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關(guān)鍵詞:大學生 危機管理 模式研究
中圖分類號:G645 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2014)02(a)-0234-01
近幾年來,在我國各大高校,大學生危機事件頻頻爆發(fā),引起了社會各方面的高度關(guān)注。有關(guān)危機預防及處理的方面的工作,一直是我國高校管理中的重點。實踐大學生危機管理意在建立一個專門管理大學生危機的統(tǒng)一體制,負責危機信息的收集,判斷各種危機發(fā)生的可能性并評估危害風險,同時積極主動的協(xié)調(diào)學校各院系、各部門采取行動應對發(fā)生的危機,以及危機發(fā)生后把損失減小到最低并防止危機的再次發(fā)生,以維護學生和教職人員的安全與利益,確保學校各項事業(yè)的發(fā)展。
1 大學生危機的定義
1.1 大學生危機的分類
(1)由于大學生危機的產(chǎn)生具有不同的原因及后果,因此可據(jù)此將各種危機分為以下三類:管理決策危機、災變性危機、信譽危機等。比如水、電、火危險物品引起的事故;或者集體性生活問題如食物中毒,宿舍內(nèi)疾病交叉感染等;或是自然災害印發(fā)的危機,如洪水、地震等。
(2)從危機產(chǎn)生及影響的范圍來劃分,還可以將危機分為兩類,即內(nèi)部危機及外部危機;而從其性質(zhì)等來看,又能將其分為人為危機和非人為危機。
1.2 大學生危機的特性
(1)突發(fā)性。危機在爆發(fā)前雖多有征兆,但人們往往無法知曉其發(fā)生的確切地點、時間,同時危機一旦爆發(fā),往往會超過學??刂屏蛶熒男睦沓惺苣芰?,所以具有突發(fā)性。
(2)緊迫性。危機爆發(fā)時的突然性,往往觸及學校預案所不及,使得事件緊迫,讓學校管理層來不及防備。
(3)不確定性。因為信息的來源、環(huán)境的區(qū)別、人們的應對心理等因素往往造成危機的不確定性。比如危機的狀態(tài)、影響力和對危機的回應等,往往都表現(xiàn)出不確定性。
(4)非程序性。由于危機的突發(fā)性、緊迫性、不確定性等,使得學校管理層在處理危機時,往往給予人工判斷而缺失科學指導,使得危機處理具有非程序性的特性。
(5)效果雙重性。事情都是雙面的,而危機也是雙刃劍,只要處理得當,很可能會帶來新的機會。
2 高校應對大學生危機管理的現(xiàn)狀
2.1 大學生危機管理工作重視程度較低
當前,我國高校的危機意識還比較淡薄,對危機管理存在思想誤區(qū),通常把大學生危機管理當成應急處理,沒有制定過危機應對方案或者成立相關(guān)危機管理機構(gòu),對大學生危機管理工作的重視程度還有待進一步提高。
2.2 大學生危機管理體系不完善
目前大學生危機管理還處于一種應急機制狀態(tài),一是管理機構(gòu)缺乏,即出現(xiàn)危機了以后,在臨時成立危機處理領(lǐng)導小組,缺少科學的預案和應對方法,使得危機管理工作不能有效開展。二是危機應對機制建設(shè)落后。由于缺少危機意識,使得多數(shù)高校危機預防機制不完善,在危機出現(xiàn)時往往顯得手忙腳亂,力不從心,加大人力財力的浪費,更無法及時、有效地控制危機的進一步擴展和蔓延。三是缺乏心理干預。加強心理干預,能在發(fā)生危機時使受到校園危機極大影響的相關(guān)人員,所受到的心理創(chuàng)傷得到及時平復,高校秩序和形象也可以盡快得以恢復。然而目前高校普遍缺乏心理干預。
2.3 大學生危機管理培訓力度不強
在我國多數(shù)高校中,缺乏對師生進行專門危機意識教育,導致危機發(fā)生時,學生和老師反應過激,不知所措,不能自救,管理者不能科學應對危機?,F(xiàn)在各大高校注重的是課堂專業(yè)知識的教授,從而忽視了對師生進行應對大學生危機知識的教育和危機應對實踐性操作的培訓,使得不管是老師還是學生面對危機不能有很好的生存能力和應對能力。
3 大學生危機管理的建議
為科學有效地進行危機管理,本課題組認為,針對危機事件在不同階段有不一樣的特點,應遵循以下三個原則。一是科學管理,以人為本原則。在危機處理過程中,要始終堅持科學管理,不能刻意隱瞞和回避;同時要堅持“以人為本”,盡最大努力保護師生的生命和財產(chǎn)安全。二是快速反應,廣泛參與原則。一旦危機爆發(fā),管理者必須第一時間做出反應,采取有效措施將危機的影響限制在最小范圍,避免事態(tài)的進一步擴大和蔓延;同時,要盡一切力量動員一切刻意動員的力量,做廣泛的調(diào)動全校師生職工的積極性參與危機解決。三是權(quán)責明確,依法處理原則。處理危機是,要做到責任明確,分工到人;同時,還必須遵守國家相關(guān)法律法規(guī),依法、科學地制定危機處理方案。同時,為了使危機管理有序進行,必須掌握正確的方法。
(1)科學制定危機應對計劃。由于危機突發(fā)性、緊迫性等特點,這就要求高校管理者必須科學地提前制定各類危機處理應急預案和計劃,從而提高危機應對能力。
(2)強化危機意識的有關(guān)教育和培訓。為提高師生,尤其是學校管理層之危機意識,學校應制定相危機意識教育培訓計劃,將危機意識教育和培訓納入日常教學和管理,大力開展危機處理模擬實踐,從而提高學校管理層和廣大師生的危機意識和危機應對能力。
(3)完善管理措施。通過完善管理措施,以提高管理水平,實現(xiàn)危機管理的科學化、常規(guī)化。在管理的過程中確認情況、危機等級評定、初步處理、聯(lián)絡(luò)相關(guān)者、管理指導、信息處理與等。其中,確認情況主要包括確認學生的安全情況、確認受害情況等。危機等級評定主要是根據(jù)危機的具體情況,把危機分為若干等級,根據(jù)不同等級的情況采取相應的對策。初步處理即最先接觸危機的人員(主要是學生輔導員)采取的緊急處理措施。聯(lián)絡(luò)相關(guān)者主要包括聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)利用、情況上報、根據(jù)不同情況聯(lián)絡(luò)其他相關(guān)者(如學生監(jiān)護人、學校其他職能部門、社會治安管理部門等)。管理指導主要是指危機處理流程中各領(lǐng)導環(huán)節(jié)的指導程序和方針。信息處理與主要包括信息內(nèi)容的篩選、對受害者及其家屬的信息、對媒體的信息等。
(4)確保信息渠道暢通。一是在危機發(fā)生時,要及時告知全校師生發(fā)生了什么和應該怎么做;二是學校必須積極主動與政府相關(guān)部門如法律、信息等部門溝通,讓他們了解最新情況,并參與危機處理;三是學生家長和教職員工家屬都必須被通知到危機程度和他們家人當時情況;四是必須及時按照合法正常程序?qū)崟r信息公布。這樣可以有效避免虛假消息的擴散。
(5)建立有效善后機制。由于危機具有效果的雙重性,所以學校管理層應抓住機會,除科學有效妥善處理好危機,及時做好經(jīng)驗總結(jié),汲取教訓以為,還應該建立有效的善后機制,制定科學的善后計劃,迅速恢復正常的學校日常工作和教學科研秩序。同時做好危機處理信息整理、歸檔工作,建立完備的危機處理檔案,為以后的危機管理工作積累經(jīng)驗,從而有效提高危機應對能力。
1.一般資料:采用便利抽樣的方法選取2012年6月至2014年6月在福建省第二人民醫(yī)院施行無痛胃腸鏡檢查患者360例分為對照組和干預組各180例,排除肺功能障礙者、活動性消化道大出血、嚴重貧血、休克、嚴重高血壓、嚴重肝腎功能不全、過敏體質(zhì)等患者。其中男性患者186例,女性患者194例,年齡25~81歲,平均年齡(33±6.8)歲,兩組患者均有不同程度的反酸、噯氣、上腹痛、腹瀉、黑便或者便血等癥狀,兩組患者在性別、年齡、體重、癥狀等方面比較差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。2.研究方法:干預組從縮減、預備、反應、恢復4個階段對風險問題進行管理。(1)縮減階段:縮減管理屬于前饋控制,為4R理論的核心內(nèi)容,貫穿于整個風險管理過程,因為只有當各種安全隱患被清除后,風險管理才是最有效的。執(zhí)行風險評估,即結(jié)合文獻數(shù)據(jù)及工作經(jīng)驗對現(xiàn)實情況進行客觀判斷,對潛在的危險因素進行分析,并將其制成風險事件的量化評估表,對每項進行賦值1分,包括操作前:是否完善相關(guān)檢查,就診環(huán)境準備及個人防護,了解一般情況及無痛胃腸鏡診療的適應癥以及禁忌癥,麻醉風險評估,有無禁食禁飲,有無麻醉前用藥,是否備好吸氧設(shè)備、監(jiān)護儀、急救設(shè)備和藥品,患者的心理狀態(tài)評估,簽署知情同意書。操作中:是否正確,是否建立靜脈通道,是否給氧及氧流量是否正確,是否進行心電監(jiān)護,物、劑量、速度是否合適,血壓、脈搏、呼吸、心率及血氧飽和度等指標是否正常后開始操作,術(shù)中護理配合,是否嚴密觀察患者反映,急救措施是否及時有效。操作后:術(shù)后指導,術(shù)后觀察及并發(fā)癥的預防。等共20分,得分越高,風險越高。針對各風險評估因素,制定具體可行的對策措施,并針對執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的問題,并采用戴明的PDCA循環(huán)模式進行質(zhì)量控制。(2)預備階段:即在操作前的準備。包括術(shù)前肝腎功能、血常規(guī)、血壓、心電圖等常規(guī)檢查,排除禁忌癥,準備安全可靠的就診環(huán)境,了解患者一般情況及有無痛胃腸鏡診療的禁忌癥,進行麻醉風險評估,監(jiān)督患者禁食禁飲,確保無麻醉前用藥,備好吸氧設(shè)備、監(jiān)護儀、急救設(shè)備和藥品,對患者進行年齡、體重、情緒、心肺疾患、過敏史評估,對患者檢查原因、疾病狀態(tài)、檢查方法、檢查期間可能出現(xiàn)的意外情況、不良反應、預期效果等詳細記錄,確?;颊呒凹覍傩闹杏袛?shù)。(3)反應階段:即操作中的反應,一旦發(fā)生風險,迅速從正常狀態(tài)轉(zhuǎn)換到緊急狀態(tài),并對其作出正確的分析判斷,識別其起因、范圍、嚴重程度等,確定風險事件類型,及時采取措施進行補救。按照三級補救流程處理無痛胃腸鏡檢查風險。三級補救流程根據(jù)補救人員的不同及風險事件的嚴重性,分為現(xiàn)場自救、現(xiàn)場他救和事后補救。如嚴密觀察受試者血氧飽和度、血壓、心率三參數(shù)以及呼吸、意識變化。如果發(fā)現(xiàn)受試者出現(xiàn)呼吸急促、喘氣、痰堵塞,應立即清理呼吸道,保持呼吸道通暢;發(fā)現(xiàn)血氧飽度下降時,應及時調(diào)換受試者、清除口腔分泌物,按壓胸廓、面罩給氧或加大氧流量;出現(xiàn)心率過慢,應酌情靜脈注射阿托品0.3~0.5mg,在結(jié)腸鏡檢查中出現(xiàn)腸穿孔,立即協(xié)助醫(yī)師退鏡;對于心搏驟?;颊?,立即協(xié)助醫(yī)師退鏡,并同時進行持續(xù)胸外心臟按壓,上心電監(jiān)護,建立靜脈通道,通知麻醉科、ICU等科室急會診;對于大出血患者,除了上述措施外,還應采取一系列鏡下止血措施或協(xié)助醫(yī)師退鏡,同時急請胃腸外科醫(yī)師會診。操作后注意觀察受試者有無咽痛、異物感或腹痛、腹脹等情況,對受試者進行健康指導,給予心理護理支持避免發(fā)生各種術(shù)后并發(fā)癥。(4)恢復階段:是指風險問題被控制后,對組織的恢復工作。包括護理人員的恢復及系統(tǒng)的恢復。①護理人員的恢復:已有研究表明,護理人員發(fā)生不良事件后會產(chǎn)生擔心、不安、驚慌、恐懼、委屈與無奈等一系列情緒變化,這些負面隋緒會給護士帶來一定的心理負擔,影響其工作和休息,為護理安全埋下隱患[2]。采用非懲罰性、保密性、時效性、專家分析、針對性使其身心盡快恢復至正常狀態(tài),通過對風險發(fā)生的原因等進行分析,對護理人員進行再培訓、再教育等方法加強護理人員應對無痛胃腸鏡檢查護理風險的能力。②系統(tǒng)的恢復:將組織系統(tǒng)恢復到風險事件發(fā)生之前的狀態(tài),并總結(jié)經(jīng)驗教訓,針對風險處理過程中已暴露的內(nèi)部管理問題進行調(diào)整和改革,避免重蹈覆轍。3.評價指標:護理風險評分、生命體征變化、并發(fā)癥發(fā)生情況。按照各項指標變化程度判定是否出現(xiàn)異常,血壓水平按照<90/60mmHg或>140/90mmHg為異常;呼吸<12/min或>20/min為異常;心率>100/min或<60/min為異常;動脈血氧分壓<90%為異常。并發(fā)癥發(fā)生情況包括:惡心、嘔吐、腹脹、腹瀉、腹痛。4.統(tǒng)計學方法:采用SPSS17.0統(tǒng)計軟件包進行處理。計量資料以(x珋±s)表示,計數(shù)資料用例數(shù)或百分數(shù)表示。干預前后組間比較采用成組t檢驗。計數(shù)資料以卡方檢驗,檢驗水平為a=0.05。
二、結(jié)果
1.兩組護理風險評分比較:見表1。3.并發(fā)癥:干預組并發(fā)癥發(fā)生情況共3例,對照組10例,兩組經(jīng)卡方檢驗χ2=4.32,P<0.05,差異有統(tǒng)計學意義。見表3。2.兩組患者生命體征變化情況比較:見表2。3.并發(fā)癥:干預組并發(fā)癥發(fā)生情況共3例,對照組10例,兩組經(jīng)卡方檢驗χ2=4.32,P<0.05,差異有統(tǒng)計學意義。見表3。討論應用4R危機管理理論有助于規(guī)范管理體系,降低護理風險,提升護理質(zhì)量。風險管理是指將風險降至最低的管理過程,包括對風險的評估和應對處理方法[3]。胃腸鏡室護理工作中沒有注重風險管理,潛在風險會演變?yōu)楝F(xiàn)實事件,只有通過有效科學的風險管理,才能有效降低護理風險。無痛胃腸鏡檢查是在常規(guī)胃腸鏡檢查基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,但因患者存在個體差異,因此該項手術(shù)對呼吸循環(huán)造成的抑制也存在一定的風險性,加強臨床護理工作可有效降低臨床風險[4]。本研究針對無痛胃腸鏡檢查人員配備、設(shè)施局限和操作前準備不足,操作中和操后風險,以4R理論風險管理流程為主線,將系統(tǒng)管理和分階段具體實施步驟相結(jié)合,研究結(jié)果顯示,實施后,干預組的護理風險評分降低,生命體征變化及并發(fā)癥發(fā)生情況較對照組減少,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。說明應用4R危機管理理論的管理模式能夠更有效地實現(xiàn)對風險問題的預防和控制并建立規(guī)范的管理體系。
Abstract: The ability and effectiveness of university library crisis management are directly related to library services quality and reputation, even to the school's overall image. Based on the intensity and frequency of the crisis, the university library crises are graded, and appropriate early warning and response are made,providing a new management model for crisis management of university library.
關(guān)鍵詞:危機管理;高校圖書館;危機預案
Key words: crisis management; university library; crisis pre-arranged planning
中圖分類號:G25 文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2011)03-0153-01
1高校圖書館危機管理的含義及特點
危機管理領(lǐng)域的著名學者森培爾對危機的定義是:“危機就是對一個社會系統(tǒng)的基本價值和行為準則架構(gòu)產(chǎn)生嚴重威脅,并且在時間壓力和不確定性極高的情況下,必須對其做出關(guān)鍵決策的事件?!蔽C管理就是對危機整個事態(tài)過程,包括事前、事中、事后的管理,盡最大可能的降低危機帶來的損害和負面影響,甚至把危機變機遇,變不利為有利。圖書館危機,是指由圖書館內(nèi)部和外部的某些非常規(guī)因素引發(fā)對圖書館的不利影響,并阻礙圖書館正常發(fā)揮服務功能的非常態(tài)狀態(tài)。
高校圖書館危機管理是一種特定的危機管理,因其服務和用戶的特殊性,具有以下特點:①高校圖書館的主要服務人群是高校教師和大學生,用戶群體相對固定,危機類型也相對固定;②高校圖書館人員密度大,而讀者的自救能力較低,如發(fā)生流行性疾病等自然性危機事件,傳播速度快,范圍大;③高校圖書館用戶文化程度高,思維活躍,交流廣泛,對非常規(guī)事物有著超常的熱情,一旦圖書館發(fā)生危機事件,負面影響可能通過各種現(xiàn)代化手段迅速對外擴散,難以控制;④高校圖書館隸屬于學校,危機的影響會波及到學校整體。
2高校圖書館危機的來源
高校圖書館的危機是多種多樣的,主要來源于自然危害、社會環(huán)境、設(shè)備故障和管理漏洞四個方面:①自然危害導致的危機事件。主要包括水災(海嘯、洪水、暴雨等)、火災(持續(xù)的高溫干旱、雷擊、受周邊火災牽連、戰(zhàn)火等)、塵災(強沙塵暴、嚴重工業(yè)污染等)、風災(颶風、龍卷風、強臺風等)、雷災(嚴重雷擊、避雷設(shè)施缺失或不合格)、地質(zhì)災(地震、火山、滑坡、泥石流等)、蟲鼠災及疾病災(傳染性、流行性疾病等)。②社會環(huán)境引發(fā)的危機事件。主要包括大規(guī)模、暴力事件(由于信仰危機、心理危機、人生觀受挫等問題引起的在圖書館公共場所自我傷害或相互施暴)、恐怖襲擊(或犯罪分子對圖書館發(fā)動攻擊,出現(xiàn)爆炸、劫持人質(zhì)等緊急情況)、政治劫難(由于政治原因,出現(xiàn)大規(guī)模焚毀或銷毀書籍、關(guān)閉館舍等情況)等。③設(shè)施設(shè)備造成的危機事件。主要包括計算機系統(tǒng)安全危機(設(shè)備障礙、病毒感染、黑客入侵、數(shù)字文獻長期保存問題、人員誤操作等)和其他設(shè)備故障(館舍、水、電、暖等設(shè)施因維修不當或長期沒有維修發(fā)生事故等)。④管理疏忽引起的危機事件。主要包括圖書館制度不嚴密或執(zhí)行不規(guī)范引發(fā)的危機(讀者與館員的沖突、用戶偷竊或污損圖書等)、工作人員問題(瀆職失職、專業(yè)素質(zhì)不高、服務態(tài)度不好等)、領(lǐng)導作風問題、資金短缺造成的文獻和設(shè)施不足、管理不善引發(fā)的火災、保安疏忽造成的歹徒入侵事件等等。
3圖書館危機管理的分級模式及預案制定
高校圖書館的危機事件不僅對圖書館物質(zhì)財產(chǎn)和人員造成損害,也對讀者生理或心理上造成損害,進而造成對圖書館信譽和聲譽上的危機,甚至損害學校的整體形象,可見圖書館危機管理的重要性。當前,高校圖書館危機管理的實踐多為籠統(tǒng)的規(guī)章,危機發(fā)生時全體工作人員和讀者無法迅速的了解問題的嚴重程度并做出正確的避險措施。
為更好的進行圖書館危機管理,可以對圖書館危機進行分級管理,比如參照天氣預警的方式來對危機進行分級預警。根據(jù)危機的強度和頻度對危機進行劃分。強度是指危機的損害強度,包括對圖書館人員、財產(chǎn)和聲譽的損害。頻度是指危機影響的持續(xù)時間或發(fā)生危機的次數(shù)。按照強度和頻度把高校圖書館危機分為四個層次,分別用不同的顏色進行預警,根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,預警升級或降級,顏色可能發(fā)生變化。危機發(fā)生時,圖書館迅速對危機可能產(chǎn)生的強度和頻度作出判斷,發(fā)出不同顏色的警報,各相關(guān)部門根據(jù)既定的圖書館危機管理預案,迅速調(diào)動圖書館工作人員組織學生進行避險活動。
①強度小,頻度低。這類危機造成的負面影響最小,用藍色警報進行預警,主要是相關(guān)部門及時控制事態(tài)。比如有讀者在館內(nèi)大聲喧嘩,影響別的讀者的正常使用。工作人員進行勸阻即可。②強度小,頻度高。這類危機造成的負面影響不大,但由于頻度高??刂撇涣赡軐е率聭B(tài)升級,這種情況用黃色警報進行預警。比如惡意損壞圖書事件。③強度大,頻度低。這類危機造成的負面影響較大,但頻度低,控制及時可以將損害降低,用橙色警報。比如“河南信陽師范圖書館賣座事件”。④強度大,頻度高。這類危機的損害最大,并且頻度高,很可能造成難以控制的負面影響,這種情況用紅色警報。比如“非典”時期的控制。
要想在危機發(fā)生時進行及時準確的警報,并采取正確相應對策,高校圖書館必須在危機發(fā)生前做好危機預案工作。只有預案考慮周全,對可能發(fā)生的危機和相應對策做出詳細的說明,在危機發(fā)生時才能做到依據(jù)行動,有條不紊,及時控制局面,最大程度降低危機的負面影響。圖書館危機預案主要可分為危機控制管理、風險評估、危機預防、危機準備、危機反應與災后恢復等六大部分。應對圖書館的工作人員進行明確分工,可分為危機指揮組、危機報告組、危機搶救組、危機恢復組、危機新聞組、持續(xù)服務組等,明確各組人員及職責,一旦危機發(fā)生,根據(jù)危機具體情況,各小組人員馬上采取相應的行動。
同時,預案的制定還應注意相關(guān)與其他危機處理部門,比如公安、消防、衛(wèi)生部門相互協(xié)調(diào),以及取得學校和其他文獻保障部門的互助合作。
參考文獻:
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【關(guān)鍵詞】事業(yè)單位;經(jīng)濟管理;管理模式
近年來,隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,面對國際經(jīng)濟形勢發(fā)展的重大變革,事業(yè)單位作為我國國民經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分,對我國經(jīng)濟社會發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此,事業(yè)單位的改革也迫在眉睫。簡單地說,我國的事業(yè)單位主要是為了實現(xiàn)國家的基本職能,更好的為社會大眾提供服務的一種非營利性的社會機構(gòu),而社會效益則是體現(xiàn)行政事業(yè)單位社會職能的重要因素,只有盡快適應社會主義市場經(jīng)濟體制發(fā)展的新要求,不斷地發(fā)展與完善,勇于面對新形勢下的機遇與挑戰(zhàn),才能全面促進我國社會公共事業(yè)的健康、穩(wěn)步發(fā)展。因此事業(yè)單位的經(jīng)濟管理模式是指事業(yè)單位從事經(jīng)濟管理活動時所要遵循的管理規(guī)范、管理目標和管理方法。
一、事業(yè)單位經(jīng)濟管理模式的基本要素
事業(yè)單位經(jīng)濟管理模式從根本上來說,無外乎人、財、物這3個基本要素的管理,即人力資源管理、財務管理和資產(chǎn)管理。
1.人力資源管理。人力資源管理,就是指運用現(xiàn)代化的科學方法,對與一定物力相結(jié)合的人力進行合理的培訓、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)恼T導、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標。學術(shù)界一般將人力資源管理分為六大模塊:人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理。
具體到一個單位來說,人力資源管理模式則主要通過對單位員工的管理,如員工的薪酬福利待遇、培訓激勵機制、績效考評制度等具體方法,最大限度地調(diào)動員工的工作積極性,充分發(fā)揮員工的主觀能動性,不斷提高工作效率,培養(yǎng)造就一批高素質(zhì)、高水平的公職人員,逐步創(chuàng)造“服務型”管理體制,出色的履行國家和人民所賦予的職責。
人力資源管理模式的宗旨是“以人為本”,“以人為本”的管理理念,是以高素質(zhì)的員工為中心,把員工自我價值的實現(xiàn),與單位的發(fā)展目標相融合,把管理制度的強制性實施,改變?yōu)閱T工自覺遵守和執(zhí)行,這是對嚴格規(guī)范管理的升華。
在現(xiàn)階段,事業(yè)單位對于人力資源的管理認知程度還遠遠不夠,人力資源管理缺乏科學有效的管理方法,管理手段單一落后,工作效率低下,對員工不能融入人文關(guān)懷,影響了員工的積極性和創(chuàng)造性,從而造成了事業(yè)單位人力資源的浪費。此外,人們對事業(yè)單位的職能認識有明顯偏差,認為事業(yè)單位是政府的輔助部門,進入事業(yè)單位工作的人員就可以“吃鐵飯碗”,衣食無憂,事業(yè)單位的人力資源管理只是簡單的勞資管理,不用創(chuàng)造效益,沒有經(jīng)濟風險。所有這些認識上的偏差是造成目前事業(yè)單位人力資源管理缺陷的根本原因,與人力資源管理的要求背道而馳。
2.財務管理。作為事業(yè)單位,在我國公共服務事業(yè)中涉及的范圍比較廣,如教育、衛(wèi)生、城建、文化等行業(yè),實現(xiàn)單位建設(shè)與發(fā)展的各項資金主要依靠國家財政撥款,雖然沒有自負盈虧的壓力,但由于事業(yè)單位對國家財政的依賴性較強,這在不同程度上不僅造成了國家財政的巨大壓力,更弱化了事業(yè)單位的基本職能。但是,公共管理部門是一個系統(tǒng)浩大的組織體系,要管好用好有限的國家財政資金,在不斷發(fā)展和完善的社會主義市場經(jīng)濟條件下,面對越來越激烈的市場競爭,盡快適應社會主義市場經(jīng)濟體制發(fā)展對行政事業(yè)單位提出的新要求,我國事業(yè)單位的改革勢在必行。
傳統(tǒng)事業(yè)單位財務管理模式存在著很大的弊端,財務管理制度不夠規(guī)范,成本核算不健全,缺乏理財理念,資金浪費嚴重,經(jīng)濟效益不高,甚至會滋生等犯罪現(xiàn)象,嚴重影響了行政事業(yè)單位的發(fā)展與進步,因此要加強財務管理,創(chuàng)新管理模式,提高管理質(zhì)量,就要逐步建立一整套適應現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展要求的事業(yè)單位財務管理制度,依靠完善的科學的財務管理體制,促使事業(yè)單位的各項建設(shè)和工作能夠走上制度化、規(guī)范化、科學化、法制化發(fā)展的道路。
逐步建立和完善的新型事業(yè)單位財務管理模式,應該涵蓋事業(yè)單位經(jīng)濟活動的各個方面,大到單位財政資金預決算的編制與執(zhí)行、財政專項資金的規(guī)劃和審核、政府采購物資的招標、生產(chǎn)建設(shè)項目的預算與評估,小到日常辦公經(jīng)費、生產(chǎn)經(jīng)費等票據(jù)的審核報銷等等,都應該進行明確的規(guī)定和管理,準確查明資金的使用情況,確保財政資金能夠用到實處,并為領(lǐng)導科學決策提供準確的參考數(shù)據(jù),防止由于決策失誤而造成財政資金的浪費和流失。同時,依靠強有力的內(nèi)部監(jiān)督和控制制度,防范于未然,從源頭上防治現(xiàn)象的滋生。
3.資產(chǎn)管理。事業(yè)單位的資產(chǎn)管理是國有資產(chǎn)管理的重要組成部分,是事業(yè)單位完成政府管理職能,提供社會公共服務的必要條件和物質(zhì)基礎(chǔ)。
在以往的資產(chǎn)管理中,事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理狀況令人堪憂。其主要原因是由于事業(yè)單位購置固定資產(chǎn)的資金來源大多是財政撥款,事業(yè)單位沒有成本核算項目,購置費用直接在經(jīng)費支出中列支,依據(jù)《事業(yè)單位會計制度》規(guī)定,事業(yè)單位的固定資產(chǎn)可不計提折舊,即在財務報表上并不反映固定資產(chǎn)折舊后的凈值,因此從資產(chǎn)負債表中反映不出固定資產(chǎn)的磨損程度。但隨著時間的推移,固定資產(chǎn)的賬面價值與實際價值背離的程度越來越大,形成了資產(chǎn)總量虛增,賬實不符的現(xiàn)象。
由于缺乏規(guī)范科學的制度監(jiān)管,還有一些事業(yè)單位在固定資產(chǎn)購買、管理、核算中不按制度規(guī)范要求處理,有意識的規(guī)避政府采購招標,存在賬外隱形資產(chǎn)、變更資產(chǎn)項目內(nèi)容,私設(shè)"小金庫"等問題,長期以來,形成了國有資產(chǎn)管理重購置,輕管理,資產(chǎn)清查落實不到位,資產(chǎn)管理職責不明確,監(jiān)督機制不健全等問題,更有部分單位還存在隨意出售、轉(zhuǎn)讓、核銷資產(chǎn)等違規(guī)行為,且處置金額較大,從而造成國有資產(chǎn)損失、流失及浪費現(xiàn)象時有發(fā)生,給國家造成不同程度的經(jīng)濟損失。
二、完善事業(yè)單位經(jīng)濟管理模式的途徑
現(xiàn)代科學管理普遍認為,要加強事業(yè)單位的管理,就必須從人力資源、經(jīng)濟資源、物質(zhì)資源這三個方面入手,結(jié)合事業(yè)單位整體發(fā)展規(guī)劃,選擇適合自身單位特點的管理模式,并隨著單位建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀及時進行調(diào)整和完善,從而發(fā)揮人、財、物三項資源的最大價值,真正達到以人為本,人盡其才,物盡其用,實現(xiàn)社會公共事業(yè)管理的穩(wěn)定、健康發(fā)展。
1.健全事業(yè)單位人員培訓的長效機制
在知識經(jīng)濟時代,社會的人才資源顯得越來越重要,需要一大批高素質(zhì)、高水平的公職人員。而培訓,不僅是提高事業(yè)單位公職人員職業(yè)素養(yǎng)的有效措施,也是提高工作效率,創(chuàng)建“服務型”政府管理體制,實現(xiàn)單位建設(shè)和社會發(fā)展的重要保證。
要建立切實可行員工培訓體系,就要從根本上改變固有的員工培訓觀念,將現(xiàn)代先進的人員培訓理念融入進來,通過培訓的途徑,不斷增強員工完善自我知識、能力和素質(zhì)的本領(lǐng),充分調(diào)動員工的責任感和使命感,強化危機意識,出色的履行國家和人民所賦予的責任。
在培訓的過程中,還要堅持將員工培訓本人的實際工作相結(jié)合,對癥下藥,要在現(xiàn)實的工作中提出培訓要求,不能為培訓而培訓,避免出現(xiàn)培訓針對性不強,分類業(yè)務培訓差,在職培訓不規(guī)范,培訓效果不佳的狀況。
2.營造獎懲結(jié)合、科學合理的績效激勵機制
眾所周知 ,公共事業(yè)管理部門是一個龐大的組織服務體系,員工的業(yè)務素養(yǎng)和工作能力不同,工作任務的挑戰(zhàn)性和承擔的責任大小也不同,因此員工的績效考評很難用定量的方法進行考核。目前,事業(yè)單位的績效考評尚處于自發(fā)或半自發(fā)的狀態(tài),考核標準和程序隨意性較強,缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和指導,從而造成了績效考核連續(xù)性差,考核手段不科學、結(jié)果導向性不強等現(xiàn)象。由于許多考核均采用內(nèi)部封閉式考核,考核主題單一,缺乏民主參與,并沒能依據(jù)員工的實際業(yè)績驚醒客觀合理的評價和激勵,基本上還處于“干多干少一個樣,干好干壞一個樣”,不僅起不到獎懲結(jié)合的激勵效果,反而打擊了員工的積極性和主動性。
獎懲結(jié)合、科學合理的績效激勵機制應該是從獎懲機制的制定入手,實行高效率的動態(tài)激勵模式,克服員工的惰性心理,以正能量的考核激勵模式充分滿足員工參與挑戰(zhàn)和獲得成就感的心理需求,主動激發(fā)自身潛能,更好地完成各項工作任務,提供更加優(yōu)質(zhì)高效的社會服務。
3.建立事業(yè)單位內(nèi)部控制和監(jiān)督機制
事業(yè)單位會計內(nèi)控與監(jiān)督是國家通過立法賦予事業(yè)單位的,對事業(yè)單位經(jīng)濟管理進行監(jiān)督的有效手段。長久以來,人們對它寄于厚望,但在實際過程中,事業(yè)單位會計內(nèi)部控制與監(jiān)督一直不盡如人意,造成了國有資產(chǎn)流失、偷稅漏稅、會計信息失真等問題層出不窮。
要建立嚴格的事業(yè)單位內(nèi)部控制和監(jiān)督體制,就要徹底轉(zhuǎn)變事業(yè)單位原來那種重核算輕監(jiān)督的思想,充分認識事業(yè)單位會計監(jiān)督的制約、參與、預防、反饋的職能作用,逐步推進和完善內(nèi)部監(jiān)督、社會監(jiān)督和政府監(jiān)督相結(jié)合的會計監(jiān)督體系,與審計、財政、稅務部門加強協(xié)作,形成監(jiān)督合力。同時還要改變過去傳統(tǒng)的事后監(jiān)督、會計檢查的監(jiān)督模式,建立科學規(guī)范的事前預測、會計控制、檢查分析、總結(jié)評價的方法體系,提高預防風險的能力和本領(lǐng)。
落實事業(yè)單位內(nèi)部控制和監(jiān)督機制,關(guān)鍵在人。不僅要強化領(lǐng)導干部的法制意識,明確責任主體,監(jiān)督其履行好事業(yè)單位會計監(jiān)督的領(lǐng)導責任,還要有強有力的措施保證會計人員的合法權(quán)益不受侵害,解決他們的后顧之憂,保證不出現(xiàn)“頂?shù)淖≌静蛔?,站的住頂不住”的局面。事業(yè)單位會計人員處在利益的交叉點上,因此,必須提高事業(yè)單位會計人員的業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平,要求其站在國家的立場上,公平地對待各方;樹立“誠信為本,操守為重,堅持準則,不做假賬”的道德觀。
4.完善事業(yè)單位經(jīng)濟管理信息體系
事業(yè)單位經(jīng)濟管理信息系統(tǒng)在新形勢下,依靠電子信息技術(shù)構(gòu)建的一整套管理系統(tǒng),是事業(yè)單位經(jīng)濟管理從封閉走向開放、從桌面走向網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)政務公開的新型載體?經(jīng)濟管理信息系統(tǒng)的普及應用,能及時?迅速地獲取單位經(jīng)濟管理運行及實時變動的情況,使各部門之間協(xié)調(diào)配合,做到有效地處理和利用信息資源?其中,可區(qū)分為不同的系統(tǒng)軟件模塊:辦公自動化系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、財務會計管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)等等。借助經(jīng)濟管理系統(tǒng)內(nèi)部各個軟件模塊之間的相互結(jié)合,才能使各類數(shù)據(jù)資源實現(xiàn)共享,大幅度地提高事業(yè)單位的數(shù)據(jù)管理能力和工作效率,實現(xiàn)事業(yè)單位短期業(yè)績提升和促使事業(yè)單位長期穩(wěn)定發(fā)展?
三、結(jié)語
事業(yè)單位是服務國家社會公益,保障國家政治、經(jīng)濟、文化生活正常進行的社會服務支持系統(tǒng),與社會經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系極為密切,是國家進行改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,建立一套科學高效的事業(yè)單位經(jīng)濟管理模式很有必要。先進的事業(yè)單位經(jīng)濟管理模式對于實現(xiàn)國有資源的最大效益,人盡其才,物盡其用,實現(xiàn)社會服務的優(yōu)質(zhì)運轉(zhuǎn),推動整個社會經(jīng)濟繁榮將起到積極地促進作用。
關(guān)鍵詞:立式磨;使用;管理維護
中圖分類號:TQ172.6+3文獻標識碼: A 文章編號:
由于傳統(tǒng)磨粉設(shè)備存在著頗多缺點,因此,經(jīng)國內(nèi)外研究的不斷深入,立式磨誕生了。隨著立式磨在我國各行業(yè)中的逐步發(fā)展和完善,其生產(chǎn)工藝已經(jīng)十分成熟,每小時的生產(chǎn)能力達到幾噸,甚至幾十噸,加工目數(shù)在60-550目間。較傳統(tǒng)磨粉設(shè)備而言,具有十分顯著的優(yōu)點,如穩(wěn)定性高、生產(chǎn)過程環(huán)保、生產(chǎn)性能高、勞動成本低、能源消耗少等,由于這些優(yōu)點,立式磨在化工等多個領(lǐng)域得到了十分廣泛的應用。為了確保立式磨的正常運行,在使用過程中必須注意操作的正確性,并加強立式磨的管理及維護工作,因此,本文重點就立式磨的使用、管理及其維護內(nèi)容進行了探討。
一、立式磨的使用
立式磨集物料的粉磨、輸送、選粉、烘干、及金屬分離和重礦石分離等諸多優(yōu)點于一身。正常情況下,通過短期工藝調(diào)試就可平穩(wěn)運轉(zhuǎn),但是,如何優(yōu)化工藝運行參數(shù),保證質(zhì)量,確保安全,提高產(chǎn)量,降低能耗,提高運轉(zhuǎn)率,不斷提高經(jīng)濟效益是立式磨管理和操作的中心問題。在實際操作時必須加強這方面的工作,運轉(zhuǎn)中要密切注意碾壓力、風量、壓差、投料量等工況參數(shù)的控制。使立式磨的優(yōu)點和性能充分得到發(fā)揮。
立式磨在使用前應先進行試運行及調(diào)試,以確保立式磨的內(nèi)部質(zhì)量,將機械設(shè)備隱患及時排除,同時,對立式磨的安裝質(zhì)量進行檢驗,并在現(xiàn)場對操作人員進行培訓,確保各方面經(jīng)濟技術(shù)指標均滿足合同規(guī)定。然后,立式磨即可正式使用了。
1、開機前的準備。先對分離器減速機、磨輥、磨機、主減速機等部件是否加注油進行明確,確保轉(zhuǎn)動部件不存在卡死及金屬摩擦等現(xiàn)象。此外,還應對加壓裝置的工況進行檢查,如高壓油站及管路是否漏油、蓄能器是否有規(guī)定壓力的氮氣沖入等等。
2、開機的順序。首先,將油站啟動,抬起磨輥,而后開啟分離器電機,慢慢調(diào)整轉(zhuǎn)速至所需轉(zhuǎn)速。將主電機啟動,對磨機空運轉(zhuǎn)時是否存在異常聲音進行檢查,而后進行投料,在磨盤形成約50mm料層后落下磨輥,再將液壓油泵開啟,給磨輥加壓,待磨輥向磨盤加壓正常后停止加壓油泵電機。在生產(chǎn)過程中,應經(jīng)常觀察控制儀表,發(fā)現(xiàn)壓力下降,立即開啟加壓油泵電機。
3、立式磨運行過程中的操作及控制。當立式磨穩(wěn)定運行時,無需進行操作即可長期運行,若某參數(shù)存在變化時,才需要對相應參數(shù)進行調(diào)整,以確保立式磨能夠繼續(xù)穩(wěn)定運行。因此,此過程中要求生產(chǎn)人員必須對設(shè)備儀表進行密切監(jiān)視和控制,并進行設(shè)備運行記錄的填寫。
4、停機過程。正常停機時應先停機喂料,觀察限位彈性頭與限位螺栓之間的距離,當它們剛接觸時應立即將高壓油站旁路卸荷閥打開,而后關(guān)閉主電機,并將分離器轉(zhuǎn)速緩緩降至零,將高壓油泵電機開啟,將換向閥手柄扳到抬輥狀態(tài),確保兩磨輥同時抬起,待到位后將高壓截止閥關(guān)閉,最后將油站電機關(guān)閉。緊急停機則是由于正常運行過程中磨機出現(xiàn)了預想不到的情況,如磨內(nèi)存在鐵塊或機械故障等,為防止產(chǎn)生更大的損失而不得不進行緊急停機。緊急停機應先關(guān)閉主電機,停止喂料,然后抬輥,將分離器電機停止,然后再將油站電機停止。
二、立式磨的管理與維護
對于立式磨而言,其管理、維護及保養(yǎng)過程中應將重點放在液壓、調(diào)整、及緊固方面。
1、常規(guī)巡檢
在對立式磨進行常規(guī)巡檢時,應防止因不當而導致意外停機,定期對立式磨的易損零部件等進行檢查,一旦出現(xiàn)問題應及時進行更換,從而確保立式磨的正常運行。
(1)日檢。日檢時應對立式磨的總體進行檢查,看是否存在不正常振動及噪音,地腳螺栓是否存在松動的情況,減速機在不在正常范圍內(nèi);應對磨機進行檢查,觀察油泵運行正常與否、油溫及油壓是否滿足規(guī)定要求、冷卻水暢通與否;每天還應檢查磨機分離器等設(shè)備運行零部件的點,并根據(jù)制度來加油;對關(guān)鍵設(shè)備地腳及聯(lián)接螺栓松動與否進行檢查。
(2)周檢。重點對立式磨液壓油缸的密封性、液壓站油位及所有密封進行檢查,進磨時對磨輥襯板及輥套等的磨損情況進行觀察,有必要時可翻面進行使用,對分離器葉片的磨損狀況進行檢查。
(3)其他檢查。對立式磨磨機兩個磨輥的及磨損狀況、磨盤磨損件的緊固狀況、襯板及風環(huán)等其他部位的磨損情況、液壓缸漏油情況、出風管磨損狀況、鎖風喂料機的磨損情況、所有密封等進行檢查,必要時設(shè)法進行更換或補焊。
2、立式磨的維護保養(yǎng)
(1)分離器。其處于磨機的頂部,屬于低阻回轉(zhuǎn)型分離設(shè)備,具有較高的選粉效率、可靠的運行、易于調(diào)節(jié)產(chǎn)品細度等優(yōu)點。分離器主要包括電機、減速機、轉(zhuǎn)子、三角皮帶、皮帶輪、主軸、軸承、殼體以及出風口等零部件。在啟動前及運行過程中,應對電動機及減速機等連接螺栓進行檢查,看其緊固與否;并對各個點的油量狀況進行檢查,確保油質(zhì)滿足要求;對傳動三角帶進行檢查和調(diào)整,確保其松緊程度適宜;對電動機電流波動狀況進行檢查,若存在波動應立即尋找原因;對電動機轉(zhuǎn)速進行調(diào)整,并對儀表及實際轉(zhuǎn)速值進行控制。
(2)上殼體。該部件為固定件,需更換組件為殼體的襯板、磨輥門密封毛氈、上風環(huán)等,應根據(jù)實際情況決定更換與否。
(3)磨輥裝置。該裝置在維護保養(yǎng)過程中應注意加強對輥套磨損情況、軸承情況以及軸承測溫裝置的檢查。
(4)磨盤裝置。維護保養(yǎng)時應加強對刮料裝置、磨盤襯板以及擋料環(huán)等方面的檢查。
(5)傳動裝置。在維護保養(yǎng)時應重點針對稀油站、電動機以及減速機等裝置,維護保養(yǎng)過程中應根據(jù)說明書進行。
(6)液壓系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要包括了工作油缸、液壓站、液壓管路以及檢修油缸等裝置,維護保養(yǎng)應重點放在工作油缸、液壓站及檢修油缸方面,具體過程應根據(jù)說明書來進行。
(7)系統(tǒng)。應注意對管路及連接處進行檢查,避免滲漏情況發(fā)生,并對油質(zhì)量進行定期檢查,一旦發(fā)現(xiàn)油質(zhì)不合格,應立即進行更換。防止油箱底部存在積水,對泵軸的密封狀況進行檢查,確保壓力損失小于0.1MPa,根據(jù)規(guī)定對冷卻器及其內(nèi)部管路進行清洗。每隔三個月對雙筒網(wǎng)式過濾器進行清洗,有必要時應對濾芯進行更換。此外,還應定期對儀表的可靠性進行檢查,一旦有問題應及時進行調(diào)整或更換。
三、結(jié)語
總而言之,在使用立式磨前,必須先對操作人員及管理維護人員進行培訓,不斷提高他們的業(yè)務技術(shù)水平,同時,制定相應的立式磨管理制度,將責任落實到每個人,以進一步提高有關(guān)人員的重視程度,將本職工作深入到每個環(huán)節(jié)的每一細節(jié)中,一旦出現(xiàn)問題應立即進行處理,以確保立式磨運行過程的穩(wěn)定性及可靠性,從而得到更為廣泛的應用。
參考文獻:
1.1一般資料
我院藥劑科共涉及醫(yī)護人員13名,其中男性5名,女性8名,年齡24~50歲,平均為(31.93±1.08)歲。
1.2方法
結(jié)合以往調(diào)查可知,影響醫(yī)院藥劑科在急救危險品管理方面的水平主要表現(xiàn)存在于3方面:(1)急救藥品有效涉及標志不清楚。結(jié)合實際可知多數(shù)藥品有效期均直接打印的最小包裝上,而部分急救危險品多為散裝,缺乏具體標示,導致醫(yī)護人員在判斷藥物有效期上存在難度;(2)儲存問題。多數(shù)藥物均放置在玻璃瓶中,在強光等因素的影響下很容易對其質(zhì)量造成影響;(3)醫(yī)護人員未對該方面工作加以重視。為此綜合性管理模式主要從以下幾方面出發(fā):(1)完善藥品登記情況。在日常管理過程中,需要求對應醫(yī)護人員嚴格按照要求進行藥品登記。包括藥物劑量、生產(chǎn)廠家、有效使用期限等。并嚴格按照存在條件進行存放,在出庫運用于臨床治療前,醫(yī)護人員需要再次對各方面信息進行核對;(2)強化藥品檢測。在日常管理中需要對檢測過程質(zhì)量加以控制。并落實急救危險藥品管理責任制,針對每種藥物的管理落實的具體醫(yī)護人員上,并進行雙人雙鎖。以周為時間單位,針對藥物有效期進行核對,并結(jié)合醫(yī)院使用情況及時對各方面儲存數(shù)據(jù)進行更新。及時購置將要使用完的藥物,確保各類急救藥物能正常滿足臨床治療需求。并按照先入先出的原則進行使用;(3)對醫(yī)護人員專業(yè)素養(yǎng)進行提升。醫(yī)院需定期組織藥劑科醫(yī)護人員對有關(guān)規(guī)章制度進行學習,確保其充分掌握各類急救危險品的管理要求。并指導其認識到自身工作的重要性,幫助其以更加嚴謹態(tài)度從事日常管理工作;(4)針對藥品管理制度進行完善。藥劑科需要結(jié)合醫(yī)院急救藥品使用情況對自身管理制度持續(xù)進行完善;(5)完善對新急救藥品管理工作。針對購置的新急救藥品,醫(yī)護人員需要對藥品性能、儲存條件等進行詳細了解,并及時將藥品信息告知臨床醫(yī)師。
1.3觀察指標
針對實施前后2年時間內(nèi)藥劑科急救藥品未及時補給以及未在有效期內(nèi)使用情況進行統(tǒng)計,并采用百分制針對科室醫(yī)護人員各類急救危險品了解程度,操作規(guī)范性進行評定,并隨機在實施前后各1年內(nèi)抽選100例患者針對服務滿意度進行統(tǒng)計。
1.4統(tǒng)計學方法
以SPSS19.0統(tǒng)計學軟件對本次研究中各方面數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,計量數(shù)據(jù)以(x-±s)表示,采用t檢驗,計數(shù)數(shù)據(jù)則以%表示,行χ2檢驗,若P<0.05,差異具有統(tǒng)計學意義。
2結(jié)果
在實施前2年時間內(nèi),共計有23例急救藥品未及時補充,18例急診藥品的有效期內(nèi)進行使用,而在實施后2年時間內(nèi)僅出現(xiàn)2例藥品未及時補充,3例未在有效期內(nèi)使用。實施前,醫(yī)護人員急救危險品了解程度評分為(82.02±1.98)分,操作規(guī)范性為(83.31±1.33)分,實施后對應評分為(94.52±2.01)分,(96.23±1.78)分,實施后明顯優(yōu)于實施前,P<0.05,差異具有統(tǒng)計學意義。實施后患者滿意度為98.00%(98/100),實施前為82.00%(82/100),實施后高于實施前,P<0.05差異具有統(tǒng)計學意義。
3討論
藥劑科與其他臨床科室一樣,在診治患者的過程中均存在有重要作用[2-3]。急救危險品與常規(guī)藥物不同,其在救治病情較為嚴重患者中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。而受到藥劑科對該方面管理工作重視程度較低等方面因素的影響,急救危險品管理潛在有較多問題,在一定程度上影響著臨床各方面救治工作[4-6]。綜合性管理側(cè)重從以往管理中潛在的問題出發(fā),從各個角度入手對管理模式進行完善,進而達到對急救危險品管理質(zhì)量提升的作用[7-8]。本次研究中,我院將綜合性管理模式運用于藥劑科急救危險品管理過程中。通過實施前后對比可以發(fā)現(xiàn),在該管理模式下可有效降低藥品未及時得到補充以及未在有效期內(nèi)使用的情況,且醫(yī)護人員操作規(guī)范性以及對各類藥品了解程度均得到提升,進一步表明該管理模式在藥劑科急救危險品管理中的有效性。
作者:于蓮 王桂春 單位:山東省龍口市人民醫(yī)院藥劑科
參考文獻
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關(guān)鍵詞:新媒體時代;現(xiàn)代化管理思維;模式
為了能夠讓網(wǎng)站在當前能夠更加高效安全地進行運行,不斷加強對網(wǎng)站的管理,轉(zhuǎn)換對網(wǎng)站管理的思維,緊跟時代的步伐,充分利用當前新媒體時代的特征對網(wǎng)站進行管理。在新媒體時代下,只有對網(wǎng)站進行了嚴格管理和監(jiān)督,才能保證真正地網(wǎng)絡(luò)安全,這樣才能夠更好地保障人們在生活和工作中去運用網(wǎng)絡(luò),通過政府的網(wǎng)站公眾,可以對相關(guān)政策進行及時準確地了解,同時通過網(wǎng)站信息資源共享能夠大大提高工作人員的工作效率。
一、新媒體時代的特點
新媒體時代是指我們不再只限于報刊、電視和廣播等傳統(tǒng)媒體,而是利用互聯(lián)網(wǎng)和移動通訊技術(shù)以手機軟件和數(shù)字電視等形式向人們提供信息服務的新興媒體。新媒體與我們息息相關(guān),在很大程度上改變了我們的生活和學習方式,改變了人們的思維習慣。近些年來,新媒體發(fā)展御風而行、一日千里,新媒體的快速發(fā)展給傳統(tǒng)媒體造成了很大的沖擊[1]。傳統(tǒng)的媒體主要是指報紙、雜志、廣播和電視,而新媒體則是指以網(wǎng)絡(luò)為代表的媒體,新媒體相較于傳統(tǒng)媒體,它信息傳播的速度更加快,傳播的手段更加先進,二者都有各自的優(yōu)勢和劣勢,傳統(tǒng)媒體比如廣播電視臺,它有著非常深厚的市場基礎(chǔ),受眾數(shù)量非常的多,在人民群眾心目中有一定的可信度,發(fā)展較為成熟,而新媒體發(fā)展迅速,內(nèi)容非常的豐富,二者融合發(fā)展能夠揚長避短,更好地推動整個媒體行業(yè)的進步和發(fā)展。相比較傳統(tǒng)媒體,新媒體通過網(wǎng)絡(luò)平臺有了更多的選擇權(quán)和控制權(quán),新媒體縮短了信息傳遞的時間,使新媒體具備了充分的即時性。
二、新媒體時代下政府網(wǎng)站現(xiàn)代化管理必要性
在新媒體時代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分,網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)慢慢地滲透社會生活的各個領(lǐng)域之中,并不斷改變著我們的學習生活和思維方式。對于政府來說,政府網(wǎng)站管理的重要性更是不言而喻,政府網(wǎng)站管理的好壞不僅僅代表了政府的形象,而且在很大程度上是民眾與政府溝通的重要媒介[2]。首先,政府利用網(wǎng)站對外進行信息,在民眾心目中政府在官網(wǎng)上的信息都具有一定的權(quán)威性,為了能夠提高網(wǎng)站上信息的質(zhì)量,政府在信息之前就需要非常謹慎和認真,這樣才能夠保證網(wǎng)站在民眾心目中的可信度,這就要求政府對網(wǎng)站進行現(xiàn)代化管理,讓信息的內(nèi)容能夠更好更好地調(diào)動民眾的閱讀熱情,更加地貼合民眾的生活,滿足于人民生活的需求。政府通過網(wǎng)站進行信息的公布之后,增強了政府信息的透明性,在樣不僅僅能夠加強對政府部門工作人員的監(jiān)督和管理,而且能夠規(guī)范政府的管理行為,有利于廉政建設(shè)。其次,政府門戶網(wǎng)站是民眾與政府進行溝通重要的橋梁,一方面是對政府相關(guān)政策和決策進行公布,讓民眾能夠及時地了解,另一方面,要想保證民眾和政府之間溝通的暢通,這就要求政府網(wǎng)站進行有效地管理,設(shè)置對外的窗口,讓民眾有發(fā)聲的地方。民眾可以通過政府網(wǎng)站及時向政府反映民生,讓政府相關(guān)部門更好地了解真實生活情況,政府相關(guān)部門在進行相關(guān)決策有了更多地參考意見,通過加強網(wǎng)站上面互動欄目的建設(shè),不斷豐富了政府與公眾之間的互動交流方式,讓政府更加了解公眾的需求和難點,同時也讓公眾對政府的相關(guān)政策和辦事流程更加的清楚,這樣在政策的制定和實施的過程中,很大程度上保證了政府決策的正確性和適用性,提高了政策實施的效率。最后,加強網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化管理能夠提高政府工作運行的效率,政府門戶網(wǎng)站服務的對象不僅僅局限于政府、企業(yè)和民眾,而且服務的內(nèi)容是各種各樣的,更重要的是不受空間的限制,這樣就能夠更加及時準確地了解到相關(guān)信息,這給政府的工作和人們的生活提供了很強的便利性[3]。通過政府網(wǎng)站,相關(guān)部門能夠?qū)崿F(xiàn)信息資源共享,這樣就保證了獲取信息能夠更加全面,在進行相關(guān)決策的時候,考慮的因素會更加的全面,做出來的決定更加的準確。
三、新媒體時代網(wǎng)站現(xiàn)代管理的建議
(1)建立健全政府網(wǎng)站安全管理制度。俗話說:無規(guī)矩不成方圓。在當今新媒體時代更是如此,政府要制定相關(guān)的網(wǎng)站安全管理的法律法規(guī),能夠保障網(wǎng)站安全運營。對于網(wǎng)站的管理,建立具體負責人制度,如果網(wǎng)站在運營的過程中出現(xiàn)了問題,那么只要工作人員進行及時反映,相關(guān)的負責人就會立馬進行處理,及時地處理好出現(xiàn)的問題,這在很大程度上就提高了政府的工作效率[4]。政府各個部門要高度重視政府網(wǎng)站的建設(shè),著重加強全局性、宏觀性和權(quán)威性政府信息的,為公眾和企業(yè)能夠提供很好的工作生活的指引,政府網(wǎng)站要及時準確地公布政府的信息,為公眾和政府之間的交流搭建一個很好的互動交流平臺。(2)提高政府網(wǎng)站工作人員綜合素質(zhì)。要想使得網(wǎng)站能夠更加安全有效地運營,人才是關(guān)鍵。政府一方面可以通過在對政府網(wǎng)站工作人員進行招聘的時候,提高工作人員進入的門檻,加大考評的力度,提高工作人員的技術(shù)[5]。另一方面,政府對于在職的工作人員應該進行定期地進行學習培訓,隨著時代變化如此之快,政府應該緊跟時代的步伐,不斷提高政府網(wǎng)絡(luò)工作人員的技術(shù)水平,加強政府網(wǎng)站工作人員的綜合素質(zhì),提高工作人員網(wǎng)絡(luò)的安全意識。這不僅僅保障了政府網(wǎng)站的安全運行,而且對于提高網(wǎng)站工作人員管理網(wǎng)站的能力有非常大的幫助。(3)加強網(wǎng)站平臺管理。在新媒體時代下,隨著我國信息技術(shù)發(fā)展,黑客、木馬等攻擊和手段給網(wǎng)站安全造成了很大的威脅。政府在不斷提高自身的技術(shù)來防止網(wǎng)站被攻擊,政府應該不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),不斷完善網(wǎng)站管理平臺,讓網(wǎng)站的操作運營都在自己的規(guī)劃之中,通過研發(fā)出更好地網(wǎng)站運營系統(tǒng),為政府工作營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓政府工作人員在進行工作的時候有一個安全的平臺,保證政府工作能夠更加有效安全地進行。建立崗位責任制,在網(wǎng)站出現(xiàn)相關(guān)的問題時,能夠找到相應的負責人進行及時有效的處理,明確職責分工在很大程度上能夠保證工作的高效性。(4)開展多元化服務。由于政府網(wǎng)站是政府和民眾進行溝通的重要橋梁,為了能夠提高政府工作的效率,政府應該在網(wǎng)站上提供各種各樣的服務,而不應該局限于向大眾公布信息,讓政務更加透明化,而更應該公開政府辦理事務的時限和辦事地點電話等信息,提供在線申報和辦理狀態(tài)查詢等服務,這樣的服務開設(shè)不僅僅節(jié)省了公眾在辦事的時間,而且在很大程度上讓政務更加透明化,增加了公眾對政府的信賴度,同時政府可以開設(shè)一些熱線電話服務,這樣能夠及時準確地解決公眾的疑難,這樣能夠增加公眾對于政府政策的理解,讓公眾對于政府頒布的政策不再局限于字面意思,而是通過在實踐的操作過程中懂得如何去遵守相關(guān)規(guī)定。政府還可以在網(wǎng)站上建立共享制度,網(wǎng)站應該不斷在信息資源,相關(guān)政府部門在進行工作的時候能夠信息資源共享,這樣能夠很好地解決信息資源的匱乏。
四、總結(jié)
隨著我國科學技術(shù)的高速發(fā)展,手機電腦已經(jīng)成為了我們生活工作必不可少的物品,利用相關(guān)網(wǎng)站接受信息和信息,我們要充分認識到政府網(wǎng)站對于公眾重要性。由于新媒體的存在,信息的交流不再局限于空間,打破了距離的限制,使得全世界各個角落不同思想進行交流成為了可能,為了能夠讓人們更加安全有效地工作和生活,讓政府更加高效地工作,加強網(wǎng)站現(xiàn)代化管理是非常有必要的。
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摘要:近年來濟南市進入城市的快速發(fā)展期,隨著人口的急劇增長和城市的大規(guī)模建設(shè),濟南市居民的居住模式也隨之發(fā)生了巨大的變化,本文分析了不同交通方式支持下的濟南市的城市形態(tài),以及影響城市形態(tài)的地理、經(jīng)濟、人口等因素,以濟南市為例探討城市形態(tài)的演進對居民居住模式的影響。
關(guān)鍵詞:城市形態(tài);居住模式;濟南
一、與城市形態(tài)和居住模式相關(guān)的概念
(一)城市形態(tài)是指一個城市的全面實體組成,或?qū)嶓w環(huán)境以及各類活動的空間結(jié)構(gòu)和形成,是一個城市的空間結(jié)構(gòu)的外在表現(xiàn)形式,體現(xiàn)著一個城市內(nèi)在的政治、經(jīng)濟、歷史、文化等特征。城市形態(tài)是城市整體的物質(zhì)形狀和文化內(nèi)涵雙方面特征和過程的綜合表現(xiàn)。因此,城市形態(tài)可以分為顯形形態(tài)與隱形形態(tài)。
顯形形態(tài)是城市平面和立體形狀的表現(xiàn),是一個城市居住、交通、中心區(qū)、建筑等在一個城市中的整體組織形式,其直觀地作用于人的視覺感受。主要包括城市區(qū)域內(nèi)城市布點形式,城市用地的外部幾何形態(tài),城市內(nèi)各種功能地域分異格局,以及城市建筑空間組織和面貌等。隱形形態(tài)則是指文化、傳統(tǒng)、民俗等抽象的、可以呈現(xiàn)于人的多方面感知系統(tǒng)的因素。指城市的社會、文化等各無形要素的空間分布形式,狹義一般指城市物質(zhì)環(huán)境構(gòu)成的有形形態(tài),事實上它們也是城市無形形態(tài)的表象形式。城市形態(tài)不僅包含三維的空間概念,還是一個隨著城市歷史的演進不斷疊加的過程,是四維的。
(二)居住模式作為城市形態(tài)的一個重要組成部分,隨著歷史的前進和城市的建設(shè)也在發(fā)生著顯著的變化。居住模式是指居民的居住方式,包括住宅形式、建筑風格、出行距離等。在城市多元化的發(fā)展背景下,居住社區(qū)類型變得多樣化,需求與發(fā)展目標也同樣多樣化,住宅建設(shè)成為一種商品與服務進入市場。
二、濟南市的城市形態(tài)
濟南市位于山東省中部,是山東省的政治、經(jīng)濟、文化中心,重要的交通樞紐。四周與德州、濱州、淄博、萊蕪、泰安、聊城等地市相鄰。濟南得名于古濟水之南,南依泰山,北跨黃河,地處魯中南低山丘陵與魯西北沖積平原的交接帶上,地勢南高北低,依次為低山丘陵、山前傾斜平原和黃河沖積平原??偯娣e8177平方公里,市區(qū)面積3257平方公里。
濟南市作為山東省的省會城市是一座有著悠久歷史文化傳統(tǒng)和獨特地理景觀的“歷史文化名城”。濟南歷史悠久,早在新時器時代濟南就已建立城池。自明清以來,濟南一直是山東省省會。1929年7月設(shè)立濟南市,是國務院公布的歷史文化名城,境內(nèi)泉水眾多,被譽為“泉城”。1904年濟南市第一個自主開辟商埠,工商業(yè)得到長足發(fā)展,迎來一個空前繁榮時期,成為當時黃河下游最大的城市。改革開放以來,濟南更是借著大力發(fā)展經(jīng)濟的各項有利政策,發(fā)展成為一個繁榮、文明、和諧的現(xiàn)代化城市。隨著經(jīng)濟實力的增長,人民安居樂業(yè),人口數(shù)量有較大幅度地增長;隨著購買力的增強,人們的出行方式改變,城市的交通狀況面臨前所未有的壓力和考驗。這些引起城市的迅速成長,城區(qū)不斷向外擴張,城市開始大規(guī)模改造和建設(shè)。
三、城市形態(tài)與居住模式的關(guān)系
《城市形態(tài)》一書的作者凱文·林奇在書中對城市作了大量的論述,他用“紋理”一詞來形容一個城市的總體特征。他認為紋理可以用來形容不同元素相聯(lián)系的密切程度,紋理的要素可以是各種活動要素、建筑形式、人或者其他特征,并且列舉了幾種不同的紋理類型,例如居住紋理、活動紋理、控制紋理等等。作者還認為有三項基本要素與城市肌理密切關(guān)聯(lián),那就是居住密度、紋理組織、交通模式,通過凱文·林奇所作的研究,我們可以深化對城市形態(tài)及居住模式的理解,交通可以看作是城市肌理的主要脈絡(luò),而建筑則可以看作是城市的細胞,在大規(guī)模更新建設(shè)過程中,不宜采用簡單的拆建方式,應該在尊重原有的肌理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上有機更新,力求保持城市原有肌理的特色。
中國城市的居住模式是以鄰里單位來組織的,50年代是完整模仿鄰里單位以及蘇聯(lián)的居住街坊模式,到了60年代是基于鄰里單位模式發(fā)展起來的居住小區(qū)規(guī)劃理論,80年代以后隨著國家試點小區(qū)的推廣,逐步形成“小區(qū)-組團-院落”的三級組織結(jié)構(gòu)。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,社會對居住的要求從對量的需求發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)閷|(zhì)的需求,在我國大城市居住空間組織方式也同樣需要質(zhì)的飛躍。建立在社會科學領(lǐng)域成果基礎(chǔ)上的社區(qū)理論把居住置于整個社會網(wǎng)絡(luò)中,把人與所居住的環(huán)境視為一個整體。居住空間在組織結(jié)構(gòu)上不再沿襲鄰里單位的樹形結(jié)構(gòu),居住模式中工作、居住、交通、游憩等各項職能空間也不再被割裂,居住空間的構(gòu)建模式發(fā)生了根本的變化。城市居住區(qū)通常是根據(jù)城市規(guī)劃中的城市路網(wǎng)結(jié)構(gòu)劃定的,因此現(xiàn)代城市路網(wǎng)間距一般形成城市住宅區(qū)用地單元的規(guī)模。
下面以濟南為例,以不同出行方式為軸分析城市形態(tài)的演進引起的居住模式的變化。
(一)步行時代
步行時代以人的尺度限定住宅區(qū)規(guī)模的,傳統(tǒng)街區(qū)中通常將人眼能夠觀察人物的距離130~140米作為街與街之間的距離。這一時期的交通方式極不發(fā)達,以步行出行為主并有馬車及人力車等出行方式,出行距離以步行所能達到的距離居多,人們的生活半徑相對很小,一般為3~4千米,再加上經(jīng)濟不發(fā)達、人口數(shù)量不多等因素導致城市也相應較小。同一個小區(qū)內(nèi)居住人口不多,居民間的交往和建立交往圈并組織社會鄰里結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的可能性都很大。這種小規(guī)模的居住小區(qū)不僅可以增進居民的交往,加強居住空間的鄰里感,也順應了住宅商品化以后的市場機制制約下的開發(fā)模式。同時小規(guī)模居住小區(qū)建設(shè)有利于將多種職能空間有機分散在居住空間附近,形成居住空間與其他多種職能空間混合布局。
濟南的老城區(qū)就是這一時期的產(chǎn)物,與這一時期的出行方式、經(jīng)濟實力、人口數(shù)量等相適應。老城區(qū)形態(tài)遵循許多中國古代城市的模式。春秋戰(zhàn)國時期的《周禮·考工記》中記載:“匠人營國,方三里,旁三門,國中九經(jīng)九緯.經(jīng)涂九軌,左祖右杜,前朝后市,市朝一夫,”可以看出那時的城市平面形狀大多是方形,道路垂直相交。又如春秋戰(zhàn)國時期著名的政治家、規(guī)劃家管仲在他的《乘馬》中對城市形態(tài)也相應提出了“因天材,就地利,城郭不必中規(guī)矩,道路不必中準繩”的見解,強調(diào)城市形態(tài)應充分結(jié)合地利條件、視城市的實際情況而定,不必強求形式上的規(guī)整。這兩種城市規(guī)劃的思想在濟南城中都有所體現(xiàn),濟南市的城市平面形狀基本上是方形平面,在城墻四邊開有東、西、南、北四個城門,城墻所包圍的區(qū)域就是城區(qū)。城墻的外圍有護城河包圍,在四個城門的位置相應的設(shè)有東門、西門、南門、北門四座橋。由于城內(nèi)大明湖的關(guān)系,四座城門并不對稱,驗證了管仲“因天才,就地利”的思想。
受到出行方式和城市形態(tài)的影響,老城區(qū)內(nèi)人口密度較高。人口居住密集區(qū)是一種自然選擇的結(jié)果。首先,人們爭相居住靠近西門的城西郊,這里有泉水充沛、風景優(yōu)美的趵突泉群,取水方便,航運便利。其次,由于濟南依山而建,南部是低山丘陵地帶,大量的木材、柴禾、山貨等都經(jīng)由南門運往城內(nèi),所以城南郊也成為人口密集地。這時的居住形式是以院落平房為主的街坊制,街道縱橫貫通,房屋錯落有致。人們常聚于泉邊賞泉品茶、談天說地,鄰里關(guān)系十分融洽。南門護城河一帶因趵突、黑虎兩泉水匯入,常年水暖流清,又因靠南城墻便于晾衣,是濟南婦女最常去的洗衣地點。洗衣滌物成為婦女們的一大樂事,人們生活其樂融融。
(二)公共交通時代
改革開放以后,隨著經(jīng)濟實力的增強,城市公共交通和自行車成為居民出行的主要代步工具。1982年第三次人口普查時濟南市全市總?cè)丝?72萬人,建國以來平均每年遞增率為1.33%。由于人口數(shù)量增加、人口密度增大,又由于新的交通方式的出現(xiàn)使得更遠的出行距離成為可能,城市開始逐步向外擴張。形成了以泉城路中心商務區(qū)為核心,沿著交通要道生長的城市形態(tài)。濟南市的地理位置南有坵陵北有黃河,城市只能往東西兩翼發(fā)展,形成了東西長、南北短的平面形式,交通要道也沿著東西向發(fā)展。由于人口增長,原來的住宅數(shù)量已不能滿足需要,為了緩解人們居住的緊張形勢,政府開始沿著交通要道興建新式住宅小區(qū)。
甸柳莊小區(qū)是新建成的小區(qū)之一,小區(qū)建筑是多層單元樓,建筑面積在五、六十平米左右,雖然面積不是很大,但功能分區(qū)較原來的平房更加明確了,有了獨立的衛(wèi)生間、廚房和上下水,衛(wèi)生狀況大有改善。由于急于完成從無到有的過程,建筑外形并不十分考究,以簡單實用為準則,基本是反映內(nèi)部功能結(jié)構(gòu)。在個體居住條件提高的同時,城市原有的鄰里制被打破了,居民被拆遷到原來城市的外圍。由于距離工作地距離變大,人們不得不承乘坐公交車或騎自行車上班,疲勞程度進一步增加。由于搬進了獨門獨戶的住宅,住戶之間的互相干擾減少了,在鄰里糾紛減少的同時人際關(guān)系變得淡漠了,過去親如一家的鄰里關(guān)系不復存在了。
(三)綜合交通時代
今天濟南的建成區(qū)面積已10倍于老城區(qū),截止2005年末,全市年末戶籍總?cè)丝?97.4萬人。隨著人民生活水平的提高和汽車工業(yè)的快速發(fā)展,以前望塵莫及的私家車逐漸進入了尋常百姓家,購車的門檻越來越低,全市私家車以每天新增300輛的速度遞增。原有的交通運輸能力已經(jīng)不能滿足需要,在上下班高峰經(jīng)常出現(xiàn)嚴重的堵車現(xiàn)象。由于市區(qū)內(nèi)用地緊張,不少單位開始往城市外圍搬遷,居民居住地距離工作地點更遠,而城市外圍客流量有限不能支撐良好的工交運輸,更加大了私家車對城市道路的壓力,形成惡性循環(huán)。
這時濟南市的城市形態(tài)是“一城兩區(qū)”的形式,基本上呈同心圓模式增長?!耙怀恰睘橹鞒菂^(qū),“兩區(qū)”為東部高新產(chǎn)業(yè)城區(qū)和西部大學城城區(qū),東到邢村西到長清仍然沿著東西向發(fā)展??焖俾废到y(tǒng)“三橫五縱”,適應濟南城市東西帶狀布局結(jié)構(gòu),在原規(guī)劃兩條東西向快速路的基礎(chǔ)上,增加一條東西向快速路,將城市快速路系統(tǒng)由“兩橫六縱”調(diào)整為“三橫五縱”。“三橫”指濟青與京福高速公路連接線及其西向延長線,工業(yè)北路—北園路—無影山中路及其西向延長線,經(jīng)十東路—二環(huán)南路及其西向延長線?!拔蹇v”指二環(huán)東路、順河街高架路、二環(huán)西路、大金路和濟微路,并在城市東西方向強化了軌道交通和快速公交線路,以有效引導城市功能布局的形成。同時,通過規(guī)劃互通立交和拓寬城市出入口,使快速路與高速公路有效銜接,加強與國道省道干線公路的聯(lián)系;更加突出公交優(yōu)先發(fā)展策略,著重考慮軌道交通和快速公交系統(tǒng),開展了加強軌道交通的策略研究。
這一時期,私家車和城市的擴大的出現(xiàn)使出行距離進一步加大,住宅區(qū)沿著交通要道延伸的現(xiàn)象十分明顯。在經(jīng)十東路的帶動下,東部的交通和環(huán)境都有相當?shù)母纳?,加之東部為今后是政府所在地,還要修建奧體中心,將成為新的政治、文化、體育中心。東部地價大幅度的上漲,由每畝不足十萬漲到每畝幾十萬,迅速翻了幾番。住宅開發(fā)也突飛猛進成為商品房市場價格的領(lǐng)軍。中潤世紀城,黃金時代等住宅小區(qū)雖價格昂貴但人們?nèi)誀幭噘徺I,顯示出東部新區(qū)對人們的吸引力。濟南市南部山區(qū)風景優(yōu)美、景色秀麗,也成為大型居住區(qū)追逐的對象。隨著離山體的距離越來越近,住宅密度也越來越低,山腳下是低密度別墅區(qū)。
濟南市確定了大力發(fā)展公共交通的政策,北園大街是我市按照BRT(快速公交)系統(tǒng)建設(shè)的第一條城市主干道,該工程東起二環(huán)東路,西至二環(huán)西路,全長12.7公里,道路紅線60米。目前,北園大街的規(guī)劃初步完成,全線準備建設(shè)高架快速路和地面BRT(快速公交)系統(tǒng)。其中,高架快速路按6車道設(shè)計,地面中間2個車道為
BRT專用道,4個車道為社會車輛機動車道,兩側(cè)各設(shè)機動車和非機動車停車帶。北園大街快速公交的建成無疑將大大帶動北部房地產(chǎn)業(yè),現(xiàn)已有開發(fā)商開發(fā)的住宅小區(qū)預計與北園大街同時竣工,北部的地價和房價由原來的低價轉(zhuǎn)向與東部持平,將成為濟南市新的住宅開發(fā)基地。
這時的住宅不僅是為解決簡單的居住功能,尤其是高檔住宅小區(qū),小區(qū)內(nèi)環(huán)境優(yōu)美設(shè)施齊全,物業(yè)管理到位。由于地價原因,為最大限度地增加開發(fā)密度,建筑層數(shù)越來越高,經(jīng)常有20層以上的高層住宅。居住面積大大增加,功能設(shè)計更加人性化,增加了采光和通風,提高了居住的舒適度。不僅關(guān)注了套內(nèi)空間的設(shè)計和技術(shù)的提升,也注重了建筑的形象,外形簡潔明快富有時代感,能較好的和城市環(huán)境融為一體。小區(qū)內(nèi)一般配備幼兒園、醫(yī)院、活動中心等公建設(shè)施,一個小區(qū)成為一個小的生活單元,人們購房可以不再過多的關(guān)注與城市公建設(shè)施的關(guān)系,而將注意力轉(zhuǎn)向小區(qū)內(nèi)部建設(shè)是否齊全。人們的生活居住水平進一步得到提高。
(四)展望
從濟南城市規(guī)劃展覽上獲悉:從現(xiàn)在起至2007年,是“實現(xiàn)新跨越,建設(shè)新泉城”宏偉藍圖的第一階段。這一階段的目標是,到2007年GDP達到2100億元,形成城市新的框架格局,實現(xiàn)城市建設(shè)的歷史性跨越?;诔鞘薪ㄔO(shè)的整體性、功能性、治本性和可行性原則,今后5年,濟南市將集中力量搞好城市建設(shè)“十大工程”,全面提升城市功能,按照“新區(qū)開發(fā)、老城提升、兩翼展開、整體推進”的總體思路進行,拓展發(fā)展空間,完善城市功能,突出泉城特色,創(chuàng)新管理體制和運作機制,力爭到2020年把濟南建成現(xiàn)代化區(qū)域中心城市。隨著城市結(jié)構(gòu)的改善和城市形態(tài)的進一步優(yōu)化,濟南市居民的居住模式也必將得到改善,向著生態(tài)和人文的方向邁進。
【參考文獻】
[1]程道平.《現(xiàn)代城市規(guī)劃理論》.科學出版社.
有人說過,未當過班主任的老師,不會嘗到當老師的真正滋味。這句話簡單地道出了班主任工作的辛勞。我是一個新班主任,也是一個新教師,剛踏上工作崗位,一切對我來說都是那么的陌生。如何管理班級,如何教育學生,這些問題困擾著我,令我一度不知所措,但當我第一次面對這些學生時,他們臉上稚氣的表情與純真的笑容感染了我,我自信可以教好他們。經(jīng)過半個多學期的摸索,對于做好班主任工作,我最大的感觸就在“用心”二字。用心,雖然只有兩個字,要真正落到實處卻是一件十分龐大的工程。
一、 班級衛(wèi)生管理制度的制定要用心
一個班級給人的第一印象好與不好就在于班級的衛(wèi)生情況。初一的學生心理還未成熟,責任感還沒有完全形成,故衛(wèi)生管理制度要細化到個人,每個學生都明確自己的任務,出現(xiàn)問題可以很快找到責任人,這樣學生也無法推卸責任。另外,再安排衛(wèi)生委員和勞動委員監(jiān)督每天的值日情況,并且在剛開學時,我每天都做檢查,以促進學生養(yǎng)成按時、認真值日的習慣,等他們養(yǎng)成習慣后,就可以自己管理自己了。
另外,選擇優(yōu)秀得力的班干對班級管理至關(guān)重要。在開學初,我對班里的學生不甚了解,只是根據(jù)初步的觀察確定了臨時班委,再在日后的觀察與了解中進行調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)有幾個學生成績雖然不是很突出,但在同學中間有一定的威信,并且有愛表現(xiàn)的特點,我把這幾個學生添加到班委會中,讓他們直接參與班級管理,同時起到自己管自己的作用。初一的學生即將步入青春期,愛引人注目,好出風頭是普遍的特點,針對這一點,我在班里實行班長值周制,以此調(diào)動每個學生的主人翁意識,這樣做可以大大減少班里的違紀現(xiàn)象,事實也證明這一做法受到學生們的歡迎,效果顯著。
二、班級管理要用心
所謂沒有規(guī)矩,不成方圓。一個國家需要法律來維護正常的秩序,一個班級也同樣要有明確的指航燈才能形成良好的班風、學風。我參考了大量資料,和班委會共同討論制定了一套班規(guī)。班規(guī)的內(nèi)容也是盡量做到細化,涉及學生的衣、食、住、行、學。衣,即要求學生衣著打扮大方得體,不穿奇裝異服;食,即學生在食堂的用餐秩序,要求學生排隊買飯,珍惜糧食等;住,即住宿生在宿舍內(nèi)的規(guī)范;行,即學生的行為習慣,要求學生團結(jié)互助,講究文明禮貌,遵守課堂紀律等許多內(nèi)容;學,即對學生學習的要求,包括上課集中注意力,積極思考,作業(yè)認真完成等。為了促進班規(guī)的施行,我把班規(guī)貼在了教室的公告欄上,并且規(guī)定違反班規(guī)者,在家庭聯(lián)系本上寫500字的錯誤說明書。我又利用班會課強化了班規(guī)的內(nèi)容,明確了學生在班里該做與不該做的事。有了班規(guī),學生們有規(guī)可依,有據(jù)可罰,經(jīng)過兩個星期的施行,學生基本養(yǎng)成了良好的學習習慣,寫說明書的人也越來越少。
三、了解學生要用心
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭中的家長。班主任要了解每一個學生,才能管理好這個班集體,而要做到真正的了解,需要花費大量的時間和精力。一個班里幾十個學生有著不同的特點,要了解他們需從家庭和個人兩個方面著手。一開學,我就班里幾個“重點對象”進行了家訪,了解他們的家庭情況、學習環(huán)境、家長態(tài)度,獲得了家長的大力支持。并且在家庭這個學生熟悉的環(huán)境中和學生進行交流,了解學生的內(nèi)心世界,拉近了師生之間的距離,對今后的思想品德教育有著重要的意義。如班里有一個學習成績中等的學生,喜歡在上課的時候隨便講話,在第一次教育他的時候,明顯可以感覺到他的叛逆。在家訪中,我了解到他家教嚴格,并且他個人有著崇高的理想。我從激發(fā)他對理想的追求出發(fā)與其談心,在愉快的氛圍中,贏得了該生的信任。他說了一句話深深感動了我,他說:“老師,我不會讓你失望的!”憑著這樣平等的溝通,這個學生在以后的日子里不但嚴格要求自己,不再違反班規(guī),而且還積極地幫助班主任管理班級,成為得力的小助手。
另外,通過家訪還了解到班里有許多學生是單親家庭,這些學生一般不是學習成績差,就是行為習慣差,從小到大經(jīng)常被老師批評,而我感受到他們?nèi)鄙俚氖菒?。對他們我給予了更多的關(guān)心和愛護,使他們愿意自覺遵守班規(guī),愿意和我親近,從不和我對抗。我還設(shè)了一本家庭聯(lián)系本,請家長督促學生在家按時完成作業(yè),并且通過這個本子和家長進行交流,如果發(fā)現(xiàn)學生情緒上有所波動,我會有針對性地在家庭聯(lián)系本上寫一些鼓勵的“悄悄話”,有時學生也會把一些心煩的事告訴我,我都一一給予指導、解答。通過這個小本子,加強了我和家長、學生三者之間的交流,對班主任工作更好地完成提供了有利的幫助。
四、對學生的思想道德教育要用心