脫貧攻堅精神的總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：脫貧攻堅精神的總結(jié)范文
一、2020年目標(biāo)任務(wù)推進(jìn)情況
半年以來，堅持以項目為引領(lǐng)，全力以赴爭項目、爭資金、抓建設(shè)、抓管理，加強與省、州交通運輸主管部門銜接，提前啟動規(guī)劃、設(shè)計、招標(biāo)等工作，確保全部項目如期順利推進(jìn)。（一）目標(biāo)任務(wù)。聚焦年度脫貧目標(biāo)，突出具備條件的建制村通客車目標(biāo)以及全域旅游建設(shè)，強化措施和要素保障，繼續(xù)加快通村硬化路、縣鄉(xiāng)道改善提升工程、旅游路資源路產(chǎn)業(yè)路等項目實施，計劃完成聯(lián)網(wǎng)公路20公里8000萬元，農(nóng)村公路通暢工程6.721公里510.7446萬元，橋梁工程204.1延米710.1640萬元。（二）交通扶貧目標(biāo)任務(wù)推進(jìn)情況。截止目前聯(lián)網(wǎng)公路已進(jìn)場開工建設(shè)，完成投資167.82萬元；完成農(nóng)村公路通暢工程投資429.4757萬元；完成橋梁工程626.5295萬元。
二、脫貧工作推進(jìn)情況
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)分工，強化責(zé)任抓落實。一是制定責(zé)任清單，強化工作分工。按照市委市政府年初制定的脫貧攻堅任務(wù)清單，再量化、再細(xì)化、再分工，做到項目內(nèi)容、工期進(jìn)度、關(guān)鍵節(jié)點、配套措施、責(zé)任分工、責(zé)任追究“六落實”，確保任務(wù)清楚、指向精準(zhǔn)、職責(zé)明確。各領(lǐng)導(dǎo)、干部“對號入座”，對標(biāo)對表，不折不扣地落實到位、逐一兌現(xiàn)，確保按時交出一份合格答卷。尤其是對交通先行、重點項目，主動作為、統(tǒng)籌推進(jìn)，及時解決項目實施中的困難問題，加快推進(jìn)項目實施。二是明確時間節(jié)點，強化工作進(jìn)度。制定了2020年農(nóng)村公路項目責(zé)任分工表，掛圖指揮作戰(zhàn)、全力全速推進(jìn)，確保重點項目每月“定時、定向、定項”精準(zhǔn)調(diào)度。強化要素保障，堅持把扶貧工作作為第一要務(wù)，大力弘揚實干精神，堅持“實”字當(dāng)頭、“干”字為先，堅持主要領(lǐng)導(dǎo)重點抓、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，細(xì)化任務(wù)分工，對人對表落實。派駐幫扶村的第一書記能夠嚴(yán)格落實規(guī)定，堅持住村入戶，掌握底數(shù)清楚，扎實開展幫扶。面對繁重的通村瀝青水泥路建設(shè)任務(wù)和人民群眾的殷切期望，能夠顧大局、能吃苦，敢擔(dān)當(dāng)、求作為，加快通路、通客車“兩通”建設(shè)。（二）加大政策宣傳，弘揚脫貧攻堅正能量。一是加大對外宣傳，集聚力量推動脫貧攻堅。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹來川視察重要講話精神，同步安排、同步推進(jìn)、同步落實，做到知行合一，學(xué)以致用。將學(xué)習(xí)講話精神的成效轉(zhuǎn)化為處境深度貧困地區(qū)脫貧攻堅的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策、實際行動和重點工作。利用各種平臺加強脫貧攻堅政策及識別、退出程序等宣傳。嚴(yán)格落實幫扶責(zé)任，強化政策宣傳，強化惠民惠農(nóng)資金公示制度，提高群眾知曉度。（三）精準(zhǔn)實施項目，提高脫貧攻堅質(zhì)量。一是圍繞通路，精準(zhǔn)實施項目。按照“六個精準(zhǔn)”和“五個一批”的要求，實施以實施脫貧銷村“回頭看”和非貧困村“補短板”三大工程，結(jié)合市實施方案分步實施、梯次推進(jìn)，重點推進(jìn)脫貧銷號村和深度貧困村自然村（組）通硬化路項目，提高路網(wǎng)通達(dá)深度和服務(wù)水平。（四）緊盯短板問題，全力抓好整改落實。一是正視存在問題，高度重視整改。緊盯脫貧攻堅以來中、省反饋的脫貧攻堅問題，自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委、政府的決策部署上來，進(jìn)一步提高政治站位、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，高度重視各類監(jiān)督檢查反饋問題整改，把自己擺進(jìn)去，對照檢查，從反饋問題中突出發(fā)現(xiàn)個性問題、找準(zhǔn)要害問題、深挖根源問題，建立問題整改臺賬，列出問題清單、責(zé)任清單，一體推進(jìn)中央巡視組巡視反饋問題和中央脫貧攻堅專項巡視、督查巡查、紀(jì)檢監(jiān)察、審計、、社會監(jiān)督等各個層面指出的問題，確保反饋問題得到全面整改。二是強化責(zé)任落實，制定問題整改方案。為了圍繞問題短板抓落實，根據(jù)市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組反饋問題整改方案，逐一學(xué)習(xí)、分析、討論，梳理出交通脫貧攻堅中存在的個性問題及薄弱環(huán)節(jié)，相應(yīng)制定了反饋問題整改方案，明確了問題整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和責(zé)任人，確保問題查的深、找的準(zhǔn)，整改有措施、完成有時限。三是對照通報方案，梳理問題清單。對照市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的整改方案，經(jīng)過深入查擺梳理，整理出2016年脫貧攻堅以來中、省反饋問題共計9個，均已反饋、整改，落實到位。同時，對整改中存在的問題，進(jìn)行認(rèn)真分析原因，從思想認(rèn)識、規(guī)章制度和工作落實等多個方面入手找差距、補短板，確保了各項整改工作取得實效。
三、項目管理
（一）強化項目管理。按照《農(nóng)村公路建設(shè)管理辦法》、《市農(nóng)村公路三年攻堅建設(shè)管理辦法》（試行），對工程項目進(jìn)行建設(shè)管理。各項目設(shè)立項目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)、項目業(yè)主對項目進(jìn)行全面管理。不定期對工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全的督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)工程建設(shè)，確保項目安全、快速、保質(zhì)、保量的完成。（二）加強工程質(zhì)量管理。嚴(yán)格按照《農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量管理辦法》（試行）、《省農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量管理實施細(xì)則》（試行）的規(guī)定執(zhí)行。實行監(jiān)理制進(jìn)行專業(yè)監(jiān)理。農(nóng)村公路建設(shè)實行質(zhì)量責(zé)任追究制度，項目業(yè)主對工程建設(shè)質(zhì)量、進(jìn)度、安全、造價控制、合同管理負(fù)責(zé)，設(shè)計單位對項目設(shè)計質(zhì)量負(fù)責(zé)，施工單位對施工質(zhì)量、安全、進(jìn)度、合同負(fù)責(zé)，監(jiān)理單位對施工全過程、全方位監(jiān)督負(fù)責(zé)，由監(jiān)理公司指派專業(yè)監(jiān)理人員駐扎項目現(xiàn)場，對工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、工藝流程、施工規(guī)范、建材質(zhì)量等進(jìn)行全天候全方位監(jiān)督。中心實驗室定期不定期對全市新建道路橋梁按照抽檢比例全面進(jìn)行了抽檢檢測，全力保障農(nóng)村公路及橋梁的質(zhì)量。（三）抓好施工安全管理。項目建設(shè)業(yè)主、施工單位嚴(yán)格按照《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》對工程安全生產(chǎn)進(jìn)行管理。在安全監(jiān)督組的領(lǐng)導(dǎo)下，項目業(yè)主單位、建設(shè)單位、勘察設(shè)計單位、施工單位、工程監(jiān)理單位及其他參與建設(shè)工程安全生產(chǎn)有關(guān)的單位，必須遵守安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的規(guī)定，保證建設(shè)工程安全生產(chǎn)，依法承擔(dān)建設(shè)工程安全生產(chǎn)責(zé)任。以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立安全生產(chǎn)監(jiān)督長效機制，健全安全管理制度和防范措施，進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任，規(guī)范交通建設(shè)施工安全管理工作，確保無建設(shè)安全生產(chǎn)責(zé)任事故發(fā)生。（四）嚴(yán)格資金管理。嚴(yán)格按照《農(nóng)村公路建設(shè)資金監(jiān)督管理辦法》、《市農(nóng)村公路三年攻堅建設(shè)資金監(jiān)督管理辦法》對農(nóng)村公路建設(shè)資金進(jìn)行管理。嚴(yán)格按照財政報賬制撥付工程資金。（五）加強廉政建設(shè)。嚴(yán)格遵守黨的政策規(guī)定和國家有關(guān)法律法規(guī)及交通部的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照《農(nóng)村公路廉政建設(shè)規(guī)定》執(zhí)行。工程建設(shè)堅持公開、公正、誠信、透明的原則，不得損害國家和集體利益，違反工程建設(shè)管理規(guī)章制度。建立健全廉政制度，開展廉政教育，設(shè)計廉政告示牌，公布舉報電話，監(jiān)督并認(rèn)真查處違法違紀(jì)委行為；按照農(nóng)村公路建設(shè)七公開的要求，交通局、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村按照各自職能進(jìn)行七公開。
第2篇：脫貧攻堅精神的總結(jié)范文
“3年脫貧125.9萬人”“為貧困地區(qū)全面建成小康社會闖出一條新路子，同時也在多黨合作服務(wù)改革發(fā)展實踐中探索新經(jīng)驗”，這是畢節(jié)面臨的艱巨任務(wù)。
畢節(jié)的脫貧攻堅與改革發(fā)展，事關(guān)全省大局。3月25日，貴州省委常委會議專題聽取畢節(jié)市工作匯報，研究指導(dǎo)畢節(jié)市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。會議提出，畢節(jié)要堅守發(fā)展與生態(tài)兩條底線，堅持開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)和人口控制三大主題，全力建設(shè)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的高地，建設(shè)生態(tài)保護(hù)、綠色發(fā)展的高地，建設(shè)對口幫扶、多黨合作的高地，建設(shè)實干作風(fēng)、奮斗精神的高地，與時俱進(jìn)打造畢節(jié)試驗區(qū)改革發(fā)展升級版。
高效推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧
按照畢節(jié)市委市政府所提出的目標(biāo)，畢節(jié)要在2018年實現(xiàn)全部脫貧，這意味著每天約有1150個貧困人口要走出貧困。對畢節(jié)而言，這的確是個很大的考驗。
怎么做？精準(zhǔn)識別是前提。
以“一看房、二看糧、三看勞動力強不強、四看家中有沒有讀書郎”為內(nèi)容的“四看法”，是畢節(jié)市威寧自治縣迤那鎮(zhèn)駐村干部在大量入戶摸底的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的一套行之有效的扶貧對象精準(zhǔn)識別體系。好方法，大家用。通過“四看法”，畢節(jié)對125.9萬貧困人口信息進(jìn)行更新、補充，為41.14萬貧困農(nóng)戶建立“一戶一檔”，構(gòu)建了一個信息完善、動態(tài)監(jiān)控的精準(zhǔn)扶貧信息平臺，有效解決了“幫扶誰”的首要問題。
找準(zhǔn)了貧困戶，怎么幫？“問需式”扶貧方能引來源頭活水。
“問需式”精準(zhǔn)扶貧的核心，是政府出資金、出政策、出思路，根據(jù)貧困農(nóng)戶的情況、致富意愿、致富能力等個體差異，按照缺什么補什么的“問需式”原則，讓貧困戶自選扶貧項目，極大激發(fā)了貧困人口“我要發(fā)展”的積極性。
“我前些年外出打工傷了腿，回家后啥都干不了，就靠愛人種二畝點地過活，日子越過越差，一到過年心里就不是滋味……”鄭德華是畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)撒拉溪鎮(zhèn)興隆村建檔立卡的貧困戶之一，父母年老多病，家里3個孩子都小，自己又干不了重活，里里外外只能靠妻子操持，生活十分貧困。
2013年，村里建起了村辦養(yǎng)雞場，優(yōu)先安排貧困戶在養(yǎng)殖場務(wù)工，鄭德華的妻子就被考慮在內(nèi)。養(yǎng)殖場務(wù)工人員工資按勞分配，每月最少2500以上。去年，鄭德華將家里的幾畝地流轉(zhuǎn)給了村里的刺梨種植合作社，自己被安排在種植園里打點力所能及的零工，年底還有分紅。說起這些，鄭德華高興得合不攏嘴，對將來的好日子充滿了期待。
在興隆村，像鄭德華一樣通過產(chǎn)業(yè)帶動脫貧致富的農(nóng)戶有220余戶。今年，村里最后62戶精準(zhǔn)扶貧戶也通過多種扶貧方式實現(xiàn)全覆蓋。
目前，興隆村已創(chuàng)辦了規(guī)模較大的蔬菜種植基地、家畜家禽養(yǎng)殖場、經(jīng)果林種植合作社等村辦企業(yè)20多家，各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展良好，解決近500人就業(yè)。
“我們村今年建了蛋托加工廠和磚廠，用不完的賣出去，既節(jié)省成本又增加收入。2017年，全村年人均純收入有望達(dá)到1萬元！”創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、興隆村村支書劉廷榮說。
畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)推出的“一市五金多套餐”，是“問需式”精準(zhǔn)扶貧的典型代表?！耙皇小敝附ⅰ懊赓M苗木超市”?！拔褰稹敝附⒋蟛♂t(yī)療抵墊周轉(zhuǎn)基金、產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持基金、精準(zhǔn)扶貧風(fēng)險兜底基金、小額貸款貼息基金、壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展擔(dān)?；穑弧岸嗵撞汀敝妇珳?zhǔn)扶貧多套餐?！耙皇形褰鸲嗵撞汀眴栃枋椒鲐毮Ｊ缴婕熬唧w操作流程、管理辦法等方面，明確了政策支持，解決了扶貧工作開展措施無力、辦法不多等問題。
綠色是底線也是起點
在織金縣板橋鄉(xiāng)幸福村鵪鶉養(yǎng)殖場四周的山坡上，以前被村民開墾出來種莊稼的“薄田”，如今退耕還林種上了艷紅桃，桃園積肥就來源于鵪鶉養(yǎng)殖廠。據(jù)板橋鄉(xiāng)黨委委員李天杰介紹，養(yǎng)殖場日產(chǎn)蛋1800斤，日產(chǎn)日銷，從不存貨，每天純收入6900元左右，解決了幸福村50余人就業(yè)，其中貧困戶20余人。桃園掛果以后，村民的收入還將增加。
對畢節(jié)而言，在保護(hù)生態(tài)的同時，實現(xiàn)綠色發(fā)展，既是生存根本，也是發(fā)展需要。
早年，受私挖亂采、濫墾濫伐及石漠化影響，畢節(jié)生態(tài)環(huán)境一度極為惡劣，曾被聯(lián)合國有關(guān)專家稱為“不適宜人類生存”的地方。
近年來，畢節(jié)大力實施“生態(tài)立市”戰(zhàn)略，扎實推進(jìn)藍(lán)天、碧水、寧靜、綠地、田園“五大環(huán)保行動”，把生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、扶貧開發(fā)和農(nóng)民增收致富有機結(jié)合，整合林業(yè)、扶貧、畜牧、移民等項目和資金，大力發(fā)展特色經(jīng)果林、高山生態(tài)有機茶、中藥材和鄉(xiāng)村旅游等產(chǎn)業(yè)，逐步走出一條“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好”的發(fā)展道路。
尤其是最近幾年，畢節(jié)探索出山上植樹造林“戴帽子”、山腰搞坡改梯橫耕聚攏栽培“拴帶子”、坡地種植牧草和綠肥“鋪毯子”、山下發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)“抓票子”、大田推廣良種良法“收谷子”的“五子登科”立體生態(tài)建設(shè)模式，遏制了水土流失，改善了生態(tài)環(huán)境，還打造出中國“核桃之鄉(xiāng)”“櫻桃之鄉(xiāng)”“天麻之鄉(xiāng)”“竹蓀之鄉(xiāng)”“皺椒之鄉(xiāng)”等品牌，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2013年被國家林業(yè)局授予首批“國家林下經(jīng)濟(jì)示范基地”稱號。2015年，畢節(jié)市森林覆蓋率達(dá)48%。
多方合作實現(xiàn)共贏發(fā)展
畢節(jié)的發(fā)展，離不開統(tǒng)一戰(zhàn)線和其他社會力量的支持。
28年來，各派中央、全國工商聯(lián)和無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線、10個東部城市的對口幫扶，為畢節(jié)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入了新的動力，特別是在扶貧開發(fā)與生態(tài)保護(hù)等方面作出了重大貢獻(xiàn)。
在大方金門陶瓷工業(yè)園區(qū)里，貴州海美斯科技有限公司寬敞的標(biāo)準(zhǔn)化鋼結(jié)構(gòu)廠房內(nèi)，幾十位工人正在細(xì)細(xì)打磨已經(jīng)制好的坯器，另一邊是精品陶瓷展示區(qū)，精致的陶瓷藝術(shù)品栩栩如生，在燈光照射下溫潤如玉、流光溢彩。
今年31歲的張邦蘭是大方縣雨沖鄉(xiāng)紅旗村的一名村民，到貴州海美斯上班后，在公司技師的指導(dǎo)下，學(xué)會了拌料、拉坯、貼花、上釉等工序，一日三餐在公司吃，每月工資收入2500元左右。
“以前在湖南打工，沒有技術(shù)，只能做服務(wù)員，一月2000元，除去生活開銷根本攢不下錢?！睆埌钐m說在家附近打工，既能攢到錢還可以照顧家人。
在大方陶瓷工業(yè)園區(qū)，僅海美斯一家企業(yè)就解決了附近幾個村200多人就業(yè)，其中20多人是建檔立卡的貧困戶。園區(qū)管委會書記李志介紹，海美斯是從內(nèi)蒙古引進(jìn)的一家實力雄厚的民營企業(yè)，也是民革中央?yún)⑴c畢節(jié)建設(shè)示范企業(yè)，公司三期建成投產(chǎn)后，可帶動當(dāng)?shù)?000余人就業(yè)。
第3篇：脫貧攻堅精神的總結(jié)范文
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；三下鄉(xiāng)；暑期社會實踐
1發(fā)展回顧與問題提出
鑒于大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動開展的非廣泛性，在回顧發(fā)展歷程前需負(fù)責(zé)任的對其進(jìn)行簡要解釋。所謂的大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐即是指團(tuán)中央組織開展的全國大中學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，是增強大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感、培養(yǎng)大學(xué)生集體主義和協(xié)作精神的一項重大舉措。
2現(xiàn)存問題及對策建議
2.1現(xiàn)狀與問題
2.1.1案例回顧：在2016年西華師范大學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)中央號召，于7月10日“出征”
團(tuán)隊由40余支校級社會實踐隊、1162名師生組成，前往全國各地24個州市的社區(qū)街道、城郊農(nóng)村，包括貴州、西昌、北京、成都、廣安等地。以脫貧攻堅、革命精神、國情社情考察、師大文化宣揚等為專題進(jìn)行為期7天的暑期社會實踐。2017年的主要內(nèi)容與2016年差別不大，但值得注意的是：團(tuán)隊減少至36支，人數(shù)僅800余人，指導(dǎo)老師更是缺乏。
2.1.2現(xiàn)存問題：時間短暫，缺乏持續(xù)性長效性
近兩年，該校所開展的大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動，均在天氣極為炎熱的時段開展，為期一周，時間相對不長，在較短時間內(nèi)提高大學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合能力以及幫助農(nóng)村地區(qū)提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量，都有較大的難度。在實踐過程中，雙方所獲多為感性認(rèn)識，而非深入的理性思考，未能更深入地探討和研究，亦難以挖掘其本質(zhì)和要害。活動缺乏實效?？臻g跳躍，缺乏連續(xù)性和針對性。在兩年的時間活動中，后一年開展活動時重返前一年的活動地域幾乎沒有，在空間上具有分散性、廣泛性，加之限于一周的時間，在實踐過程中喪失了針對性和連續(xù)性。對一個特點地來說，這樣的社會實踐產(chǎn)生實質(zhì)性的改變很難，學(xué)生實際收獲有限。前期宣傳不到位，缺乏廣泛參與。這一問題的發(fā)現(xiàn)來自于筆者對該校學(xué)生的走訪調(diào)查。在被問到的同學(xué)中，有60%左右的學(xué)生不知道該項活動的報名入口、資料準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。客觀來說，這一問題也直接導(dǎo)致2017年參與人數(shù)下降。評價機制不健全，缺乏激勵性。學(xué)者曾經(jīng)對“三下鄉(xiāng)”活動的考評現(xiàn)狀作出“四重四輕”的評價：重定性評價，輕過程考評;重成績總結(jié)，輕糾錯考評;重少數(shù)人的評優(yōu)，輕對多數(shù)參與者的考評;重實踐成果展示，輕經(jīng)驗的鞏固和積累。①在本研究中這些問題同樣突出。
2.2對策與建議
2.2.1活動前期預(yù)備機制建設(shè)
高校在開展大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動之前，應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。首先，確定清晰明確的活動宗旨和目標(biāo)是對活動成果的重要導(dǎo)引；確定活動起始時間、周期長短并明確活動范圍和地域是活動順利開展的基本要素。其次，明確人員組織和實踐隊伍建設(shè)，取得穩(wěn)定廣泛而充足的資金和物資是重要保障。最后，做好活動前期宣傳、借鑒運用實踐經(jīng)驗，避免連續(xù)性和長效性的缺失。
2.2.2活動中期管理機制建設(shè)
在三下鄉(xiāng)活動行進(jìn)過程中，良好的管理控制是該活動取得圓滿成功的保障。高?？刹扇〉拇胧┲T如：對大學(xué)生的工作進(jìn)行專業(yè)化的指導(dǎo)；對其不當(dāng)行為進(jìn)行監(jiān)督和約束；激勵和保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全亦是重點措施；整合運用各方資源，加強校地合作、校企合作，爭取多方支持。
2.2.3活動后期的評價機制建設(shè)
后期評價是一項活動中最后一項但必不可缺的重要工作。故高校在開展三下鄉(xiāng)活動時，應(yīng)以初始目標(biāo)和階段目標(biāo)為為評價的基礎(chǔ)指標(biāo)，建立對大學(xué)生、指導(dǎo)老師、幫助對象、活動實效等方面進(jìn)行評估和量化，獎懲明晰，給予激勵，同時對評估環(huán)節(jié)自身提出改進(jìn)措施，促使后期評價更精確科學(xué)，從而促進(jìn)大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動更高效科學(xué)進(jìn)行、在大學(xué)生綜合素質(zhì)得到顯著提升的同時，增強同心共筑“中國夢”的責(zé)任感和使命感。
參考文獻(xiàn)：
第4篇：脫貧攻堅精神的總結(jié)范文
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十和十八屆三中、四中、五中全會精神，落實中央精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略部署，把教育扶貧作為扶貧攻堅的優(yōu)先任務(wù)，以“精準(zhǔn)施策、補齊短板、全面提升”為主題，深入推進(jìn)山區(qū)教育扶貧工程，切實阻斷深山區(qū)家庭的貧困代際傳遞，為加快轉(zhuǎn)型升級、跨越趕超、建設(shè)幸福步伐，率先在全省全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)
（一）全面改善辦學(xué)條件
1．推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。2016年市財政安排專項資金800萬，用于新增項目學(xué)校設(shè)施設(shè)備購置及維修改造。各縣要根據(jù)市財政局、市教育局《關(guān)于下達(dá)2016年山區(qū)教育扶貧工程市級補助資金的通知》（石財教〔2016〕19號）要求，落實專項經(jīng)費，加強資金監(jiān)管，加快推進(jìn)新增項目學(xué)校浴室、宿舍、食堂、教學(xué)樓等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：2016年底前，完成6所學(xué)校的浴室、廁所改造，3所學(xué)校食堂改造，2所學(xué)校宿舍改造，7所學(xué)校封閉陽臺門窗，3所學(xué)校改造暖氣，5所學(xué)校整體維修等建設(shè)任務(wù)；完成17所學(xué)校多媒體設(shè)備、電腦桌椅購置配備，全面提升項目學(xué)校辦學(xué)條件，特別要解決好82所項目學(xué)校的飲水、旱廁和取暖等問題，力爭到2018年，項目學(xué)校全部實現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。
2．提升深山區(qū)普通高中辦學(xué)水平。按照省級示范性高中建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，對山區(qū)縣高中進(jìn)行全面改造提升，到2018年山區(qū)縣一中體育場地全部實現(xiàn)塑膠化；圖書館、計算機、多媒體、機器人、創(chuàng)客、美術(shù)、書法、音樂等專用教室及史地、文科、探究等學(xué)科專用教室全部達(dá)標(biāo)；結(jié)合特色高中建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校課程基地，推進(jìn)基于課程的高中創(chuàng)新實驗室創(chuàng)建，配齊配全特色化發(fā)展必需的設(shè)施設(shè)備。到2018年，山區(qū)六縣高中全部建設(shè)成為省、市級示范性高中。
3．提高中小學(xué)校教育信息化水平。加強深山區(qū)中小學(xué)校信息技術(shù)裝備建設(shè)，到2018年，山區(qū)六縣項目學(xué)校、普通高中教育技術(shù)裝備、信息化建設(shè)等均達(dá)到國家和省、市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。加大智慧校園建設(shè)和應(yīng)用力度，充分利用“國家教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”和“市教育資源公共服務(wù)平臺”中的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，開展移動教學(xué)、遠(yuǎn)程視頻互動教學(xué)、名師導(dǎo)學(xué)、名師在線、“一師一優(yōu)課，一課一名師”等新型教學(xué)模式，提升山區(qū)教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)能力，全面實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。
（二）全面提升內(nèi)涵發(fā)展水平
1．提升學(xué)校治理現(xiàn)代化水平。以制定、修改學(xué)校章程為抓手，制訂出臺以維護(hù)辦學(xué)自、完善內(nèi)部管理機制、推進(jìn)民主開放科學(xué)管理為重點的系列制度，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升管理水平，2016年底前全面實現(xiàn)“一校一章程”；落實市教育局關(guān)于加強寄宿制學(xué)校管理的系列文件要求，以規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細(xì)化為導(dǎo)向，對學(xué)校每個崗位職責(zé)進(jìn)行明確，對學(xué)校日常管理的每一個事項運行流程進(jìn)行優(yōu)化，提高學(xué)校管理制度、法治化水平；嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足國家課程，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，切實解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題。
2．提升學(xué)校文化建設(shè)水平。以學(xué)校文化建設(shè)為抓手，按照“特色項目、學(xué)校特色、特色學(xué)?！辈襟E逐步分類分層推進(jìn)，逐校制定學(xué)校文化建設(shè)方案，修訂提煉“校風(fēng)校訓(xùn)”和管理制度，努力提升每所學(xué)校的辦學(xué)品位。到2016年底，形成一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、特色突出的山區(qū)學(xué)校文化品牌，引導(dǎo)山區(qū)學(xué)校品質(zhì)提升、特色發(fā)展。到2018年山區(qū)六縣建成15所特色義務(wù)教育學(xué)校，每縣打造一所特色普通高中學(xué)校，滿足學(xué)生和社會發(fā)展需要。
3．提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。深入實施科研興教、人才強教、品牌強教、素質(zhì)提升等行動，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，從理想、心理、學(xué)業(yè)、生活及生涯等方面，循序漸進(jìn)，分階段、分步驟地實施具體指導(dǎo)。完善教科研和課程體系，建立結(jié)構(gòu)合理、管理有序、服務(wù)質(zhì)量和研究水平較高且具有區(qū)域特點，適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的市、縣、校三級現(xiàn)代教研工作網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)教研員帶班上課、帶組教研改革，研發(fā)一批精品課題。積極推進(jìn)課程改革，結(jié)合地方特色和學(xué)校傳統(tǒng)，最大限度地挖掘、整合校內(nèi)外資源，積極研發(fā)體現(xiàn)當(dāng)?shù)貧v史文化、資源環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人文精神的校本課程，充分滿足學(xué)生個性發(fā)展需要。與京津等地聯(lián)合建立基礎(chǔ)教育課程改革聯(lián)盟，在課程實施與管理、教學(xué)改革、考試評價、教研科研等方面加強合作和交流，協(xié)同推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，確保山區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
（三）全面加強隊伍建設(shè)
1．打造高素質(zhì)管理團(tuán)隊。各縣要選拔辦學(xué)理念先進(jìn)、改革創(chuàng)新意識強、有敬業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)好、善于管理的優(yōu)秀人才擔(dān)任項目學(xué)校校長，各學(xué)校要著力打造一支以校長為核心，副校長、主任協(xié)同參與的學(xué)校管理團(tuán)隊，采取選送培訓(xùn)、掛職鍛煉、交流任職等多種途徑，全面提高團(tuán)隊在規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、凝練教育理念、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、形成辦學(xué)特色等方面的能力，著力打造一支具有現(xiàn)代教育理念和卓越管理才能的山區(qū)校長管理隊伍。
2．培養(yǎng)教師專業(yè)化成長。各縣要落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，以音體美教師為重點繼續(xù)做好教師編制補充工作，配齊配全專任教師。加大“三支隊伍”培訓(xùn)力度，通過外出交流學(xué)習(xí)、掛職影子校長等多種形式，為山區(qū)教師搭建專業(yè)成長的平臺。依托市、縣兩級特級教師工作室、名師工作室、教研員工作坊等，帶動骨干教師專業(yè)發(fā)展?？h域內(nèi)開展巡回授課、支教服務(wù)、教師交流、公開課評比、優(yōu)秀成果展示、教學(xué)論壇、專題研討、案例剖析、教學(xué)反思、名師講座、聯(lián)片教研等工作，全面提升山區(qū)教師整體素質(zhì)。
3．規(guī)范生活管理員配備。各縣要嚴(yán)格落實《市教育扶貧工程實施意見》、《關(guān)于加強山區(qū)教育扶貧工程項目學(xué)校學(xué)生宿舍管理工作的意見》文件要求，按照“縣定標(biāo)準(zhǔn)、縣級聘用、學(xué)校使用”的原則，通過購買服務(wù)、公開招聘等方式，以不低于小學(xué)寄宿生每80人一名生活管理員、初中寄宿生每160人一名生活管理員的標(biāo)準(zhǔn)，為項目學(xué)校配備足夠數(shù)量的專職生活管理員并落實人員工資及福利，保證項目學(xué)校順利運轉(zhuǎn)。
（四）全面關(guān)注學(xué)生身心健康
1．注重全面發(fā)展。堅持立德樹人，創(chuàng)新德育形式，深入開展理想信念教育、心理健康教育、法治教育、生命教育、感恩勵志教育。完善具有特色的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)體系和工具，通過對學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成等方面的測試，改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，指導(dǎo)中小學(xué)深化課程改革，加快建立分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
2．全面掌握學(xué)生心理和體質(zhì)健康狀況。依托山區(qū)教育扶貧工程深山區(qū)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，建立完善深山區(qū)學(xué)生電子成長檔案，全程追蹤學(xué)生從小學(xué)、初中、高中直至升入大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。安排專兼職心理健康教師，促進(jìn)學(xué)生形成健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力。建立符合山區(qū)學(xué)生飲食習(xí)慣的春秋季營養(yǎng)食譜，保證膳食均衡。組織開展形式多樣的科技創(chuàng)新、體育運動、藝術(shù)培訓(xùn)等興趣小組、學(xué)生社團(tuán)、課外活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3．暢通項目學(xué)校學(xué)生升學(xué)渠道。暢通小升初、初升高、高中升大學(xué)三條入學(xué)通道，繼續(xù)開展項目小學(xué)對口直升項目初中改革，保障深山區(qū)小學(xué)生全部到項目初中接受優(yōu)質(zhì)的免費教育；做好山區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生的升學(xué)指導(dǎo)工作，確保深山區(qū)初中畢業(yè)生都能升入普通高中或職業(yè)高中；開展深山區(qū)貧困家庭初中畢業(yè)生中高職教育貫通項目，通過五年一貫制、“2+3”對接等形式，確保深山區(qū)學(xué)生在完成中職教育后繼續(xù)接受高職教育，畢業(yè)時獲得高職（大專）畢業(yè)證。
（五）全面實施教育精準(zhǔn)扶貧
1．完善學(xué)校結(jié)對精準(zhǔn)幫扶機制。建立義務(wù)教育和高中教育精準(zhǔn)幫扶機制，選取市區(qū)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校與山區(qū)六縣82所項目學(xué)校，市直屬高中與山區(qū)六縣一中分別建立穩(wěn)定的“一對一”結(jié)對幫扶關(guān)系，充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢等，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、師資培訓(xùn)等方面開展形式多樣的幫扶活動，全面提升山區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平。
2．落實教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助政策。對山區(qū)六縣45個深山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)82所項目學(xué)校中，被所在縣扶貧辦(民政局)確定為建檔立卡貧困戶的在籍在冊學(xué)生進(jìn)行摸底統(tǒng)計，確定貧困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。從2016年秋季開始，市、縣兩級財政落實深山區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生補助資金和免費接受高中階段教育專項資金。協(xié)調(diào)市屬四所高職學(xué)校（職業(yè)技術(shù)學(xué)院、信息工程職業(yè)學(xué)院、科技工程職業(yè)學(xué)院、幼兒高等?？茖W(xué)校），對深山區(qū)建檔立卡貧困學(xué)生實行“專業(yè)可挑選、勤工能助學(xué)、優(yōu)享助學(xué)金、畢業(yè)首推薦”四條優(yōu)惠政策，逐步建立深山區(qū)建檔立卡貧困學(xué)生免費教育體系，全力推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧，確保黨的惠民政策落到實處。
3．調(diào)動社會力量參與教育精準(zhǔn)扶貧。積極動員社會各界參與教育精準(zhǔn)扶貧工作，協(xié)調(diào)各類企業(yè)、社會團(tuán)體在山區(qū)六縣開展捐資助學(xué)活動，組織志愿者扶貧支教。積極開展城鄉(xiāng)學(xué)生“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動，對山區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶，在學(xué)習(xí)、生活、情感上給予山區(qū)貧困學(xué)生關(guān)懷和幫助。山區(qū)各縣教育局統(tǒng)籌建立校長、教師“一對一”對口幫扶農(nóng)村留守兒童的工作機制。建立完善貧困教師檔案，制定貧困教師結(jié)對幫扶計劃。
4．提高山區(qū)群眾脫貧致富能力。依托職業(yè)院校、農(nóng)村成人學(xué)校為家長提供專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提升綜合素質(zhì)和就業(yè)技能，拓寬下山家長就業(yè)面。加大對自主創(chuàng)業(yè)家長的政策和資金扶持力度，為家長提供就業(yè)信息服務(wù)，引導(dǎo)家長依托家鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)，從事種養(yǎng)殖、農(nóng)家樂、特產(chǎn)銷售等工作，切實增強家長后續(xù)發(fā)展、自我脫貧的能力，增強精準(zhǔn)扶貧力度，推動深山區(qū)人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)“一人下山，全家脫貧”。
5．宣傳推廣下山致富樣本。通過發(fā)放調(diào)查問卷、家訪、召開座談會等形式，依托山區(qū)教育扶貧工程學(xué)生信息管理系統(tǒng)，全面了解山區(qū)教育扶貧工程項目學(xué)校學(xué)生集中就學(xué)后家長下山的總體情況。依托市級主流媒體和微信、微博等新媒體，深入宣傳家長下山進(jìn)城務(wù)工、創(chuàng)業(yè)致富的先進(jìn)典型，加強經(jīng)驗總結(jié)提煉，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
三、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立“山區(qū)教育扶貧工程全面提升工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查等。各縣也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制，明確責(zé)任分工，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，制定切實可行的實施方案和工作臺帳，摸清底數(shù)，列出清單，合理安排資金、項目，加強政策指導(dǎo)和督辦檢查，確保全面提升各項工作任務(wù)落到實處。
（二）強化資金支持。市教育局設(shè)立新增項目學(xué)校維修改造及設(shè)備購置等專項資金，統(tǒng)籌安排省獎補資金、“全面改薄”資金，用于改善項目學(xué)校辦學(xué)條件，特別是新增項目學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教學(xué)和生活設(shè)施配備。同時，市財政設(shè)立建檔立卡貧困家庭學(xué)生義務(wù)教育生活補助和市屬高中階段學(xué)校免費教育專項資金，確保真正貧困的學(xué)生免費接受義務(wù)教育和高中階段教育。各縣教育局要加強與相關(guān)部門溝通，落實建檔立卡貧困家庭學(xué)生義務(wù)教育交通補助、縣屬高中教育學(xué)校免費教育專項資金。
第5篇：脫貧攻堅精神的總結(jié)范文
非常高興今天來參加全市交通工作會議。首先，請允許我代表市委、市政府對交通部門在春節(jié)前夕，面對50年一遇罕見的雨雪冰凍天氣造成的災(zāi)害，快速反應(yīng)，沉著應(yīng)對，不畏艱難，不怕困苦，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)精神，積極組織全系統(tǒng)干部職工全力投身防災(zāi)抗災(zāi)工作，確保我市境內(nèi)國、省道等主干道的暢通，確保無一名中轉(zhuǎn)民工和旅客因交通問題被滯留而付出的辛勤勞動和作出的突出貢獻(xiàn)，表示衷心的感謝和親切的慰問！
近年來，我市經(jīng)濟(jì)社會取得了長足進(jìn)步，交通工作發(fā)揮了強大的支撐和保障作用。市委、市政府對整個交通系統(tǒng)的工作表示充分肯定。剛才，文龍同志所作的工作報告，全面總結(jié)了過去一年交通工作取得的顯著成績和積累的寶貴經(jīng)驗，提出了今年交通工作的目標(biāo)任務(wù)，我完全贊同。剛剛過去的一年，市交通系統(tǒng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)有為，各項工作取得了出色的成績，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。突出表現(xiàn)在三個方面：一是項目建設(shè)力度大。*年，我市共實施交通基礎(chǔ)設(shè)施項目近200個，完成總投資9.15億元，完成年計劃的104%，占整個衢州市交通建設(shè)投資的30.23%；新開工的46省道外移工程、老48省道改建工程，以及續(xù)建的黃衢南高速公路*段工程實施進(jìn)度都很快，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。同時，在項目謀劃方面發(fā)揮了很大作用，如*港航道開發(fā)以及*至廣豐、*至遂昌高等級公路等重大項目前期工作取得較大進(jìn)展。二是向上爭取支持成效大。這幾年，我市交通部門向上爭取項目資金的力度逐年加大，成效明顯。據(jù)了解，2005年、2006年交通部門向上爭取實際到位資金總額在3億元左右，而去年累計向上爭取實際到位資金超過5億元，有力地推動了我市交通事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。特別是46省道江賀段外移工程爭列為國家交通戰(zhàn)備項目，爭取到建設(shè)資金1905萬元，占全省交通戰(zhàn)備項目資金總數(shù)的40%，這是非常不容易的。三是行業(yè)管理變化大。通過建立責(zé)任倒查、倒逼機制，著力解決了一批涉及民生的行業(yè)管理問題，行業(yè)服務(wù)質(zhì)量大幅度提升。特別是完成了城市公交改造，落實了老年人優(yōu)待乘車政策，解決了工業(yè)園區(qū)和學(xué)生乘車難問題，新建了江賀公路35個公交港灣式?？空荆群箝_通和恢復(fù)了12個村的客運班車支線，農(nóng)村客運通達(dá)率達(dá)到92.8%等。同時，進(jìn)一步加大對工程建設(shè)項目招投標(biāo)、資金管理撥付使用、計量和質(zhì)量管理、竣工驗收等重要部位及關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，有力地促進(jìn)了廉潔交通建設(shè)。此外，在交通行業(yè)安全生產(chǎn)管理方面，有效落實各項安全制度，加強安全隱患排查和安全監(jiān)管，確保了全年未發(fā)生重特大交通事故，水上運輸連續(xù)30年實現(xiàn)安全無事故，為打造“平安*”作出了積極貢獻(xiàn)。這些成績的取得，來之不易，十分可貴，這既是全市交通戰(zhàn)線廣大干部職工開拓創(chuàng)新、勤奮工作的結(jié)果，也是各級各部門大力支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。在此，我代表市委、市政府向交通系統(tǒng)干部職工和各級各部門所付出的辛勤勞動和取得的成績，表示衷心的感謝！
借此機會，就做好新一年的交通工作提四點要求：
一、發(fā)展意識要再強化
“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，交通要先行”。2008年是全面貫徹落實黨的十七大精神的起始之年，更是扎實推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、富民強市，確保實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。做好今年的交通工作，意義特別重大。各級各部門務(wù)必按照市委、市政府提出的“提升發(fā)展”的要求，搶抓機遇，克難攻堅，真抓實干，努力促進(jìn)交通事業(yè)加快發(fā)展。一要高度重視交通的“經(jīng)濟(jì)引擎”作用。交通是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有著強大的先行效應(yīng)和支撐、帶動作用。近年來，各地都在千方百計上交通項目，特別是與我市相鄰的江西上饒、廣豐、玉山，福建浦城，省內(nèi)的龍游、常山、遂昌等地都在大投入修路造路，廣豐縣已經(jīng)把高等級公路接到了我市卅二都邊界；常山完成杭金衢高速、衢常鐵路建設(shè)，區(qū)位優(yōu)勢進(jìn)一步顯現(xiàn)；龍游提出“十一五”期間交通建設(shè)投資達(dá)到18.5億元，目前，杭新景高速公路龍游支線已經(jīng)通車，龍麗高速龍游段工程春節(jié)前已全線貫通。這些項目為各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了更大的機遇。從我市情況看，交通條件近幾年有了很大變化，但從橫向比，仍然相對落后。因此，要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加大工作力度，加快推動我市交通現(xiàn)代化建設(shè)步伐，圍繞建設(shè)“旅游休閑、商貿(mào)物流、特色教育醫(yī)療”三大集散地的要求，抓緊修編完善交通發(fā)展規(guī)劃，積極謀劃建設(shè)交通項目，構(gòu)建公路、水路、鐵路等相互銜接、轉(zhuǎn)換便捷的發(fā)達(dá)交通網(wǎng)絡(luò)，力爭用5至8年時間，把*打造成浙閩贛三省邊界交通樞紐，為經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展發(fā)揮更加有力的“引擎”作用，以推動我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。二要牢固樹立交通“第一形象”的理念。對一個地區(qū)、一個縣市、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言，易引起各級領(lǐng)導(dǎo)注意和給人民群眾留下深刻印象的主要是路子、面子和肚子問題。路子、面子問題主要涉及的就是交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，既是民心工程，也是形象工程；肚子問題是財政問題。尤其交通條件，已經(jīng)成為招商引資和產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中吸引客商和項目落地的首要條件。因此，要牢固樹立交通“第一形象”的理念，立足當(dāng)前、適度超前，以服務(wù)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)平臺和新農(nóng)村建設(shè)為目的，超前謀劃一批具有前瞻性、可操作性的交通項目。同時，要立足我市實際，對項目進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，通盤考慮，準(zhǔn)確定位，不斷細(xì)化深化項目，做好重要交通節(jié)點的溝通銜接和規(guī)劃建設(shè)，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展搭建便利的交通平臺，努力促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。三要進(jìn)一步明確我市交通發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)?！笆晃濉逼陂g，我市交通建設(shè)要緊緊圍繞城市建設(shè)、產(chǎn)業(yè)布局、旅游發(fā)展等功能，按照“對外打開交通大通道、對內(nèi)提升公路等級”的總體要求，完善細(xì)化規(guī)劃，完成“高速公路、干線暢通、康莊公路”三大工程，進(jìn)一步打開通往福建的南大門、江西的西大門、長三角地區(qū)的北大門，充分發(fā)揮省際邊界區(qū)域優(yōu)勢，促進(jìn)對外經(jīng)濟(jì)協(xié)作，加快物流、人流、信息流、資金流向*匯集。今年的《政府工作報告》明確提出了年內(nèi)交通建設(shè)任務(wù)，要全力推進(jìn)46省道外移、黃衢南高速衢州互通至*北接線、花峽線花園崗—清漾—江郎山公路等項目建設(shè)，爭取黃衢南高速*段早日建成通車，謀劃建設(shè)*至廣豐、*至遂昌高等級公路、*港航道開發(fā)等項目。
二、規(guī)劃布局要再優(yōu)化
交通建設(shè)的根本是要為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供支撐，為人民群眾生活提供便利，要根據(jù)這個目標(biāo)要求，緊緊圍繞城市建設(shè)、產(chǎn)業(yè)布局、旅游發(fā)展等功能進(jìn)一步完善規(guī)劃，前瞻考慮經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、城鎮(zhèn)拓展、產(chǎn)業(yè)布局、環(huán)境保護(hù)等重要因素，找準(zhǔn)最經(jīng)濟(jì)、最生態(tài)、最合理的線路，為今后發(fā)展留足空間。一要圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，抓好道路配套建設(shè)。要高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、大手筆建設(shè)連接各工業(yè)集中區(qū)的快速通道，依托干線公路形成產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶，合理規(guī)劃特色產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)工業(yè)園區(qū)基地和物流中心建設(shè)，以及高速公路互通口經(jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)前，各工業(yè)園區(qū)基地都要加大投入力度，加快內(nèi)部路框建設(shè)，特別是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和山海協(xié)作示范區(qū)的道路配套建設(shè)。下一步，交通等部門要盡早謀劃，圍繞荷花塘、毛塘、蓮華山、山海協(xié)作示范區(qū)、泉家壟等工業(yè)重點區(qū)塊，建設(shè)配套好路網(wǎng)框架；要以賀村豐益公路互通口為中心，江賀公路、新205國道、新46省道和黃衢南高速公路接線，形成“四線一中心”的賀村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶；要依托黃衢南高速公路四個互通口接線，發(fā)展互通口經(jīng)濟(jì)，對接城市經(jīng)濟(jì)，建立農(nóng)產(chǎn)品深加工、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、休閑旅游、毛竹基地等產(chǎn)業(yè)基地。二要圍繞城市發(fā)展，抓好路網(wǎng)暢通。要結(jié)合城市發(fā)展規(guī)劃，圍繞城市功能的完善、城市規(guī)模的擴(kuò)張、城市容量的增大，謀劃包裝項目，依托干線公路，加強城市出入境路網(wǎng)建設(shè)，進(jìn)一步拉大城市框架。三要圍繞新農(nóng)村建設(shè)，抓好聯(lián)網(wǎng)公路建設(shè)。去年以來，新農(nóng)村公路建設(shè)已轉(zhuǎn)向農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)公路建設(shè)，各級各有關(guān)部門要抓住機遇，把聯(lián)網(wǎng)公路建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來，積極包裝我市重點建設(shè)村道路貫通項目，通過聯(lián)網(wǎng)公路、下山脫貧，百村整治、“兩線”整治等項目包裝，積極向上爭取更多的建設(shè)資金。
三、爭取力度要再加大
資金緊張是我市交通發(fā)展遇到的最大難題，我們必須把解決資金來源作為交通發(fā)展第一位的工作來抓。今年交通建設(shè)計劃總投資8.63億元，交通部門預(yù)計缺口就近3億元。資金落實不到位，加快交通建設(shè)就是一句空話。必須努力完善“建設(shè)一批、開工一批、推進(jìn)一批、儲存一批”的機制，確保持續(xù)建設(shè)、滾動發(fā)展，確保向上爭取資金、項目在衢州市各縣（市、區(qū)）前列。一要向上對接爭資金。目前，我市總體還是“吃飯”財政，用于建設(shè)發(fā)展的財力十分有限。因此，交通建設(shè)關(guān)鍵要千方百計向上爭取項目和資金支持。交通建設(shè)資金集中在國家和省里，要列入國家、省里的計劃才能有資金保障，關(guān)鍵看誰的工作力度大、辦法多，誰爭取的項目就多，獲得的資金就多。這幾年，我市交通部門向上爭取項目資金的力度逐年加大，成績顯著，但還要再接再厲，更上層樓。各級各部門特別是交通部門一定要加大與交通部、省交通廳和上級交通部門的對接工作力度，跑部進(jìn)廳，研究上級政策的導(dǎo)向，加強與上級交通規(guī)劃、年度實施計劃、項目資金安排的對接，策劃、包裝一批項目，爭取資金支持，強力推進(jìn)項目建設(shè)。二要各線對接爭資金，形成全社會辦交通的理念。市發(fā)改、國土、規(guī)建、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等部門要為交通建設(shè)開“綠燈”，主動服務(wù)，主動協(xié)調(diào)；金融機構(gòu)要加大對交通建設(shè)的信貸支持；市財政也要逐年加大對交通的投入；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要發(fā)動廣大群眾廣泛參與，充分調(diào)動和發(fā)揮農(nóng)民群眾的積極性、主動性。今后的交通建設(shè)中要繼續(xù)大力倡導(dǎo)全社會辦交通的理念，通過各種渠道，包裝項目，著力解決項目建設(shè)過程中的土地和資金瓶頸問題。
第6篇：脫貧攻堅精神的總結(jié)范文
信息技術(shù)部是一個年輕的團(tuán)隊，我們的成員分散在各個教研組，很多成員都是教育教學(xué)中的骨干，他們在完成繁忙的教學(xué)任務(wù)的同時，分擔(dān)了信息技術(shù)部的各項工作，作為信息技術(shù)部的部長，我一向感到很慚愧，對他們工作中的付出我都無以回報。下面由小編來給大家分享信息技術(shù)工作心得，歡迎大家參閱。
信息技術(shù)工作心得1回首這一年，我揮灑了汗水，收獲了期望，但仍有很多的不足和差距?，F(xiàn)將個人一年來的工作做一簡要回顧并總結(jié)如下：
一、政治思想，師德師風(fēng)
在“亮?xí)褡鳌奔啊皟蓪W(xué)一做”活動的大環(huán)境下，本人一向能服從組織、愛崗敬業(yè)，工作中處處以身作則、恪盡職守，坦坦蕩蕩做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，敢于直言同事在工作中的問題及矛盾，勇于自省、自警、自勵，主動學(xué)習(xí)并及時查糾自身存在的問題。
二、業(yè)務(wù)知識和工作技能
本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任全校信息技術(shù)教學(xué)、教務(wù)處干事、微機室管理以及學(xué)校公文收發(fā)與打印，并主動自發(fā)的做好學(xué)校宣傳工作。任務(wù)艱巨，頭緒繁雜，但我克服重重困難，堅持服務(wù)優(yōu)先、效率優(yōu)先的原則，進(jìn)取服務(wù)師生。
(一)教學(xué)工作。這一年，借助電教館和信息技術(shù)工作站，我有幸能向更多的同行學(xué)習(xí)，今日的學(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。在我校教研組活動的推動下，找到了自我的差距和不足，不斷虛心學(xué)習(xí)改正，不斷完善教學(xué)方法，使我有了很大的提高。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。我將繼續(xù)做好校領(lǐng)導(dǎo)、電教館及工作站分配的各項任務(wù)，讓更多的教師指導(dǎo)我的教學(xué)，提出意見和提議，不斷完善自我，克服自我的不足，力爭為校爭光添彩。
(二)電教設(shè)備及微機室管理工作。嚴(yán)格按照學(xué)校制度、產(chǎn)品說明及培訓(xùn)學(xué)習(xí)中學(xué)到的管理方法和經(jīng)驗來管理，嚴(yán)格操作，力求規(guī)范?？墒怯龅椒敝氐南到y(tǒng)修復(fù)，本人力量有限，尋求專業(yè)人員的指導(dǎo)和特邀聯(lián)想售后對機器做過保前檢測。因?qū)W校校建期間灰塵較大，加之部分班級學(xué)生德行差，導(dǎo)致管理上存在漏洞，多媒體有損壞，幸運的是能夠及時挽救，未造成巨大的損失。今后將繼續(xù)加強管理，使微機室成為師生喜愛的部室;進(jìn)取配合班主任做好整改，讓電教設(shè)備更好的受益于師生。
(三)學(xué)校公文收發(fā)及打印工作。此項工作比較特殊，也至關(guān)重要，各類文件的報送及部分精神的上傳下達(dá)有時使我忘卻了吃飯及休息時間。在今年的脫貧攻堅工作中，打印表格文件較多，沒有“白+黑”，埋頭苦干無怨言;有時候因文件的重要，需及時報送，只好不談“5+2”，犧牲周末時間來完成。雖然有過苦悶和不解，可是煩憂過后仍舊一如既往地去做好。
(四)學(xué)校宣傳工作。因自身專業(yè)的影響，本人進(jìn)取做好鎮(zhèn)黨委政府臨時分配的宣傳任務(wù)，為宣傳美麗生態(tài)__出一份力。一年來，努力提升自我的專業(yè)素養(yǎng)，嘗試學(xué)校微信公眾信息的，進(jìn)取利用微信及校訊通平臺向家長傳遞學(xué)校動態(tài)，更好地做好家校聯(lián)系與溝通。本人雖不是黨員，但進(jìn)取向黨靠攏，報送學(xué)校黨建信息十余條。
三、存在的問題及努力方向
在生活中，我是個老實人，秉性耿直、心直口快、容易沖動，盡自我的所能真誠的去幫忙別人，當(dāng)然有時候會被誤解，敬請師生給予諒解。我相信經(jīng)過長期的相處，你們會喜歡我的。
在工作中，缺乏創(chuàng)新意識，語言交際本事差，不知變通，以致耽誤了許多事，懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師們給予原諒。
總之，盡管我付出了努力與汗水，但和優(yōu)秀教師還有很大的差距。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，實事求是，與時俱進(jìn)，爭取更大的提高，讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)奮斗青春。
信息技術(shù)工作心得2今年來信息中心在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全局的核心工作，以《象山縣水利信息化工作方案》為工作目標(biāo)，在防汛抗旱、水資源調(diào)度、和基礎(chǔ)網(wǎng)站等方面的開展了信息化建設(shè)?，F(xiàn)將工作簡要匯報如下：
一、20__年主要工作結(jié)果和成效：
1、20__年水利信息化總概算投資490萬元，已經(jīng)完成了水文站標(biāo)準(zhǔn)雨量站改建和防汛決策指揮系統(tǒng)等級保護(hù)2個項目;
工程建設(shè)項目管理系統(tǒng)已經(jīng)簽訂合同并完成了總工程的60%;平潭水庫大壩自動化觀測和倉岙水庫水質(zhì)監(jiān)測已經(jīng)在招投標(biāo)程序;防汛決策指揮系統(tǒng)升級已經(jīng)納入山洪災(zāi)害第二期，預(yù)計到下半年才有可能開工;五座中型水庫聯(lián)合調(diào)度系統(tǒng)開發(fā)項目因價格原因目前還沒簽訂委托合同，沒開始建設(shè)。
2、今年來，信息中心多次召集各科室信息聯(lián)絡(luò)員參加網(wǎng)站信息報送會議，對信息上報的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行了明確要求。
目前象山水利網(wǎng)的更新和維護(hù)已經(jīng)步入正軌，今年累計更新204條信息，新開辟“五水共治”和“群眾路線教育”2個宣傳專版，接近于20__年全年(214篇)的信息數(shù)。
3、做好了水利信息化相關(guān)文件上報等工作。
做好了寧波市智慧水利、浙江省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、縣電子政府網(wǎng)站等的信息填報工作。
4、做好了水利局網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器等的維護(hù)。
度對水質(zhì)監(jiān)測服務(wù)器更換了主板、對網(wǎng)站服務(wù)器和防汛決策系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器進(jìn)行了操作系統(tǒng)重裝，保證了各系統(tǒng)的有序運行。
二、主要存在問題：
1、部分信息化項目進(jìn)度滯后。
主要存在兩個方面的原因：一是客觀上的原因，由于要建設(shè)象山縣山洪災(zāi)害項目第二期資料，原計劃的防汛決策指揮系統(tǒng)升級項目納入了其中，需要和山洪災(zāi)害第二期項目同步展開。二是信息化項目前期工作沒有及早開展，導(dǎo)致了今年部分信息化項目還沒完成招投標(biāo)工作。
2、對信息化項目的跟蹤和進(jìn)度督促上還有不足，和各科室的溝通也還有所欠缺。
要加強對信息化項目的跟蹤力度，從前期到實施到竣工都要參與并做好協(xié)調(diào)工作，加強和相關(guān)科室的溝通交流，構(gòu)成合力。
三、下一年工作計劃
1、按照水利信息化方案，扎實做好20__年項目建設(shè)各項工作的推進(jìn)和落實，確保按時按點完成年度計劃。
2、提早謀劃，爭取信息化項目前期工作提前啟動。
在10月份年度計劃安排好以后，督促各科室開始落實相關(guān)職責(zé)人員，提前啟動項目前期工作。
3、繼續(xù)做好象山水利網(wǎng)的信息和維護(hù)，督促各科室保質(zhì)、保量的完成信息上報，并在第一時間進(jìn)行更新，并做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和管理。
信息技術(shù)工作心得3信息技術(shù)部是一個年輕的團(tuán)隊，我們的成員分散在各個教研組，很多成員都是教育教學(xué)中的骨干，他們在完成繁忙的教學(xué)任務(wù)的同時，分擔(dān)了信息技術(shù)部的各項工作，作為信息技術(shù)部的部長，我一向感到很慚愧，對他們工作中的付出我都無以回報，這次學(xué)校將感動團(tuán)隊授予我們信息技術(shù)部，我想一方面是對我們工作的肯定，另一方面也是對我們今后的工作提出了更高的要求。
我們信息技術(shù)部的工作能夠說是瑣碎，繁雜，很多時候做得都是一些救急工作，實在是說不出什么驚天動地的大事，也談不出很多高深的理論。雖然如此，我覺得經(jīng)過我們信息技術(shù)部所有教師的努力，在以下幾個方面的工作中還是卓有成效的
第一，我們信息技術(shù)部的成員分散在各個辦公室，在他們的影響和指導(dǎo)下，全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平有了很大的提高，教師文字處理，制作隨堂的教學(xué)課件，已經(jīng)是比較熟練了。當(dāng)教師們遇到難題時，他們經(jīng)常會得到身邊能手的幫忙，這樣能夠使問題得到比較快的解決，教師們也不再懼怕用這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段。
第二，各個辦公室的電腦維護(hù)也有了專人負(fù)責(zé)。象徐誠經(jīng)常會幫低年級的辦公室去及時處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護(hù)人。
第三，在大型活動中，信息技術(shù)部的成員能團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)校省級“十五”電教課題《運用信息技術(shù)，促使學(xué)生“合作——探究型”學(xué)習(xí)方式的構(gòu)成的研究》已完成結(jié)題的工作中，我們?nèi)w成員在教導(dǎo)處金東旭主任的統(tǒng)一部署指導(dǎo)下，大家分工明確，各盡其職，徐誠、顧雄二話沒說就接下了上錄像課的任務(wù)，袁平平利用休息時間完成了各項統(tǒng)計工作，徐濤制作匯報要用的幻燈片。金主任化了很多的時間完成了結(jié)題報告。
第四，在學(xué)校的各項大型活動中，都能夠看到我們信息技術(shù)部教師的身影。曹之杰教師為“江蘇省語文特級教師研討會”“新基礎(chǔ)教育”、“黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)”、“學(xué)科發(fā)展中心開放活動”、“《江蘇教育》學(xué)校發(fā)展教師論壇”、“全市德育工作會議”、“游戲周活動”、“田徑運動會暨體育節(jié)”、“感激節(jié)研討活動”、“中老年教師研討活動”“校藝術(shù)節(jié)”“2005年暑期校本培訓(xùn)”“普通話連著你我他”主題宣傳活動、“綠色學(xué)校申報”“局小杯”讀書節(jié)系列活動、《三年發(fā)展規(guī)劃》中期評估、“心理工作室”活動、市《品德與社會》、《品德與生活》評優(yōu)課、周銳來校與小讀者見面會、“市科學(xué)評優(yōu)課”“英語朗誦比賽”、全市“特色德育”研討會作了拍攝和準(zhǔn)備工作，1-6年級家長會電視直播工作，這些工作看似單調(diào)，瑣碎，可是如果沒有高度的職責(zé)心，是無法堅持保量地完成的。
第五，在信息技術(shù)部部長曹之杰的帶領(lǐng)下，我們幫忙十多位教師制作修改多媒體課件，參賽、對外公開課等，其中由曹之杰、徐濤、徐誠等人制作的課件在全國、省市級評比中榮獲佳績。共獲得市級一等獎三個、省級一等獎一個，國家級三等獎一個(常州市僅有兩只課件獲此獎項)。局小創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位巡禮專題電視片拍攝制作，參加市展評獲二等獎，這標(biāo)志著我校自主開發(fā)校本資源的本事已大為提高。
第六，利用學(xué)校網(wǎng)，開辟了學(xué)校對外宣傳的第二個窗口。教師們經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)展示自我的成果，交流各類信息，自學(xué)校網(wǎng)建立后，先后進(jìn)行了“我與學(xué)?！度臧l(fā)展規(guī)劃》的實施”，“中老年教師研討會”、“感激節(jié)”研討"新基礎(chǔ)教育”等多項專題研討，改變了原先的單向交流的活動形式，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)，使每一位教師都真正有了話語權(quán)。家長們經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)了解學(xué)校的各類新聞大事，學(xué)生們經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)發(fā)表文章，展示才華。建立了教師成長記錄袋，記錄下教師在三年中的成長軌跡。
在過去的一年中，我們信息技術(shù)部在全體成員的共同努力下，做了一些工作，但還有很多的不足，下一步工作，我們將圍繞以下幾個方面：
第一，完善教育信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);近些年來，學(xué)校在教育信息化上舍得投資，在辦公室、教室都配備了許多現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，可是如何更好地發(fā)揮這些已有設(shè)備的最大作用。
第二，構(gòu)建提高教學(xué)質(zhì)量的教育資源信息化系統(tǒng);在三年發(fā)展規(guī)劃中期評估中，在資源庫的建設(shè)上沒有得到較好的評價，這固然有設(shè)備方面的原因，但我們也不能完全推卸掉自我的職責(zé)。事實上，在教師信息技術(shù)應(yīng)用水平逐步提高的今日，教師們在平時的課堂教學(xué)中留下的資料很有保存下來的必要，建立一個較為完善的資源庫，這個資源庫并不是由一個個精美的課件構(gòu)成的，那怕是一張圖片，一段音樂，一則幻燈片，都能夠放入資源庫，可是資源庫是建設(shè)光靠我們信息技術(shù)部的幾個成員來做是心有余而力不足的，要得到各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的配合，資源庫的建設(shè)將是我們以后工作的重點之一。
第三，增強教師有效應(yīng)用信息技術(shù)的本事，提高教學(xué)質(zhì)量;信息技術(shù)部教師的很多時間是化在維修電腦，做課件等瑣碎的工作上的，做了很多的工作，我校教師的信息技術(shù)水平已經(jīng)有了很大的提高，可是
第四，增強學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)的本事，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;在這方面，作為信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)是有義不容辭的職責(zé)，可是很多學(xué)科教師也在有意無意地培養(yǎng)著學(xué)生的信息技術(shù)本事。比如，有的教師自我信息素養(yǎng)比較高，他經(jīng)常會要求學(xué)生上網(wǎng)找資料，在課堂上也會向?qū)W生介紹網(wǎng)上的信息，久而久之這個班學(xué)生的信息素養(yǎng)也會高于其他平行班。
第五，拓展學(xué)校教育虛擬空間，促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的___發(fā)展。我聽說有些班級在班主任教師的帶領(lǐng)下，在網(wǎng)上建立了自我班級的同學(xué)錄，家長、學(xué)生、教師在這個平臺上及時地交流著信息。完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);構(gòu)建提高教學(xué)質(zhì)量的教育資源信息化系統(tǒng);加強促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的信息化體系建設(shè);提升學(xué)校信息化管理水平;加強教育信息化實驗學(xué)校建設(shè);營造學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)動的信息化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第六，強信息技術(shù)部的內(nèi)部管理，在分工明確的情景下，對各個成員的工作及時作好記錄，讓讓信息技術(shù)部的每一位成員都發(fā)揮自我的聰明才智。
經(jīng)過一年的工作，我們明確了自我的職責(zé)，看清了努力的方向，在新的一年中，我們期待著把工作做得更好，為學(xué)校的教育信息化作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
信息技術(shù)工作心得4本學(xué)期信息技術(shù)工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高自我的本事?；仡欉@一學(xué)期的工作，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自我，鞭策自我，對自我要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自我的思想再上一個新的臺階，同時也對自我思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來，我還進(jìn)取參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。服從學(xué)校的工作安排，默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校對信息技術(shù)工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。
1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實效，并對各教室使用情景進(jìn)行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作，及時維護(hù)好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
3、對各室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對各室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4、增強服務(wù)意識，對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入學(xué)校，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高
三、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，本學(xué)期每個教室都安裝了何教師智能教學(xué)平臺，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的進(jìn)取性，鼓勵他們根據(jù)教學(xué)資料，自制課堂教學(xué)軟件，供給原創(chuàng)性資源。
廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實學(xué)校教育資源。
2、及時總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用。
3、協(xié)助每位教師都做了自我的微課，部分教師錄了自我的優(yōu)課。
四、重視各種活動，搞好信息應(yīng)用
1、在學(xué)校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學(xué)實踐，要求教師充分利用電教手段，進(jìn)取滲透學(xué)科教育。
總之，信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學(xué)校工作要做：電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、學(xué)校信息平臺的建設(shè)、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間及時解決。
一個學(xué)期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢
“一份耕耘一份收獲”，這學(xué)期我收獲的同樣是碩果累累。
我的忙，我的累，我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我還會做得更多，做得更好!
信息技術(shù)工作心得5本學(xué)期工作即將結(jié)束，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，圍繞學(xué)校工作重點，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨，結(jié)合學(xué)校實際，團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新，促進(jìn)了學(xué)校教育信息化的全面發(fā)展，營造了良好的教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，改善了學(xué)校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，提高了師生的信息化素養(yǎng)，使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了明顯的提升。現(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下：
一、以應(yīng)用為立足點，加強信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和學(xué)校網(wǎng)建設(shè)。
1、學(xué)期初，我們組織全組人員對學(xué)校的所有多媒體設(shè)備進(jìn)行了一次全面的檢查，對其中存在的問題及隱患及時進(jìn)行了處理，保證了本學(xué)期多媒體教學(xué)的正常實施。
2、九月份開學(xué)初，集中利用兩周時間對高一學(xué)生借書證的發(fā)放和高二、高三年級學(xué)生借書證的補做，保證學(xué)生開學(xué)后圖書室、閱覽室正常開放。
3、繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)。
我們在開學(xué)初就對網(wǎng)站的管理工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，及時在學(xué)校網(wǎng)站上報道學(xué)校的各項工作進(jìn)程，配合學(xué)校進(jìn)行各種正能量的宣傳，展示了學(xué)校學(xué)校生活的方方面面，對學(xué)校的發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。異常是就讀書節(jié)的機會在網(wǎng)站上制作了漂移模塊，進(jìn)行專項宣傳。
二、加強信息技術(shù)課堂教學(xué)研究和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
1、加強了信息技術(shù)課堂教學(xué)實踐的研究和常規(guī)教學(xué)的管理。
本學(xué)期，信息中心進(jìn)取開展信息技術(shù)與新課程課堂教學(xué)研究，落實信息技術(shù)與各學(xué)科間的關(guān)系，加強信息技術(shù)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，切實提高了各學(xué)科教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的實效。
2、開展了多媒體課件制作培訓(xùn)，策劃多媒體課件評比活動。
為了提高教師信息技術(shù)方面的素養(yǎng)，創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用本事與教育軟件制作水平，促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，信息中心組織信息技術(shù)專業(yè)教師對全校教師進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn)，并準(zhǔn)備組織課件評比活動，以鞏固培訓(xùn)成果，提高教師運用現(xiàn)代化的教育手段實施教學(xué)的本事。
三、加強了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護(hù)，提高了設(shè)備的使用效益。
目前我校每班安裝了多媒體教學(xué)終端，每位教師都配有筆記本電腦，學(xué)校共有電腦四百多臺，多媒體系統(tǒng)近70多套，學(xué)校廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、學(xué)校“一卡通”網(wǎng)絡(luò)“五網(wǎng)”俱全。為確保各項設(shè)施設(shè)備的正常運行，本學(xué)期信息中心加大了對設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)力度，派專人對學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)行全面管理和維護(hù)。一學(xué)期來，信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺次;調(diào)試行政樓、教學(xué)樓有線、無線網(wǎng)絡(luò)20余次;維修交換機、服務(wù)器多次，對各處室的打印機、復(fù)印機等設(shè)備做到有故障及時排除，有問題及時修理，確保教育教學(xué)正常有序進(jìn)行?？傊?，信息中心本學(xué)期在設(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面，努力做到了有問題及時解決，保障了教育教學(xué)活動的正常開展。
四、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能，盡力做好服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作。
1、進(jìn)取參與高考、學(xué)業(yè)水平考試報名工作。
高考、學(xué)業(yè)水平考試報名工作實行網(wǎng)上報名后，時間緊、工作量大，我們信息中心抽掉精干同志，分別用兩天時間保質(zhì)保量的完成了此兩項工作，得到了師生的一致好評。
2、進(jìn)取做好廣播宣傳、會議準(zhǔn)備、設(shè)備維修與調(diào)試等服務(wù)工作。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排，目前學(xué)校的廣播設(shè)備、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等全部歸信息中心管理。一學(xué)期來，學(xué)校召開的各類型會議、報告和講座等約有幾十場，信息中心均能及時為會議調(diào)試好音響、投影，安排好轉(zhuǎn)播等事宜。遇到有設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障，信息中心也能及時聯(lián)系人員進(jìn)行維修，確保教育教學(xué)工作的順利開展。
五、活動完成情景
本學(xué)期根據(jù)教育局的安排的學(xué)校的要求，完成了各項指標(biāo)，并取得了在全縣排行靠前的位置。
1、開學(xué)初，完成縣要求，全校師生每人至少上傳一份作品到“書香江蘇”網(wǎng)站，參加全省評比。
2、完成學(xué)校開學(xué)典禮的錄制和制作，并上報市相關(guān)部門完成相關(guān)評比。
3、完成全校投影的檢查與修，對部分圖像不清的投影進(jìn)行更換或維修。
4、省市教育信息平臺的個人作品上傳的宣傳與發(fā)動做的到位，我們學(xué)校上傳的作品數(shù)量一向居于全縣中小學(xué)前5名，在高中組中一向處于第一位。
5、一向堅持在圖書、實驗、計算機課中各相關(guān)平臺的使用，及時利用平臺上傳相關(guān)數(shù)據(jù)，確保各級網(wǎng)絡(luò)申通。
圖書日借流量一向堅持省二級要求，學(xué)生實驗按時按量完成，確保應(yīng)做實驗完成率達(dá)95%以上。
6、進(jìn)取參加各種信息技術(shù)競賽，教師微課、圖書管理論文等活動上報率高，獲獎率高。
7、本學(xué)期即將完成的是學(xué)?；顒右曨l的收集整理，本視頻概括了學(xué)校的各活動，展現(xiàn)了我校師生的豐富生活。
