公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)范文

圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)

第1篇:圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞]圖書漂流;志愿服務(wù)活動(dòng);瓜州縣圖書館

[中圖分類號(hào)]G251.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1005-3115(2017)10-0053-02

圖書漂流起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,貼上特定的標(biāo)簽后,隨意放在公共場(chǎng)所,喜歡這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,讓下一位愛(ài)書人閱讀,繼續(xù)一段書香漂流。圖書漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間,但隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多,此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍。沒(méi)有借書證,不需付押金,也沒(méi)有借閱期限,這種好書共享方式,讓“知識(shí)因傳播而美麗”。

瓜州縣圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)公益活動(dòng),也是圖書館開(kāi)展的一項(xiàng)方便快捷的延伸服務(wù)?;顒?dòng)以“漂流、分享、傳播”為遵旨,按照“通用共享,產(chǎn)權(quán)不變,按需流動(dòng),定期輪換”的原則,將一定數(shù)量的館藏圖書貼上統(tǒng)一的漂流書簽,投放到已建好的圖書漂流點(diǎn),讓沉睡在書架上的書“活”起來(lái),讓更多的人獲得閱讀的機(jī)會(huì),從而更好地發(fā)揮館藏圖書的功效。

一、圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)的宗旨

為不斷提升公共文化服務(wù)水平,促進(jìn)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化,滿足廣大人民群眾基本文化需求;按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求,充分發(fā)揮瓜州縣圖書館館藏圖書資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合瓜州縣實(shí)際,廣泛開(kāi)展圖書漂流進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)景點(diǎn)、進(jìn)學(xué)校活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書,倡導(dǎo)全民閱讀,培育現(xiàn)代人文精神,打造書香之城,提高文明程度,提高百姓生活品質(zhì),增強(qiáng)民眾幸福指數(shù),推動(dòng)瓜州文化強(qiáng)縣建設(shè)步伐。

二、圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)

(一)知識(shí)的流動(dòng),智慧的碰撞

圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展具有很重要的意義,圖書漂流流動(dòng)的不僅是圖書,同時(shí)還把閱讀者自己對(duì)書的感悟通過(guò)流動(dòng)傳遞給不同的閱讀者。通過(guò)書的漂流,讓人們的智慧得以碰撞,思想得以交流。隨著城市文明的進(jìn)一步提升,對(duì)廣大市民的綜合素質(zhì)要求也越來(lái)越高,開(kāi)展多種形式、多種類型的閱讀活動(dòng),將有助于廣大市民利用圖書館資源開(kāi)拓閱讀視野。

(二)資源的共享,價(jià)值的提升

圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)是一種分享圖書、分享知識(shí)、提高圖書利用價(jià)值的活動(dòng)。通過(guò)漂流讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用,在傳遞中遞增知識(shí)的價(jià)值。

(三)誠(chéng)信的測(cè)試,文明的考驗(yàn)

圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)的宗旨是分享、信任、傳播、交流、提升。其不僅是對(duì)知識(shí)的分享,同時(shí)也是對(duì)誠(chéng)信的挑戰(zhàn)、對(duì)閱讀者素質(zhì)的考驗(yàn)。因此,要求閱讀者要有正確的道德觀、堅(jiān)強(qiáng)的自律性和清晰的誠(chéng)信意識(shí)。但是由于沒(méi)有硬性的制度約束,也缺少外在的監(jiān)督,一切依靠閱讀者的自覺(jué)自愿,依賴于閱讀者自身的道德與素質(zhì),因此是對(duì)城市文明的一種考驗(yàn),也是對(duì)公民素質(zhì)的一種檢閱。

三、瓜州縣圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況

(一)準(zhǔn)備階段

其一,制定圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)事宜。

其二,開(kāi)展讀者及單位走訪調(diào)查工作,聯(lián)系確定瓜州縣政府辦、武警中隊(duì)、看守所、甘肅西脈冶煉有限公司,西湖鄉(xiāng)中溝村、淵泉小學(xué)等在內(nèi)的多個(gè)圖書漂流點(diǎn)。

其三,制定圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)規(guī)則,制作漂流形象標(biāo)識(shí)(圖書漂流架,圖書漂流標(biāo)簽),宣傳圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容,建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,并做好培訓(xùn)工作。

其四,利用文化信息資源共享工程,積極建立圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)電子圖書漂流服務(wù)。

其五,按照上級(jí)要求,統(tǒng)一采購(gòu)制作圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)所需的設(shè)備及用品。

(二)實(shí)施階段

其一,征求意見(jiàn),選配圖書。征求圖書漂流點(diǎn)所需求圖書的意見(jiàn)建議,選擇各類書籍,分類采編,按期配備漂流圖書。

其二,定期漂流,統(tǒng)一管理。確定一個(gè)季度配送一次,漂流圖書貼統(tǒng)一標(biāo)識(shí),專人負(fù)責(zé)登記造冊(cè)、收集讀者意見(jiàn)、歸還圖書清點(diǎn)等工作。

其三,輪換漂流圖書,不斷增加圖書。豐富漂流圖書類型和內(nèi)容,探索開(kāi)展跨區(qū)域互通漂流活動(dòng)形式,逐步擴(kuò)大延伸服務(wù)范圍,充分發(fā)揮圖書的價(jià)值和利用率,方便和滿足各類讀者群體的閱讀需求,讓更多的人享受到免費(fèi)的文化成果。

其四,積極開(kāi)展電子圖書漂流活動(dòng),讓讀者受眾面更廣更方便。

(三)總結(jié)推廣階段

其一,檢查回收漂流圖書,清點(diǎn)歸還到圖書館。

其二,召開(kāi)座談會(huì),總結(jié)圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足。

其三,舉辦圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)表彰。

其四,通過(guò)圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)的推廣普及,不斷豐富干部群眾的精神文化生活,促進(jìn)全民精神文明素質(zhì)再上新水平,加速推進(jìn)瓜州文化強(qiáng)縣建設(shè)步伐。

(四)創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出活動(dòng)特色

其一,廣泛宣傳,提升活動(dòng)知曉度。分別印制“共享知識(shí),誠(chéng)信漂流”圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)宣傳海報(bào)、倡議書、活動(dòng)規(guī)則等宣傳材料,并錄制音頻資料,在學(xué)校、文化廣場(chǎng)、機(jī)關(guān)單位以及利用節(jié)慶活動(dòng)之機(jī)在群眾集聚地進(jìn)行散發(fā)播放,使廣大群眾對(duì)圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)的規(guī)則和流程有一定的了解;充分利用電視臺(tái)、瓜州在線、省市文化網(wǎng)等公眾媒體平臺(tái)的力量進(jìn)行宣傳,使活動(dòng)在新聞媒體上有聲音、有圖像,讓廣大群眾不出家門便可了解到圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài);結(jié)合圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展“愛(ài)我瓜州”讀書征文活動(dòng),使宣傳活動(dòng)覆蓋到城鄉(xiāng)廣大群眾之中;利用固定櫥窗,制作漂流活動(dòng)展板進(jìn)行長(zhǎng)期宣傳; 制作完成圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況的視頻匯報(bào)片,并在各漂流點(diǎn)播放,使各個(gè)漂流服務(wù)點(diǎn)的讀者更加了解開(kāi)展活動(dòng)的目的意義,為各個(gè)志愿者的管理工作鼓足干勁。

其二,領(lǐng)導(dǎo)重視,推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。瓜州縣領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng),親臨現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)設(shè)備及物品配發(fā)儀式,為此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展既奠定了良好的基礎(chǔ),又提高了活動(dòng)的認(rèn)知度,為順利開(kāi)展圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)起到了推動(dòng)作用。

其三,加大資金投入,配備統(tǒng)一標(biāo)示的物資。為開(kāi)展好圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng),使各個(gè)漂流服務(wù)點(diǎn)物資整齊劃一,瓜州縣圖書館加大資金投入力度,購(gòu)買漂流書柜、漂流圖書,漂流卡、漂流標(biāo)簽、小書卡、漂流標(biāo)示牌、圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)簡(jiǎn)介、活動(dòng)細(xì)則等各類管理制度,使得各個(gè)圖書漂流服務(wù)點(diǎn)設(shè)備整齊劃、規(guī)范化。

其四,多方聯(lián)系,建立圖書漂流服務(wù)點(diǎn)。為切實(shí)解決邊遠(yuǎn)農(nóng)村、廠礦、軍營(yíng)購(gòu)書經(jīng)費(fèi)少,老百姓看書難,缺書少報(bào)等問(wèn)題,瓜州縣圖書館積極溝通協(xié)調(diào),采取“先遠(yuǎn)后近”“先鄉(xiāng)后城”“城鄉(xiāng)結(jié)合”的方法建立圖書漂流志愿服務(wù)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)全覆蓋。

其五,結(jié)合實(shí)際,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。為最大限度滿足漂流需求,采取靈活的漂流方式,一是通過(guò)檢查指導(dǎo)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷征求意見(jiàn),漂流點(diǎn)需要什么樣的圖書在選配漂流圖書時(shí)即可側(cè)重,也可以直接到圖書館挑選圖書;二是在中小學(xué)校設(shè)立了誠(chéng)信書柜,采取開(kāi)放式借閱,在營(yíng)造書香氛圍的同時(shí)培養(yǎng)了孩子們的誠(chéng)實(shí)守信意識(shí);三是在4.23世界讀書日之際,在學(xué)校漂流點(diǎn)舉辦了“品味書香經(jīng)典美文”閱讀活動(dòng),從而營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)文化環(huán)境;四是舉辦了“情暖職工、書香潤(rùn)心” 圖書漂流職工書屋漂流圖書發(fā)放活動(dòng),使得職工書屋的書“活”了起來(lái);五是為創(chuàng)新漂流形式采購(gòu)電子借閱機(jī)投入政府辦、中心圖書漂流點(diǎn),為機(jī)關(guān)單位提供更加便利的服務(wù),完成了電子圖書漂流進(jìn)機(jī)關(guān),使機(jī)關(guān)干部及辦事群眾輕松將圖書館搬回家,并通過(guò)信息化手段享受閱讀的快樂(lè);六是結(jié)合精準(zhǔn)扶貧活動(dòng),開(kāi)展貧圖書漂流進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng),為圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)提高了知曉度;七是在社區(qū)開(kāi)展了“5點(diǎn)半小課堂”活動(dòng),使得離社區(qū)近的小學(xué)生在每周一、周五下午放學(xué)之余可以在閱覽室進(jìn)行閱讀寫作,互相交流讀書心得,使此活動(dòng)有聲有色。

四、啟示與思考

(一)存在的問(wèn)題

圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)取得很好成效的同時(shí),因受制于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及讀者讀書習(xí)慣等因素還存在一些不足:群眾對(duì)圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)的知曉度和利用率有待進(jìn)一步提升;現(xiàn)有圖書漂流志愿者隊(duì)伍的力量比較薄弱,無(wú)法跟上當(dāng)前圖書漂流服務(wù)點(diǎn)建設(shè)的速度;^藏資源需要進(jìn)一步豐富;由于經(jīng)費(fèi)緊張,沒(méi)有交通工具,收回配送漂流圖書還有一定困難。

(二)改進(jìn)對(duì)策

其一,持續(xù)加大宣傳力度,大力推廣新型閱讀方式。作為一種新型的閱讀方式,圖書漂流志愿服務(wù)活動(dòng)屬于新興事物,要持續(xù)加大宣傳力度,使更多的讀者參與其中,真正融入“漂書、讀書、愛(ài)書”的閱讀氛圍。

其二,制定符合實(shí)情的漂流規(guī)章制度。首先,可以采用以漂帶讀,多漂多讀的漂流方式;其次,漂流的圖書可以采用統(tǒng)一的標(biāo)示,便于讀者鑒別漂流圖書與其他圖書;再次,讀者可以自己制定個(gè)性化漂流規(guī)則,這樣既保證了圖書按規(guī)則漂流,又增加了趣味性。

第2篇:圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)范文

(一)、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

(一)、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

(三)、注意事項(xiàng)

1、就近就便。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交 通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫2015年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

第3篇:圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)范文

根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想和意義

(一)、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義:

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

(一)、組織形式:

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

(三)、注意事項(xiàng):

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。

從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫XX年寒假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

第4篇:圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)范文

感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一,活動(dòng)背景

感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日,自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們,更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩,約會(huì)感恩,珍惜人生的種種。

二,活動(dòng)目的

1.讓同學(xué)們知道,了解感恩節(jié)

2.在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍

3.在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性

4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人

5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)

三,活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月26日

四,活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

五,活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),歌曲視頻下載

2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

3.打印宣傳質(zhì)料

4.青協(xié)干事開(kāi)會(huì)分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,確?;顒?dòng)的影響力和完整性

5.請(qǐng)新媒部幫忙拍照

6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)版

五,活動(dòng)過(guò)程

有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式

1.看一段視頻“天堂的午餐”

2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

3.聽(tīng)一首歌——感恩的心

六,活動(dòng)意義

在此,我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…

七,經(jīng)費(fèi)預(yù)算

購(gòu)買黃絲帶,50元

飲用水,50元

感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃書方案

一:活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

二:活動(dòng)主題

感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

三:活動(dòng)時(shí)間

四:活動(dòng)地點(diǎn)

南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五:活動(dòng)單位

策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部,

贊助單位:

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

六:活動(dòng)準(zhǔn)備

1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

七:活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時(shí)間安排:$2——$2

八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:

榮譽(yù)證書:

服裝租用;

飲品:

宣傳單:

噴繪:

蠟燭:

墨筆:

彩紙:

橫幅:

氣球:

心形獎(jiǎng)杯:

九:注意事項(xiàng)

1,注意人身安全。

2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4, 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

十:活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

十一;贊助協(xié)議

尊敬的贊助商:

誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!

可見(jiàn),大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。

南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛(ài)心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

一、可行性分析

1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。

2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹(shù)立良好的公司形象。

二、宣傳方式

1、橫幅:在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。

2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。

4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也具有一定地位,我們可以通過(guò)贊助 “青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。

三、宣傳效應(yīng)

希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。

1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

四、活動(dòng)所需物品

1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

五、贊助活動(dòng)意義

增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。

擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過(guò)全面的宣傳,提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。

通過(guò)相關(guān)贊助活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會(huì)效益

我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

活動(dòng)地點(diǎn):南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)

涉外事宜:南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部

聯(lián)系方式: ××××××××

感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃書方案范本

一、活動(dòng)背景:光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙,悄悄流逝,如今已是大二下學(xué)期,再過(guò)一年,我們即將離開(kāi)校園,步入社會(huì)。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責(zé)任感。我們即將代替母親,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個(gè)家。值此母親節(jié)之際,特意舉辦以母親節(jié)為主題的團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)母親的辛苦,為將來(lái)更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題:媽媽,我愛(ài)你!

三、活動(dòng)目的:首先,通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們理解母親,感受母愛(ài),拉近感情。其次,讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任,為以后步入社會(huì),成為家庭的主力打下基礎(chǔ)。再次,使同學(xué)們?cè)诰o張的備考之余得以放松,讓同學(xué)們輕松備考。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月13日

五、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室(一教407)

六、參與人員:5班全體同學(xué)

七、活動(dòng)流程:

1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。

2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

提示詞匯:母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和 。

提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的,是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。

2)老舍說(shuō)的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的,就想根對(duì)花一樣重要。

3)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)

4)母愛(ài)是一種巨大的火焰。 (羅曼•羅蘭)

5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

8)母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)

9)成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)

10)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)

提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事,采取提問(wèn)的方式。

4、詩(shī)朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛(ài)》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。

第5篇:圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書一

一、活動(dòng)主辦單位:江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二、活動(dòng)參與對(duì)象:江西交通學(xué)院全院師生

三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動(dòng)名稱:系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿,活動(dòng)

五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

六、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月x日中午

七、活動(dòng)開(kāi)展:系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2016年11月x日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹(shù)上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹(shù)上,并拍照留念。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)

活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

1、活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

活動(dòng)正式實(shí)施

11月x日,中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

十二、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書二

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)感恩的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購(gòu)買黃絲帶,用于征集感恩箴言。

3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過(guò)程

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:謝謝,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。

課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出校園十佳感恩箴言,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

六、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加捏出愛(ài)的形狀,喊出你的愛(ài),水果拼盤的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

七、活動(dòng)過(guò)程:

愛(ài)的形狀

(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

(3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。

(4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成LOVE的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放感恩的心烘托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動(dòng)過(guò)程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、愛(ài)心獎(jiǎng)、浪漫獎(jiǎng),給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

愛(ài)的聲音愛(ài)的顏色

(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹(shù)下

(3)活動(dòng)人員:愛(ài)的形狀中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

(4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

第6篇:圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)范文

大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(一)

為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神,以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知,展示機(jī)電系形象與風(fēng)采,特此制定有關(guān)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)方案:

一、競(jìng)賽時(shí)間:2014年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業(yè)學(xué)生比賽)

二、地點(diǎn):

院田徑場(chǎng)(鉛球項(xiàng)目在新圖書館后面的田徑場(chǎng))

三、比賽項(xiàng)目:

乙組(12項(xiàng),含混合項(xiàng)目)

男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力 .

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力.

混合項(xiàng)目:疾風(fēng)三十一、8*100m陽(yáng)光旗幟接力.

四、錄取名次和計(jì)分辦法

1.單項(xiàng):(1)各項(xiàng)均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;混合接力項(xiàng)目,同單位男女隊(duì)分別加入同名次相應(yīng)分?jǐn)?shù).

(2)只有8或6名及不足8或6名時(shí),按減一錄取,計(jì)分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計(jì)分,其它以此類推.

(3)只有兩人參加的項(xiàng)目,則取消該比賽,但運(yùn)動(dòng)員可到編排組該報(bào)未開(kāi)始比賽的項(xiàng)目.

2.團(tuán)體:(1)男女團(tuán)體各取前八名.(2)團(tuán)體總分按各組各項(xiàng)得分之和計(jì)算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推.

五、各部門運(yùn)動(dòng)會(huì)前期安排

1.體育部

(1)10月8--9號(hào)在各班展開(kāi)有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,并將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表發(fā)放到各班,各班在九號(hào)晚將報(bào)名表上交體育部,以便統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員名單.

(2)10月10--11號(hào)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,在11號(hào)晚將選拔出的運(yùn)動(dòng)員名單打印成表.

(3)10月12號(hào)將運(yùn)動(dòng)員名單上交院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì).

(4)10月16--29號(hào)做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作.

(5)10月28號(hào)--29號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),通知所有運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng),將號(hào)碼布發(fā)放各運(yùn)動(dòng)員,并參照學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)手冊(cè),通知各項(xiàng)比賽的具體時(shí)間,地點(diǎn),檢錄地點(diǎn).并提醒他們按時(shí)參加比賽.

2.主席團(tuán)

(1)10月12日選拔本系運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣,以及團(tuán)體項(xiàng)目疾風(fēng)三十一成員.

(2)10月13--29日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作.如方陣動(dòng)作要求整齊一致,整齊響亮,口號(hào)是:"發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),鍛煉身體,振新中華".同時(shí)做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作.要求服裝統(tǒng)一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機(jī)電系的風(fēng)采.

3生活部

做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的物品籌備以及開(kāi)銷預(yù)算工作.如:準(zhǔn)備好飲水機(jī),桶裝水,藥品等.

4.外聯(lián)部

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期多與店面老板協(xié)商,爭(zhēng)取更多的贊助,部分作為運(yùn)動(dòng)會(huì)資金來(lái)源.

5.宣傳部

做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作.做好宣傳我系參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的展板,展現(xiàn)我們機(jī)電系的風(fēng)采.

六、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間具體分工安排

總協(xié)調(diào):雷書記、蔣老師、賀老師

協(xié)調(diào): 濤、肖賢、楊露

1.宣傳報(bào)道組

負(fù)責(zé)部門:學(xué)通社、宣傳部、秘書處

總負(fù)責(zé)人:肖賢

①攝影工作:吳敏 ②通訊稿:徐細(xì)玉

③條幅展板:陶剛 ④運(yùn)動(dòng)員成績(jī)匯總:陶剛

2.后勤保障組

負(fù)責(zé)部門:青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部

總負(fù)責(zé)人:楊露

①帳篷:李杰、陳思 ②桌椅、飲水機(jī):

③協(xié)助運(yùn)動(dòng)員:劉輝 ④場(chǎng)地衛(wèi)生:李鑫

⑤醫(yī)療護(hù)理:李鑫、陳思 ⑥其他:劉輝、李杰

3.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組

總負(fù)責(zé)人:辛海

負(fù)責(zé)部門:體育部、組織部

大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(二)

一、 運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作

首先在學(xué)生會(huì)第一次全體例會(huì)上對(duì)全體學(xué)生會(huì)成員做好動(dòng)員工作.運(yùn)動(dòng)會(huì)作為院里第一個(gè)大型活動(dòng),其過(guò)程與結(jié)果對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)的工作非常重要.所以對(duì)全體學(xué)生會(huì)成員的要求是必須任勞任怨,敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)精神,善于應(yīng)變.

現(xiàn)對(duì)各個(gè)學(xué)生部門工作安排如下:

第一組:外聯(lián)部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版,橫幅制作,加油口號(hào)準(zhǔn)備好;

第二組:學(xué)習(xí)部、體育部、技術(shù)部,運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表的制作以及分發(fā)給各個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)員老師,

報(bào)名后的回收工作;

第三組:生活部、體育部、事務(wù)部(秘書部),準(zhǔn)備好運(yùn)功會(huì)所需的飲水,藥品,桌椅,帳篷等必須品;

第四組:體育部、紀(jì)檢部、新聞部,對(duì)回收的報(bào)名表進(jìn)行整理修改,歸類后交由學(xué)習(xí)部、技術(shù)部制作表格;

要求:

第一組的工作須在二十一號(hào)完成并且橫幅要掛起來(lái);

第二組的工作在二十二號(hào)將將報(bào)名表分送各輔導(dǎo)員,二十三號(hào)下午全部回收;

第三組的工作須在運(yùn)動(dòng)會(huì)前三天完成

第四組的工作在二十三號(hào)完成;

各組準(zhǔn)備好的物品,資料等統(tǒng)一放在學(xué)生會(huì)辦公室放置,保管

(訓(xùn)練所需的卷尺、秒表、鉛球、實(shí)心球等由體育部、事務(wù)部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé),海選前兩天

完成好或知道向誰(shuí)借,保證能借到

由于時(shí)間緊迫,所有工作必須按時(shí)完成,望主席團(tuán)成員監(jiān)督.

二、 運(yùn)動(dòng)會(huì)期間及訓(xùn)練的工作安排

海選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)間定于十七號(hào)下午兩點(diǎn)半點(diǎn),海選當(dāng)天各部門安排如下:

紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)將運(yùn)動(dòng)員帶到集合點(diǎn);跑道安全,海選時(shí)清空跑道上的人,不要讓同學(xué)隨意穿插跑道;

新聞部、文藝部:將到達(dá)集合點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員按項(xiàng)目分開(kāi)站隊(duì),并將運(yùn)動(dòng)員帶到比賽場(chǎng)地; 事務(wù)部:負(fù)責(zé)100米和400米的測(cè)試;

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)200米和800米的測(cè)試;

宣傳部:負(fù)責(zé)1500米和3000米的測(cè)試;

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)跳遠(yuǎn)和三級(jí)跳遠(yuǎn)的測(cè)試;

生活部:負(fù)責(zé)鉛球和實(shí)心球的測(cè)試;

技術(shù)部:音響設(shè)備管理和后勤管理,每項(xiàng)測(cè)試完后的測(cè)試成績(jī)表送到技術(shù)部處保管; 所有運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)于十七號(hào)晚上按各項(xiàng)目最好成績(jī)以次往后整理出來(lái),最后按照決賽要求確定各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員名單,并通知運(yùn)動(dòng)員從二十一號(hào)早上開(kāi)始,每天六點(diǎn)半訓(xùn)練直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始.訓(xùn)練期間周一、三、五訓(xùn)練100、800、1500米,跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn);周二、四、六訓(xùn)練200、400、3000米,鉛球、實(shí)心球.

每天早上的訓(xùn)練需要全體學(xué)生會(huì)成員積極參加,特別是中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員要注意他們跑完后對(duì)他們關(guān)心一下是否不適,有緊急情況及時(shí)匯報(bào),所有女運(yùn)動(dòng)員更是如此.

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間安排如下:

體育部:負(fù)責(zé)收發(fā)運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)證明,身份證、學(xué)生證等.按表格上的運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼分發(fā) 號(hào)碼簿,運(yùn)動(dòng)員比賽完后憑號(hào)碼簿領(lǐng)回證件.中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)全程有人引導(dǎo).

紀(jì)檢部:對(duì)運(yùn)動(dòng)員的檢錄,以及將他們帶到領(lǐng)號(hào)碼簿處;

外聯(lián)部:將要比賽的運(yùn)動(dòng)員至引到比賽的地點(diǎn),不能發(fā)生找不到地方而導(dǎo)致遲到; 生活部:管理運(yùn)動(dòng)員的飲水,應(yīng)急藥品,按實(shí)際情況對(duì)運(yùn)動(dòng)員和工作人員供水.運(yùn)動(dòng)員賽前賽后都不能即飲大量水;

技術(shù)部:對(duì)要比賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行通知,每次比賽前三十分鐘清運(yùn)動(dòng)員;

事務(wù)部:管理運(yùn)動(dòng)員用的物品借出及歸還,還有大本營(yíng)附近的衛(wèi)生;

新聞部、宣傳部:及時(shí)寫出優(yōu)秀加油稿交到主席臺(tái)為機(jī)電學(xué)院運(yùn)動(dòng)員助威;將獲得成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員名字記在運(yùn)動(dòng)會(huì)光榮榜上.光榮榜一切事情由宣傳部負(fù)主責(zé);

文藝部:負(fù)責(zé)帶領(lǐng)拉拉隊(duì)在看臺(tái)為運(yùn)動(dòng)員加油助威.

要求及注意事項(xiàng):

1、 大本營(yíng)帳篷在開(kāi)幕式前兩小時(shí)完成;

2、 所有學(xué)生會(huì)成員在每天第一場(chǎng)比賽前四十分鐘到大本營(yíng)集合;

3、 每天比賽結(jié)束后工作人員到大本營(yíng)處集合.

以上是各部門的主要工作安排,期間有特殊情況時(shí)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng),各部門要服從工作安排.運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間希望全體學(xué)生會(huì)成員積極工作,以東道主的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)會(huì),給同學(xué)們,老師們,運(yùn)動(dòng)員,裁判員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度;遇事冷靜淡定,善于隨機(jī)應(yīng)變,把握運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給自己的鍛煉機(jī)會(huì).

相信我們大家共同努力,一定能使機(jī)電學(xué)院創(chuàng)造好的成績(jī).

附2012年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目:

男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、 鉛球(7.26公斤)、實(shí)心球(2公斤).

女子組:100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(4公斤)、 實(shí)心球(1公斤).

集體項(xiàng)目:(1)男子、女子4*100米接力;

(2)攜手共進(jìn),2男、2女組成一棒,四人手持"院系名稱"橫幅完成4*400米接力;

(3)20*60米迎面接力,分成男子、女子組,男女混合組.

大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(三)

一、策劃背景和策劃對(duì)象

二、策劃思路

第一步:校學(xué)生會(huì)體育部首先要組織召開(kāi)全體會(huì)議討論并制定出策劃書,然后上報(bào)學(xué)校團(tuán)委,黨委等部門.第二步:在上面審核批復(fù)后,體育部應(yīng)該向校級(jí)學(xué)生會(huì)主席提議召開(kāi)全校的學(xué)生干部大會(huì),將此賽事宣告下去,并成立以校學(xué)生體育部為中心,其他學(xué)生會(huì)部門為協(xié)助的校運(yùn)動(dòng)會(huì)辦公小組.第三步:各個(gè)學(xué)院在通過(guò)以大一新生為主力的第32屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)后,要在各個(gè)學(xué)院廣泛動(dòng)員.第四步:其他協(xié)辦學(xué)生會(huì)例如外聯(lián)部要進(jìn)行拉贊助等活動(dòng)準(zhǔn)備,攝影部做好攝影準(zhǔn)備,文化部做好播音準(zhǔn)備,體育部做好比賽裁判,善后處理,生活部做好醫(yī)療安全準(zhǔn)備等等一系列的活動(dòng).最終將報(bào)名人數(shù)進(jìn)行核實(shí)統(tǒng)計(jì),編排分組,形成一個(gè)最后的比賽安排書,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比賽.

三、策劃目標(biāo)

能準(zhǔn)確檢驗(yàn)大一新生的體教結(jié)合的訓(xùn)練成效,要能夠展現(xiàn)我校師生的良好的精神風(fēng)貌和盛滿斗志的活力,要能夠保證比賽有活力且有秩序的進(jìn)行,要能夠保證參賽者與觀看者的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力,要能夠提高我校學(xué)生愛(ài)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)氣,促使學(xué)生全面發(fā)展,要能夠?yàn)槲沂械捏w育事業(yè)我和我國(guó)的體育事業(yè)發(fā)現(xiàn)人才.

四、策劃實(shí)施過(guò)程

(一)舉辦單位:xx學(xué)校校級(jí)體育部

承辦單位:各其他校級(jí)及院級(jí)學(xué)生會(huì)

(二)舉辦時(shí)間:2011年9月25日~30日

(三)舉辦地點(diǎn):xx學(xué)校北校區(qū)操場(chǎng).開(kāi)閉幕式及所有賽事都在這里舉行.

(四)活動(dòng)主要內(nèi)容:

開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式(以班為單位單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng):全校評(píng)一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)15個(gè))

1、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

(1)隊(duì)列隊(duì)形(占60%):各班進(jìn)場(chǎng)人數(shù)20人,男、女不限,隊(duì)伍整齊,步伐整齊、步調(diào)一致.

(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力.

(3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色.

2、隊(duì)伍不得在主席臺(tái)前停超過(guò)20秒,否則扣分.

3、進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn),每路縱隊(duì)走一條跑道).

4、評(píng)委:學(xué)校行政、各級(jí)長(zhǎng).

體育項(xiàng)目競(jìng)賽

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米.

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

(3)接力賽:

4人(100米(男女)和400米(男)賽.

(4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組

(5)三級(jí)跳

(6)男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)

(7)男女鉛球

(8)男女鐵餅

(9)男女標(biāo)槍

(10)男女跳高

備注:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格.如身體不易劇烈活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)勿參加.

獎(jiǎng)金設(shè)制

男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級(jí)跳、男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)、男女鉛球、男女鐵餅、男女標(biāo)槍、男女跳高項(xiàng)目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團(tuán)體獎(jiǎng)前三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)三名.給獲獎(jiǎng)?wù)咭元?jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)將各班得獎(jiǎng)進(jìn)行排名,對(duì)于排名前十的班級(jí)給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì).

五、對(duì)策劃案例的評(píng)價(jià)

通過(guò)對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃,我覺(jué)得策劃這種事情,要想做的好,最最重要的一點(diǎn)就是要角角落落,事無(wú)巨細(xì),每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)問(wèn)題都要考慮到.這樣才能保證策劃能跟的上實(shí)際的變化.而如果想要讓自己的策劃出彩,這必須得在創(chuàng)意上下心思,就拿我這個(gè)策劃來(lái)說(shuō),一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是田徑運(yùn)動(dòng)占多數(shù),競(jìng)技的成分很大.我就想著可以通過(guò)增加一些趣味運(yùn)動(dòng),在保持田徑主題的同時(shí),調(diào)動(dòng)參與者的情緒,讓觀眾能夠互動(dòng),這樣就能是運(yùn)動(dòng)會(huì)更精彩.另外,通過(guò)這次策劃,我覺(jué)得我還有很多不足,比如說(shuō)我沒(méi)有進(jìn)行費(fèi)用上的預(yù)算,因?yàn)槲矣X(jué)得很難,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)肯定需要宣傳費(fèi)用啊,人員費(fèi)用啊,物品費(fèi)用啊等等,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)很煩.另外,由于自己是體育的門外漢,我對(duì)很多運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,參賽的順序,人員的組織上,也沒(méi)進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明.而且對(duì)一些活動(dòng)步驟沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明,比如開(kāi)閉幕式參加的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的講話等.總之,有很多疏忽遺漏的地方.

我覺(jué)得想要做一份中規(guī)中矩的策劃,必須靜下心來(lái),仔細(xì)思考,然后多與人交流,遇到有些問(wèn)題,只需宏觀把握,因?yàn)槟悴豢赡苊總€(gè)都要去做,你沒(méi)這么多時(shí)間和這么專業(yè)的知識(shí).所以,需要協(xié)調(diào)好人力資源的分配,大家齊心協(xié)力,才能做一份好的策劃.

大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(四)

校運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校校園體育文化生活的傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè),提升了校園的文化品位.一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái).在此期間,我們青年志愿者更應(yīng)該發(fā)揮自己的能力,唱響協(xié)會(huì)"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"服務(wù)宗旨,盡自己所能,奉獻(xiàn)自己的力量,讓我們的校運(yùn)會(huì)更順利、更有效、更有意義的進(jìn)行.

二、活動(dòng)目的

1、保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開(kāi)展,促進(jìn)校園文化建設(shè);

2、發(fā)揚(yáng)志愿者"奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步"的志愿服務(wù)精神;

3、為志愿者提供鍛煉自己的機(jī)會(huì),提升志愿者綜合素質(zhì).

三、活動(dòng)主題

奉獻(xiàn),成長(zhǎng),樂(lè)觀,積極

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年27日,28日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

襄樊學(xué)院南區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象

襄樊學(xué)院理工學(xué)院全體師生

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)部寫好活動(dòng)策劃書,拓展部根據(jù)策劃與各兄弟院校聯(lián)系相關(guān)事宜,活動(dòng)部準(zhǔn)備好活動(dòng)相關(guān)物品(會(huì)旗,志愿者帽30頂,帳篷一個(gè),桌子2張,凳子8個(gè));

2、各部門統(tǒng)計(jì)各部不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的干事,周三晚上之前將人員信息報(bào)到活動(dòng)部,活動(dòng)部進(jìn)行分組(后勤組,檢錄組,機(jī)動(dòng)組,新聞攝影組);

3、宣傳部做好宣傳板和宣傳海報(bào);

4、理事會(huì)組織會(huì)議,安排志愿服務(wù)活動(dòng)的具體工作;

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,全體參加活動(dòng)的志愿者提前一小時(shí)集合,負(fù)責(zé)人講解相關(guān)事宜和注意事項(xiàng),活動(dòng)部將活動(dòng)物品提前擺放到指定位置;

6、人力資源部準(zhǔn)備好工作證,做好活動(dòng)考勤,編輯部準(zhǔn)備好寫新聞稿的稿紙.

(二)活動(dòng)流程

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的志愿者活動(dòng)由青年志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)統(tǒng)籌負(fù)責(zé),做好人員的調(diào)動(dòng)安排;

2、根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事安排,檢錄組組員帶領(lǐng)我們的運(yùn)動(dòng)員到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行檢錄并帶到比賽地點(diǎn),幫助處理賽前相關(guān)事項(xiàng);

3、后勤組在賽場(chǎng)內(nèi)根據(jù)安排積極服務(wù)各賽點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員,幫忙看管運(yùn)動(dòng)員的衣物,留意運(yùn)動(dòng)員的賽程并提醒運(yùn)動(dòng)員,負(fù)責(zé)排除現(xiàn)場(chǎng)的意外因素,在比賽過(guò)程中保護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)員,確保運(yùn)動(dòng)員的賽事順利;

4、機(jī)動(dòng)組在帳篷處聽(tīng)候調(diào)遣,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)廣播播報(bào)我們的運(yùn)動(dòng)員還沒(méi)檢錄時(shí),負(fù)責(zé)幫忙聯(lián)系并通知要參加比賽的運(yùn)動(dòng)員,避免運(yùn)動(dòng)員錯(cuò)失比賽;

5、新聞攝影組的寫好新聞稿,做好拍攝工作.

(三)后期活動(dòng)

1、活動(dòng)結(jié)束后志愿者們將帳篷點(diǎn)清理干凈,活動(dòng)部收好活動(dòng)相關(guān)物品;

2、宣傳部,拓展部和編輯部聯(lián)合做好后期宣傳工作;

3、召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié).

八、注意事項(xiàng)

1、參加活動(dòng)的各會(huì)員必須端正態(tài)度,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),時(shí)刻謹(jǐn)記"奉獻(xiàn)友愛(ài),互助進(jìn)步"的宗旨;

2、所有人員須準(zhǔn)時(shí)按要求到達(dá)指定地點(diǎn)或工作崗位,不得遲到早退;

3、每個(gè)志愿者必須站好自己的工作崗位,如有特殊情況必須離崗的一定要提前告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人,并自己找好接替崗位的志愿者;

4、各志愿者要時(shí)刻注意自己的形象,不要借機(jī)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打鬧,無(wú)所事事,或做影響協(xié)會(huì)形象的事;

5、各志愿者保管好協(xié)會(huì)的物品(會(huì)帽和工作證),活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)交回;

6、志愿服務(wù)期間如遇特殊緊急情況自己無(wú)法處理的須及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人;

7、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)混亂狀況.

大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(五)

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)背景:響應(yīng)我校校園文體藝術(shù)活動(dòng)的號(hào)召,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),并且對(duì)大學(xué)生之間的配合與團(tuán)隊(duì)合作精神加以磨合,特為全院大一大二學(xué)生提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái).

三、活動(dòng)目的:

通過(guò)舉辦趣味性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目讓同學(xué)們積極參與,發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)青春的活力,從而提高我院學(xué)生合作和堅(jiān)忍不拔的精神.

四、活動(dòng)時(shí)間:6月17日

五、活動(dòng)參與對(duì)象:

信息科技學(xué)院大一、大二全日制本科生

六、活動(dòng)地點(diǎn):

南農(nóng)大體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)

七、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

(一)滾雪球:

1、比賽人數(shù):每組8名隊(duì)員(至少3名女生);

2、比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志;

3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分.

4、比賽規(guī)則:

(1)每組8人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑......依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止.

(2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑.

(3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手.

(4)全隊(duì)人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá).

(5)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.

(二)心心相印:

1、比賽人數(shù):每組6人,男女各半.

2、比賽賽距:50米;

3、比賽賽制:一場(chǎng)決勝負(fù),按每組用時(shí)先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分.

4、比賽規(guī)則:

(1)每組先由2人用背夾球走到終點(diǎn),再由另外2個(gè)人接力到起點(diǎn),最后2個(gè)人再接力到終點(diǎn).

(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

(3)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng);

(4)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.

(三)送雞毛信:

1、比賽賽距:男生賽道長(zhǎng)200米,女生賽道長(zhǎng)150米;

2、比賽人數(shù):個(gè)人賽,男女、參賽人數(shù)不限;

3、比賽賽制:按每個(gè)人完成本項(xiàng)目時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規(guī)則:

(1)聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行跑步,到終點(diǎn)后告訴終點(diǎn)裁判自己在起點(diǎn)背的數(shù)字,準(zhǔn)確無(wú)誤之后即可停下.

(2)背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行200米(150米)跑.

(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程.

(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格

(5)按跑完全程先后順序評(píng)定本項(xiàng)目成績(jī),不分男女.

(四)開(kāi)火車:

1、比賽賽距:50米;

2、比賽人數(shù):每組5位男生;

3、比賽賽制:根據(jù)各組排頭從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規(guī)則:

(1)第一位同學(xué)正常站立,第二位同學(xué)站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學(xué)效仿第二位同學(xué).

(2)每組第一位男生從站在起點(diǎn)處,比賽開(kāi)始時(shí),每位同學(xué)單腳向前跳,按照排頭到終點(diǎn)的順序評(píng)定本項(xiàng)目成績(jī).

(3)如果比賽時(shí)隊(duì)伍松掉,即立刻重新架好,繼續(xù)比賽,不可違規(guī)前進(jìn).

(五)齊心協(xié)力:

1、比賽人數(shù):5人(不分男女)

2、比賽賽距:100米

3、比賽賽制:按每組從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規(guī)則:

5人站成一排,相鄰的同學(xué)腳綁在一起,聽(tīng)到開(kāi)始的指令后出發(fā),開(kāi)始計(jì)時(shí),跑到終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,按用時(shí)多少獲得本項(xiàng)目相應(yīng)排名.

(六)限時(shí)上籃:

1、比賽人數(shù):每組8人,男女各半;

2、比賽限時(shí):3分鐘;

3、比賽賽制:按每組3分鐘內(nèi)進(jìn)球總數(shù)取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分.

4、比賽規(guī)則:

(1)從三分線依次排成一豎列,每組一個(gè)籃球.計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí),各組成員依次站在三分線準(zhǔn)備運(yùn)球上籃.

(2)第一位同學(xué)從三分線處運(yùn)球到籃框附近1米左右上籃,不論進(jìn)球與否都要立刻把運(yùn)球回到三分線.

(3)第一位同學(xué)投完的同學(xué)自動(dòng)排到最后一名同學(xué)身后,依此類推,連續(xù)投籃,時(shí)間為三分鐘,投進(jìn)一球算1分,投不進(jìn)不算分,帶球走步則扣1分.

(七)乒乓總動(dòng)員:

1、比賽人數(shù):個(gè)人賽,男女、參賽人數(shù)不限;

2、比賽賽制:采用三局兩勝淘汰制,按照淘被汰先后順序排名.前3名分別給分5、4、3分..

3、比賽規(guī)則:

(1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等,具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定.

(2)第一輪抽簽決定各組,每組2人對(duì)打3回合,采用三局兩勝制淘汰輸?shù)娜?贏的人則進(jìn)入下一輪,依次類推,最后選出前三名.

(八)過(guò)關(guān)斬將:

1、比賽人數(shù):每組參賽人數(shù)為5男5女.

2、比賽賽制:本項(xiàng)目由4個(gè)小比賽組成,各小組完成第一個(gè)比賽之后才能參加下一個(gè)比賽.本項(xiàng)目總分共10分,分為2部分,一部分為按照順利完成前三個(gè)小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加"呼啦圈"比賽獲得成績(jī),按照該小比賽成績(jī)分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算).

3、比賽規(guī)則:

(1)參加本項(xiàng)目的小組里每個(gè)人至少要參加其中一個(gè)小比賽.

(2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽.

4、具體流程:

(1)猛龍過(guò)江:

每組由8人參賽,比賽開(kāi)始時(shí),選手按照順序依次跳繩,每人跳一個(gè)后離開(kāi),后一個(gè)接上,依次循環(huán).計(jì)時(shí)3分鐘,完成連續(xù)15個(gè)的小組方可進(jìn)入下一個(gè)比賽.3分鐘后仍無(wú)法達(dá)到要求的小組則淘汰.

(2)踢毽子:

每組由一人先踢毽子,若毽子落地,則換下一個(gè)人繼續(xù),直到該組踢毽子總數(shù)達(dá)到200則可進(jìn)入下一輪.踢毽子時(shí),可以用下肢的任意部位接觸毽子;個(gè)數(shù)以裁判員數(shù)的為準(zhǔn).每小組至少有3人參與本比賽.

(3)跳小繩:

每組選出3人,跳繩過(guò)程中可以停頓,每個(gè)人跳一分鐘,一分鐘后換下一個(gè)人,在3分鐘內(nèi)跳繩總數(shù)達(dá)到300的小組則可進(jìn)入下一輪.

(4)呼啦圈:

每組選出6人,轉(zhuǎn)呼啦圈1分鐘,由裁判記圈數(shù).根據(jù)小組總?cè)?shù)排序評(píng)定"過(guò)關(guān)斬將"項(xiàng)目成績(jī)第二部分.小組內(nèi)有幾個(gè)男生參與該小比賽,則本項(xiàng)目就另外加幾分.

(九)特別項(xiàng)目:

1、瞎子背瘸子:

比賽賽距為50米.男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時(shí),男生背著女生往終點(diǎn)走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎(jiǎng)品.由女生指路,男生在比賽中要繞過(guò)障礙物,去撿獎(jiǎng)品,撿到則屬于自己,終點(diǎn)處也會(huì)有3個(gè)獎(jiǎng)品等著本項(xiàng)目前三名去領(lǐng)取.中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來(lái),否則視為棄權(quán).

2、拔河:

各參賽班級(jí)在本運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束時(shí)可選出12至20人參與拔河項(xiàng)目,具體人數(shù)視拔河雙方人數(shù)決定.

八、所需道具:

發(fā)令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板.

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、制作2014年信息院春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳視頻并上傳信息院人人;2、將趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)具體內(nèi)容及規(guī)則告知大一大二各宿舍;

3、將通知發(fā)到各班生活委員及體育委員;

4、體育項(xiàng)目報(bào)名統(tǒng)計(jì);

5、確定各項(xiàng)目具體比賽時(shí)間;

6、確定運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目主副裁判;

7、準(zhǔn)備體育項(xiàng)目道具.

十、獎(jiǎng)品設(shè)置:

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以每班20人為基準(zhǔn),對(duì)參賽人數(shù)超過(guò)20人的班級(jí),多1個(gè)人則運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)加1分.對(duì)總成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).

大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(六)

一、活動(dòng)背景

為了豐富同學(xué)們課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)體育部委定于十月開(kāi)展院秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).本次活動(dòng)是我學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事.宗旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情.在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時(shí)增加同學(xué)之間的交流,促進(jìn)友誼升華,為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富.

二、活動(dòng)意義

豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于設(shè)計(jì)學(xué)院所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),鐘情競(jìng)技的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái).弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍在賽場(chǎng)上,在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富.

三、活動(dòng)主題

華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院2014年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院2014年秋季"躍動(dòng)青春"田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間

二〇一四年十月

上午 8:30-9:00運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

9:00-9:30 男子女子100m初賽,鉛球 9:30-10:30 男子女子400m初賽,

10:30-11:30 男子女子1500m決賽,跳遠(yuǎn) 11:30-12:00 4x100m

下午 14:00-14:30 男子女子100m決賽 , 跳高 14:30-15:00 男子女子400m決賽

15:00-15:30 20x50m (趣味項(xiàng)目) 15:30-16:15 拔河比賽(趣味項(xiàng)目) 16:15-17:00 背靠背(趣味項(xiàng)目)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

華南理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)田徑場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象

華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院全體本科生

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

①方陣入場(chǎng)(每個(gè)班固定13人,4x3,1人領(lǐng)頭舉牌) ②領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言講話

(二)、田徑項(xiàng)目比賽

徑賽:男子組:100米,400米,1500米,4x100米接力

女子組:100米,400米,1000米,4x100米接力

田賽:鉛球(女子實(shí)心球),跳遠(yuǎn),跳高

(三)、趣味項(xiàng)目環(huán)節(jié)

①拔河

參賽人員:每個(gè)參賽班級(jí)各出8男8女(男生不足可女生代替)

比賽規(guī)則:

1. 分成兩撥,先將麻繩拉過(guò)中點(diǎn)者獲勝.

2. 用抽簽的方式分組,例a1-a2,b1-b2

②10x50接力賽

參賽人員:每個(gè)參賽班級(jí)各出5男5女(男生不足可女生代替)

比賽規(guī)則:

1. 一輪四個(gè)班級(jí)比,每個(gè)班各占兩條跑道,分別逐出1234名.

2. 接力者必須站在接力點(diǎn)左側(cè),右手接過(guò)接力棒之后才可以開(kāi)始沖刺.

③背靠背、心連心

參賽人員:每個(gè)參賽隊(duì)派出六民同學(xué)(男女不限)

比賽規(guī)則:

1. 每?jī)扇吮晨勘硦A住一個(gè)氣球橫向滑步前進(jìn),途中繞過(guò)折返點(diǎn),返回到出發(fā)點(diǎn)由下兩名同學(xué)進(jìn)行接力.

2. 行進(jìn)中氣球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者勝出.

注意事項(xiàng):氣球需要優(yōu)質(zhì)一些的,并且數(shù)量上也不能太少,以備不時(shí)之需.

(四)、閉幕式及獎(jiǎng)品設(shè)置

17:05 學(xué)生集合 領(lǐng)導(dǎo)就坐

17:10 閉幕式正式開(kāi)始.主持人宣布比賽成績(jī) 17:05 領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀,留影合照. 17:10 領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞. 17:30 閉幕式結(jié)束 獎(jiǎng)品設(shè)置

個(gè)人名次:第一名,第二名,第三名 個(gè)人名次前三名為團(tuán)體加分按5,3,1分 團(tuán)體賽:接力賽 第一名,第二名,第三名

20*50m 第一名,第二名,第三名 拔河 第一名,第二名,第三名 背靠背 第一名,第二名,第三名

團(tuán)體賽前三名為團(tuán)隊(duì)加分按7,4,2分 團(tuán)體總得分:冠軍 亞軍 季軍

團(tuán)體總得分加上團(tuán)體賽和個(gè)人名次和開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)隊(duì)伍加分還有運(yùn)動(dòng)員比賽加油稿(一份稿0.5分)的分?jǐn)?shù) 獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀

八、活動(dòng)宣傳

(一)、宣傳主題

華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院2014秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

(二)、宣傳時(shí)間

2014年9月

(三)、具體方案

海報(bào)宣傳:9月初在一飯和二飯的宣傳欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào);

會(huì)議宣傳:通過(guò)通知各班文體委員,將活動(dòng)詳情通知 各班,號(hào)召更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái).

③傳單宣傳:在各棟宿舍派宣傳單,一間宿舍一張.

九、人員安排

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

比賽用具清單

十一、注意事項(xiàng)

1.當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),與會(huì)師生應(yīng)按照預(yù)案要求堅(jiān)守崗位,各司其職,聽(tīng)從大會(huì)統(tǒng)一指揮,開(kāi)展救護(hù)工作,將事故的危害降低到最低程度.

2.若出現(xiàn)雨雪天氣,則運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲,再待通知.