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一、實習單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習主要過程
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏健W不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要?。?/p>
我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一起裝進口袋,這一天是2006年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。
三、實習所想、所感
實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經(jīng)理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
而且,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
小結
時間過得可真快,一下子已經(jīng)進入公司實習一周了。實習,雖然不是真正的工作,但卻是工作生涯的一個起點,是每一個大學生必須經(jīng)歷的一個階段,因為實習具有它獨特的意義。
剛進入公司的第一天,一切感覺很陌生,但同時一切又很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。公司的老板很熱情地帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門,介紹其他同事給我認識,還帶我去認識財務部的負責人,并告知我以后就跟著她學。大家互相認識后,我也學著其他同事都叫她“萍姐”。萍姐很熱情地接待我,還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責和公司的規(guī)章制度,我用心地記在心里,因為這有可能就是我將來要承擔的職責。
在這一周里,我盡量讓自己更快地適應環(huán)境,盡快地融入集體中,因為只有和上司、同事都處理好關系,才有利于自己工作的展開。
二、2月23日至3月1日
轉眼間第二周也過去,總結一下這一周的工作。我的工作先是做出納,并兼幫忙輸入公司的進倉單、送貨單和退貨單等單據(jù)。但剛開始,也只是幫忙輸入一些簡單的單據(jù),一些真正有關會計工作的卻還不怎么涉及到。這也是因為剛進公司,一些重要的事情我都無法去涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好每一件小事,將來才能成就一番事業(yè)。
每天早上基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫忙打掃衛(wèi)生。有了舒適的環(huán)境,工作做起來輕松,心情也愉快。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過,雖然是一些瑣碎的小事,但就是感覺有一種新鮮感,每一件小事經(jīng)過自己親力親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有成就感和價值。
三、3月2日至3月8日
這周是實習的第三周,實習周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉了,同事的名字也基本上能叫得上來了,我的辦事效率也因此提高了不少了,辦一件事情也不需要再東問西問的,融入一個集體環(huán)境中去,對干好工作是很有幫助的。
這一周開始接觸我的本職工作,跟之前的出納員交接好后,開始我的會計生涯。剛開始也只是負責支付日常的辦公用品和辦公設備,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少。萍姐也教了我一些新的東西,比如如何登記現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬,去銀行要填寫哪些單子等等。萍姐打算下周帶我去銀行跑跑,見識一下。
四、3月9日至3月15日
不知不覺已經(jīng)實習將近一個月了。在這一周里,收獲頗豐碩。也許是因為實習了快一個月,慢慢適應了公司的環(huán)境和熟悉了自己的職責所在,做起事情來比較順手了,也比較熟練了,和同事之間的關系也相處的越來月融洽了。另外,萍姐利用她工作之余帶我去銀行見識一下,教我支票如何填寫規(guī)范,順便檢查我上一周登記的現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬是否規(guī)范,是否有誤,還教我若填錯了如何更正等等。雖然現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬的登記,在大學里老師雖然有教過,但經(jīng)過實際操作,掌握得更好,理解得更深刻了。
這一周開始,慢慢地開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將大學里學的理論知識慢慢地滲透到實際操作中去。
五、3月16日至3月22日
已經(jīng)登記了大約一周的現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬,當初感覺做這個挺簡單的,但真是操作起來還是遇到不少麻煩。比如要主意借貸方向,要注意“0”的個數(shù)和小數(shù)點的位數(shù)等,若寫錯了,就用紅字更正法進行改正。經(jīng)過這兩周的工作,才發(fā)現(xiàn)當初有個誤解,認為出納是個很容易的事。其實出納的活并不是想象中的那么容易。一來出納的活也是比較細,在付錢和收錢的時候,要數(shù)清楚了,不然就會有可能多付給錢或少收錢等情況的出現(xiàn),導致最后月末做報表的時候,就會出現(xiàn)賬面余額與庫存現(xiàn)金有差別,報表上就會不平衡。二來,每支付一筆現(xiàn)金或收入一筆現(xiàn)金都得趕快記錄到現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬,不能拖,要不然就有可能忘記記錄了。三來,出納每天在下班之前都得輕點庫存現(xiàn)金,看有沒有與賬面上的金額對應起來。做出納就是得細心和按時把事情做完,千萬不能拖。
六、3月23日至3月29日
每月的28號是公司盤點的日子。上一個月因為才剛來沒多久,所以就沒有跟著萍姐去倉庫盤點,這一次為讓我能多學點東西,萍姐叫我跟她一起去倉庫盤點。公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點的時候還需要倉庫人員在場,免得到時出現(xiàn)誤會,解釋不清,貨是時不時地再變化。這個月的貨不是很多,幾個小時就盤點完了,盤點還得把盤點表整理一下,核對一下有沒有跟賬面數(shù)相對應,而且不能單單核對總數(shù)就可以了,還得把每一個型號的數(shù)對應起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些貨為什么賣不出去等情況。
這一周過去,離實習結束的時間越來越近了,雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但我還是像剛來的時候堅持按時上班,先打掃一下衛(wèi)生,在幫其他同事收拾一下辦公室。其實做任何一件事,都得堅持下來,若虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,所以時時刻刻監(jiān)督自己,要認真地完成每一件事。
七、3月30日至4月5日
實習的時間已經(jīng)過了一大半了,轉眼間,也快告別大學生涯中的最后一個實習了?;仡欉@七周的實習時間,從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉周圍的環(huán)境,熟悉周圍的人和事,并能獨立處理一些事情的人。有了前幾周的實習經(jīng)驗,萍姐也放心地叫我自己一個人跑銀行,去匯款、轉賬、處理對公帳戶等?,F(xiàn)在回想起來,我都可以很清楚地說哪一家銀行幾點比較少人,哪一家銀行的服務態(tài)度好,哪一家銀行辦理業(yè)務比較快等。而且這一次實習真有點幸運,因公司業(yè)務量的增加,老板決定另開一家工廠,免得老是得依靠其他工廠。老板叫我順便利用這個機會也去學學注冊一家一般納稅人的公司需要什么要的程序。這一周就抽空跟著老板跑,去熟悉一下注冊一家新公司的辦理程序,其實大部分的時間都是要去跑稅務局和跑銀行。一周下來,收獲挺大的,真的很感謝老板給我個機會,多見識一些市面。
八、4月6日至4月12日
這一周有幸地跟萍姐學著做憑證、科目匯總表、應付應收科目明細表和報表。因為公司涉及到的會計科目不是很多,所以比其他大公司的會計處理比較簡單點。剛開始,萍姐讓我試著做幾張憑證看一下,還好在會計課程實習有學過,所以做起來就比較順手,沒有怎么出現(xiàn)錯誤。但是到了做科目匯總表,做到最后發(fā)現(xiàn)匯總表最后的借貸雙方不平衡,害得又重新一張張憑證對過去,找出錯誤。萍姐就教我個方法,每輸入一張憑證后,返回看一下匯總表的余額是不是為“0”,這樣發(fā)現(xiàn)錯誤比較好找出來,免得到時又得重頭再來。公司比較重視應收應付這兩個科目的明細表,讓他們比較容易看出哪一客戶欠了多少,或欠哪一供應商多少。這就根據(jù)所做好的憑證,有涉及到應收賬款和應付賬款填入到明細表中去。開始做的時候,還有點搞不清楚它們的借貸方向,只好向萍姐請教一下,經(jīng)萍姐講解和操作后,明白了這應收應付的明細表是什么回事和如何操作了。萍姐沒有讓我做報表,而是讓我在旁邊看她如何操作。
通過這一周的實習,明白雖然在學校學習了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,決定在僅剩下的兩周時間里趕緊練習。
九、4月13日至4月19日
離實習結束的時間越來越近了,這一周是實習的倒數(shù)第二周,可是突然間發(fā)現(xiàn)還有很多東西都還沒有學習到,但就是時間不繞人,只能把沒有學習到東西留到以后工作在去學習。這么多周下來,深切體會到會計專業(yè)的特殊性,會計是一門實用性、實踐性很強的學科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么最后的結果是很難適應工作。
前段時間公司才剛注冊一家一般納稅人的公司,可以開增值稅發(fā)票。但因為才剛辦初期,還有很多事情沒有完全辦成,需要去跑國稅局和銀行辦理一些程序。老板叫萍姐帶我出去見識一下,所以這一周就跟著萍姐出差兩三天去國稅局和去銀行辦理幾個一般帳戶。一家公司只能有一個基本帳戶,這個帳戶可以提現(xiàn)、轉賬等,但一般帳戶不能提現(xiàn),卻可以有多個。通過這幾趟跑銀行,加深了對基本帳戶、一般帳戶的認識。
沒想到,申請一家一般納稅人的公司還真不容易啊,那么多的手續(xù)和程序,看了國稅局拿給的一張有關認定一般納稅人所需要的資料,真是太多了。準備好這些資料,還得先清算一下公司的固定資產(chǎn)有多少,和預計公司的銷售額等。在弄這些材料的時候,什么忙也幫不上,只能幫忙復印那些所需要的資料,順便在旁邊聽萍姐講解固定資產(chǎn)的折舊方法,還有要如何預計銷售額等。一周下來,收獲挺多的。
十、4月20日至4月25日
【一】
對建筑設計過程的認識“拿到一個方案,你務必清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎樣樣”
這是我們公司產(chǎn)品研發(fā)部丁總說的。丁總負責整個公司內(nèi)部日常事務,并負責建筑設計方案創(chuàng)作。他喜歡和員工在一齊,個性是我們這些實習生。實習生一撥一撥的來了又走了,但他的個性依然不變,就是個性地喜歡跟實習生在一齊做方案、討論方案。每當一個新的設計任務那過來,他就會讓我們實習生單獨做方案,他來評說。同時他也會做一個方案,然后一齊交流。每個項目的設計能夠說是一個漫長的過程,也能夠說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區(qū),幾十萬平米的小區(qū),分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標,或者一些委托設計,也就一兩周,甚至一兩天。但不論是大型小區(qū)也好,小型投標也好,委托設計也好,總會有設計開始的時候,也會有設計結束那一刻。
老總說,拿到一個方案,你務必清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎樣樣其實他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設計的基礎,在這個階段,需要超多的信息和資料,要對方案要有一個整體的認識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設計任務書,這個任務書上所包含的信息是整個設計過程的出發(fā)點。但是僅靠這個任務書上的東西肯定是不夠的,所以需要對任務書上的資料進行深化,這個過程實際上也是最原始方案的構成過程,因為在深化任務書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以,建筑設計前期工作也不只是收集資料那么簡單。在前期階段需要做的工作大概有,對方案基地的分析,對基地周圍整個環(huán)境的分析,找到設計的出發(fā)點,找出設計中需要解決的問題,這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現(xiàn)場觀察,照相,然后對資料進行匯總。通常,這個過程會以一個前期報告的形式總結出來,然后跟同事們一齊交流,討論。透過交流,發(fā)現(xiàn)新的問題,然后在下一步的方案設計中解決問題。然后就是方案的設計過程了。這是方案構成的關鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中,但這個階段就要求我們動手動腦,講方案表現(xiàn)出來。手繪方案草圖是必要的,也是最直接最方便
的表達方式之一。這個時候老總不會打擾我們,會讓我們自由發(fā)揮。草圖過程后,又會有一輪交流會,對每個方案進行剖析簡評,找到設計的突破點。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的,也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設計有不斷反復的過程,即便是這樣,最后的方案也不是最完美的,而只是最適宜的。方案的初步設計中或許會用到電腦,手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現(xiàn)工具,這在我所實習的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型,有的方案甚至好幾個模型。這個設計過程中會構成一些實際的方案的東西,公司一般構成一個幻燈的文件,方便大家在一齊討論總結。這之后構成的方案已經(jīng)有必須的可行性了,但還需要深化。深化的方案會構成一個方案文本。這個文本能夠用來更甲方交流,也能夠公司內(nèi)部交流。但這都還是初步設計過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了,能夠進行施工圖的設計了。施工圖設計在我所實習的公司是用跟方案設計不同的人來進行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進行,只要有團隊意識,一般也能順利完成。這樣,一個大體的方案設計過程也就是這樣。我在公司實習期間,還聽了一設計成果回報會。
公司的老總陳總(董事長)對一個已經(jīng)設計好的方案進行的總結。也就是說,對每個已經(jīng)設計完的方案,還需要重新在腦袋里面過濾一次,及時總結方案中的足與不足,以便在以后的設計工作中少犯錯誤。有時候方案的設計往往會因為甲方的意見重新再做,中國的建筑行業(yè)里面,甲方甚至超過建筑師對建筑方案進行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪能夠做完的,有的時候會做很多輪。更有甚者,在做了很多輪后,甲方自己拿出一套圖來,然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設計的過程不是直線性的發(fā)展過程,有的是曲折的無規(guī)律可循的一個過程,充滿了反復,充滿了否定。我們在設計中要保證,最后的結果卻是明確的,清晰的。
對專業(yè)分工合作的認識
“此刻老板要求我們化施工圖的也要學著畫建筑方案,每樣都要懂一點?!?/p>
這是我們一組負責施工圖的王工說的。王工和另外一位張工負責一組的施工圖設計。整個建筑設計過程不是一個簡單的過程,包括建筑部內(nèi)部之間的分工合作,也包括建筑部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設計過程和施工圖設計過程是由不同的人來承擔。公司分了4個建筑設計小組,每個小組里面有兩名負責施工圖設計。但最近公司的新規(guī)定是負責施工圖的人在必要的時候也要參與到方案設計中來,同時方案設計人員也要參與到施工圖的繪制中去。相互學習,相互滲透。除了組內(nèi)部的分工合作外,建筑部跟景觀部,結構部,設備部,暖通部,電器部也有密切的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設計的場地綠化景觀設計部分。有時方案催的急,這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結果也有收效很好的,也有沒有效果的,有的時候景觀部設計的綠化場地拿過來還得經(jīng)過建筑部改,或者干脆棄用,造成了資源上的浪費。
跟其他部門的合作也十分密切,一個成熟的項目不僅僅僅包括建筑設計,而且包含了其他的結構設計,設備設計,電器設計等等。這些設計有時候會給設計帶來約束性,需要建筑師認真對待。在我實習期間,曾見過結構部的人過來跟建筑部的人溝通,調(diào)整建筑設計方案。我的室友是搞建筑電氣的,曾跟他說起建筑電氣的事情,他說搞建筑的(主要是方案設計)圖要是畫的準確,拿到他們那兒去他們很省事,用不著麻煩改圖層什么的。所以說最后所構成的成果往往不是個人努力的結果,而是整個公司共同努力的結果。但畢竟還是要回到專業(yè)上面來,各司其職,干好自己的專業(yè)問題,整個設計流程才會少走彎路。在中國建筑行業(yè)還有特殊現(xiàn)象,那就是本來是整個建筑設計中要思考的問題被層層細化,有很多外包公司,專門負責建筑設計中的某一項。如效果圖公司,專門做效果圖,建筑動畫什么的,跟他們之間也就應要有合作意識。設計小組內(nèi)部也有明顯的分工,每個設計師有自己的強項,比如有畫總平好的那么他在設計中負責總圖的繪制設計就會多一點,有戶型潛力很強的那么他在設計中就專攻戶型方面,也有立面造型潛力很突出的在立面造型的時候就多分擔一些職責。但是如果分工太明顯也會造成人力資源的浪費,段工(戶型潛力很強的一個同事)說
,去年公司沒有分組的時候,那時候來一個項目,大伙兒都分著干,干總平的就負責總平,干立面的就負責立面,那樣做事確實很快,但是把建筑師的個人素質(zhì)給降低了,長久下去,干總平的可能立面造型方面就會弱下去,干立面的呢,總平方面又可能又會弱下去,所以整個公司的人力沒有得到最大化得鍛煉,不利于個人發(fā)展的同時,也不利于公司的發(fā)展。所以個人的綜合專業(yè)素質(zhì),綜合專業(yè)知識修養(yǎng)顯得尤為重要也就是說要做一個全面的建筑師。
對建筑設計方法的認識
“建筑師就是業(yè)主和住戶之間的橋梁,我們需要解決的卻不僅僅是業(yè)主和住戶之間的問題?!?/p>
這是在實習的最后一天,丁總給我們實習生做的一場專業(yè)知識培訓上講的話。每一個建筑設計人員都有一套自己的建筑設計方法,都有一套自己的建筑設計節(jié)奏。建筑學學生課程作業(yè)和實際建筑設計工作有很多的不同,而一個最大的不同就是實際,就是要解決實際問題,最后的成圖上的每一個東西都得有理有據(jù),都得讓甲方心服口服。一名“專業(yè)”建筑師有處理各種復雜設計問題的潛力。當然對于一個從學校剛出去的本科大學生來說,需要學習的還有很多。建筑設計方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,每個建筑設計人員不同人生階段,不同的人生閱歷都會對建筑設計產(chǎn)生影響,都會體現(xiàn)到建筑設計當中來。進入設計院,所要處理很多關系,設計師,客戶,用戶,立法者之間的關系,而這些人群有構成了來之外部和內(nèi)部的一些約束,有基本的約束,有形式上的約束,有實際問題的約束,也有象征性的約束,種種的約束都是向著建筑設計本身來的。一個專業(yè)的建筑師所面臨的就是平衡這些約束之間的關系。那里,設計師是指我們自己,以專業(yè)眼光來看待的建筑師自己??蛻粢话闶羌追?,投資方,不必須最終住到房子(建筑)里面去。而用戶呢,是最終享受房子(建筑)的人。
【二】
一、實習目的,任務:
1、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)潛力。
2、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習資料:
1、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
2、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作資料和合作方式。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
第二學期教學周1―17周。
四、實習單位、地點:
單位:******集團有限公司**設計院
地點:**省**市**路**號****中心*樓
五、實習經(jīng)過:
大四下學期,我有幸來到******集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,情緒用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,但是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。
整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(務必貼合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應貼合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。
還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫忙別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這能夠鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D能夠,但必須要會SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,能夠說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。
也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。
除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
六、實習心得
其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的期望、我得曙光我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設計院透過圖(2016年度大學畢業(yè)生會計實習報告)紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。
其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產(chǎn)生困難。
此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的潛力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
【三】
一,實習目的
透過在設計院的實習,體味設計工程師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好順應市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設計的手藝,以到達專業(yè)培育的方針。
二,實習資料
1,閱讀學習《東至縣城污水處理工程項目可行性研究報告》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設計第一冊-設計說明》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設計第三冊-設計圖紙》《室外排水設計規(guī)范》等設計院的相關資料,了解工程設計的方法和步驟,了解污水處理廠的功能和好處,了解各構筑物的功能,并親自演算各構筑物的設計計算,鞏固的課本上學習的知識,也拓寬了視野。
2,經(jīng)過中南設計研究院的工程師的多次耐心指導,參與設計工作,做一些力所能及的事情,給工程師們節(jié)約了時間,我們同時也學到了專業(yè)技能。
3,實習期間嚴格遵守公司的上下班時間,遵守職工制度,服從管理和安排,盡量在不給別人添麻煩的基礎上學習更多的知識。三,實習時間2013.3.18~2013.4.26四,實習單位
中國市政工程中南設計研究院安慶分院。
中國市政工程中南設計研究總院有限公司(簡稱:中南市政總院,英文縮寫:CSMDI建立于1954年,原直屬建設部,2000年中央所屬工程勘察設計單位體制改革后,進入中國中信集團。
該院是綜合性甲級設計院,具有市政公用行業(yè)甲級、建筑工程甲級、水利行業(yè)城市防洪甲級、公路工程甲級、工程勘察綜合類甲級、風景園林專項甲級、工程咨詢甲級、工程監(jiān)理甲級、造價咨詢乙級、生活污水運營甲級、城市規(guī)劃乙級以及壓力管道GA1的設計資質(zhì)。能夠承擔甲級城市給水、排水、燃氣、熱力、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀、環(huán)境衛(wèi)生工程設計及城市規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、工程勘察、工程監(jiān)理、工程總承包、項目管理、工程咨詢、科學研究等方面的業(yè)務。
總院有限公司共設有九個設計院和監(jiān)理公司、工程咨詢公司、信息中心以及附屬水處理設備工廠等生產(chǎn)機構,能為工程設計和建設帶給全方位服務。改革開放以來,為適應經(jīng)濟發(fā)展的需要,除繼續(xù)服務中南部地區(qū)外,我院先后在全國建立了一批分院或分部,在泛珠三角有:珠海、深圳、汕頭、東莞、廣州、佛山、惠州等;在閩三角有:福州、廈門、泉州、漳州等;在長三角有:上海、杭州、南京、溫州、揚州、寧波、安慶等;在西南區(qū)域有:重慶、海口、三亞、昆明、南寧、新疆等。這些分院為我院開拓市場和生產(chǎn)經(jīng)營快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用,也為當?shù)爻鞘谢A設施建設作出了重要貢獻。五,心得體會
作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習我有幸在中國市政工程中南設計研究院安慶分院實習,收獲頗豐。我們在徐院長的帶領下來到實習單位,受到了設計院相關人員的熱烈歡迎,我們坐下開了一個簡短的回憶,各位領導為我們接下來的實習做了細致的安排。我們被分在一個獨立的辦公室里,每人一個辦公桌,配備電腦,工作環(huán)境還是十分好的。
在實習前期的一段時間里,我初步接觸了給排水設計的一些運作,熟悉了粗、細格柵,旋流沉砂池,氧化溝,二沉池等構筑物的設計和圖紙繪制,積累了必須的工作經(jīng)驗。指導我們的是一位姓范的工程師,在他的細心和耐心教導下,我很快就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作潛力有所提高。在設計院工作,最基本的技能就是使用CAD軟件了,我抽空就自己看視頻看網(wǎng)上教程學習,慢慢的也掌握了一些基本知識,能夠做一些簡單的制圖工作。之后一位姓程的工程師把我叫到辦公室,讓我?guī)退鲆恍┕ぷ?。開始我個性緊張,因為根本就不太會CAD。他耐心的教了我一邊,并操作了多次給我看,最后我最后學會了,其實就是最簡單的管道尺寸標注。幫他忙活了幾天,真的收獲了很多,那些在網(wǎng)上學習的知識經(jīng)過實習練習更加熟練了,CAD運用技術得到很大的提高。
在實習的過程中,除了要對所學的理論常識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際益處關系就像是一張張的網(wǎng),毗連著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不竭地進行擴張,而且連結其無缺的狀況,就有在社會中安身的基本和取得成長的機緣。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過度重要,事實上,我們才剛從社會里走出來,創(chuàng)造精彩的人際關系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外,在我實習的這段時刻里,能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關系資本;但是對于自己在交流上的不夠用心自動以及他們交流的有限性,成為了我在此次實習過程中的教訓的一部門。