安全學習的重要性精選(九篇)

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第1篇：安全學習的重要性范文

春暖花開的三月，川蜀大地春意盎然，到處是朝氣蓬勃的景象，正是讀書、培訓的好時節(jié)，我們這一批來自四川各地各部門、懷揣切實提高自我信息能力的工作人員進入到省委黨校，參加《四川省（2015）機構(gòu)單位網(wǎng)絡安全及干部信息能力提升》第二期的培訓班學習。

通過兩天的集中學習，收獲了知識、收獲了感悟、收獲了友誼。四川機構(gòu)網(wǎng)“萬網(wǎng)工程”辦公室聯(lián)合省委黨校為我們安排了十分全面的課程，專家、教授們?yōu)槲覀兩钊霚\出地講解了諸如《職業(yè)道德行業(yè)概述》、《通信公共基礎知識》、《信息安全基礎知識及安全攻防》等課程。開闊了我們的視野，提升了我們的理論素養(yǎng)，讓我們在對待網(wǎng)絡安全問題上更有一種全局意識和長遠眼光。正如：“聽師一席話，勝讀十年書”。對轉(zhuǎn)變我的一些落后的網(wǎng)絡安全觀念，樹立新的理念，理清網(wǎng)絡安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、學習、生活中更好地思考、分析并解決網(wǎng)絡安全相關的問題奠定了基礎。時間雖短，體會頗多，具體地講有以下幾點。

一、收獲了知識、拓寬了視野

自進入省委黨校參加《四川?。?015）機構(gòu)單位網(wǎng)絡安全及干部信息能力提升》第二期培訓班以后，自己及時調(diào)整狀態(tài)，分秒必爭，靜下心來認真學習。此次培訓的內(nèi)容、形式、課程設置都作了精心的安排。既有互聯(lián)網(wǎng)、信息安全法律法規(guī)，又有信息安全基礎知識、信息安全攻防；既有理論概述，又有案例分析；既有課堂教學，又有上機操作。我認真聽每一位專家教授的講解，尤其是四川機構(gòu)網(wǎng)講師舒冬琴老師，她寬闊的國際視野、獨到的觀點、豐富的實踐閱歷、敏銳的思維、旁征博引的語言表達令我折服。我邊聽課邊思考，開啟思考，啟迪了心智。每一堂課、每一天都有收獲，受益匪淺。

二、收獲了感悟、提升了自我

孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”，帶著問題去學，帶著思考去學，收獲會更多。此次培訓使我感悟到終身學習習慣養(yǎng)成的重要性和獨立思考的重要性。反思曾經(jīng)的自我，學習自覺性不夠，沒有養(yǎng)成終身學習的習慣。時常感到“書到用時方恨少”，片面地理解學校學習、集中培訓是“充電”，工作就是“放電”。作為我鄉(xiāng)網(wǎng)絡安全員，我倍感學習的壓力。同樣在努力付出，但受到指責最多也許就是網(wǎng)絡安全員，所以做網(wǎng)絡安全很辛苦，必須加強理論和實踐學習，抓住一切學習機會，努力提高自己的專業(yè)技術，通過不斷的學習和提高來實現(xiàn)網(wǎng)絡安全工作的最高境界。

通過計算機與網(wǎng)絡信息安全這節(jié)課的學習，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡信息安全的重要性。網(wǎng)絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡信息安全的基礎知識，我們才能更加了解網(wǎng)絡信息安全在如今信息化時代的重要性！

三、收獲了友誼、增強了凝聚力

雖然學習時間只有短短的兩天，但學員在學習中、生活中，互相關心和幫助，生活上互相噓寒問暖，學習上互相探討交流，建立了深厚的友誼，尤其當我第一天來報名的時候，有位學員因旅途奔波在報名現(xiàn)場出現(xiàn)暈車狀況，其他報名的學員立馬主動扶她去座位上，給她倒水、給她喝藿香正氣液，讓我感受到大家的熱情和溫暖。特別值得一提的是樂至縣童家鎮(zhèn)政府的朱位學員，因第二天下午我們要參加萬網(wǎng)結(jié)業(yè)考試，為了一次性通過，我倆堅持每天6點30起床狂背老師講過的知識，晚上散步的時候也一起回憶老師講過的要點，最終我們都順利地通過了初級考試，拿到了國家人力資源保障部和國家工信部聯(lián)合用印的資格證書?？荚嚨耐ㄟ^不是最開心的，最開心的是，我多了一份經(jīng)歷，收獲了一份友誼。

第2篇：安全學習的重要性范文

六年級下學期，孩子們臨近畢業(yè)，可能在思想上、行為習慣上產(chǎn)生撥動，加之本學期時間較短，區(qū)區(qū)八十四天，所以從開學初在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學習，提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。嚴要求，高標準，為小學生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況：

三、本學期管理措施：

1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這學期利用學雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。

3、結(jié)合締造完美教室活動，充分展示孩子的優(yōu)點并一一展覽，采用鼓勵、表揚等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

4、堅持做好學校提出的十二個抓手，兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)，要持抓不懈、嚴抓不怠，抓好兩操的質(zhì)量。

5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，勤與家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、安全教育常住不懈，利用早讀午寫等課前時間，講解安全的重要性。

7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會產(chǎn)生撥動，多與他們談心、交流，做他們學習上的老師，生活上的朋友。

8、過好最后一個六一

9、積極參加學校組織的各項活動，為小學生活畫上一個圓滿的句號。

四、具體工作：

第1周 入學常規(guī)教育 針對學生開學注意事項進行入學常規(guī)教育

第2周 雷鋒精神永駐 學雷鋒月：讓學生學習雷鋒的助人為樂、艱苦樸素的精神，讓民族精神代代相傳。（開展一系列學雷鋒活動）

第3周 注重防范，確保平安 安全無小事，讓學生牢記安全的重要性，增強安全意識，學會在不同場合的安全防范。

第4周 保護環(huán)境，愛我校園 結(jié)合學校、班級的公物保護，衛(wèi)生保持等展開，讓大家從我做起，從小事做起。

第5周 清明節(jié) 組織學生校外實踐活動，針對清明掃墓等活動對學生進行愛國教育、珍惜來之不易的幸福生活。

第6周 珍愛生命、注意安全 讓學生初步掌握一些安全知識，學會保護自己，培養(yǎng)學生自我保護意識和能力

第7周 積極進取，做學習主人 讓學生端正學習態(tài)度，樹立遠大的理想。

第8周 困難，挫折面前我能行！ 教育學生正確面對失敗和挫折，學會自我心理調(diào)整，樹立頑強拼搏、自強不息的堅強信念。

第9周 法治在心中，文明伴我行 使學生從內(nèi)心深處真正意識到學法、知法、懂法、守法的重要性。

第10周 母愛-世界上最大的愛（母親節(jié)） 教育學生尊敬長輩，關心、孝敬父母，用實際行動回報母親的愛。

第11周 再學養(yǎng)成教育 反復對學生的養(yǎng)成教育方面進行教育，使學生能在文明禮貌、行為習慣等方面有大的改善。

第12周 成長。交往 引導學生學會與人相處，提高自己的交往能力。

第13周 快樂六一 六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日，讓孩子了解節(jié)日的由來。組織有意義的活動豐富孩子們的節(jié)日。

第14周 讓我們的校園更潔凈 教育學生注意環(huán)境衛(wèi)生，克服不良衛(wèi)生習慣，營造美麗、潔凈的校園環(huán)境。

第3篇：安全學習的重要性范文

關鍵詞：德育教育；安全教育；小學；班主任；重要性

當前在小學教育工作中，德育與安全教育是其重要內(nèi)容，在小學生班主任工作當中，德育及安全教育有著重要作用，它占據(jù)著極為重要的地位。因此小學班主任在進行教育管理時，應足夠重視德育教育和安全教育，積極地將其工作效率提高，培養(yǎng)小學生三觀意識，養(yǎng)成其安全意識，提高其自我保護能力，從而使小學生更好地成長。

一、德育教育在小學班主任工作中的重要性

首先，德育能夠幫助學生和教師建立溝通的橋梁。小學班主任對學生開展德育教育時，便是一個教育和談心的過程，班主任在這一過程中，會將學生放到一個平等的位置上，會以一個朋友的身份和學生展開深入交流，讓他們能夠認識并理解到做人的道理，從而更好地學習為人處世的方法，讓學生在一個良好的氛圍之內(nèi)不斷培養(yǎng)做人做事的行為。其次，德育能夠使學生確立正確的三觀。所謂的德育教育也就是思想品德教育，小學生的年齡比較小，并沒有形成思想觀念，小學班主任對小學生展開德育教育工作，可以讓小學生形成正確的思想認識方向，使他們養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀以及世界觀，從而提高其個人品德與素養(yǎng)水平，讓他們有一個優(yōu)秀的人格。

二、安全教育在小學班主任工作中的重要性

小學生正處于接受新鮮事物及模仿外界行為的時期，由于小學生年齡比較小，其判斷能力也比較低下，還沒有形成辨別對錯的能力，且沒有足夠認識和了解到周邊的環(huán)境以及社會，致使小學生缺乏自身安全防范意識。因此，必須要對小學生進行安全教育，正確地引導他們的思想意識。小學生自從離開家庭步入學校起，小學班主任便成為了學生學習和生活的引導者，為確保學生安全應將安全教育放在小學班主任工作的首要位置。從此處我們可以看出，小學班主任對學生展開德育教育是保障學生安全的重要手段，學生擁有良好的生活習慣并做好遵紀守法是保證學生安全的基本要求。小學班主任應利用安全教育，讓學生能夠充分全面地認識并了解周邊環(huán)境和日常生活當中的那些安全隱患，使他們的安全防范意識提高，并培養(yǎng)他們應對危險的反應及自救能力，進而保證小學生的生命安全健康。

三、在小學班主任工作中德育教育和安全教育的實施措施

（一）提高自身認識

在社會不斷發(fā)展下，小學班主任應提高素質(zhì)教育認識，增強其社會責任感，小學是學生教育關鍵和基礎時期，小學班主任要明白在學生未來發(fā)展中素質(zhì)教育的重要地位，在進行具體工作時不僅需要去關心學生的安全，更需要注重對學生展開思想道德教育，讓學生形成正確的價值觀、人生觀以及世界觀，并且培養(yǎng)其良好的生活學習習慣，在緊抓學生文化教育的同時，還需要更好地和學生進行溝通，拉近師生之間的距離，讓學生積極學習，為以后的學習和工作奠定基礎。

（二）加強專業(yè)學習

在小學班主任有了正確認識之后，應不斷強化自身專業(yè)知識。在教育事業(yè)不斷改革發(fā)展之下，新課改對于學生管理方式以及素質(zhì)教育要求提出了全新的挑戰(zhàn)，而小學班主任作為學生直接引導者和責任人，小學班主任需要順應時代的發(fā)展，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，并在工作過程中不斷學習專業(yè)知識，在進行具體工作時及時更新現(xiàn)有的工作方式，讓自己成為合格班主任，從而適應當前教育事業(yè)的發(fā)展。

（三）排除社會影響因素

小學班主任在展開德育教育與安全教育時，要及時地和學生家長溝通好，讓家長能夠正確地認識到學生的學習，使家長明白在文化教育以外，德育和安全教育對學生也是非常重要的，從而讓家長更好地配合小學班主任工作。而學校也要提供給學生一個良好的教育平臺，根據(jù)班主任工作優(yōu)化考核評價機制，定期對小學班主任展開在崗培訓，不斷增強其專業(yè)知識。尤其是傳統(tǒng)教育觀念特別嚴重的教師，要將其觀念認識改變；學校要鼓勵年輕教師積極擔任班主任，不斷更新班主任工作；并且學校要配合班主任工作，積極幫助他們解決其他社會影響因素。

四、結(jié)束語

總而言之，在現(xiàn)代教育工作中，德育教育和安全教育是小學班主任不能忽視的工作，它關系著小學生的心理健康以及綜合素質(zhì)，能夠幫助小學生健康成長。隨著學校和社會的不斷監(jiān)督，小學班主任應努力將認識提高，強化自身專業(yè)知識，提高小學生在學校的安全性，幫助小學生樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀，從而為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才。

參考文獻：

［1］杜飛熠．德育教育在班主任工作中的重要性———德育中滲透愛的教育，提升幸福能力［J］．讀寫算（教育教學研究），2015，（30）：15－15．

［2］屠書梅．小學班主任如何做好學生安全教育工作［J］．新課程導學，2016，（36）：97．

第4篇：安全學習的重要性范文

一、工作情況：

1、加強自身安全責任意識，樹立“安全重于泰山“的責任意識，樹立“安全第一，預防為主”的理念。從自身安全做起，切實通過以身作則可視、可感、可悟的良好個人安全行為，使員工感知到安全生產(chǎn)的重要性，感受到領導做好安全的示范性，感悟到自身做好安全的必要性。牢固樹立有感領導思想意識，深刻領會有感領導本質(zhì)內(nèi)涵，自覺體現(xiàn)有感領導示范行為。加強學習，不斷提升個人的安全管理能力，認真履行好自身本崗位的安全職責，堅持安全從自身做起，從細節(jié)做起。

2、學習安全規(guī)章制度，用理論指導實，堅持學習上級頒發(fā)的各項安全管理規(guī)章制度及法律法規(guī)，了解掌握《安全生產(chǎn)法》的基本內(nèi)容，對其條款有深刻的理解和認識，對違反其規(guī)定造成的傷害和后果有著深刻的感知。學習《安全生產(chǎn)法》，明確安全生產(chǎn)的意義和重要性，明確安全生產(chǎn)過程控制要求，明確安全責任管理及安全事故責任處理，明確安全工作的實質(zhì)性意義和防范于未然的重要性，并將此貫穿于工作之中。帶頭學習事故案例，反思事故教訓。學習今年集團公司發(fā)生的各類安全事故案例，了解事故經(jīng)過、原因、責任和教訓。一起起觸目驚心的安全事故給我們敲響了安全警鐘，更加認識到無論是哪個行業(yè)、哪個企業(yè)，要發(fā)展、要壯大都必須以安全生產(chǎn)為前提，安全是根基、安全是保證，安全是大計。圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹集團公司及礦安全生產(chǎn)形勢，強調(diào)樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念，協(xié)助生產(chǎn)做好安全管理措施落實和隱患排查工作，重點加強隱患的檢查和落實工作，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的穩(wěn)定環(huán)境。

二，思想政治表現(xiàn)；

本人認真遵守牢記紀律，按時出勤，有效利用工作時間加班完成工作保證工作按時完成。認真學習法律知識，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責對待每一項工作。

三，工作能力和具體業(yè)務方面；

我的工作主要是綜采機電檢修，我本職工作干好的目標，扎扎實實干好本職工作，去年我們工區(qū)出現(xiàn)一起傷之事故，對公司和礦帶來負面影響，這是一起違章操作，沒有做到停電閉鎖，專人看守，在以后的工作必須做到檢修中停電閉鎖，設專人看守，不讓這種事故在發(fā)生。在以后的工作中必須遵守職業(yè)修養(yǎng)，誠信工作，在工作中做好每一件事，努力做好本職工作，不斷更新自己的業(yè)務水平，增強工作能力。

四、處理事故表現(xiàn)；

4月28號煤機出現(xiàn)單牽引，調(diào)度室打電話說了井下煤機情況，我更換衣服下井，到地方看到煤機上行負荷大，煤機出現(xiàn)過電流，變頻器不工作，我向調(diào)度室匯報井下煤機變頻器壞了，要從地面下變頻器，我在井下拆已壞的，我們夜班工人臺了個變頻器下井，到井下凌晨1點多，更換好快2點鐘，跟夜班人割煤2到，沒有在出現(xiàn)單牽引故障，才放心上井。

5月4號夜班人員記報煤機掉道，化靴老化，我們利用星期天時間去更換煤機化靴，工作面條件差，煤機斜的情況下當時頂板也不好，在這種情況下，我?guī)г绨嗳藛T抬道板和764鏈條把煤機抬平，處理化靴。

五、今后改進的具體措施：

1、繼續(xù)學習安全法律法規(guī)及規(guī)章制度，了解掌握各項工作要求實質(zhì)，樹立安全生產(chǎn)、安全第一的思想和理念。

2、認真?zhèn)鬟_貫徹學習集團公司及賽爾公司安全生產(chǎn)形勢任務，提高員工安全責任意識。

3、組織開展安全生產(chǎn)競賽活動、安全生產(chǎn)知識學習活動及安全合理化建議征集活動，協(xié)助單位做好安全隱患排查整改工作。

第5篇：安全學習的重要性范文

關鍵詞:幼兒;健康教育;重要性

從《幼兒園教育指導綱要》上來說，保護幼兒生命健康，增加健康教育力度，是幼兒園教學事業(yè)的主要目標。因此，需對幼兒的健康教育工作引起高度重視，以實現(xiàn)最終的教學目標。

一、幼兒教育誤區(qū)

從現(xiàn)代化家庭結(jié)構(gòu)來說，多數(shù)家庭均為獨生子女，致使其在幼兒園學習中出現(xiàn)各種問題，包括:第一，過分溺愛。由于家長過于溺愛幼兒，無論是生活，還是學習，均全部包辦。這種影響下，將降低幼兒的動手能力、思考能力、社交能力，致使其無法獨自面對社會，更無法和其他小朋友分享自己的食物、玩具，無法適應社會環(huán)境;第二，健康教育趨于小學化。在升學難度越來越大的當今社會，大多數(shù)的幼兒教育逐漸趨向小學化，作業(yè)多，課堂講解知識多，課件游戲少等現(xiàn)象層出不窮。并且，隨著幼兒園門檻的升高，在原本以游戲、繪畫為主的教學模式中，不斷演變?yōu)橐员吃?、寫字、英語單詞背誦等內(nèi)容為主，降低幼兒學習積極性，甚至出現(xiàn)討厭學?，F(xiàn)象;第三，家長過于管束。對于教育水平高、受周圍環(huán)境影響較大的幼兒家長來說，普遍存在從小抓學習現(xiàn)象，不尊重幼兒選擇，根據(jù)自身意愿讓幼兒學習各種知識、技能［1］。在這種環(huán)境下生長的幼兒，將出現(xiàn)膽小、怕事的現(xiàn)象，導致幼兒過于自卑，嚴重者抑郁。

二、幼兒健康教育措施、重要性

(一)培養(yǎng)自理能力

《幼兒園教育指導綱要》中提出，幼兒教育中，需根據(jù)幼兒的興趣愛好，培養(yǎng)其飲食、睡眠的良好習慣，提高生活自理能力。因此，教育中需根據(jù)幼兒年齡設置不同程度的教育活動。如:年齡相對較小(小班)的幼兒在午睡后穿衣、穿褲時動作相對緩慢，易出現(xiàn)不愿穿現(xiàn)象，坐在床上等待老師幫忙。在這種情況下，老師需鼓勵幼兒，并借助兒歌的形式引導穿衣。同時，還需幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，叮囑其日常生活中禁止亂扔果皮、垃圾等。由于小兒攀比、競爭能力相對較強，老師可組織清潔衛(wèi)生活動，組織幼兒全部參與，對于工作積極高的幼兒給予小紅花獎勵;糾正幼兒不良的飲食習慣。合理飲食是提高身體免疫力、預防疾病的主要措施。故而，老師需培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，意識性的向幼兒灌輸良好飲食對自身健康的重要性，灌輸相應食物的制作方法，幫助幼兒潛移默化的認識到偏食的不良影響。

(二)培養(yǎng)心理健康

幼兒健康教育最為主要的內(nèi)容為培養(yǎng)幼兒的心理健康，保證身心健康快速發(fā)展。對于幼兒的心理健康來說，是指到達一定的年齡段后，所表現(xiàn)出的心理特征，對社會環(huán)境的適應能力。因此，需根據(jù)幼兒健康教育原則，根據(jù)不同幼兒的心理特征，制定個性化的健康教育方案，以從根本上培養(yǎng)幼兒的良好心理。實際的幼兒健康教育中，發(fā)現(xiàn)少數(shù)幼兒所表現(xiàn)出的不是智力問題，也不是道德品質(zhì)上的問題，更多的是生長、發(fā)育中出現(xiàn)的心理問題。人的性格、品質(zhì)是在教育模式的影響下形成的。特別是幼兒時期，將給未來生活或整個人生帶來嚴重影響，發(fā)生該現(xiàn)象原因可能為幼兒在冷漠、虐待的生活環(huán)境中成長［2］。并且，部分幼兒被家長過于溺愛，使其無論是任何情況，均將自我為中心，不愿意參與社交活動，不愿意分享自身感興趣事物。然若幼兒生長過程中受到的教育良好，將會形成良好、符合規(guī)范的行為，如:懂禮貌、愛勞動、尊重老人等。針對現(xiàn)下幼兒存在現(xiàn)象，筆者認為可通過這樣幾點健康教育:第一，由老師帶領幼兒種植花草樹木，并叮囑其按時施肥、澆水，提高責任感;第二，每周或每月組織全體幼兒參加學校活動，讓大班幼兒幫助、帶領小班幼兒游戲、做任務，通過不同年齡段幼兒的合作，建立友好、互幫互助的關系，愉悅幼兒心情;第三，每天學習結(jié)束后，進行好人好事的評比工作，給予精神、物質(zhì)上的獎勵，鼓勵幼兒從身邊小事做起。

(三)培養(yǎng)安全防護能力

幼兒對周圍環(huán)境、事物有著好奇心、興趣，易出現(xiàn)系列安全隱患。這種情況下，老師需講解安全防護的重要性，或借助各種各樣的形式做好安全教育工作，如:教會幼兒正確使用刀子、剪子的方法，告訴其一旦使用不當，將造成的危害;教會幼兒安全出口、危險等標識，便于緊急事件發(fā)生后有效應對。另外，還可帶領幼兒體驗交通警察的工作，認識斑馬線標識，了解不同標識的用途。通過這種直觀、生動的活動，將各種安全防護知識滲透于幼兒的每個環(huán)節(jié)［3－4］。

(四)培養(yǎng)體育愛好

良好的身體素質(zhì)是幼兒體育活動中較為主要的目的，這就需要根據(jù)幼兒體質(zhì)選擇適合幼兒的體育活動，從而在豐富幼兒內(nèi)心世界的同時，增強體質(zhì)。從一另方面來說，體育活動需在幼兒積極參與的情況下實施，幼兒是否對該活動感興趣，是否能主動的參與其中，是決定該活動成功與否的關鍵。故而，體育活動中需培養(yǎng)幼兒的興趣愛好。

三、小結(jié)

綜上所述，我國的健康教育已全范圍的開展，該教育活動不僅是對學生知識的講解，還要求學生全面發(fā)展。幼兒教育作為義務教育的基礎，一旦教育活動不合理，將造成嚴重影響。筆者經(jīng)過多年的幼兒教育工作，發(fā)現(xiàn)由于幼兒家長過于溺愛，對其管束較為嚴格，教育趨向于小學，致使幼兒出現(xiàn)各種各樣的問題，降低教學質(zhì)量。因此，需根據(jù)幼兒教育情況制定針對性的健康教育方案，從良好自理能力、心理行為、安全防護能力、體育愛好的培養(yǎng)等角度實施健康教育，以確保幼兒在獲得基礎性學前知識的同時，從根本上糾正不良的生活、飲食、行為習慣，促進全面發(fā)展。

作者:劉宜書 單位:四川省甘孜州新龍縣幼兒園

參考文獻:

［1］辜國敏．游戲在幼兒教育中的重要性及應用策略［J］．華夏教師，2013，15(6):53－54．

［2］高美麗．淺談幼兒教育的重要性與趨勢化［J］．小作家選刊(教學交流)，2014，10(6):44－44．

第6篇：安全學習的重要性范文

關鍵詞：現(xiàn)代信息技術；技工院校；安全教育

一、現(xiàn)代信息技術在技工院校安全教育中的重要性

技工在進行實踐操作中，往往存在一定的危險性，但學生如果安全意識不足，在學習與實踐過程中疏忽大意，可能引起不必要的傷害。因此，技工院校在教育教學中的首要工作就是增強學生的安全意識，提升他們對于危險情況的判斷能力，同時對于他們今后工作中的操作適應性的提高有很大的幫助，能夠為其自身安全提供一定的保障。現(xiàn)代信息技術在課堂上的應用不僅能夠提升課堂教學的生動性，更能夠幫助學生更加直觀的意識到安全問題的重要性，從而有效增強安全意識，提升教師的教學效果以及教學質(zhì)量，為學生的實踐以及工作的順利進行提供良好的保證。因此，技工院校以及相關教職員工要加強現(xiàn)代信息技術在安全教育中的重視程度，才能夠使安全教育發(fā)揮出真正的價值[1]。

二、圖音結(jié)合

圖音結(jié)合的課堂模式不僅有利于技法學生的學習興趣，同時對于教材知識的拓展，以及提高學生的知識積累有著重要作用。由于對技工院校的多數(shù)學生來說，可能在安全教育的理解上存在一定的偏差，認為技術操作僅僅是一場有趣的實踐，對于自己專業(yè)性技能的提升沒有太大的作用。但是安全教育在整個技工專業(yè)學習中都占據(jù)重要的地位。對于院校來說，怎樣能夠幫助學生提高安全意識，有效落實安全教育是其教學重點內(nèi)容。而對于學生來說，課堂教學的內(nèi)容既枯燥又無聊，注意力難以長時間集中。但是通過圖音結(jié)合的方式能夠?qū)⑦@樣的問題改善甚至解決，教師通過運用畫面的形式，使教學內(nèi)容能夠更加直觀的呈現(xiàn)在學生面前，而多媒體的使用，能夠使學生在學習基本安全知識的基礎上，了解更多相關知識，提高學習效率與質(zhì)量。例如，在日常課堂學習過程中，學生需要注意的安全問題較多，以簡單的工具取用來說，看起來比較容易的事情，如果馬虎大意，還是可能由于不正確的手法及態(tài)度發(fā)生誤傷的問題。這時，教師就可以利用信息技術的方式將其危害以動畫的形式展現(xiàn)出來，通過生動的展示內(nèi)容，能夠幫助學生意識到即使是微不足道的小事也要有安全意識，同時結(jié)合相關和內(nèi)容，適當引入日常實踐中的相關知識，進一步鞏固教學效果。

三、展示后續(xù)發(fā)展

技工院校對于學生的安全教育涉及到方方面面，從日常行為習慣到面對危險情況時對于危險的判斷以及解決能力的培養(yǎng)，從而具備自我保護能力。因此，安全教育工作存在一定的難度，對于教書的課堂教學而言是一場挑戰(zhàn)，同時如何將安全問題完善而系統(tǒng)的傳授給學生，并幫助他們有效吸收化為己用也是值得思考的問題。例如，現(xiàn)階段汽車修理是要求學生們集中注意力的重點內(nèi)容之一，其中的關鍵點也相對復雜，不僅要結(jié)合有關操作規(guī)范，還要結(jié)合汽車實際情況進行操作。但是，很多學生在操作規(guī)范上沒有達到要求，并且在修理過程中可能存在一些意料之外的狀況，對于學生的安全意識以及應變方面要求較高，僅僅憑借教師的理論訴說難以傳達出這一過程的難度，甚至一些學生可能會抱著好奇心盲目嘗試，導致安全隱患的存在。但是借助信息技術，可以在多媒體上將可能發(fā)生的后果展示給學生，吸引其更多的注意力，看到可能由于不當操作而引發(fā)的后果，讓他們直觀的了解到其嚴重性，并在腦海中形成印象，避免因為錯誤的行為而引發(fā)意外的情況，從而提高在實踐當中的重視程度。通過借助信息技術展示不當操作的后續(xù)發(fā)展，能夠有效幫助教師達到安全教育的教學目的，提升教學質(zhì)量。

四、創(chuàng)設實時情境

創(chuàng)設實時情境，不僅能夠達到安全教育的效果，對于學生學以致用能力的培養(yǎng)也十分有幫助。安全教育作為實踐能力要求較高的課堂之一，教師運用理論進行教學難以將根本問題化解，關鍵點在于學生能夠?qū)⑺鶎W安全知識學以致用。在課堂中，由于空間范圍有限，目前技工院校也難以為學生提供校外實踐場所。因此，如何將教室空間實現(xiàn)最大化的利用成為主要問題。而信息技術的優(yōu)勢之一就是能夠根據(jù)需要創(chuàng)設情境，通過影像、聲音以及燈光的相互配合，能夠為學生提供各種不同的場景。教師可以利用這一特點，結(jié)合搜集的相關安全知識，使場景根據(jù)教學內(nèi)容進行置換，幫助學生在特定情境中感受到安全有多重要，并將知識吸收應用到實踐中[2]。例如，教師在做火災發(fā)生時的課堂教學時，可以通過相關設備創(chuàng)設出大廈起火的情景，背景以現(xiàn)場情況為準，結(jié)合聲音的效果，使學生產(chǎn)生身臨其境之感，并先向他們介紹在該狀況下應當做出的正確舉動，然后讓他們參與表演，使他們真切感受到火場氛圍，幫助學生即使在真實情況下，同樣能夠運用所學的安全知識，在實際中正確行動，保持冷靜，將危險降到最低。從而實現(xiàn)學以致用，使安全教育發(fā)揮價值。

第7篇：安全學習的重要性范文

關鍵詞：船舶企業(yè)現(xiàn)狀；安全教育；分析與對策

與其他企業(yè)相比較，船舶企業(yè)85%以上的工程都采取外包的方式進行生產(chǎn)。船舶建造的從業(yè)人員除高級技工外，更多的是來自偏遠地區(qū)的農(nóng)民工。在行業(yè)劃分方面，船舶建造屬于“高?！毙袠I(yè)。其作業(yè)環(huán)境復雜，作業(yè)強度大、周期長，易發(fā)生事故。農(nóng)民工在進入船舶建造行業(yè)后，因接受、學習新事物的能力相對較差，使得船舶安全建造培訓面臨巨大挑戰(zhàn)。為了保證船舶建造行業(yè)安全可持續(xù)發(fā)展，對農(nóng)民工進行安全培訓工作勢在必行。

一、培訓重要性研究

（一）培訓是企業(yè)收益的保證安全培訓從表面看都是資金的投入，短期內(nèi)沒有任何回報，但就長遠而言，是企業(yè)發(fā)展的重要保證之一。企業(yè)在發(fā)展過程中，違規(guī)操作引起的事故會導致企業(yè)資金損失，影響工期。進行安全培訓在有效地降低安全事故發(fā)生的同時，更能推動生產(chǎn)流程的智能化。

（二）思想層面的重視安全培訓首先要在領導階層引進重視，才能保證在企業(yè)內(nèi)部有效開展。在進行安全培訓教育時，領導層要身先士卒。領導層接受教育，從更深層認識到教育的重要性，員工接受教育的經(jīng)費等便有所保證。其次是管理層。管理層是培訓一般員工中的主力軍，接受教育培訓能夠提升其對事故的分析、把控能力。管理層從思想上認識到培訓的重要性，其培訓員工的積極性、主動性就會被調(diào)動起來。最后是員工培訓。員工培訓最為重要的是思想認知。思想上對培訓重視起來，他們學習就會主動、認真。

二、安全教育培訓的基本情況

（一）行業(yè)對安全培訓認識不足船舶建造中大部分企業(yè)的領導對安全教育培訓工作不重視，導致在整個行業(yè)領域中安全教育培訓無法達到應有的效果。員工培訓時間不足，相關經(jīng)費不到位使得大多數(shù)情況下安全教育都流于形式。

（二）培訓走過場，缺乏實用性船舶建造行業(yè)安全培訓面對的人群是企業(yè)新員工，培訓內(nèi)容為公司教育、車間教育和班組教育。培訓內(nèi)容籠統(tǒng)單一，結(jié)構(gòu)劃分不合理，人員覆蓋面小。大多企業(yè)在對從業(yè)人員進行培訓時采用的方式多為理論授課，沒有實操性。建造從業(yè)人員中的特殊工種缺少針對性的安全培訓導致整個安全培訓存在的意義不大。

（三）外包從業(yè)人員缺乏安全操作培訓船舶作業(yè)屬于“高?！弊鳂I(yè)，愿意從事這一工作的人員大多為農(nóng)民工。農(nóng)民工文化水平整體偏低，想要通過簡單的幾節(jié)安全教育課程使其掌握安全操作技能不現(xiàn)實。大多數(shù)企業(yè)對農(nóng)民工安全操作不重視，往往為了趕工期，對農(nóng)民工進行簡單的培訓后就讓他們單獨工作，使得違規(guī)事故多發(fā)，不安全系數(shù)進一步加大。

（四）安全教育機制設置不全面通常情況下，企業(yè)都有系統(tǒng)的安全教育工程、安全教育培訓計劃，卻往往忽略安全操作評價、考核機制的建立。實施培訓計劃可以使員工學到安全操作技能，考核機制不完善則導致員工的學習不扎實，對相關內(nèi)容一知半解。建立完善的操作技能考核能夠調(diào)動員工對安全生產(chǎn)的熱情，使他們積極主動地去學習。

三、教育培訓改革

船舶業(yè)的迅速發(fā)展對相關從業(yè)人員的操作技能等提出了更高的要求，企業(yè)在安全操作培訓方面的投入也進一步加大?？萍及l(fā)展使得船舶制造相關設備更新?lián)Q代，安全操作技術重要性進一步突顯。加大對技術操作培訓投入，在短時間內(nèi)探索出一套行之有效的操作方法，是企業(yè)快速適應行業(yè)發(fā)展的必然要求。

（一）加大技能培訓投資科技進步使得相關生產(chǎn)設備更加智能化，技術人員的操作要求則進一步提升。面對接受能力較差的農(nóng)民工，企業(yè)在技能投資方面的力度要進一步加大，培訓方式與內(nèi)容要更具實用性。如：電焊工技能培訓可以分為崗前培訓與上崗后培訓。崗前培訓的要求是員工能夠取得三類焊工的從業(yè)資格證。上崗后培訓指他們步入工作崗位后繼續(xù)強化技能，由三類焊工向中高級焊工方向靠攏。船舶建造整個流程的工種非常多，不同工種的安全培訓方式各不相同，因此，安全培訓要分門別類，即針對不同的工種制定不同的培訓方法，不同教育層次的工人相關培訓內(nèi)容與方法也應有所區(qū)分。

（二）采取多元化培訓方式船舶建造企業(yè)在安全培訓方面除自我經(jīng)驗總結(jié)外，更要多學習國外的先進知識。企業(yè)可以聘請國外的專家對高級技師進行授課，或聘請他們在企業(yè)內(nèi)部擔任技術指導等，以促進內(nèi)部發(fā)展。內(nèi)部培訓方面，可以多舉辦調(diào)動員工學習積極性的知識競賽等活動，也可以與同類型企業(yè)進行技能比拼，以求共同前進。

（三）培訓更具實用性安全教育培訓最忌理論豐富，實操為零。安全培訓課程可以在生產(chǎn)車間進行，以實際操作帶動理論講授，使整個授課清晰、直觀。檢驗員工學習成果方面，建立操作考核機制，考核通過則給予獎勵，考核不通過則扣除一定薪資。這樣能充分調(diào)動員工的主觀能動性，讓其從思想深處重視安全培訓，從而積極學習實踐。

四、結(jié)束語

船舶企業(yè)要適應社會發(fā)展，要使質(zhì)量與數(shù)量都得到進一步提升，安全教育不可或缺。船舶企業(yè)安全教育培訓中存在著人員思想認識不足、培訓方法缺乏實用性等問題，只有這些問題得到解決，企業(yè)才能更好地發(fā)展，整個船舶行業(yè)的發(fā)展才會得到更大的提升。

參考資料：

第8篇：安全學習的重要性范文

回顧一年來的工作，我主要做了以下幾個方面的工作：

1、愛崗敬業(yè)，積極向班內(nèi)師傅學習。作為一個剛參加工作的新員工，無論在專業(yè)知識，還是在業(yè)務技能方面，都深深地感覺到自己的不足，都需要虛心向師傅請教，多看多想多問多學。在一年多的的時間里，學習《高壓電氣設備試驗方法》《電氣試驗初級工》《帶電作業(yè)工具、裝置和設備預防性試驗規(guī)程貫讀本》等專業(yè)書籍，爭取盡快熟悉試驗原理，設備原理，操作規(guī)程。在工作中對不明白的問題及時提問，事后繼續(xù)查資料，深入了解。

慢慢熟悉試驗工作后，我越來越深刻地認識到高壓試驗工作的重要性，變電站大部分一次設備的安危都需要細致耐心的試驗來保證，試驗數(shù)據(jù)精益求精，做試驗不怕麻煩，膽大心細。在工作中我受到班內(nèi)師傅的影響，操作中注意安全，試驗后仔細檢查，一根保險絲都不能拉下。

3、在完成自身本職工作的同時，還積極參與班組布置的各項工作。 2006年10月觀摩QC小組成果會，了解QC小組課題的制作規(guī)程，選題，論述，組織，原因分析，等等。參加總公司舉辦的“反腐倡廉”書法美術作品征集，原創(chuàng)五張漫畫，一張海報。參加公司舉辦的安全生產(chǎn)漫畫賽，所作漫畫被錄入宣傳冊。

一年來在隊領導和班長正確領導下，雖然我做了上述工作，取得了一定的成績，但作為一名剛新員工，與上級領導的要求相比，與其它班組成員所取得的成績相比還存在一定的差距。主要有以下幾個方面：

1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高，高壓試驗工作難在后期的數(shù)據(jù)分析判斷，有些時候需要經(jīng)驗判斷，而這些是我最為缺乏的，所以在今后的工作中需要多加學習，在遇到特殊故障情況下更需要注意，學習班內(nèi)師傅找問題，分析問題，解決問題的方法。

第9篇：安全學習的重要性范文

中國是發(fā)展中大國，煤炭是中國的主體能源，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程中需要大量煤炭資源支撐。加快煤炭資源開發(fā)是保證中國能源安全的重要舉措之一。煤炭生產(chǎn)安全管理直接關系到中國煤礦的安全生產(chǎn)，直接關系到煤礦職工生命安全。當前中國一些地區(qū)仍頻繁發(fā)生煤礦安全事故，危害礦工生命健康，影響改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。搞好煤礦安全生產(chǎn)工作，可控制事故、消除隱患、減少損失。要深刻吸取煤礦生產(chǎn)安全事故教訓，迅速扭轉(zhuǎn)煤礦安全被動局面。不能為了追求經(jīng)濟發(fā)展而置安全于不顧，始終要明白安全是生產(chǎn)紅線，任何時候都堅決不要“帶血”的GDP，一定要堅守安全生產(chǎn)紅線，實行精細化管理，責任到人，落實到位，嚴于監(jiān)督，才能為生產(chǎn)過程提供有效安全保障。此外，在煤礦開采中應嚴格按照相關法律法規(guī)進行操作，落實嚴格的獎罰條例，認真學習領會、對照要求、尋找差距，同時強化安全措施。只有全面推行人本化、精細化管理，才能嚴格規(guī)范管理，實現(xiàn)安全生產(chǎn)制度全覆蓋，使職工的職業(yè)安全健康及安全得到保障，走新型工業(yè)化道路。

2煤礦安全管理制度措施

2.1加強人員安全知識學習

主要采用共享式學習、體驗式學習，增強煤礦安全生產(chǎn)意識。共享式學習，是在實景式體驗過程中，使職工在內(nèi)心感到震撼的同時認同企業(yè)安全管理，認同遵守各項操作規(guī)程的重要性和必要性，樹立起“安全就在你我身邊”的意識，從而認真學習安全規(guī)程及制度，實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。在共享式學習、體驗式學習過程中和職工形成平等、對話和伙伴的關系，與員工談形勢、話長遠、說事實、講道理，使職工坦率而真誠地參與到教與學的活動中來，讓職工充分認識到學習的目的及所帶來的效益，從而激發(fā)職工學習興趣，通過一系列關于安全的故事及游戲，營造輕松和諧氛圍，使職工從中體會到安全的重要性，深刻認識安全規(guī)程與制度對自身的保護作用。把體驗互動作為安全教育的重要手段，通過運用典型案例、安全故事、互動游戲、親情幫教、音樂感化、視頻特效、心理測試等多種形式的思想教育引導，切實增強職工安全生產(chǎn)意識，筑牢礦井安全生產(chǎn)基礎。除此之外，讓職工了解生產(chǎn)中所面臨的形勢，開展安全知識有獎問答活動，同時讓家屬協(xié)管員進行安全親情宣講活動、送親情卡片等形式多樣的教育活動，讓職工在輕松的氛圍中提升安全意識，加大區(qū)隊職工計分和隊務公開檢查力度，促進人員安全知識學習。

2.2加強技術和設備的管理

加強技術和設備的管理是安全生產(chǎn)的基礎，可以為生產(chǎn)開展提供有力保障?，F(xiàn)代企業(yè)完成生產(chǎn)任務離不開設備，而在自動化、機械化程度較高的煤礦生產(chǎn)企業(yè)中，從業(yè)人員業(yè)務素質(zhì)低、設備不規(guī)范管理是引發(fā)煤礦安全事故的重要因素，如：觸電、機械傷害、高空墜落等安全事故[1]。當前中國煤礦生產(chǎn)中，技術和設備安全生產(chǎn)基礎不牢固、部分領導安全意識薄弱、安全生產(chǎn)責任不落實、防范和監(jiān)管措施不到位及違法生產(chǎn)經(jīng)營建設等問題依然存在。加強技術和設備的管理要做到：a)要明令禁止使用淘汰的設備、工藝；b)煤礦應急處置工作要到位；c)礦井通風系統(tǒng)不合理、不完善，不可組織生產(chǎn)；d)礦井防滅火工作要到位；e)礦井運輸提升設備使用管理要符合規(guī)定；f)煤礦供電系統(tǒng)要可靠，電氣設備管理要嚴格；g)礦井瓦斯防治工作要到位；h)礦井粉塵防治工作要到位；i)煤礦執(zhí)行防治水規(guī)定要嚴格；j)爆炸材料和爆破管理要嚴格。通過不定期巡視檢查，確保設備安全生產(chǎn)責任落實，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，加強機電運輸設備檢查，確保設備正?？煽?，嚴防機電設備失爆和運輸“跑車”事故，開展安全管理提升活動的同時，實現(xiàn)設備的高效管控，實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)中的設備管理目標[2]。加強煤炭資源地質(zhì)勘查，加大資源整合力度，優(yōu)化設備配置，提升煤礦安全保障能力，促進煤炭工業(yè)轉(zhuǎn)型升級和可持續(xù)發(fā)展。此外，還應實施獎勵機制，利用典型案例，推廣優(yōu)秀成果。

2.3優(yōu)化生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)

合理的生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)，可以發(fā)揮生產(chǎn)時間間隔的優(yōu)勢，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)提供可靠保障。例如，在進行生產(chǎn)時，要注意組織結(jié)構(gòu)中的崗位設置，要注意簡化，因為繁冗多余的程序不僅降低辦事工作效率，貽誤工作的最好契機，而且還浪費大量時間成本和人力成本?？蓪嵤┒鄬哟畏雷o：a)第一層。設備崗位職工按照設備管理要求，按時、按標準巡檢設備；b)第二層。班長按照區(qū)域負責制，每天對區(qū)域所有設備進行巡查，檢查督促崗位點巡檢工作，及時補位；c)第三層。機電隊包機組人員按照專業(yè)分工，每周對所負責設備進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題隱患；d)第四層。區(qū)隊機電副隊長按照包機責任制，每周對所屬區(qū)域設備進行巡查。在管理中，形成質(zhì)量管理無漏洞、巡檢無空白區(qū)的設備管理網(wǎng)絡。優(yōu)化生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)，合理分配人員，達到崗位職能化；同時合理調(diào)配設備資源配置，提高模塊利用率。在科學組織施工的條件下，確保煤礦安全生產(chǎn)，是順利提高生產(chǎn)效率的重要手段。

2.4明確安全生產(chǎn)責任

通過全體干部職工扎實、精細化的安全管理工作，明確各個部門間的職責，并樹立紅線意識，嚴格按照相關規(guī)定抓好安全監(jiān)管，進一步明確責任，不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式，重點抓好復工復產(chǎn)煤礦瓦斯和水害綜合治理工作。同時積極做好隱患排查和裝備升級改造工作，結(jié)合煤礦攻堅戰(zhàn)推進情況，不斷提高煤礦的機械化、信息化和質(zhì)量標準化水平，確保安全生產(chǎn)。要深入開展隱患排查治理行動，按照自查自改、排查、回頭看3個步驟，對井下所有系統(tǒng)、設備開展好全覆蓋排查，對查出的隱患做好整改；要貫徹落實好新的《安全生產(chǎn)法》，明確安全生產(chǎn)的責任主體、責任劃分等，推進依法治安；要在強基固本上下功夫，完善煤礦安全生產(chǎn)標準化，做到安全、規(guī)范。此外，對于影響到本礦安全的水文、地質(zhì)、危險爆破作業(yè)等情況進行責任劃分，進而預防安全事故的發(fā)生。

2.5安全考核長效制度

由于煤礦安全生產(chǎn)是一項長期艱巨的任務，這就需要建立一套完善的安全考核長效制度。要抓住關鍵環(huán)節(jié)、要害問題不放，制定了《生產(chǎn)風險規(guī)定》。通過簡單明了、易操作好執(zhí)行的規(guī)定條款，讓企業(yè)員工充分了解企業(yè)安全風險，監(jiān)督、參與企業(yè)安全生產(chǎn)管理，幫助企業(yè)搞好安全生產(chǎn)，最大限度地保障從業(yè)人員及企業(yè)周邊人員的人身安全和財產(chǎn)安全，實現(xiàn)安全發(fā)展。在安全考核長效制度設立過程中，應提高人員安全生產(chǎn)責任感，因為安全生產(chǎn)是做好各項工作的前提保證。在安全生產(chǎn)帶來經(jīng)濟效益的基礎上，形成一個激勵制度進行安全考核，安全檢查以不定期突擊檢查為主，并實行檢查責任追究制，重獎重罰，注重實效。調(diào)動人員積極性和主動性。在煤礦安全監(jiān)督中建立防控體系，在提升安全生產(chǎn)水平方面進行積極有益的探索和實踐，將有煤礦職工經(jīng)過和工作的地點都列入長效機制覆蓋范圍。

3結(jié)語