小學(xué)生發(fā)言稿精選(九篇)

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第1篇：小學(xué)生發(fā)言稿范文

你們大家好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣！

今天我們生活在幸福的時(shí)代、可以安心學(xué)習(xí)的時(shí)代。但為了明天，為了未來(lái)，我們要時(shí)刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長(zhǎng)，只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。我們生活在學(xué)校、生活在人群密集的環(huán)境里，我們可以做些什么呢？

一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時(shí)間，起居定時(shí)有規(guī)律。

二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，在日常生活中應(yīng)定量用餐，早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，只有有了良好的身體，才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。

三、要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能吸煙，在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績(jī)不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬(wàn)不能悶悶不樂(lè)，大哭一場(chǎng)也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理，盡快解脫出來(lái)。

四、教室保持空氣流通。不要長(zhǎng)期、經(jīng)常愛(ài)好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室保持通風(fēng)狀態(tài)，有些同學(xué)天天洗頭，有的同學(xué)長(zhǎng)期不洗頭，有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來(lái)，有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的，聞的人就不同了，有的同學(xué)進(jìn)教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么？道理都懂，做到就困難了。良好的生活習(xí)慣，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人今后的成長(zhǎng)發(fā)展起著重要的作用。

第2篇：小學(xué)生發(fā)言稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我叫欒雨馨，今天站在這里參加小升初升學(xué)面試展示自己，我感到非常高興。

我是一個(gè)開(kāi)朗活潑樂(lè)觀向上的紅英少年，我熱愛(ài)紅英尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人非常友善，樂(lè)于助人，并熱心于公益活動(dòng)。我有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，不論做什么事情，都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，力求做到精益求精，是一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年，我遵守校規(guī)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。我的興趣非常廣泛，課外活動(dòng)豐富多彩，酷愛(ài)讀書(shū)，喜歡唱歌跳舞，業(yè)余時(shí)間彈一彈電子琴，我的電子琴水平已經(jīng)達(dá)到了九級(jí)，目前正在向最高目標(biāo)十級(jí)沖擊，獲得過(guò)北京市電子琴“一等獎(jiǎng)”和海淀區(qū)“二等獎(jiǎng)”。

小學(xué)六年，我曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、中隊(duì)委、大隊(duì)委和副班長(zhǎng)職務(wù)，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力做好老師的小幫手，與老師和同學(xué)們一起相互協(xié)作，為班集體的榮譽(yù)而努力。

在學(xué)習(xí)方面，我刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，按時(shí)完成作業(yè)，在課外的學(xué)習(xí)中也比較突出，曾在101、資優(yōu)和清華龍校培訓(xùn)中心進(jìn)行奧數(shù)學(xué)習(xí)，多次參加過(guò)高思杯巨人杯學(xué)而思杯竟賽，并獲得過(guò)三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)和“希望杯”三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。已經(jīng)參加了走美杯賽，目前正準(zhǔn)備參加“希望杯”和“華杯”賽的考試，現(xiàn)在，我通過(guò)了三一口語(yǔ)四級(jí)。

我對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，對(duì)事物也表現(xiàn)出很強(qiáng)的求知欲，什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。自身存在的不足表現(xiàn)在，我不善于交際，在眾人面前說(shuō)話(huà)還有些羞澀，沒(méi)有把自己好的一面展示給大家，我希望在步入中學(xué)以后能改變自己。

我的夢(mèng)想是能夠考上市或區(qū)里的重點(diǎn)中學(xué)，我的目標(biāo)校是101中學(xué)。

謝謝大家的傾聽(tīng)！

第3篇：小學(xué)生發(fā)言稿范文

時(shí)光如梭，歲月如風(fēng)。小學(xué)五年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情?；厥淄?，五年的小學(xué)生活感慨萬(wàn)分，母校的一草一木、一磚一瓦，都永遠(yuǎn)刻在我們的心里。

從入學(xué)到現(xiàn)在的五年生活里，每一年仿佛都是一本美麗的畫(huà)冊(cè)、一個(gè)精彩的故事。此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲和當(dāng)年的玩耍聲，我是多么舍不得我親愛(ài)的母校啊！我眼前仿佛又看到了去萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館、雪野農(nóng)博園和桃花源的情景。母校！母校！這里留下了我太多的回憶，和我成長(zhǎng)的痕跡！

記得在五年前，我剛上一年級(jí)，這里對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的環(huán)境，我又緊張，又興奮。有一次放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們都慢慢的離開(kāi)校園，只有我在默默的等待爸爸媽媽來(lái)接我。我非常著急、害怕，幾乎快哭出來(lái)了，我當(dāng)時(shí)的心里非常復(fù)雜：爸爸媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？是不是堵車(chē)了？是不是下班晚了？各種疑問(wèn)出現(xiàn)在腦海里，我小小的身影站在那里，只希望爸爸媽媽快點(diǎn)出現(xiàn)。這時(shí)，您——王老師走了過(guò)來(lái)，安撫著我，與我靜靜的等待著父母的到來(lái)。終于，爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)接我。此時(shí)此刻，我心里倍感溫暖，我感覺(jué)到校園不再陌生，我感覺(jué)校園就是我的第二個(gè)家。

去年，學(xué)校舉行了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們帶著水來(lái)到了操場(chǎng)，這里有跑步運(yùn)動(dòng)員、鉛球運(yùn)動(dòng)員、跳高運(yùn)動(dòng)員和跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。我們心潮澎湃，非常激動(dòng)。不用說(shuō)，這絕對(duì)是一場(chǎng)精彩的比賽，我們大聲歡呼，為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油爭(zhēng)光。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，我感覺(jué)學(xué)校更溫馨了。

回憶往事，一幕幕涌上心頭，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)。??！小學(xué)這匆匆而過(guò)的五年，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……

第4篇：小學(xué)生發(fā)言稿范文

大家好！作為一名新調(diào)入****小學(xué)的教師，今天我在這里首先感謝各位對(duì)我的關(guān)心和幫助，是你們讓我體驗(yàn)到和小大家庭的溫馨與關(guān)懷。短短的一個(gè)學(xué)期，我初步體驗(yàn)到以周校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子用科學(xué)發(fā)展觀打造的“立人為本，追求卓越”辦學(xué)理念內(nèi)涵。在這里管理是以人為本的，是富有人情味的，在這里制度是有溫度的。在這里民主平等、寬松自由、友好競(jìng)爭(zhēng)的工作氛圍，讓人覺(jué)得讓工作是可以享受的。

在這樣一個(gè)溫馨的大家庭里，作為新加入和小的一份子，我要自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。具體要努力做到以下三點(diǎn)：

一、做腳踏實(shí)地的人

給自己一個(gè)正確的定位，就能把握好人生的坐標(biāo)。認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地的做好每一件事情，是做人、做事的基礎(chǔ)，青年教師應(yīng)常懷淡泊名利之心。有了這份淡泊的心態(tài)，就不會(huì)追逐名利、對(duì)事對(duì)人鉆牛角尖。在工作中始終以我們的教育事業(yè)為重，把自己的才能充分展示在工作崗位上，勤學(xué)善思，在不斷學(xué)習(xí)與思考中總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，在不斷完善與進(jìn)步中逐漸成熟，踏踏實(shí)實(shí)做好人，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。當(dāng)我們的教學(xué)取得了實(shí)實(shí)在在的成效時(shí)，我們的教學(xué)工作才會(huì)等到家長(zhǎng)的認(rèn)可，才會(huì)得到家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。與同事要和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為重，服從安排，任何事情都要以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，要較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。立足本職工作從身邊得小事做起，每一項(xiàng)工作、每一個(gè)任務(wù)都百分百用心地投入得去做，在平凡的崗位上終能做出不平凡的業(yè)績(jī)，這樣我們才不愧為人類(lèi)靈魂工程師。

二、崗敬業(yè)的教師

作為一名黨員教師，工作十年當(dāng)中，對(duì)自己熱愛(ài)的教育事業(yè)從沒(méi)有過(guò)退縮，不輕言放棄，是我個(gè)性中最大的優(yōu)點(diǎn)，接手的任何工作都會(huì)盡力去做好，在一件網(wǎng)件小事中，點(diǎn)滴行動(dòng)中履行一名教師的職責(zé)，這正詮釋我——一名黨員教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。作為一名人民教師，要具有高尚的師德，更要敬業(yè)與精業(yè)。教師的職業(yè)是崇高的，加入了教師隊(duì)伍，應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己的工作，敬重自己的事業(yè)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。其次，就是要精通本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極投身課程改革中，多學(xué)習(xí)一些新知識(shí)、多掌握一些真本領(lǐng)，定能使自己成為本職工作的行家里手。

三、做學(xué)生的知心朋友

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。對(duì)我們廣大教師來(lái)說(shuō)，就要以學(xué)生為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。作為一名教師我們做任何事情，都必須把學(xué)生的利益放在第一，與學(xué)生交往應(yīng)該是平等、和諧的。我們要善用激勵(lì)性的語(yǔ)言網(wǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，耐心鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)他們的自信心；當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，不挖苦、不訓(xùn)斥、耐心開(kāi)導(dǎo)，不體罰與變相體罰。不用侮辱性言語(yǔ)批評(píng)學(xué)生，愛(ài)的教育對(duì)我們的教學(xué)上有巨大推動(dòng)作用。教師關(guān)于學(xué)生有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的品格；有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)我們每天微笑著對(duì)待每一個(gè)孩子、每天都與孩子親密的接觸一下，每天都做好上課的準(zhǔn)備、每天都想一想今天與孩子們相處有沒(méi)有不對(duì)之處、每次都記下點(diǎn)教育的軌跡，我們?cè)诤⒆友劾镆欢艹蔀樗麄冏钭詈玫呐笥选Ｋ?，我們?yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。

第5篇：小學(xué)生發(fā)言稿范文

上午好,

從第一眼看到你們,我就特別高興,就特別喜歡,初三的最后三個(gè)月是如此的繁忙,學(xué)習(xí)是如此的緊張,但從你們身上看不到一點(diǎn)疲憊的神情,看不到一點(diǎn)萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國(guó)振興的希望。

今天你們來(lái)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)參觀，原創(chuàng)：你們是客人，我作為一校之長(zhǎng)，該盡地主之宜，就讓我做個(gè)引領(lǐng)員或者說(shuō)是解說(shuō)員，來(lái)讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒(méi)有他們那深厚的底蘊(yùn)，但正因?yàn)槟贻p，更有著老校所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槟贻p，他的硬件設(shè)施先進(jìn)，他的教育理念先進(jìn)，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因?yàn)槟贻p而充滿(mǎn)朝氣，因?yàn)槟贻p而充滿(mǎn)憧憬，因?yàn)槟贻p而更具發(fā)展?jié)摿ΑＮ覀兪敲褶k學(xué)校，我們的辦學(xué)機(jī)制更具靈活性，我們的用人機(jī)制更具現(xiàn)實(shí)性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒(méi)有精湛的教學(xué)技藝，你沒(méi)有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬(wàn)元聘請(qǐng)縣內(nèi)外名師，我們用高達(dá)一萬(wàn)四千元獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來(lái)施展身手，我們有這么高的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，等著有志于洪外的你們來(lái)摘取桂冠。

了解一個(gè)學(xué)校，必須了解一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯(cuò)，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時(shí)間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開(kāi)始已經(jīng)抬起頭來(lái)了，去年高考我校超額完成了縣局下達(dá)的高考本科達(dá)線指標(biāo)，我們今年的高三成績(jī)又上了新臺(tái)階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測(cè)全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測(cè)中，我校高一有三門(mén)學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。原創(chuàng)：優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時(shí)的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門(mén)學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級(jí)中位居前六位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班。洪外正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。

同學(xué)們我希望你們能上國(guó)家級(jí)名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實(shí)際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，我自信的告訴你們，走進(jìn)洪外校園會(huì)得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強(qiáng)去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來(lái)，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報(bào)考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽(yáng)光班，教師對(duì)你們的期望值大，會(huì)把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績(jī)上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達(dá)淮中分?jǐn)?shù)線，他審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費(fèi)，另獎(jiǎng)勵(lì)了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎(jiǎng)學(xué)金，如果三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)，考上南大我校將給予他三萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。

辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因?yàn)閾碛辛四贻p的你們而如虎添翼，年輕的你們將因?yàn)樽哌M(jìn)年輕的洪外更富朝氣。

第6篇：小學(xué)生發(fā)言稿范文

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！我是605班的鐘**。轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起，我感到無(wú)比的活力，因?yàn)槲矣只氐搅诵膼?ài)的校園，見(jiàn)到春風(fēng)滿(mǎn)面、神采奕奕的老師和同學(xué)了！看著一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們，我想起了五年前的自己。那時(shí)，我對(duì)縣小充滿(mǎn)了陌生感，對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我們才成長(zhǎng)為有知識(shí)的少先隊(duì)員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們天天快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

六年級(jí)的同學(xué)們，我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，我們要努力成為低年級(jí)小弟弟、小妹妹們的榜樣，成為他們的朋友，給予他們幫助，用自己的實(shí)際行動(dòng)教他們做一個(gè)合格加特長(zhǎng)的縣小人。

同學(xué)們，今天，夢(mèng)想從這里起航，我們又將踏上新的征程，讓我們帶著夢(mèng)想，去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成功的喜悅，感受成長(zhǎng)的幸福。

下面，請(qǐng)同學(xué)們舉起右手跟我宣誓：我是光榮的縣小人，我有無(wú)窮的潛力，有無(wú)比的熱情；我不畏懼任何艱難，不畏懼任何挑戰(zhàn)。今天我要全力以赴，專(zhuān)心致志。學(xué)習(xí)更認(rèn)真，要求更嚴(yán)格，態(tài)度更積極。我堅(jiān)信：今天我努力，未來(lái)我成功！宣誓人：***（宣誓完畢，請(qǐng)同學(xué)們把手放下。）

第7篇：小學(xué)生發(fā)言稿范文

您們好！

在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)里，我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了，就要告別父母般的老師。心中的不舍無(wú)以言表，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶！

當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，是誰(shuí)握著我們的小手，一筆一劃地教著我們寫(xiě)字；是誰(shuí)指著黑板上的乘法口訣表，帶領(lǐng)著我們一句句的讀，并講解……是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候，引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事，這期間凝聚著多少心血和汗水，飽含著多少期盼??！

回憶六年來(lái)，您們冒著烈日，頂著風(fēng)雨來(lái)給我們上課，給我們講授知識(shí)。當(dāng)你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說(shuō)著不再管我們，任憑我們?nèi)フ{(diào)皮，課件下載但是常常在我們淘氣時(shí)又忍不住批評(píng)我們，我們就像您們孩子，您們?cè)趺慈绦淖屛覀儨S落而不理不睬？這時(shí)候您們對(duì)我們的愛(ài)悄悄的蘊(yùn)含在這些批評(píng)的話(huà)語(yǔ)中……，我們聽(tīng)話(huà)時(shí)，您們愛(ài)意也不經(jīng)意流露出來(lái)，鼓勵(lì)，加油，我們倍感溫暖！

今天，當(dāng)離別的鐘聲敲響，當(dāng)您們又將送走我們這一屆學(xué)生，又將在您們的過(guò)去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂(lè)的，有悲傷的，當(dāng)您們?nèi)舾赡旰螅貞浧瓞F(xiàn)在的時(shí)候，回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們，也是一種快樂(lè)的回憶吧。我相信，若干年以后，我們將會(huì)是您們的驕傲。老師，您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈，一個(gè)指路標(biāo)，照亮我們前進(jìn)的道路，?；ňW(wǎng)為我們指向未來(lái)的道路。雖然我們知道，這只是我們?nèi)松囊粋€(gè)開(kāi)始，我們就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，離別有太多的傷感，可是我們不會(huì)流連于昨天，要認(rèn)真度過(guò)今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，將是我們給您們報(bào)來(lái)喜訊的一天！未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們也要經(jīng)過(guò)許多的坎坷，當(dāng)毅然回首之時(shí)，嚴(yán)父慈母般的老師啊，您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘！

第8篇：小學(xué)生發(fā)言稿范文

很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言！

陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了新的學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，典禮開(kāi)始標(biāo)志著我們又將開(kāi)始新的征程。

還記得六年前，帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的期盼，我滿(mǎn)懷好奇和憧憬，走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。

六年的學(xué)習(xí)生活，我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識(shí)殿堂。

在與老師們的朝夕相處，我深深地感*受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范；在與同學(xué)們每日相處中，我深深地什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。

六年的時(shí)間里，我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變?cè)矫馈⒗蠋熃虒W(xué)生學(xué)的勁頭越來(lái)越足。

在六年的校園生涯中，我們的老師和同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，捷報(bào)頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞！

親愛(ài)的同學(xué)們，我和你們一樣，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，路上有鮮花，也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的*失敗。讓我們永遠(yuǎn)記?。簞僬卟或溊^續(xù)勝，敗者不餒重練兵。

應(yīng)該知道珍惜與感恩，正是我們身邊的人--父母、老師、同學(xué)，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。

走進(jìn)了玉屏小學(xué)，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了玉屏，我們志在四方，風(fēng)雨敢闖。我們知道，成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘，但我們更清*楚，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹！接下來(lái)的日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接祖國(guó)的燦爛輝煌！

第9篇：小學(xué)生發(fā)言稿范文

大家下午好！

我是四班的楊傲雪。今天，我非常榮幸能夠代表南州四小四班的全體同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假后，我們滿(mǎn)載著憧憬，迎來(lái)了XX年的新學(xué)期。今天，我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮，

感悟著成功的快樂(lè)，享受著成功的喜悅。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績(jī)，我們班還被評(píng)為了優(yōu)秀班集體。在此，我代表四班全體同學(xué)感謝各位老師，并衷誠(chéng)的說(shuō)一句“老師們，辛苦了，謝謝你們?！痹谛碌膶W(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想！春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能夠換來(lái)金秋的“碩果累累”。

為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。作為青少年，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小事做起，從文明禮儀做起，從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無(wú)論是校內(nèi)還是校外，都要尊重他人。

二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí)，不是會(huì)寫(xiě)字，會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。