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關(guān)鍵詞:會計人員;職業(yè)道德;重要性;措施
我們常說的會計職業(yè)道德,是指會計人員在會計事務(wù)中正確處理人與人之間經(jīng)濟(jì)關(guān)系的行為規(guī)范總和,即會計人員從事會計工作應(yīng)遵循的道德標(biāo)準(zhǔn),它既是行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則,也是衡量一個會計工作者工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),會計職業(yè)道德涉及到社會的各個方面。凡是有經(jīng)濟(jì)活動的地方,就有會計人員,就會有會計信息,會計信息作為政府部門宏觀決策的重要依據(jù),越來越被會計信息使用者所重視,但同時,會計人員造假、會計信息失真的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,幾乎成為一種較為普遍的現(xiàn)象,這與會計人員的職業(yè)道德有直接關(guān)系。
一、會計人員職業(yè)道德的現(xiàn)狀
(一)違反實事求是、客觀公正的道德規(guī)范。實事求是、客觀公正是會計職業(yè)道德規(guī)范中最重要的道德規(guī)范,但是有的會計人員在國家、社會公眾利益與單位利益發(fā)生沖突時,不能夠堅持原則,喪失立場,在會計工作中,任意虛列或隱瞞收入,推遲或提前確認(rèn)收入,隨意改變費(fèi)用和成本的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)或計量方法,隨意調(diào)整利潤的方法和分配方法等,更有一些會計人員直接參與偽造虛假會計憑證、會計報表、會計賬簿,致使會計信息嚴(yán)重失真。
(二)不熟悉法規(guī),遵紀(jì)守法意識淡薄。不少會計人員缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神,沒有認(rèn)真關(guān)注和學(xué)習(xí)會計法規(guī),更談不上遵紀(jì)守法,不能做到依法辦事,遵紀(jì)守法的意識也日益轉(zhuǎn)淡,有的會計人員思想上根本沒有會計職業(yè)道德的要領(lǐng),這是現(xiàn)實中會計職業(yè)道德思想基礎(chǔ)的嚴(yán)重扭曲。
(三)缺乏鉆研業(yè)務(wù),精益求精的精神。不少會計人員缺乏基本的業(yè)務(wù)素質(zhì),會計工作拖拉、頻于應(yīng)付差事,他們業(yè)務(wù)知識貧乏,對會計準(zhǔn)則、會計制度知之甚少,專業(yè)技術(shù)能力較差,職業(yè)勝任能力不夠,缺乏精益求精的精神,記帳不符合規(guī)范,常出現(xiàn)帳簿混亂、報表擠數(shù)的現(xiàn)象。
(四)內(nèi)控建設(shè)執(zhí)行不力。近年來,財政部致力于內(nèi)部控制建設(shè),先后了多項具體控制規(guī)范,在財政部的引導(dǎo)、推動下,國企確實依據(jù)內(nèi)部會計控制規(guī)范的基本規(guī)定,相繼制定、完善了本單位的內(nèi)部控制制度,但是,內(nèi)部控制制度再完善,由于執(zhí)行不力而受到會計人員的冷落。
二、加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)的措施
(一)加大職業(yè)道德宣傳教育,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)力度。系統(tǒng)傳播及闡釋會計人員職業(yè)道德規(guī)范,通過營造出濃烈的氛圍,給會計從業(yè)人員職業(yè)道德觀念與行為帶來最大限度地的影響,使職業(yè)道德規(guī)范滲透到會計人員的思想深處,以便改善認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn),確立符合道德規(guī)范的世界觀、人生觀和價值觀。會計人員受到社會環(huán)境的影響是多方面的,其道德理念的形成,很大程度上受制于社會環(huán)境,只有在優(yōu)良的社會環(huán)境,才能夠使會計人員陶冶道德情操,提高道德修養(yǎng),因此要通過創(chuàng)造和利用社會生活條件,包括物質(zhì)和精神層面的條件,利用社會一切有利資源來加強(qiáng)會計人員職業(yè)道德建設(shè)。
(二)自省自律,樹立榜樣示范。會計工作質(zhì)量的高低,會計信息的真實性,很大程度上取決于會計會計人員本身的職業(yè)道德水準(zhǔn),這就要求會計人員在職業(yè)道德的要求下,堅持不懈地進(jìn)行自我反省和自我調(diào)整,對自己的思想品質(zhì)和思想意識方面進(jìn)行自我教育鍛煉和自我提升改造,不斷地提高覺悟和修養(yǎng)。另一方面,樹立榜樣示范,通過宣傳先進(jìn)典型來影響會計領(lǐng)域人員的職業(yè)道德行為,如果條件允許,可以在不同單位、不同行業(yè)、不同會計崗位中選擇同齡人中的先進(jìn)典型進(jìn)行立體示范,并組織先進(jìn)典型現(xiàn)身說法、傳授經(jīng)驗,在榜樣示范中,要在開發(fā)與挖掘中正確把握好新、老典型的宣傳效果。
關(guān)鍵詞:財會人員;基建工程;管理;作用
正文:
1、基建工程管理中財會人員進(jìn)行會計核算的重要性
對于基建工程建設(shè)來說,會計核算在整個財務(wù)管理中占有非常重要的地位,有效把控好會計核算的準(zhǔn)確性,不但可以降低基建項目中的相關(guān)財務(wù)支出,還可以在一定程度上進(jìn)行會計核算資料的整體把控。同時,在基礎(chǔ)工程項目的整體管理方面,基建財務(wù)管理起到了很好的監(jiān)督作用,特別是在項目工程結(jié)算的時候,會計核算能夠依據(jù)各階段的財務(wù)指標(biāo)進(jìn)而統(tǒng)計出所有部門的財務(wù)收支情況,對各部門的工作效果及進(jìn)展情況進(jìn)行不斷更新和深入。還有,為了使基建工程的財務(wù)造價更加合理,業(yè)主也要不斷監(jiān)督基建工程中的各項管理工作,進(jìn)而全面提升基建工程建設(shè)的整體效益。
2、當(dāng)下基建工程財務(wù)管理中存在的問題
2.1財務(wù)管理專業(yè)性欠缺
對于整個基建工程來說,其財務(wù)管理是至關(guān)重要的,必須確保其嚴(yán)謹(jǐn)性。而當(dāng)下,未足夠重視財會人員的專業(yè)管理和綜合素質(zhì)提升,以至于在財務(wù)管理活動中,相關(guān)財會人員的專業(yè)素養(yǎng)較低,對于基建工程財務(wù)管理的有關(guān)業(yè)務(wù)不清楚,也就不能準(zhǔn)確掌控財務(wù)核算的相關(guān)步驟和實施,制約著工程的發(fā)展。
2.2未突出基建工程財務(wù)管理的重點(diǎn)
在進(jìn)行基建工程財務(wù)管理的時候,其監(jiān)管力度存在明顯缺失。財務(wù)管理的難點(diǎn)和重點(diǎn)就在于財務(wù)管理的有效實施,所以,如果未明確規(guī)定和設(shè)置財務(wù)管理監(jiān)督的管控人員、形式以及程序的話,就會造成財務(wù)管理的無序及松散,嚴(yán)重影響基建工程的良好發(fā)展。
2.3工程竣工決算薄弱
竣工決算是基建工程財務(wù)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其有效的決算可以全面反應(yīng)出財務(wù)管理的實際使用狀況及工程建設(shè)成果。然而,在當(dāng)下基建工程的竣工決算中,卻未充分體現(xiàn)決算的作用,僅限于形式化,相關(guān)工程對于竣工決算的處理不全面、不及時,也不能準(zhǔn)確編制相關(guān)的決算資料,進(jìn)而導(dǎo)致財務(wù)管理的嚴(yán)謹(jǐn)性不足。
3、財會人員加強(qiáng)基建工程管理的具體措施
3.1健全相關(guān)財務(wù)制度
健全相關(guān)財務(wù)管理制度對于基建工程財務(wù)管理的有效實施至關(guān)重要,可以全面規(guī)范和監(jiān)督相關(guān)的會計核算活動,還能夠有效解決基建工程項目中存在的一系列財務(wù)問題,在一定程度上防止基建工程項目工期拖延。另外,在基建工程財務(wù)制度的完善和改進(jìn)上,應(yīng)針對項目預(yù)算、資金預(yù)算、成本管控等方面,實現(xiàn)全方位管控,進(jìn)而促進(jìn)基建工程財務(wù)管理工作的順利進(jìn)行。
3.2完善監(jiān)督機(jī)制
在進(jìn)行基建工程建設(shè)的時候,對工程全程實行全方位監(jiān)督,并及時抽查施工進(jìn)度,且在項目決算時,對于財務(wù)驗收要加大監(jiān)督力度,確保制度有效落實,而不是限于形式主義,只有全面把控和監(jiān)督基建工程各環(huán)節(jié),才能有效促進(jìn)基建工程項目的順利開展。
3.3建立有效的資金管理制度
建立有效的資金管理制度對于基建工程項目的合理運(yùn)作非常重要,其核心就在于資金的有效使用與管控。在這個基礎(chǔ)下,科學(xué)合理地對資金進(jìn)行預(yù)算,并依據(jù)基建工程項目各環(huán)節(jié)的具體情況制定出相應(yīng)的資金運(yùn)作方案,防止資金使用不合規(guī)。
3.4提高財務(wù)人員的綜合素養(yǎng)基建工程會計核算的整體質(zhì)量與財會人員的專業(yè)素養(yǎng)密切相關(guān),因此基建工程企業(yè)要不斷強(qiáng)化財會人員的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng),以及進(jìn)行必要的職業(yè)培訓(xùn),并保證各部門、各渠道之間的溝通順暢。值得注意的一點(diǎn),要確保財會人員在進(jìn)行基建工程財務(wù)管理的時候始終保持公平公正的心態(tài)。
4、基建工程中財務(wù)核算和管理的重點(diǎn)
4.1在選擇財務(wù)核算項目時堅持科學(xué)合理化
在進(jìn)行基建工程財務(wù)核算項目的選擇時,要始終堅持科學(xué)合理化。通常在實際選擇財務(wù)核算項目時,由于資金持續(xù)時間長、來源復(fù)雜,所以在確定項目時,對于核算項目要單獨(dú)建立,并依據(jù)相關(guān)核算制度的要求和標(biāo)準(zhǔn)編制資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤報表等。另外,資金用途、在建資產(chǎn)和資金來源等也包含在基建工程項目核算中,針對不同資金進(jìn)行賬戶的分類處理。
4.2健全財務(wù)風(fēng)險防控機(jī)制
4.2.1對預(yù)算分析做好準(zhǔn)確把控,針對基建工程項目建設(shè)的工作重心及相關(guān)進(jìn)度的變化,逐步調(diào)整和更新各階段的預(yù)算收支,進(jìn)而確保各階段項目核算的科學(xué)合理化。
4.2.2在預(yù)算制定的前提下,對于各項目要分別落實到位,并加大工程預(yù)算方案的審核力和執(zhí)行力,保證各項資金的支出合理,且有相關(guān)依據(jù)證實。
4.2.3對審批力度進(jìn)行有效控制,其核心內(nèi)容是針對相關(guān)的資金核算及支出份額進(jìn)行全面把控,保證資金支出系統(tǒng)的有效性,在一定程度上使財務(wù)管理可預(yù)判。
4.2.4對相應(yīng)的風(fēng)險進(jìn)行分析和整合,深入分解和剖析工程建設(shè)中的風(fēng)險因素,強(qiáng)化管理,找出根源所在,并進(jìn)行有效去除和緩解。同時,健全風(fēng)險應(yīng)對機(jī)制,強(qiáng)化工程的風(fēng)險管理。4.3強(qiáng)化基建工程財務(wù)監(jiān)督管理為確?;üこ特攧?wù)管理的順利實施,就要進(jìn)一步落實財務(wù)監(jiān)督工作,相關(guān)財務(wù)部門要不斷健全監(jiān)督管理機(jī)制,并且加強(qiáng)各部門之間的財務(wù)信息溝通,對于其全過程進(jìn)行有效預(yù)算及核對。另外,相關(guān)財會人員要深入到基建工程財務(wù)管理的全過程,全面熟悉資金的使用狀況和落實程度,避免資金被挪用、轉(zhuǎn)借或截流。
總之,在基建工程的建設(shè)中,要不斷強(qiáng)化企業(yè)的會計核算及財務(wù)管理,而財會人員在基建工程管理中發(fā)揮著非常重要的作用,因此基建工程企業(yè)要有效運(yùn)用財會人員資源,健全科學(xué)合理的財務(wù)制度,不斷完善和更新監(jiān)管體制,同時還要不斷強(qiáng)化和提升財會人員的綜合素養(yǎng),以確?;üこ探ㄔO(shè)的順利完工。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:會計職業(yè)判斷 會計信息質(zhì)量 影響 措施
2006年財政部頒布實施新企業(yè)會計準(zhǔn)則,新準(zhǔn)則細(xì)則較多,其突出特點(diǎn)之一就是對某項交易或事項不再規(guī)定具體的會計處理方法,而更多的是給出確認(rèn)和計量的判斷標(biāo)準(zhǔn),這些加大了會計人員的自由裁量權(quán),會計人員應(yīng)當(dāng)結(jié)合本企業(yè)的情況做出職業(yè)判斷,具體可能反映在對實質(zhì)重于形式原則的落實、資產(chǎn)減值的計提、固定資產(chǎn)使用年限的判定、或有事項的預(yù)計與處理等方面,這些判斷直接影響企業(yè)的會計信息質(zhì)量。面對新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境, 提高對會計職業(yè)判斷的認(rèn)識成為當(dāng)前不可回避的任務(wù)。
一、會計職業(yè)判斷的涵義。
會計職業(yè)判斷是指會計人員根據(jù)會計法律、法規(guī),會計原理和會計原則等會計標(biāo)準(zhǔn),充分考慮企業(yè)現(xiàn)實與未來的理財環(huán)境和經(jīng)營特點(diǎn),以及對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)的精確分析,運(yùn)用自身專業(yè)知識,通過分析、比較、計算等方法,客觀公正地對應(yīng)列入會計系統(tǒng)某一要素的項目進(jìn)行判斷與選擇的過程。
二、會計職業(yè)判斷及其對會計信息質(zhì)量的影響
會計職業(yè)判斷貫穿于會計工作的始終,涉及到方方面面,其主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)會計原則的選擇與協(xié)調(diào)
經(jīng)濟(jì)活動的復(fù)雜性和多樣性,使得在會計實務(wù)中對某一會計事項進(jìn)行確認(rèn)、計設(shè)、揭示時需要多個會計原則之間作出選擇,而各個會計原則之間也有矛盾。如可雄性與相關(guān)性否則之間。謹(jǐn)慎性原則與歷史成不、一致性原則之間就時有沖突在特定的條件下,某項會計原則是否應(yīng)當(dāng)選,選擇的“度”應(yīng)該多大,如何正確處理多個原則的優(yōu)先使用順序,怎樣實現(xiàn)不同原則之間的最佳組合等等,這一切都必須依賴會計人員的判斷來進(jìn)行相應(yīng)的選擇與協(xié)調(diào)。
(二)會計政策的選擇
會計政策是指企業(yè)在會計核算時所遵循的具體原則以及所采用的具體會計處理方法。由于客觀經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性和各個企業(yè)的特殊性,企業(yè)可以允許的范圍內(nèi)對同一經(jīng)濟(jì)事項采用不同的會計處理方法,而現(xiàn)行會計制度沒有對多種方法的選用標(biāo)準(zhǔn)作出具體規(guī)定,會計人員只有在工作中運(yùn)用自身的職業(yè)判斷,在諸多可選擇的會計處理方法中,根據(jù)本企業(yè)當(dāng)時所處的特定經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及某類業(yè)務(wù)的實際情況選擇適合的會計政策,以使所提供的企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量信息更為可靠、相關(guān)。
(三)會計估計中的體現(xiàn)
會計估計是指對其結(jié)果不確定的交易或事項以最近可利用的信息為基礎(chǔ)所作的判斷。有些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)本身具有不確定性,需要根據(jù)經(jīng)驗,作出估計。隨著時間的推移、環(huán)境的變化,進(jìn)行會計估計的基礎(chǔ)可能會發(fā)生變化,會計人員經(jīng)常需要依據(jù)最近可利用的信息或資料對具有結(jié)果不確定性的交易或事項重新作出判斷。常見的需要估計的項目有:壞賬、存貨減值、或有損失、固定資產(chǎn)使用年限與凈殘值、無形資產(chǎn)的受益年限等等。這些項目都必須通過會計人員合理預(yù)測與推斷加以確認(rèn)、計量,才能使會計信息更加真實地反映企業(yè)的財務(wù)狀況。
(四)重要性原則的運(yùn)用
重要性原則要求對那些預(yù)期可能對信息使用者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策產(chǎn)生重大影響的事項,應(yīng)單獨(dú)反映或重點(diǎn)說明;對于不太重要的經(jīng)濟(jì)事項,可以在會計記錄或報表上予以簡化或省略。我國會計準(zhǔn)則未對重要性作出明確的定義,而且在實際工作中,不同的事項判斷其重要性的標(biāo)準(zhǔn)也會承受著時間、地點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、業(yè)務(wù)性質(zhì)等等而不同。
三、提高會計職業(yè)判斷能力的措施
會計職業(yè)判斷是會計人員一項重要而富于挑戰(zhàn)性的工作。職業(yè)判斷能力的強(qiáng)弱是一個會計人員綜合素質(zhì)的反映,它不僅需要會計人員對會計理論知識和會計方法的全面理解與準(zhǔn)確把握,也需要對企業(yè)客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境與經(jīng)營管理目標(biāo)進(jìn)行透徹的了解。因此,為增強(qiáng)會計人員職業(yè)判斷的能力,筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面努力:
(一)建立正確的會計職業(yè)判斷意識
這是正確運(yùn)用和提高職業(yè)判斷能力的前提條件。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及會計準(zhǔn)則和會計制度的發(fā)展,會計人員必須由過去“照本(指會計制度)執(zhí)業(yè)”向職業(yè)判斷方向邁進(jìn)。這在客觀上要求會計人員正確運(yùn)用職業(yè)判斷處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項,在主觀上也要求會計人員建立一種職業(yè)判斷的意識,提高對會計職業(yè)判斷的必要性和重要性的認(rèn)識。
(二)加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)
加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè),使會計人員實事求是地施行職業(yè)判斷。會計職業(yè)判斷應(yīng)該體現(xiàn)“真實公允”的原則要求, 其判斷結(jié)果生效的資料要能客觀、公正、及時、恰當(dāng)?shù)胤从称髽I(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量, 并不受任何權(quán)利和偏見的影響。
(三)加大對會計人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)的力度
會計理論界有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)積極宣傳會計準(zhǔn)則和各項法規(guī)制度,對其要點(diǎn)、難點(diǎn)問題有針對性地進(jìn)行闡釋和開屢討論,同時組織并且動員社會力量對會計人員進(jìn)行全方位、多層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),以便創(chuàng)造良好的外部條件供會計人員學(xué)習(xí)。
(四)強(qiáng)化訓(xùn)練、不斷積累會計人員的判斷經(jīng)驗
職業(yè)判斷能力從根本上來說是一種職業(yè)培養(yǎng)、職業(yè)訓(xùn)練的結(jié)果,只能通過持續(xù)、不間斷地培養(yǎng)、訓(xùn)練、不斷積累才能形成。因此,作為一個高水平的會計人員,對于任何一個會計處理,要學(xué)會分析、判斷、綜合、總結(jié),養(yǎng)成一種良好的思維習(xí)慣,通過不斷地積累,這種職業(yè)判斷能力才會形成并得以不斷提高。
(五)注重自身素質(zhì)的提高
會計人員應(yīng)積極主動提高自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法,以新的會計準(zhǔn)則和會計制度為切入點(diǎn),更新自身的知識結(jié)構(gòu)。應(yīng)注意對理論的思考,保持對熱點(diǎn)問題的敏感,充分認(rèn)識和估計經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不確定性,大膽探索,努力實踐,增強(qiáng)會計職業(yè)判斷能力。
總之,目前我國會計準(zhǔn)則細(xì)則加大了會計人員的自由裁量權(quán),給會計人員在實際的業(yè)務(wù)操作中留下了很大的選擇空間,同時,對會計人員的職業(yè)判斷水平提出了更高的要求,會計人員必須轉(zhuǎn)變觀念,更新思維方式,提高對會計職業(yè)判斷必要性和重要性的認(rèn)識,不斷更新和充實自己的業(yè)務(wù)知識,才能提高會計會計信息質(zhì)量,提高適應(yīng)復(fù)雜多變的會計環(huán)境的能力。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞:會計人員;職業(yè)道德修養(yǎng)
一、引言
新形勢下,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會計人員在社會中的地位越來越重要。這是因為會計人員能接觸到社會經(jīng)濟(jì)的各個層面,并在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展中起到不可忽視的作用。會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng)是會計人員道德品質(zhì)修養(yǎng)的一部分,是指會計人員在職業(yè)道德品質(zhì)方面經(jīng)過長期的考驗和鍛煉,從而達(dá)到的職業(yè)道德水平。
二、如何提高會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng)
提高會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng),不僅要加強(qiáng)會計人員對會計職業(yè)道德原則和規(guī)范的認(rèn)識和理解,還要讓會計人員認(rèn)識到會計行業(yè)職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性,使其擁有堅定的職業(yè)信念,樹立高度的責(zé)任感,從而使他們能熱愛會計工作,并在工作中能堅持職業(yè)原則、經(jīng)得住金錢的誘惑、堅守住最初的職業(yè)信念,在會計工作中充分發(fā)揮自己的作用。所有會計人員必須堅持“誠信為本,操守為重,遵循準(zhǔn)則,不做假賬”,保證會計信息的客觀公正、真實可靠。因此,如何提高會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng),營造良好的執(zhí)業(yè)環(huán)境,促進(jìn)會計行業(yè)的不斷發(fā)展成為我們關(guān)注的重點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)對會計人員的職業(yè)道德教育
職業(yè)道德教育作為會計從業(yè)人員的必修課,能使其認(rèn)識到作為會計人員應(yīng)必備的職業(yè)道德,從而在思想上能逐漸認(rèn)識到作為一名會計人員的重要責(zé)任。當(dāng)前我們的會計人員整體素質(zhì)不容樂觀,這與職業(yè)道德教育不到位甚至缺失、后續(xù)教育流于形式有著很大的關(guān)系。因此,要做好會計人員的職業(yè)道德教育,使會計人員樹立良好的職業(yè)道德觀念,自覺遵守會計職業(yè)道德規(guī)范,抵制社會不良風(fēng)氣,保護(hù)會計職業(yè)的尊嚴(yán)。會計職業(yè)道德教育可從下面三方面入手:一是政治教育。加強(qiáng)會計人員的政治教育,使他們能關(guān)心時事,跟上時展的步伐,從而在堅定政治信念的基礎(chǔ)上,提高自己的思想覺悟,這是會計人員做好財務(wù)工作的前提。二是思想品德教育。主要包括愛崗敬業(yè)教育及為人民服務(wù)的宗旨教育。通過思想品德教育,培養(yǎng)會計人員的愛崗敬業(yè)精神,使他們樹立為人民服務(wù)的精神,從而使會計人員在工作中能經(jīng)受住考驗和誘惑,實事求是、正確公正地反映會計實務(wù)。三是相關(guān)的法律、法規(guī)的教育。作為會計人員必須對會計的相關(guān)法律法規(guī)有清楚的認(rèn)識,做到知法、懂法、守法,并在實際工作中時刻用法律法規(guī)嚴(yán)格約束自己,做到不受自己的主觀意愿左右,實事求是地依法辦事。
(二)建立會計崗位輪換制度
實行有計劃的會計輪崗制度,有利于加強(qiáng)會計工作的內(nèi)部監(jiān)督,提高會計信息質(zhì)量,避免會計人員因在同一崗位工作時間過長而、謀求個人利益。會計人員在不同的會計崗位能使他們對整體的財務(wù)工作有全面的認(rèn)識,并能掌握多種會計崗位職能,提高他們的綜合素質(zhì)。在會計機(jī)構(gòu)內(nèi)部形成換崗交接清查的內(nèi)部檢查和牽制機(jī)制有利于形成良好的內(nèi)部財務(wù)控制,提高單位會計管理水平,調(diào)動會計人員的工作積極性和創(chuàng)造性,通過接觸不同內(nèi)容和形式的業(yè)務(wù)崗位,激發(fā)會計人員創(chuàng)造和提出業(yè)務(wù)工作的新思路和新思想,從而使會計人員認(rèn)識到財務(wù)工作的重要性和自己肩負(fù)的責(zé)任。
(三)建立健全監(jiān)督機(jī)制
現(xiàn)階段會計的監(jiān)督機(jī)制主要包括兩個方面:一方面,會計人員監(jiān)督經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)經(jīng)辦人,是指會計人員對在經(jīng)濟(jì)活動中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依照國家的財經(jīng)政策和財務(wù)管理規(guī)章制度,通過審查、記賬、報賬、核算和分析等會計程序,進(jìn)行真實地反映。另一方面,社會監(jiān)督。其主要包括財稅等部門的監(jiān)督、會計師事務(wù)所的監(jiān)督、單位內(nèi)部人員的監(jiān)督和社會人員的監(jiān)督。對會計人員的有效監(jiān)督,有利于提高其職業(yè)道德修養(yǎng),主要是從以下兩方面入手:一是加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)最具約束力,相關(guān)部門可以制定約束會計人員職業(yè)道德的規(guī)范,加強(qiáng)它的執(zhí)行力度,并加大對違反職業(yè)道德規(guī)范行為的處罰力度對于違反會計職業(yè)道德的行為,可以通過批評教育、罰款、吊銷從業(yè)資格證書等方式。二是加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管。強(qiáng)有力的行業(yè)監(jiān)管組織,不僅能為行業(yè)營造良好的職業(yè)道德氛圍,而且能更好地發(fā)揮職業(yè)道德的約束作用。行業(yè)自律是會計行業(yè)組織對會計職業(yè)道德進(jìn)行管理與約束的途徑。
(四)建立健全獎懲機(jī)制
新形勢下,為了提高會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng),應(yīng)在建立會計職業(yè)道德規(guī)范和科學(xué)的職業(yè)道德修養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,檢查會計人員的按照職業(yè)道德規(guī)范遵循情況,對檢查結(jié)果根據(jù)科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價,并進(jìn)行相應(yīng)的獎勵和懲罰,從而建立健全會計職業(yè)道德的獎懲機(jī)制。事實上,職業(yè)道德并不是一種獨(dú)立存在的社會約束,它滲透在社會生活的各個方面。因此,我們不能僅僅局限于職業(yè)道德“軟約束”的自律功能,而應(yīng)當(dāng)充分利用獎懲機(jī)制,將職業(yè)道德與社會生活的其他方面結(jié)合起來,從而促進(jìn)會計人員嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高工作質(zhì)量和工作效率。因此,在日常的財務(wù)工作中,要針對會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng)狀況,建立檢查、考核、評價、獎罰制度,并與崗位資格、提職、晉級以及物質(zhì)獎勵等結(jié)合起來,并根據(jù)形勢發(fā)展不斷完善獎懲機(jī)制。
(五)建立良好的會計執(zhí)業(yè)環(huán)境
雖然會計職業(yè)道德修養(yǎng)的提高是需要會計人員的自覺性和自我約束,但卻會受到會計執(zhí)業(yè)計環(huán)境的影響。會計執(zhí)業(yè)環(huán)境的好壞以及其對外的會計誠信度和職業(yè)道德氛圍,很大程度上都會影響會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng),而會計人員的會計職業(yè)道德修養(yǎng)的高低又會影響會計職業(yè)環(huán)境。可見,會計執(zhí)業(yè)環(huán)境和會計職業(yè)道德修養(yǎng)是相互聯(lián)系、相互影響的,會計人員應(yīng)努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng),從而使它們之間形成良性循環(huán)。同時,良好的會計執(zhí)業(yè)環(huán)境的建立不僅要靠會計職業(yè)界的努力,還要靠社會各個方面的協(xié)調(diào)和配合,尤其是要與法律法規(guī)以及各行各業(yè)的職業(yè)道德同步。良好的會計執(zhí)業(yè)環(huán)境的建立,離不開良好的社會環(huán)境,我們應(yīng)使全社會認(rèn)識到誠信的重要性,樹立誠信光榮、失信可恥的觀念?,F(xiàn)階段,雖然我們的會計執(zhí)業(yè)環(huán)境有了很大的提高,但會計信息失真問題一直沒有間斷過,良好的會計執(zhí)業(yè)環(huán)境的建立還需要一個較長的時期,這需要我們社會各個層面人員的共同努力。
(六)建立科學(xué)的職業(yè)道德修養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)
會計職業(yè)道德評價,主要是指相關(guān)會計組織、社會其他組織以及社會輿論對會計職業(yè)人員的職業(yè)行為進(jìn)行道德價值判斷。對會計從業(yè)人員來說,職業(yè)道德評價很重要,良好的職業(yè)道德評價能使他們能更好地投入到工作中,并取得社會的肯定。因此,職業(yè)道德評價對會計從業(yè)人員來說,是一種十分重要的行為約束方式。它是職業(yè)道德規(guī)范能強(qiáng)有力實施的必要方式,是促使職業(yè)道德力量發(fā)揮作用的必要環(huán)節(jié)。我國當(dāng)前應(yīng)確立會計人員的自我評價、單位內(nèi)部評價和社會評價相結(jié)合的科學(xué)評價體系,及時公布評價結(jié)果,并積極采取懲罰和激勵措施,使每位從業(yè)人員的職業(yè)道德狀況都能接受大眾的評判,這樣才能使會計人員更有責(zé)任感,從而努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
(七)加強(qiáng)對職業(yè)道德修養(yǎng)的宣傳
在信息時代,宣傳的作用不可替代,通過宣傳可以達(dá)到事半功倍的效果。我們應(yīng)加強(qiáng)對會計人員職業(yè)道德修養(yǎng)重要性的宣傳,使會計從業(yè)人員對他們工作的重要性和責(zé)任有更充分的認(rèn)識,從而能使他們自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高職業(yè)道德修養(yǎng)。
三、結(jié)束語
一個行業(yè)的不斷發(fā)展壯大,與行業(yè)的職業(yè)道德水平有著密切聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),會計顯得越重要。因此,會計從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)不容忽視。我們應(yīng)認(rèn)識到提高會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng)不僅是會計人員的責(zé)任,社會的相關(guān)組織,甚至我們每個人都有相應(yīng)的監(jiān)督、督促的責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)充當(dāng)好自己的角色,與會計人員一起將他們的職業(yè)道德修養(yǎng)提高到一個新水平,為會計行業(yè)營造良好的職業(yè)道德氛圍,從而促進(jìn)會計行業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:繼續(xù)教育;會計工作;重要性
隨著我國經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展,會計從業(yè)人員在企業(yè)經(jīng)濟(jì)財務(wù)的管理工作中發(fā)揮著重要作用,而繼續(xù)教育對會計從業(yè)人員來說則是提高會計工作水平的必要途徑。但目前會計人員繼續(xù)教育工作的實施情況卻不容樂觀。繼續(xù)教育工作的完善還需會計人員與相關(guān)管理機(jī)構(gòu)的共同努力。而繼續(xù)教育工作的順利進(jìn)行對國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也具有一定的促進(jìn)作用。 會計人員繼續(xù)教育的特點(diǎn) 繼續(xù)教育的強(qiáng)制性
會計人員在取得會計從業(yè)資格證后,應(yīng)每年通過電腦課件或課堂教學(xué)的方式進(jìn)行會計繼續(xù)教育,每年參加繼續(xù)教育的時間不得少于24小時。這是財政部針對會計人員進(jìn)行繼續(xù)教育工作特別頒發(fā)的規(guī)定。而會計繼續(xù)教育的強(qiáng)制性則表現(xiàn)在未參加繼續(xù)培訓(xùn)的持證會計人員將被管理機(jī)構(gòu)責(zé)令改正,未如期改正的將予以通告。 繼續(xù)教育的層次性
會計人員的繼續(xù)教育是有等級區(qū)分的??梢园凑諘嬄毞Q進(jìn)行高、中、初級的分類。也可按照專業(yè)知識、工作水平等多方面進(jìn)行分類。 繼續(xù)教育的規(guī)模性
我國現(xiàn)有會計從業(yè)人員的數(shù)量多,規(guī)模大。所以,每年對會計從業(yè)人員進(jìn)行繼續(xù)教育工作都會有較大的工作量。 繼續(xù)教育的長期性
對會計從業(yè)人員的繼續(xù)教育是長期并不斷循環(huán)的工作,所以在繼續(xù)教育工作中應(yīng)保證持之以恒的態(tài)度,在不斷教育實踐中總結(jié)經(jīng)驗并創(chuàng)新,保證繼續(xù)教育工作有條不紊地進(jìn)行。 繼續(xù)教育的專業(yè)性
會計繼續(xù)教育是針對會計人員在會計工作中相關(guān)知識的繼續(xù)教育,所以具有一定的專業(yè)性。在進(jìn)行繼續(xù)教育的工作中應(yīng)對會計知識進(jìn)行一定的更新并傳授給參與繼續(xù)教育的會計從業(yè)人員。 繼續(xù)教育的實用性
會計繼續(xù)教育在對會計從業(yè)人員進(jìn)行教育的過程中,主要注重會計人員的自學(xué)能力,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實際生活中。所以,會計繼續(xù)教育具有一定的實用性。 繼續(xù)教育的時代性
會計繼續(xù)教育帶有一定的時代感。隨著社會經(jīng)濟(jì)與科技的飛速發(fā)展,繼續(xù)教育的形式也隨之發(fā)生變化?,F(xiàn)代會計繼續(xù)教育主要以遠(yuǎn)程教育為主,例如:函授學(xué)習(xí);視頻學(xué)習(xí);有線電視學(xué)習(xí);計算機(jī)學(xué)習(xí);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式。 會計繼續(xù)教育存在的問題 持證在崗數(shù)與持證總數(shù)相差大
在我國,持有會計從業(yè)資格證的人數(shù)不勝數(shù),而會計從業(yè)人員的數(shù)量卻遠(yuǎn)不及持證人數(shù)多。大多持會計從業(yè)資格證的人并未從事會計工作,這對于會計繼續(xù)教育工作來說無疑是相當(dāng)大的問題。這不僅導(dǎo)致持證人員對繼續(xù)教育工作的輕視,更嚴(yán)重的是使會計繼續(xù)教育工作幾乎成為書面規(guī)定而非實際工作,進(jìn)而出現(xiàn)會計工作的混亂現(xiàn)象。 繼續(xù)教育內(nèi)容單一
會計的繼續(xù)教育是針對會計的實際工作內(nèi)容進(jìn)行教育的。其中包括會計專業(yè)知識及最新的會計動態(tài),這些都有利于會計從業(yè)人員專業(yè)知識與工作水平的提高。然而一些會計從業(yè)人員并未產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性,認(rèn)為與本職工作并不存在聯(lián)系,是無用的教育工作。會計人員沒有知識儲備的意識,也缺乏對會計工作長遠(yuǎn)發(fā)展的思考,這種不良現(xiàn)象的產(chǎn)生直接影響了會計繼續(xù)教育工作的正常進(jìn)行,同時對會計從業(yè)人員繼續(xù)教育的效果也產(chǎn)生一定影響。 繼續(xù)教育未引起持證人員的緊迫性
會計從業(yè)人員對繼續(xù)教育未引起足夠重視,尤其領(lǐng)導(dǎo)忽視會計繼續(xù)教育的重要性,導(dǎo)致會計從業(yè)人員對繼續(xù)教育毫無緊迫感。由于領(lǐng)導(dǎo)對會計人員未能監(jiān)督到位,導(dǎo)致會計繼續(xù)教育工作流于形式。 會計繼續(xù)教育的重要意義
針對會計從業(yè)人員輕視會計繼續(xù)教育工作這一問題,可以看出要想進(jìn)一步推進(jìn)會計繼續(xù)教育的發(fā)展,了解會計繼續(xù)教育的重要性必不可少。 順應(yīng)時展
隨著社會政治、經(jīng)濟(jì)、科技的不斷進(jìn)步,為更好地對企業(yè)進(jìn)行財務(wù)管理,會計人員應(yīng)不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。對此,會計從業(yè)人員的繼續(xù)教育工作成為會計人員提升自身價值的重要途徑。通過繼續(xù)教育,會計人員能夠強(qiáng)化自身專業(yè)知識,拓展專業(yè)技能,提升工作水平。 完善會計工作現(xiàn)狀
目前,我國企業(yè)在會計工作領(lǐng)域存在很多弊端,導(dǎo)致會計工作出現(xiàn)混亂的局面。而導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因就是會計從業(yè)人員自身道德修養(yǎng)低,法制觀念薄弱。實行會計人員的會計繼續(xù)教育工作不僅可以加強(qiáng)會計從業(yè)人員的道德修養(yǎng),而且能夠在提高會計工作水平的同時一定程度的改善會計工作混亂的局面。 利于會計從業(yè)人員自身的全面發(fā)展
實行會計從業(yè)人員繼續(xù)教育不僅提高整體會計團(tuán)隊的素質(zhì)和工作能力,對會計從業(yè)人員來說也是自身結(jié)構(gòu)優(yōu)化的過程。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,知識對于每個人來說都是重要的,知識的儲備量越多越有利于工作的進(jìn)行,這對于會計從業(yè)人員來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)工作新的需要,會計從業(yè)人員必須進(jìn)行繼續(xù)教育,不斷提升自己,掌握新技能,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)專業(yè)水平,并達(dá)到繼續(xù)教育的目的。 如何加強(qiáng)會計從業(yè)人員的繼續(xù)教育工作
通過以上對會計繼續(xù)教育重要意義的了解,應(yīng)采取相應(yīng)的解決方法。為提高會計從業(yè)人員的專業(yè)水平,會計繼續(xù)教育是一項可行的解決措施。我們可以從以下幾方面入手: 強(qiáng)化會計從業(yè)人員學(xué)習(xí)意識
會計從業(yè)人員對會計繼續(xù)教育的主動學(xué)習(xí)意識是發(fā)展繼續(xù)教育工作的重要保證。由于會計從業(yè)人員對繼續(xù)教育重要性認(rèn)識的不足,導(dǎo)致繼續(xù)教育工作無法預(yù)期進(jìn)行,所以強(qiáng)化會計從業(yè)人員繼續(xù)教育意識刻不容緩。會計從業(yè)人員應(yīng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,制定合理學(xué)習(xí)計劃,意識到會計繼續(xù)教育對其工作的重要性,這樣才能促進(jìn)繼續(xù)教育工作的發(fā)展。此外,財政部也應(yīng)采取有效措施,以培訓(xùn)為主,加強(qiáng)宣傳力度,合理制定培訓(xùn)進(jìn)度,保證會計繼續(xù)教育工作能夠在良好的社會背景下順利進(jìn)行。 完善會計繼續(xù)教育內(nèi)容
針對現(xiàn)階段實際的會計工作情況,合理改善會計繼續(xù)教育內(nèi)容。不僅要對會計專業(yè)知識進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),還要以解決實際會計問題為主,培養(yǎng)會計從業(yè)人員在實際會計工作中的綜合能力。但培訓(xùn)的內(nèi)容仍應(yīng)根據(jù)會計從業(yè)人員自身的不同特點(diǎn)進(jìn)行特別教育,使會計繼續(xù)教育更加人性化。 創(chuàng)新會計繼續(xù)教育方式
在會計繼續(xù)教育的教學(xué)形式方面,我國一直采用較為傳統(tǒng)的教學(xué)方式。隨著科技的飛速發(fā)展,會計繼續(xù)教育的教學(xué)形式也應(yīng)具有時代感,積極響應(yīng)科技創(chuàng)造未來的號召,采用現(xiàn)代科技教學(xué)。由于教育方式的落后使會計繼續(xù)教育在一定程度上受到阻礙,而引進(jìn)現(xiàn)代科技則可以避免這一現(xiàn)象的發(fā)生??梢酝ㄟ^多媒體技術(shù)或者網(wǎng)絡(luò)傳媒,利用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富教學(xué)形式對會計從業(yè)人員來說,其在進(jìn)行會計繼續(xù)教育的過程當(dāng)中也起到一定的促進(jìn)作用。 合理改進(jìn)會計繼續(xù)教育機(jī)制
合理的繼續(xù)教育機(jī)制也是促進(jìn)會計繼續(xù)教育工作的有效方法之一。原有的會計從業(yè)人員繼續(xù)教育機(jī)制存在諸多不足,針對該機(jī)制的不足之處,應(yīng)予以正確的改正,使會計繼續(xù)教育機(jī)制更加專業(yè)化,人性化。財政部門作為會計工作的主管部門應(yīng)在完善會計繼續(xù)教育機(jī)制的工作中發(fā)揮主導(dǎo)作用,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),完善教育機(jī)制,使其更好地適應(yīng)現(xiàn)代會計工作的需求,提高會計從業(yè)人員的專業(yè)水平及實際工作中的綜合素質(zhì)。 加強(qiáng)財政部門的監(jiān)督檢查力度
財政部門應(yīng)在會計從業(yè)人員進(jìn)行會計繼續(xù)教育期間加強(qiáng)對其學(xué)習(xí)態(tài)度的監(jiān)督檢查力度,接受會計從業(yè)人員提出的意見與建議,保證會計從業(yè)人員會計繼續(xù)教育的質(zhì)量,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
結(jié)束語:
綜上所述,會計繼續(xù)教育工作在會計工作中扮演著重要的角色。然而,會計從業(yè)人員的繼續(xù)教育工作也是一項長期的會計教育工作,為更好地實行并完善會計繼續(xù)教育工作,不僅需要財政部門的不斷努力,還有會計從業(yè)人員的積極響應(yīng)。對于財政部門,需加強(qiáng)對會計繼續(xù)教育工作的檢查與監(jiān)督,合理完善會計人員繼續(xù)教育機(jī)制,并為其提供良好的學(xué)習(xí)資源保障。對于會計從業(yè)人員,應(yīng)強(qiáng)化繼續(xù)教育的自主學(xué)習(xí)意識,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有會計從業(yè)人員與財政等相關(guān)部門的良好合作才能促進(jìn)會計繼續(xù)教育工作的長久發(fā)展,這對我國企業(yè)來說也是百利而無一害的發(fā)展項目。
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會計人員繼續(xù)教育在各地陸續(xù)展開,通過對開展情況的分析,會計人員所在單位和其本人對開展繼續(xù)教育的必要性和重要性認(rèn)識不足,將此當(dāng)成任務(wù)來應(yīng)付,而且教育的內(nèi)容“一刀切”,使會計人員對培訓(xùn)的內(nèi)容產(chǎn)生質(zhì)疑。
一、會計人員繼續(xù)教育的必要性
1.市場經(jīng)濟(jì)體制改革的需要
我國的經(jīng)濟(jì)體制改革由計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。一方面,社會對會計人員的數(shù)量需求不斷增加;另一方面,對會計人員的綜合素質(zhì)和多種能力的要求也在不斷提高。要求會計人員由報賬型向管理型轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)手工記賬向現(xiàn)代化和網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)變、由事后核算向事前預(yù)測、事中控制與事后核算相結(jié)合的結(jié)算方式轉(zhuǎn)化。適應(yīng)形勢,更新知識,不斷進(jìn)行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),是科教興國和素質(zhì)教育的一個重要組成部分。
2.提高會計人員基本素質(zhì)的必然要求
企業(yè)改革作為經(jīng)濟(jì)體制改革的中心,其基本思路是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。企業(yè)形式多樣化,會計主體多元化,在企業(yè)錯綜復(fù)雜、競爭激烈的新形勢下,會計工作混亂,會計信息失真原因有很多,會計人員整體水平不高、法制觀念淡薄是其中一項重要原因。因此要求會計人員具有較高的綜合素質(zhì)和能力:(1)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持方向,提高認(rèn)識能力和實踐能力,增強(qiáng)原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。(2)具有強(qiáng)烈的市場經(jīng)濟(jì)意識。了解風(fēng)險與效益對等的根本法則,市場競爭就是產(chǎn)品的競爭,科技的競爭,人才的競爭,而這一切有賴于國民教育和從業(yè)人員的不斷學(xué)習(xí)。(3)架構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)。每位會計人員都應(yīng)具備高素質(zhì)和一定的技術(shù)知識、嫻熟的業(yè)務(wù)操作能力。(4)具有較高的職業(yè)道德。恪盡職守,愛崗敬業(yè),刻苦學(xué)習(xí),廉潔奉公,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3.扭轉(zhuǎn)我國會計隊伍落后現(xiàn)狀的要求
目前,我國擁有1200多萬會計人員,知識和學(xué)歷結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平參差不齊,整體水平較低。隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展,企業(yè)投資的社會化程度不斷提高,這就要求會計人員有較高的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,同時有合理的知識結(jié)構(gòu),熟練掌握業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的新知識、新方法,以順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。
4. 繼續(xù)教育是公民終身教育的一種類型
目前,國家對國民教育的方式多種多樣,對會計人員強(qiáng)調(diào)實行繼續(xù)教育,使之能跟上時展的需要。會計人員具有從業(yè)人員多、服務(wù)單位性質(zhì)差異大等特點(diǎn)。會計人員繼續(xù)教育實質(zhì)就是會計在職人員的后續(xù)教育的一種體現(xiàn)。
二、會計繼續(xù)教育的問題及對策
1、會計人員對繼續(xù)教育的認(rèn)識不足,存在一定的抵觸情緒
一些單位負(fù)責(zé)人對職工請假參加繼續(xù)教育不理解,認(rèn)為會計只要完成本職工作即可,能力如何只要單位認(rèn)可就好;會計人員也將繼續(xù)教育當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),既然培訓(xùn)與會計證年檢掛鉤,只好應(yīng)付一下。這就違背了國家進(jìn)行會計繼續(xù)教育的初衷。企業(yè)和相關(guān)部門應(yīng)該加大這方面的宣傳力度,通過各種渠道不只單純說教,要從根源上扭轉(zhuǎn)企業(yè)和會計人員思想誤區(qū),真正認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性。
2、培訓(xùn)的內(nèi)容不夠靈活
從現(xiàn)行會計人員繼續(xù)教育實際操作過程看,內(nèi)容安排各有特點(diǎn)。有些地方搞統(tǒng)一,事先安排好一個主題,初級人員和高級人員一同參加培訓(xùn)。而有些地方則會將會計人員分為初級和中高級兩種,初級班內(nèi)容簡單,中高級班內(nèi)容難些。這兩種做法都有缺陷,如果“一刀切”,會使初級人員不明白,而中高級人員又覺得內(nèi)容太簡單,最終使參加培訓(xùn)的會計人員認(rèn)為這不過是在走過場;如果僅按會計人員的層次安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,忽視會計人員的具體工作差異,特別是企業(yè)與預(yù)算會計的差異,同樣令相關(guān)人員懷疑學(xué)習(xí)的作用。
因此,應(yīng)在繼續(xù)教育的管理過程中,認(rèn)識到這些差異,并加以重視,充分考慮到層次差異和行業(yè)差異,安排多種培訓(xùn)內(nèi)容,使每位學(xué)習(xí)者都從中受益,從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
3、培訓(xùn)時間安排不合理
目前每年的培訓(xùn)時間太短,初級會計人員培訓(xùn)時間僅為72小時,還包括自學(xué)時間,這就容易令學(xué)習(xí)趨于形式。除應(yīng)適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間外,還應(yīng)加強(qiáng)對自學(xué)方面的管理,提出學(xué)習(xí)的主題和要求,并對此進(jìn)行檢驗。
4、培訓(xùn)主體形式單一
各級財政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)的管理工作,使繼續(xù)教育的多樣性受到影響,所在地的會計人員只能在一個地方接受教育,這就使一些缺乏培訓(xùn)認(rèn)識的個人產(chǎn)生誤解,認(rèn)為這種教育只是有關(guān)單位或機(jī)構(gòu)創(chuàng)收的渠道。今后應(yīng)強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)主體的多樣性,增加競爭機(jī)制,提高培訓(xùn)質(zhì)量,消除會計人員對繼續(xù)教育的不正常理解。
5、培訓(xùn)質(zhì)量有待提高
摘 要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的成熟和發(fā)展,會計行業(yè)也成為了當(dāng)今社會的“香餑餑”。通過輪崗制度不僅能夠提升會計工作的效率和標(biāo)準(zhǔn),還能對會計工作內(nèi)容的有力監(jiān)管。文章就會計輪崗制度的出現(xiàn)背景作為總起,淺要論述了會計輪崗制度的重要性。
關(guān)鍵詞 :會計 輪崗制度 重要性
引言
會計人員的管理不僅要依靠企業(yè)完善的會計管理制度,也要實施特殊的崗位責(zé)任與人員安排,同時對會計工作起到很好的監(jiān)督與制約作用,才能避免發(fā)生經(jīng)濟(jì)上的損失。所以,會計輪崗制度的重要性探析就顯得尤為重要。
一、會計輪崗制度出現(xiàn)的背景探索
但是隨著國家經(jīng)濟(jì)形勢的變化,企業(yè)所面臨的會計管理工作內(nèi)容和流程也在發(fā)生著變化。傳統(tǒng)的一崗一人制度將會計職能與權(quán)力分散到各個人員身上,在處理問題的流程上更是一個環(huán)節(jié)接著一個環(huán)節(jié),無法實現(xiàn)高效高質(zhì)的完成工作,而且由于無人能夠掌握整個會計部門的權(quán)力,在面對問題的處理時沒有有效的領(lǐng)導(dǎo)與指引,處理問題流于形式,無法實現(xiàn)對不同問題的解決進(jìn)行靈活的調(diào)整。
在新的會計制度下,要求會計人員能夠不斷的根據(jù)變更的會計事務(wù)與管理制度進(jìn)行工作上的調(diào)整,處理不同的會計事務(wù)時能夠及時應(yīng)變,用最恰當(dāng)?shù)姆桨赣枰越鉀Q。根據(jù)會計輪崗制度的要求,對不同職能崗位進(jìn)行輪崗制度的管理,能夠有效提升會計事務(wù)的執(zhí)行能力與效率,并有助于促進(jìn)會計人員的專業(yè)知識學(xué)習(xí),全面提高會計工作能力,同時還避免了因一人從事同一職能時間久了會出現(xiàn)的腐敗問題。
二、會計輪崗制度的重要性分析
(一)預(yù)防腐敗滋生,加強(qiáng)監(jiān)督和管理
會計輪崗制度的實施重要性首先就在于能夠加強(qiáng)各職能崗位之間的相互監(jiān)督,以及管理部門對各職能崗位人員的監(jiān)督,防止出現(xiàn)腐敗與擅用公款的現(xiàn)象。會計人員的工作直接與企業(yè)和單位的財務(wù)管理相關(guān),接觸與資產(chǎn)和金錢相關(guān)的事務(wù),在處理這些會計事務(wù)時雖然多數(shù)人能夠以良好的會計職業(yè)道德約束自己的行為。但仍然無法避免一些人為了私利而不惜觸犯法律將企業(yè)的公用財產(chǎn)私人化挪用和使用,甚至形成重大的經(jīng)濟(jì)犯罪最終難以逃脫法律的制裁。實施會計人員的輪崗制度之后就能夠?qū)⒃颈灰蝗丝刂频呢攧?wù)內(nèi)容轉(zhuǎn)移到另一位人員手上,不同崗位之間互相調(diào)換,新接手的工作內(nèi)容各方面都需要一個熟悉與適應(yīng)的過程。同時如果上一任工作人員存在行為上的不正當(dāng)行為,也能夠通過對工作記錄與財務(wù)記錄進(jìn)行全面的核查,有助于及時發(fā)現(xiàn)會計人員中存在的腐敗現(xiàn)象,并及時的糾正。同時如果實行會計輪崗制度,那么就決定了一個崗位人員的工作不是固定的,而是在一定時期內(nèi)就需要與他人進(jìn)行交接,那么也對有腐敗意向的人員以警戒,使之無法進(jìn)行挪用公款的腐敗行為,從而實現(xiàn)有效控制與預(yù)防腐敗行為的滋生。
(二)提升行業(yè)整體水平
會計人員要想適應(yīng)在輪崗制度下的工作,就必須要對各個職能崗位的工作進(jìn)行全面深入的了解和學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的會計知識與財務(wù)管理制度外,還必須要熟練的掌握各項會計職能的操作和業(yè)務(wù)流程。這就要求在基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)上進(jìn)行實踐與學(xué)習(xí),為了能夠適應(yīng)不同崗位的工作要求,會計人員就會進(jìn)行積極的學(xué)習(xí)與鍛練,對于各個職能進(jìn)行全面的認(rèn)識,以正確與積極的心態(tài)投入工作的學(xué)習(xí)中,并根據(jù)不斷的崗位輪換,進(jìn)行不斷學(xué)習(xí),提升專業(yè)的會計與財務(wù)管理能力。
同時在崗位輪換的制度下,由于不同會計人員之間因崗位輪換而加深了交流與溝通,不僅促進(jìn)良好的工作環(huán)境,更有助于會計人員之間的相互學(xué)習(xí),促進(jìn)和諧工作關(guān)系的發(fā)展。
(三)提升會計行為的有效性
在傳統(tǒng)的會計人員崗位制度下,不同的崗位工作內(nèi)容與職責(zé)不盡相同,容易出現(xiàn)對自身工作內(nèi)容與崗位職責(zé)的意見與不滿意的態(tài)度,認(rèn)為職能分配不均勻、不公平,極大的造成了工作態(tài)度的消極情緒,影響工作的有效性發(fā)揮。另外如果一個會計職能人員因公出差或請假,崗位工作的內(nèi)容無人接管,會直接使這一個會計管理環(huán)節(jié)斷層,嚴(yán)重的甚至影響整個企業(yè)的會計管理與財務(wù)運(yùn)作,由于會計職能崗位不只涉及與工作相關(guān)的內(nèi)容,更多的還是崗位的責(zé)任,如果其它人員幫助完成工作,容易造成責(zé)任不明確,甚至還可能出現(xiàn)工作上的失誤,對企業(yè)造成影響和損失。如果實施了會計人員的輪崗制度,不僅在對平衡工作任務(wù)與職責(zé)內(nèi)容上更加公平,在出現(xiàn)了有人員因出差、請假、離職等原因而造成崗位職能缺失的情況下,其它人員可立即補(bǔ)上空缺,有效、準(zhǔn)確的完成工作職能。同時如果崗位輪換制度全面的實施,還能夠加強(qiáng)會計人員之間的團(tuán)隊協(xié)作與共同進(jìn)取,在和諧的工作環(huán)境下,實現(xiàn)工作的高效率完成。
(四)避免操作失誤
整個會計工作都是一個要求細(xì)致、準(zhǔn)確無誤完成的,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了小的差錯,就可能造成嚴(yán)重的后果,使企業(yè)受到嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,因此會計工作是一個對準(zhǔn)確性要求極高的工作。長期處于某一工作崗位對于工作內(nèi)容與流程的熟悉會使會計人員放松警惕,而容易出現(xiàn)工作上的失誤,正是由于太過熟悉,因此對工作的關(guān)注度與投入的精力也會減少,精神上一放松就可能因小失誤產(chǎn)生嚴(yán)重后果。會計工作中對嚴(yán)格與準(zhǔn)確可以說是最基本與最重要的要求,如果因工作習(xí)慣而造成工作嚴(yán)格性與準(zhǔn)確性上的問題,無疑是會計管理工作的失誤。實行輪崗制度會使會計人員具備不同職能崗位的工作能力,而在進(jìn)行工作時也能夠更加提高注意力,由于要在不同的崗位上輪流工作,因此要求對每項崗位的工作流程與責(zé)任、任務(wù)都要全面深入的掌握。在工作中就能夠有選擇性的動用自身的會計知識與能力,并加深對工作的關(guān)注度,避免出現(xiàn)工作上的職能錯位,出現(xiàn)工作失誤,從而有效的提升工作準(zhǔn)確性,最大限度的避免工作失誤的發(fā)生。
結(jié)束語
會計制度對會計工作的制約作用是非常明顯的,如果沒有完善的管理體系必然無法實現(xiàn)工作的準(zhǔn)確性與有效性。會計人員輪崗制度的出現(xiàn)在一定程度上改革了原有的會計工作體系,也為會計工作有效性提升、避免會計失誤、預(yù)防腐敗產(chǎn)生了重要作用。
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關(guān)鍵詞:事業(yè)單位 會計人員 職業(yè)道德
一、事業(yè)單位會計人員職業(yè)道德建設(shè)的重要性
(一)會計職業(yè)道德是會計法律法規(guī)的重要補(bǔ)充
法律法規(guī)對處于法律覆蓋之下的人們有其特有的強(qiáng)制力和約束力,但法律不是萬能的,有其無法約束的地方,此時,就需要從道德的層面來約束人的思想,制約和規(guī)范人們的職業(yè)行為。會計職業(yè)道德以道德的方式告知人們什么可為,什么不可為,提高會計人員的整體職業(yè)素質(zhì)和自我防腐能力,自覺地抵制各種利益的誘惑,加強(qiáng)全社會的精神文明建設(shè)。同時,職業(yè)道德建設(shè)的有效進(jìn)行有助于進(jìn)一步增強(qiáng)會計人員遵守財經(jīng)法律法規(guī)的自覺性。
(二)適應(yīng)新要求,維持市場經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行
隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,舊的道德傳統(tǒng)在一定的程度上無法適應(yīng)新時期、新市場,制約了新體制的運(yùn)行,影響了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新的市場就對會計人員的職業(yè)道德提出了更高更新的要求。價值規(guī)律是商品市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本原則,市場作為調(diào)控市場的“無形的手”,按照價值規(guī)律的要求合理的分配各種資源,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級;國家的宏觀調(diào)控作為“有形的手”,按照價值規(guī)律的要求來制定和實施各種緊急政策和利用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)杠桿。會計人員的職業(yè)道德建設(shè)對于市場經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行具有十分積極地意義。
(三)會計職業(yè)道德建設(shè)有助于進(jìn)一步推進(jìn)和完善會計委派制
出于對職業(yè)性、技術(shù)性、安全性的考慮,現(xiàn)在好多事業(yè)單位都實行會計委派制,其積極效果還是很明顯的,它充分調(diào)動了會計從業(yè)人員的積極性和主動性;促使會計人員全面的提高自身的素質(zhì),加強(qiáng)本單位的財務(wù)管理水平;通過定期的崗位輪換制度,激發(fā)會計人員創(chuàng)造和提出與業(yè)務(wù)有關(guān)的各種新思想和新思路。但會計委派制仍有其缺陷和不足,會計職業(yè)道德建設(shè)的提出正好在一定程度上推進(jìn)和完善著會計委派制。
二、當(dāng)前事業(yè)單位會計人員職業(yè)道德建設(shè)的現(xiàn)狀
(一)法制環(huán)境不健全,道德意識薄弱
我國現(xiàn)階段的相關(guān)法規(guī)對于會計人員不依法履行會計監(jiān)督職權(quán)等并未作出明確規(guī)定認(rèn)為其違法,而且對于會計人員的處罰,大多數(shù)時候都只停留在警告、罰款和停止職業(yè)資格上,并沒有上升到更為嚴(yán)厲的刑罰上。而會計職業(yè)道德作為道德的一部分具有非強(qiáng)制性,基本上是依靠社會輿論和會計人員的良心來發(fā)現(xiàn)的,其執(zhí)行力一般較差。再加之,實際工作中會計人員的道德意識淡薄,當(dāng)單位負(fù)責(zé)人授意其提供虛假會計信息時,在自己利益和國家、公共利益的抉擇上,他們就會毫不猶豫的選擇了自己利益,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,違法亂紀(jì)、出謀劃策甚至共同舞弊,直接參加偽造,編制虛假會計憑證、賬簿、報表。
(二)會計人員在學(xué)歷教育及后續(xù)教育中缺乏職業(yè)道德教育
我國傳統(tǒng)的教育模式一直是應(yīng)試教育,即使現(xiàn)在國家一直大力的提倡素質(zhì)教育,應(yīng)試的模式在教育中仍是不可避免的,這也就決定了學(xué)校在會計專業(yè)技能等科學(xué)文化知識方面的培養(yǎng)重視程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過會計職業(yè)道德建設(shè)。會計人員在持證上崗后所接受的后期教育和培訓(xùn),專攻的也是技術(shù)技能方面,對道德建設(shè)方面就算有所涉及也是少之又少,大多數(shù)時候是為了響應(yīng)上級的號召進(jìn)行的面子工程。這種客觀環(huán)境所引起的意識淡薄,造成了很多會計人員職業(yè)道德的認(rèn)知程度較低,自律能力受到限制。
(三)會計人員的綜合素質(zhì)低,任職能力差
綜合素質(zhì)的培養(yǎng)不僅僅是科學(xué)文化知識的培養(yǎng),還包括思想道德素質(zhì)。好多會計人員在經(jīng)濟(jì)潮流的沖擊之下,價值觀發(fā)生了很大的變化,個人主義、拜金主義、享樂主義極度的膨脹,導(dǎo)致會計行為的客觀公正性大打折扣,會計信息也有失偏頗。再加上經(jīng)濟(jì)全球化沖擊,企業(yè)財務(wù)管理的法律環(huán)境和經(jīng)濟(jì)政治環(huán)境發(fā)生了很大的變化,部分會計人員業(yè)務(wù)水平明顯跟不上形勢的變化,對會計核算的新原則和新方法理解不了,忽視職業(yè)經(jīng)驗的積累和鞏固,大大的降低其所從事的會計業(yè)務(wù)的質(zhì)量。
三、加強(qiáng)事業(yè)單位會計人員職業(yè)道德建設(shè)的措施
(一)健全有關(guān)會計人員職業(yè)行為的法律法規(guī)
法治對會計職業(yè)道德建設(shè)具有重要的保證和促進(jìn)作用,將道德建設(shè)中的重要的、必需的信息通過法律法規(guī)的形式確定下來,明確會計人員的法律責(zé)任,通過加強(qiáng)法制教育促使會計人員形成正確的道德判斷、道德選擇和道德評價模式,通過法律的強(qiáng)制力保證會計人員的職業(yè)道德建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高會計人員的整體素質(zhì)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是會計人員的終身課題,是會計職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ)。通過不斷的學(xué)習(xí),不僅能增加自己的專業(yè)技能和知識,還能開闊自己的眼界,陶冶自己的思想情操,提高自己的道德修養(yǎng)。會計人員的職業(yè)道德,是一種自覺地、理智地行為,必須伴隨著教育和培養(yǎng)的過程。
(三)強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德建設(shè)的重要性,加強(qiáng)和提高認(rèn)識
在加強(qiáng)教育培訓(xùn)的同時,組織會計人員學(xué)習(xí)思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)全心全意為人民服務(wù)的思想,加強(qiáng)會計人員的政治覺悟,掌握時代的脈搏,把自己的工作自覺地融入到改革的大潮中,視國家的利益高于一切,忠實的履行會計人員的職責(zé),抵制任何的不良之風(fēng)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督管理,建立會計人員的激勵性獎罰機(jī)制
制定科學(xué)有效的監(jiān)督機(jī)制,各個部門之間增加監(jiān)督的透明度?;蛘咴O(shè)立專門的監(jiān)管部門對會計人員的工作進(jìn)行定期或不定期的檢查和抽查,一旦發(fā)現(xiàn)任何職務(wù)性的錯誤嚴(yán)懲不貸。此外,設(shè)立一些激勵會計人員認(rèn)真工作的獎罰措施,從利益的角度激勵他們不斷的加強(qiáng)自身素質(zhì),提高自己的專業(yè)水平和道德覺悟。
四、小結(jié)
會計人員的職業(yè)道德是會計人員在工作中重要的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,是衡量和評價一個會計工作者工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)會計人員的職業(yè)道德建設(shè)有助于減少經(jīng)濟(jì)犯罪和風(fēng)險,規(guī)范和整頓整個會計行業(yè),促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的順利進(jìn)行。
【關(guān)鍵詞】會計 職業(yè) 判斷能力
一、文獻(xiàn)綜述
國外對會計職業(yè)判斷的研究較早,20世紀(jì)60年代,美國和加拿大等西方國家就開始對會計職業(yè)判斷進(jìn)行研究,研究內(nèi)容豐富但比較零散。其中比較有代表性的研究是在1985年,加拿大特許會計師協(xié)會(CICA)下屬的會計準(zhǔn)則委員會開展的一項調(diào)查研究,名為“財務(wù)報告中的職業(yè)判斷”。該研究總結(jié)了前人的研究成果并首次對職業(yè)判斷的質(zhì)量以及缺乏引導(dǎo)等方面予以關(guān)注。此外,近年來西方學(xué)者從不同角度對會計職業(yè)判斷進(jìn)行了研究,其中主要的研究成果有:Michael Gibbins在1984年應(yīng)用人、動因和責(zé)任3個組成要素模型研究職業(yè)判斷過程中會計人員和審計人員心理。齊曼爾和瓦茨研究了職業(yè)判斷的動機(jī),他們認(rèn)為影響企業(yè)會計選擇(會計判斷的一個方面)的因素有3個:報酬計劃、債務(wù)契約和政治成本。Robert Libby和Marlys Gascho Lipe研究了執(zhí)行判斷任務(wù)時的認(rèn)知過程如何決定與績效有關(guān)的貨幣性激勵。Libby和Luft認(rèn)為會計職業(yè)判斷績效在會計環(huán)境中的決定因素是能力、知識、環(huán)境和動機(jī)。
二、會計職業(yè)判斷能力的實證研究
(一)樣本選取與數(shù)據(jù)來源
本文采用調(diào)查訪問法,調(diào)查問卷的設(shè)計體現(xiàn)了以下特點(diǎn):①問卷設(shè)計題目簡單明了。②問卷的主體部分采用利克特5點(diǎn)量表法,題型直觀,題意明確,方便作答。③問題具有一定的代表性和較強(qiáng)的針對性,突出重點(diǎn)問題。
問卷對會計人員職業(yè)判斷能力調(diào)查部分主要涉及5大類、38個項目。為了了解實務(wù)界對我國會計人員進(jìn)行職業(yè)判斷時應(yīng)具備能力的看法,對每個問題設(shè)計了相應(yīng)的評價等級及相應(yīng)的評價值。按程度不同分別對每個項目從左到右逐項賦予0-5依次遞增的分值,對“不需要”賦值0,對“不確定”賦值1,對“不重要”賦值2,對“比較重要”賦值3,對“重要”賦值4,對“很重要”賦值5。根據(jù)問卷結(jié)果,分析實務(wù)界對會計人員進(jìn)行職業(yè)判斷時應(yīng)具備能力的要求。評價均值超過3的項目才是被調(diào)查者認(rèn)為會計人員應(yīng)具備的職業(yè)判斷能力。
考慮到研究樣本應(yīng)具有代表性,我們選擇的調(diào)查對象來自全國各地,遍及各個行業(yè)。
根據(jù)中國證監(jiān)會頒布的《上市公司行業(yè)分類指引》,問卷將行業(yè)分為13類,并在此基礎(chǔ)上增加了一欄“其他分類”,從以上分析可以得知,被調(diào)查者覆蓋多種行業(yè)、多種性質(zhì)、多種規(guī)模的企業(yè),具有廣泛的代表性。
問卷調(diào)查選擇的被調(diào)查者為各單位的總會計師,總會計師是會計工作的帶頭人,具有較高的會計工作水平以及豐富的工作經(jīng)驗。他們對會計人員進(jìn)行會計職業(yè)判斷應(yīng)具備的能力有較為全面、系統(tǒng)的了解,能從專業(yè)的角度對會計人員應(yīng)具備職業(yè)判斷能力做出較為客觀、可靠的評價,所以可以認(rèn)為樣本具有代表性。
調(diào)查訪問一共發(fā)放問卷235份,收回問卷219份,剔除無效問卷14份,有效問卷205份,有效問卷回收率為87.23%。無效問卷的判斷原則為:如果評級題除“其他”項目外有未填項目,則認(rèn)為該問卷無效。
(二)統(tǒng)計結(jié)果
將會計職業(yè)判斷能力問卷調(diào)查結(jié)果按照具體能力項目進(jìn)行描述性統(tǒng)計,數(shù)據(jù)采用SPSS軟件進(jìn)行分析。剔除對會計職業(yè)判斷能力不重要的項目:營銷學(xué)、組織行為學(xué)、表達(dá)能力、財務(wù)與管理軟件的應(yīng)用、外語能力、計算機(jī)能力、人文知識、數(shù)量方法與統(tǒng)計學(xué)、自然科學(xué)知識和藝術(shù)知識,進(jìn)一步將問卷結(jié)果按類別匯總進(jìn)行描述性統(tǒng)計。
三、結(jié)論與建議
(1)社會已逐步認(rèn)識到會計、財務(wù)相關(guān)知識的重要性。會計、財務(wù)專業(yè)知識已經(jīng)不是會計人員進(jìn)行會計職業(yè)判斷應(yīng)具備的唯一知識,會計、財務(wù)相關(guān)知識已經(jīng)是會計職業(yè)判斷能力所不可缺少的知識要素。法律、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、外匯、貿(mào)易、管理學(xué)的均值都在4以上,都屬于會計職業(yè)判斷很重要的能力。風(fēng)險管理、企業(yè)與環(huán)境、戰(zhàn)略管理的均值也在3以上,它們都是會計職業(yè)判斷比較重要的能力。職業(yè)界不僅需要會計人員具備財務(wù)會計與報告、成本會計、財務(wù)管理等專業(yè)知識,還需要會計人員有廣泛的知識面和合理的知識結(jié)構(gòu),能夠宏觀地對各種影響因素作出全面的分析與權(quán)衡后進(jìn)行會計職業(yè)判斷。