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【關(guān)鍵詞】高校;學(xué)生公寓;突發(fā)安全事件;原因;應(yīng)急管理
學(xué)生公寓是高校的重要單元,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,也是高校德育、智育的陣地。在整個(gè)高校的管理工作中,公寓管理占據(jù)重要的地位。在公寓管理的各項(xiàng)管理內(nèi)容中,突發(fā)安全事件管理處理時(shí)間短、影響大,且對應(yīng)變能力的要求比較高,是公寓管理的重中之重。我們比較熟悉的突發(fā)安全事件有“馬加爵傷人事件”、“上海商學(xué)院火災(zāi)”、“復(fù)旦大學(xué)投毒案”等。為了有效地應(yīng)對、管理這些事件,筆者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),對公寓突發(fā)事件內(nèi)涵、誘發(fā)原因進(jìn)行了分析,并提出了應(yīng)急管理的對策,具體如下。
1 公寓突發(fā)安全事件的內(nèi)涵
高校突發(fā)安全事件是指突然發(fā)生、造成嚴(yán)重社會危害或潛在危害的,需要緊急處理的安全事件。這種事件涉及到諸多類型,其中不但包括自然災(zāi)害、社會事件,還包括衛(wèi)生安全事件、事故等。
總的來說,這類事件有諸多的特點(diǎn),其中不但包括突發(fā)性、群眾性、行為破壞性,還包括明確性、失衡性。一旦出現(xiàn)這類事件,如果不能在短時(shí)間內(nèi)處置、控制,將造成嚴(yán)重的損失、傷亡,甚至威脅到校園安全、社會安全。
2 學(xué)生公寓突發(fā)安全事件發(fā)生的原因
這類事件的發(fā)生受到多方面原因的影響,但主要包括如下幾個(gè)方面:
2.1學(xué)生自我保護(hù)能力不強(qiáng)
當(dāng)前,人們的生活水平不斷提高,再加上大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女,被父母溺愛,獨(dú)立能力不強(qiáng)。由于缺少獨(dú)立處理問題、解決問題、克服困難等方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的收挫能力、自控能力、抗壓能力都不是很強(qiáng),缺乏自我保護(hù)意識,較為脆弱。他們對社會的了解比較淺薄,知識積累不夠豐富,一旦遇到緊急情況,很容易驚慌失措。諸如方發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,不會使用消防器材,不懂得正確的逃生技巧等。
2.2學(xué)校管理制度不夠完善
公寓的安全需要靠系統(tǒng)、完善制度運(yùn)轉(zhuǎn)來保證,而當(dāng)前高校的公寓安全管理制度不夠完善,很難發(fā)揮應(yīng)用的作用。管理制度的問題主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:其一,公寓安全制度不健全,很多學(xué)校對公寓的管理不夠嚴(yán)格,大多數(shù)都是由物業(yè)人員負(fù)責(zé)監(jiān)管,進(jìn)出公寓把關(guān)不嚴(yán)格,存在諸多的安全隱患。其二,管理制度不夠科學(xué)。公寓管理同樣是一門專門的理論,研究也處于動態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài),若是不緊跟研究動態(tài),及時(shí)調(diào)整、完善制度,很難確保制度的科學(xué)性、合理性。制度出現(xiàn)漏洞,在保障學(xué)生安全上自然很難發(fā)揮應(yīng)有的作用。其三,管理體系不完善。當(dāng)前高校的公寓安全管理人員缺乏、素質(zhì)不高,方法生硬,很難做到“以學(xué)生為本”。
2.3缺乏突發(fā)安全應(yīng)急管理
從當(dāng)前的情況來看,高校公寓突發(fā)安全事件發(fā)生后,很多高校難以及時(shí)、果斷采取應(yīng)急管理措施。之所以出現(xiàn)這種情況,主要是因?yàn)楦咝⑼话l(fā)安全事件的理解不深,重視程度不夠,沒有系統(tǒng)的研究。如果該改善這種這種狀況,因?yàn)檫@類事件造成的損失、傷亡、危害將很難避免。
3 公寓突發(fā)安全事件應(yīng)急管理對策
3.1加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)警教育
為了提高應(yīng)急管理的效果,加強(qiáng)教育、宣傳是基礎(chǔ)。具體來說,可以從如下幾個(gè)方面著手:其一,加強(qiáng)思想政治教育工作。安全教育是思想政治教育的重要內(nèi)容,高校應(yīng)該將思想政治教育融入到公寓,提高學(xué)生的安全意識、道德意識。其二,關(guān)注學(xué)生動態(tài)。應(yīng)急預(yù)警教育的對象是學(xué)生,為了確保教育、宣傳效果,需要關(guān)注學(xué)生的心里動態(tài)、安全狀況,對其予以必要的關(guān)心和幫助,消除安全隱患。其三,做好安全宣傳工作。為了更好地防范突發(fā)安全事件,高校應(yīng)該采取多元渠道,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生對突發(fā)安全事件的預(yù)警、應(yīng)變能力。此外,還可以在公寓設(shè)置宣傳欄,加強(qiáng)學(xué)生對這類事件的全面了解,使其樹立宏觀的認(rèn)識,對誘發(fā)原因、處理對策做到心中有數(shù)。
3.2健全公寓安全制度
具體來說,要做到如下幾點(diǎn):其一,建立信息收集機(jī)制。為了更好地預(yù)防這類事件的發(fā)生,高校應(yīng)該建立信息收集機(jī)制,讓教師、學(xué)生、管理人員提高警惕性,及時(shí)察覺安全事件苗頭,避免事態(tài)惡化,及時(shí)上報(bào),為高校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。其二,定期進(jìn)行安全教育。為了確保公寓安全,防范突發(fā)安全事件,公寓管理人員、輔導(dǎo)員應(yīng)該定期進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生對突發(fā)安全事件的防范意識。其三,選拔各層級管理者。除了公寓管理員、輔導(dǎo)員之外,高校還應(yīng)該選擇負(fù)責(zé)人、安全意識強(qiáng)的學(xué)生干部參與到公園全管理中,這樣不但有利于輔導(dǎo)員、管理人員獲悉安全事件誘發(fā)因素,還能夠及時(shí)化解矛盾、消除隱患,提高公寓的安全管理水平。
3.3提高高校應(yīng)急處置能力
具體來說,要做到如下幾點(diǎn):其一,建立專門的應(yīng)急處理小組。為了高效地解決突發(fā)安全事件,提高應(yīng)急管理效率,高效應(yīng)該派遣骨干人員,建立應(yīng)急處理小組。小組應(yīng)積極擬定應(yīng)急預(yù)案,做好相應(yīng)的應(yīng)急管理工作,避免出現(xiàn)公寓突發(fā)安全事件。其二,明確分工。應(yīng)急處理小組是專門處理的組織,主要負(fù)責(zé)應(yīng)急時(shí)間的處理,但是考慮到公寓突發(fā)安全時(shí)間影響范圍較大,應(yīng)以其為核心,要求學(xué)生工作處、后勤部門積極配合,實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,明確每個(gè)人員的分工,加強(qiáng)溝通、交流,提高事件處理效率、應(yīng)急管理水平。
4 總結(jié)
本文闡述了公寓突發(fā)安全事件的內(nèi)涵,分析了造成突發(fā)安全事件的原因,基于此,提出了公寓突發(fā)安全事件應(yīng)急管理對策,以期更好地促進(jìn)高校公寓應(yīng)急管理的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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我教學(xué)點(diǎn)始終把安全工作列為我點(diǎn)的頭等大事,與教學(xué)點(diǎn)德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使教學(xué)點(diǎn)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我教學(xué)點(diǎn)把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我教學(xué)點(diǎn)教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)教學(xué)點(diǎn)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實(shí)施到位。
1、門崗制度:堅(jiān)持保安24小時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、教師值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師與家長勸導(dǎo)隊(duì)配合,每天堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。
3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理應(yīng)急預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。
1、利用早會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反意識。
2、學(xué)期初,教學(xué)點(diǎn)組織部分教師對周邊水域進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、召開春夏季防溺水安全專題家長會,各班班主任向家長就最近發(fā)生的學(xué)生溺水事件進(jìn)行安全警示,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。
4、為貫徹落實(shí)全國“安全教育日”和“安全教育周”活動的通知精神,我校全體師生定期舉行疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。
5、四月份開展防溺水專項(xiàng)工作:強(qiáng)化防溺水安全教育,并在水域邊設(shè)置安全警示牌,落實(shí)防范措施;在期中家長會上進(jìn)行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
6、各班嚴(yán)格晨午檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
7、做好安全管理與安全教育:認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制,按照安全大檢查要求,加強(qiáng)安全管理,嚴(yán)把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育;并再次巡查水域,及時(shí)補(bǔ)上安全警示牌,進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施。
四、存在問題
20xx消防年度工作計(jì)劃范文一
為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,保證學(xué)校教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保學(xué)校良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任,重于泰山”,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定20xx年消防工作計(jì)劃。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任
各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),高度重視消防安全工作,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識,規(guī)范消防安全工作,逐項(xiàng)落實(shí)工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,以學(xué)校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設(shè),努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好院級單位的消防管理工作,簽定消防安全責(zé)任書,務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識上重視、重視、再重視,工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
同時(shí)校防火領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)處將對各單位的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的單位和個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評直至追究責(zé)任。
二、加強(qiáng)消防宣傳力度
校屬各單位應(yīng)堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的原則,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),使廣大師生員工認(rèn)識到做好消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要,同時(shí)也是對廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作,保衛(wèi)處將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和落實(shí),各院系和職能部門要把消防工作作為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。分管學(xué)生工作的部門和各院系分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識和自身保護(hù)意識教育,運(yùn)用各種宣傳途徑,增強(qiáng)學(xué)生的自防、自救能力。今年計(jì)劃向院屬各單位下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定及消防雜志,同時(shí)在校主干道懸掛各類消防宣傳展板,使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。
三、加強(qiáng)義務(wù)消隊(duì)員的培訓(xùn)和消防演練
我校是黃石市消防安全的重點(diǎn)單位,近年來學(xué)校發(fā)展較快,各種消防隱患也隨之出現(xiàn),針對這種情制定計(jì)劃加強(qiáng)義消隊(duì)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求義消隊(duì)員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),還要學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散,有效保護(hù)學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一至二次消防實(shí)戰(zhàn)演練,以提高義消隊(duì)員的實(shí)際操作能力,使義消隊(duì)員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍。今年將加強(qiáng)對學(xué)生義務(wù)消防志愿者服務(wù)隊(duì)的管理工作,讓他們作好師生員工的消防宣傳工作,同時(shí)注重他們消防技能的培養(yǎng),計(jì)劃讓他們每個(gè)月對學(xué)生宿舍用火用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),消除學(xué)生宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查,完善各項(xiàng)規(guī)章制度
我們計(jì)劃每月對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查,每個(gè)季度進(jìn)行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,并做好檢查記錄備查,對需要學(xué)校幫助整改的問題應(yīng)向?qū)W校送交書面報(bào)告。凡遇重大節(jié)假日前,保衛(wèi)處將組織有關(guān)部門,對全校進(jìn)行消防安全檢查,并將檢查情況書面報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)***(校衛(wèi)隊(duì))的巡邏人員和重點(diǎn)部位的值班人員應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患,建立每日巡查記錄。
五、加強(qiáng)消防控制室的管理,對值班人員進(jìn)行培訓(xùn)
目前,我校消防控制室設(shè)備大部分已無法正常使用,這就需要該樓棟的值班人員加強(qiáng)責(zé)任心,各部門要安排專門時(shí)間、專門人員對值班人員進(jìn)行上崗培訓(xùn),使值班人員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)。
六、加強(qiáng)消防設(shè)施,器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)
消防器材、設(shè)施,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,減少損失必不可少的武器,學(xué)校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志燈、應(yīng)急照明燈等,必須要落實(shí)專人規(guī)范管理,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),確保完好無損。對故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,堅(jiān)決依法處理。力爭在今年將學(xué)生宿舍的應(yīng)急燈和指示牌予以更換,確保學(xué)生宿舍的消防安全。今年力爭對各個(gè)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的消防預(yù)警系統(tǒng)及其它損壞的消防設(shè)施予以修復(fù),使其能夠正常運(yùn)行,保障消防安全。并聘請有一定技術(shù)、實(shí)力和信譽(yù)的消防設(shè)備代維公司進(jìn)行全面維護(hù),以確保各個(gè)部位的消防設(shè)施正常運(yùn)行。今年計(jì)劃在市消防支隊(duì)的幫助下開辦一個(gè)消防展示中心。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見的消防設(shè)備,使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來的危害。
七、進(jìn)一步完善各重點(diǎn)部位的消防安全
對各重點(diǎn)單位(湖師大劇院、學(xué)生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應(yīng)急預(yù)案,做好預(yù)防工作,確保萬無一失。建立有效的消防用水應(yīng)急預(yù)案,相關(guān)部門更要必要較全面細(xì)致的消防水路管網(wǎng)圖,消防用水的管理應(yīng)歸口一個(gè)部門,在水泵房應(yīng)安排人24小時(shí)值班。今年將對學(xué)生宿舍區(qū)域的消防水路進(jìn)行逐一檢查和標(biāo)識位置,并制作好宿舍中心消防水路圖由專人管理、維護(hù)。
20xx消防年度工作計(jì)劃范文二
為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針,加強(qiáng)教職工、幼兒的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,特制訂工作計(jì)劃如下:
一、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。
二、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的放火措施,做到會報(bào)警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織人員疏散,會簡單的自救辦法,靈活的進(jìn)行自我救護(hù)。
三、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開展一次消防演練,請專業(yè)消防人員給教師做報(bào)告。
六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
1.安全培訓(xùn)不夠到位。雖然,學(xué)院組織過多次消防安全和生物安全知識講座,任課教師和實(shí)驗(yàn)教師也有較高的安全意識和安全技術(shù)水平,但所具備的安全知識還不全面,在實(shí)驗(yàn)課的具體授課過程中難免發(fā)生一些紕漏。同時(shí),因招生規(guī)模的擴(kuò)大、專業(yè)的增加以及任課教師不足等原因,各學(xué)系常常安排研究生代上實(shí)驗(yàn)課,而大部分研究生只接受過一次針對科研實(shí)驗(yàn)開展的安全培訓(xùn),在實(shí)驗(yàn)授課過程中容易忽視各種安全隱患。
2.未對事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)地演練。預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心在成立伊始就已有針對性地制定了事故應(yīng)急預(yù)案,但并未根據(jù)事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)地演練。雖然實(shí)驗(yàn)教師都了解在事故發(fā)生情況下自己的職責(zé)和行動步驟,但缺乏事故應(yīng)急預(yù)案的實(shí)地演練無疑是紙上談兵。
3.實(shí)驗(yàn)室安全監(jiān)管制度不嚴(yán)、執(zhí)行力度不強(qiáng)。大部分高校實(shí)驗(yàn)室缺乏污染物處理設(shè)施,缺少專業(yè)部門對廢液進(jìn)行統(tǒng)一回收、管理和后續(xù)處理。未經(jīng)嚴(yán)格處理的成分復(fù)雜、毒性較大的廢液,如果直接排放或只簡單稀釋后就直接排入下水管道,毒性物質(zhì)會逐漸累積,造成的污染是非常嚴(yán)重的。教學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)還存在本科生未將解剖完的小白鼠尸體與臟器放入指定的垃圾桶進(jìn)行統(tǒng)一處理,而直接丟入普通垃圾桶的現(xiàn)象,這種不規(guī)范隨意丟棄生物源廢棄物的行為會造成環(huán)境的污染。
二、預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的改進(jìn)措施
通過分析預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理過程中存在的主要安全隱患,筆者擬結(jié)合預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理過程中的經(jīng)驗(yàn),提出以下幾點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室安全管理的具體改進(jìn)措施,以期提高和完善預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作,盡可能地降低安全風(fēng)險(xiǎn)。
(一)加強(qiáng)化學(xué)試劑、生物樣品和廢棄物的安全管理
預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)需要使用大量的化學(xué)試劑、實(shí)驗(yàn)動物和微生物,其中包括各種強(qiáng)腐蝕性、易燃、易制毒化學(xué)危險(xiǎn)品,因此化學(xué)試劑、生物樣品和實(shí)驗(yàn)廢棄物的安全管理至關(guān)重要。
1.化學(xué)試劑和生物樣品的貯存。危險(xiǎn)化學(xué)品儲存場所應(yīng)根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定安裝通風(fēng)系統(tǒng)。對于化學(xué)品儲存應(yīng)依照各種化學(xué)品的種類、性能分開存放,對化學(xué)性質(zhì)相抵觸的化學(xué)試劑要嚴(yán)格分類貯存,各種腐蝕性化學(xué)試劑應(yīng)存放在試劑架的最底層。試劑儲存室必須指定專人專管,確保儲藏室入門鑰匙雙人雙鎖并妥善保管,儲存室要根據(jù)條件安裝防盜監(jiān)控和火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng),配備相應(yīng)的消防滅火設(shè)備。
2.化學(xué)試劑的安全使用。任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)清楚地了解實(shí)驗(yàn)課所涉及的所有化學(xué)試劑的化學(xué)特性和防范措施,并悉心指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)人員。易燃、易爆和易揮發(fā)的化學(xué)品應(yīng)在有安全防護(hù)的通風(fēng)櫥中使用,并采取必要的勞動保護(hù)和安全防護(hù)用具,以確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室內(nèi)僅允許存放少量無毒或低毒的化學(xué)試劑和有機(jī)溶劑,任何化學(xué)試劑均應(yīng)嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定,兩名管理人員同時(shí)在場方可領(lǐng)取,并做好出入庫登記和詳細(xì)的領(lǐng)用記錄(領(lǐng)用時(shí)間、領(lǐng)用劑量、使用方向、領(lǐng)用人、剩余試劑去處等)。對于易燃、易爆、易制毒和腐蝕性的化學(xué)危險(xiǎn)品應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)領(lǐng),使用剩余部分禁止隨意存放,必須及時(shí)登記與退還試劑儲備室,妥善保管安置。
3.化學(xué)廢棄物與生物源廢棄物的處理。實(shí)驗(yàn)室廢棄物的處理應(yīng)嚴(yán)格遵守《環(huán)境保護(hù)法》《水污染防治法》等法律法規(guī),對于劇毒化學(xué)危險(xiǎn)品的殘余物必須作無害化處理,并由專人負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。廢棄化學(xué)危險(xiǎn)物品的處置和銷毀應(yīng)上報(bào)并征得學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理部門同意后,請具備資質(zhì)的單位進(jìn)行處理。動物尸體和臟器等生物源廢棄物應(yīng)統(tǒng)一放入指定的冷凍設(shè)備中等待下一步的統(tǒng)一處理,而微生物類廢棄物應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒滅菌處理。
(二)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器使用培訓(xùn)和管理
預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器種類繁多,涉及環(huán)境衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、毒理學(xué)、營養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)等等,需要實(shí)驗(yàn)管理人員加強(qiáng)儀器的管理,保證實(shí)驗(yàn)人員正確并安全地使用儀器。
1.編寫培訓(xùn)講義。實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)結(jié)合預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)有針對性地編寫各種儀器的培訓(xùn)講義,具體內(nèi)容應(yīng)包括儀器原理、儀器應(yīng)用范圍、儀器基本結(jié)構(gòu)、儀器操作參數(shù)設(shè)置、儀器使用操作具體步驟、儀器使用注意事項(xiàng)等等。
2.儀器操作培訓(xùn)。全體實(shí)驗(yàn)人員在使用儀器前必須由任課教師統(tǒng)一進(jìn)行儀器使用培訓(xùn),實(shí)驗(yàn)課任課教師應(yīng)詳盡地講解儀器的基本原理,具體功能、使用方法和注意事項(xiàng),并要求每位同學(xué)在教師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作。
3.儀器的日常維護(hù)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器、設(shè)備和設(shè)施的日常維護(hù)和保養(yǎng),確保其能夠正常運(yùn)行是實(shí)驗(yàn)工作順利開展的前提,不僅保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確、可靠,更是實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行必不可少的重要一環(huán)。要做好實(shí)驗(yàn)儀器的日常維護(hù)工作,除了定期校準(zhǔn)外還應(yīng)時(shí)常除塵保養(yǎng),并做好水、電和燃?xì)夤苈返亩ㄆ跈z查,發(fā)現(xiàn)松脫、老化以及損壞應(yīng)及時(shí)維修或更換。
(三)利用現(xiàn)代科技改善實(shí)驗(yàn)室安全管理
實(shí)驗(yàn)室要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行安全狀況的實(shí)時(shí)監(jiān)控。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等安全事故時(shí),需要有先進(jìn)的技術(shù)手段(安裝熱感應(yīng)探頭和煙霧報(bào)警系統(tǒng))及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故并發(fā)出警報(bào)。此外,開放性實(shí)驗(yàn)室的建立意味著本科生在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的時(shí)間增加,而實(shí)驗(yàn)室不可能一直有人在現(xiàn)場照看。因此,應(yīng)采用網(wǎng)絡(luò)攝像監(jiān)控的形式對預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全狀況和實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行實(shí)時(shí)動態(tài)監(jiān)控。
(四)健全實(shí)驗(yàn)室管理制度,落實(shí)責(zé)任
實(shí)驗(yàn)室的安全運(yùn)行必須建立健全各種規(guī)章制度予以保障。例如:實(shí)驗(yàn)教學(xué)的防火和安全檢查、危險(xiǎn)化學(xué)試劑的安全使用、大型精密儀器安全使用與管理、儀器設(shè)備的損壞賠償、廢棄物的安全排放、氣瓶的安全管理等,都需要制定合理和規(guī)范的規(guī)章制度為本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全運(yùn)行提供制度保障。除了制度保障外,還應(yīng)建立和健全以預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室為基本單位的安全管理機(jī)制,制定實(shí)驗(yàn)室安全操作指南和實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)室的行為準(zhǔn)則,并明確安全第一責(zé)任人。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn),進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的實(shí)地演練
要做好預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作,必須努力提升實(shí)驗(yàn)人員的安全意識和安全素質(zhì),促使實(shí)驗(yàn)室管理專業(yè)化和規(guī)范化。
1.提高安全意識,深化安全教育??蒲腥藛T的安全意識和安全技術(shù)水平的高低,很大程度取決于安全教育培訓(xùn)。對于實(shí)驗(yàn)課任課教師、實(shí)驗(yàn)教師以及學(xué)生來說,只有不斷地強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育,進(jìn)一步普及安全防護(hù)知識,增強(qiáng)安全防范意識,提高安全技能水平,才能減少事故的發(fā)生。因此安全培訓(xùn)是實(shí)驗(yàn)室安全管理中極其重要的組成部分。
2.進(jìn)行事故應(yīng)急實(shí)地演練。預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心應(yīng)每年定期舉辦一次全員參加的消防應(yīng)急逃生演練。實(shí)驗(yàn)課任課教師和實(shí)驗(yàn)教師要熟悉事故應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,應(yīng)具備一定的初期滅火指揮和應(yīng)急疏散能力,提高災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)緊急應(yīng)變能力?;饒鑫C(jī)常給實(shí)驗(yàn)人員帶來震撼性、突發(fā)性和危險(xiǎn)性,不僅干擾實(shí)驗(yàn)人員的正常思維,還可能干擾實(shí)驗(yàn)人員正常的行為,因此在事故應(yīng)急演練中應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際,對實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行一定的心理健康教育。
(六)定期檢查維護(hù),消除安全隱患
關(guān)鍵詞:高校實(shí)驗(yàn)室;特種設(shè)備;安全管理
中圖分類號:G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)03-0012-02
一、引言
隨著我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展,高校科研水平的不斷提升,高校實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備設(shè)施的數(shù)量和質(zhì)量也得到顯著提高,其種設(shè)備在理工科實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)科研工作、國防軍工項(xiàng)目等方面得到廣泛使用。高校實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用的特種設(shè)備主要有承壓類的儲氣罐、氣瓶、壓力管道,承重類的起重機(jī)械、場內(nèi)專用機(jī)動車輛叉車等。這些設(shè)備危險(xiǎn)性都比較大,一旦發(fā)生事故,往往會造成巨大的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,威脅高校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。因此,加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室特種設(shè)備安全管理十分必要。
二、特種設(shè)備管理中存在的問題
1.特種設(shè)備安全管理宣傳不到位,安全意識淡薄。在高校,部分工科類實(shí)驗(yàn)室的壓力儲罐、起重機(jī)、氣瓶等特種設(shè)備的使用十分普遍,部分場所使用到叉車,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用各種氣體的氣瓶。這類實(shí)驗(yàn)室使用特種設(shè)備較為普遍,且使用歷史較長,因此實(shí)驗(yàn)室?guī)熒毡榇嬖诼楸运枷?,對于特種設(shè)備安全管理工作不重視,操作特種設(shè)備的學(xué)生沒有接受正規(guī)的安全教育,為特種設(shè)備的使用留下安全隱患。長期以來,高校都存在重視教學(xué)科研、輕視安全管理的思想,因此實(shí)驗(yàn)室對特種設(shè)備的管理往往被忽視?!吨腥A人民共和國特種設(shè)備安全法》和《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》規(guī)定,特種設(shè)備作業(yè)人員需在取得特種作業(yè)人員證書后方可從事相應(yīng)的工作;特種設(shè)備使用單位應(yīng)當(dāng)對特種設(shè)備作業(yè)人員進(jìn)行特種設(shè)備安全教育培訓(xùn),保證特種設(shè)備作業(yè)人員具備必要的特種設(shè)備安全知識。目前,高校對特種相關(guān)法律法規(guī)宣傳不到位,沒有定期進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。因此,學(xué)校教職工和學(xué)生對于特種設(shè)備安全管理的意識比較淡薄,不能積極履行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.特種設(shè)備管理制度不健全。目前高校普遍缺乏對特種設(shè)備整體的制度設(shè)計(jì),未能建立完備的特種設(shè)備管理制度,缺乏對管理網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)節(jié)點(diǎn)職責(zé)的規(guī)定,學(xué)校使用單位與管理部門之間沒有明確的職責(zé)劃分,難以形成全校特種設(shè)備全面的管理體制,容易形成工作責(zé)任缺位、工作責(zé)任不清的狀況。高校實(shí)驗(yàn)室在采購特種設(shè)備過程中容易出現(xiàn)沒有及時(shí)到管理部門備案以及沒有及時(shí)注冊的問題。在使用過程中,易遺忘年檢、特種設(shè)備人員培訓(xùn)等事項(xiàng)。在管理過程中,易出現(xiàn)臺賬更新不及時(shí)、沒有操作規(guī)程的情況。這些問題都會產(chǎn)生安全隱患,可能會導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故。因此,完善特種設(shè)備管理的制度設(shè)計(jì)十分必要。
3.特種設(shè)備涉及面廣、數(shù)量種類多,管理難度高。高校實(shí)驗(yàn)室中的特種設(shè)備分布廣泛:起重機(jī)械、壓力容器、壓力管道、場內(nèi)車輛主要分布在機(jī)械工程類實(shí)驗(yàn)室,氣瓶普遍分布在化學(xué)化工類實(shí)驗(yàn)室中,其中不乏氫氣、氧氣等易燃易爆的氣體。近年來,隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,理工科實(shí)驗(yàn)室大量購買、安裝、使用機(jī)械類或承壓類設(shè)備,特種設(shè)備的使用量增長十分迅速。不同類型的特種設(shè)備檢驗(yàn)周期和保養(yǎng)要求差別很大,一般情況下,場內(nèi)車輛每年需檢驗(yàn)一次,起重機(jī)械每兩年需檢驗(yàn)一次,安全附件中安全壓力表每半年需檢驗(yàn)一次,壓力閥每年需檢驗(yàn)一次,壓力容器根據(jù)投用時(shí)間的長短以及使用的情況不同,檢驗(yàn)的周期會有所變化。高校實(shí)驗(yàn)室類型復(fù)雜,不同級別的實(shí)驗(yàn)室對特種設(shè)備的管理投入大相徑庭。等級比較高的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,投入的設(shè)備安全管理的經(jīng)費(fèi)較多,對特種設(shè)備的管理較為規(guī)范;反之,一些級別低的實(shí)驗(yàn)室難以配備充足的特種設(shè)備安全管理經(jīng)費(fèi),對特種設(shè)備安全管理不夠重視,安全隱患更大,這也為高校特種設(shè)備的管理提出了挑戰(zhàn)。
三、解決路徑與對策
1.加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。特種設(shè)備管理事關(guān)重大,關(guān)系到廣大師生的安危,因此加強(qiáng)針對特種設(shè)備安全使用和規(guī)范管理的宣傳教育至關(guān)重要。根據(jù)《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》和《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的規(guī)定,特種設(shè)備應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后方可使用;特種設(shè)備操作人員和安全管理人員都需要進(jìn)行培訓(xùn),考試合格后持證上崗。高校相應(yīng)管理部門應(yīng)該建立特種設(shè)備操作人員檔案,在設(shè)備購買時(shí)告知設(shè)備負(fù)責(zé)人特種設(shè)備安全操作、規(guī)范管理的重要性,及時(shí)提醒操作人員進(jìn)行培訓(xùn),操作證過期后及時(shí)復(fù)訓(xùn)。高校應(yīng)該設(shè)置系統(tǒng)的特種設(shè)備管理安全教育模式,除了日常工作中的安全宣傳教育之外,高校應(yīng)定期進(jìn)行特種設(shè)備安全管理培訓(xùn),邀請相關(guān)的專家到校,組織各個(gè)學(xué)院單位的安全管理人員和特種設(shè)備的操作人員學(xué)習(xí)特種設(shè)備的相關(guān)安全知識,交流經(jīng)驗(yàn),提高對特種設(shè)備安全管理的認(rèn)識。通過定期分發(fā)安全手冊、裝貼特種設(shè)備安全管理掛圖、開展特種設(shè)備安全事故警示教育等活動,可以加大特種設(shè)備安全管理的宣傳力度。
2.完善特種設(shè)備管理制度,規(guī)范特種設(shè)備日常管理。高校應(yīng)加強(qiáng)特種設(shè)備制度設(shè)計(jì),完善特種設(shè)備安全管理制度。首先,應(yīng)落實(shí)特種設(shè)備管理責(zé)任制。應(yīng)明確校、院、系、實(shí)驗(yàn)室、具體設(shè)備每一層的安全責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任書。其次,應(yīng)建立完備的特種設(shè)備管理制度,包括日常管理、購買、使用、報(bào)廢,以及特種設(shè)備事故的應(yīng)急預(yù)案。高校管理部門應(yīng)對特種設(shè)備的整個(gè)生命周期進(jìn)行管理,及時(shí)更新臺帳并且進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練。安全管理部門與設(shè)備管理部門應(yīng)密切聯(lián)系,在設(shè)備進(jìn)行采購審批或固定資產(chǎn)登記時(shí),如果其中包含特種設(shè)備,及時(shí)與安全管理部門聯(lián)系并進(jìn)行備案,由安全管理部門提醒設(shè)備負(fù)責(zé)人進(jìn)行操作證的培訓(xùn)以及特種設(shè)備注冊等相關(guān)事宜。再次,應(yīng)針對每一臺特種設(shè)備制定安全操作規(guī)程,并且張貼上墻。最后,學(xué)校的特種設(shè)備管理人員應(yīng)對特種設(shè)備進(jìn)行日常巡檢和抽查,監(jiān)督操作人員對特種設(shè)備的管理和使用情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。針對于不同類型的特種設(shè)備,學(xué)校職能部門應(yīng)分類管理,針對不同實(shí)驗(yàn)室對特種設(shè)備管理重視程度不同的情況,學(xué)校管理人員應(yīng)形成管理細(xì)則,積極予以監(jiān)督指導(dǎo)。
3.建立特種設(shè)備技術(shù)檔案。特種設(shè)備技術(shù)檔案是特種設(shè)備從購入、安裝、使用,直至報(bào)廢的全過程的技術(shù)資料。建立特種設(shè)備技術(shù)檔案是特種設(shè)備管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,有助于規(guī)范特種設(shè)備的使用和維護(hù),它可以使學(xué)校安全管理人員、設(shè)備負(fù)責(zé)人、操作人員等全面掌握設(shè)備的基本參數(shù)、使用歷史和當(dāng)前的安全技術(shù)狀況,規(guī)范設(shè)備管理和操作,并且可以作為設(shè)備年檢、維修、改造的重要依據(jù)。高校應(yīng)為每一臺特種設(shè)備建立相應(yīng)的技術(shù)檔案,并確保設(shè)備檔案的完整性、真實(shí)性和可靠性。
4.推進(jìn)特種設(shè)備管理信息化建設(shè)。隨著我國計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,將高端科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于高校特種設(shè)備安全管理已是大勢所趨。對高校特種設(shè)備信息化管理應(yīng)分為兩個(gè)方面。一是對特種設(shè)備總體情況進(jìn)行把握和掌控,可以通過建立特種設(shè)備臺帳以及統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn);二是對于每一臺設(shè)備進(jìn)行標(biāo)碼,可以用儀器或者二維碼的方式進(jìn)行特異性識別。在每一個(gè)設(shè)備上設(shè)置獨(dú)特的標(biāo)簽,通過特異性識別可以調(diào)出該設(shè)備包括年檢日期、危險(xiǎn)性因素、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案等信息,以實(shí)現(xiàn)對特種設(shè)備的整個(gè)生命周期的管理。通過這種方式可以避免因?yàn)槿粘9ぷ魇韬鲈斐晒芾砩系牟坏轿?,有助于提高特種設(shè)備管理的效率、實(shí)現(xiàn)管理的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
四、結(jié)語
高校的特種設(shè)備管理是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,需要廣大師生提高安全意識、完善管理制度,積極采用科學(xué)、現(xiàn)代化的管理手段,嚴(yán)格規(guī)范特種設(shè)備安全管理和使用,保證特種設(shè)備安全、有效地運(yùn)行,為我國教育事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。
參考文獻(xiàn):
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一、總則
為加強(qiáng)消防安全管理,實(shí)施消防安全責(zé)任制,預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公私財(cái)產(chǎn)和人民生命安全,項(xiàng)目部應(yīng)定期或不定期進(jìn)行火災(zāi)預(yù)案應(yīng)急演練。
二、處置火災(zāi)的原則和組織機(jī)構(gòu)
(一)處置火災(zāi)的原則
1、有指揮,有組織領(lǐng)導(dǎo),成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、有保障,做到謹(jǐn)慎從事,全體動員,及時(shí)向有關(guān)部門請求幫助和增援。
3、有措施,采取有效措施,穩(wěn)定火情,保護(hù)員工的人身安全,減少企業(yè)的財(cái)產(chǎn)損失。
4、有策略,根據(jù)火情的發(fā)展制定相應(yīng)的措施,力爭迅速控制或解決火情。
企業(yè)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)由安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組、搶救組、后勤保障組、基層單位應(yīng)急小組共同組成。
(二)、組織機(jī)構(gòu)
為明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)安全工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,現(xiàn)我項(xiàng)目部成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組與相關(guān)組織機(jī)構(gòu)如下:
職責(zé):負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資的供應(yīng)及傷員的搶救、資金的調(diào)配工作。
三、應(yīng)急演練過程
應(yīng)急演練過程分為報(bào)警、接警、應(yīng)急啟動、控制及救援活動、擴(kuò)
大應(yīng)急、應(yīng)急終止和后期處置等步驟,應(yīng)針對應(yīng)演練應(yīng)分步驟制定應(yīng)急程序,并按事先制定的程序指導(dǎo)突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急演練方案。報(bào)警和接警及處置程序如下:
1、熟知火災(zāi)報(bào)警程序:
①一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),做到沉著、鎮(zhèn)靜報(bào)警,根據(jù)觀察了解的情況立即先向項(xiàng)目部報(bào)告、本部門負(fù)責(zé)人報(bào)告,并以簡單方式通知消防隊(duì)、火警“119”報(bào)警,并做好應(yīng)急處理。
②根據(jù)火場反饋的情況,應(yīng)用對講機(jī)或電話進(jìn)一步向部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并遵照領(lǐng)導(dǎo)指示,調(diào)配消防器材、組織人員立即到現(xiàn)場及時(shí)撲救。
2、二在查看火情的同時(shí)分析起火原因,根據(jù)火勢撥打報(bào)警電話119,要報(bào)清楚起火地址、火勢、燃燒的是什么物質(zhì)向“119”報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:
(1)報(bào)警人的姓名、工作單位、聯(lián)系電話;
(2)失火的準(zhǔn)確位置;
(3)準(zhǔn)確報(bào)告失火的情況,如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等;
3、應(yīng)急救援小組接到警報(bào)后,應(yīng)立即向應(yīng)急指揮部報(bào)告,應(yīng)急指揮部成員立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。項(xiàng)目經(jīng)理為第一指揮人,如遇特殊情況由項(xiàng)目經(jīng)理指定指揮人。應(yīng)急指揮部根據(jù)現(xiàn)場火勢確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。確需啟動應(yīng)急預(yù)案的,立即組成現(xiàn)場指揮組趕赴現(xiàn)場實(shí)施指揮,并組織應(yīng)急救援組趕赴現(xiàn)場實(shí)施救護(hù)。
4、火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)施以下應(yīng)急措施:
(1)組織救援組成員趕赴現(xiàn)場,并及時(shí)通知火災(zāi)事故發(fā)生單位的人員,及時(shí)切斷著火部位的電源;
撲救火災(zāi)的原則:救人第一、先控制、后消滅
撲救火災(zāi)采取的措施:①
堵截火勢防止蔓延;
②
快攻施救控制火勢;③隔離分隔將火撲滅;
(2)通知相關(guān)人員迅速集結(jié),按疏散線路組織疏散。
值班人員接警后立即啟動消防廣播組織疏散,正確通報(bào)火災(zāi)火情,防止人群混亂;按照火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案中制定的疏散方案組織疏散,注意自我保護(hù),通過煙霧區(qū)應(yīng)采取低頭彎腰姿勢;
(3)嚴(yán)格服從組織指揮,控制人員情緒,阻止人員返回火場,做好眼睛和呼吸道的防護(hù);
疏散引導(dǎo)工作在發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢周圍的物資疏散,同時(shí)要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止形成新的火點(diǎn)。并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;
(3)消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
(4)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
四、火災(zāi)撲救、安全防護(hù)、醫(yī)療救護(hù)的程序和措施
搶救組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn),聽從火場總指揮的
統(tǒng)一指揮,本著“救人重于救火”,“先控制,后滅火”,“先重點(diǎn),后一般”的原則實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延。
1、一切防火措施都是為了防止產(chǎn)生燃燒條件。、實(shí)踐中采取的基本措施和火災(zāi)撲救的基本方法是:
(一)隔離法:控制可燃物就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走,燃燒就會因失去可燃物而停止。
(二)窒息法:隔絕空氣就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
(三)冷卻法:消除著火源就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上,以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下,使燃燒停止;
或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴印?/p>
(四)抑制法:阻止火勢蔓延就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,使燃燒停止。
2、搶險(xiǎn)人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火,如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí),應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙土等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。
干粉滅火器的使用方法:使用時(shí),可手提滅火器的提把距火點(diǎn)5米處,將滅火器上下顛倒幾下使筒內(nèi)干粉松動,先拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力按下壓把,干粉即噴射出來。
4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。
5、后勤保障組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救;如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。
六、應(yīng)急救援物資
1、事故應(yīng)急救援物資,按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一采購、儲備和管理,并根據(jù)應(yīng)急消耗情況及時(shí)給予補(bǔ)充。
2、單位要相應(yīng)儲備應(yīng)急救援物資。應(yīng)急救援指揮部可隨時(shí)調(diào)集儲備的物資。
3、各類搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備應(yīng)定期檢查,確保完好狀態(tài)。
七、事故報(bào)告和現(xiàn)場保護(hù)
1、通訊聯(lián)絡(luò)
應(yīng)急救援小組電話:
安質(zhì)部辦公室電話:
2、事故報(bào)告
事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定程序,立即將事故情況、事故種類分別上報(bào)。事故發(fā)生單位應(yīng)在事故發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:
①
發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);
②
事故的簡要經(jīng)過、遇險(xiǎn)人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);
③
事故原因、性質(zhì)的初步判斷;
④
事故搶救處理的情況和采取的措施,并附示意圖;
⑤
需要有關(guān)部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;
⑥
事故報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。
3、事故現(xiàn)場保護(hù)
事故單位應(yīng)保護(hù)好事故現(xiàn)場,安全保衛(wèi)人員應(yīng)迅速趕赴事故現(xiàn)場,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場警戒保衛(wèi)和維護(hù)治安秩序。
八、責(zé)任追究
1、在事故應(yīng)急救援中,依照本預(yù)案應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)而未履行的部門,根據(jù)情節(jié)輕重,追究有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
2、在事故發(fā)生后,事故單位應(yīng)當(dāng)首先啟動本單位的事故應(yīng)急預(yù)案,迅速組織救援,將事故危害降到最低限度。對未及時(shí)啟動預(yù)案、采取響應(yīng)措施而造成事故擴(kuò)大的,應(yīng)追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
3、對隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或拖報(bào),故意破壞事故現(xiàn)場,毀滅有關(guān)證據(jù)的應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
4、應(yīng)急指揮部有權(quán)調(diào)動各單位搶救隊(duì)伍、物資和車輛設(shè)施等參與事故救援工作。對以各種借口妨礙預(yù)案實(shí)施的行為追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
5、事故處理應(yīng)按照“四不放過”的原則進(jìn)行處理,違反該原則應(yīng)追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
附:外部應(yīng)急救援相關(guān)單位聯(lián)系電話:
論文摘要:實(shí)驗(yàn)室作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要載體,其建設(shè)和管理的好壞,直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了保證教學(xué)的正常進(jìn)行,首要解決的是實(shí)驗(yàn)室的安全問題。從實(shí)驗(yàn)室安全制度的管理,落實(shí),實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施的建設(shè)及實(shí)驗(yàn)室的安全教育幾個(gè)方面闡述了如何做到實(shí)驗(yàn)室的安全管理,以保證良好的教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)室作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要載體,其建設(shè)和管理的好壞,直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。近年來,中職生普遍素質(zhì)較差,學(xué)習(xí)能力和自覺性低下,由于擴(kuò)招的影響,學(xué)生人數(shù)較多,實(shí)驗(yàn)室相對比以前擁擠。因此,為了保證教學(xué)的正常進(jìn)行,為了保證良好的教學(xué)質(zhì)量,首要解決的是實(shí)驗(yàn)室的安全問題。
我校是國家級重點(diǎn)中專學(xué)校,各類實(shí)驗(yàn)室基本健全、初具規(guī)模。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中,我校首先本著“安全第一”的原則,結(jié)合“實(shí)用、合理、節(jié)約、環(huán)保”等原則,從規(guī)章制度、人員安排、實(shí)驗(yàn)室場所、設(shè)備、儀器、藥品等方面都做了一些探索,特別是安全措施方面。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度落實(shí),人員安排到位
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中,為了預(yù)防和減少化學(xué)實(shí)驗(yàn)中引發(fā)的急性化學(xué)中毒事故,提高師生應(yīng)對急性化學(xué)中毒突發(fā)性事件的處置能力,在安全保衛(wèi)部門的幫助下,特制定了應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案包括以下內(nèi)容:
第一、可能引起急性化學(xué)中毒事故的原因
第二、預(yù)防辦法
第三、處置程序
(1)及時(shí)報(bào)告
(2)啟動應(yīng)急處理小組
(3)現(xiàn)場搶救:
(4)做好調(diào)查取證工作,保護(hù)好現(xiàn)場及有關(guān)證據(jù)。
(5)按校內(nèi)學(xué)生意外、傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行操作。
(6)保險(xiǎn)介人。
(7)必要時(shí)警方介人。
除了應(yīng)急預(yù)案以外,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室還制定有實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)室管理人員一覽表等。實(shí)行專人管理,對危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)行專人、專柜、加鎖的措施。我校還建立了一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍,實(shí)驗(yàn)人員持證上崗,安全意識強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室管理井井有條。
2、實(shí)驗(yàn)室場所分布合理、物盡其用,防微杜漸,避免事故發(fā)生
實(shí)驗(yàn)室的配套設(shè)施比較完善,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和學(xué)生實(shí)驗(yàn)室分開設(shè)置,不同的儀器有不同的柜子存放,實(shí)驗(yàn)操作的臺面我們采用的是耐酸耐堿材料,清潔起來非常方便。天平室和精密儀器室則采用的是防震的大理石材料,裝飾既美觀又實(shí)用。
為了保障實(shí)驗(yàn)課的有序進(jìn)行,我們?nèi)粘7浅V匾晫W(xué)生實(shí)驗(yàn)課的規(guī)范教育。對上課用的試劑和儀器除了要求按正確的方法使用外,特別強(qiáng)調(diào)安全意識和環(huán)保意識的培養(yǎng),使學(xué)生懂安全,自發(fā)地保證安全,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣。要使學(xué)生養(yǎng)成在做任何實(shí)驗(yàn)時(shí),心中都有節(jié)約的觀念、環(huán)保的理念、安全的意識,必須從小事做起,從一點(diǎn)一滴上開始陶冶和訓(xùn)練。首先教師要起到一個(gè)很好的示范作用,這樣對學(xué)生起到一個(gè)潛移默化的影響,然后實(shí)驗(yàn)中再從嚴(yán)要求。這包括在實(shí)驗(yàn)態(tài)度上養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、客觀、從容的品質(zhì);藥品按規(guī)定用量取用、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,遵守實(shí)驗(yàn)守則,不隨意帶出藥品、不能品嘗藥品,不私自做有危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn),不隨意傾倒實(shí)驗(yàn)垃圾,節(jié)約水、電、酒精燃料、試紙、濾紙等,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器,實(shí)驗(yàn)后按要求對實(shí)驗(yàn)后的剩余物進(jìn)行處理、洗滌實(shí)驗(yàn)儀器,收拾實(shí)驗(yàn)臺面,整齊擺放好實(shí)驗(yàn)器皿、藥品等。特別是對于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液中往往含有酸、堿、重金屬化合物以及氰化物、含砷化合物等,一般實(shí)驗(yàn)室的廢液都排人下水道,這樣不僅會對環(huán)境造成極大的危害,而且會淡化學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成不良的習(xí)慣,影響綠色化學(xué)意識的培養(yǎng)與綠色化學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中把好的經(jīng)驗(yàn)傳給學(xué)生,對廢棄物進(jìn)行無害化處理。比如用中和法中和酸性或堿性廢水,利用萃取法將可溶性廢物在兩相中溶解度不同回收酚類和重金屬等。這樣既可培養(yǎng)學(xué)生綠色化學(xué)意識又可使學(xué)生學(xué)習(xí)綠色化學(xué)的實(shí)用技術(shù),還可以節(jié)約資源、變廢為寶、變害為利。
通過實(shí)驗(yàn)室管理人員與教師共同輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,密切注視每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正,防微杜漸,避免了事故發(fā)生。
比如,酒精燈使用時(shí),經(jīng)常有操作不熟練或者粗心大意的同學(xué)會引起臺面著火。有一次在梭酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,剛做完草酸的脫梭反應(yīng)后,由于學(xué)生沒有等試管冷卻就開始洗滌,導(dǎo)致試管有一條小裂縫,加熱時(shí),試管爆裂,試劑流到了酒精燈和臺面上,頓時(shí),臺面燒了起來,學(xué)生慌忙中又把酒精燈撞到了地上,地面上也開始著火。我們平時(shí)一直要求點(diǎn)酒精燈之前,一定要在旁邊準(zhǔn)備好濕布,于是很多同學(xué)和老師,馬上用大量的濕布把火迅速蓋滅了。
3、藥品的安全管理
根據(jù)實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn),盡管危險(xiǎn)品用量不大,但是品種繁多,使用頻率高,因此藥品的安全管理非常重要。為了確保藥品本身安全和不受污染,在試劑存放過程中,根據(jù)試劑的不同特性分別在密閉、避光、低溫、通風(fēng)、隔離防火等情況下,盡量互不干擾,互不影響,并貼上標(biāo)簽,方便查找和使用。我們應(yīng)該知道常識易爆混和物。
實(shí)驗(yàn)室中不僅經(jīng)常使用易燃、易爆、自燃以及強(qiáng)氧化劑等類藥品,而且還要經(jīng)常進(jìn)行加熱、灼燒、蒸餾等實(shí)驗(yàn)操作,存在著火的可能,因此要了解和掌握有關(guān)防火、滅火的知識和技術(shù)。
(1)防火
加熱易燃試劑時(shí),必須用水浴、油浴等加熱,絕不能用明火。如果加熱溫度有可能達(dá)到被加熱物質(zhì)的沸點(diǎn),則必須加人沸石,以防爆沸。
使用易揮發(fā)可燃試劑(如乙醇、乙醚、丙酮等)時(shí),要盡量防止揮發(fā),保持室內(nèi)通風(fēng),絕不能在明火附近傾倒、轉(zhuǎn)移這類試劑。
配置滅火器材,定期檢查其性能。 (2)滅火
實(shí)驗(yàn)室如果著火,應(yīng)根據(jù)情況進(jìn)行滅火,常用的滅火劑有水、沙、二氧化碳滅火器、四氯化碳滅火器、泡沫滅火器和干粉滅火器等??筛鶕?jù)起火的原因選擇使用:①金屬鈉、鉀、鎂、鋁粉、電石、過氧化鈉著火,應(yīng)用干沙滅火;②比水輕的易燃液體,如汽油、笨、丙酮等著火,可用泡沫滅火器。③有灼燒的金屬或熔融物的地方著火時(shí),應(yīng)用干沙或干粉滅火器。
4、各種有毒氣體的中毒癥狀和安全防護(hù)措施
有毒氣體的中毒癥狀及防護(hù)措施見表1
5、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中充分關(guān)注安全
對于實(shí)驗(yàn)教材中不利于安全或者是沒有詳細(xì)說明安全事項(xiàng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)老師一般會結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,在不影響教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的前提下,盡量開展綠色實(shí)驗(yàn),或者補(bǔ)充說明注意事項(xiàng),使實(shí)驗(yàn)過程既安全又環(huán)保,還有利于師生身體健康。
比如:《有機(jī)化學(xué)》實(shí)驗(yàn)中,很多實(shí)驗(yàn)我校都作了一些改動。蒸餾的操作實(shí)驗(yàn)中,為了使學(xué)生安全學(xué)會操作,我們分兩步進(jìn)行,第一步先用水來自制蒸餾水,第二步才用試劑進(jìn)行課程規(guī)定的實(shí)驗(yàn)。這樣在學(xué)生做第一步的時(shí)候,基本上是安全的,方便學(xué)生在掌握基本操作和熟悉儀器的基礎(chǔ)上,有效地進(jìn)行第二步的實(shí)驗(yàn)。而且這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們把酒精燈改成電爐,把圓底燒瓶改成平底燒瓶,學(xué)生安裝起來更方便,實(shí)驗(yàn)效果更好。類似這樣的改動很多,有些是學(xué)生提出的,從而也鍛煉了學(xué)生的思維,鼓勵(lì)了學(xué)生動手的積極性。
6、實(shí)驗(yàn)課后的廢液安全排放問題
實(shí)驗(yàn)室中各類酸、堿的用量很大,一般的廢液濃度小,可以直接排放。濃度較高的酸堿廢液,分開存放,定期將廢液中和至pH值在6. 5一8. 5之間后,再經(jīng)稀釋可安全排放。
7、結(jié)語
一、安全工作主要措施
1.強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2.重新制訂各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括①《西幼安全工作責(zé)任書》、②《西幼安全工作制度實(shí)施細(xì)則》、③《西幼安全工作重點(diǎn)部位實(shí)施的具體措施》、④《西幼安全工作上報(bào)制度》、⑤《西幼安全事故處理應(yīng)急方案》、⑥《西幼突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》、⑦《西幼2005年幼兒安全工作責(zé)任書》、⑧《西幼家長交接幼兒責(zé)任書》、⑨《西幼家校共育責(zé)任書》、⑩《西幼幼兒食堂留用制和試嘗制》新增添了《西幼幼兒樓道管理制度及責(zé)任書》、《禽流感的應(yīng)急預(yù)案》等共十多類。簽訂責(zé)任書.學(xué)校與各處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各處的職責(zé).學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任.將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度.貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人.
3.完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度.建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及學(xué)生管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災(zāi),食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度.嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出在校外開展的社會活動要堅(jiān)持就近,徒步原則.對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞.
4、每月一次安全檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專項(xiàng)的檢查,檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫(yī)務(wù)室、活動室等。及時(shí)更換了可能存在的隱患,做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。醫(yī)務(wù)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。
5.宣講安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協(xié)會的小李到幼兒校為老師上了消防知識課,請了消防中隊(duì)的叔叔來為小朋友表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時(shí)通過電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問題及滅火器的正常使用方法等。
6.每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識,安全警報(bào)、安全玩法等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
7.定期反饋一段時(shí)間來學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
8.認(rèn)真抓好安全教育月的各項(xiàng)工作。根據(jù)區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確各人員的工作職責(zé)等。
9.定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。十月學(xué)校專門組織召開了安全工作的家長會,學(xué)校都致家長一封信和校內(nèi)??段饔仔5亍防?,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的安全。
10.認(rèn)真做好安全教育周工作.學(xué)校安全教育周以校校安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,重點(diǎn)部位保護(hù),工作薄弱環(huán)節(jié),各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作.
11、對學(xué)校食堂進(jìn)行了重點(diǎn)的把持,嚴(yán)格了進(jìn)出人員,進(jìn)貨渠道、與每個(gè)供貨方簽訂了合同。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),堅(jiān)持了對每天事物的試嘗和留用,杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到學(xué)校,確保了在校師生的食品安全。
12、今年我們利用“五一”節(jié)全校進(jìn)行了安全知識的表演和游戲活動,孩子們通過表演和游戲加深了對安全的認(rèn)識。并在六月對全區(qū)幼兒校進(jìn)行了安全教育半日觀摩活動,贏得了同行們的好評。
13、校長田桂蘭在全區(qū)中小學(xué)安全培訓(xùn)會上,做了《用科學(xué)的方法和手段進(jìn)行學(xué)校安全管理》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。
二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)
1.高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.對安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對幼兒家長進(jìn)行安全教育,要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1.加強(qiáng)對幼兒的法紀(jì)教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀(jì)意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2.安全難度增大.獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn).幼兒作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度.
一、工作原則
區(qū)教育局、體育局、公安交警大隊(duì)、行政執(zhí)法局、衛(wèi)生局等有關(guān)部門以及各賽場所在單位要通力合作,統(tǒng)一認(rèn)識,精心組織,嚴(yán)密部署,實(shí)現(xiàn)本屆中學(xué)生運(yùn)動會的“零差錯(cuò)”;共同維護(hù)各賽場的正常秩序,及時(shí)處理比賽期間的突發(fā)事件,確保運(yùn)動會的各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作順利完成,確保本次運(yùn)動會在我區(qū)圓滿成功舉行。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
三、安全保衛(wèi)工作職責(zé)分工
(一)區(qū)行政執(zhí)法局
成立佛山市第二屆中學(xué)生運(yùn)動會安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組(成員名單及主要職責(zé)分工詳見附件),組長由翟慶生(禪城區(qū)行政執(zhí)法局副局長)擔(dān)任。主要負(fù)責(zé)保障中運(yùn)會期間開幕式、閉幕式及比賽各場地周邊環(huán)境的正常秩序,重點(diǎn)維護(hù)賽場周邊沿線道路的市容環(huán)境及靜態(tài)交通秩序,及時(shí)清理亂擺賣、亂停放,因地制宜規(guī)范車輛停放秩序,配合其他部門處理好各項(xiàng)安全保障工作。
(二)區(qū)公安交警支隊(duì)
成立佛山市第二屆中學(xué)生運(yùn)動會交通安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(成員名單及主要職責(zé)分工詳見附件),組長由單肖軍(禪城區(qū)交警大隊(duì)副支隊(duì)長)擔(dān)任。主要負(fù)責(zé)組織、指揮、督促、檢查各項(xiàng)道路交通安全保衛(wèi)工作的實(shí)施;保障本次運(yùn)動會開幕式、閉幕式及各賽場的交通通暢;為運(yùn)動會提供一個(gè)良好的道路交通環(huán)境,做好安全疏導(dǎo)工作、防治交通事故和治安事故的發(fā)生,保證各賽場穩(wěn)定有序。
(三)區(qū)衛(wèi)生局
成立佛山市第二屆中學(xué)生運(yùn)動會衛(wèi)生保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組(成員名單及主要職責(zé)分工詳見附件)。組長由江漢基(區(qū)衛(wèi)生局局長)擔(dān)任。主要負(fù)責(zé)中運(yùn)會期間衛(wèi)生保障工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促;協(xié)調(diào)各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展醫(yī)療衛(wèi)生保障工作;安排醫(yī)療單位在比賽場館和接待酒店設(shè)置人員的醫(yī)療救護(hù)工作。臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn),落實(shí)駐點(diǎn)人員,承擔(dān)在比賽場館和酒店下榻運(yùn)動員和工作
(四)各賽場單位
本屆中學(xué)生運(yùn)動會共設(shè)6個(gè)賽場,分別是佛山市華英學(xué)校、佛山市第二中學(xué)、佛山市榮山中學(xué)、佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校和佛山市禪城區(qū)游泳中心。
各賽場單位成立安全保衛(wèi)專責(zé)小組,由校長或負(fù)責(zé)安全工作的副校長擔(dān)任組長(組長同為佛山市第二屆中學(xué)生運(yùn)動會安全保衛(wèi)部的領(lǐng)導(dǎo)成員),全權(quán)統(tǒng)籌各賽場的安全保衛(wèi)工作。各賽場必須制定具體的安全保衛(wèi)工作方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)人員配置,明確職責(zé)分工,責(zé)任落實(shí)到人,保證比賽期間各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作指揮調(diào)度暢通無阻,及時(shí)高效處理各類問題和突發(fā)事件?,F(xiàn)就各賽場的安全保衛(wèi)工作部署,提出具體要求如下:
1、做好自查自改
各賽場要在比賽前做好安全保衛(wèi)自查自改工作,消除安全隱患,保證運(yùn)動會各項(xiàng)目順利舉行。本屆中運(yùn)會組委會和安全保衛(wèi)部將聯(lián)合有關(guān)部門在運(yùn)動會開始前對各賽場進(jìn)行全面深入檢查。
2、門衛(wèi)、保安
(1)加強(qiáng)比賽期間各賽場門衛(wèi)及保安的值勤工作,合理分配賽場的安全保衛(wèi)力量;門衛(wèi)要把好關(guān),限制外來人員隨意進(jìn)入校園,非參賽人員實(shí)行憑證進(jìn)入賽場。
(2)制定保衛(wèi)值班方案,對校園和賽場進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)巡邏,重點(diǎn)做好比賽場館內(nèi)部和周邊區(qū)域的安全保障工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理;
(3)加強(qiáng)比賽期間飯?zhí)?、宿舍等區(qū)域的安全管理,非本賽場工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入飯?zhí)煤退奚?,切?shí)做好后勤保障工作,提供良好的食宿環(huán)境,確保參賽運(yùn)動員安全就餐和獲得充分休息。
3、場室管制
(1)比賽場館在比賽前、后要及時(shí)進(jìn)行清理和封閉,任何人未經(jīng)批準(zhǔn),不得隨意進(jìn)入。參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練要按照本屆中運(yùn)會籌委會的統(tǒng)一安排進(jìn)行;
(2)比賽期間,各賽場學(xué)校應(yīng)對學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍等非比賽場區(qū)實(shí)行特殊安全管制,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,避免安全意外事故在賽場內(nèi)發(fā)生。
4、車輛停放
積極配合交警部門和行政執(zhí)法部門,加強(qiáng)對比賽期間各賽場繁忙路段的指揮疏導(dǎo),保證通往賽場各要道的交通暢通無阻。
各賽場要制定好停車方案,落實(shí)停車場地,做到合理設(shè)置,暢通分流。優(yōu)先安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、接送參賽隊(duì)伍車輛的停放位置;預(yù)留一定數(shù)量的觀眾停車區(qū)域,比賽前一周完成定點(diǎn)、劃線、設(shè)置標(biāo)識等工作;各賽場要安排專人現(xiàn)場指揮各類車輛停放,疏導(dǎo)學(xué)校門前交通,并做好車輛的保管工作。
5、賽場秩序
(1)各賽場負(fù)責(zé)單位嚴(yán)格對進(jìn)入賽場的人數(shù)進(jìn)行控制,避免觀眾人流過分聚集情況的發(fā)生,確保賽事不受干擾,比賽順利進(jìn)行。
(2)比賽場館內(nèi)要配備足夠的工作人員,以應(yīng)付維護(hù)比賽現(xiàn)場秩序和處理應(yīng)急情況的需要,落實(shí)人員分工,配備對講機(jī)等適當(dāng)?shù)耐ㄓ嵠鞑摹?/p>
(3)各賽場要根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合所承辦比賽項(xiàng)目的特點(diǎn),制定賽場突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案和比賽場館疏散分流辦法,做到考慮周全,可操作性強(qiáng)。
(4)確保賽場安全有序,嚴(yán)禁外來不良人員混進(jìn)賽場。參賽隊(duì)員在各領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下統(tǒng)一進(jìn)入賽場。各領(lǐng)隊(duì)要加強(qiáng)對運(yùn)動員、啦啦隊(duì)員進(jìn)行的紀(jì)律和安全教育,并注意提醒運(yùn)動員隨身攜帶證件。
6、器材設(shè)備保管
各賽場要做好比賽器材設(shè)備的保管、保養(yǎng)和防盜工作,專人負(fù)責(zé),定點(diǎn)存放,有關(guān)器材設(shè)備的搬運(yùn)、安裝、使用要有專人跟進(jìn)。