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大學(xué)新生總結(jié)精選(九篇)

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大學(xué)新生總結(jié)

第1篇:大學(xué)新生總結(jié)范文

作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:

一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個基礎(chǔ)而由繁重的工作,大學(xué)里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認(rèn)為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來最辛苦。

二、收集資料,高效應(yīng)對各種考試,當(dāng)考試來臨時,我詢問班級同學(xué)和憑借自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗收集相關(guān)的考試資料并復(fù)印發(fā)給同學(xué)們,是同學(xué)們更高效的應(yīng)對考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進(jìn)步,我認(rèn)為,我們班里平時的學(xué)習(xí)氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學(xué)習(xí)變得很主動很自覺,不用導(dǎo)員或者老師們過多的提醒,補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對待,但我們班的缺點(diǎn)也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強(qiáng)大并不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。

第2篇:大學(xué)新生總結(jié)范文

 

大學(xué)迎新工作總結(jié)1

 

大學(xué)開學(xué),迎來了大一新生,為了迎接這群新生,我們學(xué)院為他們準(zhǔn)備的迎新晚會活動,現(xiàn)在迎新晚會順利的落幕,讓我們真正的放松了。本次活動我們準(zhǔn)備了將近xx,看著這個成果大家都很欣慰。如此便也來對這個迎新晚會活動進(jìn)行以下的總結(jié)。

 

大學(xué)還未真正的開學(xué),我們學(xué)院就為這個活動開始策劃了,我們作為學(xué)院的組織部,努力的把活動策劃好,然后一步步的進(jìn)行?;宋覀儗⒔黿x月時間做所有的準(zhǔn)備。開學(xué)前xx月,就已經(jīng)確定了一部分的節(jié)目,確定了一部分參演的人,由大二和大三的同學(xué)參與,開學(xué)后,因為是迎新,所以有一小部分的節(jié)目將由大一新生參與表演,把所有的節(jié)目合在一起后,也才算是完成了一場迎新活動。

 

xx個月里,我們所有人不停的去練習(xí)節(jié)目,節(jié)目有十幾個,有跳舞,有唱歌,還有小品,以及樂器表演和魔術(shù)表演,還要邀請了學(xué)校唱歌和跳舞取得參加省里參加比賽獲得好名次的節(jié)目,特別的豐富多彩。新生作為學(xué)院新的血液,迎新晚會活動必不可少,是為他們的到來進(jìn)行歡迎的儀式,也是為讓他們感受到學(xué)院的美好。每個節(jié)目平均都花了差不多xx個禮拜的準(zhǔn)備,每天大二大三的同學(xué)都要去各個場地練習(xí),尤其是新生的節(jié)目更加的艱難,白天要軍訓(xùn),晚上還要去準(zhǔn)備節(jié)目,真的是比較辛苦的,但是看著活動這么順利,之前的辛苦也都值得了。

 

迎新晚會在本月xx進(jìn)行,剛好大一的同學(xué)也軍訓(xùn)結(jié)束,晚會的到來為他們的軍訓(xùn)進(jìn)行祝賀。晚會在晚上xx點(diǎn)進(jìn)行,整個大廳都坐滿了人,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師代表也都來到現(xiàn)場觀看,大一的同學(xué)也都在助導(dǎo)的帶領(lǐng)下坐在位置上觀看,真是特別的熱鬧。主持人也都是準(zhǔn)備了好久才上的場,熟練的進(jìn)行主持,把控全場。節(jié)目一一開始,給了大家一場眼睛的盛宴。從第一個節(jié)目開始無不讓人喝彩,就連我們這些組織的人都特別的享受。將近xx個月的辛苦準(zhǔn)備沒有被辜負(fù)嗎,這才是最好的結(jié)果。在晚會最后一刻到來之時,由新生準(zhǔn)備的合唱落幕,精彩至極。

 

這次活動能夠這么順利的展開和結(jié)束,都是大家努力的結(jié)果,也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果?;顒蛹词菇Y(jié)束了,留給我們的依舊是美好的回憶,這會成為大一學(xué)生四年的珍藏記憶,也順利的展開了他們的大學(xué)生活。

 

大學(xué)迎新工作總結(jié)2

 

隨著新學(xué)期的開始,我校又迎來了一批充滿青春氣息的新生。伴隨著新生的來臨與對校園的熟悉,為了同學(xué)們在學(xué)校里能學(xué)到更多,更為了團(tuán)委學(xué)生會工作更好的開展,同時保證我校團(tuán)委學(xué)生會不斷有新鮮血液流入,為我校團(tuán)委學(xué)生會培養(yǎng)新一屆服務(wù)廣大師生的學(xué)生會干部。我校進(jìn)行了團(tuán)委學(xué)生會的招新工作,在我校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和校團(tuán)委副書記袁書記的指導(dǎo)下,招新工作圓滿成功的落下帷幕。 為保證招新工作順利進(jìn)行,切實能將我校能力好,學(xué)習(xí)好,有服務(wù)精神的同學(xué)吸納進(jìn)來,團(tuán)委學(xué)生會結(jié)合本校實際,將招新工作分為三個階段進(jìn)行。

 

第一階段——宣傳階段:我校團(tuán)委學(xué)生會本著“服務(wù)廣大同學(xué)”的原則,加強(qiáng)了宣傳力度,要求每個學(xué)生會干部深入學(xué)生宿舍,各部長不辭勞苦的向同學(xué)們宣傳部門職能和招新流程,并發(fā)放招新報名表。干部們的熱情獲得了廣大學(xué)生的認(rèn)可,這也給高一的學(xué)弟學(xué)妹們樹立了積極服務(wù)的榜樣。

 

第二階段——統(tǒng)計:宣傳到位之后,我們接受了同學(xué)們踴躍的報名,然后就開始了分類統(tǒng)計工作,報名人數(shù)比去年大量增加,充分的表現(xiàn)出學(xué)生們對團(tuán)委學(xué)生會表現(xiàn)出的熱情,以及鍛煉自我服務(wù)同學(xué)的激情,同時也顯示出我們前期工作的到位。我們部門在這個環(huán)節(jié)做出了很大的貢獻(xiàn),部長與我們相互協(xié)調(diào),有效率有質(zhì)量的完成來了這項任務(wù),得到大家以及學(xué)生會主席王文龍的認(rèn)可。

 

第三階段——面試階段:面試本著公平公正公開的原則評委分別

 

是團(tuán)委楊書記、團(tuán)委袁書記、團(tuán)委夏老師、團(tuán)委程老師、學(xué)生會主席王文龍、學(xué)生會副主席孫家昌、學(xué)生會副主席王雷成;陪審人員為各部部長,首先是團(tuán)委袁書記發(fā)表了精彩的講話,向新生簡單介紹了團(tuán)委學(xué)生會的概況以及宣讀指導(dǎo)語及面試規(guī)則。接著由程老師簡單的講話。接著緊張的面試開始了,最開始大家還是有點(diǎn)緊張的,畢竟剛升入高中的,對高中的一切還都有點(diǎn)陌生,后來的面試過程也是很有秩序的,整個過程有文明有紀(jì)律,有水平,各位同學(xué)也是大顯其才,充分展現(xiàn)出了膽量、素質(zhì)、內(nèi)涵、才華及語言組織能力和臨場反應(yīng)能力。經(jīng)過各部門井井有條,精細(xì)分配,統(tǒng)一協(xié)作,默契配合,我們初步選出了入選人員。最后由團(tuán)委袁書記做總結(jié)講話。并于第二天公布。進(jìn)入試用階段,在試用的兩周里,各部部長做好記錄并再次確定入會名單。

 

面試結(jié)果:共錄取64人,其中體衛(wèi)部26人;生活部10人;紀(jì)檢部12人;宣傳部16人。在招新過程中我部還是發(fā)現(xiàn)了一些問題:

 

(1) 招新過程中個別人思想上沒有對工作引起足夠重視,導(dǎo)致給整體工作帶來了不便。

 

(2) 面試過程偶爾有些混亂。存在問題說明我們還需要進(jìn)一步的去提高和總結(jié),吸取經(jīng)驗,得到啟發(fā)。面對問題,我們要很好的去分析和總結(jié),在以后的工作中少犯類似的問題或爭取不犯。細(xì)節(jié)決定成敗,思想決定新的人才,提高團(tuán)委學(xué)生會的工作能力。使學(xué)校更上一層樓。高度,態(tài)度決定事情的結(jié)果,在此,我希望所有團(tuán)委學(xué)生會的干部和干事都以此為鑒,希望在我們以后的工作中多一點(diǎn)交流,多一點(diǎn)辦事積極性,多一點(diǎn)肯干、實干精神??偟膩碚f這次招新還是很出色的,工作整體上進(jìn)展有序、有條不紊,所有成員都十分努力地在工作,這是非常令人感動和學(xué)習(xí)的。充分體現(xiàn)了各部門之間的協(xié)調(diào)能力和整個團(tuán)委學(xué)生會的團(tuán)結(jié)合作精神,向高一的學(xué)生們展示了很好的精神面貌。

 

大學(xué)迎新工作總結(jié)3

 

伴隨著主持人的結(jié)束語“我們明年再見”,迎新晚會終于落下了帷幕,回想這一個多月來準(zhǔn)備迎新晚會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們感觸頗深,既有亮點(diǎn)又有不足,有些事只有親身經(jīng)歷過才真正懂得,我們也在艱難與挫折中獲得了長足的進(jìn)步和真正的成長。 

 

   從9月x日我們知道自己有幸成為文藝副部,就開始策劃迎新方案。一個月的辛勤準(zhǔn)備讓我們的晚會有很多值得自豪的閃光點(diǎn)。首先本次活動是我院歷年來首次在小禮堂舉辦,這需要克服很多以前未曾遇到過的困難,這次空白的彌補(bǔ)為以后在小禮堂辦活動提供了很多經(jīng)驗。其次首次在一餐小廣場進(jìn)行擺攤宣傳,對批場地流程進(jìn)行了深入了解,這也為以后做好了探路工作,在此特別感謝張濤老師對本次活動批場地方面的大力支持。然后是微博墻吐槽、微博抽獎、開場舞等的應(yīng)用,延續(xù)了上學(xué)期風(fēng)采之星的風(fēng)格,極大的活躍了現(xiàn)場氛圍,調(diào)動了觀眾熱情。再者本次活動遵循領(lǐng)導(dǎo)指示,少請院外節(jié)目,這極大的保證了迎新的宗旨和彩排的完整性,這對晚會的流暢進(jìn)行有重大意義。尤其是小班節(jié)目和教官節(jié)目的安排,引起了大一新生們的陣陣歡呼,更加凸顯了迎新晚會的意義。    

 

相比于成功之處,我們也出現(xiàn)了很多不足。首先是晚會時間方面,總時間為105分鐘,超出了預(yù)計的90分鐘,這個原因是多方面的,其一:節(jié)目預(yù)算時間不到位。其二:晚會當(dāng)天個別節(jié)目和彩排時演出有差異。其三:中場抽獎拖延時間略長。明年辦活動一定要吸取本次教訓(xùn),計算節(jié)目時間時盡量壓縮,然后中場互動時間再壓縮。然后晚會時間選擇不當(dāng),本次活送時間是周六下午四點(diǎn),嚴(yán)格意義上來說已經(jīng)不算晚會了。本來想定在13號,但是我們忽略了10、11號的運(yùn)動會,這會極大影響彩排,臨時想改到20號,但是20號小禮堂已經(jīng)被園藝院批下,而19號晚上新生有課的班級比較多,沒有辦法才在協(xié)調(diào)了兩個班的課之后在下午4點(diǎn)舉辦,這在一定程度上影響了會場人數(shù)和現(xiàn)場氛圍,以后再辦時一定要綜合考慮各種因素,盡量提前去批場地。說到場地,18號在一餐小廣場擺攤宣傳時也出現(xiàn)了較大問題,本來想擺在中央最顯眼位置,但是中央位置提前兩天被食品院占用了,后來確定在側(cè)面宣傳,18號早7點(diǎn)到達(dá)一餐小廣場時,發(fā)現(xiàn)原定位置早已被占,只能選了一個不太顯眼的位置,這導(dǎo)致事先安排的氣拱門沒地方擺放,也影響了宣傳效果,若以后種機(jī)會一定要提前一天晚上去占地方并用繩子圍起來,當(dāng)天6點(diǎn)到達(dá),以防突發(fā)事件發(fā)生。    

 

初為副部,還有很多工作做得不夠到位,比如說本次活動的工作安排也出現(xiàn)了一些問題。

 

一、某些工作安排的不夠詳細(xì)。我認(rèn)為晚會現(xiàn)場最大的問題是現(xiàn)場氣氛不夠熱烈,工作安排的是所有學(xué)生會無工作人員領(lǐng)掌聲,但是沒有跟他們具體說怎么領(lǐng),導(dǎo)致演員很賣力的表演但是現(xiàn)場效果不好,只能臨時安排機(jī)動人員領(lǐng)掌聲,無奈杯水車薪,效果并不明顯。還有照相攝像的工作,和以前一樣安排給了團(tuán)秘的同學(xué),以為不會出什么問題,但是DV當(dāng)天出了問題,我們也是到晚會結(jié)束后才知道,這導(dǎo)致沒有留下正式的視頻資料,感覺特別遺憾。要是事先多問一句也許DV問題就解決了。

 

二、忘了做晚會結(jié)束會場收拾人員安排。這導(dǎo)致晚會結(jié)束收拾會場時很亂。    

 

本次活動是我們文藝部與外聯(lián)部合辦的,首次與別的部合辦活動出現(xiàn)了一系列的問題,主要原因還是我們兩部溝通不夠,在拉贊助標(biāo)準(zhǔn)等方面沒有達(dá)成共識,但是外聯(lián)的努力是大家有目共睹的,在這里我們十分感謝外聯(lián)拉的贊助和精彩的話劇表演。 

 

第3篇:大學(xué)新生總結(jié)范文

回顧這大一的日子里,軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運(yùn)會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過大一的學(xué)習(xí)鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這大一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點(diǎn)在各活動中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時間里對參加學(xué)校要求出席的活動里缺席,我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。

第4篇:大學(xué)新生總結(jié)范文

一、日常工作

1、系網(wǎng)站的維護(hù)和更新

我系的每一個學(xué)生活動,都應(yīng)該及時地反應(yīng)到系網(wǎng)站,展現(xiàn)給我系的學(xué)子們,讓他們及時了解我系的學(xué)生動態(tài),參與到我們的活動中來,更好地服務(wù)于同學(xué)們。因此,我部會在平日里做好網(wǎng)站新聞的更新,以及各部門活動宣傳、工作策略、執(zhí)行計劃的上傳工作。

2、做好系網(wǎng)站的宣傳

有了足夠多的資料和豐富的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,接著我們要做好的就是網(wǎng)站的宣傳工作。我們是有必要讓更多的人了解這里、認(rèn)識這里、訪問這里。這就需要我們積極做好宣傳工作。屆時,我們會跟系學(xué)生會宣傳部、學(xué)生會辦公室做好溝通,從他們那里得到幫助,讓系網(wǎng)站走進(jìn)同學(xué)們的日常生活。具體工作是:通過各個班級宣傳,讓同學(xué)們了解系網(wǎng)站;舉辦一些有意思的活動,張貼一些紙質(zhì)宣傳海報,讓全校同學(xué)了解我們系網(wǎng)站的精彩;配合我系的編輯部在學(xué)校首頁定期發(fā)表文章,做好系內(nèi)活動宣傳工作的同時,做好宣傳工作,讓信息系更多精彩內(nèi)容呈現(xiàn)在大家面前。

3、繼續(xù)維持我部特色活動《每周一看》、屆時,將有更精彩的看點(diǎn),內(nèi)容更豐富、我們將熱忱歡迎同學(xué)前來觀摩。

二、舉辦特色活動

1、第四屆電子競技大賽

A、參賽細(xì)則:該項活動由我部和系學(xué)生會合作舉辦。由我部和系辦負(fù)責(zé)人結(jié)合各方面意見確定比賽主題,以及參賽要求。

B、活動時間安排:由于電子競技大賽需要有通知、報名、淘汰賽、評定四個步驟,所以,時間可能跨度大一點(diǎn),這樣能給選手足夠多的時間去完成,具體安排時盡量和一些重要的考試不沖突。(考慮到我們還要嘗試開展其他的活動,需要一段時間來討論和研究具體時間安排,)

C、活動經(jīng)費(fèi):聯(lián)系外聯(lián)實踐部,爭取活動贊助,可由贊助商來提供場地、電腦。我部會根據(jù)當(dāng)時具體需要,向?qū)W生會申請會費(fèi)使用,完成活動 。

第5篇:大學(xué)新生總結(jié)范文

在支教的過程中讓我了解自身的許多不足,要加強(qiáng)自身的知識儲備。在活動開展中,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對于自身更加了解,要求我要更加嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)自身的知識儲備。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些大學(xué)生支教實習(xí)工作總結(jié),請笑納!

大學(xué)生支教實習(xí)工作總結(jié)1有一種生活,你沒有經(jīng)歷過就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過就不明白其中的歡樂;你沒有擁有過,就不明白你有多幸運(yùn)。在這個支教過程中,我痛并歡樂著。

在教學(xué)上,我因為缺少經(jīng)驗,所以一開始備課不夠完整,課堂組織本事不行。我發(fā)現(xiàn)自我的問題后就不斷地進(jìn)行反思,尋找一些改善的方法,并進(jìn)取認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師是如何管理。在聽課過程中,我會把指導(dǎo)教師一些好的教學(xué)技巧詳細(xì)地記錄下來,然后認(rèn)真地總結(jié)歸納。在備課時,我會認(rèn)真地查找資料,或參考網(wǎng)上的優(yōu)秀教學(xué)視頻,把教師激勵學(xué)生的方法記錄下來。我也會備完課后,把PPT,教學(xué)理念,教學(xué)辦法告訴指導(dǎo)教師,尋求指導(dǎo)教師的提議。因為指導(dǎo)教師是一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的教師,在教學(xué)方面必須能給予我專業(yè)的指導(dǎo)。在上課的時候,我就根據(jù)學(xué)生的具體情景,靈活地運(yùn)用這些技巧。

例如:我不明白如何上第一節(jié)課,于是備課后會請指導(dǎo)教師指導(dǎo)并提出哪些需要修改的地方。在聽了另一位指導(dǎo)教師的課后,我初步了解到如何上一年級英語課。要根據(jù)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,心理活動等特征,進(jìn)行課件活動設(shè)計。不要只是枯燥無味地講知識點(diǎn),讓學(xué)生死記硬背知識點(diǎn),讓學(xué)生聽得無聊乏味,學(xué)習(xí)熱情不高,我也講得十分的辛苦,都是在熬時間。設(shè)計課堂時要讓學(xué)生在學(xué)生在玩中學(xué),動靜結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,分小組進(jìn)行討論交流學(xué)習(xí)。改變了教學(xué)的方式之后,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,我講得也很有信心,整體來說,教學(xué)效

果也比較好。

在支教過程中,最讓我頭疼的是班級紀(jì)律的管理。一年級的學(xué)生比較活潑、好動,紀(jì)律性不強(qiáng),如何管理好班級紀(jì)律是一件難事。于是,我在聽課過程中,更加注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師管理班級的技巧的方法。我總結(jié)了一下三種管理紀(jì)律的方法:建立相應(yīng)的獎懲機(jī)制;發(fā)揮榜樣的作用;不斷提高教育教學(xué)本事,樹立威嚴(yán)。我靈活地運(yùn)用這些技巧,逐漸地,在班級管理方面,我的本事有所提升。

作為一名大學(xué)生,必須走向社會,把自我所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的本事。這些問題的逐步解決,給了我前進(jìn)的動力,讓我更有信心地應(yīng)對未知的困難。

大學(xué)生支教實習(xí)工作總結(jié)220__年4月25日-20__年4月29日,我們政法系28名在校大學(xué)生懷著無比激動的心境奔赴馬坡小學(xué)支援教育、宣傳法律,我也有幸成為其中一員,自然也是開心不已。短短五天的時間,我們由陌生到熟悉,分別時大家的依依惜別,都讓我們倍感窩心,大家就像親密無間的親人,讓我們有種回到了家的溫馨感,由此對于這次活動我感觸真的很深切,同時更是我成長過程中一段舉足輕重的經(jīng)歷。

馬坡小學(xué)位于榆中縣馬坡鄉(xiāng)馬坡村,在蘭州市屬于海拔最高,所以構(gòu)成的高寒氣候當(dāng)然不利于農(nóng)作物的生長,而是種些蔬菜作物,鑒于此輕壯年大多常年在外打工掙錢,只留些婦女和老人照顧孩孩子、維持生計,但也正是由于沒有活力的注入,經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度也就落后,自然成為比較貧困的地區(qū)??赡軐τ谟行﹣硖で嗦糜蔚娜藖碚f,有種回歸自然,放松緊張心境的功效,可是由于當(dāng)?shù)卣]有真正注重旅游的開發(fā),長期住那肯定會失去新鮮感,這些實際存在的問題也就被忽略了,可能大家此刻還沒有注意到建設(shè)家鄉(xiāng)的重要X##B!

這樣的環(huán)境,在別人看來可能不怎樣的,那只能說你不夠了解,甚至于我們剛到的時候可能或多或少的覺得還不如我們自我的家鄉(xiāng)。經(jīng)過接觸,你會發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”。初到學(xué)校,看到同學(xué)們純真爛漫的笑臉,教師熱情周到的幫忙,聽到我們的食宿問題有困難,小朋友們爭著搶著要帶我們回家,有的因為沒人去還哭鼻子了,晚上回到家,看到家長們和藹親善的面孔,我們的緊張感自然就消失無影了,飯桌上精心準(zhǔn)備的可口農(nóng)家飯菜,飯后不厭其煩的解釋著本地的風(fēng)土人情,睡覺前細(xì)心體貼的噓寒問暖,早間走在去學(xué)校的小路上,聽得清脆的蛙鳴、聞到屬于特有的鄉(xiāng)土氣息、周遭清新怡人的空氣、緲緲的炊煙、小朋友們嘰喳喳的談笑聲,神態(tài)自若的走在其中,一切都是那么的和諧自然,平靜安寧!有種世外桃源、返墣歸真的的錯覺,這樣的好山好水好人,你難道不覺得身在其中也是種對生活的享受嗎

經(jīng)過了解:馬坡小學(xué)于前不久自安徽引進(jìn)了一種名為“活動單引導(dǎo)”教育模式。即以小組為單位,充分發(fā)揮小朋友們集思廣益、暢所欲言的特點(diǎn),這種寓學(xué)寓教、寓教寓樂的模式,有助于提高同學(xué)們課堂氛圍、增進(jìn)師生間的互動、加強(qiáng)進(jìn)取回答問題的自信心,以減少師生的隔閡,課堂效率自然就高了,同學(xué)們?nèi)趨R貫通、舉一反三的本事也得到了煅煉。總之,這種打破傳統(tǒng)教育方式的教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生們的逆向思維本事,尤其是對象生員較少的馬坡小學(xué)來說,其優(yōu)越性更是不言而喻,所以深受學(xué)生們的歡迎和因地制宜的推廣。五天的時間,雖然短暫,但我們還是

覺得受益匪淺,不枉此行,當(dāng)然我們也實現(xiàn)了我們支援教育、弘揚(yáng)法制的目標(biāo)。恰逢建黨九十周年,為表慶祝也教育后人,馬坡鄉(xiāng)學(xué)區(qū)發(fā)文:各校開展“童心向當(dāng)”以歌頌黨和國家的偉大功績?yōu)橹黝}的紅歌會。在校長及全校師生的配合下,順利進(jìn)行并完美落幕!由于我們是學(xué)法律專業(yè)的,校長就要求我們給學(xué)生開個法制講座,這與我們的普法宣傳不謀而和,自然欣然應(yīng)允,在我們的充分準(zhǔn)備下,效果還是不錯的!還有我們都不一樣程度的根據(jù)自我的興趣和所擅長的學(xué)科,真正的以一個教師的身份站上三尺講臺,在實踐中找到自我的缺陷和不足!還有我們最終搞的聯(lián)誼-“火距之旅”等文藝活動。中國自古就有句老話:“寒門出才子”。

當(dāng)然,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的提高,我們應(yīng)當(dāng)用辯證的觀點(diǎn)看問題,不能一味的在強(qiáng)調(diào)“寒”,抑或者是也該改變其標(biāo)準(zhǔn)了。但在馬坡,我們確實是看到了,因為自身的生長環(huán)境的限制,他們渴望長大,或者是強(qiáng)大到能夠建設(shè)自我的家鄉(xiāng),使其也繁榮發(fā)達(dá)??吹秸n堂上他們那雙雙清明純透的充滿求知欲的眼睛,課間進(jìn)取向教師請教問題的活躍身影,做不完作業(yè)不回家吃午飯的決心和毅力,真的值得那些“溫室花朵”甚至我們這些所謂的大學(xué)生們的深思:我們在享受誰的幸福,我們在過誰的生活看

到他們,你也許就明白了,因為體此刻他們身上的那種屬于少年所特有的生機(jī)勃勃、意氣奮發(fā)和自信怡然的勇氣,那正是惡劣的環(huán)境所激發(fā)的旺盛動力,豐盛的供給所不能代替的鮮活生命的沖勁與活力,這樣的生活大概才是完美無瑕,讓人覺得充實有度,而不是蹉跎光陰吧!這次的支教,真的讓我有種體驗生活的感覺,以前經(jīng)常想離開父母的護(hù)佑,吵著要自立自強(qiáng)、要自由自在過沒人束縛的生活??墒堑竭@我們才真正的檢驗了我們適應(yīng)新環(huán)境的本事,我們真的能夠獨(dú)立的擔(dān)負(fù)起“家”的重責(zé),能夠處理好自我與社會的關(guān)系,實現(xiàn)自我所謂的目標(biāo),平順坦蕩、問心無愧的走完自我的一生嗎

在我看來,支教是時代的產(chǎn)物,是賦予給我們實現(xiàn)自我價值、煅煉自我本事,供給廣闊天地、完成人生試卷的舞臺;是加強(qiáng)修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實際、主客觀結(jié)合分析問題本事、注重實踐觀念升華的梯子…最終,我期望以后還能有機(jī)會參與此類實踐活動,也相信在此過程中我必須會不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵,以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活!

大學(xué)生支教實習(xí)工作總結(jié)3首先,經(jīng)過這次支教活動,我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于柳家中學(xué)地理位置比較偏僻,所以無論在生源、信息,還是各種教學(xué)設(shè)施上與__市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時,各個教學(xué)班級學(xué)生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下,學(xué)校的教師任勞任怨,起早貪黑,毫無怨言,在學(xué)校一干就是十幾年,數(shù)十年。以班主任為例,在那里,每一位班主任都要在學(xué)生到達(dá)教室之前先到教室,通常天還沒亮,班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒有走,班主任教師就不會離開。其他,在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,各個方面,那里的班主任教師都要想到、做到。任課教師的情景也差不多。由于學(xué)校師資不足,教師們的工作量都很大,十分辛苦,但在平時的接觸中,雖然比較累,但教師們都有一種樂觀向上的心態(tài),對待工作還是充滿熱情,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),沒有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上,我深深地體會到了做一位人民教師的偉大。

其次,經(jīng)過這次支教活動,在教學(xué)上也獲益良多。支教之前,我對于這次到柳家中學(xué)還是有些擔(dān)心,其中一個重要的原因就是原先我是在高中實習(xí),對于初中教學(xué)沒有任何經(jīng)驗。來到之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初一年級的一個班級交給了我。這就更讓我感到很大的壓力,教學(xué)對象、教學(xué)資料都有很大的變化。在老教師的耐心幫忙下,我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次十分難得的體驗,對于今后的教學(xué)也是十分有益。

此外,經(jīng)過這次支教活動,我也發(fā)現(xiàn)那里的學(xué)生十分認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多,但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高,在學(xué)校里很早就能夠聽到、看到學(xué)生們在讀書,課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛,自習(xí)課上也是踴躍提問。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。

我的專業(yè)是漢語言文學(xué),我從小就樹立夢想是“當(dāng)一名光榮的人民教師”,雖然之前在學(xué)校也有試講,可是真正站在講臺上給我的學(xué)生做見習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢,但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫忙下,我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手,由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故,學(xué)生很樂意同我們作無拘無束的交流,我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動態(tài),從而為更好地開展教學(xué)工作奠定了基矗

從六月開始,按照文理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,我作為文法系漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級中學(xué)進(jìn)行支教活動。柳家中學(xué)位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村,學(xué)校有初中三個年級,八個教學(xué)班。我執(zhí)教的是初一年級的一個教學(xué)班。經(jīng)過三個月的努力,比較圓滿的完成了支教任務(wù)。同時,經(jīng)過這次活動,我也學(xué)到了很多。我來到柳家中學(xué)的第一件事是先適應(yīng)那里的生活,這一點(diǎn)我認(rèn)為暫時沒有問題了。生存下來了,那就該研究做點(diǎn)事情了。當(dāng)然,作為一個教師,搞好教學(xué)工作是我們的天職。對我們來說,這可比生存難多了。

當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,全體同學(xué)都站起來高喊“教師好”,我不由地震動了下。當(dāng)看見他們那么可愛,聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲,自我好像回到從前,回到中學(xué)時代。看到他們那充滿著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自我有一種沖動,恨不得一下子把自我所有的知識傳授給他們。支教三個月來,經(jīng)歷了許多事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動,大大小小,一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村中學(xué)教育,了解了農(nóng)村中學(xué)教育的現(xiàn)狀,認(rèn)識到了農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體味到了農(nóng)村中學(xué)教師的酸甜苦辣。

農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被教師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學(xué)活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進(jìn)行,就要建立起學(xué)生對教師的信任感。尤其是對農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生,對學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,對學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。僅有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學(xué)之間的寬松、民-主、和-諧的氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情景,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),進(jìn)取地鼓勵來深深的吸引著每一個學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長、教師建立了和-諧的關(guān)系。我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還十分關(guān)心學(xué)生的生活情景,能夠和學(xué)生談心

,了解每個學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫忙有困難的學(xué)生。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情景,經(jīng)常從自我家里帶書借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,增強(qiáng)課外知識儲備量。

和學(xué)生進(jìn)取交往的一個方面是與生同樂,參加他們的團(tuán)體活動,比如班會和體育比賽,進(jìn)取和學(xué)生探討班級建設(shè)的方法,。學(xué)生很喜歡教師用這種方式與他們交流,認(rèn)為我們沒有大學(xué)生的架子。假如說在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話,除了教學(xué)處,就這點(diǎn)令我印象十分深刻。當(dāng)然,就教學(xué)活動而言,我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實際的成果,目前為難斷言;但就與學(xué)生融合這一點(diǎn),我想至少有一個比較良好的局面,這對于我將來的教學(xué)工作,將是一個比較好的因素。三個月的支教活動很快就結(jié)束了。雖然是“支教”,但實際上經(jīng)過這次支教活動我卻學(xué)到了更多的東西。同時,由于各種原因,經(jīng)過支教活動也暴露出在教學(xué)中存在著一些問題,期望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個月的實習(xí)讓我明白了很多對道理,感激實習(xí)給了我如此多的心得。共2頁,當(dāng)前第1頁12

那里的一切,都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自我怎樣看待,擁有一顆奉獻(xiàn)的心,一顆感恩的心,生活永遠(yuǎn)是完美的。在路上,當(dāng)學(xué)生親切地喊到:”教師好!”,我感到孩子是多么可愛;當(dāng)把科學(xué)的交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自我的價值……

在那里,我學(xué)到了許多未曾學(xué)到的東西,而這一切將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中獲益非淺。在那里,我們苦過、累過,卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過,可依舊堅持著。支教雖然辛苦,可是鍛煉了我的意志,提高了我的本事,讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學(xué)會了吃苦耐勞;學(xué)會了苦中作樂;深刻體會到了團(tuán)隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了期望,更堅定了我從事教育事業(yè)服務(wù)社會的人生信念;從支教中也明白自我水平有限,今后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷完善和提高自我,為真正做一個出色的人民教師做準(zhǔn)備。

大學(xué)生支教實習(xí)工作總結(jié)4本著深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提高孩子們的知識本事和確立孩子們的人生觀、價值觀和世界觀,開拓孩子們視野的宗旨。也為了磨練當(dāng)代大學(xué)生的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神,也為了讓社會領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,更為了提高自身素質(zhì)和實踐本事,便于以后更好的服務(wù)社會及回報社會,我們便以“盡孝,感恩,反哺,回報”的自愿行動理念于7月19日至8月5日奔赴興仁縣大山鄉(xiāng)馬店學(xué)校進(jìn)行愛心助學(xué)活動。

7月19日午時,我們幾位愛心助學(xué)志愿者在興仁集結(jié)共同趕赴馬店學(xué)校,經(jīng)過大約兩小時的跋涉,16時左右,我們最終到達(dá)馬店學(xué)校。當(dāng)天晚上在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的安排下,我們舉行了一次關(guān)于教學(xué)、活動的分工安排交流會議,在學(xué)校教師的熱情幫忙下,我們得到了教學(xué)所需的書。次日清晨,我們舉行了一個簡短的愛心助學(xué)開幕儀式,可能是出于新奇,孩子們對我們的到來表現(xiàn)得很激動,對我們支教志愿者也十分熱情,開幕式結(jié)束后,我們的教學(xué)及活動正式開啟。

教學(xué)工作開始后,我們在開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語等主要科目之外,還開設(shè)了音樂、體育、美術(shù)等科目。另外在課外活動時間,我們還針對學(xué)生的興趣開設(shè)了各種文體俱樂部,無論是教學(xué),還是課外興趣俱樂部,孩子們的進(jìn)取性都很高,學(xué)生們都進(jìn)取的配合支教教師的教學(xué)和安排。在這期間,我們的支教隊員除了要晚上在辦公室備課到凌晨之外,還高度的深入學(xué)生當(dāng)中與孩子們一齊就餐,一齊交流,一齊參加活動。在短短的幾天的時間里,孩子們便與我們的支教教師結(jié)下了深厚的情誼。

歡樂的時光總是短暫的,短短的半個月轉(zhuǎn)瞬即逝,或許每個孩子,每個支教教師都還沒有準(zhǔn)備好理解離別,可是離別之日已經(jīng)悄然來臨。我們每個人都明白在文藝匯演結(jié)束之際就是分離之時,每個人都不愿理解,或許是學(xué)生與教師的感情深了吧,支教結(jié)束的前兩天,便已看到孩子們和教師們臉上的不舍。最終一天,或許是早已駐留在孩子和教師心里的情感再也控制不住,依依不舍的眷戀化作情感的淚水從孩子們和教師們的眼眶中涌出來。

告別總是太殘忍,在教師離開之際,站在校門口看到孩子們久久駐足在教室外不愿離去,聽到他們唱起送別的歌,我們每個支教隊員心里或許都已知足。短短的半個月,教師們辛苦備課、出試題、批改作業(yè)、策劃活動,一切都?xì)v歷在目??吹酱蠹以谏钜估镆蛔忠痪涞幕貜?fù)學(xué)生們的來信,有誰不會為此而感動落淚呢

8月5日,我們的此次愛心助學(xué)活動已經(jīng)全部結(jié)束,雖然大家都很辛苦,可是收獲或許卻是刻骨銘心的。經(jīng)過這次支教活動,我們對偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育現(xiàn)狀有了必須的了解,也對留守兒童的教育狀況有所了解。其中存在的問題是教學(xué)資源不足、教育設(shè)施不完善、師資力量缺乏、教育信息渠道不暢通等等。另外就是學(xué)生中留守兒童占的比重較大,所以我們也呼吁社會廣泛關(guān)注偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育,尤其是農(nóng)村教育及留守兒童的教育。

此次活動,我們給孩子帶去的不只是一種學(xué)習(xí)方式、思維方式,并且還有開闊的眼界,讓他們在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。雖然我們帶給孩子們的東西微不足道,可是即使只能改變一個孩子,那也是一種成就。期望更多的大學(xué)生能夠置身于這樣的活動中,培養(yǎng)自我的社會職責(zé)感,提升自身的實踐本事,關(guān)愛社會,回報社會。

大學(xué)生支教實習(xí)工作總結(jié)5時光如梭、歲月蹉跎、又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物,只叫人百感交集。

七月中旬我們來到了位于甘肅省積石山縣馬家咀得馬家咀清真大寺。轉(zhuǎn)眼間短短得已經(jīng)結(jié)束了,回顧這十幾天里的工作生活學(xué)習(xí)情景,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,馬家咀清真大寺的人的熱情感動了我,與寺里的其他教員的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。以前在學(xué)校就聽過很多人下鄉(xiāng)支農(nóng)支教的故事,我常常被他們感動,同時也十分得羨慕。他們?yōu)榱藥兔ω毨У暮⒆?,從城市來到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,響應(yīng)伊斯蘭得號召,僅僅是為了心中那份完美的舉意—‘乜也’。如今我最終再一次成為他們中的一員,參加了此次新綠支教的支教活動,與我們學(xué)校包括我在內(nèi)得四名志愿者和一位來自西安大學(xué)大二得大學(xué)生志愿者一齊前往馬家咀清真大寺,參加為期短短十幾天的義務(wù)支教活動。我們馬家咀的成員前往馬家咀清真大寺,然后乘車從臨夏市出發(fā)一向到達(dá)目的地———馬家咀清真大寺,沿途的山區(qū)景色盡收眼底,群山懷抱,讓我感覺自我離大自然又近了一步。支教期間,我們會把自我所明白得知識傳授給孩子,把愛和歡樂留在山區(qū)。一批志愿者走了,另一批志愿者又會來,我們用青春和汗水維護(hù)那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事。馬家咀清真大寺的地理環(huán)境很

不錯,唯一不足的就是交通不方便,水也比較困難,但相對外面的學(xué)校來說,還是很落后,的確很需要我們這些志愿者給那里的孩子帶點(diǎn)他們平常學(xué)不到的知識去,能夠從小培養(yǎng)他們對伊斯蘭的興趣愛好。小孩子們活潑,可愛、十分歡迎我們的到來,我們五人熟悉了周圍的環(huán)境之后,我們整理好各自的床位,我們的住所就是這所清真寺給得一間給平時出‘者麻提’人住得宿舍,僅有四張床,和一張桌子。洗澡更是不方便,簡陋的一張桌子,四張床,組成了我們臨時的宿舍兼辦公室。

由于第二天就要開課,所以當(dāng)天晚上我們就投入分班,管理制度,選組長,備課等一系列準(zhǔn)備工作。寺里總共有七個班,分別是《古蘭(大)班》、《古蘭(小)班》、《安麥(大)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大學(xué)生兩個人負(fù)責(zé)帶得是這七個班故事課,我們倆就分工,大學(xué)生帶、而我?guī)Аⅰ蹲帜?小)班》由于年齡都太小了、所以我們決定不設(shè)故事這門課、其他三個教師分別帶三個字母班得字母兼班主任,組長由大學(xué)生擔(dān)任,一天上八節(jié)課,早上四節(jié),午時四節(jié)、住宿得晚上還要上晚自習(xí),我得課安排在早上第三節(jié),和午時第三和第四節(jié),安排好這些之后我們就各自進(jìn)入備課狀態(tài),正如那句話所說的:‘你明白不必須能講出來,能講出來不必須能講清楚,能講清楚不必須能夠講好?!谡嬲磳⑻ど现v臺的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準(zhǔn)確性?;蛟S那天晚上大家都有和我一樣的感受,我們備課一向備到晚上十二點(diǎn)。俗話說:‘是騾子是馬你得拉出去溜溜’。第二天就看我們的了。平生第二次以教師的身份站在三尺講臺上,望著臺下數(shù)十雙充滿渴望的眼睛,還真是有些許緊張,幸好事先熟悉了所要經(jīng)過的程序,內(nèi)心便漸漸平靜下來。自我介紹十分簡略,因為我們得知寺管學(xué)

會早已把情景通知給了同學(xué)們。于是我們很快進(jìn)入了第一版塊‘讓大家認(rèn)識你’,我讓班里的同學(xué)做自我介紹,資料要包括:姓名、經(jīng)名、年齡、愛好,所在年級等資料。經(jīng)過所謂得“第一關(guān)”,課堂的氣氛更加活躍,更加融洽了,同學(xué)們都爭先恐后的發(fā)言。

下課的時候,與小朋友們聊聊天,一群孩子圍在你周圍的時候,他們不停地與你交談著,你會融入進(jìn)去,很開心,當(dāng)時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻,雖然他們很調(diào)皮,甚至讓你喊破了喉嚨,每次上完課,都會感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完你的課,你都會把這些忘乎所以。在以后每一天的教學(xué)過程中,我每節(jié)課講完故事都要附加一個生活常用祈禱詞、像進(jìn)廁所、進(jìn)出清真寺、吃飯前后時所念得念詞等等、當(dāng)然這些是按照他們程度所加得、《古蘭(小)班》程度比另外兩個班都要好,所以總共教了九個,相對多一點(diǎn)、《安麥(小)班》中等,所以教了八個、《字母(大)班》程度相對前兩個班稍微差些,所以教了七個,相對少一點(diǎn)、我會當(dāng)天要求他們念會、第二天在一個一個考、基本上全部都會背了,當(dāng)然也有極少部分人不會背。我引用各種教學(xué)方法像課堂討論、當(dāng)堂課讓同學(xué)大概重復(fù)我所講資料、在跟他們講些和本課有關(guān)得現(xiàn)代化知識等、來盡量使課堂氣氛活躍,由于我所擔(dān)任的是故事課,所以我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識資料,并在第二天復(fù)習(xí)之后在上新資料。經(jīng)過測試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果。雖然自我的專業(yè)知識還不是很扎實,并且知識面還有待加強(qiáng),但在這次支教任務(wù)中

第6篇:大學(xué)新生總結(jié)范文

期末考試結(jié)束在在炎熱的六月下旬,考試的科目很緊促,需要花不少的精力,可心里也一直關(guān)心著夢翔的工作進(jìn)展怎么樣了。有時候回有心有余而里不足的感覺。還好一切都過去了,雖然有些磕絆,在大家的努力下都挺過來了。我們 考試結(jié)束時間早于華師和華科的成員,早期的籌備工作就有我們來做的多些,在此同時,我們還做了相應(yīng)的試講,體能鍛煉等項目。最難做的要數(shù)外聯(lián)工作了,我們經(jīng)院的同胞們集體出發(fā)跑了兩天的外聯(lián),可成效也不是很大。但我體會到了現(xiàn)在工作的艱難和不易,現(xiàn)實往往比計劃與想象殘酷。

夢。翔暑期社會實踐團(tuán)是由華中科技大學(xué)愛心協(xié)會和湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院吳天祥小組發(fā)起組織,華中師范大學(xué)圣兵愛心社參與,三社團(tuán)交流的暑期社會實踐隊伍。即兩方發(fā)起組織,一方參與,三方交流的團(tuán)隊。隊員主要由華中科技大學(xué)愛心協(xié)會和湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院吳天祥小組的優(yōu)秀成員構(gòu)成,同時也有邀請的了華中師范大學(xué)圣兵愛心社的部分優(yōu)秀社員。在這次的活動中,我們大家都付出了不少。

7月6日下午,我們一行住進(jìn)了華科,正式進(jìn)入了三校成員集訓(xùn)階段,為期四天的集訓(xùn),時間有些倉促。我們二十五人可以說是用好了這四天的時間,彼此相互了解,相互幫助,也為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在此期間,我們還瀏覽了華科校園的部分,一起爬瑜家山。還留下了我們的足跡和歡聲笑語。難忘的一段回憶。

在7月10日晚上,我們一齊二十五人從漢口回車站出發(fā)了,那標(biāo)志著我們夢·翔工作進(jìn)入了真正的實施階段,也是考驗我們的時候到了。到達(dá)阜南縣王家壩鎮(zhèn),我們的食宿是在王家壩鎮(zhèn)政府食堂和王家壩中學(xué),聽起來很不錯,一般的人是沒有這種待遇的,說句實際的話,比我想象中的要好很多,可是仍然會不適應(yīng),作為負(fù)責(zé)后勤工作的我,看到這一幕卻也是無能為力。所幸大家都經(jīng)住了這次考驗。

在阜南王家壩鎮(zhèn)的這段日子里,我們都是有條不紊的工作,即使有些變動,都作出了一些協(xié)調(diào),這就是所謂計劃趕不上變化吧。這段日子類,我主要參加了社會調(diào)查、初中支教、走訪活動和一些后勤工作。通過這些活動,我也小有所感。

我們的活動依據(jù)了以下背景:讀書使人們進(jìn)步,教育使國家富強(qiáng)。而有一個學(xué)生群體,他們在鄉(xiāng)下,他們在山里。他們可能在讀高中,各自懷揣著大學(xué)夢想,卻苦于缺乏大學(xué)的信息,缺乏了解大學(xué)的途徑。他們可能在讀初中,對世界充滿了好奇和疑問,卻沒有足夠的圖書資源。他們可能是留守兒童,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的背景下,打工父母提前返鄉(xiāng)了,卻不能很好的彌補(bǔ)長久的心靈缺憾。

面對這些,作為大學(xué)生的我們要有所行動。我們可能沒有精深的學(xué)術(shù)水平,我們可能沒有雄厚的資金和社會背景,但我們有知識,我們有熱情,我們能在暑期三下鄉(xiāng)中為他們做些事情,放飛夢想,點(diǎn)燃希望,與他們共同成長。

活動內(nèi)容主要有:

活動一:社會調(diào)查。

全球金融危機(jī),農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)了,一方面,可能這對本來就貧困的家庭來說收是雪上加霜。另一方面,留守兒童真正的見到了父母,外出打工父母真正的有時間修補(bǔ)一下曾經(jīng)殘缺的親情。于是出現(xiàn)了一個喜憂參半的情景。

1我們結(jié)合經(jīng)濟(jì)危機(jī)大背景,和當(dāng)?shù)氐耐怀鰡栴},社會調(diào)查的課題有二:返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)情況和農(nóng)村留守兒童的受教育情況。

2在社調(diào)的過程中,我們會選取部分貧困家庭進(jìn)行慰問,每家贈送兩張全家福和家庭教育書籍,幫助父母更好的彌補(bǔ)與留守兒童之間的親情裂痕。

活動二:高中支教

高中生都懷揣著大學(xué)夢想,可是他們對大學(xué)的認(rèn)識卻很模糊;他們不久就要填報志愿,可卻對大學(xué)專業(yè)設(shè)置了解甚少;他們有能力考大學(xué),卻有好多經(jīng)濟(jì)上的后顧之憂……

阜南縣城有幾所高中,我們將在那里,通過三種形式,為他們點(diǎn)燃大學(xué)夢想。

1、大學(xué)政策宣講;以展板、宣傳手冊、現(xiàn)場答疑的形式,介紹大學(xué)獎貸政策、助學(xué)政策和大學(xué)專業(yè)設(shè)置及其介紹,為他們答疑解惑。

2、主題報告會:以主題報告會的形式,結(jié)合ppt和相關(guān)影像資料,就“我的大學(xué)”這一主題為高中生打開大學(xué)的一扇窗,內(nèi)容主要涉及大學(xué)的一般介紹、大學(xué)的學(xué)習(xí)文化、大學(xué)的課外文化三部分內(nèi)容。讓他們能夠有聲有色的了解大學(xué)。

3、素質(zhì)課交流:我們會選取部分班級,以課堂交流的形式上一堂素質(zhì)課,主要涉及大學(xué)文化,大學(xué)思維,大學(xué)生活,政治經(jīng)濟(jì)動態(tài),高中學(xué)習(xí)心態(tài),高中各科學(xué)習(xí)方法等各方面內(nèi)容,為高中生帶去大學(xué)生的激情,點(diǎn)燃心中的希望。

活動三:捐建圖書室

當(dāng)?shù)亟逃铰浜?,圖書資源貧乏,孩子們?nèi)鄙僮銐虻膱D書以充實自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)需求。我們會通過請求書店和出版城贊助等方式募集圖書,在王家壩鎮(zhèn)中學(xué)捐建圖書室。讓農(nóng)村孩子也能享用城里孩子的圖書資源,為身心的塑造提供知識支持。

為期大約十來天的的社會實踐活動終于結(jié)束了,回想起來還真是有苦有甜,同時在這段時間里,我體驗了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學(xué)習(xí)上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負(fù)責(zé)人,后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓(xùn)作以下總結(jié)。謹(jǐn)此以大家共勉:

在實踐活動的前期,后勤組主要是為實踐活動作好準(zhǔn)備工作,例如訂制隊服、隊旗、橫幅,準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會到了眾口難調(diào),計劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。(kt250.com)它考驗一個人周密的思考,細(xì)致的計劃,果斷的決策及應(yīng)變的能力,還有要顧全大局,不能因為一點(diǎn)小變化就束手無策,從新計劃,這樣回耗時又耗力。

第7篇:大學(xué)新生總結(jié)范文

大家好!我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動圓滿結(jié)束了,在這次活動中,你們在熱浪中揮灑著自己的汗水,你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著,你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,展現(xiàn)了新一代二高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,這次活動之所以取得了圓滿的成功,是因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有政教處、教務(wù)處、年級組、體藝組領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織,有各位班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此我代表學(xué)校向全體教練員、班主任和參與活動的有關(guān)老師表示衷心的感謝!向參加活動的高一新生致以親切學(xué)的習(xí)問網(wǎng)候!

同學(xué)們,在這次活動中全體班主任老師早起晚歸,全天和同學(xué)們在一起,盡職盡責(zé);年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師精心組織、跑前跑后;六位體育教師認(rèn)真訓(xùn)練、嚴(yán)格要求;兩位藝術(shù)老師細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé);我們的老師們展現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動不僅是一次嚴(yán)峻的體力的考驗,更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗,在這次考驗當(dāng)中,有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流,衣服全部濕透,但是他們咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風(fēng),隊形一直保持整齊,動作一直非常規(guī)范,精神一直斗志昂揚(yáng)。在此起彼伏嘹亮的歌聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中,在跑步行進(jìn)整齊的步伐聲中,我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸,我們的青春像國旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強(qiáng)。所有這些,我們老師看在眼里,記在心上,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:同學(xué)們,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱辛,正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學(xué)前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優(yōu)秀的新一屆二高學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青年!

同學(xué)們,入學(xué)教育活動結(jié)束了,隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):

一、要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)”這四句話作為我們的行動指南。

二、要嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。

第8篇:大學(xué)新生總結(jié)范文

xx年應(yīng)該算是這幾年來自己度過的最有意義的一年吧。我很喜歡這一種的自己,這個積極向上,充滿陽光,努力奮斗的自己。這一年對我來說是蛻變,這一年對我來說是非常重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年里我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,這一年里我收獲了很多有用有益的東西,這一年里我堅持了自己的夢想。年初的時候我給自己定了好多目標(biāo),并且我經(jīng)?;仡^去檢驗?zāi)切┳约菏欠襁_(dá)成,或者還有多遠(yuǎn)的距離。雖然不久前,文檔全部丟失,真的很遺憾,我無法再回頭一條條的對照,看看自己哪些任務(wù)完成,哪些任務(wù)沒有完成?,F(xiàn)在的這份年度總結(jié),我只能總結(jié)自己達(dá)成的事情,而不能寫下自己究竟完成了夢想幾分之幾。這不得不說是一種遺憾,但是它也提醒了我以后一定要好好備份自己的東西!這很重要。

任務(wù)清單

1、通過英語四級;

2、通過俄語專業(yè)4級;

3、英語六級;

4、主持校級外語晚會;

5、駕校報名,通過理論考試;

6、英語整體水平提升;

7、英語詞匯量達(dá)到5000;

8、參加俄語口譯大賽,獲得優(yōu)勝獎;

9、專業(yè)課績點(diǎn)有所提升,目前平均分是85+;

10、完成金庸:"飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛"的閱讀;

11、完成80+本書的閱讀;

12、完成30+電影的觀看;

13、完成10+部劇的觀看;

14、有了一項自己喜歡的體育項目(羽毛球);

15、長高了,現(xiàn)在是164;身材一直保持在84斤;

16、沒有拖延癥了,決定早起的時候一定能夠起來;

17、時間管理更合理,更適合自己;

18、成為校園voc廣播站俄語播音員;

19、脾氣變好了,經(jīng)常被人夸有氣質(zhì)有氣場;

20、戒掉了人人網(wǎng),qq空間;

21、有了自己的積極向上讓人珍惜的朋友圈;

第9篇:大學(xué)新生總結(jié)范文

這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校規(guī)定我們每個人都必須出去實習(xí),積累經(jīng)驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡歷,等待回音,可是幾天過去了都沒反應(yīng),或者就是拒絕的回復(fù)。于是,我打算主動出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復(fù),可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候,我得知不久有一場人才招聘會,就去嘗試了一下,終于,我進(jìn)了一家國際貿(mào)易公司實習(xí)。

很幸運(yùn)的,我進(jìn)入了這家公司的財務(wù)部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費(fèi)和飯費(fèi),對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。在公司里,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。

在實習(xí)的這一個多月里,我學(xué)會了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī),學(xué)會了計算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽寫會議紀(jì)要、摘報、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實習(xí)生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過現(xiàn)在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前臺,就這一個職位,卻有14位女孩子來應(yīng)聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰?,F(xiàn)實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習(xí)機(jī)會,真的應(yīng)該很珍惜。

這個公司的總務(wù)老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學(xué)習(xí),考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學(xué)會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會貫通。

不過,在這個社會中,誠實也是相當(dāng)重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會很順利,甚至寸步難行?,F(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個好的想法,而且很有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識外,誠實的作風(fēng)也很重要。

還有就是要樂于幫助別人。在實習(xí)的過程中,老師和一些同事幫了我很多,有時我并沒有要求,他們也會主動來幫我,這點(diǎn)令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學(xué)習(xí)的,為了自己的將來奮斗!