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巧妙設(shè)計的體形
身體里的細胞大大小小長得很不整齊，象肌肉細胞是大個子，神經(jīng)細胞長得不大好看，有意思的是，它還會拖著一條長長的尾巴，竟可以拖到一米來長!醫(yī)學(xué)上叫它為神經(jīng)纖維。當然，這條“尾巴”不會是多余的，它象電話線一樣，可以傳遞感覺，指揮行動。
紅細胞，個子是不大的，它的直徑只有7～8微米，圓圓的。不過，它的兄弟很多，針尖那么大一點點兒的血，電就是只有一立方毫米的天地里，就有紅細胞400萬～500萬個。一個人，全身大約有25萬億個紅細胞，比我們地球上的總?cè)丝诓恢喽嗌俦赌?紅細胞雖小，但如果把它們一一個個地攤開鋪平的話，總面積竟有3，500平方米!而一個成年人，身體的總面積也只有二平方米。要是把紅細胞一個接一個地連起來，可以沿著地球的赤道繞三圈!
紅細胞不僅兄弟眾多，而且它的長相還有一個奧秘之處。它長得圓墩墩，兩面都向內(nèi)凹，扁扁的樣兒，這也是很有意思的呢!
大家都知道，圓桶比方桶優(yōu)越得多。同樣多的油，在圓桶里盛下了，放到方桶里就要溢出來。所以，輸油管、油桶、水桶都是圓的。
紅細胞長成圓圓的，本來就很合乎科學(xué)道理了，而生物為自己更是做了一番精心巧妙的設(shè)計。紅細胞是雙面內(nèi)凹的圓盤狀，據(jù)科學(xué)家估計，這種形狀的表面面積，可比球形增加20～30％。一個小小的紅細胞增加了這點面積，似乎沒有值得大驚小怪之處，但全身這么多紅細胞加在一起，可就了不得啦。
這就使得我們的紅細胞，能盡最大的力量來為人類工作!
螞蟻背大象
紅細胞在身體里的主要作用是：運輸。
氧氣，靠它運輸；二氧化碳也靠它運輸，身體里的細胞，時時刻刻都需要有氧氣的供應(yīng)，所以紅細胞來回不停地將氧氣帶到細胞內(nèi)；細胞在新陳代謝中不斷地產(chǎn)生廢氣，紅細胞又要及時地把它搬運出來。
一個人一天不吃飯，不至于引起生命危險，如果幾分鐘不喘氣，可就憋得難受，時間再久就會危及生命?？茖W(xué)家們經(jīng)過研究認為，運輸氧氣和二氧化碳這個重任，只有紅細胞才能擔負。要是心臟停止了跳動，血液循環(huán)隨之也中斷，那么，紅細胞就無法來運送氧氣了。這時，曾經(jīng)是血液供應(yīng)十分充足的心臟，它所剩的氧氣是微不足道的，只夠心臟跳動幾次所用。腦子，是身體的指揮部，對于氧氣的需要也最迫切。在平時，全身約有20％的氧氣是為腦子所消耗，一旦血液循環(huán)中斷，它的剩氧只夠腦子使用十秒種。
可見，紅細胞的工作，直接關(guān)系到生命的安危!
那么，紅細胞究竟用什么辦法來攜帶氧氣呢?紅細胞里有一種很重要的東西叫做血紅蛋白，血紅蛋白中含有鐵。它靠著鐵的本領(lǐng)，能夠與氧氣相結(jié)合，形成氧合血紅蛋白，到了全身各處把氧送給細胞，這時氧合血紅蛋白變成了還原血紅蛋白。還原血紅蛋白又能與二氧化碳相結(jié)合，將二氧化碳從組織細胞內(nèi)運到肺部，通過呼吸排出。當然，二氧化碳的運輸與排出，與血液的其它成分也還有著密切關(guān)系。
根據(jù)測定，100毫升的血液能攜帶20毫升的氧，其中簡單的溶解在血漿中的氧只有0.3毫升，所以絕大部分的氧氣都是由紅細胞的血紅蛋白來攜帶的。一個成年人，全身血液的總量約為5，000毫升，因此，身體中有1，000毫升的氧氣維持著，供應(yīng)細胞。
要攜帶1，000毫升的氧，這可不是一件輕而易舉的事情，尤其對于只有7個微米大小，肉眼看不見的紅細胞來講，簡直是要讓螞蟻來背大象，太玄乎了!如果身體在作劇烈的運動時，肌肉對于氧氣的需要就更多了，全身氧氣的消耗量每分鐘要增加到1，000～5，000毫升左右。因此，壓在這個小小的紅細胞身上的負擔更重了。不過，盡管負擔很重，我們的紅細胞卻毫無怨言，他能出色地完成任務(wù)。方法是：齊心協(xié)力地干。每個紅細胞都帶一點兒氧，二十多億個的“一點兒氧”，加在一起就很可觀了，每分鐘就可以運送好幾升的氧氣給人體各部了。
紅細胞的一生是短暫的，只有120天的壽命，但它不因“生命有限”而消沉，卻更奮發(fā)地工作!它在體內(nèi)要往返運行160公里，相當于它身長的200多億倍。如果一個人身高1.6米，要行走相當于自己身長的200多億倍這個距離，就等于繞地球800多圈。當今世界，那一個人能有此舉!
紅細胞不以自己的勤奮奔波為盡責，它還處處精打細算，把給自己的供應(yīng)，縮小到最低的程度。
紅細胞本身是攜帶著氧氣的，它又生活在營養(yǎng)豐富的血液中。無論從哪一方面講，它都處于獲得營養(yǎng)最充裕的地位。但它決不“近水樓臺先得月”。
為了使自己短暫的一生，為人的生命作更多的工柞，它才需要一點點維持自己生存所需要的營養(yǎng)，紅細胞在骨髓里的童年時期，象其它細胞一樣是有細胞核的，一旦成年，將要進入血液循環(huán)擔負繁重運輸任務(wù)時，它就丟掉了核，卸去累贅而不分晝夜地工作了。
沒有細胞核，不僅使它自身輕便些，可以多攜帶氧氣，而且可以把自身的消耗減少到最低程度。這樣，在它成熟后，就不需要進行自身的繁殖和分裂，自然也無需去消耗氧氣和養(yǎng)料了。
鞠躬盡瘁的意思是指恭敬謹慎，竭盡心力。出自《先府君蓉峰處士阡表》。死而后己的意思是死了以后才罷手。形容為完成一種責任而奮斗終身。出自《論語·泰伯》。
鞠躬盡瘁，死而后已出自諸葛亮的《后出師表》。諸葛亮（181年—234年10月8日），字孔明，號臥龍，瑯琊陽都（今山東沂南）人，三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家、發(fā)明家。
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鞠躬，著名醫(yī)學(xué)專家，第四軍醫(yī)大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)教研室主任及中國人民神經(jīng)科學(xué)研究所所長，是我國現(xiàn)代神經(jīng)解剖學(xué)奠基人之一。1991年當選為中國科學(xué)院院士。他是一位土生土長的科學(xué)家，一輩子僅在瑞典進修了8個月，美國進修了6個月。他第一作者或通訊作者發(fā)表的在SCI論文，至2008年底被他引3600余次，曾應(yīng)邀赴國外15個國家51所院校做學(xué)術(shù)報告60次。2002年曾應(yīng)邀出席諾貝爾獎頒獎典禮。
他對研究生的培養(yǎng)非常嚴格，特別著重兩個方面。入學(xué)伊始就對研究生進行科學(xué)道德教育?？蒲械赖虏卉売腥悾耗笤欤‵abrication）、篡改（Falsification）和剽竊（Plagiarism）,凡不軌者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即開除，不再給一次機會，因為誠實是科學(xué)家的道德底線，超越此底線者不配做科學(xué)家。其次是強調(diào)“科學(xué)面前人人平等”。西班牙有一位神經(jīng)科學(xué)家，Santiago Ramón i Cajal,1906年獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。他寫了一本《對青年科學(xué)研究者的忠告》，第一條就是“勿對權(quán)威過分崇拜”。 鞠躬對研究生說，“崇拜權(quán)威并不錯，‘過分崇拜’是指把權(quán)威的言論作為判斷正理的標準?？茖W(xué)只承認事實和邏輯，不承認權(quán)威。你我在科學(xué)面前是平等的，不必，也不應(yīng)該唯我的意見是從。對我的實驗設(shè)計或結(jié)論，如有異議，可以公開地和我有根有據(jù)地爭論，只要有理，正確， 我接受你的意見并據(jù)此修改。凡是能這樣做的，我認為是有出息的研究生。” “科學(xué)面前人人平等” 已成為他科研團隊的風氣。
脊髓損傷主要由交通事故、坍塌等的擠壓、高處下墜等造成，其治療是兩個世紀以來的難題，嚴重者終身殘疾，如我國的桑蘭、美國的超人等，而其發(fā)生率又很高，美國每年有1,2000 起，我國每年60.000起（不完全資料），但無有效的治療。因其重要性，近十幾年來，他集中精力研究究脊髓損傷修復(fù)。最近他提出了脊髓挫傷早期神經(jīng)外科手術(shù)的新概念并付諸臨床實踐，取得了突破性療效，30例全癱患者經(jīng)治療后全部獲得了一定的步行功能。在傷后4 - 14天期間手術(shù)效果最好，是最佳手術(shù)時間窗。在此手術(shù)窗內(nèi)接受手術(shù)的患者70%可借拐杖或更好地步行，31%可無需任何支撐自由走行！此手術(shù)還需做大量提高療效、分析機制等的研究，但脊髓挫傷治療的基本原則已解決。
他有兩條用于自律的座右銘，一條是：“科學(xué)家的生命在于不斷地更上一層樓的追求”。這是在他1991年當選為科學(xué)院院士后（當時稱學(xué)部委員），同事戲言：老鞠，院士是最高學(xué)術(shù)榮譽，到頭了。他立即寫了上述的一條。
另一條是他感到他有很多不足之處，但有不少長期未改的，乃寫了“痛己之不足”，并注：一個人認識自己的不足不太困難，唯有感痛才能有進步。
1、鞠躬盡瘁，死而后已：三國時期，蜀主劉備死后，昏庸無能的劉禪繼位，他只知享樂，把國內(nèi)的軍政大權(quán)交給諸葛亮處理。諸葛亮聯(lián)吳伐魏，南征孟獲，積極準備兩次北伐，在最后一次北伐前夕給劉禪寫《后出師表》表示自己為國鞠躬盡瘁、死而后已。
2、妄自菲?。喝龂鴷r期，劉備死后，諸葛亮輔佐劉禪復(fù)興漢室，他竭盡全力籌劃北伐曹魏，劉禪胸無大志，沒有治國才能，諸葛亮深表憂慮，出征前夕寫《前出師表》，要他教育好百官不忘先帝恩情，應(yīng)該發(fā)憤圖強，不能妄自菲薄。
3、七擒七縱：三國時，諸葛亮出兵南方，將當?shù)?/p>
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2、鞠躬盡瘁：鞠躬：彎著身子；瘁：勞累。盡瘁：竭盡心力。指貢獻出全部精力。
3、意味深長：意味：情調(diào)，趣味。 意思含蓄深遠，耐人尋味。
4、瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的場合。
5、刻舟求劍：舟：船。求：尋找。比喻拘泥不知變通，不懂得根據(jù)實際情況處理問題。
6、畫龍點睛：比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
7、螳臂當車：當：阻擋。螳螂舉起前肢企圖阻擋車子前進。比喻做力量做不到的事情，必然失敗。
8、南轅北轍：心想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。
9、兩袖清風：意為兩袖中除清風外，別無所有。比喻做官廉潔。也比喻窮得一無所有。 現(xiàn)多數(shù)比喻為官清廉、不貪贓枉法嚴于律己的人。
我很喜歡了解歷史，當我徜徉在浩瀚的歷史宇宙星河中，我仿佛能夠縱觀歷史長軸，從中以史為鑒，領(lǐng)悟人生的道理。
我還記得大禹治水的故事，記得他“三國家門而不入”，記得他對于水患問題“治水必躬親”的態(tài)度，這種對國家大事和國家下放的任務(wù)認真負責的態(tài)度，實在值得我們學(xué)習，將國家大事和集體利益放在小家利益之上，為國家奉獻，為集體服務(wù)，心中有大我，而不是只局限于小我。
我還記得屈原跳入汨羅江的故事。當時他感嘆“天下皆黑，唯我獨白”，被小人挑撥離間，以致于被統(tǒng)治者懷疑，而被流放，但他并沒有從此厭惡自己的國家，而是得知楚國滅亡的消息后，在汨羅江邊縱身一躍，以身殉國，他的愛國情懷值得我們學(xué)習，這位偉大的愛國詩人憂國憂民，即使身隕，但精神依舊遺留在歷史的長河中，被后代傳唱，成為一段佳話。
我還記得諸葛亮鞠躬盡瘁的故事。諸葛亮憑借聰明才智和忠心為大王服務(wù)，獲得了劉備的賞識，他一生為劉備出謀劃策，成為一代軍師，但 最后不幸因太過疲憊，身體出了問題而死，可以說他是鞠躬盡瘁死而后已。這種精神是值得我們學(xué)習的，我們雖然大多數(shù)人并沒有諸葛亮的頭腦，但仍能進微薄之力，為他人，為家庭，為班級，為學(xué)校，為社會，甚至為國家獻一份力，做到忠誠。
我還記得蘇秦懸梁刺股的故事。蘇秦為了防止自己睡著，想要努力學(xué)習，便懸梁刺股，他這種行為并不提倡，因為會對身體造成不必要的傷害，但他對學(xué)習的熱情和知識的渴望值得我們學(xué)習。我們作為新一代的青少年，應(yīng)該致力于努力學(xué)習，將來成為祖國的的棟梁之才。
死而后已的已是停止的意思。死而后已的意思是死了以后才罷手。形容為完成一種責任而奮斗終生。出自論語·泰伯：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”
死而后已的近義詞有鞠躬盡瘁、全心全意、摩頂放踵、鞠躬盡力等。反義詞有虛度年華、半途而廢等。
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2、學(xué)而不厭，誨人不倦。
3、謀事在人，成事在天。
4、時光如水，總是無言。
5、上善若水，厚德載物。
6、破釜沉舟，戰(zhàn)則必勝。
7、用心做事，誠信為人。
8、鞠躬盡瘁，死而后已。
9、不學(xué)自知，不問自曉。
叱詫風云弘天嘯，
草船借箭出奇兵。
祭風七星談笑零，
妙算華容入神境。
三氣周瑜血方剛，
巧對群儒心不驚。
白帝托孤丞相迎，
服侍后主盡相敬。
七擒孟獲渡滬水，
二請出師凌凌英。
六出祁山破堅冰，
五丈誰想損大星。