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孩子是我們父母最好的禮物。因?yàn)楹⒆?,我今天能站在這里,并獲此殊榮,感到無比自豪與欣慰。我獲過很多獎(jiǎng),但這份獎(jiǎng)最令我珍惜和感動(dòng)。在這,首先要謝謝學(xué)校對(duì)我的鼓舞和鞭策,謝謝老師們多年來對(duì)孩子的培養(yǎng)和付出,我更要謝謝我的兒子,沒有他的努力,我不可能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他帶給我快樂,更讓我成長!
我常常覺得做一個(gè)優(yōu)秀的母親比做好本職工作更不容易,因?yàn)楹⒆邮俏覀內(nèi)松凶钪匾淖髌?。所以我常常告誡自己:不要以工作忙碌為借口,多和孩子呆在一起,低下身子傾聽他的聲音……關(guān)心孩子每天的作業(yè),更要關(guān)注他每天的想法;關(guān)心他的成績,更要關(guān)注他品格的養(yǎng)成……我想小學(xué)階段在陪伴孩子認(rèn)真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的同時(shí),更應(yīng)鼓勵(lì)他發(fā)展興趣愛好,寓教于樂!為了與兒子一道完成每天的功課、練琴和閱讀……我推掉了單位上很多的應(yīng)酬,我從不打牌也沒有其他任何不良嗜好。我覺得,作為媽媽,我不可以錯(cuò)過他成長過程中的每一個(gè)階段,所以我會(huì)盡可能的抽出時(shí)間,給予孩子高質(zhì)量的陪伴。同時(shí),古人說“讀萬卷書不如行成里路”,我會(huì)常常利用假期陪孩子出去走走,增長見識(shí),愉悅身心,開闊視野,也可能正是基于這些,我們家的孩子一天比一天表現(xiàn)得更加的自信樂觀,熱情陽光,并且全面發(fā)展。
最后,我還想說:新民街小學(xué)“全面育人”的大環(huán)境,為孩子的全面發(fā)展搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),拓展了更廣闊的空間。我想:新小不僅是孩子們的學(xué)校,也是我們家長的學(xué)校。要成為一個(gè)具有現(xiàn)代教養(yǎng)意識(shí)和實(shí)踐能力的父母,我們還要不斷地學(xué)習(xí)。
老師們、同學(xué)們:
今天安平二中召開2005年中考百日誓師大會(huì),我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對(duì)安平二中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!對(duì)即將完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀!
安平二中是我縣初中教育的龍頭學(xué)校,近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,也得到社會(huì)各界和家長們的一致好評(píng)。家長們以自己的孩子能考上二中為榮,學(xué)生們以自己能進(jìn)入二中求學(xué)為幸。
同學(xué)們,二中給你們創(chuàng)造了文明健康、整潔舒適的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,你們在這里成長三年,得到了知識(shí),收獲了智慧。還有一百天,你們即將走出二中校園,相信在這里的求學(xué)歷程將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在你們?nèi)松挠洃洰?dāng)中,作為家長,我們?yōu)槟銈兡茉谶@里得到良好的思想教育和美好的道德熏陶感到欣慰和自豪。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:你們好!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中,我覺得這是對(duì)孩子成長道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會(huì),并且很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。
孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運(yùn)的。盡管有時(shí)候家長和老師對(duì)你們要求嚴(yán)了點(diǎn),看到你們做錯(cuò)事不好好學(xué)習(xí),會(huì)生氣,會(huì)批評(píng),但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因?yàn)閻?,所以?fù)責(zé)!每一聲責(zé)備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因?yàn)楹⒆拥目鞓肪褪歉改傅男腋#?/p>
你們長大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時(shí)候是什么時(shí)候?是你取得好成績的時(shí)候;最高興的時(shí)候是什么時(shí)候?是看到你進(jìn)步的時(shí)候;最開心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到老師夸你的時(shí)候;最憂慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現(xiàn)不好又退步的時(shí)候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。
后記:應(yīng)兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長代表,冒著蒙蒙細(xì)雨去兒子學(xué)校參加他們的“心存感恩,快樂成長”的主題班會(huì),作為一個(gè)母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動(dòng)了在座的每一個(gè)人,因?yàn)槲衣牭搅私?jīng)久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當(dāng)我的視線與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個(gè)讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是六年級(jí)一班付明月的家長,今天,我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長,對(duì)濟(jì)寧學(xué)院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意!
孩子好的成績的取得,離不開老師們的辛勤耕耘。強(qiáng)將手下無弱兵這句話,對(duì)于六年級(jí)一班的學(xué)生家長來說,我們深有體會(huì),也倍感榮幸!濟(jì)寧學(xué)院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生家長,我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍而感到萬分的慶幸!
下面就孩子的讀書情況談一點(diǎn)感受和體會(huì),希望得到大家的批評(píng)指正。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)也就是我們家長對(duì)孩子從小進(jìn)行引導(dǎo)的過程,一個(gè)孩子就是一張白紙,你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性,如何把孩子的“愛玩”的心收回來,那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時(shí)候的也不知道讀,開始我們幫她讀,陪她讀,先讓她聽到書的樂趣;隨著孩子的天天長大,我開始有意識(shí)地用"激將法"鼓勵(lì)她自己主動(dòng)去讀書,適時(shí)地和她進(jìn)行討論和交流,并且經(jīng)常抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行表揚(yáng)。時(shí)間久了,堅(jiān)持久了,興趣也就有了?,F(xiàn)在,讀書成了她每天生活的重要組成部分!如今,為了進(jìn)一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣,我又開始和她"比讀",:今天,你讀了多少;你讀到了些什么?有什么收獲;把你讀到的說給我聽,把我讀懂的也說出來,比一比,誰的收獲大。還有,看誰能每天堅(jiān)持讀。由于女兒的好勝心很強(qiáng),所以她的閱讀興趣極為高漲了。現(xiàn)在的她,總喜歡一頭扎進(jìn)自己的房間里靜靜地看書,家人在一起的時(shí)候,她就老喜歡把書中看到的有趣的內(nèi)容講給大家聽,還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句,頗有一定的語言組織能力。
在我的家里陽臺(tái)、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書,孩子在每一個(gè)角落都會(huì)遇到她密不可分的“朋友”,這樣的環(huán)境對(duì)孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成也起了很大的作用。“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀得多了,孩子的寫作自然而然的輕松了!付明月從三年級(jí)開始就在《XX晚報(bào)》、《童話大王》等報(bào)刊雜志上發(fā)表文章,至今已有十多篇習(xí)作刊登在省級(jí)以上媒體上,這些成績的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀,到今天的非讀不行,經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程?,F(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本,但這還是讓我們感到很是欣慰!
當(dāng)然,我對(duì)孩子讀什么書并不是聽之任之的,我認(rèn)為在給孩子選擇書籍時(shí)應(yīng)該結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和興趣,幫助他們選擇健康有益的書籍。比如,小時(shí)候讀《安徒生童話》、《格林童話》,稍大讀楊紅櫻的《小貓日記》、沈石溪的動(dòng)物小說等等這都是不錯(cuò)的選擇,對(duì)于小學(xué)高年級(jí)的孩子而言,我覺得更應(yīng)該多讀一些新鮮的雜志或報(bào)刊,這樣會(huì)增加更多的趣味,特別是小學(xué)版的《實(shí)用文摘》雜志、《童話大王》雜志和《少年素質(zhì)教育報(bào)》等書刊對(duì)孩子的成長都會(huì)有更大的啟發(fā)和收獲,因?yàn)檫@些新鮮的書刊會(huì)給孩子帶來不一樣的新鮮感受!對(duì)于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動(dòng)漫書籍,還需要我們注意甄別,我們應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長朋友們,大家好!我是來自六年級(jí)三班的***媽媽,今天非常榮幸來到咱們的家長交流會(huì)上,與大家共同探討教育孩子的心得體會(huì)。
在交流之前,請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師由衷的說聲謝謝,孩子來到外海實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一分成長都離不開您的悉心指導(dǎo)和教育,我相信這不僅是我的心聲,也是在座所有家長們的心聲。
我一直認(rèn)為女兒能夠來到這所學(xué)校,她好有福氣。首先是因?yàn)橛袃晌坏赂咄氐男iL,您二位在辦學(xué)上始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,堅(jiān)持培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),而不是急功近利,單純的追求學(xué)習(xí)成績,這是讓我們家長深感欣慰和踏實(shí)之處。一直讓我尤為感動(dòng)的是,咱們學(xué)校幾年來一直進(jìn)行的詩文考級(jí)活動(dòng),這對(duì)孩子一生的成長都將是受益無窮的。我在后邊的講述中會(huì)重點(diǎn)來談。其次,孩子在外海期間所有的班主任都極為負(fù)責(zé),中低年級(jí)時(shí)有細(xì)致入微的閆老師,是您讓孩子愉快地度過了轉(zhuǎn)學(xué)的過渡期,盡快的融入到了這所學(xué)校。還有就是現(xiàn)今的李老師,作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,壓在您身上的重?fù)?dān)可想而知了。在如此繁重的教學(xué)任務(wù)的壓力下,您不僅教書更加重視孩子心智的成長,不斷地給孩子鼓勵(lì),讓孩子逐漸增強(qiáng)自信心。感謝班主任們在孩子不同的成長階段對(duì)她的諸多幫助。再就是任課老師,每次接送孩子與各科老師去交流時(shí),在了解孩子的學(xué)習(xí)情況同時(shí)又被老師們的敬業(yè)精神感染著,感動(dòng)著。感激之詞溢于言表,還有很多很多,在這里就不一一列舉了。
在孩子的成長道路上我們每一位家長都會(huì)有許多心得體會(huì),與其說是教育孩子,不如說是與孩子共同成長。各位家長朋友們,是否還依稀記得十幾年前當(dāng)我們的孩子呱呱落地時(shí),我們的那份欣喜,那份激動(dòng)。而那一刻起,我們不僅擁有了為人父母的榮耀,更是有了一份責(zé)任和重?fù)?dān)。從那以后我們就開始慢慢求學(xué)路,學(xué)習(xí)如何做一名合格的父母?;仡欉@十余年來,我也有心得,感謝曉楠老師,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝各位家長給到我這一次與大家分享的機(jī)會(huì)。
首先,性格的重要性。
在孩子的成長過程中,完善的性格是極為重要的。
讓孩子擁有積極快樂的心態(tài),懂得感恩,學(xué)會(huì)與人相處,在集體中擁有團(tuán)隊(duì)合作精神。眾所周知,言傳重于身教,這些優(yōu)良性格的培養(yǎng),是需要家長在平日的生活中身體力行的去做。
與孩子相處時(shí),學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來看待孩子。有人說贊美和鼓勵(lì)能使白癡變成天才,這句話可能有點(diǎn)夸張,但是也有其一定的道理。想想我們成年人在工作單位都渴望得到領(lǐng)導(dǎo)或同事的贊美和認(rèn)可,更何況是孩子呢。所以我們家長一定要抓住鼓勵(lì)的契機(jī),而不是不著邊際的隨便夸孩子。清D平時(shí)學(xué)鋼琴,記得有一段時(shí)間開始倦怠了,我看著她那懶洋洋,敷衍了事的狀態(tài)心里有點(diǎn)著急,找了個(gè)機(jī)會(huì)跟孩子詳談了一次,基本就是說彈琴的重要性,言語之間給她很多有一定能彈好的暗示,后來一段時(shí)間女兒彈琴確實(shí)有點(diǎn)進(jìn)步,有一次她用心彈了一曲之后,我語重心長的說,女兒聽你彈琴簡直就是一種享受哈,這無疑會(huì)給孩子很大的鼓舞。讓她逐漸產(chǎn)生自信,給自己一個(gè)良性的暗示:我能行。
其次,閱讀的重要性。
有人說,小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要階段,是的,在眾多的好習(xí)慣中,閱讀時(shí)尤為重要的一項(xiàng)。10-14歲,是人的一生最重要的黃金閱讀期。如果錯(cuò)過了這一時(shí)期的科學(xué)閱讀指導(dǎo)和大量有效的閱讀,將會(huì)給孩子的成長造成難以彌補(bǔ)的缺憾。一個(gè)人閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史。一本好書就是一輪太陽,讓孩子書包里多點(diǎn)“太陽”。書籍會(huì)給孩子打開一翻新的世界。然而閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,尤其是對(duì)于寄宿制學(xué)校的學(xué)生來講,學(xué)校的相應(yīng)的管理制度就凸顯其重要性了,講到這我不得不再一次感謝校長和所有的老師們的辛勤付出了,對(duì)孩子們閱讀能力培養(yǎng)不僅重視,而且落實(shí)到了實(shí)處。每年假期,都有相應(yīng)的閱讀書目。清D的閱讀愛好是從小學(xué)一年級(jí)開始的,也是一次偶然的機(jī)會(huì),看著孩子的漢字量已經(jīng)大大增加,我買了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》,也是想試試看她能否讀得懂。沒成想丫頭很快就讀完了,當(dāng)然以她那時(shí)的理解力,應(yīng)該是囫圇吞棗的讀得。但無論怎樣講,孩子對(duì)閱讀開始有感覺了。來到外海后,配合每學(xué)期老師要求的閱讀書目,孩子的閱讀量不斷增加,更為可喜的是,女兒愛上了讀書,讀起書來有時(shí)會(huì)如饑似渴。
說到閱讀,還有一點(diǎn)需要跟大家分享一下。就是經(jīng)典誦讀。腹有詩書氣自華。中國古典文學(xué)讓人陶冶情操,心清氣靜。國學(xué)經(jīng)典能提升孩子的境界,放大孩子的格局,提升智慧,只有這樣的孩子才是人格飽滿,人性光明,德才兼?zhèn)涞暮⒆?。國學(xué)能教會(huì)一個(gè)男孩子做一個(gè)正直的男人,一個(gè)頂天立地的男子漢,他的思想像大海一樣深邃,他的心胸像天空一樣開闊,他絕對(duì)不會(huì)為了一點(diǎn)小是小非斤斤計(jì)較,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折,就悶悶不樂。國學(xué)能教會(huì)一個(gè)女孩子,像水一樣柔軟,上善若水,水善利萬物而不爭,會(huì)教會(huì)女孩子自尊自愛、善良賢慧。
為人父母,我們應(yīng)該讓孩子在童蒙時(shí)期就做到親近圣賢,開啟孩子的智慧。其實(shí)在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候我曾經(jīng)嘗試著讓孩子背誦注音版的論語和道德經(jīng),但是很難堅(jiān)持,然而值得慶幸的是,來到了外海,我們有了詩文考級(jí),在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推動(dòng)下,孩子真正的積累了古詩文,這對(duì)孩子的未來的成長,健全人格的塑造是何等重要啊。我深知,這期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出是巨大的。我曾做過了解,也有很多學(xué)校實(shí)行過經(jīng)典背誦,但要么是沒有落實(shí),要么就是堅(jiān)持不下來,而外海的老師們,這些年來一如既往的堅(jiān)持著,作為孩子,作為家長我們好有福氣,再次感謝啊。
第三,旅行的重要性。
讀萬卷書,不能死讀,那是呆子;行萬里路,也不能白行,那是販夫。讀書,要學(xué)會(huì)思考,旅行,也要深度旅行。兩者結(jié)合,才會(huì)真正讓孩子形成多元化價(jià)值觀。旅行,是一種最好的、最直觀的方式,讓我們看到真實(shí)的世界,真實(shí)的生活。很多時(shí)候,我們習(xí)以為常、司空見慣的東西,其實(shí)并不是天然就該如此的。旅行,就是讓我們知曉,離開我們居住的地方,五十里、五百里、五千里之外的地方,那里的山是什么樣的,那里的水是什么樣的,那里的房子是什么樣的,那里的人是什么樣的……最關(guān)鍵的,則是那里的生活,究竟是什么樣的。
記得前年帶著女兒去臺(tái)灣,不僅感受到了寶島自然風(fēng)景美妙絕倫,品嘗了熱帶水果及臺(tái)灣的各色小吃,而且領(lǐng)略了當(dāng)?shù)氐娜宋奶厣?。記得有天晚上我們在一個(gè)小鎮(zhèn)休息,大約已經(jīng)九點(diǎn)多快十點(diǎn)的光景了,路上行人稀少,偶遇十字路口恰逢紅燈,橫穿的路線根本沒有過往車輛,但與我們同行的當(dāng)?shù)厝艘廊环€(wěn)穩(wěn)的站在路這邊,一直等到綠燈放行才肯過馬路。我和女兒對(duì)這一幕留下了深刻的印象,去年我們?nèi)ト毡荆绻f自然風(fēng)景遠(yuǎn)不及我們祖國的壯麗山河,但是依然會(huì)被他們對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè),無論在哪里都是整潔如新的環(huán)境所打動(dòng)。還有清D七歲那年去日照,一定會(huì)在她童年的記憶力留存著在海邊篝火晚會(huì)時(shí),在眾人面前舞過那曲鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓放c成就感吧。這些,所有的親眼所見,親耳所聞,親身經(jīng)歷都是無法在家里可以體會(huì)到的。
第四,學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),這是毋容置疑的。在學(xué)習(xí)方面,我們慶幸我們的孩子有著極強(qiáng)責(zé)任心的老師們,他們會(huì)傳授最好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技能。作為家長,我們需要做的是身教重于言傳。父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。也許有的家長會(huì)說,我們學(xué)啥。您知道嗎,感覺比語言快十倍,當(dāng)我們想讓孩子多讀書時(shí),我們有沒有有沒有潛下心來讀書刊播,當(dāng)我們想讓孩子用積極的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)的時(shí)候我們有沒有對(duì)我們的工作保持著積極進(jìn)取的狀態(tài),當(dāng)我們希望孩子在學(xué)習(xí)成績上能夠勝不驕敗不餒時(shí),我們有沒有對(duì)生活中的得失保持著平衡的心態(tài)。其實(shí),父母是孩子最好的老師,最好的榜樣。
在學(xué)習(xí)上,我?guī)缀醪唤o孩子進(jìn)行任何指導(dǎo),甚至作業(yè)我都極少去檢查。每周的作業(yè)老師要求簽字,我跟女兒達(dá)成共識(shí),你的作業(yè)認(rèn)真完成,仔細(xì)檢查,媽媽只負(fù)責(zé)簽字。但是如果因?yàn)殄e(cuò)題挨批的話,那是你沒有認(rèn)真完成的原因,自然由自己來承擔(dān)責(zé)任。這樣做并不代表不關(guān)心孩子,接送孩子時(shí),我也會(huì)竭盡全力跟任課老師多溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。不過這學(xué)期因?yàn)楣ぷ髟?,很多時(shí)候不能做到親自接送,在這方面有很多欠缺。所以周末回家后與孩子的溝通就尤為重要了。每周五或周六我們要至少拿出一晚的時(shí)間進(jìn)行溝通和交流,了解孩子的學(xué)習(xí),思想,生活動(dòng)向。
值得一提的是,咱們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)。記得又一次,英語老師吳老師很焦急的對(duì)我說,清D媽媽,你要注意一下孩子的口語了。當(dāng)我了解到孩子的口語情況時(shí),也開始著急起來。我就在思考,到底哪里出了問題了呢,確實(shí)我對(duì)孩子英語口方面疏于重視,極少關(guān)注。但是還不能直接去訓(xùn)斥孩子,需要先平穩(wěn)自己的負(fù)面情緒,在心平氣和的狀態(tài)下跟孩子溝通。要讓她自己重視起來。這樣的溝通還真有效果,盡管口語水平進(jìn)步還不是非常明顯,但是她開始有意識(shí)的從網(wǎng)上多搜集英語會(huì)話,讓自己進(jìn)行練習(xí)了。并且在吳老師的不斷鼓勵(lì)下,孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣極大提高。記得上學(xué)期老師要求做英語課件,清D特別積極的準(zhǔn)備,為了準(zhǔn)備一份自己感到滿意的課件,她甚至熬夜到夜里一兩點(diǎn)。盡管我也不希望孩子影響休息,但是看著孩子那份認(rèn)真執(zhí)著的樣子實(shí)在是不忍心打擊她的積極性。
馬上就要小升初了,相信這個(gè)時(shí)期我們家長都開始有些緊張和忐忑了吧。我個(gè)人感覺,作為家長,我們能做的就是積極配合老師,讓孩子能夠理解現(xiàn)在已經(jīng)到了備考的準(zhǔn)備階段了,重視每次的測試,考試后一定要認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,了解自己出錯(cuò)的原因,是粗心,還是知識(shí)沒有掌握好,區(qū)分對(duì)待。同樣的錯(cuò)誤以后不要再出現(xiàn)。
坐在這里,我們都有一個(gè)共同的心愿——望子成龍,望女成風(fēng);都有一個(gè)共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長。這里給大家分享一些關(guān)于高二學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿合集,希望對(duì)大家有所幫助。
高二學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿合集1尊敬的各位老師.各位家長及在座的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高二班--的家長,能夠站到這里發(fā)言,我感到非常的高興.借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對(duì)在坐的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻(xiàn),因?yàn)橛辛四銈兘裉斓母?,才有孩子明天的收獲,是你們把他們培養(yǎng)成才,是你們賦予他們的智慧和生存的能力,是你們讓我們看到他們的明天,今天能與各位老師和家長歡聚一堂,聆聽老師門的教學(xué)心得,切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)和做法,榮幸之時(shí),更希望大家不吝賜教。
下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。
第一;要會(huì)疼愛孩子
現(xiàn)在生活富裕了,作為父母總想千方百計(jì)滿足孩子的各類要求,只要孩子需要的,不管它有用沒用,有害沒害,就一古腦去滿足,即使父母覺得不合理,但往往會(huì)因?yàn)槟鐞垡韵虏粸槔龑覍页扇⒆?,豈不知就因?yàn)檫@一次又一次的違心成全,卻為孩子今后的成長埋下了一定的禍根,各類媒體上不乏其例,造成這種結(jié)果,罪魁禍?zhǔn)淄褪俏覀冞@些家長,正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學(xué)會(huì)疼愛孩子,一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。
第二;要做孩子的好朋友
高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期,在各方面可以說似懂非懂,卻自認(rèn)為很是了不起,有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量,這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流,和他們做的朋友.
第三;要學(xué)會(huì)寬容孩子
進(jìn)入高中的孩子,他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期,他們的思想性格和人生觀,世界觀正處于基本定型期,所以說這一時(shí)期的孩子都可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,出現(xiàn)問題,這是很正常的,是每個(gè)人一生中都必須經(jīng)歷的.我們做為家長不能發(fā)現(xiàn)問題急于求成,盲目從事.應(yīng)耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析解決問題.給孩子多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求;多一點(diǎn)微笑,少一點(diǎn)冷酷.切不可求全責(zé)備.
第四;要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子
十八,九歲的孩子正處于人生的十字路口,人生的路標(biāo)在哪里?這關(guān)鍵就在于家長平時(shí)的引導(dǎo)教育,種瓜得瓜,種豆得豆啊,不同的教育方法會(huì)收到不同的效果,我們和孩子朝夕相處,自己的一言一行,一舉一動(dòng)都將會(huì)對(duì)他們起到?jīng)Q定性作用.所以說我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)另是一套,我們平時(shí)都懶的不看書讀報(bào),卻要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),我們自己打牌賭博,卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲,我們花錢大手大腳,卻要孩子勤儉節(jié)約.近朱者赤,近墨者黑,不就這個(gè)道理嗎?
我的孩子和那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足,我和各位家長相比也存在很大差距,以上我談的不能算是經(jīng)驗(yàn),只是一點(diǎn)感受吧,如能引起大家的共鳴,我將感到莫大的榮幸.
孩子們,你們也要理解當(dāng)家長和老師的一片苦心啊,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的心愿_____恨鐵不成鋼.努力吧,孩子門!,我們所有人都在期等著你們的成功,期待著你們?yōu)槟銈兊哪感L砉庠霾?
最后,讓我們以熱烈的掌聲祝--中學(xué)明天更美好
高二學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿合集2各位老師、各位家長,大家好:
我是劉曉燕的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
劉曉燕在這學(xué)期的期中考試中成績不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)---的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。---在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
高二學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿合集3尊敬的老師、各位家長、親愛的同學(xué):
大家上午好!很高興參加今天的家長會(huì)。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和孩子們交流溝通,表達(dá)家長的心聲。剛才聽到孩子們激情澎湃的誓言,班長熱情洋溢的介紹班級(jí)活動(dòng)情況,張文鑫等同學(xué)聲情并茂的詩文朗誦,同學(xué)代表發(fā)自內(nèi)心的表白,作為家長,
我們感到欣慰。孩子的成長離不開老師的教育,在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
劉老師讓我代表家長說說對(duì)孩子的期望,我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?/p>
一、父母的愛是永恒的愛
孩子們,你們在父母的眼里的每一次成長,每一點(diǎn)進(jìn)步,都給我們很大的感動(dòng)。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿,但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話:“兒子,無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭,我都將義無反顧地保持精力和信心,為你的康復(fù)與你一起努力斗爭。任何時(shí)候你感到孤單,渴望溫暖,你都會(huì)看到身后有我,你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親?!边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛,我想這也是所有家長的心聲。
二、學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境
有時(shí)聽孩子說,某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況,但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的,當(dāng)我們無法改變的時(shí)候,那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。既然選擇了萬杰朝陽學(xué)校,選擇了我們高二三班,我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)一切,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,變被動(dòng)為主動(dòng)?!拔锔偺鞊瘢m者生存”,這既是自然法則,更是社會(huì)規(guī)律。孩子們,請(qǐng)不要怨天尤人,唯有主動(dòng)迅速融入班級(jí)之中,適應(yīng)老師及其教學(xué)方法,才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),才能不斷進(jìn)步。
三、保持樂觀心態(tài)
孩子們,你們在學(xué)校生活久了,可能會(huì)覺得,宿舍的條件差,食堂的飯菜不好吃,作息時(shí)間定得太死;學(xué)校的生活枯燥,要寫作業(yè),要考試;考試的成績不好,心情很壞;不允許帶手機(jī),娛樂的時(shí)間少……孩子們,請(qǐng)不要抱怨。人生中,我們總會(huì)有挑戰(zhàn),重要的是如何勝過它們。請(qǐng)你保持樂觀的心態(tài),做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥說,我從天空飛過,但天空沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空沒有留下我的痕跡,但我曾飛過。這就是兩種不同的心態(tài)。當(dāng)你們感覺情緒不高心情不暢的時(shí)候,不妨在起床的時(shí)候照照鏡子,沖著鏡子中的自己露出笑臉,告訴自己,陽光點(diǎn),你有很多優(yōu)點(diǎn)!有時(shí)心態(tài)決定一切,你們正值青春年少,心氣方剛。把充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中,因?yàn)闄C(jī)遇總是被有準(zhǔn)備的人把握,保持一份樂觀的心態(tài),你就會(huì)有更多的希望和機(jī)遇,你就會(huì)擁有美麗的人生。
高二學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿合集4在座的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
大家下午好。
首先,我做一下自我介紹。
我是高二年5班學(xué)生劉曉明的家長。
今天,在這么大的禮堂,當(dāng)著這么多家長的面,作為一名普通學(xué)生的家長,能夠站在這么高的講臺(tái)上發(fā)言,我感到萬分的榮幸。
首先我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。感謝你們一直以來對(duì)于教學(xué)的辛勤付出,感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機(jī)會(huì),讓我今天能夠和大家共商大計(jì),探討如何做父母這樣一個(gè)話題。
在這里,我還要感謝我的孩子。是他的努力,讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義:
立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。
根據(jù)和校方事先的溝通,今天我在這里談三個(gè)方面的問題:
一是,如何看待孩子的成長。
二是,如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。
三是,父母如何與孩子溝通。
關(guān)于如何看待孩子的成長。我認(rèn)為這是家長都要首先解決的課題,也是后兩個(gè)方面的基礎(chǔ)和根本。所以這里,我將這三個(gè)方面融合在一起,不再分別討論。
我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸荩覀円炎约旱暮⒆优囵B(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。
一個(gè)人的成長,是一個(gè)很漫長的過程。孩子的不同階段,會(huì)有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣,甚至是成年人,也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個(gè)階段,很多家長都會(huì)感覺,孩子越大越難教,甚至?xí)泻芏嗟募彝?,父母和子女?huì)發(fā)展到仇人一樣的局面。
古人云,行有不得,反求諸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,當(dāng)自己教不下去的時(shí)候,需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),從自己身上找原因。
對(duì)我來說,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài),把孩子當(dāng)做被教育的對(duì)象,進(jìn)行我全對(duì)你全錯(cuò),你必須照我說的去做,弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來,這樣一種教育方式的情況下,教育是失敗的,無效的。當(dāng)你情緒失控的時(shí)候,做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒,而不是真的在考慮如何解決問題,如何幫助孩子成長,如何對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
所以,在我而言,我首先是一位慈愛的父親,其次才是“我”。我必須放棄自己的獨(dú)斷、自以為是。對(duì)于半大的孩子,我習(xí)慣于把他當(dāng)做獨(dú)立的成人來對(duì)待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不強(qiáng)求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心,把我認(rèn)為正確的觀念、道理,一次次講給他聽。他要是不聽,沒有馬上照著去,我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量,繼續(xù)講道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知,有這樣的能力和智慧。
父母放下做父母的架子,你才能走進(jìn)孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。
我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說,我是希望自己能教出一個(gè)獨(dú)立的人。不僅要有生存之技,更要追求生活之道。
一個(gè)獨(dú)立的人,要有自我負(fù)責(zé)的精神。要活得通暢,過一種唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,這樣一種自我認(rèn)同、自我肯定的心態(tài)。
關(guān)于溝通,舉幾個(gè)例子。
一是,當(dāng)我意識(shí)到手機(jī)的危害,我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處,然后說,你自己考慮一下,該怎么解決這個(gè)問題,然后給我一個(gè)答復(fù)。當(dāng)天,孩子就主動(dòng)上交了手機(jī)。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想,有些問題的解決,遠(yuǎn)比我想象的要容易和簡單。當(dāng)你把選擇權(quán)交出去的時(shí)候,孩子知道該如何做。
二是,孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出,想辭掉不干的想法。一是自己要花時(shí)間,二是同班一些學(xué)生根本無心學(xué)業(yè),你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會(huì)鼓勵(lì)他,有一些責(zé)任總是要有人來承擔(dān)的。盡力去做,問心無愧就好。
很多時(shí)候,我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認(rèn)清了自己,也需要學(xué)習(xí),如何去做父親。
差不多有兩年的時(shí)間里,我和自己的孩子,每周固定一次活動(dòng)安排,一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅(jiān)持終于見到了效果。現(xiàn)在我基本上不太專門花時(shí)間在孩子的教育上。我知道,一個(gè)獨(dú)立的人已經(jīng)成長起來了,我可以放心,讓他自己走自己的路。
我想,大學(xué)并不能夠解決孩子以后的一切難題。
德行與道義的力量,才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。
《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹(jǐn)信、泛愛親仁,而余力學(xué)文放在最后。
何為本,何為末。
如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài),如何與人相處,這些遠(yuǎn)比知識(shí)和能力要來的重要。
我們祖先的智慧是偉大的。
我的講話完了。
謝謝大家。
高二學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿合集5尊敬的老師,各位家長:
你們好!
我是郭歆歆同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校給我這樣一次機(jī)會(huì)。讓我和各位家長在一起相聚和溝通!來參加這次家長會(huì),我感到非常榮興和自豪。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是和老師們的辛勤努力分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,沒有老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,孩子是不會(huì)取得好的成績的。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天,在座的各位都是各行各業(yè)的佼佼者,都是一些領(lǐng)導(dǎo)和專家,讓我在這里發(fā)言,我就是班門弄斧了。我不敢說在教育孩子方面有什么經(jīng)驗(yàn),只能談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì),目的在于和大家共同溝通交流,取長補(bǔ)短,共同提高。
我們來自不同的崗位,有著不同的身份.做著不同的工作,但不管我們是做什么的。坐在這里,我們都有一個(gè)共同的心愿——望子成龍,望女成風(fēng);都有一個(gè)共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的。不能算是經(jīng)驗(yàn)、只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的時(shí)候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,津津樂道,贊揚(yáng)自己的孩子很聽話、很懂事、學(xué)習(xí)很好,有的會(huì)搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、貪玩、不學(xué)習(xí);我不知道在座各位家長是如何看待這個(gè)問題的,我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母有很大的關(guān)系,因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不負(fù)責(zé)的父母!我這樣說,可能有人會(huì)不以為然,你們會(huì)說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識(shí)字,對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué)?!边@與父母也沒有多大關(guān)系啊!有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,對(duì)孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又聘請(qǐng)家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。家長這么關(guān)心,也沒起多大作用啊!這種情況肯定存在。但這只是特殊現(xiàn)象。這叫:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才開。對(duì)孩子負(fù)責(zé)的父母,她們的孩子一般都很聽話、都很懂事。如果孩子不聽話,一般與父母對(duì)孩子關(guān)心不夠有關(guān)。有的人會(huì)說,我關(guān)心啦,我整天揍他。那你的方法不對(duì)。
因此,在孩子的培養(yǎng)教育上,我認(rèn)為有這樣幾個(gè)重點(diǎn):
一是要讓孩子成才,先教孩子做人。我們都希望自己的孩子能成人、成材,人人都是望子成龍、望女成鳳??墒乾F(xiàn)在大家都在忙于自己工作,每天只要求孩子的學(xué)習(xí),只看重孩子的分?jǐn)?shù),卻忽視了對(duì)孩子的關(guān)愛,讓孩子每天都處在緊張的狀態(tài),這是一種錯(cuò)誤做法。我覺得不管有多忙,都一定要抽時(shí)間關(guān)心一下孩子、盡可能地多陪陪孩子。幫助孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(如注重個(gè)人衛(wèi)生、按時(shí)作息、做一件事要有始有終。)同時(shí)培養(yǎng)她在學(xué)習(xí)和生活上更有耐心,有責(zé)任心,遇著困難不怕不躲的精神。這些習(xí)慣養(yǎng)成后,自然而然地,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,她都能有很大的進(jìn)步空間。(現(xiàn)在,孩子每天放學(xué)做完作業(yè)后,都想出去玩一會(huì),我們不要不讓她玩,但是要給她定時(shí)間,規(guī)定她幾點(diǎn)幾分前必須回來,并且每次出去前給她強(qiáng)調(diào)注意哪些安全。這就是讓她即養(yǎng)成了遵守時(shí)間的好習(xí)慣,也培養(yǎng)了她遵守自己承諾的好習(xí)慣。即給她自由,又不能放任她自由)只有在小學(xué)期間把基礎(chǔ)打好了,等孩子逐漸長大后,咱們費(fèi)得勁就小了。當(dāng)然,我在這方面做的也還不夠,也和大家一樣在努力著。
第二呢就是家長要做好孩子的榜樣。家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己。這方面可能有的家長不太在意,不過大部分家長可能遇到過這樣的情況,就是咱有時(shí)侯看見孩子在做一件你認(rèn)為錯(cuò)的事情的時(shí)候,你會(huì)批評(píng)她,她就會(huì)說“怎么你這樣做就能行呢”。這就是家長不注意自己的言行造成的。所以在家庭當(dāng)中,你的一言一行,說話做事,待人接物等等方面,都會(huì)在她那張小白紙上深深的畫上一道印。其實(shí)不是人的天性就有好壞,而是在生活中孩子向大人學(xué)的。(如:孩子做作業(yè)時(shí),我們家長最好不要看電視、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力,降低孩子的學(xué)習(xí)興趣。盡量給孩子一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境。我們當(dāng)家長的可以在一邊讀讀書,看看報(bào)等,讓孩子有一種爸爸媽媽陪著學(xué)習(xí)的感覺,這樣,除了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能給孩子樹立一個(gè)愛學(xué)習(xí)的榜樣。讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)多產(chǎn)生一些興趣)。不能讓孩子感覺到大人老是高高在上,你的表率做好了,她的良好習(xí)慣也就養(yǎng)成了。有的孩子做作業(yè),做著玩著,就是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三就是多與孩子和老師溝通交流。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。所以我們做家長的要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合教育的目的。這一點(diǎn),我做得很不夠,說實(shí)在卻實(shí)和老師交流太少了。在這里我要向老師道歉。咱們的老師非常有責(zé)任心,對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)是了如指掌。她針對(duì)不同孩子采取的不同的教育辦法,都非常有科學(xué)性。只有及時(shí)把握孩子的動(dòng)態(tài),才能把孩子一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)我們也要做好和孩子的溝通交流工作。人與人之間是需要交流的,父母和孩子之間也不例外,我們再忙,也要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,多讓他講一講在學(xué)校里的事情,讓孩子覺得我們非常重視她,愿意和我們說自己的事情,只有多跟孩子平等、真誠的溝通,她才會(huì)向你打開心扉,讓你走進(jìn)她的內(nèi)心世界,知道她在想什么、需要什么。我們要多和孩子換位思考,多給孩子一些關(guān)愛和幫助。作為孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能成績優(yōu)秀。我們應(yīng)該對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”“凡事不怕你不成功,就怕你沒盡力”“我們不求事事爭第一,但不管什么事情都要認(rèn)真去做”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)地做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。在孩子考試成績不理想時(shí),我們不要忙去批評(píng)孩子,要幫她找原因,找差距,在以后的學(xué)習(xí)及考試中,我們要不斷的提醒她,讓她在作業(yè)和考試中盡量減少類似錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。
第四就是要對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有位家長拿孩子和別的小朋友比,孩子就不高興的地說:“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比。”我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
當(dāng)然,每一個(gè)孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。對(duì)于孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解.少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。偉人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們做家長的會(huì)犯錯(cuò)誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,盡可能少犯錯(cuò)誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)她們正確對(duì)待成功與失敗、順境與逆境.做到成功了不驕傲.失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,成才的道路千萬條,未來的社會(huì)什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué),從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心??傊?,現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我知道她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,也離不開我們家長的辛勤付出。我相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,她將會(huì)是我們的驕傲!
尊敬的各位老師,各位家長、同學(xué)們:
大家好!
我是黃譯嘉的家長,感謝姜老師給予我信任和鼓勵(lì),讓我在這里和大家共同討論有關(guān)孩子成長的教育。首先我想請(qǐng)大家用掌聲向孩子們的老師表示衷心的感謝!感謝他們嘔心瀝血,為孩子們的每一滴進(jìn)步付出辛勤汗水;感謝他們循循善誘,為孩子們的每一次跌倒悉心呵護(hù)!
今天我發(fā)言的題目是《懂得給孩子留下一份溫情的回憶》。
我們都是家長,是孩子的第一任老師,其實(shí)有很多地方潛移默化地影響著自己的孩子。所以,我會(huì)盡可能的以正面的教育去鼓動(dòng)和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓他在身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、班級(jí)交際、思想品德等方面有長足的發(fā)展。我一直堅(jiān)持用正能量來指引孩子前進(jìn)的方向。特別是到了我們現(xiàn)在的2班,優(yōu)秀的學(xué)生比比皆是,競爭的對(duì)手多了,強(qiáng)者多了,孩子也會(huì)在這樣的環(huán)境中愈加勤奮和努力起來。每天,我都會(huì)用一段時(shí)間和孩子交流當(dāng)日的學(xué)習(xí)情況,為孩子的學(xué)習(xí)樹立新的目標(biāo),當(dāng)聽到某某同學(xué)在某個(gè)方面獲獎(jiǎng)或是取得令人羨慕的成績時(shí),我都會(huì)向他投去期盼的目光。漸漸地,我們的心往一塊兒想,勁兒往一處使,孩子也卯足了勁兒跟著同學(xué)比一比,賽一賽。哪天孩子得到了表揚(yáng)或者進(jìn)步,我都或多或少給予孩子精神上的鼓勵(lì),和他分享成功的喜悅!2014年度,黃譯嘉榮獲海門市三好學(xué)生、海門市書香學(xué)生,海門市電子小報(bào)制作比賽三等獎(jiǎng)、海門市書信大賽三等獎(jiǎng)、海門市網(wǎng)頁制作比賽三等獎(jiǎng)、海門市經(jīng)典影片進(jìn)校園比賽三等獎(jiǎng)、第十屆全國語文大賽江蘇地區(qū)三等獎(jiǎng)、世奧賽江蘇區(qū)選拔賽南通地區(qū)三等獎(jiǎng)。
閑暇時(shí)光,我還為孩子經(jīng)營著成長的博客,用文字記錄孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些東西,經(jīng)歷時(shí)間的洗禮會(huì)慢慢地消逝,但我對(duì)孩子的愛,對(duì)孩子成長的關(guān)懷,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的激勵(lì)就在博客的文字里凝結(jié)成永恒!我也將孩子平日里的習(xí)作更新到博客,有些優(yōu)秀的習(xí)作得到了雜志社編輯的青睞,2014年度接連有7篇作文在全國各雜志發(fā)表。
談到孩子的成長,其實(shí)我做的還很不夠,還存在不少疏漏。我深知與在座的各位家長相比,還有許多需要學(xué)習(xí)和借鑒的地方。接下來我以自己的教育得失來談?wù)劇?/p>
五年級(jí)的孩子,是個(gè)似懂非懂的階段,與孩子的溝通就變得很重要。我的孩子是個(gè)比較聽話的孩子,但即使這樣,我們之間也經(jīng)常發(fā)生一些情況,看到孩子做的不好,總愛著急發(fā)火,但事情過后我發(fā)現(xiàn)批評(píng)和武力根本不解決問題。所以建議各位家長,與孩子溝通時(shí),盡量心平氣和,多從他們的角度看問題,孩子也會(huì)很容易接受。孩子在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們要多和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,學(xué)校的事,將來的事,孩子會(huì)感覺到我們對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,我認(rèn)為解決這個(gè)難題的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得主要應(yīng)從以下4個(gè)方面做些工作。
1.在家創(chuàng)造讀書的氛圍
我們在家努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)??吹郊议L讀書、看報(bào)的身影最好,孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,還在努力地讀書、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書為友,決不落后。
2.幫助孩子選擇合適的書籍
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時(shí),可以用心觀察孩子對(duì)什么書感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富有幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。先讓孩子愛上閱讀,再慢慢地引導(dǎo)孩子看一些好書。
3.和孩子共讀孩子喜歡的書
孩子自己讀書和家長一起讀書是兩個(gè)完全不同的概念。孩子的閱讀能力是膚淺的,這源于孩子的人生經(jīng)歷還比較少,這個(gè)時(shí)候,就需要我們家長以我們自己的人生觀和知識(shí)面來引領(lǐng)孩子在書中汲取有關(guān)的知識(shí)。這比孩子自己讀書,自己感悟來提升閱讀能力重要和關(guān)鍵得多。家長的提點(diǎn)有時(shí)候會(huì)讓孩子豁然開朗。有了這樣的過程,家長可以慢慢放手,讓孩子自己閱讀。但家長和孩子一起閱讀的這個(gè)過程不能少。
4.讓孩子覺得書就是自己的一切
喜歡閱讀的孩子會(huì)把書看得比什么都重要。當(dāng)孩子成功時(shí),你給他買書作為獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)孩子氣餒時(shí),你給他推薦書,當(dāng)孩子提出某種要求時(shí),你用閱讀作為交換的條件……漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書會(huì)讓孩子變得很在乎,他會(huì)知道,書就是生活的一部分。
除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣,有一個(gè)陽光的心態(tài)也是至關(guān)重要的。我們的孩子心智還不是很成熟,在學(xué)校難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾。遇到這樣的事,我不會(huì)冒然批評(píng),而是讓兒子設(shè)身處地為別人想一想,以此來幫助兒子養(yǎng)成體諒他人和換位思考的習(xí)慣,使他增強(qiáng)處理問題的能力。這樣兒子在校園生活中,會(huì)因?yàn)榕c同學(xué)的愉快相處而精神煥發(fā),因?yàn)槎美斫夂桶?,而變得受人歡迎,從而進(jìn)一步增強(qiáng)陽光心態(tài),也會(huì)更加開心和自信。
每個(gè)孩子都是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,在座的每位家長也都有自己的教育方法。其實(shí),當(dāng)孩子走進(jìn)校園后,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所能做的也是積極配合老師做好工作,共同把我們的孩子教育成人。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,也是我今后努力的方向,希望我們互相多交流、不斷進(jìn)步。
最后,我想送給各位家長一句話,我們一起共勉:趁孩子還信賴自己,有點(diǎn)依賴自己,不妨靜下心來思考一下,自己能給孩子留下點(diǎn)什么裝扮孩子五彩的童年,千萬要記住,書是不可或缺的一樣,讀書的信仰也是重要的一環(huán)。
今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。明顯好轉(zhuǎn)時(shí)速中。
孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。家長對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點(diǎn)自己的看法:
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說:“爸爸,我們老師今天表揚(yáng)我了!給我貼小貼畫了!”這時(shí)我總要對(duì)她說:“佳敏讓爸爸抱抱你?!碑?dāng)我抱起她時(shí)用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會(huì)有一種自信,在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也給你貼小貼畫?!彼矔?huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!”
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,我騎電動(dòng)車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險(xiǎn)?!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯(cuò)了,爸爸以后再不闖紅燈了,小佳敏有錯(cuò)也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了?!逼綍r(shí)可以用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會(huì)問她這樣做是不是對(duì)。得到肯定的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。
三、注意與孩子的溝通
記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點(diǎn)上學(xué),她撅著小嘴很不高興的樣子,我忙問她:“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自己不會(huì)系鞋帶?!钡拇_,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個(gè)粘帶的旅游鞋?!蔽易屗龘Q上,她很高興的穿上,開開心心的上學(xué)了。
在距離高考最后的100天里,作為家長你有什么話想對(duì)老師和孩子們說呢?下面是小編精心為您整理的“高考百日誓師大會(huì)家長發(fā)言稿”,僅供參考,希望您喜歡!
高考百日誓師大會(huì)家長發(fā)言稿(1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的孩子們:
大家好!
我是高三(10)班zz同學(xué)的家長,叫zz,有幸作為學(xué)生家長代表上臺(tái)發(fā)言,我謹(jǐn)以我個(gè)人的名義并代表全體高三家長致以衷心的感謝:感謝校領(lǐng)導(dǎo)和高三老師們?yōu)槲覀兤胀▽W(xué)生的家長創(chuàng)造了這樣一個(gè)互相交流的平臺(tái),感謝多少年來zz一中老師們的辛勤勞動(dòng)和付出。多少個(gè)日日夜夜你們輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理傳遞給每一位學(xué)生,深得我們家長放心。平時(shí),我們家長心里一直在默默的念叨著。孩子的學(xué)習(xí)是艱苦的,但高三的老師更辛苦。此時(shí)此刻,我想借各位家長和孩子們的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們說一句:“我們真心感謝你們!”對(duì)起早貪黑,勤奮刻苦的孩子們道一聲:“你們辛苦了”!
親愛的孩子,高中生活,特別是沖刺階段,是一個(gè)極其艱辛的過程,在一次次考試的歷練中,在亮到深夜的臺(tái)燈下,在你們疲憊、失落的眼神里,爸爸、媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們曾經(jīng)的擔(dān)心、焦慮、嘮叨給你們添加了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子!其實(shí),父母因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪。
孩子們,金榜題名固然重要,但在高中階段所收獲的那一份刻骨銘心的歷練、學(xué)會(huì)駕馭人生、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、學(xué)生拼搏的素養(yǎng),這些都將成為我們終生受用的寶貴財(cái)富。如果對(duì)高考有這樣的理解,這樣的把握,我相信無論你們在怎樣的狀況下,都會(huì)義無反顧,信心百倍,馬到成功。希望你們能堅(jiān)守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”;堅(jiān)定信心,堅(jiān)忍不拔,畢竟天道酬勤,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心!
zz一中自古英才輩出,前有zz大師兄等等,今有zz等一大批同學(xué),都是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們的父母更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也可以很自豪的告訴大家,家妹十歲就以山村“金鳳凰”的身份從zz一中“飛到”了北京的一所名牌大學(xué),后來以留美博士后的身份回國在中央民族大學(xué)任教授,不過我堅(jiān)信“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”
家長朋友們,其實(shí)高考也是對(duì)我們“后勤”水平的考驗(yàn),在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,我們常會(huì)忐忑不安,但要讓孩子們安心備考,我們必須擺正自己的位置。還要求我們在全力配合學(xué)校安排的同時(shí),給孩子足夠的支撐和體諒,讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠自由的交流平臺(tái),少一點(diǎn)疑慮重重,多一點(diǎn)信任鼓勵(lì),正確地面對(duì)考前的每次檢測、小結(jié),不盲樂觀、不橫加指責(zé)。身體上加強(qiáng)營養(yǎng),精神上減輕壓力,做善關(guān)愛、會(huì)激勵(lì)、有智慧的“后勤部長”,想想高考以后,孩子們就要離家遠(yuǎn)行,獨(dú)闖天下,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程吧!
我最親愛的孩子,如果你覺得現(xiàn)在走的很辛苦,那么就證明你在向上走。十二年磨劍,臥薪嘗膽;每一次出手,所向披靡。讓我們齊心協(xié)力,共同努力,把zz一中推向一個(gè)嶄新的高度,最后祝愿所有的同學(xué)有一個(gè)美好的前程,一個(gè)無愧于心的青春!祝廣大家長合家幸福、美夢成真,祝愿zz一中高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高考百日誓師大會(huì)家長發(fā)言稿(2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn),歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,離高考僅余100天。在孩子們高考沖刺的重要時(shí)刻,能作為家長代表來表達(dá)我們作為父母的期待和感謝,我非常的榮幸和激動(dòng)。
在孩子來到zz生活的1000多個(gè)日夜里,他們不僅收獲了知識(shí),更收獲了自強(qiáng)不息的拼搏精神,收獲了吃苦耐勞的生活作風(fēng),收獲了鍥而不舍的意志品質(zhì),這一切的一切,都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力,是你們用心經(jīng)營,把zz建設(shè)成為有如此深厚文化底蘊(yùn),充滿人文關(guān)懷的校園;是你們辛勤付出,用歲月的粉筆無言地幫孩子書寫他們青春唯美的篇章。“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”,感謝你們!
親愛的同學(xué)們,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,他可以讓你的人生如詩如歌,讓你的夢想絢麗如虹。十二年的苦讀,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在這100天之后收獲。親愛的同學(xué)們,還記得你步入zz校門時(shí)孕育的理想吧,為了這個(gè)理想,你們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻,為了這個(gè)理想,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡,如今,就在100天之后,你的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
親愛的同學(xué)們,我們知道高考是知識(shí)能力,速度,心理,體能的競爭,是實(shí)力,智力,毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷高考,十八歲的閱歷會(huì)變得更豐富,經(jīng)歷高考,十八歲的色彩會(huì)變得更絢爛,經(jīng)歷高考,十八歲的青春為拼搏無悔,經(jīng)歷高考,整個(gè)人生都會(huì)因此變得更富內(nèi)涵。
親愛的同學(xué)們,高考僅余100天,一百天,太短了,在人生的旅途中,彈指一揮間,一百天,又很長,長得足以改變你的命運(yùn);高考僅余100天,一百天,太短了,我們還有很多事情沒有做好,一百天,又很長,只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。
親愛的同學(xué)們,接受挑戰(zhàn)的時(shí)候到了,我們要苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,把所有零星的點(diǎn)滴時(shí)間,把所有的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去,頑強(qiáng)拼搏,勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。這一百天是我們沖刺前的咬牙堅(jiān)持,這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退縮,讓青春留下無悔印記,為我們的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。
親愛的同學(xué)們,你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望,你們是同齡人中的姣姣者,不論高考結(jié)果如何,你們都是我們心中的驕傲。學(xué)校和家人是你永遠(yuǎn)的后盾,請(qǐng)相信自己,堅(jiān)定信念,因?yàn)槌宋覀冏约悍艞?,沒有什么可以阻擋我們走向成功。
親愛的同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。此刻,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,航向已經(jīng)標(biāo)明,讓我們攜起手來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,用辛勤和汗水,共同書寫人生的新篇章,共同鑄就我們zz的新輝煌。
最后,預(yù)祝我們親愛的同學(xué)們金榜題名,前程錦繡;祝福我們?nèi)w老師工作順利,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
高考百日誓師大會(huì)家長發(fā)言稿(3)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、同學(xué)們:
下午好!
今天格外激動(dòng),因?yàn)槲艺驹诤⒆拥母呖及偃帐膸煷髸?huì)的主席臺(tái)上,很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!
高三是金色的,是幸運(yùn)的,孩子們你們不懈的拼搏,注定會(huì)有比別人更好的收獲。
作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,因?yàn)閾碛羞h(yuǎn)見卓識(shí)的校領(lǐng)導(dǎo),為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進(jìn)的方向;因?yàn)閾碛谐錆M學(xué)識(shí)和愛心的班主任,為孩子們的健康成長嘔心瀝血;因?yàn)閾碛幸晃晃粺o比愛崗敬業(yè)的老師,把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心了解和關(guān)懷,鞭策他們前進(jìn),助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,向zz中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
孩子們,父母知道,高中生涯,特別是沖刺階段,是一個(gè)瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。面對(duì)高考,我們對(duì)你們充滿信心!這信心,來自zz中學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、高強(qiáng)度、規(guī)范化的刻苦訓(xùn)練,來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。
望子成龍、望女成鳳是每一位家長的共同心愿。孩子們,最后百天的沖刺已經(jīng)來臨,為了父母殷切的目光,為了老師的諄諄教誨,更為了你們的前途和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),今天,我們家長希望你們能做到:堅(jiān)信老師的指導(dǎo),堅(jiān)守自己的夢想,堅(jiān)定必勝的信心,以飽滿的激情,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值,去迎接驕陽似火的六月,收獲你們的果實(shí)和夢想。
(孩子們,希望在前,機(jī)遇在即,思索無限,告訴我:你們能做到嗎?)
高考是一場立體戰(zhàn),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測試,也是對(duì)我們家長的綜合考驗(yàn)。孩子們,你們的高考牽動(dòng)著我們家長的心。在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,為了讓你們安心備考,我們家長向你們保證:我們會(huì)全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在思想上疏導(dǎo)你們,在經(jīng)濟(jì)上支持你們,在生活上關(guān)心你們。關(guān)心不缺位,幫忙不越位。
我們要為你們創(chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠自由的交流平臺(tái)。少一點(diǎn)疑慮重重,多一點(diǎn)信任鼓勵(lì),少追問成績名次,多觀察情緒波動(dòng),多一點(diǎn)身體營養(yǎng),少一點(diǎn)精神壓力。我們會(huì)靜靜地陪你們走過這段不平凡的征程。
同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng),拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,相信:六月,一定是你們收獲的季節(jié),你們一定能滿載歸航!
最后,預(yù)祝zz中學(xué)在2020年的高考中取得新突破、新輝煌。祝你們高考順利!金榜題名!