前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的與時俱進演講稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
大家好!我叫**,來自***,今天我要演講的題目是《讓信念和愛心與時俱進》。
也許有人說:“模范人物只存在于黑白銀幕的革命片中”,也許有人說:“先進人物僅僅停留在黨刊報紙上”。然而,當我在計生戰(zhàn)線上工作了日日夜夜后,當我親眼目睹那一幕幕感人的場景后,我真切地感受到先進人物并沒有遠走,他就忙碌在我們平凡的工作中,就奮戰(zhàn)在我們艱苦的計生戰(zhàn)線上。在我的身邊,就有這樣一位黨員,他用二十多年來的國策生涯,揭示了怎樣做人,如何服務的真諦,用真情譜寫了一曲為黨的基本國策奮進的凱歌,他,就是舒家營街道辦事處計生辦主任---張月成。
20世紀70年代末,張月成同志從部隊復員回到家鄉(xiāng),他以一個軍人的豪爽,毅然挑起了計劃生育工作的重擔,他當時就表態(tài)“黨交給我們的任務,無論有多難,要干就要干好”這二十年多年來他一直默默地踐行著自己的人生誓言,把育齡群眾的冷暖疾苦掛在心頭,把帶領群眾脫貧致富掛在心頭,把計劃生育基本國策掛在心頭。
“只要把心貼近群眾,遇事多替他們想想,群眾就買你的賬,再難的工作也會想出辦法來”,面對困難時,張主任總是這樣為同事們鼓勁,而此時他也從沒有退縮。他不安于現(xiàn)狀,不因循守舊,而是從實際出發(fā)開拓創(chuàng)新。在廣泛調查的基礎上,針對存在的一些問題進行了改革,為了提高藥具管理水平,他在全區(qū)率先制定了定人、定量、定計劃和專人、專柜、專帳及效果回訪制度,在村計生藥具發(fā)放中總結歸納出“送藥到手,送水到口,服了再走”行之有效的好方法,受到市區(qū)計生局的高度贊揚并在全市推廣。他還抓住“人”這一關鍵要素,不僅培養(yǎng)了一批批高素質的、充滿活力的村計生隊伍,還注意通過經常性的培訓來提高他們的綜合素質,此外,他改革以往那種單靠行政命令,簡單粗暴的工作方式和態(tài)度,以真誠的微笑服務搭起了與群眾溝通的橋梁,以優(yōu)質的人性化服務消除了群眾對計生工作的抵觸甚至對抗情緒,他的一切努力換來的是上級的充分肯定和群眾的高度贊揚。
在廣大育齡婦女心中,他還是一名熱情爽朗的貼心人,無論誰家有什么事情,總愿意找他出點子、想辦法,只要他下村,大家都愿意請他到家里來坐坐,拉拉家常,說說貼心話。尤其是河壩村的范愛英一家對張主任更是充滿感激之情。
那是XX年的夏天,范愛英由于計劃外懷孕,經過村兩委的宣傳動員,作了引產手術,術后范愛英未遵守醫(yī)院規(guī)定,私自離開醫(yī)院,在身體沒有恢復好的情況下,從事繁重的家務勞動,晚上突然引起大出血。在萬分危急的情況下,打電話向辦事處求救,正在值班的張主任接到電話后,騎著自行車急忙趕往范愛英家,將其送往醫(yī)院。因搶救及時,范愛英平安脫離危險。經過一段時間的治療,她的身體基本好轉,誰知一年后范愛英身體再次不適,她的丈夫卻以做計劃生育手術為由,多次到村干部家鬧事,要求給予賠付治療。張主任得知此事后上門協(xié)調,范愛英的丈夫不分青紅皂白就破口大罵,還拉開架勢要和他拼命。張主任不僅沒有責怪,還耐心地安慰、勸說,積極幫助他們解決困難。事后及時向辦事處和區(qū)計生局反映了情況,通過他的四處奔波、多方協(xié)調,終于爭取到治療費、營養(yǎng)費、生活困難補助費等三萬余元。他這種真誠的關心以及耐心、細致的工作方法,令范愛英一家都十分感動,常常贊不絕口:“張大哥真是我的救命恩人,我們家一輩子都忘不了他!”
這樣事例還有很多,然而每當我們問及這些事時,張主任總是說:“沒啥說的,這都是我們應該做的!計生工作難,但是要在難中想辦法,我們只要真心想為老百姓辦實事、辦好事,真心為群眾著想,相信他們也會支持我們工作的?!?/p>
張主任經常下村入戶,及時了解計生戶的家庭情況,積極為他們出點子想辦法,解除群眾的后顧之憂。沙沿村宋明德在已有一個男孩的情況下,還準備再搶生一個。當張主任得知這個消息后,立即上門做思想工作,他看到宋明德,家境十分困難,房屋破爛不堪,就反復給他們算賬對比,從個人收入到家庭負擔,從計生政策到如何少生快富,講的入情入理,聽的宋明德心服口服?;氐睫k事處,張主任立即把宋明德的情況向辦事處黨委匯報,多方找項目、找資金,建議他養(yǎng)殖奶牛,并幫助他解決圈舍問題,經過幾年的努力,宋明德現(xiàn)已發(fā)展成為有名的奶牛養(yǎng)殖專業(yè)戶,當初破爛不堪的房屋如今已建成寬敞明亮的小洋樓。這下宋明德嘗到了計生政策帶來的甜頭,從此打消了搶生二胎的念頭,夫婦雙雙到計生辦領取了《獨生子女父母光榮證》。
文章標題:競聘縣教育局長演講稿
尊敬的××書記:
您好!
勤政、廉政、優(yōu)政、強政,這是您身居縣長之位的個性,這是老百姓的福氣。我堅信,在以您為核心的縣委正確領導下,××縣的明天改革會更進,發(fā)展會更快,變化會更大。
改革總有逆流,發(fā)展必遇曲折?!痢寥私艿仂`,而少數(shù)干部特別是個別科局級主要領導曾有種惡習,樂于居功自傲,不善謙虛礪學,不勤求實干事,更甚跑官要官,此風重損××干部形象。不受虛言,不聽浮術,不采華名,不興偽事,才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。
國運興衰系于教育。只有深入推進改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾,才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想××教育當前重中之重,一要以“三個代表”重要思想為指導,用黨的教育方針統(tǒng)攬全局,進一步端正辦學思想,進一步規(guī)范教育行為,進一步挖掘內部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點,調優(yōu)學校布局,整活教育資源,大力辦好縣一中、縣×中、××學校等名校,全面提升縣屬學校辦學水平,不斷滿足人民群眾日益增長的多層次基礎教育需求。三要按照“事業(yè)心與責任感,開拓性與發(fā)展性,素質型與年輕化”的要求,努力造就一支合格的學校校長隊伍。四要率先在城區(qū)和所有縣屬學校,大膽穩(wěn)妥推行“競爭上崗,能進能出,優(yōu)勝劣汰”的用人激勵機制,努力誘發(fā)全縣教職工敬業(yè)精神和工作危機感……
爭取多層面領導對教育事業(yè)的重視,求得廣大群眾對教育事業(yè)的支持,這是確保教育持續(xù)發(fā)展的不竭動力和無限生機。
我是農民的兒子,小學教師起家,向來工作踏實,始終善待人生,一步一個腳印。捫心反思,惦量自己,本人有高度的責任心和實干精神,有與時俱進的參謀教育發(fā)展的能力,有一定理論修養(yǎng),積累教育經驗,推進教育創(chuàng)新的實力,完全自信能擔當起教育局長的重任。懇請×書記和縣委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處,請給予批評。
最新精選幼兒園開學演講稿范文 尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們幼兒園的秋季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們這個大家庭里。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,成為聰明能干的小博士!
在新學年里,我們每一位教師也會與時俱進,我們幼兒園的老師們會秉承愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓孩子在幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!
最新精選幼兒園開學演講稿范文 親愛的老師、同學們:
我是大二班的xx,祝大家新學期好!
樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,幼兒園是我們小朋友的樂園。度過了喜悅、祥和、幸福的暑假,踏著秋天的腳步,今天我們又回到了可愛的xx,投入了我們學習的樂園。看看敬愛的老師,看看親愛的同學,你一定也跟我一樣,充滿了快樂,瞧,這一張張燦爛的笑臉,我們又在一起啦!
新的學期,新的開始,如果能做到下面的內容,我們就都是人見人愛的好寶寶!
早早起,不遲到,爸爸媽媽再見了.
進園來,講禮貌,看見老師說聲早.
吃早餐,心情好,高高興興吃得飽.
排好隊,做早操,步伐整齊隊列好.
學習時,要專心,積極發(fā)言動腦筋.
活動時,不打鬧,團結友愛興致高.
洗好手,吃午飯,不挑菜來不剩飯.
午飯后,睡午覺,安安靜靜睡得好.
梳洗后,吃點心,香香甜甜吃干凈.
玩游戲,真開心,動手動腦我最行。
吃晚飯,剛剛好,離園零食都不要.
晚八點,就睡覺,早睡早起身體好。
好習慣,帶回家,都夸我是好寶寶。
同學們,你們能做到嗎?新的學期,我代表所有的小朋友,向老師保證,我們都會是健康、聰明的好寶寶!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
最新精選幼兒園開學演講稿范文
尊敬的各位家長、親愛的寶寶們:
大家好!
度過了一個快樂暑假,我們迎來了新的一學期。老師將與你們一同邁進新的一學期。開學了,你準備好了嗎?新的一學期讓我們開啟新的希望,承載新的夢想!XXX幼兒園將以嶄新的面貌歡迎寶寶們的到來,期待著寶寶們的進步,期待寶寶們給我們帶來驚喜!同時感謝各位家長在過去的一個學期里對我們工作的理解與支持。
過了一個暑假,寶寶們長大了一歲,同時也有新的寶寶加入我們的大家庭,對寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點建議:
1、調整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
2、和孩子暑假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
3、歡迎家長朋友積極和老師交流,及時了解寶貝的情況。
一、承辦部門:教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象:小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。
2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。
三、時間安排
1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求:
1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進行演講,表達教師對事業(yè)的熱愛,贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng)作,禁止從網(wǎng)上下載,題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用10分制,其中:
演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上,有真情實感;
語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,語音、語調優(yōu)美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;
形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;
綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。
3、聘請 市、區(qū)中學分管英語專家、領導擔任評委,現(xiàn)場評判打分。
4、各小學校報名費100元。
六、獎項設置
1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
[關鍵詞]創(chuàng)意開掘 情動辭發(fā) 言有所指 應用文教學
[中圖分類號] G623.2 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068(2016)10-081
應用文是人類在長期的社會生活中為了準確傳遞信息而形成的一種實用性文體。葉圣陶先生曾經說:“不是每個人都需要寫小說詩歌,但都應該學習應用文的寫作,小學生也是如此?!比欢诮虒W實踐中,應用文因為模式化過重,缺少情韻,成為“雞肋”,使得應用文的教學飽受詬病。
【病癥一】范例消失,無可用資源
學寫應用文,新課標早就指出了明確的方向:學習讀書筆記,學習常見的應用文。但縱觀蘇教版教材,除了較為常見的書信和讀后感之外,現(xiàn)實生活中經常使用的啟事、表揚稿、海報等應用文根本不見蹤影,更不必說與時俱進。在學生尚未能夠無師自通的情況下,面對教材示范性資源的嚴重匱乏,應用文教學該何去何從呢?
對策:基于學情,創(chuàng)意開掘
教師不僅是課程資源的使用者,更是開發(fā)者。教師要根據(jù)習作教學的學段目標和學生實際的認知能力,在日常教學中結合教材文本資源,創(chuàng)造性地開掘應用文教學的資源,為學生學習撰寫應用文開辟渠道。
如在教學《記金華的雙龍洞》一文后,教師引導學生根據(jù)課文內容進行解說詞的撰寫。
1.明晰路線,探尋蹤跡:作者是按照什么順序游覽雙龍洞的?與同桌合作,描繪路線示意圖;
2.悟品結合,深化感知:針對核心語段,感知描寫特點,領悟作者表達的特色;
3.凸顯情境,遷移撰寫:教師播放相關網(wǎng)絡視頻,形成感性認知;小組合作交流撰寫的順序和指向的特點;最后,方法引領,撰寫導游詞。
【病癥二】機械僵硬,興趣消弭
應用文與其他一般性文體的創(chuàng)作最大的區(qū)別在于,應用文具有固定的格式。這就造成了不少教師在教學時,始終以應用文慣有的格式要求作為教學的重點,依循著“例文呈現(xiàn)――講述格式――嘗試寫作”的順序進行教學。這種模式化的習作教學,顯然沒有契合學生內在的認知需求,導致學生學習過程中精神萎靡,興趣頓失。如何在應用文的教學中提升學生的興趣呢?
對策:情動辭發(fā),寓情于寫
在應用文寫作中,教師不僅要關注應用文的運用策略,更要激活學生生命的內在情感意識。如在教學“畢業(yè)贈言”時,筆者進行了這樣的教學:
1.喚醒記憶,創(chuàng)設基調:收集播放學生學校生活的剪影,激活學生在校生活的原始記憶;
2.賞析贈言,辨析高下:教師收集畢業(yè)贈言,引導學生從品質格調、語言風格等視角對優(yōu)質贈言形成感性認知;
3.方法指導,嘗試撰寫:教師給予學生適當?shù)姆椒ㄖ笇?,讓學生在音樂和PPT的浸潤下撰寫贈言。
4.交流贈言,反思調整:將自己的贈言說給同學聽,根據(jù)他(她)的意見進行修改,做到形式與內容的高度交融。
【病癥三】心中無人,率性而寫
文本創(chuàng)作的行為,無非是對“為何寫、寫什么、怎么寫”的回答。其中,“為何寫”是創(chuàng)作邏輯認知的起點,也是創(chuàng)作的歸宿。這就關涉到作者的讀者意識,尤其是應用文創(chuàng)作,與讀者息息相關,只有明確了讀者意識,應用文寫作的評判才有標準。有一次,筆者結合班級挑選護旗手,進行了一次演講稿的創(chuàng)作,學生寫出來的演講稿要么老氣橫秋,空話套話連篇,要么言不由衷,矯情做作,完全沒有把聽眾放在自己心中。
對策:細化活動,言有所指
應用文以實用為基礎,旨在準確傳遞信息,及時處理事務,深入交流情感。缺失了讀者的閱讀與參與,應用文也就成了毫無意義的一紙空文。在上述案例中,教師除了告知學生基本的演講格式之外,還對整個競選流程進行了細化,為學生演講競選時兼顧聽眾對象提供了資源。
1.四人小組合作,小組內競選,形成班級候選人,并在表格中打分量化;
2.充分發(fā)表意見,對候選文進行潤色修改,激發(fā)學生參與的積極性;
3.班級競選,演講能夠抓住聽眾之心的必然獲取更多票數(shù),最后對演講稿進行評議,在活動中完善演講稿。
有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!雷鋒日演講稿范文節(jié)選!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒叔叔因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒叔叔卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。雷鋒叔叔大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,雷鋒叔叔已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
尊敬的各位領導、同仁們:大家下午好!
我叫張世明,今天我竟聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名張x,筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系,大學本科學歷。同年分配至xx一中任教至今。現(xiàn)任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中,曾經從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作,教學方面主要擔任語文學科的教學,教育方面主要擔任班主任工作,目前還兼任xx一中文學社的工作。二十年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,班級升學人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅,例如,04年高考本人所帶班級本科上線39人,重點上線19人,600分以上9人,在當年普通應屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如,07年高考本人所帶班級本科上線61人,創(chuàng)xx一中自恢復高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學之余,本人尚從事一些文學創(chuàng)作活動,目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解
一個學校的政教工作是極為關鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因,因為這是一個關于&ldquo
;人”的工作,而學校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方,這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了,自然,這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對這個工作需要靜下心來認真研究,我們需要進行大量的調查研究,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個工作還需要我們有一種與時俱進的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領域的工作,這個工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰(zhàn)的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚和批評必須雙管齊下,疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創(chuàng)新,xx一中已經從一個完全中學徹底轉變成了一個獨立高中,我們的政教工作必須與時俱進,我們必須積極探索高初中管理之不同。
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
大學生競選班長的演講稿范文2
老師同學大家好:
你所經歷的每一個年月日時分秒都是不可重復的,也是不可代替的,因此,我正在經歷的也應該沒有什么特別。你可以讓它渾渾噩噩,也可以讓它轟轟烈烈,關鍵不在于什么年月,而在于你怎么度越。
但是這個年份卻又有些特別。30年前,摸著石頭開放改革。
從1978年到,我們走改革開放的中國特色社會主義道路整整30年。其間,中國社會取得的翻天覆地的變化和崛起的速度讓整個世界為之震撼。中國在人類歷史上創(chuàng)造了一個奇跡,就是用30年的時間把貧困人口從兩億減少到多萬,在“中國人真的站起來了”的驚呼聲中,我們迎來了中國改革開放30歲韶華!
“憶往昔崢嶸歲月稠”。在這30年里,我黨堅持市場體制改革,不斷增強經濟活力;在這30年里,我黨積極與穩(wěn)步推進改革,不斷克服經濟社會發(fā)展中突出體制障礙;在這30年里,我們的改革與開放互相促進,以開放促改革,以改革擴大開放,有力地促進了周邊國家乃至全球經濟發(fā)展!
我們堅持改革發(fā)展穩(wěn)定良性互動,以改革促進發(fā)展和促進穩(wěn)定,以政治穩(wěn)定帶動大局穩(wěn)定。在穩(wěn)定中推進改革和發(fā)展,使得改革得到各方面的認同和公正的廣泛支持擁護。我們改革的目的,最終是為了全體公眾能夠共享改革發(fā)展的成果。在改革發(fā)展穩(wěn)定關系上將政治放在首位,這是中國改革成功的關鍵。