前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的初中畢業(yè)贈(zèng)言主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
郭千寧:畢業(yè)了,現(xiàn)在最想聽(tīng)到的一句話(huà)就是:班主任來(lái)了。
趙亞琳:“臨表涕零,不知所言”。
孔玉波:我們有世界上獨(dú)一無(wú)二的班主任。
嚴(yán)森:老師的付出,我們看在眼里,記在心里。但幼小的我們不知如何去表達(dá)。
黃月群:想念我們時(shí),翻翻這些小卡片,仿佛我們?nèi)栽谀纳磉叀?/p>
陳松濤:這三年沒(méi)少給您惹過(guò)麻煩,真是抱歉。我會(huì)牢記您的教誨。
張瓊:這三年您對(duì)我的影響巨大,讓我懂得了做人的原則。
陳冬:唯一想和你說(shuō)的是“感激”二字。在我迷茫時(shí),你總是鼓勵(lì)我,幫助我,我成績(jī)的提高都源自于您。
孟天浩:您一直都在關(guān)心我,關(guān)注我?!澳切┗貞浱N(yùn)含了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福?!?/p>
祁靜萱:老師你有時(shí)候很?chē)?yán)肅,愛(ài)發(fā)火。對(duì)身體不好,改改好嗎?我很愛(ài)您。
李怡:我真的感謝老師這三年對(duì)我的照顧和寬容。
張?zhí)祆o:我很慶幸能做您的學(xué)生。難忘師長(zhǎng)情。
尹起航:三年了,您一直陪著我們。說(shuō)真的,我很怕您,但我更敬重您??!
張麗:只要心相連,情真誠(chéng),天涯若比鄰。
范靜怡:老師,我不想走。希望步入高中后,還能遇見(jiàn)你這么好的老師。
毛思怡:昨晚我為老師而哭了。老師,我們走了你要好好照顧自己。
杜旭陽(yáng):我會(huì)經(jīng)?;貋?lái)看您的。
金澤鵬:我們匆匆分別,祝愿老師身體健康,開(kāi)心快樂(lè)每一天。
米博洋:心中有很多不舍,不舍這個(gè)學(xué)校,不舍這個(gè)班集體,不舍我的老師和同學(xué),我不論走多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)記得107的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
尤爍:老師我很抱歉,沒(méi)有給你增光添彩。因?yàn)槲铱偸遣凰歼M(jìn)取。您雖然不教我們了,但我會(huì)經(jīng)常去看您的。
楊曉峰:老師您教會(huì)了我怎樣做人,我會(huì)非常自信的迎接中考。聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束。
蓋顏凱:老師,我成績(jī)很差,但您從沒(méi)嫌棄過(guò)我。謝謝您!
張徹:課上、課下、教室里、宿舍中,家里都承載了您的濃濃深情。在我初中生活的一次次路口,都有您堅(jiān)定而又溫暖的身影。
康澤博:想說(shuō)的話(huà)有千言萬(wàn)語(yǔ),但能表達(dá)出來(lái)的,又寥寥無(wú)幾,在我心中,老師的形象永遠(yuǎn)是高大的。只愿:無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
趙夢(mèng)晨:師生三年,蒙恩勝過(guò)一生。我并不奢望幾十年后您依然記得我弟子三千,只要我記得老師就夠了。
李家坤:當(dāng)我不好好學(xué)習(xí)時(shí),抬頭望見(jiàn)老師您那深邃的眼神,我會(huì)踏下心來(lái),熱心學(xué)習(xí)。分別也意味著一種轉(zhuǎn)折。丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。
閆海玉:臨近畢業(yè),千言萬(wàn)語(yǔ)已經(jīng)被淚水所稀釋。
韓亞廷:老師,三年來(lái)您的苦衷也許沒(méi)人能夠理解,但我們都明白,老師你不容易。臨近畢業(yè),最后只能在這張卡片上祝福您了。
劉慧寧:我們都長(zhǎng)大了,成熟了。以后,我只能許愿遇到像您這樣的老師。
李雨晴:老師您可以少做些事,拿出時(shí)間來(lái)多陪陪您的孩子,他們都比我們小。但你卻義無(wú)反顧地把一切都給了我們這些與您毫無(wú)血緣的人。
馬寧:老師您初一的時(shí)候經(jīng)常笑,還有酒窩。然后,笑著、累著、苦著就畢業(yè)了。
仝凌:總是不敢相信,離別竟然這么快。
2.分別之際,很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們?cè)谝黄鸸餐懻撾y題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解…...而這些隨著歲月的流逝都有已成為過(guò)去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。
3.獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。
4.清晨總是對(duì)自己說(shuō),風(fēng)雨寒霜總會(huì)過(guò)去,憂(yōu)傷的路不會(huì)太久。長(zhǎng)夜喚回往事如昨,心不再訴說(shuō)溫柔,誰(shuí)為我掩飾這寂寞。
5.再回首,是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們球場(chǎng)的奔跑;昨天,有我們考場(chǎng)中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。多么美好,多么值得回憶。
6.月朦朦,鳥(niǎo)朦朦,我悄悄送你遠(yuǎn)行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。
7.我們匆匆相識(shí)又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過(guò),可曾留下淡淡的深情。
初中生同學(xué)給數(shù)學(xué)老師的贈(zèng)言【精彩版】
1、畢業(yè)了,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福:愿你前途無(wú)限,幸福康健!
2、宿舍里的嬉戲,奠定我們的情誼;球場(chǎng)的追逐,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng);同窗的時(shí)光,讓我們彼此珍惜;回首過(guò)去總是充滿(mǎn)歡樂(lè),雖然明天就要各奔東西了,但空間永遠(yuǎn)隔不斷我們的情誼,愿歡樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴你!祝前程似錦!
3、月光的溫柔,比不上同學(xué)的溫馨;星星的閃耀,比不上朋友的點(diǎn)綴;夜空的美妙,比不上同窗的珍貴。即將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn),愿你夜夜都有好夢(mèng),天天快樂(lè)都能相隨,時(shí)時(shí)把我都來(lái)想起!
4、友誼是一首無(wú)字的詩(shī)歌,是炎炎夏日里拂過(guò)窗前的一陣微風(fēng),是在音樂(lè)響起,手牽手一起舞動(dòng)美好的年華,畢業(yè)來(lái)臨之際,愿友誼永駐。
5、同一個(gè)校園,記錄了同樣的青春,同一個(gè)年級(jí),記載了同樣的情深,同一個(gè)班級(jí),記下了同樣的友誼,要畢業(yè)了,唯有愿你好運(yùn)連連,工作順利,鴻圖大展,前程似錦。
6、那些一起上課的早晨,一起練口語(yǔ)的黃昏,一起發(fā)傳單的尷尬,一起吃泡面的深夜,一起復(fù)習(xí)的忙碌,一起逛街的周末。那些美的時(shí)光如一顆顆珍珠,串成我們美好的同窗情誼。畢業(yè)了,祝你開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),闖出自己的一片天地!
7、我們是親密的同窗,我們?cè)?jīng)共同開(kāi)懷悲傷,畢業(yè)時(shí)節(jié),生活已鋪開(kāi)金色的路,人生正正搖著歡迎的花束。勇敢的去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。只要勇敢拼搏,幸福就在前方!
8、今天,我們是“親密學(xué)友”;明天,我們將是“合作戰(zhàn)友”。離開(kāi)了校園的“溫柔鄉(xiāng)”,愿我們?cè)?ldquo;人生的戰(zhàn)場(chǎng)”,開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的壯麗,勝利的輝煌。
9、同窗三年甜蜜生活,是“一串糖葫蘆”,那迷人的甜和酸,讓人久久回味。畢業(yè)了,分身不分心,祝福你學(xué)友,一切順心如意,特別是愛(ài)情要甜蜜蜜哦!
10、一句問(wèn)候,一世牽掛,一個(gè)心愿,一切順利,一份真誠(chéng),一生情深,畢業(yè)來(lái)臨,唯有祝福,順心順意,鴻圖大展,前程似錦,送句叮囑,常常聯(lián)系。
初中生同學(xué)給數(shù)學(xué)老師的贈(zèng)言【最新版】
1. 您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!
2. 您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
3. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
4. 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
5. 您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
6. 轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
7. 老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
8. 您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
9. 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
10. 您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
11. 老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
12. 您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
13. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
14. 老師,這是一個(gè)多么溫馨的字眼。老師,這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長(zhǎng)。
15. 不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
16. 您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。
17. 因?yàn)橛辛四?,生活才如此精彩紛呈。因?yàn)橛辛四?,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類(lèi)靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。
18. 一支粉筆寫(xiě)就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂(lè)章;三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開(kāi)心,節(jié)日快樂(lè)!
19. 您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo),我才沒(méi)有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我才能順利實(shí)現(xiàn)理想!
20. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。
初中生同學(xué)給數(shù)學(xué)老師的贈(zèng)言【經(jīng)典版】
1、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
2、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
3、老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識(shí),教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來(lái)也要做老師,繼承的事業(yè)。
4、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
5、蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。老師,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!
6、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
7、老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
8、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
9、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
10、老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
11、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
12、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
13、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
14、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。
15、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
16、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。
17、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
18、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇--呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!
19、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
20、老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
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二、同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài),更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。下面用熱烈的掌聲歡迎**中學(xué)副校長(zhǎng)**同志公布2010屆畢業(yè)生名單。
三、畢業(yè)班的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入**中學(xué)校園的時(shí)候,就注定會(huì)迎來(lái)今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人都是既興奮喜悅,又帶有一絲離別的感傷。是啊,歲月匆匆,時(shí)光難留;三年辛苦,三載歡歌。再回首,如煙的往事充滿(mǎn)著溫馨。是啊,要離開(kāi)母校了,只有深深的祝福才是最好的表達(dá)。下面有請(qǐng)**中學(xué)校長(zhǎng)**同志收下2010屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計(jì)的錦旗。(接過(guò)并面向全體同學(xué)放在主席臺(tái)上)
四、它不一定是最美的,但一定是最多姿的;它不一定是最細(xì)膩的,但一定是最傳神的。這就是師愛(ài)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑的最美。三年,我們得到多少金玉良言,無(wú)法計(jì)算。今天,也讓我們把聚積了三年的真情化作我們最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言?。òl(fā)言結(jié)束后,全體畢業(yè)生莊嚴(yán)承諾:今天我已母校為榮,明天母校以我為榮?。?/p>
五、有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來(lái),共同品味著酸甜苦辣,不分春秋冬夏;三年來(lái),一起感知著喜怒哀樂(lè),不管風(fēng)吹雨打。老師與你們風(fēng)雨同舟,一路同行,走過(guò)四季,走過(guò)崎嶇。想起來(lái),甜甜蜜蜜。分別在即,老師也有祝福的話(huà)語(yǔ)。有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表**同志做深情的離別寄語(yǔ)。掌聲有請(qǐng)!
六、離別時(shí)真誠(chéng)的眼淚,留戀的眼神,超越了任何語(yǔ)言。不想說(shuō)再見(jiàn),白云離不開(kāi)藍(lán)天;不想說(shuō)再見(jiàn),師生情永遠(yuǎn)相連。還未分別,就已開(kāi)始想念。在校的學(xué)弟學(xué)妹也要送上真誠(chéng)的祝愿,同樣的心情,同樣的掛念,希望你們把離別的腳步放慢。下面有請(qǐng)?jiān)谛I?,初一學(xué)年的李新宇同學(xué)上臺(tái)做離別贈(zèng)言。
七、初中生活就像一道加減乘除的運(yùn)算:加上快樂(lè)的事,減去難過(guò)的事,乘以陶醉的事,除以三年的歲月,結(jié)果就是快樂(lè)陶醉。十六歲花季的心路歷程是一個(gè)里程碑,它意味著人生一個(gè)階段的終結(jié),同時(shí)又揭開(kāi)一個(gè)新階段的序幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長(zhǎng)做語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話(huà)。
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,伴隨著老校長(zhǎng)激情洋溢的講話(huà),讓我們記住了這溫馨的時(shí)刻。它講述著你我的故事,它燃燒著師生的希望,它跳動(dòng)著離別的依戀。聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的分別是為了明天飛得更高。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡心中的感傷,多少祈愿裝不下濃濃的情感,離別時(shí)無(wú)需悲傷,只要心中充滿(mǎn)理想,我們就會(huì)用心做一生的守望。鮮花可以在開(kāi),青春不會(huì)再來(lái),你有你的現(xiàn)在,你有你的風(fēng)采,加上你的努力,成就你的未來(lái)!同學(xué)們,再見(jiàn)了!祝你們一路順風(fēng),考場(chǎng)爭(zhēng)雄,金榜題名。
畢業(yè)了,輕輕地?fù)]一揮手,告別昨日的懵懂,人生何處不相逢,今天的握手告別,必將迎來(lái)日后的再次相聚。說(shuō)到畢業(yè)你是否也很傷感?以下是小編整理的畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎參考閱讀。
多彩的畢業(yè)贈(zèng)言1.同一個(gè)校園,記錄了同樣的青春,同一個(gè)年級(jí),記載了同樣的情深,同一個(gè)班級(jí),記下了同樣的友誼,要畢業(yè)了,唯有愿你好運(yùn)連連,工作順利,鴻圖大展,前程似錦。
2.友誼像糖葫蘆酸酸甜甜,成績(jī)像甘蔗節(jié)節(jié)升高,愛(ài)情像蜜桃甜甜蜜蜜,心情像向日葵溫暖陽(yáng)光,運(yùn)氣像棉花糖連綿不斷,錢(qián)包像餃子圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),祝福貪吃的你。
3.梔子花開(kāi),四年的夢(mèng)想,就要告別一段落了。
新的號(hào)角已向?qū)⒁~出校園的我們鳴響。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風(fēng)順。
4.高中三年,匆匆而過(guò),如夢(mèng)年紀(jì),彌漫幻想,歡聲笑語(yǔ),不覺(jué)畢業(yè),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,一定鼓足勇氣,尋找自己方向,祝愿金榜題名,那時(shí)不要忘了互遞喜悅的消息。
5.默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。
愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!
6.四年的相處,四年的相伴,四年的相知,四年的同窗,在這四年里我們既是同學(xué),又是朋友,更似親人,在這離別之際將我所有的祝福送給你,望你‘幸福快樂(lè)’到永遠(yuǎn)。
7.你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福——你的未來(lái)不是夢(mèng)。
8.畢業(yè)了,分離了,高校搞笑了,畢業(yè)照,就業(yè)照,人才認(rèn)栽了。
用瘋狂的結(jié)束,劃上大學(xué)的句號(hào),不為讓你暈倒,結(jié)局為了逍遙。無(wú)拘束,不煩惱,撒手一把,勇敢往前跑。
9.相聚時(shí)難,別易難,心中有萬(wàn)千的不舍,天下沒(méi)有不散的宴席,在最后的時(shí)刻,只能默默的祝福我的同學(xué)朋友‘一路順風(fēng),前程似錦’。
10.大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;
坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了。
11.畢業(yè)了,四年酸甜苦辣的回憶,相知相念的友誼,幾行字的留念,真心實(shí)意的祝福。
我親愛(ài)的朋友,愿你事業(yè)有成,愛(ài)情美滿(mǎn),生活幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
12.我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn);
心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。
13.六月,充滿(mǎn)熱情季節(jié),我們整理行囊,準(zhǔn)備再度出發(fā),要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。
帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智進(jìn)取的精神,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空,我們,在路上。
14.如果說(shuō)友誼是一杯茶,那么泡了四年,香氣正濃,讓人回味無(wú)窮。
就算現(xiàn)在各奔天涯,我們也不會(huì)怕,因?yàn)槲覀冎揽傆心敲葱┤藷o(wú)論在什么情況下,在你需要的時(shí)候你都能找到他。
15.不要以為能混到畢業(yè)就行了。
掌握一技之長(zhǎng)也很重要。
16.年輕的時(shí)代是生命的早晨,是一年四季的春天,這個(gè)季節(jié)很精彩,處處是生機(jī)是希望。
即將大學(xué)畢業(yè),愿你在這最開(kāi)心的季節(jié),展翅飛翔,直沖云霄。
17.歲月如歌,我們的歡笑灑遍校園的每個(gè)角落;
時(shí)光飛梭,我們的離別鐘聲敲響在每個(gè)人的心頭。畢業(yè)之際,緊緊握手,道聲珍重,一路好走,來(lái)日方長(zhǎng),相約聚首!
18.畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們,祝我們以后幸福!
19.再次聽(tīng)到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我們以前的種種。
20.幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén)。
幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)短句說(shuō)說(shuō)1.在這里有過(guò)愛(ài)情的痛與樂(lè),在這里有過(guò)友情的忠誠(chéng)與疑惑,在這里揮灑著青春的淚,別了我的校園。
感謝您在青澀的青春里陪伴我。此短信送給所有畢業(yè)的學(xué)生。
2.與你相識(shí),我體會(huì)到什么叫做溫情;
與你相知,我明白什么叫牽掛;與你相聚,我知道什么是緣分;與你相遇,我知道什么叫真情;與你分離,我品嘗到什么叫煎熬。
3.有了信念,生命旅途中的寂寞也會(huì)鋪成一片藍(lán)天;
有了信念,生活海洋上的煩惱也會(huì)化作一段旋律,背上信念的錦囊,尋找夢(mèng)想的顏色。愿你一路走好!
4.因?yàn)樽分鹎啻旱膲?mèng)想,我們共聚校園;
因?yàn)閼阎畹南蛲覀兏鞅颊鞒?,有相聚九友別離,請(qǐng)相信:今天的別離是為了下次更美的相聚。
5.因?yàn)槟愕碾x去,七月是愁緒籠罩的季節(jié);
因?yàn)樾碌拈_(kāi)始,七月是啟航的季節(jié)。更廣闊的天空等你去翱翔!更精彩的夢(mèng)想等你去搏擊!畢業(yè)了,朋友一路走好。
6.一句祝福,一世牽掛;
一聲叮嚀,一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,帶著同學(xué)的祝福,老師的叮嚀,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心就不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛辛四銈兊淖8!?/p>
7.也想過(guò)不認(rèn)識(shí)你,便不會(huì)有你我今天的痛,可我從未后悔過(guò)。
如果真如你所說(shuō)還愛(ài)我,便忘了我好好過(guò)。那些快樂(lè)時(shí)光,我永遠(yuǎn)都記得。
8.心有點(diǎn)痛眼有點(diǎn)紅,為了理想各奔西東。
偶爾心感冰凍,也用真摯笑容,讓友誼暖風(fēng)奉送。遠(yuǎn)方親愛(ài)的朋友,愿你平安健康!幸??鞓?lè)!記得要常聯(lián)系哦!
9.喜悅的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你分擔(dān),如果能夠再相見(jiàn),仍然還是我來(lái)買(mǎi)單,同窗的你,愿我的祝福時(shí)時(shí)與你相伴!
10.我一顆柔弱的心承不起太重的別離,我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣,我一張安靜的嘴道不出太多的詩(shī)句,我只剩一婉長(zhǎng)發(fā)包圍自己。
在六月的溫柔里,整勻我的呼吸,保留下一絲最后揮手的氣力。
11.我們走過(guò)大一的激情,我們走過(guò)大二的茫然,我們走過(guò)大三的成熟,我們即將走過(guò)大四的分別。
親愛(ài)的同學(xué),感謝一路有你,祝你以后工作順利,心想事成!
初中畢業(yè)留言唯美句子(傷感)
12.讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,直到思念從此扎根,畫(huà)面從此停頓,朋友,請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧,從此天涯海角都有我的問(wèn)候。
13.親愛(ài)的同學(xué),緣分讓你我在大學(xué)成為朋友,感謝你四年來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)懷,感謝有你的美好難忘的回憶,畢業(yè)了,真誠(chéng)祝愿你以后工作順利,事事順心!
14.三年同窗結(jié)友情,自此別后,應(yīng)猶憶相逢。
書(shū)聲相伴歲月同,嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖分別,不減情濃,愿君前程似花錦,一路順風(fēng)多珍重!
15.學(xué)校里遇見(jiàn)你是我的福氣,生活中因你而異常絢麗,經(jīng)常的打鬧嬉戲,見(jiàn)證了至真至純的友誼。
畢業(yè)之時(shí)就要分離,不能再和你共擔(dān)風(fēng)雨,只愿我的朋友最?lèi)?ài)的你,事事順心萬(wàn)事如意。
16.幾年同窗走過(guò)風(fēng)雨,如今畢業(yè)就要相隔兩地,相聚不知在何時(shí)期,只愿能夠常常想起,道聲珍重愿你如意,快樂(lè)生活萬(wàn)事順意,朋友記得常聯(lián)系。
17.上天賜緣我們相聚一起,感激讓人興奮的天意,走過(guò)一路歡歌笑語(yǔ),如今畢業(yè)卻要分離,不管何地友誼栓我們?cè)谝黄?,等待我們下次相聚,愿你的未?lái)萬(wàn)事如意。
18.道一聲再見(jiàn),愿我們?nèi)蘸笤傧嘁?jiàn);
道一聲珍重,愿你踏上幸福路;道一聲離別,愿你一切都順利;道一聲祝福,愿你前程似錦鴻圖展;同學(xué),畢業(yè)后也要常聯(lián)系喲。
19.我們的友愛(ài)如花,越開(kāi)就越芬芳;我們的友誼如光,越遠(yuǎn)就越輝煌;我們的友情如酒,越久會(huì)越醇厚!朝夕相處,讓我們結(jié)下了深厚的友誼;今日分手,讓我們珍惜這美好的情意!
20.再回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑都涌上心頭;再回首,過(guò)去的回憶似一杯陳酒;再回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的追求,都隨風(fēng)飄走……畢業(yè)了,兄弟,擦干眼淚,相信我們明天還會(huì)聚首!
感到溫暖的畢業(yè)贈(zèng)言1.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過(guò)去。
但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永久依戀的百草園。
2.秋風(fēng)清,秋月明。
落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。
3.畢業(yè)了,分不開(kāi)的是真摯的同窗友情,割不斷的是純純的同窗情誼,無(wú)論今后身處何處,都會(huì)時(shí)常聯(lián)絡(luò),時(shí)常交流,時(shí)常溝通,時(shí)常問(wèn)候,祝愿你事業(yè)的步子越邁越大,步步精彩!生活的道路越走越寬廣,事事如意!
4.白云從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;
風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜許下光明,卻努力閃爍;朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念,卻永遠(yuǎn)牽掛。
5.在我們相聚的日子里,有著最?lèi)?ài)護(hù)的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們愛(ài)護(hù)。
6.昔日里,校園里那些純真美好的回憶,爛漫絢麗;
今天起,我們戀戀不舍即將灑淚分離,各奔東西;明天里,愿你們帶著我這忠誠(chéng)的祝福,闖蕩天際。祝同學(xué)們前程似錦,一帆風(fēng)順!
7.學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;
最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
8.沒(méi)有永遠(yuǎn)的春天,卻有永遠(yuǎn)的春意;沒(méi)有永遠(yuǎn)的纏綿,卻有永遠(yuǎn)的思念;沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,卻有永遠(yuǎn)的追求;沒(méi)有永遠(yuǎn)的年青,卻有永遠(yuǎn)的青春!
9.高尚的理想是人生的指路明燈。
有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
10.上天賜緣我們相聚一起,感激讓人興奮的天意,走過(guò)一路歡歌笑語(yǔ),如今畢業(yè)卻要分離,不管何地友誼栓我們?cè)谝黄?,等待我們下次相聚,愿你的未?lái)萬(wàn)事如意。
11.一聲珍重,道出難忘的師生情;
一聲保重,道出同學(xué)厚誼深情;一聲再見(jiàn),道出彼此的牽掛和思念;一句箴言,道出彼此祝福和惦念,畢業(yè)了,祝未來(lái)的路平平安安,光明一片。
12.濤聲依舊人依舊,往事依舊情依舊,歌聲依舊笑依舊,朋友依舊我依舊,咫尺天涯共依舊,天天快樂(lè)永依舊。
13.校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,教室里灑滿(mǎn)清澈的陽(yáng)光。
熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。
14.大學(xué)四年,因?yàn)橛心銈兊呐惆椋屍椒驳纳钭兊貌黄椒?,雖然即將分開(kāi),但是那份情誼會(huì)永遠(yuǎn)都在。
朋友們,讓我們共同期待一個(gè)新的美好未來(lái)!
15.一起攜手走過(guò)的路,互相傾心彼此照顧,有福同享有痛同哭,青春路上從不孤獨(dú)。
學(xué)校生活拉下帷幕,繼續(xù)奮斗在未來(lái)的道路,依舊會(huì)與你同甘共苦,愿你快樂(lè)常在與幸福為伍!
16.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。
我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
17.你在學(xué)校很有才氣,畢業(yè)后,愿你的生活很闊氣,工作很牛氣,干起事業(yè)很霸氣,對(duì)待朋友要和氣,遇到困難別泄氣,更不要和小人賭氣,運(yùn)氣,喜氣一起陪著你。
18.四年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩,但一起同窗年的朋友,我們爭(zhēng)執(zhí)過(guò)、懷疑過(guò),也幸福過(guò)。
畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。祝福朋友們生活幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!
19.畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的倉(cāng)促,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)青春的短暫,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友!,畢業(yè)了,發(fā)條短信祝你開(kāi)心每一天,快樂(lè)請(qǐng)與我分享,悲傷我愿與你一同承擔(dān)!
20.畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn),說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
21.句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你。
22.跨出學(xué)校大門(mén),開(kāi)始新的人生旅程。
愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
23.三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。
人生路上有成功,也有失敗。請(qǐng)相信,有志者事競(jìng)成。
24.歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。
讓我們的心間架設(shè)友誼的橋梁,攜手快樂(lè)去遠(yuǎn)航。愿畢業(yè)之后常聯(lián)系,幸福生活屬于你!
25.曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,譜寫(xiě)下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。
這個(gè)夏季,畢業(yè)分別,愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴在你左右。
26.六月,總是陽(yáng)光燦爛。
六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感?;▋褐x了芬芳,迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!
27.快畢業(yè)了,讓我們?cè)俸纫槐疲俪皇赘?,再重溫一次美好的回憶?/p>
因?yàn)槊魈?,我們就要到生活的新坐?biāo)上尋找自己新的位置了,愿你一帆風(fēng)順,前程似錦!
28.隨著大學(xué)的畢業(yè),我們都開(kāi)始要邁入社會(huì)了,此時(shí)最想說(shuō)的就是大家珍重,要記得我們?cè)谝黄鸬乃谢貞?,不管有多少想念多少的不舍隨著最后的鈴聲想起我們必須要分開(kāi)了,希望未來(lái)的路大家可以一帆風(fēng)順!
29.畢業(yè)典禮是很重要的紀(jì)念,真正的青春就此告辭,從此之后天涯海角,再見(jiàn)面的時(shí)候可能已經(jīng)青絲變白發(fā),甚至有些人再也不會(huì)相見(jiàn)。
30.畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開(kāi)五彩的翅膀。
友情,在風(fēng)中醞釀,在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠(chéng)的祝福。
31.畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;
而不幸的是,朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流,彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。
32.將過(guò)去的一切打入行囊,將同學(xué)的情誼銘記心間。
畢業(yè)典禮后,我們就將踏上各自夢(mèng)想的歷程。畢業(yè)了,分開(kāi)了,把這最后的祝?;鞫绦牛l(fā)給我最親近的你,愿快樂(lè)與你相伴,幸福天天見(jiàn)面,生活多姿多彩,煩惱憂(yōu)愁全都滾蛋!
33.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終不能夠,我知道人間最難得的是友情,更寶貴的卻是自由。
34.找朋友就得找我這樣的,空間變了,但想念不變;
時(shí)間變了,但祝福不變;不常見(jiàn)了,但問(wèn)候常在。朋友,愿你一切都好!
35.有那么一點(diǎn)感傷,也有那么一點(diǎn)向往;
有那么一點(diǎn)歡樂(lè),也有那么一點(diǎn)惆悵;有那么一點(diǎn)安靜,也有那么一點(diǎn)慌張;有那么一點(diǎn)失落,也有那么一點(diǎn)張狂。畢業(yè)了,愿你輕松踏上新征程!
36.你是“花季的蓓蕾”,你是“展翅的雄鷹”,你是“風(fēng)雨中的海燕”,畢業(yè)愿你“華麗轉(zhuǎn)身”,外面的世界很精彩,愿你左右逢源,實(shí)現(xiàn)理想。
37.一段緣聚集,四年酸甜苦辣的回憶;
兩顆心聯(lián)通,我們相知相念的友誼;三行字留念,彼此真心實(shí)意的祝福。畢業(yè)了,我親愛(ài)的朋友,愿你事業(yè)有成,愛(ài)情美滿(mǎn),生活幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
38.讓陽(yáng)光普照你所有的日子,讓浪花沐浴著你的人生之旅,讓彩虹披滿(mǎn)你的錦繡前程,愿你的整個(gè)人生充滿(mǎn)著歡笑,充滿(mǎn)著愛(ài)。
39.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
40.畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開(kāi)五彩的翅膀。
畢業(yè)了,真的畢業(yè)了,千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說(shuō)出我那份舍不得。祝你們一路順風(fēng)!說(shuō)到畢業(yè)你是否也很難過(guò)?以下是小編整理的畢業(yè)感言,歡迎參考閱讀。
給最喜歡的學(xué)姐的畢業(yè)感言1、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
2、這個(gè)夏天放假后,我們就沒(méi)有開(kāi)學(xué)了。
3、幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。
4、畢業(yè)了,沒(méi)有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。
5、畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,愉悅的感覺(jué)。
6、聚也匆匆,散也促,花開(kāi)花落總無(wú)限,唯有友情藏心中。
7、畢業(yè)了,話(huà)題不再是八卦,學(xué)習(xí),換成了工作,前途與結(jié)婚。
8、畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。
9、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
10、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
11、畢業(yè)了,我們說(shuō)好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的流出來(lái)了。
12、畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。
13、畢業(yè)了,還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓(xùn),我們的曾經(jīng)。
。
14、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
15、畢業(yè)了,不想說(shuō)再見(jiàn),不想,只想說(shuō),親愛(ài)的老師,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)在一起!
16、畢業(yè)離別時(shí)的傷感。
互相登上離開(kāi)的車(chē)輛。充滿(mǎn)傷感的車(chē)站。飛馳而過(guò)的站牌。
17、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
18、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
19、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
20、我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。
21、在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。
22、雖說(shuō),我跟你相處未幾,但我們是最好的友人,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。
23、還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上響亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地……
24、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。
但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
25、畢業(yè)是快樂(lè)的結(jié)束,也是幸福的開(kāi)始。
把煩惱打包,把寂寞雪藏,把不快拋去,把美好開(kāi)啟,把幸福展望,把好運(yùn)串起,把成功書(shū)寫(xiě),把前途開(kāi)拓,愿未來(lái)燦爛輝煌!
26、畢業(yè)了,請(qǐng)你張開(kāi)翱翔的翅膀,執(zhí)著地去追逐理想;
畢業(yè)了,請(qǐng)你蕩起快樂(lè)的雙槳,去迎接美好的希望。畢業(yè)了,帶著祝福,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢前行吧!祝你事事順利,勇者無(wú)懼!
畢業(yè)感言說(shuō)說(shuō)1、相聚,這只是我們同學(xué)友情的一幕,而等待我們的還有更多的未來(lái),但愿在這短短的三天之中,我們能濃情蜜意,話(huà)古今,道未來(lái);祝愿又將為明天奔波的我們一路走好!
2、只有經(jīng)歷了春天,才能領(lǐng)略到百花的芳香,只有體驗(yàn)過(guò)同窗的情誼,才能懂得生活的美妙。
我們歡聚一堂,撫今追昔,我們舉杯同慶,放歌舒懷。
3、十年的歲月,蒼老了我們的容顏,沖淡了我們的人生坎坷,卻濃郁了我們的從容平淡的同窗情。
4、十年的時(shí)間,我們不知不覺(jué)的已經(jīng)從青澀的中學(xué)時(shí)代來(lái)到了而立之年,每個(gè)人都有很大的變化,而且大部分同學(xué)都已結(jié)婚生子了,真是不得不感嘆時(shí)光的飛逝。
5、十年之中變化驚人,不僅催走了每個(gè)人的青春,而且也豐富了同學(xué)們的內(nèi)涵。
以后,我得將從他們身上汲取來(lái)的優(yōu)點(diǎn)用來(lái)完善豐富我的人生呢。
6、歲月雖遠(yuǎn),但情正濃,讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,重?cái)⑼盏挠亚?,傾訴生活的苦樂(lè),互道別后的思念,盡享重逢的喜悅。
7、轉(zhuǎn)眼初中畢業(yè)都已經(jīng)十年了。
十年后的同學(xué)聚會(huì)上,我們終于又見(jiàn)面了??粗@一張張熟悉而又陌生的面孔,我瞬間陷入了記憶的漩渦,回想起了那些記憶深處的畫(huà)面。
8、只用十年的時(shí)光,社會(huì)與現(xiàn)實(shí)就校正了我們的人生向,青春的夢(mèng)想與__無(wú)無(wú)蹤跡,剩下的是務(wù)實(shí),為家庭,為工作,盡自己的責(zé)任。
9、十年的聚會(huì),是一個(gè)句號(hào),更是一個(gè)新的開(kāi)始/。
再過(guò)十年,我們?cè)傧鄷?huì)。我想,那時(shí)一定會(huì)是更加美好的二十年,三十年,四十年。
10、昨天的晚會(huì),最大的亮點(diǎn)之一就是,我們看到你和仁萬(wàn)兄的孩子很優(yōu)秀,得體大方,婷婷玉立,青春朝氣,很感寬慰,更感值得!此生無(wú)憾,可道足矣!
11、歲月如梭,彈指一揮十年,昔日風(fēng)華正茂的少男少女們?nèi)缃褚褍婶W斑白,步入了天命之年,我們風(fēng)風(fēng)雨雨、溝溝坎坎。
12、人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們經(jīng)歷了從幼稚走向成熟的坎坎坷坷。
歲月的滄桑把上額角,譜寫(xiě)了皺折的詩(shī)行,在你我之間架起了重溫的橋梁,鋪墊起厚實(shí)的同學(xué)情感。
13、體味了人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,然而才發(fā)覺(jué),讓我們最難以忘懷、難已割舍的依舊是那份濃濃的鄉(xiāng)情、同學(xué)情。
14、同學(xué),只是一種偶然,因?yàn)槟挲g相仿,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是都還在讀書(shū)的年代,因?yàn)樵谕粋€(gè)地域,因?yàn)楹芏喔既坏囊蛩?,就把我們這些本來(lái)毫不相干的人集合到一起來(lái)了。
15、聚會(huì)是歡樂(lè)的,聚會(huì)是放松的,聚會(huì)是調(diào)侃的,聚會(huì)又是短暫的,尤其是聽(tīng)說(shuō)我們那屆只有我們一個(gè)班級(jí)先組織了這樣的聚會(huì)的時(shí)候,我的心里是感到自豪的。
16、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
不知不覺(jué)中校園一別已有多年了,世間有這么一種情感,雖然不能時(shí)時(shí)相聚,但卻能一見(jiàn)如故,這就是同窗之情。
17、這次難得的聚會(huì),讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸,讓寒窗苦讀情景重新定格在你我的記憶,讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。
18、畢業(yè)10年了,大家已經(jīng)由一個(gè)大集體變成了小集體,幾個(gè)人還或多或少的來(lái)往著,大多數(shù)人都沒(méi)有來(lái)往了。
19、走過(guò)的路是收不回的信箋,說(shuō)過(guò)的話(huà)好似風(fēng)箏斷了線(xiàn),成長(zhǎng)的階梯似水流年。
畢業(yè)之歌已響起在這青春不再的今天,我們終于如約而至,我們終于如愿以?xún)敗?/p>
20、從畢業(yè)惜別到現(xiàn)在已整整十年!十年,對(duì)于人的一生,是一段不短的時(shí)光,對(duì)于情感,卻可以忽略不計(jì)。
21、我想通過(guò)這次聚會(huì),讓我們把斷了的聯(lián)系接上,把淡了的感情加深,把忘了的初戀喚醒,把不如意的婚姻摧毀!
22、時(shí)光如水,總是無(wú)言。
若你安好,便是晴天-。讓我們舉起酒杯,共同祝愿,讓我們滿(mǎn)懷期待相約下一個(gè)十年。
23、年前,我們還是不諳世事的小孩子,為了共同的目標(biāo)走到這塊熱土,走進(jìn)了這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體。
24、請(qǐng)大家和我一樣記住這一切吧!當(dāng)你老掉牙了,胡子白了,在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)時(shí)憶起這美麗往事。
很是走心的畢業(yè)感言1、風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
2、也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。
3、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
4、畢業(yè)的那一天,我們不哭,我們要微笑的滾蛋。
5、緣份是一根線(xiàn),架起我們相遇的橋,劃開(kāi)我們別離的界;
情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見(jiàn)舉杯終有時(shí)。
6、又是一年畢業(yè)時(shí)。
兄弟,疏遠(yuǎn)的是我們之間的距離,離不開(kāi)的使我們之間的友誼!
7、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。
我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
8、離別,淚水成了留言,你說(shuō):這淚可以凝結(jié)成珍珠,變成永久的紀(jì)念。
9、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
10、想想曾經(jīng)同桌的我們,中考過(guò)后就各奔前程了,心中真是不舍。
同學(xué),前途多珍重!
11、敬愛(ài)的同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂(lè),銘記此時(shí)的友誼。
千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學(xué),珍重!
12、感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。
13、畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠(yuǎn),且讓我們放下當(dāng)初的青澀。
我只要一份清簡(jiǎn)人生,與你靜坐品茗半盞時(shí)光,只品茶香不問(wèn)俗情,僅此,不負(fù)彼此的曾經(jīng)。
14、面臨畢業(yè),你也許會(huì)有很多不解,也許會(huì)有許多舍不得,也許會(huì)有很多遺憾,也許會(huì)有些后悔,也許會(huì)有許多留戀。
15、月寒更覺(jué)日暖,分別更戀相聚,在這畢業(yè)之時(shí),祝愿你——萬(wàn)事如意,我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和歡笑快樂(lè)地跳吧,世界屬于我們!
16、揮手告別,遠(yuǎn)航,別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我心上。
17、每一顆心都有自己的太陽(yáng),每一顆太陽(yáng)都有照耀的領(lǐng)域。
18、翻開(kāi)這一頁(yè)頁(yè)的靚麗與心情,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得。
年少的快樂(lè)和張狂,青春的夢(mèng)想與愛(ài)意,都在今后的歲月里定格出溫暖。
19、又是畢業(yè)的日子,又是分手的日子。
又到了每年的六七月份,這個(gè)時(shí)分是莘莘學(xué)子播種的時(shí)節(jié)。可也是大家分手的時(shí)辰。
20、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
21、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
22、畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松/,愉悅的感覺(jué)。
23、好想和你糾結(jié)在一起,快樂(lè)、痛苦、悲傷、哀愁,一切的一切都糾結(jié)在一起,我們的緣分也就一生一世了,但是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!
24、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。
但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿(mǎn)著奮斗__的閃亮日子。
25、茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。
26、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;
當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
27、雖然我們初中不一定能再做同學(xué),但小學(xué)能和你成為同學(xué),這就是我們的緣分。
希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過(guò)后總能見(jiàn)到美麗的彩虹。
28、你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
初中的三年時(shí)光,你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。
29、浮華一生,淡忘一季,空有回憶,打亂纏綿。
笑容不見(jiàn),落寞萬(wàn)千。弦,思華年。那些華年,恍然如夢(mèng)。亦如流水,一去不返。不泣離別,不訴終殤。
坐在自己孩子上課的座位上,聽(tīng)孩子的老師講孩子的事情——每一個(gè)做父母的,都有給孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)歷。而時(shí)下的父母?jìng)?卻都對(duì)家長(zhǎng)會(huì)持有一種特殊的情懷:盼著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),好了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校的教育內(nèi)容;害怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),惟恐自己的孩子哪些地方不行落后于人,而那些平素有“問(wèn)題”的學(xué)生的家長(zhǎng)就更加把家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)成心理負(fù)擔(dān)了。應(yīng)該說(shuō),這是極為普遍的“家長(zhǎng)會(huì)心態(tài)”。在獨(dú)生子女幾乎一統(tǒng)天下,我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天,家長(zhǎng)會(huì)也成了一個(gè)問(wèn)題,一件被大眾廣泛議論的事情,一個(gè)需要進(jìn)行研究的課題。
孩子在學(xué)校遇到的一次次不順利,成了家長(zhǎng)會(huì)上老師“告狀”的談資;家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上受了“教育”、丟了面子,攢了一肚子火肯定要沖孩子發(fā)——
都是家長(zhǎng)會(huì)惹的禍
爸爸開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回到家,陰沉著臉,一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就鉆進(jìn)自己的房間關(guān)上了門(mén)。媽媽幾次叫他吃飯,他都不應(yīng)聲。這情景讓孩子的心里更發(fā)毛了,不知下面要“爆發(fā)”出什么。整個(gè)晚上,家里的空氣都像凝結(jié)住了一樣。忐忑,緊張,不安,害怕,孩子眼巴巴地等待著家長(zhǎng)會(huì)后一定會(huì)出現(xiàn)的那一幕……
也有痛快的。一些爸爸或媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),裝了一肚子孩子的不是,一見(jiàn)到孩子便是一陣暴風(fēng)驟雨般的數(shù)落、訓(xùn)斥甚至打罵。就算學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好的孩子,也難免要聽(tīng)爸媽嘮叨幾句:“人家××這次考了100分,你怎么才得98分?老師說(shuō)你最近有點(diǎn)松懈,該加把勁兒了!”“×××都當(dāng)了班干部,你也得努力了!”
難怪常常有學(xué)生把老師發(fā)的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知“丟了”,或者“忘了”交給家長(zhǎng),要么就是編出“爸爸出差,媽媽請(qǐng)不下假來(lái)”之類(lèi)的謊言,甚至有學(xué)生花錢(qián)請(qǐng)人冒充家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。接下來(lái)就是缺席的家長(zhǎng)被請(qǐng)到學(xué)校,班主任雨點(diǎn)一般落下的告狀聲、任課老師慷慨激昂的“群起而攻之”迎面而來(lái)。不少平日里有頭有臉的家長(zhǎng),這會(huì)兒在孩子老師的辦公室里像犯了錯(cuò)的小學(xué)生一樣,一面聽(tīng)著劈頭蓋臉的教訓(xùn),一面壓抑著心中越來(lái)越大的怒火。而此時(shí)的辦公室外,就可能躲著提心吊膽偷聽(tīng)的孩子。毫無(wú)疑問(wèn),今夜肯定是逃不過(guò)一場(chǎng)“暴風(fēng)雪”了。
北京育英學(xué)校的青年教師李晶深深地記得她的一個(gè)學(xué)生。那時(shí)她大學(xué)剛畢業(yè)不久,年輕氣盛,帶的班里有個(gè)學(xué)生總愛(ài)搗亂、欺負(fù)同學(xué)。她幾次請(qǐng)家長(zhǎng),但這個(gè)孩子每次都找借口不讓家長(zhǎng)來(lái),甚至留給老師的電話(huà)號(hào)碼都是假的。后來(lái)“機(jī)會(huì)終于來(lái)了”:期末考試,他成了年級(jí)的倒數(shù)第幾名。老師讓住在他家附近的同學(xué)請(qǐng)來(lái)了他的媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,老師大講這個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn),“眼看著這位媽媽的臉一點(diǎn)點(diǎn)陰沉下來(lái)”,而告狀也使得其他家長(zhǎng)顯然不快。第二天一早,就看見(jiàn)這個(gè)學(xué)生臉上帶著一條痕來(lái)上學(xué)了。他仇恨地看著老師,而且以后一直仇恨著。后來(lái)才知道,這個(gè)孩子很小時(shí)父母就離異了,家里靠母親打零工維持,從小就生活在缺少愛(ài)的環(huán)境里。李晶老師痛苦地回憶說(shuō),這個(gè)學(xué)生最終還是沒(méi)走正道,初中畢業(yè)就輟學(xué)了,“我的心里一直覺(jué)得對(duì)他愧疚”。
那些規(guī)規(guī)矩矩來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們,也不過(guò)就是當(dāng)一回老師的忠實(shí)聽(tīng)眾:家長(zhǎng)會(huì)的主角——班主任免不了提一通學(xué)習(xí)的要求、管理的要求、成績(jī)的要求、家長(zhǎng)輔導(dǎo)的要求,班主任說(shuō)完任課老師說(shuō)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,除了要求就是任務(wù)甚至告狀。家長(zhǎng)們是把老師奉若神明的,他們虔誠(chéng)地做著記錄,因?yàn)榻窈笠欢螘r(shí)間,那就是他們指導(dǎo)孩子的“行動(dòng)綱領(lǐng)”了。家長(zhǎng)會(huì)就是這樣幾乎一個(gè)程式地沿襲下來(lái),而且還在接著沿襲下去。
如此,學(xué)生們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)持什么心態(tài)?北京育英學(xué)校中學(xué)部曾對(duì)328名不同年級(jí)的學(xué)生做過(guò)一次問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示:36.3%的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就心情緊張,感覺(jué)壓力大;11.3%的學(xué)生不愿家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。而且,答卷告訴我們,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)過(guò)后11%的學(xué)生與老師關(guān)系緊張,20.1%的學(xué)生與家長(zhǎng)關(guān)系緊張,30.5%的學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)后會(huì)受到嚴(yán)肅批評(píng)并被限制活動(dòng)。有的學(xué)生表示希望“盡量少開(kāi)”、“最好永遠(yuǎn)不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”。
變一下觀(guān)念,換一種思路,用一些巧妙的辦法,前面就是一片新天地——
家長(zhǎng)會(huì)的多元表達(dá)
家長(zhǎng)會(huì)還是要開(kāi)的,關(guān)鍵是怎么開(kāi)。
“家長(zhǎng)會(huì)新模式”于是進(jìn)入了中國(guó)青少年研究中心的研究視野,并被列為重點(diǎn)課題。兩年來(lái),全國(guó)共有51所學(xué)校參加了這一課題的研究與實(shí)踐,變革涉及到家長(zhǎng)會(huì)的方方面面。
“尊敬的家長(zhǎng):您好!您的孩子升入初中半個(gè)學(xué)期了,有什么變化嗎?他們適應(yīng)中學(xué)的生活了嗎?歡迎您本周五來(lái)學(xué)校坐坐,看看孩子們的表現(xiàn),與老師和其他家長(zhǎng)談?wù)勀睦Щ蟆⒛慕逃w會(huì)和您的經(jīng)驗(yàn)。”
“家長(zhǎng)同志:期中考試剛剛結(jié)束,您一定非常關(guān)注孩子的成績(jī)和孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的情況;孩子長(zhǎng)大了,在家肯定會(huì)有與以往不同的表現(xiàn),您可能也會(huì)有些問(wèn)題想跟別人交流。請(qǐng)您本周三在百忙中抽時(shí)間光臨學(xué)校,參加我為您和孩子組織的座談會(huì)。希望您帶來(lái)寶貴的教子經(jīng)驗(yàn),與大家分享。”
“家長(zhǎng)您好!您的孩子已經(jīng)一天天長(zhǎng)大,正在一步步邁入青春期。這是孩子一生中成長(zhǎng)最快、也是最為重要的時(shí)期之一。為了幫助您的孩子更好地度過(guò)青春期,我們決定首先為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)青春期教育講座。我們分別在本周四下午3點(diǎn)、周五下午。
……
這是幾份面目全新、帶著幾分溫暖與體貼的家長(zhǎng)會(huì)通知。它們不再是往日學(xué)校、教師板著臉對(duì)家長(zhǎng)下的命令了。教師要在會(huì)前通過(guò)這張通知把家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容告訴家長(zhǎng),讓他們有備而來(lái),而且時(shí)間還可以有彈性。
新型家長(zhǎng)會(huì)中最重要的,是教師角色的轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長(zhǎng)的家長(zhǎng)”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無(wú)功地唱“獨(dú)角戲”,到教師、家長(zhǎng)或者和學(xué)生共同唱一臺(tái)戲;開(kāi)會(huì)時(shí)不再是老師站臺(tái)上家長(zhǎng)坐臺(tái)下,而是圍成一圈,相鄰而坐。學(xué)生也不再被一概排斥在家長(zhǎng)會(huì)之外,成為永遠(yuǎn)的“缺席被審判者”,有些家長(zhǎng)會(huì)讓學(xué)生參加,有些家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容還請(qǐng)學(xué)生討論決定。
家長(zhǎng)會(huì)因此而變了臉,新型家長(zhǎng)會(huì)的模式在教師們的探討中浮出水面。中國(guó)青少年研究中心日前推薦了一些從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)法:
交流式:就教育中的共性問(wèn)題進(jìn)行理論探索,或做個(gè)案分析,或開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
對(duì)話(huà)討論式:就一、兩個(gè)突出的問(wèn)題進(jìn)行親子、師生、教師與家長(zhǎng)的對(duì)話(huà);
展示式:展覽孩子的作業(yè)、作品、獲獎(jiǎng)證書(shū)或?qū)W生現(xiàn)場(chǎng)表演等,讓家長(zhǎng)在班級(jí)背景中了解自己的孩子;
專(zhuān)家報(bào)告式:就學(xué)生入學(xué)后某個(gè)階段或某個(gè)共性問(wèn)題,請(qǐng)專(zhuān)家做報(bào)告并現(xiàn)場(chǎng)答疑,以提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì);
聯(lián)誼式:教師、家長(zhǎng)、學(xué)生相聚在一起,用表演等歡快的形式,共同營(yíng)造和諧的氣氛,增進(jìn)感情和了解;
參觀(guān)游覽式:學(xué)生、家長(zhǎng)、教師一同外出參觀(guān)游覽,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促進(jìn)溝通。
我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)去觀(guān)摩幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì):
家長(zhǎng)會(huì)是從一個(gè)名為“盲行”的游戲開(kāi)始的:家長(zhǎng)被蒙上眼睛,由不是自己孩子的學(xué)生攙扶走過(guò)一段有障礙有轉(zhuǎn)彎的路程。在行走過(guò)程中,不能用語(yǔ)言交流,只能以動(dòng)作暗示。這個(gè)有趣熱鬧的游戲給家長(zhǎng)會(huì)營(yíng)造出了氣氛后,老師親切道出設(shè)計(jì)這樣一個(gè)游戲的初衷:請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)在黑暗中被攙扶行走的心情,讓學(xué)生體驗(yàn)攙扶的艱難——這是一次部分學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),“這些孩子目前就像在黑暗中行走,需要親人的扶助,孩子和家長(zhǎng)雙方都要互相體諒?!边@就是本次家長(zhǎng)會(huì)的主題。接著,老師拿出15分鐘請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子傾心交談。之后有幾位學(xué)生站起來(lái)主動(dòng)談了自己平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)也紛紛檢討了自己過(guò)去不當(dāng)?shù)慕逃椒?。家長(zhǎng)會(huì)的最后,老師請(qǐng)每一位家長(zhǎng)給自己孩子寫(xiě)下一句贈(zèng)言,鼓勵(lì)孩子樹(shù)立信心。對(duì)這樣的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們感覺(jué)既輕松活潑,又有嚴(yán)肅的主題,形式又新又好;學(xué)生們反映這次會(huì)后,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)比以前深了,有了一些自覺(jué)性,希望以后多開(kāi)。
班里出現(xiàn)了考試作弊問(wèn)題,需要家長(zhǎng)配合教育。北京育英學(xué)校初二8班班主任趙旭新老師沒(méi)有像以往那樣批評(píng)學(xué)生或找家長(zhǎng),而是不動(dòng)聲色地讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)一條小金魚(yú),一周后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)帶來(lái)。面對(duì)一桌子的魚(yú)缸,趙老師說(shuō),“我們今天要搞一個(gè)金魚(yú)的評(píng)比。但不是比誰(shuí)的魚(yú)大,誰(shuí)的魚(yú)漂亮,我們是要比誰(shuí)的魚(yú)的的確確是自己養(yǎng)的。”在一片愕然的目光中,老師引出了誠(chéng)實(shí)的話(huà)題,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生共同進(jìn)行討論。趙老師是要用這種特別的討論式家長(zhǎng)會(huì),使問(wèn)題更平和而積極地解決:不僅幫助學(xué)生提高對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí),還要使父母?jìng)円庾R(shí)到“分?jǐn)?shù)”不是最重要的,應(yīng)該首先關(guān)心孩子的人格塑造,與老師共同引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)做人、做事。討論后的發(fā)言中,家長(zhǎng)們?cè)偃硎玖藢?duì)孩子品德的要求與希望,反思了自己在教育過(guò)程中的忽略之處。老師在最后總結(jié)時(shí)點(diǎn)題:“剛才同學(xué)們都與父母進(jìn)行了交流,我相信你們肯定向父母做出了后半學(xué)期的保證,而且你們一定是慎重提出的,負(fù)責(zé)任的……”最后,所有家長(zhǎng)和學(xué)生一起分享了“誠(chéng)實(shí)是金”等贈(zèng)言。一次本來(lái)可能會(huì)充滿(mǎn)火藥味的家長(zhǎng)會(huì),以這樣的形式給了家長(zhǎng)和學(xué)生提醒和教育。
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