校外活動安全預(yù)案精選(九篇)

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第1篇：校外活動安全預(yù)案范文

在設(shè)備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設(shè)備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標工作進展順利。

二、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育

作為校內(nèi)教育的延伸和補充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實驗小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習及活動開展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識學(xué)習，不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。07年底，我們成立了*縣校外教育學(xué)會。學(xué)會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。

三、精心謀劃，組織開展好各項活動

為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學(xué)生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時間免費向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學(xué)、快樂成長” 的主題活動，通過這次主題活動的開展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學(xué)員參加了實驗小學(xué)“我愛軍旗，走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會，所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學(xué)學(xué)生已達20__余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會的肯定。

四、規(guī)范管理，建立健全各項管理制度

建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣、提高綜合素質(zhì)為目標，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調(diào)查，初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動，學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對中心的活動場地、設(shè)施、器材等進行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，在報名時及時將興趣班作息時間和有關(guān)事項書面通知家長，要求家長按時接送；活動中心置辦了兩臺飲水機，每天免費提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動中心工作人員直接參與班級管理，保證了學(xué)生在活動中心學(xué)習和活動期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學(xué)計劃，認真準備，抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動中心對每位參加暑期活動的學(xué)員進行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，同時各班認真進行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗。

五、問題與對策

一年來，我們在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，管理工作有待大力加強；專業(yè)教師饋乏，活動場所限制，器材設(shè)備簡單，還不能滿足學(xué)生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會的特殊功能，在項目設(shè)計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索；結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動

中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干、開拓創(chuàng)新精神，*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。

第2篇：校外活動安全預(yù)案范文

下面，本文以“摘要+簡析”的方式，對《意見》提出的幾項重要內(nèi)容做簡要分析。

學(xué)校應(yīng)主動承擔責任

《意見》指出，要充分發(fā)揮中小學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。廣大中小學(xué)校要結(jié)合實際積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔起學(xué)生課后服務(wù)責任。要強化學(xué)校管理，建立健全課后服務(wù)制度。要完善工作措施，認真做好具體組織實施工作。各地教育行政部門要加強統(tǒng)籌規(guī)劃，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校具體做好課后服務(wù)工作，幫助解決實際困難。對確實不具備條件但有課后服務(wù)需求的，要積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社區(qū)、校外活動中心等資源，做好課后服務(wù)工作。具體課后服務(wù)時間由各地根據(jù)實際自行確定。

【簡析】開展中小學(xué)課后服務(wù)工作，是促進學(xué)生健康成長、解決家長接孩子難題的重要舉措，是進一步增強教育服務(wù)能力、使群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。把中小學(xué)校作為學(xué)生課后服務(wù)的主渠道，體現(xiàn)了教育部門和學(xué)校的責任擔當精神。當前，江蘇南京、遼寧大連等地實施的“彈性離?！敝贫?，就是充分發(fā)揮中小學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用的直接體現(xiàn)，該項制度不但解決了部分家長因下班晚未能及時接孩子的難題，還為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的課外活動環(huán)境，可謂一舉兩得。當然，在具體實施過程中，各地、各校應(yīng)做好前期調(diào)研，充分考慮學(xué)校的實際情況，避免過分加重教師的工作負擔。

堅持家長自愿原則

《意見》指出，課后服務(wù)必須堅持學(xué)生家長自愿原則。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。中小學(xué)校開展課后服務(wù)工作，要事先充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。對于家長要求在校外另行實施的，中小學(xué)校要主動提醒家長選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機構(gòu)。

【簡析】堅持家長自愿原則，是中小學(xué)實施課后服務(wù)的一個基本前提。學(xué)校不得強行要求學(xué)生放學(xué)后留校，更不得借此從中牟利。為了避免增加管理成本，建議學(xué)校進行必要的“資格審批”，原則上只接收確實需要延遲離校的學(xué)生。《意見》要求優(yōu)先保障留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女享受課后服務(wù)，體現(xiàn)了對特殊群體的關(guān)愛。

堅決防止借機補課

《意見》指出，課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，有利于促進學(xué)生全面發(fā)展，因此應(yīng)科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容形式，安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等，提倡對個別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實踐活動，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動。

【簡析】此處明確提出要堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課，側(cè)面反映出社會公眾對學(xué)校提供課后服務(wù)存在的某種擔憂和誤解。對此，除了當?shù)亟逃芾聿块T要做好監(jiān)管，學(xué)校也應(yīng)主動公開課后服務(wù)的內(nèi)容和形式，通過請家長進校參觀、做好宣傳解釋工作等方式，消除家長的擔憂與誤解。此外，從長遠來看，各地、各校還應(yīng)進一步提高中小學(xué)教師開展課外活動的指導(dǎo)水平，不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量，讓中小學(xué)課后服務(wù)成為學(xué)校教育和課堂教學(xué)的有益補充。

完善管理制度

《意見》指出，要完善安全管理制度，切實保障課后服務(wù)學(xué)生安全。要明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；要強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。由學(xué)校組織在校外實施課后服務(wù)的，教育行政部門要加強與綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保學(xué)生人身安全。

【簡析】學(xué)生安全無小事，各地、各校應(yīng)根據(jù)《意見》的精神，完善安全管理制度，加強安全意識教育，制定安全應(yīng)急預(yù)案。建議學(xué)校根據(jù)當?shù)丶氨拘５膶嶋H情況，進一步提升自身應(yīng)對安全風險的能力，可通過與家長簽訂安全責任書、為學(xué)生購買人身保險等方式，做到未雨綢繆，全盤考慮，以防出現(xiàn)不必要的糾紛。

課后服務(wù)可由政府買單

《意見》強調(diào)，要進一步加強對課后服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門要進一步強化擔當、落實責任，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求，調(diào)動各方面積極性，努力形成課后服務(wù)工作合力。要積極向本地區(qū)黨委、政府匯報，加強與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭取資金支持，不斷完善經(jīng)費保障機制，通過“政府購買服務(wù)”“財政補貼”等方式對參與課后服務(wù)的學(xué)校、單位和教師給予適當補助，嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費。要把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)校考評體系，加強督導(dǎo)檢查。要創(chuàng)新工作機制和方法，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

第3篇：校外活動安全預(yù)案范文

學(xué)校是未成年人高度集中的場所，學(xué)校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學(xué)校的細胞，為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全，必須大力加強班級安全教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點，加大整改力度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。

二、  加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任

1)    五（3）班安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：黃輝（班主任）

副組長：曹會玉（副班主任）季賽金（班長）吳文瑜（中隊長）

成員：其他班委成員和各小組長

2)    責任分工：

黃輝（班主任），對班級安全工作負總責；

曹會玉（副班主任），負責組織、督促、檢查學(xué)生安全教育工作、主管安全工作；

季賽金（班長）負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。

吳文瑜（中隊長）負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

鎮(zhèn)帥（生活委員）負責中午食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。

（各學(xué)科科代表）結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進行安全教育，并督促，檢查各小組教學(xué)活動中的安全，確保學(xué)生在教學(xué)活動別是課外活動過程中的安全。

曹愷齊（安全員）隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。

三、  工作內(nèi)容

1)    對學(xué)生進行交通安全知識教育；

2)    對學(xué)生進行自護、自救教育，每學(xué)期至少進行一次防火、防洪、防震訓(xùn)練；

3)    對學(xué)生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育；

4)    對學(xué)生進行課間活動以及上下學(xué)途中的安全教育；

5)    其他安全法制教育。

四、  方法措施

1)    把學(xué)生的安全教育納入班級議事日程，班級堅持一月一次主題議會，一學(xué)期1至2次專題講座和1次自救、自護演練，班級一學(xué)期至少一次主題班會；

2)    搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳；

3)    激勵廣大小干部增強責任感，堅持誰主管誰負責，誰在崗誰負責的原則，要用安全促和諧，用安全保障學(xué)生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時時講安全，事事保安全，增強安全防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設(shè)法解決，并及時報告班主任，要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。

4)    擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生。

5)    每學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂學(xué)生監(jiān)護責任協(xié)議書；

6)    堅持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；

7)     副班主任擔任女生輔導(dǎo)，管理好女生的生活；

8)    如班級因教學(xué)需要組織校外活動時，必須組織好學(xué)生，班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案，報學(xué)校批準后方可實施；

9)     一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任應(yīng)及時處理，同時及時通知學(xué)生家長，重大問題應(yīng)及時報告校長，再由校長上報；

第4篇：校外活動安全預(yù)案范文

桑棗中學(xué)和葉志平校長都是我們學(xué)習借鑒的榜樣?！八街梢怨ビ瘛?。航天小學(xué)地處城郊結(jié)合部，針對日益突出的安全問題，我校注重打牢安全防范基礎(chǔ)、完善應(yīng)急預(yù)案、健全組織網(wǎng)絡(luò)、形成內(nèi)外合力、抓好宣傳教育、切實加強應(yīng)急演練，取得了良好的實踐成果，學(xué)校先后被評為了四川省和宜賓市“應(yīng)急管理示范學(xué)?！保八拇ㄊ》勒饻p災(zāi)科普示范學(xué)?！钡葮s譽。下面介紹我校應(yīng)急工作點滴做法：

一、注重完善應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)

首先，學(xué)校成立了由校長掛帥、中層行政和骨干老師參與的預(yù)案編制工作組，全面分析評估學(xué)校內(nèi)外安全風險，廣泛開展座談、討論和調(diào)研，在此基礎(chǔ)上編制了學(xué)校應(yīng)急管理總體預(yù)案。

第二，以總體預(yù)案為指導(dǎo)編制專項應(yīng)急預(yù)案。先后編寫了《消防應(yīng)急預(yù)案》、《防震應(yīng)急預(yù)案》、《交通應(yīng)急預(yù)案》、《校外活動緊急預(yù)案》等20余個專項應(yīng)急預(yù)案，并印發(fā)到每位老師每個班級，要求師生熟記于心。

第三，實行動態(tài)管理，每年對應(yīng)急預(yù)案進行修訂、補充。初步形成了由總體預(yù)案、各專項預(yù)案組成的比較完善多層次的應(yīng)急預(yù)案體系。

二、注重形成內(nèi)外應(yīng)急整體合力

學(xué)校與家庭、社會相融合，積極整合各方力量。

一是與司法部門共建，聘請司法所專干等擔任法制副校長、法制教育輔導(dǎo)員。二是與蜀南派出所共建“警校共育”辦公室，與市交警支隊共建“航天小學(xué)少年交警隊”。三是與學(xué)生家庭共建平安和諧家園。四是與街道社區(qū)共建平安社區(qū)。定期召開安全形勢碰頭會，及時了解社會安全動態(tài)，分析校園安全情況，不斷加強周邊安全環(huán)境治理，整合校內(nèi)外力量，切實增強應(yīng)急防范措施。

三、注重抓好防災(zāi)應(yīng)急演練

為檢驗完善應(yīng)急預(yù)案，切實提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握應(yīng)急防護知識，學(xué)校定期和不定期的舉行安全應(yīng)急疏散演練。

每月12日以及“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”、“119消防安全日”、每學(xué)期開學(xué)、期末等定期開展應(yīng)急演練。另外平時不定期不通知的應(yīng)急演練活動每月不少于1次。同時，學(xué)校還根據(jù)不同季節(jié)開展防震、防火、防雷電、防食物中毒、防交通事故、防拐賣誘騙等突出一至兩項重點內(nèi)容開展的專項演練活動。每學(xué)年開展的各級各類防災(zāi)應(yīng)急演練活動達20多場次，使每個班的疏散路線、樓梯的使用、不同樓層學(xué)生的撤離速度、到操場上的站立位置等，都事先固定好，讓師生熟記于心，力求快而不亂，井然有序。

2014年，學(xué)校在市、區(qū)有關(guān)部門的支持下，投入9.8萬余元安裝了防震預(yù)警系統(tǒng)，切實增強了學(xué)校應(yīng)急演習工作的科學(xué)化和實戰(zhàn)性。

四、注重安全應(yīng)急教育創(chuàng)新

1.安全體驗室搭建安全教育新平臺。2013年投入20余萬元建立了安全教育體驗室，設(shè)立觀影區(qū)、實物展示區(qū)、作品展示區(qū)、知識宣傳區(qū)、體驗區(qū)等五個區(qū)域，突出安全體驗教育，極大的提高了安全應(yīng)急教育效果。

2.少年交警隊一錘煉安全應(yīng)急練兵場。學(xué)校成立了160多人的少年交警隊，在交警的帶領(lǐng)下參與上街執(zhí)勤、校園交通指揮等社會實踐活動。開展“小手牽大手活動”，讓交通安全知識進萬家，傳遞社會正能量。

3.安全科研課題促進應(yīng)急教育科學(xué)化。我校承擔了區(qū)教育局省級課題《區(qū)域推進學(xué)校安全文化建設(shè)的實踐研究》子課題《小學(xué)生體驗式安全教育的實踐研究》。通過活動參與、親身實踐，增強學(xué)生安全意識，增強自救自護能力。

第5篇：校外活動安全預(yù)案范文

學(xué)校集體活動工作預(yù)案 為了加強和改進學(xué)校安全工作，保障學(xué)校轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從學(xué)校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急組織機構(gòu)：

1．安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：校長

副指揮：xxx

成 員：xxx

2．安全事故應(yīng)急隊伍：

（1）各班主任

（2）各科任教師

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案：

（一）防火安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）嚴禁學(xué)生將火柴、打火機等火種帶入學(xué)校。

（2）嚴禁學(xué)生在教室里使用用電設(shè)備等。

（3）嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

（4）嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

（5）組織師生聽取消防安全知識講座。

（6）進行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等學(xué)習、演練。

（7）教育學(xué)生不私自上山，必須有家長陪同上山，嚴禁攜帶火種上山。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）出現(xiàn)火警：立即組織有效撲救，切斷電源、燃氣源等火源，防止火勢蔓延。

（2）迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

（3）在實施第一、第二條款同時，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，嚴重的直接向街道領(lǐng)導(dǎo)報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。

（4）及時組織對受傷人員進行救治。

（5）排查事故原因，及時處理并上報。

（二）用電安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）組織對學(xué)生及老師進行用電安全知識輔導(dǎo)。

（2）學(xué)生宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等?活動安全放在首要位置。

（2）體育課、活動課前必須充分做好準備活動，然后才實施活動項目。

（3）按規(guī)定開展學(xué)生跳高、長跑等課程項目，事前必須做好防護工作。

（4）高溫時段學(xué)生體育課因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時，立即將其送往醫(yī)院救治。

（2）遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水份。

（3）發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

（4）分析原因，及時作出處理意見。

（三）教室課間活動安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）教育學(xué)生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

（2）學(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄，以免發(fā)生墜樓事故。

（3）嚴格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺。

（4）要求學(xué)生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全，不要碰電源插座。

（5）要求門衛(wèi)到點鎖好大門，落實來人、車輛登記制度。

（6）定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。

（2）一旦發(fā)生學(xué)生安全嚴重傷害事故，立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，撥打120急救電話，及時采取相應(yīng)措施。

（3）分析事故原因，及時處理上報。

（四）交通安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）對學(xué)生加強交通安全知識教育，提高學(xué)生的交通安全防患意識。

（2）在校門附近樹立好交通安全提示牌，提示來往車輛注意行人安全。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

（2）保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

（3）迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報告。

（4）做好家長、家屬的工作。

（5）配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

（五）流行傳染病安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）加強流行傳染病預(yù)防教育。

（2）加強個人衛(wèi)生教育。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

（2）學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。

（3）學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。

（4）及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報街道及相關(guān)教育部門、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。

（六）社會實踐、校外活動安全預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

外出前認真做好安全防患教育。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）學(xué)校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報，經(jīng)同意后才能實施，學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

（2）事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報上一級教育主管部門。

（3）及時報警110、120請求援助，保護好事故現(xiàn)常

（4）采取有效措施，做好善后處置工作。

（5）分析事故原因，及時處理上報。

（七）外來暴力侵害事故預(yù)案：

1．防范預(yù)案：

（1）加強文明禮貌教育，杜絕師生在外滋事。

（2）加強門衛(wèi)保安工作，外來未經(jīng)允許人員，學(xué)校門衛(wèi)（保安人員）不得放行。

2．應(yīng)急預(yù)案：

（1）學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)（保安人員）應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門衛(wèi)（保安人員）向其發(fā)出警告。

（2）學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報110、120請求援助。

（3）對受傷師生及時救治。

（4）分析事故原因，及時處理上報。

（十）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案：

（1）如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

（2）及時向?qū)W校、家庭、教育局和有關(guān)部門報告。

第6篇：校外活動安全預(yù)案范文

關(guān)鍵詞：綜合實踐活動；課程開展；實施

新課改的目標是要改革課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手、善于思索的學(xué)習模式。綜合實踐活動課程是新課改的重要組成部分，綜合實踐活動課程的開展有利于學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習方法，變被動接受知識為自覺主動地學(xué)習和獲取知識；有利于學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，能訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會用與別人不同的方式、別人忽略的方式思考問題；有利于學(xué)生實踐操作能力的培養(yǎng)，學(xué)生在考察、實驗、探究、調(diào)查、訪問、制作、服務(wù)、反思等具體的實踐活動中獲得感悟，得到體驗，實踐能力得到發(fā)展，學(xué)會合作、交流；有利于培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力；有利于轉(zhuǎn)變評價方式，建立發(fā)展性評價體系，實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式。在開展綜合實踐活動過程中應(yīng)緊緊圍繞充分準備、安全實施、認真總結(jié)進行。

一、課程內(nèi)容的準備

綜合實踐活動課程沒有課程標準，沒有教科書。學(xué)生可以選擇課內(nèi)學(xué)科學(xué)習過程中自己感興趣的問題進行研究，如，“香煙對人體健康的影響研究”“葉脈書簽的制作”“冬天行道樹路燈下的葉子為什么比其他的樹葉掉得晚一些？”也可以選擇與自己的興趣、愛好和特長相關(guān)的問題進行研究，如，“燈籠制作與欣賞”“栽培植物一定要土壤嗎”？還可以針對一些社會現(xiàn)象、熱點問題進行研究，如，“工廠廢氣廢水對環(huán)境的影響”“網(wǎng)吧對中學(xué)生學(xué)習和身體健康的影響”等。綜合實踐活動課題的選擇，要求教師要有較強的課程資源意識，當學(xué)生提出自己感興趣、想了解的問題后，教師要引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑尋求答案，獲得知識。（如我在教學(xué)人的生殖一節(jié)，在學(xué)習“產(chǎn)生生殖細胞、受精、胚胎發(fā)育、分娩”后，有學(xué)生提問：“為什么懷孕后，孕婦要嘔吐、愛吃酸性食物？”此問題與本節(jié)內(nèi)容有一定的關(guān)聯(lián)，但又超出了教材內(nèi)容，可引導(dǎo)學(xué)生利用上網(wǎng)查資料尋找答案。結(jié)果有十幾人得到了答案，其中一人還把內(nèi)容深化了。這是一個小的課題，用時較短。）（又如，學(xué)生2010年10月中旬觀察到校園行道樹路燈下的葉子比非路燈下的葉子掉的晚，即“光照對落葉的影響”，此課題因為時間跨度長，要求學(xué)生記好觀察日記，每隔10天拍一組對比照片，最后進行分析比較，尋找原因獲取答案。）

指導(dǎo)教師準備好所選擇的課程在實施過程中需要的藥品、器材、記錄表格等?；顒又猩婕八幤?、用電時應(yīng)考慮詳細周到，必須有應(yīng)急方案，以不傷害師生身體健康為目的。（如，葉脈制作過程中的煮、漂泊，一定要注意防止燒杯傾倒，如果氫氧化鈉溶液、漂白液蘸在皮膚上，應(yīng)快速用自來水沖洗。）（意外濺入眼內(nèi)怎么辦？）（如，香煙對魚生活的影響中的注射，一定要注意防止針頭劃傷學(xué)生。因為針頭是在醫(yī)務(wù)室撿的廢棄物，嚴防因針頭劃傷學(xué)生而感染某些病毒，如乙肝病毒、艾滋病毒等。）

校外活動課程預(yù)案：應(yīng)考慮行進路線（指導(dǎo)老師必須先實地考察）、交通安全、水環(huán)境安全、食品安全。原則上不允許參與者中途請假離開，活動結(jié)束后集體集中返回學(xué)校。不論是校內(nèi)活動課程，還是校外活動課程，參與的師生都應(yīng)詳細了解活動規(guī)則、要求及注意事項，若有必要均可要求學(xué)校派保安隨同。

編寫詳細具體的活動計劃書：由課題名稱、目的意義、實施過程、成果展示、總結(jié)評價等幾部分組成。有的課程還應(yīng)有開題報告和研究報告。實施過程的設(shè)計應(yīng)考慮讓參與活動的每一個學(xué)生都得到實際動手操作的機會（如，我在指導(dǎo)“香煙浸出液對魚生活的影響”研究中，實際注射只有3條魚，參加的學(xué)生有9人，我申請購買4條魚，實驗前先對“0”號魚實施注射，每人向魚腹腔內(nèi)注射10毫升蒸餾水，目的有二：一是親自感受注射的過程，二是找到注射的部位。最終目的是讓學(xué)生懂得：魚的死亡與注射的蒸餾水沒有關(guān)系，而是煙絲浸出液中的有害物質(zhì)，因為實驗過程中2號、3號魚死亡后，0號、1號魚仍然活著）。最后把計劃書報送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，再按計劃逐一實施。

二、課程內(nèi)容的實施

嚴格按課程實施方案實施，若有微小的調(diào)整，應(yīng)提前通知參與活動的師生，讓其做好相應(yīng)的準備。充分展示、交流活動成果：把活動過程以展板、剪報、圖片等形式向師生匯報，讓參觀者受到啟發(fā)，參與者得到肯定。也可在家長會期間向?qū)W生家長展示匯報，讓學(xué)生家長了解學(xué)生的成長過程。

三、課程內(nèi)容的總結(jié)

參與學(xué)生人人有書面總結(jié)：把感受最深、收獲最大、知道什么、學(xué)到什么、有什么經(jīng)驗教訓(xùn)等以書面形式向指導(dǎo)老師匯報。如，學(xué)生在完成“香煙對人體健康的影響研究”總結(jié)中：有的學(xué)生論述了“煙―火―災(zāi)”的關(guān)系，有的學(xué)生論述了有的青少年為了扮酷裝帥，借助香煙粉飾自己的同時，也把自己的心靈用煙熏得讓人難以置信，并遠離了健康。有的學(xué)生論述了在活動中團結(jié)合作交流的重要性。有的學(xué)生分析了吸煙與低碳生活的關(guān)系。有的學(xué)生認為吸煙已是一種嚴重的社會現(xiàn)象：老人吸、成人吸、少年也吸、男人吸、女人也吸，在有禁止吸煙標志的場所也吸，更多的人被迫吸“二手煙”，只有讓更多的人充分認識吸煙對健康的危害，才能讓更多的人免受尼古丁的侵害。有的學(xué)生建議老師、領(lǐng)導(dǎo)在各種活動中要帶頭不吸煙，為學(xué)生樹立良好的模范。有的學(xué)生還推算：吸煙者每天吸一包10元的香煙，十年就吸掉36500元人民幣，吸進焦油14600毫克。學(xué)生的認識和觀點大大地超越了活動的預(yù)期。

指導(dǎo)教師應(yīng)有活動過程的詳細總結(jié)，成功的經(jīng)驗是什么，是否達到了活動目的，有什么問題需要改進，有什么教訓(xùn)需要吸取等。對學(xué)生參與活動應(yīng)作出積極正面的評價，評價應(yīng)是多元化的。對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤應(yīng)給予更多的寬容和改進的機會，要允許學(xué)生犯錯誤，注意保護學(xué)生的自尊心，防止因為出現(xiàn)某些錯誤就對學(xué)生的探究活動全盤否定，打擊學(xué)生的自信，挫傷學(xué)生探求新知的積極性。根據(jù)學(xué)生活動的情況給參與者頒發(fā)不同類型的獎（如，奉獻獎、創(chuàng)新獎、逆向思維獎）?；顒淤Y料收集整理：把活動方案、活動過程記錄、活動總結(jié)等裝訂成冊，入袋上柜，備查備用。電子文檔打包儲存，有條件的可制成PPT課件或光盤。

參考文獻：

第7篇：校外活動安全預(yù)案范文

中小學(xué)生及幼兒的健康成長關(guān)系到家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。近年來，我縣教育行政部門和各中小學(xué)校、幼兒園高度重視學(xué)校的安全，做了大量工作，取得了明顯成效，但中小學(xué)幼兒園的安全形勢依然嚴峻。為辦好人民滿意的教育，根據(jù)市教體局及縣安監(jiān)局的有關(guān)文件精神，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，現(xiàn)就做好2010年中小學(xué)幼兒園（以下統(tǒng)稱學(xué)校）安全工作，提出如下意見：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，繼續(xù)完善和強化安全工作責任制

各校要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，進一步增強責任感和使命感，把加強學(xué)校安全工作作為當前教育工作的一項重要任務(wù)，擺在突出位置，強化管理，狠抓落實，將工作做深、做細、做實，確保師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

為加強領(lǐng)導(dǎo)，縣教體局將安全工作領(lǐng)導(dǎo)組調(diào)整如下：組長王威麟，副組長葉紅、張正光、畢永生、章韻琴，成員有許啟福、章熙龐、邵風華、汪云路、洪東來、周金文、葛有欽、許長富、倪向東。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在普教科，具體指導(dǎo)學(xué)校安全教育、安全管理、安全演練、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生、健康教育、防溺水、交通安全、消防安全等工作。

各校要健全和完善各項安全制度。要制定或完善公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練，制定學(xué)校安全工作目標管理考核細則，并定期組織檢查考核，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制。

二、切實加強安全教育工作，努力提高師生的安全意識和自我保護能力

各校在組織開展安全教育時，要緊緊圍繞學(xué)校實際，重點開展以下教育活動：

1．認真開展愛國衛(wèi)生運動。教育師生要勤洗手、吃熟食、喝開水、曬衣被、常鍛煉。做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作，積極預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。

2．認真組織“安全教育日”活動和安全演練。今年3月22日（星期一）是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”，各學(xué)校要與當?shù)毓矙C關(guān)和共青團等組織密切配合，結(jié)合當?shù)貙嶋H，組織開展以提高中小學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。5月12日和9月18日全縣各校都要進行一次安全演練，寄宿制學(xué)校還要不定期組織住校學(xué)生進行消防演練。5月19日開展全省安全教育日活動。

3．扎實開展“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周”活動。今年4月份第一周是第四個“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周”。溺水已成為中小學(xué)安全事故的第一殺手。各單位要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳展板等多種形式，充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等，集中對學(xué)生進行預(yù)防溺水的教育。同時要通過召開家長會、給家長一封信等形式，加強與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系，提醒學(xué)生家長在夏季要教育孩子注意游泳安全。

4．積極開展“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”活動。今年9月第四周是“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”，各校要圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”，對學(xué)生普遍進行一次交通安全教育，不斷增強學(xué)生的交通法制觀念，自覺遵守交通秩序，努力使因交通事故造成的傷亡人數(shù)降到最低限度。

5．6月份繼續(xù)開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和三項專題教育活動。100%的學(xué)校要開設(shè)三項專題教育課，中小學(xué)生對血防知識，預(yù)防艾滋病和的知曉率達90%以上，真正讓師生健康、快樂成長，當前中小學(xué)預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作已刻不容緩，今年我縣必須創(chuàng)建兩所縣級中小學(xué)預(yù)防教育學(xué)示范學(xué)校。

6．加強師生心理健康教育。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)心理健康教育溝通的渠道，有條件的學(xué)校要建立心理咨詢室，配備專職教師，暫不具備條件的學(xué)校，也要配備師生心理咨詢的兼職教師。

7．積極做好學(xué)校食品安全衛(wèi)生教育。規(guī)范學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，明確校長為學(xué)校食堂衛(wèi)生安全第一責任人，負總責。所有學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證，同時，要教育師生不購買“三無”食品，防止學(xué)校食物中毒和食源性疾患事故的發(fā)生。

8．全面加強對中小學(xué)校長、幼兒園園長、學(xué)校食堂從業(yè)人員的安全管理培訓(xùn)。各校都要制訂詳細的培訓(xùn)方案和計劃，采取骨干培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學(xué)習實踐相結(jié)合等方式，有步驟地開展安全培訓(xùn)，培訓(xùn)工作要做到有計劃，有經(jīng)費，有考核。力爭做到全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長、教師、學(xué)校食堂從業(yè)人員普遍接受一次培訓(xùn)。

三、突出重點，加強管理，全面提高學(xué)校安全管理能力

各校要依據(jù)國家和省的有關(guān)規(guī)定，認真做好以下幾項安全常規(guī)管理工作：

一是廣泛開展“平安校園”的創(chuàng)建活動?！捌桨残@”的建設(shè)是動態(tài)的，各校要認真按照上級教育部門的有關(guān)部署，進一步明確創(chuàng)建的具體目標和要求，制定創(chuàng)建工作方案，完善各項規(guī)章制度，努力建設(shè)和諧的校園文化，創(chuàng)建

積極向上的校園氛圍，形成良好的校園文明，建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園。通過創(chuàng)建活動，建成平安校園。

二是繼續(xù)抓好校車管理工作。重點解決農(nóng)村地區(qū)使用拼裝車、報廢車、貨車、拖拉機和非法營運客車接送學(xué)生上下學(xué)問題，探索建立政府主導(dǎo)、市場運作、管理規(guī)范的學(xué)生上下學(xué)接送車輛有效管理機制。有校車的民辦幼兒園要按照交警部門的要求，認真做好校車的統(tǒng)一標識、統(tǒng)一改裝，符合校車的管理要求。

三是切實加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作。要繼續(xù)貫徹落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》，以及十部委聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，采取有力措施，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，尤其要堅決防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生事件發(fā)生。要及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置教師自身存在的安全隱患或心理問題，注意化解個別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。通過努力，使學(xué)校及周邊治安環(huán)境得到進一步改善。

四是重點加強農(nóng)村學(xué)校安全管理，尤其是農(nóng)村寄宿制學(xué)校及小學(xué)教學(xué)點的安全管理。重點做好農(nóng)村學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村學(xué)校食堂、飲用水、廁所等設(shè)施和條件。要定期開展學(xué)校及教學(xué)點安全隱患排查工作，針對學(xué)校安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施，徹底整改、消除隱患。

五是強化對民辦學(xué)校的安全管理?？h教體局相關(guān)科室要加強對民辦學(xué)校安全管理工作的指導(dǎo)，著力從健全制度、嚴格管理、加強教育、充實管理力量等方面抓好安全管理工作。要加強檢查，督促學(xué)校將各項安全管理工作制度落到實處。

六是加強預(yù)防擁擠踩踏的安全教育和管理。各校要采取切實有效措施，嚴格控制大班額，對教學(xué)樓、宿舍樓等樓梯口、樓梯通道、消防疏散通道和安全出口要認真進行排查，安全出口標志要明顯，上、下樓梯的中間線要劃定，及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。要制定和完善應(yīng)急預(yù)案，杜絕因大班額帶來的擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生。

七是加強對學(xué)生攜帶管制刀具的管理。各校要嚴格按照上級有關(guān)部門要求，繼續(xù)在學(xué)校開展禁止學(xué)生攜帶刀具、督促學(xué)生及時上繳刀具的宣傳、教育活動，提高在校師生對非法攜帶、持有管制刀具的危害性的認識，同時要強化檢查，今年的春、秋兩學(xué)期,各校要分別組織開展一次清查管制刀具的行動，努力消除校園攜帶刀具的安全隱患。

八是加強對學(xué)校食品衛(wèi)生的管理，尤其要加強農(nóng)村學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化指導(dǎo)和檢查，嚴防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。所有學(xué)校食堂不能以盈利為目的，嚴把飯菜質(zhì)量。對無食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無健康證、衛(wèi)生安全管理不到位的學(xué)校食堂要堅決予以停業(yè)整頓或限期整改。要主動聯(lián)合有關(guān)部門對學(xué)校門前飲食攤點進行徹底清理整頓，凈化學(xué)生的就餐環(huán)境。

九是進一步加強中小學(xué)校園安全保衛(wèi)制度建設(shè)，進一步完善和落實學(xué)校門衛(wèi)值班和保衛(wèi)人員管理工作制度。加強學(xué)校門衛(wèi)管理，認真做好學(xué)生和外來人員進出學(xué)校記錄工作，堅決防止閑散人員進入校園，同時要認真落實學(xué)校24小時安全巡查值班制度。

十是學(xué)校要加大對體育比賽、課程、鍛煉、場地等相關(guān)安全隱患的排查力度，確保在實施體育活動時的安全。

十一是加強防雷工作，我縣是雷暴活動頻繁地區(qū)，年均雷暴日數(shù)50天以上，雷暴破壞力大，各校要進行年度防雷檢測，并建立完善檢測檔案，及時消除不安全隱患。

十二建立準入制度。學(xué)校對自聘的工作人員要每年進行政審一次，對身體健康、政審合格的人員方可聘用，并簽定聘用協(xié)議，建立檔案。

十三是對一年級新生入學(xué)和幼兒入園要進行驗證登記，對沒有接種疫苗或漏種疫苗的學(xué)生要告知家長及時補種，并建立學(xué)生健康檔案。

十四是落實請示報告制度。繼續(xù)加強對學(xué)校組織的春游、夏令營、社會實踐等校外活動的安全管理，嚴格報告、審批制度，確保師生校外活動的安全。:

十五是健全安全工作臺帳，及時記錄安全方面的工作情況，并及時上報，做到情況清楚，責任明確。

十六是深入學(xué)習、宣傳貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，認真落實各項規(guī)定和要求，提高依法做好學(xué)校安全工作的水平。

四、暢通信息，檢查監(jiān)督，確保學(xué)校安全工作措施落在實處

第8篇：校外活動安全預(yù)案范文

一、 注重學(xué)生，也要注重教師

學(xué)校加大了對學(xué)生的宣傳教育和管理，而對教師的安全重視程度則不夠。如教師的宿舍內(nèi)亂拉電線、用電器超負荷、使用液化氣、汽油爐等易燃易爆物品；晚上教師們的車輛放到了樓道內(nèi)，影響師生的逃生；教師們早、晚自習的路途安全等，都需要去認真抓好。學(xué)校實行寄宿制，而后勤工作的重擔又多數(shù)落到了教師的肩上，工作時間增加，這無疑會影響到教師的身心健康，能否及時緩解教師的心理壓力，減輕他們的工作負擔，這也是迫切需要主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的。

二、 注重行為，也要注重心理

學(xué)校制定了較為全面的管理制度，學(xué)生有了明確的行為準則，而學(xué)生的心理健康也不容忽視。寄宿的學(xué)生大多年齡偏小，普遍自理、自制能力差，心理承受能力也很弱，自私、易怒、固執(zhí)、任性、不善交流，心理健康狀況堪憂。這就需要學(xué)校營造出健康和諧的生活環(huán)境，提高教師的心理輔導(dǎo)能力，進一步探索寄宿學(xué)校如何與家長溝通來共同培養(yǎng)。

三、 注重門房，也要注重圍墻

大多數(shù)學(xué)校門口有值班、有監(jiān)控，而學(xué)校那不高的圍墻，有的就是花墻、柵欄，實際的保護能力很有限。小學(xué)生都能輕松爬過去，狗、貓等更是如入無人之境，學(xué)生夜間出去上網(wǎng)、打游戲多數(shù)是爬墻出入的。學(xué)校安保力量普遍偏弱，校外不法之徒如果入內(nèi)，學(xué)生安全很難保障。學(xué)校是一個相對封閉的學(xué)習場所，要加強校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強學(xué)校安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)，這是學(xué)校安全保障的第一道“防火墻”。

四、 注重防控，也要注重引導(dǎo)

一些學(xué)校為防止意外發(fā)生，取消了所有的校外活動，校內(nèi)活動也給予了很大的限制，好多體育活動也進行了“壓縮”，學(xué)生課間什么活動也不讓做，活動課變成了有老師守著的“作業(yè)課”，這大大壓制了學(xué)生的發(fā)展，不利于學(xué)生身心的健康成長。因此，要合理安排、引導(dǎo)學(xué)生活動，通過豐富多彩的課外活動緩解學(xué)生學(xué)習的壓力，啟發(fā)和鼓勵學(xué)生多動腦、勤動手，開闊學(xué)生的視野，增強學(xué)生的體質(zhì)，從而培養(yǎng)出全面的人才。

五、 注重校內(nèi)，也要注重校外

一些學(xué)校門口，有不合格、不合法的車輛在接送學(xué)生；一些學(xué)校門口仍然聚集了一些小商小販，向?qū)W生出售一些不合格的食品，有的甚至隔著學(xué)校的柵欄在賣；一些學(xué)校附近的網(wǎng)吧、游戲廳仍然向?qū)W生“張著大口”；有的家長讓學(xué)生騎電動車、摩托車來上學(xué)；周末時，一些學(xué)校門口亂成一團，交通擁堵現(xiàn)象時有發(fā)生，等等。這都是監(jiān)管沒有到位，是對學(xué)生生命安全的漠視。因此，學(xué)校應(yīng)和當?shù)卣块T及公安機關(guān)密切配合，進一步加強對學(xué)校及周邊環(huán)境的整治。

六、 注重治病，也要注重防病

一些學(xué)校平時對學(xué)生的防病意識比較淡漠，總是大規(guī)模發(fā)起病來了才去“亡羊補牢”，像流行性感冒、水痘、麻疹、百日咳、流行性腮腺炎、流行性出血性角結(jié)膜炎、腸道傳染病等帶有傳染性的疾病，不能在發(fā)病初期進行很好的防控。因此，學(xué)校要征得衛(wèi)生防疫部門的支持，定期對師生進行體檢，制定出可操作性強的措施，加強對疾病的預(yù)防特別是傳染性疾病的預(yù)防，控制傳染病的發(fā)生、流行，保障師生的身體健康。

七、 注重食堂，也要注重書包

學(xué)校認真抓好了食堂衛(wèi)生，但對學(xué)生從家里帶來的食品和家長送來的食品缺乏嚴格的管理，有些食品放久了已經(jīng)變質(zhì)，有的本身就是不合格的食品，有的雖然合格，但學(xué)生食用方式或時間不合理，也會帶來影響。這都需要學(xué)校去細化管理，正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成一個良好的健康的飲食習慣。

八、 注重防盜，也要注重逃生

一些學(xué)校為了防止財產(chǎn)的丟失和加強學(xué)生的管理，在各處加了防盜網(wǎng)，封堵了一些通道，殊不知把師生緊急疏散的出口也堵上了，一旦有危險發(fā)生，師生們很難在短時間內(nèi)安全撤離。因此，在加強安全管理的同時，學(xué)校也要確保安全通道暢通無阻，配備安全逃生所需的器材和設(shè)施，建立一套易于實施的逃生自救模式，從而培養(yǎng)師生基本的安全逃生能力。

九、 注重演練，也要注重保持

學(xué)校進行了演練，并且很成功，但是這些演練都是在師生有充分準備的基礎(chǔ)上進行的，各方面配合也是全方位的。但是，危險不是在你有準備時才降臨，這就需要學(xué)校定期檢查防護設(shè)施，多次進行訓(xùn)練，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞，提高師生的自護、自救能力。只有這樣，在危險降臨時才能把損失降到最低。

十、 注重學(xué)校，也要注重社會

為了安全，層層簽定責任書，最后落款是校長、班主任，難道僅僅靠學(xué)校幾個教師（有的學(xué)校大多數(shù)為女教師），就能撐起這張保護校園安全的大傘嗎？學(xué)校的安全涉及到方方面面，寄宿制學(xué)校的安全工作更是需要多方參與支持，絕不能把責任推給學(xué)校。只有政府加大對教育的投入，改善學(xué)校條件，完善配套設(shè)施，全民動員，以學(xué)校為主體，建立起長效機制，齊抓共管，才能為學(xué)校營造出一個安全、和諧的學(xué)習和生活環(huán)境。

“安全無小事，警鐘要長鳴?！笨傊?，學(xué)校要適時充實、完善校園安全制度和預(yù)案，不斷創(chuàng)新安全教育的管理模式，牢固樹立安全意識，通過自查、互查、主管部門督查和社會監(jiān)督，及時排除安全隱患，確保校園的安全。

參考文獻

[1] 王洪成.淺析中小學(xué)學(xué)生傷害事故的原因及防治策略.河南教育學(xué)院學(xué)報，2008（3）.

[2 ]茅銳.我國中小學(xué)未成年學(xué)生受傷害事故與教育預(yù)防的初探.西南師范大學(xué)，2000.

第9篇：校外活動安全預(yù)案范文

針對當前社會上的一些不法分子針對幼兒園兒單的襲擊行為，給廣大兒單在肉體與心靈上都造成了損害，同時也在社會上造成了不良影響，為了吸取這些慘痛教訓(xùn)，按照市《關(guān)于幼兒園安全工作通知》的要求，特制定幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。

一、防火預(yù)案

（一）成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責

1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負責疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

（二）日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖，應(yīng)急燈能正常使用。

2、幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打狀態(tài)，各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間要保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

（三）報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。

2、報警同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志。

3、在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

4、若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生。

5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理。

6、滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

7、無關(guān)人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

8、撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。

9、不得組織幼兒滅火。

10、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

二、防食物中毒預(yù)案

（一）成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

3、食堂班長負責保存好食物留樣。

（二）日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠或商家購買。除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地，食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。

6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。

7、非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。

8、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

（三）事故應(yīng)急處理

1、就餐后，當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報。

2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關(guān)人員進入食堂。

3、組織保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

（一）成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照各自的分工進行工作。

（二）日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

2、幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做記錄后方可入園。

（三）事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長。

2、園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園安全保衛(wèi)工作計劃（二）

中小學(xué)生及幼兒的健康成長關(guān)系到家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。近年來，我縣教育行政部門和各中小學(xué)校、幼兒園高度重視學(xué)校的安全，做了大量工作，取得了明顯成效，但中小學(xué)幼兒園的安全形勢依然嚴峻。為辦好人民滿意的教育，根據(jù)市教體局及縣安監(jiān)局的有關(guān)文件精神，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，現(xiàn)就做好2010年中小學(xué)幼兒園（以下統(tǒng)稱學(xué)校）安全工作，提出如下意見：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，繼續(xù)完善和強化安全工作責任制

各校要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，進一步增強責任感和使命感，把加強學(xué)校安全工作作為當前教育工作的一項重要任務(wù)，擺在突出位置，強化管理，狠抓落實，將工作做深、做細、做實，確保師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

為加強領(lǐng)導(dǎo)，縣教體局將安全工作領(lǐng)導(dǎo)組調(diào)整如下：組長王同志，副組長同志、張同志、畢同志、章同志，成員有許同志、章同志、邵同志、汪同志、洪同志、周同志、葛同志、許同志、倪同志。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在普教科，具體指導(dǎo)學(xué)校安全教育、安全管理、安全演練、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生、健康教育、防溺水、交通安全、消防安全等工作。

各校要健全和完善各項安全制度。要制定或完善公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練，制定學(xué)校安全工作目標管理考核細則，并定期組織檢查考核，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制。

二、切實加強安全教育工作，努力提高師生的安全意識和自我保護能力各校在組織開展安全教育時，要緊緊圍繞學(xué)校實際，重點開展以下教育活動：

1．認真開展愛國衛(wèi)生運動。教育師生要勤洗手、吃熟食、喝開水、曬衣被、常鍛煉。做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作，積極預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。

2．認真組織“安全教育日”活動和安全演練。今年3月22日（星期一）是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”，各學(xué)校要與當?shù)毓矙C關(guān)和共青團等組織密切配合，結(jié)合當?shù)貙嶋H，組織開展以提高中小學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。5月12日和9月18日全縣各校都要進行一次安全演練，寄宿制學(xué)校還要不定期組織住校學(xué)生進行消防演練。5月19日開展全省安全教育日活動。

3．扎實開展“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周”活動。今年4月份第一周是第四個“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周”。溺水已成為中小學(xué)安全事故的第一殺手。各單位要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳展板等多種形式，充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等，集中對學(xué)生進行預(yù)防溺水的教育。同時要通過召開家長會、給家長一封信等形式，加強與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系，提醒學(xué)生家長在夏季要教育孩子注意游泳安全。

4．積極開展“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”活動。今年9月第四周是“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”，各校要圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”，對學(xué)生普遍進行一次交通安全教育，不斷增強學(xué)生的交通法制觀念，自覺遵守交通秩序，努力使因交通事故造成的傷亡人數(shù)降到最低限度。

5．6月份繼續(xù)開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和三項專題教育活動。100%的學(xué)校要開設(shè)三項專題教育課，中小學(xué)生對血防知識，預(yù)防艾滋病和的知曉率達90%以上，真正讓師生健康、快樂成長，當前中小學(xué)預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作已刻不容緩，今年我縣必須創(chuàng)建兩所縣級中小學(xué)預(yù)防教育學(xué)示范學(xué)校。

6．加強師生心理健康教育。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)心理健康教育溝通的渠道，有條件的學(xué)校要建立心理咨詢室，配備專職教師，暫不具備條件的學(xué)校，也要配備師生心理咨詢的兼職教師。

7．積極做好學(xué)校食品安全衛(wèi)生教育。規(guī)范學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，明確校長為學(xué)校食堂衛(wèi)生安全第一責任人，負總責。所有學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證，同時，要教育師生不購買“三無”食品，防止學(xué)校食物中毒和食源性疾患事故的發(fā)生。

8．全面加強對中小學(xué)校長、幼兒園園長、學(xué)校食堂從業(yè)人員的安全管理培訓(xùn)。各校都要制訂詳細的培訓(xùn)方案和計劃，采取骨干培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學(xué)習實踐相結(jié)合等方式，有步驟地開展安全培訓(xùn)，培訓(xùn)工作要做到有計劃，有經(jīng)費，有考核。力爭做到全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長、教師、學(xué)校食堂從業(yè)人員普遍接受一次培訓(xùn)。

三、突出重點，加強管理，全面提高學(xué)校安全管理能力

各校要依據(jù)國家和省的有關(guān)規(guī)定，認真做好以下幾項安全常規(guī)管理工作：

一是廣泛開展“平安校園”的創(chuàng)建活動。“平安校園”的建設(shè)是動態(tài)的，各校要認真按照上級教育部門的有關(guān)部署，進一步明確創(chuàng)建的具體目標和要求，制定創(chuàng)建工作方案，完善各項規(guī)章制度，努力建設(shè)和諧的校園文化，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，形成良好的校園文明，建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園。通過創(chuàng)建活動，建成平安校園。

二是繼續(xù)抓好校車管理工作。重點解決農(nóng)村地區(qū)使用拼裝車、報廢車、貨車、拖拉機和非法營運客車接送學(xué)生上下學(xué)問題，探索建立政府主導(dǎo)、市場運作、管理規(guī)范的學(xué)生上下學(xué)接送車輛有效管理機制。有校車的民辦幼兒園要按照交警部門的要求，認真做好校車的統(tǒng)一標識、統(tǒng)一改裝，符合校車的管理要求。

三是切實加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作。要繼續(xù)貫徹落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》，以及十部委聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，采取有力措施，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，尤其要堅決防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學(xué)生事件發(fā)生。要及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置教師自身存在的安全隱患或心理問題，注意化解個別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。通過努力，使學(xué)校及周邊治安環(huán)境得到進一步改善。

四是重點加強農(nóng)村學(xué)校安全管理，尤其是農(nóng)村寄宿制學(xué)校及小學(xué)教學(xué)點的安全管理。重點做好農(nóng)村學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村學(xué)校食堂、飲用水、廁所等設(shè)施和條件。要定期開展學(xué)校及教學(xué)點安全隱患排查工作，針對學(xué)校安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施，徹底整改、消除隱患。

五是強化對民辦學(xué)校的安全管理?？h教體局相關(guān)科室要加強對民辦學(xué)校安全管理工作的指導(dǎo)，著力從健全制度、嚴格管理、加強教育、充實管理力量等方面抓好安全管理工作。要加強檢查，督促學(xué)校將各項安全管理工作制度落到實處。

六是加強預(yù)防擁擠踩踏的安全教育和管理。各校要采取切實有效措施，嚴格控制大班額，對教學(xué)樓、宿舍樓等樓梯口、樓梯通道、消防疏散通道和安全出口要認真進行排查，安全出口標志要明顯，上、下樓梯的中間線要劃定，及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。要制定和完善應(yīng)急預(yù)案，杜絕因大班額帶來的擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生。

七是加強對學(xué)生攜帶管制刀具的管理。各校要嚴格按照上級有關(guān)部門要求，繼續(xù)在學(xué)校開展禁止學(xué)生攜帶刀具、督促學(xué)生及時上繳刀具的宣傳、教育活動，提高在校師生對非法攜帶、持有管制刀具的危害性的認識，同時要強化檢查，今年的春、秋兩學(xué)期,各校要分別組織開展一次清查管制刀具的行動，努力消除校園攜帶刀具的安全隱患。

八是加強對學(xué)校食品衛(wèi)生的管理，尤其要加強農(nóng)村學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化指導(dǎo)和檢查，嚴防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。所有學(xué)校食堂不能以盈利為目的，嚴把飯菜質(zhì)量。對無食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無健康證、衛(wèi)生安全管理不到位的學(xué)校食堂要堅決予以停業(yè)整頓或限期整改。要主動聯(lián)合有關(guān)部門對學(xué)校門前飲食攤點進行徹底清理整頓，凈化學(xué)生的就餐環(huán)境。

九是進一步加強中小學(xué)校園安全保衛(wèi)制度建設(shè)，進一步完善和落實學(xué)校門衛(wèi)值班和保衛(wèi)人員管理工作制度。加強學(xué)校門衛(wèi)管理，認真做好學(xué)生和外來人員進出學(xué)校記錄工作，堅決防止閑散人員進入校園，同時要認真落實學(xué)校24小時安全巡查值班制度。

十是學(xué)校要加大對體育比賽、課程、鍛煉、場地等相關(guān)安全隱患的排查力度，確保在實施體育活動時的安全。

十一是加強防雷工作，我縣是雷暴活動頻繁地區(qū)，年均雷暴日數(shù)50天以上，雷暴破壞力大，各校要進行年度防雷檢測，并建立完善檢測檔案，及時消除不安全隱患。

十二建立準入制度。學(xué)校對自聘的工作人員要每年進行政審一次，對身體健康、政審合格的人員方可聘用，并簽定聘用協(xié)議，建立檔案。

十三是對一年級新生入學(xué)和幼兒入園要進行驗證登記，對沒有接種疫苗或漏種疫苗的學(xué)生要告知家長及時補種，并建立學(xué)生健康檔案。

十四是落實請示報告制度。繼續(xù)加強對學(xué)校組織的春游、夏令營、社會實踐等校外活動的安全管理，嚴格報告、審批制度，確保師生校外活動的安全。

十五是健全安全工作臺帳，及時記錄安全方面的工作情況，并及時上報，做到情況清楚，責任明確。

十六是深入學(xué)習、宣傳貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，認真落實各項規(guī)定和要求，提高依法做好學(xué)校安全工作的水平。

四、暢通信息，檢查監(jiān)督，確保學(xué)校安全工作措施落在實處

各校要及時準確向上級教育主管部門報告事故發(fā)生情況，決不允許瞞報、謊報、錯報、漏報、遲報。否則，依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。

我局將把學(xué)校安全工作納入今年教育管理工作的重點檢查內(nèi)容之一。今年內(nèi)除了春季、秋季開學(xué)常規(guī)檢查之外，還要經(jīng)常組織專項安全督導(dǎo)檢查。宣城市教體局不定期對學(xué)校的安全工作進行明查暗訪。對安全工作做得好的學(xué)校將予以通報表彰；對安全管理工作有隱患、有漏洞的，將責令其整改，并給予通報批評；對因，防范不嚴而導(dǎo)致出現(xiàn)重大傷亡事故的，嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。

幼兒園安全保衛(wèi)工作計劃（三）

一、指導(dǎo)思想

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞按照區(qū)教育局的全面部署、園務(wù)計劃為指導(dǎo)，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

二、主要目標

1．加大人防技防配備，扎實做好保衛(wèi)工作，積極減少不安全因素。

2．通過各種方法和手段對師生進行安全知識教育。

3．加強傳染病預(yù)防與宣傳教育，切實強化個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實。

4．堅持食品衛(wèi)生安全管理，嚴禁“三無”食品進入校園。

5．定期對校舍、用電線路、電器進行全面檢查，杜絕安全隱患。

三、具體措施

（一）進一步明確安全責任，完善獎懲制度。

1．繼續(xù)發(fā)揮安全委員會職能。將繼續(xù)以安委會為核心，將發(fā)揮其作用開展好各項工作。保證安委會每月底召開安全工作會議一次，針對存在的問題進行討論整改。

2．完善安全獎懲制度。繼續(xù)補充完善安全獎懲追究細則及處理辦法，繼續(xù)加強月考核、學(xué)期考核力度，強調(diào)班主任負責制，園領(lǐng)導(dǎo)將定期進行檢查督促。本學(xué)期班級調(diào)整，只有不斷強化安全意識，認真履行工作職責，才能避免意外的發(fā)生。

3．建立健全安全帳冊。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況，制定相關(guān)安全工作常規(guī)，杜絕事故的隱患，做好防范措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4．建立健全匯報制度。根據(jù)教育局的要求，我們將完善各級匯報制度，保證在第一時間解決各種不安全的問題。保證每月上旬進行安全月報。

（二）進一步細化安全教育，宣傳到位。

1．根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2．利用家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3．安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4．通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

（三）進一步加強檢查力度，防患未然。

1．嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，如定期進行房屋設(shè)施、環(huán)境、場地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的安全保護。。

2．房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查二次。

3．用電、防火檢查。①加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

（四）進一步細化幼兒衛(wèi)生習慣，預(yù)防到位。

1．嚴格執(zhí)行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。

2．做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

（五）進一步完善人防技防，保障和諧教學(xué)秩序

1．本學(xué)期配備兩名保安，嚴禁陌生人進行幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止，及時匯報園長室或與上級聯(lián)系，撥打110報警。

2．加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

3．值班教師嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報。