創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃范文

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)一步發(fā)展，歐美發(fā)達(dá)國家產(chǎn)業(yè)向亞太轉(zhuǎn)移的趨勢愈發(fā)加強(qiáng)，亞洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作與交流方興未艾，中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)進(jìn)程加快，粵港澳三地經(jīng)濟(jì)加快融合，導(dǎo)致人才競爭越來越激烈。這必然要求高校對財務(wù)管理專業(yè)人才的培養(yǎng)要注重國際化，要求培養(yǎng)通曉國際會計準(zhǔn)則和事務(wù)、同時具有專業(yè)實踐能力與社會實踐能力的高端人才，然而，目前人才市場上高層次會計人才嚴(yán)重缺乏。自1998年教育部在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)介紹》中將“財務(wù)管理”列為工商管理學(xué)科下的一個本科專業(yè)，并于1999年開始招生以來，我國高等學(xué)校財務(wù)管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模越來越大。根據(jù)教育部高等教育司2008年公布的一份報告顯示，2002年至今，開設(shè)財務(wù)管理專業(yè)的院校由54所增至189所，并且未來相當(dāng)長一段時間內(nèi)，社會對經(jīng)濟(jì)類、工商管理類人才需求意愿將進(jìn)一步增強(qiáng)，尤其是對財務(wù)管理專業(yè)的需求意愿更加強(qiáng)烈。在這一背景下，財務(wù)管理專業(yè)國際化人才培養(yǎng)是我國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化必須具備的教育理念。CIMA在企業(yè)界享有很高的聲望，被譽(yù)為21世紀(jì)最完善的商業(yè)培訓(xùn)體系。多年來，世界上的知名跨國公司都將其列入商業(yè)資格的首位，CIMA以其全新的教育理念在財務(wù)管理國際化人才培養(yǎng)方面獨(dú)樹一幟，為我國財務(wù)管理專業(yè)國際化人才的培養(yǎng)提供有益的借鑒。

二、文獻(xiàn)綜述

國際化人才的培養(yǎng)有較寬泛的外延，但歸根結(jié)底是要實現(xiàn)與國際的接軌，必須要善于吸取世界先進(jìn)的教育理念培養(yǎng)具有國際化視野、國際溝通交往能力、國際競爭力的人才。關(guān)于財務(wù)管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式的理論研究，各國存在自身特色。

（一）國外研究 美國大學(xué)教育以學(xué)術(shù)研究、人才訓(xùn)練及社會服務(wù)為宗旨，實施專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)社會需要的專門人才。澳大利亞高等教育以接受教育與訓(xùn)練者為中心，實施以能力為基礎(chǔ)的訓(xùn)練，根據(jù)職業(yè)結(jié)構(gòu)來提供訓(xùn)練方案。日本高等?？茖W(xué)校重在培養(yǎng)適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的技術(shù)人才。韓國的應(yīng)用型大學(xué)在聘請教師時，常常把實踐經(jīng)驗看作一項重要的條件。英國職業(yè)資格證書制度的建立宗旨是將學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，在職業(yè)資格和學(xué)歷證書之間建立起一座橋梁，使職業(yè)教育在更廣泛的范圍內(nèi)得到發(fā)展，目前在國際上最被普遍接受的職業(yè)教育是CIMA（管理會計師公會）、ACCA（特許會計師公會）。這類職業(yè)教育目前逐步為我國高等教育所引入，如CIMA、ACCA成建制班的設(shè)立，使我國財務(wù)管理國際化人才的培養(yǎng)成為可能。

（二）國內(nèi)研究 與國外相比，由于社會對財務(wù)管理本科專業(yè)人才的旺盛需求，我國高等學(xué)校在財務(wù)管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方面不斷創(chuàng)新，取得了較為顯著的成效，社會用人單位對財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度呈上升趨勢。但由于財務(wù)管理專業(yè)開設(shè)時間較短，在人才培養(yǎng)方面還存在諸多問題需要解決，如人才培養(yǎng)模式尚存在重知識輕能力，重傳承輕創(chuàng)新，重守業(yè)輕創(chuàng)業(yè)，重單一型輕復(fù)合型等方面的問題；課程設(shè)置缺乏整體規(guī)則，結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)課過多過細(xì)，基礎(chǔ)課相對薄弱，不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)；財務(wù)管理課程理論研究與企業(yè)理財實踐脫節(jié)嚴(yán)重。劉淑蓮（2005）從財務(wù)管理學(xué)科的目標(biāo)定位界定入手，根據(jù)目標(biāo)定位、價值定位和市場定位的要求，提出財務(wù)管理專業(yè)課程體系可根據(jù)其學(xué)科范疇，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、活模塊”構(gòu)建模式的原則構(gòu)建成四個層次：公共基礎(chǔ)必修課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課。使課程體系在結(jié)構(gòu)上與學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力培養(yǎng)相一致，在內(nèi)容上與執(zhí)業(yè)崗位的需要相一致，實現(xiàn)基于優(yōu)勢互補(bǔ)的課程體系下的財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式。陸正飛、辛宇（1999）從財務(wù)管理專業(yè)與會計學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)的差異入手，分析了各自的側(cè)重點(diǎn)以及服務(wù)方向，指出財務(wù)管理專業(yè)與會計專業(yè)、金融專業(yè)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)的差異，并提出財務(wù)管理課程體系設(shè)計的基本思路：既依據(jù)財務(wù)管理核心內(nèi)容，又考慮財務(wù)管理理論與方法的抽象與具體程度等進(jìn)行課程體系設(shè)計。孫小梅（2007）從財務(wù)管理人才培養(yǎng)目標(biāo)定位入手，指出人才培養(yǎng)應(yīng)在更新思想、轉(zhuǎn)變教育觀念的基礎(chǔ)上，設(shè)計培養(yǎng)規(guī)格，制定培養(yǎng)方案，選擇培養(yǎng)途徑并予以實施。財務(wù)管理專業(yè)人才除了要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、優(yōu)化的能力結(jié)構(gòu)外，還應(yīng)具有全面的優(yōu)良素質(zhì)。

盡管許多學(xué)者從各自不同的視角提出了一系列財務(wù)管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)的措施和建議，但這些措施和建議主要從課程體系、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)等方面對人才培養(yǎng)模式進(jìn)行非實質(zhì)意義上的調(diào)整，并沒有從根本上解決財務(wù)管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)上存在的關(guān)鍵問題。特別是我國高等教育從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)型時期，傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式下培養(yǎng)出來的財務(wù)管理本科專業(yè)人才根本無法滿足社會的需要，本身較為科學(xué)合理的企業(yè)內(nèi)部控制制度、財務(wù)管理理念（如新《財務(wù)通則》中首次提出的社會責(zé)任、民主理財?shù)壤砟睿o法實施并發(fā)揮其應(yīng)有的作用，企業(yè)中逆向選擇、道德風(fēng)險等問題日益突顯，嚴(yán)重制約著企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

三、我國財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的弊端

我國目前財務(wù)人員知識水平結(jié)構(gòu)參差不齊，現(xiàn)有的財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式在發(fā)展中逐漸顯露出其弊端。財務(wù)管理專業(yè)設(shè)置不盡人意，大都將其作為會計學(xué)或財政學(xué)等專業(yè)下的一個方向，教育轉(zhuǎn)型并沒有從根本上改變財務(wù)管理本科專業(yè)的課程體系，因而存在專業(yè)方向口徑狹窄，培養(yǎng)人才知識結(jié)構(gòu)單一，適應(yīng)社會能力較差以及發(fā)展后勁不足等缺陷，使得學(xué)生的學(xué)科視野和擇業(yè)能力受到局限；過重的功利導(dǎo)向，使大學(xué)生的全面素質(zhì)和扎實的基礎(chǔ)訓(xùn)練受到影響。這都不利于培養(yǎng)和提高財務(wù)管理專業(yè)人才的素質(zhì)與能力，并嚴(yán)重限制著專業(yè)人才的知識面和業(yè)務(wù)水平?？傊攧?wù)管理人才培養(yǎng)模式存在的問題有：

（一）培養(yǎng)目標(biāo)不明晰 由于會計學(xué)、金融學(xué)與財務(wù)管理學(xué)非常接近，而且與這些專業(yè)相比較，財務(wù)管理專業(yè)在人才培養(yǎng)目標(biāo)上自身特點(diǎn)不明顯。除此之外，目前我國高校在財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)上，只注重對基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，而忽視了相關(guān)知識的傳授和能力的培養(yǎng)。

（二）對國際化應(yīng)用型本科教育規(guī)律與本質(zhì)特征認(rèn)識不夠 許多設(shè)有財務(wù)管理專業(yè)的地方院校主要定位于培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才，在財務(wù)管理專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、培養(yǎng)方案設(shè)計、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、實踐教學(xué)等方面進(jìn)行改革，雖然取得成果和特色，但總體上對財務(wù)管理專業(yè)國際化應(yīng)用性本科教育規(guī)律和本質(zhì)特征的認(rèn)識還不夠深入，整體的教學(xué)改革效果還不明顯。

（三）國際化應(yīng)用型師資隊伍缺乏 教師是落實國際化應(yīng)用型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵，教師隊伍整體上還缺少國際化應(yīng)用性教育的理念，對教育的內(nèi)涵理解不深，缺少感性體驗，易在教學(xué)實踐中回到習(xí)慣的傳統(tǒng)教學(xué)模式上。

（四）培養(yǎng)模式單一 財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式與社會對財務(wù)管理人才的質(zhì)量需求不相適應(yīng)，實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)存在單一化、形式化問題。學(xué)校與實踐部門缺乏緊密聯(lián)系和溝通，對現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)前沿問題研究較少，實踐教學(xué)管理、評價機(jī)制弱化，案例教學(xué)方法缺乏等問題極為嚴(yán)重，所培養(yǎng)的學(xué)生在分析與解決問題的能力方面存在欠缺。此外，用人單位對畢業(yè)生個人品質(zhì)、素質(zhì)要求也漸漸成為各公司極為看重的一項用人標(biāo)準(zhǔn)。盡管我國各高校在如何提升財務(wù)管理本科專業(yè)人才個人品質(zhì)和素質(zhì)方面做了一系列嘗試，但尚未找到有效方法。課程體系設(shè)置不合理，系統(tǒng)性不強(qiáng)，專業(yè)課程間的內(nèi)容交叉重復(fù)問題突出，實踐課流于形式。主要表現(xiàn)為專業(yè)特色不明顯，財務(wù)管理專業(yè)課程體系中要么偏重于會計學(xué)，要么偏重于金融學(xué)，而沒有形成關(guān)于財務(wù)管理學(xué)的獨(dú)立的、科學(xué)的、系統(tǒng)的課程體系。

四、引入CIMA的可行性分析

CIMA 特許管理會計師公會是全球最大的國際性管理會計師組織，同時也是國際會計師聯(lián)合會（IFAC）的創(chuàng)始成員之一。目前大多數(shù)國際財務(wù)資格均面向財務(wù)會計，偏重審計，而CIMA的認(rèn)證群體則以企業(yè)會計和經(jīng)理為主，在培養(yǎng)扎實財務(wù)技能的同時，重點(diǎn)提高其參與經(jīng)營管理和戰(zhàn)略決策的能力，實現(xiàn)“財務(wù)支持戰(zhàn)略決策，戰(zhàn)略融于財務(wù)管理”。CIMA與其他會計專業(yè)團(tuán)體的最大區(qū)別在于它專注于管理會計師的培養(yǎng)和發(fā)展，適合并不滿足于掌握傳統(tǒng)財會技能的人。完成CIMA特許管理會計師各個級別的資格認(rèn)證后，將能綜合和利用各類數(shù)據(jù)，為企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展提供全面預(yù)算、財務(wù)分析、績效評估、風(fēng)險防范、組織管理和商業(yè)策略等方方面面的重要信息和切實方案。CIMA一直以來緊密結(jié)合充滿活力和挑戰(zhàn)的商界需求，堅持不懈地致力于企業(yè)財務(wù)管理及戰(zhàn)略決策的研究和開發(fā)，提供了世界上極具權(quán)威性的高端財務(wù)職業(yè)資格認(rèn)證。

（一）CIMA理念的特色 CIMA資格不局限于會計內(nèi)容，而是涵蓋了管理、戰(zhàn)略、市場、人力資源、信息系統(tǒng)等方方面面的商業(yè)知識和技能。CIMA特許管理會計師受到全世界的一致認(rèn)可，許多世界知名跨國企業(yè)，如聯(lián)合利華、殼牌、福特、艾森哲等，都對CIMA資格推崇備至。CIMA一直以來緊密結(jié)合充滿活力和挑戰(zhàn)的商界需求，堅持不懈地致力于企業(yè)財務(wù)管理及戰(zhàn)略決策的研究和開發(fā)，提供了世界上極具權(quán)威性的高端財務(wù)職業(yè)資格認(rèn)證。CIMA資格認(rèn)證不僅為企業(yè)衡量和提升財務(wù)管理人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平提供依據(jù)，也為各行各業(yè)的高級財務(wù)人員和管理精英創(chuàng)造展示實力的平臺和個人發(fā)展的通途。

（二）CIMA與其他財務(wù)會計證書的區(qū)別 （1）目標(biāo)明確，注重管理技能的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的財務(wù)會計重在回顧過去，履行反映和報告企業(yè)經(jīng)營成果和財務(wù)狀況的職能；而管理會計則重在面向未來，履行預(yù)測、決策、規(guī)劃、控制和考核的職能。在成為“管理會計師”之后，將決不僅僅局限于傳統(tǒng)觀念中的記賬先生的會計形象，而成為一位深諳財務(wù)管理，能夠幫助企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略決策并貫徹執(zhí)行的企業(yè)成員。CIMA專注于管理會計師的培養(yǎng)和發(fā)展，在企業(yè)界享有很高的聲望，被譽(yù)為21世紀(jì)最完善的商業(yè)培訓(xùn)體系。（2）提供一種國際化的職業(yè)資格。CIMA特許管理會計師公會的總體業(yè)務(wù)重點(diǎn)在99%的從事商業(yè)工作的會員及學(xué)員身上，而不是僅限會計人員。這使其能夠提供一種新的職業(yè)資格，它既能夠聚焦企業(yè)管理上的競爭，同時也立足于戰(zhàn)略管理會計。整體來說，CIMA比任何其他會計機(jī)構(gòu)提供更多的管理，加大管理會計，更多的項目管理和更多的策略。其國際化程度也有目共睹，CIMA學(xué)員及雇主遍布全球，是國際化水平最高的會計資格認(rèn)證之一，其教學(xué)推廣有現(xiàn)成的專業(yè)師資資源。（3）教學(xué)大綱既實用又創(chuàng)新。獨(dú)一無二的學(xué)術(shù)培訓(xùn)和實踐經(jīng)驗可以持續(xù)滿足雇主所需――特許管理會計師具有推動業(yè)務(wù)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣的人才完全符合現(xiàn)有企業(yè)的要求。不像其他的會計資格，管理會計職業(yè)能力考試（案例研究并最終測試的專業(yè)能力）考核的是商業(yè)思維和更高層次的認(rèn)知技能，如分析、綜合和評估。這就要求學(xué)生要顧及到所有課程講授的商業(yè)、金融、道德和人力資源戰(zhàn)略等問題。

五、結(jié)論

我國高等教育在國際化趨勢的推動下，步入了國際化的進(jìn)程，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和借鑒國外的經(jīng)驗和方法，與國外高校在互換留學(xué)生、專家學(xué)者互訪、學(xué)術(shù)研究、合作辦學(xué)等方面。為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，高校財務(wù)管理專業(yè)學(xué)歷教育的重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)向培養(yǎng)國際型、實務(wù)型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)人才，財務(wù)管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式與實踐創(chuàng)新亟待完善?？梢姡梃b國外相關(guān)理論研究，加強(qiáng)財務(wù)管理本科專業(yè)國際化人才培養(yǎng)模式與實踐創(chuàng)新的探索已經(jīng)成為一個當(dāng)前具有較高研究價值的課題。我國現(xiàn)有財務(wù)管理人才培養(yǎng)模式所顯現(xiàn)出的弊端正好可以由CIMA理念的優(yōu)勢所彌補(bǔ)，若能借助其在培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱、國際師資等方面的強(qiáng)大優(yōu)勢，必將對我國財務(wù)管理人才培養(yǎng)模式產(chǎn)生顛覆性地影響，極大地推進(jìn)我國財務(wù)管理人才的培養(yǎng)。

［本文系重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目“財務(wù)管理專業(yè)國際化人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新研究――基于CIMA理念”階段性研究成果］

參考文獻(xiàn)：

［1］劉淑蓮：《關(guān)于財務(wù)管理專業(yè)課程構(gòu)建與實施的幾個問題》，《會計研究》2005年第12期。

［2］陸正飛、辛宇：《關(guān)于財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)的若干問題》，《會計研究》1999年第3期。

［3］孫小梅：《財經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)想》，《江西金融職工大學(xué)學(xué)報》2007年第3期。

第2篇：創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃范文

【關(guān)鍵字】物聯(lián)網(wǎng)，卓越，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，方案

0物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的背景

物聯(lián)網(wǎng)（Internet of Things）是通過在物品上內(nèi)嵌電子標(biāo)簽、條形碼等能夠存儲物體信息的標(biāo)識，通過無線網(wǎng)絡(luò)的方式將其即時信息發(fā)送到后臺信息處理系統(tǒng)，而各大信息系統(tǒng)可互聯(lián)形成一個龐大的網(wǎng)絡(luò)。從而可達(dá)到對物品進(jìn)行實施跟蹤、監(jiān)控等智能化管理的目的。物聯(lián)網(wǎng)可實現(xiàn)物與人之間的信息溝通。

能否掀起如當(dāng)年互聯(lián)網(wǎng)革命一樣的科技和經(jīng)濟(jì)浪潮，不僅為美國關(guān)注，更為世界所關(guān)注。物聯(lián)網(wǎng)前景非常廣闊，它將極大地改變我們目前的生活方式。它把我們的生活擬人化了，萬物成了人的同類。在這個物物相聯(lián)的世界中，物品（商品）能夠彼此進(jìn)行“交流”，而無需人的干預(yù)。物聯(lián)網(wǎng)利用射頻自動識別（RFID）技術(shù)，通過計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)物品（商品）的自動識別和信息的互聯(lián)與共享。

1卓越計劃及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才需求

國家教育部于2009年決定實施的“卓越工程師教育計劃”，是為順應(yīng)國際發(fā)展趨勢；適應(yīng)國家工業(yè)、企業(yè)需求；增強(qiáng)我國核心競爭力、建設(shè)創(chuàng)新型國家、走新型工業(yè)化道路；培養(yǎng)各類型工程師的重要決策。作為民辦應(yīng)用型本科院校也應(yīng)順應(yīng)這種發(fā)展趨勢，提升自己的核心競力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力為目標(biāo)，以開展創(chuàng)業(yè)實踐活動和實施創(chuàng)業(yè)項目為載體，把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。這個過程可以說是一個系統(tǒng)教育體系，包括：更新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的有機(jī)融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系與教材建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理機(jī)制和教學(xué)組織形式等方面。

高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)目前還處于起步階段，分析高校的特點(diǎn)，創(chuàng)新性的提出采用有別于研究型大學(xué)以學(xué)術(shù)帶動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的模式和高職高專以技能帶動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的模式，獨(dú)辟蹊徑，培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才。具體包括科學(xué)定位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，建立多維度的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制，全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的方案。

2物聯(lián)網(wǎng)卓越工程師人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格

2.1人才培養(yǎng)目標(biāo)

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才需求隨著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和完善，物聯(lián)網(wǎng)將遍及智能交通、環(huán)境保護(hù)、公共安全、平安家居、工業(yè)監(jiān)測、高效農(nóng)業(yè)、健康護(hù)理等諸多領(lǐng)域，且應(yīng)用不斷延伸，未來將成為一個無孔不入的網(wǎng)絡(luò)，成為一個具有上萬億市場規(guī)模的龐大產(chǎn)業(yè)。面對規(guī)模宏大的產(chǎn)業(yè)變革，對從事物聯(lián)網(wǎng)工程與技術(shù)的專業(yè)型人才的需求將與日俱增，這些需求總的來說主要體現(xiàn)在研發(fā)和應(yīng)用兩個領(lǐng)域。

在研發(fā)領(lǐng)域，目前，我國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的研發(fā)水平已位于世界前列， 在一些關(guān)鍵技術(shù)上已處于國際領(lǐng)先地位，成為國際標(biāo)準(zhǔn)制定的主要國家。因此物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)要為社會培養(yǎng)研究型人才，以便在產(chǎn)業(yè)鏈上游形成創(chuàng)新型的研發(fā)團(tuán)隊，使我國在新興產(chǎn)業(yè)和自主知識產(chǎn)權(quán)方面掌握主動權(quán)。

在應(yīng)用領(lǐng)域， 整個物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中涉及的環(huán)節(jié)眾多， 包括RFID 和傳感器網(wǎng)絡(luò)硬件平臺的生產(chǎn)制造者、各種應(yīng)用平臺的開發(fā)者、解決方案的提供者、運(yùn)營商、終端客戶服務(wù)等。眾多的環(huán)節(jié)需要大量掌握物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識的從業(yè)人員。

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要知識結(jié)構(gòu)合理，具備扎實的電子技術(shù)、現(xiàn)代傳感器和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)高頻和微波技術(shù)、有線和無線網(wǎng)絡(luò)通信理論、信息處理等基礎(chǔ)理論，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的感知層、傳輸層與應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計等專門知識和技能，并且具備在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識、新技能的能力以及較強(qiáng)的創(chuàng)新實踐能力。

2.2人才培養(yǎng)規(guī)格

1）具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，具有勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神。

2）具有基本的工程技術(shù)基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)地掌握相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)基礎(chǔ)理論知識；具有知識更新能力。

3）掌握信息獲取、處理的基本理論和方法，具有設(shè)計、集成、應(yīng)用及計算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力。

4）具有物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域所需要的繪圖、運(yùn)算、實驗、測試、表達(dá)及工藝設(shè)計技能及較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力和自學(xué)能力。

2.3物聯(lián)網(wǎng)卓越人才培養(yǎng)形式

1）本科教育

① 新專業(yè)培養(yǎng)：四年制物聯(lián)網(wǎng)/傳感網(wǎng)新專業(yè)，基礎(chǔ)扎實，培養(yǎng)周期4 年；

② 新方向培養(yǎng)：在現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上新建物聯(lián)網(wǎng)、傳感網(wǎng)專業(yè)方向，在大二、大三學(xué)生基礎(chǔ)上補(bǔ)充特色課程，培養(yǎng)周期2-3 年。

2） 研究生教育成立物聯(lián)網(wǎng)/傳感網(wǎng)研究生新專業(yè)，培養(yǎng)人才層次高，培養(yǎng)周期3 年。

3） 社會培訓(xùn)/就業(yè)培訓(xùn)針對傳統(tǒng)培養(yǎng)的長時間及社會需求的急迫性的矛盾，社會培訓(xùn)在近期內(nèi)是最好的暫時緩解人才需求的培養(yǎng)方式，電子信息類畢業(yè)生通過半年到一年的社會培訓(xùn)，或高校大四學(xué)生的就業(yè)培訓(xùn)，可以在1 年左右時間實現(xiàn)人才培養(yǎng)。

2.4課程體系

課程體系建設(shè)學(xué)科基礎(chǔ)平臺：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、場論與復(fù)變函數(shù)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、C 語言程序設(shè)計。高數(shù)和工程數(shù)學(xué)是后續(xù)課程的基礎(chǔ)，必須開足，其中，場論與復(fù)變函數(shù)是為學(xué)習(xí)電磁場與電磁波、微波技術(shù)與天線做鋪墊。電路分析及模擬、數(shù)字電子技術(shù)為電路設(shè)計奠定了基礎(chǔ)，系統(tǒng)底層設(shè)計需要C 語言做支撐。

專業(yè)基礎(chǔ)平臺：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、Java 程序設(shè)計、操作系統(tǒng)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理，這些課程是計算機(jī)和通信專業(yè)的核心課程。例如計算機(jī)專業(yè)考研的專業(yè)統(tǒng)考科目就有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，Java 程序設(shè)計則是當(dāng)前流行的面向?qū)ο缶W(wǎng)絡(luò)編程語言等。

方向模塊：電磁場與電磁波、微波技術(shù)與天線、傳感器技術(shù)、RFID 系統(tǒng)應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)。

3 物聯(lián)網(wǎng)卓越工程師人才規(guī)格培養(yǎng)條件

3.1實驗室建設(shè)

（1） 充分利用已有的資源，立足于自主開發(fā)建設(shè)，以降低建設(shè)成本。通過專業(yè)教師直接參與實驗室建設(shè)可以增強(qiáng)教師的實踐水平，還可以增強(qiáng)教師對實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的掌控能力；

（2） 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實驗室不僅有先進(jìn)的設(shè)備，還要提供現(xiàn)代技術(shù)氛圍和最先進(jìn)的管理軟件。在建設(shè)過程中，企業(yè)將全程參與溝通，選擇使用率高、起點(diǎn)高、能體現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用前景的項目建立實訓(xùn)環(huán)境，建立符合市場需求的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)室，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不知不覺中地積累到最先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程和開發(fā)經(jīng)驗；

（3） 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實驗室采用校企合作的模式，邀請技術(shù)公司一線工程師課堂授課，支持骨干教師參與企業(yè)項目合作開發(fā)，做到教學(xué)信息和市場同步；

（4） 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實驗室可以為學(xué)生提供綜合實訓(xùn)，也可以開展對外技術(shù)培訓(xùn)和未來的職業(yè)技能鑒定工作。

3.2專業(yè)建設(shè)保障措施

（1） 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式以及評價體系改革。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)建設(shè)以應(yīng)用為主，理論教學(xué)與實踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，走產(chǎn)學(xué)研道路，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，重視實驗室與實踐教學(xué)，加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)動手能力。利用教育信息化技術(shù)，采取多媒體授課，學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會思考”。

（2） 整合資源，逐步形成特色的專業(yè)學(xué)科群，學(xué)科群的建設(shè)與形成有利于發(fā)揮學(xué)科間的綜合優(yōu)勢，并加強(qiáng)學(xué)科間的交叉與滲透。在學(xué)科群建設(shè)過程中，學(xué)科建設(shè)應(yīng)注意發(fā)展相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科和新興交叉學(xué)科，以科研項目為紐帶、以技術(shù)滲透為前提，組建跨系、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)團(tuán)隊，建設(shè)以科研攻關(guān)為任務(wù)的跨系、跨學(xué)科的研究中心，積極引進(jìn)優(yōu)秀教育資源、科研資源，整合學(xué)校現(xiàn)有資源，并形成相關(guān)學(xué)科群的師資隊伍與學(xué)術(shù)團(tuán)隊。

（3） 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。高素質(zhì)、實踐能力強(qiáng)的師資隊伍是提高物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的保證。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)具有豐富工程經(jīng)驗的“雙師型”教師的引進(jìn)，努力提高師資隊伍的業(yè)務(wù)水平和工程能力，不斷更新和拓展物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。

（4） 擴(kuò)大交流，走開放辦學(xué)之路。高校進(jìn)行物聯(lián)工程專業(yè)建設(shè)應(yīng)加強(qiáng)與地方政府、大中企業(yè)以及兄弟院校的合作，積極參與國際交流，走開放辦學(xué)之路。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)與工程素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識、基本技能與方法研究，能在工程及實際應(yīng)用中從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的規(guī)劃設(shè)計與開發(fā)工作， 富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、掌握多學(xué)科交叉知識的復(fù)合型工程應(yīng)用人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]李坡，吳彤，匡興華.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其應(yīng)用[J].國防科技，2011，（01）：18-22.

[2]黃孝斌.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實踐[J].信息化建設(shè).2012：104-120

第3篇：創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃范文

關(guān)鍵詞：高等職業(yè)院校；多元化；人才培養(yǎng)模式；一專多能

[中圖分類號]H319

[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A

[文章編號]1006-2831（2015）02-0113-4 doi：10.3969/j.issn.1006-2831.2015.01.030

1 . 前言

高等職業(yè)教育作為我國高等教育發(fā)展類型中一個重要組成部分，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才的使命。廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外語系根據(jù)教高[2006]16號《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，以就業(yè)為導(dǎo)向，加快專業(yè)改革與建設(shè)”的精神，圍繞高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，采取各種切實有效措施，努力探索與創(chuàng)新高職英語專業(yè)多元化人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)生的英語基本技能和專業(yè)崗位初始技術(shù)水平，畢業(yè)生廣受企業(yè)好評。

2 . 以市場需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)社會急需的高職商務(wù)英語人才

2 . 1 學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)背景

學(xué)院位于廣東佛山，與廣州緊密相連。得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢，促使佛山與廣州構(gòu)建“廣佛經(jīng)濟(jì)圈”，共享市場服務(wù)等資源，也促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和城市化的發(fā)展；同時，港澳國際性大都市的市場優(yōu)勢，加快了佛山國際化步伐的進(jìn)程，有利于佛山經(jīng)濟(jì)與社會朝著良性軌道發(fā)展。

特別是中國加入世貿(mào)后，對外貿(mào)易經(jīng)營權(quán)進(jìn)一步開放，大量民營生產(chǎn)企業(yè)開始走進(jìn)國際市場，人力市場對熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、熟練掌握外語技能的外貿(mào)人才的需求越加明顯。

在這種國際國內(nèi)外貿(mào)發(fā)展的大好形勢下，廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外語系通過大量的市場調(diào)研，走訪廣東及珠江三角洲沿海地區(qū)多家企業(yè)，對商務(wù)英語專業(yè)人才需求的情況進(jìn)行論證分析后，依循高職英語專業(yè)辦學(xué)宗旨，堅持“實用為主、夠用為度”的原則，制訂科學(xué)合理的商務(wù)英語專業(yè)課程體系和人才培養(yǎng)目標(biāo)：“培養(yǎng)具有扎實英語基礎(chǔ)，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程，綜合素質(zhì)高并能熟練使用現(xiàn)代辦公設(shè)備，能夠勝任外事、外貿(mào)、金融及外（合）資企業(yè)的涉外商務(wù)與翻譯的高技能型商務(wù)英語專門人才”。從2005年秋季開始招收商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生。畢業(yè)生就業(yè)崗位定位在三資企業(yè)、涉外企業(yè)與私人企業(yè)從事外貿(mào)和進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)。

作為學(xué)院最早開設(shè)的英語類專業(yè)――商務(wù)英語專業(yè)在招生初期，受到社會對商務(wù)貿(mào)易人才以倍驟增的需求影響，以及在規(guī)范科學(xué)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，專業(yè)建設(shè)的起步階段得以順利進(jìn)行，為未來穩(wěn)步健康發(fā)展起到了積極的推動作用。

2 . 2 多元化英語人才培養(yǎng)思路

隨著全球貿(mào)易一體化的進(jìn)步，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變革和逐步升級，各類中小型涉外企業(yè)層出不窮，用人單位對國際商務(wù)貿(mào)易活動從業(yè)人員的外語和專業(yè)知識水平的要求發(fā)生了根本性的變化，社會對商務(wù)人才素質(zhì)的要求出現(xiàn)了多層次、多行業(yè)、多領(lǐng)域的特點(diǎn)。

國家商務(wù)部在《中國對外貿(mào)易發(fā)展“十二五”規(guī)劃》中明確指出：“大力培養(yǎng)國際商務(wù)人才，加快培養(yǎng)多雙邊外貿(mào)談判人才”，《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2008～2020年）》也提到把廣東“發(fā)展成現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地，發(fā)展與香港國際金融中心相配套的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系，建設(shè)與港澳地區(qū)錯位發(fā)展的國際航運(yùn)、物流貿(mào)易、會展、旅游和創(chuàng)新中心”。由此帶來的商業(yè)、外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和無處不在的商務(wù)活動必將需要大量的國際商務(wù)英語人才，如外貿(mào)和進(jìn)出口貿(mào)易、商務(wù)和外貿(mào)翻譯、會展服務(wù)、貨物物流、國際旅游、涉外酒店服務(wù)等等。他們將遍及多個行業(yè)領(lǐng)域，而且逐漸成為廣東省，尤其是珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展地區(qū)的主力軍。

然而，在走訪不同行業(yè)、企業(yè)時，我們不難發(fā)現(xiàn)，不同的行業(yè)、不同的崗位，其職業(yè)資格要求也大不相同。以往傳統(tǒng)、單一的英語翻譯遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)和社會迅猛發(fā)展的要求。一批具有國際視野，能夠帶領(lǐng)企業(yè)緊跟國際市場準(zhǔn)則轉(zhuǎn)型升級改造的國際商務(wù)精英，且又能用英語直接從事國際商務(wù)活動的復(fù)合型英語技能人才成為了各行各業(yè)的香餑餑。為此，加快高職英語專業(yè)建設(shè)和課程體系的改革步伐，以學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展為本位、以社會市場崗位初始需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)既有扎實的英語語言基礎(chǔ)，又具備一定的商務(wù)貿(mào)易活動知識的高素質(zhì)、多元化高職英語專業(yè)人才成為學(xué)院應(yīng)用外語系商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)改革和創(chuàng)新的重中之重。

3 . 以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心，試行多元化英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式

本著服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的宗旨，滿足行業(yè)和企業(yè)的需要，學(xué)院應(yīng)用外語系結(jié)合廣東及珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，深入分析企業(yè)行業(yè)人才規(guī)格需求。從往屆學(xué)生所學(xué)專業(yè)過專過窄而造成學(xué)生擇業(yè)適應(yīng)差的案例中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，從拓寬學(xué)生專業(yè)出發(fā)，逐步實現(xiàn)英語與相近專業(yè)的深度融合，努力培養(yǎng)一專多能、崗位初始適應(yīng)能力強(qiáng)、通用技能扎實的高技能英語專業(yè)人才。在2008年大膽提出“大專業(yè)、小方向”的多元化商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)思路，即試行“一個專業(yè)、多個方向”的人才培養(yǎng)模式。

3 . 1 以生為本，尊重學(xué)生個性發(fā)展

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。以生為本是各類教育的永恒主題。學(xué)院堅持“以生為本”的教學(xué)理念，以學(xué)生為主體、從學(xué)生的實際和學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，確定專業(yè)方向的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。在學(xué)生進(jìn)行專業(yè)及方向的選擇時，學(xué)院采用“以學(xué)生自愿為主”和“一切為了學(xué)生的未來發(fā)展”為原則，綜合考慮學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)水平及學(xué)生的興趣和個性發(fā)展，給予學(xué)生選擇專業(yè)方向的自，盡量做到專業(yè)及方向的選擇使學(xué)生滿意、家長滿意，讓每位學(xué)生在校期間能在專業(yè)教師的指導(dǎo)下自主、自覺地學(xué)好專業(yè)知識，掌握所學(xué)專業(yè)或方向的基本技能，使學(xué)生的一切所學(xué)皆為所用。

3 . 2 以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，構(gòu)建科學(xué)合理的專業(yè)（方向）課程體系

為避免傳統(tǒng)的英語類教育體制與時代和相關(guān)行業(yè)的要求相脫節(jié)，學(xué)院從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會市場經(jīng)濟(jì)變化和企業(yè)所需崗位人才素質(zhì)及綜合職業(yè)能力要求的角度考慮，根據(jù)不同的職業(yè)、不同的崗位對高技能英語專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)和能力要求開展職業(yè)崗位分析，按照教高[2006]16號文的要求和區(qū)域行業(yè)發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求，堅持針對市場設(shè)專業(yè)方向，針對崗位練專項技能，形成“以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為核心，以學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相融合”的辦學(xué)思路，構(gòu)建了“以英語語言基礎(chǔ)為核心，以英語運(yùn)用能力為主線，以行業(yè)崗位技能為背景，以涉外服務(wù)項目為支撐”的專業(yè)課程體系，制定了商務(wù)英語專業(yè)（酒店英語方向）、商務(wù)英語專業(yè)（會展策劃與管理方向）、商務(wù)英語專業(yè)（國際旅游方向）人才培養(yǎng)方案，按照“一年級打基礎(chǔ)（開設(shè)英語聽、說、讀、寫、譯技能基礎(chǔ)課程），二年級學(xué)專業(yè)（學(xué)習(xí)商務(wù)英語、酒店英語、國際旅游和會展策劃與管理等方向?qū)I(yè)核心課程），三年級練技能（崗位初始技能訓(xùn)練及企業(yè)頂崗實習(xí)）”的三段式的教學(xué)進(jìn)程開展理論教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)，努力完成既定的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

4 . 以需定教，培養(yǎng)一專多能的高職英語專業(yè)人才

4 . 1 以英語語言基礎(chǔ)為核心，提高學(xué)生崗位基本技能

語言學(xué)習(xí)的最終目的是語言的綜合運(yùn)用能力，尤其是聽說能力?；谏虅?wù)英語具有在特定的國際商務(wù)活動下開展交流語言的這個特點(diǎn)，學(xué)院要求商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生不僅要掌握好英語的語言基本知識，還必須學(xué)會在不同的行業(yè)里開展國際商務(wù)交流活動。

在課程設(shè)置上，商務(wù)英語專業(yè)及各方向的教學(xué)首先是圍繞英語聽、說、讀、寫、譯等技能而展開。第一年的基礎(chǔ)課程強(qiáng)化英語技能基礎(chǔ)，掌握正確的語音語調(diào)，規(guī)范語法，提高口、筆譯能力，保證三年不間斷的外教英語口語課程，為學(xué)生的英語聽說能力的提高以及畢業(yè)后能直接用英語進(jìn)行各類國際服務(wù)活動打下牢固的基礎(chǔ)。

其次，根據(jù)國際商務(wù)貿(mào)易活動的性質(zhì)，在二年級階段為學(xué)生開設(shè)國際貿(mào)易運(yùn)作知識和基本技能以及進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作等專業(yè)核心課程，如國際貿(mào)易概論與實務(wù)、外貿(mào)函電和單證制作等。而隨著全球化的深入，跨文化意識和能力的培養(yǎng)顯得尤為重要，為使學(xué)生了解不同國家的文化知識、增強(qiáng)跨文化意識、提高跨文化的交際能力，跨文化商務(wù)交際課程和商務(wù)溝通技巧課程則為商務(wù)英語及各專業(yè)的必修課程。

此外，除開設(shè)必需的商務(wù)必修課程外，根據(jù)專業(yè)方向的不同，開設(shè)酒店英語方向、會展策劃與管理方向及國際旅游方向相關(guān)主干課程3～5門，如酒店管理、會展實務(wù)、導(dǎo)游實務(wù)等等，旨在提高學(xué)生各專業(yè)方向的崗位專項初始技能水平。

4 . 2 以社會需求為己任，滿足學(xué)生就業(yè)崗位初始技能

高等教育的基本職責(zé)是滿足學(xué)生就業(yè)的能力需求，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定堅實的事業(yè)基礎(chǔ)。學(xué)院始終依照教高[2006]16號文件精神，立足于地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，積極開展校地、校企合作，讓學(xué)生學(xué)以致用，學(xué)為所用，為地方行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)英語專業(yè)人才。

進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著國際酒店管理品牌相繼進(jìn)入中國，酒店管理類人才社會需求明顯增大。凡是具備一定英語技能且服務(wù)意識較強(qiáng)的畢業(yè)生一旦進(jìn)入這個行業(yè)，其提升發(fā)展的空間遠(yuǎn)大于其他行業(yè)。為滿足地方和行業(yè)的需要，學(xué)院從2008年招收第一屆商務(wù)英語專業(yè)（酒店英語方向）學(xué)生，同時與周邊多家五星級涉外酒店建立良好的合作關(guān)系，并簽訂長期的合作協(xié)議，為畢業(yè)生提供充足的實習(xí)、就業(yè)崗位。

2008年頒布的《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》（2008～2020年）中“發(fā)展一批具有國際影響力的專業(yè)會展”讓廣大的英語類專業(yè)畢業(yè)生看到了新的希望，特別是每年兩次在廣州舉辦的廣交會和各種國際會展為實習(xí)生提供的崗位數(shù)不勝數(shù)。涉外翻譯、產(chǎn)品導(dǎo)購、涉外導(dǎo)游、貿(mào)易咨詢接洽及外貿(mào)業(yè)務(wù)員崗位等激起了大批學(xué)生從事會展服務(wù)的興趣。學(xué)院首次在2011年招收商務(wù)英語（會展策劃與管理方向）專業(yè)時就受到學(xué)生們的青睞，2014級首屆畢業(yè)生就業(yè)率超95%。

隨著國民收入的提高，特別是我國從實行長假以來，旅游成為了人們閑暇的重要樂事，旅游業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展時期。旅行社講解員、旅游導(dǎo)購，精通外語、擅長溝通的涉外導(dǎo)游就業(yè)競爭力尤為明顯。因此，2013年學(xué)院在所在地政府的大力倡導(dǎo)和支持下，于2014年招收商務(wù)英語專業(yè)（國際旅游方向），預(yù)計三年后可望為本地區(qū)培養(yǎng)一批英語流利、精通導(dǎo)游服務(wù)的專門人才。

4 . 3 以學(xué)生成長成才為目標(biāo)，打造學(xué)生通用技能

多年的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的通用能力往往對一個人的可持續(xù)發(fā)展有著巨大的潛力。提高學(xué)生的通用能力，對多元化人才的培養(yǎng)更是錦上添花。因此，在校期間，一方面加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，另一方面，在校期間后階段的課程設(shè)置上，針對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃以及高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形勢的特點(diǎn)，開展各種能提高學(xué)生通用能力的技能課程和專業(yè)拓展選修課程，如：辦公自動化、電子商務(wù)平臺實操訓(xùn)練、酒水知識與調(diào)酒藝術(shù)、商務(wù)社交禮儀實訓(xùn)等，多渠道、多方位為學(xué)生提供實操訓(xùn)練機(jī)會，使學(xué)生在學(xué)好一定的專業(yè)所必需的文化知識基礎(chǔ)上，熟練掌握專業(yè)技能，并考取相關(guān)職業(yè)資格證書。

此外，定期舉行一些專業(yè)技能大賽、職業(yè)招聘模擬會、參加企業(yè)洽談會等豐富多彩的實踐鍛煉同樣可以為學(xué)生成長助一臂之力，提高學(xué)生的通用能力及綜合素質(zhì)，如集體榮譽(yù)感、工作責(zé)任心，以及與人溝通的能力和應(yīng)變抗壓能力等等。

5 . 結(jié)束語

雖然試行“大專業(yè)、小方向”的人才培養(yǎng)模式才僅僅六年，其效果令人滿意：專業(yè)拓展穩(wěn)步前行，課程設(shè)置靈活多樣，學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平穩(wěn)步提高，畢業(yè)生受到企業(yè)和用人單位的好評，招生人數(shù)逐年增多，2014年商務(wù)英語專業(yè)考生第一報考率和新生報到率名列學(xué)院前茅。今后學(xué)院將沿著自己的特色之路，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，以期培養(yǎng)更多更好的高職多元化英語人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

教育部.關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見[Z].廣州：廣東高等教育出版社，2006.

房寶娟.基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高職商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[J].職教通訊，2013（5）.

何其莘、黃源深、秦秀白、陳建平.近三十年來我國高校英語專業(yè)教學(xué)回顧與展望[J].外語教學(xué)與研究，2008（6）.

教育部高等教育司.高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估資料匯編[M].北京：人民郵電出版社，2003.

孟麗娟.回到原點(diǎn)――高職商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式初探[J].教育學(xué)術(shù)月刊，2009（1）.

商務(wù)部.中國對外貿(mào)易發(fā)展“十二五”規(guī)劃[OL].，2012-04.

王崇凱.談高職高專英語應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新――以市場需求為導(dǎo)向[J].中國成人教育，2007（10）.

第4篇：創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃范文

--創(chuàng)業(yè)者簡介，重點(diǎn)介紹創(chuàng)業(yè)者的業(yè)務(wù)專長和已取得的業(yè)績。--創(chuàng)業(yè)機(jī)會概述，應(yīng)對產(chǎn)品（服務(wù)）和市場機(jī)會進(jìn)行簡要描述。--創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

二、市場分析--市場現(xiàn)狀綜述，應(yīng)詳細(xì)描述顧客、市場的現(xiàn)實需求，市場的容量和成長潛力，市場的細(xì)分及其特征。

--市場發(fā)展趨勢，應(yīng)詳細(xì)分析市場發(fā)展趨勢，各影響因素及其對市場的具體影響。--競爭分析，要詳細(xì)分析所有現(xiàn)實和可能的競爭對手的情況，包括他們的產(chǎn)品、銷售額、市場份額、經(jīng)濟(jì)實力以及各自優(yōu)勢與劣勢。--市場定位，應(yīng)詳細(xì)說明本產(chǎn)品（服務(wù)）的目標(biāo)顧客、目標(biāo)市場和市場競爭力，可能的市場地位和市場份額。（以上應(yīng)說明資料來源與選擇的預(yù)測辦法）

三、產(chǎn)品（服務(wù)）

--產(chǎn)品（服務(wù)）介紹，主要包括產(chǎn)品（服務(wù)）的技術(shù)原理、技術(shù)水平、新穎性和獨(dú)特性，主要用途和應(yīng)用范圍，經(jīng)濟(jì)壽命和所處階段，未來發(fā)展預(yù)測。--產(chǎn)品（服務(wù)）的市場保護(hù)措施--產(chǎn)品（服務(wù)）研發(fā)計劃--產(chǎn)品（服務(wù)）生產(chǎn)計劃（以上應(yīng)注明資料及信息來源）

四、市場營銷

--營銷方式和渠道--營銷隊伍--促銷計劃--價格策略

五、財務(wù)計劃財務(wù)計劃主要是對創(chuàng)業(yè)前三年的財務(wù)情況進(jìn)行預(yù)測、分析。--資金需求和使用

--預(yù)計銷售收入和經(jīng)濟(jì)效益--財務(wù)分析，包括對投資額、經(jīng)營成本和銷售收入發(fā)生變動的影響分析

六、風(fēng)險與對策

--技術(shù)風(fēng)險--市場風(fēng)險--管理風(fēng)險--環(huán)境風(fēng)險

七、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊

--主要成員，重點(diǎn)介紹成員經(jīng)歷和背景，能力與專長，擬任職務(wù)（注意分工和互補(bǔ)）。--組織結(jié)構(gòu)，包括企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)圖、部門的功能、作用與職責(zé)，部門的負(fù)責(zé)人及主要成員。--欠缺與對策

八、發(fā)展預(yù)測新星創(chuàng)業(yè)計劃項目可行性研究報告編寫提綱

一、總論

1、項目名稱

2、主要內(nèi)容說明本項目創(chuàng)新內(nèi)容、技術(shù)水平、技術(shù)指標(biāo)、用途及應(yīng)用范圍。

3、目的、意義說明本項目提出的背景、目的和是否符合國家和地方產(chǎn)業(yè)政策要求以及社會經(jīng)濟(jì)意義。

4、國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢說明與本項目研究開發(fā)內(nèi)容相關(guān)的國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。（要求注明主要資料及信息來源）

二、項目技術(shù)可行性分析

1、項目的技術(shù)創(chuàng)新性論述（1）項目產(chǎn)品（服務(wù)）的主要技術(shù)內(nèi)容及基礎(chǔ)原理。（2）項目產(chǎn)品（服務(wù)）的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。詳細(xì)說明本項目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、創(chuàng)新難度，以及需進(jìn)一步解決的問題，并附上權(quán)威機(jī)構(gòu)出示的查新報告或其他相關(guān)證明材料。（3）項目產(chǎn)品（服務(wù)）的主要技術(shù)性能指標(biāo)與國內(nèi)、國外同類產(chǎn)品先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較（可以表格方式說明）。

2、技術(shù)成熟性和項目產(chǎn)品可靠性論述技術(shù)成熟階段的論述、有關(guān)部門對本項目技術(shù)成果的技術(shù)鑒定情況；本項目產(chǎn)品（服務(wù)）的技術(shù)檢測、分析化驗的情況；該技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)條件下小批量、小規(guī)模試生產(chǎn)的情況，包括生產(chǎn)質(zhì)量的穩(wěn)定性、成品率；本項目產(chǎn)品（服務(wù)）在實際使用條件下的可靠性、耐久性、安全性的考核情況等。

三、項目產(chǎn)品（服務(wù)）市場預(yù)測

1、項目產(chǎn)品（服務(wù)）的主要用途，產(chǎn)品（服務(wù)）的經(jīng)濟(jì)壽命，目前處于壽命期的階段，開發(fā)新用途的可能性。

2、市場調(diào)查。說明現(xiàn)階段市場容量、市場供應(yīng)能力，國內(nèi)外同類產(chǎn)品的水平、價格、市場競爭力情況。

3、市場預(yù)測。說明未來市場容量、市場供應(yīng)能力、產(chǎn)品的技術(shù)水平、價格等方面的發(fā)展趨勢。（以上應(yīng)注明主要資料、信息來源及選用的預(yù)測辦法）

四、項目實施方案1、技術(shù)方案2、生產(chǎn)方案3、營銷計劃4、特殊行業(yè)許可證報批情況5、項目總體發(fā)展論述

五、項目投資估算與資金籌措1、投資估算2、資金籌措3、資金使用計劃

六、經(jīng)濟(jì)、社會效益分析1、生產(chǎn)成本與銷售收入估算2、財務(wù)分析預(yù)測項目完成后項目產(chǎn)品年凈利潤、年納稅總額、投資利潤率、財務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期。3、社會效益分析4、項目的風(fēng)險性及不確定性分析對項目的風(fēng)險性及不確定因素進(jìn)行識別，包括技術(shù)風(fēng)險、人員風(fēng)險、市場風(fēng)險、政策風(fēng)險等。進(jìn)行盈虧平衡分析和敏感性分析，進(jìn)而分析不確定因素對項目經(jīng)濟(jì)評價指標(biāo)的影響，分析項目的抗風(fēng)險能力。

七、項目承擔(dān)人情況1、創(chuàng)業(yè)申請人及主要創(chuàng)業(yè)人員的姓名、性別、年齡、文化程度、技術(shù)職稱及在項目中承擔(dān)的主要研究開發(fā)任務(wù)。2、主要研究開發(fā)人員的研究領(lǐng)域及研究成果簡介。3、創(chuàng)業(yè)申請人與主要研究開發(fā)人員的合作形式、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)關(guān)系。

第5篇：創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃范文

是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要。

它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn)，為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn)。

通常創(chuàng)業(yè)計劃是市場營銷、財務(wù)、生產(chǎn)、人力資源等職能計劃的綜合。

寫好創(chuàng)業(yè)計劃書要思考的問題：

(一)關(guān)注產(chǎn)品

(二)敢于競爭

(三)了解市場

(四)表明行動的方針

(五)展示你的管理隊伍

(六)出色的計劃摘要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作計劃書

二、創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容

一般來說，在創(chuàng)業(yè)計劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標(biāo)、財務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險評估、創(chuàng)業(yè)的動機(jī)、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面：

(一)封面

封面的設(shè)計要有審美觀和藝術(shù)性，一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感，形成良好的第一印象。

(二)計劃摘要

它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。

計劃摘要涵蓋了計劃的要點(diǎn)，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷

計劃摘要一般包括以下內(nèi)容：

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;

市場概貌;

營銷策略;

銷售計劃;

生產(chǎn)管理計劃;

財務(wù)計劃;

資金需求狀況等。

摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業(yè)的不同之處

(三)企業(yè)介紹

這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

(四)行業(yè)分析

在行業(yè)分析中，應(yīng)該正確評價所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容。

關(guān)于行業(yè)分析的典型問題：

(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何?

(2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色?

(3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢怎樣?

(4)價格趨向如何?

(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?

(6)是什么因素決定著它的發(fā)展?

(7)競爭的本質(zhì)是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?

(8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報率有多少?

第6篇：創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃范文

創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展迅速

相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前我國中小企業(yè)占全部企業(yè)戶數(shù)的99％。占工業(yè)總產(chǎn)值60％左右，實現(xiàn)利稅約40％，由中小企業(yè)提供的就業(yè)人數(shù)為勞動力總數(shù)的75％。但在緊縮信貸、多層次資本市場不健全的市場環(huán)境下，中小企業(yè)面臨的融資困境不斷加劇。

與此同時。很多的私募股權(quán)基金也在尋找投資對象。希望投資具有成長前景的中小企業(yè)。私募股權(quán)基金為中小企業(yè)帶來了直接融資的機(jī)會，可以彌補(bǔ)銀行貸款的不足。

據(jù)了解，包括私募股權(quán)基金、風(fēng)險投資在內(nèi)的中國本土創(chuàng)業(yè)投資已經(jīng)走過10年歷程，1999年，中國創(chuàng)業(yè)投資總資本規(guī)模256億元，其中50％以上的資本來自于政府，到2007年，創(chuàng)業(yè)資本規(guī)模達(dá)到了1205億元，政府資本規(guī)模只占到11％，民營資本為29％，其余為外資。

業(yè)內(nèi)人士預(yù)計，中國民營資本在創(chuàng)業(yè)資本中的比例將繼續(xù)提高。那么，如何讓創(chuàng)業(yè)投資在中小企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大作用?而什么樣中小企業(yè)才能獲得投資資金的青睞?私募和風(fēng)險投資又需要看到什么樣的企業(yè)呢?

高成長性企業(yè)受資本青睞

一般而言，資本的對接一定是理性的選擇，首先要找對圈子，資本的選擇一定是好的項目、好的團(tuán)隊、好的經(jīng)營模式、還有好的財務(wù)報表。

“創(chuàng)業(yè)投資不是救命錢，而是促使中小企業(yè)更上一層樓?！鄙虾?chuàng)業(yè)投資管理有限公司副總裁王海峰表示。他認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)資本首先會關(guān)注企業(yè)的成長性，那些具有未來發(fā)展前景的企業(yè)會受到青睞。無論企業(yè)處于哪個階段，如果不具有競爭性的盈利模式，那即使有資金也很難在市場環(huán)境中長期生存。同時企業(yè)具有持續(xù)發(fā)展能力，走在行業(yè)的前列。其次是企業(yè)要有比較合理的股權(quán)結(jié)構(gòu)，法律框架清晰；還要有較為完善的財務(wù)計劃。

按照國外的企業(yè)發(fā)展實踐。一個公司有五個階段：第一是初創(chuàng)期，沒有產(chǎn)品，沒有市場，一開始是虧錢的，在損益平衡前，唯一會投的是天使投資人，這部分主要是家族資本，即親戚朋友會出資支持你，并占有較大比例的股份；到了早期，開始有營業(yè)收入，也有小部分利潤，是風(fēng)投投資階段；中晚期時，企業(yè)進(jìn)入成長期。創(chuàng)業(yè)投資或者私募基金除了給企業(yè)資金上的支持外，還應(yīng)包括經(jīng)營管理經(jīng)驗和國內(nèi)外資源的配合，以幫助企業(yè)慢慢壯大；到了Pre-IPO階段，投資銀行將協(xié)助企業(yè)完成上市前的準(zhǔn)備；上市之后，創(chuàng)投資本會慢慢退出。

上海盈創(chuàng)投資管理有限公司合伙人丁學(xué)文表示，創(chuàng)業(yè)投資應(yīng)看作是資源整合的平臺，具有1+1>2的效應(yīng)，這是創(chuàng)投吸引人的地方。不能單純地去賭一家企業(yè)的將來。

團(tuán)隊需要多元組合

“由于中國市場的特殊性，在觀察國內(nèi)項目的時候。首先看重的是創(chuàng)業(yè)者團(tuán)隊，盈利模式放在第二位，最后看產(chǎn)業(yè)?！倍W(xué)文對記者表示。正由于他比較注重團(tuán)隊，在較早時期他選擇了分眾傳媒，并在分眾上市后得到了較高的回報。

畢業(yè)于美國康奈爾大學(xué)的丁學(xué)文來自新加坡，他在出任美國中經(jīng)合集團(tuán)董事總經(jīng)理期間。協(xié)助促成多家公司在亞洲及納斯達(dá)克上市。

團(tuán)隊的重要性幾乎是創(chuàng)業(yè)投資的共識。乾龍創(chuàng)業(yè)投資基金合伙人杰西?帕克在近日舉辦的2008張江創(chuàng)業(yè)投資峰會上演講時指出，能否把技術(shù)變成利潤是考察一個團(tuán)隊的關(guān)鍵。而團(tuán)隊所占公司的股份不能太少，創(chuàng)業(yè)資本不太會看上占企業(yè)股份較少的團(tuán)隊。并且理想的團(tuán)隊是有一二次失敗經(jīng)驗的團(tuán)隊。沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的團(tuán)隊是風(fēng)險最大的。但也不是說，第一次創(chuàng)業(yè)沒有成功的可能。

當(dāng)然，財務(wù)計劃也是非常重要的。創(chuàng)業(yè)者不懂財務(wù)就很難創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)者要注重現(xiàn)金流，懂得管理現(xiàn)金，使公司財務(wù)基本實現(xiàn)良性循環(huán)。

另外，企業(yè)的市值評估是否合理也值得關(guān)注。估值既不能偏高、也不能偏低，要有一個合理的自我估值。進(jìn)行企業(yè)價值評估，不僅僅是關(guān)注企業(yè)的現(xiàn)有狀況，更多的是基于現(xiàn)有資產(chǎn)的未來利潤，要進(jìn)行綜合、整體、動態(tài)的價值評估。

創(chuàng)業(yè)投資要“扶上馬送一程”

丁學(xué)文認(rèn)為，國內(nèi)的創(chuàng)投應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧恰氨Ｄ贰?，幫助企業(yè)“這個小孩慢慢長大”。

做“保姆”一樣的創(chuàng)投，使得投資就像流水線作業(yè)那樣。貫穿企業(yè)發(fā)展的每一步。盈創(chuàng)投資正是抱著這樣的想法而成立的。

盈創(chuàng)的4家法人股東分別為上海創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、上海星中投資顧問有限公司、優(yōu)勢資本(私募投資)有限公司、上海藍(lán)豚投資管理有限公司，以模擬合伙制的方式。聯(lián)合成立盈創(chuàng)私募股權(quán)基金管理公司。

第7篇：創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃范文

創(chuàng)業(yè)計劃可允許一次創(chuàng)業(yè)（虛擬一個新的企業(yè)來支持產(chǎn)品或服務(wù)）和二次創(chuàng)業(yè)（在現(xiàn)有企業(yè)的基礎(chǔ)上幫助企業(yè)設(shè)計二次創(chuàng)業(yè)），涉及領(lǐng)域不限，所有行業(yè)如商業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等均可。

對創(chuàng)業(yè)計劃書的最主要要求是計劃書必須具有較強(qiáng)的可行性、可操作性。

一．內(nèi)容要求 ：

1 ． 計劃摘要

計劃摘要列在創(chuàng)業(yè)計劃的最前面，它是濃縮了創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點(diǎn)，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并做出判斷。

計劃摘要一般包括以下內(nèi)容：公司介紹；主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍；市場概貌；營銷策略；銷售計劃；生產(chǎn)管理計劃；管理者及其組織；財務(wù)計劃；資金需求狀況等。

在介紹企業(yè)時，首先要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過程以及企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。其次，介紹一下風(fēng)險企業(yè)家自己的背景、經(jīng)歷、經(jīng)驗和特長等。企業(yè)家的素質(zhì)對企業(yè)的成績往往起關(guān)鍵性的作用。在這里，企業(yè)家應(yīng)盡量突出自己的優(yōu)點(diǎn)并表示自己強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，以給投資者留下一個好印象。

在計劃摘要中，企業(yè)還必須要回答下列問題：（ 1 ）企業(yè)界所處的行業(yè)，企業(yè)經(jīng)營的性質(zhì)和范圍；（ 2 ）企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容；（ 3 ）企業(yè)的市場在那里，誰是企業(yè)的顧客，他們有那些需求。

摘要要盡量簡明、生動。特別要詳細(xì)說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。

2 ． 產(chǎn)品（服務(wù)）介紹

產(chǎn)品介紹應(yīng)以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性；主要產(chǎn)品介紹；產(chǎn)品的市場競爭力；產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程；發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析；產(chǎn)品的市場前景預(yù)測；產(chǎn)品的品牌和專利。

在產(chǎn)品（服務(wù)）介紹部分，企業(yè)家要對產(chǎn)品（服務(wù)）作出詳細(xì)的說明，說明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地，產(chǎn)品介紹必須要回答以下問題：

（ 1 ） 顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問題，顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處？

（ 2 ）企業(yè)的產(chǎn)品與競爭對手的產(chǎn)品相比有那些優(yōu)缺點(diǎn)，顧客為什么會選擇本企業(yè)的產(chǎn)品？

（ 3 ）企業(yè)為自己的產(chǎn)品應(yīng)采取何種保護(hù)措施，企業(yè)擁有那些專利、許可證。

（ 4 ）為什么企業(yè)的產(chǎn)品定價可以使企業(yè)生產(chǎn)足夠的利潤，為什么用戶會大批量地購買企業(yè)的產(chǎn)品？

3 、人員及組織結(jié)構(gòu)

有了產(chǎn)品之后，創(chuàng)業(yè)者第二步做的就是組成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊伍。企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險的大小。而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證。因此，風(fēng)險投資家會特別 注重對管理隊伍的評估。

企業(yè)的管理人員是互補(bǔ)型的，而且要具有團(tuán)隊精神。一個企業(yè)必須要具備負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、市場營銷、生產(chǎn)作業(yè)管理、企業(yè)理財?shù)确矫娴膶ｉT人才。此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，還應(yīng)對公司對公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹，包括：公司的組織機(jī)構(gòu)圖；各部門的功能與責(zé)任；各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員；公司的報酬體系；公司的股東名單，包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán)；公司的董事會成員；各位董事的背景資料。

4 、市場預(yù)測

市場預(yù)測首先要對需求進(jìn)行預(yù)測；市場是否存在對這種產(chǎn)品的需求？需求的程度是否可以給企業(yè)帶來所期待的利益？新的市場規(guī)模有多大？需求發(fā)展的未來趨向及其狀態(tài)如何？影響需求都有哪些因素？其次，市場預(yù)測還要包括對市場競爭的情況——企業(yè)所面對的競爭格局進(jìn)行分析：市場中主要的競爭者有哪些？是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場空擋？本企業(yè)預(yù)計的時常占有率是多少？本企業(yè)進(jìn)入市場回引起競爭者怎樣的反應(yīng)，這些反應(yīng)對企業(yè)會有什么影響？等等。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中，市場預(yù)測應(yīng)包括以下內(nèi)容：市場現(xiàn)狀綜述；競爭廠商概覽；目標(biāo)顧客與目標(biāo)市場；本企業(yè)的市場地位；市場區(qū)格和特征等等。

風(fēng)險企業(yè)對市場的預(yù)測應(yīng)建立在嚴(yán)密、科學(xué)的市場調(diào)基礎(chǔ)上。風(fēng)險企業(yè)所面對的市場，本來就有更加變幻不定的、難以捉摸的特點(diǎn)。因此，風(fēng)險企業(yè)應(yīng)盡量擴(kuò)大收集信息的范圍，重視環(huán)境的預(yù)測和采用科學(xué)的預(yù)測手段和方法。風(fēng)險企業(yè)家應(yīng)牢記的是，市場預(yù)測不是憑空想象出來，對市場錯誤的認(rèn)識是企業(yè)經(jīng)營失敗的最主要原因之一。

5 、營銷策略

營銷是企業(yè)經(jīng)營中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)，影響營銷策略的主要因素有： （ 1 ）消費(fèi)者的特點(diǎn)；（ 2 ）產(chǎn)品的特性；（ 3 ）企業(yè)的自身狀況；（ 4 ）市場環(huán)境方面的因素。最終影響營銷策略的則是營銷成本和營銷效益因素。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中，營銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：（ 1 ）市場機(jī)構(gòu)和營銷渠道的選擇；（ 2 ）營銷隊伍和管理；（ 3 ）促銷計劃和廣告策略；（ 4 ）價格決策。

對創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說，由于產(chǎn)品和企業(yè)的知名度低，很難進(jìn)入其他企業(yè)已經(jīng)穩(wěn)定的銷售渠道中去，因此，企業(yè)不得不暫時采取高成本低效率的營銷戰(zhàn)略，如上門推銷，大打商業(yè)廣告，向批發(fā)商和零售商讓利，或交給任何愿意經(jīng)銷的企業(yè)銷售。

6 、制定計劃

創(chuàng)業(yè)計劃書中的生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀；新產(chǎn)品投產(chǎn)計劃；技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求；質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃。

7 、財務(wù)規(guī)劃

財務(wù)規(guī)劃需要花費(fèi)較多的精力來做具體分析，其中就包括現(xiàn)金流量表，資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。流動資金是企業(yè)的生命線。因此企業(yè)在初創(chuàng)時，對流動資金需要有預(yù)先周詳?shù)挠媱?。損益表反映的是企業(yè)的贏利狀況，它是企業(yè)在一段時間運(yùn)作后的經(jīng)營結(jié)果；資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時刻的企業(yè)狀況，投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況已經(jīng)可能的投資回報率。

財務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容：（

1 ）創(chuàng)業(yè)計劃書的條件假設(shè)；（ 2 ）預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表；預(yù)計的損益表；現(xiàn)金收支分析；資金的來源和使用。

著眼于一項新技術(shù)或創(chuàng)新產(chǎn)品的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不可能參考有市場的數(shù)據(jù)、價格和營銷方式。因此，它要自己預(yù)測所進(jìn)入市場的成長速度和可能獲得純利，并把它的設(shè)想、管理隊伍和財務(wù)模型推銷給投資者。而準(zhǔn)備進(jìn)入一個已有市場的風(fēng)險企業(yè)則可以很容易地說明整個市場地規(guī)模和改進(jìn)方式。風(fēng)險企業(yè)可以在獲得目標(biāo)市場的信息基礎(chǔ)上，對企業(yè)頭一年的銷售規(guī)模進(jìn)行規(guī)劃。

企業(yè)的財務(wù)規(guī)劃應(yīng)保證和創(chuàng)業(yè)計劃書的假設(shè)一致。事實上，財務(wù)規(guī)劃和企業(yè)的生產(chǎn)計劃、人力資源計劃、營銷計劃等等都是密不可分的。要完成財務(wù)規(guī)劃，必須明確下列問題：

（ 1 ）產(chǎn)品在每一個期間的發(fā)出量有多大？

（ 2 ）什么時候開始產(chǎn)品線擴(kuò)張？

（ 3 ）每件產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用是多少？

（ 4 ）每件產(chǎn)品的定價是多少？

（ 5 ）使用什么分銷渠道，所預(yù)期的成本和利潤是多少？

（ 6 ）需要雇傭哪幾種類型的人？

（ 7 ）雇傭何時開始，工資預(yù)算時多少？

8 、投資回收方式

9 、機(jī)遇與風(fēng)險

二、整體要求

1 、創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示出你具有管理公司的經(jīng)驗。

2 、創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示了你有能力償還借款。

3 、創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示出你已經(jīng)進(jìn)行過完整的市場分析。

4 、創(chuàng)業(yè)計劃書是否容易被投資者所領(lǐng)會。

5 、創(chuàng)業(yè)計劃書中是否有計劃摘要并放在了最前面，計劃摘要相當(dāng)于公司創(chuàng)業(yè)計劃書的封面，投資者首先會看它。為了保證投資者的興趣，計劃摘要應(yīng)寫得引人入勝。

6 、創(chuàng)業(yè)計劃書是否能在文法上全部正確。

第8篇：創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃范文

一、創(chuàng)業(yè)投資策劃與商業(yè)計劃書的關(guān)系

創(chuàng)業(yè)投資策劃就是投資策劃人員通過對投資項目進(jìn)行系統(tǒng)分析，對投資活動的整體戰(zhàn)略進(jìn)行運(yùn)籌規(guī)劃，從而對提出投資決策、實施投資決策、檢驗投資決策的全過程作預(yù)先的考慮和設(shè)想，以便充分運(yùn)用自有資本，巧妙利用社會資本和國內(nèi)外風(fēng)險投資，在資本運(yùn)動的時間、空間、結(jié)構(gòu)三維關(guān)系中選擇最佳結(jié)合點(diǎn)，以獲得滿意與可靠的投資回報。

商業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)者為了實現(xiàn)未來增長戰(zhàn)略所制定的詳細(xì)計劃，主要用于向風(fēng)險投資商說明公司未來發(fā)展戰(zhàn)略與實施計劃，從而取得風(fēng)險投資商支持的一份商業(yè)計劃報告，同時也是展示自己已有戰(zhàn)略和為投資者帶來回報的能力及擁有資源實力的商業(yè)計劃報告。將創(chuàng)業(yè)投資策劃引入商業(yè)計劃書，將使商業(yè)計劃書發(fā)生新的質(zhì)的飛躍，使商業(yè)計劃書本身不僅具有客觀評價的功能，而且又是主觀創(chuàng)造的產(chǎn)物，從而增強(qiáng)了商業(yè)計劃書的可行性、可靠性、可操作性。

二、有效的商業(yè)計劃書是設(shè)計通往成功的路線圖

商業(yè)計劃書不僅是一份設(shè)計好的、旨在說服持懷疑態(tài)度的人向新企業(yè)投資的文件，它也是一份把自己的創(chuàng)意和愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實企業(yè)的詳細(xì)路線圖。創(chuàng)業(yè)者撰寫商業(yè)計劃書，不僅是為說服別人給他們的新企業(yè)投資，也是為讓自己能更清晰地理解進(jìn)一步前進(jìn)的最佳方式。

商業(yè)計劃書的具體內(nèi)容隨強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同而有很大差異。盡管如此，商業(yè)計劃書必須含有許多基本部分，以回答投資商在投資新企業(yè)之前應(yīng)詢問的關(guān)鍵問題。計劃書各主要部分應(yīng)以有序的方式排列。這些關(guān)鍵部分可能有許多排序方法，本文提供一個被許多商業(yè)計劃書采用的順序。

1.概要。商業(yè)計劃書的這部分內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要，應(yīng)對新企業(yè)的總體情況做出簡短、清楚、具有說服力的概括。大體上，概要應(yīng)該對如下主要問題給予簡短回答：新產(chǎn)品或服務(wù)的創(chuàng)意是什么；它為什么具有吸引力以及對誰具有吸引力；誰是創(chuàng)業(yè)者；他們需要多少資金等。概要是商業(yè)計劃書的重要部分，無論如何你都要讓概要成為最打動人心的部分。

2.背景和產(chǎn)品介紹。在進(jìn)行投資項目評估時，新企業(yè)的潛在投資者首先想知道的是那些與你的產(chǎn)品和企業(yè)，以及你希望完成的目標(biāo)等有關(guān)的背景信息，因為正是這些背景信息顯示了你正在努力開發(fā)的創(chuàng)意。投資人最關(guān)心的另外一個問題就是新企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)能在多大程度上解決現(xiàn)實生活中的問題。因此，產(chǎn)品介紹是經(jīng)營計劃中必不可少的一項內(nèi)容。通常產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性；主要產(chǎn)品介紹；產(chǎn)品的市場競爭力；產(chǎn)品的研發(fā)過程；發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析；產(chǎn)品的市場前景預(yù)測；產(chǎn)品的品牌和專利等。

3.市場分析。有經(jīng)驗的投資者把具體和詳細(xì)的有關(guān)市場的信息視為有效的商業(yè)計劃書的重要組成部分。他們特別想知道創(chuàng)業(yè)者為識別產(chǎn)品市場已經(jīng)做了什么，他們還想知道這些市場的規(guī)模有多大，市場正在成長還是在萎縮，新產(chǎn)品或服務(wù)在這些市場如何促銷。這往往需要有關(guān)競爭產(chǎn)品的詳細(xì)信息――競爭產(chǎn)品是否存在，如果存在，新產(chǎn)品如何做到確實優(yōu)于競爭產(chǎn)品；有關(guān)競爭企業(yè)的詳細(xì)信息――哪些企業(yè)是競爭企業(yè)，它們可能以何種方式對創(chuàng)業(yè)者的新產(chǎn)品做出反應(yīng)；以及有關(guān)定價的信息――相對于競爭產(chǎn)品或服務(wù)，新產(chǎn)品或服務(wù)如何定價，以及為什么這個定價策略有意義。

4.產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)。潛在投資者想要得到新企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)處于過程的哪個階段的信息：它們?nèi)蕴幱诖_發(fā)階段嗎？它們已被充分開發(fā)，正準(zhǔn)備生產(chǎn)嗎？如果正準(zhǔn)備生產(chǎn)，那么預(yù)期成本以及制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的時間表是什么？投資者想知道創(chuàng)業(yè)者是否意識到了這些問題并在解決過程之中。對于這些問題的解決，初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)展得越深入，對潛在投資者就越有吸引力。這不僅僅是因為公司的發(fā)展已經(jīng)跨越了最初的開辦階段，而且表明公司的運(yùn)營方式有效率并且合理。

5.管理團(tuán)隊。新企業(yè)中能干的、有經(jīng)驗的、上進(jìn)心強(qiáng)的高層管理人員對于企業(yè)的成功極其重要。正是由于這個原因，商業(yè)計劃書的一個關(guān)鍵部分就是描述經(jīng)營新企業(yè)的管理者。潛在投資者主要想知道，把這些管理人員組合在一起，他們是否具備成功經(jīng)營新企業(yè)所需要的經(jīng)驗、專業(yè)知識、技能和個性，以及管理團(tuán)隊是否具有互補(bǔ)的技術(shù)、能力和經(jīng)驗。更進(jìn)一步，潛在投資者想確信團(tuán)隊成員是否已經(jīng)發(fā)展起良好的工作關(guān)系，每個人是否都有清楚的角色和職責(zé)，并且成員間的溝通很順暢。

6.財務(wù)計劃和預(yù)期。這部分應(yīng)提供有關(guān)公司當(dāng)前財務(wù)狀況、公司如何使用從投資者那里獲得的資金、公司如何管理其財務(wù)資源以達(dá)到主要目標(biāo)等方面的規(guī)劃藍(lán)圖。新企業(yè)擁有的資產(chǎn)和負(fù)債等方面的估價應(yīng)被概括在預(yù)編資產(chǎn)負(fù)債表中，以表明未來不同時期的公司財務(wù)狀況；預(yù)編損益表應(yīng)該被準(zhǔn)備好，以便說明基于損益的預(yù)期運(yùn)營成果，并提供運(yùn)營結(jié)果的合理規(guī)劃；最后，現(xiàn)金流量表也應(yīng)按未來一定年限來準(zhǔn)備，它表明預(yù)期現(xiàn)金流入流出的數(shù)量和時間安排。財務(wù)部分的另一個重要組成部分應(yīng)該是盈虧平衡分析，它表明為補(bǔ)償所有成本所需要的銷售（和生產(chǎn)）水平。潛在投資者通常會非常仔細(xì)地審查盈虧平衡分析，因為創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常對他們的新企業(yè)如何快速實現(xiàn)盈利抱有過度樂觀的看法，而盈虧平衡分析對抱有這種看法的創(chuàng)業(yè)者是一種非常重要的現(xiàn)實檢驗。

第9篇：創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃范文

1、公司的商業(yè)機(jī)會；

2、創(chuàng)立公司，把握這一機(jī)會的進(jìn)程 ；

3、所需要的資源；

4、風(fēng)險和預(yù)期回報；

5、對你采取的行動的建議。

商業(yè)計劃不是學(xué)術(shù)論文，它可能面對的是非技術(shù)背景但對計劃有興趣的人，比如可能的團(tuán)隊成員，可能的投資人和合作伙伴，供應(yīng)商，顧客，政策機(jī)構(gòu)等，因此，一份好的商業(yè)計劃書，應(yīng)該寫得讓人明白，避免使用過多的專業(yè)詞匯，聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計劃和行動。商業(yè)計劃的篇幅要適當(dāng)，太短，容易讓人不相信項目的成功；太長，則會被認(rèn)為太羅嗦，表達(dá)不清楚。適合的篇幅一般為20-40頁長（包括附錄在內(nèi)）。

從總體來看，寫商業(yè)策劃的原則是：簡明扼要；條理清晰；內(nèi)容完整；語言通暢易懂；意思表述精確。商業(yè)計劃書一般包括如下10大部分的內(nèi)容：

一、執(zhí)行總結(jié)

是商業(yè)計劃的一到兩頁的概括。包括：

1、本商業(yè)（business）的簡單描述（亦即“電梯間陳詞”）

2、機(jī)會概述

3、目標(biāo)市場的描述和預(yù)測

4、競爭優(yōu)勢

5、經(jīng)濟(jì)狀況和盈利能力預(yù)測

6、團(tuán)隊概述

7、提供的利益

二、產(chǎn)業(yè)背景和公司概述

1、詳細(xì)的市場描述，主要的競爭對手，市場驅(qū)動力

2、公司概述應(yīng)包括詳細(xì)的產(chǎn)品/服務(wù)描述以及它如何滿足1個關(guān)鍵的顧客需求。

3、一定要描述你的進(jìn)入策略和市場開發(fā)策略

三、市場調(diào)查和分析

這是表明你對市場了解程度的窗口。一定要闡釋以下問題：

1、顧客

2、市場容量和趨勢

3、競爭和各自的競爭優(yōu)勢

4、估計的市場份額和銷售額

5、市場發(fā)展的走勢（對于新市場而言，這一點(diǎn)相當(dāng)困難，但一定要力爭貼近真實）

四、公司戰(zhàn)略

闡釋公司如何進(jìn)行競爭，它包括3個問題

1、營銷計劃 （定價和分銷；廣告和提升）

2、規(guī)劃和開發(fā)計劃（開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)；困難和風(fēng)險）

3、制造和操作計劃 （操作周期；設(shè)備和改進(jìn)）

五、總體進(jìn)度安排

公司的進(jìn)度安排，包括以下領(lǐng)域的重要事件

1、收入

2、收支平衡點(diǎn)和正現(xiàn)金流

3、市場份額

4、產(chǎn)品開發(fā)介紹

5、主要合作伙伴

6、融資

六、關(guān)鍵的風(fēng)險、問題和假定

1、創(chuàng)業(yè)者常常對于公司的假定和將面臨的風(fēng)險不夠現(xiàn)實

2、說明你將如何應(yīng)付風(fēng)險和問題（緊急計劃）

3、在眼光的務(wù)實性和對公司的潛力的樂觀之間達(dá)成仔細(xì)的平衡

七、管理團(tuán)隊

1、介紹公司的管理團(tuán)隊。一定要介紹各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景

2、注意管理分工和互補(bǔ)

3、最后，要介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員，商業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況

八、企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況

介紹公司的財務(wù)計劃，討論關(guān)鍵的財務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動因素。一定要討論如下幾個杠桿：

1、毛利和凈利

2、盈利能力和持久性

3、固定的、可變的和半可變的成本

4、達(dá)到收支平衡所需的月數(shù)

5、達(dá)到正現(xiàn)金流所需的月數(shù)

九、財務(wù)預(yù)測

1、包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表

2、同一時期的估價現(xiàn)金流分析

3、突出成本控制系統(tǒng)

十、假定公司能夠提供的利益

這是你的“賣點(diǎn)”，包括

1、總體的資金需求

2、在這一輪融資中你需要的是哪一級

3、你如何使用這些資金

4、投資人可以得到的回報

5、你還可以討論可能的投資人退出策略

當(dāng)你在寫商業(yè)計劃的時候，應(yīng)該達(dá)到下列目標(biāo)：

1、力求表述清楚簡潔。

2、關(guān)注市場，用事實說話，因此需展示市場調(diào)查和市場容量。

3、解釋潛在顧客為什么會掏錢買你的產(chǎn)品或服務(wù)。

4、站在顧客的角度考慮問題，提出引導(dǎo)他們進(jìn)入你的銷售體系的策略。

5、在頭腦中要形成1個相對比較成熟的投資退出策略。

6、充分說明為什么你和你的團(tuán)隊最合適作這件事。

7、請你的讀者做出反饋。

當(dāng)你做商業(yè)計劃并向投資者提交時，必須避免下列問題：

1、對產(chǎn)品/服務(wù)的前景過分樂觀，令人產(chǎn)生不信任感。

2、數(shù)據(jù)沒有說服力，比如拿出一些與產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)。

3、導(dǎo)向是產(chǎn)品或服務(wù)，而不是市場。

4、對競爭沒有清醒的認(rèn)識，忽視競爭威脅。

5、選擇進(jìn)入的是1個擁塞的市場，企圖后來居上。