家好！

 

  我是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院藝設(shè)10—1班的王朝鶴。能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。今天，我站在這里，代表全體2014屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！同時(shí)也向四年來(lái)為我們“授業(yè)”“解惑”、辛勤培育我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

 

  四年的步履踏實(shí)而又匆忙，而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，四年時(shí)光，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。四年的歲月，2191個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別時(shí)，又覺(jué)得它是那么的短暫，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

 

  四年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，從四面八方來(lái)到了北京，走進(jìn)了林大的校園。還記得四年前的新生動(dòng)員大會(huì)，我們滿懷著著對(duì)大學(xué)生活的期待，齊心協(xié)力熬夜做了我們的班級(jí)展板。第一次班級(jí)一起去奧體公園，那時(shí)候青澀的我們還互相不熟悉彼此。我們共同面對(duì)著對(duì)專業(yè)的迷茫，一起去四教上課，下課一起去莘園吃碗冒菜，一起在樓道里熬夜畫(huà)圖。我們數(shù)著第幾周的周幾沒(méi)課，會(huì)一起去798，去國(guó)博，去日租房展示自己的拿手菜。大二的記憶里充滿了全班同學(xué)歡樂(lè)的笑聲，北海玉淵潭的嬉戲游玩，海南港澳的采風(fēng)寫(xiě)生，讓整個(gè)班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)大，我們成為了密不可分的一家人。大三，我們迎來(lái)了學(xué)校的60周年校慶，讓我們感受到了綠色學(xué)府的歷史文化，讓我們作為一名北林人深感自豪。大四的我們更添了幾分傷感，也更加珍惜。我們很幸運(yùn)的有了自己的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，搬進(jìn)了高大上的學(xué)研來(lái)上課，在新的起點(diǎn)上與新學(xué)院共同進(jìn)步，同時(shí)我們也有幸成為新學(xué)院第一屆畢業(yè)生。

 

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，這既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)各位老師、家長(zhǎng)、母校對(duì)我們的辛勤栽培。無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是北林人。

 

  此刻，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清、道不完。此刻，我只有真誠(chéng)的祝福。

 

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

 

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康！

 

  祝愿母校的明天會(huì)更好！

 

  祝愿所有的20XX屆畢業(yè)生們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌！

 

  謝謝大家！

 

學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿3

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、老師們，親愛(ài)的各位運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們：

 

  大家上午好！

 

  在這陽(yáng)光明媚，盛夏來(lái)臨之季，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前夕，我們滿懷豪情，迎來(lái)了期盼已久的薛津中心學(xué)校20XX年春季《七彩陽(yáng)光》廣播體操比賽。

 

  在這創(chuàng)建中的校園里，在這平整、美麗、嶄新的塑膠操場(chǎng)上，我們薛津中心學(xué)校全體師生歡聚一堂，舉行象征著友誼、團(tuán)結(jié)、健康、公平的體育比賽。本次比賽是一次展示各個(gè)班集體精神面貌的盛會(huì)，也是我們少年活力的一次大檢閱。在此，我代表全體運(yùn)動(dòng)員熱烈祝賀本次比賽如期舉行，并向在本次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表示衷心的感謝！

 

  自從接到參賽通知的這一個(gè)月以來(lái)，同學(xué)們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)體質(zhì)，提高廣播體操質(zhì)量，更為了班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)，在體育老師和班主任的帶領(lǐng)下，每個(gè)動(dòng)作一絲不茍，準(zhǔn)確無(wú)誤。校園掀起了學(xué)操練操的，《七彩陽(yáng)光》悅耳的'旋律在校園的上空回蕩，為這播種的四月增添了無(wú)限生機(jī)。

 

  本次活動(dòng)的開(kāi)展極大地豐富了我校校園文化生活，進(jìn)一步凝聚了全校老師、同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)和鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

 

  第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操——《七彩陽(yáng)光》充滿少年的活力，充滿時(shí)代的氣息，是我們少年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)。在比賽中，我們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神。我們將用整齊有力的步伐，激昂洪亮的口號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的動(dòng)作，颯爽挺拔的英姿，來(lái)體現(xiàn)我們花季少年的風(fēng)采；以振奮的精神，滿腔的熱情，昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績(jī)，去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。

 

  我希望也相信擔(dān)任這次比賽的裁判會(huì)遵循“公平、公開(kāi)、公正”的原則，嚴(yán)格把關(guān)，準(zhǔn)確評(píng)判。在此我代表全體運(yùn)動(dòng)員深表感謝，并莊嚴(yán)宣誓：一定遵守比賽規(guī)則，服從裁判，聽(tīng)從指揮；堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的體育風(fēng)尚，賽出水平，賽出風(fēng)格。

 

  最后，我預(yù)祝本次廣播操比賽圓滿成功！

 

  謝謝大家！

 

學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿4

 

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

 

  “九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，再過(guò)100天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。

 

  如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們，離中考還有百日，我們還有很多事要做。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)會(huì)從500分上升到600分，從600分上升到700分，奇跡每天都在發(fā)生，命運(yùn)時(shí)刻掌控在自己手中，上天只會(huì)眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們唯有一搏！

 

  中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而今，號(hào)角吹響，戰(zhàn)斗已打響，一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽(tīng)講，認(rèn)真記錄筆記，自習(xí)勤思善問(wèn)，追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光，師長(zhǎng)不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細(xì)微之處見(jiàn)功夫，我們要堅(jiān)信：汗水不會(huì)白流，成功一定屬于我們的。

 

  同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫(xiě)下最絢麗的篇章。

 

  最后，祝大店二中學(xué)子能在中考中旗開(kāi)得勝！

第3篇：學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文

你們好！

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個(gè)與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對(duì)較好的成績(jī)。但是學(xué)習(xí)方法和過(guò)程與同學(xué)們大同小異，只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點(diǎn)體會(huì)羅列出來(lái)，與大家交流與共勉。

首先、要養(yǎng)成良好的“聽(tīng)課習(xí)慣”。我覺(jué)得，能否抓住課堂——即：能否聚精會(huì)神、專心致志地聽(tīng)講對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要盡最大可能的調(diào)動(dòng)自己所有的感官參與到聽(tīng)課進(jìn)程中——時(shí)刻緊跟老師的講解思路——主動(dòng)地去獲取、理解、思索、記憶，然后通過(guò)練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然，做好筆記也是聽(tīng)講過(guò)程中極為重要的一環(huán)，好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過(guò)后的知識(shí)點(diǎn)的遺忘對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。所以，在聽(tīng)講的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆，一是認(rèn)真把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在課本上畫(huà)出來(lái)，二是及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書(shū)記錄下來(lái)，以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。

其次，要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下一定要對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)及時(shí)加以鞏固。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無(wú)疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對(duì)待和保質(zhì)保量的完成，不僅會(huì)造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化，恐怕還會(huì)影響到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否都已經(jīng)掌握，如果還有不明白的地方，可以記錄下來(lái)，到第二天及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。

再次：要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開(kāi)卷有益，課余時(shí)間一定要多讀一些有意義的課外書(shū)籍。因?yàn)槎嘧x書(shū)不僅能開(kāi)闊視野，豐富自己的精神世界，還可以提高自己的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。這幾次考試中，我的政治選擇題和語(yǔ)文閱讀理解題都丟分不少，想來(lái)就是因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有多讀書(shū)的原因——因?yàn)槲覐男【褪莻€(gè)電視迷，閑暇時(shí)可以盯著電視整整看上一個(gè)上午。但現(xiàn)在我通過(guò)某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書(shū)的：電視畫(huà)面給出的是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索，而看書(shū)則不然，不僅能鍛煉你的理解能力，還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且，書(shū)本里一些人物的思想、內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是電視畫(huà)面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然，一些能開(kāi)闊我們文化視野的電視節(jié)目，和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目，反而是不要輕易錯(cuò)過(guò)的好。

最后，一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅(jiān)持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得絕非一日之功，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個(gè)錯(cuò)誤，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次考試。

以上只是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。

第4篇：學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文

在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿匯總，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家下午好。

我是李xx，今年剛剛在中考中取得了662分的成績(jī)。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)情況，真誠(chéng)地希望能給學(xué)弟學(xué)妹們提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助。

首先，也是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，就是要讓課堂有效。老師的每一節(jié)課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，所講的知識(shí)是最重點(diǎn)、最系統(tǒng)、最完美的，所以上課一定要聽(tīng)仔細(xì)、弄明白，還要積極思考，踴躍發(fā)言。在上課時(shí)，我會(huì)將全部的精力放在老師所講的內(nèi)容上，將所有知識(shí)點(diǎn)印在自己腦中，思維跟著老師思考，這樣才能保證上課的效率。但是有的同學(xué)上課時(shí)偷偷摸摸寫(xiě)別的學(xué)科的作業(yè)，結(jié)果是課沒(méi)聽(tīng)好，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)明白，這實(shí)在是得不償失的一種做法。我認(rèn)為無(wú)論在初中還是高中，抓住課堂總是最有效的學(xué)習(xí)方法。

接著，我想說(shuō)的就是要提高學(xué)習(xí)效率，并且始終保持一份快樂(lè)的心情。初三的時(shí)間不像初一初二那樣寬裕，尤其到了下學(xué)期，各種加試、訓(xùn)練接踵而來(lái)，很難有整塊的時(shí)間學(xué)習(xí)，所以要好好利用第一學(xué)期，盡量節(jié)省時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)。作業(yè)要抓緊時(shí)間盡量在自習(xí)課里完成，提高效率?；丶以?gòu)?fù)習(xí)、看書(shū)、做題。當(dāng)然，作業(yè)不僅要寫(xiě)得快，更要保證質(zhì)量。同時(shí)無(wú)論在學(xué)校還是家里，都要保持積極健康的心態(tài)，讓學(xué)習(xí)始終成為一件快樂(lè)的事情。

為了更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹們利用好這個(gè)假期更有效地學(xué)習(xí)，接下來(lái)我分科目介紹一下我的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

語(yǔ)文是我的一項(xiàng)薄弱學(xué)科，我下的功夫可能要多一點(diǎn)。我覺(jué)得要想學(xué)好語(yǔ)文，一定要多積累，多讀多背。這一點(diǎn)說(shuō)空話可不行，基礎(chǔ)的東西，也就是字詞，默寫(xiě)，文言文決不能讓老師操心，作文主要靠自己多寫(xiě)多練。閱讀和語(yǔ)言運(yùn)用，要聽(tīng)明白老師的講解，并學(xué)以致用。名著，必須自己看原著。但是看的時(shí)候一定要把握住主要人物的主要情節(jié)，對(duì)一些次要人物，速讀瀏覽一下就可以了。初三的時(shí)間很緊張，所以這個(gè)假期是最好的積累時(shí)期。在假期里，除了讀名著和一些必讀書(shū)目，我還看了一點(diǎn)《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書(shū)，我感覺(jué)對(duì)我的課外古文很有幫助。老師讓背的美文也不是白背的，對(duì)美文不能光是局限于會(huì)背，更重要的是想辦法應(yīng)用，把一些美句美段融入自己的作文，想辦法把別人的東西變成自己的。總之，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是個(gè)慢工夫，必須要多積累、多閱讀，僅靠一時(shí)突擊是學(xué)不好語(yǔ)文的。

在數(shù)學(xué)方面，跟上老師的節(jié)奏非常重要，再就是平時(shí)多做題。做題時(shí)還不能沒(méi)有章法的做，比方說(shuō)我們的每日一題，一定要做，這些題都是老師和同學(xué)們精心選出的題，題型多樣，有時(shí)我為了讓我的每日一題本更美觀、更完整，我就會(huì)自己加個(gè)問(wèn)號(hào)或是仿照這個(gè)題自己再出一道，這樣不僅增加了我的題量，更提高了自己的數(shù)學(xué)能力。當(dāng)我多做題后，遇到一個(gè)大題，我總是能從很多方面考慮這道題的解法，從而找到正確的解題思路。在做題的過(guò)程中，也常常會(huì)聯(lián)想到自己以前做過(guò)的一些題，這樣大多數(shù)問(wèn)題都能迎刃而解了。在這個(gè)假期里，我不建議同學(xué)刷太多的題，而是要把初一初二學(xué)過(guò)的知識(shí)通覽一遍后，再預(yù)習(xí)新課。要做到心中有全局，真正弄明白所有的概念，把它們弄清楚了以后再做題就不會(huì)因概念不清而失去方向。開(kāi)學(xué)之后再緊跟老師的思路，弄明白老師所教的方法。等到知識(shí)體系完善了，各種方法能熟練運(yùn)用時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)中考題目并不是那么難。這次中考中，數(shù)學(xué)我用了50分鐘就答完所有題目，拿到了滿分。當(dāng)然題光會(huì)做還不行，更要拿分。所以建議有些學(xué)生假期做題時(shí)，多寫(xiě)寫(xiě)證明過(guò)程，訓(xùn)練自己的思維，做題時(shí)要保證嚴(yán)謹(jǐn)才能拿滿分。

初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不難，最基礎(chǔ)的就是背單詞，在每一個(gè)假期里，我都會(huì)提前背好下一個(gè)學(xué)期的所有單詞，即使有所忘記，再背也輕松得多。第二點(diǎn)就是要多做英語(yǔ)閱讀，這對(duì)于英語(yǔ)考試的所有題型都有幫助，既能訓(xùn)練做題技巧又能識(shí)記題中出現(xiàn)的新單詞，還能提高一些語(yǔ)感。題做得多了，考試就變得簡(jiǎn)單了。一般情況，我一個(gè)假期會(huì)做一本英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)。

物理首先是預(yù)習(xí)。建議先將初三課本通讀一遍，畫(huà)下各種概念，重要知識(shí)點(diǎn)，最好把它們記牢，同時(shí)建議同學(xué)們將初二的教材復(fù)習(xí)一遍。初中物理的每一個(gè)章節(jié)，我都做了知識(shí)點(diǎn)整理和歸納，并做成樹(shù)狀圖形式，記在一張紙上，貼在章節(jié)首頁(yè)，等到復(fù)習(xí)的時(shí)候，我就順著歸納的內(nèi)容復(fù)述知識(shí)點(diǎn)，再與教材結(jié)合，達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。

化學(xué)是一門(mén)新學(xué)科，初中的化學(xué)并不難，最重要的是跟著老師的節(jié)奏。我們的老師都非常優(yōu)秀，講得也非常細(xì)?；瘜W(xué)有許多需要記背的東西，所以在假期里提前看書(shū)預(yù)習(xí)顯得尤為重要。如果提前出去學(xué)的話，最好準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，記錄重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，這樣開(kāi)學(xué)之后可以減緩一點(diǎn)壓力，更快地進(jìn)入初三生活。

以上就是我學(xué)習(xí)的一些心得，希望能對(duì)即將升入初三的同學(xué)有所幫助。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿2

老師好，叔叔阿姨好：

我是xx，我現(xiàn)在給大家講下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);大家知道以前的我，常常因沒(méi)完成作業(yè)而受批評(píng)，可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè)，有時(shí)間去做別的事情，每天都去打乒乓球，訓(xùn)練到六點(diǎn)，還能在七點(diǎn)多完成作業(yè)，秘訣就是注意力的位置，寫(xiě)作業(yè)時(shí)心思要全部投放在作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)前想一想寫(xiě)作業(yè)后的快樂(lè)和慢吞吞寫(xiě)作業(yè)的痛苦，再把作業(yè)當(dāng)成一塊巨頭山頭，翻過(guò)它，就能找到世外桃源，或者是每寫(xiě)完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂(lè)樂(lè)的，就連說(shuō)話都覺(jué)得有底氣了。即使我以前也犯過(guò)不少錯(cuò)，這些錯(cuò)已從絆腳石成了墊腳石了，北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青，后來(lái)他發(fā)憤讀書(shū)，驍勇善戰(zhàn)，受到皇帝的器重，這說(shuō)明了什么?說(shuō)明一個(gè)人不怕犯錯(cuò)，重要的是犯錯(cuò)后的行動(dòng)，一點(diǎn)瑕疵不能蓋住一個(gè)人的本色，今天我能站在這里和大家分享我寫(xiě)作業(yè)的快樂(lè)，我得感謝兩個(gè)人，一個(gè)是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師，一個(gè)是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的`時(shí)候，是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時(shí)候，是老爸給了我鼓勵(lì)。我就是在這雙重支持下成長(zhǎng)的。

我再來(lái)給大家講講關(guān)于我讀課外書(shū)的一些事。大家都知道我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，我媽常說(shuō)我不要看一些與年齡不相符的書(shū)。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價(jià)》《相對(duì)論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時(shí)也給我?guī)?lái)了不小的收獲和思考的深度。為什么這么說(shuō)呢?讀易經(jīng)時(shí)，太極八卦讓我懂得了萬(wàn)物的規(guī)律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價(jià)》時(shí)，我懂得了當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)況。讀書(shū)時(shí)結(jié)合易經(jīng)的道理，就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松，讀書(shū)，最重要的是學(xué)以致用，學(xué)了就會(huì)用。看書(shū)不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實(shí)還有一點(diǎn)，那就是要在學(xué)習(xí)時(shí)聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書(shū)時(shí)的感悟就行。

謝謝大家我的發(fā)言完畢!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿3

尊敬的家長(zhǎng)們：

你們好!

歡迎來(lái)到初一(9)班的家長(zhǎng)會(huì)。我是xx，很榮幸與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

這學(xué)期的期中考試，我的總分達(dá)到了270分，居班級(jí)前十?；叵肫饋?lái)，上學(xué)期的我還只不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小卒，這個(gè)學(xué)期，老師、同學(xué)都給予了我莫大的支持。上個(gè)月，我還很榮幸地主持了年紀(jì)大會(huì)，是魏老師和年級(jí)主任吳老師給予了我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上，我也很感謝小組里的成員，也是好朋友陳奕穎，我們經(jīng)常會(huì)湊在一起討論題目，互相幫助，每次語(yǔ)數(shù)英單元考試，我也會(huì)拿自己的分?jǐn)?shù)與她相比較。

其實(shí)每個(gè)人的努力都是需要?jiǎng)恿Φ?，我最初是因?yàn)槲豪蠋熣椅胰マk公室說(shuō)的那一番話，他說(shuō)如果我能在主持方面有一番造化的話，那我接下來(lái)最主要的就是學(xué)習(xí)。然后是我們班的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，我看見(jiàn)她拿著那個(gè)大拇指獎(jiǎng)杯時(shí)，我就在想，有一天，我也要這樣一個(gè)大拇指來(lái)證明我的實(shí)力。

一開(kāi)始，我的英語(yǔ)語(yǔ)法不好，為此，我到圖書(shū)館借了語(yǔ)法書(shū)來(lái)看，上課也更賣力地去聽(tīng)，把老師說(shuō)的所有話都記下來(lái)，不漏了一點(diǎn)一滴，并努力地去背去記。數(shù)學(xué)方面，每每遇到難題，我會(huì)放進(jìn)專門(mén)放數(shù)學(xué)的文件夾，準(zhǔn)備回家再鉆研，直到透徹理解，否則善罷甘休。

從此，我每天都要在日記里寫(xiě)，我要努力我要獎(jiǎng)學(xué)金。

以前，一直以為想要班級(jí)前十很難，現(xiàn)在覺(jué)得，只要努力，盡力就好。

謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿4

各位家長(zhǎng)們：

您們好!我叫xx，感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，今天能作為學(xué)生代表發(fā)言我感到很榮幸，在此，我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學(xué)習(xí)方法。

就和每一位同學(xué)一樣，我?guī)еＭ途次纷哌M(jìn)了這座神話一般的學(xué)校，經(jīng)歷了一年的辛苦，終于如愿以償?shù)貋?lái)到這里，我感到非常激動(dòng)和自豪，但現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣，一個(gè)個(gè)打擊鋪天蓋地地襲向我，我無(wú)助，失落，覺(jué)得自己如此渺小，不足為道。但是，我堅(jiān)守著一句話，既然選擇了鄭外，就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊，但我的心從未放棄，我渴望遠(yuǎn)方，所以就注定要披荊斬棘，一路向前，為自己的選擇負(fù)責(zé)。逐漸我不再隨波逐流，不再黯然神傷，而是愉快地學(xué)習(xí)，安然面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)帶著希望去生活。我認(rèn)為在鄭外生活和學(xué)習(xí)有一個(gè)心理上的秘訣，那就是永遠(yuǎn)快樂(lè)、積極、樂(lè)觀向上，笑迎他人，笑對(duì)生活，記住傷心過(guò)一天是一天，開(kāi)心過(guò)一天也是一天，為何不讓我自己寶貴的時(shí)間在開(kāi)心中度過(guò)呢?只要做到這一點(diǎn)，自己就不會(huì)因各種煩惱來(lái)影響心情，影響學(xué)習(xí)。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要學(xué)好需要兩個(gè)方面。一是行動(dòng)上，二是思想上。行動(dòng)上要做到勤奮、效率高和敢于創(chuàng)新。勤能補(bǔ)拙，抓緊課下的空余時(shí)間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時(shí)間學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)于寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)，一定不能懶散，要付出比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)效率也是決定一個(gè)人學(xué)習(xí)好壞的重要因素，其中最重要的是聽(tīng)課效率，上課緊跟老師的思路，記筆記時(shí)一定下手要快，針對(duì)性要強(qiáng)，效率高的同學(xué)在課下可以整理筆記，辦錯(cuò)題集，還可以自己出試卷檢測(cè)成績(jī)。學(xué)習(xí)應(yīng)敢于創(chuàng)新，不能僅滿足于手中已有的資料和課本，要認(rèn)清自己的定位和劣勢(shì)，根據(jù)自己的情況量身定做學(xué)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方案。我就會(huì)根據(jù)自己的情況制定一些學(xué)習(xí)方法，比如學(xué)古文后將注釋用試題的.方法寫(xiě)下留做以后復(fù)習(xí)用，將副科課文摘一些重要的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，各科都把一些錯(cuò)題、難題整理在一起，這些方法都是我在不斷摸索中找出的，對(duì)學(xué)習(xí)也有極大的幫助。

其次，在思想上要自信進(jìn)取，給自己定一個(gè)達(dá)不到的高目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，面對(duì)自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理，要相信自己可以學(xué)好它，抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。每個(gè)人都是不甘于平庸的，對(duì)待學(xué)習(xí)亦如此，面對(duì)學(xué)習(xí)要有進(jìn)取心，做一個(gè)要強(qiáng)的人，但還應(yīng)注意一點(diǎn)，那就是不能有得失心，要能夠分清進(jìn)取心和得失心的區(qū)別，對(duì)于成績(jī)不要太斤斤計(jì)較。我一直認(rèn)為我做的最好的一點(diǎn)就是，我總是給自己定一個(gè)高目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)最好是能力達(dá)不到的，因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)的好“求其上，得其中;求其中，得其下”，要想讓自己變得優(yōu)秀，就應(yīng)該對(duì)自己苛刻一點(diǎn)。但是，這個(gè)目標(biāo)并不能是空話，也不能是做給別人裝樣子的，而是要心里真正地朝著目標(biāo)努力，做到“雖不能至，心向往之”。

態(tài)度決定一切，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神，面對(duì)難題要勇于鉆研，保證弄懂每一道題，不留任務(wù)到第二天，今日事，今日畢。對(duì)于偶爾一次的好成績(jī)，一定不能驕傲自滿，要學(xué)會(huì)持之以恒，不管成績(jī)?nèi)绾味疾粍?dòng)搖自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，不然成績(jī)就會(huì)因?yàn)樾睦硪蛩睾錾虾鱿?，起伏不定?/p>

一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以從很多其他的方面影射出來(lái)，如個(gè)人衛(wèi)生，人際關(guān)系等，真正優(yōu)秀的人應(yīng)該要在各個(gè)方面要求自己，促使自己各方面共同進(jìn)步，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，做一個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

第5篇：學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文

大家好！我今天跟大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題是“我自主、我快樂(lè)、我發(fā)展”。下面我就從三個(gè)大的方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法：

一、愛(ài)學(xué)習(xí)是促動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不喜歡逼近式的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事，體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。俗話說(shuō) “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，這就說(shuō)明了學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重大推動(dòng)作用。其實(shí)每個(gè)學(xué)科都是有它學(xué)習(xí)的意義在，學(xué)習(xí)的價(jià)值在，現(xiàn)在也許我們不覺(jué)得，但到了現(xiàn)實(shí)生活中、工作中可能都會(huì)用到它，自己要善于去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，所以學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫，自覺(jué)的態(tài)度就能使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的美，而投入進(jìn)去了又能使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

二、會(huì)學(xué)習(xí)是促進(jìn)學(xué)習(xí)的保障。學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，真正成為知識(shí)的主人。我們從初中直接升到了大學(xué)，跳過(guò)了高中，不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了，更主要是學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，科目相比以前少了，但更具有針對(duì)性、專業(yè)性，各科的深難度亦增大了。大學(xué)重視理解、運(yùn)用，形成技能，把知識(shí)系統(tǒng)化，而不是死學(xué)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要包括“制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃－－課前預(yù)習(xí)－－課堂學(xué)習(xí)－－課后復(fù)習(xí)－－課外作業(yè)－－過(guò)程考試”六個(gè)部分。（一）學(xué)習(xí)計(jì)劃。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，一般有三類計(jì)劃：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃一般是計(jì)劃一學(xué)期總的學(xué)習(xí)內(nèi)容；月計(jì)劃是計(jì)劃一個(gè)月要學(xué)習(xí)的內(nèi)容；周計(jì)劃主要是過(guò)程中對(duì)每周學(xué)習(xí)知識(shí)的梳理；日計(jì)劃就是每天按時(shí)完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)和任務(wù)。（二）課前預(yù)習(xí)。它是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有利于課堂的學(xué)習(xí)。 首先，課前預(yù)習(xí)有利于提高聽(tīng)課水平，由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙，聽(tīng)課時(shí)就感到輕松，有可能把精力放在理解和思考問(wèn)題上。 （三）課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下主動(dòng)地掌握知識(shí)，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過(guò)程。在上課的時(shí)候，我覺(jué)得我們既要當(dāng)好觀眾的角色，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，又要當(dāng)好演員的角色，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。多問(wèn)、多記、多背。（四）課后復(fù)習(xí)?！皽毓识隆保?重溫老師當(dāng)天上課的內(nèi)容，把學(xué)過(guò)的知道及時(shí)地做個(gè)總結(jié)，看看哪些地方弄懂過(guò)了，哪些地方?jīng)]弄懂，沒(méi)弄懂的地方及時(shí)的請(qǐng)問(wèn)老師或自己找法解決。（五）課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴，它是訓(xùn)練自己獨(dú)立思考，運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。做作業(yè)時(shí)一定要堅(jiān)持做到：“看書(shū)時(shí)不做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不看書(shū)”。這種做作業(yè)的方式實(shí)際上就是考試了。習(xí)慣了這種要求的同學(xué)，就能很好的掌握學(xué)習(xí)知識(shí)。（六）過(guò)程考試。首先，要合理安排好復(fù)習(xí)。注意抓好三點(diǎn)，即重點(diǎn)、生疏點(diǎn)和遺漏點(diǎn)。而對(duì)熟悉的內(nèi)容則“一帶而過(guò)”。這樣分清主次，在知識(shí)準(zhǔn)備方面就能做到胸有成竹了。 其次，要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。最后，要認(rèn)真做好考后分析，對(duì)于自己沒(méi)掌握好的問(wèn)題，出差錯(cuò)的問(wèn)題，及時(shí)做好梳理，再一一去解決問(wèn)題！

第6篇：學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文

各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)，你們好！

我是xx.能在這里和大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我感到非常榮幸。希望能在幫助我們530同學(xué)方面，盡我一點(diǎn)兒微薄之力。

首先我認(rèn)為DD

德行是有所成就的保障

"百善孝為先",我們應(yīng)先長(zhǎng)孝心。"父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承",我們更應(yīng)多關(guān)心家長(zhǎng)，用心體會(huì)家長(zhǎng)的付出。有時(shí)，家長(zhǎng)生病時(shí)的一杯熱水，刷洗干凈的一摞碗筷，便是長(zhǎng)孝心的最好方式。除孝以外，我們還應(yīng)在日常培養(yǎng)有恭敬心、有善心等德行。日前出現(xiàn)的"復(fù)旦大學(xué)投毒案",也進(jìn)一步警醒著我們，只有德行好的人，其人生基本方向才不會(huì)偏離，這樣一來(lái)知識(shí)才有用武之地。因此，我們決不能讓知識(shí)和德行斷層。 "吾日三省吾身"便是很好的方法。每天抽出幾分鐘，問(wèn)問(wèn)自己，今天關(guān)心父母了嗎？今天幫助同學(xué)了嗎？相信長(zhǎng)此以往，每個(gè)人都可以成為德學(xué)雙馨之人。

學(xué)習(xí)方法是有所成就的基礎(chǔ)

首先，詳細(xì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃很重要，其中要包含人生計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃兩方面。最好制定出兩套計(jì)劃，一套是對(duì)自己的最基本要求，另一套是對(duì)自己的展望。

有了規(guī)劃，就想辦法使其完善起來(lái)。

比如，我是個(gè)美食達(dá)人，所以我優(yōu)先選擇與美食有關(guān)的專業(yè)和大學(xué)，并努力學(xué)好與之有關(guān)的化學(xué)、生物等學(xué)科。我的夢(mèng)想讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更有的放矢。可見(jiàn)，有了對(duì)夢(mèng)想的清晰規(guī)劃，相信每個(gè)人都會(huì)動(dòng)力倍增。

詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以對(duì)癥下藥，專門(mén)治療"拖延癥",防止我們成為無(wú)頭蒼蠅。這里強(qiáng)調(diào)的是對(duì)時(shí)間的安排。有長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間安排——比如如何準(zhǔn)備自招。有短期時(shí)間安排，比如每一天的時(shí)間利用。實(shí)施起來(lái)也有技巧，為防止有的同學(xué)"三分鐘熱度",需要時(shí)時(shí)督促自己。在這方面，我是這樣做的：準(zhǔn)備一個(gè)記事本，或在桌面貼條，記下要完成的任務(wù)，每完成一項(xiàng)打勾標(biāo)記，并且每天放學(xué)前及時(shí)檢查自己是否全部完成。計(jì)劃是對(duì)個(gè)人的管理和約束，希望每個(gè)同學(xué)都可以從自律中有所收獲。

第二，高效率學(xué)習(xí)絕對(duì)是制勝的法寶。最重要的是課堂的高效學(xué)習(xí)。

其一是課前要完成兩項(xiàng)：難題標(biāo)記和預(yù)習(xí)。如果是習(xí)題課，我就著重聽(tīng)標(biāo)記的不懂的題和錯(cuò)題；如果講新課，就應(yīng)著重聽(tīng)預(yù)習(xí)中遇到困難的地方。總之就是要有重點(diǎn)，每個(gè)重點(diǎn)都是學(xué)習(xí)過(guò)程中的黃金，要有拾金人舍我其誰(shuí)的決心。

其二是筆記。先要明確，記筆記絕不是課堂的首要任務(wù)，應(yīng)該把精力集中在發(fā)散思維和思路跟著老師走上，并多思考一個(gè)為什么，"博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之"這也是《中庸》告訴我們的道理。我一般對(duì)于已經(jīng)聽(tīng)懂的，會(huì)記下其中重要的內(nèi)容，但絕不會(huì)整堂課低頭狂記；對(duì)于上課沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)暫時(shí)記下，先聽(tīng)后面的內(nèi)容，不會(huì)一直糾結(jié)于此，下課再找老師及時(shí)解決。

其次，有了高效課堂的保證，高效自主學(xué)習(xí)就成為拉開(kāi)差距的關(guān)鍵。

其一是零散時(shí)間的高效學(xué)習(xí)。我是這樣做的：有效利用課間。每天拿出兩三個(gè)來(lái)放松，其他的就安心學(xué)習(xí)。將每個(gè)課間分成兩半，一半用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，一半用來(lái)快速?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，以便思路的快速轉(zhuǎn)換。其它零散時(shí)間，如早上收作業(yè)時(shí)、中午做完小卷后、放學(xué)回家的路上，都可以抓緊，背誦英語(yǔ)、語(yǔ)文等。

其二是自習(xí)課的高效學(xué)習(xí)。按照計(jì)劃，我一般會(huì)用"在腦中過(guò)電影"的方式，先快速?gòu)?fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容，然后盡量在放學(xué)前半小時(shí)到一小時(shí)完成作業(yè)，開(kāi)始自主學(xué)習(xí)。其中最應(yīng)該重視的是改錯(cuò)。這里我借鑒了一個(gè)清華高材生的經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備一個(gè)活頁(yè)改錯(cuò)本，在正式整理前，先將錯(cuò)的題重做一遍，特別簡(jiǎn)單的，一遍做對(duì)的題不用整理到本上，然后依次按難易程度分類整理，在每道題后面用不同顏色的筆寫(xiě)好錯(cuò)因、考點(diǎn)和解題的key（即關(guān)鍵點(diǎn)），以便日后有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。

我相信，如果掌握正確的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人都會(huì)事辦功倍。

良好心態(tài)是不斷進(jìn)步的前提

無(wú)論是考試成績(jī)的好壞，還是某科暫時(shí)的失利，無(wú)論何時(shí)、何事，都絕不能影響心態(tài)的平和。如果心存長(zhǎng)遠(yuǎn)，志在大愛(ài)，這點(diǎn)小小的得失又算得了什么呢？

即便真的考試臨頭，突然緊張了怎么辦呢？以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，一般會(huì)深呼吸，對(duì)自己說(shuō)"考好考?jí)臎](méi)關(guān)系，這次讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)漏洞，下次我絕對(duì)可以有所超越".還有一種"洗腦法",即每天早上先大聲對(duì)自己說(shuō)"我能行",堅(jiān)持幾天也會(huì)有些效果。但歸根結(jié)底，我們只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)借良好心態(tài)之東風(fēng)，愈戰(zhàn)愈勇。

培根曾言："思索，繼續(xù)不斷的思索——就能迎來(lái)一線晨曦，見(jiàn)到萬(wàn)頃光明".愿同學(xué)們都能在不斷的反思、總結(jié)中成長(zhǎng)，并成就更好的自己。

第7篇：學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文

此次外出調(diào)查的啟迪之一，就是要解放思想、抓住時(shí)機(jī)，勇于打破。比方：招商引資在土地問(wèn)題上，目前是個(gè)難點(diǎn)，既要嚴(yán)厲執(zhí)行中心有關(guān)土地征用的政策，又要為企業(yè)投資建廠削減用地成本。有的當(dāng)?shù)鼐陀兴麄兊囊恍┨骄孔龇?，一是工業(yè)用地經(jīng)過(guò)有用方式改為貿(mào)易用地；二是依照工業(yè)項(xiàng)目用地配給綜合用地；三是采取優(yōu)惠前提，堅(jiān)持總部經(jīng)濟(jì)。又比方，目前國(guó)家不答應(yīng)建高爾夫球場(chǎng)，但建度假村是可以的，我們是丘陵地域，建度假村相同有休閑、度假、文娛功能。又比方說(shuō)，一些部分面臨查與不查，收與不收的問(wèn)題，就有一個(gè)解放思想的問(wèn)題。只需有利于發(fā)展能不查就不要去查，能不收的費(fèi)用就不要去收，有些道理應(yīng)答應(yīng)先發(fā)展再規(guī)范。所以，解放思想就要處理是與不是，能與不能的問(wèn)題，勇于打破，才干加速發(fā)展。

二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)各自的實(shí)踐

這是學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)歷啟迪之二，就是我們作為不發(fā)達(dá)地域，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就要留意從實(shí)踐動(dòng)身。學(xué)習(xí)外地經(jīng)歷不能照抄照搬，要結(jié)合實(shí)踐，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要從科學(xué)發(fā)展觀的基本要求動(dòng)身，全力而為，量入為出。比方從項(xiàng)目標(biāo)引進(jìn)來(lái)看，我們既要引進(jìn)高科技項(xiàng)目，也要引進(jìn)勞動(dòng)密集型項(xiàng)目，以添加人氣；既要引進(jìn)低耗費(fèi)無(wú)污染的節(jié)能環(huán)保項(xiàng)目，也可以引進(jìn)國(guó)家政策還答應(yīng)存在的高稅收的項(xiàng)目，以添加財(cái)稅收入，當(dāng)然污染生態(tài)情況的項(xiàng)目果斷不能要，也決不能走他們先污染后管治的錯(cuò)誤之路。又比方從推進(jìn)城市化來(lái)說(shuō)，城市建立規(guī)整齊定要高起點(diǎn)、高規(guī)范，執(zhí)行規(guī)整齊定要嚴(yán)厲要求，做到寧慢勿濫。在詳細(xì)操作時(shí)，要突出重點(diǎn)，高規(guī)范推進(jìn)新城區(qū)建立，答應(yīng)老城區(qū)革新逐漸到位，這樣不只可以減輕財(cái)務(wù)壓力和群眾工作壓力，并且更有利于加速推進(jìn)新城區(qū)建立的措施。

三、發(fā)展社會(huì)事業(yè)，構(gòu)建調(diào)和社會(huì)，要學(xué)會(huì)“兩條腿”走路

學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)歷啟迪之三，就是要進(jìn)一步解放思想，攤開(kāi)視野，坦蕩思緒，在社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域更多的方面引入民間成本。比方說(shuō)，發(fā)展任務(wù)教育可不成以引進(jìn)民營(yíng)機(jī)制？按理說(shuō)任務(wù)教育這是國(guó)家全包的事業(yè)，能否有不執(zhí)行政策之嫌？可從實(shí)際狀況來(lái)看，當(dāng)前國(guó)家執(zhí)行免費(fèi)的任務(wù)教育，遭到老百姓的反對(duì)，尤其是保證了貧窮家庭的孩子有書(shū)讀，但當(dāng)前縣政府財(cái)務(wù)并不裕如，投入任務(wù)教育的費(fèi)用有限，尤其欠發(fā)達(dá)地域的學(xué)校負(fù)債重、前提艱辛，一些當(dāng)?shù)孛堪鄬W(xué)生數(shù)就高達(dá)70-80人，影響教育質(zhì)量。在新情勢(shì)下如何加速任務(wù)教育發(fā)展，能否可以討論推進(jìn)“兩條腿”走路？一是公辦任務(wù)教育保證大家有書(shū)讀。二是民辦中小學(xué)教育減輕公辦壓力，提高教育質(zhì)量。假如能支持引進(jìn)民間成本辦中小學(xué)，改善辦學(xué)前提，提高教育質(zhì)量，答應(yīng)恰當(dāng)收費(fèi)，只需學(xué)校辦得好，當(dāng)今中等收入及以上家庭是會(huì)愿意承受的。

四、構(gòu)成發(fā)展合力，要注重創(chuàng)新工作機(jī)制

第8篇：學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文

（二）加大宣傳力度。為使廣大群眾更加清楚有關(guān)農(nóng)村公路政策，提高他們對(duì)農(nóng)村公路的認(rèn)識(shí)，改變一些地方存在的農(nóng)村公路“有人修無(wú)人養(yǎng)，有人用無(wú)人管”的現(xiàn)狀，針對(duì)一些鎮(zhèn)（街）缺乏農(nóng)村養(yǎng)護(hù)管理意識(shí)，錯(cuò)誤地認(rèn)為農(nóng)村公路管養(yǎng)都是交通局的事情，與自己無(wú)關(guān)的思想，應(yīng)從加大宣傳力度入手，通過(guò)電視、廣播、宣傳單、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式，積極宣傳《公路法》，宣傳“縣道縣管，鄉(xiāng)道鄉(xiāng)管”的法律常識(shí)，幫助人們明確鄉(xiāng)級(jí)以下公路的管理養(yǎng)護(hù)責(zé)任主體，從而使“農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)和管理分級(jí)負(fù)責(zé)的觀念深入人心，使縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)地方組織明確自身在農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理中的責(zé)任和義務(wù)。

（三）抓好規(guī)范化養(yǎng)護(hù)和管理。養(yǎng)護(hù)管理好農(nóng)村公路，不僅可以達(dá)到車暢其行、貨暢其流的目的，而且更能提高當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展水平，同時(shí)也為當(dāng)?shù)氐恼猩桃Y提供便捷的硬件環(huán)境，因此我們應(yīng)從組織建設(shè)、人員隊(duì)伍、管養(yǎng)內(nèi)容、任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、資金籌措、考核獎(jiǎng)懲等方面入手，全方位做好農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理工作。

（四）加大農(nóng)村公路資金投入力度，加強(qiáng)資金管理使用。要多渠道多方位想辦法籌措養(yǎng)護(hù)資金，增加養(yǎng)護(hù)力度，農(nóng)村公路之所以難養(yǎng)，沒(méi)有養(yǎng)好，最關(guān)鍵的問(wèn)題就在資金上，因此，我們就國(guó)家補(bǔ)助農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)外，還爭(zhēng)取重慶市交委、公路局、江津區(qū)人民政府的大力支持，同時(shí)與鎮(zhèn)（街）協(xié)調(diào)出一部份資金，還可以到村，采取“一事一議”的辦法，讓群眾籌資搞養(yǎng)護(hù)，真正體現(xiàn)“誰(shuí)受益、誰(shuí)管養(yǎng)”的原則。養(yǎng)護(hù)資金要綜合平衡、統(tǒng)籌安排，?？顚Ｓ谩?/p>

第9篇：學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文

大家好！

我是六（7）的xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。首先，我非常感謝我們的每一位老師，你們辛苦了！如果沒(méi)有你們對(duì)全班同學(xué)教導(dǎo)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。在這個(gè)學(xué)期里，我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步，首先，我和大家來(lái)分享幾點(diǎn)：

1我們要做好課前預(yù)習(xí)。把不懂得地方，在書(shū)上記下來(lái)，第二天帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，才能把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)牢牢記住。常言道‘好記性不如爛筆頭”記好每一次的筆記，才能掌握全面的知識(shí)，只要有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，就能取得更好成績(jī)。

2， 全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。

3 在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，更要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)們交流。才可以更加豐富自己的知識(shí)。

原來(lái)我認(rèn)為一年級(jí)上學(xué)是一種好奇，二年級(jí)上學(xué)是一種體驗(yàn)，三年級(jí)上學(xué)是一種欣慰，四年級(jí)上學(xué)是一種快樂(lè)，五年級(jí)上學(xué)是一種希望，而現(xiàn)在六年級(jí)上學(xué)又是一種什么樣的感覺(jué)呢?不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，不是快樂(lè)，也不是希望，而是對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)未來(lái)的憧憬，在最高年級(jí)頑固奮斗下去。