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一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)手足口病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)
成立手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào),把各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到人,由專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,分工協(xié)作,分頭行動(dòng),確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:
組 長(zhǎng):yz
副組長(zhǎng):xsb xdl
成 員:(lue )
消毒員:(lue)
二、加大宣傳力度,廣泛深入開展手足口病防治知識(shí)的教育
1、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。
2、家長(zhǎng)、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
3、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。
4、學(xué)校各班要做好晨午體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)隔離,避免其他兒童接觸,及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療。建立每日零報(bào)告制度,幼兒有異常癥狀,班主任要及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處,教導(dǎo)處及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)教辦。
5、飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
6、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。
7、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,并告誡家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
8、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
9、做好校內(nèi)教室、環(huán)境、廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生工作,保持通風(fēng),定時(shí)打掃消毒。廁所要隨時(shí)清掃積水、尿垢、糞便,確保廁所清潔,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
10、減少與家禽、家畜的直接接觸。
11、向家長(zhǎng)宣傳手足口病防治知識(shí)。
三、 我校預(yù)防手足口病實(shí)施方案
1、認(rèn)真做好晨檢、午檢工作
在疫情期間,嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢和零報(bào)告制度,并認(rèn)真做好學(xué)生缺課情況統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄。每天早上,班主任老師逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位孩子的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,須持醫(yī)院診斷證明書方可入校。下午到校后各班班主任再進(jìn)行一次午檢,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取相應(yīng)措施。發(fā)現(xiàn)疑似病例,要及時(shí)上報(bào)。一旦被衛(wèi)生部門確診為手足口病疑似病例,要立即停課隔離,并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即對(duì)教室、桌凳及相關(guān)物品進(jìn)行徹底消毒。我校要將對(duì)學(xué)生健康狀況加強(qiáng)監(jiān)測(cè),對(duì)近期生病的學(xué)生進(jìn)行確診,掌握病因。做到“四早”早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
2、認(rèn)真做好各班級(jí)消毒工作
學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除,并進(jìn)行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對(duì)教室進(jìn)行噴撒消毒。
為切實(shí)加強(qiáng)第三周期無償獻(xiàn)血工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣政府已相應(yīng)調(diào)整了“縣無償獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組”,由縣政府主管副縣長(zhǎng)張春霞同志任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全縣無償獻(xiàn)血的宣傳、組織和實(shí)施;在縣衛(wèi)生局設(shè)立“縣無償獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督促、指導(dǎo)各單位獻(xiàn)血工作。各有關(guān)單位也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位的無償獻(xiàn)血工作,要確定專人負(fù)責(zé),把工作落實(shí)到實(shí)處。各單位務(wù)于10月24日前把獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)組織具體負(fù)責(zé)人花名及聯(lián)系電話報(bào)縣無償獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣衛(wèi)生局紅十字會(huì)辦公室)。
二、目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)《無償獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于啟動(dòng)醫(yī)療應(yīng)急用血保障機(jī)制的意見》文件要求,今年我縣無償獻(xiàn)血任務(wù)624人,獻(xiàn)血者每人200—400毫升??h獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室依據(jù)各單位在職人數(shù)及實(shí)際情況,將獻(xiàn)血人數(shù)及時(shí)間安排分解到了各單位。
三、實(shí)施步驟
(一)宣傳準(zhǔn)備階段
10月21日—10月25日為宣傳準(zhǔn)備階段。各有關(guān)單位要認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》,深刻領(lǐng)會(huì)無償獻(xiàn)血的社會(huì)意義,調(diào)動(dòng)廣大干部群眾無償獻(xiàn)血的積極性。廣播電視、衛(wèi)生部門要采取多種形式開展無償獻(xiàn)血的公益宣傳,以提高廣大人民群眾的保健意識(shí),消除對(duì)無償獻(xiàn)血的恐懼感和憂慮感。
各單位要嚴(yán)格按照《獻(xiàn)血法》的規(guī)定和任務(wù),對(duì)本單位的干部職工逐一核定,組織動(dòng)員身體健康符合獻(xiàn)血條件的干部職工獻(xiàn)血,并填寫《志愿無償獻(xiàn)血人員統(tǒng)計(jì)表》,在10月25日前報(bào)縣獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣衛(wèi)生局紅十字會(huì)辦公室)??h采血點(diǎn)設(shè)在縣醫(yī)院體檢大廳,衛(wèi)生部門指派專人負(fù)責(zé)獻(xiàn)血工作,并協(xié)助縣醫(yī)院做好獻(xiàn)血場(chǎng)所、醫(yī)護(hù)人員、急救藥品等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(二)具體實(shí)施階段
10月26日—10月30日為獻(xiàn)血階段,獻(xiàn)血日每天上午8:00—12:00為獻(xiàn)血時(shí)間。各單位要按照縣獻(xiàn)血辦的時(shí)間安排,確定專人帶隊(duì)組織本單位符合條件人員統(tǒng)一上站獻(xiàn)血。各單位上站人數(shù)要按實(shí)際要求獻(xiàn)血任務(wù)人數(shù)的三倍準(zhǔn)備。獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血日要認(rèn)真填寫《健康情況征詢表》并簽字,帶《健康情況征詢表》和本人身份證到縣醫(yī)院體檢大廳獻(xiàn)血。對(duì)經(jīng)檢查不符合獻(xiàn)血條件的獻(xiàn)血人員應(yīng)由本單位人員及時(shí)替補(bǔ),各單位必須確保完成獻(xiàn)血任務(wù)。在獻(xiàn)血期間各單位領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)員要率先帶頭無償獻(xiàn)血,以推動(dòng)我縣無償獻(xiàn)血工作的順利進(jìn)行。
一、工作目標(biāo)
20__年12月底前,依法成立業(yè)主委員會(huì),全區(qū)住宅小區(qū)普遍召開業(yè)主大會(huì)。20__年7月底前對(duì)具備條件進(jìn)行招投標(biāo)的小區(qū)以業(yè)主委員會(huì)為主體在各街道辦事處的監(jiān)督下,通過公開或邀請(qǐng)招投標(biāo)的方式選聘物業(yè)管理企業(yè),并依法簽訂物業(yè)管理委托合同,對(duì)暫不具備條件進(jìn)行招投標(biāo)的小區(qū),本著“大家的事情大家辦,大家的費(fèi)用大家攤”的原則,實(shí)行業(yè)主自治管理。對(duì)已簽訂物業(yè)管理委托合同,尚未期滿的住宅小區(qū),在業(yè)主委員會(huì)與物業(yè)管理企業(yè)無糾分的前提下,暫不另行進(jìn)行招投標(biāo),待合同期滿后進(jìn)行。
二、基本原則
召開業(yè)主大會(huì),組建業(yè)主委員會(huì),要按照國(guó)務(wù)院《物業(yè)管理?xiàng)l例》、建設(shè)部《業(yè)主大會(huì)規(guī)程》和《牡丹江市業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)指導(dǎo)性規(guī)則》進(jìn)行,要充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重業(yè)主和使用人的意愿,真正把有一定工作能力、公益心強(qiáng),身體健康,能保證必要的工作時(shí)間,且能維護(hù)業(yè)主、使用人利益的代表選出來參加業(yè)主大會(huì),經(jīng)過業(yè)主代表的選舉作為業(yè)主委員會(huì)組成人員。
三、責(zé)任劃分
區(qū)物業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)全區(qū)住宅小區(qū)業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)組建及物業(yè)管理招投標(biāo)的監(jiān)督工作,各街道辦事處協(xié)調(diào)有關(guān)公安派出所及相關(guān)單位負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)住宅小區(qū)業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)組建的指導(dǎo)工作,各社區(qū)居委會(huì)具體負(fù)責(zé)各住宅小區(qū)的業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)組建工作。
四、實(shí)施步驟
(一)人員培訓(xùn)階段。20__年6月初至月末對(duì)各街道辦事處抽調(diào)的業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:業(yè)主代表的產(chǎn)生、業(yè)主大會(huì)的召開、業(yè)主委員會(huì)的產(chǎn)生及小區(qū)界線劃定等。
(二)劃定住宅區(qū)界線階段。20__年6月15日至9月末。由各街道辦事處負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的住宅區(qū)界線劃定工作,明確住宅區(qū)范圍。并于20__年9月20日前將住宅區(qū)劃定工作情況報(bào)送區(qū)民政局,附標(biāo)清小區(qū)四至的平面圖一幅。
1、封閉式住宅區(qū)、半封閉式住宅區(qū)四至明確的,遵循原有城市規(guī)劃來劃分。
2、開放式或半開放式住宅區(qū),四至不明確的,需重新劃分住宅區(qū)范圍。劃分原則是相對(duì)住宅集中、人口相對(duì)密集、平面上成片分布,劃分標(biāo)準(zhǔn)一般在15—25幢樓、住戶為1000戶左右、面積在3萬平方米以上為宜。
(三)宣傳動(dòng)員階段。20__年7月15日至31日,通過新聞單位做專題報(bào)導(dǎo),廣泛宣傳業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)組建后的目的、意義,以及業(yè)主、業(yè)主大會(huì)、業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)企業(yè)的權(quán)利與義務(wù),增強(qiáng)業(yè)主的維權(quán)意識(shí)和物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)意識(shí),進(jìn)而提高全區(qū)物業(yè)管理水平。
(四)試點(diǎn)階段。20__年6月20日至7月末,各街道辦事處在抓好整體工作推進(jìn)的同時(shí)選擇3個(gè)以上有代表性的住宅小區(qū)作為試點(diǎn)單位,全面做好業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的組建工作。各試點(diǎn)單位的工作任務(wù)要從小區(qū)劃分開始直至全面建立業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì),重點(diǎn)要總結(jié)好每個(gè)步驟的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利于整體工作的全面推進(jìn)。具體工作時(shí)限是:20__年6月12日至7月末,完成試點(diǎn)單位的確定及小區(qū)劃分;6月15日至7月末,完成試點(diǎn)單位的基本情況、公共設(shè)施情況、原業(yè)主共有的房屋情況等情況的調(diào)查;6月末至8月末,完成試點(diǎn)單位的業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的組建工作。同時(shí),各街道辦事處要注意選擇好中差三方面不同層次的住宅小區(qū)作為試點(diǎn)單位并嚴(yán)把各項(xiàng)法定程序和基礎(chǔ)材料留存工作,特別是要選擇一個(gè)沒有物業(yè)企業(yè)管理采取業(yè)主自治管理的試點(diǎn)單位。
(五)摸底調(diào)查階段。20__年3月1日至3月底。調(diào)查內(nèi)容為住宅小區(qū)基本情況、公共設(shè)施情況、原業(yè)主共有的房屋情況等。表格下發(fā)后,由各街道辦事處牽頭,社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)企業(yè)配合認(rèn)真填寫,由各街道辦事處負(fù)責(zé)匯總后,于20__年8月31日前,報(bào)送區(qū)民政局。
(六)全面建立業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)階段。20__年11月15日至20__年12月31日,全面完成業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的組建工作。區(qū)物業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)全區(qū)業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)組建工作的監(jiān)督、指導(dǎo),各街道辦事處要抓好具體的組建工作,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé),責(zé)任要層層分解,落實(shí)到人,在保證規(guī)范、高效的前提下,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
(七)檢查驗(yàn)收階段。20__年12月底前,區(qū)物業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,組成驗(yàn)收小組,對(duì)各街道辦事處組建業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)工作進(jìn)行全面驗(yàn)收。對(duì)驗(yàn)收不合格的,20__年12月底前,重新規(guī)范,完成整改。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了全面完成住宅小區(qū)業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的組建工作,區(qū)政府成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):---區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)
副組長(zhǎng):
---區(qū)民政局局長(zhǎng)---陽(yáng)明公安分局副局長(zhǎng)
成員:---陽(yáng)明街道辦事處主任
---前進(jìn)街道辦事處主任
---新興街道辦事處主任
---樺橡街道辦事處主任
一,公關(guān)策劃目的
1,通過本次校慶活動(dòng),總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),展示我校育人成果,進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向,也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系,增進(jìn)和尋求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的了解和支持,提升學(xué)校在社會(huì)的認(rèn)知度和美譽(yù)度.
2,通過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),營(yíng)造“校園文化”氛圍,激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的熱情,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí),形成榮譽(yù)感和自豪感.同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校在新時(shí)期各項(xiàng)工作健康,快速發(fā)展.
3,借助本次活動(dòng),發(fā)揚(yáng)以史為鑒,展望未來,本著“展示成就,擴(kuò)大影響,凝聚力量,促進(jìn)發(fā)展”的原則.
4,通過十周年的校慶活動(dòng)提高學(xué)生的組織能力,溝通能力.
二,慶典活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃
(一)啟動(dòng)階段(2011年3月——2011年10月)
1,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),來賓,校友.
2,編印校友錄.
3,起草校慶文稿,印制文字資料.
4,召開新聞會(huì),在各種媒體上加大校慶宣傳力度.
5,登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示.
6,隆重舉行建校50年慶典.
7,組織各類校慶相關(guān)活動(dòng).
8,充實(shí)完善校園文化建設(shè),設(shè)計(jì)好?;?,校歌,校訓(xùn),校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)方案.
9,完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù).
(二)籌備階段(2011年10月——2012年1月)
1,建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,編輯《校友通訊錄》.
2,編印《學(xué)院校史》,十年校慶紀(jì)念冊(cè),編輯《校慶??罚谱鞴獗P(專題片),設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品.
3,舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報(bào)道,拍攝校慶專題片.布置校史陳列館.
4,組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校園環(huán)境.環(huán)境美化,校舍整修.
5,組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展.
6,開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動(dòng).
7,組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目.
8,繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金.
9,聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo),來賓和重要校友名單.
10,制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案.
11,完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù).
(三)慶典階段(2012年2月——校慶日)
1,成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu).
校慶籌備委員會(huì)
名譽(yù)主任:
主任:
副主任:
下設(shè)校慶活動(dòng)辦公室
主任:
2,研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱.
校慶時(shí)間:2012年3月10日
校慶規(guī)范名稱:今天是你的生日——我的母校
3,召開各工作組組長(zhǎng)會(huì)議,各小組選定工作人員.
4,各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定.
5,在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍,致校友的一封信.
6,啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作.
7,研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目.
三,總體要求
根據(jù)縣文明辦相關(guān)文件要求,為切實(shí)落實(shí)整治校園周邊環(huán)境工作,建立長(zhǎng)效的工作體制,集中時(shí)間、力量、有步驟,計(jì)劃的對(duì)周邊環(huán)境全面整治,為校園師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)工作氛圍。
一、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織人員對(duì)校園周邊清理整治工作。
二、結(jié)合文明辦下發(fā)的文件要求,制定保護(hù)未成年人相關(guān)工作方案《2018年校園周邊清理整治措施》,制定相關(guān)措施,做好記錄,搞好總結(jié)。
三、定期召開保護(hù)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,分析落實(shí)情況。
四、積極做好校園周邊清理整治宣傳報(bào)道工作,發(fā)揮宣傳輿論的作用。
根據(jù)《區(qū)紀(jì)委監(jiān)委關(guān)于印發(fā)(重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域突出問題系統(tǒng)治理和漠視侵害群眾利益問題專項(xiàng)整治工作方案)的通知》(X紀(jì)委發(fā)〔2020〕X號(hào))文件要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金監(jiān)督管理,不斷發(fā)揮資金作用,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金專項(xiàng)整治。為確保整治工作有序開展,特制定本工作方案。
一、整治對(duì)象
各村(居)民委員會(huì)、相關(guān)業(yè)主企業(yè)。
二、整治內(nèi)容
(一)職業(yè)培訓(xùn)方面。
全面排查參訓(xùn)人員是否符合“五類人員”條件;職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼撥付和使用是否合規(guī);是否存在虛報(bào)、冒領(lǐng)和套取職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等問題。
(二)公益性崗位方面。
全面排查安置公益性崗位人員身份是否符合享受補(bǔ)貼條件;崗位補(bǔ)貼是否足額打卡直發(fā);是否存在超期使用并兌現(xiàn)崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼費(fèi)用;是否存在虛報(bào)冒領(lǐng)和超范圍發(fā)放;是否存在截留挪用和打捆使用等現(xiàn)象。
(三)其他就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金使用方面。
全面排查已撥付的就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金列支項(xiàng)目、范圍是否符合規(guī)定;是否存在超范圍支出、擠占、挪用;是否打捆使用和長(zhǎng)期滯留專賬;是否存在政策落實(shí)不到位、資金劃撥不到位等問題。
(四)就業(yè)創(chuàng)業(yè)資金規(guī)范管理方面。
全面排查就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金管理制度、紀(jì)律規(guī)定是否規(guī)范完善;是否按規(guī)定范圍、標(biāo)準(zhǔn)和程序列支,資金享受對(duì)象是否進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督等。
三、實(shí)施步驟
專項(xiàng)整治時(shí)間為2020年6月—8月。
(一)全面自查自糾。
各村(居)民委員會(huì)要以2020年全鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金管理使用專項(xiàng)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題為基礎(chǔ),進(jìn)一步排查梳理,特別是對(duì)于一些“老大難”問題,要徹底查找問題根源,厘清監(jiān)管責(zé)任,明確整改措施和要求,堅(jiān)持邊查邊改、立行立改,對(duì)自查出的違紀(jì)違規(guī)問題逐項(xiàng)整改。
(二)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
各村(居)在自查自糾基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)將派出專項(xiàng)整治督導(dǎo)檢查組,到各村(居)民委員會(huì)及相關(guān)業(yè)主企業(yè)實(shí)地開展督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)核查2020年就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金管理使用專項(xiàng)檢查中發(fā)現(xiàn)問題是否全面整改到位。
(三)接受社會(huì)監(jiān)督。
在專項(xiàng)整治工作過程中,各村(居)要自覺接受社會(huì)監(jiān)督,并做好臺(tái)賬管理,涉及個(gè)人或集體以權(quán)謀私、收受賄賂或存在各種利益問題的,將按程序報(bào)鎮(zhèn)紀(jì)委按相關(guān)規(guī)定處理。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),高度重視。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金是惠民資金,各便民服務(wù)站、各村(居)民委員會(huì)、鎮(zhèn)級(jí)相關(guān)單位要高度重視、認(rèn)真組織實(shí)施,確保此次專項(xiàng)整治有力、有序進(jìn)行。
今天,受某地長(zhǎng)的委托,由我主持在這里召開某某地鉛鋅礦資源整合領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。今天會(huì)議的議程主要有五項(xiàng):一是因領(lǐng)導(dǎo)小組人員變動(dòng),經(jīng)某地委、政府研究,決定調(diào)整充實(shí)某某地鉛鋅礦資源整合領(lǐng)導(dǎo)小組,首先由我宣讀《某某地人民政府關(guān)于調(diào)整充實(shí)某某地鉛鋅礦資源整合領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(某政發(fā)〔2007〕60號(hào))文件;二是請(qǐng)某副某地長(zhǎng)通報(bào)我某地鉛鋅礦資源整合當(dāng)前工作情況及下步工作打算;三是由某鎮(zhèn)黨委書記某同志宣讀某地資源整合辦《關(guān)于給予批準(zhǔn)某某地鉛鋅礦資源整合評(píng)估工作方案和某某地鉛鋅礦資源開發(fā)整合評(píng)估機(jī)構(gòu)選定辦法的請(qǐng)示》和《關(guān)于召開競(jìng)聘評(píng)估機(jī)構(gòu)會(huì)議的請(qǐng)示》,提交會(huì)議討論;四是由某地政府辦副主任、某地法制局局長(zhǎng)某同志宣讀答復(fù)州委、州人民政府法制局提交我某地辦理的《關(guān)于某問題的匯報(bào)》;五是請(qǐng)某地委常委、某地委某副書記作指示;六是由我作會(huì)議小結(jié)。下面,依次進(jìn)行:
首先由我宣讀《某人民政府關(guān)于調(diào)整充實(shí)某某地鉛鋅礦資源整合領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(某政發(fā)〔2007〕60號(hào))文件。
......
下面,請(qǐng)某副某地長(zhǎng)通報(bào)我某地鉛鋅礦資源整合當(dāng)前工作情況及下步工作打算。
......
下面,由某鎮(zhèn)黨委書記某同志宣讀某地資源整合辦《關(guān)于給予批準(zhǔn)某某地鉛鋅礦資源整合評(píng)估工作方案和某某地鉛鋅礦資源開發(fā)整合評(píng)估機(jī)構(gòu)選定辦法的請(qǐng)示》和《關(guān)于召開競(jìng)聘評(píng)估機(jī)構(gòu)會(huì)議的請(qǐng)示》,提交會(huì)議討論。
......
下面,某地政府辦副主任、某地法制局局長(zhǎng)某同志宣讀答復(fù)州委、州人民政府法制局《關(guān)于某問題的匯報(bào)》,提交會(huì)議討論。
......
下面,請(qǐng)某地委常委、某地委某副書記作指示。
......
一、督查目的
通過督查,全面掌握34項(xiàng)民生工程實(shí)施情況,具體了解每項(xiàng)民生工程項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展及運(yùn)行管護(hù)等情況;及時(shí)發(fā)現(xiàn)民生工程實(shí)施中存在的問題,進(jìn)一步提升民生工程實(shí)施效果。
二、督查形式
此次民生工程督查分為綜合督查、專項(xiàng)督查和重點(diǎn)督查三種形式。綜合督查由縣市場(chǎng)監(jiān)管局、司法局、教育局、衛(wèi)計(jì)委、文廣新局(體育局)、水務(wù)局6個(gè)部門牽頭,分成6個(gè)督查組,每組由1名副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組員從民生工程部門聯(lián)絡(luò)員中抽取。專項(xiàng)督查由各牽頭部門按照年度工作需要自行組織實(shí)施。重點(diǎn)督查由縣政府督查室、縣民生辦根據(jù)民生工程項(xiàng)目推進(jìn)及各督查組督查情況擇機(jī)開展。
三、督查分工
綜合督查由縣民生辦根據(jù)不同時(shí)期的工作重點(diǎn),制定具體督查方案;6個(gè)督查組根據(jù)督查方案要求,認(rèn)真開展督查,及時(shí)形成督查報(bào)告報(bào)縣民生辦;縣民生辦根據(jù)各組督查報(bào)告,匯總形成綜合督查通報(bào)。專項(xiàng)督查由各部門根據(jù)民生工程進(jìn)度,自行組織實(shí)施,并向縣民生辦報(bào)送督查情況。重點(diǎn)督查由縣民生辦會(huì)同縣政府督查室組織開展。
四、督查內(nèi)容
(一)綜合督查
1.民生工作開展情況。全面了解牽頭實(shí)施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))民生工程協(xié)調(diào)機(jī)制建立、項(xiàng)目監(jiān)管、政策宣傳、資料歸集等工作開展情況。適時(shí)評(píng)價(jià)牽頭實(shí)施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))對(duì)民生工程重視程度及相應(yīng)工作開展成效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,提出具體整改意見,并督促整改到位。
2.民生工程推進(jìn)情況。及時(shí)掌握各項(xiàng)民生工程實(shí)施進(jìn)展情況,確保達(dá)到上級(jí)要求的序時(shí)進(jìn)度。補(bǔ)助補(bǔ)償類項(xiàng)目低于序時(shí)進(jìn)度發(fā)放的、工程類項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展較慢的、軟件資料沒有按“十制”要求規(guī)范存檔的,督察組要幫助牽頭部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))查找原因,制定對(duì)策,及時(shí)整改。
3.運(yùn)行管護(hù)落實(shí)情況。實(shí)地調(diào)查了解建設(shè)類民生工程投入使用情況,評(píng)價(jià)已建成項(xiàng)目運(yùn)管成效。對(duì)部分已建成項(xiàng)目存在的未投入使用、運(yùn)行管護(hù)未落實(shí)、制度不完善、所列經(jīng)費(fèi)未到位、運(yùn)行維護(hù)記錄不完整、使用效率不明顯等問題,督察組要及時(shí)發(fā)現(xiàn),盡早提出整改措施,督促牽頭實(shí)施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))及時(shí)整改落實(shí)到位。
4.清單管理制度執(zhí)行情況。檢查牽頭實(shí)施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))是否建立民生工程清單管理臺(tái)賬、是否嚴(yán)格按照任務(wù)清單要求推進(jìn)、是否嚴(yán)格履行責(zé)任清單事項(xiàng)、是否認(rèn)真落實(shí)問題清單整改和銷號(hào)等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,督查組要配合牽頭實(shí)施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))認(rèn)真分析,查找原因,提出有效、可行的整改措施,并督促整改到位。對(duì)責(zé)任未落實(shí)、整改不到位的,要及時(shí)通報(bào);對(duì)造成影響,妨礙全縣民生工程考評(píng)位次的,要追究項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任人和督查責(zé)任人的責(zé)任??h政府督查室要定期到民生工程項(xiàng)目實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行重點(diǎn)督查,了解各民生工程督查組工作開展情況,并及時(shí)匯報(bào)。
5.開展社情民意調(diào)查。各督查組要按照要求,深入基層,走訪群眾,開展群眾知曉度和滿意度社會(huì)問卷調(diào)查,并根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果,評(píng)價(jià)民生工程宣傳成效。對(duì)群眾知曉度、滿意度不高的項(xiàng)目,要及時(shí)向縣民生辦反饋,并提出整改措施,督促項(xiàng)目牽頭實(shí)施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))盡快落實(shí)。
6.進(jìn)行民生工程考評(píng)。各督查組要按照縣民生辦制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))民生工程實(shí)施情況進(jìn)行考評(píng)。考評(píng)結(jié)果由各督查組長(zhǎng)簽字后報(bào)縣民生辦。縣民生辦要將每次督查結(jié)果作為年終民生工程考評(píng)重要依據(jù)。
(二)專項(xiàng)督查
1、督查項(xiàng)目組織實(shí)施情況,重點(diǎn)是否嚴(yán)格按程序規(guī)范操作。
2、督查項(xiàng)目進(jìn)展是否按省市民生工程要求的序時(shí)進(jìn)度推進(jìn),工程質(zhì)量是否合格。
3、督檢查項(xiàng)目軟件資料是否按要求整理歸檔,工程類項(xiàng)目“十制”管理是否落實(shí)到位。
4、督查已建成建設(shè)類項(xiàng)目運(yùn)行維護(hù)情況,重點(diǎn)是是否按要求及時(shí)投入使用等。
5、督查項(xiàng)目清單管理制度落實(shí)情況。
(三)重點(diǎn)督查
1、督查各督查組工作開展情況,對(duì)存在問題的整改情況。
2、隨機(jī)抽查部分民生工程實(shí)施進(jìn)展情況,查看是否按照省市民生工程序時(shí)進(jìn)度要求推進(jìn),工程質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)等。
3、督查項(xiàng)目軟件資料歸檔情況,已建成項(xiàng)目是否按要求投入使用等。
4、走訪群眾,了解群眾對(duì)民生工程政策知曉度和滿意度,聽取群眾對(duì)實(shí)施民生工程的意見、建議和要求等。
五、督查方法
一是查閱資料??锤鳡款^實(shí)施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))在實(shí)施民生工程中相關(guān)制度建立和執(zhí)行情況、軟件資料整理歸檔情況。二是走訪群眾。直接征詢有關(guān)民生政策的落實(shí)情況,了解民生工程政策宣傳情況。三是實(shí)地察看。對(duì)工程類民生工程項(xiàng)目,每個(gè)已建設(shè)項(xiàng)目都要現(xiàn)場(chǎng)察看,非建設(shè)類項(xiàng)目要了解政策執(zhí)行情況,有無優(yōu)親厚友等損害群眾利益現(xiàn)象。
六、結(jié)果運(yùn)用
根據(jù)綜合督查、專項(xiàng)督查、重點(diǎn)督查結(jié)果,縣民生辦要按月收集督查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,同時(shí)與市民生辦每月33項(xiàng)民生工程打分及皖西日?qǐng)?bào)媒體公示情況相結(jié)合,每月對(duì)縣直牽頭部門民生工程實(shí)施情況進(jìn)行綜合排名。根據(jù)全縣財(cái)稅暨民生工程會(huì)議精神,20xx年民生工程實(shí)施實(shí)行“紅”、“黃”旗循環(huán)發(fā)放制度,縣民生辦要根據(jù)市民生工程每月排名情況,適時(shí)提請(qǐng)縣民生工程協(xié)調(diào)小組,對(duì)民生工程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)度、約談,對(duì)排名第一、第二的牽頭實(shí)施部門給予“紅”旗表彰,對(duì)后兩位的給予“黃”旗懲戒。
七、督查時(shí)間
綜合督查從5月份開始,原則上每月開展一次,必要時(shí)開展不定期督查。專項(xiàng)督查由各單位根據(jù)情況安排,原則上每月不少于2次。重點(diǎn)督查根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施及督查組工作開展情況,適時(shí)開展。
八、督查組職責(zé)及工作要求
一要高度重視。各督查組要高度重視,切實(shí)做到深入基層、深入現(xiàn)場(chǎng),真實(shí)全面調(diào)查核實(shí)項(xiàng)目具體實(shí)施情況。
二要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。凡在民生工程督查工作中態(tài)度端正、認(rèn)真負(fù)責(zé),督查整改工作成效明顯,在各級(jí)民生工程督查、暗訪、檢查考評(píng)中沒有新的問題出現(xiàn),年終考評(píng)時(shí)將予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),在民生工程督查工作中態(tài)度消極,對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的民生工程問題不能及時(shí)整改,在上級(jí)民生工程督查、暗訪、檢查考評(píng)中有不同問題出現(xiàn),影響全縣民生工程考評(píng)位次的,將予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
一、從兒童社會(huì)工作的角度分析留守兒童
兒童社會(huì)工作就是在現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上,在當(dāng)前的法律、文化背景下,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)、發(fā)展的需要,以專業(yè)的價(jià)值為指導(dǎo)和科學(xué)的理論為基礎(chǔ),充分運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)方法和技巧對(duì)兒童開展的助人服務(wù)活動(dòng)。兒童社會(huì)工作的主要工作對(duì)象就是兒童,留守兒童作為兒童中的特殊人群,更應(yīng)該成為社工服務(wù)的對(duì)象。不僅如此,社工運(yùn)用專業(yè)的方法與理念幫助留守兒童,設(shè)計(jì)專業(yè)的小組工作方案,幫助有同樣問題的留守兒童解決自身的問題。
二、留守兒童面臨的問題
(一)隔代監(jiān)護(hù)比例較高
留守兒童由祖父母輩照料的大約占留守兒童總?cè)藬?shù)的 58.5%,此外還有一些托管班和自我監(jiān)護(hù)的情況。隔代監(jiān)護(hù)的監(jiān)護(hù)人往往個(gè)人素質(zhì)學(xué)歷不是很高,祖父母輩的監(jiān)護(hù)人對(duì)留守兒童的溺愛往往大于管教。他們基本只能照顧到留守兒童的基本生活,容易忽視留守兒童心理、情感上的需要。父母監(jiān)護(hù)的缺失,留守兒童的家庭教育質(zhì)量會(huì)受到很大影響。
(二)社會(huì)交往范圍較窄
留守兒童在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)一般傾向于自己解決,或從同學(xué)那里得到幫助,同齡群體便成為其交往和溝通的對(duì)象,但是留守兒童遇到的問題不是同齡群體可以幫助解決的,特別是同齡群體中如果存在一些不良思想或行為,留守兒童特別容易受影響,群體亞文化對(duì)留守兒童的影響是比較大的。由于父母經(jīng)常不在身邊,留守兒童與父母間的關(guān)系容易疏遠(yuǎn),而和祖父母輩的監(jiān)護(hù)人由于代溝等因素交流也很困難。留守兒童也很少會(huì)想到從老師或者社會(huì)工作者處獲得幫助,這與我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的不完善,影響力較弱有一定的關(guān)系。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示留守兒童中很少與父母聯(lián)系的占23.9%,在學(xué)校里基本沒有朋友的占 17.5%,害怕陌生人的占 40.0%,遇到困難自己解決的占 45.5%,這些數(shù)據(jù)都顯示出留守兒童群體交流對(duì)象之少,獲得他人幫助渠道之狹窄。
(三)學(xué)業(yè)完成困難
由于合格的監(jiān)護(hù)人的缺失,留守兒童一旦作業(yè)遇到問題,多數(shù)的祖父輩無法解決孩子的學(xué)習(xí)問題,孩子無處尋找解答人,問題越積越多,分?jǐn)?shù)越考越低。加之,學(xué)校和家庭教育無法溝通和配合,無計(jì)可施之下,孩子逐漸失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心開始厭學(xué)、逃學(xué),學(xué)校教育方面也出現(xiàn)了缺失。就這樣踏入社會(huì),容易讓社會(huì)上的不良分子利用,從此走上不歸路,影響孩子的一生的發(fā)展。
三、社會(huì)工作介入留守兒童的成長(zhǎng)生活
(一)社會(huì)小組工作方法
社會(huì)小組工作方法是社會(huì)工作實(shí)踐活動(dòng)將小組既當(dāng)作過程又當(dāng)作手段,通過成員的支持,改善他們的態(tài)度、人際關(guān)系和應(yīng)付實(shí)際生存環(huán)境的能力。針對(duì)留守兒童的社會(huì)小組工作主要面對(duì)兩個(gè)群體:留守兒童群體以及留守兒童的父母群體。針對(duì)留守兒童開展的“三點(diǎn)半”社區(qū)學(xué)堂中,有利于提高他們的兒童心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、溝通學(xué)等理論知識(shí)水平以及實(shí)踐技巧,讓他們?cè)谏鐣?huì)工作活動(dòng)中既有愛心和良好的愿望,又掌握了一定的科學(xué)工作方法,提高了他們社會(huì)工作實(shí)踐的能力和質(zhì)量。
(二)社會(huì)工作的中心理念是“助人自助”
創(chuàng)造有利于留守兒童學(xué)習(xí)的條件,激發(fā)留守兒童學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)留守兒童的自信心,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的能力。在社會(huì)工作小組活動(dòng)中要充分意識(shí)到這一點(diǎn),幫助留守兒童培養(yǎng)正確的人生觀、提高自我心理疏導(dǎo)能力與分析解決問題的能力,“授之以魚”不如“授之以漁”。在開展的小組活動(dòng)中,由于每個(gè)年級(jí)的留守兒童都會(huì)參與其中,社工便可以利用高年級(jí)的留守兒童的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),幫助低年級(jí)的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,這樣一來高年級(jí)的同學(xué)既能復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),又幫助了低年級(jí)的同學(xué)。另一方面,通過他們之間溝通交流,既鍛煉了大家的表達(dá)能力,又讓大家可以熟悉彼此,從而結(jié)識(shí)更多的朋友,提升小組的歸屬感與凝聚力。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
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