校園法制安全教育精選(九篇)

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第1篇：校園法制安全教育范文

【關(guān)鍵詞】食品安全；高職院校；營養(yǎng)教學(xué)；實驗方法

在現(xiàn)今社會中的食品安全質(zhì)量問題引起社會各界廣泛關(guān)注，而高職院校的學(xué)生與現(xiàn)在大、中、小學(xué)生一樣，屬于學(xué)生這個弱勢群體，甚至因為教學(xué)水平和硬件設(shè)施的原因，可能還不如一些中學(xué)的食品安全衛(wèi)生更有保障。因此，怎樣更好地運用營養(yǎng)教學(xué)保障高職院校的食品安全衛(wèi)生，成為高職院校教育工作者長期思考和改進的重點。本文中通過對營養(yǎng)教學(xué)試驗方法的分析，為高職院校教育工作者特別是食品安全工作者提供一些借鑒和參考。

一、高職學(xué)校食品安全與營養(yǎng)教學(xué)相結(jié)合的重要作用

1.高職院校食品安全衛(wèi)生問題簡介

高職院校食品安全衛(wèi)生主要表現(xiàn)在幾個方面：

（1）食堂飲食安全衛(wèi)生。大學(xué)的食堂可以說是食品安全事件的高發(fā)場所，一些高職學(xué)校食堂清潔設(shè)施陳舊老化，缺少必要的貯藏設(shè)備導(dǎo)致肉類的存儲不合理以致生熟混放交叉污染，安全衛(wèi)生的意識沒有到位。

（2）學(xué)校周邊食品安全衛(wèi)生。高職院校周圍有一些商店，這些商店沒有通過有關(guān)部門頒發(fā)的營業(yè)資格證書，許多食材的衛(wèi)生安全也令人擔憂，如拉面館，燒烤店，奶茶店，食材并沒有經(jīng)過嚴格的質(zhì)檢，這些小店數(shù)量多，環(huán)境差，無法保證其衛(wèi)生質(zhì)量安全，直接對各種學(xué)校的飲食健康安全構(gòu)成威脅。但學(xué)校感到有心無力，屢禁不止。

2.保障高職院校的食品安全與營養(yǎng)教學(xué)實驗的重要作用

營養(yǎng)教學(xué)實驗與人們的身體健康和生活實踐密切相關(guān)，病從口入，通過營養(yǎng)教學(xué)實驗，可以了解不同人群營養(yǎng)需求以及營養(yǎng)健康知識，可以運用現(xiàn)代營養(yǎng)知識，預(yù)防各種食品安全隱患。食堂人員如果了解并掌握了這種營養(yǎng)教學(xué)相關(guān)知識，認識到食品安全衛(wèi)生問題的嚴重性，提高食堂安全衛(wèi)生程度，減少食品源危害，為高職院校學(xué)生營造和諧，健康的就餐環(huán)境，確保食堂的安全運行。

二、營養(yǎng)教學(xué)實驗的具體方法

1.從高職高校實際出發(fā)，明確實驗要求

在高職院校營養(yǎng)教學(xué)的實驗過程中，各個高校有不同的硬件和設(shè)施參差不齊，必須針對學(xué)校不同的條件，從而進行不一樣的操作。要能充分調(diào)動學(xué)生的積極性。教學(xué)過程和內(nèi)容是整個營養(yǎng)教學(xué)實驗的基礎(chǔ)，也是重中之重，應(yīng)開展有關(guān)營養(yǎng)學(xué)知識應(yīng)用的訓(xùn)練，重視營養(yǎng)實驗的應(yīng)用技術(shù)，培養(yǎng)獨立思考能力，明確實驗要求。

2.創(chuàng)新營養(yǎng)實驗教學(xué)模式，更新營養(yǎng)教學(xué)實驗方法

（1）以賽促學(xué)。舉辦營養(yǎng)實驗操作比賽，讓學(xué)生分工合作。主動設(shè)計最具營養(yǎng)價值的食譜。調(diào)動起學(xué)生主動學(xué)習(xí)積極性。

（2）教學(xué)做一體化。整個營養(yǎng)教學(xué)實驗以學(xué)生的操作為主體，教師作以必要的輔導(dǎo)，老師通過在實驗的過程中暴露出來的問題可以在理論教學(xué)這個環(huán)節(jié)中強化學(xué)生知識的薄弱環(huán)節(jié)。

3.結(jié)合社會熱點，豐富實驗項目

一個社會熱點往往會激發(fā)起學(xué)生的興趣，營養(yǎng)教學(xué)實驗方法可以具體針對與學(xué)生生活息息相關(guān)的食品作為實驗的樣品。當前社會上頻頻出現(xiàn)的“地溝油”事件，可以組織同學(xué)們將從超市里買來的正規(guī)品牌精制油與小攤位上的經(jīng)過反復(fù)煎炸的劣質(zhì)油作對比，讓她們在學(xué)習(xí)營養(yǎng)實驗的過程中對身邊的食品做出正確的營養(yǎng)價值評判標準，學(xué)生也可以明白食品安全問題的重要性。

4.完善實驗設(shè)備，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)通訊等設(shè)備飛速發(fā)展，為教育學(xué)習(xí)帶來了便利，將關(guān)于營養(yǎng)教學(xué)的實驗方法的參考書，資料以及視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)共享，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)更快速地進行資料收集與整理，必要時可以用多媒體教學(xué)，更加直觀易學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中適當插入一些小故事，增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。將傳統(tǒng)教學(xué)模式與現(xiàn)當代先進教學(xué)模式相結(jié)合。

三、總結(jié)

在當代社會中，營養(yǎng)教學(xué)試驗已經(jīng)成為一個重要的教學(xué)方式，通過對傳統(tǒng)營養(yǎng)教學(xué)實驗的創(chuàng)新，充分調(diào)動學(xué)生積極性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和自我表達能力。在營養(yǎng)實驗教學(xué)的過程中認識到食品安全教育的問題并反思，檢討自身的不健康行為，從而取得更好的實驗效果，同時讓學(xué)生意識到高職學(xué)院食品衛(wèi)生安全的嚴重性，所以應(yīng)該更加大力宣傳這方面的知識，確保高職院校飲食安全，健康，和諧與科學(xué)發(fā)展，為高職院校提供食品安全方面強有力的保障。

參考文獻：

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第2篇：校園法制安全教育范文

所做的具體工作如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)縣、局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的指示精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際情況，共同商議制訂了《菅莊小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”實施方案》和《社會治安綜合治理工作計劃》，制定和完善了相關(guān)安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。

二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、手抄報、廣播等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍，對本校11個中隊所開展的安全教育主題隊活動進行了調(diào)研，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。

三、每周堅持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進行安教育，認真做好班晨會記錄。

四、學(xué)校與每位班主任、教師及家長簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學(xué)生的安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學(xué)生參觀，全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動調(diào)研聽課活動。

六、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進入網(wǎng)吧、游戲廳房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點，學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生遵紀守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

七、結(jié)合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動，與消防大隊取得聯(lián)系，為全體老師進行了消防安全知識講座。

八、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強對學(xué)生的法制教育，邀請派出所指導(dǎo)員胡傳偉同志作法制講座，通過家長學(xué)校巡回上課，與家長取得溝通與配合。以提高學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，邀請了司法公安相關(guān)同志進行了預(yù)防青少年年違法犯罪的法制報告,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能嚴格執(zhí)行。

九、加強了教師值日值周力度，維護校園清潔，保護學(xué)生安全。勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。

第3篇：校園法制安全教育范文

一、9月2日下午，召開校園安全教育動員大會，加強宣傳，形成氛圍

1、開學(xué)初，我校始終把安全教育工作放在首要位置，做到時時講安全，事事講安全。對學(xué)校、德育處及年級部的安全教育工作安排做到及時傳達，結(jié)合我班實際情況制定切實可行措施，認真落實。9月2日下午，各年級分批召開校園安全教育動員大會，教育學(xué)生集體活動必須在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2、為了創(chuàng)設(shè)良好的安全教育活動氛圍，認真組織全校學(xué)生開展安全教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點，將全體學(xué)生的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全校上下齊動員抓安全的良好局面。布置學(xué)生通過各種途徑搜集關(guān)于安全方面的知識，撰寫安全教育心得體會。這樣讓每位同學(xué)在班級的各個角落中都能身處濃厚的宣傳氛圍中，通過這些形式，使全班同學(xué)對校園安全有了進一步的認識了解，從而創(chuàng)設(shè)了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。

二、配合警務(wù)區(qū)警官對學(xué)校進行的安全隱患的排查

9月4日，我校積極配合警務(wù)區(qū)警官，完成了學(xué)校安全隱患的排查工作，并組織學(xué)生開展“校園安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。對學(xué)生查找的安全隱患及時加以整改。

三、我校法制安全副校長進校園開展法制安全教育講座

9月5日，我校法制安全副校長三洲警務(wù)區(qū)何國強警長來我校開展了主題為“做一個遵紀守法的好學(xué)生”的法制安全教育專題講座。

何警長以誠懇的語言、豐富的案例、詳實的內(nèi)容為全校師生講解了近3年來我市我區(qū)法制發(fā)展情況，要求同學(xué)們要豎立“從小學(xué)法，終身學(xué)法；自己學(xué)法，帶動身邊人學(xué)法”的意識，用法制知識為青春成長之路保駕護航。

四、9月7日，全校師生防火、防震、消防安全疏散演練

為做好師生防災(zāi)減災(zāi)知識宣教及讓廣大師生掌握應(yīng)對災(zāi)害時的逃生技巧，我校于9月7日上午進行了全校師生防火、防震、消防安全疏散演練暨“防震減災(zāi)”應(yīng)急技能教育活動。

當天上午，首先進行的是安全疏散演練。全校師生1400多人在聽到廣播后，迅速、有序地從課室、辦公室撤離并沿指定逃生路線疏散到學(xué)校前廣場，全程僅用時三分零幾秒。全體學(xué)生疏散到安全區(qū)域以后，學(xué)校政教處許德品副主任詳細講解了疏散過程中的逃生技巧和注意事項，讓師生更深刻掌握應(yīng)急逃生技能。

本次活動使我校師生的防震減災(zāi)意識和安全逃生技能得到了大大的增強和提升。

五、開學(xué)第一周，各個年級、班級多樣式、全方位對學(xué)生進行校園安全教育的宣傳

1、我校按照安全教育周活動計劃成功地開展了以“安全教育周”為主題的班會活動。使學(xué)生認識到了生命的珍貴，增強了防范意識，明確了不安全的事和危險的游戲不做，不安全的地方堅決不去。

2、充分利用班會時間對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。

3、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育大大提高了全班學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

第4篇：校園法制安全教育范文

本學(xué)期在《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、淮安市教育局關(guān)于創(chuàng)建“安全文明學(xué)?！钡染裰笇?dǎo)下，我校繼續(xù)深入開展“安全文明學(xué)校”創(chuàng)建活動，提高了學(xué)校的品位、確保了在校學(xué)生合法權(quán)益得到維護。以下是本學(xué)期工作的總結(jié)：

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由下列人員組成：xxx校長擔任組長，主管副校長xxx、xxx、xxx、xxx擔任副組長，德育處、保衛(wèi)科等部門負責人為組員。成立學(xué)校安全教育常設(shè)機構(gòu)“xxx中學(xué)安全辦公室”，由xxx副校長兼任安全辦公室主任并負責具體實施安全教育計劃，xxx協(xié)助做好學(xué)校安全、法制教育工作，年級主任、各班主任組織落實相關(guān)制度及措施。

二、加強安全教育工作制度建設(shè)，落實安全教育職責。

乘學(xué)校各項創(chuàng)建之東風，按照相關(guān)安全法規(guī)，完善了我校安全教育各項制度，繼續(xù)強化各班安全責任制，每月安全匯報制；強化學(xué)校安全常規(guī)等。

三、開展多種形式的法制安全教育活動

加大法制教育工作力度，本學(xué)期對期初計劃進行了調(diào)整，4月定為“青少年維權(quán)專題月”。

1、4月9日中午12：00，我校由德育處、總務(wù)處發(fā)起，開展了一次“消防安全”專題教育。學(xué)校特地邀請了專家來校作“消防安全知識講座”，全體初一學(xué)生和初二、初三學(xué)生代表、學(xué)校各職能部門工作人員到場聽取了講座，懂得了基本的消防安全常識。此后，　消消防人員給學(xué)生演示了消防滅火器具的使用方法，隨后學(xué)生們親自動手，嘗試使用了滅火器。此次活動全校師生接受了一次很好的安全教育。

2、由德育處發(fā)起、聯(lián)合學(xué)校團委開展了一期“青少年維權(quán)”黑板報評比，做好“青少年維權(quán)”的輿論宣傳工作。4月29、30日在初一、初二年級開展了“青少年維權(quán)”主題班會評比活動，此次班會，學(xué)生積極性較高，起到了相當好的法制宣傳教育效果。

3、開學(xué)做好初一學(xué)生大型的安全教育活動，以案例導(dǎo)入，深入淺出地向初一學(xué)生說明道理，使學(xué)生在一定程度上增強了安全法律意識。

4、按常規(guī)要求，組織了校園教學(xué)安全檢查，采取了足夠的安全措施。在主管校長主持下，召開了安全專題工作會議，對前面安全工作進行了總結(jié)。

5、構(gòu)建法制、安全教育的“社會、家庭、學(xué)?！本W(wǎng)絡(luò)。

本次活動是我校舉辦法制講座、青少年維權(quán)月宣傳后的又一次重大活動，是學(xué)校德育教育又一次全新嘗試。同學(xué)們在認真聽取了犯罪分子題為《世上沒有后悔藥》的匯報后感觸很深，受到了很大的啟發(fā)。同時南陳集派出所所長、分管副校長分別作了講話。

6、確立初一（8）班、初二（5）班為“學(xué)法示范班級”，為爭取在全市獲得“十佳學(xué)法示范班級”做好準備。作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，安全教育滲透到學(xué)校各項教育教學(xué)中，使安全教育德育化、安全工作常規(guī)化。安全教育與法制教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮安全法制教育的德育功能。

第5篇：校園法制安全教育范文

堅持“以人為本”的辦學(xué)思想，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針，以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ)，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長，深入學(xué)習(xí)德育課程標準，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新精神，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進的新形象。

二、具體工作

(一)加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：董瑞江副組長：王利江組員：馬建良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東

(二)以師表形象為重點，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標兵。2、完善學(xué)習(xí)制度，深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的十七大精神、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。3、建立獎懲機制，規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式，弘揚高尚師德。5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇，交流工作，探討問題，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

(三)抓好行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園。1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。2、利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。3、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強“七項競賽”的檢查、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。

(四)加強學(xué)風建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。1、加強學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時間。2、強化課堂紀律，做到專心聽講、不做小動作，不開小差，積極思考，大膽發(fā)言，認真記筆記。3、強化作業(yè)檢查管理，做到字跡工整，按時上交。4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽，推動學(xué)習(xí)氛圍。5、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動，全面提高學(xué)習(xí)成績。6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生，期末評選“學(xué)習(xí)標兵”。

(五)抓好安全教育，打造平安校園。1、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊活動時間進行安全意識教育。2、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進行一次學(xué)生安全疏散演練。3、根據(jù)季節(jié)特點，分別對學(xué)生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。4、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。5、加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決。6、堅持對學(xué)生的正面教育，保護學(xué)生自尊心，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。7、做好貧困生的調(diào)查，教育學(xué)生奉獻愛心，幫助貧困生。8、推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。

(六)加強法制教育，培養(yǎng)守法公民。1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。3、配合市教育局計劃，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進行法制宣講。5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。6、開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。

第6篇：校園法制安全教育范文

一、制度引領(lǐng)，做到安全有保障

（一）針對學(xué)生追跑打鬧、打架及自我控制能力差的情況，我們要制定學(xué)生在校安全責任制度，依據(jù)“分級負責，責任到人”的原則，校處領(lǐng)導(dǎo)及教職工根據(jù)各自崗位職責及工作范圍承擔相應(yīng)的安全工作責任，下一級對直接上級負責，強調(diào)班主任及任課教師對學(xué)生的教育引導(dǎo)作用。

（二）針對學(xué)生飲食衛(wèi)生情況，學(xué)校要嚴格執(zhí)行國家關(guān)于飲食衛(wèi)生的規(guī)定，制定學(xué)校食堂管理制度及食品衛(wèi)生管理制度等，要求采購負責人將每天所進貨物的生產(chǎn)廠家、進貨地點、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等逐一進行登記，并使經(jīng)營環(huán)境和加工過程的衛(wèi)生指標達到具體的要求，保證學(xué)生在校飲食衛(wèi)生的安全。

（三）針對學(xué)生傳染病情況，學(xué)校要制定學(xué)校衛(wèi)生保健制度、傳染病預(yù)防管理辦法等，學(xué)校定期對學(xué)生檢查身體，定期對教室進行消毒，并按照國家規(guī)定配備合格的醫(yī)務(wù)（保?。┤藛T，購買必需的急救器材和藥品，校醫(yī)定期對學(xué)生進行傳染病、易發(fā)病的預(yù)防知識講座。

（四）針對防火、用電的安全，學(xué)校還應(yīng)制定學(xué)校防火安全管理制度、防火器材使用管理制度、學(xué)校用電安全制度及電工、鍋爐工安全制度等，學(xué)校專人定期負責檢查、維修和更換，及時排除安全防患，同時需要制定安全應(yīng)急預(yù)案，確保事故無損傷。

此外，學(xué)校還可根據(jù)自身情況制定學(xué)校汽車使用管理制度、校車安全管理制度和實驗室安全管理制度等等，使師生牢固樹立“安全第一”的思想。

二、開展安全教育活動，打造健康文明的校園環(huán)境

學(xué)校通過對師生加強安全宣傳教育，能夠形成和改變大家對安全的認識觀念和對安全活動及事物的態(tài)度，使每位師生的行為更符合社會生活和教學(xué)活動中的安全規(guī)范和要求。我們可以組織以交通安全、消防安全、衛(wèi)生安全，人身財產(chǎn)安全為專題的大型講座，強化學(xué)生的安全防范意識和提高自護自救能力；開辦以安全自護自救、安全行為規(guī)范為主題的宣傳欄，召開以防火、防盜、防水、防騙、防災(zāi)等主題班隊會、團會，或組織專題演習(xí)活動，使學(xué)生增長安全方面的知識與技能。學(xué)校還可利用學(xué)生大會、校園廣播、影視播放、圖片展覽、征文比賽、知識競賽等多種教育形式，加強師生安全防范意識和安全常識教育，在校園內(nèi)營造濃厚安全文化氛圍，形成健康文明的校園環(huán)境。

三、安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)中

校園安全頻頻受到威脅的其中一個重要原因，就是學(xué)生的安全知識淡薄、自救能力低下、求生知識缺乏、心理問題復(fù)雜。課外安全教育宣傳活動不系統(tǒng)，形式化偏重，迫切需要讓安全教育走進課堂，納入正常教學(xué)中。我們可在課程編排中增設(shè)一門綜合性的安全教育課，用小品表演、現(xiàn)場辯論、晉級問答等多種學(xué)生喜聞樂見的形式將安全知識傳授給學(xué)生。學(xué)校還可以通過開展“校園安全周”活動，利用課堂教學(xué)，集中講解安全知識，進行相關(guān)的道德法制教育，加入相關(guān)法律、法規(guī)的教育內(nèi)容，同時進行必要的引伸，引導(dǎo)學(xué)生在遵守法律法規(guī)的同時，在保證自身安全的前提下，如何合法有效地幫助他人。

四、家?；?，提升效果

家庭教育不容忽視，家長也有配合學(xué)校對學(xué)生進行安全教育的法定職責。家長們都很擔心孩子的安全，但是，很少有家長有意識地對孩子進行過自我保護和自救方面的教育。有些家長自己都沒有防護和自救這方面的意識，有的行為甚至還起了錯誤的“示范”作用。學(xué)?？梢赃m時給家長舉辦如安全知識講座、家庭教育講座、親子互動等教育活動，加強家庭與學(xué)校的溝通交流，及時掌握孩子的不良表現(xiàn)，預(yù)防學(xué)生消極心理及不安全行為的發(fā)生。只有家?；?，相互配合，明確責任，通力合作，才能給孩子創(chuàng)造一個健康、安全、穩(wěn)定的成長環(huán)境。

五、開展好“警務(wù)進校園”活動

學(xué)校與公安部門聯(lián)手加強校園安全管理工作是保障校園安全、降低事故發(fā)生率的有力措施，“警務(wù)進校園”活動就是很好的驗證。提高校園安全管理工作的實效，就要繼續(xù)加強與公安機關(guān)的合作。教育主管部門只需要投入部分資金，由公安機關(guān)派駐一定數(shù)量的保安到各學(xué)校持證上崗，全天24小時守衛(wèi)校門。同時在各學(xué)校設(shè)立法制副校長和法制輔導(dǎo)員，每周對轄區(qū)學(xué)校進行走訪，隨時掌握學(xué)校及周邊治安狀況，每月開展一次法制、安全教育，每學(xué)期組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。還可安排交警或協(xié)管員在校園門口維護交通秩序，護送學(xué)生過公路。這些正是學(xué)校所希望得到的社會幫助，教育部門應(yīng)大力倡導(dǎo)“警務(wù)進校園”活動，加大資金投入，將這一舉措大面積開展，不要等事故出現(xiàn)再用錢去填補，我們要用少量的錢做好更大的校園安全工作。

第7篇：校園法制安全教育范文

一、安全教育工作

1、制度建設(shè)和隊伍培訓(xùn)工作：進一步完善制度建設(shè)。根據(jù)《區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，重新整理安全檔案，進一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作，定期組織預(yù)案演練。加強應(yīng)急管理隊伍建設(shè)，加大對全體師生應(yīng)急知識的宣傳教育力度，不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力，有效避免安全事故的發(fā)生。

落實工作責任追究制，切實做好師生的交通、食品衛(wèi)生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續(xù)做好各主校安全員和班級安全委員的培訓(xùn)工作，安全委員統(tǒng)一佩帶標識。

2、做好“安全教育活動月”工作：10月，各村小要開展好以“學(xué)習(xí)‘兩法一例’，爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學(xué)生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育，要教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

3、開展好宣傳大檢查工作：本學(xué)期，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查，各主校要配備必要的一定數(shù)的消防器材，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應(yīng)加強自檢力度。實現(xiàn)隱患排查整改由運動向規(guī)范化邁進。

4、做好安全法制教育進課堂工作：將安全法制教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，實現(xiàn)課時、教材、教師三落實，要認真開展“一日常規(guī)教育”，即利用學(xué)生上下學(xué)前的一段時間對學(xué)生進行安全教育，

提示學(xué)生注意安全，計劃請民警周景峰同志為全校學(xué)生上二節(jié)大型法制教育課，并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。

5、做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作：積極做好學(xué)生乘車摸底調(diào)查工作，要掌握乘車學(xué)生數(shù)、乘車路線、所乘車輛，建立乘車學(xué)生檔案，實行實名制管理，充分調(diào)動家長委員會的積極性和主動性，做好乘車協(xié)議簽訂工作，嚴禁學(xué)生乘坐“三無”車輛，確保學(xué)生乘車安全。

二、綜合治理工作

1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作，開展“崇尚科學(xué)，抵制xx”活動，組織“爭做守法小主人”征文評選活動，各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進行法制的宣傳和教育，繼續(xù)辦好校園法制報。

2、強化幫教轉(zhuǎn)化工作：各主校要建立違紀學(xué)生檔案，采取切實可行的措施，貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，讓每一位違紀學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖，中心校將對幫教轉(zhuǎn)化先進個人進行表彰。

第8篇：校園法制安全教育范文

工作目標：

1、法制、安全教育普及率達100%，4月和10月確定為安全教育月，邀請法制副校長、校外大隊輔導(dǎo)員等執(zhí)法監(jiān)督部門的專業(yè)人員進行宣傳講座，師生法制、安全意識強，自防自護工作成效顯著。

2、無火災(zāi)、食物中毒、教育常規(guī)安全事故發(fā)生，無群死群傷事件。

3、校園及周邊不發(fā)生影響師生恐慌的重大事件，無師生違法犯罪事件發(fā)生。

4、學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序良好，周邊無危險建筑、飲食攤點、聚群社會無業(yè)青年等，確保學(xué)生做到“三遠離”：遠離網(wǎng)吧，遠離“三廳”，遠離不安全場所。

5、加大檢查整改力度，無不安全設(shè)施；防火、防水、防盜、防煤氣泄露。

6、師生間無傳染性疾病發(fā)生，加強體檢、消毒工作。

幾點要求：

1、全力維護校園環(huán)境的安全與穩(wěn)定。

①全體師生遵守學(xué)校的各項安全制度，學(xué)生繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)生安全管理制度》，嚴格與班級常規(guī)考核掛勾，實行一票否決權(quán)。

②對有不良行為的學(xué)生有備案記錄，設(shè)幫教老師，對嚴重違紀學(xué)生要進行處分。

③維護校園安全設(shè)施、消防設(shè)施、體育設(shè)施，制定獎懲制度，嚴防嚴管。

2、開展學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的法制、德育教育工作。

①各班要專設(shè)安全教育課，可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。四月份我們要開展一次安全知識競賽活動。

②定期開展學(xué)生的安全自救演練活動，除學(xué)校集中活動外，各班要開展豐富多彩、直觀有效的演練活動，并達到學(xué)校與家庭的互動。

③利用警民共建、軍民共建的有利時機，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中，對于大型活動，學(xué)生要有活動心得和體會。

3、積極開展創(chuàng)建平安校園活動。

①利用安全月、安全周及重大火災(zāi)紀念日開展宣傳教育活動，各班設(shè)專題板報，學(xué)生組織專題小報，注重材料的搜集和整理。

②廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座，模擬法庭、家長學(xué)校、小交警等教育活動，各班有計劃、有記錄，創(chuàng)造性地開展工作。

第9篇：校園法制安全教育范文

1、在教師例會上再次組織全體班主任學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和加強對老師進行安全教育。要求每位老師以身作則，在課堂上和課外隨時對學(xué)生進行安全教育，要求學(xué)生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高學(xué)生自我保護意識和能力。

2、各班要有相應(yīng)的安全教育工作主題班會工作計劃，通過開展主題班、團隊會對當前的安全熱點問題：如上網(wǎng)吧、交通規(guī)則的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、廣播、專刊、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。

3、學(xué)校將在8月末進行一次全校性的安全專項大檢查，將對學(xué)生宿舍、教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、體育器材、閱覽室、實驗室、醫(yī)務(wù)室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備改處理。

4、邀請法制副校長到學(xué)校對師生進行《預(yù)護未成年犯罪法》專題講座，要求學(xué)生認真聽講，做好筆記，聽完后將組織學(xué)生進行大討論，寫好心得體會，學(xué)校將組織展覽。組織學(xué)生觀看法制、安全教育片加強對學(xué)生進行法制教育，幫助學(xué)生增強法制觀念，抵制不法侵害，增強自我保護意識，預(yù)防未成年人犯罪，營造一個良好的校園育人環(huán)境。

5、組織住宿生進行一次“緊急疏散”演練，由宿舍管理老師負責制定好具體方案，上交學(xué)校審批。

6、教會學(xué)生如何使用滅火器。學(xué)校統(tǒng)一組織通過現(xiàn)場演示、親手試驗等形式教學(xué)生如何正確使用滅火器，同時進行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全教育。

7、繼續(xù)搞好與勝利街派出所的共建活動，在中午和晚間放學(xué)期間繼續(xù)請巡警在校園周邊進行巡查。