學(xué)雷鋒做有道德的人精選(九篇)

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第1篇：學(xué)雷鋒做有道德的人范文

又是一個(gè)心曠神怡的季節(jié)，我們伴著春的腳步，嗅著花的芬芳，感受著青春的活力，腦海中又浮現(xiàn)出了那個(gè)感天動(dòng)地的形象---雷鋒。

他勤勞而堅(jiān)毅，無(wú)私而勇敢，默默無(wú)聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂。多少人，在他的故事面前淚如雨下。多少人，把他的精神銘記在心。多少人，讓他的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。他已去了另一個(gè)美好的地方，但他的故事、品質(zhì)、精神卻永遠(yuǎn)的留在了人們的心中，永垂不朽。

有這樣一個(gè)青年，當(dāng)人們疲憊不堪，懶懶散散的推著小車時(shí)，他卻健步如飛，毅然決然的推著裝滿磚塊的小車，可又有誰(shuí)知道他是自愿來(lái)幫助這些人的，他默默無(wú)聞的加入了這個(gè)沒有報(bào)酬的工作，無(wú)私的投入到建設(shè)祖國(guó)的行列中。不論多苦多難，他都沒有放下手中工作，盡管揮汗如雨他依舊低著頭，一言不發(fā)地工作著。他的舉動(dòng)感動(dòng)了人們，工人、路人都紛紛加入到這個(gè)艱難的工作中。這就是一直被我們稱贊的雷鋒。

有一個(gè)短暫的故事會(huì)帶給我們深思。一輛運(yùn)載30噸玉米的貨車，在濟(jì)寧市境內(nèi)不慎側(cè)翻，30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞?dòng)嵍鴣?lái)，拿著掃帚袋子如風(fēng)似火搶玉米。這時(shí)來(lái)了一位中年人對(duì)那些村民說：“你們不能這樣，人家外地人在咱們這里出了事情，咱得幫著人家，干嘛要拿著袋子、掃帚給人家搗亂，這不是咱們應(yīng)該做的事。人家是河北的，出門不容易，咱們都知道掙錢不容易，怎么能在這個(gè)時(shí)候趁人之危呢？”之后，薛先生自發(fā)組織十余人看守糧食直到全部被重新裝入車?yán)?。一個(gè)農(nóng)民，他可以做到這樣，是一種怎樣的品質(zhì)??！

第2篇：學(xué)雷鋒做有道德的人范文

孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人，為社會(huì)注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。

助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。

誠(chéng)實(shí)守信——“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金，真誠(chéng)待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。

勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。

第3篇：學(xué)雷鋒做有道德的人范文

守望道德 活出高貴

高一（3）班 劉曉卉 指導(dǎo)老師：趙慧云

常見這樣的微博：今天我看見一個(gè)老人倒了沒有跑哦，上去扶了哦……然后一群人圍上來(lái)，七嘴八舌的轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、贊美。

似乎雷鋒精神到了今天，成為某些人炫耀的標(biāo)志，成為某些人茶余飯后的談資，甚至成為出名的平臺(tái)。這個(gè)光怪陸離、五光十色的社會(huì)難道真的崩析了我們的觀念，否定了傳統(tǒng)的價(jià)值，顛覆了快樂的理由？難道我們社會(huì)真的已經(jīng)道德敗壞？我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索，試圖打開那溫暖的心扉。

朋友，你是否相信人們習(xí)慣了紙醉金迷，在物質(zhì)中沉淪？那金閃閃的腳印，光影變幻交替，宛如一張粘性十足的大網(wǎng)，是否已牢牢地把你束縛住，纏繞到窒息？

朋友，你是否相信，人心已冷漠，習(xí)慣了逃避，事不關(guān)已，高高掛起？面對(duì)社會(huì)上一些人的落難，只是隔岸觀火，樂在其中。肉體里的靈魂，早被虛偽與冰冷蝕得面目瘡夷，只留下一雙眼睛，冷漠地放映世間百態(tài)？

不，我不相信！我不相信道德之花已經(jīng)凋零！因?yàn)樯钪杏心敲炊鄿嘏乃查g如燦爛的陽(yáng)光，照暖我的心靈。

不要說最美女教師張麗莉舍身救學(xué)生，最美媽媽吳菊萍徒手接住墜樓女孩，最美司機(jī)宋洋100秒守護(hù)33條生命，就是身邊那些平常瞬間已經(jīng)足夠我堅(jiān)信生命的崇高，道德的至美。

還記得在6路公交車上，一位小伙子站在搖搖欲墜的踏板上，卻給一位孕婦讓了座；還記得在馬路旁，一位時(shí)尚的女子扶起了倒地的老太太；亦記得在家門口，一位老太太撿起了地上的瓶瓶罐罐，送到了垃圾箱；仍記得在驕陽(yáng)似火的夏天，是一位先生，撿起了我掉在地上的學(xué)生證，遞給了我；在下著瓢潑大雨的那天，是一位同學(xué)，主動(dòng)帶我撐傘，讓我沒被雨水浸透……

太多太多的人和事，一如春雨滋潤(rùn)后的大地，星星點(diǎn)點(diǎn)，在我心中生根發(fā)芽，春回大地，晴暖人間。我相信，我不悔。

雷鋒已遠(yuǎn)離我們，但是其精神會(huì)永遠(yuǎn)地滋養(yǎng)著我們的生命，成為我們民族道德的豐碑。它是一杯清酒，讓你遠(yuǎn)離浮華之籠，撫平別人傷痕。誰(shuí)不渴望自己在沉陷囫圇時(shí)有一雙有力的手將他救贖！誰(shuí)不希望用自己的力量喚起他人明媚笑顏？誰(shuí)不希望面對(duì)陌生人遇難時(shí)自己有資格對(duì)他展顏鼓勵(lì)！誰(shuí)不希望自己的力量能為他人帶來(lái)重生的喜悅！這是一個(gè)精神，更是一個(gè)靈魂，一簇火苗，在眾人愛心接力下，定然能在華夏在地上燃起燎原之火。

我們都是渴望被愛的生物，脆弱而敏感。既然渴望溫暖，就去用自己的體溫溫暖別人，這樣，他的溫暖也會(huì)分給你。這是我的“雷鋒精神”，這是大家的“雷鋒精神”。

就從此刻開始，踐行道德，守護(hù)生命的高貴！讓道德之陽(yáng)光，溫暖人間。

讓善擁抱你我

高一（3）班 邢媛 指導(dǎo)老師：趙慧云

道德是良師，引領(lǐng)無(wú)數(shù)心靈追求至善至美。

余秋雨曾說：“像城頭飄來(lái)的歌，像樹上棲存的鳥，我們遲早都會(huì)消失……如果沒有善和愛的細(xì)流，人類早就消失?！毙闹杏械赖?，就會(huì)有愛，有善意，溫暖便如陽(yáng)光般灑滿世界的每一個(gè)角落。

他是時(shí)代的象征，一座不倒的豐碑。出門不過千里，好事卻做了一火車。他盡自己的力量去幫助他人?！盎钪褪菫榱俗鲇幸饬x的事”，這是他對(duì)自己的莊重承諾。他就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。道德的美好在雷鋒身上得到了充分顯示。歲月無(wú)情，世事無(wú)常，雷鋒走了，可他那閃耀著光芒的精神仍在，成為人們?cè)丛床粩嗟木裨慈?/p>

堅(jiān)守道德，讓生命滿懷善和愛。史懷哲在《我的呼喚》里說，善就是愛護(hù)并促成生命。他是伸出雙手給他人溫暖的慈愛長(zhǎng)者。在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，他將所有獎(jiǎng)金及演出所得全部捐給非洲當(dāng)?shù)卣?，用?lái)建設(shè)麻風(fēng)病院。正是有了史懷哲這樣充滿善意的人，非洲的孩子們才能接受良好的教育，才能在祖國(guó)的大地上茁壯成長(zhǎng)。愛因斯坦這樣評(píng)價(jià)他：“像史懷哲這樣理想地集善和對(duì)美的渴望于一身的人，我?guī)缀踹€沒有發(fā)現(xiàn)過?！蔽叶嗝聪Ｍ嘁恍┻@樣的善和愛！那么，“小悅悅事件”“許云鶴案”就不會(huì)發(fā)生。我們的社會(huì)人情也就會(huì)少些冷漠。

堅(jiān)守道德，讓平凡走向崇高。他是一名普通的司機(jī)，數(shù)十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，開車不敢有一絲馬虎，因?yàn)樗溃砩蠐?dān)負(fù)著一車人的安危。善字當(dāng)頭，責(zé)任在心。當(dāng)飛來(lái)的鐵皮穿過玻璃，無(wú)情地重?fù)羲纳眢w后，他忍著劇痛完成了一系列的精準(zhǔn)的停車動(dòng)作，艱難站起，提醒24名乘客安全疏散及報(bào)警。乘客的生命得到了保證，他卻因重傷與世長(zhǎng)辭。他就是杭州司機(jī)——吳斌。76秒的堅(jiān)守，顯出來(lái)的不僅是責(zé)任感，更是一種感動(dòng)你我的大善。

一個(gè)簡(jiǎn)單的剎車動(dòng)作，一句提醒人們離開并立刻報(bào)警的話語(yǔ)，卻挽救了生命，挽救了道德，挽救了人與人之間的溫情，昭示了善的意義與價(jià)值。

道德，如一條碧溪，緩緩地在人們心頭流淌；如一盞明燈，默默地為黑夜中行走的人指明方向；如一縷清風(fēng)，柔柔地為驕陽(yáng)下工作的人們送去清涼。

我愿在綿綿梅雨中聆聽那一聲隨風(fēng)入夜的細(xì)響，走在充滿花香味的里巷，與萍水相逢的你共撐一把油紙傘；我愿在獵獵的北風(fēng)中感受那一縷因花起舞的清香，與身居異鄉(xiāng)的你話一段溫情的家常；我也愿心中有一泓甘泉，與你攜手溪邊，且聽風(fēng)吟。

朋友們，做一個(gè)有道德的人吧！從一點(diǎn)一滴做起。

讓我們一起伸出雙手，擁抱社會(huì)，讓道德之光閃耀！讓善和美永駐人間。

讓世界不再冷漠

高一（3）班 王潔 指導(dǎo)老師：趙慧云

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守了自己的崗位？每一次想起雷鋒，便想起這一段話。

雷鋒，一位家喻戶曉的草根英雄，一個(gè)時(shí)代先進(jìn)的道德楷模，更是我們國(guó)家優(yōu)秀美德的繼承人。他不僅深受中國(guó)人的愛戴，也同樣被各種不同膚色的人所敬仰。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，雷鋒并沒有做什么偉大的事，可以毫不夸張的說雷鋒所做的是每一個(gè)人都能做到的，或許你可以今天還沒有像他那樣做起來(lái)，卻不能不從心中敬重他。

當(dāng)我們?cè)诨厥淄聻樽约禾摱饶耆A和碌碌無(wú)為而悔恨時(shí)，有多少人能那么的富有愛心，富有奉獻(xiàn)精神呢？又有多少人會(huì)把心動(dòng)變成行動(dòng)呢？可是雷鋒他卻做到了，正如雷鋒自己所說，他只是一顆小小的螺絲釘，即使再不起眼，也會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，即使再弱小，也會(huì)對(duì)社會(huì)盡一份微薄之力。

在日益趨向物質(zhì)利益的現(xiàn)代化的世界里，我們?cè)?jīng)的火熱心靈開始變得冷漠，有些本不該丟棄的美德也在蛻變。親情淡了，同居一樓，鄰里互不認(rèn)識(shí)；友情疏了，與人方便與自己方便；愛情沒了，更多的是追求雙方利益的交易。曾經(jīng)我們一起敬仰，一起追求的精神榜樣被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

還記得2006年南京小伙彭宇扶起摔倒的老太太，卻成為撞人的被告；還記得09年天津“翻版彭宇”許云鶴扶起翻護(hù)欄不慎摔倒的老太，被告上法庭；還記得2011年佛山兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，18名冷漠的路人無(wú)一出手相救。這一樁樁事件觸動(dòng)了大眾的神經(jīng)，引起了一系列的蝴蝶效應(yīng)，終于有人按捺不住了，許多人開始呼吁：不再做冷漠的佛山人。

第4篇：學(xué)雷鋒做有道德的人范文

雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌，平平靜靜的活著，卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊(yùn)含著多少光輝！水滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，陽(yáng)光照亮萬(wàn)頃土地，植物裝點(diǎn)世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己所能堅(jiān)守的崗位。雖然，我們沒有滋潤(rùn)萬(wàn)物的清泉，沒有照亮土地的陽(yáng)光，也沒有布滿世界各地的綠蔭，但是，雷鋒有的責(zé)任感和道德，我們應(yīng)該有，也必須有。

雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經(jīng)常出去作報(bào)告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出門一千里，好事做了一火車。”有一天雷鋒叔叔坐火車出差，車上人很多，他就把自己的座位讓給了老人，看到列車員辛苦，他便不顧自己的勞累忙活起來(lái)，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位婦女帶著一個(gè)小孩站在那里，上前問得知原來(lái)是把車票弄丟了，他二話沒說，用自己的津貼給這位婦女補(bǔ)了一張車票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分，連問他的名字，雷鋒笑著說：“我的名字叫。”

又有一次出行，雷鋒正在換車時(shí)，遇到了一位大娘，只見大娘背著一個(gè)沉重的包袱正吃力的走著，得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來(lái)，扶老大娘上車，下車后，他還帶著老大娘東打西聽的走了兩個(gè)多小時(shí)找到了大娘兒子的家，老大娘感動(dòng)萬(wàn)分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道“為人民服務(wù)是我的義務(wù)”盡管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他助人為樂的高尚品德。

雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范。“我活著，只有一個(gè)目的，那就是為人民服務(wù)。”“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次他因?yàn)槎亲犹蹚尼t(yī)務(wù)室回來(lái)，看到附近的工地造小學(xué)，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的記者問他的名字，他只是微微一笑，問他為什么這樣做時(shí)，他只是樸實(shí)的說道：“為社會(huì)添磚加瓦唄。”

第5篇：學(xué)雷鋒做有道德的人范文

雷鋒為了讀書學(xué)習(xí)和幫助戰(zhàn)友，用自己的津貼買了許多書裝在挎包里，并供戰(zhàn)友閱讀。書多了挎包裝不下，雷鋒就做了一個(gè)小書架，把書都放在書架上，戰(zhàn)友們可以隨看隨借。戰(zhàn)友們把這個(gè)小書架稱為“雷鋒圖書館”，并編了一首快板詩(shī)稱贊它：

不用上書店，

不用把腿跑，

不用借書證，

不用打借條，

你要想看書，

就把雷鋒找。

……

小小圖書館，

讀者真不少，

上至連長(zhǎng)，

下至小喬。

小喬看不懂，

雷鋒把他找。

念給他聽，

指給他瞧，

兩個(gè)小戰(zhàn)士，

團(tuán)結(jié)得真好。

這是怎么回事呢？原來(lái)這個(gè)小喬和雷鋒一起入伍，工作方面都很好，就是文化程度有些低，一提學(xué)習(xí)就頭痛，勁頭兒有些不足。雷鋒耐心地給他講學(xué)習(xí)文化的重要性，講學(xué)習(xí)方法。在雷鋒的鼓勵(lì)下，小喬有了明顯的進(jìn)步，一次排里語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了100分。可是，學(xué)算術(shù)，小喬還是畏難，又想打退堂鼓，他說“咱底子薄，消化不了這加減乘除。”于是雷鋒找到他，激勵(lì)他堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心，并幫助他學(xué)習(xí)，最終她進(jìn)步很快……

像雷鋒叔叔這樣的人還有很多：全國(guó)道德模范的“郭明義”；照顧癱瘓母親的“孟佩杰”。……

一位位好人，得到了人民的贊誦。雷鋒叔叔雖然去世了，但他仍活在每一個(gè)中國(guó)人的心中，讓人敬仰。雷鋒叔叔身上的品質(zhì)非?？少F，無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒的“后人”將愛撒滿人間。不說遠(yuǎn)的，就說近的，蘆山地震，消防叔叔、醫(yī)護(hù)人員、機(jī)關(guān)干部、農(nóng)民工、企業(yè)家、學(xué)生等等，相識(shí)的或不相識(shí)的，都伸出援助之手，獻(xiàn)出愛心。哪個(gè)不是平凡而又偉大！

“學(xué)習(xí)雷鋒，幫助他人”，這句話讀起來(lái)朗朗上口，可我們做到了嗎？我們?cè)撛趺醋?？我認(rèn)為：學(xué)習(xí)雷鋒，幫助他人，應(yīng)該從身邊做起、從小事做起，同時(shí)我也盡力做了。

那是一次上體育課，老師要我們?cè)?分20秒內(nèi)跑完300米，凌嘉蔚就堅(jiān)持不住了，在吃飯的時(shí)候，她感到頭發(fā)昏，四肢無(wú)力，一屁股坐在地上，嘴辰發(fā)白，我們見情況越來(lái)越嚴(yán)重。于是，我和幾個(gè)同學(xué)攙扶著她，一步一步地扶到校醫(yī)室，校醫(yī)連忙讓我去給她打飯，就在我剛踏出門的霎那，凌嘉蔚昏了過去，我和黃老師合力把她抬進(jìn)去，再讓別的同學(xué)去打飯，經(jīng)過校醫(yī)診斷，凌嘉蔚是低血糖，校醫(yī)給她沖了杯糖水，讓她喝下，一下子，氣色好多了，我把她扶下床，把飯端到她面前，一口一口送進(jìn)她的嘴，并安撫著她，讓她心情平復(fù)下來(lái)，陪著她把飯吃完。又過了一會(huì)兒，她的臉開始紅潤(rùn)起來(lái)了，我扶著她慢慢地走進(jìn)教室，她對(duì)我說了聲：“謝謝！”。想到做了好事，雖然是一件小事，但我的心像吃了蜜一樣甜，幫助別人真開心、很幸福?。?/p>

其實(shí)，哪怕幫媽媽拔拔鬢角的白發(fā)、幫爸爸刮去胡須；在節(jié)日里給親人送上問候；幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)……這些都是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的表現(xiàn)。

從小事做起，助人為樂，幫助同學(xué)，就像雷鋒叔叔說的那樣：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”我們也應(yīng)該把同學(xué)的開心當(dāng)成自己的開心，把別人的幸福當(dāng)著自己的幸福、把別人傷心事看作自己的傷心事……

第6篇：學(xué)雷鋒做有道德的人范文

我的學(xué)雷鋒日記

2013年3月5日 星期二 晴

今天下午3點(diǎn)鐘，我們學(xué)校組織高年級(jí)的同學(xué)到敬老院去學(xué)雷鋒活動(dòng)，各班選10個(gè)同學(xué)參加，班主任阮老師說：“誰(shuí)愿意去……””“我去！”，老師話音未落，我就搶先舉手。于是，我有幸被派選參加這次活動(dòng)。一路上我興奮不已。

大概走了五六分鐘，我們就到達(dá)了目的地。這里很安靜，我想，老人們可能在休息吧，我們得輕點(diǎn)。先是掃地，我們拿著掃把輕輕地掃著院里的垃圾。掃完后，我看見一位老奶奶從房間里出來(lái)，我便走過去向她打招呼，然后與她聊起了天。她說，他兒子、女兒都在外打工，沒空照顧她，就把她送來(lái)了這。我真覺得她可憐。可她又說：“我來(lái)到這很開心，有一些老伙伴陪著比一個(gè)人孤零零的在家里好！”聽她這么說，我想：只要老人快樂，怎樣都行。接著，我們還為老人們唱歌、跳舞、捶捶背、揉揉肩，他們直夸得我們心里像蜜一樣甜甜的……

今天真是有意義，是個(gè)好的開頭！

2013年3月7日 星期四 晴

今天學(xué)校又組織部分同學(xué)上街搞衛(wèi)生，我第一個(gè)報(bào)名參加。下午3點(diǎn)半，我們扛著隊(duì)旗，帶上掃帚、垃圾鏟、垃圾筐高高興興地來(lái)到寧武西街。開始行動(dòng)了，我們有的掃地，有的鏟垃圾，大家搞得熱火朝天。最難清理的是路邊的排水溝，你看，好多垃圾泡在污水中又黑又臭，可是我們都不怕，個(gè)個(gè)都撩起褲腿，挽起袖子，利用手上的工具挖的挖，撈的撈，掏的掏，不久就把水溝里的垃圾全都清理干凈了。

活動(dòng)結(jié)束了，看著寬闊干凈的街道，心里真是舒服極了。

……

第7篇：學(xué)雷鋒做有道德的人范文

就在去年的三月五日，我們學(xué)校組織了一次“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做有道德的人”的活動(dòng)，主要是慰問敬老院的爺爺奶奶們，去的人主要是我們這級(jí)的團(tuán)員。

我們?cè)谌サ穆飞希嬗性S多人對(duì)我們發(fā)出了贊嘆的目光，到了敬老院之后，那里的老人都坐在那里等著我們的到來(lái)，還有許多醫(yī)護(hù)人員在那里等著。我們按班級(jí)站好之后，就開始表演節(jié)目了，這些節(jié)目都是由我們政教處的老師們精心篩選的，目的就是讓這些孤寡老人們感受到溫暖，在觀看節(jié)目的時(shí)候，有些老人留下了眼淚，我想這是他們激動(dòng)的淚花，開心的淚花。

節(jié)目也表演完了，我們開始打掃衛(wèi)生了，男生們主要負(fù)責(zé)掃地，而我們女生則負(fù)責(zé)給老人們收拾屋子，我們找了一間沒有人的屋子，開始收拾了起來(lái)，我們先給她（之所以說是她，是因?yàn)樵诜块g里我們發(fā)現(xiàn)了老奶奶的物品）疊被子，然后又給她掃了掃個(gè)地，之后我們給她刷碗，洗圍裙，過了一會(huì)，我們就開始集合了，看看這里的一切，仿佛有說不出的話語(yǔ)。再回去的路上，我們齊唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛恨分明，不忘本。”

晚上，我坐在教室里回想著今天做的一切，我感覺十分高興，因?yàn)檫@次活動(dòng)對(duì)我的觸動(dòng)十分大，我明白了在生活中，我們應(yīng)善待老人。只有善待老人，孤寡老人才會(huì)更少！

第8篇：學(xué)雷鋒做有道德的人范文

關(guān)鍵詞：弘揚(yáng)；雷鋒精神；美

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系為動(dòng)力，以培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)以及弘揚(yáng)雷鋒精神為重點(diǎn)，將通過宣傳、感受、實(shí)踐、評(píng)選等階段，使全體師生全面了解雷鋒、層層深入學(xué)習(xí)雷鋒，達(dá)到對(duì)雷鋒精神由感性的認(rèn)知到理性的升華的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)愛黨，做有思想、有道德的好學(xué)生。積極引導(dǎo)學(xué)生積極向上，健康成長(zhǎng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，我校廣大師生及學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織積極參與其中，營(yíng)造了“學(xué)雷鋒，心向黨、講品德、見行動(dòng)”的良好氛圍。

一、宣傳感受雷鋒精神，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)美，知道美

通過演講、廣播、黑板報(bào)等宣傳媒體全面深入地宣傳雷鋒精神。具體做法有：國(guó)旗下講話，關(guān)工委委員作報(bào)告，重收集和宣傳，學(xué)雷鋒歌曲進(jìn)課堂。

二、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)雷鋒，培育學(xué)生擁有美，創(chuàng)造美的意識(shí)和能力

開展一次學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)――學(xué)雷鋒公益活動(dòng)。并通過舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

三、評(píng)優(yōu)表彰雷鋒典型人物事跡，在全校掀起“誰(shuí)最美”的比學(xué)趕幫超的熱潮

為了表彰好人好事，弘揚(yáng)我校學(xué)雷鋒的先進(jìn)事跡，影響和帶動(dòng)更多的學(xué)生向校園里身邊的“雷鋒”學(xué)習(xí)。組織召開“學(xué)學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題班會(huì)?！拔耶?dāng)雷鋒我光榮”學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡評(píng)選活動(dòng)。

四、預(yù)期效果

雷鋒，是一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)他。進(jìn)一步理解：一是釘子精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。二是一心為公精神，雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。三是團(tuán)結(jié)一致。四是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。五是正義的雷鋒，雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。

第9篇：學(xué)雷鋒做有道德的人范文

道德是生命的發(fā)揚(yáng)，道德是心靈的歸宿，道德是我們行走在人間的正路。中國(guó)以儒教立國(guó)幾千年，理應(yīng)是道德高尚的民族，可惜今天放眼神州，身為炎黃子孫，能不感慨嘆息?以下是小編精心收集整理的道德作文高三800字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

道德作文高三800字1一場(chǎng)大火將哈佛大學(xué)圖書珍藏館燒毀，一名學(xué)生將自己違規(guī)帶出珍藏館的典籍交還給校長(zhǎng)，而校長(zhǎng)收到這唯一存世的書，感謝了這名學(xué)生后將其開除。這看似不近人情的處理方式，實(shí)則是合情且合理的。

規(guī)則是最基礎(chǔ)的道德，是道德的底線。

也許有人會(huì)說：規(guī)矩是死的，人是活的，為什么不從輕處理這名學(xué)生呢?誠(chéng)然，該學(xué)生偶然保留了珍貴的書籍，可以說為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。但是，如果僅因他違規(guī)帶出的書具有特殊價(jià)值，便忽視規(guī)則，予以特權(quán)，不免草率而不公?；蛟S他在“是否交還書籍”這一心理斗爭(zhēng)過程中，表現(xiàn)出了坦誠(chéng)負(fù)責(zé)的一面。但事件的主體是他將書籍帶出了珍藏館——有了“違規(guī)帶書”這一行為，才有后續(xù)發(fā)展。他違規(guī)在先，悔過在后，兩者不能混為一談。他的“違規(guī)”是絕無(wú)爭(zhēng)議的，而使他對(duì)此行為負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，也是無(wú)關(guān)道德傾向的獨(dú)立判斷。遵守了規(guī)則，方可談道德。

“懸鏡而知平，設(shè)規(guī)而知圓?！备呱械牡赖滦枰叨鹊淖月?，而這并不是人人都能做到的。要想保持社會(huì)的公正與和諧，形成規(guī)則主導(dǎo)的“他律”，才是具有現(xiàn)實(shí)意義的。假設(shè)這位校長(zhǎng)沒有處罰學(xué)生，或許使誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的精神得到了認(rèn)可，卻在無(wú)形之中，對(duì)破壞校規(guī)實(shí)施了靜默的放任自流。有第一例，便有第二例。這一次因?yàn)閳D書的珍貴與坦白的可貴，下一次就會(huì)有其他不按校規(guī)處理的理由——久而久之，“無(wú)罪”的準(zhǔn)入線越來(lái)越低，規(guī)則便失去了約束力，其意義也不復(fù)存在。將學(xué)生開除出?；蛟S使他正確的認(rèn)識(shí)為他帶來(lái)了更嚴(yán)重的后果，但處罰是應(yīng)當(dāng)?shù)?，逃避帶?lái)一時(shí)的免責(zé)才是于道德不容。只有在特例上也嚴(yán)格處理，才能鞏固規(guī)則的普適性，減少日后絕對(duì)性的違規(guī)。如此看來(lái)，缺少了規(guī)則，如何體現(xiàn)道德呢?

在生活中，法律便是一種普遍的規(guī)則，難道我們并不把“守法”當(dāng)作一種值得宣揚(yáng)的美德嗎?對(duì)于具有無(wú)窮欲望的人類來(lái)說，道德的確是偉大的進(jìn)步——它抑制了我們心底盲目的利己主義，使我們更團(tuán)結(jié)地邁進(jìn)而不受過多干擾。但道德是太過寬泛的概念，只有通過規(guī)則將其具象化，才會(huì)成為大多數(shù)人認(rèn)同的聲音。當(dāng)這兩者相悖時(shí)，并不是因?yàn)楫a(chǎn)生了對(duì)立，而是我們?cè)诳创患聲r(shí)，看到了其中的兩面性，再用道德的基礎(chǔ)與進(jìn)階分別評(píng)判。

“天下之事，不難于之法，而難于法之必行?！奔热淮_立了規(guī)則作為道德的底線，就應(yīng)切實(shí)遵守，在必要的標(biāo)準(zhǔn)衡量過后，才由人性的光輝給予悲憫的溫暖，共話道德之美。

道德作文高三800字2孔子是我國(guó)古著名的文化人物，其下弟子號(hào)稱三千。但其中一位義救在外國(guó)的魯國(guó)奴隸而不報(bào)賬的學(xué)生受到了責(zé)備;同是救人一命又收到一頭牛的謝禮的弟子反而得到了孔子的表?yè)P(yáng)。這兩個(gè)故事很簡(jiǎn)單，卻很有深度，我們不妨研究一下。

研究事情通常要看誰(shuí)是最大的受益者。那位收下了一頭牛的弟子，他的行為使更多的人了解到了好人有好報(bào)的道理，無(wú)形之中就做了一件有利于國(guó)家，有利益于社會(huì)的事。這其中的利益關(guān)系不言而喻。

其實(shí)利益與道德之間并不一定是你存我亡的關(guān)系，但人們卻沒有注意這一點(diǎn)。

道德是一種高尚的品格。從古至今，是無(wú)數(shù)文人墨客，以及尋常百姓所關(guān)心的話題。它是做人的根本、立世的基石。然而，也有許多人過激地理解它、改造它、傳播它。認(rèn)為利益就是它的頭號(hào)死敵。于是就有宋朝理學(xué)宣揚(yáng)“存天理，滅人欲”一類的主張。

但是在宋代，是社會(huì)背景導(dǎo)致了這樣的思想產(chǎn)生。宋朝的商品經(jīng)濟(jì)前空的發(fā)達(dá)，社會(huì)的繁榮也必然會(huì)極大地沖擊原有的倫理道德。由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象是如此的特殊，才會(huì)出現(xiàn)“存天理，滅人欲”的思想潮流。而后來(lái)它也發(fā)展成了鞏固封建統(tǒng)治的武器。

再回過頭來(lái)看孔子所生活的春秋時(shí)期，雖不如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期那樣戰(zhàn)亂頻繁，但社會(huì)上流動(dòng)著一些令人不安的氣息。于是孔子站出來(lái)，贊揚(yáng)了救人收禮的弟子，也批評(píng)了另一救贖人卻不報(bào)賬的弟子，其實(shí)救人不求回報(bào)更體現(xiàn)了一個(gè)人的品德是多么高尚?？鬃舆@么做，是希望自己能夠通過這些舉動(dòng)，使人們都能達(dá)到一個(gè)利益與道德的平衡點(diǎn)。

再反觀現(xiàn)在，我們的內(nèi)心可能會(huì)感到一些痛苦了，摔在地上的老人無(wú)人敢扶，原因是一些老人被扶后竟然訛詐好心人。在有人落水急需救援時(shí)，耳畔卻傳來(lái)先給錢再救人的喊聲。這些事情給人們的心靈蒙上了一層恐怖的陰影。

然而，我們卻不可被這一小部分不良事件所影響。我們需要平衡利益與道德之間的關(guān)系，就好像調(diào)整一盛著國(guó)家與社會(huì)的巨大天平。現(xiàn)在，問題出在了利益重而道德輕上，我們要以自身的行動(dòng)，去增加道德的份量!

道德作文高三800字3道德是最圣潔的心靈，是最美麗的花朵，它讓人問心無(wú)愧，永遠(yuǎn)銘記。在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為約束著我們的一言一行，做一個(gè)道德的人其實(shí)很容易，只要在做每件事之前都用心仔細(xì)地想想，多為他人考慮。這樣道德就會(huì)陪伴在你身邊。

記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)約好了去外面看書?；貋?lái)時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨。過了一會(huì)兒，來(lái)了一輛公交車，大家都匆匆忙忙地上了車。這時(shí)，我看見一個(gè)老奶奶左手提著菜籃，右手撐著把雨傘急急忙忙跑過來(lái)上車，她走起路來(lái)顯得很困難。我想：“老奶奶下雨天還出來(lái)，太辛苦啦!”我剛想過去扶老奶奶，同學(xué)就拉著我上了車。坐下來(lái)后，我責(zé)怪著同學(xué)說：“你剛才沒有看見一個(gè)老奶奶嗎?我剛想去扶她的。”同學(xué)一點(diǎn)也不在意：“后面不是還有人嗎?總有人去幫她的?！笨晌疫€是覺得過意不去。

人們都陸陸續(xù)續(xù)上了車，我把目光移到剛才那位老奶奶身上，她滿臉皺紋，頭發(fā)花白，皮膚較黑。我想，可能這是老奶奶日夜操勞而造成的吧。車上的位置都被占滿了，老奶奶靠在一個(gè)小伙子坐的椅背上，我想萬(wàn)一一剎車，老奶奶會(huì)摔倒的。老奶奶看著小伙子，想讓他讓個(gè)位，小伙子卻裝作不知道。旁邊有一人催促著小伙子：“快給老奶奶讓個(gè)位啊!”小伙子不樂意了：“為什么你不讓?”我看著這一幕，覺得很心酸，剛想起身，好給老奶奶讓個(gè)位，同學(xué)又拉著我：“這是我們自己的座位，你去干嘛?”我沒有理同學(xué)，就走到老奶奶旁邊說：“奶奶，你坐我的位置吧!”說著，我扶著老奶奶坐了下來(lái)，老奶奶笑了：“謝謝你!”我感覺這笑容很溫暖，高興地說了一句：“不用謝!”車上頓時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。賣票阿姨對(duì)我說說：“你真是個(gè)好孩子!”我笑了笑，說：“這是我應(yīng)該做的?！蔽矣X得這件小小的事情——給老奶奶讓位，相信每個(gè)人都可以做到，以后，我會(huì)多做自己力所能及、幫助他人的事。就在這時(shí)，車上電視屏幕放起了一個(gè)公益廣告“給老人讓座……”這是我們都很熟悉的一個(gè)公益廣告，可這件小小的事情，卻有很多人做不到。

道德是是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向輝煌!

道德作文高三800字4康德說：“一生中只有兩種東西讓我仰望終生，一是頭頂?shù)男强?，而是心中的道德律?！毙强展倘皇骤?，但?jiān)守內(nèi)心的道德在我看來(lái)越是較之璀璨的星空更為美麗與絢爛。

道德是指一個(gè)人良好的品德，中華上下五千年來(lái)形成了無(wú)數(shù)的良好的品德，古人的道德修養(yǎng)令我們仰慕，然而，咋現(xiàn)代這個(gè)充滿了功利氣味的社會(huì)中，人心浮躁，又有多少人能夠真正的堅(jiān)守道德呢?

縱觀古今，無(wú)數(shù)的能人賢士又有哪一個(gè)沒有堅(jiān)守道德?如春秋時(shí)期的楚國(guó)大夫屈原，他在磅礴大氣的汨羅江邊，獨(dú)自一人，面色慘淡，來(lái)回踱步，發(fā)出了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！钡母锌?，在當(dāng)時(shí)，楚國(guó)君臣整日生活在酒肉奢靡的環(huán)境中，安逸享樂，只有屈原有著堅(jiān)守道德的毅力與決心，最終不愿意同流合污，投身于汨羅江中洗凈自己的身體與心靈。正是因?yàn)榍軌驁?jiān)守道德，他才能在這污濁的大世中，保持一個(gè)純潔的靈魂。

寫下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的司馬遷，又何嘗不是能夠堅(jiān)守道德?他忠肝義膽，敢于堅(jiān)守道德，能夠在危險(xiǎn)的境地中勇于表達(dá)自己的看法，為將軍辯護(hù)，最終卻被處以極刑，但他仍能夠堅(jiān)守道德，若司馬遷不能堅(jiān)守道德，那么這世上恐怕就無(wú)貫徹古今，聞名于世的《史記》了。

然而，歷史上也總是存在著沒有堅(jiān)守道德而導(dǎo)致自身身敗名裂的人，如明朝的鎮(zhèn)關(guān)大將軍吳三桂，身為鎮(zhèn)守邊關(guān)，抵御外敵的大將軍，本身應(yīng)該固守國(guó)土，保衛(wèi)國(guó)家安寧，然是他卻與清軍私通，導(dǎo)致明朝戰(zhàn)火，雖有榮華富貴，但最終卻落得一個(gè)賣國(guó)賊的名頭，被后世的人所辱罵，遺臭萬(wàn)年。

反觀當(dāng)下，社會(huì)人心躁動(dòng)，有些人為了獲得更大的利益，使用一些不法手段，近些年來(lái)，染色饅頭、假牛肉。毒大米等事件紛紛曝光，這些不法商品就是因?yàn)闆]能堅(jiān)守道德而觸犯了自己的道德底線，作出了不法行為，被法律所懲罰。

堅(jiān)守道德的人能夠使自己變的更加優(yōu)秀，而觸犯道德的人則會(huì)與這個(gè)社會(huì)格格不入，被社會(huì)所離棄。我們要堅(jiān)守道德，在璀璨的星空之下做最好的自己。

道德作文高三800字5道德是什么，道德是美麗的花朵，是最圣潔的心靈，她讓人問心無(wú)愧，心胸坦蕩。

老師們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的、一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ?，付出了全部，他們正如一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?

道德有時(shí)是一種感恩。

這個(gè)小故事是我親身經(jīng)歷的，陽(yáng)春三月，我與幾個(gè)朋友去踏青，路過河邊時(shí)與朋友話不投機(jī)，被朋友推了一下，差點(diǎn)掉進(jìn)河里，我生氣地在河邊寫下：“你害我差點(diǎn)掉下去，我討厭你?！蔽覀兝^續(xù)前進(jìn)，由于前一天下了雨，地濕漉漉的，我不小心摔了一跤，她將我扶起，并拍打我身上的泥土。我心生愧疚地在巖石上刻下：“今天你救了我，謝謝你?！绷硪粋€(gè)朋友問我，為什么在不同的地方寫下字呢?我告訴她：河中的字如流水，巖石上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記!

道德有時(shí)是一種愛心。

2008年5月，在四川省汶川縣發(fā)生了8·0級(jí)大地震，人們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民捐錢，捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒;還有的人當(dāng)志愿者，特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地工作，顧不上休息。

雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約，刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂的人。他那偉大的精神永遠(yuǎn)牢記在我們的心中。讓我們?cè)谌松缆飞铣蔀橐粋€(gè)像雷鋒那樣的人永遠(yuǎn)做一個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人并不難，只要從身邊的小事做起。雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己的所能堅(jiān)守著自己的工作崗位。我相信，一天，一小時(shí)，一分鐘，甚至一秒鐘，只要持之以恒地去做有道德的事，終將成為一個(gè)有道德的人。但道德并不是一個(gè)人的責(zé)任，需要每個(gè)人都努力做一個(gè)有道德的公民。道德才會(huì)在我們每個(gè)人的心中自由飛翔。