前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的舞蹈工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的春季陽朝小學舞蹈社團工作計劃,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
貫徹“為生命而教育”的思想,為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生,使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
二、工作目標
本學期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓練對象,以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、通過培訓將社團打造為精品,社團成員將實行淘汰方法,對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。
3、做好社團的常規(guī)訓練工作,系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。
4、儲備好社團舞蹈作品,為學校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準備。
5、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
6、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生,支持和培訓他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動,為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作內(nèi)容
1、從第一周開始,我將開始進行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓練,在訓練中,抓基礎(chǔ)要求學生統(tǒng)一訓練規(guī)格,制定期末完成目標,按照教案行課。
2、本學期任務(wù)重,不僅要達到期末時的考核標準,還要為今后的長沙市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準備,所以在本學期訓練中,主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準備,充分打下基礎(chǔ),并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。
五、工作要求
在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序,本學期我將嚴格對待紀律問題,從課堂中的細節(jié)抓起,例:服裝、發(fā)式的統(tǒng)一,鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手,做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調(diào)用學生積極性,評選出舞蹈社團干部,例:班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學生的領(lǐng)導才能在集體中找到自身價值,提升自信。
六、工作想法
1、舞蹈與音樂是相輔相成的,好的音樂可以陶冶人的`情操,能使人沉醉在美好的情節(jié)中,更加能夠使每個學生發(fā)揮自己的想象力,去創(chuàng)造、去想象,一段好的音樂,就如一段精彩的人生,而每個人的感受更是融入了自身的體會,所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲,舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏,從優(yōu)美的音樂中找尋其特點和形象,使舞蹈動作與音樂情感相融合,提升學生的表現(xiàn)力。
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主,做到細致入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力,提高穩(wěn)定性,使學生在舞動中猶如“形如流水”,卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體,運用中國古典舞特有的訓練方式,做到以腰為軸、以手為輪,使上身充分得到訓練,增加舞蹈動作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練,提高學生對五官,特別是針對眼睛的訓練,以及對身體細微處的感受,做到用心舞動,使舞姿與靈魂相結(jié)合,以免成為舞蹈匠人。
新學期新的開始,本學期由我擔任舞蹈班的教學工作,通過開學的家長會和一周的教學實驗課,我對各年齡班的幼兒基本情況有了大致了解,下面我根據(jù)幼兒年齡特點制定了本期的教學計劃。
一、小班舞蹈課教學計劃
由于小班幼兒剛接觸舞蹈,對一切都特別好奇,且興趣較濃。因此在教學中要激發(fā)和保持這種興趣。但小班幼兒的自制能力和接受能力較差,所以教學活動要形象、生動有趣。針對這些,我在小班教學中采用游戲的形式,讓幼兒在玩中學、在樂中學。
1、律動練習、走步練習。根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒,同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。
2、碎步練習、蹦跳步練習。根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達游戲或律動,來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣掌握身體平衡,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。例如《乘飛船》《小鳥飛》等。
3、律動《火車開啦》培養(yǎng)幼兒節(jié)奏與手腳動作的協(xié)調(diào)性。要求幼兒掌握腳尖小跑步與開火車動,
4、律動《劃船》模仿劃船動作。學習按照音樂的節(jié)奏使手臂和身體動作相協(xié)調(diào)。
5、律動《這是小兵》模仿小兵吹號、打銅鼓、開槍、開炮等動作。初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。學習弓箭步和單腿跪等動作。
6、《攤推手》掌握攤、推手,轉(zhuǎn)動手腕等基本動作。
7、《踢小球》模仿踢小球動作。學習原地跑。用腳盤球、踢球、停球、用頭頂球、雙腳跳起、雙手抱球等動作。
8、《撲蝴蝶》模仿?lián)浜麆幼鳌W習蹦跳步。
二、 中班舞蹈課教學計劃
中班幼兒對舞蹈有了初步的接觸,且基本功達到了一定要求,因此中班的舞蹈要帶有一定的表演性。
1、舞蹈《小紅帽》學習基本動作:踏步擺手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。
2、律動《小魚游》模仿小魚游水的動作,兩腳用碎步,手臂的動作較多。小魚游水時,可向前、向左、向右、向后及可轉(zhuǎn)圈。
3、舞蹈《跨世紀的新一代》學習基本動作:踮步、跳點步、旁點步等。
4、舞蹈《摘葡萄》學習基本動作:學xxx退步,要求一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學習手腕花時,要求轉(zhuǎn)動手腕要柔軟,靈活動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉(zhuǎn)動。認識手腕花是新疆舞的基礎(chǔ)動作。
5、《開槍,開炮》游戲模仿解放軍開槍開炮的動作。增長幼兒團結(jié)一致的精神。認識踵趾步的步法,掌握步法的要求。
6、舞蹈《草原小牧民》認識跑馬步的基本步法,能做出馬兒跑或跳的動作的精髓。初步學習擠牛奶的手法,要求做出虎口形的手勢,由上往下捏擠的動作。鍛煉幼兒間團結(jié)合作的精神。做出豐收時喜氣洋洋的表情
7、《表情歌》 訓練幼兒的表情,做出豐富的臉部表情。在舞蹈游戲中進行舞蹈練習。
8、《邀請舞》基礎(chǔ)動作:碎步走,小步跑時做到兩腳踮起,用前腳掌輪流快速地向前走,膝蓋稍彎曲。在小跑時要求步子輕快,速度均勻。鍛煉幼兒的相互合作精神。為便于幼兒記憶,邀請時按音樂節(jié)奏口唱。
三、大班舞蹈課教學計劃
1、基本訓練前、后抬腿,大踢腿,前、后滾翻,掌握前、后滾翻的技巧,訓練腿部控制能力。
2、舞蹈《格桑花》學習基本動作:顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。
3、舞蹈《草原小騎手》學習基本動作:跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。
4、手絹花組合學習基本動作:單臂花、雙臂花、雙開花、雙繞花、雙蓋花等。通過各種手絹花動作的訓練使幼兒初步掌握一些民間舞蹈的風格特色。戰(zhàn)線幼兒活潑、歡快的性格。
5、舞蹈《摘葡萄》 學習基本動作:學xxx退步,要求一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學習手腕花時,要求轉(zhuǎn)動手腕要柔軟,靈活動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉(zhuǎn)動。認識手腕花是新疆舞的基礎(chǔ)動作。
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學生60人,其中男生27人,女生33人。有9個學生是新來的,情況各不相同。學習上,如何丹露、何玉波的成績很優(yōu)秀,也有何興海等幾個人學習基礎(chǔ)很差,語數(shù)成績只有個位數(shù)。行為上,新轉(zhuǎn)進的學生對文明行為不太重視,如常常習慣性的講土話等。由于人數(shù)的增多,班級的情況變的更加復雜,我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。
三、本學期工作要點和措施:
1、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
2、明確學習目標
俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。
四、具體工作安排: 2、始業(yè)教育
3、五項競賽開始
4、校報,班報刊出
第3、4周 1、假日活動材料上交
2、第七屆全國推普周活動
3、大隊干部競選
4、期初家訪
第5、6周 1、跳遠比賽
2、慶祝第十七個老人節(jié)
3、???,班報刊出
第7、8周 建隊節(jié)活動
第9、10周 1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查
2、師生座談會 2、家長會
3、“新道德,新風尚”演講賽
4、期中班主任工作會議
5、校報,班報刊出
第13、14周 1、朗讀競賽
2、學科論文評比
第15、16周 1、計算機過關(guān)
2、跳繩比賽
一、迎世博,配合做好無障礙環(huán)境建設(shè)工作。
要結(jié)合世博會籌辦的有利機遇,以“迎世博、創(chuàng)無障礙環(huán)境”為抓手,配合區(qū)推進辦開展對全區(qū)重點領(lǐng)域、重點區(qū)域、重點行業(yè)和重點對象的無障礙環(huán)境建設(shè),督促20__年新建道路和建筑物嚴格執(zhí)行《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計規(guī)范》,落實迎世博600天行動計劃無障礙環(huán)境建設(shè)分綱要,無障礙設(shè)施建設(shè)率達100%,全面推進公共服務(wù)領(lǐng)域無障礙設(shè)施服務(wù)全覆蓋。配合區(qū)推進辦建設(shè)1—2個示范性、標志性無障礙設(shè)施示范區(qū)域,打造一批新的亮點項目。
二、圍繞創(chuàng)建,開展無障礙環(huán)境督導工作。
20__年是創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市和____*市殘疾人工作示范城市的關(guān)鍵一年,我們要以創(chuàng)建為抓手,全面推進我區(qū)的無障礙環(huán)境建設(shè)。區(qū)無障礙督導大隊要配合區(qū)推進辦做好國家、____*市的中期檢查,做好本年度改造項目的中期和終期檢查工作。各街鎮(zhèn)督導隊也要與各村鎮(zhèn)辦共同推進本地區(qū)的無障礙設(shè)施改造項目,并組織督導隊員開展每月一次的督導活動,及時發(fā)現(xiàn)漏建項目和損壞的無障礙設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題督促整改。各級督導隊要落實工作經(jīng)費,建立工作制度,加強與村鎮(zhèn)辦的情況聯(lián)系溝通,做好已建無障礙設(shè)施的檢查管理,對侵占、損壞、不能正常使用無障礙設(shè)施的問題,要堅決予以糾正,經(jīng)多次檢查督促仍不改正的,要請區(qū)城管監(jiān)察大隊給予依法解決。
三、加大宣傳,在全社會營造無障礙意識。
1、舉辦業(yè)務(wù)培訓班。邀請有關(guān)專家對督導隊員和施工人員進行中央7號文件關(guān)于加快無障礙建設(shè)和改造條款、殘疾人保障法第七章無障礙環(huán)境和創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作標準政策解讀,學習各種建設(shè)標準,讓他們掌握政策和改造標準,更好地做好督導工作。發(fā)放好市督導總隊印制的無障礙建設(shè)宣傳招貼畫。
2、推進信息無障礙建設(shè)。下半年舉辦一期手語培訓班,由____*市手語學校組織教材、師資力量對我區(qū)服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進行手語培訓。與區(qū)電視手在____*月____*日推出手語新聞欄目。
3、拍攝無障礙專題片。擬定于____*月份拍攝一部反映我區(qū)五年無障礙環(huán)境建設(shè)的專題片,充分展示無障礙環(huán)境建設(shè)中基本情況、主要做法和殘疾人得到的實惠,從而提高____*市民的無障礙意識。
4、啟動電子地理信息建設(shè)。無障礙電子地理信息系統(tǒng)(即gis)是無障礙建設(shè)中的新亮點,各級督導隊要做好無障礙設(shè)施的信息采集工作,做到及時、準確、不漏,6月底前完成集中采集工作。
四、堅持個性化設(shè)計,推進無障礙設(shè)施進社區(qū)、進家庭、進農(nóng)村工作。
1、進社區(qū)主要是居住小區(qū)、中高層建筑無障礙設(shè)施改造,重點改造與居民生活密切相關(guān)的服務(wù)機構(gòu),如小區(qū)內(nèi)的人行道、公共綠地、公共服務(wù)設(shè)施、居住建筑的出入口中。
一、 指導思想:
堅持以三個代表重要思想為指針,全面推進以德育為核心,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,培養(yǎng)一個具有很強凝聚力、良好學風和班風的班集體為目標,以實踐育人為基本途徑,發(fā)揚民主、提倡競爭、卓有成效的開展班級工作。
二、 班情分析
本班共有66位學生,經(jīng)過上學期的接觸,已初步掌握每一個學生的性格特點,家庭情況。其中家庭離異的學生有十幾位,我班的張柳丹從小母親棄她而去,父親一年來看兩次,導致性格怪異,孤僻,還有一定的暴力傾向。印鵬同學全家獨苗,爺爺奶奶非常溺愛,二三年級時就經(jīng)常頂撞老師。也就是差生很多,轉(zhuǎn)化差生是本學期的工作重點。
三、 工作措施:
(一)結(jié)合各項活動,重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1、日常抓好五項競賽工作,采用小組長負責制,建立嚴格的監(jiān)督機制。讓學生明白養(yǎng)成良好行為習慣的重要性和緊迫性。
2、繼續(xù)加強貫徹寧波市小學生日常行為規(guī)范,并對每一條內(nèi)容進行細化講解。
3、搞好我愛集體和學會生活系列活動,對學生的日常行為進行規(guī)范和考核,是不同表現(xiàn)的學生得到相應(yīng)的獎勵和處罰。
4、利用午休及課余時間,開展各類競賽,增加班級凝聚力,形成良好的學習氛圍。
(二)調(diào)動多種教育手段,切實做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
1、做好期初家訪工作,摸清學生基本情況及分析問題出現(xiàn)的原因,加強與家長的聯(lián)系,爭取形成合力。
2、用每一次晨會講話時間,了解學生每一天表現(xiàn),正確恰當?shù)挠枰约皶r處理。
3、委以差生一些班級管理的工作,加強指導,并及時抓住教育契機,表揚他們的點滴進步,使其產(chǎn)生不斷向上的動力。
4、經(jīng)常與任課教師進行交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,共同教育。
5、建立班級一對一互幫小組,使學生的成績穩(wěn)步提高。
(三)加強班集體的建設(shè),更好地發(fā)揚班干部示范及管理的作用。
1、定期召開班干部會議,明確各班委的職責,發(fā)揮他們在班級里的管理作用。
2、積極發(fā)揚主人翁精神,讓每一個學生都參加監(jiān)督班干部的活動。
四、 具體工作安排:
三、班級主要活動內(nèi)容
二月:
2月6日報名注冊
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
制定班級工作計劃
假期小結(jié)
加強期初行為規(guī)范教育
“我為學校獻一計”金點子大賽
建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施
三月:
跳繩比賽
“學雷鋒 樹新風”主題教育活動
慶祝“三八”婦女節(jié)
我為媽媽做家務(wù)活動
植樹節(jié)活動
“我愛集體”系列活動匯報
學生社會實踐活動
四月:
“學會生活”系列活動匯報
“偉大的民族精神”征文活動
立定跳遠
期中質(zhì)量檢查
五月:
偉大的民族精神演講賽
評比行為達標優(yōu)秀生
校排球賽
朗讀測試
寫字測試
作文片斷比賽
六月:
迎六一手抄報比賽
古時積累比賽
假日活動成果展示
期末復習交流
畢業(yè)考試
休業(yè)式
強化指導服務(wù) 抓好生產(chǎn)恢復 減輕災(zāi)害損失
入汛以來,受超強厄爾尼諾影響,我國南方地區(qū)降雨過程多,持續(xù)時間長,覆蓋范圍廣,汛情來勢猛。特別是6月30日至7月3日鄂、皖、蘇等長江中下游地區(qū)出現(xiàn)入汛以來最強降雨過程,南方多地遭受不同程度洪澇災(zāi)害,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來嚴重影響。據(jù)中央氣象局預計,7~8月長江中游、江淮、江漢、黃淮、華北東南部、東北東南部等地降水偏多2~5成,部分地區(qū)流域汛情和農(nóng)業(yè)災(zāi)害偏重。為此,農(nóng)業(yè)部高度重視,再次下發(fā)通知,緊急部署當前農(nóng)業(yè)防汛抗災(zāi)工作。
一是及時安排部署,強化責任落實。目前,正值主汛期,是秋糧作物生長發(fā)育的重要階段,也是農(nóng)業(yè)防汛抗災(zāi)的關(guān)鍵時期,農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)任務(wù)十分艱巨。各級農(nóng)業(yè)部門要牢固樹立抗災(zāi)奪豐收的思想,充分認識當前防汛抗災(zāi)工作的嚴峻性和緊迫性,自覺把防汛救災(zāi)作為當前“三農(nóng)”工作的重要任務(wù),及早安排部署,加強指導服務(wù),科學有效應(yīng)對,真正做到認識到位、思想到位、責任到位、指揮到位,服務(wù)到位,努力實現(xiàn)穩(wěn)糧增收、提質(zhì)增效的目標。
二是加強分類指導,搞好生產(chǎn)恢復。迅速組織專家評估災(zāi)害影響,根據(jù)不同受災(zāi)程度和作物生長發(fā)育進程,制定完善分區(qū)域、分作物的生產(chǎn)恢復技術(shù)指導意見。組織農(nóng)業(yè)部門干部和技術(shù)人員深入重災(zāi)區(qū)、深入生產(chǎn)一線了解災(zāi)情,因地制宜落實救災(zāi)措施,指導農(nóng)民搞好生產(chǎn)恢復。要加大機具和人力投入,及時疏通溝渠,搶排明水,排澇降漬,盡快修復水毀農(nóng)田。對受淹的水稻,要及時查苗、洗苗、扶苗,加強肥水管理。對旱地作物,要及時中耕松土,壅土培蔸,噴施葉面肥,促進恢復生長。對因災(zāi)絕收地塊,要結(jié)合農(nóng)時季節(jié)和地區(qū)特點,指導農(nóng)民及時查苗補苗,因地制宜改種補種。指導養(yǎng)殖戶盡快修復受損生產(chǎn)設(shè)施,及時清淤消毒,凈化水質(zhì)。要根據(jù)改種需要,及時調(diào)劑調(diào)運種子、種苗、化肥、農(nóng)藥、疫苗等生產(chǎn)資料,為災(zāi)區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復提供物資保障。
三是加強疫情監(jiān)測,做好動植物疫病防控。受高溫高濕天氣影響,動植物疫病及魚類病害暴發(fā)風險較高。要加強病蟲監(jiān)測預警,重點防范稻飛虱、稻縱卷葉螟和稻瘟病、馬鈴薯晚疫病等重大病蟲害,大力開展統(tǒng)防統(tǒng)治,充分利用大型高效植保機械,提高防治效果,減輕病蟲危害。要加強重大動物疫病防控,做好因災(zāi)死亡牲畜的無害化處理,確保災(zāi)后無大疫。做好魚病監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疫情及時處置,防止疫情擴散蔓延。
四是加強指導服務(wù),幫助災(zāi)區(qū)解決實際困難。密切與氣象、水利等部門的溝通會商,加強重大天氣變化的分析研判,及時預警信息,指導各地及早落實防災(zāi)減災(zāi)的各項措施。加強應(yīng)急值守,堅持主汛期24小時值班制度,強化災(zāi)情調(diào)度,實行災(zāi)情日報制度,及時反映洪澇災(zāi)情和防汛救災(zāi)工作進展。要組派工作督導組和技術(shù)指導組,深入重災(zāi)區(qū),采取包縣、包鄉(xiāng)、包村等形式,落實責任,強化服務(wù),切實幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的實際困難。
全國病蟲測報體系建設(shè)與管理工作研討會在西寧市召開
北京市城鎮(zhèn)房屋所有權(quán)登記發(fā)證領(lǐng)導小組辦公室和北京市城市規(guī)劃管理局共同擬定的《關(guān)于房屋所有權(quán)登記發(fā)證工作中對違章建筑處理的若干規(guī)定》,業(yè)經(jīng)北京市城鎮(zhèn)房屋所有權(quán)登記發(fā)證領(lǐng)導小組常務(wù)副組長、市長助理同志批準?,F(xiàn)將“若干規(guī)定”發(fā)給你們,望認真執(zhí)行。
關(guān)于房屋所有權(quán)登記發(fā)證工作中對違章建筑處理的若干規(guī)定為妥善處理房屋所有權(quán)登記發(fā)證工作中違章建筑的問題,確保城市規(guī)劃的實施,維護國家利益,兼顧集體、個人利益,為城市規(guī)劃管理和房屋行政管理積累資料,根據(jù)城鄉(xiāng)建設(shè)部《關(guān)于房屋所有權(quán)登記工作中對違章建筑處理的原則意見》〔(88)城房字第95號〕和京政辦發(fā)(1988)6號文件精神,特作如下規(guī)定:
一、關(guān)于違章建筑的處理原則。
1.凡我市城鎮(zhèn)范圍內(nèi)建國以后違章建筑的房屋一律進行登記。違章建筑的單位和個人必須在規(guī)定時間內(nèi)辦理登記手續(xù),逾期不辦理登記手續(xù)者按照《北京市城鎮(zhèn)房屋所有權(quán)登記暫行辦法》第十三條處理。
2.鑒于法規(guī)的延續(xù)性和時限性以及客觀歷史原因,對違章建筑本著“嚴格執(zhí)法,寬嚴結(jié)合,實事求是,區(qū)別對待”的原則,允許對部分違章建筑作從寬處理,確認其所有權(quán)。
3.違章建筑處理的時間界限。原則上以1984年2月10日市人大批準通過的《北京市城市建設(shè)規(guī)劃管理暫行辦法》為時限,以前的從寬,以后的從嚴。
二、下列違章建筑經(jīng)過一定程序的申報審查,由城市規(guī)劃管理部門給予從寬處理(每幢房屋城近郊區(qū)300平方米以下,遠郊區(qū)500平方米以下,一般由區(qū)縣規(guī)劃局檢查處理,其它由市規(guī)劃局檢查處理)后,出具證明。房屋登記發(fā)證部門可確認其所有權(quán),發(fā)給產(chǎn)權(quán)證件。
1.1987年1月1日以前建成為社會服務(wù)的煤氣調(diào)壓站、公共廁所、垃圾處理設(shè)施用房。
2.1984年2月10日以前公、私房屋所有權(quán)人在原平房宅院界址內(nèi)基本未擴大面積、不加層、不侵街占巷、與四鄰無糾紛的翻建房屋。
3.1987年1月1日前未完全按建設(shè)工程施工許可證批準內(nèi)容施工,違章情節(jié)較輕,以及在一幢房屋內(nèi)既有合法部分又有違章部分的建筑,但應(yīng)在產(chǎn)權(quán)登記證上注明違章建筑數(shù)量。
三、其它違章建筑由城市規(guī)劃管理與房管機關(guān)在今后管理工作當中逐步研究處理。
開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年幼兒園六一工作計劃范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2021年幼兒園六一工作計劃范文1一、活動目的
“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓孩子們有個愉快難忘的節(jié)日,在游園活動中陶冶情操,獲取知識,從而提高學生綜合素質(zhì),特制定以下方案。
二、活動準備
1、讓學生自己動手布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,從合作中得到快樂。
2、提前安排學生準備文藝節(jié)目,比如:唱歌,跳舞,猜謎語等。
三、具體分工
1、活動策劃:
2、現(xiàn)場控制:
3、教室布置:大二班全體學生。
5、安全委員:
6、發(fā)放獎品:
四、活動項目與要求
1、唱歌、舞蹈
(1)要求:學生準備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。
(2)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎,頒獎。
2、猜謎活動
(1)目的:通過猜謎活動,擴展學生的知識面,提高學生的思維能力。
(2)內(nèi)容與要求:要求學生人人參與,盡可能讓每一位學生都有展示自己的機會。
(3)評獎:根據(jù)學生的正確回答給予獎勵。
3、游戲項目(搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰的眼力好、挾乒乓球、金雞獨立)
(1)目的:通過開展游戲活動,活躍氣氛,增強同學間的合作。
(2)內(nèi)容與要求:要求每一位學生都要盡可能參加。
(3)根據(jù)學生的表現(xiàn)給予獎勵。
游戲規(guī)則:
1、搶椅子:5人一組,跟著音樂在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈,當音樂停下來,坐在椅子上的同學即可獲勝。
2、踩氣球:參賽者在規(guī)定時間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝。
3、夾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張。
4、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空瓶子。
參賽者站在瓶子的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
5、兩人三足:兩個人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏。
6、金雞獨立:每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張),當在規(guī)定時間內(nèi)腳一直保持在報紙上的人勝出。
五、活動時間:5月31日
六、獎品分布(糖果,文具,可愛面具等).
七、注意事項
1、相關(guān)人員在活動前天布置好教室。
2、確?;顒影踩行蜻M行。
3、盡量讓每個學生都能參與此次活動,真正體會到節(jié)日的快樂,度過一個難忘的兒童節(jié)。
2021年幼兒園六一工作計劃范文2一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
繪畫主題和宣傳口號
1、本班主題:我們的家——曙光。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護我們的家;
六一繪畫準備
1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒圖畫的`地方是粉紅色的等)。
2.請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子,活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。
3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學習。
2021年幼兒園六一工作計劃范文3活動目標:
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
材料準備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目。
4、共同演唱歌曲:慶祝六一。
2021年幼兒園六一工作計劃范文4一、具體活動內(nèi)容及流程安排:
1、家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項。
(8:00——8:30)
2、全體列隊到
候場。(8:30——8:35)
3、“運動員進行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。
(8:35——8:40)
4、園長講話。
(8:40——8:45)
5、聽音樂由舞蹈教師
帶領(lǐng)全體師、生、家長共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45——8:50)
6、家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。
(8:50——9:20)
7、義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導孩子購買沙畫并制作,購買沙畫所得的款項作為其捐贈款)。
(9:20——10:00)
8、以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。
(9:50——10:30)
9、親子游戲活動(共計八個游戲,每位幼兒可參與兩個)。
(10:00——11:30)
10、游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。
(11:30——12:00)
二、游戲具體安排:
游戲一:貼寶寶(小班) 教室。
游戲二:吸管運球吹入簍(小班) 教室。
游戲三:蹲背倒走搶運氣(小班) 教室。
游戲四:滾接大皮球(托班) 教室。
游戲五:看誰喝的多(中班) 教室。
游戲六:搶凳、搶座(中班) 教室。
游戲七:倒水接力(中班) 教室。
游戲八:看誰抓的浴花多(中班) 教室。
三、具體人員安排:
1、出場及表演唱:
音樂負責人:
領(lǐng)演負責人:
2、游戲票的發(fā)放負責人:
一組:
二組:
三組:
3、游戲準備工作:
①各班教師負責自己班級的游戲材料準備及游戲玩法介紹的公示。主要負責人:各班班長
②游戲過程中的人員分配由各班班長負責安排。
4、義賣活動:
①捐款箱的制作:各班教師。
主要負責人:
義賣場的捐款箱(三個)由--負責。
②收款、記錄人員:
場地一:全體小班教師(由小班教研組長負責具體安排)。
場地二:
全體中班教師(由中班教研組長負責具體安排)。
全體大班教師(由大班教研組長具體安排)。
拍賣現(xiàn)場:
記錄:
收款:
③義賣人員:
場地一:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負責)。
場地二:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負責)。
場地三:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負責)。
場地四:(具體分配安排由 負責)。
5、拍賣活動:
①拍賣主持人:
②拍賣協(xié)助人員:大班教師 (由教研組長具體安排)。
③拍賣過程中穿插的舞蹈節(jié)目由 負責安排、準備。
6、活動攝像人員:
7、托班活動:全體托班教師(由班主任
具體安排)。
四、具體活動要求及注意事項:
1、活動當天全體教師、保育員穿統(tǒng)一園服。
孩子穿本次"六一"所發(fā)園服,保證服裝統(tǒng)一。
2、活動當天全體教職工7:30上班,下午放假。
3、全體員工各盡其責,確?;顒禹樌M行。
4、各項活動負責教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開小后門。
5、所有義賣所得款必須當場放入愛心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。
6、活動當天無車接送,無早餐、中餐。
7、活動當天全體員工從后門進入,前面一律不得進出。
8、所有活動準備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。
(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)
9、活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細節(jié)問題,確保活動安全開展。
10、游戲當天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。
2021年幼兒園六一工作計劃范文5活動名稱: 歡歡喜喜迎“六一”。
活動時間:20--年5月31日下午2:00。
活動地點:大操場。
活動準備:操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單。
活動目標:
1、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗成功。
感受快樂和幸福。
2、幼兒在活動中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識。
活動流程:引入主題 園長賀詞 文藝會演 延伸
設(shè)計:
一、主持人講話、引入主題
1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?
2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?
3、“六
一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。
下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長賀詞
賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)
三、文藝會演
1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。
請看--班:集體舞:《我愛北京天安門》
2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。
下面我們請--班的小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。
3、有請--小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。
4、我們都是中國人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院馈?/p>
請看--班:集體舞:《中國人》
5、我們在電視里經(jīng)??匆姶笕舜┲?,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。
但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看--班小朋友的《時裝表演》。
6、今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。
請看--班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。
7、我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看--班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》。
8、有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的`花裙向我們飛奔過來。
他們也來表演舞蹈。請看--班舞蹈表演:《高山舞曲》。
9、請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》。
四、延伸
一、認真制定教學計劃根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。
二、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
三、興趣小組的組織與訓練課外輔導是課堂教學的延伸,是藝術(shù)教學不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學期初能制定計劃,定時定點進行基礎(chǔ)訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,并且?guī)恿藢W校藝術(shù)氛圍的形成!本學期,舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出,得到了大家的肯定。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。