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一、牢固樹立服務(wù)意識,扎實做好日常工作
(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好本部門各中心、科室的協(xié)調(diào)工作,搞好服務(wù)。樹立高度的服務(wù)意識,努力做到服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和同事提供良好周到的服務(wù)。在落實各項工作時,進(jìn)一步注意態(tài)度和方法,各項工作都得到了各中心、科室的支持,落實順利,和同事們的關(guān)系比較融洽。學(xué)生處所轄各中心、科室團(tuán)結(jié)干事,和諧進(jìn)取,配合默契。
(二)規(guī)范學(xué)團(tuán)例會,做好會議記錄和后續(xù)工作。學(xué)團(tuán)例會會議制度實施以來,對于提高我校學(xué)生工作科學(xué)化、規(guī)范化水平起到了重要作用。辦公室認(rèn)真做好例會的組織和協(xié)調(diào)工作,提高例會的質(zhì)量和效率,會后及時整理會議紀(jì)要,督促相關(guān)科室及時完成布置的工作任務(wù),落實工作進(jìn)度,提高工作能效。一年來,共編輯整理學(xué)團(tuán)工作會議紀(jì)要15期,學(xué)工簡報8期。
(三)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本部門人、財、物的管理。嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,堅持量入而出,節(jié)儉辦公的原則,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好本部門人員考勤統(tǒng)計及報表、部門固定國有資產(chǎn)及低值辦公用品的購置和管理工作、部門所需資料和用品的購買、發(fā)放和財務(wù)報銷等工作,為工作的正常開展提供堅實的后勤保障。
(四)做好本部門公章的管理及上級文件的收發(fā)、管理、傳閱及存檔工作。嚴(yán)格部門公章的管理和使用,并做好登記,一年來未發(fā)生公章使用違規(guī)情況。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,進(jìn)一步完善了學(xué)生工作部(處)上級文件傳閱制度,做好上級文件的收發(fā)、管理、傳閱及存檔工作,做到上傳下達(dá)渠道暢通,各項工作決策、安排有據(jù)可查。
(五)圓滿做好本部門與校內(nèi)其他部門以及對外的接待、協(xié)調(diào)與交流工作。
二、積極開展國防教育和軍訓(xùn)工作
(一)組織20xx級XXXX名新生開展了為期14天的軍訓(xùn)工作,開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的活動。廣大學(xué)生在軍訓(xùn)中掌握了基本的軍事理論知識和技能,提高了自我管理能力,增強(qiáng)了體魄,提高了綜合素質(zhì),增強(qiáng)了愛國熱情、集體主義和革命英雄主義精神,樹立了團(tuán)結(jié)友愛、互幫、互助、互學(xué)的良好風(fēng)尚,對學(xué)生的成長成才產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
(二)積極做好20xx屆畢業(yè)生預(yù)征和20xx年冬季征兵工作。
5月份,組織開展大學(xué)生預(yù)征入伍宣傳活動,截止7月中旬我校20xx屆畢業(yè)生共有170余人網(wǎng)上報名參加預(yù)征。20xx年冬季征兵工作于20xx年10月上旬正式啟動,通過網(wǎng)站網(wǎng)頁、張貼海報、專題展板、懸掛條幅、發(fā)放傳單、現(xiàn)場咨詢和征兵入伍宣傳車進(jìn)校園活動、歡送座談會等豐富形式,全校范圍內(nèi)形成了在校大學(xué)生積極踴躍報名的可喜局面,得到XX市有關(guān)部門的高度評價。截止到12月中旬,我校共有9名在校大學(xué)生參軍入伍,分赴北京、廣州、新疆等各大軍區(qū),建功立業(yè),報效祖國。
三、圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,協(xié)助各中心、科室開展工作
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,本年度多次參與了上級檢查、評估等大型活動的籌備工作。工作中,充分發(fā)揮主觀能動性,積極幫助其他中心、科室做好力所能及的事情,不斷增強(qiáng)大局意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,圓滿完成XXXX大學(xué)20xx年畢業(yè)生供需洽談會、XXXX大學(xué)第五屆宿舍文化節(jié)、全省高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)情況檢查、全省高校思想政治理論課建設(shè)情況檢查評估、全省高校教育行風(fēng)民主評議、全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估、我校20xx年度學(xué)生工作總結(jié)表彰大會等工作。
大學(xué)生班主任助理管理機(jī)制是選拔學(xué)生擔(dān)任學(xué)生班主任助理來改進(jìn)高校學(xué)生的管理工作機(jī)制,大學(xué)班主任助理是起到很重要的輔導(dǎo)作用,下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)優(yōu)秀班主任助理工作總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大學(xué)優(yōu)秀班主任助理工作總結(jié)1轉(zhuǎn)眼間,與20--級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時光悄然而去。在過去的一學(xué)期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學(xué)期的班主任助理工作,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。
高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說讓每一名大學(xué)生覺得厭煩,進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué),我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質(zhì),而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學(xué)走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份,用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然,我時刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。
以此職責(zé),我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:
一、我所帶班級的基本情況
2011級旅游管理一班是我所的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,其他均為共青團(tuán)員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學(xué)期的大體工作
1.新生報名
9月14、15日,2011級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購買,引導(dǎo)體檢等等諸多工作。
從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質(zhì)較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨(dú)立處理。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問題。
2.軍訓(xùn)
軍訓(xùn)是每一個大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓(xùn)過程中,不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對他們有非常大的影響。
3.學(xué)生個人信息登記錄入
在短時間內(nèi)對全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對的確是一個比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。
大學(xué)優(yōu)秀班主任助理工作總結(jié)2經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多,但同時也存在著一些不足之處。我們每個人都知道,有些事情說起來容易,但做起來卻有很大的困難,并不是每個人說了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。
一學(xué)期班主任助理工作中,我很認(rèn)真地去的去面對我要完成的每件事。新生報到期間,我協(xié)助班主任迎接新生報到,收取各項材料等;軍訓(xùn)期間,我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽講座,認(rèn)真指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等,幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,并幫助他們制定好三年的規(guī)劃,使得他們能更好的度過三年大學(xué)生活。中秋節(jié)期間,我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動,讓他們在大學(xué)里度過第一個有意義的節(jié)日,同時也促進(jìn)同學(xué)之間的了解,增進(jìn)同學(xué)情誼。在班團(tuán)支部和班委會選舉中,我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部,組建優(yōu)秀的班團(tuán)支部和班委會,并對他們進(jìn)行工作指導(dǎo),使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級各項工作。
在日常管理工作中,我經(jīng)常鼓勵班級同學(xué)積極參與學(xué)校開展的各項活動中,在活動中提高自己的綜合素質(zhì),能做到個方面全面發(fā)展;晚自習(xí)時間,我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo),并對他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進(jìn)行指導(dǎo)解決,幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計劃,鼓勵他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,班級樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在注重學(xué)習(xí)的同時,也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動中,與他們共同努力做好校歌比賽的各項準(zhǔn)備。學(xué)生的主要任務(wù)實學(xué)習(xí),因此在期末復(fù)習(xí)迎考中,我到學(xué)生班級中為他們講解學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn),為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo),為他們畫出考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法;雖然不是面面俱到,但都是考試的考點(diǎn)和重點(diǎn),對他們考試有著很大的幫助。
我在這些過程中,懂得了很多,學(xué)會了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分;在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系;在面對特殊情況時應(yīng)具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級學(xué)生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,作為一名班主任助理,我并沒有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用,對學(xué)生的了解并不是非常清楚,對他們的關(guān)心沒有預(yù)想的多,對他們的監(jiān)督工作未完全到位。隨著時間的流逝,我也在成長,不管是好的還是不好的,那都是我成長過程中的一部分,我自己認(rèn)為不管怎樣的生活都有紀(jì)念意義,因為那是我生活的足跡。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展,用它來指導(dǎo)我們今后的工作,對于不好的部分,我們應(yīng)坦陳面對,勇敢地尋找方法去解決,將不好的事漸漸變成好的事,那樣我們的每一天都有收獲,對于別人我們也能更好的去幫助他們,對于自己的工作也更加盡責(zé),更加有力量去面對下一次更大的挑戰(zhàn)。
大學(xué)優(yōu)秀班主任助理工作總結(jié)3一學(xué)期的時光稍縱即逝,又到了年末總結(jié)的時候了,回首半年的學(xué)生班主任的工作,也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許我并沒有達(dá)到千導(dǎo)要求的3000字工作總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn),但我的這份工作總結(jié)絕對是沒有經(jīng)過百度以及任何抄襲的,我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經(jīng)過的時光。
記得很清楚,--年8月30日提交了我的班助申請表,在這之前的很長一段時間我都很糾結(jié)和矛盾,因為我自己對自己身上班長的職務(wù)還有太多的不舍,我似乎已經(jīng)習(xí)慣了兩年來的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來的一年做些什么,但最終我還是上交了我的班助申請表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個還可以帶領(lǐng)0903走的更遠(yuǎn)的人,而我也如愿順利的選上了班主任助理,在開班委換屆大會的那天,我沒能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個同學(xué)的面前說著說著就哭了,也就是那一天過后,我以一個11級班助的身份開始了新的生活。
9月13號那天,是新生報到的日子,記得那天我們13個班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動的心情,那一天下來,接待了食生院的很多新生,一天下來,我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導(dǎo)應(yīng)該比我們更能體會到當(dāng)時的那種感覺,雖然很累,但是心里說不出的高興,因為食生院又注入了新的血液,兩天的迎新工作很順利地結(jié)束了,接下來,新生們開始了大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間我們的事情并不是很多,也就是時不時的去軍訓(xùn)地點(diǎn)轉(zhuǎn)一下,也可以算作名義上的值班,軍訓(xùn)沒幾天我們的分班情況就出來了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工,結(jié)果真的被我們說中了,左祝子成了那個人,我估計左祝子因為這個事情肯定找千導(dǎo)抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開始了,生工1103班成了我工作的另個開始。
從拿到生工1103班的花名冊,我用了一天的時間背下了每個人的名字和寢室,并在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個名字和每個人對上號,在幾天以后,我給他們舉辦了新生見面會,讓每個人做了自我介紹,這也使得我真正的全部認(rèn)識了這個班的所有人,這次見面會以后,我將班上每個人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號都做成了通訊錄,并分發(fā)給了班上的每一個寢室,給班上的同學(xué)可以交流的機(jī)會。在我印象中今年的軍訓(xùn)好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺沒幾天軍訓(xùn)就結(jié)束了,真正的大學(xué)生活開始了,而這個也是以新生入學(xué)教育和大學(xué)生守則為開頭,這幾天,我總是帶著他們?nèi)ソ淌疑险n,因為他們并沒有熟悉這個學(xué)校每一棟樓如此另類的名字,在一兩天以后,慢慢熟悉了學(xué)校的他們也不再需要我的帶領(lǐng)了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長假來了以后的第一個星期,生工1103班的班委也成功進(jìn)行了選舉,按照每個寢室一個班委的比例,很有序地進(jìn)行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個人也如愿地當(dāng)上了班委,班委的成立也標(biāo)志著這個班級慢慢地進(jìn)入正軌。
每個大一的班級都會組織一次秋游,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動,這一次活動也給我留下了很深很深的印象。在七個班委兩個星期的努力組織下,他們的第一次秋游成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這并不是個什么好地方,但是開展一次團(tuán)組織生活會也是個不錯的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲,一整個晚上大家都很開心,甚至到了凌晨后,我和他們沒睡的幾個人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因為過敏的原因,水也不能碰,風(fēng)也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫(yī)院打點(diǎn)滴。從落雁島回來了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的同時,我感到很快樂,因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺,總是可以讓我想起很多的回憶。
跑操是食生院大一學(xué)生的必修課,說到這個跑操,我總是覺得這個對大家養(yǎng)成一個早起的好習(xí)慣是很有好處的,也可以鍛煉身體,不好好利用大一的時間來好好鍛煉一下,大二大三想早起鍛煉估計都沒有毅力起來了,看看我們班助查早操的次數(shù)大家就可以看得出來了,確實早起對我們現(xiàn)在大三的學(xué)長學(xué)姐來說,真的是件很困難的事,所以在這半年的時間里,我去查早操的次數(shù)也是很少很少,基本上都是千導(dǎo)要求我們?nèi)?,自己從沒有主動去過一次,因為自己真的起不來,說的這里自己還是覺得很懺愧的。
大學(xué)優(yōu)秀班主任助理工作總結(jié)4在過去一年,作為班主任助理,對自身工作或者又有了新一層感悟……
轉(zhuǎn)眼間,與--級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時光悄然而去。在過去的一學(xué)期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學(xué)期的班主任助理工作,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。
高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說讓每一名大學(xué)生覺得厭煩,進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué),我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質(zhì),而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學(xué)走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份,用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然,我時刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。
以此職責(zé),我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:
一、我所帶班級的基本情況
--級旅游管理一班是我所的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,其他均為共青團(tuán)員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學(xué)期的大體工作
1.新生報名
9月14、15日,--級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購買,引導(dǎo)體檢等等諸多工作。
從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質(zhì)較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨(dú)立處理。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問題。
2.軍訓(xùn)
軍訓(xùn)是每一個大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓(xùn)過程中,不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對他們有非常大的影響。
3.學(xué)生個人信息登記錄入
在短時間內(nèi)對全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對的確是一個比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。
4.班干部競選
每一個組織都會有一些組織領(lǐng)導(dǎo)者,我們班也不能“群龍無首”。在安定了所有同學(xué)的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委。和其他班級不同的是,我們班的班委競選持續(xù)了兩個半小時,最后終于艱難地選舉出了大家公認(rèn)的班委人員。并且,在此學(xué)期的工作中,每一位班委都盡心盡責(zé)完成了自己相應(yīng)的工作。分析此次班委競選持久的原因,是因為我們班有意擔(dān)任班委的決心較強(qiáng),在此方面一點(diǎn)都不顯得謙讓,都想利用班委職務(wù)為同學(xué)們盡一份微薄之力,也想通過此職務(wù)進(jìn)一步鍛煉自己。由此可見,我們班的同學(xué)在工作方面都非常積極。
5.辦理學(xué)生證圖書證等證件
學(xué)生證和圖書證等證件是大學(xué)生身份的證明。在辦理此些證件的過程中,學(xué)工辦的老師們比我們考慮得更加周到,及早通知我們做好了準(zhǔn)備工作。同學(xué)們能及時用上證件也得益于學(xué)工辦老師的認(rèn)真督促工作呀!在此些證件的辦理過程中也反映出一些問題。比如說在收集圖書證的電子照片時,明顯反映出絕大部分同學(xué)不了解生活常識問題,不會應(yīng)用計算機(jī)等基本能力欠缺。所以,當(dāng)時我覺得這類問題也是我所需要重視并及時解決的。到現(xiàn)在,此類問題的出現(xiàn)已經(jīng)屈指可數(shù)了。
6.開展主題班會
開學(xué)至今,我們班至少開展了四次主題班會。每一次主題班會,我們班都有相應(yīng)的主題進(jìn)行討論。包括班委選舉、學(xué)書記講話、成立學(xué)習(xí)互幫小組等等。其中成立學(xué)習(xí)互幫小組的主題班會尤為重要。因為我們班的學(xué)習(xí)興趣很濃厚,不能因為個別科目難題而減弱學(xué)習(xí)的激情。也希望通過此方式讓所有的同學(xué)學(xué)習(xí)好所有的科目,從而提升班級成績總體水平。
7.鼓勵加入多個組織增強(qiáng)自身能力
大學(xué)是一個應(yīng)該學(xué)習(xí)好專業(yè)知識和鍛煉綜合素質(zhì)的階段,所以在努力學(xué)習(xí)的同時需要重視能力的加強(qiáng)。我們學(xué)??梢藻憻捘芰Φ慕M織有共青團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、社團(tuán)以及其他服務(wù)性組織機(jī)構(gòu)。一開始,很多同學(xué)都單純地想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識而忽略了能力的培養(yǎng),所以我在班會或者閑聊的時候以實際例子稍微轉(zhuǎn)變了一些同學(xué)的想法。截止目前,我們班的情況如下:
院學(xué)生會成員21人(院學(xué)生會共66名新干事)
義務(wù)導(dǎo)游隊6人(義務(wù)導(dǎo)游隊共17人)
辯論隊4人(辯論隊共8人)
禮儀隊6人(禮儀隊共18人)
舞蹈隊12人(舞蹈隊共29人)
加入各個社團(tuán)67人次
8.貧困生評定
貧困生評定是一道復(fù)雜的程序,不過,早在入學(xué)報名的時候同學(xué)們就已經(jīng)得到了我的詳細(xì)消息。再經(jīng)過國慶長假的準(zhǔn)備,我們班申請國家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料。準(zhǔn)備工作的及時開展為我們班這次貧困生評定的工作減少了不少麻煩。
9.……
三、我的常規(guī)工作
對于班主任助理工作,我是這樣理解的。班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等。
大學(xué)優(yōu)秀班主任助理工作總結(jié)5時光荏苒,但荏苒的又何止是時光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過半,做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的,這段日子是既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競選,還是最后進(jìn)入助理班主任行列,我無一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。
這三個多月來,作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐”,我很喜歡這個稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。經(jīng)過了三個多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
作者簡介:耿亞杰(1982―),女,漢族,河南駐馬店人,文學(xué)學(xué)士,鄭州輕工業(yè)學(xué)院易斯頓美術(shù)學(xué)院學(xué)生處輔導(dǎo)員,從事教育理論和藝術(shù)院校大學(xué)生思想政治教育研究;
萍(1985―),女,漢族,湖北荊門人,文學(xué)學(xué)士,鄭州輕工業(yè)學(xué)院易斯頓美術(shù)學(xué)院學(xué)生處輔導(dǎo)員,從事大學(xué)生思想政治教育研究;
張永偉(1982―),男,漢族,河南商丘人,教育學(xué)碩士,鄭州輕工業(yè)學(xué)院易斯頓美術(shù)學(xué)院學(xué)生處輔導(dǎo)員,講師,從事教育理論和大學(xué)生思想政治教育研究。
摘 要: 輔導(dǎo)員助理對輔導(dǎo)員的工作提供了巨大的幫助,作者通過在所工作的藝術(shù)院校的具體實踐,摸索出一些對藝術(shù)院校輔導(dǎo)員助理工作的方法,通過分析輔導(dǎo)員助理工作得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗,反思不足的方面,探索進(jìn)一步推廣這一制度的可行方案,為高校更好地開展思想政治工作提供一條輔助的方案和思路。
關(guān)鍵詞: 藝術(shù)院校;輔導(dǎo)員助理;探索;思考
2012年9月份,我們所在的鄭州輕工業(yè)學(xué)院易斯頓美術(shù)學(xué)院迎來了2012級新生,作為從事思想政治工作的專職輔導(dǎo)員,本文作者也分別迎來了2012級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計和傳媒藝術(shù)設(shè)計四個專業(yè)的近600名本科生,深感責(zé)任之重大。結(jié)合以往幾年的工作經(jīng)驗,我們認(rèn)為在藝術(shù)院校的學(xué)生管理和教育方面,學(xué)生干部發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過我們的觀察和切身體會,凡是學(xué)生干部培養(yǎng)工作做得好的輔導(dǎo)員,他們所帶的學(xué)生整體素質(zhì)都比較優(yōu)秀,這樣的經(jīng)驗,更加堅定了我們在藝術(shù)院校狠抓學(xué)生干部隊伍建設(shè)的決心。
在整個學(xué)院都十分重視學(xué)生干部隊伍建設(shè)的大背景下,我們首先提出并在所帶專業(yè)內(nèi)試行了輔導(dǎo)員助理制度,經(jīng)過一個學(xué)期的探索和完善,取得了不錯的效果。
一、輔導(dǎo)員助理的來源及選拔條件 〖KG2〗
(1) 來源:大二或大三的在校學(xué)生。 我們選用的是來自大二的四名學(xué)生干部,兩女兩男四名助理。
(2)選拔條件:①思想素質(zhì)過硬;②能力突出,這為做好助理工作提供了必要的支持;③興趣,有意愿從事輔導(dǎo)員助理工作,這是做好此項工作的不竭動力;④規(guī)劃性強(qiáng),能合理安排時間;⑤擔(dān)任所在年級或者班級主要學(xué)生干部,有實際工作經(jīng)驗;⑥有責(zé)任心,樂于奉獻(xiàn),不辭辛苦,這是做好這項工作的基本要求。
參照上述條件,所選四名助理均是大二的年級長或班長,同時他們都還是院團(tuán)委、學(xué)生會干部,有實際的工作經(jīng)驗。他們目前都是大二學(xué)生,與大一生活相距甚近,了解大一新生的各種心理狀態(tài)。四人都具備較高的綜合素質(zhì),明確表態(tài)愿意從事這一具有挑戰(zhàn)性的工作,不計較個人得失,心態(tài)端正。
二、輔導(dǎo)員助理開展工作
1 介紹崗位職責(zé)
第一,深入了解學(xué)生的基本情況,通過深入教室和宿舍等手段,與新生交朋友,了解他們升入大學(xué)后的適應(yīng)情況,幫助他們盡快完成角色轉(zhuǎn)變;第二,與新生輔導(dǎo)員緊密聯(lián)系,加強(qiáng)相互溝通,及時向輔導(dǎo)員通報所了解學(xué)生的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)處理好新生中的各類問題,提出關(guān)于新生管理工作的建議,供輔導(dǎo)員參考;第三,參與新生班級的管理,協(xié)助新生輔導(dǎo)員做好對新生學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)工作,幫助建立一支比較優(yōu)秀的新生學(xué)生干部隊伍;第四,督促新生高質(zhì)量完成教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和校園衛(wèi)生,組織開展評比活動,并對打掃標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo);第五,根據(jù)學(xué)院學(xué)生管理要求,在學(xué)期初做好每學(xué)期的工作計劃并嚴(yán)格認(rèn)真地執(zhí)行,學(xué)期末做好工作總結(jié),進(jìn)行及時的反思;第六,在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下認(rèn)真開展優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建工作,豐富班級的課余文化生活;第七,認(rèn)真落實學(xué)生工作制度,按時參加由輔導(dǎo)員組織的每周一次的學(xué)生干部會議,積極參加每兩周一次的全體學(xué)生會議;第八,協(xié)助新生輔導(dǎo)員做好學(xué)生獎學(xué)金評定、助學(xué)貸款審核、困難學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干的評選等工作,配合黨支部做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作;第九,加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),幫助新生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,對專業(yè)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo);第十,協(xié)助輔導(dǎo)員處理新生中的突發(fā)事件;第十一,對所開展的各項工作,做到有記錄,有分配,有落實,有結(jié)果,責(zé)任具體到人;第十二,保持通訊工具的24小時暢通,方便處理新生中可能發(fā)生的突發(fā)事件;第十三,積極與心理咨詢部門聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)對新生中可能出現(xiàn)的心理問題進(jìn)行指導(dǎo)和疏導(dǎo);第十四,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身處理問題和解決矛盾的能力,更好地為新生服務(wù)。
2 正式開展工作
在新生報到期間,四名助理正式開展工作,協(xié)助新生輔導(dǎo)員完成了迎新工作。他們幫助統(tǒng)計報到注冊人數(shù),收集并整理新生檔案,匯總新生聯(lián)系方式,保證信息暢通,及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映;接待家長和新生,主動向他們介紹學(xué)校和專業(yè)的基本情況;按照學(xué)院要求向新生提供入學(xué)后的各項基本活動安排,督促新生按照學(xué)校的統(tǒng)一要求活動。
軍訓(xùn)和新生入學(xué)教育期間,四名助理利用課余時間,經(jīng)常深入軍訓(xùn)場地,觀察和了解學(xué)生狀態(tài),并隨時解決新生的日常問題,進(jìn)行跟蹤研究和宣傳報道工作,對新生進(jìn)行無微不至的關(guān)懷;同時,按照學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作;積極主動地走訪新生宿舍,了解其有關(guān)思想動態(tài),幫助他們解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點(diǎn);配合輔導(dǎo)員組織的入學(xué)教育,組織新生學(xué)習(xí)相關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī)校級;做好臨時負(fù)責(zé)人的發(fā)掘和考察工作。
2015年是XXX學(xué)院發(fā)展的重要一年。在校生人數(shù)增加一倍達(dá)到427人,羽毛球等教學(xué)場地相繼投入使用,教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,網(wǎng)球等熱門專項開設(shè)滿足學(xué)生的興趣愛好,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,教研辦克服各種困難,保證教學(xué)秩序正常運(yùn)行。現(xiàn)將本年度教研辦工作總結(jié)如下:
一、抓好正常教學(xué)工作
(一)實行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)看聽課制度,堅持落實并完善。
1、為深入把握學(xué)院教學(xué)情況和動態(tài),從2015年上半年起對具有高級職稱的五名院領(lǐng)導(dǎo)輪流安排每周看聽課,教研辦管理人員和學(xué)工辦輔導(dǎo)員必須達(dá)到規(guī)定看聽課次數(shù),并做好記錄和統(tǒng)計。
2、2015年下半年教研辦繼續(xù)組織看聽課,除院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和教研辦工作人員外,沒有課程任務(wù)的其他教師必須參加看聽課。利用課后休息時間,任課教師進(jìn)行自我總結(jié),看聽課教師代表點(diǎn)評,院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),使我院教師相互學(xué)習(xí),提高授課水平。做好參加看聽課教師出勤記錄,并公布看聽課結(jié)果,將其納入教師年底考核評價體系,看聽課記錄本每學(xué)期末收繳保存在教研辦。
(二)認(rèn)真檢查早操和訓(xùn)練,做好相關(guān)記錄。
1、每周一、三、五全院師生出早操,具體安排方式靈活機(jī)動。專選班組在固定場地進(jìn)行專項訓(xùn)練,每周安排實驗班學(xué)生輪流教授2015級體教新生武當(dāng)拳,天氣寒冷或下雨部分項目轉(zhuǎn)到室內(nèi)訓(xùn)練,期末考試前兩個星期所有學(xué)生統(tǒng)一集中安排在教室復(fù)習(xí)備考。
2、認(rèn)真檢查每周散打、套路、籃球、田徑代表隊訓(xùn)練,要求上報本學(xué)期訓(xùn)練計劃備案。
3、教研辦三名工作人員輪流值日檢查,認(rèn)真記載相關(guān)教師早操和訓(xùn)練情況,針對出現(xiàn)問題及時指出。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院規(guī)定,因請假等未正常出勤情況,期末將在本學(xué)期教學(xué)工作量中予以扣發(fā)。
二、做好教學(xué)服務(wù)工作
(一)做好課程安排落實工作。
嚴(yán)格按照XXX學(xué)院2013版本科人才培養(yǎng)方案制定下達(dá)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實并執(zhí)行。XXXX學(xué)院人才培養(yǎng)方案、課程大綱、課時數(shù)等教學(xué)要求與本部保持一致,但因我院地理位置偏僻、發(fā)展初期部分專業(yè)課教師缺乏,教研辦從以下四個方面解決:
1、培養(yǎng)我院現(xiàn)有教師一專多能,學(xué)院長期發(fā)展勢必要求每個教師至少承擔(dān)2門以上課程。
2、積極與十堰地區(qū)附近高校體育系或教研室聯(lián)系,聘請具有高級職稱任課教師來我院執(zhí)教。
3、個別專業(yè)課程教師從武漢體院本部聘請到我院集中授課,我院學(xué)生共享本部優(yōu)秀的教師資源。
4、因條件不具備無法開設(shè)的游泳、足球課程,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整教學(xué)計劃,用具有當(dāng)?shù)靥厣奈洚?dāng)拳、劍課程代替。
(二)規(guī)范考試,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
1、試題命題必須以教學(xué)大綱為依據(jù),所有課程期末考試必須按教研辦要求填寫”命題計劃表”,使知識點(diǎn)分布、主客觀題搭配合理,難度適宜。題型一般包括填空,單選,多選,簡答,論述等,各課程可根據(jù)特點(diǎn)確定題型和結(jié)構(gòu),一般不少于四種題型。所有試題出A、B卷個一份,試卷題目不允許雷同,試卷附標(biāo)準(zhǔn)答案、答題紙及評分標(biāo)準(zhǔn)。每份試卷須注明各答題總分以及各小題分值,并根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定注明考試形式(開卷或閉卷),考試時間為一個半小時。
2、期末考試前集中組織全體教師學(xué)習(xí)《XXXX學(xué)院XXXX學(xué)院課程考試規(guī)則與違紀(jì)處分細(xì)則》,了解監(jiān)考教師職責(zé)和考場紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生違反考試紀(jì)律行為處分細(xì)則和處理程序。
3、做好期末考試試卷接收、印刷、裝袋、排考等考務(wù)工作,對出卷格式、標(biāo)點(diǎn)、題型等不符合出題要求試卷,及時通知任課教師調(diào)整修改。
4、期末考試嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),安排院領(lǐng)導(dǎo)巡視。監(jiān)考教師先后報送7名違反考試紀(jì)律學(xué)生,其中兩名學(xué)生按照作弊處理。專門設(shè)置期末考試曝光臺,每場考試結(jié)束后馬上對違紀(jì)學(xué)生通知曝光,進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
(三)做好成績管理
每學(xué)期補(bǔ)考和期末考試成績要求教師統(tǒng)一按照要求上報,采用電子文檔管理,實現(xiàn)成績數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。本學(xué)期在2014級學(xué)生評定獎學(xué)金過程中,部分學(xué)生來教研辦查詢成績核對排名,所有學(xué)生對成績查詢結(jié)果均表示滿意,這是成績管理準(zhǔn)確無誤的最好證明。
但去年開學(xué)至今2014級學(xué)生成績一直在用EXCELL電子文檔管理,隨著我院學(xué)生規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生成績數(shù)據(jù)增多,管理難度增大。今年12月底本部教務(wù)管理軟件安裝成功,自此每學(xué)期結(jié)束后教師網(wǎng)上登錄成績,學(xué)生上XXXX學(xué)院校園網(wǎng)主頁查詢成績。
(四)其他教務(wù)工作
1、制定每學(xué)期教學(xué)任務(wù),編排課表嚴(yán)格審核教師課時量,編排各年級課表。
2、各項通知及時告知學(xué)生,安排好補(bǔ)考和期末考試,征訂各類教材并統(tǒng)計好申購教學(xué)器材信息。
3、組織各項教學(xué)活動,包括2014級體教學(xué)生選專項、2015級新生入校專項測試、英語分層摸底考試、大學(xué)英語四級考試報名考試等活動。
4、為外聘教師提供教學(xué)服務(wù),外聘教師食宿、交通及時給予解決,熟悉教學(xué)環(huán)境,提供相關(guān)教學(xué)文件,積極聽取外聘教師對我院的意見和建議。
三、教學(xué)創(chuàng)新采取多項措施
(一)創(chuàng)辦武術(shù)實驗班。根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排和部署,教研辦組織相關(guān)專家對我院2014級進(jìn)行宣傳動員、試教試訓(xùn)、選拔測試挑選了23名學(xué)生組成我院第一屆實驗班學(xué)生。采取單獨(dú)編班教學(xué)、另開特色課程、增加獎學(xué)金名額,名家授課和專家座談等方式,極大增強(qiáng)了實驗班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自信心,在2015年全國論文報告會舉行期間的節(jié)目表演也獲得與會者一致好評。
(二)每年例行對新生進(jìn)行摸底測試。2015新生入校軍訓(xùn)期間安排統(tǒng)一時間進(jìn)行專項測試,讓專項教師熟悉學(xué)生情況。大學(xué)英語統(tǒng)一考試摸底,根據(jù)分?jǐn)?shù)進(jìn)行分層教學(xué),本學(xué)期體育教育進(jìn)行分層分班教學(xué),單招專業(yè)學(xué)生采取自然分班教學(xué)。
(三)培養(yǎng)教師一專多能。我院目前面臨一大難題:一方面受學(xué)院規(guī)模所限,教師工作量不夠飽滿;另外一方面其它專業(yè)任課教師缺口較大。經(jīng)過對我院教師深入的談話和了解,有相當(dāng)部分教師在學(xué)習(xí)課程大綱后,表示能夠承擔(dān)另外課程,并著手備課。
(四)考試創(chuàng)新。每學(xué)期末專項課程必須組織統(tǒng)一考試,專項教師針對本學(xué)期授課內(nèi)容安排技術(shù)考試,理論方面命題出卷,采取開卷或閉卷考試方式。
組織英語教師專門安排課程對大學(xué)英語四級報考同學(xué)進(jìn)行備考輔導(dǎo),很受學(xué)生歡迎。
四、存在各種問題
(一)教師業(yè)務(wù)水平有待提高,體現(xiàn)在期末部分教師試卷命題質(zhì)量不高,業(yè)余時間學(xué)習(xí)不夠,尤其是技術(shù)課教師理論水平有待提高。
(二)由于教研辦工作較忙,日常教學(xué)督查工作較少,老師仍然存在不帶教案、上課遲到、作業(yè)布置不夠等現(xiàn)象。
(三)隨著學(xué)院羽毛球館、田徑場、室外籃球場和網(wǎng)球場相繼投入使用,場館教學(xué)服務(wù)及對外使用需要規(guī)范,加強(qiáng)提高場館管理業(yè)務(wù)水平。
五、2016年教研辦工作計劃
在抓好本科教學(xué)工作基礎(chǔ)上,教研辦在2016年準(zhǔn)備做好以下工作:
(一)提高教師業(yè)務(wù)水平
1、力爭在2016年上半年解決我校教師崗前培訓(xùn)問題,聯(lián)系好省高校師培中心和在十堰地區(qū)的培訓(xùn)點(diǎn),爭取讓我院教師順利參加2016年全省高校教師崗前培訓(xùn)。
2、繼續(xù)堅持看聽課制度,每次看聽課后同行評教打分量化,期末對分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。
3、逐步推行一名教師擔(dān)任多門課程工作,將三個專業(yè)培養(yǎng)方案和課程大綱分發(fā)到各個教學(xué)小組,鼓勵教師能夠多擔(dān)任課程。
4、術(shù)科教師必須講授理論課,同一門課程所有教師集體制作PPT(專項和普修分開)并在期末之前進(jìn)行講授。
5、每學(xué)期利用教務(wù)系統(tǒng),安排學(xué)生對老師進(jìn)行網(wǎng)上評教,評教結(jié)果進(jìn)行公示。
(二)為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會
1、做好大學(xué)英語四級考試報名工作,積極與考試院綜考辦聯(lián)系,解決我院學(xué)生不能在十堰附近高校借考的困難。
2、為廣大學(xué)生學(xué)生提供更多考試機(jī)會,包括普通話、教師資格證、全國計算機(jī)等級考試等機(jī)會。
(三)其他工作計劃
【關(guān)鍵詞】誠信;勤奮;職業(yè)教育;創(chuàng)新管理
這是對于校訓(xùn)的詮釋,在大一新生入學(xué)軍訓(xùn)素質(zhì)拓展時,就深入到了每個萬方學(xué)子的內(nèi)心。為了將誠信勤奮的校訓(xùn)灌輸入學(xué)生血液,我們可以有以下措施:
1每周班級一班會,勤奮誠信伴我行
我校每周日例行班會,這是萬方的特色。通過班級例會,我們可以給大家強(qiáng)調(diào)誠信和勤奮的重要性及意義。誠信勤奮是成功的重要法門,我們可以設(shè)立班級“誠信勤奮之星”的榮譽(yù),每周評比一次,在班會上將上周班級“誠信勤奮之星”的事跡講給同學(xué)們聽,讓大家共同學(xué)習(xí),使榜樣的力量更加強(qiáng)大。班會主持形式可以多樣化,讓同學(xué)們都參與其中。當(dāng)老師和班委把工作總結(jié)完畢之后,由每個宿舍代表來組織班會,這樣不僅可以提高大家班級參與力,還可以挺高個人工作能力。
2課外活動豐富多彩,誠信勤奮貫穿你我他
大學(xué)課堂第二節(jié)也很重要,多彩的課外活動給同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作增加了不少的樂趣。課外活動給大家創(chuàng)造了一個展示自我和相互交流的平臺。組織課外活動本身就是在鍛煉同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)如何策劃組織的能力。展開以誠實勤奮為主題的演講活動,演講比賽與班級班會不同,他的參與者覆蓋面更廣,大家來自不同的系別班級,每個人吸收一點(diǎn)兒營養(yǎng),整個學(xué)校就會更加強(qiáng)壯一些。參與活動的人員也是經(jīng)過層層比賽選拔,他們的演講必定更有深度,更有高度。另外,可以做一些“誠信勤奮伴我行”的學(xué)習(xí)海報,各系部進(jìn)行評比。在學(xué)校內(nèi)掛上關(guān)于力行誠信勤奮的勵志話語,使整個校園充滿濃濃的校訓(xùn)氣息。
3素質(zhì)教育五項工程,勤練身心,誠以待人
素質(zhì)教育五項工程是我院的特色工程,身心素質(zhì)訓(xùn)練、社會實踐、思想品德提升、書香校園、寫作與口才訓(xùn)練,這五項工程無一不與誠信勤奮相關(guān)。身心素質(zhì)訓(xùn)練工程,每天早上晨讀晨練,改變同學(xué)們懶惰的習(xí)慣,勤奮鍛煉身體,勤奮學(xué)習(xí)知識,戒掉賴床的毛病,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。在晨練的時候我們可以加上一些“財本二班,誠勤為先,腳踏實地,共創(chuàng)佳績”的口號,每天早晨伴隨著三遍響亮的口號,同學(xué)們的內(nèi)心在感受著校訓(xùn)的洗禮。社會實踐踐行了誠信勤奮的校訓(xùn),奔赴社會實踐前,做好宣傳動員工作,社會實踐是鍛煉大家適應(yīng)社會的能力、了解現(xiàn)實社會現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)課外知識、歷練意志力的,通過社會實踐既能讓同學(xué)們學(xué)會感恩父母,也可以給家庭貧困的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的平臺。
4和學(xué)生在一起,勤奮你我他
作為學(xué)生管理人員,要有和學(xué)生再一起的心態(tài)。課余與同學(xué)們談心,增加彼此理解與信任。五項指標(biāo)便是督促同學(xué)們和我們勤奮每一天的動力。做好班級衛(wèi)生也是勤奮的一種表現(xiàn),每天都要堅持做好教室衛(wèi)生是需要大家持之以恒精神。每個班級每天都要打掃教室衛(wèi)生并且要求進(jìn)行評比,把不合格的班級公布出來,讓其加以改正。通過評比督促同學(xué)們學(xué)會怎樣踏踏實實的做好自己的工作,誠實勤奮踏實的做好班級衛(wèi)生。勞動區(qū)衛(wèi)生,同學(xué)們利用課余時間進(jìn)行勞動教育,用自己的勤勞換取母校光輝閃耀。所謂精誠所至金石為開,只有不斷的誠實勤奮努力才能換回真正的成功。五星宿舍,同學(xué)們每天都要打掃宿舍衛(wèi)生,爭當(dāng)五星宿舍。一屋不掃何以掃天下,同時舉辦“宿舍文化節(jié)”、“宿舍互訪”等一系列的活動,通過活動使誠實勤奮深化同學(xué)們對校訓(xùn)的理解與傳承。課堂出勤率,勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)是學(xué)生們的本職工作,學(xué)生處主辦的“學(xué)習(xí)展”讓同學(xué)們有更學(xué)習(xí)的動力。學(xué)不懂的知識,習(xí)反復(fù)練習(xí),把老師所講的知識學(xué)為己有。學(xué)習(xí)不但是一種心態(tài),更是我們自己的競爭力。只有誠實不曠課,勤奮努力學(xué)習(xí),才把誠實勤奮貫徹到實處。早操晨讀出勤率,有一個好的體魄才能更好的學(xué)習(xí)與工作。通過統(tǒng)計同學(xué)們的早操出勤率,督促同學(xué)們懶惰的毛病,培養(yǎng)同學(xué)們堅定的意志力,把誠實勤奮堅持到底。
5校風(fēng)班風(fēng)建設(shè),誠實勤奮團(tuán)結(jié)共進(jìn)
學(xué)風(fēng)建設(shè),是校風(fēng)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)風(fēng)關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和社會聲譽(yù),關(guān)系到人才培養(yǎng)和教育質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)生成長成才和就業(yè),全校上下都應(yīng)十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要以學(xué)生為主。學(xué)生以班集體學(xué)習(xí)生活,班風(fēng)如何對學(xué)生的影響深遠(yuǎn)。兩千五百多年前的孔子對學(xué)風(fēng)有過精辟論述:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦?!薄鞍l(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。”“敏而好學(xué),不恥下問。”在現(xiàn)代有雷鋒學(xué)習(xí)的“釘子精神”。這些好的學(xué)風(fēng),應(yīng)該成為班風(fēng)建設(shè)中弘揚(yáng)的精華。抓班風(fēng),要大力弘揚(yáng)創(chuàng)新風(fēng)氣。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!睂W(xué)習(xí)的第一步是繼承,第二步就是創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,學(xué)習(xí)繼承也就失去意義。大學(xué)生、研究生要把學(xué)習(xí)和創(chuàng)新結(jié)合起來,發(fā)揮奇思妙想,樹立創(chuàng)新之風(fēng)。要大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?!叭诵斜赜形釒熝伞保暗虏还?,必有鄰?!碧撔南騽e人學(xué)習(xí),善于與人合作共事,是一種美德,更是一種精神境界。要在同學(xué)們中大力倡導(dǎo)團(tuán)隊精神。在團(tuán)隊中我們需要關(guān)心、幫助同學(xué)們,顯示出我們的責(zé)任感,并要努力的維護(hù)團(tuán)隊的集體榮譽(yù)。與時俱進(jìn),根據(jù)時代要求豐富建設(shè)內(nèi)容。時代不同,對人才綜合素質(zhì)的要求不同。社會對人才素質(zhì)的要求更高。班風(fēng)建設(shè),要緊緊圍繞時代用人標(biāo)準(zhǔn),為培養(yǎng)心胸更加開闊、思想更加開放、知識結(jié)構(gòu)更加合理的現(xiàn)代化人才服務(wù)。班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),班風(fēng)興,則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興,則校風(fēng)興。校風(fēng)興,則學(xué)校興。通過校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)把誠實勤奮校訓(xùn)深入人心。
6通過新媒體宣傳,體現(xiàn)萬方特色
新媒體建設(shè)是團(tuán)中央在文化建設(shè)上的重大舉措。學(xué)校網(wǎng)站是校內(nèi)信息傳播和文化傳播的最佳媒體形式。新媒體的建設(shè)使每個班級都有自己的微博,實時展現(xiàn)班級及個人對誠實勤奮感悟、對誠實勤奮的點(diǎn)滴積累。校園誠實勤奮的文化建設(shè)可以通過新媒體從灌輸?shù)揭龑?dǎo),從宣傳到服務(wù)。同學(xué)們可以通過這個媒體充分表達(dá)自己的想法,可以讓老師與同學(xué)們平等的交流、自由的討論。校園媒體樹立“以學(xué)生為本”,引導(dǎo)學(xué)生有誠實勤奮向上的精神。通過以上措施,可以加強(qiáng)、引導(dǎo)、灌輸“誠實、勤奮”的校訓(xùn),使同學(xué)們以“做人以誠、做事以勤”做榜樣,成為一個“三能”的應(yīng)用型萬方人才。
【參考文獻(xiàn)】
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一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,提高認(rèn)識
同志說:教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。
(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作
加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;(2)迎接各類驗收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學(xué)?!?、“省先進(jìn)體育學(xué)校”、“省文明單位”;(3)建立德育長效機(jī)制,注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動會,開展了“陽光體育活動”,迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎,開展“感恩教育”系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。。校長、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過經(jīng)驗交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實處
(一)是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。
(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實。
目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn),同時,也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實事求是地評價教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
(三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率
1)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認(rèn)識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
3)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會,能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會會議,完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,并付諸于實施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
4)加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)??倓?wù)部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
三、樹立品牌意識,增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢