幼兒園工作方案精選(九篇)

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第1篇：幼兒園工作方案范文

一、完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案

1、完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；

2、開學后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等；

3、發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

二、落實后勤和衛(wèi)生設(shè)施保障

1、在開學前應(yīng)做好全園飲用水的安全監(jiān)管，嚴格落實營養(yǎng)員的每日晨檢工作；

2、食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物；

3、儲備足量的個人防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和含氯消毒片、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液；

4、幼兒返園前，整治幼兒園環(huán)境衛(wèi)生并做到日常通風換氣；

5、全面做好除四害工作；

三、開學后疫情防控具體措施

項目

具體措施

晨間入園

防控工作

1、

晨間接待人員做好個人防護工作，對幼兒入園體檢嚴格實施晨間檢查。

2、幼兒園大門口——班級主管協(xié)同門衛(wèi)：測查幼兒及接送家長體溫，無異常才能進入幼兒園。（有條件的園所，家長止步大門口，不讓家長進入校區(qū)內(nèi)。）進行手部免洗液的清潔。

3、幼兒進入校園——保健醫(yī)：嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五登記進行嚴格的晨間檢查，發(fā)現(xiàn)異常無條件的一律接回家觀察，班長配合保健醫(yī)做好家長的解釋工作。

4、班級做好晨間開窗通風、物表消毒工作。

晚間離園

防控工作

1、

要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩，有序的在幼兒園大門口進行排隊接孩子。

2、

幼兒園對班級離園時間進行規(guī)劃安排，固定每個班級的接送時間，要求班級在規(guī)定的時間內(nèi)整理好幼兒衣物及物品，準時帶幼兒到幼兒園門口進行離園工作。（按家長排隊的順序放行幼兒）

3、

班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊。門衛(wèi)在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口，不在幼兒園門口聚集。

午間午睡

防控工作

1、

合理安排班級午餐后的散步環(huán)節(jié)，不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。

2、

做好幼兒午睡期間體溫抽查，做好幼兒午睡情況的記錄。

3、

管理干部加強午睡環(huán)節(jié)的值班檢查，杜絕教師串班、幼兒串班的現(xiàn)象。

4、

午睡后幼兒起床環(huán)節(jié)避免集體起床。14：00后，做好隨醒隨起隨時整理床鋪。

5、

幼兒全部起床后，做好班級開窗通風工作，幼兒的被褥適當透氣后再進行整理

物品、空氣

防控工作

1、

洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。

2、衛(wèi)生潔具（拖布、掃把、抹布等）各班專用專放并有標記。

3、公用電腦的鍵盤和鼠標、門把手等每天用75%的酒精（乙醇）清潔消毒。

4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動場所、保健室（衛(wèi)生室）、電梯等的地面、墻壁以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔，并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。

5、廁所（衛(wèi)生間）做到清潔通風、無異味。每日定時打掃，保持地面干燥，地面每天不少于2次用清水拖擦清潔，每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時清洗干凈，同時做好廁所清潔記錄。

6、蹲坑必須每天放園后進行消毒，可用含有效氯500～1000mg/L消毒劑浸泡30分鐘，坐便器應(yīng)一用一消（用醫(yī)用75%酒精噴霧擦拭）。

7、教室自然通風，盡可能打開門窗，促進空氣流通。每日通風2-3次，每次不少于30分鐘。

8、每天安排專人對飲水設(shè)備進行衛(wèi)生清潔、消毒。具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒，消毒完成之后打開水嘴流水10秒。

9、下班后關(guān)閉門窗，進行空氣紫外線消毒，要求專人負責，并做好記錄

10、班級教師及時在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關(guān)宣傳。

日常管理

防控工作

1、

幼兒園食材的采購商戶一定采取定點采購，幼兒園采購員建立食材供應(yīng)商戶群，要求商戶每天在群里進行健康的報備。

2、

商戶送食材到幼兒園不允許進入幼兒園，由食堂班長和采購員接收食材后，由食堂員工搬進幼兒園。由供貨通道的幼兒園，要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道，不能與幼兒和家長接送通道共用。

3、

家長不能進入小區(qū)，有事聯(lián)系該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通，保持彼此1米的距離。并戴好個人防護口罩。

4、

幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施，盡量不聚集在一起生活。

第2篇：幼兒園工作方案范文

一、進一步明確工作目標

(一)明確辦園目標，規(guī)范辦學行為

以市一類幼兒園的標準規(guī)范辦學行為，以保教質(zhì)量為生命線，構(gòu)建科學民主的管理機制，不斷完善各項規(guī)章制度，以法辦園。嚴格按照省物價局、財政局、教育廳確定的收費項目收費，取消了任何形式的興趣班和實驗班，并在本學期取消了所有的蒙式、珠算等教學活動，在沒有教育行政部門的批準下，不接受其他機構(gòu)、團體在幼兒園掛牌、合作，不向任何單位和個人租賃幼兒園場地，不參加任何收取參賽費、展示費等費用的競賽、比賽、展演等活動，嚴格執(zhí)行各項財務(wù)制度，堅持每年制定預(yù)算方案，做好決算，每月向教職工公布賬目，向家長公布伙食賬目，自覺接受上級部門及財務(wù)部門的審計和檢查。加強了財務(wù)和物資管理，財產(chǎn)有專人負責，能定期清點財務(wù)，及時維修和更設(shè)施、設(shè)備和各種物品。

(二)加強崗位培訓(xùn)，提高精細化管理水平

管理是現(xiàn)代化機構(gòu)的特殊器官，正是這種器官的成就決定著機構(gòu)的成就和生存。為幼兒園科學有序地運轉(zhuǎn)，我園嚴格按照市一類幼兒園的標準實行現(xiàn)代化管理，配齊配足專業(yè)技術(shù)人員和管理人員，分別對廚房工作人員、食品采購、驗收人員和幼兒園保育員進行了崗位強化培訓(xùn)，培訓(xùn)中對食品采購人員的的索證索票、保管人員的驗收及對庫存物品的存放檢查提出了具體的要求，對保育員的工作職責作了進一步的解讀，通過此次培訓(xùn)使幼兒園后勤人員進一步強化了安全意識和責任意識，明確了自己的工作目標和職責，起到了防止幼兒園傳染病的發(fā)生、消除幼兒園食品安全隱患的警示作用。

我園通過科學管理原理、方法、藝術(shù)對幼兒園的辦園目標，以及圍繞這一目標而運用目標管理、質(zhì)量管理、民主管理、制度管理、計劃管理、人本管理等手段，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的一流管理隊伍，根據(jù)“人盡其才，才盡其用”的原則，增強管理人員的責任感，最大限度的調(diào)動其工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，并不斷的協(xié)調(diào)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不斷增強凝聚力和驅(qū)動力，從而使正常的幼兒園管理機制所激發(fā)的活力長盛不衰。

二、進一步明晰辦園特色

(一)營造有育人功能的物質(zhì)文化氛圍

為了營造美好舒適的物質(zhì)文化氛圍，使幼兒、家長、教師有歸屬感，我園在活動室、洗手間、大廳、走廊等墻上張貼相關(guān)的文化標語、名言警句和名人名畫等，并根據(jù)幼兒年齡特點，定期更換主題環(huán)境，發(fā)揮其教育與文化宣傳功能，并積極提倡教師、幼兒、家長共同收集圖片資料或?qū)嵨?，使我園的環(huán)境環(huán)境逐步豐富起來。

(二)堅持建設(shè)“以人為本”的制度文化

一是以幼兒為本，嚴格依照幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律制定與幼兒有關(guān)的各項規(guī)章制度；二是以教師為本在制定與教師有關(guān)的制度時充分體現(xiàn)民主和面向全體的基本原則，放權(quán)給教師；三是以家長為本。虛心聽取家長的建議，滿足家長的合理要求。定期召開班家長會，及時與家長進行溝通、交流。

(三)打造積極進取的精神文化

我園以營造充滿人文關(guān)懷，與人為善，寬容友愛，合作尊重，努力為他人服務(wù)的精神文化；營造和培植守秩序、守紀律、講規(guī)矩、有誠信的精神文化；營造嚴格精細，認真務(wù)實的精神文化，特別是要把愛祖國、愛人民、愛事業(yè)和珍惜生命作為精神文化建設(shè)的主線，充分發(fā)揮多方的優(yōu)勢，采取制度共建、環(huán)境熏陶、典型引路等有效的手段，獲得了實效。

我園加強園所文化建設(shè)和教科研過程管理，營造濃郁的氛圍，形成有一定質(zhì)量的物化成果，幼兒園的特色逐漸彰顯，幼兒園精神在相互學習中深化，在友好競爭中提升，年內(nèi)爭取創(chuàng)建成為區(qū)“一校一品”A級學校。

三、進一步加強教師培訓(xùn)

(一)加強師資培訓(xùn)

一是強化思想。思想是一個人行動的先導(dǎo)，我園首先從提高教師師德修養(yǎng)入手，通過堅持組織教師政治學習，學習《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》一書、市教育局下發(fā)的《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》、師德建設(shè)“十不準”要求等。從教職工思想實際出發(fā)組織學習了“建立成功的信念；名人名言；先管住自己，才能管住別人；處事讓一步為高；掙扎時別忘自己鼓勵；最好的活法；抱怨上司不如反省自己”等材料，組織觀看了全國優(yōu)秀教師師表風范錄像帶，并組織教師結(jié)合自身實際，各需所取的進行個別學習，通過不同內(nèi)容、不同形式的組織教職工學習，開闊了教職工思路，促其提高了職業(yè)道德的理論修養(yǎng)，為教師專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的提高積蓄了實力。

二是加強信息技術(shù)培訓(xùn)。我園不失時機地組織教師進行多方面計算機能力培訓(xùn)。為教師及時掌握上網(wǎng)的操作辦法，使網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)揮作用，使幼兒園投入的資金能夠升值，能真正為工作、學習、生活服務(wù)，并利用周六邀請專業(yè)人員對“如何使用網(wǎng)絡(luò)”進行了技術(shù)培訓(xùn)，聘請了市專業(yè)技術(shù)人員來我園進行系統(tǒng)的課件制作培訓(xùn)，促進了教師制作多媒體課件及多媒體教學水平的提高。培訓(xùn)中教師與學員的互動性強，培訓(xùn)效果扎實有效，老師們在實踐中，邊實踐、邊交流，探索以網(wǎng)絡(luò)的使用，管理員加強日常工作的巡視，老師遇有問題盡量解決，如解決不了的問題進行歸納集中，通過立足實際進行不同方面、不同層次、不同形式的培訓(xùn)，提高了教師的信息化素養(yǎng)，為信息技術(shù)在教學與管理中的應(yīng)用邁出了關(guān)鍵一步，為教師的工作、幼兒的學習提供了廣闊的空間和方便。

三是加強骨干教師培養(yǎng)。我園以“以面促點、以點帶面”的培養(yǎng)方法，不斷加強對骨干教師培養(yǎng)力度，使其逐步成熟，成為名師，通過一定的平臺加快骨干教師的培養(yǎng)，提高骨干教師的比例，圍繞辦園理念，幼兒園進一步加大名師隊伍的培養(yǎng)，提高優(yōu)質(zhì)教育資源的面度；讓幼兒園更多的孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育。

(二)依法保障教職工待遇

我園對聘用的幼兒教師統(tǒng)一基礎(chǔ)工資標準，統(tǒng)一晉級加薪標準，統(tǒng)一參加社會保險。自行確定本園教師的績效工資。聘用教師的工資由基礎(chǔ)工資、職稱職務(wù)津貼和績效工資三部分構(gòu)成。幼兒園保健人員、保育員、炊事員等人員工資均參照聘用教師工資標準嚴格執(zhí)行，并對幼兒教師從德、能、勤、績等方面全面考核評估，確定等次，發(fā)放相應(yīng)考核獎勵，我園嚴格執(zhí)行聘用工作規(guī)定，依法保障教職工的合法權(quán)益。

四、進一步健全財務(wù)管理制度

(一)規(guī)范報銷行為

我園嚴格按照市幼兒園收費報銷辦法報銷相關(guān)費用，以此規(guī)范報銷行為：一是保雜費及伙食費全部由家長負擔。二是管理費由單位按幼兒園類別報銷。單位自辦的幼兒園、托兒所，可以對本單位職工子女入園收取的管理費制定優(yōu)惠標準。三是子女屬獨生子女及計劃內(nèi)生育的，管理費按下列規(guī)定報銷：1、父母同在一個單位的，由本單位全部報銷；父母不在同一單位的，父母雙方單位各報銷一半。2、父母一方在本地工作，另一方在外地工作的（含現(xiàn)役軍人），其子女在本地入園、所的，由在本地工作的一方所在單位全部報銷。3、父母一方為在職職工，幼兒在本地入園、所的，由在職一方報銷費用的一半。4、喪偶或者離婚的，其子女入園、所的，由領(lǐng)養(yǎng)一方所在單位全部報銷，同時，規(guī)定不得報銷與幼兒園無關(guān)的票據(jù)，杜絕了“吃空餉”現(xiàn)象的滋生。

(二)加強會計專業(yè)培訓(xùn)

為規(guī)范學校財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行預(yù)決算制度，提高幼兒園教育經(jīng)費保障水平，我園組織了對會計的專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋會計基礎(chǔ)知識、幼兒園會計核算方法、幼兒園會計的具體核算等幾方面。針對全園教育經(jīng)費管理使用中存在的問題和園會計業(yè)務(wù)水平普遍較低的實際，培訓(xùn)側(cè)重于會計業(yè)務(wù)的操作層面，運用具體實例，著力解決會計人員“怎樣做”的核心問題。要求會計人員嚴格執(zhí)行《會計法》的規(guī)定，按會計制度做好臺帳，杜絕白條入帳，重統(tǒng)計真實可信的辦園成本。管理好幼兒園的賬目、資金和財產(chǎn)。嚴禁違規(guī)票據(jù)入賬，嚴防丟失賬目、資金和財產(chǎn)。

(三)規(guī)范經(jīng)費管理

一是加強經(jīng)費收入的管理，確保經(jīng)費使用的規(guī)范性。各項收費嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準，使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)；各項收入全部納入學校預(yù)算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。我們除了正常的幼兒入園收費外，沒有其他經(jīng)費來源。保教費按學期收取，幼兒園收取的費用嚴格按規(guī)定專款專用，任何情況不得截留、擠占、挪用，伙食費的使用按幼兒實際就餐天數(shù)按月清算，按學期結(jié)算，多退少不補，我園按月定期公布幼兒伙食費收支情況，主動接受幼兒家長監(jiān)督和教育、物價、財政部門的檢查，增加經(jīng)費使用的知曉率和透明度，受到了家長的一致好評。

第3篇：幼兒園工作方案范文

一、制定工作目標

按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，我園積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門，動員各方面力量，緊緊圍繞全面提高學校火災(zāi)防控能力、全面提高滅火救援實戰(zhàn)水平、全面提高師生消防安全意識、全面提高學校消防基礎(chǔ)建設(shè)水平，努力預(yù)防和減少較大火災(zāi)事故，堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)，確保重要節(jié)日、重大活動期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

幼兒園成立由婁園長任組長，業(yè)務(wù)園長任副組長，各班班主任為成員的今冬明春消防安全專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責我園安全專項整治活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，婁園長具體負責我園的活動開展。

三、工作重點及部署

1、建立健全消防安全管理制度并落實到位，誰主管，誰負責。

2、每天對園所進行消防隱患的排查并做好記錄。

3、每月開展一次全園消防應(yīng)急疏散演練，每班每周開展一次防火安全教育課，每天一分鐘安全教育。

4、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。

5、請專業(yè)人員每星期一次對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治，嚴格用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，園所內(nèi)疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

6、幼兒園有專人24小時值班，防火巡查。

7、園所設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電等危險物質(zhì)的存放設(shè)施是否存在安全隱患。

8、及時對周邊環(huán)境進行排查，消除火災(zāi)隱患。

四、加強宣傳教育

1、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師生熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容。

四懂：

1）懂得崗位火災(zāi)的危險性;

2）懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;

3）懂得撲救火災(zāi)的方法;

4）懂得逃生疏散的方法。

四會：

1）會使用消防器材;

2）會報火警;

3）會撲救初起火災(zāi);

4）會組織疏散逃生。

四個能力：

1）提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力;

2）提高組織撲救初起火災(zāi)的能力;

3）提高人員疏散逃生的能力;

4）提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

五個第一：

1）第一時間發(fā)現(xiàn)火情;

2）第一時間報警;

3）第一時間撲救初期火災(zāi);

4）第一時間啟動消防設(shè)備;

5）第一時間組織人員疏散;

6）提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

第4篇：幼兒園工作方案范文

一、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認識發(fā)展學前教育的重大意義，全面落實省市相關(guān)文件精神，以大力發(fā)展公辦幼兒園為突破口，著力解決好適齡兒童“入園難”問題。

二、目標任務(wù)

以建設(shè)“全市第一、全省一流”的學前教育為目標，縣城新建1所縣級公辦幼兒園（第二幼兒園），使縣城的標準化公辦幼兒園達到2所；農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建1所公辦中心幼兒園，規(guī)范整合1所標準化的民辦幼兒園，在大王、余下、蔣村、澇店、秦鎮(zhèn)、龐光6個人口規(guī)模較大鄉(xiāng)鎮(zhèn)各增建1所公辦園；提升現(xiàn)有的、惠安、電廠3所公辦幼兒園的辦園水平。到年，全縣標準化的幼兒園總數(shù)達到46所（其中公辦園28所、民辦園18所），基本形成以省級示范園為龍頭、公民辦并舉、覆蓋全縣的學前教育網(wǎng)絡(luò)體系。

年新建、改擴建縣級園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園共20所，整合標準化民辦園4所，完成我縣幼兒園三年建設(shè)任務(wù)的80%，城鎮(zhèn)小區(qū)、行政村幼兒園覆蓋率達到80%。全縣學前兩年毛入園率達到85%，學前三年毛入園率達到80%以上。

年擬建3所公辦村級園，整合6所標準化民辦園，城鎮(zhèn)小區(qū)、行政村幼兒園覆蓋率達到85%。全縣學前兩年毛入園率達到90%，學前三年毛入園率達到85%。

年擬建2所公辦村級園，整合6所標準化的民辦園。幼兒園覆蓋全部城鎮(zhèn)小區(qū)和行政村，全面普及學前一年教育，學前兩年毛入園率達到95%，學前三年毛入園率達到90%。

辦園形式上，新建或在閑置學校原址上建設(shè)的幼兒園采取獨立辦園；在規(guī)劃撤并而暫時未撤銷學校校址上建設(shè)的幼兒園采取幼兒園、小學一體化方式。

三、建設(shè)步驟

年7月份，第二幼兒園、大王鎮(zhèn)中心園、龐光鎮(zhèn)中心園等3所新建園和甘河鎮(zhèn)中心園、草堂鎮(zhèn)中心園、余下鎮(zhèn)中心園、秦渡鎮(zhèn)中心園、蒼游鄉(xiāng)中心園、天橋鄉(xiāng)中心園、玉蟬鄉(xiāng)中心園等7所改擴建園開工建設(shè)。

年8月份，甘亭鎮(zhèn)中心園、澇店鎮(zhèn)中心園、祖庵鎮(zhèn)中心園、石井鎮(zhèn)中心園、渭豐鄉(xiāng)中心園等5所新建園和蔣村鎮(zhèn)中心園、澇峪中心園、太平中心園、五竹鄉(xiāng)中心園、大王鎮(zhèn)康王幼兒園等5所改擴建園開工建設(shè)。

年20所公辦園在年4月底竣工，9月1日正式投入使用。

年6月前，龐光鎮(zhèn)新寨幼兒園、余下鎮(zhèn)東屯幼兒園、蔣村鎮(zhèn)青陽幼兒園開工建設(shè)，12月底竣工。年春季開學前正式投入使用。

年6月前，澇店鎮(zhèn)張家幼兒園、秦渡鎮(zhèn)父慈幼兒園開工建設(shè)，12月底前竣工。年春季開學前正式投入使用。

四、師資配備

（一）多渠道解決教師不足。一是對有幼教資格而又未在幼教崗位的教師和在其他崗位任教的45名有幼教資質(zhì)人員，進行集中培訓(xùn)，考核合格后，劃入幼教崗位任教。二是對撤并學校富余教師經(jīng)培訓(xùn)合格后轉(zhuǎn)換到幼教崗位，從事幼教工作。三是每年公開招考一定數(shù)量具備任教資質(zhì)的幼兒教師。四是采用合同制臨聘辦法，解決急需的幼教師資問題。

（二）多形式開展教師培訓(xùn)。一是積極參與市級培訓(xùn)。選派幼兒園園長參加市幼兒園園長培訓(xùn)；選派160名教師參加市幼兒教師培訓(xùn)。二是積極組織縣級培訓(xùn)?？h教育局7月份組織歸崗幼兒教師培訓(xùn)，暑期組織轉(zhuǎn)崗和臨聘人員培訓(xùn)。

（三）加強園長選拔培訓(xùn)。公開招選一批幼兒園園長并認真做好培訓(xùn)工作，確保幼兒園發(fā)展需求。

五、部門職責

各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要密切合作，切實落實各項工作任務(wù)，分解工作責任，形成推動學前教育發(fā)展的合力。

縣編委辦負責按照國家、省市有關(guān)幼兒園教師配備標準，結(jié)合我縣實際盡快核定納入事業(yè)單位管理的公辦幼兒園教職工編制。

縣發(fā)改委負責把學前教育發(fā)展納入縣經(jīng)濟和社會總體規(guī)劃，加快幼兒園建設(shè)項目的立項審批，把幼兒園建設(shè)作為重大項目，積極爭取國家、省市項目。

縣監(jiān)察局、審計局負責對幼兒園建設(shè)過程中的招投標及公開招聘教師工作全過程的檢查、監(jiān)督與審計。

縣人社局負責制定幼兒園教師的招考方案，并按相關(guān)程序，組織好教師招考工作。

縣公安局負責做好幼兒園工程建設(shè)的保障工作，對無理阻擾工程建設(shè)的人和事，要予以嚴厲打擊，確保幼兒園工程建設(shè)的順利進行；加強幼兒園安全保衛(wèi)工作，加大整治、凈化幼兒園周邊治安環(huán)境力度。

縣財政局負責落實幼兒園建設(shè)資金，為幼兒園規(guī)劃建設(shè)提供資金保障，每年落實不少于1000萬元的學前教育建設(shè)專項資金，并積極與省市財政部門聯(lián)系，爭取上級資金和財政資助政策支持。

縣國土局負責幼兒園規(guī)劃用地審批與協(xié)調(diào)，在建設(shè)用地方面要優(yōu)先保證幼兒園建設(shè)用地需求，并及時對建設(shè)用地進行審批。

縣規(guī)劃建設(shè)和住房保障局負責幼兒園建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)管與報建審批。要簡化幼兒園新建工程項目審批手續(xù)，加強工程監(jiān)管，確保建設(shè)質(zhì)量。對于新建居住區(qū)，嚴格按照《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》及《市居住區(qū)共建配套設(shè)施建設(shè)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，合理設(shè)置幼兒園。

縣教育局負責幼兒園建設(shè)的規(guī)劃與設(shè)計、工程建設(shè)、師資培訓(xùn)、教育教學管理工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門，加快推進公辦幼兒園建設(shè)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責協(xié)調(diào)落實本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)用地，保障施工建設(shè)環(huán)境，做好村組干部群眾思想工作，制定切實可行的措施，加快幼兒園建設(shè)進度。

縣考評辦、教育局要加大學前教育督促檢查力度，建立完善考核獎懲和問責機制，把推進學前教育發(fā)展作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門重點工作，定期進行專項督導(dǎo)檢查與評比。

其他部門也要充分發(fā)揮各自職能，密切做好配合，努力營造促進學前教育發(fā)展的良好氛圍，確保按時完成全縣學前教育發(fā)展目標。

六、組織機構(gòu)

為切實加強對我縣學前教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加快推進我縣學前教育三年行動計劃的實施，成立發(fā)展學前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

七、工作要求

（一）提高思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門要充分認識到發(fā)展學前教育對促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的作用。將發(fā)展學前教育列入日常重要議事日程，并及時成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的發(fā)展學前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全力支持幼兒園建設(shè)工作。

（二）切實履行職責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各相關(guān)部門，要明確各自分工，夯實工作責任，認真履行各自職責，高標準、高質(zhì)量完成各自承擔目標任務(wù)。

（三）加強部門協(xié)作。發(fā)展學前教育是一項綜合工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、相關(guān)部門一定要有全局觀念，緊密配合、分工協(xié)作，全面推進學前教育各項工作順利實施。

第5篇：幼兒園工作方案范文

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。

二、加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火 措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散。

三、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

第6篇：幼兒園工作方案范文

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

第7篇：幼兒園工作方案范文

為規(guī)范和加強本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、 領(lǐng)導(dǎo)組：董事長羅開榮

二、 ①滅火行動小組：

組長：王慧瓊 組員：后勤組人員

主要職責：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應(yīng)盡力想辦法救人。

②疏散引導(dǎo)組：

組長：陳慶 組員：現(xiàn)場任課教師 各班班主任及各樓道負責老師主要職責：當火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

③通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：付小芳

主要職責：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報縣教育局辦公室。

④救護安全組：

組長：郭學書 組員：李海波 后勤人員。

主要職責：當火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施， 及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

三、預(yù)防措施

1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學校要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

2、加強幼兒園消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器箱，配置干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，學校重點部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為幼兒園消防管理辦公室。

3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標志在幼兒園內(nèi)設(shè)置幼兒園示意圖，標明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標志。

4、經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。

四、應(yīng)急措施

1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長或行政報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達預(yù)定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）

②呼叫119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120報告教委

③打開校門（當班門衛(wèi)）

④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。

五、有關(guān)要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

第8篇：幼兒園工作方案范文

為切實做好2016-2017學年秋季學期期末和寒假各項工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、寒假時間

寒假時間為2017年1月21日至2月11日，2月12日報到，2月13日正式上課。

二、認真完成期末各項工作

放假前各學校要組織廣大教職員工根據(jù)辦學目標責任制和年度崗位責任要求，認真總結(jié)本學期和年度的教育教學工作，做好學期和年度考核;要充分利用假期時間完善各項管理制度，積極安排好教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作。

三、切實規(guī)范辦學行為

嚴格執(zhí)行課程方案。各中小學校要嚴格執(zhí)行國家和省教育主管部門頒布的課程標準，結(jié)合學期初制定的教學計劃及課程安排組織教學活動，開齊開足各項規(guī)定課程，不得隨意增減課程，切實完成教學任務(wù)。

嚴格執(zhí)行作息時間。時值寒冬，晝短夜長，天氣寒冷，各校要嚴格執(zhí)行省、市關(guān)于中小學生作息時間要求，不得使學生早晨過早上學、下午過遲離校。初高中寄宿生晚自習必須按規(guī)定時間執(zhí)行。

嚴格遵守“六條禁令”。各中小學校在假前要組織教師認真學習并嚴格遵守教育部《嚴禁中小學學校和在職教師有償補課的規(guī)定》(教師〔20xx〕5號)提出的“六條禁令”和《天長市教育系統(tǒng)規(guī)范辦學行為“回頭看”專項實施方案》(天教體〔20xx〕38號)文件精神，進一步增強中小學校和在職中小學教師拒絕有償補課的自覺性，進一步鞏固并提升我市“師德師風建設(shè)”成果。

嚴禁利用寒假時間組織學生進行集體補課、上新課或以各種名目舉辦補習班，不得租借校舍用于舉辦針對中小學生的文化課補習班，不得與校外機構(gòu)合作舉辦補習班或提高班，不得組織、要求或暗示學生到校外機構(gòu)進行補課、培訓(xùn)等。要加強對在職教師的教育和管理，嚴禁在職教師有償補課、開辦課外輔導(dǎo)班或在課外輔導(dǎo)班授課的違規(guī)行為，嚴禁在職教師從事有償家教。同時，學校要合理布置學生寒假作業(yè)，學生每天的書面作業(yè)量不得高于平時作業(yè)數(shù)量要求，切實控制各科作業(yè)累加后的寒假作業(yè)總量。提倡布置有利于學生動手動腦、提高實踐創(chuàng)新能力的活動性、體驗性、探究性作業(yè)。鼓勵和引導(dǎo)學生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育文藝、社會實踐和志愿服務(wù)活動。

嚴格規(guī)范學籍管理。學籍管理是中小學管理的重要基礎(chǔ)，是一項嚴肅而細致的工作，各校要高度重視，加強規(guī)范管理。學籍信息涉及學生的切身利益，各校要做好學期學籍信息核實完善工作，確保學生學籍信息準確完整，實現(xiàn)“人籍一致”。期末是學生變動的高峰期，各級學籍管理員要按照時間節(jié)點及時做好核辦工作，同時要增強責任意識，認真做好學籍信息安全保密工作，強化人防、物防、技防，確保學籍信息安全。

四、筑牢安全防線

加強安全教育，強化安全意識。各校在學生集中離校返校前后，通過安全教育課、發(fā)放安全知識手冊、消防安全演練、家長會、致學生家長書信等途徑普遍開展安全知識教育，強化師生安全防范意識，增強自救能力。市區(qū)中小學校(園)要加強限制燃放煙花爆竹教育，鞏固“限放”教育成果。

加強重點排查，消除安全隱患。各校在期末和開學前要集中力量對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、配電室、校園施工現(xiàn)場、學校老舊房屋等重點區(qū)域和人員密集場所進行排查。針對冬季火災(zāi)易發(fā)多發(fā)，全面開展消防安全檢查，及時消除隱患，嚴防發(fā)生煤氣中毒，嚴防因燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)火災(zāi)。認真排查節(jié)令食品安全隱患，落實自查制度，確保校園食品安全。協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強校車安全管理，特別是針對大霧、降雪及雪后路面結(jié)冰，及時提示校車駕駛?cè)藛T謹慎安全行車，不違章不超載，保證師生安全。

加強安全管控，打造平安校園。各校要按照《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》，配齊配足設(shè)施，加強對安保人員的專業(yè)培訓(xùn)，做好人防、物防、技防工作。要制定假期校園安全事故處理預(yù)案，明確工作任務(wù)和責任人，狠抓工作落實，嚴格執(zhí)行24小時值守和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，發(fā)生事故要及時處理并報告。組織門衛(wèi)和保安員加強門衛(wèi)管理，確保校門口24小時有人值守，其他出入口開啟時有人值守，做好車輛、人員進出登記，嚴防社會閑雜人員進入學校滋生事端，嚴防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生，對學校重點部位及周邊巡查每日不少于5 次并做好相關(guān)記錄。

五、積極關(guān)愛特殊群體

要關(guān)心教師生活，對客籍教師、老弱病殘教師的春節(jié)生活進行妥善安排，對離退休教師開展形式多樣的春節(jié)慰問活動。

要積極做好本地外來務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的關(guān)愛工作，利用假期組織開展幫扶慰問工作，積極組織學校教職工、學生以及各種社會資源開展教育救助，給予特殊群體學生人文關(guān)懷和生活幫助，有效解決特殊群體學生生活困難。要高度重視并及早釆取有效措施，預(yù)防學生輟學，切實做好控輟保學工作。對返鄉(xiāng)學生要認真做好接收、安置工作，對符合規(guī)定的，可先安排進班就讀再辦理相關(guān)手續(xù)。

第9篇：幼兒園工作方案范文

近年來，安全工作已成為全社會關(guān)注的一項重要工作，“生命不保，何談教育”，這是教育界提出最多的話題，也將成為永恒的話題。幼兒園更是以此為宗旨，實實在在、小心翼翼的開展著各項工作，尤其是安全工作。因為幼兒園的教職工幾乎都是女同志，教育對象又是3——6歲的兒童，是社會的弱示群體，所以安全工作對于我們更加重要。多年來我們始終本著預(yù)防為主，防患為先，既從小處著眼、又從小處著手的宗旨，安全工作方面沒有出現(xiàn)任何大小事故，并取得了良好的效果。現(xiàn)就談一下我園安全工作的實施方法及體會：

首先是進一步健全和完善安全工作制度和管理機制

本學年，我們重新建立了更為完善的安全工作組織機構(gòu)，改變了以往都由領(lǐng)導(dǎo)組成的人員機構(gòu)，吸納了全園各層面、各環(huán)節(jié)人員，壯大了幼兒園安全組織隊伍，確保了安全工作的有效實施。還先后制定了“東勝區(qū)三幼安全應(yīng)急預(yù)案、東勝區(qū)三幼食品衛(wèi)生安全管理制度、東勝區(qū)三幼安全工作檢查制度。另外本學年，為了進一步做好幼兒道路交通安全工作，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，增強幼兒道路交通安全意識和自我保護意識，確保幼兒人生安全和幼教工作的順利進行，特別制定了“東勝區(qū)第三幼兒園道路交通安全管理預(yù)案”，這一預(yù)案的出臺，得到了家長的一致?lián)碜o。本學年我們還擬定了“家長安全工作責任狀”和“教師安全工作責任狀”內(nèi)容，并嚴格履性了責任狀的簽定儀式，（園領(lǐng)導(dǎo)和各班班長逐一簽定，班級教師和每位家長逐一簽定）這些安全制度的制定，大大提高了家長和教師的安全意識，為家園同步開展安全工作做好了充分的準備。

其次是認真貫徹執(zhí)行所制定的各項制度，將安全工作做到既從小處著眼，又從小處著手，預(yù)防為主、防患為先、職責明確、責任到人。

一、加強安全教育工作的宣傳力度，不斷提高家長、幼兒及全體教職工的安全責任重于泰山的意識。1．及時傳達上級部門關(guān)于安全工作的文件、會議精神，并認真組織全體教職工學習、領(lǐng)會。2．利用園內(nèi)、班內(nèi)的宣傳欄、家長園地、《家園教育》報、家長會、課堂教學等途徑定期向家長、幼兒、教師宣傳安全知識和常識，內(nèi)容有各種安全標志的識別，如禁止煙火、禁止觸摸、人行橫道等等，還有兒童安全守則、幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案等等。提高了大家的安全意識和自我保護能力。3、有針對性的安全知識專題講座僅本學期我們就進行了兩次安全知識專題講座，一次是劉俊玲園長針對大部分家長將孩子只送到大門口就走，還有就是家長接上孩子后和遇到的朋友、同志、同學聊天，孩子沒人管這兩種存在極大安全隱患情況進行的講座。通過劉園長理論結(jié)合實際、深入淺出的講解，大部分家長明白了園領(lǐng)導(dǎo)的苦心是為了孩子的安全，于是大大減少了上述情況的發(fā)生，也排除了由此帶來的安全隱患。第二次是我為全體教師講解的《幼兒安全自護意識的培養(yǎng)》，通過“幼兒園生活環(huán)境中的安全自護教育、意外事故中的安全自護教育。”“以及幼兒園開展安全自護教育的途徑、方法和常規(guī)教育中安全自護意識的滲透、主題活動中安全自護意識的教育、游戲活動中安全自護意識的培養(yǎng)、家園對安全自護教育的一致性等具體內(nèi)容的講解。”使老師們學到了幼兒安全自護教育的許多知識，大大豐富了我園安全教育的內(nèi)容，并將安全教育工作和幼兒的生活學習緊密的聯(lián)系起來。二、經(jīng)常性的安全工作自查和檢查自查——每天、每個周末、節(jié)假日前后全體教職工即各安全責任人對自己所在處所的所有設(shè)施設(shè)備做全面細致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能自己解決的自己解決，不能解決的馬上向園里反饋，園里不管問題大小，都要一一進行排查并立即整改。檢查——分管領(lǐng)導(dǎo)（我）每周都要帶領(lǐng)有關(guān)人員對全園的安全工作進行檢查，同時要做出詳細的記錄。另外每學期都要進行一些有針對性的安全工作專項檢查。如本學期四月份，園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒食品衛(wèi)生負責人、園內(nèi)安全工作具體責任人對全園進行了“綜合性的安全衛(wèi)生大檢查，”檢查中大家分工明確、分頭記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。通過這次集中性的檢查，使全園安全方面的大小問題都得到了徹底的解決，排除了所有的安全隱患，如“東樓加設(shè)的防護欄、東樓外樓梯的防滑處理”、還有按照消防部門的嚴格要求，對原有的滅火器進行了更新，又新增配了部分滅火器，重新更換了樓梯各處的安全應(yīng)急燈，樓道的安全指示燈等等。確保了今后全園各項工作的安全進展。五月份——園長、分管園長（我）和幼兒食品衛(wèi)生有關(guān)人員又進行了“幼兒園食品衛(wèi)生安全工作專項檢查。”這次檢點是食品的把關(guān)（采買關(guān)、出入庫關(guān)、操作關(guān)、入鍋關(guān)、出鍋關(guān)、入口關(guān)）、大小庫房的各類食品的儲存是否按要求進行、廚房的各類餐飲用具的消毒情況、操作間的環(huán)境衛(wèi)生和炊事員的衣帽、指甲等個人衛(wèi)生。通過這樣全方位細致入微的專項檢查，使得我園的食品衛(wèi)生工作又上了一個新的臺階，再一次贏得了上級各部門及廣大家長的好評。今年在市區(qū)防疫部門對全區(qū)公辦園和所有個體幼兒園的各項衛(wèi)標準檢測中，我園各項指標都達到要求并位居榜首，受到了檢查部門的表揚。（這兩次檢查都以表格的形式，當場填表記錄查出的問題，檢查完后馬上落實整改）

三、注重安全工作與教育教學活動的有機結(jié)合

本學年，我們開展了豐富多彩的安全教育活動，如園里組織全體教師和幼兒觀看了《兒童自救寶典》；安全教育周，學前班、大班教師組織幼兒觀看了《道路交通規(guī)則及事故》光碟，看后教師和幼兒分別寫了不同的心得體會和口頭作文，除班級展示外，已有許多都刊登在我們的《家園教育》報上。通過這樣的活動，使孩子們親眼目睹了交通事故造成的慘不忍睹的現(xiàn)狀，加深了他們對遵守交通規(guī)則重要性的認識，從而為他們能自覺遵守交通規(guī)則奠定了堅實的基礎(chǔ)。許多家長也反映，自從孩子看了光碟以后，每次走到路口一看到紅燈，早早的就讓停車，使家長們也受到了教育?！秲和跃葘毜洹返挠^看，使老師和孩子們學到了許多日常生活中容易發(fā)生事故的應(yīng)急措施和自救方法，如：“蟲子入耳、異物入眼、魚刺卡喉、被蜂蟄傷”等等，大大的提高了孩子們的安全自救能力。另外老師們還將許多安全教育內(nèi)容編成兒歌、游戲、文藝節(jié)目，如上學期大三班就將遵守紅綠燈的交通規(guī)則編排成文藝節(jié)目，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習掌握安全知識和常識，取得了良好的效果。

四、嚴把大型活動中的安全教育工作

大型活動中存在的安全隱患比較多，但是又不得不活動，于是我們就把大型活動中的安全工作做為評估活動成功的首要條件，特別注重大型活動中的安全工作，如今年的“六一”文藝演出和親子游藝活動，我們第一次將園內(nèi)、室內(nèi)舉辦，大膽嘗試為在室外進行，而且是人最多、活動最多的公園、還是“六一”這天進行，這就為安全工作帶來了巨大的困難，也引起了我們的足夠重視，于是在活動前配合保教處進行了各環(huán)節(jié)的安排部署，并且做到了分工明確，責任到人。經(jīng)過活動前的周密安排和全體教職工及廣大家長幼兒的共同努力，最終使幾千人參與的活動中沒有出現(xiàn)任何安全事故，活動取得了圓滿的成功，受到了市區(qū)兩級慰問領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。