小學(xué)四年級體育教案精選(九篇)
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第1篇：小學(xué)四年級體育教案范文
2011年10月29日-30日，安徽省第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動在蚌埠市隆重舉辦。本次活動共展示了18節(jié)全省各地選送的體育課，集中展示了近年來我省體育新課程教學(xué)在繼承中改革創(chuàng)新的成果，對全省各地進(jìn)一步深化體育課程改革具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。下面結(jié)合自己的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，淺談對這次展示活動的學(xué)習(xí)體會。
一、本次教學(xué)展示的亮點(diǎn)
1.突出運(yùn)動技能教學(xué)，學(xué)生運(yùn)動技能掌握度高
本次展示課老師們普遍重視運(yùn)動技能的教學(xué)，教法多樣，考慮細(xì)致。如無論是小學(xué)的課，還是中學(xué)的課，動作要領(lǐng)多以口訣的形式呈現(xiàn)，口訣朗朗上口，便于學(xué)生理解、記憶。又如李婕老師執(zhí)教的小學(xué)三年級《快樂跳躍》一課，從兩人一組進(jìn)行一次單雙腳跳，到四人一組的連續(xù)兩次單雙腳跳，再到全班分為四個大組的連續(xù)多次單雙腳跳，這種教材呈現(xiàn)的由易到難、循序漸進(jìn)，完全符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于學(xué)生運(yùn)動技能的掌握。再如詹輝老師做前滾翻動作示范時，學(xué)生呈矩形隊(duì)站位，詹老師充分考慮到不同方位學(xué)生觀察教師示范的需要，課前將體操墊擺成十字形，分別做了兩次不同方向的前滾翻示范，使所有學(xué)生都能夠清楚地從不同角度觀察到示范動作，提高了技能教學(xué)效果。
2.重視激發(fā)運(yùn)動興趣，學(xué)生體育學(xué)習(xí)參與度高
本次活動展示的七節(jié)小學(xué)體育課中，有四位老師運(yùn)用了情境教學(xué)法，他們有的將情境創(chuàng)設(shè)于準(zhǔn)備活動中，從上課伊始便激發(fā)起學(xué)生的運(yùn)動興趣，吸引學(xué)生積極參與體育活動；有的將情境融入到運(yùn)動技能教學(xué)中，讓學(xué)生在充滿童趣的故事情境中學(xué)練動作，于不知不覺中掌握了運(yùn)動技能。其中最具代表性的是趙輝老師執(zhí)教的三年級《快速跑》一課，趙老師將情境教學(xué)貫穿全課，通過讓學(xué)生模仿各種小動物的起跑姿勢來展開快速跑教學(xué)，結(jié)合兒童化的教學(xué)語言，將枯燥的快速跑教材上得生動活潑，學(xué)生高度參與到體育學(xué)習(xí)中，思維活躍，表現(xiàn)突出。
3.尊重學(xué)生主體地位，各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高
筆者此次觀摩的十節(jié)體育課，多數(shù)老師都能充分尊重學(xué)生體育學(xué)習(xí)的主體地位，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。如在小學(xué)體育課中，老師們從小學(xué)生身心特征出發(fā)，使體育教材游戲化、情景化、趣味化，深受學(xué)生喜愛。李婕老師和夏超老師執(zhí)教“單雙腳跳”教材時，讓學(xué)生自己動手布置、設(shè)計(jì)跳躍活動場地，學(xué)生通過運(yùn)動體驗(yàn)還可以進(jìn)一步調(diào)整跳躍場地設(shè)置。趙輝老師執(zhí)教快速跑教材時，啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮自己的想象，采用各種各樣的身體姿勢起跑，練習(xí)快速跑。在這些課中，學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位得到了充分的尊重，學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動，從而為各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.注重發(fā)揮一物多用，體育場地器材利用率高
本次展示的體育課中，做課老師們充分考慮了體育場地的合理使用，體育場地的布置美觀、大方、實(shí)用，同時也出現(xiàn)了不少充分開發(fā)器材多功能性，注重一物多用的好做法。如李婕老師和夏超老師在執(zhí)教“單雙腳跳”教材時，分別巧妙利用了跳繩和小體操墊作為跳躍練習(xí)的標(biāo)志物；夏超老師還帶領(lǐng)學(xué)生利用墊子作“方向盤”模仿開汽車，墊子放地上做踏板操進(jìn)行熱身活動；張雨老師執(zhí)教《軟式壘球：擊定位球》一課時，也利用球棒自編棒操帶學(xué)生做準(zhǔn)備活動。這些器材多功能性的開發(fā)，對于前來觀摩的一線教師，尤其是來自我省農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)體育教師來說，具有較高的學(xué)習(xí)借鑒價值。
二、本次展示課中的兩點(diǎn)缺憾
1.小學(xué)生的蹲踞式跳遠(yuǎn)課
本次展示課中出現(xiàn)了一節(jié)小學(xué)四年級的《蹲踞式跳遠(yuǎn)》課。乍一看到這個課題時，筆者就有些不解：實(shí)施體育新課程以來，原先傳統(tǒng)的、按競技運(yùn)動內(nèi)容編寫的小學(xué)體育教材早已被簡化和改造，“蹲踞式跳遠(yuǎn)”等一批不利于激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣、較難的傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)在新課程實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師用書中找不到了。為什么這位老師卻要如此執(zhí)著地選擇這樣一個教學(xué)內(nèi)容呢？帶著疑問筆者看完了這節(jié)展示課，果然不出所料，整節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，也看不出學(xué)生很好地掌握了蹲踞式跳遠(yuǎn)的“踏板起跳”與“起跳騰空”動作。課后筆者查閱了手頭上新課改后的各版本體育教參、教科書，在人教版、教科版初中《體育與健康》教科書中找到了“蹲踞式跳遠(yuǎn)”教學(xué)內(nèi)容，看來正如這位老師在提供的教案中所說的那樣，蹲踞式跳遠(yuǎn)“對于下肢力量較差的小學(xué)生來說技術(shù)難度還是比較大的”。
2.場面熱鬧卻早早結(jié)束的體育課
第2篇：小學(xué)四年級體育教案范文
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的有關(guān)衛(wèi)生保健的工作計(jì)劃集錦，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)衛(wèi)生保健的工作計(jì)劃一
為了全面貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)育，全面提高學(xué)生健康素質(zhì)。按《學(xué)校衛(wèi)生保健工作條例》要求，認(rèn)真貫徹防治措施，矯治學(xué)生的常見病及多發(fā)病，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，提高全校師生的健康水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃如下：
一、做好宣傳工作，使衛(wèi)生保健知識得到普及。
我校衛(wèi)生宣傳工作以國家教育衛(wèi)生方針為指導(dǎo)思想，理論聯(lián)系實(shí)際，注重科學(xué)性、趣味性、知識性、和可接受性相結(jié)合，達(dá)到易懂、愛聽、愛看，并能做到的目的。利用小黑板、固定宣傳板面、廣播、講座等形式進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳。衛(wèi)生知識的宣傳是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要組成部分，目的是向全校師生進(jìn)行基本的衛(wèi)生知識教育，提高師生衛(wèi)生保健意識，幫助其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、做好防治工作，保證師生身心健康。
學(xué)校校醫(yī)室工作人員每學(xué)期開學(xué)按計(jì)劃購置必備的各種藥品，把好藥品質(zhì)量關(guān)。盡量做到師生小病小傷及時正確診治。對急癥、重癥及時處理，做好轉(zhuǎn)送上級醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，及時轉(zhuǎn)院。
三、加強(qiáng)保健工作，保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
我校每年定期為學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，及時了解和掌握學(xué)生發(fā)育和健康狀況，對有病學(xué)生及時治療，對慢性病患者及時追蹤觀察治療。以班為單位建立健全學(xué)生健康檔案，并制定相應(yīng)的保健措施，保證學(xué)生身體健康。
四、加強(qiáng)傳染病防控，減少疾病流行。
根據(jù)季節(jié)發(fā)病特點(diǎn)制定不同方案：
冬春季節(jié)呼吸道傳染病易于流行，校醫(yī)室工作人員定期對各班教室及辦公室，用紫外線車進(jìn)行空氣消毒，或者用配制好的84消毒液對課桌椅及地面進(jìn)行噴灑，從而避免呼吸道傳染病在我校大規(guī)模流行。
夏秋季是腸道傳染病流行季節(jié)，校醫(yī)室工作人員要加強(qiáng)對師生進(jìn)行個人衛(wèi)生知識宣傳教育，要求學(xué)生講究衛(wèi)生，做好環(huán)境衛(wèi)生，把好病從口入關(guān)。
總之，對各類傳染病以預(yù)防為主，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。防止暴發(fā)流行。
五、制定防近計(jì)劃，降低近視率。
我校針對視力減退的患病率不斷上升的實(shí)際情況，制定了對視力力的減退預(yù)防措施。
1、加強(qiáng)宣傳教育啟發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)視力；
2、堅(jiān)持做好眼保健操，要求動作準(zhǔn)確起到緩解視疲勞的作用；
3、堅(jiān)持大課間活動，積極開展多種形式的體育鍛煉；
4、爭取學(xué)生家長的支持配合，對已患近視的學(xué)生要驗(yàn)光配鏡；
5、改進(jìn)教學(xué)設(shè)備，建全教學(xué)衛(wèi)生制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視防近
工作，計(jì)劃重修操場，開辟羽毛球、籃球、排球、乒乓球等活動場地，拓寬學(xué)生活動場所，活躍學(xué)生課間課外活動，避免學(xué)生視力疲勞，達(dá)到降低學(xué)生視力不良率的目的。
六、加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生監(jiān)督，保證飲食飲水安全。
1、飲水管理人員必須持健康證上崗，我校三明飲水管理員都必須體檢，持健康證上崗。
2、飲水機(jī)過濾棒已用一年多，需更換，請學(xué)校根據(jù)相關(guān)資料指標(biāo)及時更換。
3、定期檢查小賣部、燒餅店《衛(wèi)生許可證》是否到期，到期后要督促其重新審核。從業(yè)人員健康證到期要及時體檢更換。
4、建立檢查管理制度，對檢查結(jié)果記錄存檔，實(shí)行獎優(yōu)罰劣制度，對不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的，要停業(yè)整頓，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再開業(yè)。
5、定期抽查所售食品，帶包裝的要查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入校園。其它熟食要查是否新鮮，要求無霉變、無腐敗等，發(fā)現(xiàn)問題及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，防止發(fā)生食物中毒。
有關(guān)衛(wèi)生保健的工作計(jì)劃二
根據(jù)上級有關(guān)文件精神及工作計(jì)劃，結(jié)合我院工作實(shí)際，以提高我鎮(zhèn)兒童生存質(zhì)量，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展為目地，加強(qiáng)兒童保健工作管理，特制定如下工作計(jì)劃：
一.工作目標(biāo)
為全鎮(zhèn)0-6歲兒童提供基本保健服務(wù)，逐步提供兒童健康水平。低7歲以下死亡率，加強(qiáng)嬰幼兒家長科學(xué)喂養(yǎng)知識普及率，消除新生兒破傷風(fēng)的發(fā)生。加強(qiáng)兒童保健服務(wù)質(zhì)量與真實(shí)性。
二.具體任務(wù)
（一）全縣兒童保健工作指導(dǎo)每季度協(xié)同村衛(wèi)生所、計(jì)生辦、防保科對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兒童系統(tǒng)管理工作進(jìn)行督導(dǎo)指控。定期開展村級婦幼人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
（二）散居兒童系統(tǒng)管理工作工作計(jì)劃
1.新生兒健康管理：加強(qiáng)新生兒家庭訪視工作。積極開展兒童保健相關(guān)知識的健康教育宣傳工作。
2.嬰幼兒健康管理：滿月后的隨訪服務(wù)均在社區(qū)兒保門診進(jìn)行。隨訪時間分別在42天、3個月、6個月、8個月、12個月、18個月、24個月、30個月、36個月時，共9次。隨訪服務(wù)內(nèi)容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養(yǎng)、患病等情況，為兒童進(jìn)行體格檢查、生長發(fā)育和心里行為發(fā)育評估。在兒童6-8、18、30個月時分別免費(fèi)進(jìn)行一次血常規(guī)監(jiān)測，對發(fā)現(xiàn)有輕度貧血兒童的家長進(jìn)行健康指導(dǎo)。
3.為滿足生長發(fā)育監(jiān)測的需要，定時進(jìn)行體重、身長的測量，并將結(jié)果記錄在兒童保健手冊上。
4.根據(jù)低出生體重、早產(chǎn)、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實(shí)際情況增加訪視次數(shù)，根據(jù)嬰幼兒的生長發(fā)育狀況和健康狀況增加隨訪次數(shù)。對低體重、消瘦、發(fā)育遲緩、中重度貧血等發(fā)育異常兒童分析原因，及時治療，對治療效果不佳的患兒及時上轉(zhuǎn)上級醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)。
（三）托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作
1、做好托幼機(jī)構(gòu)保健人員的健康體檢工作。登記、資料妥善管理。
2、積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生及教育部門，在6-8月份開展兒童入園前的健康體檢工作。
3、定期對托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作督導(dǎo)檢查。
（四）開展健康教育，普及科學(xué)育兒知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)家長做好小兒喂養(yǎng)與保健。
有關(guān)衛(wèi)生保健的工作計(jì)劃三
（一）健康教育
1、學(xué)校的健康教育通過開展形式多樣的健康教育宣傳六病防治與衛(wèi)生保健知識，來提高學(xué)生的衛(wèi)生知識水平，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保健與自我保護(hù)的能力，全面提高學(xué)生衛(wèi)生保健索質(zhì)。做到“三有”“六定”，通過宣傳欄、廣播、健康處方等宣傳方式，積極開展個人衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、“六病”和傳染病防治的養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成對自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣，提高學(xué)生防病知曉率和預(yù)防疾病的能力。
2、加強(qiáng)宣傳教育的工作力度，充分發(fā)揮學(xué)校、團(tuán)隊(duì)組織及社會、家庭的合力作用，與學(xué)校文明建設(shè)和社會公德教育結(jié)合起來。利用家長會、黑板報(bào)、廣播電視、衛(wèi)生員培訓(xùn)、衛(wèi)生知識測試等形式，形成學(xué)校與社會、家庭的良性互動，使防控教育落到實(shí)處。
3、加大學(xué)校青春期健康教育的力度，加強(qiáng)指導(dǎo)，積極推進(jìn)學(xué)校學(xué)生青春健康教育工作的開展。學(xué)校通過宣傳畫廊、網(wǎng)站及各種青春健康資料等，適時適度地開展青少年性與生殖健康宣傳教育，幫助青少年坦然面對成長過程中的各種變化，讓他們健康成長。
（二）疾病防控
1、加強(qiáng)對傳染病，特別是流行性感冒和出血性結(jié)膜炎、禽流感等呼吸道疾病的防治。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離、早控制傳染源。同時做好消毒、隔離工作。及時掌握學(xué)生傳染病的發(fā)病情況。
2、堅(jiān)持防治結(jié)合，預(yù)防為主對患有沙眼，齲齒的學(xué)生進(jìn)行防治加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作，提高接種率，減少傳染病的發(fā)生。
3、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康檢查制度，做好每年一次健康體檢，建立一人一卡健康檔案，并進(jìn)行疾病分析，對體檢陽性體征學(xué)生進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查后仍然是陽性體征的學(xué)生及時告家長書及健康處方，進(jìn)行反饋匯總。
4、利用班團(tuán)隊(duì)會及課堂教學(xué)等多種途徑，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止意外傷害的發(fā)生。
（三）衛(wèi)生監(jiān)督
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)管理明確職責(zé)、通力合作，完善管理網(wǎng)絡(luò)和各類應(yīng)急處理預(yù)案，確保層層落實(shí)、責(zé)任到人。
2、重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，把飲食、飲水的衛(wèi)生安全落實(shí)到人。杜絕腐爛變質(zhì)、無證攤點(diǎn)的食品進(jìn)入食堂和商店，把好飲食、飲水關(guān)，防止食物中毒發(fā)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生值日制度，加大檢查評比力度，將環(huán)境和眼保健操的檢查評比成績列入文明班級和班主任的考核。
4、嚴(yán)格藥品管理，及時清理過期藥品；嚴(yán)格體溫計(jì)等的消毒，防止交叉感染；嚴(yán)格做好一次性醫(yī)用器具的消毒及銷毀；教室應(yīng)每天開窗通風(fēng)。
（四）其它工作
1、配合紅十字會做好“紅會”知識的宣傳教育。
2、加強(qiáng)對衛(wèi)生員衛(wèi)生知識與救護(hù)知識培訓(xùn)。
3、按照相關(guān)要求，做好各種衛(wèi)生資料的整理與存檔工作。正確統(tǒng)計(jì)各類檢查資料，按時上報(bào)。為爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校而努力。
有關(guān)衛(wèi)生保健的工作計(jì)劃四
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防，保證師生的身體健康，配合完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)
二、工作目標(biāo)：
1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作，促使學(xué)生健康的成長。
三、工作重點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識。
組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長親自抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
響應(yīng)號召，積極開展凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動。全面推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周三為集體打掃衛(wèi)生時間。
4、加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量。
（1）充分利用廣播、宣傳欄、校報(bào)等宣傳方式教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，要讓學(xué)生了解更多的衛(wèi)生常識，懂得怎樣去預(yù)防疾病，學(xué)會自我保。
（2）各班每月利用班會時間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強(qiáng)防近工作，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。
（1）大力開展新版眼睛保健操的學(xué)習(xí)，做到人人會，穴位準(zhǔn)確。
（2）注意授課衛(wèi)生，嚴(yán)格做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
6、加強(qiáng)傳染病的防治工作。
學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離。平時做好詳細(xì)記錄，了解掌握學(xué)生生病情況，發(fā)現(xiàn)疫情隨時上報(bào)，為了預(yù)防各種傳染病流行，在傳染病流行期間堅(jiān)持做好預(yù)防消毒工作。
7、繼續(xù)做好常見病的防治工作，如齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。
8、對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。
9、加強(qiáng)晨檢制度，強(qiáng)化對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。
四、落實(shí)措施：
1.堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度，每天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個一”措施，即一周一次大檢查，一月一次評比，使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
2.各辦公室要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔。
3.抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達(dá)100%以上。積極宣傳衛(wèi)生知識，及時表揚(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動主要是通過課堂進(jìn)行的。因此，課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保?。ㄖ饕侵笇W(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生）工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此，要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生，不要拖堂，每天堅(jiān)持做好眼睛保健操，要求穴位準(zhǔn)確，抓好質(zhì)量，加大檢查力度。
4.做好傳染病宣傳預(yù)防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時送醫(yī)院治療。
5.保障學(xué)生在校身體健康，規(guī)范學(xué)生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學(xué)生衛(wèi)生保健資料，隨時填寫學(xué)生體檢卡，確保高質(zhì)量完成體檢工作。
五、具體要求：
環(huán)境衛(wèi)生：
（一）教室內(nèi)外衛(wèi)生
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊，學(xué)生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內(nèi)無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈
（二）包管區(qū)衛(wèi)生
1、管理區(qū)應(yīng)全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。
2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級，應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物，基本無雜草。
3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級，標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應(yīng)保證其干凈無灰塵。
（三）辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。
有關(guān)衛(wèi)生保健的工作計(jì)劃五
一、指導(dǎo)思想：
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時，重點(diǎn)做好近視眼的防治工作和傳染病防治工作。加強(qiáng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的自我維護(hù)意識，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
（一）近視眼防治工作：
加強(qiáng)患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法，強(qiáng)化科學(xué)用眼知識的普及教育，確保近視患病率穩(wěn)中有降。
1、我校近視眼實(shí)驗(yàn)班為小學(xué)四年級，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)班學(xué)生眼操、讀寫姿勢的訓(xùn)練，確保穴位、讀寫姿勢正確達(dá)到100%。
2、要求實(shí)驗(yàn)班學(xué)生科學(xué)用眼知識的普及率達(dá)到100%。而且每月進(jìn)行一次視力普查，并做好記錄。
3、確定三名近視學(xué)生進(jìn)行矯治：張美玲、李佳軒、于浩。建立這三名學(xué)生的管理檔案。矯治方法以老花鏡為主，每天配戴眼鏡20分鐘，利用上下午眼操時間進(jìn)行監(jiān)督矯治，并確保學(xué)生眼保健操穴位準(zhǔn)確，科學(xué)用眼知識的普及率達(dá)到100%。每周進(jìn)行一次視力普查，并做好記錄。
（二）傳染病管理工作：
1、加強(qiáng)晨檢（學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、因病缺課情況）做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。使傳染病的報(bào)告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實(shí)。
2、保健教師要認(rèn)真監(jiān)督、檢查，要求在第一時限掌握學(xué)生因病缺課情況，做好因病缺課追查工作，凡是缺課3日以上的學(xué)生都要進(jìn)一步追蹤，直至查明診斷并作好記錄。
3、要求衛(wèi)生員認(rèn)真填寫《衛(wèi)生員工作手冊》，保健教師要定期檢查，及時糾正填寫錯誤。
4、利用國旗下的講話，認(rèn)真地開展好護(hù)眼知識講座，促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識。
5、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
6、提高眼保健操質(zhì)量，保健教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
（三）健康教育
1、我加大對健康知識的宣傳力度，并確保這項(xiàng)工作的真正落實(shí)。
三月份上報(bào)學(xué)校健康教育宣傳廣播播出的具體時間，每周一利用升旗時間進(jìn)行廣播。
2、利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會等積極進(jìn)行健康教育宣傳（3月3日是“愛耳日”、4月7日衛(wèi)生日、5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，和5月31日是“世界無煙日”，6月6日是“世界愛眼日”等）；同時要根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點(diǎn)，定期在學(xué)校的板報(bào)、墻報(bào)欄中宣傳相關(guān)的知識。
3、充分利用三月份的防近宣傳月，開展防近的宣傳教育活動。上報(bào)活動方案及總結(jié)。
