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敬老演講稿精選(九篇)

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敬老演講稿

第1篇:敬老演講稿范文

 

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老感人演講稿1 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。不是春光,勝似春光。

  今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,喜慶佳節(jié),首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體在職教工向尊敬的老前輩們致以最熱烈的祝賀和親切的問(wèn)候。

  祝你們福如東海,壽比南山!

  回首昨天,你們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧?,彈奏了不平凡的?lè)章!把自己的青春和事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)為學(xué)校的發(fā)展立下了汗馬功勞,學(xué)校的每一寸土地上都留有你們辛勤的汗水與足跡。

  前人栽樹(shù),后人乘涼。飲水思源,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在教育事業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的歷史進(jìn)程中,作為老領(lǐng)導(dǎo),是你們帶領(lǐng)廣大教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè)為今天的教育事業(yè)奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ),作為老教師,是您們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才,作為老職工,是您們立足崗位,勤勤懇懇,用智慧和勤勞的雙手推進(jìn)了教育的快速發(fā)展。

  您們是教育界的功臣。如今我已從一名學(xué)生成為了老師,剛剛走出校園的我還太過(guò)年輕稚嫩。今天我不僅要叫您們一聲老師,更要稱您們一聲前輩,您們更是我從事教師職業(yè)一輩子的榜樣。在今后的工作中,我會(huì)以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì),發(fā)揮年輕的優(yōu)勢(shì),以及不怕苦,不怕累的精神,在自己的能力之內(nèi)主動(dòng)承擔(dān)一些工作,為領(lǐng)導(dǎo)和同事分憂。

  虛心的向每一位老教師學(xué)習(xí),戒驕戒躁。勤于思考,努力探索新的工作思路,擴(kuò)展自己的事業(yè)道路。最重要的是:愛(ài)孩子,公平的對(duì)待每一位幼兒,盡我的能力去教導(dǎo)他們,給他們一個(gè)溫暖,快樂(lè)的幼兒時(shí)期。我要向在座的老教師們一樣,兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的工作,在幼兒事業(yè)上奉獻(xiàn)自己的一生。百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本。

  再一次向各位尊敬的長(zhǎng)輩敬賀節(jié)日快樂(lè),祝各位離退休老前體輩身體健康,笑口常開(kāi),快樂(lè)生活,知足常樂(lè)!愿你們?nèi)缟介g不老的青松,園中傲霜的晚菊,湖畔爭(zhēng)艷的古楓,珍惜夕陽(yáng)般的暮年,用不老的腳步去丈量生命中的第二個(gè)春天!

  我的演講完畢。謝謝!

 

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老感人演講稿2 各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。

  今年的農(nóng)歷九月初九,也就是10月23日,是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九.又因?yàn)?ldquo;九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

  關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多.據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了.那時(shí)在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,飲酒,以求長(zhǎng)壽.漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。

  到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝,文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇.當(dāng)然,古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時(shí)還有吃"重陽(yáng)糕"(一種九層糕)、賞菊飲酒的習(xí)俗。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時(shí)間也不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。

  重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi),等等。

  “花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”作為高中的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺胁⒅乱怨?jié)日的問(wèn)候;在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。

  當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,給老年人跟多的關(guān)愛(ài),多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位少先隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶排憂解難,讓他們生活得更加幸福,安詳?shù)囟冗^(guò)晚年。

  我的國(guó)旗下講話就到這里,謝謝大家

 

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老感人演講稿3 尊敬的各位老年朋友們:

  您們好!一年一度的重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái),今天,我們xx小學(xué)的老師和同學(xué)們歡聚一堂,共同慶祝重陽(yáng)節(jié)。我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)老人們表示節(jié)日的慰問(wèn)和良好的祝愿!

  “九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花。”尊老,敬老,愛(ài)老,助老已成為全社會(huì)的責(zé)任,也是我們中華民族五千年的文明傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”講的就是這個(gè)意思。

  尊敬的老人們,你們都曾年輕過(guò),追求過(guò),奉獻(xiàn)過(guò)。如今個(gè)個(gè)年邁體弱,你們不但需要物質(zhì)上的保障,更需要精神上的安慰和寄托。因此,我們有責(zé)任、也有義務(wù)去主動(dòng)關(guān)心你們,幫助你們,給你們送去心靈的慰籍。為了讓尊老敬老的接力棒很好的傳承下去,我們民樂(lè)小學(xué)十一年如一日地、堅(jiān)持不懈地選擇頤享園作為學(xué)生思想品德教育的重要基地來(lái)開(kāi)展敬老愛(ài)老送溫暖活動(dòng)。我們現(xiàn)在做的雖然還很不夠,但主要是想通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展呼吁全社會(huì)的人都去尊敬、關(guān)愛(ài)老人,讓我們?nèi)巳硕忌斐鰷嘏氖?,讓世界將變成更美好的人間。

  最后我衷心的祝愿老人們心情愉快,身體健康,長(zhǎng)命百歲,節(jié)日快樂(lè)。

 

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老感人演講稿4 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼又到九九重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié),這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日,是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日,是個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節(jié)日。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃下去那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!

  美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛(ài)人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),年輕的爸爸媽媽說(shuō)老年人愛(ài)啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里,沒(méi)有浮華,沒(méi)有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開(kāi)心,為每一個(gè)親人祈福。

  只要孩子們過(guò)的好,老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人累和疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,可以沖老人發(fā)發(fā)脾氣。老人對(duì)我們的愛(ài),博大而無(wú)私;我們對(duì)老人的關(guān)心,渺小而稀少。很多時(shí)候,我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶,睡覺(jué)前為他們?nèi)嗳嗉?hellip;…讓我們輕輕撫摩無(wú)情歲月留在父輩臉上的印記,親愛(ài)的小朋友們,我們是炎黃子孫,尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會(huì)的責(zé)任也是小朋友的責(zé)任。

  我們要發(fā)楊優(yōu)良傳統(tǒng)。小朋友們,你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過(guò)呢?有沒(méi)有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢?有沒(méi)有幫助過(guò)別人的爺爺奶奶?有沒(méi)有在公交車上為老年人讓座呢?小朋友你們將漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事,比如幫他們洗碗、掃地、捶背,端水把好吃的讓給他們,親愛(ài)的小朋友記住愛(ài)你們的長(zhǎng)輩,愛(ài)爺爺奶奶,愛(ài)爸爸媽媽,讓爺爺奶奶笑在重陽(yáng),笑在每一天。

  讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!愿他們快樂(lè),幸福,笑口常開(kāi)。讓我們把開(kāi)心送給爸爸媽媽祝他們工作順利,家庭幸福。

  謝謝大家!

 

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老感人演講稿5 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

       大家好!

       我是__級(jí)__班的___,今天我為大家演講的題目是:《敬老,從我們做起》。

       老師們、同學(xué)們,今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),因與“久久”同音,在數(shù)字中又是,有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,加之秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意便顯得更加深遠(yuǎn)。

     《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早以前就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。

       而今天的重陽(yáng)節(jié)又賦予了新的含義,**年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,重陽(yáng)節(jié)又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。

有數(shù)據(jù)表明:中國(guó)60歲以上老年人已經(jīng)超過(guò)了1。3億,占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國(guó)老年人口將達(dá)4億,占全國(guó)人口的1/4?,F(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)文化顯得尤為重要。

       因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家對(duì)老人的態(tài)度,反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度,代表著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化素養(yǎng)。中華民族上下五千年,有著悠久的歷史和光輝燦爛的文化,素有文明古國(guó)、禮儀之邦的美譽(yù)。

      敬老、愛(ài)老、助老的美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富,后輩們?cè)跄芡盂`踏,肆意改動(dòng)呢?再者,重視人倫道德、講究家庭和睦,尊重老人是我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中的精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體表現(xiàn)。君不知中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?“老吾老以及人之老”這一做人的一個(gè)準(zhǔn)則?

      “花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。昨天,他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展揮灑汗水;今天,我們要為他們勞累的身心擦汗送溫。

       重陽(yáng)節(jié)是人們向父母、長(zhǎng)輩和身邊的老年人送上祝福、傳遞愛(ài)心、表達(dá)感恩的日子。

重陽(yáng)節(jié)這天,作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做一些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時(shí)也向社會(huì)上其他的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。

       老年人對(duì)我們這個(gè)社會(huì)作出了重大的貢獻(xiàn)。在他們年輕的時(shí)候,他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國(guó)家,共和國(guó)的大廈是用他們辛勤的雙手甚至生命建造起來(lái)的。今天,他們年紀(jì)大了,沒(méi)有勞動(dòng)能力了,社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心、幫助、尊敬他們,讓他們幸福地度過(guò)晚年。

       當(dāng)然,敬老愛(ài)老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,日常生活中我們也應(yīng)幫助老人解決生活中的困難,多給老人一些心靈上的慰藉。

因此,我提議,每一位同學(xué)都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居的老人做些力所能及的家務(wù)事,比如:幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事;把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,讓他們開(kāi)開(kāi)心心生活,愉愉快快度余生。“授人玫瑰,手留余香”,當(dāng)我們奉出一顆顆愛(ài)心的同時(shí),我們的內(nèi)心也會(huì)感到陣陣溫暖。

       敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手;需要談心時(shí),遞上來(lái)的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問(wèn)。

        只有生活在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)。

第2篇:敬老演講稿范文

大家好!今天我演講的主題是“孝親敬老”。

孝親敬老不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做好的行為規(guī)范!

孝親敬老在我們的日常生活中就能體現(xiàn)出來(lái),例如: 在家里我經(jīng)常給奶奶捶背、撓癢癢。爸爸下班回家我會(huì)像爸爸問(wèn)好,給爸爸拿拖鞋。吃完飯后我會(huì)幫媽媽收拾桌子,掃掃地,還有一次媽媽感冒了,我用我的小胳膊小手使足了勁兒幫媽媽倒水喝,媽媽笑了。這些不正是“孝親”的行動(dòng)嗎?

還有幾次在車站我主動(dòng)幫助了殘疾人老爺爺,這不也是“敬老”的表現(xiàn)嗎?

孝親敬老是沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn)的,只要我們心中有愛(ài),想著、做著、念著,能讓我們的爺爺奶奶,爸爸媽媽還有我們的老師等長(zhǎng)輩高興,能讓他們感受到我們對(duì)他們的愛(ài)就好。

第3篇:敬老演講稿范文

大家好!今天我演講的題目是:《九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情》。

活潑透明的小雨滴攜著涼意飛奔而來(lái),在這金秋送爽之際,我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息,聽(tīng)到了重陽(yáng)漸行漸近的腳步······

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)古代傳統(tǒng)節(jié)日,人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)當(dāng)天佩茱萸,飲酒,登高望遠(yuǎn)。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是重陽(yáng);“臺(tái)榭登臨處,茱萸香墜”,是重陽(yáng);“戰(zhàn)地黃花分外香”亦是重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)寓意為健康長(zhǎng)久,中華民族向來(lái)又有尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,因此,重陽(yáng)節(jié)又被定為老人節(jié)。

今年的老人節(jié)將要來(lái)臨,我們能為老人做些什么呢?我的思緒漸漸回到上年秋天······那天我回老家看望爺爺奶奶,剛進(jìn)庭院,就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風(fēng)左右擺動(dòng),仿佛身子也要隨之傾倒似的。“奶奶!”我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,我忙走上前去,奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了,黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋,高高的顴骨使臉顯得更消瘦了,我微微有些心疼。

跟隨奶奶進(jìn)了屋,奶奶要洗手為我做飯,我心里一動(dòng),要幫奶奶洗手,她幾次推卻,我卻執(zhí)意要洗。我打來(lái)溫水,將水潦向奶奶的手,并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皺。再看手心,幾個(gè)暗黃色的老繭一下子映入我眼簾,摸上去硬硬的,手指上還有好幾個(gè)小裂紋······這就是我奶奶的手啊,一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手!過(guò)去的時(shí)間里,奶奶受了多少苦累,而我為什么以前就沒(méi)有多關(guān)心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發(fā)酸,我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺(jué)到了什么,臉上寫(xiě)滿笑意,緊握著我的手說(shuō):“沒(méi)事孫女,奶奶沒(méi)事,只要你好好學(xué)習(xí),奶奶就很高興了!”淚眼朦朧中,我緊咬下唇,狠狠地點(diǎn)頭,會(huì)的奶奶,一定會(huì)的!

第4篇:敬老演講稿范文

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿(1)

青春是火,沸騰著我們每一滴血液;青春是水,澎湃著我們每一個(gè)細(xì)胞;青春是風(fēng),撫平著我們每一次傷痛;青春是雨,滋潤(rùn)了我們每一次快樂(lè)!多色調(diào)的青春,快樂(lè)與痛苦,幸福與挫折相伴而生,我們感到幸福也好,不幸也罷,都是一種感覺(jué),只能由我們自己左右結(jié)果。有的人來(lái)了,而另一些人踏上了另一旅程,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,流水往返,云淡風(fēng)清,在這寶貴的青春歲月里,我們?cè)鯓尤グ盐?/p>

曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了印象·家,來(lái)到銷售戰(zhàn)線上,擁有人生的第一份工作時(shí),我終于體味到那種久違的充實(shí)感。戰(zhàn)線上很好,每天大家一齊為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,互相競(jìng)爭(zhēng),又不乏相互的幫助!總監(jiān)、店長(zhǎng)的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得戰(zhàn)線的運(yùn)行,就像是一場(chǎng)和諧的音樂(lè)劇,每個(gè)人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春。?

青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。二十來(lái)歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂(lè)。但這樣我們的青春會(huì)如風(fēng)般悄然隱退,沒(méi)有價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。在銷售戰(zhàn)線上:我們認(rèn)識(shí)新朋友,成為志同道合的團(tuán)隊(duì);我們接觸新知識(shí),提升自我;我們認(rèn)真工作,用勞動(dòng)的樂(lè)趣沖走我們心中的晦澀。銷售勞動(dòng)強(qiáng)健我們筋骨,歷練心志!我們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自我,于是我們的青春就會(huì)愈加閃耀!?

人生如月,月滿則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過(guò)挫折,產(chǎn)品算料時(shí)的失誤,工作細(xì)節(jié)的缺矢,我們有被人挑剔的經(jīng)歷,也有過(guò)被人責(zé)備的煩勞,但我們應(yīng)該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風(fēng)順只不過(guò)是這浩瀚沙海里的點(diǎn)點(diǎn)綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒才會(huì)更加璀璨!?

早晨唱著歡歌,踏著熹微的晨光來(lái)上班,晚上帶著笑容,于暮色融融中下班,心中的滿足消釋著肢體的疲憊,一種青春張揚(yáng)和釋放的,讓我快樂(lè)著!?

我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們卻可以調(diào)節(jié)自我青春的節(jié)拍,通過(guò)自己的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。我們的青春不應(yīng)該在四處游蕩中靡蝕,不應(yīng)該在嬉笑怒罵中虛度,它應(yīng)該被行之有效的利用。我們?cè)阡N售一線上的努力是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的銷售戰(zhàn)線上開(kāi)出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!

分工不分家,印象·家是我家!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿(2)

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢? 1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共*產(chǎn)*黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的**權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿(3)

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

第5篇:敬老演講稿范文

大家好,我很榮幸參加這次班干部的競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競(jìng)選的是班級(jí)里的清潔公——勞動(dòng)委員。

卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)活那個(gè)職務(wù)。”今天既然有這個(gè)機(jī)會(huì),我想說(shuō):“我不僅要擔(dān)任這個(gè)職務(wù),而且我相信在同學(xué)們的幫助下,我一定會(huì)成為一個(gè)出色的勞動(dòng)委員。我認(rèn)為自己有很強(qiáng)的管理能力,所以我能勝任這個(gè)工作。正是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己能勝任這個(gè)職務(wù),今天才有信心站在這里。”

假如我當(dāng)選了,首先要盡全力改正自身的缺點(diǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首先要提高同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)的熱情,使全班同學(xué)始終以一顆積極的心面對(duì)各種工作。其次,要提高同學(xué)們的責(zé)任心,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我們班上的某些同學(xué)做值日時(shí),特別認(rèn)真,這讓我很感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心讓我欽佩,因此我也要努力做到這一點(diǎn)。此外,我還要搞好學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。最后,我還會(huì)做到定時(shí)檢查班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生。

第6篇:敬老演講稿范文

  老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿1

  親愛(ài)的各位老師和同學(xué)們:

  大家好!

  記得小時(shí)候,父親問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時(shí)候,我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢(mèng)想,常常召集幾個(gè)小頑童,墻上掛上一個(gè)小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土” ,那種莊嚴(yán)而神圣的感覺(jué)便油然而升,長(zhǎng)大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入一中校門(mén)時(shí),當(dāng)我開(kāi)始成長(zhǎng)為一名人民教師時(shí),才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。

  俗話說(shuō):“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!” 這句話一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過(guò)程中,教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會(huì)不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無(wú)怨無(wú)悔。一中早已是xx市的一流學(xué)校,社會(huì)各界人士都已認(rèn)可。

  一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績(jī),那是因?yàn)槲覀冇幸恢н^(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開(kāi)教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學(xué)校的教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個(gè)班主任,三個(gè)班的課,孩子尚且在讀書(shū)求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻。然而,他們無(wú)怨無(wú)悔,他們不曾抱怨。

  當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時(shí),他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽(tīng)到學(xué)生“老師,您辛苦了”這 普遍的問(wèn)候時(shí),艱辛都已煙消云散,喚來(lái)的又是旭日東升的明天。

  有人說(shuō),從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報(bào)。說(shuō)無(wú)私吧,太老套了,用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時(shí),卻用生命去維護(hù),一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價(jià),何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹(shù)可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門(mén)口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!

  “勤勤懇懇、默默無(wú)聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神。可以說(shuō)每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!

  一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈,今天叫無(wú)畏,明天叫無(wú)悔。“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因?yàn)槲以谝恢姓业搅宋倚撵`的歸宿,從教人生我有淚無(wú)。

  老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:

  首先,樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動(dòng)得落淚。他深情地說(shuō):“我的知識(shí)是人民給的,我要珍惜這有限的時(shí)光,把知識(shí)獻(xiàn)給人民?!惫沤裰型鉄o(wú)數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

  其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

  再次,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

  史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

  謝謝大家!

  老師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿3

  最近我在網(wǎng)上看到一幅照片,是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像。師者手持書(shū)卷,神情莊肅,目光深而平和;弟子則有列布四周,或誦習(xí)、或沉思、或舌辯、或聆聽(tīng),上有飛云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一種然莫御的感動(dòng),多么和諧的師生圖,多么真切的師生情啊!夫子的德、才、勤、容真可謂萬(wàn)代之師也。中國(guó)5000多年悠悠歷史長(zhǎng)河中,不缺雄才偉略的君主,不缺流芳百世的賢臣,不少品行高潔的隱士,但影響至今,將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無(wú)長(zhǎng)物、顛沛流離的夫子。這足使后代為師者共與榮,使我們這些在“師途”中行進(jìn)的人對(duì)“師”的真諦有了更多的感悟。

  夫子是高懸晴空的皓月,是潤(rùn)澤田野的清源。但我寧愿將他看作一座山,不可逾越,卻可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才,古爍今,子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”,雖非常人可以做到,但絕非不可企及。師道在勤,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

第7篇:敬老演講稿范文

  感恩老師的演講稿

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一首可歌“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)有感恩的心情,可以說(shuō)每個(gè)人一生要感恩的人很多,我雖然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老師。

  從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  可以說(shuō)老師的愛(ài),就像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。這份愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  記得當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。是老師將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),也是老師耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師那天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),是老師善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的.時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  當(dāng)我……

  有很多的曾經(jīng),有很多的過(guò)往,都是老師的陪伴,不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  雖然,我不是最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,謝謝您教給我的一切!讓我受益終生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩老師的演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩。人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

  懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈,懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙,懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船,懷抱一顆感恩的心。猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴。

  孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大。父愛(ài)亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

  看著父母那爬滿歲月的額頭??粗秋枃L雨露風(fēng)霜的脊背??粗秋柦?jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚。

  看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚??粗改竿幽艹升埖膽n慮??粗改敢蚝⒆映煽?jī)一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。

  父母給予你們生命。哺育你們成長(zhǎng)。教育你們長(zhǎng)大。沒(méi)有父母便沒(méi)你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場(chǎng)。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見(jiàn)到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。

  你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會(huì)一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。

  作為一名在寄宿學(xué)校里讀書(shū)的你。在家的時(shí)間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。我身臨其境。感受頗深。

  看到祖父離開(kāi)人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開(kāi)我們。我們將無(wú)所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕啊!

  我們?nèi)允歉咧猩?。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉??吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成。父母才會(huì)感到他們的付出值得。他們的辛苦沒(méi)有白廢。

  感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。

  父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院,多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家,多少次。月光下他們教給我們做人的道理,多少次。"誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。"父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。

  人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。

  我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲:"爸爸媽媽。你們辛苦了!"

  感恩老師的演講稿

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!

  師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,您給我指明人生的方向;

  感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

第8篇:敬老演講稿范文

尊敬的老師、同學(xué)們

大家好!

在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是勞動(dòng)委員。在班級(jí)組織中,勞動(dòng)委員對(duì)營(yíng)造健康衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,起著至關(guān)重要的作用。

如果我競(jìng)選成功,我將協(xié)助班長(zhǎng)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家。做好本職工作,以保持、營(yíng)造整潔有序的生活環(huán)境為重點(diǎn)。使班級(jí)的物品擺放合理有序。保持地面衛(wèi)生清潔,不放過(guò)任何紙屑,把“流動(dòng)紅旗”作為奮斗目標(biāo),帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的學(xué)習(xí)空間,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家!

謝謝大家,請(qǐng)大家多多支持!

第9篇:敬老演講稿范文

勞動(dòng)委員的竟選演講稿范文尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我想競(jìng)選勞動(dòng)委員,現(xiàn)在它是班級(jí)中一個(gè)必不可少的角色。有一次,一位幫助別人的同學(xué)對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在的勞動(dòng)委員,只去關(guān)心班級(jí)大事,看不到身邊的小事”。聽(tīng)了這話,競(jìng)選勞動(dòng)委員的想法逐漸在我的心中開(kāi)始萌芽。我是一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員,曾經(jīng)多次幫助同學(xué)們。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,就可以名正言順地為同學(xué)們、老師服務(wù),協(xié)助大家做好每一件事,在完善自身的基礎(chǔ)上完善班級(jí),同時(shí)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),做為勞動(dòng)委員就要樂(lè)于助人,我相信,我一定是個(gè)合格的人選。雖然做不到完美,但是一定要盡最大的努力,做到“沒(méi)有最好,只有更好”。勞動(dòng)委員的事雖然難做好,可我相信,我肯定能夠勝任它,做好它,做好班干部,為老師們緩解工作壓力,為同學(xué)們排除學(xué)習(xí)上的困難,去除學(xué)習(xí)不好的憂愁。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,為我投下寶貴的一票!

謝謝大家!

勞動(dòng)委員的竟選演講稿范文尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這天,我很榮幸站到這兒參加競(jìng)選班干的活動(dòng),我競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。

我認(rèn)為勞動(dòng)十分重要,熱愛(ài)勞動(dòng)能夠讓你的身體更加健康,當(dāng)你獨(dú)自一人打掃教室時(shí),還能夠磨練你的意志。勞動(dòng)委員是一個(gè)十分光榮的職務(wù),他能帶領(lǐng)大家,管理好教室、校園的衛(wèi)生,給大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我認(rèn)為我競(jìng)選勞動(dòng)委員具備以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

第一,我熱愛(ài)勞動(dòng)。

我每次做值日都很能干。掃地、拖地、倒垃圾、擺桌子,起碼要干上三四項(xiàng),所以以身作則對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。

第二,我認(rèn)真負(fù)責(zé)。

那次元旦簸箕丟失之后,是我和王愷把兩個(gè)滿滿的垃圾桶翻了個(gè)遍,李樂(lè)天和仲澤維幫著把垃圾堆起來(lái),我又拉又扯把卡在垃圾桶的臟簸箕弄了上來(lái)。在沒(méi)有人肯用這渾身上下滴著黑水的臟簸箕的前提下,我有用它清理垃圾。所以,值日不怕臟也不怕累。

第三,我有工作經(jīng)驗(yàn)。

在濱州上學(xué)的時(shí)候我也當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員,并和同學(xué)們一齊到操場(chǎng)撿垃圾,受到老師表?yè)P(yáng)。所以我相信在那里我會(huì)干得更好。

如果我當(dāng)選勞動(dòng)委員,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,以翻遍兩個(gè)垃圾桶的耐心和拽出臟簸箕的勇氣,盡職盡責(zé)地和同學(xué)們一齊搞好衛(wèi)生,讓我們的班級(jí)和校園變得更加美麗。假如我沒(méi)能當(dāng)選,我還會(huì)繼續(xù)努力干好值日。因?yàn)?,勞?dòng)能使人勤勞,勞動(dòng)能服務(wù)大家,勞動(dòng)是我們光榮的義務(wù)和職責(zé)!

請(qǐng)大家支持我!謝謝!

勞動(dòng)委員的竟選演講稿范文敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我競(jìng)選的是勞動(dòng)委員委員。我深知競(jìng)選勞動(dòng)委員的難度,但是憑著一顆為班服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣前來(lái)參加競(jìng)選。

通過(guò)這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)我自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高各方面的水平。我平時(shí)愛(ài)干凈,把自己應(yīng)打掃的衛(wèi)生區(qū)保持的干干凈凈,回回得第一;每次看到同學(xué)位置上的垃圾,我不計(jì)較是誰(shuí)不小心扔下的,習(xí)慣性的把它撿起扔進(jìn)綠色垃圾箱里;在家里,我積極主動(dòng)的干家務(wù)活,擦桌子,拖地掃地,整理房間等等都是小菜一碟。我相信憑我的實(shí)力,我能當(dāng)選!

如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我一定把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格的要求自己,盡職盡責(zé)的服務(wù)與同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變的生機(jī)煥發(fā),井井有條!如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我一定不會(huì)驕傲自滿。正所謂“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)迎面花”。我會(huì)謙虛的向同學(xué)多多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更好的去充實(shí)自我現(xiàn)實(shí)自我,使自己成為一個(gè)全方面發(fā)展的學(xué)生。當(dāng)然!我會(huì)以身作則,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng),每一次鍛煉。另外,我還會(huì)制定有效的計(jì)劃。也許有人說(shuō)這只不過(guò)是“放空炮”,但是我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切,做到言必行,行必果。

勞動(dòng)委員的職責(zé)是重要的,請(qǐng)將你們手中那神圣而寶貴的一票投給我吧!我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,全心全意為同學(xué)服務(wù)!

勞動(dòng)委員的竟選演講稿范文尊敬的同學(xué)、老師:

大家好!

我叫xx。我要競(jìng)選勞動(dòng)委員。從5年來(lái)勞動(dòng)委員一直都是我的夢(mèng)想。今天我十分榮幸可以站在這個(gè)臺(tái)上的表現(xiàn)自己,讓我有機(jī)會(huì)可以成為勞動(dòng)委員。我雖然學(xué)習(xí)一般般,但是我有一個(gè)結(jié)實(shí)的身子,我喜歡干凈,而且不僅想自己干凈還想要班級(jí)都整整齊齊,使人一進(jìn)來(lái)就神清氣爽。