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此時(shí),日落西山,淡淡的黑暗飄滿了外面的整個(gè)世界。望著窗外漸黑的天空,想到已在琴房連續(xù)練習(xí)了好幾個(gè)小時(shí),酸痛的手臂,寂寞的心靈,讓我想逃離這痛苦的生活。
面對(duì)著像走夜路一樣恐怖的譜,嚴(yán)厲的老師,我害怕了。
一遍又一遍地被迫做著重復(fù)地工作,雖然譜已經(jīng)背熟,雖然已經(jīng)會(huì)拉了,雖然練過(guò)很多次了,但還是像牛一樣,被老師牽著走。
我的心底一絲絲的火焰在燃燒,愈來(lái)愈熱,愈來(lái)愈熱,最后像火焰山的溫度。沒有人知道那是怎樣的怒火。只有我一個(gè)人,靜靜地,心在被燃燒。
譜上的一個(gè)個(gè)音符,猶如好奇的少年,在五線譜之間來(lái)回穿梭。我將它們記得很熟了,可是老師又將它們亂開來(lái)。我在這個(gè)陌生的地方,尋覓著熟悉的世界。
我的手指依然在琴弦上來(lái)回滑動(dòng),尋找一個(gè)個(gè)可愛動(dòng)人的音符。一個(gè)錯(cuò)誤的音符從琴弦滑落到地上,“啪”破碎聲隱約在耳畔。“你要看清楚啊,不能亂拉啊……”老師嚴(yán)厲的聲音又響起,我的心似乎破碎了,被蒙上了一層如燈光一樣的灰暗。
借著老師說(shuō)話的時(shí)間,我趕緊放下琴休息,可是,那雙舉了很久的手,如生銹的機(jī)器一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地被拉下來(lái)。左手地酸痛,讓我無(wú)奈。如果讓我重新選擇一次,我決不會(huì)選擇拉小提琴。望著眼前的譜,也許我與它們無(wú)緣,也許我并不適合這個(gè)樂(lè)器。有太多也許,或許,那些音樂(lè)家憑的不僅是技術(shù),也有堅(jiān)韌的毅力。
我的淚漸漸濕潤(rùn)了眼睛,想到老師批評(píng)的話,淚一滴一滴落到琴的邊緣,破碎,滑落。
落座后,相互介紹。個(gè)個(gè)都很低調(diào),只是我們聽得出來(lái),他們的謙虛中卻有著無(wú)法掩飾的張揚(yáng)。除了剛才提到的省級(jí)領(lǐng)導(dǎo),在本省與外省擔(dān)任市縣一級(jí)實(shí)力部門領(lǐng)導(dǎo)的,還有好幾位。還有幾個(gè),雖然沒有從政,但也都是身價(jià)不菲的商海成功人士。“不多不多,還不到一個(gè)億?!薄拔乙仓皇莿倓傄粋€(gè)億?!逼綍r(shí)只呆在小小的校園中,我們哪知道這一切?看著他們興奮的臉龐,我們也情不自禁地驕傲起來(lái)。我們也忽然明白,這次聚會(huì),看似偶然,其實(shí)這樣的場(chǎng)合,也只適合這樣的成功人士。
在這樣的場(chǎng)合,我們幾個(gè)當(dāng)老師的,顯然有些不太適應(yīng)。好在沒有任何外人在場(chǎng),而那些學(xué)生也確實(shí)是真心實(shí)意地“感謝老師的栽培”,慢慢地,我們也就坦然了許多。為了讓我們確實(shí)體會(huì)到他們的敬重,那位省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提議,除了老師,其他的人都要關(guān)掉手機(jī),至少在這兩小時(shí)之內(nèi)。這份敬重,已經(jīng)讓我們有些惶然了。
席間,我們還得知,這位省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的回鄉(xiāng),已經(jīng)驚動(dòng)了本地最高行政領(lǐng)導(dǎo)。本來(lái),這些領(lǐng)導(dǎo)也想來(lái)此向我們這些“培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的學(xué)生的老師”表示感謝,但他沒有答應(yīng),因?yàn)檫@可能會(huì)讓我們幾個(gè)老師感覺不自在。想想也是,我們?cè)趯W(xué)生面前多少還有點(diǎn)高高在上的感覺,省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前也多少還有點(diǎn)高高在上的感覺,而縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呢,在本地教師面前,也多少有些高高在上的感覺。這種“老虎杠子雞”的循環(huán),讓誰(shuí)都舒服不起來(lái)。
我們幾個(gè)老師相視一笑,這種安排,也是一種敬重。我們也見好就收,沒有必要非得讓這些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)們或日進(jìn)斗金的巨賈們苦熬兩個(gè)小時(shí)再打開手機(jī)。很快,酒宴結(jié)束。
走出酒店,外面正下著小雨。他們個(gè)個(gè)都有小車,也都各自熱情地請(qǐng)老師坐他們的小車回家。只是這個(gè)時(shí)候,車多,人反而顯得少了,坐誰(shuí)的不坐誰(shuí)的,說(shuō)不定對(duì)這些有頭有臉的人來(lái)說(shuō),還會(huì)鬧出不小的麻煩。我們幾個(gè)老師也以他們喝酒了為借口,一一婉拒,最后各自打的回家。
我坐進(jìn)車,的哥在后視中鏡看了我好幾眼,又回頭沖我一笑。等我坐穩(wěn),他還遞來(lái)一支香煙。我心想,這的哥真會(huì)招攬生意,只是這代價(jià)是不是太大了點(diǎn)呢?到了小區(qū)門口,我準(zhǔn)備下車,的哥卻說(shuō):“外面下著雨,我送你到門口吧,你在哪一幢樓?”幾分鐘后,的哥將車停穩(wěn),并且下車為我拉開了車門。我心懷感謝地掏出錢,沒想到,的哥說(shuō)話了:“老師,你不認(rèn)識(shí)我了吧?我是你的第一屆學(xué)生,剛才我也認(rèn)出那些同學(xué)了,但我不好意思,也就沒出車門。與他們相比,我太沒有出息了,只能為你多送一截路了。如果再收你的車錢,那就更沒出息了?!蔽疫€沒有回過(guò)神來(lái),他又鉆進(jìn)小車,一加油門,車已經(jīng)開出了小區(qū)。
望著那輛遠(yuǎn)去的QQ小車,我猛然意識(shí)到,與剛才的觥籌交錯(cuò)相比,這個(gè)學(xué)生用自己的質(zhì)樸與誠(chéng)摯表達(dá)了另一種發(fā)自肺腑的敬重。這份敬重,甚至讓我都有幾分羞愧,因?yàn)椋疫€沒有來(lái)得及問(wèn)他的名字。
先把“這也是一種______”題目補(bǔ)充完整,然后寫600字左右的文章,體裁不限,詩(shī)歌不少于20行。(40分)
【思路點(diǎn)撥】
從審題上看,試題里暗藏一個(gè)玄機(jī)――“也”。別小看這個(gè)字,“也”字既是關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)也是個(gè)難點(diǎn)。它意味著作者在文中展示的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí),或者與一般人的看法有別,屬于考生自己的獨(dú)特見解;或者前后曾發(fā)生過(guò)變化(即“以前我不認(rèn)為‘這是一種 ’,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)、意識(shí)到……”)。換言之,文章中必須有某種對(duì)比或轉(zhuǎn)折(可以是橫向?qū)Ρ?也可以是縱向比較)。
具體構(gòu)思時(shí),“健康也是一種恩賜”“放手也是一種愛”“再小的力量也是一種支持”“上網(wǎng)也是一種學(xué)習(xí)”“‘但求無(wú)過(guò)’也是一種‘過(guò)’”“等待也是一種策略”“‘退一步’也是一種智慧”等等,都可寫。選一個(gè)自己擅長(zhǎng)的主題,盡可能新穎,不人云亦云,如“這也是一種智慧”“這也是一種美”,然后把“這”確定為“放棄”“簡(jiǎn)單”“殘缺”等,就比較鮮明,在立意方面就顯得與眾不同。
樣卷展示
這也是一種愛
昏暗的燈光下一對(duì)父子正在吃飯,安靜的飯桌上父親面無(wú)表情,靜靜地吃著碗里的飯。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親,不遠(yuǎn)處的書包里靜靜地躺著這次測(cè)驗(yàn)的卷子,79分的卷子既不能算好也不算太差,但是對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)失水準(zhǔn)了。
“這次成績(jī)?cè)趺礃恿?”良久,沉默是金的父親終于發(fā)話了。
“7……79分?!睙o(wú)法從父親的語(yǔ)氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的疑問(wèn),并緊緊盯著父親好像磐石般堅(jiān)毅的臉。
沒有表情!即使是聽到兒子成績(jī)下降的時(shí)候,那張熟悉的臉龐也是像一潭死水一樣水波不興。看到這里,兒子有些失望地低下了頭,默默吃著碗里的飯。
曾幾何時(shí),父親會(huì)對(duì)自己的成功感到欣慰,會(huì)為自己的失敗而感到可惜,父子倆一起高興一起傷心,可是現(xiàn)在的父親……臉上麻木的表情,沒有絲毫的感情,兒子的成功仿佛沒有意義一樣。多少次兒子拿著第一的成績(jī)?cè)诟赣H面前炫耀,也僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng),哪像同學(xué)們所說(shuō)的那樣――進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì),成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有。還有同學(xué)們所說(shuō)的父母對(duì)成績(jī)下降的怒火,嚴(yán)厲的呵責(zé),到了父親這里連一個(gè)簡(jiǎn)單的表情也換不到,就好像是在說(shuō)別人一樣。想到這,兒子不禁有些神傷。
又是一陣無(wú)言的沉默,只有咀嚼下咽的聲音。忽然父親放下碗筷――驚訝于父親的動(dòng)作,兒子有些驚喜地抬頭。“你想吃些什么?我明天去買?!睕]頭沒尾的話語(yǔ)讓兒子有些驚訝,木然的回答之后,又是一陣可怕的沉默。低頭細(xì)想父親剛才的話,這是在關(guān)心我么?如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓兒子難以抓住其中的意義。
望著父親起身離去的背影,兒子有些茫然。看著洗碗池前父親勞碌的背影,兒子忽然覺得有種想哭的沖動(dòng),眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。也許吧,這就是父親關(guān)心人的方式吧,雖然很簡(jiǎn)單,也很容易傷人,但這也是一種愛吧。忽然覺得父親的表情不再木訥了。
像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力,兒子趕緊上前與父親并肩地站在一起,幫他洗碗。忽然兒子好像看到了父親笑了,笑得像鐵樹開花一樣的燦爛。
這也是一種愛,飯桌上無(wú)言的愛。
此時(shí),日落西山,淡淡的黑暗飄滿了外面的整個(gè)世界。望著窗外漸黑的天空,想到已在琴房連續(xù)練習(xí)了好幾個(gè)小時(shí),酸痛的手臂,寂寞的心靈,讓我想逃離這痛苦的生活。
面對(duì)著像走夜路一樣恐怖的譜,嚴(yán)厲的老師,我害怕了。
一遍又一遍地被迫做著重復(fù)地工作,雖然譜已經(jīng)背熟,雖然已經(jīng)會(huì)拉了,雖然練過(guò)很多次了,但還是像牛一樣,被老師牽著走。
我的心底一絲絲的火焰在燃燒,愈來(lái)愈熱,愈來(lái)愈熱,最后像火焰山的溫度。沒有人知道那是怎樣的怒火。只有我一個(gè)人,靜靜地,心在被燃燒。
譜上的一個(gè)個(gè)音符,猶如好奇的少年,在五線譜之間來(lái)回穿梭。我將它們記得很熟了,可是老師又將它們亂開來(lái)。我在這個(gè)陌生的地方,尋覓著熟悉的世界。
我的手指依然在琴弦上來(lái)回滑動(dòng),尋找一個(gè)個(gè)可愛動(dòng)人的音符。一個(gè)錯(cuò)誤的音符從琴弦滑落到地上,“啪”破碎聲隱約在耳畔。“你要看清楚啊,不能亂拉啊……”老師嚴(yán)厲的聲音又響起,我的心似乎破碎了,被蒙上了一層如燈光一樣的灰暗。
借著老師說(shuō)話的時(shí)間,我趕緊放下琴休息,可是,那雙舉了很久的手,如生銹的機(jī)器一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地被拉下來(lái)。左手地酸痛,讓我無(wú)奈。如果讓我重新選擇一次,我決不會(huì)選擇拉小提琴。望著眼前的譜,也許我與它們無(wú)緣,也許我并不適合這個(gè)樂(lè)器。有太多也許,或許,那些音樂(lè)家憑的不僅是技術(shù),也有堅(jiān)韌的毅力。
我的淚漸漸濕潤(rùn)了眼睛,想到老師批評(píng)的話,淚一滴一滴落到琴的邊緣,破碎,滑落。
媽媽的嘮叨是起床時(shí)鬧鐘的鈴聲。
“妞,妞,趕緊起了,要不一會(huì)就要遲到了,都十五了,趕緊地……”伴著呱呱的炒菜聲,微波爐的嗡嗡聲,水流的嘩嘩聲,老媽的嘮叨開始了“我慢騰的起身挪窩,哎”“趕緊地,都過(guò)去五分鐘了,連褲子都沒穿好,快點(diǎn),一會(huì)雪梅就來(lái)找你了,刷牙水我給你接好了,牙膏自己擠。”“哎,你有完沒完”。吃完了飯就該上學(xué)了。
媽媽的嘮叨是上學(xué)路上的紅綠燈。
“把你的紅領(lǐng)巾戴上,上學(xué)路上別和雪梅打逗,過(guò)馬路是要一停二看三通過(guò),小心一點(diǎn),別跑著過(guò)馬路。”這一段話我聽得耳朵都長(zhǎng)繭了,老媽你怎么也不煩?放學(xué)回家,我又該寫作業(yè)了。
哎,這道題真不會(huì),耳朵又要長(zhǎng)繭了!“媽,這道題不會(huì)。”“怎不會(huì)了?這道題的關(guān)鍵在于列出方程,根據(jù)等量關(guān)系。記著,解這種題技巧是找等量關(guān)系,這一點(diǎn)十分重要。”。一點(diǎn)一滴的技巧積累是我的成績(jī)步步升高,快樂(lè)面對(duì)新的一天。
媽媽的嘮叨雖然很煩人,但是不敢想象沒有媽媽的嘮叨會(huì)這樣,媽媽的嘮叨使我從不遲到,有了一份份安全的保險(xiǎn),讓我的成績(jī)步步升高。啊!去享受這份獨(dú)一無(wú)二的充滿了愛的嘮叨,那嘮叨里的愛使你終生受益,去傾聽這份嘮叨吧!這也是一種享受。
不懂得,也許是因?yàn)槟晟?。可為什么海誓山盟就一定要天長(zhǎng)地久,為什么長(zhǎng)相廝守才是所謂的幸福,更為什么花開后的花落總是讓人落寞,難道適時(shí)逢迎的現(xiàn)實(shí)總是與理想格格不入,然后每一個(gè)人的內(nèi)心貧乏到只能追求一份幸福嗎?
不是的,不是的。有時(shí)候,因?yàn)槭ノ覀儾艜?huì)懂得。看李清照,面臨曾經(jīng)真摯甜美的愛情在戰(zhàn)火紛飛的年代中湮滅,突如其來(lái)的打擊才讓她猛然頓悟所謂愛情,或許還更讓她明白最堅(jiān)定不移的愛情不是永生的甜蜜,不是海誓山盟,也不是長(zhǎng)相廝守,而是花落后能念想著花開的日子,在心中執(zhí)著的思念與渴望——如此樸素而已。況且,世間的幸福并不都是可望而不可及的高峰,而也有隱匿于草叢中的,只是有時(shí)候,人忘記了生活,過(guò)于沉湎于片面,不能發(fā)覺罷了。當(dāng)然,對(duì)于李清照,她無(wú)法自拔于愛的漩渦,只是一直在守望曾經(jīng)的愛情的路上度過(guò),然后抱怨,不滿。也正是如此,沒有前景的幸福使她過(guò)分孤單,于是李清照的內(nèi)心化為犀利,成為難得一見的女豪放派詞人。但或許,這是許多人不想看到的,因?yàn)椤∷粚W(xué)會(huì)懂得,而還忘記了取舍!
我不是學(xué)者,不是文人,無(wú)從追尋李清照曾經(jīng)走過(guò)的路。但我想關(guān)于生活,關(guān)于愛情,有時(shí)候失去了什么,無(wú)論是刻意或是不經(jīng)意的,也都是一種解脫,因?yàn)檎f(shuō)不定曾經(jīng)的擁有只是我們的一廂情愿,因?yàn)槭ズ笪覀兏鼤?huì)懂得追求與收獲…不論怎樣,關(guān)于結(jié)局與后果,完全在于我們自己的取舍。
我覺得自己的世界在蔓延著,蔓延出單薄的軀體,蔓延到小橋流水邊,蔓延到晨昏線,蔓延到海天相反的地方,最后直到天際。
我是一朵花,一陣輕風(fēng)一將我從樹枝上吹落,我寂寞的躺著,直到這位孤傲的女子來(lái)到我的身邊,輕輕的將我拾起,吟道:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”我感到一顆滾燙的淚落在我的身上,我驚訝于她內(nèi)心的敏感和哀傷,淚水不又充滿我的心靈,那味道很苦。
我是一片藤葉。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,伙伴們已經(jīng)相繼落下,我也不勝寒風(fēng),從墻上落下。一個(gè)老畫家用他的筆在墻上畫出另一個(gè)我。我看到了希望,從哪個(gè)危在旦夕卻每天數(shù)著藤葉的姑娘眼里。很快,他的病痊了,二老畫家卻因肺炎而去世了。我的雙眼模糊了,他們之間相濡以沫的感情,我仿佛聽到從遠(yuǎn)方天堂傳來(lái)的歌聲。
我是一條魚。我看見一個(gè)老漁夫奮力的打著船邊的一群鯊魚,竭進(jìn)全力捍衛(wèi)他的戰(zhàn)利品。他說(shuō),一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可把它消滅帶掉就是打不敗他。強(qiáng)有力的音符灌入我的心里,詮釋著生命的真諦。我熱血沸騰,決定用自己弱小的身體幫他一起捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
恍惚中,我也聽到過(guò)歐路菲斯奏起的綿綿戀曲,我也看到過(guò)忍足尖極致悲苦的美人魚 走在甲板上,毅然決定化為泡沫來(lái)捍衛(wèi)i愛情,我也感受過(guò)覺慧在夢(mèng)想的家族中反復(fù)掙扎的痛苦和脫離束縛的灑脫,我因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中氣勢(shì)宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)。
友情、親情、愛情……生活中,我們被種種無(wú)形的情感包圍著、感動(dòng)著、影響著,甚至是改變著,正是它們用妙手揮灑著五彩斑斕的情感顏料,譜寫描繪出這個(gè)愛恨分明、多姿多彩的大千世界。然而我們這個(gè)畫匠大師的鬼斧神工不但表現(xiàn)在多情多義的人間中,就是在動(dòng)植物世界中,也能隨時(shí)找到它神奇的手跡。記得就在這么一個(gè)普通的上學(xué)日子里,我,就在螞蟻的身上找到了大師的從未用過(guò)的神秘的色彩。
那是一個(gè)再普通不過(guò)的清晨,在等待上課的途中,一只小小的“不速之客”無(wú)聲無(wú)色地接近了我。摘開耳邊的兩顆“黑蝌蚪”,刺激熱烈的音樂(lè)霎然停止,我很快就發(fā)現(xiàn)了這只渾身乎黑、大腦袋細(xì)身子、只會(huì)像無(wú)頭蒼蠅亂碰亂撞的小螞蟻。它正在擺動(dòng)著兩條細(xì)如薄絲的觸角,不知所措地往前探測(cè),可是走路亂如麻的小腳也許受不到那個(gè)只由幾條神經(jīng)元組成的大腦的控制,一味地急忙往前趕,東撞撞,西碰碰,甚至沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)趕到了一只“龐然大物”的跟前。本來(lái)心緒很壞的我,看見這只突如其來(lái)的小螞蟻,不知心頭為何生起了無(wú)名之火,毫不猶豫地舉起了罪惡之腳,把這只平白無(wú)辜小螞蟻往地板上用力一踩,挪開腳板,地上立即出現(xiàn)小螞蟻慘不忍睹的“尸體”——身分兩半、肢腳斷裂,而我還毫無(wú)所謂地坐到一邊,正眼不瞧。這只不過(guò)是區(qū)區(qū)一只小螞蟻,這么一只小螞蟻——小小的腦袋里只有那幾根少得可憐的神經(jīng)元,就別提什么有智商有感情了,它們的生與死,微不足道,根本不值得任何人的重視!
然而我錯(cuò)了,我這次是徹底的錯(cuò)了!感情畫匠想用他的回春妙手告訴我,情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也存在于動(dòng)物重,甚至是螞蟻這類的小動(dòng)物之中!于是,他啟用了我從未見過(guò)的情感顏料,描繪、揮灑,讓我看到了如此震撼人心的一幕……
我抬起腳,轉(zhuǎn)動(dòng)了一下腦袋,剛巧瞄中了剛才的“事發(fā)之地”,發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正往蟻尸的方向不停地趕,沿著彎彎曲曲地路線地爬著。不知是什么力量促使我一下子站了起來(lái),心跳加快了,腦袋開始有點(diǎn)漲。只見那只小小的螞蟻趕路的時(shí)候慌里慌張的,與剛才那一只螞蟻的形態(tài)一模一樣。只見小螞蟻?zhàn)呗肥只艔?,可是?dāng)它走進(jìn)死螞蟻的時(shí)候,卻有意地放慢了腳步,似乎有石頭安在了它的腳上,似乎每走一步,不幸的感覺就越來(lái)越濃重。也許它發(fā)現(xiàn)死去的螞蟻是它的父母親,或者是它的兄弟姐妹,也許是它根本就毫不相識(shí)的同類。它帶著悲傷,帶著無(wú)奈,似乎要給死者的最后一份清靜。小小的螞蟻向前邁了幾步,用觸角小心翼翼地頂了頂已經(jīng)毫無(wú)生氣的死蟻的頭。死螞蟻的兩只無(wú)力的觸角被抬起后又立即耷拉了下來(lái)。小螞蟻不顧一切,用兩只小小的前肢用力地拉起蟻尸,然后又輕輕地放下,再用頭和觸角得力量把蟻尸抬起來(lái),再竭力地把它搬動(dòng)到身后,踏上回家之路。小小的螞蟻那細(xì)入牛毛的腳一定都灌入了重重的鉛,每走一步,心和腳都是如此沉重。我的心隨著它的腳步的移動(dòng)而忐忑不安,是啊,惻隱之心到這時(shí)候才萌動(dòng),實(shí)在是太遲了!我對(duì)自己剛才的行為后悔莫及,恨不得時(shí)間倒流,一切恢復(fù)原樣!小螞蟻背一步,停一步,宛如喘著氣,最后不得不放下了蟻尸。它在螞蟻尸旁鄭如其事地轉(zhuǎn)了三圈半后,離開了蟻尸。是他棄同伴而離開呢?還是去尋找另外的同伴來(lái)幫忙?我堅(jiān)信后者!我相信,這是生者給死者最后的尊重!螞蟻雖小,卻把一種神圣的力量賦予給我!可憐的小螞蟻?zhàn)吡撕镁?,不但找不到一個(gè)同伴,最后還迷了路。一米長(zhǎng)的路對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,可是對(duì)于一只弱小的小動(dòng)物來(lái)說(shuō),那是一條漫漫長(zhǎng)路,是一條走不完的路!走回到同伴的身旁,繼續(xù)背著它前往回家之路,這時(shí)又引來(lái)另一只螞蟻同心協(xié)力背走蟻尸,就這樣,我的眼眶在它們不穩(wěn)不當(dāng)、跌跌走走,艱難背著已死去的同伴的小身影中模糊……
看著螞蟻的離去,我的心像被打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣……不知是何滋味,臉頰和腦袋還熱得發(fā)漲,心也跳得厲害!剛剛發(fā)生的那一幕我還記憶猶新,被我深深地烙在腦中,刻在了心里。人間盡管被情感畫匠描畫得很美很美,但其中還有不少的人反目成仇、互相殘殺,不少的地方還是彌漫著硝煙戰(zhàn)火,與這些微不足道的螞蟻相比,他們雖為人類這“高智商動(dòng)物”,卻被一只頭腦并不發(fā)達(dá)的小螞蟻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比了下去!小小的螞蟻竟然懂得許多人都還未必懂得的生與死的道理,能給逝去的同伴尊重,作為生者的偉大,作為死者的圣潔!我對(duì)這些小螞蟻肅然起敬,正要繼續(xù)沉思,上課的鈴聲卻打斷了我的思路,從地板上站起來(lái),我才發(fā)現(xiàn),我跪了好久好久……
我毫無(wú)目的的走在街上,腦中一片混亂,這次月考真的是考得一塌糊涂,最近到底是怎么了,上課老是走神,考試成績(jī)也嘩嘩地往下掉。
我腦中仿佛又出現(xiàn)了父母與老師那責(zé)怪的神情,心中不由一沉,腳步也隨之慢了下來(lái),看著遠(yuǎn)方,好學(xué)生的負(fù)擔(dān)幾乎要讓我透不過(guò)氣來(lái),算了,今天主要是出來(lái)透透氣的,不要再想那些煩人的事了。我甩甩頭,順便也甩掉了內(nèi)心的煩惱,繼續(xù)毫無(wú)目的的亂逛。
“哇——媽媽,痛。”這時(shí),一陣哭聲使我好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)兩歲左右的小女孩坐在地上號(hào)啕大哭,腿上赫然青一片,紫一片,慘不忍睹,看的我暗暗心疼。
這時(shí),站在小女孩身邊的一位中年婦女開口道:“孩子,別怪媽心狠,媽這也是為你好,如果你現(xiàn)在連一個(gè)小小的摔倒都不能自己站起來(lái),以后你人生的道路上肯定還會(huì)遇到許多的挫折,你又要怎么去面對(duì)呢?媽不能在你身邊陪你一輩子呀,你只有學(xué)會(huì)自己站起來(lái),才會(huì)成功啊。”
“只有學(xué)會(huì)自己站起來(lái),才會(huì)成功。”我不斷地念叨著這句話,心中頓時(shí)豁然開朗,對(duì),只有自己學(xué)會(huì)站起來(lái),并去擊倒挫折,你才會(huì)成功。我現(xiàn)在只不過(guò)是區(qū)區(qū)的一次月考,還會(huì)有下次,下下次考試,現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)自己站起來(lái),去努力,而不是在這邊自暴自棄,這樣才會(huì)進(jìn)步。
“對(duì)了,期末考試快到了,只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,這一次一定要努力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!”我暗自在內(nèi)心鼓舞自己?;侍觳回?fù)苦心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我期末成績(jī)?nèi)〉昧四甓蔚谝幻?。望著年段排名表上的首位,我眼中閃爍著淚水,那是喜悅的淚水,是高興的淚水,一個(gè)月的努力終究沒有白費(fèi),終于得到了回報(bào),那是一種幸福,是一種努力付出后,取得成功的幸福。